實習期的自我鑑定

實習期的自我鑑定 篇1

金工實習是我們理工科大學本科生必修的一門課程,也是培養我們自身毅力的磨刀石,作為一名合格的工科大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作潛力,顯的尤為重要,也有必須的人生好處。

在金工實習期間本人嚴格遵守車間的規章制度和機械設備操作的技術要求,聽從車間主任的領導,認真完成車間師傅布置的任務,努力做到在保證自我的人身安全的同時保護好車間的機械設備,在規定的時光內保質保量的完成金工實習任務。

金工實習雖然辛苦,但憑著我堅強的意志堅持下來了,在以後面向社會工作時,同樣也會不怕苦不怕累,憑著我堅強的意志走下去。

光陰似箭,大學三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我於20__年9月以優異的成績考入湖南生物機電職業技術學院。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事潛力以及交際潛力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事潛力的重要性和交際潛力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與潛力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。

除此之外,課餘時光我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自我始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一向以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自我,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自我的自學潛力以及分析、解決問題的潛力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自我的業餘愛好;用心參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變潛力;有高度的職責心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有好處的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的用心性;從中也鍛鍊和提高了自我的組織和領導潛力。表現出較強的與人密切合作的潛力和良好的環境適應潛力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以用心的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際潛力隨之增強。

總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,並且透過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的潛力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰和考驗。

實習期的自我鑑定 篇2

時間過的真快,在這過去一個20多天時間裡,我在浙江紹興肯美信息技術有限公司實習從事軟體開發的工作。浙江紹興肯美信息技術有限公司主要產品服務有計算機軟體硬體產品的研製開發,銷售、安裝計算機集成,網路工程設計、安裝、服務,計算機技術諮詢、服務,銷售:電子產品(除家電)、機電產品(除汽車)、通信設備(除無線通信設備)、辦公自動化設備及用品。

在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發的劇毒化學品管理系統,該系統在今年暑假的時候由於我也參加了系統的開發,所以對該系統還是比較了解,熟悉起來很快,公司要求我們根據系統的功能寫出用戶手冊,並讓我們仔細閱讀軟體代碼,掌握軟體開發的架構和技術,熟悉軟體開發業務的一般流程,以便未將來的項目開發鑑定基礎。

在這短短的20多天時間裡,在用兩天的時間熟悉了該系統的功能模組和業務流程之後,我運用軟體工程所學的知識,和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統的用戶手冊。使我對以後編寫用戶手冊和技術類文檔有很大的幫助。在次,通過仔細閱讀後台代碼和整個系統的架構,使我對用三層架構與設計模式思想部署企業級資料庫業務系統開發有了一定的了解,典型的三層結構分為表示層(presentation),業務層(business),和數據訪問層(dataaccess),又根據我自己的理解,我對此做了更詳細的分層,界面外觀層、界面規則層、業務接口層、業務邏輯層、實體層、數據訪問層、數據存儲層共七層,三層架構它主要是為程式設計師為了實現部署、開發、維護企業級資料庫系統而服務的。如果我們在中間層實現了對表示層和資料庫層的完全脫離,其部署、開發、維護系統的費用和時間至少降低到原來的一半,甚至更多。

在這三周的時間,在同事和項目經理的幫助之下,成功完成了本次的生產實習的任務。

以下是我這些天的工作總結

1。在職業道德方面,敬業愛崗,具有強烈的責任感和事業心,和積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

2。在專業知識,工作能力方面,在這3周的實習時間裡,我努力的學習軟體開發的技術和架構知識,閱讀大量資料,對軟體開發技術有了一定的了解,可以獨立開發小型的管理系統等軟體,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。

3。工作態度和勤奮敬業方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。

4。工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計畫,有主次先後及時的完成各項任務,達到預期的效果,保證質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛鍊了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業知識,都有了長足的進步。

回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,在這裡我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,套用到我以後的工作和學習當中,我還會繼續累積更多的知識和經驗為今後踏入社會做好充分的準備。

實習期的自我鑑定 篇3

這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕鬆的實習一下子變得不是那么簡單了。

第一天我們就體會到了實習不是那么的輕鬆。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明天今天該乾什麼明天該乾什麼,實習沒有了好的計畫。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題,確定了每個人以後實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最後不能得出結論的就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實習期的自我鑑定 篇4

從XX年8月份至今參加工作近一年的時間裡,我不斷學習,不斷努力,懷著認真負責的態度去做好每一件事。

在思想方面,我定期學習馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論等,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;積極參與學校舉行的各種文化活動以及教師師德、教學技能培訓;“學為人師,行為世范”,在學生面前樹立了良好的形象。本人嚴格遵守學校各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,不曾遲到、請假、曠工、早退等。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可,同時虛心向前輩請教,學習人家豐富的教學經驗。

在教學方面,本人遵循“以學生為本、以教師為輔”的教學方針,因材施教,虛心向前輩學習;通過聽課和自己上公開課的形式努力學習人家的優點,發現自己在教學上的不足並且及時改進,逐漸形成了有自己風格的教學方式,課堂質量有了一定的提高。接任高一20、21、22班的信息技術教學工作,我倍感肩頭壓力和責任的沉重,對於這個班的學生,在面對他們的調皮和聰明並存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的`方法,有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況,有針對性地對出現的問題進行調節,用嚴愛相濟的心態來對待他們。

總結經驗可以充實自我,反思不足可以提高自我。相信在反覆的總結和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。

實習期的自我鑑定 篇5

20__年9月13日,我按照學校的要求,抵達武漢市華師一附中國中部進行為期兩個多月的教育實習工作,實習自我鑑定《體育教育實習自我鑑定》。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑑定:

首先,在體育課教學工作計畫方面,我積極、主動地與指導老師交流,了解中學教學模式和常規,詢問班級學生狀況,並詳細勘察校園體育場地,檢查教學器材。用自己的積極行動,對待實習工作的認真負責的態度換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基矗

見習課期間,我認真觀看指導老師以及其他老師的每一節教學課,做好看課記錄,並對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之後自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,並向指導老師、本組同學徵求意見,經過改良並試教後才進行教學。在班級中努力培養體育骨幹,協助教學,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

我們的工作任務很重,常規的教學、課間操、體育活動課,還有運動會的編排、策劃與組織。為了讓運動會別開生面,有所創新,我們還利用業餘時間,中午不休息,下午晚下班,自己創編並組織學生排練(初一年級的鮮花隊、武術操,初二年級的健美操啦啦隊,初三年級的國旗班、彩旗方陣)。我們還義務擔任各年級各班的佇列方陣指導與訓練教練。就這樣,我們在實踐中找到自信找到前進的力量。校運會順利進行,場面格外壯觀,我們的努力得到了校領導和所有老師、學生的讚揚和認可。

在實習的後半段,對於正常的教學任務,我們也從未懈擔如何發揮自己的專長,把專業所學與中學體育所需相結合呢?怎么樣更大限度的調動學生們的積極性呢?我們一直在思考,並不斷的探索新方法、新的教學模式、新的教學內容。為了更好的培養學生的綜合素質,提高學生熱愛體育並積極參與體育鍛鍊的意識。我大膽的將定向越野引入課堂,一次大膽的嘗試激發了學生們的興趣,課堂積極性大為提高。這讓我意識到了很多問題,傳統的中學體育教學內容並沒有得到很好的改造,體育課堂教學形式還比較單一,缺少活力,不夠新穎。而定向越野讓學生們對待體育課的態度卻有很大的改變,參與率提高了,鍛鍊效果增強了,學生身心的愉悅程度大大提升。

實習期的自我鑑定 篇6

只是一眨眼,兩年的校園時光就已經過去。現在的我已經來到xx4s店實習,這段時間我能感覺到自己有很大的進步和改變。

在大學校園的這兩年里,我一直記著學長學姐給我們的忠告,即便自己是一名專科生,也不能放棄自己,可怕的不是學歷低,而是在還沒有開始的時候就決定放棄。在學校里,的確很多同學都不會專注與學習,很多的時間都花在了玩樂上,忽略了學習的重要性。其實不論是什麼專業,都是要用心學的,每一個專業都有不同的難度,哪怕是在大專,每年也會有數不勝數的學生掛科畢不了業。在大學期間裡,我一直保持著優秀的學習作風和優秀的課堂表現,一直受到專業老師和輔導員的喜愛,並且因為自己的底子和基礎較好,被老師視為技能比賽的種子選手,在這兩年里,我也沒有辜負老師對我的期望,不僅突圍省賽,還進入到了國賽中,並取得了國家一等獎的好成績。在校期間內,我抓住任何一個可能學習和提升自己的機會,不論是什麼證書,只要是能夠對我有幫助的,我就去考取了。也正是因為我在大學期間的努力,我才能夠成功的被我們4s店錄用。本來,以我的學歷,是進不來的,但是因為之前我們4s店的老闆看見過我在國賽上的表現,所以在那時候,我便被提前錄用了,來到我們4d點上班我才知道,原來都是學歷很高的同時,但是我也了解到了一個原因,我能夠進來的最低門檻,也正是因為我考取了英語四級證書和國語證書,在國賽上,我已經將自己的應變能力和談吐能力表現得淋漓盡致。

在我們公司工作的這幾個月里,我能夠感覺到自己又變得更加優秀了一些,因為身邊的同事學歷氣墊都很高,很多時候在與他們的談話和學習交流中,我都會得到提升,同時也發現了其實自己還有許多需要進步和改變的地方。雖然我是專科生,學歷不如很多人,但是我努力了,在大學校園裡,我沒有浪費自己的時間,所以才為自己拼出了這樣的工作機會。正是因為這樣,我也才知道,機會真的是留給有準備的人的,一直以來,我都始終相信,努力是會有收穫和回報的。

這段時間裡,我學會了很多待人接物的細節和技巧,並且學到了很多自己之前都沒有接觸到的知識,感謝公司對我的培訓和照顧,我一定會更加努力,更加認真地投入到工作當中來。

實習期的自我鑑定 篇7

實習期的時間悄然而過,而在這段實習期里,我度過了我最艱難,同時也是最懷念的6個月。這6個月給了我很多磨難,也帶給了我很多成長。所以我才說它既是難忘也是讓人懷念的。

這六個月是我來到xx醫院,作為一名護士工作的六個月時期。我很明白這次轉正的機會對我來說是意味著什麼,我也很明白,作為一名護士的職責是什麼。所以我很願意把我的全部青春和熱血都奉獻在醫院的工作里。希望領導能看到我的這份熱血,也能同意我繼續留在醫院裡作為一名護士而工作。

這6個月裡我先後在門診科和急診科待過。雖然這兩個科室的工作都不大相同,但是我在這兩個科室學到的東西都不少。

首先是一個臨床操作。平常我們在學校主要學的都是一些理論知識,真正的實際戰場操作是少的可憐。所以當我面臨一個真正的病人需要我做護理工作的時候,我其實是非常緊張和害怕的。因為這是一條鮮活的生命,不像我們以前在學校,只是一個模型而已,出錯了也只是損壞一個道具,而現在到了實際工作里來。如果再出錯,危害到的有可能是一個人的一生,也有可能是一整個家庭的希望。甚至還會影響到醫院裡面的聲譽。所以在平常的臨床操作中,我要求自己一定要做到,加倍細心,加倍努力,加倍用心。讓自己多積累經驗,從中多學習到實際的東西。

再其次是我在這6個月的實習期里,還認識到了自己作為一名醫護人員,必須要有的一棵耐心和一個良好的服務態度。因為很多病人的護理工作是需要慢慢來的,不能夠操之過急。如果你沒有一顆很好的耐心,去實施和操作,那在完成工作的過程中會很容易出錯。而且很多病人在他們生病的過程中,他們的情感是非常脆弱的,他們在這個時候很容易對自己失去信心。所以在這個時候,我們必須要有更多的耐心來寬慰和安撫他們。也必須要有一個誠心和熱情的服務態度來對待他們。讓他們能有足夠多的勇氣來戰勝病魔,有一個更好的心態來面對自己病情的發展。

我要把我的畢生所學都用醫院裡,我要把我最大的熱情都投入到以後的護理工作當中,希望領導能給我發揮用處的機會。

實習期的自我鑑定 篇8

在本院內科實習一個月下來,感受最大的一點就是:作為實習護士,開始真正的動手做各項操作。比起之前見習階段,多了一份責任心。見習時,完全就是眼看手不動,都是跟著帶教去看各項操作,除了晨護外,根本就沒動手的機會,也很少接觸病人。而在這個月實習期間,眼看一個星期後就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做,但每次都會先請示帶教老師。這一點,從心裡上就感覺很不一樣,覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。

在本院內科的兩大塊就是:神經科和呼吸科。住的幾乎是老病號,兩三天下來就認識了他(她)們,但是每項操作時三查七對都少不了,也不能少。每次操作老師都對我們說的一句話:對好姓名、床號……(三查七對)。有時候有些病人就會問:那么久了還不認識我嗎?我解釋道:不是不認識,這是我工作的需要,也讓我們的操作不會出差錯。希望您能配合……這個月以來,認真遵守科內的各項規章制度。上班不遲到,下班不早退,不曠工。

認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細緻的對待病人,及時向帶教反應病人的需要,認真吸取各項操作的經驗。每次接到任務時心裡都特高興,但是有時候遇到一些病人時心裡還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!

在護長、總帶教的教導下,帶教老師的細心耐心講解指導下,我學到了不少,掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠完美,但我會繼續努力的!

實習期的自我鑑定 篇9

眨眼間一個月快過去了,自從來到勁達公司實習到現在已經有一個多月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多。下面就是我的實習鑑定。

這次的實習我之所以選擇了做平面設計,是因為平時在學校文學社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個職業,平時在學校也有學習相關軟體,為了自己的基礎更牢固,技術更全面,我就選擇了做平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。

因為考慮到以畢業後有想一直從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

我在勁達公司實際實習內容是對勁達公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發現在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,可以達到事半功倍的效果。

一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐,進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。

如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。

通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去。

實習期的自我鑑定 篇10

從進入xx校園代課實習距今已有一個月的時刻,而實習也將近完畢。在這段時刻里,悲喜交集,和學生樹立的愛情是那么難割難捨的。作為一名行將結業的師範生,這也許是我學生生計中僅有的一次實習日子,也是對我四年來所學專業常識的一次大查驗。實習也就完畢了,該做做實習判定了。

在校園實習的每一天,我極力地做好從學生到教師的人物轉化。在穿著上大方得當,言談舉止,天然正經,極力給學生一種道德修養好,文化水平高的形象。極力首先從形象上跟學生做好交流。

在教育作業方面,我仔細備課,用心修正教案,確保教案、教育課件標準,內容精確。活躍了解學生的學習狀況,針對不同的特色進行教育,講堂上活躍面臨,教育言語表達清晰流通,虛心聽取輔導教師的定見,補償自己在教育作業上的缺乏。有錯必改,自我前進。

在實習期間,我還活躍要求擔任班主任這一職,要做一個全面發展的好教師。在班主任作業方面,與學生構成傑出的師生關係,熱心真摯面臨每位學生,尊重他們,深化細緻了解他們。在班級管理上,活躍擔任。從早自習的監督,每位學生是否準時到校,是否有仔細讀課文;到課間操、眼保健操的監督;講堂紀律,課間紀律,告訴班級規則的日常業務等,都予以高度的職責,仔細對待,細緻入微,確保各項作業到位。一起,與等同學一起安排主題班會,而且獲得預期的作用。

在實習進程中,我也發現了本身在教育作業上的缺乏。講課時聲響不行洪亮,粉筆字寫得不行好,未能在學生中樹立起滿足的威信等,教育的基本功不厚實。但我信任只需極力了,行善積德都是會能夠做得好的。現在我就覺得自己前進了許多。

教師這份崇高而又巨大的作業,在這段實習時刻里我是深深地領會到了。而實習又是對每位準教師來說,是至關重要的進程。它是咱們師範生走上作業崗位的一個很好的橋樑,是咱們有備而來,我想我會用自己的一生來點著這份榮耀的工作。

實習期的自我鑑定 篇11

有廣泛愛好的我特別擅長於文學寫作,並於__年加入校“燃汐”文學社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。

醫院內科實習自我鑑定

本人在實習期間,尊敬老師,熱愛勞動,刻苦學習.

在帶教老師的幫助下,能掌握常見病與多種病的診斷和治療.這讓我感到很高興.

在實習期間,我非常喜歡我的每一位帶教老師.因為她們都盡最大的努力去教我,而我也努力的去學習,彼此都給對方留下了好印象.

實習期的自我鑑定 篇12

實習期即將要終明晰,時候過得真快,實習是我將理論轉為才能,邁向臨床的第一步,在實習時代我收穫頗豐,並將我一生受用,我下面對本次實習時代的表現進行自我鑑定。

骨內科實習自我鑑定10年6月份我到永煤集團總醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、幫手(心電圖、_線)科室。等科室學習,在實習時代,我殘酷違犯醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊崇師長,連契約學,殘酷要求本人做到了不遲到,不遲到,不曠工等,對病人細心照顧,和善可親,勤勉將理論知識結合理論閱歷。在臨床實習時代,我自動向臨床大夫學習,顛末快要一年的實習理論,我純熟放肆了病程記錄,入院記錄,化驗單等所有醫療檔案的書寫,還放肆了清創縫合,無菌術等操作方式,我對內科,內科。內科等業餘課的學習更加勤勉,重點放肆了疾病的診治和醫治,對一些稀有病。多發病的特點,診斷。鑑別及醫治準繩等更為重視,為當前的臨床理論打下了鬆軟的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方式和臨床閱歷,勤勉培養本人的獨立思考,獨立從事成就,獨立使命的才能,實習生活也培養我誠心誠意為人民服務的崇高思想和醫務使命者必須存在的職業道德。但從中也曉得了另有很多疾病咱們人類上無奈征服的,對他還不領會,以是我更加曉得本人肩義務,還要在當前的使命中吃苦勤勉,重視理論與理論的結合,為故國的醫學事業做出突出的貢獻。在實習時代我殘酷違犯醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊崇師長,連合共事,殘酷律己,做到了不遲到、不遲到、不曠工及擅離使命崗亭。對病人細心照顧,和善可親。勤勉將理論知識結合理論閱歷,在實習過程中我還不斷總結學習方式和臨床閱歷,勤勉培養本人獨立思考、獨立從事成就、獨立使命的才能,實習生活也培養我誠心誠意為人民服務的崇高思想和醫務使命者必須存在的職業涵養,顛末快要一年的實習理論我純熟放肆了病程記錄、會診記錄、入院記錄等所有醫療檔案的書寫;放肆了臨床各科室的特點及各科室稀有、多發病人的診治;放肆了稀有化驗的平凡值和臨床意思及和各種危、重、急病人的緊急從事。較好地實現了各科室的學習使命,未發生任何醫療過失和醫療事變。

骨外科實習自我鑑定醫學實習自我鑑定,醫學5年,塑造了一個健康,充斥自信的我,自信來自實力,但同時也要相熟到眼下社會變化迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,成長的,要用成長的目光當作就,本人另有很多的差錯差錯和短少,要順應社會的成長得不斷退步思想相熟,圓滿本人,改正差錯差錯。作為一名醫學業餘的學生,所受的社會壓力將比其餘行業更加極重沉重,要學會學習,學會創新,學會順應社會的成長要求。

實習期的自我鑑定 篇13

我於X年X月X日成為公司的試用員工,目前從事我司燃煤採制化工作。在這期間,公司組織各相關專業專工對我進行了一系列的培訓工作,中間包括對公司企業文化的學習和安規培訓,之後,便是緊張的崗位培訓。在此過程中,使我對發電廠生產流程以及我司燃煤採制化工作有了比較深刻的認識。現將目前工作情景簡要鑑定。

1、認真完成了入廠實習培訓工作;

2、在短時間內掌握了電廠燃煤採制化、油務以及簡單的水化驗工作;

3、入廠至今參與完成了1800多個煤樣化驗以及500多個煤樣的製備工作;

4、進取配合化學專工完成了廠區綠化以及項目部移交工作;

5、在化學專工的督促下,較好的配合環保助工完成了環保驗收、檢查、日常環保數據報送等工作;

6、協助化驗室主管定期做好各實驗儀器的標定、檢查及日常維護工作。並協助整理各類資料的登記、存檔等工作;

7、機組啟動和調試過程中,按主管要求,加班加點完成了燃煤各化驗項目,並及時報送了化驗結果;

8、遵照部門下發的新學員集控學習計畫,對發電廠生產流程以及鍋爐、汽機、電氣等專業理論知識及設備進行了初步認識和學習;

在化驗崗位工作的這段時間裡,我也發現了一些自身的不足和化驗過程中出現的若干問題,現鑑定如下!

1、煤化驗方面儀器容易發生故障,無備用設備,煤樣多時,儀器持續不間斷工作容易導致化驗結果出現偏差,嚴重影響了化驗結果的準確性。並且經常會延誤化驗結果的出示,導致報告不能及時發出;

2、由於化驗、制樣、煙氣線上數據監控方面部分工作量的加大,參加水化、油務、煤化以及制樣等崗位人員短缺,嚴重影響了正常工作的協調與開展;

3、煤化驗部分設備老化,由於經常更換配件,工作性能無法到達原技術指標,由此直接影響到化驗結果的準確性;(部分損壞配件廠家已停產,無法更換)

4、就個人而言,對理論知識的了解還不夠紮實,動手操作本事尚有不足,工作經驗有待提高,個人交際本事欠佳,與同事以及領導溝通較少;

在化驗工作中,我勤奮學習、踏實肯乾,認真細心地對待工作,有較強的職責心及自我約束力!從不帶任何情緒上班,化驗過程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性,發現故障能及時得以排除,有效的保證了實驗進度和實驗的準確性。獲得了各專工及主管和同事的認同。

當然,在工作中我也出現過一些小的差錯和不足,各專工及主管也及時給我指出,由此也進一步促進了我工作的成熟性。在今後的工作學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質的修養,不斷提高自身工作本事,認真的做好自我的本職工作以及領導交辦的其他工作。

從懵懂的入廠實習到能夠獨立自主的完成此刻的日常本職工作,在這期間,化學專工及化驗室主管不辭辛勞,加大培訓力度,想盡辦法力爭在最短的時間內培養了我很快投入工作的本事,藉此異常感激!

與此同時,緊張的培訓使我在短短三個月的時間裡對我司燃煤採制化工作有了比較紮實的了解和掌握,採制化工作看似簡單,但直接聯繫牽扯到我司的經濟動脈,同時還是我司機組安全經濟運行的有力保障。所以,我深知自我崗位工作的重要性,崗位要求我必須具備過硬的專業理論知識和熟練的動手操作本事,那么認真學習貫通國標,把國標要求落實到日常工作中,細心維護設備,了解設備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實習培訓後,在平時的日常工作中,我嚴格結合國標要求,定時標定化驗儀器,細化實驗環節,從而為我司的經濟發展和機組安全經濟運行做出了自我應盡的職責。

總之,經過一年的試用期,我認為我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作,並能進取全面的配合公司下達的要求去展開工作,與同事之間能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,以公司的利益為利益,做到誠實守信、言行一致,踏實、勤懇、不弄虛作假,為公司節儉成本。與大家互相支持,主動配合他人工作。不斷提升自我的工作本事及綜合素質,以期為公司的發展儘自我的一份力量。

實習期的自我鑑定 篇14

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。在貴陽市女子職校進行了半個學期的實習。

教育實習主要包括兩方面的內容:一是教學工作;二是班主任工作。

在指導老師嚴老師和班主任曾老師兩位老師耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

為期半個學期的教育實習已經結束,回顧這半個學期的實習生活,感慨頗多,而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師範類學生將理論付諸於實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限於書本的知識,理論的思維。這半個學期的實習,我收穫了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在實習教學這個環節,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。

在這短暫的日子裡,作為實習班主任兼數學實習老師,不僅積累了初步的班級管理和數學教學經驗。

實習期間,在嚴老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的40鍾內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表

示衷心的感謝和崇高的敬意!

實習期的自我鑑定 篇15

20__年7月7日,我們藥學專業一行三十人來到了山東博士倫福瑞達製藥有限公司(以下簡稱福瑞達),開始了為期一個月的實習。在這一個月里,我們做了很多,想了很多,收穫也很多。

行在福瑞達

福瑞達在濟南共有兩個廠區,一個是坐落於山大路南口的老廠區,一個是位於高新技術開發區的新廠區。我們三十人被分成三個小組,我們組的實習路線是新廠區——老廠區——新廠區。由於新廠區離學校較遠而且坐公車不方便,因此我們每天要先坐公車到達較近的老廠區,然後再坐二十分鐘的公司班車去新廠區。雖然時間有點漫長,但是和同學們這一路上的歡聲笑語卻是美好一天的開始。一路上總是會有看不完的風景,美輪美奐的奧體中心、川流不息的人群車輛、枝葉繁茂的青翠柏楊、平地而起的高樓大廈……細細觀察車窗外的濟南,你會發現這座四千年的古城每一天都有新的變化。

吃在福瑞達

要說起在福瑞達實習期間的一伙食,豈一個爽字了得!據我所知,我們整個院裡也就我們的一伙食最好了,不但經濟實惠而且美味可口。去新廠實習的第一天中午,剛進食堂就驚喜於眼前的情景,一排排桌椅整齊的排列著,白色的地面一塵不染,打飯的師傅統一著裝,帶著白色的口罩和帽子。我不由得感嘆:“哇,真是太乾淨了!”旁邊的同學說:“顯然啊,人家gmp都能認證上,更別說這區區一個食堂了。“我很認同的使勁點了點頭。這個餐廳是半自助式的,每人中午三份菜是限量的,米飯、饅頭和湯是不限量的,我觀察了一會兒發現這裡沒有一個人會大把大把地浪費糧食,大家都儘量將自己的米飯或饅頭吃乾淨後才倒入收殘桶中,這讓我不由得感慨福瑞達人的自覺性和高素質。公司的飯菜質量很不錯,而且懂得科學搭配,每頓有葷有素,每周有粗有細。在那裡吃了一個星期的飯,我都覺得自己胖了不少。後來我們再到老廠區的時候,由於原食堂搬遷在即,飯菜是由快餐店送過來的,所以不如以前那么可口,但是已經算是很不錯了。雖然現在實習已經結束了,但是福瑞達的美味飯菜給我留下了深刻的印象。

穿在福瑞達

眾所周知,按空間中細菌的數量可將藥廠劃分為a、b、c、d四個等級,其中a區級別最高,因此針對於不同的工作區域也有不同的著裝要求。還沒有開始正式實習之前,老師就要求我們在實習期間不能穿短褲,不能穿涼鞋、拖鞋,雖然在如此炎熱的天氣里做出這樣的規定似乎有點不近人情,但我們理解這也是為達到生產條件,保障藥品質量而要求。剛開始的幾天我們是在外沿區域打掃衛生,因此只需要穿上隔離衣,戴上帽子,穿上鞋套就可以了。後來我們進b區工作時就要按更嚴格的規定換成專門的無菌衣,從頭武裝到腳,只能露出兩個眼睛,雖說這衣服有透氣孔,但整個人被裝在裡面也是很不舒服的,半天下來身上的衣服都被汗給浸透了。可是他們有些工作人員卻要一穿穿一整天,想想他們真的很不容易,若不是沒有吃苦耐勞的精神還真是撐不下來,由此,我不禁更加佩服他們了。

學在福瑞達

“三人行,必有我師焉。”每天在福瑞達和這么多的工作人員在一起工作,真是學到了不少東西。在正式踏上工作崗位之前,公司安排人員專門對我們進行了培訓。通過幾次培訓,我們對博士倫福瑞達製藥有限公司的歷史背景、企業文化、生產管理、質量管理、市場開發等方面有了大概了解,簡單的培訓之後我們又參觀了其主打產品“潤潔”和其他產品的生產線,深入了解了藥品從原料的配製到生產出產品的整個生產流程,這讓我我不禁感慨生產設備的自動化所帶來的高效率高產出。在參觀結束後,車間的盛主任又給我們詳細講述了藥品生產設備的原理和具體生產步驟,圖文並茂,繪聲繪色,妙趣橫生,讓我們在不知不覺掌握了很多知識。除了通過面對面的課堂式傳授外,我們在具體實踐中也學到了不少東西。就拿最簡單的打掃衛生來說,老師手把手地教我們怎樣才能最快速、最便捷、最省力的清潔地面,這些看似小的技巧著實讓我們省力不少,而且這對我們以後的生活也頗具指導意義。

這些天在福瑞達的實習,不僅提高了我的科學素質,還提高了我的思想素質。那裡工作人員腳踏實地,勤奮忘我、兢兢業業的工作作風時刻激勵著我,為我以後的學習和工作樹立了良好的榜樣。不僅如此,他們的熱情和藹友善也時時感染著我,讓我少了分忐忑,多了些自信,讓我在勞碌的工作中依然樂觀向上。

總而言之,福瑞達的人、福瑞達的廠、福瑞達的文化、福瑞達的管理制度都了我很多的啟迪。

愛在福瑞達

轉眼間,一個月的時間在不知不覺中過去了,在和廠里的工作人員聊天的過程中,我真切地感受到了他們作為一名福瑞達人的自豪和對福瑞達的熱愛。還依然記得在包裝車間工作的秦大叔,總是能從枯燥無味的打包工作中尋找無窮的樂趣,我們在和他一起工作時從來沒有感覺到一點累,快樂和笑容總會溢滿臉龐。還有衛生崗位上的張姐,工作之餘熱情開朗,常和我們聊天,但是一工作起來,那認真勁兒,我們個個都自愧不如。還有車間主任盛主任,溫文爾雅,知識紮實,車間裡的大小機器的每一個部件他都了如指掌。

雖然在廠子裡呆的時間不是很長,但我對福瑞達,對福瑞達里的人都結下了深厚的感情,待到離開之時還真是有些戀戀不捨,在這裡我學到了很多,有關工作,有關人生……

再見了,福瑞達,祝願你的明天更加美好!