優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇1

作為一名應屆畢業生,感觸頗多。在x天的實習生活中,我上了節課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛鍊,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名後進生的細緻的思想工作,籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。做如下實習工作自我鑑定

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師範學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。儘管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利於學生的性格發展。提問後應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

在班主任實習工作中,我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平台,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,要為人師表,爭創光輝。

畢業生推薦表的填寫規定:

一、填寫要求:

1、嚴格按照推薦表要求填寫相關項目,不要漏填,所填內容務必詳細、準確、真實;務必用黑色鋼筆、簽字筆填寫,不要用彩色筆、原子筆填寫,勿列印。

2、 使用統一、規範、標準的學校、專業等名稱的全稱,避免使用簡寫稱謂(如“廣金院”、“工管系”等等);

3、 “自我鑑定”欄內容應就本人在大學學習期間的思想、學習、工作、生活等方面的表現作一綜合自我評價,請認真填寫,要求書寫工整、內容完整,最後親筆簽上本人名字。

4、 學校隸屬:廣東省教育廳

5、 院系推薦意見請各系認真詳細填寫,不能簡單填寫“同意推薦”等意見。

6、 填寫日期要求:內頁自我鑑定的本人簽名日期統一填寫20x年x月x日,院系簽章日期統一填寫20x年x月x日。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇2

為期兩個月的實習結束了,海頤軟體公司是一家實力雄厚的國企IT公司,我本讀於軟體開發專業,但基於個人職業興趣與專業能力因素,故選擇了與自己興趣相符合常與客戶打交道的銷售工作,使大學所學專業知識與社會融洽結合,此次實習也使我個人的綜合能力得到了很大的提高,下面是我的實習鑑定:

在實習的開始頭兩個星期里,我主要是熟悉產品,包括:學習公司成功案例、業務範圍、產品功能與套用。由於我出身於計算機專業,所以對於這些理論知識我是得心應手。

通過兩個星期的基本學習後,接下來的一個星期里是實習業務階段,就是通俗上說的“跑業務”。“跑業務”關鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業務技巧有過培訓,產品自己也能瞭然於胸。之後跟隨公司領導去了湖南的一家上市公司拜訪客戶,第一次接觸客戶、開始正式交談、未免有些侷促,放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,經過多次拜訪後逐漸改善,現已具備單獨拜訪客戶的能力。

通過實習的磨練,對於邁出社會的步伐又更近了一步,實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛鍊。 在銷售實習的過程中,我能做好以下幾點:

1、 精神狀態的準備。

有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染。

2.對顧客的準備。

當我了解了相關的產品知識的時候,就是我掌握銷售的第一步,讓自己的銷售業績提升還需要我對顧客的性格,風格等的了解,只有我對顧客掌握的越多,我就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關係。

3. 身體的準備,

有一個好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,在省內外來回跑,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。

經歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現在,真的是有酸有甜有苦有辣。無論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對待客戶要用到心理學,要懂得客戶的需求,從而一一地介紹產品。要懂得和客戶進行溝通,找到共同的話題之後,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產品也就不難了。 做銷售最忌諱的就是沒有創造力和想像力。

所以,大家要透過表面看問題的本質,這就是為什麼要多問的原因。銷售的團隊講究個朝氣蓬勃,講究個個性分明但團結一致。我個人一直認為,銷售是個活的,同一個事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬要有自己的想法和理解,不能人云亦云。

短短的兩個月的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富。現在回頭看走過的這似乎也是漫長的10周60天多天裡卻也留下我終身難忘的點滴,在這裡我得到了老總的好評,得到了同事的認可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷的。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇3

在實習這段時間,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的刺眼光芒,給我實習生活帶來很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定會很好玩,很輕鬆,但來到這裡我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事!

看著帶課的老師給孩子上課,我認真的學習她的`上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學過的。究竟試教和正式的時候的心態是不一樣的,聽課了之後我開始講課,孩子們還是如我想像中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,後來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發現,孩子們開始接受我,喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發現對待孩子真的要非常的專心,給他們多一點的關愛他們就會喜歡你。

組織幼兒“六一”節,我帶著班裡的小朋友們安排節目,雖然在此期間很忙碌,但感覺很充實。同時,也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識外,還必須要有其他課外知識,這樣才能和學生鬧成一片。這個時候才知道,實在幼師還是很好當,只要你用正心態往對待。就在這樣忙碌的實習生活中,時間匆匆而過。

在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由於這是見證我這樣一個全新的成長,使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰都不願意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而經歷的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收穫就多一些,成長也就又邁進了一步,成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義,就會活得更加精彩。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇4

4月29日,伴隨著實習歡送會的結束,踏著夕陽的餘暉邁出楓林綠洲國小校門的那刻,我們的實習生活圓滿地畫上了句號。有很多的感到,有很多的不捨。短暫的實習生活,忙碌而充實,艱苦而快樂,在這裡我們真正展示了自我,釋放了自我,教育實習的舞台上揮灑了我們的火一樣的熱情。感謝楓林綠洲國小為我們提供這么好的機會。在這裡簡單地介紹一下楓林綠洲國小。

楓林綠洲國小於XX年開始建設,XX年11月教學樓主體與綜合樓竣工。楓林綠洲國小辦學理念先進,特色鮮明。學校以“包容、平等、和諧、快樂”為宗旨,以名人、名山、名水、名城為依託,充分挖掘湖湘文化底蘊,打造名師、名生、名校。校園內部湖湘特色突出,文化氛圍濃厚。走廊樓梯牆壁上古色古香的嶽麓書院,香山紅楓葉點綴的麓山秋景,大氣磅礴的《沁園春. 長沙》,家喻戶曉的湖湘名人,圖文並茂的益智故事。日新月異的古城新景與學校外部亮麗的建築風格,明快的色彩相得益彰,整個校園文化不失莊重,凝練,又充滿活力與爭氣。學校設備先進,功能齊全,由教育局投資的70多萬元,完成了多媒體室、電腦室、形體室、美術室、音樂室、電視台等內部設施建設。學校規劃了18個教學班,班班配備了升降式課桌椅,34寸大屏彩電、電腦實現了班班通。學校有722.8平方米的體育館和200米的環形塑膠跑道。

我們這次實習只有短短的三周時間,第一周是教育見習周,這周我們的主要任務是跟班聽課,了解班級的基本情況,了解原任老師的任教風格,為下周真正走上講台做好準備。這周我認真聽課,記下自己的心得、體會,遇到不懂的問題虛心向老師請教,老師們都能耐心地為我解答。平時在課間,到班上多與學生交流,與他們談心,交流,這讓我慢慢地了解他們,並與他們建立一定的感情。在與孩子們相處的過程中,我發現他們是那么的可愛,那么的需要人關懷,不知不覺就想傾注一份愛到他們身上。這周我認識了許多學生,有畫畫畫得好的肖淑穎、曹慶。有寫一手好毛筆字的鄢宇聰,有…….班上學生的面孔都不陌生了,班上有許多調皮的孩子,但他們都很可愛,也有許多你去關心的學生。與孩子們熟了,發現他們都很喜歡我,每天聽到他們甜甜地叫我 “歐老師” 心裡就有一股暖流湧上心頭,幸福就在那一瞬間。這周我們還為班上出了一期黑板報,還輔導了兩名學生講故事,後來這兩名學生在後來的講故事比賽中分別獲得了一等獎和二等獎,這讓我感到非常的欣慰。

第二、三周里我總共上了七節課,有英語、語文、數學、美術課。第一次課上得挺糟糕的,出現了許多細節問題,指導老師細心地一一指出來了,這些問題在以後的課中都沒有出現,每次課都有進步,在後來的課中還受到老師的表揚,並給予高度的評價。但我發現自己在組織教學和語言組織方面有待加強。在教學中不會表揚學生是我們每一個新老師最大的缺點。或許你的一句不經意的表揚會讓學生高興半天,或許會讓他銘記在心。因此在教學中,我們不要吝嗇表揚,表揚比批評更有效,但是適時的批評也是有必要的。孩子是天真的,純樸的,你的一句關心的話語,會讓他心裡暖洋洋的;你的一個不起眼的小貼貼,他會拿去給別人看,並說:“你看!你看!這是老師獎給我的。”你的一個燦爛的微笑,或許會讓讓增添一份信心。

平時沒事的時候與孩子聊聊天,也是很開心的。在班上與班主任共同管理班級活動時,我才深深地體會到當一名國小班主任有多么的不容易,大大小小的事情都需要班主任去處理,孩子們喜歡打打鬧鬧,有事沒事報告老師,但與他們相處是快樂的。

班主任工作既繁瑣又細微。在班主任的工作中,我發現自己有很多的不足,在班級管理中,不能讓沒一個孩子都聽你的話,有的孩子調皮搗蛋,不知如何去處理。班上的每一個孩子都應該關注到,即使是生理有缺陷的孩子也應該同樣受到尊重。

在短短的三周時間裡,經歷了一次從理論到實踐的過程。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”只有在實踐中才認識到自身有許多不足,還需要不斷提高自身的綜合素質能力,要不斷學習,要做到終身學習。在這次實習中,不管在教學還是班級管理方面都有很大的進步。雖然只有三周時間,但在這三周時間裡,我學到的比在學校里書本上一個月學到的知識還多。

為了學校以後的實習工作能夠做得更好,在此提出一些小小的建議:

1、 延長實習的時間,實習時間太短,剛進入狀態,有點感覺就要結束了。

2、 希望實習學校與指導老師能夠給予更多的幫助,條件允許的話,可以多安排幾位實習帶隊老師。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇5

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒一米進尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規律完全被打亂,有時為了井下生產連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業的煤礦工作者的努力,才有了今天平煤的強大發展。經過這次的實習,讓我對礦工這個職業更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優秀的礦工。

實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。然而,當你邁開了實踐的第一步時,你就會發現,原來這條路從來不會寬闊綿長、平平坦坦。這裡的規則不容你隨便打破,前行的方向也要自己把握;這裡沒有想像中的多姿多彩,也沒有傳說中的高深莫測;這裡朴樸實實,卻也暗藏波瀾。這裡才是知識的真正的源泉。而作為一名剛剛井下生產的我,雖然尚不具備紮實的煤礦專業知識,對各種問題的看法更多的局限於感性認識的階段,但是在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今後一步步走進社會打下了基礎!

半年前我非常榮幸的來到國家大型企業x煤業集團進行畢業實習,進這樣的企業實習機會是非常珍貴的,所以我更加的珍惜,處處嚴格要求自己,虛心學習。而今半年的實習生活就要結束了,感觸很深,收穫是豐碩的。實習期間,不但學習了專業方面知識,更學習了和同事領導相處的本領,認真學習政治理論,黨和國家的政策,甚至法律、法規等方面的知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到實習單位領導及同事們的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇6

實習期間,作為實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要個性感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇7

如何靈活地運用銷售技巧並讓延長溝通的時間是我需要思考的問題,回顧以往的工作讓我對自身的表現感到慚愧,雖然能夠背誦銷售話術卻因為在具體運用過程中過於死板的緣故導致經常被掛斷電話,再加上有時重複撥打同一個號碼的緣故導致引起了客戶的反感,

甚至有些不信任銷售人員的客戶選擇破口大罵,總之隨著時間的流逝導致我在銷售工作中遇到過各種類型的客戶,事實上工作將近一月讓我逐漸感受到了銷售崗位上的壓力,所幸的是銷售經理能夠很好地引導我們這一批次的員工,無論是早會上的喊口號還是思想動員都能夠很好地幫助我們宣洩壓力,調整好狀態並投入到工作中去也讓我們逐漸適應了這個過程。生活方面則是在日常的往返途中熟悉了本地的公車路線。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇8

實習目的或研究目的

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

實習內容

在學校的介紹和我的努力下,我從20xx年12月到20xx年6月在西安市 人人樂 超市有限公司進行了為期六個月的實習;在這次實習中有新鮮、有陌生,但更多的是體會到了如何進入一個企業並且使自己很快的融入其中,完成由學生向職業人的轉變。然而,對於這個過程的實現,我們現在還有很多很多的不足。

進入這個企業首先了解到的是 人人樂 商業集團的概況:

人人樂 集團成立於20xx年4月1日,是一個以經營大型連鎖超市為主的本土商業集團;集團成立至今,已經在全國擁有連鎖超市門店超過85家,員工人數超過20xx0人。另外,集團還在物流配送、品牌百貨、商業地產、軟體開發等領域取得了高度的發展。集團已榮獲中國服務業企業500強、連鎖企業30強殊榮。

1. 學習日常單據的製作與填寫,如:內部調撥單、損益單、退貨單、換貨單等;

2. 學習如何打堆頭、端架N 架,如何將高毛利商品與平毛利、低毛利以及負毛利商品進行搭配銷售,已達到利潤最大化的目標;

3. 學習如何安排促銷員的日常工作,以及如何調動各個年齡段促銷員的工作積極性,已達到讓她們在輕鬆中工作、在快樂中工作的目標。

實習總結或體會

通過這次實習我真正感覺到步入社會後我們要學得的東西太多了,理論知識與實踐差距太大了,專業課知識的欠缺、動手能力的不足等等;然而,我也知道這不是一天兩天能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助;我想,這些寶貴經驗也定能夠在我以後的工作學習過程中得到有的放矢得套用。最後還應該感謝學校給我此次實習機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

實習單位鑑定評語:

該員工在實習過程中能夠積極進取、刻苦努力、善於發現和解決工作中存在的問題;能夠與公司的其他同事融洽共處,帶動他人共同進步;能夠按時保質保量完成公司下達的各項任務,為公司的發展起到了很大的推動作用。該員工在六個月的實習工程中,能夠嚴格遵守我公司的各種規章制度。嚴於律己、寬以待人,表現非常出色,是一名合格的優秀員工。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇9

作為一名應屆畢業生,感觸頗多。在x天的實習生活中,我上了節課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛鍊,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名後進生的細緻的思想工作,籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。做如下實習工作自我鑑定:

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師範學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。儘管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利於學生的性格發展。提問後應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

在班主任實習工作中,我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平台,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,要為人師表,爭創光輝。

此外我積極參加社會實踐活動,鍛鍊自己的專業技能,增長自己的專業知識,並達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處於一個融洽的人際關係中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義,並且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之餘我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機套用技巧足以應付工作需要。

作為應屆大學生,我還很稚嫩,但我明白:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。我相信,良好的自學能力和不懈的鑽研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方,有較強的溝通組織能力和實際動手能力,善於人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇10

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的',但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新台階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自己,努力創造業績,繼續創造更多的價值

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇11

眨眼間一個月快過去了,自從來到Xx公司實習到現在已經有一個多月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多。下面就是我的實習鑑定。

這次的實習我之所以選擇了做平面設計,是因為平時在學校文學社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個職業,平時在學校也有學習相關軟體,為了自己的基礎更牢固,技術更全面,我就選擇了做平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。

因為考慮到以畢業後有想一直從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

我在Xx公司實際實習內容是對Xx公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發現在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,可以達到事半功倍的效果。

一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。 在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇12

一、 進駐學校,統籌規劃,全面做好前期工作

我們整個實習隊45人,552班40人,加上542班5名同學,由蘭華老師和湯雅雯、彭立玉兩位學姐帶領。實習前大家都很緊張、很慌。之前只是教育見習,而這次要親自走上講台,真正感受作為一名教師的神聖感了。蘭老師非常細心,平時與同學聊天,開導我們,在實習前開了一次實習動員會,不管在思想,還是行為上,都給我們進行了一次疏導。學校也專門舉辦了一次實習動員大會,還邀請了上一屆的學姐學長們交流實習經驗。這讓我們信心倍增,便沒那么緊張了。

實習工作分配下來後,我們隊的三名隊長與蘭老師一起到實習學校進行采點,並與實習學校協商好,將實習的安排分配下來,全面做好實習前期工作。4月12日,我們隊的45個人與帶隊老師早早的來到了實習學校,學校領導熱情的接待了我們,林校長和肖主任對我們這次實習工作作了簡單的報告,並對我們提出了一些要求。與此同時,也對我們寄予了厚望。肖主任教導我們要端正態度,膽大心細,虛心求教,認真做事,並要時時刻刻嚴格要求自己。伴隨著學校領導語重心長的教導,我們的實習生活開始了。

二、 虛心求教,交流學習,共同進步,全面提高教學水平

第一周是教育見習期,整個實習隊表現得非常積極,每天早早來到學校,幫助班主任帶領班上學生早讀,深入到班集體了解班級的基本情況,認真聽課,虛心向老師請教。中午休息時間還幫助任課老師批改作業。每個實習生都認真遵守實習學校的規章制度,嚴格要求自己!蘭老師和學姐們地細心指導和關心更讓我們感到欣慰。

第二周和第三周,就開始正式進行教學工作了。實習隊的每個成員都紛紛準備上課,大家認真備課,試講,向老師請教,不斷吸取經驗教訓,潛心研究教材,不放過任何一個疑難知識點。為了上好課,大家都早出晚歸,晚上還加班到深夜寫教案。實習隊成員間互相學習,交流,相互幫助,團結協作,共同進步。

每一個實習老師都經常深入班級,主動與班主任一起管理班集體,並協助學校打掃學校衛生,圖書館衛生。大家都積極主動的要求幫老師批改作業,並仔細總結作業中的錯誤,以便老師了解學生的知識掌握情況。在上課之後,都虛心地找原任老師和指導老師評課,並認真寫好教學反思,不斷改進,在犯錯中不斷成長。

三、 認真反省、總結,為今後的教育積累經驗教訓

為期三周的實習生活很快就結束了,在這短短的三周時間裡,我們經歷了一次從理論到實踐的蛻變,真正意識到了實踐的重要性。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次實習,不管在教學方面還是在班級管理方面,都有了很大的進步。雖然只有三周時間,但在這期間,我們也認識到自身的不足。作為一名老師的教學基本功一定要紮實,而我們大部分同學在這方面還不有待加強,課堂組織能力也是我們所欠缺的,我們需要多多研究,加強這方面的能力。同時,為人處世是任何職業需要具備的能力,我們也需要多加注意。

實習生活,酸甜苦辣鹹,五味俱全。我們付出了,同時我們也收穫了。我們由衷的感謝感謝楓林綠洲國小給了我們這次好機會,同時也要感謝指導老師與學姐們,在此跟你們說一聲:你們辛苦了!

最年輕的歲月里,我們用青春和熱情去跨越一切的阻礙,人生的夢想之舟從此起航。相信未來的我們,將在教育工作崗位上散發著屬於自己的光與熱。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇13

作為一個大三的學生,這個寒假在試驗辦進行了為期近一月的實習。雖然以往每個學期末都有安排實習,但那只是由老師帶領同學們去各企業的參觀而已。對於還沒有工作經驗的我們來說,這是一次很好的鍛鍊機會。我們可以親身體會每天做公交上下班,在辦公室處理檔案等等;或是跟著工作人員去各生產企業例行檢查。

新單位,新的工作環境,新同事,新的鍛鍊機會。我感覺在試驗辦安監科這一個月里,我學到了很多東西。不管以前在學校,還是其他的工作崗位上都沒這一個月學到的東西多。

首先是寫材料的能力。因為我被分配到辦公室工作,寫材料是最最基礎的能力,如果連這個都不會,那就可以走人了。既然來此有大量寫材料的機會,同時還能能更快的了解本地區、本部門的工作任務,這對我來說很重要,這是使自己儘快上手工作的一個好機會。雖然只是初步進行纂寫,但是我依然很用心的再去做,經常都是我寫完後,有但哥,謝姐會對我寫的過程中出現的問題給予更正,在這裡我非常感謝幾個哥哥姐姐,他們對我真是特別的照顧,我感覺來了這一個月,收穫很多,對以後的工作發展也益處不淺。

第二,人際關係溝通的能力。我想在這方面我做的還是不錯的。在單位里,除了幾個領導外,剩下的都是70後,年齡都不大,所以我們的交流和溝通沒有障礙。而且同事對我們新人都特別關照,剛開始的那幾天我還有點拘束,後來就沒有什麼問題了。在工作中他們就像哥哥姐姐一樣對待我們,所以我們在工作中也沒有什麼壓力,可以放開乾。也並非像從網路上看到的訊息說什麼政府部門的工作人員,會把新人當驢使喚。還是那句話說的好:“眼見為實,耳聽為虛”。所以在工作中充滿了幹勁,一個月過去了,我的激情未曾褪去。

在工作的第二個星期,就有了一次培訓的會議需要參加,本來去開一天的會就可以了,但是我還是完整的把會議參加完。在這期間,認識了消防局,招商局等一些單位的朋友,很快的就打成一片。因為他們都是部門的前輩,有局長、主任、科長等等,他們在這行業里已工作了多年,有很豐富的經驗,這對我來說是非常寶貴的東西,可以讓我少走彎路。我愛跟他們交流,虛心的向他們學習、請教,遇到不懂的問題我也會向他們詢問,這些前輩們也都很樂意給我指導。當會議結束後,我們也都互留了電話。同時在與單位的同事進行相處時,我也會細心的留心,注意同事之間,同時與領導之間說話的語氣,說話的方式。這些都是非常重要的,為什麼我們單位如此的和諧,我想這點非常重要,我學到的東西還很少,慢慢的學習我會成長起來的。

第三,行政執法的能力。剛開始的前兩周領導沒讓我出去檢查,我想肯定是有原因。可能領導的意思是,新人剛來最好是先熟悉一下工作環境,了解所在部門的職責、學習行政處罰調理、監管的範圍及如何正確監管。這樣才是為以後下去執法檢查打基礎,而不是一上來,就讓你去幹這樣有技術含量的事,因為一開始的自己,肯定什麼都不懂。在後兩個星期中,根本不用我說,科長但哥主動就帶我下去檢查。而且會在檢查的過程中,不斷的指出一些問題,講出整改措施。我知道,這是在說給我聽,因為既然屬於我們管理的企業安全負責人和我們的監管人員都比較熟悉了,對某些企業存在的問題,點出一二就可以了,不可能還會和剛開始一樣說的那么細。同時,在出去檢查的過程中,還不斷的對我說:有不懂的就要問,檢查這個事最是重要,不能馬虎。所以在這方面,我非常感謝但哥,有他帶著我,我能很快的進入角色,發現問題,並幫助企業一起找到解決的方法。同時,我發現在和但哥一起檢查時,他人特別特別的細心,也十分的關心企業的員工。具體這一個月中印象最深刻的,對我幫助最大就是上述三個方面吧。

對於這次的實習,我也有幾點體會想要分享:

1、熟悉政府部門的架構和日常運轉的機制,同時學習其管理模式和運作體系,了解政府機構特定人際關係及工作技巧,為以後的工作打下實踐基礎。

2、鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力。

3、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我在第一天去街道辦事處報到的時候,就已經做好了萬全準備,想去下面的社區鍛鍊一下,體驗一下,想讓自己更加的成熟;同時基層的工作也是最貼近居民生活的,在這裡能感受到基層民眾的生活,了解民情民意,知道民眾的想法,這對以後有很好的幫助。

工作中有了這些體會,我也樹立了幾個目標,為以後的工作打基礎。

第一,多學習。多學習辦公室一些工作內容、學習相關的法律法規、行政處罰條例、多看書看報等,這些東西學到之後,不管是日後的寫材料,還是執法檢查,我能得心應手。

第二,多溝通。多溝通,多交流,遇到不懂的問題或事情,多向同事們請教,不能不懂裝懂,這樣不利於日後工作的開展。

第三,眼觀六路,耳聽八方。在工作中,也許不可能是一帆風順的,如果在某項工作中出現問題,我能夠及時從中看出。同時在於同事、領導的交流中也要注意這一點。這是門大學問,我要慢慢學習。

為期近一個月的見習就要結束了,公務員的生活讓我受益匪淺,開拓了我的視野,也鍛鍊了我的能力,綜合素質有了一定提高。以後人生的路上我要學習的還有很多,我要堅定自己,腳踏實地的走下去。

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一. 服務態度:

熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取

機會,發揮所長,磨練帶領技巧。例:指導鄉土戲劇演出、國語文競賽、化妝遊行、新詩朗誦,並能巧妙地引導學生將

枯燥乏味的例行公事趣味化。

二. 教學實習:

表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式

、內容……,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩

健。發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

三. 導師實習:

熟悉學生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察並發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。特

別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協

助導師掌控班級、輔導學生,並吸收管理及輔導經驗。批改週記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點,

大力讚賞,永存善念與愛心。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇15

一、努力學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐,進行角色轉化。

理論是灰色的,生活之樹常青 ,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展.最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇16

轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間裡我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收穫豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑑定。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛醫學事業,全心全意為患者著想。同時要理解家屬,正確處理好醫患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解醫生的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了外科的護理以及一些基本操作。

特別是對於一些外科基本手術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

1、實習前對外科的一些基本操作要掌握,還要對心內科有所涉及,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規範的掌握。

2、搞熟外科常見疾病的書本知識,如常見的外科疾病等;然後再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3、學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”。

4、醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇17

去年去了醫院見習了,所以這次放假去藥店學習十來天。

我先熟悉了一下藥店的環境,雖然這是一家不大的藥店,但藥品的種類還是挺齊全的。由於我還是一名大二的學生,專業知識甚少,還沒有資格出售藥品,所以在藥店裡我只做一些簡單地工作。經過兩三天的摸索,藥柜上的藥品我已經差不多都認識了,對每種搖所對應的療效也有了一些了解。藥品大致分為Rx(非處方藥)OTC(處方藥)保健品、特殊管理藥品。

而常被購買的藥品,如感冒藥、消炎藥、胃藥等則放在方便拿取且顯眼的位置上,所有藥品都是標明價碼,按區域內商品擺放及分區分類。隨著時間的推移,我對藥店的流程已經滾瓜爛熟了。每當店裡的銷售員忙不過來時,我也可以上前向顧客推薦介紹一些顧客想要的藥。每次我都是很小心翼翼的,深怕出一絲紕漏,每當我拿不準主意的時候,我都會問問店長,以確保萬無一失。雖然每天回到家全身都像散架似的,很累很累,但是我的勤奮得到了店裡各位阿姨的讚賞和老闆的肯定,我的心裡是充實又快樂的。

慢慢地,在藥房裡,讓我感觸最深的便要數每天匆匆的過客們。他們大多面帶焦慮,或面帶病容。總之,形形色色的面孔每天不斷地變換著,藥店仿佛是人生的大看台,上演著各種喜怒哀樂的劇情。雖然每天早九到晚五的工作,時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的酸痛,但是只要聽到顧客不經意間對我態度的讚揚,一切的隱忍都煙消雲散。在藥店真是學了許多東西,至少能應對經常發生的感冒,知道什麼樣的症狀吃什麼藥比較好,而不是不管三七二十一,一旦感冒了,拿到一個感冒藥就吃,常常不能對症下藥,浪費錢。我還知道了拉肚子的輕重程度,該吃什麼藥跌打碰傷該怎么辦。都是與日常生活相關的重要知識。

一個月的社會實踐很快就過去了,在藥店實踐的經驗讓我懂得了,在殘酷的現實競爭中,保持一種平和的心態是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會後需永遠銘記的,耐心,寬容,關心,責任,友善。同時更讓我懂得什麼是尊重勞動!雖然是不要任何報酬的實踐,但我從心裡明白錢的來之不易和珍貴,所以經歷打工和想像打工是不一樣的。這一個月的經歷讓我受益匪淺,對我以後的人生都將是一筆不小的財富。

門店實習的收穫是豐富的。因為是在藥房,穿著貌似護士的工作服,白衣天使的使命感便油然而生。很多重要的用藥常識,也是去到門店才學習到的,也認識到處方藥與非處方藥的不同與禁忌以及準確用藥的重要性。同時,通過最近最熱賣的藥物可以得知最近流行的什麼病毒,以提高顧客的預防意識,真正做到時時為顧客著想。對於經濟條件不大好又常來光顧的老人,我們會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物,並且以會員價把價格算到最實惠,贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。

對於要求較多較苛刻的顧客,我認識到極大的耐心和謙遜的態度是極其重要的,這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。儘管顧客購買的額度不大,我們的服務態度都不能有所差異,不能因此而降低我們的服務質量。對於病情比較嚴重的顧客,我們要慎重推薦藥物,並建議其到醫院或門診就診。而對於購買額度大,購買名貴藥材的顧客,就儘量向其推薦令其滿意的藥品,並且給予最大的優惠以留住大的顧客。總之,對待顧客要一視同仁,不能戴著有色眼鏡看待不同的客人。

同時,我體會最深的就是,在社會上和在學校可不一樣,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校里似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學也繞著“用”這一軸心,維繫起過去之所學,以及尚未但是需要之所學。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答。“學以致用”,很淺顯的道理現在才有些體會。

優秀畢業實習鑑定表自我鑑定填寫範文 篇18

該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基礎。

該同學在實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯乾,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善於思考,能夠舉一反三。對於電視台節目製作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,且能保質保量的完成每天的實習任務,在整個實習工作中表現突出,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活套用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生勤奮努力、自我控制能力強,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

該同學在實習其間表現出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,並能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習工作。

該同學在本單位實習期間,能夠刻苦鑽研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學方法,並協助指導老師做好班級管理工作,貼近學生,深受學生喜愛。

實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。