實習鑑定表自我鑑定優秀

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇1

尊敬的領導:

在新的環境中,為做好本職工作我積極主動向同事學習,向領導請教,基本上很好地完成了領導和設計師交待的各項業務。在公司內時刻謹記公司的規章制度,按時出勤,不做違反規定及有違公司形象的事。清楚地認識到了自己目前所處的位置,就自己目前的情況而言,積極熟悉龍頭材料、工藝和產品尺寸要求,爭取早日對水龍頭設計有一個深刻的認識,能早日的利用現有的產品材料、加工工藝等設計出滿足市場需求、既實用又美觀的產品。最重要的我是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情,給自己重新定了位,樹立了奮鬥目標。在公司各位領導和同事們的愛與關懷中,我體會著成長的快樂和感動,用心收穫著這份寶貴的人生財富。下面對我這三個月的工作內容作一下系統總結:

一、車間實習

剛進公司,按照公司的'培養政策,我被安排在公司車間實習一個月。按照實習時間安排,我在公司三大事業部每個事業部進行了一周左右的實習,最後一周安排在研發中心4號車間實習。

這一個月,雖然有點累,但是還是很充實的!每天都有很大的收穫,不管是剛開始的車間畫線、重裝車間裝龍頭、還是機加車間的操作機器,都讓我在繁忙的工作中體會到了勞動的艱辛與快樂。也使我對雅鼎這個大家庭有了更進一步的了解,也使自己對公司的產品設計有了初步的認識,為自己下面的設計工作打下了很好的基礎!在實習期間,各事業部的同事對我關愛有加,在傳授我知識的同時也讓我深刻的體會到了這個大家庭的溫暖。

二、攝影棚拍照

由於公司產品拍照的需要,我被臨時安排在攝影棚,協助小猴子進行產品拍照!沒想到一下子就在那呆了半月有餘,在這期間!我學到了自己以前很少學到的攝影知識,也知道了一點的產品行銷方法和手段!以前一直以為公司畫冊上的照片全是軟體渲染出來的,到了攝影棚我才明白,為了公司的整體形象和產品行銷的需要!產品畫冊還是需要拍照來完成的,畢竟軟體渲染不能和實物拍照相比,即使渲染再好也沒有拍出來的美觀!

在攝影棚期間,我主要協助小猴子移動一下攝影設備、布置場景和裝配產品。這使我對產品的裝配有了進一步的體會,也深刻的了解了產品各部分的功能和作用。也學到了產品攝影方面的一些知識和拍照技巧,這對我今後的設計來說都是十分有益的!

三、產品組內部實習

回到辦公室後我就開始或多或少、陸陸續續的接觸水龍頭設計方面的知識,在部門各位同事的幫助和指導下,使我對產品設計、對水龍頭的設計有了更進一步的理解和認識,也從各位同事那學習到水龍頭設計需要注意的一系列尺寸要求和工藝要求。這是各位前輩的經驗,使自己不必走那么長的彎路,在此由衷感謝各位同事日常在工作和生活上對我的幫助和關愛。

回到辦公室後,在老大的組織下,我們產品組組織了多次的交流和培訓活動,在此期間大家一起進行交流,既提高了專業技能又增強了團隊的凝聚力。也使我這個新人能很快的融入這個團隊中來。

在產品部的期間我一邊繪製下年度的新品開發方案,一邊協助同事繪製三維模型和尺寸圖!漸漸磨練自己的工作能力,爭取早日能成為一名合格的產品設計師。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇2

我在XX銀行實習的崗位是,在這一個月的學習與工作中,我熟悉了金融機構的主要經濟業務活動,系統地學習並較好掌握了銀行工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛鍊和提高。現將工作實習總結如下:

一、實習單位簡介

中國農業銀行是中國四大銀行之一,最初成立於1951年,是新中國成立的第一家國有商業銀行,也是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京,位列世界五百強企業之一,“世界銀行1000強”排名第8位。20xx年,中國農業銀行由國有獨資商業銀行整體改制為股份制商業銀行,更名為“中國農業銀行股份有限公司”,並在20xx年完成“A+H”兩地上市,總市值排名位居全球上市銀行第5名。

二、實習過程

此次實習的目的在於通過在農業銀行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下內容:

(1)通過在中國農業銀行實習,進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯繫實際,增強自我解決實際問題的能力;

(2)通過實習達到學校的社會實踐要求,並在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉中國農業銀行的主要經濟業務活動,較為系統地學習銀行個人金融管理工作和日常業務的操作流程;

(3)學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,為更好的走入社會打下堅定地基礎;

(4)總結實習經過,並填寫實習鑑定表,寫實習報告。

三、實習內容

經過一個星期的學習和實習,我大體上把握了基本的業務流程。接下來便是學習儲蓄業務。該分理處的儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業務等。對於每一筆業務,我都學習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分為單摺子系統和信用卡字系統兩類。

(1)信用卡業務

信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會列印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇後者,則未付清部分作為銀行的短期借款以複利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然後銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

(2)信貸業務

由於目前的實際情況,中小企業融資難,儘管央行一再出台有關鼓勵銀行向中小企業借款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。農行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人借款領域。需要注意的是,銀行的個人借款業務並不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協定,其實是將款貸給商家,然後商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協定時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車借款)和不動產抵押(如住房借款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行借款客戶開發與具體發放借款,審核借款可能性的工作人員是各司其職的。

在銀行實習,學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失、傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程式的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺、銀行卡、存單等。雖然比較麻煩,但是這些都是必不可少的步驟,一個環節出錯也會導致彌天大禍。

四、實習體會

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

在農行的實習對我將來走向社會起到了一個橋樑的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

實習過程中每一次細微的進步都離不開領導和同事給我的幫助,在這裡要感謝他們,感謝他們給我無微不至的關懷和幫助,感謝學校和農行給了我這次實習的機會讓我鍛鍊自己,感謝父母一直以來對我默默的支持。在將來的學習和工作中,我一定會紮實的學習基本功,始終保持一顆積極的心態去看待問題,不辜負大家的教誨和期望。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇3

來見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元2025年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇4

在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、印表機、掃瞄器等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

作為文員,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我主要從事的是辦公室的日常工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、檔案批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在主管領導的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的三個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇5

實習生的鑑定報告都是由單位寫的,但是單位現在一般都比較懶,所以實際上實習鑑定報告還得自己來寫。

該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯乾,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活套用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。

勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念。 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

鑑定評語(主要包括實習態度、遵守勞動紀律、業務能力強等方面情況)

在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯乾,虛心好學。善於思考,能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活套用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇6

在本次實習里,我深深體會到團隊合作的重要性,給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以後的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這裡就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇7

這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

1、自主學習

工作後不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態度

在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的`交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域裡從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是次覺得自己並沒有本以為的那么善於溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色轉換,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

在心理上努力去適應全新環境的同時,的體會莫過於實際工作方面的收穫。特別是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。大家都很用心的在改進產品,大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線儘量完美,工作人員一次又一次的改進,沒有半句怨言。通過這次實習,工人師傅們這種精神很值得我在今後工作中很好的學習、繼承和發揚。

走出校門,踏入社會,不能把自己要求的太高。因為期望越大,失望可能就越大,但適當的期望還是非常有必要的。不能認為學校里讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學生,沒有任何實踐經驗這是事實,所以一定要好好學習,不能自視過高。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇8

我想回顧這些日子的點點滴滴,第一次聽指導老師範老師的課,我學到的是認真負責的態度,激情大方的教態,和如何調動學生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案,我學到了每個環節都需要全面兼顧,才能實現最佳課堂結構,明白了備課需要有遇見性,需要多了解學生,周密安排,查找資料,以便應對教學過程中出現的意料不到的情況;第一次上台講課,這是一個將紙上內容付諸實際操作的環節。難忘指導老師的反覆指導,同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態從容,頭腦冷靜是關鍵,語言要平穩,動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學環節,使教學過程成為一個有機整體。這些都在以後的教學中一一改進。再如多次的評課,在互相的評價中總結經驗教訓,明白是非優勢,長短得失,取得不斷進步。

一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學習會上好大學,勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心裡平靜。

關於班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子裡,我一路收穫感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習,暗生在每次課間操"時代在召喚"的旋律中,暗生在"天天讀,天天唱"這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是兩個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

"教師這個職業既是導演、編劇,又是演員",確實,只有將這三個角色扮演好,才能導出一齣好戲一堂好課,即使不華彩也平實。這次的實習給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單,它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學的還有很多。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇9

經過兩個月的奮鬥,我圓滿地完成了實習計畫,實習工作宣告成功。

通過實習,我把所學知識套用於實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養成了認真、耐心的工作態度,對以後的學習工作有很大的幫助。

我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇10

從20xx年進廠實習到現在,已經3個月了。在這3個月裡,我由一個剛出學校的畢業生轉換為一個在生產崗位上的一個青年技術工人。

這一年的工作生活是我人生的一大轉折點。我於20xx年8月進入單位。這一年的工作經歷和實踐我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在化工技術和設備管理方面的理論知識一直不斷的學習,並且不滿足於學好理論課,同時也注重於把理論和實際生產相結合,下到一線,和有經驗的老師傅們學習,把理論不斷消化,運用於實踐中。

在這一年中,我在廠長和師傅的幫助下,在不斷學習和摸索中完成了我們部里幾個大修以及技術改造項目的編制以及實施,例如母液罐系統改造項目,氯化系統試用石墨冷凝器項目,醋酸槽搬遷等等,雖然在項目編制過程中沒有做到完美,出現了一點小問題。但是在領導的幫助下很快的就解決了問題,使我取得了很多寶貴的經驗。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,,注重團隊合作精神和集體觀念,遵守單位的規章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢於闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,有較強的事業心和責任心。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇11

四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇12

一轉眼我都已經實習了,依稀還能記得剛剛進入大學時候的自己是一個什麼樣子,那個時候的我總覺得自己將來肯定不是凡人。哪時候心高氣傲誰都看不起,覺得自己將來肯定會把他們一個個全部都超越掉。現在想想也不知道自己哪來的勇氣看不起他們一個個拿獎學金的,也真是夠可笑的。後來慢慢的長大,發現自己好像並不是那么的獨特,也並不是這個世界的中心和主角。一開始也確實很難接受,接受自己的平庸和努努無畏,很想要逃避,但還是不得不接受這些殘酷的現實。原來我真也只是這幾十億普通人中的其中一個,但通過這次的實習,我開始明白或許我不是這么多人中最特殊的哪一個,但我也是一個獨立的個體,我有著自己存在的意義和價值,在這個世界上不會有另外一個和我完全一樣的人能夠來代替掉我。

在這次實習的過程中我遇到過挫折和苦難,但是也都在身邊人的幫助下走了出來,那個時候的我想雖然我感覺自己什麼都沒有,但是我卻有著一群在身邊一直幫助著我的朋友們,就算是為了他們也不能讓他們失望。從哪之後我重新調整心態,開始了每天的學習,我不止是在公司和老員工們學習專業知識,也會搶著做一些事,鍛鍊自己實際的動手能力,也開始慢慢的再工作閒暇之餘看看書籍,增加自己的內在,而不是一個殘缺的空殼。果然在我這樣的努力下,我的這次實習取得了不錯的成績,不管是領導和同事都對我這么一個手腳勤快,說少做多的小伙子很滿意。我也特別開心,這讓我知道了,我是被需求的,我是有著自己存在的價值的。

不管這次的實習是否結束我都會在未來的日子裡繼續努力,不讓自己停下進步的腳步,因為我知道自己距離那些真正優秀的老員工還差的很遠。而這種差距上並不只是業務能力上也有著一些為人處世,為人處世這真的是一個可以讓人探討思考的問題。我還剛剛開始實習,並沒有那么強的社會經驗,不能和老員工相比,但我想在未來的日子裡我會繼續虛心向每位老師學習的。他們對於我來說都是我的老師,達者為師嘛,這還是很正確的,我也會放下自己的姿態去虛心學習請教的。

當然這次能夠來到這裡實習還是需要感謝學校和公司給我的這次機會,謝謝。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇13

金工實習是我們理工科大學本科生必修的一門課程,也是培養我們自身毅力的磨刀石,作為一名合格的工科大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要,也有一定的人生意義。

在金工實習期間本人嚴格遵守車間的規章制度和機械設備操作的技術要求,聽從車間主任的領導,認真完成車間師傅布置的任務,努力做到在保證自己的人身安全的同時保護好車間的機械設備,在規定的時間內保質保量的完成金工實習任務.

金工實習雖然辛苦,但憑著我堅強的意志堅持下來了,在以後面向社會工作時,同樣也會不怕苦不怕累,憑著我堅強的意志走下去。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇14

我在大學學的是會計專業,我的專業成績並不是十分的優異,現在的公司幾乎沒人原因要這樣的實習生,首先,業務能力不熟練,還得抽人員過來帶我,其次工作經驗不足,遇到很多事難免會慌了神,也很容易在工作中犯錯,再者實習生的心性不成熟,沒有盡心盡力為公司奉獻自己的精神,所以一般的公司都不會想要實習生,也正因為如此,我才能有幸來到xx公司成為了一名辦公室文員,學到了讓自己終生受用的東西。

我覺得人生的第一份工作一定得自己找,不然你不會珍惜這份工作,只有親身經歷了,才知道這是多么的來之不易,所以我是直接拒絕了去我爸的公司上班實習,正因為自己獨立起來了,才能鍛鍊到自己,我並不在意這份工作跟我的專業是否對口,我只在乎自己能否在工作中學到東西,只要能達到這個目的,從事什麼工作真的無所謂,我在公司的崗位職責,是不需要什麼很深奧的專業技能的,只要隨便抓個會一點基礎電腦知識的都能夠勝任,但是這個工作職位卻很需要工作者具備一點,那就是有極其強大的心理素質,能夠耐得住老闆的批評,能夠耐得住工作的枯燥乏味,能夠帶動辦公室的辦公整體氣氛。而正好在這方面是我的強項,在xx公司實習的這期間,我的心性不再像以前那么的幼稚了,對比我剛來到公司的時候,我缺少了一份學生的稚嫩與羞澀,多了一份文員的成熟與氣質。極大的提高了我的個人修養,以及個人在辦公中處驚不變的能力。

我很感謝xx公司給了我這份工作,給了我這么一個可以讓我展現自己、鍛鍊自己的平台,我相信有了在xx公司實習的這份工作經歷,我會在我以後的職業道路上一路暢通。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇15

一個多月的社區實習,感覺時間過得很快。每一次在社區里幫點忙都成了周一的慣例。現在我突然不需要去了。這次社區實習讓我想起了上學期的人口普查。雖然大家都在小區工作,但其實差別很大。在人口普查的時候,我們一直住在外面,和居民打交道。社區只是我們開會收發東西的載體,我們不在社區工作。如果我們工作,我們只是在做與第六普通學校相關的事情。我們只能用眼睛單方面觀察社區的理解,沒有親子感受到在社區工作是什麼感覺。這次社區實習讓我感受到了。

一開始在我的腦海里,我一直以為小區其實是一個小組織,回答一些居民的各種雜七雜八的小事,整天沒事幹,就是一天天的休息。當我真正進入社區工作的時候,我意識到事情並沒有我想像的那么簡單。剛到小區的時候,看到居委會為小區居民組織的活動,很熱鬧,組織的很好。以前覺得所謂的社團活動,只是為了應付上面的領導,簡單的做一個。當我看到他們做得很好,居民們也很高興參加的時候,我真的感受到了社區居委會的重要作用。

後來真的開始工作了。其實我之所以覺得簡單,是因為我在社區做的事情不是很難,但是很複雜。每次接到任務都是很重的任務,工作也不是很複雜。一開始我以為工作很簡單,但是反覆做一件事,把它做好,確實考驗了一個人的耐心和毅力。雖然每次都接觸過不同的工作,但畢竟只局限於了解和熟悉整個社區的階段,精力主要集中在完成分配給我的任務上。所以,我在社區看到的,學到的只是冰山一角,但我的親身經歷加深了我的理解。雖然工作本身並不難,但我們在工作時要耐心、認真、細心,需要很長時間。一份工作看似簡單卻有意義,會從簡單的事情中給我們很多啟發。

首先,在給我們安排工作的時候,要明確工作的內容、目的以及如何進行。

其次,我們在開展工作時要經常與上級保持聯繫。如果不知道怎么辦,要及時詢問,不要擅自做主,要時刻保持認真的.態度,儘可能好的完成分配給自己的工作。

然後,在把握工作的進度和節奏中,有意識地分清工作的輕重緩急,調整自己,使自己處於最佳的工作狀態。

這些天我一直在社區工作。其實小區裡的這些事情都很複雜。一件事來回做,總會讓人覺得無聊,但正是因為考研,我們才有了耐心和毅力。以前聽過一句話,叫:深入基層,可以讓我們多運動。現在想想,真的有道理。的確,我在基層做的是最簡單最基本的事情,但也需要人們花時間認真去做,這真的考驗了我的毅力和耐心。

經過這些天在社區的實踐,我對社區工作有了一個大致的了解。在社區中,既要充分發揮自己的專業優勢,又要積極結合自己的特長、興趣、愛好,不斷挖掘自己在社區工作中的潛力,完成各項任務,做好工作,促進自己的發展。

通過社區實踐,我總結出了幾條可以用在以後工作中的經驗:

1、多了解社區工作,儘早了解並融入社區居委會,體驗社區工作的草根文化

2、多看多學多觀察,增進與社區居委會全體成員的溝通和了解

3、熟悉以前做過的工作,熟悉工作流程

4、調整心態,以正確積極的態度迎接上級交給你的任務,積極與上級溝通,反饋工作,及時糾正問題

雖然對工作內容了解不多,但是學到了很多道理,對以後的生活學習工作都很有用。社區實習讓我受益匪淺。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇16

20xx年X月XX日,我抵達XX市第XX中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑑定。

首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才幹,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由於實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案後,向實習指導老師、本組同學一一徵求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

在體育課教學工作計畫方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,並對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之後自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,並向指導老師、本組同學徵求意見,經過改良後才進行教學,並努力培養體育骨幹,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不紮實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好紮實準備。三尺講台我準備好了!

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇17

本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,並在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由於缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關係方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關係有助於工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣…領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技簡訊”活動與“創新論壇”的工作中,得到了不少鍛鍊的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的薰陶等認我滿懷激動,並指引著我以後發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的檔案,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以後走進社會踏出堅實的腳印。

本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日後我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以後邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇18

回顧這幾年的學習過程,我很忙但也很充實。因此,我將突出這種個人自我認同,特別是在必要時:

經過多年的學習和畢業準備,為了更好的鞏固現有的知識和學習技能,我去-有限公司辦公室實習,在辦公室做助理。在這裡我對自己的實習做一個自我評價

實習期間接觸到一些辦公用品,比如傳真機、碎紙機、印表機、掃瞄器等。掌握了這些機器的基本操作,了解了公司的基本辦公情況。同時,我也在這期間學到了很多更有用的東西。

剛開始實習的時候,剛進入一個陌生的環境就很緊張,不知道該怎么辦。同事們友好的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,無論大小都說謝謝。對於我這個很少和陌生人打交道的學生來說,這給了我一堂禮儀課。

作為助理,任務瑣碎複雜。指導我的老師教我按順序做事。說起來容易做起來難。發傳真,收信件,整理廢紙,每天使用等。手頭有許多事情要做。當然,這個時候要把重要的事情放在第一位,把所有的事情排好優先順序。所以不會有混亂。就在最近,公司要進行培訓,需要複印材料。共17冊,每冊10多種不同材料,共100多頁。這個時候,就要有組織。每種材料都要單獨列印,數量要統計。沒有人會錯。這個時候要慢慢來,一點一點的完成。確保I

“分清主次,組織有序”是做好工作的關鍵。這次實習讓我更好的理解了這句話。

我的部門是這家公司的.數據處理中心。所有的資料、檔案、電腦軟體都是英文的,另外還有一些外籍員工。這裡的工作讓我知道,我還有很多需要學習和加強的能力。期間還聽了幾個訪談。讓我知道臉

試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以後的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收穫。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇19

隨著時間的流逝,我已經在學校生活了三年了。回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實本身,為本身實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由於我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配契約學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

實習期間,在饒老師的指導和支持下,我總計聽了 30節課左右,上了 1節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難! 需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧 !

在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

實習鑑定表自我鑑定優秀 篇20

今年3月,我在濟南佟強通信技術有限公司做國際貿易實習生,畢業生被評為實習生。實習期間,在公司導師耐心的指導下,積極參與公司模擬國際貿易業務的相關工作,注重將書本上學到的國際貿易理論知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐證明所學的國際貿易理論,探索國際貿易工作的本質和規律。短暫的實習生活緊張、新奇、有收穫。通過實習,對國際貿易有了深刻的感性和理想的認識。同時,我也意識到商業工作是相當複雜的,我應該對這項工作有信心,有毅力,有信心。

實習期間堅持將所學的理論套用到實際工作中,以出口貿易的基本流程為主線,以具體的出口商品交易為背景,模擬實踐了國際貿易的十五個操作流程。主要包括出口貿易前的準備、出口貿易業務函電的起草、商品價格的核算、貿易條款的談判、銷售契約的簽訂、出口貨物的`裝運和預訂、檢驗和申報、信用證的審核和修改、相關貿易檔案的製作和審核。針對這些操作,我每天都有不同的體驗,發現不同的問題,可以說受益匪淺。

在這次實習中,我真正體會到國際貿易中有很多中間環節,不僅涉及到交易雙方,還涉及到商檢、運輸、保險、金融、車站、港口、海關等部門,以及各種代理和中間商。如果出了問題,會影響整個交易的正常進行,可能會引起法律糾紛,甚至給雙方帶來巨大的經濟損失。此外,在國際貿易中,雙方的貿易量通常相對較大,交易的貨物在運輸過程中可能會遭受各種自然災害、事故等外部風險。因此,國際貿易的風險遠大於國內貿易的風險。為了儘可能避免和減少經濟損失,交易雙方經常向保險公司投保。