關於實習轉正自我鑑定

關於實習轉正自我鑑定 篇1

20xx年7月12日至今是我工作的試用期。在試用期里,我完成了一個由高校畢業生到企業員工角色的轉變。回顧這段時間的成長,收穫頗多,自己的心態、溝通能力、處理問題能力、學習能力等都在不斷的變強。

記得剛進公司的那會兒,對一切都充滿著好奇,也想把他們一件件都做好,領導們也放心大膽的把工作交給我一個人負責,增大了我做事的積極性,在此,我要感謝各位領導對我的信任和關照。

我將這段時間的工作收穫總結如下:

一、誠信敬業

無規矩不成方圓。工作中,我嚴格遵守公司各項規章制度,不遲到、早退,不懂就問,把自己本職工作內的事情做到最好。即使是最基礎的工作,也不斷地創新求進。

二、學無止境

職業生涯是學生生涯的一種延續。進入社會的這個大集體後,我仍發現自己在許多方面的知識缺乏。三人行則必有我師,原來社會這個大集體是如此的多彩繽紛,沒有什麼知識是學的完的。學如逆水行舟,不進則退。為了讓自己的知識底蘊更上一個台階,也為了職業生涯能有更好的發展,在工作之餘不斷加強了自己的專業技能。

三、 處事為人

象牙塔中的生活,我們天真的活在一種自以為是的驕傲中,以為自己已經無與倫比。工作後才真正明白,如果只是一個人,永遠都成全不了最優秀的團隊。誰都不可能建座孤島,一個人要取得成功,必須與他人一道工作並得到他人的合作。

處事為人,是尊重聆聽,真心換真心的過程。我們的部門和諧融洽,我們的工作氛圍輕鬆愉悅,大家都非常熱心的相互幫助,我們的團隊凝聚力強了,我們的工作效率越來越好。

四、崗位闡述及建議

在試用期的三個月里,我所在的部門是集團經營部,主要職責是負責契約管理、招投標監管、企業網站維護和預算表的編制。

契約管理工作是一項綜合協調、綜合服務的工作,具有協調左右、聯繫內外的紐帶作用,契約管理位輕責重,要完成與合作方洽談、契約起草、評審程式、存檔、契約款相關事宜等日常程式化的工作。在這項工作的進行過程中,我找到了寫契約中需要注意的幾個關鍵點;找到了能夠快速查找、借閱契約的方式;找到了如何在契約評審程式中節省時間的方法;也察覺到契約管理所存在的漏洞:

1、契約的簽訂時間、契約評審時間這兩點的不符的問題,這對質量管理體系認證造成的不利影響是重大的。造成這個問題的主要原因是簽訂時間是根據契約定製方的要求,為方便他們請款,簽訂時間往前定,很多契約的簽訂都是在項目已經開始實施或者項目已經竣工之後。契約中的一些條款本來是約束項目實施的,這樣一來,契約所存在的意義倍減,甚至有些契約在簽訂時都不填簽訂時間。在這些方面我們為什麼不能反客為主!在開始商談這些項目的時候就把契約簽訂好,項目也不會就急於在這兩天開工。我個人覺得公司在這些方面要求嚴格點未嘗不是件好事。

2、契約中法人代表簽字或授權委託人簽字這欄,企業現在的做法是一般情況下找總經理在授權委託人欄簽字,總經理出差時,我和總經辦陳主任溝通後,紛紛給總經理打電話請示,獲得許可之後蓋總經理的簽字章。但規範化操作室授權委託人簽字必須有法人代表的授權委託書,希望董事長能夠給總經理一份授權委託書。

招投標監管這次工作對我來說還是小有壓力的,每天要在十幾個網站上瀏覽一、二十遍,不能遺漏任何一條企業資質滿足的招投標項目,並且保證當天發布的訊息及時記錄、及時向上級領導反映。工作到現在我找到了能幫企業節約紙張的方法,在高效的完成工作的同時,降低企業成本,也方便了自己的工作。

企業網站維護這塊,這段時間我的主要工作內容是和網站製作公司溝通、確定網站改版事宜、擬定改版方案報告也通過了各個分公司、部、辦等領導的審核。這些工作對於一個從來沒有接觸過網站這一塊的我來說,一切都是從零開始,自己不斷的琢磨、詢問、學習。以至於網站改版進行到現在這個階段,自己對自己

還是持肯定的評價,自己對網站製作還是很有興趣,也會在工作之餘好好學習,希望再接再厲把網站維護做到更好。

預算表的編制,是和數字打交道,這點我很喜歡,參照著各個收費標準及現行市價,編制出一張張有模有樣的表格出來,我很滿足的看著自己的成果,堅定了我想把這份工作做到更好的決心。

總而言之,我所在的這個崗位,是一個熔爐,也是一個舞台,既能鍛鍊自己也能展示自己。

三個月的試用期是我職業生涯的第一個豐收果實,無論是在行為、思想上都切身感受到了提升和進步,更加清楚的知道自己的優勢與不足,也下定決心去學習職業生涯中必備的更多的能力和技巧,我會在此基礎上不斷的調整學習,為公司的發展儘自己的力量。

關於實習轉正自我鑑定 篇2

兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元xx年年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在得到很好的成長,也會為發展貢獻自己的力量!

關於實習轉正自我鑑定 篇3

我於20xx年8月10日成為公司的試用員工,下個月即試用期滿轉正,工作的這一段時間裡,在公司領導的帶領下,同事的幫忙下,自己在工作,學習等各個方面都取得了較好的成績,此刻將自己幾個月內的工作、學習狀況做一下。

作為一個應屆畢業生,初來公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間,我先後在製造部各個車間參觀實習將近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程,對公司產品及生產崗位有了進一步了解。

在本部門的工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續辦理憑證、人員總表最佳化、各類單據編號存檔電子備案等方面的推薦與指導,更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與職責感。

經過這六個月,我此刻已經能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、契約續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續,整理歸檔員工契約,協助帶給員工保險繳納單據與名單,處理員工日常單據報銷,以及協助整理帶給公司各部門所需的人事相關資料和數據。在近兩個月參加了各高校20xx年校園招聘會,學習並參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,部門協作潛力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務潛力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望完美的未來!

關於實習轉正自我鑑定 篇4

學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事(轉情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元xx年年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來中糧見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!

在六個月的試用期生活中,可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生完全轉變為一個社會人,自身實踐經驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待於提高。

比以前有較大進步的方面:

1、從一個生活懶散的學生轉為一個行之有束的社會人。

2、在新能源待的期間,對質檢那方面有所了解,對提拉單晶矽工藝也有所感性認識。

3、調入到多晶矽籌備組,對個人交際能力有所提高,對多晶矽行業也有所了解。

4、對dcs系統有了粗略認識,對契約、協定有所認識。

5、在參與其它工作中,也學習、認識了解一些其它業務知識。

不足方面與改進辦法:

1、個人交際能力有待提高(往後在交際中多想、多思)。

2、對一些辦公軟體使用有待提高(抽時間加強學習)。

3、對多晶矽工藝的學習還要加強(跟同事、專家學習、請教)。

4、主動與主管領導就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。

5、要提高自己的學習能力,不懂的地方決不裝著自己懂,認真向主管、同事們請教、學習。總之,由於這個工作崗位的重要性,相信在今後工作時間中會倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己。

關於實習轉正自我鑑定 篇5

不知不覺已經三個多月了,現將這三個月的工作情況匯報如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團體中。

二、在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級,同時提出自己的意見提供參考。

三、思想方面。身為一名黨員,在加入工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性進步相聯合,不斷進步自身思想覺醒及政策程度。本人嚴厲遵照公司各項規章制度,並積極配合工作,認真有效地完成上級引導安排的義務,表示出極好的組織紀律性。在與同事的來往中,我以謙遜好學的態度,博得了大家的輔助和認可。

生活方面,節約節儉,並力所能級的輔助身邊有艱苦的人。

在總結收穫的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處置已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能和諧好兩者之間的關係;對部分工作內容把握不全面、有時只求情勢,疏忽了內容本質;具體工作學進程中有時重點處置的有偏差。

關於實習轉正自我鑑定 篇6

一、非常注意向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉公司的情況,較好的融入到了我們的這個團體中。

二、在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先跟同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級,同時提出自己的意見作為參考。

三、思想方面。身為一名黨員,在加入工作的這X年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性進步相聯合,不斷進步自身思想覺醒及政策程度。本人嚴格遵照公司各項規章制度,並積極配合工作,認真有效地完成上級領導安排的義務,表現出極好的組織紀律性。在與同事的來往中,我以謙遜好學的態度,博得了大家的認可。

生活方面,節約節儉,並力所能及幫助身邊艱苦的人。

在總結收穫的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處置已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關係;對部分工作內容把握不全面、有時只求情勢,疏忽了內容本質;具體工作進程中有時重點處置的有偏差。

總結經驗可以充實自我,反思不足可以進步自我。在重複的總結和反思中,我會不斷的完美自我和進步自我的。

關於實習轉正自我鑑定 篇7

白駒過隙,兩個多月的試用期即將結束!從6月18號銀行工作至今,每天都過得很充實,我從剛進來的陌生到現在的熟悉,這個過程,__銀行的領導以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞,他們的信任與教導使我不斷進步。

對於一個非銀行業相關專業畢業的求職者來說,能夠有這樣一個機會進入農信銀行工作,對我來說既是機遇又是挑戰。誠然,對於一個對銀行業務不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領域中,我必須從頭學起。在我剛進農信的幾天裡,認識這裡的同事,以及熟悉這裡的銀行工作環境對我來說是首先需要解決的問題。在很短的時間裡,我就已經認識了大家,漸漸開始熟悉了這裡的一切……

為了熟悉農信的各種業務和基本知識,我看了不少如櫃檯、信貸、稽核、會計準則、財務等方面的業務書籍,在接觸到一些不太熟悉的術語以及科目時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,並且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。

在上櫃檯實際操作的這段日子裡,由開始時的緊張與生澀到現在的淡定與熟練,雖有自己的努力,更多的是與各位同事的鼓舞與支持離不開的,在我做的好的時候,他們給與了我肯定,在我出錯的時候,沒有了責罵,而是理解與教導,他們用過來人的身份傳授給我切身經驗,這樣的好同事,怎能不讓我加倍努力呢?

有了業務知識還不夠,還得過硬的業務素質和道德素質,通過學習職(!)業道德規範讀本以及信社定期開展的案件防控專項整治銀行工作以及會議精神,我深知作為農信員工,一定得經得起考驗,經得起誘惑,做到蓮花般的純潔,微笑服務,舉止文明,切實做到“手握手的承諾,心貼心的服務”。

在同事們需要的情況下,我也會儘自己所能去給大家提供便利,每天我都準時上下班,回到門市時做好各種開展業務前的準備銀行工作,如泡茶、開電腦或者是下班前的清潔……儘管這都算不上什麼大事,只是我的舉手之勞,不過我覺得正是這樣一個良好和諧的辦公室氣氛,使我在一個祥和的環境中可以把銀行工作做得最好。

對於我這樣一個從大學走出來時間還不算長的新人來講,在銀行工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括銀行工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。

我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們筠洲信社有著的良好的銀行工作環境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什麼理由不在這裡取得進步和提高嗎?

鑑定這兩個多月來的日子,我自我認為取得了很大進步,學到了很多,雖然也犯了不少錯。在此真誠感謝信社領導的關懷與個同事的教導,試用期的結束,並不是真的結束,而是新的開始,是對我更嚴峻的考驗,我將加倍努力,用青春的汗水去灌溉農信社這顆茁壯成長的大樹!

關於實習轉正自我鑑定 篇8

尊敬的領導:

我於20__年_月_日進入公司,根據公司的需要,目前擔任__一職,負責___工作。

本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作本事;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;進取學習新知識、技能,注重自身發展和提高,平時利用下班時間經過培訓學習,來提高自我的綜合素質,目前正在電大就讀專科,以期將來能學以致用,同公司共同發展、提高。

兩個多月來,我在王總、公司領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的提高,綜合看來,我覺得自我還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自我;

三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有必須的距離;

四、業務知識方面異常是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自我,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自我高度的職責心和自信心,必須能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的提高。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格後,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作本事。所以,我特向公司申請:期望能根據我的工作本事、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

來到那裡工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作本事上都得到了很大的提高與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的完美明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的完美明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,期望上級領導批准轉正。

關於實習轉正自我鑑定 篇9

我具體的銀行工作是__櫃員,這個看似簡單又體面的崗位,原來只是玻璃牆外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃牆外到內部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。

銀行工作時的精神高度集中,容不得半點鬆懈,對客戶要耐心的解釋,對銀行工作要充滿激-情。說實話,這在沒參加銀行工作以前的我是根本做不到的,現在我知道我可以做到了,並且可以自豪的說我不比別人做的差,這也許就是銀行工作帶給我自身最大的變化,雖然這個變化是潛移默化的,但我切切實實的感到了這個變化。

既然是銀行工作心得,我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話,只有那些中肯的建議和批評對我們的銀行工作來說才最實在,__的發展經歷了很久的轉變和提高,但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質不高,業務的單一和少的可憐的附加值,管理的不健全,激勵措施的效用性不高等等。

這一切是我們無法不面對的問題,雖說我們也在努力的改變這一現狀,但改變不是一朝一夕。我們正在這個關鍵的轉型期。

我們可以借著__銀行的成立這個絕好的契機,實現整個企業的蛻變和提高。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力,但是我們明白了壓力是最好的動力之後,也許很多的問題就會迎刃而解。

銀行工作轉正後,我想轉變的不僅是身份,更應該是這種身份轉變後的責任,所以我會更加地努力銀行工作。

關於實習轉正自我鑑定 篇10

轉眼間,兩個月的試用期即將結束,在這段時間裡,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下,從一開始的手忙腳亂到現在的已逐漸適應了周圍的生活與銀行工作環境,對銷售支持這項銀行工作也逐漸進入了狀態。從自身來講也有了進一步的提高,現將這二個月的銀行工作情況作以下鑑定:

一、人管方面:

1、通過打電話及參加招聘會的形式,物色銷售人員,並為符合條件的應聘者安排面試。

2、對於通過面試的新員工,根據hr的要求為其準備相關入司資料,並系統中為新員工上工號。

3、做好銷售人員的考勤銀行工作,以及他們佣金、薪金的計算銀行工作。

二、業管方面:

1、在__和__銀行的協定簽定的過程中,與分公司保持聯繫,跟蹤協定的會簽過程,並在協定簽定後,在系統中設定相關網點信息,以保證保單的錄入,和單子的正常出單。

2、負責日常的收單、審單以及交單銀行工作,並做好每日的業務記錄和業務播報,若出現照會等問題單,做好跟蹤並及時處理。

3、根據總監的要求,制定渠道經營計畫並對費用進行預算管理。

4、負責制定銀行與brc人員激勵方案,並進行實施與跟蹤,並在月末做好費用報銷銀行工作。

5、與財務和銀行方面做好溝通,在每月月初核對做單情況,計算並及時支付銀行手續費。

6、制定有關業務的培訓方案,並對培訓過程中產生的費用做好報銷銀行工作。

7、處理分公司下發的郵件,並完成其安排的任務。

8、做好銀保單證的征訂,並及時對庫存資料做好清點和整理。

9、做好施總安排的各項銀行工作,為我們的銷售團隊對好後勤支持和服務銀行工作。

作為一個新人,一開始我做事總缺乏計畫性,不能很好的分清銀行工作的主次關係,由於自己的粗心,也出現過幾次錯誤。但經過這兩個月時間的鍛鍊,我認清到自己所存在的問題,堅持在開展銀行工作之前做好個人銀行工作計畫,分清銀行工作的主次順序,一項項及時完成,達到預期的效果,保質保量的完成銀行工作,提高銀行工作效率,同時在銀行工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使銀行工作水平較剛接手時有了長足的進步,開創了銀行工作的新局面。在接下來的日子,我要保持良好的銀行工作態勢,加緊學習,更好地充實自己,以能夠更好地去用勝任這份銀行工作。

當然在銀行工作中,也存在著一些不足之處,比如處理問題方面,還需要多動動腦子,全面地看待問題,而且在銀行工作熟悉度方面也有些欠缺,不過我相信通過以後的銀行工作,我會慢慢熟悉,了解並掌握銷售支持這項銀行工作。我會在以後銀行工作過程中,不斷努力,不斷完善,做到盡善盡美,以期為公司的發展儘自己的一份力量。

關於實習轉正自我鑑定 篇11

光陰似箭、日月如梭。一載而過,遙想畢業七月,別宴已盡,離歌隨起,斷橋孤山今朝別,老燕銜得新泥回,問君何時載譽歸?兩思量,不覺淚滿行。一載,死了衝動、生了沉思;多了考慮,少了隨意;長了淡定,短了思緒;厚了書卷,薄了研墨。

回想這一年,看了13本書與房地產相關書籍:從三本建築識圖書籍到《項目報建手冊》,《房地產經濟學》到《魔鬼經濟學》,兩本投資決策分析書籍到兩本總量經濟學書籍,《問鼎房地產》到《房地產基礎知識》、《房地產企業集團管理模式與機制研究》。看得越多,覺得我要走的路越長,我要幹的事越多。

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團體中。

二、在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級,同時提出自己的意見提供參考。

三、熱心回答同事詢問的問題。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體提高。

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自己的一份力量。

關於實習轉正自我鑑定 篇12

我是一名五年制本科學生,按照課程安排第五年是參加實習工作的,所以在各方努力下我到事業單位參加實習。很快實習時間到了,在這一年實習的時間裡,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終保持良好的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習工作自我鑑定

在這段時間裡,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名工作上的新兵,面對各種不同特點的,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鑽研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的.完成了各項工作任務。××年x月底至x月底,學習了對管理及領取分發,在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對檔案的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務,並與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

工作中和工作之餘我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。做好創建和諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和諧型機關的基礎,創新是創建和諧型機關內涵的延伸,效率是創建和諧型機關的主要目的,節約和服務是創建和諧型機關的內在要求。

得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關工作的內容、性質及要求,初步接觸了一些機關公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。××年*月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對檔案目錄錯誤的檔案重新整理抄錄並裝訂,還對接收進館的檔案建立了台帳。參與了現行檔案閱覽室的建設,完成了將現行檔案目錄錄入微機,為廣大民眾提供了快速便捷的服務,協同科長研究並完成了民—國檔案著錄工作。

離開實習單位之時,感慨萬千。即感到時間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不捨。通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今後的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

關於實習轉正自我鑑定 篇13

對於自己能來到市行公司業務部國際結算學習,一直覺得很幸運。在領導和同事的關懷和指導下,確實感到自己學習到了很多東西,有了一定的進步,這是在其他崗位不一定能學習到的。

思想方面:剛來的時候什麼都不懂,無所適從,有些拘束。一年時間裡逐漸找到了自己在工作過程中的位置並熱愛上了現在的工作,能夠保持住工作的激情。但是做的還遠遠不夠,以後要更加嚴格要求自己,做每件事情都戒驕戒躁,踏踏實實,努力成為團隊里不可或缺的人。

業務方面:向xx老師學習出口業務操作規程,審單與審單的國際慣例ucp600。跟鄭學習業務登記與外匯錄入。跟學習信用證通知與結匯,跟學習國內證業務的操作規程,跟王和崔分別學習了merva系統的收報與發報。

今年五月初到六月份被調到進口業務團隊學習,跟張學習各項進口業務操作規程,然後跟袁學習進口來單之後的業務操作如進口審單和進口承兌與付匯並經辦若干筆。同時也接觸到了進口項下的一些融資產品,如進口押匯,協定付款和進口匯利達等。由於it藍圖新系統上線,國際結算的gts系統出口操作上較繁瑣並且自己有出口櫃員,現在又回到出口做經辦工作,並協助鄒平支行國際結算部門進行gts系統第一輪切換演練。

工作目標規劃:回顧自己入行的一一年,點點滴滴仿佛就在昨天。有挫折也有收穫,有迷茫但也有目標。

有挫折也有收穫,工作以來最大的收穫,不是學到了什麼,而是在工作中與新老同事之間默契的配合鍛鍊出的團隊合作精神。在平時負責日常辦公用品的領取和發放,從中得到了被大家信任的感動與服務大家的快樂。

有迷茫也有目標,我一直希望自己能成為一名優秀的國際結算產品經理,具有出色業務能力的同時,也具有活躍的行銷意識。濱州分行的戰略規劃是以公司金融業務為核心,各項業務齊頭並進,成為當地服務水平最高,競爭力和盈利能力最強的商業銀行。作為至關重要的公司業務部,每個員工都應該有高度的責任感,理解自己的任務與位置。所以我希望讓自己的所學能夠為公司業務部和中國銀行帶來盈利。公司業務部是我行的核心部門,在這裡有一片展示自己的天空,國際結算團隊是我行專業化的團隊,在這裡有一塊培養自己的土壤。我衷心希望自己能繼續在這和諧而又高效的團隊中工作,認認真真做好每一件事。在主任和主任的指導下,更好的提高自己,幫助大家,服務客戶。

關於實習轉正自我鑑定 篇14

20xx年的11月中旬,我懷著激動和興奮的星期來到了**市**區**國小開始了為期半個月的實習工作。在實習過程中,我對於國小中的日常教學和日常工作情況有了一個大致了解。儘管自己也當了二十多年學生,而國小時代更是在我生命中占據了舉足輕重的位置。但初次以一名國小教師的身份重回國小校園去實習、去體驗,自己所承擔的任務大不相同,而視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。

實習第一天,帶著期待和不安,我見到了我的實習指導老師,一位年輕、有魄力的女老師——李老師。在她的指引下,我很快認識了我的實習班級二年級(3)班,認識了52個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,也讓他們認識我這位新來的實習老師。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。

一、 有備無患,做好實習前期工作

常言道:機會青睞有準備的人,為了使實習工作順利進行。李老師介紹了各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。李老師告訴我,我的實習分為兩個階段:實習階段和上課階段,實習的主要內容包括課堂教學、班主任工作和教育調查研究。我也主動把實習班級的每個學生和學校的基本情況及二年級語文教材作了一個初步的了解。

二、 查缺補漏,提高教學水平

1、實習階段

作為剛走出大學校門的大學生,我們缺乏上課的經驗,因此必須向優秀教師學習,才能迅速成長,提高自己的教學質量和教學水平。正所謂:“他人之石,可以攻玉”,起初我認為,聽課只是聽聽上課的程式、內容,其實不然,我們要從上課方式、語言、教態等各方面學習,為將來的上課做好充分的準備。我的實習期時間為一周。在這個星期里,我全面熟悉國小二年級的語文教材,認真聽好李老師的每一堂課,並做好每節聽課紀錄,課後與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和教學過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。不斷地進行反思,仔細體會老師在課堂上的每個細節,並這個細節中所蘊含的意思。

2.上課階段

講課對於一新教師及其重要。李老師告訴我,只有把課備好了,才能上好課。備課時不僅要考慮到如何根據把握好教學大綱的要求,教材特點。如何抓住基本概念、基本理論、基本技能和每個章節的基本要求,如何確定教學重點和難點,科學、合理地安排教學內容。還要考慮到學生、自身的具體情況。初為人師,面對諸多問題,我免不了幾分緊張,於是課前我做了充分的準備,認真鑽研教材,廣泛參閱文獻資料,根據李老師的要求,細心琢磨教材、詳細寫教案,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好本課為止,這才交到李老師那裡進行初審。在審查時李老師要求我說出我的上課計畫,這就練習了說課的環節。實習第二周,我帶著充分的準備,同時也夾雜著幾絲羞澀和忐忑走上講台時,我知道這將是歷練我的一個舞台,只能勇敢地走下去。課堂進行的還算順利,但也不乏牽著學生走的問題,冷堂現象,這也充分說明我教學經驗的不足,需要多多學習。我的每一節課指導老師都堅持聽課,在課後細心幫我評課,針對

我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,並且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課後努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。

三、 心繫學生,做好班主任工作

一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的

優劣,直接影響到這個班級的課堂教學質量,是保證教學質量的基礎,牽涉到方方面面,是教育實習的重要組成部分。

做班主任是辛苦的,而當一個國小二年級的班主任則是更辛苦的。小學生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監管,稍有不注意就有意想不到的事情發生。這給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我每天的主要任務:一是看早讀,每天早上7:50到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,紅領巾的佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。三是第六節課後為課外活動,我要輔導個別學生,給個別學生作思想工作。在這過程中,我做到愛崗敬業,任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。如全校大掃除、紅領巾檢查、“紅歌傳唱”等活動。 光陰似箭,實習就這樣不知不覺的結束了!迴轉身一看,這一段時間我過得充實、有意義。在實習期間,我慶幸得到了指導教師—李老師的耐心指導,是她讓我的實習工作以收穫頗豐的結局完滿結束。我也通過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到:做一個國小老師並不是想像中的那么簡單。不過與此同時,我也

深深地覺得孩子是真可愛、真單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離教師這個標尺還有一段距離,儘管在教師的道路上,充滿了艱難險阻,我依然堅定著自己的夢想:做一個光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個兒時的夢想,更多的是承擔一份社會的使命感。

關於實習轉正自我鑑定 篇15

20xx年對於我來說是一個意義非凡的年份,學生轉變為老師,這一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學習和活動,使我的黨性修養和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發揚黨員的先鋒模範作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。

本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業,擁護黨的領導,在政治上始終保持共產黨員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了xx大的會議精神,在會議上做好筆記,在課餘時間裡加以翻閱。在學校里本人尊敬領導,團結同事,關心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的事業心和責任感,以優秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生

。在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質的提高,積極參與有關的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,並在教學中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優秀的班主任學習管理上的經驗,通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。

通過這幾個的工作我也發現了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點和不足有:

1、知識體系的學習和更新不夠;

2、性子急,耐心不夠,不善於言談;

3、實踐中存在經驗不足,還須向老教師請教學習。

認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之後我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發揚優點,為學校實實在在做更多有意義的事。

關於實習轉正自我鑑定 篇16

光陰荏荏,自20xx年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年,自己是不斷探索奮鬥、不斷檢討完善的一年。

在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從20xx年8月23日的教師宣言後,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。

“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規範。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為國中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處於成長發育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。

我本著服務他人,鍛鍊自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的遊戲,以調動學生的積極性,堅持寫教後感和教學雜記,不斷積累經驗,懂時立即向師傅、組裡其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協調工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。

在工作的這一年裡,我積極參加區裡面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經驗以不斷來充實自己,堅持對專業知識的學習,在校領導的支持下20xx年上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區裡面健美操比賽,還參加了區裡面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年裡我嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現出良好的組織紀律性

未來路漫漫,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!

關於實習轉正自我鑑定 篇17

時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年裡,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

這一學期里,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自己。一年來,我還積極參加各類政治義務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導的老師們做好校內外的各項工作。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點.並注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大.不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論套用於課堂,做到學有所用。

6、紮實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功。

三、班主任工作情況

學校領導出於對我的磨鍊與培養,讓我一個普教畢業生一進校就擔任班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利於他們的學習和生活。現在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出.

以上是我一學期來的工作總結,在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計畫意識不強,與家長間的聯繫不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今後的工作中,我將會多調整心態,多反省自己,多進行教學後反思,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來.