關於實習報告自我鑑定範文

關於實習報告自我鑑定範文 篇1

2___年_月9日至__月30日,我在__市第六中學__班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導教師武教師和班主任_教師的耐心指導、幫忙下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在_教師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學資料能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武教師指出缺點和不足,以不斷地提升自我。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導教師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導教師修改。

實習期間,作為實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫教師的指導支持以及學生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了教師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。

自我在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

可是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自我以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求提高。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要個性感激辛勤指導我的武教師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意。

關於實習報告自我鑑定範文 篇2

認識並融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在這三個月實習裡面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想進取上進,理解本事和獨立本事強,有很強的團隊精神和團體榮譽感。做事認真負責,有很強的職責心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應本事,能很快融入團體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活套用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,進取問同事,在同事的熱心幫忙下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

經過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的本事要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協助下同時也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

我相信經過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。

關於實習報告自我鑑定範文 篇3

到了很多銀行櫃員業務的專業知識,懂得了作為一個合格的銀行櫃員必須時刻以服務客戶為中心,以真誠的為客戶排憂解難為出發點以及以誠信、信譽為追求的要求和起到的重要作用。

農行櫃員分為臨櫃櫃員和非臨櫃櫃員。臨櫃櫃員主要直接面對客戶,對外辦理現金收付、轉賬結算、代理業務等工作;非臨櫃櫃員主要辦理聯行、記賬業務、各類卡片的保管、印押證使用和管理、電子匯兌、票據交換、資金清算、負責會計信息的分析和反饋等綜合工作。

在辦理業務時,多數客戶的業務範圍只限於常見的存取款、轉賬或者繳納水電費等,所以接觸的大體是臨櫃人員。對他們來說臨櫃人員辦理業務的效率是和他們密切相關的,相比之下非臨台櫃員似乎就顯得無關緊要。我認為這樣的觀點是有偏差的。在實習中我知道非臨櫃櫃員在協助臨櫃櫃員順利快速的完成臨櫃業務,監督檢查業務的正確無誤起到關鍵和重要的作用。所以臨櫃櫃員和非臨櫃櫃員的工作都是相同重要的。

那么,要提高銀行櫃員受理業務的效率就必須同時提高臨櫃櫃員和非臨櫃櫃員的專業能力。

在農行時,常有客戶向我抱怨說我們農行臨櫃人員的辦事效率太低了,幾乎每次來農行辦理業務都必須排老長的隊,排一兩個小時的隊對他們來說都是常事了。有些客戶更是抱怨說有時候排了一兩個小時的隊後得到的答覆竟然是:“我們農行下班了,您明天再來吧!”這冷冰凍的一句話。這些都讓他們時常感到窩火和無奈。到最後他們不得不減少或者中止和農行的一些業務往來。所以客戶真誠的要求我向有關領導傳達一下他們的心聲,表達一下建議:多開設幾個視窗,提高櫃員的辦事效率。

像客戶這樣的抱怨和不滿我也有過類似的經歷。去年5月,我的農行卡被鎖了,原因是輸錯了三次密碼,只好去官窯農行解除密碼。到了官窯農行,農行的引導員告訴我說我的農行卡是在禪城開的必須到禪城的農行才可以解,在南海這邊的農行是解不了。無奈我只好坐一個半小時的車到禪城東建農行申請解密。填好了解密申請表,排了一個鐘的隊,櫃檯人員受理了我的業務,他告訴我說要重設密碼得三天后再來一次,因為需要最後的審查通過。於是我三天后又得重複一次相同的事情。我相信像我這樣經歷的人不止一個兩個,有些人也不止一次兩次得解密,像這樣類似的情況還會有很多很多。這就不難解釋為什麼會有那么多客戶對農行有意見了。

當然,像解密這種事情直接關係到客戶的資金安全,謹慎小心一些是很應該的,但是我想有一些業務是否可以聯行辦理,在不同的銀行網點都可以提供相同的服務,比如解密。還有我們辦理業務的時間能否縮短些而不要我每來一次農行辦理業務就得花費半天的時間。

在實習中我也把客戶的意見和要求向領導反映了,領導的答覆是少設或者減少外視窗都是為了減少農行的營業成本,因為往往百分之二十的優質客戶就能帶來百分之八十的利潤,而百分之八十的客戶可能還帶來不到百分之二十的利潤,減少普通的對外視窗同時增設更多的針對VIP客戶的視窗更符合農行的利益。對領導的說法我並不認同。減少視窗當然可以減少成本提高利潤,但是一味的以利潤為出發點是否就最適合農行的長期利益,這是值得商榷的。如果這樣下去的話必定會造成大量的潛在優質客戶的流失和民眾的支持。

在農行實習時,我主要的實習部門是個人信貸部門。信貸部門的主要工作是為客戶辦理住房按揭貸款業務。在與信貸部門同事的相處交往中,我得知信貸部門的信貸員大多是從櫃員開始做起的,這也是農行培養人才的方式。每個進入農行的新人都必須從櫃員做起,因為櫃員的工作是最繁忙和瑣屑,同時也最容易出錯了的。讓新人從櫃員做起能讓他們在最短的時間內更全面的學習和掌握各方面的業務知識和技能,同時也可以教育和培養新人認真仔細、謹慎小心的態度。這似乎可以從另一個側面解釋櫃員辦理業務比較慢的原因了。很多新人開始時對業務不熟悉,工作效率自然快不了。但是經過一兩年的操練,他們受理業務的專業技能都已經很純熟了,而由於農行的育人計畫,這些“老手”都得在“功成名就”之後讓位給新人。像這樣的循環育人模式,很難保證能提高櫃員整體受理業務的效率。

不過,雖然有不少客戶對農行櫃員辦理業務的`效率有諸多抱怨和不滿,但是也有些客戶對農行人員的素質和修養是很讚賞的。

上次,幾位其他單位的業務員到我們農行辦理業務,他對我說“你們農行工作人員的服務態度和個人修養真好,不管是客戶的抱怨還是無情的責怪你們都始終能保持微笑,真誠、耐心的向客戶解釋和道歉,請求客戶的諒解,是我的話可能就做不到。”

業務員的這些話讓我很受鼓舞和激勵。確實,實習期間農行同事身上那種真誠、熱情、尊重、寬容的心讓我印象很深刻。在實習中我深刻體會到農行人實踐“客戶至上”理念的真摯情懷。在農行,“客戶至上”不僅僅是一句口號,它是農行人對為客戶服務時的每一個行動和微笑的完整註解。我相信只要有“真誠謙虛、理解寬容、熱情尊重”的心相伴,農行人就可以不怕任何的誤解和歪曲,一切的抱怨和不滿都會在農行人的真誠笑容中得以融化。

也許很多人包括之前的我在內都會認為銀行是“高貴”的,是有錢人的地方,在銀行工作的人也是很輕鬆自由甚至是慵懶無為的。但在這兩個月的實習中,我每天體會到的不是輕鬆和自由,而是緊張和嚴肅。在農行似乎每天都有乾不完的活,做不完的事,但是在農行人的臉上永遠帶著熱情和微笑。我相信有農行人這種認真盡職的職情、互助互愛的友情、追求進步的激情,農行的明天必定更加美好!

關於實習報告自我鑑定範文 篇4

社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書“只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對於大學生打工,一直是”仁者見仁,智者見智“,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里並沒有想像的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對”有經驗者優先“的感悟。……

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼”搶手貨“,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的”無形資產“,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 ”兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書“的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧願縮在角落裡,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

關於實習報告自我鑑定範文 篇5

作為一個醫藥代表,平時的工作內容即為維護與醫生(即客戶)的客情關係,通過各種方式加強雙方的認知度,增加銷售數量。以最好的狀態與醫生交流,使對方接受你的人,進而接受你產品。說起來容易做起來難,在真正接觸這個行業後我才發現我的生存能力是多么的匱乏。

初到,在前輩的帶領下,我開始慢慢接觸這熟悉有陌生的行業。

熟習是因為我大學裡學習的就是藥品的經營與管理,我對藥品相關的知識還是具備的,對銷售的各種模式也有所了解。說它陌生是因為走上工作崗位的我發現了書本與社會的距離,感到了夢想與現實的差距。

為了不讓默默關注我、給我幫助、對我抱有希望的人失望,也不讓自己失望。我告訴自己一定要好好的工作,努力學習。

說到醫藥代表的工作內容無非兩點,就是開發與上量,下面簡單介紹一下工作的基本內容:

1.開發醫院

由於醫院進藥把關嚴格,藥品不像其他普通商品可以自由進入醫院,進而被醫生處方,最後獲得銷量。所以,做醫藥銷售首先一步就是要讓你的藥品進入醫院,使醫生可以使用你的藥品。這是就需要開發這家醫院!

開發就是為了把你的藥送到醫院去。要打通的關節有科室主任、藥劑主任和管進藥的院長等一些相關人員。簡單地說就是拿到科室主任的提單,再由藥劑科主任和院長簽字,最後會在醫院自行召開的藥事會議上將你的藥品購中,允許此藥品進入醫院進行處方銷售。

2.銷售上量

如果已經開發成功了,也就是說藥品成功進入醫院的藥品目錄。接下來你的主要工作是上量,院長藥劑主任就不大重要了,不得罪就行了,你工作重點是有你產品處方權的醫生。

當然,根據藥品種類和使用的不同,一般我們把醫生分為門診醫生和住院部醫生。

門診醫生就是長期在門診里看病的醫生,處方都會由他們開出,當然,你的銷量也會從他們的筆下產生,在我公司這類產品為。而有些藥品必須在醫院住院時使用,這時你必須聯絡住院部的醫生,使其願意給你用藥,在我公司這類產品為。

但是這不是絕對的,要視實際情況而定,只要對銷量起促進作用我們都可以爭取。讓更多的醫生更多的處方你的產品才是重點。 每天就和那些醫生交流溝通,讓醫生認可你和認可你的品種。

其他注意的就多了,藥庫關係要好,查庫存,備貨等都需要他。也要給點好處,統方的關係要密切,那樣你可以知道誰用了多少。

這些只是工作中固定的格式,對於任何一樣工作,他都有所謂的工作體制,這裡的工作體制就是用固定的格式印刷出來規範及定義一個行業及崗位的不變的方式與定義。然而我們做的銷售,而不是文秘。任何規則都不可以在銷售行業上來規範我們的行為,只要在不違法的前提下達到銷售目的的方式,我們都要學習與借鑑。

銷售是一件複雜的事,尤其在醫藥業。身為醫藥代表,一定會面對各種各樣的壓力。公司的銷售指標,同行業競爭對手,客戶需求的不斷變化,國家政策的影響,等等。所以,對於一個醫藥代表來講,為了在競爭中立於不敗之地,除了要掌握專業的銷售技巧以外,還要讓自己有一種積極的'人生態度。不單是醫藥銷售,當下的銷售行業日趨白熱化,如何在共性的工作模式下獲得優勢與成功才是我們新一代銷售人員最應該學習的。

在此,我總結了在醫藥銷售中的一些技巧:

一、銷售技巧

臨床代表需要掌握系統的專業銷售技巧(PSS)。專業銷售技巧的學習不是通過自身經驗而得到的,那樣你會走很多彎路。雖然我們學習的都是課本上的一些理論呢知識,但是我在平時學習的藥品知識和管理知識無形中加強我的競爭力。使我對一些較專業的東西接受的會更快。

二、溝通技巧

醫藥臨床代表不需要口若懸河、滔滔不絕。因為能說不等於會說,會說不等於說對話。良好的溝通者總是能先通過傾聽了解他人的想法,而後給出自己的建議。這就需要一個銷售人員有強大的聽覺和快速旋轉的CPU(就是大腦),在了解對方的所想後迅速給出迎合對方想法的回應,這就是說對話。其實能做到這點的不多,我也在不斷的學習鍛鍊自己的溝通能力。

三、公關技巧

一說到臨床代表的公關技巧,我們就想到了吃飯、喝酒、洗桑拿、唱歌、跳舞、撲克、錢送,開會、旅遊、禮品。如果我們把這些技巧當作公關技巧就會進入一個陷阱!其實這些方法是建立在合適的時機、合適的方式上的。而真正的公關技巧就是臨床代表必須知道,我在什麼時機、用什麼方式才能達到拉近關係、建立信任的目標,而且,這些行為必須是合理的。

四、客情關係管理技巧

現在社會環境普遍浮躁,客戶忠誠度極低。作為臨床代表,必須具備將無形的客情關係轉化為有形的工作行為的能力。比如,提高拜訪頻率,建立客戶檔案,鎖定VIP客戶,這樣能夠迅速提高客戶信任。而延長每次的拜訪時間,增加談話內容,開始進行家訪,從原來溝通20分鐘變成了溝通1小時,這些能夠提高客戶的親密度,拉近關係等。

關於實習報告自我鑑定範文 篇6

4年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於XX年9月以優異的成績考入寧波大學城市技術學院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種基礎知識和專業技能的研究。因此我有足夠的信心能成為社會的棟樑

大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、等多種學習軟體。學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮XX年暑假我在溫州泰恆眼鏡有限公司實習。期間我認真學習前輩的工作經驗,為我後來的實踐工作帶來了很大便利。XX年暑假我在溫州利邦貨運有限公司當實習生,由於自身基礎紮實和濃厚的興趣,我出色的完成了本職工作,得到同事及公司領導的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

關於實習報告自我鑑定範文 篇7

暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行XX縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,並要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在於有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存摺不認人,只要取款人提供存摺出示印鑑或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是已開發國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數開發中國家實行的金融制度。

關於實習報告自我鑑定範文 篇8

經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自我在計算機上還有許多不足。

教師布置了一些的作業給我們操練,在教師精心的指導下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一向忙於理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但經過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些遊戲,卻不懂操作一些對我們以後工作有用的系統。對於我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是教師操作為主。此次實訓就不一樣了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心裡真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠教師和滕曉煥教師,在實訓中也分別給予了我們指導,並且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感激學院和食品系的各位領導及專業教師,沒有他們做出努力,給學生手操的平台。

經過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作本事,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發現自我錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相逕庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,並且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習資料與以前操作不規範或不熟練的地方進行比較,感覺學習效果很好,受益匪淺。異常是E_CEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對E_CEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。經過次培訓,使我的E_CIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的製作,原先從沒有製作過,經過這次學習發現也不是想像中的那么難。簡單的製作我已經基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收穫,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什麼啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對於學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。經過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也僅有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作本事。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

電腦培訓暫告一個段落,閒暇之餘,我開始靜靜地長思。由於學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。儘管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我明白自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有本事、水平、經驗、性格等原因,可是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由於辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對複雜的局面,這樣才不致於在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。經過這次培訓,我認識到僅有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量

社會的競爭是激烈的,我想我們應當好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

關於實習報告自我鑑定範文 篇9

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裡,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重理論聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

20xx年2月16日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人後悔為什麼當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之後儘管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這裡吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什麼我很適應,我也是步行上中國小,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

教學當老師是我在這裡生活的主旋律。在這裡我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為這裡面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計畫,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等於掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理 素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這裡充滿著濃濃的鄉情,這裡的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,並且不適應這裡的生活,他們經常會把他們這裡最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什麼的,其實這是比什麼都珍貴了,也許我們並不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什麼比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試 的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實習總結 ,這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

關於實習報告自我鑑定範文 篇10

一、在工作能力方面

(1)深刻認識到自己自身的綜合素質不夠紮實,亟需加強。

自從加入以來,所見、所聞、所感使我深刻感覺到從前的自我認識有多么膚淺。都說理論只有經過實踐才能檢驗他的真假虛實,在大學中學到的專業知識和做人道理,拿到真切的工作中的時候,才發現什麼叫做“紙上談兵”和“天方夜譚”。給我提供了一個絕好的檢驗、鍛鍊平台,在這裡,我可以通過上司分配的任務和日常工作,發現自己的不足,找到自己的缺陷。來到,這是我最好的收穫之一。

(2)迎難而上,克服缺陷,提升自己。

有著完善的管理制度和科學的競爭機制,在這裡,每個人都要在團結中爭分奪秒地學習與提高。對於我來說,是一個嶄新的、很高的平台,面對如此機遇與挑戰,我一邊尋找自己的不足一邊提升各方面的能力。

二、工作態度和勤奮敬業方面

企劃部是公司的對外宣傳視窗,在企業發展中起到很重要的作用。在企劃部工作的這一個月中,我熱愛自己的本職工作,對待每一項工作都充滿著熱情,工作投入,能夠用自己的具體行動努力為大家服務,認真遵守工作紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。能夠採取不同的方法、措施,保證工作按時完成。作為一個剛走出大學校園的大學生而言,對陌生工作的新鮮感是我工作的動力,但大學中培養的熱愛本職工作、恪盡職守的做事原則是我現在保持濃厚工作激-情的重大原因。

三、在工作成效方面

(1)認真完成辦公室的基本管理。

工作中,我會自覺維護辦公室衛生的清潔,做好辦公室內的通風、光線調整等工作,把為大家的日常工作生活創造一個舒適、清潔的環境作為自己應盡的職責。

(2)具體工作的完成。

工作以來,在總監和經理的指導下,我負責對相關新聞雜誌中的有用信息作收集和整理,與同事合作完成公司年度會員返利活動的策劃案並獨自完成周總的答謝致辭。此外,我與同事共同負責完成下一期公司報紙的版面安排、資料收集、文章撰寫與整體編輯校對,現在這份任務正在積極準備當中。

四、 工作中存在的不足

一個月來的,我雖然完成了一定的工作任務,但也存在一些不足。

(1)工作適應程度還不夠,組織、溝通能力上還存有欠缺,和有經驗的同事比較還有很大的差距。

(2)涉及工作多樣複雜,需要時間學習。

(3)工作中不夠大膽,顯得太過矜持與毛手毛腳,需要在不斷的學習過程中改變工作方法,不斷創新完善。

在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

五、以後的工作計畫

1、認真學習,努力提高自身素質及工作能力,盡職、盡責、儘快地完成安、環部的本職工作。

2、發揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動找事乾,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種環境,在複雜的工作中磨練意志,增長才幹。

3、發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,在學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有紮實的理論-功底和踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立良好的形象。

4、當好領導的有力助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考,配合部門領導完成公司下達的任務。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,這才是我們學習與實踐的真正目的。

“業精於勤而荒於嬉”。在以後的工作中,我會積極吸取工作經驗,克服不足,愛崗敬業,端正工作態度,摸索實踐。通過多看、多學、多練來提升自己各項工作技能,做的更好。

希望企劃部和明天更加輝煌!

關於實習報告自我鑑定範文 篇11

在實踐的這段時間內,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

關於實習報告自我鑑定範文 篇12

我在實習期,所實習的工作崗位是公司的活動執行助理的崗位。雖說只是一名小小的助理,但是我需要完成的工作量也不少,工作強度也挺大的。一開始的時候,我都怕我自己堅持不下去,但是乾到最後,我也咬牙堅持了下來。

在這個長達半年的實習期里,我經歷了很多次生活對我的打擊,經歷了很多次顧客對我的嘲諷和拒絕,也經歷過了很多次想要放棄的時候,特別是在我剛剛從學校搬出來的那一陣時期。那個時候,是我來公司實習的第一個星期,剛好通過了公司里的試崗期,我可以順利的進入到公司實習。

但是那一個星期也正好是我們大三的學生最後搬離學校宿舍的日子,離最後一天離開學校的時候,我也沒有找到一個可以落腳的地方,因為我們公司是不包住的。所以在那幾天裡,我白天要工作,晚上又要為了找房子的事情而奔波,但是一直沒有找到一間合適的房子。

因為那會剛剛從學校出來,身上又沒有多少錢,租太貴的租不起,租便宜的就離公司太遠,和條件太差。所以就耽擱到了搬離學校的最後一天。那一天,我只好臨時在學校附近租了一間賓館,我一個人默默的把所有東西都搬到了那家賓館裡。因為東西太多,我一直搬到了晚上十二點。其實在搬完東西後,我的內心是十分崩潰和痛苦的。因為在那間小小的賓館裡,既沒有空調,也沒有暖氣,我蜷縮在床上冷得直打顫。

在那一陣子裡,我既承受著來自工作上的壓力,又承受著生活上帶給我的打擊。實在是感覺到身心的疲憊,差點就要放棄了。但是後來想了想,我都還沒開始就要放棄嗎?既然我已經選擇了這個職位,那我起碼還是得把這個實習期給幹完。所以抱著堅持下去的想法,我就這樣度過了我半年的實習期。

實習的後幾個月,通過自己的努力,我在工作崗位上表現的越來越出色,在實習完第三個月的時候,我就用我人生掙來的第一桶金,在公司附近租了一間小房子,生活也慢慢的步入了正軌。那段如此艱難的時期,我都熬了過來,我相信,我之後的生活只會越來越好的。

關於實習報告自我鑑定範文 篇13

經過了這次的東莞恆捷電子廠的實習以後,我的各種各樣的能力都有一個新的提高。在剛開始的時候,電信班的同學問我為什麼要來東莞,那時候的我真的有點後悔,擔是現在的我,可以大聲的對他們說,我覺得這個地方鍛練了我,使我這個整天都不出家門的人來說,我還認識了來自五湖四海的人,聽他們講他們的故事,對比自己的現在,你說我還有什麼不滿足呢?我不認真讀書真的是對不起自己啊。也真正懂得惟有讀書才能改變自已的人生,改變現狀。其中一個員工經常對我說,她很後悔自己當時如果好好的讀書,現在的環境就不同樣了。所以,看得多,聽得多了,領會的也就多了,我在這次實習中也是一樣的啊,看到的,聽到的,感覺之深,我想也只有我自己明白。對我以後的人生當然有益啊!

關於實習報告自我鑑定範文 篇14

在高中時我的學習成績不好,為了能夠上大學,我覺得我舞蹈學的不錯,以前也學過,就開始了我的舞蹈專業學習。

由於我有良好的舞蹈底子,所以我學習的也是很快,不久後的專業考試中也考的很好,之後我就開始高考並且順利的考入了大學。

在大學裡我學習的是師範類專業,我想畢業後做一名舞蹈老師,很快的,大學已經過去了兩年了,我也可以當一名實習老師了。在我找了很多學校後,終於有一家學校開設了舞蹈課程,我也可以給他們去上課,也是對我舞蹈能力的再學習。我將實習期間的工作收穫總結如下:

一、舞蹈教學方面的收穫

做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其餘都是瑣屑小事。有人說教師乾的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對於他的作品一樣要想自己的作品趨於完美,的確得花一番工夫。

通過實習期間的舞蹈授課,我發現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨後是動作練習,最後才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時,我先讓學生熟悉音樂,準確把握節奏,然後將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,後教上肢扇子和手絹的動作,再結合起來學習,並在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進行適度訓練。

二、政治理論認識得到提高

為提高全局工作人員的整體素質,局領導組織全局進行時事政治學習,特別是__大提出“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切願望。要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新高潮,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上”,使我知道文藝骨幹是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示範者,我們要增強自我造血功能,加快文化產業建設,創造出積極的、健康向上的文藝作品,使人們民眾的生活更加豐富多彩,實習報告《實習報告自我鑑定》。

三、節日活動收穫:

為營造濃郁的節日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動,並有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年民眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領導小組。同時,加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施,並把各項工作落實到各部室,責任到人。由於組織保障措施得力,系列活動共舉辦包。

四、豐富了民間藝術知識理論

實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局裡領導布置的工作任務,額外的學習流傳已久的社火活動、二人台等民間藝術。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式,簡單掌握了二人台的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行,始於足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋樑的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收穫也很多。

也許在多年以後我成長為一名舞蹈教師以後,我回首看今天的實習,覺的自己一定很好笑,專業知識都不是很懂還去教人家。可是我現在想,這一次實習時我人生中一次寶貴的財富,我正是通過實習才知道了自己的不足之處,我可以更好的改正自己的缺點,實現我專業能力的再提升。

我會在以後的學習歲月中再次實習的,每一次實習都有著很好的收穫,何樂而不為呢。我會更好的改正我自己的,實現自己的夢想!

關於實習報告自我鑑定範文 篇15

短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之餘,諸多感慨!

相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心鬥角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

工作,其實並沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。

關於實習報告自我鑑定範文 篇16

這次實習,我對於法院的工作,對於那裡的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調的各類法律工作者所應具備的共同語言,是一種職業上的認同。

我想,實習的價值或許就在於此;一是經過這次的實習,自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態度之外,還讓我感到法律職業素養之一--保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質不同於其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。

作為實習生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的衝動,但也能慢慢適應那種“沉默是金”的感覺;

再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份:這次實習中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對於這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;

最後還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩踏實,太輕浮的人什麼樣的朋友都不會有。

法院的實習讓我知道了自己的不足。剛開始的時候我以為法院裡的法官素質都很差,我現在才知道自己的想法是多么的幼稚。

深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什麼都不懂,也深深體會到大到“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。

不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什麼事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位後再出錯,就要承擔責任。

假如自己是法官,當在判決書上籤下自己的名字時就意味著一種神聖的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。

實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,使我終生難忘。

關於實習報告自我鑑定範文 篇17

短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以後的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇於克服。

實習期間,我主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。

我先後去了財務管理科、招標辦公室、計畫財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。經過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯乾,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和構想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習生活雖然結束了,可是應對以後的工作,我將會更加努力拚搏,為自我的未來打拚出一片精彩!僅有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛雲帆擠滄海。”

關於實習報告自我鑑定範文 篇18

本人,自20xx年7月1日入礦一年來,堅持做到尊敬領導,團結同事,虛心向主管領導及部門同事學習專業知識及努力提高業務實操能力,認真完成公司領導分配給我的工作。關注我礦發展動態,了解我礦生產經營情況,努力學習我礦科技創新和技術改造的材料,積極參加我礦各項活動。

在機電隊工作對我來說是全方位的歷練,我隊承擔了我礦礦院內提升、壓風、通風、排水,現在又擔負井下人員的運輸。在機電隊工作期間,我學到了許多以前沒有接觸過,沒學過的知識,這一切都是公司領導對我的支持和信任,同時也給了我學習實踐知識和提高業務水平的機會。學習《煤礦安全規程》中各種規定和技術標準,在處理日常工作中都嚴格按照礦上的相關要求:認真、及時、準確地填寫記錄,繪製圖紙。

在這一年時間裡,有幸參加了我礦架空乘人裝置的安裝、調試、運轉、技術改造、做繩頭等一系列的工作。在安裝前期跟隨安裝處的師傅們學習架空乘人裝置的安裝調試技巧,並從廠家那裡學習操作技能和運轉期間的維護工作。運轉初期由於人員緊張,還臨時做了一段司機和把鉤,在這期間也掌握了架空乘人裝置經常出現的一些問題,對以後能更好的管理架空乘人裝置打下了良好的基礎。

在日常生活中,和一塊住宿的校友以及單位的同事和睦共處、團結友愛、互幫互助。晚上睡覺前,經常坐到一起談論一些關於工作、生活、理想的話題,偶爾也會說一些不著邊際的話題,不論談論什麼都能帶來很多快樂。最近國家有些地區遭受了嚴重的自然災害,給當

地的民眾帶來了很大的損失,雖然現在不能帶給他們直接的幫助,但是我很注意生活的小細節,平時做到節約用水、節約用電,用這微小的行動做貢獻。

工作一年來,感覺學到的東西比學校四年都要多,也更加發現自己的很多不足。在今後的工作中,還要繼續發揚艱苦奮鬥的精神,學習老師傅們的工作技能,親自下手操作,積累經驗為我礦生產、發展、創新多做貢獻。

關於實習報告自我鑑定範文 篇19

實習是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對於我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中一定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這么好的一個學習平台,讓我們可以在公司各個不同的部門學習知識,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。剛過去的一周讓我對理財團隊開始有了全面的認識,這一周要在櫃檯部學習更多與客戶直接交流的方法,這又是一個完全不同的職位,我們同樣會更認真的去學習。

關於實習報告自我鑑定範文 篇20

秋風徐徐,眨眼也是十月份,自從去年離開學校到__公司實習到此刻已經有一年的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多。下頭就是我的實習鑑定。一年的實習過程,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自我,異常是想我這樣剛離開學校的實踐本事差,更需要經過多做事情來積累經驗。而實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠進取就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自我絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。我進取回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作進取性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感激單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫忙。

三、努力實踐,進行主角轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也僅有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手本事很好的結合融化,是我大學歷程十分寶貴的經驗,我會好好總結,幫忙我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。

兩個月瞬息即過,總結自我表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處兩個月瞬息即過,總結自我表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一齊編寫單元20__年度戰略規劃。經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改善的地方。相信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一齊編寫單元20__年度戰略規劃。經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改善的地方。相信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫忙下,自我會在__得到很好的成長,也會為大__的發展貢獻自我的力量!

一個月的實習期即將結束,在這一個月里我學到了很多學校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫忙。

首先,我十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情景,較好的融入到了本人們的這個團隊中。

其次,在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自我的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自我的意見供給參考。

為以後的工作供給便利,我努力學習,工作主要有:採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

為了儘快的熟悉公司情景,我不斷的對工作進行改善,構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,可是在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。在一個月的試用期間,我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作,在工作中能夠發現問題,並進取全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

在以後的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。並且不斷的提升自我的業務水平及綜合素質,為公司的發展儘自我的一份力量。

關於實習報告自我鑑定範文 篇21

為期三個多月的實習,讓我重溫了國小校園裡豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節奏,我真正體會到了初為人師的快樂。

在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優勢和不足。

還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的第一批學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜尋資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。整個過程,正應了那句話:台上一分鐘,台下十年功。終於,我帶著緊張的心情第一次登上了三尺講台。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放鬆了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課後,指導老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在於:因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個課堂的紀律,足以用一個“亂”字作為概括。

之後我也上了不少課,既然找到了不足,我就應該努力避短,所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會,也很用心的去準備每一堂課。作為一名教師,我想沒有什麼比把自己的學生培養成優秀、有用的人才更值得欣慰的了。

總結起來說,我把自己從第一節課開始意識到的不足都一一列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學重難點不夠突出,引導學生進行討論時表達不夠詳盡,給予學生獨立思考的空間不夠大……我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我並不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足一一攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優秀的人民教師。

在改進自己的同時,我還花了些心思在研究小學生方面。國小,是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉移。所以,如何來調動學生的學習興趣成了首要任務。在課堂上,教師可以藉助自己的人格魅力,再結合一些生動形象的表情、姿態、手勢,使語言更具表現力,這樣就能夠讓學生感受到學習的樂趣。此外,小學生也是需要重視的群體,他們愛表現,教師應該爭取給每個人機會,並適當的進行獎懲,以優生帶動後進生,營造一個良好的學習氛圍。我想,只要用心關愛每個學生,就一定可以看到他們的進步。

短短的幾個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導老師,你的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書。”還要謝謝我的第一批學生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會忘記你們喊我“MissZhong”時給我帶來的感動。

實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、那些難得經歷,我一定好好珍惜!

關於實習報告自我鑑定範文 篇22

一、 實習目的

了解工廠概況,掌握藥品生產所用主原料,了解主副產品的化學性質,觀摩車間生產路線了解工藝流程原理等。

二、 實習內容

本次實習主要分為三大塊,一是入廠教育;二是,車間實習;三是,專題講座。

入場教育預示著專業實習的開始。

我們先是對實習企業進行整體了解:

藥業股份有限公司始建於x年x月,位於,公司於xx年完成股份制改造,正式成立股份有限公司。

近幾年公司得到了良好的發展,近三年銷售增長速度超過了30%。20xx年公司經濟效益較好,銷售增長30%,利潤增長46%,上繳稅收增長40%。20xx年公司依靠行銷模式創新,全力開發適用“新農合”發展的農村社區等第三終端,銷售沒有受金融危機的影響,第一季度銷售的增長達到了40%,公司發展勢頭良好,面臨絕好的發展戰略機遇。

然後該公司對其主產品展開了介紹:

(1)抗微生物藥

抗生素:阿奇黴素顆粒、羅紅黴素膠囊 抗真菌:氟康唑膠囊

抗病毒:利巴韋林顆粒、拉米夫定片

(2)消化系統藥

蒙脫石散:勇於承認及兒童急慢性腹瀉

多潘立酮片:胃動力要,治療腹脹、腹痛、消化不良

(3)心血管系統藥

降血壓:馬來酸依那普利片(腎素血管緊張素轉化酶(ACE),治療原發性高血壓)纈沙坦膠囊(血管緊張素Ⅱ受體拮抗劑(ARB),適用於各類輕至中度高血壓,尤其是用於對ACE抑制劑

不耐受的患者。

降血脂:吉非羅齊膠囊(氯貝丁酸衍生物類血脂調節藥,降甘油三脂首選藥物,預防冠心病。

(4)內分泌系統藥

降血糖:格列齊特片5α-還原酶抑制劑,適用於治療已有症狀的良性前列腺增生症(BPH)

(5)專科用藥

曲匹布通片:用於膽囊炎及膽道疾病;阿魏酸哌嗪片:腎炎,腎病綜合症

鹽酸地芬尼多片:暈動症、眩暈症;拉米夫定片:抗B肝病毒首選藥物;

碳酸鋰片:x藥,用於躁狂症;酒石酸唑吡坦片:鎮靜催眠藥,失眠症的短期治療;

甘草鋅膠囊:補鋅藥,用於治療胃、十二指腸潰瘍,以及因為缺鋅而引起的生長發育遲緩,營養不良,厭食症、異食癖以及口腔潰瘍和痤瘡。

最後是廠內安全教育:

在實習期間,我們必須多看多問,操作儘量在相關人員指導下進行,並重點強調了個人安全以及廠內所存在的安全隱患。

車間實習是本次株洲之行的重頭戲。

本人先是在食堂體驗勞動,洗去以往校園生活四體不勤的懶意。

緊接著我和組員來到企業的監督科研中心——中心化驗室: 化驗室分為兩部分,理化區和微生物區。理化區以眾星拱月的方式布局,中間為辦公區,周圍環繞著資料室、儀器室(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ室)紅外室、氣瓶室、天平室、留樣室、高溫室、制水室、清洗室、標化室、通風室等。微生物區分為微生物檢驗室、培養室和潔淨室。

中心化驗室檢驗的主要內容有:顯微鑑別檢驗、薄層色譜檢驗、高效液相色譜檢驗含量、氣相色譜檢驗含量,還有一些崩解時限檢查、微生物限度檢查、水分測定、重量差異、溶化性等。常用的藥品檢驗儀器有:電子天平、智慧型溶出試驗儀、智慧型崩解試驗儀、高效液相色譜儀、紫外分光分度計等。

隨後來到了製劑車間:在這個現代話氣息很濃的大樓里,我們先參觀了三大公用系統:純水製取系統、空氣淨化系統、壓縮空氣系統。

純水製取系統。

目前隨著醫藥行業的發展,製藥用水的水質要求也在逐步提高,傳統的制水工藝如離子交換法已遠遠不能滿足其要求,為了適應這一發展的需要,該公司採用的水質淨化技術—— 反滲透膜技術,製取的純水能夠滿足本公司製劑的需求。

空氣淨化系統。

藥品的優劣直接反映在藥效和安全性以外,還表現在藥物的穩定性、一致性和實用性上。要想保證藥品的質量,除遵照藥典等有關法定標準外,在潔淨的環境中進行生產是很重要的一方面。在空氣淨化方面的要求,其室內空氣壓力、微生物、塵埃和溫濕度控制,應以下列項目為目的:

①減少產品污染,包括來自其它產品生產和貯放時產生的微粒細塵污染。

②減少微生物的傳播。

③適用於原材料、半成品和產品的貯放 壓縮空氣系統。

壓縮空氣過程(生產設備用):興風口→初效過濾→風機段→消音段→加濕段→中效過濾→送風段。

關於實習報告自我鑑定範文 篇23

時光荏苒,歲月如梭,轉眼間在__中的頂崗實習已經兩個月了。中學是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡。回想起這二個多月的點點滴滴,喜憂參半。我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講台放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因為她的神聖,她的無私。這次學校組織頂崗實習,我很高興能作為其中一員,能夠提前體會一下當老師的感覺。

__-__年8月25日我們離開了大學校園,離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會後我們各奔東西,奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中,學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍,煥然一新,校園綠化不錯,環境很好。

8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛生,28日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景,好像就發生在現在。為了這節課,我整整準備了一天,生怕上課時出什麼差錯。上課鈴響了,我滿懷信心登上講台,隨著班長一聲響亮的“standup,全體學生起立,面對台下50多雙眼睛,一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講台,同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。

教七年級(2)班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課,還安排我們為不同班級的副班主任。我是七年級一班的副班主任,該班的正班主任閆老師是初一年級的年級組長,有著豐富的教學和管理學生的經驗,所以我覺得自己很幸運,經常向閆老師請教,學習經驗。既然是班主任,就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家,早上來不了太早,於是早上的事就要有我來管。由於我在學校住,所以教室的鑰匙由我拿著,每天早上我都六點半準時為他們去開門,初一的孩子自覺性不高,每天早上打掃衛生區必須監督著他們,秋天來了,落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落,所以清晨的任務特別大,我每天都早早地到教室,然後和值日生一同清理樹葉。一番勞動後,使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這裡實行雙休日,每到周末就有學生來學校找我玩,他們很天真,我和他們做遊戲,這些遊戲也都是我小時候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。

在我的印象里老師是個很輕鬆的職業,每天上完課後就沒事了,有很多自由支配的時間,可是現在當我自己成了拉是我才發現事實並不是我想像的那樣簡單。

關於實習報告自我鑑定範文 篇24

在實習的工作中,所獲得的經驗也好、知識也罷都是比較全面的,這些都是實踐,都是將在校理論知識的升華。實習工作的寶貴,如何寫好實習生自我鑑定呢請參考以下的範文資料。

短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以後的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇於克服。

實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習計畫,努力從多方面開拓自我的眼界。

我先後去了財務管理科、招標辦公室、計畫財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯乾,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;

具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和構想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習生活雖然結束了,可是應對以後的工作,我將會更加努力拚搏,為自我的未來打拚出一片精彩!僅有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛雲帆擠滄海。”

關於實習報告自我鑑定範文 篇25

你也許無法想像,在去年世界末日來臨的那天,我最期望的不是我還擁有一個多么美好的未來,我當時唯一的夢想就是可以真正地去當一位大學生實習音樂教師,在中學寬敞明亮的教室裡面陪他們一起放鬆學業上帶來的各種壓力,有一個更好的學習狀態。因為在眼中,音樂就是治療我疾病的最佳良藥。

實習第一天的九點,我和我們班上的一位女生碰面後就按照系主任給我們留下的信息,拿著行李背上吉他一起去一所中學裡面當實習的音樂教師。換了一趟車,花費1個半小時後我們倆終於可以去找這所中學的教導主任看看他們是我們安排我們的了。最後那位面容和藹、戴眼鏡的女性教導主任就帶領我們去到了教室宿舍,安排好了各自的宿舍後還帶著我們在學校裡面逛了一圈,他說下午就帶我們去見一見我們任教的班級,與年級組長和音樂教室們會個面。在閒談的時候她不僅想我們介紹了目前學校的一些情況,還好心地將他當年初當教師時的一些經驗分享給我們,要我們好好把握這次實習機會,爭取學到更多的東西。

交談之後已經快要到學生上午最後一節課的下課時間了,所以這位教導主任就帶著我和我同學一起來到了學校食堂,替我們辦理了臨時的食堂飯卡,告訴我們教師專屬的打飯通道,這樣以後我們吃飯的時候就更方便了,由於還沒有買好一個飯盒,所以我和我同學等到教導主任走了之後就先用食堂裡面的飯碗打好了飯菜,食堂裡面的師傅也很熱心,給我們的分量都不需要我再次跑到那裡笑眯眯地說“師傅,麻煩再加點”了。

中午我一個人從那教學樓裡面到處悠著悠著就來到了教導主任辦公室,這時才發現我同學和幾個不認識的老師正在說話的,我猜這幾個老師應該就是那些年紀組長和音樂教師了。經過交談後,我實習期間就要負責4個班的音樂教學,每周每個班級一節課。這樣看似輕鬆的課程其實也並不簡單,因為我想既然我們是實習老師,無法教他們唱完很多很多的歌,那么最佳的教學方式就是教學生們唱他們最想要學的歌,或者我用吉他給他們伴奏,他們唱他們最喜歡的歌曲。而如果這樣的話,我最大的壓力就是怎么調動學生們的積極性,讓儘量多的學生喜歡那一首歌。所以我想盡辦法地去滿足他們,一周之後就聽到有部分班主任說他們班的學生想要多上幾節音樂課,而平時喜歡到處晃悠的我也碰到不少學生叫__老師好。面對這樣一種非常平常的問候,我真的很開心,因為這從一個方面也證明了我是有能力當好他們的音樂教師了,這是對我個人能力的肯定,而如果我擁有更大的信心,那我的個人也將不斷提升。

所以這次還未結束的音樂教師實習在實習初期就讓我嘗到了甜頭,我想通過這次實習之後我將不僅會學到更多的專業技能,甚至還可以將自己的心態從一個學生轉變到老師,這樣等到日後我正式畢業要去當音樂教師的時候,我就有利用這個時候打下的基礎迅速地開展教學工作了。

關於實習報告自我鑑定範文 篇26

即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民。現在這機會終於到來,心裡很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。

初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下,每天都能學到不少新東西。

首先,學著畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細緻的指導下,我從剛開始總是犯錯,到後來終於自己一個人也能完成,每天都在進步中成長。雖然每天重複做一件事,就是畫圖,可心裡還是覺得挺滿足的,至少我學會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。

接著,學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長拿了一本《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以後很有用的”。於是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的,所以當得到跟著長輩們下鄉驗收線路的機會時,我十分期待。

每天我們都追趕太陽的腳步,早8:30就出發。記得第一次下鄉是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什麼是分支桿,門桿,直線桿,轉角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心裡總是美滋滋的。

下鄉驗收是進步最快的時間吧,不光是身體鍛鍊得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現在到了現場終於見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。每當從長輩們那裡學到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學習的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。

長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學,從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛:“拉線鬆動,桿偏5°,導線對地距離不夠”,等等。他們認真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。

踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放鬆的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發自內心的自豪。因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學習,勤於實踐是做人和工作的基本準則。

前方的路還很遠,需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去。

關於實習報告自我鑑定範文 篇27

在畢業臨降之前,學校給予了我們一個實習的機會,為的是讓我們對社會有所實踐,我也非常珍惜這個機會,經過學校的安排,我到了保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺涌湧來之,但是我可以克服,因為我堅信自己可以面對。

在工作期間我明白到,服務是企業的生存之本,服務質量的好壞不僅關係到公司業務的發展,還關係到公司的聲譽以及未來。因此,我從未放鬆過對服務質量的要求和服務技能的提高。按照總公司“統一標識、統一櫃面、統一形象”的要求。使客戶來辦理業務時感覺到更專業、更方便、更溫馨,全面提升了服務質量和公司的形象。我堅持“以人為本、客戶至上”的服務理念,想客戶所想,急客戶所急。對於出現重大事故的家庭,我們沒有死板地執行規定,而是以最快的時間確定事故性質,然後第一時間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關。

我在做好服務的同時,嚴格按照上級公司有關規定,結合自身實際,引進和採用了科學的管理體系,出台了一系列行之有效的規章和考核辦法。在制訂各種考核辦法時,始終遵循突出效益和長期盈利能力的經營績效考核原則,努力調整險種結構,使之從規模型向效益型轉變。同時加大了對賠付率和費用指標的考核力度,努力降低經營成本,在日常管理中,嚴格執行《財務管理規定》、《單證管理辦法》、《核保實務》等一系列規章、辦法,嚴格把關,認真審核。

在這期間無論在辦理業務還是其它的工作中,堅持使用文明用語,不越權辦事,不以權謀私,沒有出現被客戶投訴的行為以及其它違規違章行為。能一直做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。

關於實習報告自我鑑定範文 篇28

我性格比較外向、好動、易與人交往;喜歡做運動、愛看書。因為只有健康的身體作為前提,你才可以做你想做的事。看書讓我懂得了許多課本上學不到的知識,豐富並且拓展了我的知識面,使我大開眼界。我尤其喜歡看人物傳記類的書籍,尤其喜歡《戈巴契夫傳》里的一句話:唯有歷史才能給予他正確的評價。沒錯,歷史上的人物,後人的點評對他影響不算很大,只有時間能夠證明。對於古代文學的經典典籍著作也尤為偏愛。中國古代思想精華都是經過了時間的檢驗。

自律與自省意識促成了我選擇師範類專業。約束力與自我反省使得我走進了大學校園。“學高為人師,身正為人范”這是一個師範生或者老師的真正含義。我選擇頂崗實習是為了完成自己的兩個夢想:一是教書育人。理論與實踐相結合。只有走出學校,走出做為“學生”的課堂,走進一線基礎教育的學校,才能真正做到學以致用,達到教學相長的目的;二是真正鍛鍊自己,使自己的各方面能力達到並且符合教師的要求。雖然在學校也參加了學生會、社團等組織,但畢竟只是幾個人的小團體,難以與一個真正的班級相比。所以,為了達到真正鍛鍊自己的目的,能夠快速成長為一名合格的優秀的人民教師,做到將知識融匯貫通、學以致用,因此,我選擇了頂崗實習。

在接下來的半年時間裡,在課堂上希望大家能夠踴躍參加、積極配合,高質量的完成作業與考試內容。遇到不會做的題目可以在課間自由來找老師提出疑難,也可以由課代表匯總交給老師。但是一定不要互相抄襲作業。在平常的作業與考試中一定要認真書寫,養成良好書寫習慣。

語文學習重在積累。希望大家能夠儘早將課文中優秀的古詩詞背熟並默寫,每天摘抄好詞好句並且能夠在寫作中逐漸運用。

我會以百倍的努力與熱情來完成即將開始的為期半年的頂崗實習。希望這半年我們能夠和諧相處,給彼此留下個好印象。希望大家能給我一個良好的充滿學習氛圍的五十分鐘,我會還給大家一個十分精彩的課堂。

關於實習報告自我鑑定範文 篇29

一、會計、財務管理專業實習的基本情況:

1、手工做賬會計實習:

手工做賬會計實習,是我們模擬一個真實的企業(__股份有限公司),按照公司的經營過程、根據不同業務的發生、依據原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業務工作以及後續的結賬、對賬和財務報表工作。

2、手工財務管理實習:

手工財務管理實習,是我們根據一個企業(__股份有限公司)的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。

3、用友U8會計電算化實習:

用友U8會計電算化實習,是按照手工做賬會計實習的整個業務過程,從新建帳套開始,經過初始化、期初操作、填寫業務憑證、科目匯總、簽字、記賬到最後的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。

4、財務管理計算機實習:

財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以e_cel軟體為處理平台,實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎,對表格進行編輯公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最後的分析過程。

二、會計、財務管理專業實習的過程及內容:

1、手工做賬會計實習:

手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時三周時間,分為以下幾個步驟:

①訂立賬簿:按照公司實際業務的需要,選擇合適的帳頁,把需要涉及

到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最後把需要的帳頁裝訂好,即用繩系牢。其中共有四個賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產明細賬、成本費用帳、三欄賬。

②錄入期初餘額:根據實習資料的數據,將該企業20__年各科目的期末餘額填列到相應的總賬或明細賬中,摘要欄加蓋“上年結轉”印章。

③日常業務處理:根據實驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期,附屬檔案張數。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數,需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號後再加上一個分數(第_張憑證/共#張憑證)。最後需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核,審核無誤後簽名。

④科目匯總:當日常業務做到15號時,我們就需要對1—15日的業務進行科目匯總。首先應根據每張憑證填寫科目匯總附表,然後再填列科目匯總表(匯一)。之後的匯二(15—30日業務)、匯三(31日業務)同理即可完成。

⑤記賬:記賬包括兩個部分,即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目匯總表登記總賬的借貸方發生額,再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記,並在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

⑥對賬:當完成本月所有業務後,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目餘額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目餘額不相同的情況時,應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤並進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線划去錯誤的,再在其上寫出改正後的結果。

⑦結賬:經過對賬的工作後,我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的餘額都給結出來,並加蓋“本月合計”印章,同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。

⑧填制財務報表:財務報表包括三個部分,即利潤表、資產負債表和現金流量表。以下做具體分析:

Ⅰ利潤表:利潤表的編制相對比較簡單,我們可以從總賬中輕鬆找到與之對應可會計科目,其中:營業收入=主營業務收入+其他業務收入,營業成本=主營業務成本+其他業務成本,財務費用和資產減值損失須要根據明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現,總賬只能表示出餘額而不反映借貸關係),其他均可由總賬得數。

Ⅱ資產負債表:資產負債表的編制主要根據總分類賬填列,其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據明細賬填列,是因為以上科目可能借貸都存在餘額。另外未分配利潤=淨利潤—盈餘公積—上年應付股利。

Ⅲ現金流量表:現金流量表的編制需要從記賬憑證開始,首先從記賬憑證中找到涉及到現金流量科目(庫存現金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然後再把這些憑證中涉及現金流的金額歸類到現金流量表的大類中,最後把他們加總求和,按合計數填列現金流量表。

2、手工財務管理實習:

手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時一周時間,分為以下幾個部分:

①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力,儘管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。

②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計畫;再憑藉著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要採購的量,而得到費用支出計畫表;然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

③還款及籌資計畫表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計畫表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

④投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然後在估算出直接材料、直接人工、製造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最後根據上述數據就可以計算得到淨現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

⑤流動資產運營分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然後計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最後填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

⑥預計利潤分配表:根據預測的淨利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

3、用友U8會計電算化實習:

用友U8會計電算化的實習是建立在對會計專業知識的掌握和財務軟體用友U8一定了解的基礎上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟體系統。我們在進行該項實習時,是根據手工會計實習的公司及其業務來完成的,其具體步驟上述手工會計實習中已於說明,這裡主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,主要包括以下幾個方面:

①新建帳套:以admin註冊進入U8系統管理,然後根據試驗資料設定用戶和許可權,最後即可新建帳套,錄入實習資料所給的帳套信息。

②初始化設定:啟用總賬和固定資產模組,設定部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等,在設定會計科目,根據企業會計準則的要求及公司的情況需要設定一級科目及其明細,在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助核算,是否是數量金額式,借貸方向等問題。(註:以上初始化設定均可用總賬工具進行複製。)

③期初餘額錄入:根據實習資料所給錄入期初餘額,注意有輔助核算的在明細中錄入,是數量金額式的應先錄金額再錄數量。

④日常業務操作:內容與手工相同,在這裡不再闡述。但要注意這裡填制的憑證需選擇適當類型(現金、銀行、轉賬),並且憑證可以修改,刪除,審核憑證和主管簽字均可成批進行。科目匯總時直接輸出即可。

⑤固定資產模組:進入模組時要進行初始設定,錄入固定資產卡片。計提折舊和資產增減可直接在此模組生成憑證。

⑥記賬:在憑證均已簽字之後就可以記賬,用擁有此許可權的用戶登入進行操作。完成後,就可以先轉賬定義,然後轉賬生成結轉損益,分兩部分:結轉收入和結轉支出。之後再進行記賬操作,最後再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。(註:結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成)。

⑦對賬與結賬:在所有工作結束後就可以進行結賬操作。先到固定資產模組進行月末處理—對賬,之後再結賬,然後再到總賬系統進行對賬,接著即可進行最後的結賬操作了。

⑧財務報表:用友U8已提供了財務報表模板,但其為舊企業會計制度,會計科目與新制度不符,因此需要進行修改或是全部重編。這裡三張表為:

Ⅰ利潤表:從格式—報表模板中引入新企業會計科目中的利潤表,按試驗資料所給的報表模式對其進行調整,然後修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項財務費用和資產減值損失需要修改為取對方科目發生額函式(即取在本年利潤的發生額),這是由於財務費和資產減值損失存在有紅字,會將發生額沖銷的原因。修改完之後整表重算或是錄入關鍵字即可得出數據。

Ⅱ資產負債表:同上引入資產負債表模板,進行格式及科目編碼修改,完成後即可整表重算或錄入關鍵字。

Ⅲ現金流量表:新建報表,錄入試驗資料所給的報表項目和格式,然後編輯公式,報表取數編輯公式用友財務函式—現金流量科目,然後根據不同類別,進行取值,定義好之後進行整表重算或是錄入關鍵字即可。

4、財務管理計算機實習:

財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟體e_cel的套用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同,這裡主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

①填列數據:使用e_cel對數據進行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時候我們可以用Tab和回車鍵或是方向鍵來移動游標使輸入更加快捷。

②表間或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬於變數,我們就需進行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然後打開數據所在表,直接選擇回車即可獲取。

③拖動取數:在我們填入一個數據之後,在游標變為黑十字時拖動滑鼠即可獲取與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也為數字;若原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。

④公式定義:有的數據需要我們進行大量複雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函式來定義公式,e_cel提供了多種函式:數學、統計、財務等等。

⑤綜合上述內容,我們不難看出使用e_cel進行財務管理實驗的很多優點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。

關於實習報告自我鑑定範文 篇30

XX年初我就到物業有限公司進行實習,在實習期間,我依次對設施管理、事務管理、保全管理進行了實習。

在實習中,我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業管理理論,探求物業管理工作的本質與規律。

簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。

通過實習,使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。

回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。

實習中,我採用了看、問等方式,對管理處的物業管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。

同時,對管理處的設施管理、事務管理、保全管理有了初步了解。

一、培育自身核心專長,創特色服務,提升核心競爭力。

在實習中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業合作自行設計開發的一站式物業管理資迅系統物業管理服務軟體。

該軟體包括:一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區三大體系,是一個利用網路、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量,有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。

管理處全面提倡一站式服務、最佳保全的特色管理服務。

從而,實現了高效的管理運作,解決了業主的奔波之苦,創造了一種無微不至、無所不在的服務,提升了服務效率,提高了業主滿意度,提升了物業管理服務的水平和服務質量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。

二、管理處一道亮麗的風景線安保隊伍。

管理處的保全管理設大堂崗、巡邏崗、監控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯繫,對小區實行24小時的安全保衛,建立並完善各項治安管理規章制度;對新招聘的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓。

加大對在職安保員的培訓力度,注重崗位形象、禮節禮貌、應急處理能力等培訓,從而增強安保員的工作責任心和整體素質;強化服務意識,樹立友善與威嚴共存、服務與警衛並在的服務職責,安保人員在做好治安管理職能外,還為業主提供各種服務,形成了管理處一道亮麗的風景線。

三、加強人力資源管理,創學習型、創新型企業。

嚴把員工招聘關。

美佳物業在招聘管理人員須畢業於物業管理專業;招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手,並持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選。

四、重視物業管理的重要基礎工作設備管理。

對於設備管理,我在實習中看到,管理處著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養、維修、清潔,並認真作好記錄,發現問題及時解決。

如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進行水質化驗,以保證水質符合國家標準;發電機每月試運行一次;消防泵每月點動一次,以確保發生火災險情時,消防泵能正常使用。

短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。

通過實習,加深了我對物業管理知識的理解,豐富了我的物業管理知識,使我對物業管理工作有了深層次的感性和理性認識。

同時,由於時間短暫,感到有一些遺憾。

對物業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。

通過實習,我認識到要做好物業管理工作,既要注重物業管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

物業管理作為微利性服務行業,它所提供的產品是無形的服務,物業管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。

關於實習報告自我鑑定範文 篇31

一、實習概況

實習時間:20__—3—7至20__—4—29

實習地點:__

實習公司:__公司

實習目的:在實習中接觸社會,學習市場行銷的基本知識,掌握市場行銷的基本技能,在實踐中鍛鍊自我在與人溝通、團隊合作、制定計畫、應對危機等各方面的潛力,發現自身的各種問題和缺點並採取實際行動改善。

實習任務:透過面試被聘為長沙新秩序電子科技有限公司的一名實習生,在其銷售部擔任一名市場行銷人員,參與公司在湖南省內進行的電子產品的市場維護及拓展的行銷計畫。

二、實習資料

(一)培訓期間

1、了解新秩序公司

在長沙理解新秩序公司人事部主管、行銷部等相關人員的基本培訓,了解公司的基本概況。長沙新秩序電子科技有限公司是一家研發、生產、銷售新型電子產品於一體的高科技有限公司,公司產品旨在降低客戶設備購置和使用成本。

在培訓的那天,三位公司職務不低的培訓人員在上午連續培訓幾個小時後,只在報告廳的桌子上睡了一下又之後在午時給我們進行精彩的培訓,在中午的時候他們完全能夠享受更好的休息條件,但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業的精神、能吃苦的精神。這也促使我之後在網上搜尋該公司更多的信息,使我對公司有了更深刻的了解。

2、業務培訓

在到公司辦公室後,我們剛好趕上經理在安排的一個產品的行銷模式,過程就不用詳細敘述了,我主要是從這個銷售模式看到了公司培養員工的獨特方式,體會了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道,這是我在學校肯定學不到的東西,我感覺這個遊戲已經使我不虛此行了。

在我們理解公司行銷部的業務培訓,了解公司產品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優勢、產品流入市場的渠道、競爭產品的相關信息等。

(二)實習期間

1、拜訪經銷商,督促其下單,了解市場信息

(1)跟著業務經理一齊到各市縣拜訪各級經銷商,了解公司產品出貨價格、出貨渠道、出貨時的促銷優惠措施等,同時了解各級經銷商所賣其他競爭產品的各種信息,針對產品信息做出產品銷售策略的調整。

(2)一些大的經銷商不用督促其進貨,溝通是最佳的手段,只要溝通的好他們會很容易的按其需求進貨。送些小樣品給老闆自我用,老闆忙的時候給老闆幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好,比說產品性能和促銷政策等效果要好很多。有時候印象很重要,要讓別人理解你的產品,就得先讓別人接收你這個人。

2、拜訪銷售終端,銷售公司產品,摸清銷售渠道,核實市場信息跟著業務經理拜訪行銷點、經銷商、等銷售終端和終端用戶。

(1)了解他們使用或銷售產品的感受,記錄客戶使用產品後的反饋信息(包括產品質量問題、實際使用時的產品特性和使用感受),幫忙用戶解決使用過程中出現的問題,帶給技術諮詢與技術服務。

(2)從這些銷售終端得到電子產品及其他競品的銷售渠道、價格、促銷、推廣力度等的真實信息(競爭品的情報信息尤為重要),與從經銷商處得到的信息核對,決定經銷商在信息上是否對我們有所隱瞞,如有必要可調整與經銷商的合作策略。

(3)從銷售終端(以包子鋪為例)了解其他相關產品配送的渠道信息,為我們省去找渠道的時間。

如了解行銷點所用所經營各類產品的種類、進貨渠道、價格、得到的促銷政策、用競爭產品而不用我們公司產品的原因(如果用競爭產品的話)。

如從行銷點了解經銷商的信息,若該經銷商不經營我們公司的產品,之後能夠找該經銷商談,儘量將其爭取為我們公司產品的經銷商。同時從行銷點能夠了解到一個地區的經銷商網路狀況,透過經銷商找終端會為我們拜訪客戶省去很多找客戶的時間。從行銷點能夠了解到我們的經銷商是否執行了我們要求其執行的我們公司產品推廣計畫。

3、兩個縣級市場的比較

走市場期間,我們碰到兩個典型的市場模型,如何分別做市場的拓展或維護,以下是我和同事交流後想出的方法。

(1)我們公司及其他所屬產品占市場的60%以上:做好經銷商的回訪工作,定期和經銷商聯繫、聯絡感情,做好市場維護,持續原有份額的基礎上促進份額增長。

(2)我們公司及其他所屬產品占市場的40%以下:在縣城所屬市區或縣城內發展一家具有必須實力的經銷商,利用其現有的網路和較強力的促銷政策鋪貨以打開市場,此為“上推”;同時拜訪終端用戶替換競爭產品,此為“下拉”。透過這種“上推下拉”的方式進行一段時間後,產品即可逐步流入並占有這個市場。

三、實習心得感悟

實習到最終,我體會最深的是這幾個詞語:溝通、堅持、嘗試、鑑定。

(一)溝通

有很多溝通的技巧在銷售上是很有用的,個性是在外面拜訪客戶的時候有很多說話的技巧、觀察的技巧,如在拜訪行銷點、經銷商的時候如何打消他們的戒心和疑慮,如何讓他們理解你、讓他們對你說實話,如何從他們不經意間透露的信息了解到他們賣或用的產品、進貨渠道、用量或銷量,如何說服他們用我們公司的產品,如何對他們講解我們公司電子產品的優勢,如何讓他們對我們的產品感興趣、進

而用我們的產品等等。我也將我學到的和客戶談話技巧的小細節,與客戶溝通的小招數,觀察客戶開的店子需要注意的細節等都認真鑑定、細心揣摩,從中我汲取到了更多的養分。

(二)堅持

說實話,工作是有點辛苦的,有時候會有些消極的想法,這個時候就需要靠自我的意志來堅持了,有時候自我和別人做事的差別可能僅有一個,就是能不能堅持了,如果能堅持下去,慢慢的就會習慣了。

舉個例子,有一次拜訪行銷部,剛開始走了十幾家,結果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的最新電子產品。當時天很熱,午時兩點了,我們汗流浹背、又累又餓,我們準備吃飯後就休息下,再去下一個市場。然而我們最終又無意看到了一家店,店主在躺著午休,像是睡著的樣貌,當時我們頂著飢餓和睏乏,抱著試一試的態度去拜訪,結果賣了20幾元的貨物,從這件事我體會到越是最終關頭越要堅持!

(三)嘗試

工作中有很多事沒開始做的時候感覺很難,但真正開始做的時候會發覺其實沒有想像中的難。有些事不管怎樣,首先要嘗試,只要在嘗試後慢慢調整策略就很可能成功。

有一次想坐公車到經銷商的倉庫去,但當時整條路都在修,我們所明白的幾路公車都改線路了。因為目的地本身就有點偏,幾乎不可能有別的公車到那裡了。當時狀況有點急,也能夠步行到經銷商那裡,但會耽誤時間,最終我還是嘗試問了一個大叔有沒有公交到我們的目的地,我們很幸運的得到了肯定的回答。有時候看似不可能或很困難的事,其實只要去嘗試,就有解決的機會,不去試的話連丁點機會都不會有。

(四)鑑定

鑑定是很重要的,自我學到的、體會到的知識能不能升華、能不能使自我得到更多的啟示就靠鑑定了。鑑定能使我反思自我工作中的不足,繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三,加快我學習、成長的速度;能使我更清楚我前進的方向。這次寫實習報告的過程也就是我鑑定反思的過程,在寫報告的過程中發現了自身很多不足之處,在今後我會很重視這些在實踐中發生的問題,竭盡一切努力去改善。

(五)實習改善推薦

1、增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。

2、承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師用心性,也出現了上方三番五次強調但總是難以見效的實際狀況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入必須的時間和精力,才能收到效果。

3、加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設定。實習中了解到,目前社會需要超多的市場行銷人才,可是,我們的學生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。

最終,我要由衷的感激長沙新秩序電子科技有限公司給我這個寶貴的實習機會,感激公司人員的培訓,感激營業部王經理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。

關於實習報告自我鑑定範文 篇32

經過這次在xx公司的實習,我從中學到許多關於這方面的知識,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業學識,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。

我是被安排在這一塊,這裡給我第一印象就是工作很輕鬆,這與我印象中化驗員是一個很清閒的職位大相逕庭。“三人行,必有我師”,這裡的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態度,我感受頗深。

實習期間,我看了較多關於書,對化驗的操作管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習的過程中,當然只是個淺層次的學習,在此,不能也不敢對關於化驗有關現象的進行深入的討論。但經過了實習,我有以下幾點感想和啟發。

1、關於為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在公司里,每一個人都是我的老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大於科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

2、要勤學好問,能來到這裡實習是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

3、在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以後的工作生活。千里之行,始於足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

關於實習報告自我鑑定範文 篇33

20__年為期兩個月的實踐結束了,在這兩個月的實踐中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。

隨著市場經濟的高速發展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化為自身的本事,就成為了我目前的迫切任務。會計實踐是我從大學學校走入社會的第一個舞台。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。所以,我選擇在武漢國信達財務諮詢有限公司實踐,為走向工作崗位打下堅實基礎。

我實踐的公司是__財務諮詢有限公司,是一家經__區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務諮詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬體建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟體為客戶供給服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規範的代理契約、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收徵收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務,不做假賬。為客戶把握財稅政策,幫忙企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求的經濟利益,促進企業的發展。

我所學的是針對於公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及供給每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計諮詢以及一些代辦業務。

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。所以,能夠認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實踐企業進行了有目的實踐。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

經過這次實踐,我對會計工作有了以下更深的了解:

以前,我總以為自我的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,並且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

_月_號我懷著激動地心境來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍十分的好。第一天我們了解公司的基本情景,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然後根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中並攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報國稅和地稅,之後就開始做賬務處理。

經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那裡取得原始單據回來,我們開始貼上原始憑證,貼上原始憑證也有很多技巧,怎樣貼上的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟體,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們能夠查看明細賬和總賬,然後經過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實踐會計流程:

(一)關於憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是貼合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並貼上。

(二)關於申報納稅:我們經過貼上好的原始憑證進行憑證錄入審核後進行期末結轉登賬,記賬。經過收入我們能夠填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定徵收和查賬徵收,按照其企業不一樣的基本情景的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。經過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關於其他業務服務:我們經過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

(四)關於個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自我的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計畫制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。所以會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。所以會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的套用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟體運用的越來越廣泛,其會計軟體已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟體系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際網際網路(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中套用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、實踐心得

一、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下頭是我經過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和本事結構,拓寬知識背景和本事基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的本事、分析和解決問題的本事、自我認識和鑑定的本事等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自我具備更堅實的理論知識,相信知識能給自我帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

畢業實踐是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出學校的第一個舞台以及告別學生主角的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識套用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的套用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

經過畢業實踐是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,異常是企業市場行銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並經過撰寫實踐報告,使學生學會綜合套用所學知識,提高分析和解決企業市場行銷問題的本事,並為撰寫實踐報告做好準備。在兩個月的實踐時間裡,我在我的實踐單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情景和問題,現作出以上報告。本次實踐是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我能夠將自我所學的知識套用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學本事也得到了鍛鍊;其次,本次實踐開闊了我的視野,使我對此刻的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的套用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一齊相互交流,相互促進。因為我明白僅有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

以上就是我的畢業實踐報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛鍊自我,使自我在激烈的競爭中立於不敗之地!

關於實習報告自我鑑定範文 篇34

時光飛逝,在結束第一年的警校學習並步入大二學年之際,我運用暑假的時間,申請到__縣公安局實習。期間,我被編入了刑偵大隊一中隊參與刑事偵查工作,這次實習對我來說被賦予更深遠的意義。因為這將是我離開基層派出所首次進入縣局的假期實習,它是我獲取更多經驗、體驗刑警工作生活、檢驗所學專業知識和掌握警察技能的重要途徑。以下是我在暑假的實習自我鑑定

憑著曾在基層派出所實習的經驗和對實習工作環境的了解,且得益於刑偵中隊長、教導員等刑警在生活工作上對我的關心和指導,我能很好地融入這個大家庭中。期間,我主要輔助處理一些刑事案件,對辦理案件的一般程式都有了一定的了解,也基本學會了做筆錄,辨認現場,提審,審查等一系列辦案方法以及技巧。通過一個月的實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己的知識水平。這次實習是我警校生活中不可缺少的重要經歷,有很大收穫。

第一,實習使我對公安工作有了感性的認識,使我認識到公安工作基本功的重要性。

長期以來,社會對於公安隊伍有"三不過"的說法,即說不過,打不過,跑不過。具體地說就是一些基本功的欠缺。一個案件必須得訪問做到位,材料做到位。否則看似簡單的案件就可能成為死案。一個合格的人民警察應該掌握過硬的基本功,以應對複雜多變的社會和案件。這就更要求我們作為預備警官更要努力學習專業知識。

第二,實習對我的社會閱歷和經驗增長有很大幫助。

作為學生,最缺乏的就是社會經驗和閱歷。從事公安工作,更是要和各方面的人打交道,可以說是三教九流。不同的人用不同的方法交流會得到異想不到的效果。掌握說話的藝術,對偵查辦案,訊問都有不可估量的作用。在學校交際範圍小,這方面和一個警察的差距很大,特別是和一些老練的偵查員的.差距更大。實習雖然在這方面有了很大收穫,但是還是不足的,以後學習生活中我會更注重這方面的訓練。

第三,實習對我已學知識進行了檢驗,使我看到了學習中的不足,同時也學習到了許多課本以外的知識,並接觸了一些新的理念。

所學知識要經過實踐才知道掌握的程度,什麼地方做得好,什麼地方需要改進。課堂強調某些知識的重要性到底有多重要,基本上沒有概念,而在實際辦案中就顯得格外明顯了,可以說有的地方是決定了成敗。所以實踐也是要靠知識指引的。

最後,實習不僅讓我學到了許多,同時也是在發現我自身的問題與不足,使得我能在以後的學習中得以注意和改正。

相信這是我所經歷過的也將是我未曾經歷過的最愉快充實的暑假,這不僅使我的社會閱歷得到了很大的提升,也讓我在局裡交到了許多好朋友,同時也將為我今後在學校的專業課學習以及畢業前實習、今後的工作提供極大的幫助。天行健,君子以自強不息。從現在開始,規劃人生,並一步步認認真真扎紮實實去努力,用實際行動向明天承諾:爭取早日成為一名"組織信任,領導放心,人民滿意"的合格__。