2025年環境監測實習自我鑑定 篇1
整個實驗過程歷時半個月終於完成了，這是我在實驗室做實驗最久的一次。實驗完成，正如一位同專業同學所說“每個實驗組都有自己組內的故事，或感動或氣憤或高興或失望，都是沒有經歷的人體會不到的”，確實是這樣，試驗完成後不僅僅是在學習上的一種成績，在實驗能力上給我很大的提升，更是在人際交往上給我們帶來了很強的鍛鍊。
在實驗方案方面，首先我基本上理清楚了如何去測定土壤中的某種元素，具體到如何確定採樣、如何消解以及配套的測定方法、獲得的數據如何處理等等步驟，在整體上對監測過程中的實驗步驟有了一個認知，不再是手忙腳亂不知所措;其次是能夠對實驗有一個整體上的時間安排，了解實驗中突發情況的應急處理;並能夠自主的針對實際情況進行實驗方案的調節，例如當已經將樣品量加多時，在不影響實驗固液比等關鍵參數的情況下，整體調節其他試劑的用量，來避免實驗重做。
在實驗技能方面，整個實驗完成涉及到了非常多的操作，因為樣品量極大，操作的重複次數也相應變多，大大提高了我的“訓練強度”，使得我的實驗操作更加最佳化：我進一步熟練了試劑配製、實驗操作、儀器使用等的'步驟，改正了自己在量取、加樣、稱量、液體轉移等操作中不完美、不專業的地方(如稱量時的手勢，如何少量稱量等)。
在團隊合作方面，這次實驗從採樣到數據匯總我基本上參與了全部過程，每個步驟都出了自己的一份力量。例如在實驗室通宵進行消解的時候，我從前一天的十點堅持到了第二天的下午一點，在這27個小時內沒有休息一分鐘，在等待消解時就在撰寫新農村調查報告或者實習報告，最終，有同學評價我說“太拼了!”。很感謝同組的、同實驗室的同學能承認我的工作，給我這樣的評價。但是我覺得實驗是團體的工作，每個人都應有自己的任務，再這樣的合作面前，每個人都應該儘量不讓自己的私事稱為實驗進度的障礙。
當然，在實驗中，也因為實驗任務安排不當，有的同學中途離開而與同組的同學發生不快，言語相衝，但是我們都控制住了自己。在之前班內元旦的合作演出中就獲得過教訓，不能因為自己的不快作為藉口耽誤整體工作，這樣是非常幼稚的行為，更是在實驗這種嚴謹的`團隊合作中絕不該犯的錯誤。
不管怎么說，實驗我們完成了，也獲得了我們所期待的數據結果，我願意用這兩句話總結我的心得：“成長就是從‘不就是發脾氣嗎，誰不會啊!’，變成‘不就是開心嗎，我也會啊’的過程”和“每個組都有自己不為人知的故事”。
第一句話我是想說，大家已經是成年人，尤其是作為男生，有的時候需要學會處事榮辱不驚，彰顯一份大度。為了雞毛蒜皮的小事就大動肝火，與人衝突那是小孩子才會做的事，真正成熟的人是用微笑和自己冷靜的的行動來解決問題，所以我們更應該學會保持住開心的態度，一方面利於自己考慮問題，另一方面也給身邊的人帶來輕鬆和愉悅，這樣才有利於團隊合作的發展。
第二句話真的涵蓋了很多事，儘管這是一次簡簡單單的、與身邊熟悉的同學之間的團隊合作，但也正是因為熟悉，在合作中反倒發生很多大家之前根本意想不到的情況，發生很多我們從未想到過的事情，每個組都有自己不同的故事，但相同的是每個故事對於其中的參與者來說都是一份歷練和感悟，我們都應該認真感謝。
這次實習，讓我們都已經或將要成長很多。
2025年環境監測實習自我鑑定 篇2
一，實習目的
本次會計實習採取模擬實習的方式，使用印製好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。
二，實習步驟
(1)準確完整。“登記會計賬簿時，應當將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記入賬內，做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。”每一項會計事項，一方面要記入有關的總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明細賬。賬簿記錄中的日期，應該填寫記賬憑證上的日期；以自制的原始憑證，如收料單、領料單等，作為記賬依據的，賬簿記錄中的日期應按有關自製憑證上的日期填列。
登記賬簿要及時，但對各種賬簿的登記間隔應該多長，《規範》未作統一規定。一般說來，這要看本單位所採用的具體會計核算形式而定。
(2)註明記賬符號。“登記完畢後，要在記賬憑證上籤名或者蓋章，並註明已經登賬的符號，表示已經記賬。”在記賬憑證上設有專門的欄目供註明記賬的符號，以免發生重記或漏記。
(3)文字和數字必須整潔清晰，準確無誤。在登記書寫時，不要濫造簡化字，不得使用同音異義字，不得寫怪字型；摘要文字緊靠左線；數字要寫在金額欄內，不得越格錯位、參差不齊；文字、數字字型大小適中，緊靠下線書寫，上面要留有適當空距，一般應占格寬的1/2，以備按規定的方法改錯。記錄金額時，如為沒有角分的整數，應分別在角分欄內寫上“0”，不得省略不寫，或以“一”號代替。阿拉伯數字一般可自左向右適當傾斜，以使賬簿記錄整齊、清晰。為防止字跡模糊，墨跡未乾時不要翻動賬頁；夏天記賬時，可在手臂下墊一塊軟質布或紙板等書寫，以防汗浸。
(4)正常記賬使用藍黑墨水。“登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫，不得使用原子筆(銀行的複寫賬簿除外)或者鉛筆書寫。”在會計的記賬書寫中，數字的顏色是重要的語素之一，它同數字和文字一起傳達出會計信息。如同數字和文字錯誤會表達錯誤的信息，書寫墨水的顏色用錯了，其導致的概念混亂也不亞於數字和文字錯誤。
(5)特殊記賬使用紅墨水。下列情況，可以用紅色墨水記賬：①按照紅字沖賬的記賬憑證，沖銷錯誤記錄；②在不設借貸等欄的多欄式賬頁中，登記減少數；③在三欄式賬戶的餘額欄前，如未印明餘額方向的，在餘額欄內登記負數餘額；④根據國家統一會計制度的規定可以用紅字登記的其他會計記錄。”
(6)順序連續登記。“各種賬簿按頁次順序連續登記，不得跳行、隔頁。如果發生跳行、隔頁，更不得隨便更換賬頁和撤出賬頁，作廢的賬頁也要留在賬簿中，如果發生跳行、隔頁，應當將空行、空頁劃線註銷，或者註明‘此行空白’、‘此頁空白’字樣，並由記賬人員簽名或者蓋章。”這對堵塞在賬簿登記中可能出現的漏洞，是十分必要的防範措施。
(7)結出餘額。“凡需要結出餘額的賬戶，結出餘額後，應當在‘借或貸’等欄內寫明‘借’或者‘貸’等字樣。沒有餘額的賬戶，應當在‘借或貸’等欄內寫‘平’字，並在餘額欄內用‘0’表示。現金日記賬和銀行存款日記賬必須逐日結出餘額。”一般說來，對於沒有餘額的賬戶，在餘額欄內標註的‘0’應當放在“元”位。
(8)過次承前。“每一賬頁登記完畢結轉下頁時，應當結出本頁合計數及餘額，寫在本頁最後一行和下頁第一行有關欄內，井在摘要欄內註明‘過次頁’和‘承前頁’字樣；也可以將本頁合計數及金額只寫在下頁第一行有關欄內，並在摘要欄內註明‘承前頁’字樣。”也就是說，“過次頁”和“承前頁”的方法有兩種：一是在本頁最後一行內結出發生額合計數及餘額，然後過次頁並在次頁第一行承前頁；二是只在次頁第一行承前頁寫出發生額合計數及餘額，不在上頁最後一行結出發生額合計數及餘額後過次頁。
(9)登記發生錯誤時，必須按規定方法更正，嚴禁刮、擦、挖、補，或使用化學藥物清除字跡。發現差錯必須根據差錯的具體情況採用劃線更下、紅字更正、補充登記等方法更正。
會計實習鑑定－－財經類人才,標籤：實習鑑定表,實習鑑定範文,
(10)定期列印。《規範》第六十一條對實行會計電算化的單位提出了列印上的要求：“實行會計電算化的單位，總賬和明細賬應當定期列印”；“發生收款和付款業務的，在輸入收款憑證和付款憑證的當天必須列印出現金日記賬和銀行存款日記賬，並與庫存現金核對無誤。”這是因為在以機器或其他磁性介質儲存的狀態下，各種資料或數據的直觀性不強，而且信息處理的過程不明，不便於進行某些會計操作和進行內部或外部審計，對會計信息的安全和完整也不利。
財經類人才綜合素質的新要求
目前，對於財經類專業的學生來說，就業市場相當廣闊。同時，隨著市場經濟以及社會信息化的發展，社會經濟主體對於財經類人才的要求不斷提高，日益全面與綜合。相對於過去而言，今天就業的壓力已經逐漸轉變成了綜合素質的競爭。據調查的數據顯示，現在企業對於財經類人才應具備的專業技能與綜合素質的要求也日益全面。例如，對於會計專業來講，綜合會計、管理會計、審計、稅務、成本管理會計的需求日益增多。據調查統計28.6%的單位需要會計學專業人才，32.9%的單位需求財務管理專業人才，22.1%的單位需要註冊會計師專門化人才，2.1%的單位需要國際會計師人才，等等。
用人單位對畢業生學歷的需求。其中，對博士研究生的需求占0.7%，對碩士研究生的需求占9.4%，對本科生的需求占61.6%，對大專生的需求占20.3%，對大專以下的需求占8%，由此可見，財經類專業本科生的培養對於就業與人才市場來說影響巨大。
隨著市場經濟的飛速發展，市場競爭日益激烈，每一個企業都在競爭中尋求著發展機會，在另一個層面上講，財經類人才價值的決定性因素也有所體現。企業能夠擁有能力超凡的財經類人才也是其在激烈的競爭中取得成功的關鍵所在。據調查數據表明，11.7%的用人單位看中財經人才的交際能力，13.6%的看中其溝通能力，11.7%的看中其文字能力，63.0%的看中的是綜合能力。從以上數據可以看出，目前我國高等財經教育對大學生的培養要著重能力，要從對學生綜合能力和綜合素質的培養抓起，只有這樣，才能夠使之適應人才市場日益變化的新要求。
2025年環境監測實習自我鑑定 篇3
8月15號
今天早晨剛到辦公室，就有一個記者，我們都叫她娜姐，跟我說，小孩，跟我出差，去聊城，我馬上收拾了收拾，跟著她上路了。
台里有專門的車加司機，所以很順利我們就到了聊城市區，見到了向我們反映問題的當事人。事情原來是這位賈先生因為工作調任，由原來的煤礦工人調任至經理身邊當司機，當他檢查自己的駕駛證時，吃驚的發現有人盜用了他的駕駛證號，車管所電腦上顯示他的駕駛證上分已被扣完，罰款已累積到20xx多了，已被凍結，然而他已三年沒用這個駕駛證了，而且在違章被罰的那段時間，他都有證據證明自己並未使用此駕駛證，現在就是找了警察局和車管所這邊，只是因為冒用駕駛證的人在全省範圍都有作案，各地警方難以配合，於事無補，才求助於媒體，希望討回一個公道。
聽完當事人講述自己的遭遇後，我們決定去車管所問問情況，因為礙於並未事先聯繫公安處宣傳部的原因，我們只好在警局附近的餐廳抄暗道進去，進去後見到負責這方面案件的杜隊長，跟他說明了情況，對方爽快答應要配合我們的工作，並對他進行了採訪，了解一下這類案件如何處理，是否還有同類案件普遍發生過，在這個過程中，我深刻了解到人與人溝通方式的重要性，從別人不接受採訪到願意回答你的問題，其中有很多技巧，而且要留下被採訪者的姓名、身份等相關信息，這些小細節千萬不要忘記，必要的話還要留下雙方電話，以便對一些重要問題進行確認。
8月16號
昨天從聊城回來已經是晚上7點了，匆匆整理下昨天發生的事，現在想想還有很多感觸沒有記下來。
昨天真的去了好幾個地方，從聊城市公安局、車管所，到茌平縣第一運輸公司，給我的感覺是越上級越文明的地方對媒體的重視度越高，相反，越下一級的地區越沒有媒體意識，在市里時我們收到的接待是和和氣氣，全力配合，在縣裡我們受到的是拒絕甚至謾罵，這樣只會害到他們自己，不是嗎。
另外，帶我出去的記者教會我很多東西，她大膽，心細，別人的惡劣態度也能容忍，反應靈敏，對方不讓拍攝時，也會悄悄按下播放鍵，偷-拍的一些畫面起到了很大的作用，而且，全程都在為當事人出謀劃策，盡全力讓自己能幫助到他，我想，她身上很多素質，我還沒有具備，希望以後更加努力，變成像她一樣優秀的電視工作者。
不過，奔波了一天，真的是很累，想想他們記者就這樣一天天跑下去，日復一日，年復一年，真不容易，向他們致敬，同時，也有點懷疑自己以後做記者這行的決心，雖然能見到別的職業一輩子都不會見到的形色各異的人，遭遇別人聞所未聞的各種稀奇古怪的事，但它是一個吃青春飯的行業，以後我老了，累了又要怎么辦，我還這得仔細想想了。
8月18號
今天輪到我做晚飯了，可是我還一次都沒做過一桌菜呢，而且我只會做番茄炒蛋，這可怎么辦啊，可是六個人分工又很明確，總不能因為我不會做飯就打破大家的生活秩序吧，好吧，只有硬著頭皮做了，人生不就是被-逼著才能過的精彩嗎。
先去超市買菜，到底買什麼菜又難倒了我這個生手，因為不知道其他人喜歡吃什麼，所以就買了我最喜歡吃的菜，嘿嘿，反正我是大眾口味，應該沒問題的。菜買完了就正式開始做晚餐了，經過我的一番努力，三菜一湯成型了，讓我來品嘗一下，嗯，看著好看味道不怎么樣嘛，其實是說的過去了，等他們回來就開飯。
感覺自己第一次做飯，做到這個水平，自己還是很滿意的。現在發現實習不僅是一個鍛鍊工作能力的過程，更是培養生活能力的必要舉措，在家嬌生慣養的我們，在學校培養的生活能力還很有限，而放在偌大的社會中，慢慢的學習應對生活中的各種困難，相信定會在短時間內收穫巨大的進步。
我的室友回來了，看到我做的飯，驚叫連連，對我刮目相看了吧，雖然味道一般，大家還是吃的津津有味，累了一天，估計就沒力氣挑了。以前的我還很怕點煤氣灶，今天鼓起勇氣做了，發現我也是無所不能的啊，生活隨處都有挑戰，不管它大或小，我都要充滿勇氣，只要有勇氣，我就能前行。
8月20號
可能是辦公室里的實習生太多了吧，大家都沒地方可坐，只能是記者出去採訪空出來的座位，我們就做一下，人家回來了，只好又站起來，這樣的時候我就想要是我不是實習生，那個位子是我的該多好啊。
有時也會想是不是跟學校實習不好啊，這么多人中怎么突出自己呢，很難啊，有時又覺得幸好有這么多朋友陪伴著，要不就自己一人多尷尬，多寂寞啊，而且中午一堆人聚在一起吃飯、聊天，不亦說乎。
況且，很多時候我有不懂的地方和不確定自己能做好的情況，向我的同學們求助，他們都會無條件地幫助我，告訴我事情要怎么處理才會兩全其美，告訴我哪塊我做的不對，告訴我只要相信自己結果就會不錯，這些時候太多太多了，我找不到帶卡的時候，A會背著老師借給我，我要上載的時候，B會先讓我用，等等，現在想起這些點點滴滴，感覺自己很幸運，怕是把一年的運氣都用光了吧，才會在這三個月中過的這么舒心，真的。
接受了別人這么多關愛和幫助，我也想多多的去關照別人，只願我以後有強大的力量，能照顧到那些關愛過我的人。