2024優秀兒科護士自我鑑定

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇1

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個科室的實習,回顧這些日子,就是苦就是樂,就是酸就是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正圈理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,就是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別就是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,雖然我還只就是學生,也許我的能力有限,但就是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又就是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。

進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科就是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與不同:起病急,來勢凶,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由於兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準辱述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。

了解了兒科護理工作的.基本情況後,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只就是浩瀚海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻就是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收穫相對而言就是微小的,但我相信,成功就是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒。”

經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止就是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的就是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象就是小孩,對於每個父母來說,最珍貴的莫過於子女了,家屬以及醫護人員都就是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之後,他們對我表示非常感謝,我自己心裡也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

要成為一名優秀的兒科護士,光有技術就是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不就是像機器一樣工作,更多的就是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應該做好對症護理。感冒的症狀就是發熱、咳嗽、甚至全身症狀,那么我們應該做到對症護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給於吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理餵養,加強體格鍛鍊等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這就是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,並能融會貫通,對醫患雙方都就是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光就是護理活動的執行者,還就是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活套用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只就是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就就是助病人度過難關的諾亞方舟。

作為一名實習護士,我所能做到的也許就是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發揮自身潛力,在往後的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好。

實習就是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的就是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而就是勇敢地面對挑戰!“工作”這座山等待我無畏地攀爬!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇2

兒科是一個特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他玫通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心裡都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高立思考、立解決問題、立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今後,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正圈理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇3

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的`小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心裡都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今後,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學時間。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇4

經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對於每個父母來說,最珍貴的莫過於子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之後,他們對我表示非常感謝,我自己心裡也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應該做好對症護理。感冒的症狀是發熱、咳嗽、甚至全身症狀,那么我們應該做到對症護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給於吸痰和拍背,霧化吸入等。

同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理餵養,加強體格鍛鍊等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,並能融會貫通,對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活套用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是助病人度過難關的諾亞方舟。

作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發揮自身潛力,在往後的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好。

實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座山等待我無畏地攀爬!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇5

x個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。

進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢凶,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由於兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。

了解了兒科護理工作的基本情況後,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴。無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收穫相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒。”

經過x個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對於每個父母來說,最珍貴的莫過於子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之後,他們對我表示非常感謝,我自己心裡也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應該做好對症護理。感冒的症狀是發熱、咳嗽、甚至全身症狀,那么我們應該做到對症護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給於吸痰和拍背,霧化吸入等。

同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理餵養,加強體格鍛鍊等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,並能融會貫通,對醫患雙方都是有利的。

x周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活套用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。

作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發揮自身潛力,在往後的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇6

作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關係也就成為治療性的關係。

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這裡得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科乾護理工作也容易多了,輕鬆多了。

“三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的.美麗在於溫馨與微笑”。進入XX年以後,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。

作為新時代的護士,作為醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇7

本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體徵的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

鑑定四:兒科護士實習自我鑑定

作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關係也就成為治療性的關係。

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這裡得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科乾護理工作也容易多了,輕鬆多了。

“三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於溫馨與微笑”。進入新的世紀,特別是在加入WTO以後,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。

作為新時代的護士,作為醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇8

一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手裡塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊里,我突然間覺得護士這個職業很聖潔 兒科護士實習總結由範文參考網整理詳見範文

在兒科待了一個月了,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友,那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時候圍著你轉的小朋友,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說:‘媽媽,我最喜歡這個阿姨!”聽到她這么說,大家都扭頭看著她,問她為什麼,她卻說不知道。呵呵,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像?

也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床後,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手裡塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊里,工作總結我突然間覺得護士這個職業很聖潔。我不知道在一個孩子的眼裡,可愛和溫柔具體代表什麼,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫院有規定,護士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門反鎖了,任我怎么叫也不開,最後還是還給她了,我也多了一個小妹妹,呵呵。

記得還沒去醫院的時候,有的朋友對我說,以我的性格只能進兒科或者婦科,他當時說話的語氣是看不起的,當時聽了心裡當然是難受,外界對我們護士有太多的觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,並不比其它的科室容易,甚至會更難,我我們要有熟練的技術,要有不怕苦的精神,要有愛心要細心,以及時刻為他人著想的態度,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,我琢磨觀察實驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績,在一個小孩說喜歡這個阿姨拔針的時候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點小事。醫學全線上。蒐集。整理還記得有一次,給一個小孩扎針,因為我是實習生,心得體會他的鄰床就說我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功後,我有多高興,我也在後來的工作中獲得了家長對我的肯定及讚賞。

明天就要離開兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以後我的工作是在兒科,我會做的更好!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇9

兒科是一個特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他玫通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心裡都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總學習方法和臨床經驗,盡力提高立思考、立解決問題、立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的`初步處理。

今後,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學時間過得真快,轉眼我即將內、外、婦、兒四個科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正圈理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇10

在兒科實習護士的我,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關係也就成為治療性的關係。

常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心裡護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區別!在護患關係上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇11

本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體徵的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

神經外科實習輪轉結束後,就來到了新生兒科。現在在新生兒科的三周實習時間差不多結束,有點不捨,不捨得這裡的小病人和老師們。

在這段時間裡,我遵紀守法,遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,工作積極,態度誠懇、虛心求教。嚴格要求自己,努力將所學理論知識和基本技能套用於實踐。三周的時間雖然很短暫,但在帶教老師的細心、耐心指導下,我掌握了新生兒藍光治療、淋浴、盆浴、鼻飼、餵奶、動脈採血和靜脈留置針等護理操作技術;掌握了心電監護儀和輸液微量泵的使用;熟悉了新生兒窒息的搶救流程;了解了新生兒科常見疾病護理常規(如新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒黃疸、新生兒敗血症、新生兒肺炎、早產兒的護理)

時間一分一秒的過去,我的知識也不斷地積累。在此過程中我不斷總結,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。在此非常感謝護士長和科室老師們的指導,特別要謝謝我的帶教老師的細心、耐心的教導。記得第一次進入病房,給我的第一印象就是病房很乾淨,病床突然小了一號,看到的都是些小朋友。當看到這些孩子時,我會從心底的可憐他們。剛來到這個世界就要面臨死亡的考驗。現在想想,不由得感嘆:人活著就是一種幸福,因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了!

在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力。

在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的'兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由於語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,誇大病情,對醫護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成各項工作:

(1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經有一個15歲的女病人由於腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫院(三甲醫院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什麼病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

(2)認真做好醫療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認真負責,態度端正、頭腦清晰。 為了科室的各項工作能順利進行,我看到每一位護士和醫生團結協作精神,不管是上班 還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺餘力的鼓勵患兒,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。真正體現了良好的醫風和醫德。使每一位來實習的醫生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。

我在實習中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了很大的進步,開創了工作的新局面,也受到老師的表揚。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇12

時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨床所邁開的第一步,在此進程中我收穫頗豐,心得體會亦很多,下面為我對本次實習的自我鑑定:

我XX市中醫院實習,依照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀遵法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同道,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此進程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力進步立思考、立解決題目、立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多病發人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療過失和醫療事故。

另外,作為一位預備黨員我與所在實習醫院的黨支部獲得聯繫,保證離開了學校,不斷向黨組織靠攏,其間我積極參加了實習單位及各科室組織的學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和成心義。

總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也布滿了信心,也誠摯希看家能給我提更多寶貴的意見各建議,助我獲得更的進步!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇13

時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇14

一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手裡塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊里,我突然間覺得護士這個職業很聖潔

在兒科待了一個月了,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友,那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時候圍著你轉的小朋友,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說:‘媽媽,我最喜歡這個阿姨!”聽到她這么說,家都扭頭看著她,問她為什麼,她卻說不知道。呵呵,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的'印像?

也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床後,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手裡塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊里,日常工作總結我突然間覺得護士這個職業很聖潔。我不知道在一個孩子的眼裡,可愛和溫柔具體代表什麼,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫院有規定,護士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門鎖了,任我怎么叫也不開,最後還是還給她了,我也多了一個小妹妹,呵呵。

記得還沒去醫院的時候,有的朋友對我說,以我的性格只能進兒科或者婦科,他當時說話的語氣是看不起的,當時聽了心裡當然是難受,外界對我們護士有太多的觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,並不比其它的科室容易,甚至會更難,我我們要有熟練的技術,要有不怕苦的精神,要有愛心要細心,以及時刻為他人著想的態度,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,我琢磨觀察實驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績,在一個小孩說喜歡這個阿椅針的時候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點小事。還記得有一次,給一個小孩扎針,因為我是實習生,心得體會他的鄰床就說我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功後,我有多高興,我也在後來的日常工作中獲得了家長對我的肯定及讚賞。

明天就要離開兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以後我的日常工作是在兒科,我會做的更好!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇15

馬上我們又要迎來了自己的節日-護士節,下面是我的一些心得理會。很多人說,我們護士是人間的天使,用溫柔的心守護著生命,但我更覺得我們是平凡的小草。在醫院這個大集體,如果醫生是花,那么我們護士就是絨絨的綠草。小草無處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。

我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關愛,我們也願意給我們的合作者-醫生更多的關懷和更好的工作配合。一名護士,必須要有一份陽光的心態,一個親切的笑容,用溫柔中的剛強來營造一個健康的工作氛圍。因此,我們也要來關愛我們自己,讓我們自己的內心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊,每一個來查房的醫生身邊。

老護士經常會說,日復一日,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去。可是我們又多么需要這樣的激情,給我們的工作多點動力,使我們的生活中更加多彩。讓我們再回顧當年激情滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學妹們的聲音。看到她,仿佛看到了當年的自己,是啊,我們為什麼不能將那一份激情存留,給自己和身邊的同事多一點關愛,給自己的工作增加一些動力呢。剛參加工作,護士這個職業對很多人來說,是一個美麗純潔的夢。那時,我們並不曾理解她真正的含義,當我們體驗過護士工作的種種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,並非想像中這么浪漫。這其中,有付出,也有收穫,我為我們中間有這樣的優秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優秀的團隊而自豪。是的,努力用心的工作,就會有成長的收穫。

你是不是在找兒科護士長年終總結呢?兒科護士長年終總結一定可以幫到你。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇16

馬上我們又要迎來了自己的節日—護士節,下面是我的一些心得理會。很多人說,我們護士是人間的天使,用溫柔的心守護著生命,但我更覺得我們是平凡的小草。在醫院這個集體,如果醫生是花,那么我們護士就是絨絨的綠草。小草無處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。

我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的屈。我們想給病人更多的關愛,我們也願意給我們的合作者—醫生更多的關懷和更好的工作配合。一名護士,必須要有一份陽光的心態,一個親切的笑容,用溫柔中的剛強來營造一個健康的工作氛圍。因此,我們也要來關愛我們自己,讓我們自己的內心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊,每一個來查房的醫生身邊。

老護士經常會說,日復一日,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去。可是我們又多么需要這樣的激情,給我們的工作多點動力,使我們的生活中更加多彩。讓我們再回顧當年激情滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學妹們的聲音。看到她,仿佛看到了當年的自己,是啊,我們為什麼不能將那一份激情存留,給自己和身邊的同事多一點關愛,給自己的工作增加一些動力呢。剛參加工作,護士這個職業對很多人來說,是一個美麗純潔的夢。那時,我們並不曾理解她真正的含義,當我們體驗過護士工作的種種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,並非想像中這么浪漫。這其中,有付出,也有收穫,我為我們中間有這樣的優秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優秀的團隊而自豪。是的,努力用心的工作,就會有成長的收穫。

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2024優秀兒科護士自我鑑定 篇17

作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關係也就成為治療性的`關係。

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這裡得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科乾護理工作也容易多了,輕鬆多了。

“三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於溫馨與微笑”。

作為新時代的護士,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生髮展的步代,為實現在中部地區崛起的宏偉業而努力奮鬥!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇18

時間過得真快,轉眼我行將終了內、外、婦、兒四個科室的實習,回首回頭回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,自負每小我心中都有一種屬於自己的滋味,在兒科近一個月的實習生活中我受害頗多,行將要出科了,卻有好多的不捨,腫瘤治療gajsw最好。對待我們的實習,科里的師長們都很著重,每周的實習安置也謹然有序,從而讓我們按部就班的練習與生長,在此,對各位師長表示衷心的感激。

在實習經過中,自己肅靜嚴厲恪守醫院及各科室的規章制度,你知道藥物減肥。認實在踐護士職責,肅靜嚴厲請求自己,尊敬師長,互助同硯,結實職業,對於空總醫院腫瘤科。瞻仰兒童事業,真心實意為患兒著想。同時要會意家族,切確執掌好護患關聯,我不知道華西腫瘤科。能做好闡明與問候職業,多說"對不起",是家族也會意兒科護士的職業,裁汰不用要的誤解或過激行為的發生。在師長的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作。稀少是對待小兒頭皮針的穿刺技術,在任業的同時我也不休的認真練習和總結閱歷履歷,能勤於、擅長觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確占定。總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,固然我還只是學生,也許我的.能力無限,但是我用我的發憤充斥我的學問與技能,希望能用我的含笑送走病人強健的離去,解放總醫院網站。盼望在練習中生長,真做一名默默歌唱、發憤飛行的白衣天使。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇19

經過x個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止就是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的就是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象就是小孩,對於每個父母來說,最珍貴的莫過於子女了,家屬以及醫護人員都就是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之後,他們對我表示非常感謝,我自己心裡也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

要成為一名優秀的兒科護士,光有技術就是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不就是像機器一樣工作,更多的就是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應該做好對症護理。感冒的症狀就是發熱、咳嗽、甚至全身症狀,那么我們應該做到對症護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給於吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理餵養,加強體格鍛鍊等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這就是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,並能融會貫通,對醫患雙方都就是有利的。

作為一名實習護士,我所能做到的也許就是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發揮自身潛力,在往後的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好。

實習就是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的就是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而就是勇敢地面對挑戰!“工作”這座山等待我無畏地攀爬!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇20

送走了20xx,迎來了20xx!這時我們開始了為期兩周兒科的實習!這裡的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很的區別!在護患關係上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長玫通好!讓他們放心,他們才能安心!這裡特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關係。

首先,小兒的生長發育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的`老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對症護理,也了解了小兒與人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。

最後令人印象深刻的是在這裡學到了不一樣的護患關係。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這裡工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇21

我實踐能力較強,對醫療常規及常見病的診療有著獨特的見解;同時堅持不懈的努力拚搏向上的精神,積極廣泛涉獵各種知識,在不同程度上都取得了長足的進步和可喜的成績,為了保證以後的工作質量及時準確的完成,我學習了該如何去做一名合格的兒科醫生,努力將自己鍛鍊成為一名合格的兒科醫生!這次實習令我感受頗多,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及兒科室的.規章制度,認真履行實習醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到工作規範化,技能服務優質化,基礎靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患兒服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇22

起先,我並沒有立即下到病房裡實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑膠管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,終於在第四個下午,我出征了,準備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。

來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心裡更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應該做些什麼,應該做些什麼使他們的眼中重新充滿希望,我在心裡告訴自己:只許成功不許失敗。

在準備刺入的那一剎那,全身的冷汗已說不清到底是由於恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,隱約可見,然而這畢竟是第一次,太多的不確定和精神緊張,想要將我的精神沖毀,這時,我又想到林護士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管後平行進針,一遍一遍,我在心裡反覆默念,,腦子裡一片空白,孩子在哭,我卻聽不清楚……做到了,我真的做到了。向著血管的方向刺入,見回血後立即平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢……

人人都說有學醫志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇23

怎么來形容這一周呢?是一周理論課的集體補課吧。只要有時間,陳老師就會帶領我們一起學習,都是我們平時容易忽略的細節,老師也會給我們布置任務,讓我們回家以後自己看書。比如藍光照射的目的、注意事項、作用及副作用等。以前只是在書本上看新生兒黃疸,但不能實際區分生理性黃疸和病理性黃疸,通過在新生兒病區的學習,我已能完全掌握,如果以後我身邊的朋友要問起我這方面的知識,我想我一定能準確的給她們提供幫助。

現在我更明白要做一名優秀的兒科護士並不是那么容易,因為新生兒的血管很細,有的甚至看不見,老師們總是能夠一針見血,所以不僅要有精湛的穿刺技術,還要耐心、細心和愛心。記得在學校的時候班主任就給我們說過,兒科的護士很是了不起的,如果你能在兒科做的很好,那么在其他任何一個科室你都能做好,現在想來,老師這么說是有道理的。

由於新生兒病房的特殊性,整個病室都是沒有家屬的,新生兒的所有護理,治療都是由我們護士來完成,所以相對於外面病房來說新生兒病房的工作量要更大些,每位老師每時每刻都在忙碌著,特別是夜班,新生兒不會像成人一樣晚上就會乖乖睡覺,晚上除了第二天要做檢查的寶寶在規定時間不能餵奶,其他的都是到了時間都要餵奶。

有的寶寶晚上就會哭個不停,老師告訴我,這種情況可能是寶寶沒有安全感的表現。那么遇到這種情況時,我就可以將寶寶包裹起來,用“襁褓法”使寶寶們獲得安全感,因為胎兒在媽媽的子宮裡是被緊緊包裹著的,可以讓寶寶們感覺像是重新回到了子宮,獲得被保護的安全感。再就是吮吸,寶寶在預產期前三個月就開始吮吸手指了,我就給寶寶安撫奶嘴,吮吸不僅能夠緩解寶寶的飢餓感,還會激活大腦深處的鎮靜神經,將寶寶帶入安靜,讓寶寶進入滿意的放鬆階段。

同時,新生兒病房也是一個相對隔離的環境,家屬也只有每周規定的時間才能有幾分鐘的探視時間,但有的產婦由於身體狀況不能來看寶寶,就托婆婆帶一件寶寶穿過的衣服給她聞聞,不免有些辛酸,希望這些寶寶能早日康復,儘快回到媽媽的懷抱。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇24

兒科的環境是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子願意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

在這裡學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什麼煩惱都拋到九霄雲外去了!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇25

時間飛逝,內科的實習在忙碌和充實中結束了,回收這xx年的實習,心中有很多感觸,婦科護士長給我的這次實習機會,我受益匪淺,從中收穫了很多知識和道理,這些知識和道理對我今後的工作學習有很大的幫助,我會在今後的.工作學習中更加努力,取長補短,為我以後的工作和學習打下堅實的基礎。

在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患兒著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。我科全體護士始終以認真的工作態度、高度的責任心和熱情的服務精神,贏得了患兒家屬及其他患者的信任。

從我選擇了兒科護士這一行,就有了這樣的理念,我不會忘記你們的宗旨,也不會忘記你們的職責,我一定不辜負你們的信任與努力。儘管前面的路並不是一條路,但我會一直走下去的,因為我一直在努力!

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇26

匆匆忙忙又一周過去了,時間永遠不會讓你捉住它的尾巴,只會讓你思考自己到底收穫到了什麼。回顧這一周,我做了什麼,做好沒有;學到了什麼,記住了沒有;付出了多少,收穫了沒有,我每天都會反思。

早上接班時,在老師的指導下給新生兒洗澡、口腔護理、臍部護理、餵奶、換紙尿褲、測量生命體徵等等,這些操作我每天都在做,但是做了和做好了是兩個概念。就拿更換紙尿褲來說,單純的更換紙尿褲是做了,但同時觀察大便情況,臀部情況,保持整個會陰部的清潔乾燥,使寶寶們舒適才是做好了。

有時候我也會感到很奇怪,為什麼有的寶寶吃飽了,紙尿褲也換了還是會哭鬧不停?老師說新生兒也是有情感需求的,他們也需要有人來撫摸、和他們說說話。後來再出現這種情況時我就知道怎么處理了,寶寶們哭鬧時我就輕輕的拍一拍他們的背,做一些新生兒撫觸,效果都很好,新生兒撫觸有利於嬰兒的生長發育。撫觸能通過人體表面的觸覺感受器官壓力感受器沿著脊髓傳至大腦,由大腦發出信息,興奮迷走神經,從而使機體胃腸蠕動增加,胃腸道內分泌激素活力增加,促進嬰兒營養物質的消化吸收,使頭圍、身長、體重增長明顯加速,改善嬰兒睡眠,接受撫觸的嬰兒覺醒睡眠節律也更好,反應更靈活。

在本周二,陳光福老師把我們全體實習人員集合起來給我們講課,教我們如何區分足月兒和早產兒。在新生兒病區實習報到之前,我已經做過一張關於區分早產兒和足月兒外觀形態區別的表格,所以在陳老師講的時候我也能夠很快跟著老師的思維來記憶。陳老師還給我們講了新生兒的餵養技巧、吐奶和溢奶的區別、新生兒生命體徵測量的順序、溫箱的消毒,藥物計算的方法等等。聽完之後我才明白原來這些我們每天都在做的操作有那么多細節要注意,跟老師的交流過程中總會有意想不到的收穫,不僅僅只是聽一聽,更要記住,記住了,也就變成了我所擁有的知識。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇27

一中心的兒科沒有什麼特殊,甚至是不盈利的。被老師帶到兒科,頓時一種失望——兒科就這樣啊?!醫院也沒想像中的那么好啊!在簡單的熟悉環境後——其實也沒什麼好熟悉的,巴掌大的診室——我和同組的同學開始了在兒科的學習。

來看病的幾乎都是上感的病例,症狀都差不多,治療也大同小異,一上午下來覺得相當輕鬆!

每天老師給我們講講課,沒什麼事的時候我就去骨科待著。骨科的忙碌場景簡直和兒科是天壤之別。在骨科我才感受到醫生的充實!

回到宿舍,同學們一起討論各個科室的見聞,都比兒科有意思。看著他們今天我進手術室了,明兒個你上手術台了,實在是讓我羨慕!

在兒科唯一有趣的是,看到了一個長得特別可愛的小男孩,有點像<寶貝計畫>里那個baby。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇28

在兒科實習的每一天,我努力做到在工作中嚴格執行查對和交接制度,掌握兒科病情變化,發現問題及時通知醫生。積極與帶教教師及實習生溝通。從身邊的每一件小事做起,努力提高臨床思維能力,同時認真完成實習記錄及臨床實習報告

在兒科實習的每一天,我努力做到在工作中嚴格執行查對及交接制度,掌握兒科常見病,多發病的特點,認真執行無菌操作,努力提高思考和解決問題能力,並能做到理論聯繫實際,遇到不懂的問題能及時向帶教教師詢問,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力。

實習期間不僅豐富了我的人生經驗,還使我學到了很多課本以外的`臨床知識,比如:學會了對兒科病史的書寫,對疾病的診斷,對一般的用藥,如藥物的用法,針灸推拿的注意事項,學會了婦科的中醫養生學基礎知識及醫療相關的中醫診療,同時還對兒科的常見病的診斷,鑑別及治療原則等更為重視,為以後的臨床實踐打下了堅實的基礎。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇29

這是實習生涯的最後一周,我並沒有因為要結束實習而在工作時開小差,反而對最後的實習時光倍感珍惜,也更加嚴謹的對待我所做的每一個操作,只要穿上這一身潔白的工作服我就知道它的分量有多重。

通過在新生兒室實習的這一個月,我真切體會到了什麼是大愛,我想可以這么形容。在這一個月里,我所見到的就有很多新生兒通過醫護人員的全力搶救、悉心照料而康復出院。2月28日,新生兒病房收治了一個孕32周,體重不滿2KG的早產兒,孩子的情況不容樂觀,幾次生命危在旦夕,甚至連家屬都要放棄治療,但是醫生不放棄,護士不放棄,一起盡最大的努力來挽救這個小生命。大家的努力沒有白費,經過精心的治療,小寶寶的病情逐漸好轉,每當這個時候老師們的臉上都會浮現出欣慰的笑容,是發自內心的高興,好像這就是自己的孩子,甚至有時候比對自己的孩子都要好。孟子曾經說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”看到老師們對這些患兒所做的努力,讓我不禁想到這句話。正能量是可以傳遞的,我們應“推其所為”,讓這種精神,這種感動持續下去。

回想實習以來的這八個月,數一數日子可能會覺得有點長,但真的經歷過了,卻又顯得那么短暫。時間都去哪兒呢?我不禁思考。這八個月的實習生活給我感觸最深的就是“珍惜”和“感謝”。珍惜和家人相處的時間,珍惜學習的機會。最後,我要感謝恩施市中心醫院的各位老師,是你們教會了我該用怎樣的心態去工作,去做一名優秀的醫護人員。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇30

萬象更新,新的一年開始了。在這全新的一年之初,調整好狀態,從新年悠閒的假期轉為工作的快節奏,我來到了兒科的新生兒病區,和這些小生命度過我實習生涯的最後一個月。

還沒到新生兒病區報導之前,我就在家複習了關於新生兒知識的一些相關章節的書,讓自己與新生兒來一次書面知識的“親密接觸”。來兒科報導的第一天,晨會結束後護士長吳光惠首先給我們布置了任務,把急救車裡面的各種急救藥物、急救用品、以及放置位置記下來,要求我們必須牢記於心,她說作為一名護士,最基本的急救常識是必須要掌握的。

接著吳老師帶領我們熟悉兒科的病區環境,在參觀病房布局的時候,吳老師又給我們仔細講解了相關的設備基本操作的細節,就連滅火器的使用和體重秤的調節也給我們一一講述。由於小兒的用藥是按體重嚴格計算,吳老師還給我們講解了藥物的計算方法,之後我們就正式進入了新生兒病區。

新生兒病區是相對獨立的一個病房,為了防止新生兒發生院感,新生兒病區有嚴格的消毒隔離制度。進入新生兒病房我們必須更換乾淨的工作服、鞋子、口罩和帽子,手消毒後才能接觸這些小寶寶。沒有老師的指導我真不敢碰這些小寶寶,生怕弄疼他們。在老師的帶教下,我了解到在這裡治療的新生兒大多是因早產、新生兒肺炎、高膽紅素血症和新生兒窒息入院,有的甚至剛出生就被送來搶救。每一個孩子都是上天賜予的禮物,都應該被寵愛,可現在這些新生兒病房的寶寶脫離了母親的懷抱由我們24小時守護,我們更應該給他們更多的關愛,所以我必須以強烈的責任感去好好照顧他們。

新生兒病房的工作和其他病房的工作是不一樣的,這些寶寶們還不會說話,在進行各種操作的時候沒辦法和他們用語言交流來核對信息,這就需要我們每做一次操作都要仔細核對患兒的手腕帶,溫箱上的床頭卡,溫箱護理卡,輸液卡等等,這是絕對不能夠出差錯的。所以我每做一次操作,首先請示老師,再執行,換藥的時候嚴格三查七對,保證我所做的絕對正確。

在老師們身上,我看到了作為一名醫護人員“慎獨”的含義,懂得了什麼是“大愛”;從這些小寶寶們身上我想到了我小時候的情景,知道了父母為我們付出的心血,感謝老師對我的指導,感謝父母對我的愛。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇31

一周以後,我已經適應了醫囑的工作,帶教老師冀國英,亦將許多相關的知識傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫囑單的轉抄,學會了出、入院的手續的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這裡,我要深深的感謝冀老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態度和一絲不苟的精神,耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風範感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的鬆懈與倦怠,認認真真地執行每一項護理操作,因為我們心裡知道:作為醫護工作者,應當對病人負責。

兩周以後,冀老師囑咐我在多餘的時間裡練一練頭皮針,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是經驗上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由於孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳後靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優選部位,於是,我下決心要練好頭皮針。

2024優秀兒科護士自我鑑定 篇32

五彩斑斕的牆壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

兩周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一,打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最後一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。