見習自我鑑定

見習自我鑑定 篇1

我是一名五年制本科學生,按照課程安排第五年是參加實習工作的,所以在各方努力下我到事業單位參加實習。很快實習時間到了,在這一年實習的時間裡,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終保持良好的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習工作自我鑑定

在這段時間裡,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名工作上的新兵,面對各種不同特點的,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鑽研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務。××年x月底至x月底,學習了對管理及領取分發,在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對檔案的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務,並與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

工作中和工作之餘我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、*思想以及鄧-小-平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。做好創建和-諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和-諧型機關的基礎,創新是創建和-諧型機關內涵的延伸,效率是創建和-諧型機關的主要目的,節約和服務是創建和-諧型機關的內在要求。

得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關工作的內容、性質及要求,初步接觸了一些機關公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。××年*月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對檔案目錄錯誤的檔案重新整理抄錄並裝訂,還對接收進館的檔案建立了台帳。參與了現行檔案閱覽室的建設,完成了將現行檔案目錄錄入微機,為廣大民眾提供了快速便捷的服務,協同科長研究並完成了民-國檔案著錄工作。

離開實習單位之時,感慨萬千。即感到時間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不捨。通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今後的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

見習自我鑑定 篇2

回顧一年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這一年裡,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裡流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。

我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。以前我曾經懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發光,但是我也知道要金子發光也要看適合的環境,在這裡我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在一年的鍛鍊里,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院裡,我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以後的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。醫學教.育網蒐集整理我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拚搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的*人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

見習自我鑑定 篇3

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

見習自我鑑定 篇4

時光過的很快,轉眼間半年的時間就過去了。在這半年內,在各位領導和老師的指導與幫助下,我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業生轉變成為一名初步合格的語文教師。在這過程當中既有很多的收穫,同時也有很多的不足需要我在在今後的地理教學過程當中不斷地反思,提高自己的地理教學水平。

身為一名教師,在參加工作的這半年來,本人嚴格遵守學校各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,於20__年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,並在20__年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯繫工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這半年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。在這半年裡,我擔任一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習並學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的'《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的讚許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

未來路漫漫,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

見習自我鑑定 篇5

自___年__月__日進入本院參加工作以來,我先後在__科、__科__科和ICU輪轉學習。經過這一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自我並多請教帶教教師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。

在__科期間,第一次接觸____方面的專業知識,對各類癌症的化療方案、化療適應症、化療禁忌症以及併發症都比較陌生。經過4個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不一樣;在化療期間,如發生藥物外滲應立刻採取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術後的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應,這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人,尊重並耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

在__科期間,學到了____相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。由於婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,僅有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。

此刻我在___病區輪轉,這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在那裡要學的東西很多,比如:超聲刀術後要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術後應囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情景。

經過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意禮貌禮貌服務,堅持禮貌用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發可是肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,進取參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長進取認真指導下,我在很多方面都有了長足的提高和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急本事。

當然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自我的職責和義務,可是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改善和提高的地方。

在即將過去的一年裡,要再次感激院領導、護士長和帶教教師給予的教育、指導、批評和幫忙,感激同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

見習自我鑑定 篇6

見習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時,我認認真真完成任務,我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裡面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動! 在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助, 至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新台階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。 展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

見習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時,我認認真真完成任務,我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裡面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動! 在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助, 至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新台階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。 展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

見習自我鑑定 篇7

自從去到XX銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這裡的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,並且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。現將實習期間工作來做 自我評價

1。在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛鍊很大,特別是鍛鍊了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛鍊自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。

2。在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。 核銷 工作內容特別多,從剛剛業銀行工作開始,我先後趕上了三次 核銷 的工作,而且據說今年每一批的數量又(來源 )特別大,這正好是我學習這個 核銷 過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。

3。我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據範本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛鍊,才會有更加大的進步的可能。

通過這幾個月的學習和鍛鍊,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今後能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,並且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

見習自我鑑定 篇8

為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習的自我鑑定:

作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯繫,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願.誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

見習自我鑑定 篇9

思想上:

積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規。積極倡導堅持以科學發展觀為指導,樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。

工作上:

做事認真負責,有責任心。嚴格遵守我公司的各項規章制度,見習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。腳踏實地的工作,努力做到。

學習上:

虛心好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。

在生活上:

有較強的環境適應能力,能很快融入集體。樂於助人,團結同事,始終保持樂觀向上、積極進取的人生態度。

最後,我想說的是,雖然自己在見習期間學到了很多東西,但自己有很多不足的地方,認識到自己在思想觀念上存在著差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業心和責任感,不斷改進工作作風,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作。

同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態投入到未來的工作中去。

見習自我鑑定 篇10

我從去年_月到__中學任教至今已有一年時刻。懷著對教育的夢想,我滿腔熱情的走上了教育崗位。應對人生的新起點,我充滿信心。正因我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮鬥、不斷檢討完善的一年。

在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的構成與理解,還是教學方法和教學潛質的積累和提高,以及教學資料和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經由一個準老師成長為一名合格的人民教師。反思才能進步,溫故方可知新——現將過去一年的工作得失狀況加以鑑定。

一、思想政治方面:

作為一名教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質和政治水平,使自己的思想觀念時刻與黨持續一致。

二、教學方面:

一年來,我擔任初一數學和體育的教學工作。來到學校,領導安排我上一年級的數學,作為體育專業畢業的我,感到很慌張,正因我對基礎學科的教學經驗幾乎為零。應對困難,我迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布臵安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏。

遇到自己無法解決的教學問題就用心向同事們請教,發奮做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐潛質。課後用心和同事們探討教學中遇到的問題,發奮尋找解決方法,使自己的教學潛質得到不斷的進步和提高。

三、業務潛質方面:

今年上半年我參加了新教師培訓,觀摩了重慶市中國小體育優質課賽課活動。透過這些培訓,我進一步提升了自己的教學水平和專業知識水平,明白了當前教育改革的趨勢,為今後的工作指明了方向。

四、生活方面:

一年來,我很注意自身的品德行為,發奮給學生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,儘量不給學校添麻煩,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,時常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,發奮和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。“學為人師,行為世范”,是每個老師都就應遵循的,是對老師行為的一個規範。

五、學校工作:

上學年我擔任學校遠程教育管理員,每一天按時的理解各種信息,發奮為每個教師和學生服好務。本學期開始我又擔任學校辦公室文書和安全乾部,我將一如既往,腳踏實地,更加用心地配合學校領導完成各項任務,為學校的完美明天添磚添瓦。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的鑑定與反思。我堅信在反覆的鑑定與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

見習自我鑑定 篇11

本人通過半年多的護理工作見習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

在見習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行見習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫,有重點,護理工作有措施,有記錄,見習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.

在各科室的見習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

通過半年多的見習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.

見習自我鑑定 篇12

在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但在這裡我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師範學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之後我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發現後來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼稚園藝術節,我幫著班裡的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼稚園實習工作總結。在今後的日子裡,我會繼續努力,做一名合格的幼師。

見習自我鑑定 篇13

今年9至10月,我在XX6中進行教育見習,我見習的科目是信息技術。在這段時間的見習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。

以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能願意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講台上講,沒有交流的環節,同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在後來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!

在見習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。並全部交給指導老師修改。

並且我都對每次課的內容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放鬆,不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態!還應考慮到在教學中的可能產生的各種情況。指導老師告訴我:如果在教學中遇到學生提出的刁鑽的問題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中,我明白了教授知識不能局限於書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯繫起來!要讓學生很容易的接受、清楚的明白!

在見習期間,我除了進行教學。為了讓學生有良好的學習環境,我積極參加了學校機房的維護和管理。雖然實習的時間很短,在老師的耐心指導和幫助下,我收穫了很多,得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,學到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關係以及教學的方法和技巧!並且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。

見習自我鑑定 篇14

懷著對教育事業的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神聖的講台。回首這一年的工作實踐,我想的最多的是感激。作為一名新上崗的教師,對學校為我供給展示的平台表示感激,對同事對我的幫忙表示感激,同時我還要感激我的學生給我帶來的工作的歡樂。

在這一年裡我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注於鍾愛的教育事業,傾注於每一個學生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收穫著。下頭我對這一年的工作做一下鑑定,以便為新學期的工作確立新的目標。

一、加強政治思想學習,提高師德修養。

“師愛為魂,學高為師,身正為范。”師德是教師的立身立教之本,在這一年裡,我努力提高自身的思想政治素質,在教育、教學中約束自我,規範自我,從而到達自修、自思、自我提高的目的。

二、刻苦鑽研業務,提高教學質量。

教學質量是學校的生命線,作為一名新教師,我深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質量:

1、堅持業務學習。為了不斷提高自身的業務素質,提高教學水平,一方面,我利用業餘時間自覺學習新課程的教育理念,並將所學新理念結合學生具體情景創造性開展教學工作;另一方面,我還認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自我的業務水平,努力使自我向著優秀教師去發展。

2、做好教學常規工作,提高教學質量。

(1)備好課再上講台。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環節,對新教師來說更是這樣。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。於是,每一天我都花費很多的時間在備課上,認真鑽研教材和教法,對照章節學習要求,找出重難點,並把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織、安排上課的思路。在備課的過程中,我除了準備課本上要求的資料外,還儘量多收集一些趣味的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。

(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我儘量做到資料豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,並且每一天都以愉悅、飽滿的精神面貌應對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自我提出問題,自我想辦法解決問題,營造對話的課堂,激發學生創造的潛能,提高學生學習自覺性。提高課堂教學效率。另外,我注重培養學生養成傾聽他人發言的習慣。關注每一位學生,讓每一位學生“會學、樂學、主動學、創造性學”,發展每一個學生的本事。

(3)對成績較差的學生進行課後輔導。我經常利用課餘時間對學困生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。用發展的眼光看待這些學生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。有時在課堂上,我會提問他們一些簡單的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習進取性。

3、多聽不一樣教師的課,多向有經驗的教師請教。身教勝於言教,教師們從實踐中鑑定出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。這一年來,各種公開課、匯報課,只要有時間,我都會抽空去觀摩,做好筆記,並及時反思,認真實踐。

三、課餘自覺學習,提高自身素養。

欲給學生一滴水,教師先要有一桶水。作為一名毫無經驗的新教師,為更好地適應教學工作,我進取參加各種培訓,認真做好筆記,並在會後結合自我的實際反思、寫出心得體會。在工作之餘,我自學新課程標準,經過學習新課程標準讓自我樹立先進的教學理念,明確了今後教學努力的方向。此外,我廣泛涉獵各類有關教育的書籍,進取學習各種教育理論,充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。經過這些學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。

“學海無涯,教無止境。”我明白,惟有不斷的學習,才能不斷充實自我、豐富自我的知識和見識,才能更好地為教學實踐服務。今日的學習是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地乾好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。

五、存在的不足及今後的努力方向。

1、在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、教學成績仍然欠突出,還需提高。

3、加強自身基本功的訓練,在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。

4、加強遵規守紀方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自我。

5、繼續更新觀念,加強業務學習,提高自身的業務素質。

在今後的工作中,我將更加嚴格要求自我,認真學習、刻苦鑽研,不斷提高自我的教學水平,在教學實踐中逐步完善自我。

見習自我鑑定 篇15

光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人於_年_月被_醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中, 自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來的實習情況匯報如下:短短的幾個月,在醫院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,我 認真學習各專業知識,銳意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風,堅持以病人為中心的臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。

見習自我鑑定 篇16

醫學生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。就如帶教老師那樣,只有專業才能更好的服務於他人。

見習自我鑑定 篇17

轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間裡我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收穫豐富,以下是本人此次實習的一些自我鑑定。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好醫患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷地認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,做出準確判斷。

總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,渴望在學習中成長,做一名默默付出、努力工作的白衣天使。

實習前對內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規範的掌握。熟悉內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然後再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等。醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要有很好的溝通技巧,與患者、同事。平時多學習上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

見習自我鑑定 篇18

副書記、紀委書記、人大副主席。多年的領導經歷,練就了吃苦耐勞,敢打硬仗、開拓創新的精神,練就了較高的業務素質,具有很強事業心、責任感和協調能力。忠於職守、認真負責,處事穩重而不失靈活,在XX鄉幹部和民眾中都有很高的威望,如去年4月縣委政府明確XX鄉鄉道公路硬化工程,積極建議黨委批准召開XX鄉人民代表大會,審議通過XX鄉人民政府關於實施鄉道公路硬化的實施意見,充分發揮了宣傳帶頭作用,表現出了過硬的業務素質和工作能力。多

年來,與幹部民眾一道拉農電、修公路、堰塘、蓄水池、發展白肋煙、南江黃羊,化解民眾糾紛等,對於各種工作都能夠及時提出富有見地的思路和措施,並善於抓主要矛盾和關鍵環節,善於靈活處置工作中出現的問題,並能及時地協助領導做好單位工作。

遵章守法紀、廉潔講原則。該同志為人謙虛謹慎,善於聽取他人意見;嚴以律己、寬以待人;尊重領導、團結同事;不論上班期間或八小時以外,都能自覺遵守法律法規和廉政等各項規章制度;堅持原則,廉潔自律,作風嚴謹;有正確的是非觀,善惡觀,為了維護國家和人民的利益,在危急時刻挺身而出,敢於同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭,先後帶隊協助公安機關抓逮犯罪份子四人次,被縣人民政府評為“嚴打”先進個人;自活上不沾花惹草,作風正派。工作多年來,得到了XX鄉幹部和民眾的一致認可,樹立了很高的威望。

主要不足:對現代辦公自動化方面有待進一步加強學習,在管理上力求更大膽創新,把工作做得更好。

民主推薦情況:20xx年7月 日,在XX鄉召開的民主推薦會,共14人參加會議,發放民主推薦票14張,收回14張,該同志得推薦票 張,綜合測評得優秀票 票,基本稱職 票,不稱職 票。座談 人,該同志得推薦票 票。

黨性高,能力強,充分體現了一個共產黨人的高尚情操與價值,考察組建議將作為享受正科級非領導職務工資醫療待遇人選。

見習自我鑑定 篇19

此次在附屬醫院進行的見習,不僅讓我開拓了眼界,還使我的綜合能力得到了一定的提高。醫院先進的設備大大增加了疾病的檢出率,區域網路系統也有效地提高了醫務人員的工作效率。

這樣不僅解決了患者看病麻煩的問題,也節約了就診和診斷的時間。因為我們還沒實際接觸到專業課,對一些理論還不是完全明白,所以在見習期間難免會碰到問題。雖然如此,但我們恰恰可以帶著這些問題進行我們專業課的學習,抓住重點,更好地學好和掌握專業知識技能。

同時,我還認識到,見習要有積極的主動性和謹慎性,該做的積極主動地去做,不該說、不該做的也絕不違反。還有,這次在醫院的見習也為我今後的見習打下了堅實的基礎。

見習自我鑑定 篇20

時光飛逝,轉眼間我為期一年的現場見習即將結束了,回想起這段見習時間的所得所失所感所觸,可以說是感慨萬千,我也相信這段寶貴的見習經歷一定會讓我以後的工作和學習中獲益良多的!

在見習的這段期間我對車務運轉的各個工種進行了詳細的見習,通過車站領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,並結合書本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學到了不少東西。在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。有句話說“實踐讓人做的更實”,通過這段時間的見習,本人無論是在思想上、工作上、學習上,還是在業務能力的掌握上,都取得了巨大的收穫,並為長遠的發展打下了基礎。現將工作見習後的自我鑑定如下:

在思想上,我擁有良好的道德素質修養,擁有堅定的政治方向。我積極地向黨、組織靠攏,擁護黨、組織的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規。做到遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,團結同事,積極參加政治教育,並以務實求真的精神熱心參與社會的公益宣傳和活動,做一個積極向上的人。

在工作上,我擁有不怕吃苦的精神,對待工作有嚴謹認真的態度。面對作業中的各種問題,均以冷靜沉著的態度面對,處理問題均保證行車安全為先。遇到困難不退縮,受到挫折不墮落,受到誇獎不驕傲。在工作上,擁有嚴謹的處事態度,正確的思想觀念,和不怕困難的精神與堅定的信念。