實習生日記

實習生日記 篇1

其實實習是累的,已經做好了準備,可是沒想到是這么累的。白天過去沒事幹,說是看資料,可是全英文的看不了多久就困了,早上又起的早,位置安排的不好,乾什麼頭兒都能看的一清二楚。不過頭兒還是很民主的,縱容我聊了一天的扣扣。還稍稍弄了會魔法卡片。不過還是有點心驚膽戰的。到了晚上五點半,突然頭兒的頭兒來了,是個女的,看上去就很強勢,果然沒說幾句話從她的言談舉止間就發現了這點,她自己也提到這點了,她是來給我們菜鳥培訓的,一說就說到了六點三刻才放我們早,還在那邊和我們的頭兒說我是不急的,反正晚上有約,直接打的過去。當時我就想這女的難道不會考慮一下別人的么,其實這時候我已經有點火大了。

終於下班了,走出辦公室的時候發現其他部門早就已經下班集體走人了。就我們部門是還亮著燈的。搭電梯下樓,走在風雨交加的路上,四號線里還是很擠的,都是人,換一號線,路上突然有一種深深的無力感。肚子餓得很,一直在咕咕叫著,下了捷運直奔便利店買了一支玉米啃,覺得很美味,雖然不是很熱也不是我想要的那種嫩嫩的感覺,不過這時候吃著猶如人間極品美味一般,比山珍海味還贊。七點半左右的南梅線基本上沒多少人排隊了,很快就上了車。以前覺得坐車很累,這一刻坐在車上奔向回家的路上感覺舒服極了。看著車窗外的點點燈火,烏黑的天空沒有一絲的星光點綴,夜色撩人卻也深沉寂靜。到家了,燈火還亮著,老媽還沒換上睡衣,飯菜還是熱乎的,還有我心心念念最近一直念叨著的草莓,雖然個小卻也不失美味。吃完老媽才去洗澡躺進被窩裡,我也陪著老媽看了會電視,累了一天的心終於在這一刻徹底的放鬆下來。

覺得自己其實真的是很沒有毅力的一個人,第一天就萌生退意。或許冒險的生活的確不是我真正想要的,或許我的內心還是嚮往著平淡安逸的生活,但是最深處始終有兩股力量在抗衡著,一個是衝動魔鬼,一個是安逸天使。當一方退下去時另一方總會適時的出現,兩者此消彼長,一刻不停。讓我的生活無時無刻不是矛盾著,讓我的思維始終處於糾結狀態。這時候想到老媽的話才知道上海灘不是容易闖的。現實的確是很殘酷的。

不過部門裡總體氣氛還是很平和的,雖然第一天總歸不是很熟悉的,但也不是很緊張。頭兒也是很寬鬆很民主的一個領導。吃食飲料一應俱全也是很方便的。雖然第一天沒做什麼實事但相關的知識還是學到了不少,總的來說還是獲益匪淺的。

明天繼續,總要堅持幾天。

實習生日記 篇2

相比較起第一天的局促不安,今天已經感覺很熟悉了。早上捷運估計剛趕上早高峰的末班車,異常的擠,被擠著進去擠著出來,應該是差點出不來,無法想像大熱天的可怎么辦。今天大概太順了,所以整個提前了一刻鐘到公司,以為沒有門卡估計會進不去,沒想到頭兒已經坐在那兒了。熟練的打開筆記本,先上扣扣,然後打開gmail信箱,看看頭兒今天布置了什麼任務。一上午就一直在看三份簡歷,實在是無聊了就找人聊天然後還是不忘玩魔法卡片,中午本來想一個人去買個便當吃吃,省點錢,沒想到同事相約一起去吃,原因是另一個實習生自個帶飯了,萬般無奈只好同意,去滄浪亭吃了碗面。實在是不划算。下午開始打出獵頭生涯的第一個電話,一開始三個電話都打不通,後來才知道外地號碼要加撥零,然後開始通電話,第一通電話總是很緊張的,不知道對方會怎樣的百般刁難,不過還行,對方很配合,不過接下來的兩通電話可沒有那么簡單,從一開始的猶豫不決不敢打電話到後來的輕鬆一刻,雖然只是去打電話問對方有無意向換工作,並詳細詢問對方目前職業情況嘗試約見面試,整個過程只有短短的幾分鐘,卻要有無比的專業和耐心,更重要的還是膽量和對自我的信心。

晚上還是一如既往的沒有準點下班,到了六點半頭兒總算開腔,忙不迭的收拾東西回家。由於下大雨的緣故,公交來的異常的慢,所以排隊也排了很久。好不容易坐上車,看著窗外的滂沱雨絲,心裡沒有昨晚的不平和委屈,有的只是一天之後的勞累和心裡莫名的充實感。

每天的活都不是很多。但每天都有學到一點點,這就是我的收穫。

實習生日記 篇3

工作了這幾天,副經理對我的表現還算基本滿意吧,安排了我別的工作,這回做的是在網上尋找客戶與客戶進行網上交流,我先花了一個小時時間對公司產品進行深入的了解掌握,尋找客戶主要使用阿里巴巴平台尋找客戶。我在網上發盤時遇到了一個客戶,他對我公司產品很感興趣,與我進行了比較深入的交流,交流中我發現自己的英語還是不夠用,有時候一些

話表達不出來,不得不藉助谷歌翻譯來與客戶進行交流,還得加強英語的學習啊。在與客戶交流過程中也覺得自己也越來越進步了,知識面也拓展了,更能專注和了解自己所買的產品了。

實習生日記 篇4

不知不覺來到公司已經11天了,今天算是真正地開始獨立工作了。早上一來,辦公桌上就被山一樣的憑證給占據了。給我安排工作了,我為自己被重視深感欣慰。讓我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。公司用的財務軟體是“用友”軟體,得知這個信息時,我不禁暗喜,在學校時我們學的會計電算化採用的就是這個軟體。我在學校里已經學過一些會計電算化相關的軟體知識,所以操作起來並不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,無非一個是單機操作,而另一個是通過網路保存。

由於不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證(收款憑證、付款憑證和轉賬憑證)的科目如何在網上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經錄入的憑證從網上調出來並察看其相關內容等等。 12、今天我了解到公司主要涉及到的會計科目有庫存現金、銀行存款、固定資產、應收賬款、其他應收款、應付賬款、其他應付款、應付職工薪酬、應交稅費、短期借款、管理費用、財務費用、實收資本、本年利潤,利潤分配等。我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到,為什麼要這樣設定呢?我後來仔細想了想,覺得可能是因為公司的業務少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想的,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧

實習生日記 篇5

今天是周六公司不休息。

今天並沒有嚮往天一樣一些雜活,副經理告訴我負責列印賬單和錄入信息,我心想這回可有事情幹了,心想這事應該很好做的,可是一天的忙碌讓我再也笑不起來了,工作中必須要保持精神高度集中以免信息錄入出錯,眼睛一眨也不眨盯著電腦螢幕,一遍一遍的核對列印出來的單子,一天下來頭暈眼花。終於知道了看似簡單的工作其實並簡單,可能更重要。

實習生日記 篇6

這周我是在幼稚園的資源班實習的,至於為什麼叫“資源班”,我出於好奇曾問過苗老師,她說具體為什麼她也不知道,但中國台灣那邊就是這么叫的,這種說法就是從那裡引進過來的。後來,我聽時明老師說,之所以叫“資源班”,是因為他們把這些孩子當成一種資源,按道理平時資源班的這些特殊孩子是被分到各個普通班裡接受融合教育,與正常孩子一起上課、玩耍、吃飯,除此之外,他們還要來資源班裡接受特殊的培訓,訓練他們的某些特殊能力,其實我感覺這種方式特別好,這樣的話這些孩子不僅可以接受融合教育,和正常的同齡小朋友一起學習、一起玩耍,而且還可以根據自己的情況接受特殊訓練和治療。可是在實踐中卻不是這樣的,這些孩子以前也是在普通班裡接受融合教育的,等超過學前年齡後再呆在普通的學前班裡不合適了於是就安排到資源班了,而且,普通班裡的孩子基本上沒有機會接受特殊培訓。

資源班裡有兩個老師即時明老師和苗老師,朱老師和趙老師也時常過來幫忙,班裡有七名學生,多是八至十二歲的自閉症和腦癱患者,學員有:劉子暢、左浩、劉曉歌、劉紀良、邵春霖、葉卓群、曹晨晨。其中,劉子暢是唯一一名女孩,我們親切的叫她妞妞,據說她是腦癱患者,今年剛九歲,她有個特點就是特別喜歡蹺二郎腿,高興或是難過時會發出尖叫聲,喜歡蹲到桌子底下,也很喜歡玩沙子,課間活動時她喜歡一個人做到走廊的長椅上,還喜歡躺著靠在打掃衛生的那個阿姨身上,感覺她把那阿姨當成自己的奶奶一樣。另外,妞妞還很有音樂感,她喜歡跟著音樂跳舞,午休後不肯穿衣服,要清醒十多分鐘後才肯起床。還有,我感覺妞妞是特別的細心,她特別喜歡蹲在地上去撿地上的小東西,是那些非常微小的東西,例如一粒小沙粒。對於他們我總是有許許多多的好奇,感覺他們真的很特別,值得我們這些所謂的正常人去探索。

左x是一個非常可愛的小男孩子,他是一個腦癱患者,他的右手不知什麼原因被燒傷一直包著,他常常舉著自己受傷的手給別人看,還時常伸出大拇指表示自己很棒。他有點摳門,自己的東西從來不捨得給別人,也不讓別人玩,感覺好好還是挺聽話的。他發音不是很清楚,說不出來,但是很愛笑,很好接觸,在這幾個孩子中,他是最聰明的一個了,有時他會看老師的眼色行事。他經常流口水,好像是自己控制不住,吃東西時,他總是把自己的嘴裡塞得滿滿的,以至於都嚼不開了,就好像時不趕緊吃就沒有了似的。

劉x是一個胖乎乎的男孩子,他是一名自閉症患者,他特別能喝水,吃飯、吃點心時他都吃得很多,聽老師說他挺會說話的,這幾個學員中他算是最好的了,只是有時候不願說話,即使別人主動跟他打招呼他一般也不會回應。知什麼原因他特別喜歡媽媽,不怎么喜歡爸爸,每次當他聽說下午是爸爸來接而不是媽媽時,他就會很不高興,並且不停的喊媽媽。在我的印象中曉歌的性格比較溫和,不過,因為自閉症他很少與人交流,有時候群群抓他的衣服他也沒什麼反應。

劉x也是一個自閉病症患者,他是一個比較令老師頭疼的學員。他喜歡唱歌,常常跟別人說“你好”“你好嗎”“hello”“加油吧”等等,他特別喜歡抱著球轉圈,有時候站著轉,有時候跪在地上轉,還經常躺在地上玩,有點坐不住。他的口語發音還算可以。他經常會發出尖叫聲,特別是在心情不好時,聲音刺耳,我想他一方面是為了發泄情緒,另一方面是為了引起別人的注意。他特別喜歡玩籃球,每次下課他第一件事情就是到活動室里去拿籃球,就這樣拿著球一直拍著玩,拍的還挺不錯的,我感覺他就是一個運動型的孩子。有時候他還會趁老師不注意溜到辦公室里去玩鋼琴。不過我聽老師說,他的媽媽對她的影響很不好,他媽媽有點潑婦型,很不講理。又一次浩浩打了劉紀良一下,他媽媽就當著老師和浩浩爸的面讓紀良去還手。這些孩子雖然很特別,但是他們的模仿能力還是挺強的,老師們很擔心他的媽媽的行為會對紀良產生不好的影響。

葉x是一個十二歲的腦癱患者,是這裡面年齡最大的孩子,他的程度要比別人嚴重。他喜歡掐人、抓人,而且弄得挺疼的。我一直沒弄明白他的動機是什麼,不過我想他的本意並不是去傷害別人,或許是為了表達自己的某種情感,某種需求,至少每次他抓我時,我從他的眼睛裡看到的是一種期待,一種請求。他很容易緊張、焦慮,緊張時抓人的次數就會明顯增多,當她出現這種抓人行為時不能硬板他的手,而是要慢慢地溫和地說“群群,輕鬆手”,多說幾遍他就會慢慢地放開手。群群的休閒娛樂方式比較少而且很簡單,雖然他不怎么會拍球,但是他很喜歡玩小球。因為經常抓人、掐人,老師常常把他與別的小朋友分開坐,我感覺這並不是一種很合理的方法,可是我沒有什麼更好的建議。

紹x是一個挺精神的自閉症男孩,我挺喜歡他的,感覺他性情很溫和,很容易接觸他有個特點就是喜歡找人抱著轉圈,他很瘦,還不到五十斤呢,他喜歡到處走,坐不住,即使上課時也坐不住,沒多會兒就不見人影了。

曹x是一個長的小小的、很可愛的男孩,聽老師說他好像是自閉症和腦癱兩者兼有,吃飯時經常吃的滿桌子都是。他還特別喜歡親人,經常抱著老師來親,每次我靠近他坐時,他就抱著我的脖子親我的頭。晨晨也很有音樂感,每每聽到音樂他就開始跟著音樂搖晃身體,特別有節奏感。他的口語表達也不是很好,很少說話,而且說話不清楚。

周一早上我是坐公車去幼稚園的,因為之前沒有步行去過幼稚園,不知道按照我的速度多長時間能到,所以我是早上坐車去,下午自己走回來,自己算一下時間。看看從幼稚園到家庭要用多長時間,以後就心中有數,上班時就不會遲到了。早上坐車時等38路快線等了半個多小時都沒有來,還差十分鐘就到上班時間了,我很擔心第一天去上班就遲到,最後我坐3路車去了,上次回來時我見過3路車經過幼稚園。幸運的是我竟然沒有遲到,蔡老師給我安排了一下我就去資源班了。金保哥一直讓我騎腳踏車去上班,他說天天坐公交去上班挺費錢的,家裡有腳踏車都是以前家長捐的,以後這段時間那輛腳踏車就歸我騎了。可是我一直都堅持不騎腳踏車,堅持自己走路,感覺半個小時就到了也不遠。其實我不願騎腳踏車主要的原因是擔心安全問題,我感覺鄭州騎車的人實在是太多了,上下班時路上總是很堵,我很怕自己會在這片無親無故的土地上出什麼事,萬一出了什麼事情就就不好向家裡交代了。

因為是第一次來,與這裡的老師、學生都很陌生。我這一周主要是與老師、孩子建立良好的關係。之前金保哥就告訴我說自願辦理的兩個老師都挺有想法的,建議我多問問他們處理孩子問題的方法以及原因,凡事多問個為什麼。前兩天是我問的很少,因為感覺關係沒怎么建立起來,問起來不是很方便。其實我覺得主要原因是在一個陌生的地方,完全陌生的環境中我感覺自己有些靦腆,有些拘謹,心裡放不開。

不過本周我還是學到了不少東西,學到了一些處理孩子行為的方法。子暢常常鑽到桌子底下不出來,不管如何說她都不會聽,硬拉她還會哭。我問時老師鑒於這種情況應該如何去處理,她告訴我說要直接把她出來,讓她坐到自己的位置上,直接去強化她的正向行為,而不去關注她的負向行為。對於群群的抓人行為,老師用堅定而溫和的口語說“請放手”,慢慢地他就放手了。

老師在給孩子發指令時都是用簡單而又禮貌的口語說的,如:“請坐”“請回坐”“請起立”“請把書包放回去”等等,簡單的句子孩子們容易理解,相反,我剛來時跟他們交流時的句子對他們來說都相對比較複雜,加上我說話的速度對他們來說還有點快,他們很難理解,對我的話和指令基本沒什麼反應。就這樣慢慢地我掌握了跟他們交流的方式,對他們並不清楚的言語和非言語行為能夠聽懂、理解了,對我來說,這就是我本周最大的收穫,感覺很開心,希望下周可以有更大的收穫,學到更多的東西。

實習生日記 篇7

今天開始,師傅讓我開始逐漸接觸整套業務系統。會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。

要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的。

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這幾天的實習更加有意義。

近幾年財會專業已經出現漸熱趨勢,從事這個專業和職業的學生在日漸增長,財會與其他行業不同,屬於越積累越吃香的職業。建議財會專業學生從第一份實習開始,就從事這個領域,勢必對你以後的經驗積累和就業,會有很大幫助。

實習生日記 篇8

昨天,天然氣的單子已經拿來了,得馬上去交了,所以中午吃完飯就和酒店 的李師傅一起去了新華路燃氣公司。外面天氣真好,走路好熱,真想出去踏青, 開始那是不可能的事情。 接著就是去叫桐君閣的吧檯租金和燈箱費,我是出納,管著現金,所以我必 須和會計經理一起去交,還要我簽字。

第一次進正規的公司,裡邊的辦公室布局和在電視裡面看到的一樣,每個人 辦公的桌子都是分開的,我想在那種環境下工作肯定要舒服得多,我也好想去那 種公司上班啊! 桐君閣說我們去年十月份、十一月份沒有交費,而周總又說是交了的,還說 可以把單據拿出來對賬,那樣他們才先把我們今年一月份的租金收了。一會兒, 周總他們回來把交費的發票拿給他們看了,這件事情才算是告了段落。我想還好 那些發票都還在,要是萬一不見了,估計後果只能是我們自己人倒霉再交一遍。

由此看來,這些單據的管理工作真的是怠慢不得啊,得謹小慎微! 轉眼時間已經六點了,去前台交接,可是收銀員卻以交班人員沒有回來為理 由不給我結賬,我心裡真的很不爽了,憑什麼耽擱我的時間,而且我還有事情。 後來才知道是這個收銀員在幫那個收銀員代一會班,這樣子她也應該把班交了, 把一切弄清楚啊,後來我讓周總幫我收一下,我就下班回家了,真是很無語了! 對於腦子不能轉彎的人,我又有什麼辦法呢?

實習生日記 篇9

星期天公司休息一天,今天是新的一周第一天上班。我還是在負責列印賬單和錄入信息,今天的單子比較少,所以比較清閒。想想這一周在公司實習的工作,和觀察同事們工作,發現外貿行業真是一個需要十分細心的行業,不管哪個環節,都要特別注意,決不能打馬虎眼,就那做單子來說,要絕對細心,否則很容易出錯。到外貿公司實習,我們要學的東西很多,想要真正學點東西,我們必須在這個“罈子里好好泡”。

怎么說呢,大家通常都說不管做哪一行,只要掌握了一定的技巧就能熟能生巧,做起來也就得心應手了,外貿也是,不管填單、寫商務信函、找客戶或者進行商務談判,這些都需要技巧。因此這段時間我一定要好好向公司同事們學習。

實習生日記 篇10

明天終於可以不用再上島了。今天早上天空還晴朗著,我們上到島上的時候就下起了瓢潑大雨,頭髮、衣服、褲子以及鞋子都濕透了,一陣陣的起雞皮疙瘩,真的可以看到自己手臂上的小細毛豎了起來,好無語的處境。等下午回到辦公室的時候小李就已經趴在桌上睡著了,我也是全身沒力的靠在椅子上,老大很無奈的看看我們,說明天不用上島了。

我們的課也由八節減少到六節,並且推後到了十三號,還是有幾天安靜日子過的。這幾天就在辦公室統計績效考核還有遊客調查,再就是學習ISO14001的資料。三個月的試用期到現在已經算是第二個月了,到十二月就可以轉正了,在這短短的時間裡我覺得自己學到了很多很多的東西,雖然很累,但是值得~!加油`!

實習生日記 篇11

到現在為止我來鄭州實習已經有一周了,在這段時間了我感覺有些有些孤單,有些寂寞,在這裡,我無親無故,沒有一個可以依靠的人,一切都得靠自己,連一個可以說心裡話的朋友都沒有。可能是接觸的少的原因,金保哥是算是我在這裡的唯一一個朋友,畢竟之前我們在網上也聊過很多,可是我感覺我們在一起時除了專業也沒什麼好談的,有一種疏離感,這讓我更加感覺這個城市的陌生。不過既然來了,我就不會後悔,畢竟來這裡實習也會讓我收穫很多,可以讓我知道自己到底是不適合在這個領域工作。

實習的第一天,我是在幼稚園度過的,在幼稚園里我首先是和園長簡單的聊了一下,她問我有沒有給自己做一個職業生涯規劃,我說沒有,她建議我做一個,並且說這對我很重要。之後他給我簡單的介紹了一下幼稚園的情況,再讓我自己決定去哪。我說我想去中心那邊試一下再決定,她同意了,不過,今天要先讓我在幼稚園呆一天。她還說,之前她與張金保聊過我的情況,鑒於我個子比較矮,建議我在幼稚園這邊,並且說這也是在我今後就業時需要考慮的問題。之後蔡老師帶我去了中班,讓我今天現在這裡實習一天。中班的小孩子真的是超級熱情,我剛到他們班時,他們好多孩子上來將我團團抱住,圍在我的一圈。那天我主要是做老師的助理,這個班有孫潔和薛嬌兩個老師。這一天下來,我感覺自己不適合在學前班實習,感覺他們都是教幼教的,班級只有三個特殊孩子,而且情況也不是很嚴重,我感覺做學前幼兒的的老師要多才多藝,我這啥也不會。所以我感覺這裡的環境不符合跟我的實習很不符,所以我決定不再學前班實習。下午六點鐘下班後,金保哥有事情沒有來接我,是阿利送我回家庭的,在路上我們聊了很多,感覺她挺不錯的。回去後看到學員們都在家庭里,說實話,剛見到他們是我的第一反應是有些害怕,感覺他們有些瘋狂,很激動,但是一段時間後就沒有這種感覺了,他們都還挺聽話的,我特別喜歡他們,感覺他們特別純潔、特別活潑可愛。

到周二我就跟著金保哥去中心那邊了,在中心沒有幼稚園那么累,我今天的主要任務是觀察,我幫著督導學員們做清潔工作,他們根據每個學員的不同能力和不同的特點分配不同的任務。做完工作後帶他們到音樂是去休息一會兒,在音樂調理室里工作人員播放一些調理學員心理的輕音樂,引導學員們唱歌,同時音樂調理也為學員們提供了一種發泄情緒的方式。過了大概一個小時左右,我們又到了工作室了,學員們在這裡可以喝點水、休息一會兒,還可以做一些訓練工作。這裡的中午飯是由老師做的,吃飯後就午休,三點鐘起床。在接下來的幾周里我一直都是在中心呆著。周三下午回到家庭里金保哥簡單的和我聊了一下,我說以後這段時間我想在中心實習,他說考慮到我的身高問題建議我去資源班。資源班是八至十二歲的特殊孩子,我能聽出他的意思,在我剛到鄭州他去接我時,就已經明白他的意思了,只不過時我還抱有一絲希望想去那邊試試,因為資源班還在放假,而我又感覺學前教育的教學環境不適合我實習,因此我就要求來職訓中心。不過我覺得他說的也挺有道理的,於是我就接受了他的建議答應下周去資源班,不過我要這周一直在中心這邊,因為資源班的老師本周去廣州參加培訓了,下周才能回來。我感覺本周在中心這邊的觀摩學習使我的視野開闊了許多,了解到了許多東西。

首先,他們通過讓學員們做清潔工作來培養他們的自理能力,而且在清潔工作中,工作員會根據他們的能力進行分工,清潔的方式也會因他們各自的特點而有所不同。例如:這幾個學員中,劉潤澤一個生活自理能力稍強一點,而且是個男孩,工作員就安排他做拖地板、提水的工作;劉勇是一個年齡較大的學員,有一定的自理能力和自我意識,但是他的腿腳不是很方便,於是就安排他去擦玻璃;其他的學員則被安排去擦扶手,但是他們擦的方式也是因人而異的,馬燦的智力水平很低,自我意識也較低,所以她在擦扶手時被要求數數,每五個數就換一個扶手,因為她不知道擦到什麼程度就乾淨了。對於薛婧,則要求她在擦扶手時兩隻手同時按住抹布,因為她一隻手用不上力,而且擦的時候走的很快,所以效果不好,所以要有人看著她,讓她兩隻手按住抹布,眼睛看著抹布,慢慢的往前走。對於胡杰和李文昕,她們有一定程度的自理能力,她們基本上知道怎么去擦扶手,只要監督他們不要偷懶就可以了。擦玻璃時,要給學員把玻璃化成一個個的小部分讓他們去擦,越具體越好,因為如果直接給他們指定一整塊玻璃讓她們去擦,範圍對她們來說有點大,他們會無從下手。在清潔工作中,學員被視為一個有能力的人,一個完整的人,什麼都不會做的“傻子”,只是需要有人去開發他們的潛力。在這裡學員不會被歧視,可以做真正得自己。

其次,中心這裡配備音樂調理室,這裡面有一塊很大的鏡子,有一個小舞台,有照相機,有籃球、跳繩、羽毛球等各種運動器材,還有電視、evd,這裡被稱為“奇色夢工廠”。在這裡面,老師放上音樂,學員們可以盡情的唱歌、運動,每次飯後老師都會要求他們來這裡休息一會兒。

在“奇色夢工廠”我感受最深的一次就是周五的下午,那次蔡老師給家長門開了一個長達兩個小時的家長會,王可老師和李老師帶著他們在音樂室里唱歌,把舞台上的燈光也打開了,他們幾個站在舞台上,拿個東西當話筒,雖然不是很清楚,但那時他們唱的很開心很陶醉,唱歌時還伴有動作,臉上洋溢著幸福的表情。那一刻,我感覺他們就是明星,我真的很羨慕他們,我感覺在現代這個複雜的社會上,在我們這些所謂的“正常人”身上很難找到這么幸福的感覺,那只能是一個遙不可及的夢,可是在他們身上我卻真真切切的看到了、感受到了。此時我深切的體會到音樂調理的效果,在音樂聲中,他們可以盡情的、集中注意力唱歌,可以盡情的跳舞。我發現他們很喜歡對著鏡子跳舞,在音樂聲中扭動著身體、唱著歌、看著鏡子中自己的舞姿,開心的笑著。看到他們如此開心我真的很感動,他們每個人都是如此的純真、可愛,可以盡情的做他們自己,想唱就唱,想跳就跳,在這裡,不用擔心有人會對他們的行為作出評價,沒有人會要求他們的行為符合社會規範。同時,這樣的氛圍中也為他們提供了一個發泄情緒的環境和方式,最關鍵的是在這裡他們學會了一種發泄情緒的方式,在以後的生活中他們能夠對自己的情緒做一定的處理。我感覺真的很羨慕甚至有些嫉妒他們,他們可以盡情的做他們自己,而我,在這樣一個陌生的地方,陌生的人群中,感覺很拘謹,心裡有些放不開,在這裡我不能做我自己,我做不到。

在工作室里,學員們根據自己的情況按照老師的要求去夾豆子、玩拼圖、象棋、夾夾子、夾紐扣、串珠子,以此來鍛鍊他們的手部肌肉,鍛鍊他們手的協調能力。在這裡老師們還會模擬一些超市買東西的情景,讓他們拿計算器來計算自己花的錢,教他們如何去買東西,他們好像個一段時間就會呆著學員們去超市或是市場上,給每個學員分配任務讓他們自己去買東西。

晚上學員們就住在家庭裡面,家庭里有家庭媽媽負責照顧他們的生活起居,對於學員們力所能及的事情如穿衣、洗臉、刷牙由他們自己來做,他們做不了的事情則有家庭媽媽幫著。他們在一張大桌子上一起吃飯,飯後每個人刷自己的碗,分配專人去擦桌子(李文昕),收拾椅子(馬燦)。由於張家磊的生活自理能力很差,在日常生活中都是有潤澤來幫助他,再從家庭到中心的整個過程中都是由潤澤牽著他的手過馬路,順便說一下,潤澤是很有愛心的,很樂於幫助別人,不過有時候在他努力去幫助別的學員,而別的學員仍沒有做到時他就有種恨鐵不成鋼的感覺,很生氣,發脾氣。這種集體生活的方式一方面提供了讓他們脫離自己的原聲家庭獨立生活的機會,磨練他們的生活自理能力,讓他們知道自己能行,另一方面這種集體生活提供給他們幫助別人和得到幫助的機會,用愛和關心來觸動他們的心,並在此過程中獲得快樂。通過幫助別人來證實他們自己是有能力的,有價值的。相反,在他們的原生家庭中,父母嬌生慣養,覺得他們不行,包辦了他們日常生活中的所有事情,他們衣來伸手飯來張口,說不定屁股都得靠父母來擦,這是很現實很真實的。

家庭里的家具一應俱全,包括電視、洗衣機、電冰櫃、微波爐、空調、太陽能熱水器、空調、電腦等等,就和正常的家庭設定一樣。飯後他們一起看電視,也可以唱歌,打桌球,看電影。在這裡他們會有一種家的感覺,家庭里有兩層,一樓是金保哥和男學員,二樓住的是阿姨、我以及女學員。天熱時由老師和家庭媽媽幫助他們洗澡,因為他們自己不會洗澡,我也幫助他們洗過一次澡,其實我感覺幫助他們洗澡的過程也是教他們洗澡的過程。女學員們基本不會梳頭髮,只有胡杰會自己梳頭髮,平時每天早上由我來叫他們起床、洗臉,然後幫她們梳頭髮,阿姨則在下面做飯。胡杰每天都是最後一個,做什麼都很慢,跟馬燦正好相反,馬燦做什麼都很快,而且馬燦每天都醒的很早,而胡杰起床後會床上發獃。我們每天八點左右帶學員們去中心,劉勇腿腳不是很方面,每次都是遠遠的落在別人的後面,潤澤帶著家磊走在最前面。

據了解,老師們經常帶學員們到公園去玩,一方面讓他們熟悉周圍的社區環境,另一方面也是為了讓他們學會充分利用社區資源來休閒娛樂,放鬆自己;有時候老師也會帶著他們去商店、超市給他們機會讓他們自己去購物,購物時他們一般都會帶著計算器,因為他們一般是不會算賬的。此外,中心工作人員還與附近的一個小公園的負責人協商好咬包攬清潔工作,也就是想說今後學員們可以靠自己的雙手來掙工資了,這是對許多人來說時很無法想像的。

通過這一周的接觸,我與學員們關係處的很不錯,挺喜歡他們的。馬燦是一個非常活潑的女孩,喜歡唱歌、跳舞,整天蹦蹦跳跳的,性格也很隨和,很容易相處,但是她很容易激動,而且她還有自殘傾向,他的胳膊上就留有很多的疤痕,都是她自己咬的;胡杰是個慢性子,做什麼都很慢,經常發獃,還經常自言自語,經常會把鞋穿反了,不過感覺她很有個性,有時會發脾氣。我和她們兩個住在一個房間裡,晚上睡覺時他們兩個經常會自言自語,有時候我看電影看到比較晚,怕他們睡不著就會先把燈給關了,關燈之後他們會睡得快一點,不關燈他們一般不會睡覺,有時候關燈後他倆也會自言自語,很晚才睡覺。感覺她倆住在一個屋裡挺有意思的,因為他們倆若是有一個自言自語另一個則會跟著學,所以她們倆經常性的相互學話。李文昕是一個個子很高很瘦的女孩,她的殘疾程度較輕,懂的事情比較多,她有時會有一些小脾氣,但還是挺聽話的,平時做清潔工作時做得挺好,每天吃完晚飯後都是由她來擦桌子;薛婧的生活自理能力相對來說要差一些,穿衣服不知道反正,反應也很慢,上廁所需要別人反覆提醒,否則不會主動上廁所,她特別愛笑,每天都保持微笑狀態,做清潔工作時如果沒有人監督就會停下來站在那裡看著別人笑。劉潤澤是一個愛唱愛跳的男孩,他很有音樂天賦,跳起來很有音樂感,他患有唐氏綜合症,但程度較輕,生活基本可以自理,而且有一定的自我意識,特很可愛,看見女孩就會說“漂亮”,還會害羞的對女孩說“我喜歡你”,家磊是一個基本無生活自理能力的男學員,他也是一個唐氏綜合症患者,他經常性的把襪子脫下來,強迫性的翻過來復過去的弄,好像挺有意思似的。劉勇是一個五十多歲的男學員,據說他上過一年大學,後來由於壓力過大精神出現問題,因為沒有得到很好的診治就成今天這樣了,但現在他還是懂很多東西,意識還算清醒。記得有一次看電影《關雲長》時,李老師問關雲長時誰,他說關雲長時《三國演義》中的關羽,劉中國是一個令老師們很頭疼的學員,他經常逃跑,他很胖,有240斤,體質很弱,說話聲音很小,據說他是中學時溺水導致大腦受傷才成這樣的。

這一周我感覺過的很快,不過也過得很有意義。在這一周的實習中我感覺收穫很大,雖然有時候會寂寞,但是跟這些學員們在一起我過的也很快樂。通過實習我對智障人士有了更深的了解,對社會工作這個專業也有了更深的理解,我相信這次的實習對我今後的職業選擇很有幫助。

實習生日記 篇12

今天干的活仍然是在網上聯繫客戶,我與上幾天發展的客戶進行更深入的交流,後來他們發現我們的產品並不能完全滿足他們的要求。但是他們對我們產品相應質量和品質有了深入的了解,可以在以後的生意中進行合作。雖然沒有做成這個客戶但與該客戶建立了聯繫為以後合作打下了良好基礎。今天又來了一個新實習生他也是學國貿的,他第一天的工作和我第一天來公司一樣,都是熟悉公司和產品,但他不是和我一組的他有另一個老業務員帶著。

今天我在網上尋找了一天客戶並沒有出現任何奇蹟,來詢盤的都是來打聽價格的並沒有真實購買意圖。

實習生日記 篇13

這么多天來,我也知道了,做一名會計除了要做憑證外,還有許許多多要做的事情。一個簡單的問題,年終了,總要發工資和獎金。將一大疊該歸類計算的紙張全給了我,而這一次,什麼都沒有講,只有我自己去思考去整理。唯一的一句話,這是最簡單的事情,而我卻著實的忙乎了整整一天。我知道了做會計的重要性,也知道了坐在辦公室里也不是那么的輕鬆。最近的眼睛很累,腦袋也脹的厲害,但是每天的工作量還是那么的多,只有堅持。 22、渴望新的一天來臨,珍惜新每一天的收穫。我的工作,一切那么新鮮而又陌生。從原始憑證的歸類到記賬憑證的填寫過程中,我發現自己的操作水平提升了不少,並且感覺自己掌握的知識也運用了不少。我知道,在掌握的過程中,對於知識的把握,要有深刻的認識。

最近幾天裡,我將《中級財務會計》里最常用的知識反反覆覆地看了幾遍。平時學到的一點一滴,會使自己在迷霧中茅塞頓開,需要仔細品味,仔細琢磨。

實習生日記 篇14

時間飛快。說我的電算化學得很快,聽到她的誇獎,我覺得很高興,這一天的心情都跟著好了起來。今天我還學習了使用印表機。雖說以前也見過一些,但印表機分許多種,原理不完全一樣。印表機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,讓我把之前已經做好的憑證列印出來,於是我打開財務軟體,把以前保存好的憑證調出來。她告訴我說第一次一定要把所需的數據設定好,否則以後會很麻煩的。比如說我沒有設定好憑證列印時的邊距,雖然不是什麼大問題,但是就是這么一個小問題,我每列印一張憑證都要輸入一次邊距,列印進度很慢。所以做會計一定要認真細心,稍微掉以輕心就會出錯。

因為那個列印邊距問題,我們列印的速度並不快,只能今天繼續。將已經審核並經出納簽字的憑證列印出來以後,還告訴我,在公司的這個網站上,每個財會人員都只有一定的許可權。她還向我演示了出納進入軟體程式所規定的許可權內容,我一看才知道,出納人員只有簽字和查看憑證的許可權。這和以會計身份進入軟體程式上面所列的許可權有很大的不同,因為會計可以填制憑證、修改憑證等當然也可以查看憑證,另外還有很多出納沒有的許可權,只是沒有簽字這一項。

實習生日記 篇15

剛洗完澡,一邊用毛巾擦著濕淋淋的頭髮一邊打開冰櫃打算找點東西吃,如我的心情一樣冰櫃里空蕩得可憐。除了幾瓶牛奶和幾包榨菜以外,再找不著可以吃的東西,連雞蛋都只剩下一個孤單的被放在雞蛋層里。打算著煮碗麵條吃,打開柜子卻發現連麵條都已經沒有了。

我在尋思著是不是應該去超市買點可儲備的糧食回來,使得自己不至於在下班回來後顯得這般淒涼。更可怕的是以前是沒時間去逛,而如今是連出去買東西的心情都沒有了。我怎么就到了這程度了呢?真是讓人感覺到悲傷。