護士醫院實習心得

護士醫院實習心得 篇1

實習給了我一個很好的鍛鍊機會,讓我在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和複雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我應該有紮實的專業理論知識,掌握各種常見病的症狀、體徵和護理要點,能及時準確地制定護理計畫。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,高

超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的套用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想像力,勇於技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,並儘量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。

短短2個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我終於能勝任老師交給我的任務,我可以自己去獨立完成護理工作,這為我的未來踏出了一大步,我應該值得慶賀。在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

護士醫院實習心得 篇2

在醫院做實習護士的過程中,我去過很多科室輪轉,基本的了解了各個科室是如何開展工作的,每個科室都是有各自的一個特點,最忙的是急診科的工作,而慢診住院部的工作也是需要我們付出很多的辛苦去做好事情的,在手術室,和醫生的配合是非常重要的,而在門診為病患服務雖然看起來比較的輕鬆,但是能學的東西就沒有那么多了,在這次的實習中,感觸最深的一個就是付出多少就得到多少,如果你足夠的努力,那么護士的工作是非常辛苦的,但獲得的也是特別的多,不但是薪水,也是有更多護理的經驗和知識。這次的實習,我也是跟隨帶我的老師,積極認真的去做好老師安排的事情,無論是第一次給病患輸液,或者在門診接待病人看病,我都是特別認真積極的去做。

我明白我雖然在學校學了很多,但是其實完全沒有什麼護理工作的經驗,而且在做護理工作的時候,其實也是積累我的護理工作經驗,熟悉護理工作的一個流程,那么以後真的到了崗位上,也不會手足無措,而是能把護理工作去慢慢的做好的。做護理的工作必須要謹慎,三查七對是必要要做到了,同時在跟老師實習中,我也是明白,每一個小的細節,看起來是微不足道的,但是只有去做了,那么你的護理,才能最後做好,每一個工作都是由一個個小的細節,一件件小的事情組成一個大的護理工作。

雖然實習是結束了,但是我在實習中所學的,所經歷的,和在學校相比,真的多很多,也是讓我明白,表面光鮮的,讓人羨慕的護士工作,其實做起來真的很不容易,但我也不會打退堂鼓,而是讓我更加堅定了我想去把護士這份工作做好的信心,我也是相信,在我的努力下,我是可以做好護士的工作的,而這次的實習也是讓我明白我距離真正優秀的護士還有很多要學的地方,只有自己不斷的努力,學習,進步,認真工作,才能把護理的工作做得更好。

護士醫院實習心得 篇3

對於“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了四年的理論去套用於臨床,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。經過這幾個月的實習,我也有了這層體會。

以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾實習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求乾什麼了。

面對病人,特別是見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。在實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

在這裡,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裡。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!總而言之,這幾個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收穫。我想實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

護士醫院實習心得 篇4

20_年6月20日我真正坐在教室里接受著某某大學第二附屬醫院護理規培學員的崗前培訓,回想起一個月前我通過了報名審核、筆試和面試、體檢的場景,覺得有些許不真實。時間再往前推,回到大學,想起了在二附院十個月的實習時間,依然清晰記得剛下實習時對臨床的一切都充滿著好奇與懵懂。十個月以來,不僅收穫了知識技能,更切實感受到這個護理團隊為護理事業,奉獻的精神,感受到這個團隊真正像一個大家庭,一支好團隊,為守護患者安全而不懈努力。大概從那時起就決心要加入這支隊伍了。

歷時近兩周的規範化培訓,讓我更進一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到未來,每走一步都值得每一位二附院人所銘記;接著張主任介紹了培訓計畫及相關制度,讓我們明確了在未來兩年的培訓學習中如何履行職學員的職責,如何為真正走上工作崗位打好基礎。梅總則上了一堂關於職業道德與護士禮儀及溝通技巧的課堂,了解到學醫首先職業道德是基石,而有效的溝通技巧則是我們日常工作的潤滑劑,得體的禮儀則是我們護理人的精神面貌。胡總為我們講解的應急預案,楊總講解的職業暴露,醫院感相關知識及李欣護長關於護理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會我們如何預防、解決可能發生的各類安全問題以及發生問題如何及時止損,如何最大限度的保證病人及自身安全。此外,郭梅清護士長及塗惠護士長分別講授了臨床標本採集與心電圖的基本專業知識,為我們理論聯繫實際。讓人精神振奮的是方亮護士長、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己,抓住機會,發揮特長,踏實求進也能像他們一樣優秀。李偉老師關於消防知識的培訓,讓大家增強了消防意識,發人深思。

技能培訓的四位老師更是以專業嫻熟的技能為我們示範講授了入院護理及生命體徵的測量,給氧,靜脈輸液和心肺復甦等四項操作更加精進了我們的操作,理論聯繫實際,也更向我們展示了二附院護理人員的精神面貌及鎮靜,自信的氣場。

此次培訓我收穫頗多,受益匪淺,收穫了知識也更加感受到醫院強大的凝聚力和蓬勃的發展力。更加堅定目標,更加明確了關於護理這份職業的認識。正如梅總分享冰心老人所說的一樣:“隨時撒種,隨時開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”這樣的樂於奉獻精神即是護理事業的意義。願我們在護理這條道路上都能不忘初心佑民前進。

護士醫院實習心得 篇5

在臨床工作的這一個月以來,我對護士這個職業有了一個新的認識。工作是很繁忙,夜班是很辛苦,但是這些換來了一個又一個患者的康復出院。嫻熟的操作並不是重中之重,三查七對首當其衝,任何時候不能放過任何一個細節,這是我的感受。從剛開始的懵懵懂懂到現在已經會一些操作,懂得一些治療,每周老師會組織小講課,傳授我們知識與經驗,促使我們不斷進步。我目前要做的是細心,耐心,不給自己惹麻煩,不給患者惹麻煩,不給老師惹麻煩,平安順利度過實習期。很多人對護士有一個不正確的認識,這一個多月我見到了之前沒有見過的人,從剛開始的玻璃心,受到一句冷言冷語就受不了,如今已經好很多,何必因為別人影響自己,耽誤了該做的事情。當然,我還遇到了一些暖心的患者,記得我第一個打皮下的患者,或許她看出來我緊張了,她居然安慰我說沒事,你打吧,我不怕疼。當時真的是很暖,同時也鼓舞了我,也為我之後的操作增加了許多勇氣。從那之後,我就努力避免在患者面前表現出不自信,因為我的不自信會換來她們的擔驚受怕與對我的不信任。三分治療,七分護理,這句話一點都不錯,24小時都有護士陪伴在患者身邊為患者治療,總而言之,我越來越意識到護士的重要性,希望我可以做的越來越好。

護士醫院實習心得 篇6

經過我在寵物醫院的5個星期的實踐,讓我對自己的專業有了不同的看法。以前也許沒有深入的了解過,有些情感上不是很理解。

時間稍縱即逝,在傑傑寵物醫院實習轉眼就實習了一個月。在那裡,工作時間很長,從早上九點到晚上九點,一共是12個小時。有時很忙但有時卻空閒得讓人感到寂寞難耐,那滋味可真的不一般,所以說不累,那都是假的,只是為了安慰安慰一下自己而已。但同時在那裡我懂得了很多也體會到了很多,以前只是聽老師、師兄師姐在口頭上說說而已,真正到底是怎么樣的,只有親身實習過了才知道。

在那裡也懂得了,要做好一件事,必須要有一定的意志,還要善於學習、發現問題、多問幾個為什麼會是這樣,而且還要多細心觀察周邊事物,並及時總結積累。你一定可以學到很多東西,養成多想多問的習慣,對以後的工作也一定會有幫助的。

在實習的一個月里,我只是那裡的一名什麼都不懂的幫手,不知道該做什麼?也不知道該怎么做?剛到那裡的人並不是我想像的那樣熱情,我沒有接到太多的熱情,可以說是冷漠。在那裡他們不會管你,任由你在那裡自生自滅,如果你想讓他們教你什麼那是不可能的,凡事都要你細心觀察,仔細看他們是怎么樣做的,然後默默的記在腦里,途中不要放過任何一個細節。

雖然那些看試很簡單的動作但其中都會摻夾著一些技巧。待你觀察了一兩天,在基本了解了他們的工作模式之後,你不但要細心觀察他們做每一件事的過程,而且還要積極主動的去詢問他們,問他們為什麼要這樣做,問他們可不可以教教你。只有這樣你才會怎么做。直到你知道了怎么樣做的時候,就積極主動的提出要求,讓他們給你做,因為通常知道別人是怎么做的並不代表你會做,只有自己真正做過了才知道自己會了沒有,有沒有漏了。

可能開始會很緊張很不順利,但不要灰心,也不要感到不好意思,做多了就自然會了,也不要害怕做錯,錯了他們不會怪你,錯了改就是,還有下次不再犯同一個錯就行了。我就是這樣做的,感覺還不錯。我相信只要堅持這樣,你很快就會懂那裡的基本操作,上班的時候就不用愁我該做什麼了。而且因為你的積極主動,他們會慢慢給你打動,之後會慢慢接受你,慢慢與你交流,漸漸你與那裡的工作人員就不在生疏。

剛來的時候,感覺有很多要學的東西,但一旦學會了就不知道剩下的時間該乾什麼?在那裡忙的時候會很忙,要幫犬貓洗澡;要幫助醫生固定病犬或貓給他打針;要打掃衛生……

但忙只是暫時的,大多時間都是空閒時間,沒什麼事乾。如果只是一兩天也不覺得什麼,但如果是長期的話就就會很悶很無聊。該如何度過這些無聊時間呢?

開始我就看報紙,一有空閒就看報紙或者就聽歌,但前提是老闆不在那,雖然老闆說過空閒的時候可以坐下來休息,但真的面對著他時還是會很不自在,常常是不敢坐。很多次,在坐著的時候,一看見他會條件反射的彈起,皮毛束起,心跳加速,因為他看起來是一個嚴肅的人。很奇怪一個人在同一個地方實習久了都會變得很麻木,如果你不自我規劃一下,通常都會這樣,所以要學會自動學習。

在那裡,一空閒的時候我喜歡到處觀察寵物醫院的每一個角落,有意的去看那些宣傳語、標語、說明書及物品,然後記下我所不知道的,記下我覺得對我學習有用的;要不就跑藥房,記下藥房常用藥物藥理及使用方法;如果遇到不懂的晚上就回宿舍查書,還是不懂的留著明天問醫生,因為這樣,我懂了閹割犬貓的常識、各種器械的用途、犬貓疫苗的種類作用及注意事項、犬瘟細小病毒檢測等等知識。原來這些都是需要自己自主學習才能得到的,工作人員不會教你,如果你只是抱著他們會教你的,那你一個月實習下來學不到什麼,實習後我才有所體會。

最後我想說,當你去到一個陌生的地方實習時首先要快速的熟悉那裡的工作環境,然後再靜靜的細心觀察,觀察那裡的工作人員是怎樣做的,最後積極主動的去做,要眼明手快。記住這句話:“多做事,少說話!”

現在的貓和狗和以前已經大不相同,它們不再扮演看門和捉老鼠的角色,而是成為我們的朋友。

隨著生活水平的提高,我們開始越來越注意休閒生活情趣的培養。我們把寵物當成家庭成員之一,寵物在家庭的地位越來越高。細細琢磨,在現代化的家庭,可以說是應有盡有,彩電、音響、空調……

但好像總缺少一點什麼?缺少一點溝通和善解人意的東西,寵物就充當了這樣的角色,人類在欣賞這些可愛的寵物時,精神可以得到調節,憂愁也可能悄然離去。再加上家庭結構的變化、解體,人際關係逐漸趨於淡化,使越來越多的人將感情放在寵物身上,人與寵物間的依靠關係,將隨時間的流逝而日益濃厚。

寵物,在社會生活、家庭生活中充當重要角色;它進入了家庭圈,充當人們的生活夥伴,它進入了社會交圈,體現人們的身份地位,作為貴重禮品贈予親戚和朋友;它進入了經濟圈,發展寵物以帶動一批產業的興起……

伴隨時代的發展以及人們觀念的更新,寵物行業在海內各個城市的興起將無可置疑。

我實習的該動物醫院主要是給寵物美容、看病、手術、住院,銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關用品。我們每天在那裡的主要工作就是打掃一下衛生,接待一些來看病的客人,給寵物洗澡,常常性的對醫院進行消毒工作等一些比較簡單的工作。

在洗澡是要注意一些問題:

1洗前的梳理:這個大家都不是很重視,很多美容院也根本不在洗前給狗梳理.,如果一隻狗的毛跟已經打結的情況下沒有梳開,就沾水洗澡,那么就會在洗澡過程中由於揉搓而加大打結的程度。所以洗前的梳理是相當重要的。

2正式洗澡,洗澡時耳朵不可以進水。美容師會在洗澡時給狗耳朵中塞入棉花以防萬一。

3擠肛-門腺,這個是在洗澡過程中完成的。如果長期不清潔肛-門腺的話可能會造成肛-門發炎,表現為蹭屁股,或是大便方面的問題,例如便血或者脫肛。

4潔眼,潔耳,剪指甲,

5洗後的梳理和吹乾。這個看似簡單的工作卻十分的費時費力。我實習的店裡是這么操作的,所有洗澡的狗在完成後我們的負責人員都會檢查一下毛根是否完全乾躁,發現有潮濕的地方就會要求美容師再次吹乾,因為一旦毛跟沒有吹乾,很容易造成皮膚病的隱患。真菌,濕疹,蟎蟲的誘發因素就是潮濕。而且不完全乾燥的毛髮很容易再次打結。

6剃腳底毛,因為狗會自己舔咬腳墊,所以腳墊中見如果有污物和病菌的話就會進入狗的體內。造成生病的危險。

前來該寵物醫院就診的寵物主要是犬,其中以博美、吉娃娃、牧羊犬較多。實習過程中,我所接觸到的病例主要是:傳染病(像犬瘟熱、細小病毒病、結核病)、寄生蟲病、外科病(像創傷、膿腫)、內科病(口炎、肺炎)

通過這次實習我認識到,我國寵物品種資源豐富,寵物飼料資源也很充足,亟待動物專家和興趣者研究開發。

我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性實習很快就過去一個月了,這是開端也快是結束了。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

五個星期的實習生活讓我獲益匪淺。從他及其他寵物醫生那裡我們學到了很多關於做人、做事、創業的方面的東西,並讓我深刻的熟悉到作為一名合格的寵物醫生不僅需要純熟的操作技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

我總結了三點:

1.思想素質

我們首先應該要喜歡寵物,對它們有一定的了解。還有對客人也應該熱情。

2.專業素質

對顧客要態度誠懇,和藹熱情,關心體貼。

3.科學素質

做為寵物醫生要有實事求是、勇於探索的精神,要認真掌握本學科基本理論,

很快結束了我的實習生活,但從中受益不少,真的有點激動和懷念。我想我知道在今後的學習上應該怎么做了。

護士醫院實習心得 篇7

XX年7月18日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最後一年,且最重要的一年)的實習醫院----北京航天中心醫院,因為是在故鄉北京,所以感覺既熟悉又親切。

懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心裡有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫院概況簡介。二、學生治理的有關規定。三、治安治理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、醫療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

經過一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,並且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要乾好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關係的問題上我們有了感性的熟悉,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。

來我家,愛我家,在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了天天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上後,要具體觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師並更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內注射,非凡是皮內注射,20分鐘後要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對於一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對於慢支病人,要持續低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,並預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐後2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規律用藥,非凡是注射胰島素後30分鐘內要進餐,防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪製體溫單;把握了新病人住院後的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常後每日普查1次,有發熱者每日4次測體溫。把握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關係是促進病人康復的要害。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現在精神好了,症狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮鬥終身!

接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內科,血液內分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注重事項和應把握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裡,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

發自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫院給我的栽培!

最後,感謝航天中心醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

護士醫院實習心得 篇8

看完奧運會的開幕式,便開始了這個暑期的見習生活。地點是在省立醫院,小兒內科的血液內分泌科。

血液內分泌科的病人分為兩類,一是血液類疾病的病人,二是內分泌類疾病的病人。血液類病人多數住院進行治療,以白血病、朗格罕細胞組織增生症、骨肉瘤為主,為行化療複查入院。內分泌類病人以矮小症、糖尿病、性早熟為主。現對其中部分病症總結如下:

1、白血病

白血病為小兒常見的惡性腫瘤,臨床上分為急性淋巴細胞性白血病及急性非淋巴細胞性白血病,小兒以急性淋巴細胞性白血病多見。

臨床表現為不規則發熱、進行性蒼白、衰弱、出血,以皮膚、牙齦出血、鼻衄常見,另外還可以出現肝、脾、淋巴結腫大,骨關節、皮膚、腮腺、縱隔淋巴結、神經系統等器官浸潤的相應症狀。

一旦確診後應進行正規化療,化療期間應注意營養,加強支持療法。預防感染,化療間歇期定期到醫院複診,急性淋巴細胞性白血病比急性非淋巴細胞性白血病治療效果好,急性白血病自然病程短,但經積極規則治療後,生存期可顯著延長。

2、矮小症

所謂的小兒身材矮小是指身材低於正常同齡、同性別兒童平均身高2個標準差(5cm左右),平均每年身高增長低於4~5cm的患兒。

原因:生長激素缺乏或分泌不足,由此導致患兒矮小(侏儒症)最常見。如果不進行生長激素治療,其身高成人後僅在1.3左右;遺傳因素,如家族性矮身材;宮內生長遲緩兒,成人後有1/3身材矮小;性早熟患兒也會導致身高偏矮。

見習感想:

見習時在病房時間為多,所以接觸的白血病患兒也多,病患大多為行化療複查入院,年齡在0到5歲之間。由於患兒年齡偏小,在做骨穿、鞘注、化療時痛苦不已,治療時很難控制。診斷結果也不盡人意,見習期間有3名患兒復發,而且預後不良,給患者家庭帶來很大影響。

門診多以性早熟患兒居多,因與同齡兒童身高差距明顯或乳房過早發育來院檢查。患兒一般先進行簡單詢問,然後測量身高體重,根據對比正常範圍值判斷患兒是否正常,如果需要,還要進行測骨齡、腦ct、刺激實驗等檢查。一般患兒的診斷結果為性早熟,治療需要先抑制骨齡,然後配合生長激素,爭取在患兒骨骼發育結束前增長到理想身高。

患病對象的不同決定了兒科不同於其他科室,同一種病症,在對年齡偏小的患者進行治療時,需要醫師投入更大的精力與耐心,用藥方面也需謹慎,很多治療方案須根據病患的個體差異制定,而且患者家屬的關注程度較高,對醫師的各方面技能要求也相對較高。

總之,要想由一名醫學生成長為一名合格的醫師,是需要付出更多的努力,各方面都應該嚴格要求自己。

護士醫院實習心得 篇9

在社區醫院的見習轉眼已經過了一周多了,我們從一開始的對一級醫院的一無所知到現在的不僅熟知社區醫院的運轉模式、主要職能,而且還能在其下屬的社區衛生站點協同完成特定的課題調查,不能不說,這一周半的對我們來說是漫長的,也是飛逝的。

把我們的一下的話主要可以分為兩部分。首先是在社區衛生站點的見習。

其實在我家的樓下就有這樣的一個衛生站點,我也曾經因為配藥而去過,但是我卻從來不知道這個衛生站點的一般職能為何,總覺得這就是一個配藥的地方。要不是那裡還能掛鹽水的話,其實在我心目中是更接近於藥房的。而直到這次見習,我才真正了解了社區衛生中心作為我們國家整體醫療結構的一部分究竟發揮了怎樣的作用。

到達臨汾街道社區醫院的第一天,帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級的醫院具體的功能劃分。通過老師的講解,我第一次明白了原來像以前我們說的地段醫院之類的一級醫院是直接為社區提供醫療、預防、康復、保健綜合服務的基層醫院,是初級衛生保健機構。其主要功能是直接對人群提供一級預防,在社區管理多發病常見病現症病人並對疑難重症做好正確轉診,協助高層次醫院搞好中間或院後服務,合理分流病人。而二級醫院比如各區的中心醫院則是跨幾個社區提供醫療衛生服務的地區性醫院,是地區性醫療預防的技術中心。其主要功能是參與指導對高危人群的監測,接受一級轉診,對一級醫院進行業務技術指導,並能進行一定程度的教學和科研。三級醫院就是跨地區、省、市以及向全國範圍提供醫療衛生服務的醫院了,是具有全面醫療、教學、科研能力的醫療預防技術中心。其主要功能是提供專科(包括特殊專科)的醫療服務,解決危重疑難病症,接受二級轉診,對下級醫院進行業務技術指導和培訓人才;完成培養各種高級醫療專業人才的教學和承擔省以上科研項目的任務;參與和指導一、二級預防工作。簡而言之,就是一級醫院以預防宣傳為主,二級醫院以治療為主,至於三級醫院則是兼顧治療與研究。

接著我們就在老師的安排下,個人分散下去了各個居民社區的衛生站點,深入的了解社區的醫療結構究竟是如何完成其相應功能的。

通過與以往在三級醫院的就診與見習經歷的比較,我發現一級醫院與三級醫院的最大區別就在於醫患關係的不同。在三級醫院就診的時候,由於人數很多,而且大部分人的病情比較重活比較複雜,就會出現這樣的情況,那就是每個走廊里會有很多病人在等待就診,而且通常一等就要等很長時間。所以就造成了有很多人為了排隊的時間少一點而在天不亮的時候就到醫院排隊掛號。但是真正到了看的時候,又由於醫生必須在有限的時間內把這么多的病人全部看完而造成了就診過程的倉促,往往等等幾小時,看看幾分鐘,病人們怨聲載道,醫生們也並不輕鬆。而通常我們所說的看病難、治病難的矛盾就體現在這裡。但是一級的街道社區醫院及其下屬的社區衛生站點就截然不同。在衛生站點的時候,雖然每天的病人總數遠沒有三級醫院的一個醫生要看的多,而且也多集中在上午特定的時間段,有的時候也會出現較多的人排隊等待的現象。但是可以明顯的看出,在這裡等待的病人沒有大醫院裡那種焦躁的感覺,他們更多的是一種鄰里街坊之間談笑風生的悠閒之態。而且在看病的時候,也由於和醫生比較熟,所以常常能夠得到一些細節之處的關照,使看診之時不再只有冰冷的求助與被求助關係,更多的是一種融洽的朋友關係。三級醫院雖然也不是不願意做,但是人數方面的限制決定了他們不會有這個時間,也就只好加快速度草草結束了。

同時社區衛生中心對於居民來說最大的特點就在於其便利性。一些不方便的居民尤其是老年居民,他們通常都是一些常見的慢性病,需要維持治療但是病情又不是很嚴重和複雜,這時候衛生站點就可以就近解決他們的醫療問題,同時又為二、三級醫院的分流起到了一定的作用。

在大致熟悉了一級醫院的運轉模式以後,我們接到了老師安排的調查高血壓患者以及獨居老人的任務。通過這個任務,我們更深入地了解了社區醫院的運轉方式及其在居民間的影響力。通常我們在醫院做調查的時候是不太會有人拒絕我們的,那些我們自己都覺得繁瑣的調查,那些病人們卻能夠耐心的一項項做完。後期我們以上門訪問的調查方式為主。雖然上門訪問的時候確實會有相當一部分人態度很不耐煩,但是一旦我們講明了情況,並且具體說明是社區衛生站的某某醫生讓我們上門的以後,他們通常都會很客氣的回答我們的問題。雖然拒絕的也有,但態度上就沒有那么粗暴了。由此可見,那些站點的老師們在是一名醫生之前,首先是一名病人的朋友。更讓我佩服的是,有好多站點的老師,她們都不用看病人的相關資料,只憑藉記憶,就能對病人的病情狀況、性格脾氣甚至家庭狀況都能一一道來,為我們的調查提供了巨大的幫助。

但是在調查過程中我們也發現了不少的問題。首先是調查問卷本身。我們發現,高血壓的那份問卷缺少多個正常狀態的選項,而且對於面色觀察的選項也太少,建議改成像舌脈象一樣的開放式填寫。還有獨居老人的那份調查,雖然它是國際化量表有助於調查結果在國際上的認可度,但是我認為這樣的一份量表並不適合我們國家的國情。上面的很多問題最多只適合於老人自己看了填寫,而並不適應於調查者直接開口問,尤其是在還有第三方或更多人在場的情況下。我認為這些問題中的相當一部分,不但現在我們國家的老人不能理解,而且它們的尺度也不是現在我國的老人們可以接受的。除了一些問題太直接回給採訪人造成不禮貌的感覺之外,也有些問題過於開放,比如對於老人關於與異性接觸的看法之類的問題,我不認為那些老人願意回答。再比如有些像您是否覺得自己對於別人是個負擔之類的問題,我們都不是很問得出口,基本上都是用別的一些問題來旁敲側擊,那么必然最後的結果會呈現相當的誤差。總之,我認為,如果要調查我國獨居老人的狀況的話,最好那些量表還是要做一定程度修改。

回頭看看,這短短一段時間的見習使我們對社區醫院的體制及其運轉方式有了更深更透的認識,對於醫院的分級制度也有了進一步的體認。但這些都只是一些感性的認知,而真正的理性程度的理解,我想還有待於我們以後實踐過程中的操作與鍛鍊。

護士醫院實習心得 篇10

不知不覺間,路邊的小草已經泛起了黃綠,陽光也愈發喜歡露出他的笑臉。一個詞在我的腦海里浮動,一種力量在這個世界萌動,那就是生命。

春天來到了

我又回到了熟悉的校園,帶著這個寒假的收穫。

20xx年的冬天,這是我進入大學生活的第一個寒假,美麗的校園,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著乾淨的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,並為病員配液。

終於有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

2月21日在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和團隊精神精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然並知其所以然;護理學是一門套用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

護士醫院實習心得 篇11

歲月如梭,轉眼間四個月的實習支教生活已經成為回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經歷讓我明白了作為一名教師應盡的義務和職責。在這看似漫長卻又短暫的四個月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收穫。

實習期間,雖然對我們支教教師來說很短暫,但對於學生來說卻關係重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一向抱著“職責為重”的態度認真對待教學。我想這是作為一名教師最起碼的要求。

在學校我積極配合學校的教師與領導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持“教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面”的觀點。教書其實並非自我想的那么簡單。雖然講的資料很簡單,可是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他教師的課堂,學習他們的教學技能,經過比較學習,提高自我的教學技能。

在育人方面,我會認真細緻的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節問題,有可能會使他們養成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫忙他們發現自我的缺點並及時的改正。

學校的條件不是自我心目中想的那樣惡劣,但也不是很好。從開始到支教結束,真正度過的安穩日子也就一個月。最開始面臨的問題就是廚房設施不全,一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候學校停水,在此期間我們要到學校外面抬水吃,實在沒水就只能吃饢。可是不管出現什麼樣的困難,我們大家一齊努力克服。我們來自不一樣的專業,有化學的,數學的,思政的,歷史的。開始都不認識,但經過幾個月的相處,我們成為了最好的朋友。

總之,四個月的實習支教生活讓我收穫不少:思想上的提高,工作關係的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現的畏首畏尾,教學經驗不足等。可是,從總體上來看,我對我的實習支教生活還算滿意。我期望自我能夠經過這次總結吸取經驗,在以後的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好!

護士醫院實習心得 篇12

實習生活即將結束,提前寫好了自我總鑑定,發表在這與大家討論。

時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨床所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑑定

我xx市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯繫,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

護士醫院實習心得 篇13

說來也慚愧,明明在學校是學過心電圖,面對著這一張張心電圖卻是無從下手,不過分的說,就是一張白紙,而如今踏入心電圖室,定讓這張白紙添加些色彩。

進科室第一天,可愛熱情的周娟老師與我講解了心電圖檢查的操作流程及心電圖種類,常規心電圖、十八導、長II導。而我的知識竟只停留在了常規心電圖。周娟老師滔滔不絕的講起了十八導、長II導。十八導是在常規十二導聯心電圖基礎上增加了V3R、V4R、V5R、V7、V8、V9導聯,可檢查右室導聯及正後壁心電變化,對於右室心肌梗死及正後壁梗死有較高的診斷意義,對於下壁心肌梗死的患者,查十八導尤其有意義;而長II導即是記錄II導一分鐘內心肌的變化,當臨床醫生聽診患者有早博時,可進行長II導檢查是房早還是室早,是頻發性還是偶發性等等。可見十八導、長II導彌補了常規十二導聯心電圖檢查受到的限制,醫生可全面了解不同部位缺血性的心電圖改變。

時不時的小講課,更是增加了我對心電圖的認識和掌握。能夠判斷的是正常還是異常心電圖,心率的計算,電軸的偏離及臨床意義以及房早室早的診斷等等。周娟老師說過:“輪轉過我心電圖室的,要是讓我在外面聽到說你們不會做心電圖,基礎的心電圖看不懂,看我不把你們拽回來再練練”,其實我明白,此時此刻嚴厲的周娟老師對我們寄予厚望,面對老師的嚴厲,心是暖的。

短短2周的心電圖實習結束了,感謝四位美女老師的諄諄教導。“理無專在,而學無止境也,然則問可少耶”。人這一生,要學的東西很多,應謙虛求教,這樣收穫得越多。

護士醫院實習心得 篇14

時光荏苒,一轉眼,在心內科的三周時間就結束了。想起剛入科時的不知所措、無從下手,到現在的略有所得,感謝老師及學長對我的諄諄教導和循循善誘使我受益匪淺。

古話說“人心難測”,在心內科就可以充分體會到這句話的含義。我來心內科的第一天就遇到了值班,中午的時候還相安無事,臨近下午上班時間時9床突發心慌、心悸,在老師的指導下急查床邊心電圖示:心房顫動,急予胺碘酮150mg 靜滴15分鐘,觀察有無復律, 若無,繼續前法15分鐘,而後300mg 胺碘酮按1mg/min的速度維持給藥。由於患者年事已高加之有高血壓、糖尿病史,本應該使用華法林抗凝治療,但查看患者血小板數值較低,故不予使用;患者心率120次/分,暫不予控制心率治療。經過處理,患者無明顯心慌、心悸,直到晚上19點心律才漸漸恢復正常。“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,在還沒真正下臨床之前,我們只知道心房顫動要預防血栓形成、復律、控制心室率,但並不知道何時要預防血栓形成?血栓要該如何使用?何時要控制心室率?要控制到多少?復律何時用藥物何時用直流電?藥物的具體使用方法?經過這一次的臨床實踐,我怕是永遠不會忘掉心房顫動的具體治療原則。三周的時間,短短的21天,從基本的測量血壓到規範的心臟叩診,從開始的害怕到現在的熟練,多虧老師和學長的悉心指導。

人“心”難測,心內科的病症變證迅速,這就要求我們要足夠了解病情的變化過程,熟練掌握疾病的診療經過,為患者爭取時間,縮短判斷時間,減少併發症。

護士醫院實習心得 篇15

在這次的暑假實習,有一隻狗的死亡讓我印象很深,這條狗來帶寵物醫院的時候,整體感覺都還好,在主人抱它到觀察台上之後便準備給他測體溫。就在我準備給它測體溫的時候,發現其肛門處有液體流出,指導醫師看到後就仔細觀察了下這條狗,發現其狀態很差,在給它做心臟復甦沒什麼效果,打了強心藥也依然沒有起色,過了一下狗就死亡了。

在搶救的同時寵物主人哽咽著說剛走進來還好好的,怎么突然就死了,我邊安慰寵物主人,邊詢問犬的具體情況,園林這條狗已經在家嘔吐和腹瀉一個多星期,脫水嚴重,且基本沒有飲欲和食慾,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這隻狗從來沒接受過疫苗。直接致死的原因應該是心衰,這點是毋庸置疑的。

這條狗就這么走了,我也很難過,想想它剛剛都好好的,突然就死了,感嘆生命的無常。狗並不像人一樣,它們不會說話,不舒服的時候主人要是看不出來根本就不會知道,往往寵物表現出症狀的時候病情已經很嚴重了,所以寵物主人應該及早帶寵物就醫。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來溫暖和樂趣,我們也有義務去給他們健康。

暑假在寵物醫院實習期間,我接觸了各種狗,對它們的病情反映和醫治都有了具體的了解,就我對以上病例的看法是,由於長時間的嘔吐和腹瀉,導致機體嚴重脫水和貧血,這樣的情況一持久,機體酸鹼和電解質平衡肯定被打破,全身多器官也會有一定程度的衰竭,在這個時候寵物第一次來到寵物醫院時,都會由於醫院有很多其他狗的氣味而變得興奮和緊張,加上這條狗被不情願的放在不喜歡和不習慣的台子上,這種應急在一般情況下都不會有什麼問題,但如果是一條這樣機體狀況很差的犬而言,就很容易導致休克而致死的情況。對待這種病情就應該是在醫院外面對狗做一定的檢查,大致了解犬病情和病因,再根據具體情況來制定方案,當然這需要寵物和醫生要有良好溝通交流,這樣更利用醫生了解寵物病情,在針對診治。

總之,暑假在寵物醫院實習讓我對寵物的各種病情有了一定的了解,也讓我更加的對這些小動物感興趣了,是一次有意義的實習。

護士醫院實習心得 篇16

學習了相關的《預防醫學》知識後,這次國小期我來到___社區參加了短期的預防醫學社會實習,使我對於預防醫學的重要性有了更進一步的感性認識。

社區醫生作為最基層的醫生,卻擔負著整個社區居民的醫療、保健、調查隨訪、普及醫學知識的任務,這不光需要全面的全科醫學知識,更需要社區醫生能全面地了解社區居民對預防服務的需求,針對不同的居民,不同的病種要進行不同的輔導。

社區見習不僅使我看到了社區醫生是如何為病人個體和人群提供預防服務的內容和方法,同時也增強了我作為一名醫學生的職業責任感,促進了我從醫學生到醫生角色的轉變。而且社區針對高血壓與糖尿病病人管理的見習內容,也極大地提高了我對其目前所學的內科學知識的興趣和熟練程度,積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種諮詢及進行健康宣教的經驗。可以說,這種社區特定環境中的醫患關係模式是我們不能在課本上學到的。

總之,以後無論是在專科醫院裡還是在社區診所工作,掌握人群的健康問題特點十分必要,而不僅僅是治療眼前就診的病人。

護士醫院實習心得 篇17

轉眼間,曾經翹首以盼的見習生活已經過去一半,原先的猜測、忐忑及興奮早已悄悄褪去,逐漸進入狀態,融入醫院的工作中後,生活變得簡單而忙碌,覺得一切都是那么真實。有時候看著帶教老師的身影,情不自禁地就會憧憬未來,想著幾十年後,我會不會就成了你?呵呵,應該是吧。在這段時間裡,我們緊張過,開心過,努力過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷,讓我們進步了,成長了,學會了一些在學校以前從未學過的東西。

剛進入病房總有一種茫然的感覺,對臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境裡能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們帶教,他們經驗豐富,能夠讓我們較快的適應這裡的新環境。這應該算見習階段第一個收穫:學會適應,學會在新環境中成長與生存。在這裡我們從零學起:如何向病人自我介紹,如何傾聽病人的需要,如何團隊之間相互合作,如何給與病人最好的照顧。如皋方言很難懂,剛來這裡什麼都聽不明白,連去食堂打飯交流都困難,更別提和病人交談了。於是我們從細節做起,留心周圍人的每一句對話,觀察他們說話的表情,慢慢揣度其中的意思,不斷地聽、學、練,終於也能猜個八九不離十了。

收穫二:深刻認識到作為一名合格的醫生不僅需要熟練的操作技巧,更需要優秀的職業素質。按照學校和醫院的要求,我們進行了教學查房,病曆書寫等。更深刻地了解一些疾病,掌握了各項基本檢查技能操作,將書本知識和病人的臨床表現相結合。

內科病房的工作龐大而又瑣碎,我的帶教老師一個人就得主管二十多個病人,其辛苦可想而知。接診之初就要詳細詢問病人病情,以準確施治;查房時要全面了解患者康復狀況,來增減醫囑;之後還要認真書寫病例、病程,以期更好地為病人服務。常常加班到八九點,沒有半句抱怨!若沒有認真負責的態度,高尚的醫德是絕對做不到這一點的。

查房時老師不僅讓我們親身查看病人的陽性體徵,還會適時地聯繫書本為我們講解,更會時不時地向我們發問,督促我們掌握知識,我們因此也收穫了很多:看到了惡病質,觸到了腫大的肝臟,叩到了液波震顫,聽到了哮鳴音……

兩周的病房結束了,我們又輪轉到了針灸科。雖然針灸科的工作看起來比較簡單,但要想做好還真不容易。就拿拔罐來說,那罐子就是不聽話,拔上不一會就掉了,還得重新拔一下。有一次老爺爺的腿上竟拔了三次!這還算好的,最尷尬的就是插針了,每一針都是一陣唏噓,真不知道是我們的技術不好還是病人太敏感~~

不過也有值得驕傲的,每次幫病人拔針的時候,病人都說拔的不錯,一點也不疼。有一次幫病人拔完針,睡著他竟然還沒醒。(偷笑啊)在這裡我們還做了隔姜灸(需要極大的耐心),走罐(絕對力氣活),溫灸器灸(熏的夠嗆)等,可惜我們去晚了,沒能見到傳說中的化膿灸。當然這裡還有牽引,以及免費贈送的推拿,我們也乘機學到了點,如一指禪和滾法。

這裡的主任惜字如金,一天和我也說不到一句話,唉~而阮老師卻恰恰相反,是個話簍子。一天他問我得氣時醫者的手下感覺如何,書中有一句最形象的描述。我一時說不出。“如魚吞鉤餌之浮沉”他說,還補充只有喜愛釣魚的人才能體會(他每天釣魚),還說以後會多讓我練習感受。可惜的是到最後一天我都沒能感覺到(唉,算了,回家釣魚吧)。

總的說來針灸的療效還是不容忽視的,對於面癱,,漏肩風,腰腿疼,中風后遺症等都還是有著獨特療效的。例如,有一位36歲的中風后遺症患者經過兩個月的康復治療,肌力由原來的0級恢復到現在4級,一家人甚是驚喜。對了,我們這還有針灸減肥的,一個療程減了8斤呢,還無需節食。

通過在針灸的一個月使我們明白了要“少說話多做事”,只有不斷地練習,才能提高自己的操作水平,不能做眼高手低,紙上談兵之人。在這邊實習的還有海安針灸推拿專業的同學,這幫小朋友只能用勤快二字來形容,速度之快無人能及,老師剛扎完針,“乎”地一下都去接線了,我們也不自覺地被感染了,努力工作。甚至現在只要聽到“嘀,嘀,嘀”聲,我們都會停下手上的事情,以為是要拔針了,呵呵,自己有時都覺得可笑。

見習生活總的來說還是愉快的,但也有一些小困難。比如說:吃飯,睡覺,最困難的是洗澡。在病房時可以去值班室洗,到了針灸問題就來了,大家都在打游擊,醫生煩,護士煩,我們就更煩了,就拿今晚來說吧,花了一個小時都沒借到洗澡的地,最後只好在病房十分鐘解決,差點就是冷水澡了。沒辦法,還有一段時間,只能厚著臉皮去借了。

社會是一本活的百科全書,醫院是它的一個縮影。在醫院中,我們學到的並不僅僅是醫學知識,更多的是接觸社會,逐漸用自己的身心去發現生活的真實面目,去探尋我們存在的理由與價值,去愛自己、愛別人,去勇敢地承擔每一份責任,珍惜生命存在的每一分每一秒。

總之,這個月的見習生活讓我們獲益匪淺,它不僅是我們生活中的一段珍貴記憶,更是我們另一段人生的起點。我相信在未來的路上我們會做得更好。

護士醫院實習心得 篇18

20xx年6月,我系共送往天津泰達國際心血管病醫院同學13名,迄今已輪轉心內科、心外科、手術室、重症監護室ICU、重症監護室CCU、心臟兒科、急診、門診、介入中心、供應室等科室。

我叫許淼,來自黑龍江護理高等專科學校護理學院,在醫院主要實習大護理方向。在過去6個月的實習中,從一個只具備理論知識的學生,順利轉變為了一名能把理論與臨床操作相結合的優秀護士。實習給了我一個很好的鍛鍊機會,讓我在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。

在實習中,我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能的與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給與力所能及的護理與幫助。

我認為作為一名護士要有積極向上、樂觀自信的生活態度,穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲,能臨危不懼,在困難和複雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。

熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的套用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想像力,勇於技術創新。

六個月的實習生活,使我深切的體會到了從前根本不理解的“人文關懷”、“醫者仁心”的含義,使我更加堅定了成為一名優秀的臨床護士的決心,並時刻為之準備著、努力著。

護士醫院實習心得 篇19

來到呼吸科,深感呼吸科的忙碌名不虛傳,然而在呼吸科讓我感觸最深的卻不是忙碌的工作與學習,而是某日主任與我們閒聊時教導我們的一番話。那時適逢醫鬧新聞再次湧現於我們的眼中,碰巧隔壁組遇上了位麻煩的患者家屬,對於醫院不予“變通”好讓他能多報銷一點費用的事多番糾纏,最後由主任出面避重就輕地解釋一番方讓那位家屬放棄,事後主任勸解了我們這么多個年輕人,當醫生雖說救死扶傷,但也應保持自己的立場和地位,那位家屬多番要求“變通”定是因為曾有醫生為他行過方便,但有些患者得到恩惠後並不會心存感激,甚至在將來都會認為所得的方便是理所當然,並且長期站在弱者的角度對醫生道德綁架,所以我們一時心軟不按規矩辦事,導致的後果可能是造成自己和更多醫生的不變和被動。老實說在聽到主任這番話前我未曾思考過這個問題,病人提出的各種要求,我往往不會思考是有理還是無理的,都會想辦法幫忙解決,這樣一味的付出卻未必是好事,畢竟社會上有好人也有惡人,然而我們所接觸到的卻只有“病人”這個身份,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無”,如果不懂得保護自己,恐怕在救人之前已經被害了,雖說知道怕吃虧怕吃苦不利於當醫生的成長,但現在的我至少知道,在和所有人交涉之前,定要多留一份心眼,至少不要讓自己太過被動。救人之前,當先護己。

護士醫院實習心得 篇20

結束了兒科的學習後就到了針灸科,剛到科室,楊宇老師就對我進行了入科注意事項的講解,然後讓我跟著余老師和麗雲老師學習,科室里大家都叫他胖胖,胖胖老師是一個非常有幽默感的人,經常能把艱深晦澀的知識點用幽默的方式讓我很快的吸收。

剛開始的兩天老師都在教我拔罐、扎針、做溫針,我拔罐都拔不緊,麗雲老師說是因為我的速度太慢,距離太遠,這樣的罐不能緊緊的吸附在皮膚上,聽了麗雲老師的建議,果然每個罐都緊緊吸附在病人的皮膚上。胖胖老師教我扎針,首先是拿針的手法,再是怎么樣進針,在肌肉豐富的地方進針比較容易,但是在腰椎等地方進針後需斜一定的角度避開骨頭這樣才能順利進針,溫針就比較容易了,進針之後在針上插入艾柱,讓溫熱之氣通入經脈,起到溫通經脈,促進全身氣血運行的效果。

胖胖老師有一個椎動脈型頸椎病的患者,他是一名獸醫,因為長期做動物實驗需要低頭的時間很長,久而久之就覺得頸部疼痛、眼睛發脹、頭痛頭暈、耳鳴,他在耳鼻喉科看了近一年都沒有什麼改善,便找到了老師,老師問診之後,便給他扎了肩中俞、肩外俞、翳風、完谷、太陽穴,扎針結束後翳風放血,翳風有聰耳通竅、散內瀉熱的功效,病人做完之後如釋重負,整個人都輕鬆了。針灸真的是很奇妙,通過局部和經絡的取穴,就能得到很好的醫治效果。

在針灸科的這兩周受益頗多,秋蓉學姐的講課、胖胖老師與麗雲老師的細心指導,時間短暫,需要自己花更多的時間去鑽研每種疾病的經絡和局部需要怎樣的配穴,才會取得更好的效果,路漫漫其修遠兮,醫路之艱、醫路之苦需要自己慢慢攻克。

護士醫院實習心得 篇21

實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,並將我終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定。

xx年6月份我到永煤集團總醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室......等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療檔案的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科.內科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病.多發病的特點,診斷.鑑別及治療原則等更為重視,為以後的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德.但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

醫學5年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

護士醫院實習心得 篇22

通過與以往在三級醫院的就診與見習經歷的比較,我發現一級醫院與三級醫院的最大區別就在於醫患關係的不同。在三級醫院就診的時候,由於人數很多,而且大部分人的病情比較重活比較複雜,就會出現這樣的情況,那就是每個走廊里會有很多病人在等待就診,而且通常一等就要等很長時間。所以就造成了有很多人為了排隊的時間少一點而在天不亮的時候就到醫院排隊掛號。但是真正到了看的時候,又由於醫生必須在有限的時間內把這么多的病人全部看完而造成了就診過程的倉促,往往等等幾小時,看看幾分鐘,病人們怨聲載道,醫生們也並不輕鬆。而通常我們所說的看病難、治病難的矛盾就體現在這裡。但是一級的街道社區醫院及其下屬的社區衛生站點就截然不同。在衛生站點的時候,雖然每天的病人總數遠沒有三級醫院的一個醫生要看的多,而且也多集中在上午特定的時間段,有的時候也會出現較多的人排隊等待的現象。但是可以明顯的看出,在這裡等待的病人沒有大醫院裡那種焦躁的感覺,他們更多的是一種鄰里街坊之間談笑風生的悠閒之態。而且在看病的時候,也由於和醫生比較熟,所以常常能夠得到一些細節之處的關照,使看診之時不再只有冰冷的求助與被求助關係,更多的是一種融洽的朋友關係。三級醫院雖然也不是不願意做,但是人數方面的限制決定了他們不會有這個時間,也就只好加快速度草草結束了。

同時社區衛生中心對於居民來說最大的特點就在於其便利性。一些不方便的居民尤其是老年居民,他們通常都是一些常見的慢性病,需要維持治療但是病情又不是很嚴重和複雜,這時候衛生站點就可以就近解決他們的醫療問題,同時又為二、三級醫院的分流起到了一定的作用。

在大致熟悉了一級醫院的運轉模式以後,我們接到了老師安排的調查高血壓患者以及獨居老人的任務。通過這個任務,我們更深入地了解了社區醫院的運轉方式及其在居民間的影響力。通常我們在醫院做調查的時候是不太會有人拒絕我們的,那些我們自己都覺得繁瑣的調查,那些病人們卻能夠耐心的一項項做完。後期我們以上門訪問的調查方式為主。雖然上門訪問的時候確實會有相當一部分人態度很不耐煩,但是一旦我們講明了情況,並且具體說明是社區衛生站的某某醫生讓我們上門的以後,他們通常都會很客氣的回答我們的問題。雖然拒絕的也有,但態度上就沒有那么粗暴了。由此可見,那些站點的老師們在是一名醫生之前,首先是一名病人的朋友。更讓我佩服的是,有好多站點的老師,她們都不用看病人的相關資料,只憑藉記憶,就能對病人的病情狀況、性格脾氣甚至家庭狀況都能一一道來,為我們的調查提供了巨大的幫助。

但是在調查過程中我們也發現了不少的問題。首先是調查問卷本身。我們發現,高血壓的那份問卷缺少多個正常狀態的選項,而且對於面色觀察的選項也太少,建議改成像舌脈象一樣的開放式填寫。還有獨居老人的那份調查,雖然它是國際化量表有助於調查結果在國際上的認可度,但是我認為這樣的一份量表並不適合我們國家的國情。上面的很多問題最多只適合於老人自己看了填寫,而並不適應於調查者直接開口問,尤其是在還有第三方或更多人在場的情況下。我認為這些問題中的相當一部分,不但現在我們國家的老人不能理解,而且它們的尺度也不是現在我國的老人們可以接受的。除了一些問題太直接回給採訪人造成不禮貌的感覺之外,也有些問題過於開放,比如對於老人關於與異性接觸的看法之類的問題,我不認為那些老人願意回答。再比如有些像“您是否覺得自己對於別人是個負擔”之類的問題,我們都不是很問得出口,基本上都是用別的一些問題來旁敲側擊,那么必然最後的結果會呈現相當的誤差。總之,我認為,如果要調查我國獨居老人的狀況的話,最好那些量表還是要做一定程度修改。

回頭看看,這短短一段時間的見習使我們對社區醫院的體制及其運轉方式有了更深更透的認識,對於醫院的分級制度也有了進一步的體認。但這些都只是一些感性的認知,而真正的理性程度的理解,我想還有待於我們以後實踐過程中的操作與鍛鍊。

護士醫院實習心得 篇23

在脾胃科實習的的這三周中,這是我在中醫院實習的第一個科室,剛到一個陌生的環境,總會有些不適,但是這裡的老師很好、同學很好,在老師和同學的幫助下,慢慢的習慣的這裡。特別感謝趙從快老師,在什麼都不懂的時候,親自教我,如寫病程、熟悉科室、病案室等等。

在實習的過程中,總會看到自己不懂的地方,我就會默默的記下,然後在空閒的時候去查找資料。查資料大多就是查課本咯,就這樣,我發現其實很多的東西,都是課本上學習過的,只是學習的不到位,或者學習了,沒有聯繫到實踐上來,通過查找課本,往往會得到不同的理解。所以,在實習的過程中,也是在發現自己學習的不足之處,慢慢的補缺補漏,這樣子才能進步。

孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。我們在學完一本書之後,總會有許多的不明白、不理解的,或者理解錯的,理解不夠深刻的,特別是中醫這門高深的課程,想理解透徹本非易事,這時候隨著我們的積累,重新的去看,總會有許多不同的感悟。

護士醫院實習心得 篇24

這是大學的最後一個寒假了,也許也是人生中的最後一個,寒假最有意義的事情之一就是去人民醫院見習,雖然已經是上一個月的事情,還是決定要寫下來。在這裡也挺好,沒有人認識沒有人關注,我可以盡情地暢所欲言。忽然喜歡這樣安靜純粹的地方。

見習的時間不長,只有十天左右,在這十天也跟著帶我的嫂子休息了幾天。並稱不上完全意義的見習,可是收穫很多。第一是打針技術,第二是處事態度,第三則是自我反思。

首先提到打針,主要有是皮試、肌肉注射、靜脈注射。這次見習沒有給人做過皮試,不是沒有機會,而是沒有膽量,肌肉注射即是通常人們所說的打屁股針,打了幾針,忽然有恐懼心理,而靜脈注射總體來說是最成功的,雖然失敗了一次,呵呵。有時候會不自覺地嘲笑自己,作為一個護理人員,居然害怕給別人打針,而放棄很多可以練針的機會,雖然確實也是怕給病人造成疼痛,其實還是心理上有一種怯懦,不敢面對。我骨子裡是害怕面對現實的人,就像面對自己的未來一樣,被爸爸恐嚇了一下就選擇了自己如此不喜歡的專業,算了,先不提這些了,還是說打針的事情吧。

肌肉注射是弱項,弱到後來都不敢給別人打,怕給別人造成過多的疼痛。第一次打針的時候自己都沒有心理準備,來不及回憶書上所教的細節和第一次給同學打時的場景了,腦子是蒙的,手也抖得厲害。只記得當時嫂子叫我帶上彎盤棉簽和酒精,以及已經裝好藥液的注射器,就硬著頭皮去了,結果緊張的不行,選注射位置的時候選得比較準,還好第一步成功了。之後就是消毒了,消毒的時候嫂子叮囑我消毒範圍要大一些,直徑五厘米左右,不許同一個棉簽重複消毒,而且邊消毒棉簽要邊旋轉,雖然我也清楚這些,但是在實際操作的時候還是操作的不夠好,哎。最後一步就是打針了,只記得我當時腦袋一片空白,心情很複雜,手也沒有緊緊繃住肌肉,直接就下針了,也沒有抽回血,注射完之後有落荒而逃的衝動。

看得出來病人挺疼痛的,真的很抱歉,第一次給病人打針。走出病房的時候實習生小凌笑得不行了,嫂子嚴肅地告訴我犯了兩個很大的錯誤,第一是沒有繃緊肌肉,這樣會增加疼痛,第二是注射的時候沒有把手定在病人的肌肉上,那樣就是俗稱的飛針,是很不應該的,我一臉抱歉地看著她們,覺得自己真的很失敗也很無奈。畢竟在學校學的時候只動過一次手,而且學校教授的知識大都是實踐與理論脫節的。不過嫂子的囑咐我一定會牢記在心,儘量避免犯類似的錯誤。之後還打了幾針,稍微好一些,但還是不理想,從此之後我就懼怕肌肉注射了,這個心理障礙我也不知道怎么克服。等學校真正安排實習的時候再克服吧,打從心裡看不起這么膽小怯懦又害怕面對困難的自己。

靜脈注射還比較順利,雖然注射的次數不是很多,但是總體上來看都是成功的。失敗的一次是給一位老爺爺注射,說到老人,血管一般都比較脆,而且很難回血,那次剛好被我遇到這種情況了。我去打針的時候他手上插著留置針頭,等我把靜脈注射器插入留置針裡面的時候發現茂非滴管沒有藥液滴,就知道肯定要排除障礙了,我在那用看嫂子和小凌用過的方法試了一會發現沒有效果就去叫有經驗的老護士了,一會老護士就過來了,說是留置針已經堵塞,必須拔針重新進行靜脈注射,於是給他拔了留置針,換了針頭後進行靜脈注射,老師很好,把這次注射的機會交給了我這個見習生,可是我卻辜負了她。靜脈注射的時候血管沒有選好,插進去之後沒有回血,反折也沒用,打開藥液還是沒有滴,這意味著這次注射是失敗的,於是我又一次換針頭,但是不敢再繼續給他注射了,怕又失敗一次,我叫來了經驗豐富一些的實習生,在邊上看她是怎么做的,幸好她成功了,不然老爺爺又要遭罪了。

對於這次失敗,我覺得主要有兩方面的原因,一是心理上的失敗,害怕失敗,並且不果斷,選好血管之後老爺爺的家長說那條血管經常注射,怕腫,換一條,於是我就換了一條,其實這是導致失敗最直接的原因,後來實習生成功的那條血管就是我一開始選定的那條血管,如果我以一個專業人員的身份和思想果斷地堅持自己的想法排除干擾也許就可以避免自己的失敗了,但是我沒有,我的不自信使自己受到了干擾,也害怕再注射一次才換人;第二是操作上也不成功,給老人打針應該用酒精消毒便於辨認血管,我慣性地還是用碘伏消毒,而且止血帶也扎的不緊,叫人的時候甚至沒有放下止血帶。還有一次是掛藥液的時候,太緊張沒掛穩,瓶子掉下來了,病人都叫我不要緊張,我害怕被人問責居然把針管插回去又掛回去了,其實這次要換針管的,雖然沒有很大的污染,但是確實是一次不應該的失誤。有時候真討厭這樣的自己,膽小怯懦害怕失敗。最過分的是害怕面對責任對病人的利益造成了影響,幸好他沒事,沒有出現不良反應,不然我該受良心和制度的譴責了。

還有就是平時護理工作中的常見操作我也有很多失誤,主要有配藥、核對藥液、換藥水、排除注射障礙等。

配藥:不熟練,不注意無菌操作。不熟練直接導致了無菌操作的失敗。理論知識的缺乏導致也缺乏用藥使用的基本常識,雖然有醫囑,萬一醫生有重大失誤自己也發現不了問題,看來讀書不認真出來遲早要還的,還有就是主要是要多練習和多注意細節。

核對藥液和換藥水:粗心。這是很簡單的操作,就是把藥液和醫囑核對一下,並且去換藥液或者注射的時候要核對清楚病人。我記得我犯過二次錯誤,一是值中班的時候太忙把兩瓶同一個病房的藥液一起拿去換,結果掛反了,幸好病人家屬及時提醒才有鑄成大錯;二是有一次開了一張臨時醫囑,負責加藥和對藥的一般都是老護士,按理說是不會出錯的,我照常去給別人加藥水,沒有再去核對醫囑,結果這次就錯了,原本是開給16床的人體白蛋白打到6床去了,幸好是補藥,不然就完了,雖然主要責任不在我,我只是按照安排去加藥,但是一旦出事肯定也有連帶責任。以後真的要小心,不能害人害己。

排除障礙:不熟並且害怕面對。記得嫂子和小凌都教過我排除障礙和排除空氣的方法,我卻沒有掌握好又礙於面子沒有不恥下問。有許多時候都可以通過扭滴管把空氣擠回去的,我卻選擇了直接放藥液的方法,這樣即浪費藥液也浪費時間,但是我只會這種並且羞於請教更好的方法,因為嫂子和小凌都已經教過了。最對不起的是一位叔叔,給他放空氣的時候忘了反折滴管,結果放空氣的時候血液通過注射管湧出來了,我在那裡急得要死,慌忙反折起來,幸好叔叔阿姨很好,不僅沒有責怪我,還拿紙叫我擦乾淨手上的血液,並且安慰我不要緊張,之後總是排好空氣了,接回去之後還驚魂未定。後來我終於看別人排空氣掌握了擠壓的方法,不是特別多空氣的時候就不需要放藥液。這裡最可恥的是自己明明不懂卻礙於面子不敢請教別人,給病人造成了緊張和影響。真對不起那位叔叔,以後每次經過他的病房我都會朝裡面看一看,並且對他說抱歉。

再來說一說我的處事態度,這個有好有壞,儘管我學護理心裡有一百個不情願,但是一到醫院我就有一種責任感,對病人的態度也很好很溫和,還有就是和嫂子和小凌她們關係也處理的不錯。但是另一方面,正如我上文所說,我是一個害怕失敗和面對問題的人,這個真的很不應該。想想都覺得自己很差勁,害怕被別人知道就隱瞞沒有換針管增加病人被感染的風險,害怕失敗就不敢再下針,對於問題選擇了逃避的態度,這是一種不負責任的表現,要好好改改。我一味地選擇逃避,所以年後乾脆就沒有去醫院了。這么膽小的自己想都不敢想。

最後還是進行自我反思,第一,害怕面對問題解決問題;第二是害怕負責;第三是逃避心理嚴重。要改,並且得好好改。

還得說一件事情,那就是我給一位老人換尿管的時候拔下的時候有一滴尿液噴到我的嘴唇上,為此我難過了一天,後悔死了自己沒戴口罩。也記得,第一天上班在病房與走廊走來走去比去爬山還累的自己。護理真不是人幹的,真的很難過,被逼著學自己不喜歡的專業,大學自拋自棄沒有讀多少書,成績年年班級善後,卻也沒有想辦法改變現狀。

拿什麼拯救這樣的自己,就是做護士都不合格,還能去做什麼。