會計頂崗實習體會報告

會計頂崗實習體會報告 篇1

一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。只有把從書本上學到的理論套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關於會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯鹼有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

這裡的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

在這裡我的收穫很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用印表機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收穫和所得。

會計頂崗實習體會報告 篇2

暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應社會,我想在這個假期能找個實習單位,渡過一個有意義的暑假。我應聘的崗位是實習會計,被建業公司安置到了置業有現公司。x公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據我的實習時間,主要是讓我了解財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些會計憑證。公司採用的是金碟財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟體的操作。

開始單位不會讓我乾什麼,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

會計頂崗實習體會報告 篇3

這學期會計模擬實訓的操作課程已接近尾聲了。經過這次實訓使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中,從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。

本次企業會計模擬實訓流程分為十個步驟:第一,建立賬本;第二,識別、填制和審核原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目匯總表;第五,登記會計賬簿;第六,進行產品成本計算;第七,編制試算平衡表;第八,結賬;第九,編制會計報表;第十,整理裝訂會計憑證、賬簿。

經過這次實訓,使我真正體會到什麼是會計,讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更需要的是細心、耐心,恆心。雖說記賬看起來象小學生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗塗或用橡皮擦塗塗就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯,否則總賬的借貨就不平衡了。這並不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已,要是在以後的工作中,那就失乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計畫的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。

總之,這次實訓對我來說可真上受益匪淺,不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今後還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今後走向社會奠定更好的基礎。

會計頂崗實習體會報告 篇4

或許上天它忘了給我一雙翅膀,於是我在尋找用文字飛翔的天空!

——題記

是那驚風飄白日,光景西馳流,還是那白駒過隙 日光荏苒,或是那滔滔逝水,急急流年,終歸逝者如斯,不捨晝夜……如今,我只能坐在記憶的稜角,用溫暖的憂傷,輕訴往事,寫不完的文字,抒不盡的回憶。嘆曾經,吟過往,原來荷塘月色,陽光明媚的夏天,美好的實習記憶終究成為永恆的定格。

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路

生活,一如既往的平淡,忙忙碌碌,一個人獨自在這座城市裡來回奔走,踽踽而行。風吹雲動,長發隨風飛舞,縷縷思緒在盛夏的細雨里迷離,幾許滄桑入夢,時時會覺得有些許力不從心。

生活果然不是象牙塔里的唯美景象,那只是文字描繪下的夢幻之旅,就像夏天的泡沫,虛無地近似不存在。實踐永遠能夠得出真知,它就像一位哲人,沒有甜言蜜語,沒有羅曼蒂克,只有生活的點滴小事,它一如往常般慵懶,卻用最真實的現實告訴你,生活,就是生下來再活下去,就是生吞活剝,生氣活該。所以對於剛剛一隻腳踏入社會的我來說,我的實習生活就像玩過山車一樣,有高峰驚險,也有低谷沉迷,但這是不是也意味著,無論眼下是好是壞,都只是暫時的呢?

喜歡文字,喜歡詩情畫意,但是這些在現實面前,顯得太假,也顯得我太無知,說好聽點叫天真,或許披著這層叫做天真的外衣,我可以活得更加樂觀一點。但是人總要長大,總要成熟,總要自己學著適應生活。雖然殘酷,但是誰說這不是一種成長的財富呢?

開始工作之前,我懵懂,迷茫,忐忑,不清楚未來在哪裡,不知道從何下手,不曉得如何獨自生活。所以,開始工作之前,我的心情就像五味瓶,酸甜苦辣聚成。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

明知道蜷縮在床上感覺更舒服,但還是大一早就起床;明知道閒著會比較輕鬆,但依舊去選擇追逐夢想;明知道開始這段工作會是一路崎嶇,但依舊選擇堅守。這就是生活,得學會自己給自己力氣,這就是成長,得學會自己給自己鼓勵。

網路編輯的工作,使我對電腦,對編輯,對寫作,對排版都有了進一步的了解,這是以前在學校從來沒有學到的知識。這點,我很感激,也很幸運。看吧,生活之中處處都充滿了學問,工作處處充滿知識,而我就時時刻刻處於這種文化的氛圍中。

都說初生的牛犢不害怕老虎,又說新官上任三把火,我既不是牛,也不是官,我雖然只是個小小的網編,但是這絲毫不影響我對這份工作的熱情。就像是鳥兒找到翱翔的晴空,小溪匯入滔滔的江海,疲憊的行人找到可以休憩的草坪一樣,雖然上天忘了給我翅膀,但是在這裡,我找到了用文字飛翔的路,這條叫做夢想成真的路上,充滿了溫情的誘惑,迷離的搖曳著,我從小就幻想的文字夢。於是,我變成了執著的人,執著地寫作,執著地工作,執著地生活,執著著以自我為中心的執著夢,從來也不知道放棄。

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

終於明白,一個人始終無法安然地去抵擋所有事情。有時候連一朵白雲的陰影,也會令人窒息。可是風卻能輕柔地將陰影吹散,小鳥也能輕鬆地銜走片片烏雲。微風可以做到的,我未必能做到。小鳥可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。但是做不到並不代表不去做,我不僅要去做,還要走得更好,更完美。我總是會這樣,有時候對自己,對生活,無所謂地令人髮指,有時候又挑剔刻薄地人神共憤。不過這次,我對生活倒是得過且過,對工作,至善至美。

是誰說過,獨走的路,是最美的風景。但是我在實習這條獨道上,漸行漸遠。可是忘記了走路若是太過小心翼翼,便會忘了原來自己還會飛。所以,我開始不滿於這種安逸的現狀,我想要工作的挑戰,尋求刺激,渴望學到的更多,可是現實往往總是令人心寒的,越是迫切想得到某個東西,它越是離你越走越遠。因此,我覺得我的實習工作到了低迷期,有時候會想,這是不是所謂的“七年之癢”,果然這些都是需要適應,而我這個適應期顯然讓我焦頭爛額,無所適從。好長一段時間,我對工作,對編輯,對文字,一度失去了原有的激情,變得平淡無奇,或許這才是正常的反應吧,不管生活還是學習,最後終就回歸於平淡,這才是簡單而樸素的真理吧!

又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過程。亦或,人性中有些內容是糾纏又含混的,需要用這一生的時間來鑑定。人錯走一步,便會是一生一世的漂泊,並非一切生靈,最後都能夠歸結於塵土,歸於雨露。雖然我這次小小的實習不至於讓我徹底頓悟人生,感慨世事,但是,也會隨風潛入夜,隨即,潤物細無聲。

時光凋零,歲月漂泊,曾經的滄海,除卻的巫山。一段段小小的回憶飄來飄去,浮浮沉沉,從不曾想起,也不曾忘記,它被深深地塵封在記憶深處某個角落。風過豈能無痕,卻終是凝結成眼角清冷的淚痕,在不被你看到的時候,悄然滑落。望月輕嘆,看時光在靜默里,揮手遠離。最歸,盈盈一水間,默默不得語。

會計頂崗實習體會報告 篇5

近三年會計專業的學習, 給我們卻是增添了不少的知識累積, 但現實告訴我們, 這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書並不代表多少的學業成績, 僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。 在摸索中, 為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見, 盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在短短的一個月里, 我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間裡學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題, 這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解, 進一步鞏固與發展了專業理論知識, 培養了獨立從事會計工作的能力, 堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之, 要給我們實踐的機會, 我會在接下來的時間裡認真總結, 為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力! 也許一直不可一世的80後們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環境、新的工作氛圍。可是, 不得不承認的天真殘酷地將我們的夢想與現實切割得如同"QUEEN MARY"般天衣無縫。

我知道"萬事有利必有弊"的道理, 也知道"多行不義必自斃"。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉, 恨不得立刻恢復當初的一無所知, 來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似"別跟我說廢話"你那些只能在靠證件的時候用的到"的話, 即便才工作一個月, 卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭, 還依然不太願意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上, 可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊, 更沒有足夠的實戰經驗。如此一番並不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭, 只是我這個初出茅廬的"菜鳥"的一點牢騷。 就像喜歡說的"我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始, 卻不允許自己不思進取得活著。"每個人都有自己對待生活的態度, 對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折, 也沒有真正成功過, 但是積極向上的態度總是對的。就像亘古不變的"謙虛使人進步, 驕傲使人落後"一樣, 我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。 這是一段充滿艱辛和收穫的經歷, 這是一段充滿幸福和快樂的旅程, 這是一段充滿挫折與反思的人生, 這是一件我們一生用心珍藏的禮物, 這是一個不老的故事, 是教師和學生用情感書寫的傳奇, 這一切必將是我生命中不朽的記憶, 必將給我們以後的人生打下堅實的基礎, 必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富.

在會計方面工作我認識到作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,我覺得以下幾點非常重要: 1、 有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裡也不會融進沙子。 2、 工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。 3、 除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

會計頂崗實習體會報告 篇6

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!我真正從課本中走到了現實中,細緻地了解了會計工作的全部過程,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。

經過一月實習下來,使我受益良多:

1、是要有堅定的信念。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。並且遵守公司各項規定,只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

會計職業是個充滿機遇和挑戰的職業,要成為一個高素質的會計人員,至少具備以下條件:

1、從專業上講,要熟悉國家財經政策、制度、法令要精通專業知識、掌握技術方法、鑽研會計業務,要具備後備學習能力。

2、從職業道德上講,要忠於職守,要行事嚴謹,要保守秘密。

3、從職業判斷能力上講,要經驗老練,要應對得當,要協同“作戰”。 總的來說,會計人員應當具備這些素質,但要走向成功,應該到實務中去鍛鍊,只有這樣才能真正走向會計職業的成功之路。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向指導老師請教,認真學習會計理論和會計法律法規等知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,這次實習使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,這次實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由於電算化並不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

會計頂崗實習體會報告 篇7

轉眼之間實習生涯結束了,時間過的真快,剛開始的時候對醫院、臨床這個概念還是很迷茫很無知的;自己的心態也一點都不平衡,對自己將要面臨新的環境無法適應而擔憂,也有對自己沒有信心做好護理工作而擔心;只要進入臨床就感覺自己肩上的擔子很重,壓力也很大;當時就感覺自己完全處於一種惶恐焦慮的心理,甚至壓得自己喘不過氣來,幸好有帶教老師在工作上的鼓勵和生活上的關心,讓我改變了,以積極進取快樂的心態來面對未來艱苦的實習生活。我是在20__年_月踏進了___市人民醫院開始實習的,這是一家新建不久的三甲醫院,儀器設備先進,環境也很優美。在這裡的10個月時間我真的學到了很多知識。臨床的實習是我們邁上社會的第一步,在這裡我將所學的理論知識更深一步的加強、鞏固、訓練,雖然只有短短的幾個月,但是對我們很重要了,這裡讓我學到了知識、技術、經驗等。

20__年_月__日我踏進了醫院,那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以後成為一名合格的護士墊下基礎!就這樣帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個多月的臨床護理實踐。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。我實習的第一個科室是___,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

接下來我又去了___科室,到___病房實習,接觸最多的是___病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。人民醫院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的套用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。經歷了這段時間,我越來越覺得護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀察病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。這也算第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三?。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。

在骨科、內科、外科、ICU、急診,等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,同過自己親身經歷到,從發現到及時報告,及時和醫生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什麼大作用,但是經過自己親身感受到這足以讓我在以後的工作中能夠及時處理突發事件。這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這醫`學教育網蒐集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

雖然實習只是短短几個月,但我深切地體會到了學習的重要性,幾乎每一位老師都強調了在實習期間我們應該儘可能的多學,因為只有這樣,我們才能更好地去適應社會,才能經得起社會殘酷競爭的考驗,不被淘汰。

通過這段時間的實習,我更清晰地明確了自己的方向,都更加透徹的認識到了社會,只有真才實學的人才會有好的結果,只有努力學習且珍惜每天的學習機會才會活得瀟灑。有珍惜才是福,愛拼才能贏。珍惜,努力,善始善終!在這段短暫的時間裡,我的收穫很多很多,如果用簡單的辭彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。收穫有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道這段期間的收穫將在今後學習中或是工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之觀察中培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以後的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是的,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”所以我始終用我的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於我的溫馨與微笑。”平常的半年,在歲月的長河裡它漸行漸遠,新病房大樓正在規劃實施中,在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創新,持之以恆。

感謝所有指導和教誨過我的老師,謝謝她們的培養,以後的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!時刻銘記作為一名護士的誓言,為患者提供優質服務,早日成為一名優秀的白衣天使。

會計頂崗實習體會報告 篇8

時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么地不捨,在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收穫的歲月。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最後一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的複製真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收穫滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收穫,想鍛鍊一下自己,早晚都要面對就業還不如儘早地適應環境,有什麼不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。

在學校的時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什麼都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛鍊一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,大名的三個實習點由英語系的導員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以後相處會怎么樣,帶隊老師會經常來看我們嗎?(埝頭中學離縣城有50多里)帶著一個個疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。

從石家莊出發,路上行駛了5個多小時來到大名縣,三個學校的校長在縣城為我們接風。之後31名學生就各赴自己的實習學校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候學校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已為我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想像的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光碟,日子過得很輕鬆!

早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結果我被分到初二教97、98班,並且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學校決定讓我帶97班的班主任,這對我來說真是個意外也是一種挑戰,真真正正地感覺到了學校對我們的信任。

我所教的97班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發現班裡只有一個女班長,也不知道為什麼我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會幹的那么好,與學生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對於他們的錯誤不要太過於認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

①我的第一個教師節。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節,真害怕學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物 我卻一個也沒有,不是為收什麼,關鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫著“祝老師節日快樂”7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼裡滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神聖之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多么神聖的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

②副班長景冬冬因為害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣。可是沒過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發現你只要用心走進他們的內心,一切問題都可以解決,交談以後這幾個人都表示不再辭職並好好乾好自己的本職工作。這一次我發現交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。

會計頂崗實習體會報告 篇9

頂崗實習是學校安排在校學生實習的一種方式.非基礎教育學校學生畢業前通常都會安排學生進行實習,不同於普通實習實訓,頂崗實習需要完全履行其崗位的全部職責,頂崗實習一般安排在學生在校學習的最後一年。

半年的頂崗實習生涯,在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆,我付出了很多,同樣的,我也收穫了很多,我的思想覺悟也得到了進一步提高。頂崗實習為我將來正式步入教師的行列打下堅實的基礎。

一、 思想政治表現

“十年樹木,百年樹人”,在執教過程中,我謹記“身正為師,德高為范”的校訓,為人師表,時刻嚴格要求自己,以身作則;愛崗敬業,全心全意為學生服務,教學盡心盡責,在工作中學習充實自己,從不懈怠,“學而不厭,誨人不倦”;關心學校的教育現狀,進行教育調研與調查工作,為推進學校的教育改革進程儘自己的一份力。

二、 教學工作

根據學情,學校配置的實際情況出發,認真備課,盡心講課,在教學技能的各個方面――包括導入技能、講課技能、提問技能、板書技能、課堂管理和組織、總結課程等,都有不同程度的提高。

1、 導入技能的提高

新課導入是課堂教學的一個重要環節。教師講課導入得好,不僅能吸引住學生,喚起學生的求知慾望,而且能燃起學生智慧的火花,使學生積極思維,勇於探索,主動地去獲取知識。我從一開始就很注重新課導入這一環節,隨著經驗的積累,運用得越來越熟練,我經常使用的有以下幾種導入方法:多媒體導入法、回顧知識導入法、趣味導入法。

在講解《春》這一寫景散文名篇時,我一開始就請同學們回憶自己所學過的描寫春風,春雨,春花,春草,春柳的詩句。學生們興致高昂,紛紛搶著回答,說出自己回憶起來的詩句,氣氛非常熱烈。導入新課非常自然。

此外,還有懸念導入法、故事導入法、情境導入法、詩詞對聯導入法等等,常言說,教學有法,但無定法,貴在得法。而良好的開頭是成功的一半。我運用各種新課導入的辦法,能更好的激起學生的學習興趣。

2、提問技能的提高

提問時要求教師的設問要有針對性,富有啟發性設問措詞精當,選擇適當的設問時機設問速度適中,有必要的停頓,注意學生的反饋。學生回答問題後給予分析評價和必要的引導、總結。

我最常用的是回憶提問。這是一種檢查學生已學知識、側重培養學生記憶能力的提問。在講解《論語》時,當我講到“知之為知之,不知為不知”時,我靈機一動,問同學們:“我們還學過哪篇古文說的是‘知之為知之,不知為不知’這個道理?”學生們馬上想起《兩小兒辯日》。前後聯繫,及檢查了學生對於已學過知識的掌握情況,也進行了知識體系的構建鞏固,很有益處。

3、板書技能的提高

我的粉筆字不過關,字過大,書寫速度偏慢。為了改善我的板書書寫狀況,我在努力練字的同時,也不停地向資深老師請教,如何精簡板書,使其條理清晰,重點突出。經過一段時間的磨練,我的板書書寫終於有了大幅度的提高。

4、課堂組織管理能力的提高

一開始,我因為經驗不足,課堂氣氛有時不夠活躍。我以便更加努力的備課,增加課堂亮點,注意加強各個教學環節的緊密銜接,一邊向老師們請教老師們告訴我,不要怕課堂亂,要學會將課堂還給學生。我聽了深有體會,逐步增加學生們自主合作探究,自主思考的時間,“授之以魚不如授之以漁”交給他們學習的方法比那些死知識更重要。我的課堂也越來越融洽。

在從事了近半年的教學工作後,我總結了以下幾條經驗:

① 一定要從學情出發,根據學生的素質和能力進行教學設計,夯實基礎,適度提升,教學強度及深度在學生的接受範圍之內。

②以學生為主體。一堂課如果只是教師一個人的演講,那么即使他說的再精彩,這也是一堂失敗的課。要注意增加師生互動,營造良好的課堂氛圍。

③認真備課,有付出才有回報。

三、 班主任工作

在為期半年的頂崗實習中,我擔任了七年級九班的實習班主任,收穫頗多,增長了經驗。我協助正班主任採取了一些措施:健全班級體制,開展班級活動,指導學生未來的學習規劃,加強班級考核評比,等等。目的在於引導著學生在學習上積極向上,在生活中完善人格,健全心理,樹立正確的人生態度和價值觀念。終於建立了一個先進優秀,凝聚力強的班集體。“沒有了愛就沒有教育”――我全心全意為班級著想,用對學生無微不至的關懷去做工作,有高度的責任感和事業心。學生們給我的回報令我欣慰,我的努力和付出都是有價值的。

四、教育調查與研究

在實習期間,我們威縣實驗中學頂崗小隊全體成員合力做了一次教育調查――在“新課改”背景下對於農村初級中學教育管理的摸索和思考。我們採用了問卷調查的方式,調查對象有老師也有學生。在調查過程中,我們努力克服遇到的種種困難,堅持嚴謹的調研態度,最終較為圓滿的完成了調查任務。將調查結果整合後,我們對於威縣實驗中學教育管理的現狀提出了一些意見,並竭盡所能找出了癥結所在,誠懇的提出我們不甚成熟的解決建議,希望對於學校有所幫助。

五、黨團活動

本學期,我們威縣實驗中學頂崗小分隊舉行了多次黨團活動。以在教師節前夕舉辦的“妙筆生‘畫’,傳達心聲”的繪畫比賽為例,此次活動拉近了學生與老師之間的距離,給了學生在表現自己,用手中的畫筆描繪出自己對老師仰慕之情的機會,取得了令人滿意的效果。

經過在威縣實驗中學的頂崗實習,我收穫了很多寶貴的經驗和教訓。在將來的學習和工作中,我會投入更多的熱情,去譜寫美好的明天

會計頂崗實習體會報告 篇10

頂崗實習是大學一次重要的實踐教學環節,通過頂崗實習不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關實際工作,了解未來的就業工作環境,還能增強我們的感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎知識的能力,通過實習把理論和實際結合起來。在即將畢業之前,我有幸來到海口照明工程有限公司擔任財務出納人員的實習生。在實習期間,我注意了解公司的財務情況和各個方面的工作情況,以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。

我實習的單位是一家以經營照明燈具為主的公司,所以工作起來並不是很輕鬆。工作過程中,也出現了一些問題和差錯,但正是這些問題和差錯的出現與解決,讓我認識到了出納工作的性質,和工作中應堅持的仔細認真的工作態度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎么這么難啊,現金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷出現的差錯中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學認真仔細的工作態度,使我的工作得到單位領導的認可和讚許。

然而,在實習工作的過程中,我發現出納工作並不是很簡單與無關緊要,它是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面。

通過這段時間的實習工作,使我更加深刻的認識到無論你是做什麼工作,面對工作環境是鬆散還是嚴格,自己都應該富有認真、細緻、負責的工作態度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛鍊自己的能力。有時現在的努力不是為了現在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養我們的人格,而與領導或企業員工及企業領導的交流訓練我們的人格品性。人生並不是只有現在而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我,什麼方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經驗,更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發展,首先,要學會自我管理,做好自身的時間管理,要保留獨處,思考的時間,好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉澱、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學習管理,學會認知,學會做事,學會與他人相處,學會發展等是邁向成功的必經之路。

對於當今即將畢業的大學生來說,為了能更好地適應當今社會嚴峻的就業形勢,畢業後能儘快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎,頂崗實習是非常重要的環節,通過頂崗實習,培養吃苦耐勞,團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學習實際操作能力,專業套用能力和崗位適應能力,並取得用人單位的正式聘用,因此我們學校給我們安排了幾個月的頂崗實習,此次實習從找工作到找工作再到工作的過程中發生的點滴給我留下深刻的印象,也讓我學到了許多課堂無法學到的知識,同時具備適應社會一些能力,此次經歷對我來說是一筆不可多得的財富。我相信經過這次實習,我會有能力以更好的姿態融入社會。最後感謝學校對我的培養和給我的這次實習機會,我會努力工作,積極進取,不辜負學校和父母對我的期望。

祝自己的事業夢不再遙遠!

會計頂崗實習體會報告 篇11

12月28日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那裡能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什麼都沒有就讓你做好的崗位。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時,很多人後悔為什麼當初選擇了到海信科龍頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。到啦海信科龍之後,儘管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那裡生活習慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習慣。對我們湖南人來說菜裡面沒有一點辣椒是吃不下去的,因此在那裡的時候開始一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一台台發好泡的冰櫃從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰櫃打交道。我在這裡做的裝冰櫃的托板,是將托板固定在冰櫃上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰櫃用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以後的環節出錯,冰櫃製冷時有可能電容會發爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善後。

帶我的師傅是一個箇中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,後來,我看師傅做看他做的很輕鬆很快,我就在想為什麼我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。後來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。並且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗啦,並不用要人幫忙啦。

就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學會啦,並且我自己也當師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終於不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過後來就不是那么的啦,因為我沒有認真的教他們,導致他們出啦很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善後,他們錯多少我就要換多少,從那以後我就知道當師傅也不是那么好當的,要當就要當好,並且從那以後我也做到啦那點,不管是我徒弟也帶徒弟之後,我都會認真的教一下他們,免得出麻煩。

會計頂崗實習體會報告 篇12

命運賦予我們人類一個永遠的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰。來源:生命當中誰也不願堅守著一個呆板的自我一成不變,相反,而是想方設法地讓自己一天天的進步,賦予自我以激情和勇氣。

這就是我頂崗實習支教兩個月後所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰,每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發,在自身價值得到展現的同時,一種成就感和滿足感便油然而生。

曾經看到過一篇文章,說的就是“超越心裡”,所謂超越心理是指開發自身潛能和突破自身素質的一種執著而頑強的進取心態。當一個人對自己讚賞和肯定的時候,就會產生一種價值認同感,而後強烈的表現出升華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。

人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。

現在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務之後留下屬於自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。

在我看來,超越其實是一種挑戰,是一種創造,它相當的時候更傾向於人格的塑造。白岩松曾經說過“人格是最高的學歷”,超越自己主要就是克服自身的心裡惰性,勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。

我要告訴我的學生,超越永遠是屬於強者的遊戲,勇敢者的樂曲,而且是永無止境的,如果曾經為了超越自我,奮力拚爭,終於登上了成功的高峰,卻永遠又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等於一座墳墓?

超越精神是一種力量的彰顯,一往無前的力量!

在今後的實習和工作中我會繼續努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標邁出堅定的步伐!

會計頂崗實習體會報告 篇13

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷、它使我們在實踐中了解社會、讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識、也打開了視野、增長了見識、為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料、通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門套用性的學科、一項重要的經濟管理工作、是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段、經濟管理離不開會計、經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用、其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力、它決定了對會計信息的數量和質量的需求。

本世紀中葉以來、以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響、資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里、無論是社會經濟環境、還是信息使用者的信息需要、都在發生著深刻變化。會計經歷著前所未有的變化、這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新、會計電算化已經或正在取代手工記賬。二是會計的套用範圍不斷拓展、會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新、而後兩者又起因於外部環境的變化。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識、而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會、讓理論和實踐有機務實的結合在一起、只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

會計頂崗實習體會報告 篇14

正式的頂崗實習已經開始了,自己真的很是開心,真的在這個過程中我收穫了好多,比如我成為了學生心中的老師,我有了自己的班級,有自己喜愛的學生,還有我喜歡的指導老師,這一切都得有點突然,讓我有點措手不及。但是心中還是很開心的,因為自己有了責任,就要擔負起責任,對的起每一位學生。

真的很感謝學校領導對我的信任,把兩個實驗班給我。我深知自己的責任感,我要對的起領導對我的信任,還要對的起我的每一位學生,讓他們學有所獲,最終讓他們有一個好成績,這是我最終的目標。

第一次上真的是感觸頗多,真的和學校那種模擬的堂真的是差別太大了,隨時都有突髮狀況,我去上,我的ppt居然出了問題,讓我一時慌了神,幸虧自己還有最充足的準備,就是自己的教案還在,自己還可以板書,還可以按自己的思路進行下去,不過還要面對老師的聽,真的是難以想像自己當時的那種境遇,只能硬著頭皮上,把自己的看家本領拿出征服自己的學生和老師。還有每次指導老師聽完我的總會給我很多建議,讓我自己慢慢琢磨,自己慢慢去改變,慢慢去適應一線老師的教學方式。真是收穫了太多太多!

我很感動的就是每一位學生對我很尊重,每次見了我都喊老師,而且對他們很親切,還有他們很要求上進,今天就有一位學生告訴我,老師你上多提問提問我,他們那種要求上進的態度真的很令我感動,還有我的學生在上的時候真的很配合我,我們的堂還是很和諧的,我現在最關鍵的就是提高自身的專業素質,將知識摳的仔細,讓他們能更多收穫知識,讓他們學的更加仔細,更加有效率的學習,減輕他們重重的業負擔,這是我最希望能實現的目標。為了這個目標更加的努力。讓他們更加的信任我,就是我的知識更加的廣博。

我深知自己的不足,和自己的責任,我會努力擔負起自己的責任,對的起每一個人,努力完成自己的工作,讓自己變得更好,更加受學生歡迎的老師!我會更加努力提高自己的專業素質,無愧於自己的工作。每一天都要加油,加油!

會計頂崗實習體會報告 篇15

時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間大學生活馬上就要結束了。回首這些年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這些年裡我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師長。

20xx年10月7日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那裡能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什麼都沒有就讓你做好的崗位。是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時,很多人後悔為什麼當初選擇了到捷普綠點頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也不例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。到了捷普綠點之後,儘管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦,但那裡生活習慣還是有差異的。

實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我又將邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱著這樣的觀念和學習的目的,在廠中認真的實習著。通過幾個月的實習現在我知道上班是辛苦的,尤其是我們這樣剛出校門的實習生。是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛和挑戰的。當我們來到實習公司,面對一間間廠房和一排排機器時,我們是多么的興奮和好奇,一台台我們從未見過的各種工具機,和加工出來的各種各樣的工件。這一切對於我們來說是多么的新奇。到達公司之後,儘管他們很快就幫我們把食宿問題解決了,在我們自己勞累了一天之後,我們的窩也準備好了。遠離了家鄉,看著新的環境,睡在陌生的床上,我發現我們長大了。

起初,剛進車間時,車間裡的一切對我來說都是陌生的,車間裡的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕,讓我的心中不禁有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作6個月。第一天進入車間開始工作時,小組長,技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的加工一種工件,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該工件,在加工的同時注意操作流程和注意事項等。頂崗實習的第一天,我就在加工工件,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境,作為初次到社會上工作的我們來說,對社會的了解以及工作單位各方面情況的了解都是非常陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度、安全生產操作規程以及工作中的相關注意事項等都不是很了解。於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,也向小組裡的同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機、生產產品、加工產品等有了一定的了解。

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。"頂崗實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

其次,頂崗實習不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道乾什麼,怎么乾,按照規定的程式來完成工作任務。同時對工具機也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。並且在那裡經過半個月的培訓讓我知道對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1.要學會融入。在來這個實習之前我就和有實習經驗的同學聊過很多關於實習中應該主意的問題。很多人建議要少說話,多聽,多看別人如何說話,處理事情。我的理解就是少說話就意味著少問問題。但在現實中,起碼捷普綠點,不是這樣的。因為如果你一周3天不怎么說話,別人還可以理解你,因為是剛剛來的小朋友,什麼都不熟悉,比較怕,所以少說話。但時間長了,別人會以為你的性格就是這樣,悶悶的,最後就導致你難以融入整個大圈子。難以融入的後果就是最後大家都慢慢孤立你,你自己也覺得孤獨,慢慢的就被淘汰了。

2.廣結人脈。因為你是個新來的,什麼都不知道,所以你需要每個人的幫助。儘管很多時候你不知道這個人對你將來有沒有用,或者是這個人很難接觸,你都要想盡一切辦法來接近他們,了解他們的談話,慢慢插入他們的談話,進入他們的圈子。這個至關重要!

3、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。其實對於這些困難我們要端正心態,對於我們前進道路中的困難,取決於我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

4、要有較強崗位意識。作為一名畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有行銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,乾一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。

5、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

6、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說,是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

7、自己創造機會。因為你是個新來的,別人不會說主動關心你,不會再像在大學裡,老師會告訴你要做什麼,好像有個保姆一樣告訴你每一步都要走什麼。但在公司,這個保姆再也沒有了,這條路需要你自己走,自己去試。當你什麼都不知道的時候,嘗試就變的很重要。因為只有你自己經過自己的判斷,去嘗試了,才知道這件事情到底行不行,有什麼其他的解決方法。這個就是創造機會,同時自己也在提高。

8、要不斷積累社會經驗。增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

9、要認真學習企業的科學管理技能。管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平台時,選擇一個好的企業,特別是科學管理好的明星企業,對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的管理意識。在這種環境下,企業員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業的主管"。企業一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長管理才幹,增長做人的才幹。

總之,對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的。

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

回顧過去的點點滴滴,實習的過程即難忘又充實。短短几個月的實習,在實習中取得了一些成績,也得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征邁出的第一步,我還要不斷的努力,勇於拼搏,爭取更大的進步!

會計頂崗實習體會報告 篇16

在__縣__中學頂崗實習從20年9月7日到20年1月6日,歷時4個月,終於在今天結束,把實習隊員從實習學校平平安安帶回來華師後,我鬆了一口氣,感覺放下了心頭的一塊大石。雖然在這個頂崗實習中,作為__中學實習隊的指導老師,我只是一個配角,但是從我接觸的點點滴滴中,我獲益良多,甚至一定程度上改變了我的價值觀。

記得4個月前,剛到__中學的時候,無論是生活環境的艱苦還是學生的抗拒學習,都是讓實習隊員甚至我們指導老師始料不及的。整個實習隊12人,分男女擠在兩間學生宿舍,和學生住在一起的諸多不便,想像一下就能知道。而讓我很震驚的時候,當我第二次去__中學跟實習隊員交流的時候,我發現他們已經儼然成為那裡的一份子,對那裡的艱苦生活是那樣的遊刃有餘,只剩下學生的問題還困擾著他們。

__中學絕大部分的學生都是留守兒童,他們的父母都到城裡打工,他們大部分都是住宿,很少能見到父母,也就是缺乏親職教育和關愛。他們都沒有長期的打算,讀書無用論在那裡是一個主流思想,所以如何讓他們重拾對學習的信心,建立積極的人生觀成為了實習隊員主要攻破的難關。但是由於課堂紀律很差,學生隨意早退曠課,課上大聲喧鬧,睡覺,實習隊員們光是管理維持課堂紀律已經耗盡了力氣,根本沒有多餘的精力進行教學工作,這是讓所有實習隊員比較沮喪的事情,有的隊員甚至因為要維持課堂紀律把嗓子喊壞了,病了一個多星期。造成這種局面,很大程度上是因為那些平常老師眼裡的“壞”學生是主流群體,真正想學習的只有幾個。但我始終認為,這個世界上沒有真正的“壞”學生,他們只是處於調皮的年齡段,只是缺乏關愛,接觸的世界太小,暫時失去了方向。所以我反對以暴制暴。他們只是十幾歲的孩子,他們的心也是肉造的,如果老師是真心的關心他們,他們能感受得到。因此我建議實習隊員以感化關愛為主,耐心教導他們,嘗試讓他們找到讀書的意義,建立自己的目標。當我第三次造訪實習隊員的時候,他們已經學會怎么處理學生的問題,在辦公室我看到他們跟學生的關係很親密。學生由剛開始的見到老師都不打招呼變得對我們熱情起來,都主動到辦公室找老師問問題。經過幾個月的鍛鍊,我看到實習隊員從一個學生蛻變成一位老師,雖然有苦有淚,但是我能看到他們臉上洋溢幸福的表情。看著他們的總結,我知道在這4個月裡,他們經歷了很多,也獲得了很多。而真正讓我覺得他們是成功的幸福的老師,是在1月6日我們離開__中學的前一天和當天。1月5日晚上,學生一下了8:40的晚自習,幾個班的學生就湧入了實習隊員的辦公室,把辦公室擠得水泄不通,有送禮物的,有來道別的,有來合照的,有來要聯繫方式的,有來跟老師說說話的,有要求老師留言的……一直喧鬧到11點半實習隊員勸他們回宿舍休息。作為一個旁人我被學生們對實習隊員的真情所感動,每每看到他們師生抱成一團哭的時候,我都能感受到他們的深厚感情。1月6日是離開的日子,本來安排是一早趁著學生上課的時候離開,免得學生送別時傷心,但是由於來接的司機不懂路,所以一直拖到了學生第4節下課車才到,學生們都很熱心幫實習隊員搬行李,等行李全搬上車,車周圍已經圍滿了趕來送別的學生,看著很多學生在掩面流淚,我不禁為之動容。在車沿著小路倒車的時候,學生一直揮著手,哭著跟著車到路口才停下來。從我們剛到的時候他們從遠處投來好奇的眼光,到現在流淚送別,實習隊員和學生的距離是拉得這么近,我能感受到隊員們的努力沒有白費,他們付出真心,也收穫了真心。

__中學的領導對我們的關愛也是讓我們感到心裡暖暖的,校長主任們對實習隊員生活和教學上的照顧都是無微不至,雖然生活相對城市確實是艱苦了很多,但是在那樣的條件下,學校領導還是盡力安排好,像對待親人一樣,在很細微的地方都親自安排,讓實習隊員很快就能適應那裡的生活。從開始的幾個校長親自去縣城接實習隊員回校到離開時親自送實習隊員,在歸途中,隊長還收到了實習期間一直照顧隊員們飲食的伍校長的簡訊 提醒隊長在彎曲的山路要建議司機開慢點。教學上,賴校長給實習隊員的空間很大,即使是初三的畢業班也放手讓實習隊員帶,我建議隊長在實習結束前搞一個學生活動,校長也大力支持,在全體實習隊員的努力下,知識節活動進行得很順利,受到學生的歡迎。這一段並不是客套話,只要身處其中,你也能感受到__中學的領導和老師都很親切和平易近人,讓實習隊員沒有在異鄉的感覺。

山區和城市的區別不只是經濟上的差異,還有人心。我曾在廣州的兩間重點中學呆過,一間是呆了3年的母校,一間是本科實習的學校。可能貧困山區的孩子見識面是少了點,他們也比較調皮,但是他們還存有人類最珍貴的純樸、真心和愛,而在重點中學中我感受到的只是學生對厲害老師的崇拜和對相對比較弱的老師的不屑和鄙視。他們自負,他們不相信真心。冷暖的強烈差別,讓我重新審視我的價值觀。[蓮~山課件]對於自己,作為一名教師,我曾跟隨主流的思想——能到重點中學教書才算是證明了自己,同時也獲得一個好的環境好的待遇滿足自己生活的基本需要。但是,最初讓我想成為一名老師是源於我小時候對老師的崇拜,我認為教書育人是一件很幸福的事。到重點中學並不能算是證明自己。1月5日晚上和實習隊員臥談時,聽他們討論一位很有才華的學生黃洛平,他們言語中留露的都是崇拜之情,初一就寫了一手好字,而且文章文筆很好,還有哲理性,完全不能想像是一個初一的學生寫出來的。我聽起來猶如是一塊金子落在草堆上,想如果他在一個更好的環境,可能會更好,又開始擔心他會像其他學生一樣會讀完國中就早早去打工,如果是這樣就太可惜了。我覺得這樣有才華的學生更需要好老師去引導。這讓我想起<放牛班的春天>……

指導頂崗實習,雖然沒有做了什麼實質性的東西,但是從所見所聞所感中我收穫了很多,也開始讓我對自己一直以來的定位和追求產生質疑,開始考慮真正追求的方向。學生流淚送別實習隊員的一幕深深刻在我的腦海里,久久不能散去……心裡有個聲音:那才算是證明了自己。

會計頂崗實習體會報告 篇17

實習就勝作的預備階段,可是可能在這樣的開始對我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學習到更多的知識,都是循序漸進的來,也是讓我們適應工作的環境和工作的強度,並且了解在工作中應當要做到些什麼。

因為是一步一步慢慢增加工作的數量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我並沒有感覺到身上的變化,也沒有意識到自我的提高。可是經過這段時間的實習我對自我也有了一個明確的認識,我對自我的本事估算錯誤,在這樣的工作中我本能的對自我缺乏信任,軸線第一個反應就是我不行,我做不到,可是在這一天我突然意識到自我能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上頭我應當具有更多的勇氣,不要有任何畏懼的心理。

結束實習之後,我開始回想從開始實習的第一天到結束實習的最終一天的過程,我是真的成長了很多,很多方面都有了經驗,在很多時候自我也能夠獨當一面了。最明顯的改變就是心態上頭的,從不相信自我能夠做成一件事情,應對任何的困難都是怯懦的,到此刻先試試看能不能夠做,有了挑戰難題的勇氣,我覺得自我就是成長了,不再是以學生的名義躲在別人的背後,享受著不屬於自我的成果了,而是付出自我的時間精力,得到回報的這個過程學習到的東西更加的珍貴。

其次在實習的過程中了解到自我的工作性質,以及和專業的聯繫程度,在那裡學習到很多工作上頭處理事情的經驗,尤其是應對困難應當有技巧的解決,從薄弱點開始入手,可是解決問題的思路有很多種,需要尋找到一條自我能夠做好的為上。每個人在工作上頭都有自我的長處,並且經歷的事情不一樣,看待問題的角度就不一樣,我在工作中利用不一樣的時間學習這些我還沒有經歷過,可是總有一天要學會的東西,這些理論能夠幫忙我在今後的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上頭的每一件事情。

學習的腳步就算是在工作中也並不會停止,在這樣的前提條件下,我學習到的知識就有很多,並且很雜,因為時間上頭的原因,所有的東西我都沒有整理好,只是今日學到的就記下,將來會用到的就記下,林林總總記下了很多東西,可是卻並沒有梳理好知識的體系,將學習到的資料建立一個緊密的聯繫,這方面還是需要加強,在之後的工作中也需要記住。

會計頂崗實習體會報告 篇18

前一段時間我們去永坪煉油廠頂崗實習,感觸良多。石油是我們國家的命脈,石油加工工業更是國民經濟的基礎工業之一,我們在工廠里看到了很多先進的石油煉製設備和石油加工方法,感覺到我們在學校學習到的知識還是非常有限,遠遠達不到工廠的要求,這就要求我們在學習上還要多吸收一些課本以外的知識,多去工廠參觀和實習,這樣我們畢業以後才能更好、更快地達到工廠的要求。

陝西延長石油(集團)有限責任公司永坪煉油廠位於延安市寶塔區以北七十公里處的延川縣永坪鎮。其前身是創辦的“延長石油官廠煉油房”。在歷史上不僅開闢了中國陸上石油煉製工業的先河,而且還為中國革命的勝利做出過重要的貢獻。

長期以來,永坪煉油廠始終堅持“科技興廠”的辦廠方針,狠抓煉油規模生產,不斷提高科技含量,先後進行了數十項技術改造,使永坪煉油廠從一個小型煉油廠發展成為一個擁有400萬噸/年常壓蒸餾裝置,170萬噸/年同軸式全重油催化裂化裝置,15萬噸/年催化重整裝置,20萬噸/年柴油加氫-臨氫降凝裝置,以及配套的風、水、電、汽、儲運、產品精製、消防等設施,主要生產“三延牌”90#、93#、95#車用無鉛汽油、石腦油,- 20#、- 15#、- 10#、- 5#、0#、5#、10#輕柴油 、煤油,油漆工業用溶劑油、三線餾分油、常壓重油、催化重油和液化石油氣產品,固定資產達18.2億元的現代化中型石油煉製企業,輕質油收率、單位利稅、單位加工費、產銷率等主要技術經濟指標在全國同類煉油廠中名列前茅。

通過本次頂崗實習使我們了解現代工廠、車間、崗位的三級安全制度和相應的各種安全措施和注意事項;了解實習單位的主、副原料和輔助原料的性質、規格、質量指標,了解主要產品或半成品的名稱、質量要求;了解實習崗位所採用的生產方法、基本原理、工藝主流程;了解實習崗位的主要設備名稱、型號、規格和作用;了解實習崗位的操作規程、控制指標和主要工藝影響因素等。

實習雖然只有十周的時間,但是在帶隊老師的精心安排下,我們每人由一個師傅負責,跟師傅學習本崗位的相關知識。閒暇之際又輪串了其他車間,同時我們還有機會鍛鍊自己,自己做講解員給其他組的同學們講解自己所在的車間。我們在自己的車間中,通過請教技術員,自己研究,與同組同學討論等方式,我對我自己所在的車間--常壓蒸餾Ⅱ車間有了深入的了解,同時也對《化工原理》、《石油加工工藝》、《化工工藝學》、《化工設備》、《化工腐蝕與防護》等課堂上所學的書本知識有了更加實際的理解,把書本上的知識主動的套用到實際生產當中去,學習到了不少實際生產知識。也認識到了書本上所學的知識和實際生產是有差距的。

十個周頂崗實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做的更好!

短短的十周時間,我學到了很多知識。在這裡我要感謝我們學院的領導老師們的精心安排,感謝車間裡的工程師技術員的耐心指導,感謝我同組的同學們的相互幫助。特別指出的是,感謝二位帶隊老師與我們同甘共苦,使我們對生活和學習都充滿信心!

通過這次實習,讓我對煉油廠有了更加全面的了解,為日後的實際工作打下了基礎,同時使我更加熱愛石油化工這個行業,在今後的日子裡,我會更加努力的學習專業知識,為我國的石化事業貢獻出自己的力量。

會計頂崗實習體會報告 篇19

會計是一個重要的職能部門,時時刻刻要為領導決策提供科學的依據,發揮著“參謀部”的作用,因此要有使命感和責任感,要管好錢、用好錢,以高度的責任心和責任感為我局的發展獻計獻策。進一步建立健全財務制度,規範財務行為,提高資金使用效益,依法理財,合理、節約、有效地使用每一項資金。

二、加強學習,提高專業知識水平

切實加強有關法律、法規的學習,充分認識國家財政體制改革的重大意義,加強宣傳教育,提高執行財務制度的自覺性,樹立嚴肅財經紀律,依法理財的觀念,從根本上防範和遏制違法違規問題的發生。另外認真學習相關書籍或瀏覽精品網站,從中學習方方面面的經驗技巧和財務理論知識,提高出納人員的職業道德意識,提高自身綜合素質,自覺抵制金錢的誘惑,真正做到反腐倡廉。

三、端正態度,堅守操作規範

天天跑銀行,時時收付款,具體瑣碎的事務不僅能使自己的財會業務能力與時俱進,更能提升自己的綜合判斷分析能力及有效解決問題的能力。做出納不僅要心細、認真、嚴謹,更重要的是要有良好的職業操守和對工作的責任心。應該做的、交付的任務,要盡心負責,認真做好每一個環節;不該問的、不該說的、不該做的,堅決不做,堅守操作規範。

四、工作創新,做好服務保障工作

作為財務工作者,要適應新形勢的要求,克服保守思想,增強憂患意識,克服守舊觀念,強化創新意識。在日常工作中應與各單位、股室多交流,讓大家明白財務工作實質、工作流程,這樣才能配合好財務工作。要進一步增強事業心和責任感,不斷改進工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態,真正做好經費保障工作。

在今後的工作中,我會揚長避短,嚴格要求自己,虛心向同事請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空餘時間認真學習財務相關知識,掌握一些基本的會計技能,更好的完成本職工作。總之,以快樂的心態當出納,細心處理每筆款項,耐心熱情地對待報賬人,抱著虛心、秉持公心、滿懷信心地工作,使自己省心、會計稱心、領導放心,讓大家舒心。

會計頂崗實習體會報告 篇20

從__月__日到__月__日,我在大學報編輯部進行了為期1個多月的實習。在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發現了自身的不足之處,這些收穫將會使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學黨委宣傳部領導給我提供這次寶貴的實習機會,特別感謝西北民族大學報編輯部老師給我的指導和幫助。現在,我把實習相關情況簡單的總結一下。

一.單位概況

西北民族大學報是中共西北民族大學委員會主辦的報刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學的在校學生、各兄弟院校,為月報。西北民族大學報編輯部隸屬於西北民族大學黨委宣傳部,主要負責人為主編馮岩老師、編輯劉林山老師。西北民族大學報編輯部現有校本部和榆中兩個記者站,有學生記者、編輯60多餘人。它為學校培養了一大批文學寫作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻。

二.實習內容

我所參加的主要工作:協助大學報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿,並對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;為西北民族大學報編輯部做形象宣傳;負責接電話並進行記錄,同時接待來訪的讀者;現場采寫新聞稿件;幫助主編整理檔案,給學校及報社各科室傳遞檔案等工作。

三.具體工作

在為期1個月的實習中,我首先在校報編輯部實習了半個月。在實習的第一天,主編馮岩老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報新聞需要注意的事情,而且讓指導老師給我安排具體的新聞操作,我學會了新聞稿件的選稿、編輯。對於指導老師給我安排的工作,我都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質保量的完成任務,得到指導老師的肯定和讚許。在實習結束的前一天,我與指導老師、各位學生記者們安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把自己的實習體會,以及對新聞寫作今後的發展方向都相互進行了交流。這半個月的實習中,對於我們以寫作為發展方向的學生來說,是十分重要的,我們從中學到了很多東西,相信將會在以後的學習工作中發揮很大的作用。

再接下來的半個月中,我輾轉於甘肅日報社會新聞部和西北民族大學報編輯部之間,因為它們二者是業務合作夥伴。我主要負責接熱線電話並進行記錄,同時接待來訪的讀者。如果發現有價值的新聞,便和指導老師一起去采寫。在這這段時間中,我真正感受到了報業的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業精神和職業道德。由於我平時在學校只進行的是經濟理論課的學習,毫無半點新聞學知識。

所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是,指導老師十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現場,回來後讓我們自己寫稿子,然後耐心得給我們修改稿件,並且不斷告訴我們應該注意的問題。到後來,老師就讓我們自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我們十分感動,因為這畢竟是對我們的信任與認可。三周下來,我發表16篇稿件,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。在十一期間,甘肅日報社新聞部的王雲霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間,並且給我專門進行了專業的指導,使我收穫很大。

四.存在問題及改進意見

通過這次實習,我對校報的情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所聞所見,我提出以下建議:

1.加大校報的發行量,經常做一些市場調查情況,掌握校報的收益群體,積極反饋信息。

2.應該積極宣傳校報,擴大其影響力。

3.校報的出版應及時,版面應力求活潑,不應呆板。

五.實習收穫及對本次實習的意見

在這一個月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學氣息,從中也領悟到了許多東西。我發現報社裡很多人不是新聞專業出身,有很多理工科的畢業生做新聞、做記者比文科生都要優秀,報社的高層領導也很少是新聞專業出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場行銷上。

同時,報業集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由於部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業知識,又要會管理策劃與行銷,只有這樣,才能無論做什麼工作都得心應手。

在西北民族大學報編輯部,特別是在甘肅日報社裡有一句話我印象很深:“發行量第一的報紙才是的報紙”,我覺得這句話十分有道理。發行量第一是個很難實現的目標,因為要實現這個目標需要各個部門的積極配合與協調。首先,新聞稿件必須有質量的保證。

這可以分為四個方面:

第一,必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損於國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。

第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。

第四,必須要有新的突破,在目標閱讀群體定位上要準確。這一點是甘肅日報社新聞的王雲霞主任在我十一加班時特別講到提出的。

現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個例子:武漢的一個記者李紅英寫了一篇關於醫院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。李紅英卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點,寫出了大量不為人所知的內幕,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質量的保證,讀者便會喜聞樂見。這當然需要記者付出很多汗水,編輯嚴格把關。

雖然西北民族大學報是一份面向校內師生的報紙,它的發行量不太大。但是我也從中發現一份好的報紙,質量尤為重要。在西北民族大學報編輯部和甘肅日報社實習的這段日子裡,我學到了許多東西,收益匪淺。

會計頂崗實習體會報告 篇21

一切工作就緒後,我們從9月15號正式開始實習。實習期間,我們的工作主要包括四方面,即教育教學實習,班主任工作實習,教育技術工作實習以及教育科學研究工作。教學實習上,我主要負責了四(3)班、五(1)班的信息技術課教學工作。雖然每個星期只有兩節課,但也正是因為只有兩節課,所以我才更要好好珍惜,上課前認真備課,虛心聽取指導老師、隊友們的意見,專心修改教案。深入了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課後主動找指導老師、隊友們評課,並認真作記錄,以便能在教學上不斷進步。在班主任工作方面,我擔任了四(3)班的副班主任。

實習期間,我與學生形成了良好的師生關係,熱心真誠對待每位學生,尊重他們,深入細緻了解他們。從早讀的監視,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監視;課堂紀律,課間紀律等,都予以高度的責任。同時,與陳建智、梁思敏兩位同學共同組織“安全在我心”校園安全主題班會,並且取得預期的效果。

會計頂崗實習體會報告 篇22

在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際 工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質與規律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收 獲頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。

經驗教訓

展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設及其整平決定了測量的速度;實驗儀器的架設及其整平對實驗數據的誤差有很大的影響。

總 之:通過這次實際的測量頂崗實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到 的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的, 只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。

會計頂崗實習體會報告 篇23

頂崗實習其實是一頂很不錯的舉措,對於尚無工作經驗的學生來說是一個很好的鍛鍊機會,也是很好的體現自身價值的機會,我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以後走上社會打下了一定基礎,通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。

前一段時間我們去永坪煉油廠頂崗實習,感觸良多。石油是我們國家的命脈,石油加工工業更是國民經濟的基礎工業之一,我們在工廠里看到了很多先進的石油煉製設備和石油加工方法,感覺到我們在學校學習到的知識還是非常有限,遠遠達不到工廠的要求,這就要求我們在學習上還要多吸收一些課本以外的知識,多去工廠參觀和實習,這樣我們畢業以後才能更好、更快地達到工廠的要求。

通過本次頂崗實習使我們了解現代工廠、車間、崗位的三級安全制度和相應的各種安全措施和注意事項;了解實習單位的主、副原料和輔助原料的性質、規格、質量指標,了解主要產品或半成品的名稱、質量要求;了解實習崗位所採用的生產方法、基本原理、工藝主流程;了解實習崗位的主要設備名稱、型號、規格和作用;了解實習崗位的操作規程、控制指標和主要工藝影響因素等。

實習雖然只有十周的時間,但是在帶隊老師的精心安排下,我們每人由一個師傅負責,跟師傅學習本崗位的相關知識。閒暇之際又輪串了其他車間,同時我們還有機會鍛鍊自己,自己做講解員給其他組的同學們講解自己所在的車間。我們在自己的車間中,通過請教技術員,自己研究,與同組同學討論等方式,我對我自己所在的車間--常壓蒸餾Ⅱ車間有了深入的了解,同時也對《化工原理》、《石油加工工藝》、《化工工藝學》、《化工設備》、《化工腐蝕與防護》等課堂上所學的書本知識有了更加實際的理解,把書本上的知識主動的套用到實際生產當中去,學習到了不少實際生產知識。也認識到了書本上所學的知識和實際生產是有差距的。

十個周頂崗實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做的更好!

短短的十周時間,我學到了很多知識。在這裡我要感謝我們學院的領導老師們的精心安排,感謝車間裡的工程師技術員的耐心指導,感謝我同組的同學們的相互幫助。特別指出的是,感謝二位帶隊老師與我們同甘共苦,使我們對生活和學習都充滿信心!

通過這次實習,讓我對煉油廠有了更加全面的了解,為日後的實際工作打下了基礎,同時使我更加熱愛石油化工這個行業,在今後的日子裡,我會更加努力的學習專業知識,為我國的石化事業貢獻出自己的力量。

會計頂崗實習體會報告 篇24

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模組。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。

實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們務必要做到用理論去指導實踐,用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己潛力的舞台。

透過實習,我們要努力提高動手的潛力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的潛力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手潛力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者帶給了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作潛力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、修改學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近民眾,從民眾中來,到民眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二、實習資料

新聞學的實習資料主要有以下幾個方面:

1、實地採訪

只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有好處的作品,才能懂得採訪的基本流程,懂得什麼是採訪新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於套用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報導的第一步。

2、訪後寫作

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從民眾中來,到民眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3、修改整理

當寫完初稿後,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報導的“靈魂”,能夠透過素材的取捨,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

會計頂崗實習體會報告 篇25

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裡難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。

會計頂崗實習體會報告 篇26

經過參觀工廠與動手製備這兩種實習方式後,我獲得了一些經驗和收穫:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練基本功,日後才能儘快適應自己的工作崗位

(二)只有熟悉自己的工作環境,知曉各設備

備的工作原理,日後才能保持好的工作狀態

(三)只有擁有獨立解決問題的能力,同時又保持著團結意識,日後才能把分內的工作做好。

在校內外的實習時間裡里通過親身經歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對於實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際相脫節的現象。不管是學習、生活都要認真對待,面對自己不明的地方要勤於查詢資料與詢問,解決問題的時候也要講究技巧。要做為一名優秀的製藥工作人員確實不容易。實習工作時間雖然不長,在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經驗。

總的來說,這次畢業實習培養和鍛鍊了我們的自主動手能力、開拓了我們的眼界,強化鞏固了我們在學校所學的知識、明細了製藥技術規則和保持工作環境清潔的自覺性,提高了我們的整體素質。對我們製藥素質和製藥能力的培養起著綜合訓練的作用,使我們掌握製備各藥劑的應知應會要求,還要建立較完整的系統概念,即要求我們學習各工種的基礎藥物知識、又要加強實踐動手能力的訓練。在這段實習期中,我們所學到的對於專業的技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到複雜“進化”而來的。

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣推動了自主性,實踐和探究性,我相信只要我們依舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個專業人員般熟練地操作著各種設備或者像那些影像中看到的實驗室人員設計著自己開發的藥品。說實話,通過此次的實習使我學到了很多書中無法學到的東西,它使我們懂得觀察,勇於探究,也為我們多方面去認識和了解日後的工作環境提供了一個契機,可以說它是一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。因為任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新,去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

此時,我們還在懷念充滿成就感的實習,它充實了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的生產過程,認識了製備各種藥物的工藝設備,使我們意識到了自己的不足之處。至此,心中總結出一句言簡義深的話“實踐出真知”。與此同時,在這長長短短的實習中,一些或熟悉或陌生的知識總在不斷敲打著我的記憶,使我一次次回想起曾經上課時的內容與光景,同時也憶起了與同學們一起渡過的快樂時光,令我不禁發掘出過往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長。

會計頂崗實習體會報告 篇27

其實,以前對於出納這份工作究竟是乾什麼的,以及怎樣乾有過一定的了解,只是實操之後才會發現很多實際的工作和自己以往想像的是有很多不同的,這需要重新學習。當然很大一部分還是一樣的。

很快我們就開始了公司的運營,通過開會討論,我們確定了公司的名稱,經營方向,各個成員的職務,應該做的工作,並且明白實習應該按章程準則經營公司。而我的工作崗位是出納。

一、出納每天的工作及注意事項

出納每天的工作是,是記帳憑證的製作,記帳憑證的訂製,支票的填寫,對銀行對帳單的記錄,計算印花稅以及登記日記帳等等。很多細節問題需要注意,比如就整個出納工作流程而言,我們要登記憑證,但憑證不是隨便登的,就記帳憑證而言,它是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。記帳憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。。我們填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚。此外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求。應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記帳憑證中,應借,應貸的帳戶必須保持清晰的對應關係,一張記帳憑證填制完畢,應按所使用的記帳方法,加計合計數,以檢查對應帳戶的平衡關係,記帳憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要註明附屬檔案張數,以便於日後查對。

出納頂崗實習總結範文出納頂崗實習總結範文憑證就已經應該注意這么多了,作為出納整個全面的工作要注意的事項顯然很多。以印花稅為例,公司在年初都要計算公司業務購銷契約的印花稅,以便及時繳納國家統一規定的印花。(我們是虛擬印花)。課本上說,印花稅是對經濟活動和經濟交往中書立,領受憑證徵收的一種稅,其特點是徵收面廣,稅負輕,由納稅人自行購買並貼上印花稅票完成納稅義務。而我也是作為出納第一次去購買250元的印花稅,我才第一次明確了印花稅這樣一個概念。但事實上,我們操作得並不是很規範。因為在實際操作中,貼印花稅時,公司的產品購銷契約的統計按業務部門的編號來統計,比如公司有幾個業務部就分幾個表來一一統計,且公司產品購銷契約的業務員屬於哪個業務部,這個公司產品購銷契約就被統計在業務員所屬的業務部,以便查找。產品購銷契約須統計序號,業務員,供貨單位,契約編號,商品品名,契約金額,稅率,然後根據契約金額及稅率計算印花稅額,現在公司的印花稅率是千分之三,最後在統計表格的下面寫上填寫制表人的姓名,這樣這項統計工作就結束了。之後公司的財務人員還要做在契約的背面貼印花稅票的工作。但顯然我們沒有這些程式。不過,我們還是比較嚴格地按照金額貼了印花稅,並且給稅務部門審核了。

二、實踐工作中出現的問題

我在這個實習的工作中,出現了一次工作失誤,就是把實際的日期填上了,但模擬實習需要的是虛擬時間,這導致我第九年和第八年兩年的數目很亂,所以

我有一些憑證和帳面臨著重做的命運。而且最後也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好,做會計也好,一定要小心謹慎,認認真真,貪圖一時的方便,害的只會是自己,甚至會影響整個公司的運作。而事實上,通過不斷地學習和修正,我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內容是登賬,收付貨款,開增值稅發票。可以說既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求,使我必須細心、耐心的操作。經常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細心的,我知道一切不容易。而且本公司第20xx年的業務開展得非常好,所以我們年尾有超過一億的銀行存款。但喜人的成績背後,每一筆分錄都必須小心謹慎地記錄。

三、實習總結

這次的實習等於幫我全面地複習了一下會計知識,它逼著我重新打開課本看,也逼著記住了很多專業知識,儘管這個過程是系相當辛苦。別人說,出納這份工作不好做,出了社會就知道,對此,我深有體會。不過,隨著社會經濟創新以及知識經濟時代的逐步來臨,不斷地學習新的知識早已經顯得十分重要。經常會聽到那些會計師們說要勤於學習,提高自身素質。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對於還是學生但馬上要走出社會的自己來說,也是一樣的道理。我們一生所能學到的知識相以於這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對財務信息處理要求的日益提高,對財務工作者的要求也越來越高。因此儘管是小小出納一個,剛學的還是相當多的。

“做一行,愛一行。作為出納,我明白身上的責任。總而言之,通過erp模擬實習,我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解。

會計頂崗實習體會報告 篇28

x月xx日,經父母同意和學校推薦,我有幸來到電力有限公司實習,可能是因為第一次到企業進行社會實習,所以感受也挺多。

剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過——畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業知識幾乎一無所知。但是,在班長和班裡師傅們的悉心督導下,我對線路的專業知識也有一些了解。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

像我們剛剛進來時,師傅們教我們如何組裝10kv線路,並且他們為我們做了一個模擬廠。單時我真的是傻了眼,看著師傅們穩健上桿,並且在桿上一呆就是幾小時,他們不僅僅是爬再桿上,而且還在那么高的地方操作著各種器具。我想要是換我上的話別說操作器具了,就連那幾個小時的桿上站立都還是問題。

在私下我問了那師傅,為什麼能那么的輕鬆自如,他說“我原來也什麼都不知道,不過這些是我參加工作後經常接觸的罷了”雖然師傅很謙虛但是我明白了——什麼事都是從什麼都不知道,到熟練完成。

在此後,我跟師傅們去複測過臨翔片區400v—220v桿位走向、頭道水至幸福線路複測及配變計量監測終端安裝。

複測臨翔片區桿位走向,這是我第一次跟著師傅們長時間出來做事,在這次的實踐中我第一次感受到所學知識的匱乏——桿位走向及其排序是有規律可尋的。

頭道水至幸福線路複測,這次我學到該如何使用全站儀。

配變計量監測終端安裝,這又讓我學到了不少的知識,像如何布置線路才符合工藝要求,如何使用綁紮帶------

其實,我在其期間我真的學到了很多也懂得了很多。

首先要謙虛,對待任何問題都要不恥下問;其次要巧學,師傅們忙的時候就不要打擾了,自己在旁邊多長個心眼跟著學,或是埋頭乾好自己的活,等他們有空閒的時候再請教問題,用不著泄氣。事實上,我的許多知識都是通過‘偷師’學到的呢。

在這半年的實習中我嘗到了什麼叫做真正的酸、甜、苦、辣。在學校里,我學到的都是理論知識,在這裡,我要學的是師傅們成功的工作經驗,是師傅們對工作的熱情和對事業的責任心。我要把在學校所學的知識與社會實踐結合起來,學會發現問題,分析問題,要多比較,多思考,多總結,充分發揮自己的主觀能動性和積極性社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

通過這半年的實習,我明白實習是為了讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在此,我由衷的感謝電力有限公司給我這次實習的機會,讓我有機會了解自我、發現自我、提高自我。謝謝!