實習心得體會

實習心得體會 篇1

疫情相對穩定下來後,我們就繼續開始了實習生活。這次我被分到的是骨外科,需要到醫院去找到自己的帶教老師跟著老師學習。首先,老師帶著我去檢查了一位骨折的患者,教我如何診斷和檢查的方法。

骨折檢查的方法有4個步驟分別是視、觸、動、量,骨折的最基本診斷的是視診和觸診,也就是仔細的體格檢查,如果發現肢體部位出現畸形,一般要考慮是骨折,如果肢體出現了異常的活動,也可以診斷為骨折,當觸摸骨頭部位,感覺到了骨擦音和骨擦感,也可以考慮是骨折。

老師說這是一位左腿脛腓骨骨折患者,患者難以移動,這就要看他是否為開放性骨折。開放性骨折會出現皮膚破裂、大量出血,並且容易感染,所以先要進行止血、包紮。骨折後一定要進行固定,以防止骨頭斷裂端移動而損傷神經和血管;如若損傷不是很嚴重,可以直接採用手法復位並進行外部石膏固定。

今日的學習令我收穫頗多,明日我依舊會聚精會神跟隨帶教老師學習,做好知識的積累與總結,不斷提升自己的業務能力。

實習心得體會 篇2

歲月不居,時節如流。轉眼間,20xx年暑期實習生活已經結束,細數這一個月的實習生活,點點滴滴,感觸良多。

我曾在人頭攢動的常寧農商銀行大堂協助客戶填寫業務單據,曾在烈日炎炎下行銷ETC,也曾在他人包容或催促的目光中錄資料和安裝OBU……凡此種種,每一次實踐都是一次成長、一次收穫。也正是這次實習,讓我真正走出課堂、走出家庭,走近社會,體會到了人情冷暖和做人處事的原則,獲益匪淺。

01與人交往有藝術

人是社會的人,人不可能脫離社會單獨存在。在社會中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽,從而事半功倍。在社會上,溝通力是衡量一個人社會能力的重要方面。

在這次實習中,我的工作就是大堂經理和ETC行銷員,這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往,也是職場生活的一大藝術。銀行作為服務型部門,所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶,尊重別人,說話做事謙卑有禮,進退有度,才會贏得別人的尊重。其次,就是因人而異,面對不同年齡、不同學歷、不同性格的人,總要有不同的說話方式。

在實習中,我面對許多人,橫跨各個年齡各個領域:有人半天難以擠出一句話,有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鑽研的功課。回想起常寧農商銀行組織的ETC行銷課堂,請來的老師巧舌如簧,傳授我們頗多行銷技巧,細細想來,也是在教我們如何與人交流。

人際交往的選擇性也是交往藝術的一大內容。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚之肆,久而不聞其桌。”這句流傳久遠的名言佳句,生動地說明了“慎交友”的重要,事實也確實如此。一個人的朋友如何,對自身的成長、發展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、薰陶感染的力量。我們能做的,就是學會判斷,判斷自身業務水平和未來事件走向。此外,身處職場之中,到處有競爭,到處有不滿情緒,這是很正常的,所以我們更要學會排解自己的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會上立足。

02細微之處見成敗

在實習中,我一開始主要是負責錄資料和填資料。客戶信息冗雜繁瑣,時不時眼睛一花就看錯一個數據,就要重新來過。到後期業務熟練,加之有了自己的一套小方法,總也算有了一點心得,也能在細節處有所精進。正所謂一花一世界,一樹一菩提,細節之處是萬萬不可忽略的。

當下,社會上找工作的人多之又多,而真正上崗的人卻又少之又少,這原因,可能就在於考官考的不一定是是你的文化知識,而是更側重於細節。或許就是在不經意間掉了鏈子,卻惘然不知,細節足以成為攔路虎。懂得把控細節,是任何工作崗位都需要的必修技能。

03眾人拾柴火焰高

一根火柴的光亮是微弱的,但是點燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的,但是團隊合作就能夠譜寫出“1+1>2”的效果。

銀行里工作形式多種多樣,工作內容都是每天根據實際情況而定的,我們都會出現在需要的地方。實習中,我越發覺得許多工作最講究前後環節的完美銜接。我們7月份的主要工作是ETC,這包括行銷、辦理、安裝等一系列工作。在這種時候團隊協作就會面臨很大的考驗,一個環節一旦出了問題後續工作都會有影響,什麼時候通知客戶來辦理、安裝、資料的整理與存檔,都需要大量的交流協作。雖然工作繁瑣,但當大家團結一心時,事情也就沒那么複雜了。

04付出總有收穫

一代人有一代人的責任,一代人有一代人的擔當。我們這代人著實幸運,套用狄更斯的話:“這是最好的時代。”我們不用為了填飽肚子擔驚受怕,我們所要追尋的,應該是如何提升自己,回報社會,付出總有收穫。

我們要耐得住寂寞才能守得住繁華,在該奮鬥的年齡不要選擇了安逸。只有經過一段能感動自己的日子,才會遇見那個最好的自己。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就可以實現所謂的夢想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避,不要讓未來的自己討厭現在的你。未來,若不想一個人委屈地生活在他鄉,就必須在美好的年華不斷提升自己,因為未來取決於我們現在的努力。只要努力了,我們想要的,時間統統會給我們。

此刻的我很感動,有很多話想說出來,想寫出來,卻發現自己心有餘而力不足,感念文字的蒼白無力!短短一個月實習,我學到了很多,感觸很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,更新了很多觀念,鍛鍊了業務技能,同時也提高了自己的交際能力、協調能力。

十分感謝常寧農商銀行給了我暑期實習平台和機會,十分感謝常寧農商銀行城關支行的哥哥姐姐們給我的關心和包容。我很滿足,我沒有虛度一個月的時光;我很幸運,我能擁有這么一段美好的實習記憶,認識這么多朋友;我很慶幸,我是常寧農商銀行的一員!

最後,祝常寧農商銀行越來越好,祝關心包容我們的哥哥姐姐們工作順利、事事順心。願大家皆可頭置簪花,一路走來,一路盛開。

實習心得體會 篇3

作為一名即將畢業的大學生,參加實習是很有必要的。在學校的組織安排下,我來到了一家手機城實習,實習崗位是手機促銷員,這對我來說是有一定挑戰的工作,但是我並不會退縮,這對我來說是一次寶貴的機會,我要在實習中證明自己的能力,在實習中積累社會經驗,為將來正式走向工作崗位奠定堅實的基礎。

實習剛開始的時候,指導老師只是要我看著他是如何開始促銷的,從中吸取經驗,差不多九點的時候,來了一個客人,我見指導老師馬上就喜迎上去,熱情主動的詢問客人需要什麼類型的手,要什麼品牌,什麼價位,什麼功能等等。

客人簡單的回答了後,指導老師就從他提供的訊息中開始篩選,推薦出了幾款適合客人的手機,然後幫客人分析哪個更好,最後客人很滿意的買好手機走了,我看到整個促銷過程都很流程,對指導老師的應對措施也感到欽佩,可見指導老師對每個手機都很了解,不然他不可能這么快的篩選出適合客人的手機。

指導老師告訴我,在面對客人的時候要自信,更要有禮貌,要給客人做出最適合的推薦,而不是為了自己能獲得更高的利潤而推薦高價的不適合客人的手機,我聽取了指導老師的意見,耐心信心的觀察指導老師是如何促銷的,從中吸取了很多的經驗。在熟悉了整個促銷過程後,指導老師終於讓我上手工作了,這讓我有點興奮的同時又帶著些緊張。

我在手機促銷員實習期間,有些客人一眼就看出了我是個實習生,這讓我有點尷尬,我問他們怎么看出來的,他們說這是眼光問題,經歷多了看什麼都準了,後來我才知道,他們是看我沒有什麼經驗,就猜到我是個實習生了,這讓我有點難過,在以後的實習生活中更加努力的學習了,了解了所有手機的情況,在面對客人的諮詢時能做出的推薦了。

通過我的不斷努力,我的促銷成績是的,在手機促銷實習中我也以我的優秀表現征服了各位領導和同事,他們對我實習期間的表現給予了肯定,對我的實習成績感到很滿意,我這才覺得自己的付出得到了回報,

手機促銷員實習讓我這個大學生成長了很多,學會了很多為人處事的道理,是一次受益匪淺的實習經歷。

實習心得體會 篇4

時間過得很快,轉眼間,兩個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎部報到,我們六個實習生坐在一起聽鄒老師給我們交待實習任務;想起第一天去人事處師資科代班,周科長帶我熟悉辦公環境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識;仿佛這些情景還歷歷在目。

回想起過去兩個月實習生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無知到現在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收穫。正是在這無數寶貴的經歷,讓我在實習中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。

在兩個月的實習過程中,本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規定,按時、按質、按量、全面完成實習任務,儘量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學好問,合理安排時間,兩邊都儘量做到,做到實習與學習過程同步。

實習心得體會 篇5

大學生活最後的階段是實習,很重要,在實習的過程中我學會了很多,體會了教師這一神聖職業的光榮。通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,學習了許多未曾有過的東西。經歷了這段的實習生活,讓我感受到教師職業的重任,體會到教師工作的辛苦。在實習過程中,我對比自己的學生時代,感受著差別,90後學生的能力一代比一代強,信息接收面廣。這對老師提出了越來越高的知識要求。實習過程中,我們熟練地掌握了教學技能,不僅如此,我們還學會了如何處理與學生關係的技巧。

實習,讓我意識到了自己的不足,充分認識到新教學教育的難度和我們需要做好的工作。當老師難,當一名合格優秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始乾,老師的辛勞讓學生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們,一批批未來的花朵開放地更加燦爛!長大後我就成了你,我甘願當盞燈,照亮學生們的未來之路,為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作!

實習心得體會 篇6

時間飛逝,為期一年的裝配鉗工實習就要結束了。實習期間雖然有些累,但我們都過得很開心,很充實,因此從中學到不少書本上沒有的知識。我們每天都看到以前從沒有見過的工具、量具等,每天接觸它們,學習使用它們,這將成為我們一年實習中難忘的回憶。

鉗工實習開始當然是安全第一,在進入工廠第一天,師傅就在工業培訓中心頂樓給我們上了一節安全教育課,通過師傅給我們播放的錄像,我們知道了幾個工種,以及實習中應該注意的一些問題,像不能穿脫鞋,女生不能穿裙子,頭髮長的要戴帽子等等,同時也告訴我們一些注意事項及實習中每個人易犯的危險操作動作,比如車間裡打鬧的,不經師傅的許可私自“檢驗書本的正確性”,操作工具機時的方法、姿勢不正確等等。讓我們在實習的過程中能夠提高警惕,防止意外的發生。短片中列舉了很多工廠由於操作人員的一時疏忽而造成了重大機械事故,危機到了人生安全,有的人甚至從此成為殘障人士,一個無意的動作或是一個小小的疏忽都可能導致一生的痛苦,通過這節課,又聽師傅講的有關工業安全方面的知識,我才真正的意識到工業安全的重要性。

經過安全教育之後,我就開始我的實習-裝配鉗工。在此之前早就聽人說,鉗工很累,只有親身經歷才能真感受到其中的滋味。裝配鉗工首先要學會一些工具和量具的使用,其次要學會利用手槍鑽、台鑽、立式鑽床、搖臂鑽床鑽孔、攻螺紋,其中要學會倒角、讀圖、劃線、磨鑽頭等幾個步驟完成零件的加工,操作時需要掌握操作方法和操作技巧,按照圖紙要求選擇合適的鑽頭、沉孔鑽、倒角鑽頭、絲錐在不同的轉速下鑽孔和攻螺紋。然後就是工具機的部裝和整機裝配,需要讀懂零件圖和裝配圖,要分清楚先主後次,裝配工藝要合理安排,進行部件的裝配和整機裝配,裝配過程中有很多注意事項,比如清洗、去毛刺、擺放、工藝安排等等,一切都要規範化,這都是師傅教導我們如何去做,需要我們細緻入微的去學習和領悟,學會總結經驗。其實,鉗工的工序很簡單,全靠手工操作:比如要通過銼刀、鋼據等工具,手工將一個鐵塊磨成成形的零件,經過幾個簡單的步驟就製作一個精美的東西。但是最費體力了,我們拿著銼刀,站在工作檯旁邊整整一天,都得自己操作,一天下來腰酸腿痛,我們的手幾乎都磨紅了,有些還磨了泡,但當看到自己作出東西心中充滿了成就感。

實習心得體會 篇7

時間過得好快,實習時間很快就過去了,在這次實習中我學到了好多是在書本上、學校里、課堂上學不到的東西和知識。在這段實習日子裡我非常開心,和主任、領導們相處得也很愉快,實習結束了我也要離開這裡了,要離開主任們了真有點捨不得,他們教會我很多東西,在這裡給我留下了美好的回憶。通過實習我認識到了自己的不足但同時我也認識了我自己的長處,也知道了在以後學習的日子裡我應該從哪方面學習,怎樣提高自己的專業技能才會更有利於以後的就業。通過這次實習我的文字錄入速度有了進一步的提高,而自動化辦公設備也能熟練地使用,如:複印機、印表機、打孔機等,而整理檔案方面也有了一定的提高,但計算機方面尚有欠缺有待進一步提高。如制表由於操作較少不是很熟練。對有些設備因沒有操作過而不能夠掌握。通過實習我對辦公室工作的重要性有了更深一步的認識和了解。也認識到了我的專業知識和工作能力,計算機套用、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能需要提高,今後我會努力提高自身素質、加強世界觀和對社會的認識,做一個合格的辦公室職員。

實習心得體會 篇8

通過本次在通渭縣退役軍人事務局實習,一方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我也為社會做出了自己的貢獻,但在實踐過程中,我也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。回到學校後會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,加快融入社會的步伐,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

實習心得體會 篇9

經過兩周的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活套用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛鍊語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰。

生產實習是土木工程專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這半多月里我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過兩的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

本工程在施工中採用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設定暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修採用了輕質陶粒混凝土隔牆條板,此隔牆板與以往磚砌牆相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。

在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的採用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便於箍筋的綁紮施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋採用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,

學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過兩周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的了解。

在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計畫的變更以及項目進度計畫及評價由於受到各種干擾,經常出現實際進度與計畫進度不一致的現象。這種偏差必須採取措施予以糾正。我們通常採用對進度計畫的執行情況進行跟蹤檢查,發現問題後,及時採取措施加以解決。

通過項目經理部的管理施工進度旬月報,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計畫的工程師去現場,檢查進度計畫的實際執行情況,並定期與不定期的參加現場會議,了解工程實際進展情況,同時協調有關方面的進度關係。在我公司承建的中環線張貴莊路頂管工程中,我項目部採用橫道圖比較法對照工程的實際執行狀況與計畫目標的差異。

當出現工程進度出現大於10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到後續工作和總工期,這種分析是通過時標網路計畫進行的。我們在採取了各種手段解決進度滯後問題後,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關係、縮短某些工作的持續時間等方法,用工期最佳化的方法對原網路計畫進行調整。

在實習中不僅可以學到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關係,施工單位是個人員和複雜的單位,我們要真誠待人.我剛來到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應.後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作.孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的. 勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對於新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位.我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。

緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收穫。 以上提到的管理經驗與做法,是我幾年來在結合知識學習與施工現場工作中得來的。可見要想做好施工進度的有效控制,將會成為一個企業能否占領建設市場的一個關鍵。

施工項目是建築施工企業對一個建築產品的施工過程和成果,也就是建築施工企業的生產對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特徵:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業建築施工企業為管理主體的;三是任務的範圍是由工程承包契約界定的。施工項目管理包含以下幾方面內容: 一、 施工項目的組織機構管理二、 施工項目質量管理三、 施工項目的成本管理四、 施工項目安全生產與文明施工的管理 ,管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。

兩周的實習雖然短暫,讓我學會了不少東西,繼續回到學校腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今後的發展方向。

實習心得體會 篇10

2x年x月x日,我懷著無比激動的心情,踏上了期待已久的頂崗實習之路。當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

那時候,對自己的未來充滿希望,希望在那裡大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么的美好。直到此刻我才覺得自己當時想的是多么的簡單。頂崗實習的生活是充滿艱辛挑戰的。

當我們來到實習地點——館陶縣房寨中學時,這裡的條件是我所預料到的,也是我想要的。因為,我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志。我也知道吃得苦中苦方為人上人的感覺。我自然還不是人上人,但是我相信世界上每一個人都渴望成功,都渴望為更多的人做出自己能做的一切。我知道我的實習之路才剛剛開始,要經歷的還有很多。儘管學校的各位校長老師對我們都很好,住宿條件也很好,各種生活上的問題也都儘量幫助我們一一解決。但是,對我們來說還是有一點不習慣。不過既然選擇了頂崗實習,就一定要把工作做好,哪怕再苦再累。

為了更好適應角色的轉換,館陶縣房寨中學的各位校長和老師對我們進行了培訓。孟校長,吳校長主要就師德方面進行了詳細的闡述,讓我們明白了為人師應該做的和不應該做的,新老師所具備的基本素養,各個學科的課堂要求,中學生的心理特點等幾方面內容。王老師和靳老師則講授了他們作為班主任各自的工作技巧。

孟校長組要詮釋了師德的內涵。一時熱愛教師這一職業。二是愛學生。只有真心的愛學生,才能建立起良好的師生關係。

各位老師教授了我們如何進行課堂教學。讓我們對課堂教學有了更深一步的認識:要想上好一節課,教師課前不僅要,備好教材,還要備學生,課堂上老師更應該與學生溝通,課後多做反思,這樣才會有進步。

實習期間,學校安排我們聽各位有經驗老師的課。從中,我們也學到了很多平常不了解的事,受益匪淺,讓我看到了其他老師教學的優點和自己需要反思的地方,也受到了很多的啟發。

回想剛到學校是時內心的歡喜激動第一次備課時的仔細與認真。第一次登上講台的忐忑不安,第一次被孩子們稱為老師的快樂。那么多的第一次都是在實習中經歷的。雖然定崗實習之前在學校也做過各種各樣的培訓,自己也做過許多假設。但是,真的接觸起來,卻不是之前可以預想到的。可以說,頂崗實習讓我成長,讓我變得堅強。

教課的對象不同,上課的感覺也不一樣。我上課的對象主要是七八年級的孩子們,他們相對於九年級的孩子,更為活潑好動,他們對新鮮事物充滿好奇,從每個班級的孩子們身上,都可以學到很多,反思很多。通過幾天的課堂實踐,我們從開始懵懂到現在一步步了解,讓我們從理性回到感性認識,也讓我們初步地認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。

把這次實習作為人生起點,在以後的工作學習中,不斷要求自己,完善自己,讓自己做到更好,也希望各位學校領導和老師多多指教,包容和幫助我們這幾個初入社會的孩子。

實習心得體會 篇11

轉眼間在xx學校實習已經一個多月了,這一個多月的上課時間,讓我感受到同學們的熱情,和對體育課的喜愛。作為教師是非常值得驕傲的事就是學生喜歡上自己的課,並且做學生的良師益友。

不過在這上課期間,我也遇到了一些困擾,有些學生會很調皮不聽管教,雖然很喜歡體育課,但可能在他眼裡上體育課就是可以隨便自由活動。做自己喜歡做的運動項目。在我上八年級6班的體育課時,有一個小男生就對我說,老師,我想打籃球,你能讓我們去打籃球嗎?原本這節課我有很多自己的安排,並不是想讓學生們自由活動。處於各種因素最重要的是安全問題的考慮,我並沒有答應他讓他們打籃球。

在後來組織學生們上課的時候,我明顯感覺到他們的情緒低落,上課毫無情趣不積極主動,做什麼動作都是敷衍了事。

如何提高他們的學習效率呢?並達到我上課的目標。這是我遇到一個難題。經過我課後的反思,我覺得讓他們去打籃球並沒有什麼不好,只是提出一些要求,比如如果他們完成我課的要求並且保證質量,我就可以留給他們打籃球的時間。顯然這個方法果然有效,同學們為了能多一點時間打球,就會儘快完成的布置的任務。而且情緒也不那么低落了。

在體育課中我認為上課的氣氛和學生的積極性很重要。目的是讓他們參與到體育運動中來,並且體會到體育課的樂趣。這樣學生的體質就會有所提高。達到終身體育的效果。

實習心得體會 篇12

作為一名實習生,老師對我的要求比對學生助理的更高:做任何事情都要盡善盡美。我時刻提醒自己,不能給老師和其他同學添麻煩,經我手的事情都要做到,考慮問題要周到全面。

檔案需要掃描,我詢問了老師掃描要求,得到的回覆是:檔案命名用這個編號,把所有檔案合併在一起,注意不能從印表機上面經過,印表機裡面是壓過去的掃描方式,這份檔案裡面有粘在報銷單上的發票,容易弄壞。

掃描檔案後,我再三檢查,確定沒問題後將原件和掃描電子版都交給老師,得到老師的沒問題的回覆後,我把掃描檔案的整個流程記錄下來,作為自己工作的記錄和以後新來的實習生和助理快速上手的攻略。

除此之外,老師交給我的撰寫任務,我也按照學校行政公文格式修改後再提交,省去了老師的修改工作,得到老師的讚賞。

實習這段時間,我學到了不少行政部門的辦公操作,對自己要求也更加高,我感到充實滿足。雖然我只是一名實習生,但也希望將整個實習工作規範化、制度化,以後新來的實習生或學生助理進來辦公室,也能儘快接手我的工作,提高辦公效率,得到老師的認可。

實習心得體會 篇13

作為口腔醫學專業的學生,我很榮幸能夠進入口腔醫學專業相關的醫院進行實習。相信每個人都有第一天實習的經歷,也會對第一天實習有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過實習經歷的學生,頭幾天的實習,心情自然是激動而又緊張的。剛開始,醫院實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新的工作環境、文化建設,以及實習中的一些基本操作等。

雖然這一周的實習相對比較輕鬆,但我對自己的要求並不放鬆。在閒暇時,我會主動走進其他醫生的診室進行學習。此外,我也會利用一些時間拿起書本對已學過的知識進行複習總結,加深印象,這更有利於我之後的實習生活。雖然學習的過程會有些枯燥,但我依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以的熱情融入實習生活中。

實習心得體會 篇14

在這次實習中,我對區政府的工作流程有了一個初步的了解,其實我在裡面我更學會如何去與人打交道,如何去學習,如何培養發現問題的能力,如何去思考。在區政府為期五周的實習似乎過於短暫,但這短短的實習期將是我把理論和實際相連線的紐帶,為我以後走出校門,進入社會提供了很好的鍛鍊機會。實習中,我發現要做好政府工作,並沒有想像中的那么容易,事多而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務型政府等目標對政府工作人員提出了很高的要求,民眾的多樣化要求政府人員必須時刻以學習為己任,解決好民眾各方面問題的同時還要做好上級安排的各項工作。別人以為清閒,實則繁雜的政府工作只有切身體會方才知曉。這段實習經歷,將給我我後期的大學學習帶來很大的幫助和思想的提升。

實習心得體會 篇15

從20xx年8月10號我開始在已經20天了,在這段時間裡,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會,

首先,我想談一下實習的意義。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

其次,我介紹一下我實習所做的工作。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。工作後不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態度。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

實習的時間好快,真的好快,一晃就過去了,告別了我的實習生活,也意味著我即將踏進社會,在這段時間裡,我收穫了好多,收穫了知識,技術,友情,經驗……

實習心得體會 篇16

“十年樹木,百年樹人。”三年來,以成為高素質優秀師範大學生為目標,嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

三個月的實踐讓我體會到了當老師的快樂。同時也把我的教學理論變成了教學實踐,把虛擬教學變成了真實的面對面教學。三個月實習,現在回想起來,短暫的實習生活,感覺可以說是不錯,真的不錯。我走在實習校園裡,同學們說:“老師好。”“好老師”的感覺真好。我有時候覺得自己真的叫上癮了。

三個月的實習讓我感觸良多。我的實習班是四年級,一大群少年可愛活潑好動調皮搗蛋。記得第一天上教室,下午有同學送我自己的畫,我很感動。

聽了一周的課,終於走上講台,開始了我的第一次“出道”。當然,一開始的心情。

實習心得體會 篇17

作為一名尚未正式踏入社會的本科生,我起初認為政府部門的工作將會較為輕鬆。任務被各個部門分解執行,按部就班進行權責劃分,但是在實際參與到區發改委的工作中後,我才認識到,政府部門中也存在著眾多極為重要的工作,需要各種過硬的專業潛力才能勝任。

我認為,在一個新的部門工作,要想得到同事間的認同,熱情是必不可少的品質。待人接物要熱情,見到同事,主動上前打招呼;每個工作日早晨我都提前來到辦公室,打掃衛生和打開水;看到同事在忙的時候主動上前幫忙。因為這份熱情,不僅讓我得到周圍同事的好感,也給我的實習活動帶來很多的便利。這也使我認識到,禮貌熱情的工作態度,總能使人更容易獲得別人的理解和肯定,唯有禮貌熱情的人,才能更快融入新的工作環境,高效的完成各項工作。

在實習期間,我被分配到的任務是協助處理辦公室的各項工作,但在最尋常的實踐中也能體現出政府工作的規律性和嚴謹性。在本次實習中我最深的體會是,政府工作中明確的權責範圍和辦事順序,使我切身體會到政府機構運行過程各種各個制度和層級的運行和規矩。

近一個月的實習對我來說是寶貴的,在實習期間有收穫也有遺憾。感謝各位同事領導的包容和指導,這次實習經歷將是我今後一段人生中寶貴的財富。作為涉社之初的練習,青年學生需要在練兵場上錘鍊自己,收穫期望。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,短暫而又充實的實習,對走向社會起著橋樑過渡的作用,是人生的重要的經歷和關鍵步驟。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都將在我今後的生活中認真貫徹。這次實習也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理。

實習即將結束,但對自己的鍛鍊,對學習的要求卻並未結束。一段歷程結束,另一段歷程在等著我們。青春是奮鬥的代名詞,奮鬥是夢想的踏腳石。

實習心得體會 篇18

土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生務必很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪潛力,能更好的把實踐和理論聯繫起來,城市建設係為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。透過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,併到達了必須的熟練程度。作為一個戶外的專業實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題透過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算潛力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的標準這句話。

工程測量,它是個複雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以透過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,務必發揮每個人的長處,才能使工作的效率化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每一天的工作的計畫,還要持續和老師之間的聯繫。我想每個透過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一齊,不同的意見,不同的做法,就會發生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

在測量過程中我們程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它務必做到精確精確再精確,只要不留意稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真箇測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和潛力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一齊解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反覆測量,有了大家,我們的幹勁十足。

此刻回想起測量那會,我覺得那是校園裡一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業的技師。在那裡我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選取了這個專業,就絕沒後退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們明白了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話說得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,之後透過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會後悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發下就你們簡單,將實物和圖紙聯繫在一齊,學習起這個專業來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子的財富之一。

實習心得體會 篇19

經過這幾天的實習,我的感受很多。首先了解了實習的主要工作內容與方式。剛開始,我以為是和學校學習一樣,一心等著老師去教。但實際而言這樣的心態是不對的。實習必須發揮自己的主觀能動性,要自己去學,去揣摩,這樣才學的踏實,老師才會用心去教。

在實習中,我們要做到手勤,腳勤,腦勤,要跟著大夫的思維同時轉動。在實習中也要多翻翻課本,切勿脫離教材學習,要理論與實踐相結合。如果只一心學習帶教老師的技術而忽略了課本,這樣學下來的的結果和純粹的學徒沒兩樣,只學得皮毛而未學得精髓。

其次,我還思考了關於實習的具體目的。實習學什麼?因為我們專業的特殊性,從踏入門診的那一刻起,就意味著我們已經脫離了相對封閉的小環境,要投入一個更大的環境中去。在科室里除了與我們一起的同學,還有醫生,護士,當然還有我們所要接觸的患者等。我們要面臨的是如何獨立的去處理同學,同事,醫生,醫患之間的關係,將這些關係處理好,這樣我們的專業學習之路才能更加通暢。

實習要學細節,勤動腦,遇見不懂的就趕緊用筆記本記下來,在休息時及時總結,翻閱書籍,書上沒有的就去問老師,這樣印象就會更深刻,學的更紮實。還有就是要學會接診,這與我們在校學習的醫患溝通也有著很密切的聯繫。

實習心得體會 篇20

在電大的最後一個學期,我去律師事務所實習。我在實習期間努力將自己在學校所學的理論知識與實踐結合起來,把課本上的適應轉化為自己的知識,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和指導老師交辦的工作,得到所長和老師、同事的一致評,同時也發現的自己的不足之處。

此次實習,主要工作是與老師一起接案子、查資料、上庭,因此主要實習科目是刑法、刑事訴訟法和民法,也涉及了一些其它的科目。在實習中,我參加了幾起案件,認真學習了接待、查資料、寫材料,並了解了正當而標準的司法程式,細緻的了解了律師參與案件起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的知識及適用範圍。跟隨老師做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和各個律師求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握更多的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要做好課本與社會實踐相結合,以課堂為主,通過實踐來將理論吃透。在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。

我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律。我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。這段時間的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向民眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術套用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才

的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

實習心得體會 篇21

不知不覺我的實習生活已經要結束了,在這段實習的時間裡,我在銀行學習經歷了很多。而我這裡也是我真正第一次工作的地方,我想即便是我即使年後回想起來也會想起來自己第一份正式工作是在銀行做的,我想這些回想起來也是一種不一樣的體驗。雖然在這段時間裡我經歷了很多挫折和磨難,但我也因此而變得更加強大和專業。

在剛剛來到這裡的時候心裡還非常的慌張,因為這是我第一次工作,以前從來沒有過工作經驗。我不知道未來我面對的會是什麼,會遇到什麼樣的人,每天做著怎樣的事情,過著怎樣的生活。也害怕自己將來在這裡工作的生活過得不好,但真的第一天來這裡工作之後我就改變了自己的想法。我發現這裡的和我害怕的完全不一樣,所有人都對我這個實習生很和善,領導也不會因為我是實習生所以壓榨我的勞動力。雖然一開始我還有些放不開,但隨著時間的過去,我也和大家都混熟了之後就過得更開心了,每天都和同事們說說笑笑的,這種工作的氛圍讓我感覺很好。也從另一種方面增加了我這個新員工對於工作的積極性。

在我剛剛入職的時候對於自己的業務也不是特別熟練,不知道自己應該幹些什麼。領導應該也是想到了的,給我安排了一個老員工帶我,教我。而我能夠堅持過來這段實習生活也要感謝這位帶我的師傅,他不止是非常認真的教我專業能力上的東西,更是會教我一些日常生活中有用的知識。並且對於我的請教從來沒有過厭煩,一直耐心的教導我,這讓我一直在內心感到感激。我很慶幸我能夠來到這么好的一個工作地方,也很高興能夠遇到大家這么一群活潑可愛的小夥伴。在這裡的這段感激讓我久違的有種回到了家裡的感覺,就是每個人都會給你那种放心,溫馨的感覺,你可以在他們面前隨便的說話,釋放真實的自己,不用再像和別人說話那樣,壓抑著自己。

我想我在這裡的收穫就是收穫了這群小夥伴和自己心智上的成長。當然也有能力上的增長,但我覺得能力總能增長,但另外的兩樣卻沒有那么容易獲得。雖然現在實習結束了,但我也不會停止我前進的腳步,我會繼續學習各種各樣的知識,讓自己變得博學多才。

實習心得體會 篇22

終於不再是一個無所事事的假期了,短短一個月的實習生活讓我受益匪淺。很多事情或許只有真的經歷了才會懂得,之前的我覺得工作就是為了賺錢,為了生計,而現在,我知道,工作的原因是有這些,但又不止這些,更多的應該是熱愛,是奉獻。

最近,疫情態勢又嚴重了,我每天會跟著單位辦公室的人出去檢查一些企業的疫情防控情況,雖然天氣炎熱,有點兒辛苦,但仍樂在其中。能為國家的疫情防控出自己的一份力,我感覺很榮幸。實習也讓我積累了一定的工作經驗,認識了更多優秀的人,對自己的將來有了一個更加明確的規劃。我們下一站,再出發!

實習心得體會 篇23

我實習的職務是大堂經理助理。主要負責管理大廳設施,接待客戶,指導客戶填寫單據、使用ATM機,為客戶解決疑問、開通網銀等業務。

實習第一天,我早早的來到網點報到,在開始營業前,行長告誡我們,大堂經理助理是銀行和客戶間最直接的紐帶,我的言談舉止都代表著我們中國銀行和我們分理處的形象。因此,我在日後每一天的工作中都調動自己滿腔的熱情,以的形象接待客戶。大堂經理助理這個職位,必須對各項業務非常熟悉,因此我下班後在中行官方網站上進行各項業務的學習。我們是顧客進入網點辦理業務接觸的第一人,不僅要能引導顧客填單,還要解答顧客的一些疑問,如果大堂做的好,做的到位,顧客辦理業務的時間將大大縮短,銀行的辦事效率即會大大提高。減少不必要的時間浪費,顧客對銀行的滿意度也會有所提升。

實習的第一周里,除了大堂引導員的日常工作外,行長給我們分配了向公司及個體戶致電督促其開通網銀的工作,我向客戶一一介紹了開通網銀後電子對賬的方便性與快捷性,客戶表示近期會帶著證章來辦理。期間難免會發生客戶不理解、銀行預留號*錯誤等情況,我都以誠懇的態度解釋處理,同時我也體會到了服務行業一線員工的不易。

在實習期間,我接觸並了解了主動行銷。除了完成自己的主要職責外,也要主動出擊,向適當的客戶群推銷中行的產品,讓更多的顧客了解中行的理財產品,辦理中行的銀行卡。實習的第三天,我向一對來中行辦理現金業務的老*推薦了行里新推出的“常青樹”借記卡,此卡針對60歲以上客戶設計,免年費、工本費、簡訊通知費、跨行及異地轉賬手續費等費用。經過我的介紹,兩位老人紛紛稱讚該卡的惠民性,在我協助填寫申請表後,雙雙辦理了借記卡。

在實習的第二周,市分行下達對新開的便民社區網站“中銀e社區”的辦理任務,行長把這個任務交給了實習生,我和另外兩位實習生採取了分工合作的方法,用最短的時間把業務了解透徹,成功為開設e社區卡的客戶進行了網上入住,並在操作熟練之後對銀行員工進行培訓。

實習的第三周里,市分行要求春節期間主推“惠民通”和“活利通”兩大存款理財項目,行長讓我們使用螢光板進行推廣。我負責版面設計。因為“惠民通”主打定期存款利率增值,在排版上我把“定期存款利率上浮20%”作為重點突出;而“活利通”則側重活期存款定期收益,我就將“高收益”作為重點用醒目的顏色和字型進行突出。板報出來後效果很好,很多客戶看到後來找我們了解情況,並進行了業務辦理。

實習的最後一天下午,我在教一位客戶使用網銀時,她說我的服務態度很好,是她所遇到的對待工作特別熱心的工作人員。聽到這番話的時候我非常感動,實習第一天起,每天面對許許多多不同的客戶,有汗水,有委屈,而這么多天的辛苦服務得到了客戶的認可,值了。

實習心得體會 篇24

一、單位情況介紹

北京中威華浩會計師事務所,經北京市財政局批准設立,在北京市工商行政管理局登記註冊,具有獨立法人資格。全所現有員工200餘人。其中:註冊會計師83人,註冊資產評估師34人,註冊稅務師32人,具有高,中級專業技術職稱者占46%,大專以上學歷者占95%,45歲以下中青年占80%.是一家由會計,金融,法律,工程,經濟管理等方面專業人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優質的專業服務。

北京中威華浩會計師事務所具有財政部批准的對中央所屬國有特大型企業進行年度會計決算審計的資質,中國註冊會計師協會,中國人民銀行批准的金融企業審計資質,北京市財政局批准的對北京市國有大中型企業審計資質,建設部批准的工程概(預)算,工程決算審計資質。北京市國有資產管理局批准的資產評估資格。

作為國內大型會計師事務所,牢固樹立信譽為根本,質量為生命,客戶為上帝的執業理念,恪守獨立,客觀,公正的執業原則,建立有完善的內部經營管理機制和內部業務質量控制制度。行之有效的業務培訓制度更為培養專業人才,不斷提高整體素質,提高事務所執業水平奠定了堅實的基礎。

北京中威華浩會計師事務所擅長的金融業,製造業,商業,房地產業的審計業務。近年來,已為近萬家企,事業單位,機構提供了專業服務,涉及機械,電子,醫藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業。

北京中威華浩會計師事務所注重同國內同行,國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流,努力學習國際先進經驗,不斷提高服務質量與執業水平。

二、實習內容

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

我被分配在公司審計2部進行實習,現按照時間進度將實習內容報告如下:

第一天早上8:30正式到公司報導,隨後由負責審計業務的主任會計師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了北京中威華浩會計師事務所的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設定,經營業務範圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最後,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裡認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。

之後,交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務所的實習也便正式開始。

會計師事務所有大量的檔案檔案,而且多數都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的.要求。辦公室主任李老師帶領我們4個實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛鍊。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最後的貼上,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告檔案並排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

實習第四天的時候,事務所安排了一位有著多年從業經驗的註冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同,這裡更注重工作環節中的實際套用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會。隨後,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。

實習期間的時間過的是很快的,一個星期結束了,我在第一周里主要完成了對會計師事務所的基本認識,協助處理了事務所辦公室日常工作,並對審計業務有了初步的了解。

第二周一開始,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程式,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。

由於我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別複雜的審計過程,在完成底稿後,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一後與客戶提供的報表相對照。

這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗

周四,我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那裡面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。

之後兩天,事務所多數老師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,主任會計師便領著我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫藥工程設計協會和全國工商聯中華珠寶業協會的審計工作,並出具審計報告。

這樣,我在北京中威華浩會計師事務所有限公司為期兩周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。

三、收穫與感想

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。

明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。.每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式,步驟都得以會計制度為前提,為基礎。體現了會計的規範性。對於登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

對於這次實習,同樣存在著一些不足之處。一是實習時間短,兩周時間不足以對事務所所有業務都有一完整的了解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,參與審計的都是業務較為簡單的諸如行業協會等,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;第三,對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決。

對於以上問題,還需要在今後有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。

總之,這半個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

實習心得體會 篇25

生產實習已經告一段落,在生產實習中通過對生產機械等詳細了解和認識,加之與書本知識的聯繫學習使得我對大學所學專業知識有了進一步的學習和鞏固。學習不止是“學”“習”,和“悟”也是必要的環節。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產實習中我也對此有了深的認識和深刻的體會。

首先:作為學生,生產實踐是學生對專業知識的進一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會化大生產的一項有利保障。因為學生自古以來都是以學為本,社會實踐的機會機會相對較少。而社會對大學生的要求即使社會實踐,社會生產經驗都具備的員工。因此,對於我們來講,動手能力是我們能成功就業的關鍵。同時生產實踐,也是對我們協作能力,處理同學關係的一次鍛鍊。大學作為一個“熔爐”,為我們提供了許多培養社會經驗的機會,但是相對於社會生產關係而言,我們卻知之甚少。而生產關係的認識又是我們事業發展不得忽視的。因此,適當處理協作關係是我們能夠開展事業的關鍵。

其次:對於學校而言,學校作為社會人才的培養單位,有義務和責任為學生提供學習和實踐的條件。生產實踐作為學校人才培養的重要環節之一,是學校建立學生-社會-學校三線一體的一個重要舉措。生產實習過程中學生需遵守學校生產實習規定和要求,並能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪製,實習報告等。學校在生產實習中通過分組的教學模式,使學生建立一定得團隊意識,再通過在實習過程中學生自願分組等方式,大大的鍛鍊了學生的協作意識,同時也為“人人都動手”創造了機會。大學給我們將來工作學習提供了實踐的舞台,因此我們才能為將來順利進入社會做好準備。

再次:對於公司企業,實踐是一種對用人單位和學生都有益的人力資源制度安排。對於擁有具有生產實踐經驗的員工而言,是企業發展儲備人力資源的措施。任用具有實踐經驗的員工可以降低公司和企業的經營成本。因此大範圍的選擇人才,培養和鍛鍊具有實踐經驗的大學生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關手段。讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

生產實習持續了一個月左右,實習進行了五部分:MPS 8站,45號單螺桿擠出機,機頭,注射機,感測器等。每個部分都是我專業知識的進一步概述,因此對於此次生產實習,我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!

實習心得體會 篇26

實習過半,在這兩個月的實習中,我感受頗深,我帶的是初三七班和八班,剛來的時候,主任告訴我要去帶初三,我感到了很沉重的壓力,生怕自己講不好耽誤學生的升學,所以我一刻也不敢鬆懈,在備課,講課中都不斷的反思進步。語文是一門學科也是一門藝術,如何幫助他們打基礎並且提高語文素養我想了很多辦法,於是我總結了一些經驗。

俗話說:“冰凍三尺非一日之寒。”語文知識高深莫測,包羅萬象。學好語文並非一日之功,只有長期的積累才能豐富自己的語文素養,才能不斷提高自己的語言表達能力和寫作水平。為此我讓學生們每天寫日記積累素材,讓他們看《朗讀者》《一本好書》等經典影視作品,同時讓他們養成積累的好習慣,每周上交一次積累本,檢查批改完之後用課前三分鐘做一個簡單的匯報,兩個月的時間,他們已經漸漸養成了這種積累的好習慣。

落實雙基訓練,語文大部分還是看基礎,我們班大部分學生基礎比較薄弱,為了鞏固基礎,我每次學完課文以後會自己出一張基礎字詞訓練,用十分鐘左右寫完冰改正,每學完一個單元會有一個單元總結,正確率高的同學獎勵,正確率較低的同學進行談話鼓勵。與此同時,還要強化他們的閱讀水平,每周保持做兩篇閱讀的習慣,利用晚自習給他們講題講答題方法。

運用靈活的講課方式提高他們的學習興趣,煥發課堂活力,語文要求背誦的篇目比較多,於是我給他們進行分組pk,調動學生的背誦,然後輔以文言文字詞翻譯。在講課中,真正把課堂還給學生,例如,在講《范進中舉》時,我讓他們分為兩組,進行情景劇的表演,表演完成以後,讓同學們進行評價,評價的同學們會指出他們哪裡表演的不好,哪裡的神態動作不到位,在這種分析中就達到了人物形象的分析。

學生叫我們一聲老師,我們身上就擔著一份重任,雖然我們是新老師,但是我仍然會投入的熱忱和精力去工作,為了學生的進步和成長,也為了自己靈魂與理想的激盪。

實習心得體會 篇27

這一周師傅又讓我按照她給的簽到回款明細表做了貨物周報表。我才發現貨物周報和貨物月報表有一點點的差異,周報表沒有了累計贈送,二是在已贈送未核銷,我在這裡一下子就卡住了,因為沒有接觸過不太理解。後來知道其實就是指已經送貨的贈品。

這一周審計來了,他在空餘時間問我學習的怎么樣,制度能掌握80%嗎?我說還差一些吧。他問我每個月什麼時間需要交什麼報表知道嗎?我大概還是說的出的,只是說的不太流暢。不過很感謝他用他的方式為我梳理了一下就好記多了。具體方式就是記住報表的格式。

首先看資金月報表,需要用到的表格有銷售回款明細表、收退定金表和全月費用表。

貨物月報表要用到的表格有銷售回款明細、貨物明細表、已回款未出庫表和已出庫未回款表。只要記住資金和貨物月報表就可以記住其他的表格了。還要加上海燕積分、工資表就是每月2號之前要傳的表。

還有就是總回款表和個人銷量表合計金額是一致的。再加上存貨消化表、中心台賬就是每月倒數第二天要上傳的表了。

每天下班前傳台賬。

每周六或周日下班前傳資金和貨物周報表。

每月2號12點前傳海燕積分表、資金月報表、貨物月報表、銷售回款明細表、收退定金表、全月費用表、已出庫未回款表、已回款未出庫表、工資表、貨物明細表。

每月3號12點前傳盈虧表、有盈利的單位有財務人員獎勵申請表。

每月4號19:00盤點。5號17:00前要傳盤點表。

每月6號下班前財務總結。

每月10號下班前見習經理總部承擔費。

每月17號前郵寄上月費用表,隨票據郵寄。

每月25號下班前傳房租一覽表。工資發放回執,前欠款表。

每月倒數第二天21:00前要傳總回款表、個人銷量表、存貨消化表和中心台賬。

大部分報表我都自己嘗試著做過一次有的則是在旁邊觀看師傅操作,覺得可以自己做到。

這一周幫助師傅為一線取貨的機會比較多加上和師傅一起去盤點,知道了貨物的基本情況,知道了貨物的分類擺放可以為取貨時帶來很大的方便,所以一定要把倉庫整理的一目了然。