最新關於大學生實習心得體會集錦

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇1

恭喜您,您已經被NIBS錄取為暑期訓練營學生,您要……,仿佛這個郵件發出的時間還是昨天,收到郵件時欣喜激動的表情依然印在腦海里,從昨天到今天,從開始到現在,暑期訓練營已經接近尾聲,雖心有不捨,但我仍要啟航,再見NIBS,再相見NIBS。

從7月21號上午來到這的那天起,還想著即將要在這裡度過1個月的時間,不知道會發現什麼,心有忐忑,也有些許期待,新環境,新事物,新朋友,對我來講都是一次全新的體驗。這一個月,我感受到作為NIBS人,給我們summer帶來的NIBS文化,對待科學的認真嚴謹,一絲不苟,對待朋友的熱情友好,對待生活的簡單樂觀積極向上的心態。一天忙碌的實驗,科學的用餐時間,當你累的時候還可以在湖邊散步,在炎熱的夏天讓焦躁的心沉靜下來,放鬆身心,應對新一輪的科學挑戰。PCR,酵母雙雜,電泳跑膠,DNA,RNA提取,點樣,壓片等等等等一系列的基礎實驗從腦海里浮現,這個暑假對於我來講一切所接受的是我所知道之外的新鮮事物,不虛此行。

我所在的是z老師的實驗室,何老師實驗室給我的感覺就是低調嚴謹,每個人都忙碌著自己的事情,在實驗室里師兄師姐都會有條不紊的去做自己的實驗。帶我的是一位師姐,師姐人很好,熱情友好,會耐心給我解答各種問題,而且師姐實驗技能也比較棒,從她身上學到好多,也從她的實驗項目中學到更多。作為一個生物人,我從師姐身上學到了些許作為生物人該有的基本科學素質與技能。對我而言,這對我幫助頗深。

來到NIBS,作為一個暑期訓練學生,不得不提的就是NIBS的年會文化。白天聽取各大PI精彩匯報,讓科學思維和精神在這裡交流碰撞,有讚美聲,也有質疑聲,還有沉思聲,有幸參與年會活動,聽取生命科學領域最前沿的科學匯報,我深感驕傲,更深感榮幸。白天NIBS人匯報和聽取一年來的的工作成果,晚上NIBS人組織如KTV比賽等娛樂活動愉悅身心,既研究科研的同時又能組織活動放鬆身心,減緩壓力,為下一次科研繼續努力。NIBS的年會文化感觸頗深,每年一次既能使我們了解到pi的工作進展狀況,又能使他們之間互相對同事有所了解,我覺得年會才是此次我作為暑期訓練學生的重點,使自己能感受NIBS的年會文化,更能使自己融入NIBS的年會文化中。

時光飛逝,轉眼一月之期已經快到了,在NIBS的一個月已經使我慢慢適應這裡的生活與科研工作,雖有不捨,但我知道仍要離開。希望自己能夠從在NIBS的`這一個月中夯實自己的實驗技能基礎,提高自己的實驗技能,最終的是能有自己的科研思想和方向,希望自己的科研道路越走越長,越走越好。同時,也祝願NIBS在未來的時光里能取得更加輝煌的成就,第一個十年NIBS人已用時間證明了自己,希望在不久的將來NIBS人能夠用自己的智慧在生命科學界寫上濃墨重彩的一筆。

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇2

省直屬機關,一個聽起來很高端的地方,沒想到我這個暑假居然能通過“井岡之星”省大骨班實習計畫來到這裡實習。20xx年7月15日,我揣著介紹信,懷著忐忑不安的敬畏,踏進了省漁業局,開始了為期一個半月的實習。

實習期間,我主要負責漁業局檔案的整理和電子檔案錄入,電腦、掃瞄器、裝訂機、回形針、固體膠都是我的得力助手。一個月來對公文檔案的'接觸,讓我對機關單位的收文、發文等檔案處理流程有了較為詳細的了解,對公文格式以及辦文流程的嚴謹深有體會,對檔案管理現狀也有了更加全面真實的感知。而在業務實踐中,檔案管理知識的薄弱、實際操作經驗的匱乏,也讓我更加明確之後學習的方向,並意識到實際操作的重要性。

除此之外,通過主動幫忙分發報紙,熟悉漁業局的各位領導同事,對機關單位的組織架構和人事構成有了初步了解。而在人際交往中,我發現單位的同事們就像一群兢兢業業的小蜜蜂,在自己的崗位上辛勞著。而且平易近人,有求必應,有問必答,仿佛是我的人生導師。

總而言之,一個半月的實習歷程,讓我見識學習了很多,也明白自己還有很多不足,我今後一定會更加努力學習認真思考,一步步走向那個更好的自己。

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇3

時間過得真快,在這段時間裡,我學到了許多在學校了學不到的東西,也相識到了自己許多的不足感覺收益非淺。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發覺自己真實的潛力和愛好,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置。

工作後不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。

在工作中,你不只為公司創建了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,所以平常就更須要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、溝通的.實力以及與人合作的實力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,協作默契,共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業績,必需牢記一個規則:我們恆久不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的幫助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

步入社會就須要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應當合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就須要平常多學習,比如留意其他人的做法或向專家請教。

因為自己缺乏閱歷,許多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會漸漸積累閱歷的。

以上是我的實習工作的總結,總結是為了找尋差距、修訂目標,是為了今後更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信念在將來的工作中更好的完成任務。

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇4

在還沒放假的時候,我就得知我很榮幸可以來到聯通分公司集團部進行暑期實踐的活動。這份工作充滿了挑戰性,工作期間也發生了很多不盡如人意的地方,但我還是從這份工作中積累了豐富而寶貴的工作經驗。

剛開始來上班的時候,還沒完全調整好自己的工作狀態,剛接觸到這新環境,自己多多少少都有點緊張,做事情的時候還沒能完全放開手腳,身邊的同事也並不怎么認識,但這時我並沒有氣餒,我努力做好師傅給我安排的工作,和同事一起完成當天的工作任務,慢慢的我開始融入了這個和諧的團隊。我這個部門主要負責3G天眼的推廣,聯通業務的擴展,聯通客戶的跟蹤服務等任務,而我主要負責的工作就是和師傅出去了解下3G天眼的推廣和安裝,這份工作雖然看似簡單,但其中卻充滿了學問,讓我受益匪淺,同時也讓我了解到了自己的很多不足,需要我以後努力去改正和學習。這是我自己總結的幾點需要我自己注意的地方:

1、首先需要培養自己的禮貌意識。

聯通公司是屬於一個服務行業,在帶給客戶各種通訊服務的同時,更要提高自己的服務質量和水平,禮貌就是個必不可少的功課。平時和師傅外出調查安裝攝像頭的實地情況的時候,禮貌的與人溝通可以使我們面對的客戶更加容易接受並且有助於我們工作的高質量完成。

2、其次要提高自己有關通訊方面的專業知識。

我的工作雖然不怎么要用到平時上課的專業知識,但我從師傅和客戶交談的時候,我就發現我有很多這行的專業用語我是不了解的,課本學習的知識只是基本的理論知識,以後要很好的做好這通訊行業的話,就需要我學會把課本的理論知識運用到工作當中來。

3、要提高自己為人處世的能力。

一個大型的公司往往他是分很多部門的,單單靠一個部門是不可能把這公司做大做強,更不有利於工作的效率,這就需要學會和身邊的同事交流和溝通,對於領導安排的工作任務我們要做到有所交代,工作後無論有沒把任務落實好都應該和領導和同事報告,這樣才不容易導致重複工作,提高工作效率,也可以相應得到你在領導和同事眼裡的信任。

4、最後做事要學會總結、學會忍耐、學會感恩。

每個人來到一個陌生的環境後都會有一個認知的過程,從不知到知之,肯定有個學習的過程,其中會有很多瑣碎事讓你做,有很多重重複復的事情要你去解決去學習,這樣你就要有耐心,不煩躁,當做一件事心中有怨氣的時候,這勢必會影響工作的情緒,所以當工作到煩惱的時候學會調整自己的情緒這必不可少,一個人要想進步,總結也必不可少,這樣你才不會重重複復做一些自己很容易做錯的事情,才可以了解到自己的不足之處。

人無完人,工作過程中多多少少都會犯錯,這並不重要,重要的是要在錯誤中總結到自己的不足學習到一些自己不了解的知識。在此要感謝領導和同事的包容和教導,同時感謝貴公司給我這個機會寶貴的實習機會。

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇5

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷。它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。實習又是對我們每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我學到了很多課堂上學不到的知識,既開闊了我的眼界,又增長了見識,為我之後進一步走進社會打下堅實的基礎,這同樣也是我走向工作崗位的重要一步。剛開始進入校園進入課堂,我滿懷期待和緊張,同時我開始害怕自己做不好,但是我相信只要有信心只要肯做,就一定可以做好。辦公室的生活也很豐富多彩,實習過程中我也學到了如何處理好人際關係,後來我慢慢發現,只要真誠待人,就可以擁有很多新朋友。總之,希望這次的實習經歷可以成為我的一段寶貴經歷。

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇6

實習作為大學生對社會的初步嘗試,是對我們自身專業和個人實踐能力的一次考驗。過去沉浸在大學的校園中,我們個人的能力在不知不覺也被“定格”在了大學的階段,難以看到自己的不足,更沒法以此突破自己。

但社會實習卻不同,社會是一個人才匯聚的大環境,通過實習的經歷,我在工作和生活中受到了十分充足的“打擊”,並以此認識到自己能力在社會中不過是一個“大學畢業生”,也看到了在廣闊的社會環境下,自己所掌握的知識是多么的淺薄。

當然,更重要的是,通過這次的實習經歷,讓我鍛鍊並取得了豐富的收穫,並走上了在社會中前進成長的道路。

回顧這次的實習情況,在最開始的時候,我來到了__公司的__部門。起初的工作十分簡單,每天要負責的事情雖然多,但也完全在我的能力範圍之內。在這段時間裡,我積極的感受了社會的環境,認識了公司的紀律。

但很快,工作隨著我們對公司的熟悉,也漸漸變得複雜起來。不僅增加了很多陌生的工作任務,過去簡單的工作也增添了許多的要求。這時候,我才意識到,自己才不過剛剛進門,工作真正的困難還在後頭呢!

後來,我跟隨領導的培養,一步步的學習,又一次次的接觸新的工作,鍛鍊新的專業技能。其中,很多次我都因為受不了這樣的壓力止不住的抱怨,甚至想要早些離開這裡。但是,我又漸漸在領導的會議中認識到,自己走上了社會和工作,早已經不再是校園中的學生,我難道還要背對困難,逃回到學校中去嗎?此後,我真正的將自己看做是一名工作者,並開始逐漸嚴格的要求自己,鍛鍊了自己的工作決心。工作能力方面,也終於熟練了起來。

通過這次在社會中的感受,我深刻的體會了社會的辛苦和複雜。但同時我也意識到。走出了校園,我們無論如何都應該要“長大”了。我們不再是學生,也不可能永遠依靠父母的養育,為此,我們才更應該獨立起來,讓自己學會在社會中生活,學會在工作中前進!

如今,我已經順利突破了這次實習的難關,但今後,我還會繼續努力下去,讓自己在社會這個大講堂里,也能取得屬於自己的理想未來!

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇7

我的實習生涯早已圓滿結束,得到實習學校的老師們好評和欣賞,深受學生們的喜愛,通過師生互動的講課方式來活躍課堂,使學生們對美術產生了濃厚興趣,學生們探索的好奇心觸動了我,讓我巴不得要把所有的美術知識傳授於他們。

我所教的是初一年級的美術課程,初一年級的孩子們似懂非懂,總想用探索的雙手接觸物品,我簡要講了每節課美術創作的方法,多展示自己的范畫,讓一雙雙好奇的眼睛更徹底地了解本課內容,留多一點時間讓學生動手創作,發揮他們豐富的想像力,訓練他們的繪畫造型能力,隨時展示學生的優秀作品,增強他們的信心。

國中階段是人生極為重要的一個關鍵年齡期,學生的邏輯思維仍需要很多的感性經驗來支持,想像力發展的有意性迅速增強且多為有意識,有目的,想像力中的創造成分增多,想像中的現實性不斷發展,情緒情感的發展也處於轉折期,情感易受外界環境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動性,衝動性。情感內容日益豐富,深刻;因而國中美術教學的目的越切合國中生的身心特徵就越容易實現。

美術教學屬於美育的範疇,但它與智育的聯繫。如何增長學生知識,如何發展學生的智力,也成了美術教學的目的之一。使學生具備初步的繪畫與藝術設計的基本技能知識,提高學生的美術鑑賞能力,增強學生的民族自豪感,通過開展豐富多彩的課外文化藝術活動,豐富學生的精神生活,培養美術人才!

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇8

為期XX個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

首先介紹一下我的實習單位:XX市造紙廠。該廠位於XX市XX鎮河畔是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往XX地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

自元月XX日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。製漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程式後製成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這裡就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在裡面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯繫的老顧客、運費等因素,最後購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今後工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯繫銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這並不是件好差事。對於我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯繫初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯繫的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往XX地區,在我們XX地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在XX地區也很大市場的衛生紙。

“皇天不負有心人”通過努力我終於在最後一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那裡但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想像的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對XX市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識套用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的XX年發展計畫已迫在眉睫,不是嗎?

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇9

今天的事今天做,不管明天發生什麼,不要對明天寄予希望,也許明天,還有我們根本不知道會發生的什麼事,說不定根本就沒有明天、甚至是未來和將來,那么為什麼一定還要等明天呢?

常言道:時間就是金錢、時間就是生命、時間就是決定一個人成功與否的決定因素,更何況是一天,一天有二十四小時,一小時有一千四百四十分鐘,我們根本就不知道要發生多少事,那是我們根本無法預料和控制的。把握每一天可能要做多少事,也是無法預料和控制的。

例如:今天我未想過走上頂崗之路,從未想過我能堅持下來。這是我之前從未想過的事情,但是今天我全都做到了。在這裡我學到了很多很多,讓我更堅定了一句我從來不知到如何去做的話“只管做好今天的事”。這裡是一個真正的戰場。我們從未知道我們努力的結果是什麼,但是我們仍需努力。例如:我的學生不聽話,讓人很頭疼,但是我卻很想勸勸他,無論怎么樣,我只想好好的做好我現在的工作。

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇10

一、畢業實習的順利進行得益於紮實的專業知識

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對於用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

二、在工作中要有良好的學習能力

要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途逕自行解決的能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

三、良好的人際關係是我們順利工作的保障

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關係,能為順利工作創造良好的人際氛圍。

四、在工作之中自己也有很多不足的地方

例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,並為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會,為國家、為人民更好服務做好了準備。

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇11

此次“揚帆計畫”中我實習的單位是機關工委辦公室,主要負責機關工委會議的記錄、日常辦公環境的維護以及協助領導做好其他事務性工作。來到機關工委後,我參與了接待各類來訪人員,製作整理表格文檔。在實習過程中,我接觸到了之前從未嘗試過的事情,使我的眼界和能力得到了進一步的提升。

經過一段時間的實習,我對日後的工作生涯有了初步的認識,使我明白,在學校和在工作中是完全不同的兩種狀態。接下來,我還有很長的路要走,需要不斷學習各類知識來充實自己。這次實習告訴我,不積跬步,無以至千里,要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實地完成每一件事,走好每一步,才能成就無悔的青春。

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇12

從高效課堂上來講, 小組學習是高效課堂上最基本的學習形式, 最基本的學習單元。 學生的自主、 合作、 探究學習方式通常通過學習小組來組織完成, 課堂教學雙邊活動的開展也是主要通過小組學習來開展, 小組合作學習不僅可以使師生之間、 學生之間更有效地進行語言交際; 而且還可以培養學生 的合作意識、團隊精神,進而促使學生形成良好的心理品質。小組學習讓學生由被動變為主動,把個人自學、小組交流、全班討論、教師指點等有機 地結合起來。特別是在分組討論中,發揮了學生的主體作用,組內成員相互合作,小組之間合作、競爭,激發了學習熱情,挖掘了個體學習潛能,增 大了信息量, 使學生在互補促進中共同提高。所以小組學習在高效課堂實施中顯得尤為重要。 因此我們一定要把小組建設好, 我認為它是決定高效課 堂實施成敗的關鍵。

學習小組的劃分

1、小組劃分的原則

本著“組間同質,組內異質”的基本原則對全班學生進行學習小組劃分。

2、小組劃分的方法

在最初實施高效課堂時,我們班採取的是“專制”制的分法,也就是我們三個任課教師包辦的。原因是,高效課堂在我校剛處於初學狀態,老師 們也處於摸索時期,學生還根本沒有高效課堂的概念。我們把民主放到了後面的課堂教學當中。

首先,我們三個任課教師把全班 35名學生按學習成績、認知水平、智力水平、性格特點、管理能力等依次分成 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 六個層次,每個 層次六人,其中 A 層中的六個學生的綜合能力最強,分別承擔我們要組建的六個學習小組的組長。然後再將 B 、 C 、 D 、 E 、 F 五個層次的學生分別按 認知水平、智力水平、學生性別、性格特點、習慣愛好等分到六個學習小組中,使每個小組中均含有 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 層次的學生。這樣,各組 間的學生綜合水平相當,而各組內的學生的水平又有層次,這就達到“組間同質,組內異質”的原則。這六個學習小組也就相當於六個小的平行班, “組內異質”為互助合作奠定了基礎,而“組間同質”又為在全班各小組間展開公平公開競爭創造了條件。為了學生便於組內合作交流和學習活動的. 開展,我們給小組內的學生編了學號。一二號對坐,在小組的中間,兩邊分別是對坐的三四號和六五號。

每周組織一次小組活動,如開組會、座談、遊戲等,和諧組員之間的關係,增強小組的凝聚力,促進組內同學的相互了解和團結合作,形成團結 向上、勤於鑽研積極進取的組風。

小組的評價

評價不僅僅是評“對不對” 、 “好不好” 、 “棒不棒” ,也不單是一句鼓勵賞識的話語,評價應該是多元的,真正的評價應是引領發展,激發學習內驅力,

增強小組凝聚力。從這個意義上講,評價會讓課堂活起來,學生動起來,效果好起來。充分發揮小組重要性,學生是學習的主體,自主學習,老師指導。才能最大限度的提高課堂效率。

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇13

現在,讓我們去聽聽他們的感想吧,說不定已經成為老大哥老大姐的你,還能從中找到自己當年青澀的影子喔。

在這短短的時間裡,我時刻感受著關懷與溫暖。這裡有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺;有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我更快地步入工作的正軌。

記得培訓時,老師們說我們要有歸零的思想。歸零,就是要我們在態度上歸零,以前我們在學校老師哄著,在家裡父母供著,或多或少的都養成了以自我為中心,眼高手低等壞習慣,認為什麼都很簡單。而在實際工作中就應該徹底摒棄這種想法和習慣,一切從零開始,樹立認真學習的態度,一步一步的積累經驗,使自己不斷的進步。

既來之,則安之;即選之,則學之;即做之,則勝之。這是我很喜歡的一句話,也是我現在情況最合適的寫照和激勵,安之學之,最後我堅信我必將勝之。

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇14

實習的生活結束得非常的快,這短短几個月的時間讓我對未來我將要進入的社會,將要面對的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時明白自身還有多少的地方需要加倍的去改進。

這場實習生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同時又是能夠促使自己成長的事。在實習中我漸漸的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇氣與認真的態度來面對的。

在實習工作中,我一直都是保持著自己的認真態度,努力地在自己的崗位上堅守著,將領導交代下來的各項任務都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由於我是實習生的關係,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡單,所以我在完成自己的工作之後還有更多的時間可以去學習,可以向周圍的同事與領導請教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時間都是在觀察,在了解他們的工作進程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作需要的技能。

各位領導與同事都是非常的友好,儘管他們都是非常的忙碌,但是他們還是會花費時間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閒暇時間大家的相處都是非常的和諧,更是像朋友一般,也會非常的照顧我,給我講述一些面對生活的小技巧與在工作需要注意的事項,讓我對生活可以更加的注意,以便於不要犯下較大的錯誤。甚至一些平時的小八卦也是在我們的交流之中,讓我們相互之間的情感更上了一層樓。

非常地感謝這次的實習,讓我真正的進入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力與奮鬥的人。實習中的生活也是讓我越發的充實,讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要擺正自己的心態,努力讓自己在這樣的生活中去成長,去爭取讓自己有更大的收穫與感悟。經歷了這樣的一場實習之後,我真正的感受到生活是需要我們每一個人都加倍努力地去提升,去爭取讓自己的生活有更大的成長與感悟。

這次的實習讓我真正的得到了成長,也越發的明白生活是需要自己的努力奮鬥才能夠有更大的成長與進步,當然在自己的工作上也是需要擺正自己的姿態,爭取讓自己收穫到更多的努力,也加倍地讓自己在工作上去提升,去為人生而付出更多的心血。

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇15

這一周學校舉辦了優質課比賽,我們初一英語組也有三位優秀的老師報名了,其中就有我的指導老師。她們為了這個優質課比賽做了精心的準備,準備課件、準備學案,熬夜幾班加點的工作為的就是希望自己能夠取得好成績。我們同在一個辦公室,我看到了老師們為了優質課比賽付出了太多,她們加班加點工作,課件反反覆覆的更改,認真聽取其他老師們的建議,甚至是一點細節也不肯放過,這種敬業精神我覺得非常偉大。老師們是多么的嚴謹認真,我覺得我應該向這些優秀老師們學習,學習她們的敬業精神,學習他們的一絲不苟,學習他們的腳踏實地,務實前行。在以後我要更加積極地投身教育事業,多關注教育改革創新,注重學生們的創新實踐,不斷提高學生們學習英語的積極性和主動性,提高和培養學生的學習能力和英語表達能力,不斷改革創新,來激發學生的興趣和積極性,爭取努力去創造有利於學生全面發展的環境,讓學生們在快樂實踐中學英語,全面提高學生們的綜合素質,讓學生們得到全面發展,讓學生們不斷去實現自己的人生價值,讓理想照進現實!

在聽課的過程中,我看到了老師們在講台上的精彩表現,老師們的口語都特別棒,課堂設計也非常貼切恰當,課堂氣氛也不錯,師生互動相當頻道,教態也非常自然,學生們學習的積極性和主動性都很高,完全看不出緊張,整節課下來感覺自己都是在欣賞老師們的才華,我真的很佩服老師們在短短几天的時間裡就可以做到,我也要努力,努力學習,爭取可以做到像老師們那樣優秀。

每位老師都有自己的特色,她們都非常棒,她們都非常優秀,我覺得自己能和他們在一起工作,自己真的好幸運,也真的很幸福。老師們都特別和藹可親,我們在一起甚至可以做到無話不談,這種感覺讓我在頂崗實習的這段時間裡感覺很幸福,雖然生活很苦,雖然我時常會感到身心俱疲,但是想到老師們的好,我就會感到非常開心,非常欣慰!我甚至會捨不得和她們分開,所以我要更加珍惜接下來的日子,努力改變自己,完善自己,充實自己,提升自己。在今後,我要把追求理想、言傳身教、言行一致作我人生中的追求和目標,要努力去做好為人師表的準備,要默默奉獻,要腳踏實地,要砥礪前行,要務實向前,不畏艱難,努力去做培育人才,去教書育人,要在默默奉獻中去實現我的自我價值和人生價值,在平凡中實現自己的偉大夢想,在平凡中去成就偉大,在平凡中去成就自己,為了這個偉大目標,我要不畏艱難,勇往直前,砥礪前行,永不放棄,務實前行!

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇16

今年暑假我被導師安排到環境科學研究院生態環境研究所實習,該所主要承擔省內生態環境保護相關課題研究,編寫各級生態規劃報告,此外還開展環境影響評價工作。在近兩個月的實習中,我主要參與了課題研究,並直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成後自己還協助所內工程師編制完成了兩份環境影響評價表。期間得到的鍛鍊自然不言而喻。總結起來主要有以下三點收穫:

“學有所用”

我的研究領域是環境評價原理與方法,畢業後如果能投身於環境影響評價工作中當然是最理想的結果。實習期間非常幸運,自己不僅可以了解報告書(表)編制的整個工程,還直接參與到兩份環評報告表的編制中,特別是看到平時經常研究的預測模型、預測方法被運用到環評報告中,真有一種莫大的欣慰感。不過,現實中的環評與理論中的環評還是有很大區別的,環評報告中的評價方法一般都選用最成熟、最有效的方法,而且在環評技術導則中都有具體的規定,從理論上說,這些方法都是比較簡單比較實用的方法,我們在發小論文的時候往往不會選用這些方法,但在現實中卻發揮著巨大的作用。以前導師也說過這兩類環評的差異,通過實踐自己對這種差異認識的更加形象,這給我今後的研究提供了一個小小的啟發,那就是嘗試著改進現有環評方法,使它們在評價、預測現實環境時更加實用、更加準確。

“積累經驗”

說實話,現在環保行業的就業情況不是很樂觀,在實習中通過與一些專家、企業用人單位交流後發現其主要癥結在於:雖說我們是所謂“環境工程”、“環境科學”專業的畢業生,其實我們並沒有掌握好能勝任這個行業的必要技能,一提到環境工程就是水處理,一提到環境科學就是環境管理、環境評價。這種經驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。通過實習我就發現環評工程師真是一個知識面要求廣泛的職業,不僅需要了解環保相關政策法規,掌握必要的環評理論,此外化學知識、建築學知識都要有所涉及。退一萬步說,如果你的文字功底不強,也不太能勝任這個行業。所以說,如果不在學習中多掌握點技能,很容易在工作中犯原則性錯誤。在我接手的兩個項目中就遇見過上述問題,有個項目單位在申報時總是口口聲聲地說他們的生產過程沒有污染......

最新關於大學生實習心得體會集錦 篇17

我在公司實習不知不覺已經夠一個月了,在這個月裡我有很大的收穫。

從思想上來說,我從被服務的學生到轉為一個為社會服務的人,思想覺悟有了很大的提高,作為一個剛剛步入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何實踐經驗,一定會給用人單位帶來不少的麻煩。但幸好同事們都很熱心且很樂意幫助我,使我很快的融入到了這個新環境。這對我今後的工作有了很到的幫助。除此之外我還學會了如何更好地與別人溝通。在這個月裡,我學到了很多在學校學不到的東西,實在是受益匪淺。同時我也也認識到了自己很多的不足。以下是我在這個月實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會:

剛開始培訓的那幾天王老師和胡老師給了我們講了很多企業的文化及人與人在工作的單位上該如何相處的技巧(我覺得這也是為人處事的道理)。就是這些天的培訓,使我在被分配到物流部實習時與同事的溝通作了一個很好的準備。

我首先是在一號倉里實習將近兩個星期的時間,然後被調到二號倉實習了也將近兩個星期的時間。

在物流部實習的一個月中,我學會對入庫的藥品進行校對及其所存的倉位的輸入,配貨及覆核,查貨物的流向,對倉庫中的物資出去核對以確定帳實情況,學會了對出入庫單、驗收單等原始資料、帳冊的收集、整理,和對退貨、冷庫、自提類型單據的獨立處理等。這一個月的實習使我對倉庫的運行有了一定的了解。物流部的工作與我的專業顯然不對口,但是我學到了很多我專業上沒有是知識,使我增長了見識。

在這個月的工作中,我身邊的同事都待我很好,很認真的教我東西。我知道我沒有物流方面的工作經驗,所以我什麼事都放慢來做,不求快,只求做好,不給同事們添麻煩。同事們都很信任我,讓我獨自去完成很多事。這讓我覺得我自己不只是個實習生,而是他們中的一分子。在這段工作時間裡,我發現自己比以前做事更細心了,而且做事也更有條理,更獨立。

作為學生時面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導還是同事,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我們倉的組長的確很忙,雖然我一直都有在幫她忙,但覺得她事卻是永遠都忙不完的一樣,所以只要我做完了手頭上的事我就會去問我倉庫的組長還有什麼事需要我幫忙的。其他同事在忙不過來時也會叫我去幫忙。在這忙碌的時間裡我覺得很充實,因為我就算我是在做著重複的一件事(如按單撿貨),也能從中鍛鍊我自己的協調能力(那些貨是靠得比較勁的,一起先撿出來,以提高效率)。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中。在這段工作時間裡,我充分的體會到人與人之間是該相互合作幫助才能更好地提高工作效率的`。部門裡肯定不止你一個人,你若想把本部門的事做的出色,那部門成員就應團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今後的工作學習中都非常必要的。

在這段時間裡我也發現了自己的不足。首先是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,使有時候不能很好地完成工作。隨著實習工作的繼續進行,我會逐漸積累經驗,學會區分事情的重要性及分清先後。然後是對倉庫里的很多貨物擺放位置還不是很熟悉,因此工作效率還不是很高。在以後的工作中,我會加強自己對貨物倉位擺放的記憶,以使工作效率得到提高。

雖然現在的我在該公司也許只是個不起眼的實習生,但我會要求自己每一天都會始終如一的做好我該做事,用眼睛去觀察並用心去發現和學習,進而積累成我的工作經驗,使自己不斷進步不斷完善。

上班真的很累,但我依然堅持笑。呵呵.