暑期實踐心得 篇1
轉眼間,社會實踐就結束了,回來之後,這幾天發生的點點滴滴總是不斷浮現在我的腦海之中。細細品味這幾天的經歷,心裡的感受頗多。
從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往煙臺途中同學們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不捨。這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學習,不斷成長的見證。
實踐期間,我們走進裝配生產一線,清晰的看到一些先進的設備,大家都認真觀察生產過程中的每一道工序,仔細傾聽老師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設備、加工工序沒有了解,但是通過向老師以及各位學長們的交流諮詢,我對此有了初步的了解。並且了解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作為當代大學生的我們肩負著振興國家的歷史使命。在以後的學習和生活中,應該特別注意自身責任感的培養,能夠多一份責任感,能夠多一份擔當,做一份勇於承擔責任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發展。
另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結協作。保證了流水線操作高效運行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業精神文化內涵的重要性。
每一天的實踐環節,我們都能夠有所收穫,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學到了許多專業的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內這些都是在學校里無法感受到的,也學到一些在學校里學不到的東西。我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在社會上,你必須要知道該做什麼,要自己去做,而且要儘自已的努力做到。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!我還認識了很多優秀的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,好好努力,把自己的專業知識學好、學紮實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我一定會參加更多的社會實踐,磨練自己,讓自己認識的更多!
暑期實踐心得 篇2
20xx年xx月xx日,我有幸來到x有限公司。它是一家全國500強企業。作為一名即將畢業的學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的後果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過慢慢的適應,自己也就和產線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關於做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什麼煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨並給我鼓勵和支持。
我實習被分配到一條流水線的後段工作,主要工作就是刷條碼,分為優良產品與不良品,每天都會因為各種原因產生許多不良。如果忙的時候,還會出現漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。
打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產品然後用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標籤,如果出現破損或漏貼,被倉庫的驗收員發現一天的加班費就沒有了。
在實習的這段時間裡,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我明白了四個道理:
一、掙錢的艱辛
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關係的重要
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理的藝術
在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!
要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家裡的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!
最後,非常感謝學校,感謝顯示科技動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以後的工作積累寶貴的經驗。所以,今後我會更加努力,不斷豐富知識。
暑期實踐心得 篇3
大學的的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強團隊精神,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入民眾,了解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!
一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社
會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善於與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢於吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益! 時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技套用於實踐的能力。
時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以後,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛鍊的機會,讓人生無憾。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
“沒有實踐, 就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
暑期實踐心得 篇4
不知不覺,團隊開始了第四天的工作,一邊協助老師管理著暑期留校進行社區結對的同學,一邊繼續開展著團隊內部的工作。團隊成員們今天分團隊向各個目的地進發,浩浩蕩蕩。
一隊成員前往碧浪湖社區,對碧浪湖社區的社區工作人員進行採訪調研。我們前期精心準備的問題和材料對我們的街訪起到了如虎添翼的作用。社區工作人員有針對性的回答對我們的調研起到了十分重要的作用。我們也去實地隨機抽查了暑期留校實踐同學的工作情況。
另一隊成員列印好了活動的策劃案,向著學校周邊的幼稚園出發。身為這個隊伍中的一員,雖然我們一直碰壁,但最終我們與金藝幼稚園談成了合作意向。到處碰壁的我們最終得到幼稚園的支持,我們也十分激動。我們向院長簡單介紹了這個活動以及這個活動的意義,與院長探討了具體方案細節和對孩子們的影響。具體了解了此次活動後,院長對我們表達了支持,以及對這個活動的讚揚,並答應積極向家長們宣傳這個活動。隨後的天使幼稚園雖然沒有談成最終的意向,但我們取得了基本的共識,期待明天能夠順利談下。
在新聞投稿方麵團隊依舊是零突破,據悉,團隊成員為了改變目前的狀況,積極踴躍撰寫新聞稿並向各個網站投稿。任務重大,過程艱辛,大家齊心協力,眾志成城,努力完成實踐服務團的各項工作。
暑期實踐心得 篇5
兩周的暑期社會實踐不知不覺就結束了,雖然皮膚曬黑了,身心也疲憊了,但這兩周社會實踐中學到的知識,是課本中永遠也不會涉及的,而且對我們今後的待人、接物、處事有著深遠的影響。孟子有言:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。
誠如這句話所說,這兩周里,本是溫室花朵的我們忍受著炎炎烈日的灼熱、生活條件的艱苦,處理著一件又一件超出計畫的事件,承受著被採訪居民的誤解和冷淡,然而也正是這些不順利讓每個人慢慢學會了如何發現問題、分析問題、解決問題。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。
大學生社會實踐是引導我們走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的最佳方式,社會實踐中領悟到知識本領,會使我們終身受用,也砥礪我們在今後的學習生活中更加勤奮刻苦、求真求實,努力提高自身的綜合素質,做21世紀優秀大學生!
暑期實踐心得 篇6
20xx年7月,我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。 所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了暑期社會實踐活動.
我們此次暑期實踐的主題是了解新農村建設給人民生活帶來的影響,為了全面了解,我們必須從多方面了解,如醫療方面,環境衛生方面,養老保險方面等。雖然此次實踐只有短短几天時間,但我真的從中學到了很多東西。因為天氣的悶熱,我們為了能儘快結束,儘量縮短時間,所以我們每天都有很多任務要完成,每天都過得很充實。雖然很熱很累,可是我們的熱情卻絲毫未減,覺得每天都是快樂的,說實話那段日子真是叫人懷念。
此次實踐我深深感受到一個人在自己工作崗位上的那份熱情的重要。此次實踐要不是同學們秉承著對實踐的熱情,我想實踐活動也不會堅持到最後。我也漸漸明白:任何一個崗位,我們必須以飽滿的熱情,付出加倍的努力,憑著對工作的執著、堅定的信念才能走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間中,我們互相幫助互相關心,像一個融洽的大家庭。畢竟每個人的起居習慣會有所不同,但我們都會包容體諒對方。所以這段時間裡,充滿的是歡聲笑語。出門靠朋友真的是一點都沒有錯,我明白了人的一生中不能沒有朋友,友誼的珍貴。
實踐中頂著酷暑,我們走訪了很多地方。第一天由於是星期天,我們碰了很多壁。因為像銀行,醫院等機構,他們的領導雙休日都是休息的。但後來幾天很順利,我們做調查,做問卷,做採訪,忙得是不可開交。每天晚上都是拖著疲憊的身體回到住所,但我們沒有一個人覺得苦覺得累。在這種忙碌中,我們在漸漸變得成熟,而我們的能力也從中得到了鍛鍊。
在競爭如此激烈的今天,對於我們這些牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們將要面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為學會一些基礎知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學習的東西還很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇向前。
暑期實踐心得 篇7
護理專業醫學生暑期社會實踐心得大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這一次社會實踐活動中,我學會了很多,也感悟到了很多。暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身社會發展現狀的認識,實現理論知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人身觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,
是適應新世紀社會發展的要求,培養全面發展型人才的需要,是提升自身素質的關鍵所在。暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的炫麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積
累社會經驗,在實踐中提升自己的能力,這將為我們以後奏響社會提供堅實的基礎!在這一個假期,我系小分隊在老師的帶領下在太原市望景老年度假村進行了為期一周的社會實踐活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的增大,子女工作繁忙,更多的老人選擇在養老院度過自己的晚年醫|學教育蒐集整理。原來的我對老年公寓知之甚少,原以為收留的
都是子女不管的老頭老太太。可這次一行改變了我的這種想法,也使我重新認識了養老院。在養老院的第一天是在好奇和興奮中度過的,當然也有些許彷徨和不安,不知道應該以一種什麼樣的方式去和老年人進行交流,雖說前期也做了一些準備。在忐忑不安中我們開始了在養老院的第一天生活。上午過後,完全打消了我的念頭,因為老年人完全不像我相像的那樣難交流,除了耳背和口齒不清楚以外,沒有別的困難阻礙我們前行。在交流和溝通中,老年人渴望得到子女以及社會的更多關注的心理溢於言表,雖說他們非常體諒子女工作壓力大,但還是可以感受到他們內心的孤單和寂寞。推己及人,我們當代大學生應該擔負起一部分的社會責任,去為老年人做點什麼,哪怕僅僅是和他們聊聊天,排遣一下內心的寂寞。作為21世紀的大學生,我們有責任也有義務擔負起歷史賦予我們的重任。除此之外,我們還要學會孝敬,百善孝為先。只有這樣,我們的家庭才會和諧,乃至社會才會和諧。步入大學就等於步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能收風吹和雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後作出校門,踏進社會創造良好的條件;才能是我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效地為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐經驗的基礎上,不斷擴大社會實踐範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會向結合,為國家與社會的全面鏖戰出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造新的社會財富。暑期社會實踐讓我認識了一個新的社會團體--老年人,他們曾為祖國的的發展出謀劃策,他們曾經為社會經濟的發展做出過很大的貢獻,現如今,他們是社會的弱勢團體。對於這樣的弱勢群體我們應該給予更多的關心和幫助,因為他們是祖國的功臣。老年人在社會中充當著舉足輕重的一份子,他們為兒女撐起一片天空,為我們年輕的一代提供寶貴的社會經驗。同時老年人也是最可愛的人,他們無欲無求,他們毫無保留把自己一輩子活得的社會經驗毫無保留的告訴我們,為的只是我們在人生道路上少走彎路,能夠路途平坦。謝謝你們,謝謝你們的無私!在社會實踐中,我們真心付出,用心感受。伸出你的手,伸出我的手也許就會為別人撐起一片藍天,也為自己搭建一座通往美麗天堂的橋。養老院的老人們之前從事的專業形形色色,有的是老師,有的是軍人,有的是工人,等等。在與他們的交流之後,我獲益匪淺,懂得了時間的寶貴,尤其是現在風華正茂的我們,應該抓住時間,抓住機遇,不斷向更高的地方攀登。確立人生目標則是當前最迫切的任務。一個人在確定人生目標後,才有前進的方向。回想進入大學的兩年時間裡,一直渾渾噩噩,沒有前進的
動力,也沒有前進的方向。從前信心滿懷的我迷失了自我,也放鬆了對自己的要求。時至今日,才終於明白,要想成功人生目標必須確立。在剩餘的兩年大學時光里,我將用有限的時間彌補曾經逝去的美好光陰。在此行中我也懂得了孝道。百善孝為先。只有學會了孝順父母,孝順這輩子給予我們最無私的愛的父母,我們成大事,立大業!曾經年輕的父母為了撫育我們長大成人,不辭辛苦,如今,頭髮白了,腰也彎了,眼也花了。父母用他們的衰老見證了我們的成長,用他們的無私見證著我們追求學業,成家立業。一切的一切父母都用心感悟著。我們就是父母的一切,是他們的驕傲,是他們前進的動力。在我們功成名就之時,記得是父母造就了今天的你,是父母用他們堅強地軀體為你撐起了一片藍天。記得孝敬,記得感恩!作為一名醫學生,社會實踐是必不可少的,也是一個走向臨床一個必需的過程。作為一個服務與人的行業,學會與人的交流和溝通時一門必修課。將來走向工作崗位後,我們面對的是形形色色的人,老年人、青年人、兒童,擁有良好的溝通技巧和溝通方法是順利展開工作的前提和基礎。老年人是一個特殊的人群,他們有著特殊的心理和生理特點,因此需要我們對其充分了解,只有這樣,我們才能“對症下藥”,達到一個良好的溝通。除此之外,我們還需要加強專業知識的學習與深入。在老年公寓的這幾天,讓我感觸頗深。祖國醫學博大精深、源遠流長。作為一名醫學生,我們只有不斷地學習,不斷地鑽研,才能為他人解除病痛。在以往的學習中,我很多時候都是一知半解,沒有去探究個究竟,以至於在後來的學習生活中經常遇到瓶頸。對待知識的態度我們必須始終如一:認真、謹慎、勤學、好問、博學。作為一名中醫院校的學生,雖說我們平時接觸西醫多一些,但是我們應該不斷提高自身綜合素質,學習中醫知識,藝多不壓身。只有不斷提高
自身綜合素質,我們才有機會在競爭日益激烈的社會中立足。學海無涯,勇攀醫學高峰。作為護理專業的學生,我們要以一顆溫柔善良的心對待我們的病患,以崇高的職業道德和高尚的人格服務患者,解除人類之病痛。護理專業需要我們時刻都充滿愛心、耐心、細心和責任心。對待受疾病折磨的病人,我們要給予他無微不至地關懷,細心體貼,時刻注意其身體和情緒的變化,給予他家人般細緻周到的照顧,甚至要比家人做的更到位,更周到,更全面。人們把護士比作白衣天使,天使本身就是愛心的化身,是潔白無瑕的。世人把這么最美的詞語給了我們,當之無愧,我們應該給予他們最真的回饋,以愛心、耐心、細心、責任心的“四心”標準去服務他人,給予他們最美的微笑,帶給他們戰勝病魔的勇氣和力量,求得繼續生活下去的信念。只要你有一顆愛心,你就擁有了這世界最美的東西。只要心中充滿愛,你眼前的世界就是最美的。只要你以一顆愛情去對待你的病人,同樣,他也會毫無保留地去回饋你。這一切是公平的。一個人受病痛折磨時,心情煩躁不安,需要別人去耐心地傾聽他的心理感受,體會他的痛苦。與人類生死關係密切的我們要以高度的責任心細心核對所輸注的藥品、濃度、劑量。切不可馬虎大意。我們應尊重生命,尊重人權。暑期三下鄉活動帶給我很多財富,教會了我應該如何與老年人進行交流以及明確了成為一名合格護理工作者所必需的素質和要求。這是我人生的一筆寶貴的財富,也是我踏入社會的人生經驗。
暑期實踐心得 篇8
今年暑假,我參加了一個關於大學生村官的社會實踐。我認識了這樣一群人,他們在大學畢業後義無反顧地紮根鄉土,放棄城市裡優渥便利的生活,選擇做一名大學生村官。他們艱難地學習晦澀的方言,忍受著各種不便,竭盡所能為鄉村做貢獻。有些村子排外情緒嚴重,他們就每天走訪,努力融入,甚至到了可以說出村里每一戶人家的名字的程度。帶領村民接觸新鮮事物、走訪困難民眾、調節鄰里糾紛……吃了很多苦,受過很多委屈。有一個村官姐姐甚至被村民氣哭,但第二天還是帶著笑臉為他們服務。
這些人只是一群剛畢業的大學生,並不比我大多少,但在他們身上我卻真正體會到了青年人應有的精神和模樣。他們在基層工作中沉澱自己,在艱苦的環境中磨礪自己,用泥土換成長,以汗水寫華章。他們正是習近平總書記所倡導“自找苦吃”的年輕人,基層工作真的很苦很累,一個村官說:“條件越艱苦越能鍛鍊一個人。”當我看著村民對他們溢於言表的讚美之情,當我聽著他們在我耳邊侃侃而談,當我感受著他們成熟堅韌的氣質時,我終於明白了,艱難困苦,玉汝於成。所以像他們這樣“自找苦吃”的年輕人才是新時代青年應有的模樣,才是一個大步向前邁進的國家需要的人才。
暑期實踐心得 篇9
學生的實際操作能力與在校理論學習存在一定差距。在這次實踐中,我深深地體會到了這一點。在學校,有很多的理論研究,它是多方面的,幾乎是全方位的。在實際工作中,我們經常會遇到書本上沒有學到的情況,更有可能是書本上的知識根本沒有用。也許只有簡單的問題可以用在工作中。只要公式能完成一項任務,有時你就會抱怨實際操作太簡單。但是為什麼書本上的知識如此難學呢?也許老師是對的。雖然大學不像社會,但它是社會的一部分。我們認真地消化了課堂上的知識,補充了平時的家庭作業。我們比別人有更高的起點和更多的知識來處理各種各樣的工作問題。
雖然在實踐中我只負責相對簡單的一部分,但能真正運用自己在學校所學到的知識也讓我很興奮!老師在學校教書,學生在聽,理論是主體,而我能掌握知識,以為公司能應付,但在公司並不像想像的那么容易。通常在學校,錯號是可以改的,但是在工作中,錯號是不能改的。因此,每個環節都不能出錯。這個要求是我們在課堂上學不到的。在學校,你可能只需要解決一個問題,計算一個程式。但這裡更需要的是結合現實,而不是實際。一個紙兵是不可能進入社會的。因此,我們必須非常小心。一旦犯錯,就不像學校里的老師。是的,這關乎公司的利益。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富和有意義的。有些經歷和經歷是令人興奮的,但它們不能僅僅用興奮來描述,因為這是一個真正的收穫和經驗豐富的人的優先事項。
暑期實踐心得 篇10
今年暑假我作為普法團隊的一員參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然這次實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這次實踐,使我有了些關於社會基層法治建設的心得體會。
雖然稱之為社會實踐活動,但在前期也有很多理論性的準備工作,例如普法宣傳頁的製作,模擬法庭劇本的選擇和修改,法律小短劇本的編寫和排練,在帶隊老師石老師的指導下,所有的準備工作有條不紊的進行著。
記憶比較深刻的是模擬法庭劇本的修改和完善階段,由於我們是到鄉村基層普法,因此劇本中很多專業化的語言都需要修改,修改的儘量通俗易懂,儘量使劇情有趣,在村民看的過程中,就起到了普法的效果。為此,我和其他隊員們在老師的指導下在對劇本進行了反覆的修改,儘量提高他的通俗性和可觀賞性,為模擬法庭的成功演出打下基礎。
都說,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。是呀,在活動的過程中,我深刻的體會到了這一道理。在法律小短劇中,我扮演的是一個吵著要離婚的妻子,劇中,她心直口快,有時甚至有點潑辣,這對於一向文靜的我來說是一個很大的挑戰,不僅在演技上,更是在心裡上的挑戰。當時還非常擔心,如果真的演了這樣一個角色,那我的千秋功名是不是就要毀在這一部劇上了。但腦中閃現的一句話讓我鼓起了勇氣,一個演員真正的美並不是你有一個美麗的臉蛋,而是在與你對劇中角色的投入上。換句話說就是認真的人最美麗。苦口婆心的勸說自己一番之後,心裡的坎兒算是過了,當然,在小夥伴們的共同努力下,我們的表演取得了父老鄉親的喜愛,也許,他們還不知道,他們歡心的笑容,才是我們真正的追求。通過這次活動讓我懂得,怎樣才能做到老百姓喜聞樂見的文化呢,那就是,認真和換位思考的態度。
在聽說我們是法學院的學生後,有位老大爺便專門跑過來問我們說:“我可不可以向你們諮詢一些法律問題呢,這個問題困擾我好長時間了,我沒辦法解決。”團隊的隊員們很認真的聽了老大爺的問題,他是一位房東,租房人和他簽了一份協定,內容為租房人將所租房屋的門換成玻璃捲簾門,所需費用由租房人承擔,但若租房人退租的話,捲簾門要保留,歸房東所有。問題的爭議是,後來租房人退租了,但並未按協定所說將玻璃捲簾門留下,而是拆掉玻璃門,只留下捲簾門,導致房東的房屋現在無法正常將房屋出租給其他人。聽了他的問題後,隊員們從法律角度給他提供了一些解決途徑,先是租房人協商。
若協商不成可以找居委會或村委會調解。調解不成的話就可以到法院起訴,請求法院判令租房人履行協定。不過我么還建議說,因為爭議標的較小,所以儘量還是不要鬧到法庭上,能協商就儘量協商。老大爺聽了之後連連感謝。我們也很高興,平時學習的知識能發揮它的有用之處也算是不枉此行了。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
還有一位阿姨,她慌慌張張跑來說,他兒子兒媳要鬧離婚,她看起來很慌張,我們試著問一些問題,來找到她想說的重點,後來終於弄清了:他兒子常年在外打工,陪伴妻子的時間很少,現在妻子已懷孕兩個月,卻突然提出要和丈夫離婚。阿姨想問,兒媳在懷孕期間,他們能離婚嗎,還有就是,如果真的離婚了,孩子怎么辦,孩子歸誰撫養。我們告訴用通俗的語言她,女子在懷孕期間法律是不會允許雙方離婚的,另外,關於孩子的撫養問題要看哪一方的條件對孩子的成長更有利,那么孩子判給他的可能性就大。阿姨聽了好像吃了個定心丸,然後就是對我們非常感謝。在聽取問題解決問題的過程中,其實也是理論和實踐結合的過程,在這個過程中,我們不斷接受磨練,不斷成長。
很感謝此次暑期社會實踐給了我們一個理論和實際結合的機會,它是一個很好的平台,一個普法的平台,一個解決問題的平台,一個學習和成長的平台。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不再是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的普法做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
暑期實踐心得 篇11
在這個暑假,我們都去了×實習。雖然只有短短的兩個月,但卻令我感慨頗深。
首先想到的就是—熱,累。去的時候,正值七月份。在車間頂著40多度的高溫,在裡面作業,身上長滿痱子,白天高溫睡不踏實,晚上上班沒精神。那段高溫是最難熬的日子。儘管這樣,也沒有一個同學想要放棄或是請假,再苦再累也都堅持了下來。
在×廠,我被分到了手工包裝車間。剛開始時每天的任務還少,因為要讓大家熟悉整個手包的流程:檢餅—折盒子—裝餅—走流水線—裝箱—入庫。看似一個簡單的折盒子,裝餅也不容易。首先要檢查月餅有無日期,脫氧劑,氣密性及露餡情況,要保證其質量。其次,要把月餅裝到折好的盒子裡。在這一過程中,手上折盒子,包餅的速度一定要快,給流水線節省時間,最後,流水線的人速度也要快,那樣才能爭取早下班。
隨著一天天任務量的增多,速度就應該提高,在這種情況下更加不允許有人偷懶,若是那樣的話,有人偷懶或是乾累了,幹活速度就會降低,影響整個班級的速度,導致下班拖後,所有人都不能回去。因此,我也總結到了無論乾什麼事都要認真細心,還要講究效率,體會到了一個人的力量雖說小,微不足道,但一個集體的力量是不可小瞧的,團結起來,工作效率確實不可小覷。也不可小看一個班長或一個組長,有組織,有計畫的分配工作,會得到事半功倍的效果。
在此,我還要感謝老師們的幫助和單位的`關心,他們教給了我課本以外的東西,沒有他們的講解和教導,我暑假也不會學到許多實踐知識和為人處事的道理。就比如怎樣與同事相處,如何與上下級相處,遇到不懂的要虛心求教,不恥下問。僅僅這兩個多月的實習,為我以後頂崗實習打下堅實的基礎,這個短暫而充實的實習,是我人生中一段重要的經歷,對以後有很大幫助,非常感謝能有這次實習的機會。
暑期實踐心得 篇12
今年暑假實習安排在了魚台縣人民檢察院,來到檢察院之後被分在了公訴科,這個科室是和犯罪嫌疑人聯繫最密切了,因為公訴人不僅在法庭上直接面對被告人或辯護律師,而且在案件辦理過程中會與犯罪嫌疑人有直接接觸。所以說被分到這個科室還是比較激動的。
到了檢察院公訴科第一天時,我們幾個實習生先看了一天的.卷宗,大體上了解了一下公訴科的主要任務,雖然我們刑事訴訟法已經學了,但是感覺程式還是太抽象,不夠那么具體。比如一些文書的製作,在什麼時間走什麼程式。來到檢察院之後才有一個更加具體的理解,這確實是在課本上學不到的。第二天開始,我們就接觸到一些卷宗,主要是公安機關移送過來的,檢察院這邊負責審查起訴的一些原始材料,而我們這次實習的主要任務就是整理這樣的材料。不過還是比較有意思的,有點像偵探小說。在這一個月的實習過程中,自己感覺收穫很多,當然這還要感謝檢察院工作人員的指導,在實習中,我們會跟著辦案人員詢問證人獲取證人證言,也會訊問犯罪嫌疑人,還會到看守所里去提審,這些都是我們在學校課本上學不到的。如果說讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,那我感覺在檢察院裡工作面對形形色色的案件,接觸各種各樣的犯罪嫌疑人,那無疑是閱人無數的更高一個層次了。當然這也很有利於我們的發展,在學習教材時或許我們認為世界是美好的,犯罪是很少的。但是真的到現實生活中來,發現還是有很大的差距的。
時間總是過的很快,一個月的時間馬上就要結束了,雖然魚台這個地方資源比較有限,但是我們還是得到了檢察院的悉心照顧,無論是每天的專人帶領上下班、食堂工作人員的精心準備的飯菜,還是到辦公人員的耐心指導,可以說我們經歷了一次快樂而又充實的暑假實習。在離開之際,衷心的感謝魚台檢察院給予的這次實習機會,也感謝一個月以來的悉心教導。
戚憲通
20xx.8.12
暑期實踐心得 篇13
一、實踐目的
不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識套用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個課堂,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。存在就是合理,職業沒有高低之分,無論什麼職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。
二、實踐內容
該公司主營茶品,並且兼售菸酒,未來我國茶產業的增長潛力巨大。因為國內外市場需求穩定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看,喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩定增長態勢。另外中國茶產業已得到當地政府的大力支持與扶持,也得到投資者的關注,茶產業開始走向規模化、現代化、正規化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區已經把茶產業作為重要的扶持產業,茶產業基地蓬勃興起。製造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡,製造企業也加強了茶品牌的建設。
我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點--晚六點,晚班十點--晚八點,我在首山分部主要負責銷售,從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對菸酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,但是強大的內動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人的方法,第二個問題就是站不住,每天回家腿都疼、在櫃檯前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,不過認為一切都是值得的。並且我現在也深知掙錢打工的不易,以後花父母的沒一分錢都應該仔細,把錢花在刀刃上。
三、實踐結果
我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識,如各類茶葉的等級標準,價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑑別,但是對於普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看乾茶的外形和色澤,聞乾香,使得判斷茶葉的品質更加不易。這裡粗略介紹一下鑑別乾茶的方法。乾茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和淨度。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以後的工作打基礎。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建。
四、實踐總結或體會
作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。
通過這次社會實踐,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。我以善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以致於在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。
在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才幹,作貢獻的目的。
暑期實踐心得 篇14
7月6日上午我們分成三個小分隊進入下梅村開展宣傳活動。
第一組宣傳“溯黨史,揚黨旗”建黨91周年黨史、圖片、播放黨史視頻,講解黨史。“迎建黨xx周年圖片展”活動由八個方面內容共26展板組成,全方位、多角度介紹中國共產黨在各個歷史時期所取得的社會變革和歷史進步,使在場的廣大農村黨員幹部和民眾接受一次黨的革命傳統教育,激勵黨員幹部進一步堅定理想信念,立足本職工作。鼓舞民眾以更加飽滿的熱情和團結的心投入到中國共產黨領導下的社會主義新農村建設中去。
第二組的隊員則緊緊圍繞“低碳生活環保農村”的主題展開系列活動,包括低碳環保圖片展、環保體驗零距離活動和環保知識宣傳單的發放。低碳環保圖片展將展出包括節能減排、水污染、垃圾污染等豐富圖片,多方面多角度多層次介紹環保知識,宣傳生態文明,提倡低碳環保的生活理念,更加直觀的使村民認識到環境保護的現狀和迫切性,領悟到環境保護與自身的利害關係,引導民眾保護環境從自己做起,從小事做起,治理農村髒亂差狀況。而環保零距離活動則將安排同學們走上村道,拿起掃帚,體驗環衛工人生活,用自身行動帶動民眾建設“村容整潔”的社會主義新農村。
同時,我和團隊的同學一起能通過這個活動,更加貼近農村生活,了解農村低碳現狀,進一步增強服務基層服務農村服務民眾的意識,為社會主義新農村的發展盡一份當代大學生的綿薄之力。
第三組的隊員對“國家中長期教育改革和發展規劃綱要”進行圖片宣傳。村民們普遍對這個內容更為重視,子女的接受教育和未來發展都是他們非常重視的,我針對村民們看完圖片的疑問一一進行回答,以及這個綱要的重點內容進行了詳細的解說。
暑期實踐心得 篇15
首先總結實習的動機與概況。作為一名連鎖藥店公司的財務人員,而且是全國排行第三的實力派連鎖藥店,去了解基層運作是很有必要的。我實習的地點是新開張不久的龍津西店。第一天上的是早班,早上8點之前就得到達,這天店長不在,就跟著店員們一起打理店裡的一些簡單事務。實習第二天,店長駐店,安排我上行政班,也就上下午跟了兩個班的人一起上班,相對輕鬆的一天。對比發現,兩個班的同事都很積極努力,不甘落後。班長熊平很認真負責,起到到頭榜樣的作用。實習第三天也就是最後一天的門店實習,因為熊平與小方休假,我繼續上早班,所以工作量的也就是第三天。
其次總結實習所得。門店實習的收穫是豐富的。因為是在藥房,穿著貌似護士的工作服,白衣天使的使命感便油然而生。很多重要的用藥常識,也是去到門店才學習到的,也認識到處方藥與非處方藥的不同與禁忌以及準確用藥的重要性。同時,通過最近最熱賣的藥物可以得知最近流行的什麼病毒,以提高顧客的預防意識,真正做到時時為顧客著想。對於經濟條件不大好又常來光顧的老人,我們會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物,並且以會員價把價格算到最實惠,贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。對於要求較多較苛刻的顧客,我認識到極大的耐心和謙遜的態度是極其重要的,這就需要盡努力滿足其特殊的要求。儘管顧客購買的額度不大,我們的服務態度都不能有所差異,不能因此而降低我們的服務質量。對於病情比較嚴重的顧客,我們要慎重推薦藥物,並建議其到醫院或門診就診。而對於購買額度大,購買名貴藥材的顧客,就儘量向其推薦令其滿意的藥品,並且給予的優惠以留住大的顧客。總之,對待顧客要一視同仁,不能戴著有色眼鏡看待不同的客人。
最後也是最重要的,總結實習的主要目的。這次實習主要目的是了解收銀的工作,以方便知悉財務部門統計門店營業收入的具體來源。門店的營業收入主要就是銷售藥物的所得,主要就是通過收銀機讀取藥品條碼,由系統記憶,到交班時再結賬得出當天的營業額。店員將當天取得的收入款項存進銀行,並且將銀行存款回執單與收銀機匯總單核對,無誤後,將累計十天的匯總票據交與財務部。平時店內商品調撥與店店之間的商品調撥也要在系統中做好記錄,以確保賬實相對。
暑期實踐心得 篇16
這個暑假,我在南通市海安縣人民醫院進行了為期一周的暑期社會實踐。經過了一系列的程式,我走進了心內科的醫生辦公室,主任醫師陸醫生笑著對我說,你們大一的學生過來呀,主要是感受一下醫院的氛圍,體會一下作為臨床醫生的日常,不要緊張。一周很快就過去了,正如陸醫生所言,我並沒有學到過多的專業知識,我真正學到的,是如何成為一名合格的臨床醫生。
作為一名醫學生,我這次參加暑期實踐的目的,是走出校門,離開書本,去接觸真正的醫療工作。這樣,能夠讓我更早地了解臨床環境,了解臨床工作流程,了解醫生職業的內涵;學會理解疾病、理解病患中的生命;培養我的同情憐憫之心,以及愛崗敬業、獻身醫學的精神,增強我作為一名醫學生“健康所系,性命相托”的使命感和責任感。
在這一周的實踐過程中,我所做的工作,就是每天早上幫助醫生整理他的病人的病歷,然後跟隨醫生一起到病房查房,查房過程中幫助醫生收集病人及其委託人的身份信息,複印身份證件,隨後填寫病人病歷的基本信息,在下午下班之前貼上病人的化驗單。這些看似簡單的工作之餘,我就在一邊觀察醫生的日常工作,體會臨床醫生的`工作氛圍。
每天,醫生會在八點之前完成工作交接,然後在八點準時查房。工作交接時,前一天的當班護士會將科室內每一位病人的基本身體狀況以及用藥情況向接班護士和主治醫生講清楚,有些醫生工作中出現了疏忽,護士甚至會當面責問醫生,醫生也會耐心聽完並及時糾正錯誤。在這時,我從醫護工作者的身上看到了細心與耐心,看到了他們對每一個病人的關愛與責任。
接下來就是查房了,我去的心內科恰巧有兩個南通大學的大三學生在實習,我們三人就跟隨在醫生身後推病歷車,及時給醫生遞上相應病人的病歷。在查房的過程中,醫生總是面帶微笑,仔細詢問病人的身體狀況,給病人聽心跳,囑咐家屬對病人的飲食及各方面的注意事項。另一方面,他在給病人檢查身體的過程中,也不忘向實習生講解相應的情況,以及用藥的選擇,各種同類藥品的比較等等理論知識。雖然我剛剛大一,對專業知識不是很理解,也是受益匪淺。
另外,不得不說的是,在這次實踐中,我學會了如何操作心電圖機給病人做心電圖。心電圖機能將心臟活動時心肌激動產生的生物電信號自動記錄下來,是臨床診斷常用的醫療電子儀器。心臟電生理功能與心電圖存在著密切的有機聯繫,心臟電生理功能失常可以從心電圖中反映出來。所以,查房是醫生會囑咐實習生給某某床的病人做心電圖。他們做的時候,我每次都跟著去看看,觀察該怎么做。其中一位學長見我感興趣,就教我如何操作,告訴我怎樣記住四肢所對應的電極的顏色,胸電極的安放位置等等。後來有一次學長在給一位女性病人做的時候,由於不方便,他就讓我來,他在一旁指導。第一次嘗試的我很緊張,甚至手在微微發抖,一陣手忙腳亂之後終於將該病人的心電圖列印出來,心裡鬆了一口氣,學長也鼓勵我,做多了就會熟練了。後來,學長結束了實習,我就接替了他幫病人做心電圖,還記得第一次獨立做成功時心中的那份竊喜,以及後來逐漸熟練時的小小的滿足感。在給病人列印出心電圖之後,大部分病人都會問我,情況如何。這個時候,我只能尷尬地表示我還不會看心電圖,病人、家屬很快意識到我並不是正式的醫生。從病人和家屬眼睛裡,我看到了他們對醫生的信任與依賴,更加明白了醫生這個職業所擔負的責任與義務。另一方面,我也明白了,作為臨床醫生,擁有過硬的專業技能才是王道,能力,是擔負責任,完成使命的最最基礎。
印象中深刻還有一次,那天早上我一如既往的去醫院跟隨在陸醫生身後查房,卻發現陸醫生嗓子有些沙啞,臉上有著不同於平常的一種蒼白與疲倦。查房結束後,在辦公室短暫休息時,陸醫生告訴我,他前一天一晚上沒有合眼,困到不行了,然後他做出一副責備的樣子說:“誰讓你學醫的呀?這么辛苦,我要是早知道我就不學了,哈哈!”聽著他的小抱怨,我卻被感動到了,醫生也是正常人,他們也有小脾氣,他們在累極了的時候也會奢望能夠休息一下,可是他們卻從未忘記過自己身上肩負的責任,面對疲倦,總是咬牙堅持。醫護工作者,是最值得敬佩的職業之一!
在醫生辦公室的時候,我也發現了,醫生並不是我想像中的那種嚴謹到近乎古板的職業,他們也會互相開玩笑調侃來消除彼此的疲勞,他們也會在短暫的閒暇時間裡分享各自帶過來的小零食,分享各自生活中的趣事。短暫的一周時間,我卻也體會到了身處一個團隊的溫暖。在實踐結束要分別的時候,心中有了一絲不捨的苦澀,我暗暗告訴自己,總有一天,我會成為你們中的醫院。到那時,我們以同行的身份再見吧!
經歷了這一周的暑期實踐,我明白了,醫學是一門生命科學,它服務的直接對象是人,只有高素質的醫學人才才能承擔這一使命。要想成為一名合格的臨床醫生,必須具備如下素質:
一、過硬的專業技能素質。專業素質是我們醫學生進入大學後首先要學習的基本內容,也是醫生進入臨床後首先要下功夫苦練的實踐本領。只有把這些基本功練到爐火純青的地步,才能在臨床工作中得心應手,運用自如。
二、高尚的職業道德。醫生的職業道德素養,是指一生的個人道德修養和醫療作風。一個醫生一旦缺乏高尚的職業道德,他的醫術再高,也不會是一名好醫生。第一要敬業樂群,有抱負,對待工作樂觀開朗,積極進取,具有百折不撓的毅力和恆心;第二要保持操守,在工作中,要形成正確的人生觀、價值觀和道德觀,堅持正義,主動抵制各種有損患者和家屬的行為。第三要具備一定的談吐應對能力,好的知識和修養,需要長時間的磨練和充實,在實際工作中,需要與上級醫師和領導進行溝通,與同級醫師進行職業交流,與護理人員溝通,另外,談吐能力必須可以滿足醫患溝通交流的需要。
三、積極向上的個人品質。第一要時刻保持謙虛謹慎,刻苦鑽研的精神,只有不斷學習,豐富、拓展自身的知識領域,才能在實踐中有效解決臨床工作中常出現的各種狀況。同時還要親自參與臨床實踐,做好理論與實踐相結合。第二要勤於動腦,善於總結。只有經常反覆思考,通過分析、研究、總結失敗與成功,將零散的、感性的經驗上升為理性認識,才能不斷走向成功。
當然,我知道,僅僅做到這些是遠遠不夠的,我還需要自身具有一定的身體素質,只有我們不倒下,才能治療更多的病患。我需要在醫學這條道路上不斷探索,不斷提高,嚴格要求自己,努力成為一名合格的臨床醫生。
這一次的暑期實踐就這樣結束了,我期待著下一次的實踐……
暑期實踐心得 篇17
在通往人生的岔路口,你堅定的選擇了這條小路,路的那邊是風和日麗,曲徑通幽?還是疾風殘月?你無從知曉。
帶著美好的的理想,帶著遠征的行裝,林中的風景讓你賞心悅目,信心劇增,瞧,多好的風景。
走過了陽光,走過了樹林,天剎那雷鳴電閃,沒了延伸的小路,也沒有遮雨的布傘,茫茫荒野只是泥濘與黑暗。
於是,你開始迷惘憂慮,懊悔不已,後悔當初沒有走上岔路口邊上的那條小路,那片風景也許是花好月圓,陽光燦爛。
然而,昨日的太陽已落,失去的風景已過,生命的旅途沒有回返的路程,你已沒有了選擇,也不能過多的猶豫,你只能依靠信念,走出這泥濘的雨地。
是的,當大學生村官選擇了村官這樣一條道路,他們的人生注定會是另一番風景。當曾經沸騰的的熱血被時間慢慢冷卻,當曾經的壯志雄心被時間慢慢瓦解,曾經壯志凌雲意氣風發的青年被理想與現實的巨大落差瞬間擊中,這一刻,村官們的旅途變的陰雲低沉,電閃雷鳴。
這是一條沒有人走過的路,沒有人知道路的那頭是什麼。沒有可以借鑑的經驗,沒有指示方向的航標;有的只是叢生的荊棘,有的只是天地間村官們孤寂的身影。
何去何從,故事到這裡就結束了嗎?不,我們的主角告訴我們,現在還沒到謝幕的時候。故事還在繼續。路在何方,路在腳下。世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路。於是,大學村官們披荊斬棘,逢山開路,遇水搭橋。他們要開闢出一條前無古人的路。
新農村建設需要良好的經濟基礎作支撐,面對王集鎮薄弱的經濟基礎,大學生村官果斷的選擇自主創業。自主創業,選擇什麼樣的創業?面對當地的經濟現狀,村官們深深明白,一切從實際出發,工作要逐步推進,任務要一項一項落實。於是,他們依託當地產業基礎,積極開展養殖業,種植業,發展生態農業,建立農產品深加工基地。
有了創業方向,還需要創業的基礎設施。為了購買優良的種豬,種牛,他們北上東北。為了讓廠房早日竣工,親自參與到廠房的建設中,推磚頭,擔水,晚上就睡在工地上。為了給產品找銷路,奔波於各個家禽家畜批發市場,為了節省本就不多的經費,經常餐風露宿,一天喝一瓶礦泉水,吃兩塊餅就解決吃飯問題。
七月流火,牛舍,豬舍,雞舍中的氣味令人難以忍受,當我們被這氣味熏得掩住口鼻,皺起眉頭時,他們對我們笑笑,說習慣了就好。看著他們輕鬆的表情,我們知道,背後的辛酸絕不輕鬆。當牛得病時,他們整日尋方問藥,直到牛完全康復,他們懸著的心才放下。
村官很苦很累,選擇了村官,就拒絕了燈紅酒綠,舒適安逸的生活。工作崗位是貧窮落後的農村,工作的對象是文化程度不高的村民,飲食不習慣,溝通有困難,但這些都不能阻止年輕的村官們唱響在鄉村的青春之歌。農村是一片廣闊的天地,村官雖小,但村官做的事情都是實實在在為百姓謀實利。作為當代大學生,我們需要回響國家的號召,努力學習,不畏艱難,為祖國的建設貢獻自己的力量。
暑期實踐心得 篇18
在炎熱的酷暑下,一個多月的暑期就這樣結束了,我們馬上就要回到那個熟悉的大學校園。在這個暑假期間我自行參加了學校要求的社會實踐活動,截至到今天我的實踐活動結束了,現在為本次實踐活動做一個體會總結。
整日呆在學校中的我,終於嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,體會到了工作的辛苦和艱難,終於明白社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。
這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生將自身學到的本領及科學知識融入到社會生產活動和勞作活動當中去,是服務人民民眾,培養鍛鍊才幹的好渠道。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這次的社會實踐我選擇了體驗作為一名“森林戰士”的日常工作,作為一名林場的護林員來進行這次的實踐活動。下面就是我的一些工作事例:
那么對於我這樣一個沒有任何經驗的學生來說,林場的工作人員特意在周一的上午安排我和我的同學進行了《森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》的簡單的學習的了解,工作人員為我們詳細的講解了一些典型涉林案件的解析、護林員職責、加強森林防火等工作內容的基本常識。進行了一上午的簡單培訓,下午我們坐車被帶到了所轄的林地,看到眼前面積很大樹林瞬間覺得自己在這么一片的綠色海洋面前是多么的渺小。等我們進入到森林的內部時發現這裡的樹木都是十分的筆直挺拔,而且所有樹木排列整齊,可以很清楚的看出每一棵樹都是經過嚴格的設計和規劃的,而且這裡的空氣十分清新,讓人心曠神怡。而且每一棵樹木都顯得鬱鬱蔥蔥,長勢十分繁茂。同時這裡有許多的樹木品種,當我詢問林場的工作人員時得知,不同的樹木品種是根據不同的生長需要和土壤的營養成分以及陽光的分布情況等等來進行安排的,得到這樣的答案令我十分無奈吃驚,兩萬多畝的林地面積是需要多么充分的經驗和知識來對樹木的種植進行科學合理的的規劃和分配的。這是需要多少輩護林員的艱辛努力才得到的寶貴經驗,同時這需要多么龐大的知識來作為引導力量,這裡的每一塊林地都像是護林員的孩子,他們的生活習性和生長問題都在護林員的心裡牢記於心。
經過一天的簡單熟悉和了解,第二天我們被分別分給了兩個小隊的護林人員去不同地點的林區去進行實踐活動。我被直接帶到了昨天的林地,我跟隨著老護林員來到了育林區今天的工作是查看和測量及記錄幼苗成長情況,同時測量幼樹長勢並記錄。經過半天的逐一查看和記錄調查,我們進行了表單匯總,得出了哪片區域的幼苗長勢優良以及病害情況。隨後的幾天我分別被安排進行了對樹木長勢和病蟲害及凍傷情況的記錄、去除樹木側枝及枯枝、對意外被雷電或大風擊倒、颳倒的樹木進行測量和原因的記錄,同時去除倒塌樹木的樹根等工作。經過了為期一周的實踐活動,我對護林員這個工作有了極大的認知和了解,與此同時我對於護林人員的工作有了進一步的了解。體會到了護林人員工作的艱辛和他們為了這片綠色海洋的巨大付出。經過一周的體驗工作,我對他們由衷的敬佩,他們是偉大的護林人,他們就是森林的守護神。
經過這一周的工作生活我覺得護林員這一職業可以說得上是可大可小的職業,說護林員是一個很大的職業領域並不誇張,因為護林員可以分為自然村級護林員、行政村級護林員、林場護林員和國際專業護林員等;而將其說成是一個很微小的職業也是十分貼切很吻合的,因為這個職業是一個平時出沒在森林之中,他們的工作就是在這片森林中,甚至是他們的生活就在他們所負責那片林地內。他們不斷地巡查樹木的成長情況以及森林內的環境狀況和這片森林內一切相關的事物,他們用他們的內心和青春來保護著每一片森林。護林員這個職業並不是很多人認為的那樣,他們不是生活在森林裡的怪人,工作艱苦,生活簡單,而且缺乏知識的一群普通老百姓。恰恰相反,他們用他們的全身心的熱情來照顧這片森林,他們有著豐富的育林護林經驗和知識技能,而且他們有著尋常人所沒有的耐心和工作的愛崗敬業的精神。
作為一名護林員,不但要求其身體健康,而且要經過很長時間的專業知識培訓和專業的法律法規的培訓,同時要求他們有一定的農村工作基礎的管理經驗,因為護林員負有向人民民眾宣傳林業法律法規和林業政策、及時阻止破壞森林資源等責任。他們要有相當的護林防火、安全防範的專業技術,有一定的事業心和責任心,因為護林員工作直接關係到其所管護範圍內森林資源的安全。以上是我經過一個禮拜的實踐工作和學習所得到的理解和感悟。我想作為一名護林員是光榮的,是令人敬仰的。向他們致敬!
暑期實踐心得 篇19
在這14天的見習活動中,學習是最主要的任務,但是這裡不是大學的課堂,而是社會的講堂,沒有老師耐心的向你灌輸知識,這裡的人們步履如飛,惜時如金,銀行員工每天忙於各自負責的業務,因此,在這裡,學知識不僅要靠自己,還要轉變方法:從被動受學轉為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中的學習。
身邊每個人的身上都有值得自己學習的地方,見習,不僅要用眼睛見,更要用心習,學習業務的操作流程,學習待人接物的方式方法,學習金融單位的工作精神,用最新鮮的視角去觀察、最激動的心情去感受、最虛心的姿態去學習,用一雙渴求知識的眼睛審視周圍的人和事,發現有不懂的問題,及時記錄下來,找準空閒時機虛心求教,主動求知,這樣學來的知識才真正是自己的。掌握自主學習的方法,培養自主學習的精神,像海綿一樣主動汲取知識,這才是大學生應當具備的求學精神!
銀行里業務繁多,但一切按部就班,有條不紊,員工處理實務的能力很強,從這裡學習到的東西就有很強的實用性,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。只有將知識套用於實踐,才能將自己鍛鍊成為有用的大學生,才能更加適應未來的社會競爭,才能為社會做出更大的貢獻。
銀行的業務種類多樣,但是由於細緻的分工,每個職員在他工作的領域也許只可以接觸到眾多業務流程中的其中一個業務環節的一部分工作,雖然只是大局中的一部分,但是任何一個環節出錯都可能給銀行帶來不可估量的損失。從票據的初審到覆核,每一步都需要嚴謹細緻的審查,員工們都為自己的崗位承擔著責任。14天來我學到的不僅僅是銀行的相關業務,更學到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業業的工作態度。
在這幾天的實習活動中,我還認識到職業精神的重要。態度決定一切,對工作的忠誠和以工作為中心的敬業精神,是做好自身工作的重要前提,銀行的員工們認真嚴謹的堅守在自己的崗位,為出色完成任務經常加班加點,任勞任怨,毫無怨言。
總結這14天見習的日子,我學到了很多知識,但也犯了不少錯誤,真誠感老師的教導。認真反思自我,看到了這次活動中的不足:
自己在業務知識方面雖然有很大的進步,但仍比較欠缺,對業務有了一定程度上的認識,但在細緻深入方面還需要努力。本次見習時間短暫,有很多業務還沒有了解,因此,需要學習的內容依舊較多。
暑期實踐心得 篇20
暑期,學校給我們布置了個任務,讓同學在假期中進行社會實踐調查,以便培養同學的能力。這樣會很好的鍛鍊我們社會交際能力,現在的社會的要求也是越來越需要我們的能力。通過這項活動,使我們的視野更加寬闊對社會的了解更多。在此,我把我的調查心得和感受向大家說一下。
社會實踐使我對家鄉的農村世界有了深刻的理解。其中我記憶最深的兩件事:一是在實踐基地河南鄭州須水鎮桐樹王村調查活動中,在一位大嫂家裡,當我問起她對教育有什麼看法時,她對我說:自己沒有讀過書,因此吃了很多的苦,為了能讓孩子多讀點書,她乾什麼都願意。這是她流著淚說的。另一件是在做完問卷後,一位大嫂問我們:是不是要給什麼東西。我們不得不再次說明,我們不是政府組織的社會調查,而是學校組織的暑期社會活動。
很簡單的兩件事,說明農村正在經歷一場文明進步和落後的思想革命。我們在看到希望的同時也意識到農村人還沒有意識到要改變自己的貧苦狀態,還沒有信心去戰勝自己的傳統生活狀態。而恰恰在此時,外界在精神上給於的支持又太少,多數扶貧的人,領導者只是局限在給幾袋面,修一條路或派幾個能幹的領導,甚至去逼民致富。
的確,在我們的調查中發現,教育是農村致富的唯一出路,但在城鄉經濟的“剪刀差”中,這條道路似乎被異化了——正是因為這條致富道路,農村成了空殼。“不上學等著窮,上了學立即窮”的二難困境折磨著農村,折磨著農村家庭,教育成了農村經濟發展一條越掙越緊的鏈條。
中國農村教育特有的規律“經濟與教育的反比原理”:在一個不太富裕的村鎮,一個村的大學生所占比例越高,這個村的經濟排名也就越靠後;一戶人家的孩子書讀得越“高”,這戶人家的經濟狀況也就越不濟。這正是城鄉二元結構中處於弱勢的農村所承受的不可承受之重,正是不公正的剪刀差投射在黃土地上的深深烙印,折射在農民心中的便是沉重的陰影。這個陰影上面寫滿了農村對於教育的`懷疑,對於夢想的失望,對於那遙不可及愛恨交加城市的觀望的心也將變得更加複雜。
一次真正的社會實踐,在於能夠真正理解民間的疾苦。農民工工資和待遇問題也是老百姓最關注的,我們在調查中得知,有外出農民工集體被騙的事情,有農民工不公正待遇問題。
對於背景離鄉辛苦一年的農民工來說,到年底懷裡揣上一沓子錢回家過年可能是最讓他們心滿意足的事。但是他們的血汗錢卻經常不能按時拿到手,甚至追付無門。農民工的欠薪問題,一直是一個極為普遍,難以解決的的大問題。
在我們居住的城市,有一群我們既熟悉又陌生的人。甚至他們已經不是小小的一群,他們的總數已超過城市正式職工。他們衣衫不整,蓬頭垢面,他們苟且在城市的屋檐下,他們隨時回從我們身邊走過,但我們很少注意他們。他們在為城市蓋房,為城市人送飯送菜,但這裡沒有他們的家。
農村真苦,農民真窮,這已不個別人的看法。出路在那裡?專家們都說“走出去”是農民增收的主要途徑。“然而走出去又何其難哉”!燈紅酒綠的城市是打工者的“圍城”。這裡是他們既嚮往又膽怯的地方。城裡的想出去,城外的想進來。許多“打工仔”對城市的記憶就是“篩沙子”,是被斥責為“鄉巴佬”。“農民工”是一個尷尬和矛盾的稱謂。酸甜苦辣,盡在其中。是“農民”,還是“工人”?為什麼既是“農民”,又是“工人”?
百年大計,教育為本。一個國家,一個民族,教育上去了,就大有希望。教育是現代文明的基石。提高國民素質,增強綜合國力,必須大力發展教育事業。農村教育影響廣泛,關係農村經濟和社會發展的全局。改革開放以來,我國城鄉面貌發生了巨大而深刻的變化,這同教育特別是農村教育的發展密不可分。農村實行家庭聯產承包責任制,極大解放了生產力。農業先進實用技術之所以能得到大面積推廣,鄉鎮企業之所以能異軍突起,農村富餘勞動力之所以能大量向沿海地區和城鎮轉移,其中一個根本原因,就是有數以億計受過義務教育的農村勞動力作為基礎和支撐,農村普及義務教育有很大成績,功不可沒。當前,我國農業和農村經濟正處在關鍵的發展階段,優質、高效、生態、安全農業的發展,農業產業化經營的擴大,農村富餘勞動力的轉移等,都迫切需要全面提高農村勞動力素質。世界新科技革命的興起和全面建設小康社會的推進,對廣大農村人口科學文化素質和思想道德素質提出更高的要求。沒有農村全面“普九”,沒有農民素質的全面提高,就很難實現全面小康。農村教育在全面建設小康社會中的基礎性、先導性、全局性作用。
這次社會實踐活動中,我在儘量地多點去做,多點去體會。的確,"實踐才是最好的導師",要獲得人生的知識,就必須親身去實踐、去行動。我在服務社會的同時,也逐步了解社會,磨練自己,增長才幹,對社會實際工作也有了初步的認識。通過此次“三下鄉”社會實踐活動,真正讓我在實踐中鍛鍊了自己、增長了才幹,提高了綜合素質,她讓我學會了如何與陌生人溝通、學會了怎樣與隊友協調合作、學會了吃苦耐勞,讓我懂得了團結互助的偉大力量,讓我學到了很多書本上永遠無法學到的東西。總之,她讓我成長了不少,這次難忘的經歷不僅將成為我人生中一段美好的回憶,也將成為我人生的一筆寶貴財富,更時刻激勵著我加倍努力,實實在在地把握住每一個今天,從眼前踏出遠行的路,每一步都留下堅實的腳印!
暑期實踐心得 篇21
伴隨著炎熱的夏季開始,我們在大學後的第一個暑假也隨即到來了。在大學的這段時間裡,通過大學精彩多樣的活動和環境,我在校園中大大的擴寬了自己的視野,認識了很多未曾體會的事物。
如今,暑假到來,為了能更充分的體會作為一名大學生的樂趣,我在暑假中為自己計畫了一份前往社會的目標方案!通過這次的社會之旅,我收穫了很多的體會,對於曾經陌生的社會環境,也開始有了自己的認識和感受。以下是我對社會實踐期間的心得體會。
一、外出準備心得
雖然已經不算是大一的新生了,但其實在社會和獨自外出這件事上,我並沒有時候多少的經驗認識。過去的那些經驗,也都是從學長們的討論中略有了解。
但自從在大學體會了這么多新的嘗試之後,如今,越是不了解的事情,我也帶著越大的興趣和熱情。更何況是關係著今後和未來的社會生活。
在計畫出行方面,我為自己做了很多的準備,從收集社會信息、規劃自己的方向,再到提前學習和準備工作技能等等。面對第一次獨自走向社會,我內心既緊張又興奮。為此,在準備方面做的十分充足。
二、實踐工作體會
在找到適合自己的崗位之後,我很快就開始了自己的工作任務。作為一名“超新人”,工作的新鮮感和職責雖然讓人感到興奮,但但經過幾次體會之後,我也充分的認識到了自己作為大學生的能力在工作方面並沒有多少優勢。因此,在後來的工作上,我放緩了自己急躁想要深入體會的心態,慢慢跟隨著前輩從基礎做起,體會著工作樸素卻又熱情的節奏。
在這段體會中,工作的枯燥讓我感到有些失望。但每次自己被表揚的時候,內心又仍不住興奮起來。一個月來,雖然過的十分普通的忙碌生活,但我在這樣的環境下學會了耐心、細心,以及不錯的自我管理能力。這些不僅幫助了我的工作,更讓我學會了適應環境,融入環境。
三、社會心得收穫
在工作沉下心來之後,我的視野也漸漸看清了周圍的環境。雖然起初我對重複不斷的工作感到枯燥,但實際上,在社會中卻有許多新鮮的事情發生,但我之前卻沒有注意到。
在這段社會體會中,我學會了與人溝通,鍛鍊了自己的耐性和責任感,提高了自身的計畫和管理能力,還交到了許多工作崗位上的朋友。
雖然工作確實很辛苦,但通過這段時間的努力,我對社會和自己都有了更多的了解。相信在未來的大學生活中,我也能更好的看清方向,找到自己的理想目標!
暑期實踐心得 篇22
時間過的真快,一轉眼已經任教一年,感覺這一年過的很快,也很充實,想起將要開學的那幾天,感覺還想昨天一樣。
在將要開學的前兩天,李校長打電話說要見一面,當時的心情很激動,畢竟初涉社會,第一次去見領導心中不免有些緊張。因為在我的.印象中,當官的都是油光滿面,盛氣凌人。但我見到李校長後,心中的膽怯跑到了九霄雲外,因為李校長看上去很平易近人,沒有那種盛氣凌人的感覺。總之,那次見面後對李校長印象很好。
又過了一天,學校打電話說,第一年讓我當班主任,我當時又驚又喜有害怕。驚的是一個剛畢業的大學生,第一年任教,怎么會讓我當班主任;喜的是我第一年工作就能有這么好的鍛鍊機會;害怕的是一沒有教學經驗,二沒有管理經驗的我能否管理好一個班級;可能是初生牛犢不怕虎吧,也想給自己一個鍛鍊的機會,於是接下了班主任這個任務,並下定決心要把它做好。
終於盼到了開學的一天,由於家裡學校比較遠,又趕上下雨天。雖然早上天不亮就往學校趕,當我到學校是還是錯過了第一次的全體教師會,當我到學校時,會議已經結束了,各班任課老師已經分好,對於自己的遲到,我很不好意思。當時我還沒定過神來,已經有人傳給我一張表,上面是我們接的班級及我們班級的任課老師名單,我拿著表仔細看了看,天啊,我所帶的班級的語數英全都是新老師,當時又開始擔心了,因為一直認為新老師沒有教學經驗,即使基礎知識再好,沒有一定的經驗也很難教好。不過又轉念一想,新老師就新老師吧,沒有教學經驗,有的是教學激情,就大膽的去做,去迎接這個不小的挑戰。
開學的準備工作總算結束,接下來就要面對學生了,學生報到的第一天工作很多,我要拿著劃名冊在班門口登記每個人的個人信息,以便與家長聯繫。
接下來的就是我與學生朝夕相處的日子了,之前也讀過一些有關教育學,心理學方面的書籍,在魏書生寫的《班主任工作漫談》中也學到:“教育不是一種大面積的播種,而是個別的栽培”。所以我認為:人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學習的差異。要想把孩子都達到統一標準是不可能,也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統一的眼光看不同的孩子是不對的。要用不同的尺子來量孩子,發現孩子與與眾不同的長處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子,那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千,賢者才七十二。愛因斯坦國小呆頭呆腦,學校開除;黑格爾大學畢業,輔導員的評價:“此人智力中等,不善長哲學”。沒有想到開了個天大的玩笑,黑格爾成為哲學大師。孩子的發展有快有慢,我們怎能憑孩子的一時表現,判斷他的一生呢?
憑著這些教育理論基礎,所以我在教學中因材施教,但是理論與實踐總是有差距的,在教學及班主任工作管理中我遇到了各種困難,比如有些孩子在我的苦心教導下,還是不好好學習、搗亂紀律,甚至在課堂上頂撞其他任課老師,但在的課堂上表現很乖,這讓我感到很頭疼,有時候想到過放棄這些孩子,但是在轉念一想,畢竟都是農村孩子,所調皮搗蛋更是他們的天性,後來我找到幾個平時愛搗亂紀律的學生談話,以朋友的身份和他們面對面的交流了好多次,最後他們最終說出來內心的真是想法:“上課聽不懂不說話乾什麼。”終於找到了原因,所以我對症下藥,從課堂上抓起,關注每一個學生的學習,並且讓學生每天都反問自己同一個問題:今天我收穫了什麼?我告訴學生:不管你每天學到了什麼,只要有少許的收穫,就沒有白坐在教室一天,後來我發現那些調皮搗蛋的學生,慢慢的開始對學習感興趣了,這讓我感到很欣慰。
暑期實踐心得 篇23
漫暑期長假即將過去,回首兩個多月來的社會實踐經歷,發現無論是參加義務家教;還是參加清溪鎮鎮團委舉辦的大學生暑期實踐活動,參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園等,都讓我受益匪淺,深有感觸。在這裡,我想記錄下我兩個月暑假社會實踐的心得,以回顧這段時間所學、所見、所聞,並希望能藉此回顧的機會,整理經驗,使以後的學習更進一步。
這次的暑期社會實踐,主要包括四個部分:
1.7月10號-7月30號,義務家教,為高中學生輔導英語,以提高他們的英語水平和應試技巧,提前為高考做好準備;
2.8月3號,參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園,一方面了解家鄉的環保建設、提升自身的環保意識;另一方面了解家鄉的革命事跡和感受現代以來家鄉的發展變化,憶苦思甜,飲水思源。
3.8月15號,參加重河管理區困難家庭調研活動,調查貧困家庭孩子“上學難”問題。
4.8月23號,參觀香港中文大學,交流學習。
(一)自7月10號開始,連續20天,我以家教的身份,為高中生輔導英語,通過提高他們的單詞辭彙量、應試技巧和語感,循序漸進的幫助他們掌握自主學習英語的技巧,找到學習英語的樂趣,培養學好英語的信心。雖然短短的二十天,並不能真正完全的達到這些目標,但通過這次家教的實踐,讓我學會如何與低年級的孩子相處,如何靈活的運用語言來引導他們對知識的求知慾,並鍛鍊了我的口才和合理分配時間的能力,讓我在幫助別人的同時完成自己的學習計畫。
(二)8月3號,我參加了鎮團委組織的大學生暑期活動,參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園。
在污水處理廠污水處理池前,看著反應池裡污水從一邊的渾濁不堪到另一邊的清澈見底,不由對政府在處理污水保護環境工作上所下工夫感嘆不已。而工作人員詳細的介紹又讓我學到了更多的知識,我不單單了解到了污水處理的重要性和處理的一般流程,更親眼見到家鄉的環保建設,通過這次的參觀學習讓我明白:人,是生存在社會這個大環境裡,只有不斷提升自身的環保意識和公共道德,愛護有限的社會資源,維持大環境的乾淨平衡,才能實現個人成長和社會利益的雙贏,才能真正實現可持續發展,建設好人類共同的家園。
而土橋文化長廊,則是我鎮的革命傳統教育的課堂、精神文明建設的陣地、廣大青少年學生愛國主義教育的基地。在那裡,我們這些大學生分別參觀了長廊里的榮譽室和展覽室。一路上在文字介紹的引導下,在我眼前不禁慢慢展現了這樣三幅圖畫,第一幅,是榮譽室里的革命烈士和員用熱血和青春描繪的抗日救國、頑強鬥爭、團結拼搏的圖畫,它用無私奉獻的精神和強烈的愛國主義情懷展現的崢嶸歲月告訴我們“國之興亡,匹夫有責”,當國難臨頭,要以國家為先,為國家民族貢獻自己的一切,自由、熱血、甚至生命!第二幅,是曾經以農業為生的祖先們從事農業生產的圖畫。曾經的祖先,刀耕火種、衣不蔽體、食不果腹,過著艱苦的生活,對比現在的我們,我們真是很幸福了。看著展覽廳里的這些舊式農具,我發現只有好好的珍惜現在的美好生活,才能不愧對曾經的那些在貧苦生活中掙扎的祖先,才能對的起給我們創造美好生活的父母、社會、政府。第三幅,是在現代科技支撐下,蓬勃發展、熱火朝天的生產圖畫。我們現在正處於21世紀的開始,科學技術、發明創造為我們的生活帶來了翻天覆地的變化,讓我們的生活變的更加舒適、方便和安全。而我們也只有不斷學習先進文化,保持自身的創造性、先進性,真正做到“活到老、學到老”,才能讓自己屹立於世界先進的思想潮流之中,才能讓自己不被不斷向前推進的社會車輪拋在身後。這不僅僅是我參觀企業產品展覽室的感受,更是我參觀青湖工業園的心得。
青湖工業園,是我鎮新近開發的大型工業園,秉著環保的理念而建,詣在發展清溪經濟的同時,解決就業問題。我們以工業園中的一家代表性企業為中心來進行參觀活動。來到這加名為古河汽車配件東莞有限公司的日資企業,我深深被他們的企業文化所感染。一進如公司的大門,有禮的問候、乾淨的環境、整齊有序的工作、嚴謹的工場流程、反覆的產品檢查工序、細緻的報告資料,正如古河的基本理念所顯示的一樣:“1.滿足顧客2.經營品質3.遵守法規4.乾淨化工場5.尊重習俗與貢獻地方6.建立企業文化”。他們用自己的行為,創造著自己的價值。讓我明白,企業文化其實跟人的文化也有相同之處。實現價值,不單單是有成績就能代表一切,而更應有內涵、有特質、有自己的文化,注重對社會的貢獻,注重回報,注重細節。只有有了自己的文化,才能讓自己與眾不同,脫穎而出,才能讓自己具有獨特的魅力,創造機會,取得認同。也只有注重了細節,才能讓你運籌帷幄,決勝於千里之外。
(三)參加重河管理區困難家庭調研活動,調查貧困家庭孩子“上學難”問題。這次的活動對我而言,是陌生而具有挑戰性的。因為家庭的緣故,我從小便很順利的長大,沒有遇到過沒錢上學的情況,也難以想像會有人困難到這樣的地步。可這一切都在我們走進那家採訪對象家的同時改觀。那家人一家三口只能依靠父親做環衛工賺的錢養家餬口,所有的工資加上政府救濟的錢也才1000元上下,竟和父母給我一個月的生活費差不多,卻要養活一個三口之家,其中甚至有個有語言障礙的妻子和上國中三年級的女孩,而且如果不是政府一直以來的救濟和救濟房的提供,可能狀況會更加糟糕。更令我吃驚的是,面對家庭的窘境和隨時可能因貧窮而導致的休學,小女孩竟然表現的非常開朗和懂事,她笑著告訴我們,她將選擇讀中專,早點出來工作,為家庭減輕負擔。她的話、她的微笑,都深深的停留在我的腦海里,鼓勵著我,讓我為自己曾經的抱怨、責怪、頹廢汗顏。正如一句話說的好“這一秒不失望,下一秒就有希望”,遇到困難時,只有保持開朗自信,心懷希望和陽光,才能走出那片黑暗的永夜海!
(四)香港,是祖國南方最繁華發達的地區,而香港中文大學則是點綴在這祖國錦繡山河上的一點明珠。香港中文大學於1963年成立,以其獨特的書院制制度和雙語教學的體制,培養了大批英文與中文同樣優秀的人才,真正實現了當初他們的建校目的:建造真正香港中國人的大學,讓學生在適應國際大潮流的同時,更多的接觸中國文化。
暑期實踐心得 篇24
實踐單位:XX市華萊士
實踐時間:7月10日———8月25日
實踐內容:產品的後台操作
今天是我結束這份工作的第一天,突然間的解放讓我既輕鬆又有點悵然若失。
回想起來的第一天,與陌生的同事們尷尬的搭訕,有一點不自然,有一點忐忑。與同事們從陌生到熟悉,到如今已很好的進行溝通與合作。在這裡,我沒有看到電視裡所謂的勾心鬥角,有的僅僅是和諧。
每一個同事都有自己的個性。給我留下最深印象是我們的店長,同我們想像的不一樣,我們的店長並不是一個中年人,並且她還是一個沒有步入墳墓的人。據我的觀察,華萊士的店長都比較年輕。可以說,這是一家年輕有生命力的公司。雖然,這段工作期間,店長不總是在店裡,他們時常要開會什麼的,但店長的個人魅力與良好的人際關係處理,再加上管理知識的熟練掌握與運用,讓她成為了一名優秀的管理人員。
事例如下:
① 對員工(打成一片而不忘身份):平常時候,會給員工買水果,與員工嬉笑成片,互開玩笑,甚至拳腳相向(鬧著玩),而當員工犯錯時,不會忘記本分而不批判,並且,當員工不服時,也不會為了維護關係而妥協。
② 對顧客(顧盈利而不忘源頭):有一次,我打包薯條有些少,店長直接說:“人家4元就買這們一點啊,不會是你仇人吧…”
在這裡,我最應該感謝的人是我的師父,雖然我從來沒有在人前叫過一聲他師父。可以說,在店裡,我的80%的操作本領是從他那裡學來的。不僅僅是工作上的,就是在人生道理方面,我也學到了不少。他的名字是陳文佑。其實我也是在一個月之後才知道他的名字的。因為大家都叫他大叔,其實,他也才20幾而已。他的別稱就是他的特點:老成,嚴格。我還記得第一天是晚班,本來應該夜裡十二點半下班,可我硬生生的被整到一點多,那一晚,我心裡真的很不好受。後來店裡又來了一位新員工(同我一樣),幾天之後,他堅持不與大叔合作乾晚班,他常說大叔很會偷懶。開始,我也將我的第一印象歸結於此。但是,後來,我才漸漸發現,雖然,他有時讓我們做了一些他應該做的,但他也默默做了一些本不該他做的。想想也是,民眾的眼睛是雪亮的,那些“老”員工怎么可能不知道,店長也沒有在集體會議上說過此事,說明他們都知道,都明白,也都體諒,所以睜一隻眼閉一隻眼。
大叔,其實我真的很感謝他,他讓我知道,人總是墮落的,對自己的要求會下降,如果沒有他的一開始的嚴格要求,到後面,我會因為許許多多的不合格而被不斷批評。
大叔,不僅動手操作能力很強,他的理論知識也很好。包漢堡時,他可以一口說出應當放多少克薩拉,多少克番茄汁。
在這裡,我感受最深的就是這裡的氛圍,又或者說是店裡的工作文化、公司文化吧。有時候,我在想,如果我是一名顧客,在這樣的店裡用餐,感受著員工的偶爾的嬉鬧,感受著別樣的生機,胃口也會不一樣吧,甚至會羨慕吧!
當然,是工作,就不會一帆風順。尤其在餐飲業,突發事件不斷。給我深刻印象的是近期的幾件事。第一件就是炸東西時,忘記了時間。那天,突然間比較忙,讓我忘了炸牛肉堡的時間,本該是一分二十秒,可因為沒有及時起鍋,牛肉堡變成了黑色,正如那時我的臉色。第二件就是聽錯前台的報餐,做錯了東西,當時,前台明明報的是烤翅,而我卻去做了港式奶茶。而在餐飲業,有些東西做出來是有一定保質期的。
還有一些比較久遠的事情。對我來說,打包薯條是一件很痛苦的事情。最難掌握的就是它的量的多少。屈指算來,我因為量少退下來4次左右,因為量多退下來3次左右,當我量多時,同事們就會說,那人肯定是你親戚,或者某人乾脆就說,快看看,那人是不是個大美女。當然,不止量多量少的問題,還有生與熟的糾葛。這生與熟,不僅僅要看時間炸的夠不夠,還要看顏色與聽聲響。我就因為一次只注意了時間,而上了生的被退下來。
當然,有人的地方就有矛盾。拿我舉例,我們店裡大部分員工都已步入婚姻的圍城,作為一名還在讀書的大學生,我總覺得與他們難以深入溝通;作為一名後台人員,我們與前台有矛盾衝突,因為前台的客人總是催餐,導致前台的工作人員總是嫌我們慢。另外就是不太明顯的正式員工與我們的隔閡。
有問題,就需要處理。在店裡這段時間,我共參加了兩次集體會議。看著店長煞有介事的拿著小本本大聲說著,再回想,她提出的確確實實存在,再看會後的效果,真的很好。我記得第二次講的是員工的態度問題,會後,果然好了許多。這就是集體會議的好處。我發現店長很會注意集體關係的培養。每個月,都會有一次聚餐。第一次我們熱鬧的去吃了燒烤,第二次,我們去了KTV,平常時候,店長有時會組織做飯,大家共餐,我們應該知道,中國的餐桌文化是多么久遠。
在這段時間裡,我還做了外賣小弟。想著,那些顧客在觀察著不同外賣小弟的不同表現的同時,我們也在比較不同顧客的不同態度。要說送外賣,我最恨送學校的。因為這邊學校,到晚上就會不讓進去。而這個時間並不是確定的,這就有了許多的不確定性,這就是我不喜歡的地方。但是又想想,人生本身就不確定,難道我還不想活了!
總的來說,我很慶幸,我的第一份工作能夠在這裡順利的完成。在這裡,我既在管理者上學到了現實的經驗,又在同事身上學到了如何同身邊的同事相處。而在許許多多無法預料的事情中,我學會了鎮定與協作…
暑期實踐心得 篇25
在經歷了第一天的高強度工作之後,第二天我們基本都調整好了狀態,以最飽滿的熱情來面對第二天的工作。上午我們把前一天還沒有完成的策劃、主持稿、課件、宣傳冊等一系列工作完美結尾,並且秦老師給所有求真學院的留校幹部開了一個簡短的暑期實踐的注意事項的會議,會議講了一些暑期實踐可能會遇到的問題,以及一些鼓勵大家的話。這么多優秀的人坐在一起,讓我為身為一個求真的一員而感到自豪。
在中午簡短的休息過後,我們又迎來了下午繁重的工作,一部分組員被叫去進行新媒體的培訓。我則負責聯繫幼稚園,向院長介紹相對應的活動以及活動的意義及帶來的影響。下午我還在空餘時間內按照要求完成了心得和新聞稿,並將他們上傳至大學生新聞網等待錄用。到下午5點時,在7幢教學樓101教室,由於蔣漢偉老師不能前來主持會議,於是我就給求真學院留校進行暑期社會實踐的157名同學開了一個會議,窩主要羅列了一些在去社區做台賬時遇到的問題以及相對應的解答辦法。然後我們團隊的其他成員們也對志願者們現場提出來的問題進行了解答,並對接下來結對社區的情況做了一些具體的安排和囑咐。經過一次次在眾人面前的主持,我越發穩重,一次比一次不怯場,這是我極大的進步。
暑期實踐心得 篇26
把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。
通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強團隊精神,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入民眾,了解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。通過社會實踐活動有助於大學生更新觀念,做先進青年!
暑期社會實踐則為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。
暑期實踐心得 篇27
七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的'歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亘古不變。
暑假社會實踐,讓我們去關注社會,了解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛鍊自我的寶貴平台。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。
烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰於一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細緻的態度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不苟地工作態度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心裡播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員,他們在與民眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查,通過以調查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,並總結出最全面、最具說服力的信息。
文娛匯演絢爛多姿,每個節目輝煌多彩,都深深吸引了當地人民,將我們大學生意氣風發,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無論在什麼場合,什麼時候都能發現他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和後勤組。
實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,並把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。後勤組,無論在什麼時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的後盾,他們隱藏在後端,卻提供最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。
在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛鍊,更重要的是收穫到了許許多多最真誠的友誼,無論在什麼時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。
暑期實踐心得 篇28
女兒今年二十,是大二的學生。對我說,老師讓我們放暑假了參加社會實踐,媽媽你最好給我找份工作做。其是想想挺好,現在的孩子就知道怎么花錢,就是不知道錢來的多么不容易,體會一下也好。
下班的時候,我問問老闆,說女兒想找份短工,老闆很爽快就應了,還說正好,我家的女兒也在家閒得無聊,出來歷練歷練。
兩個女孩子一起,由於是同齡,就有很多的話題。但是女孩子們在一起就愛比較,女兒說,她沒我身材好,她的男朋友也沒有我的男朋友帥。穿衣服也沒有的有品位。我就對女兒說,你怎么不說,你學習沒人家好,你讀的大學也沒人家的好呢?女兒一臉不快,對我撒嬌到,媽媽我是你親生的嗎?怎么可以向著人家說話?
也許受了女兒的刺激,老闆的女兒也學著化妝起來,雖然化的有點不倫不類的,但是你想那個女孩子不愛美呢?
誰知道女兒更厲害,塗著濃妝,戴上假睫毛,我看見忙拉她去洗手間讓她趕快卸妝。女兒憤憤不平,為什麼不公平呢?為什麼有事別人就愛叫我去做而不叫她呢?還有為什麼她可以化妝我就不能化?
誰你不是老闆的女兒是員工的女兒呢?女兒說,還不怪你!我白了女兒一眼。
原來讀書的時候,我經常在暑假期間打工,認識很多人和很多朋友,其實想一想很好,不但豐富了自己的世界,而是端正了看人看事的態度。做事做人不會那么偏激和極端,也許聽聽更多人的心聲看看更多的人世界,你的人生也許就會多了一份平實和從容。
暑期實踐心得 篇29
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短暫日子裡,讓大家難以忘懷。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛鍊了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”
暑期實踐心得 篇30
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的'護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
踐習給了我們一個很好的餓鍛鍊機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和複雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有紮實的專業理論知識,掌握各種常見病的症狀、體徵和護理要點,能及時準確地制定護理計畫。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的套用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想像力,勇於技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在踐習活動當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,並儘量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。
暑期實踐心得 篇31
當我來到店中和各位店員問好以後便開始了自己的社會實踐之旅,與我原本想像不同的便是理髮店的顧客比想像中要多很多,而我在初期負責的不過是理髮店的衛生打掃以及洗頭一類的工作,畢竟比起正式理髮來說這類的工作在安全上面不會存在什麼問題,而且我也明白作為學徒想要成為一名正式的理髮師還需要很長一段路程要走,在這個過程中自己還需要保持謙虛的態度才能夠從理髮店師傅那裡學到一些東西。由於負責帶自己的理髮師傅年齡不大的緣故可以相處得很好,但是後來我才知道這種表面上不錯的關係並不能讓自己在學習的過程中得到多少便利。
當我正式開始學習理髮的時候才知道有著專門給學徒訓練的模型,就是在一個人偶的頭上套上假髮給自己進行相應的訓練,由於自己比較緊張的緣故導致這次嘗試並沒有想像的那么順利,直到這時我才知道僅憑暑假兩個月的時間就想徹底學會理髮的手藝簡直是痴人說夢,但是如果對髮型不是那么苛刻的話還是能夠做到簡單的理髮,因此在接下來的時間中每當自己比較閒的時候都會在一旁觀看其他人理髮的過程,主要也是為了通過平時的觀察來找出自己理髮時存在的不足。
當這次社會實踐即將結束的時候我也終於學會了理髮的基礎手法,實際上除了將頭髮剃短以外並沒有學會任何高超的理髮技巧,但即便是這樣也讓我覺得兩個月的社會實踐對自己而言絕對是值得的,若不是苦於沒有理髮工具的話我都想給朋友理髮來檢驗社會實踐的成果,只不過我估計對方可不會讓自己這個手藝不熟練的人來破壞原本的髮型。回想起自己這次社會實踐在理髮店的所見所聞還真是讓人心有體會,因此在新學期中自己也要繼續努力才能夠好好消化這次社會實踐的經驗。
作為一名大一學生應該明白現階段自己最為欠缺的便是實踐經驗的不足,即便在暑假期間有所鍛鍊也不能夠更改這方面的現實,因此在今後的學習中自己應該多注重這方面的鍛鍊才能夠有效地結合所學的知識,畢竟在漫長的學習時光中唯有不斷的實踐才能夠找出自己知識面的薄弱之處,重要的是通過社會實踐可以很好地驗證所學知識並強化這方面的記憶力,多角度地看待問題以後自然就明白對大學生而言社會實踐可以幫助我們走得更為長遠一些。
暑期實踐心得 篇32
又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種.種道理,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在這個炎炎夏日,灼人的太陽並未湮沒我的熱情”。
炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,但是我希望自己去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
我曾經不止一次的想像過我的暑期實踐會接觸到怎樣一個職場環境,會是像很多電視劇里那樣很險惡嗎?甚至我還特地借來一本關於職場的書慢慢瀏覽,希望自己可以充實的度過這個暑假。
記得曾經這樣一句話,“萬事開頭難”,要找一份稱心如意的社會實踐談何容易。托朋友找關係,去了暑期招聘會,盲目的投簡歷之後就是無休止的等待,面試,如此惡性循環。動用所有的人際關係。劈頭蓋臉,處處碰壁。沒有一項符合自己意願的職業,此時此刻的我就像無頭蒼蠅一樣,始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。
7月11號這一天,幸好一個同學的介紹,我有幸的來到了大潤發超市工作,剛一開始真的很麻煩,並沒有社會經歷的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶複印件就是忘了帶履歷表。經過培訓之後就現場考試,現場培訓,沒有想過會經歷這么多的程式,就天真的以為,馬上就可以上班了。
經過了一天的培訓,終於可以上自己的崗位了,但是這份工作並沒有我想像的那么簡單,除了每天的上班,晚上還得寫工作日誌,記錄一天的工作情況。
7月12號這天,培訓完了之後,我就去了自己的工作崗位,一開始沒少被業務員罵,一開始總感覺有些害羞,不敢上去與顧客打交道並且,好像自己之前培訓的知識跟現在的顧客都講不通,因為他們畢竟是老百姓,在有些方面他們也不怎么懂,當時業務員就跟我們講,要懂得把自己推銷出去,首先要推銷自己,所以我們就會採用最直白的話語跟他們介紹我們的產品。雖然有些顧客會覺得我們在誇大其詞,但是這也是我們所能理解的。
7月13號這天,在經過一天的上班之後,我也漸漸的熟悉了工作細則,也漸漸的懂得了該怎樣去推銷自己的產品,怎樣去學會與顧客打交道。在早上的時候,有一位顧客來買洗衣液,但是他看的是碧浪的牌子,但是沒過多久,他就來詢問我關於藍月亮牌子的好處,當時我就將培訓過的知識都講給了他聽,正好當時我們的產品在搞活動,我就乘著這個時機順道推銷了其他產品,為自己做了一次推銷。
在7月13-7月15號這幾天裡,猶如其他日子一樣,天天過著同樣的生活,但是記得中間又一次被業務員逮到了中間在休息,我們對待顧客也沒多大的激情,“業務員”當時就教訓了我們一頓,自從那以後我們就不敢偷懶了。
想想自己這兩個多月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心裡卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經歷。蟻族的奮鬥經歷讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以套用才叫知識。既然跨出了這一步,就要學會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這么累的工作,從小到大都是父母們來養育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現在一下子叫我們面對這么艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。
我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中要學會與人相處、上級的批評是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。身為服務行業的我們,一顆微笑之心是必備的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。都說我的這份兼職是最鍛鍊人的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。像我們這種服務行業,要的就是與顧客的相處能力,以及服務他人的能力,服務人往往是很執著的。服務別人也是一種技巧。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會得到很多人的認可,對待朋友,切不可斤斤計較,在工作的地方,我們會結實很多的朋友,不管是年齡的差距,還是性別的不同……對待顧客,要以禮相待,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。
現在,我漸漸的懂得了,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
我的上司在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,現在最主要的還是經驗。一張實的文憑也比不上你的實踐經歷。
以前也想過,學我們新聞專業的,口才文筆要好,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,因而、在做促銷的工作過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而我的上司,常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求。
在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裡真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。
雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益不小的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。
暑期實踐心得 篇33
周家村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村裡的工作耗盡心血,給村裡帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村裡的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進村後,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經濟效益又能美化環境的柿子樹,與我想像中的農村有著相當大的區別。待融入到村中去以後,可以深切的感受到村裡的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不誇張的用了安居樂業來作為周家村給我的第一印象。
聽村裡的領導介紹,村裡的主要收入於種植業,其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一木器廠,在村里投入生產,但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其後的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其後幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
學校並不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的國小已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學習環境並不能用一個好字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以後回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學,去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉。人才、教育再一次在我的腦海中迴蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農村戶口!!!
聽到這件事的時候,我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫於自己農村戶口及生活環境的壓力,幾乎用儘自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落後的環境,實現自己美好生活的夢想。但當這些村裡的驕傲考出去成為大學生以後呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉,投身其中的建設呢?人都嚮往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什麼?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向並非只存在於農村和城市之間,也同樣存在於小城市和大城市之間,落後地區和發達地區之間,以至於我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
以周家村的生活水平來說,村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
周家村之所以富裕,關鍵在於和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術,村里出勞力,出土地,收穫後,韓國人回收所有果實和種子,付給村裡的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們為了這筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村裡有這么一批農業知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術,從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現在要富裕!