專科大學生實習心得體會2024

專科大學生實習心得體會2024 篇1

這次實習,除了讓我對XX銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這么做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

專科大學生實習心得體會2024 篇2

一、實習時間:

20xx年7月—8月

二、實習地點

三、實習目的(重要性)

在校期間,通過對會計理論知識的學習,對會計有了一個整體的認識,想通過實習,把理論知識套用於實際操作中去,檢驗自己的動手能力,提高工作技能,同時增加自己的社會經驗。

四、實習內容:

通過別人的介紹,我來到了現在實習的這家單位,不同行業會計的工作雖然有所差別,但總的核心還是不會變的,流程及所根據的理論知識都是一樣的,這給自己以後實習工作中找到了一個核心點。

在接下來的日子裡,我所做的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟體進行會計處理,同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟體進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟體進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

(一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證:

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

(二)、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。

(三)、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

(四)、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

(五)、根據記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證檔案生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

(六)、根據科目匯總表登記總帳。

根據得出的`科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

(七)對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證:1、登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。2、會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統,是隨著生產力和生產關係的發展而不斷發展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業、事業、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經濟提供必要的財務資料,並參與決策,謀求最佳的經濟效益。一般人認為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現在這么多的會計人員,這些多餘的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發展經濟服務。在這種條件下,會計更重要。

總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額並進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

五、心得體會

通過這次實習,使我進一步理解並接受課堂上的知識。它使我在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種體驗,它讓我們學到兩位很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們作響崗位的第一步。

通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計畫的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對於稅務、銀行與企業之間的重要關係有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟體在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

專科大學生實習心得體會2024 篇3

為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期就要放暑假了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以後,卻覺得真的很充實,很有意義。

測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合套用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖後,老師每個組的檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

實踐是檢驗真理的唯一標準。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、

專科大學生實習心得體會2024 篇4

實習對我們工程素質和工程能力的培養起著綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,並具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

在實習中,工廠將各工種的實習內容如:結合製作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯起來,使我們對機械產品的各個加工環節有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先後順序和作用。

我認為在數銑和數線這些科技含量相當高的實習項目中,應多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應該引進一些比較先進的技術,雖然不一定就買來這些設備,但我覺得應該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。另外,我覺得我校的金工實習課應該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解,這樣更有利於達到我們的目的。

專科大學生實習心得體會2024 篇5

大學生帶薪實習是重慶市大學生“六個一”社會實踐活動的重要內容,是創新大學生思想政治工作的重要舉措,是加強大學生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學生帶薪實習工作,促進大學生了解國情、市情、民情,積極引導大學生在社會實踐中接受鍛鍊,培養又紅又專的社會主義事業的建設著和接班人,都具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學生帶薪頂崗實習——作為重慶市的在校大學生,我們是幸運的,帶薪頂崗實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習方式,讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會,為我們大學生未來就業提供了一個良好的平台和鍛鍊的機會。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,,時間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,此次我看到了工人仔細認真的工作態度,和他們勞動的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。

我們很榮幸地被分配到了重慶市長壽區區政府辦公室。帶隊負責人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府核心行政部門,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機會,我們在這裡可以從各方面提高自己,接觸社會,了解政府機關運作,積累經驗。政府辦公室的領導並沒有我們想像中的那樣嚴肅,他們非常熱忱的接待了我們,並將我們安排到了一個葛蘭鎮的工廠實習,工廠的叔叔阿姨對我們也很照顧,當遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解,做錯了事情也會認真的給我們指正。在他們的幫助下,一個月的時間裡,我們慢慢熟悉和掌握了工廠的工作流程和職能。每天都會有很多產品要出廠,這些工作,不僅使我們了解到工廠的職能,也提高了我們對社會每部分的認識。

“大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。”在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加實習後我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,課本上學的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。

作為實習生,我們總是積極主動,整理廠房、積極配合其他員工的工作,並主動與辦公室的同事交流學習。我們也常常翻閱檔案,了解時事動態和最新政策,了解工廠在哪些方面、通過哪種途徑為社會,給人民帶來了便利。辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準備工作,加班很正常。領導們更是經常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻的心和熱忱的態度,工作就一定會做好。”聽後更能體會到政府工作的辛苦和意義所在。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道套用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的精神和吃苦耐勞的品質。在這段實習期間裡我覺得重要的是,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情,完成應當完成的任務,用心觀察,用心學習。作為一名大學生,言行舉止,態度都關係著整個大學的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養。辦任何事情都要耐心,細心,用心。就辦工廠職工這一崗位來說,服務,奉獻,創新也很重要。而從這一崗位放大到整個學習生活,我們更應該勤學習,善思考,常修身,敢創新。

此次實習我們不僅增長了見識,得到了鍛鍊,培養了能力,更領悟到了做人做事的原則和態度。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”親身實踐,結合自身所學,方能提高自己。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裡對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

時光荏苒,很快帶薪實習的一個月就要過往了,回首過往的三十天,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將回到學校,迎接新的挑戰。回首看,雖沒有大張旗鼓的戰果,但也算經歷了一段對我來說很重要的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平台,讓我在人生中收穫第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,學校無論是過往,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。

專科大學生實習心得體會2024 篇6

本人於20xx年7月10日來到東莞光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最後由於該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間裡,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對於一些平常的理論知識終於有了一定的感性認識,這對我們以後的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發。

在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:

1、上學與上班的區別

上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放鬆、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能幹一番事業;上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什麼叫做現實,上了班才知道什麼叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。

2、適應

從學校走到社會,環境、人群、責任都一下子發生了變化。對於大學生來說確實要做到儘快轉換角色,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。

3、堅持

我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環,更不用提什麼晉升了。

4、多做事,少說話

我們到企業工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態度。工作如此,為人處事也是如此。

專科大學生實習心得體會2024 篇7

轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程製造技術的認識,加深機電在工業各領域套用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。

為期五,六天的生產實習,我們先後去過了__機械有限公司和__汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的套用,電子技術在機械製造工業的套用,精密機械製造在機器製造的套用,等等理論與實際的相結合。我通過完成畢業實習過程,結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地參觀與調查,在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短几天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閒著沒事做等,自己也已經引起了注意,儘量避免在以後的無論是學習還是工作中出現。

大學生畢業實習是學生完成大學四年全部課程後的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,了解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。

參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

專科大學生實習心得體會2024 篇8

短短几個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終於能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地套用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應像對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,並儘量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。

專科大學生實習心得體會2024 篇9

在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:

1、上學與上班的區別

上學的時候,自由支配的時間很充裕,能夠適時偷懶、放鬆、外出等;上班的時候,每一天都有要完成的任務,同時有一種職責抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候能夠很有個性,但上班就務必要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能幹一番事業;上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的職責,所以務必少說話,多辦事。上了班才明白什麼叫做現實,上了班才明白什麼叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。

2、適應

從學校走到社會,環境、人群、職責都一下子發生了變化。對於大學生來說確實要做到儘快轉換主角,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。

3、堅持大三暑期實習心得體會

我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候必須要堅持,輕易放下只會一向惡性循環,更不用提什麼晉升了。

4、多做事,少說話

我們到企業工作以後,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態度。工作如此,為人處事也是如此。

專科大學生實習心得體會2024 篇10

當前我們處在一個信息爆炸的時代,強大而又便利的網路資源幾乎可以讓我們毫不費力的搜尋到任何需要的信息,在這樣一個知識易得型的社會中,知識開始貶值,甚至讓“讀書無用”又一次甚囂塵上。我們無法改變社會的發展也無法忽視網路上知識共享的現狀,所以我們該思考的是如何提高知識的價值,如何讓我們自己掌握在書本上無法得到的東西——能力。掌握知識已經不足以讓我們在社會上立足,社會需要的不是會背書的人,而是需要真正能夠解決問題的人。能夠把道理講得頭頭是道的人並不一定能夠很好的解決在一線發生的問題。

所以頂崗實習的意義就在於讓我們把在課堂中學到的書本知識轉化成實踐能力,讓我們從師範生變成人民教師。比如一個醫學院的學生,課本掌握的再熟悉,不進行實戰演習永遠也學不會做手術。同樣的道理,我們在課堂上學習各種各樣的教學法,即便是將他們倒背如流,如果不進行實踐研習,我們照樣不知道什麼樣的學生,什麼樣的課堂適合什麼樣的學生。新課改中對教師提出了九項教學技能,這意味著對教師提出了更高的要求。課堂已經不再是傳統的老師教與學生學,和我們頭腦中默認的教學模式已經大不一樣。所以,教師的教學能力必須也只能在課堂上得到提高。這就使我們的頂崗實習充滿意義。

教師的教學能力包括六個方面,教學設計能力,教學實施能力,班級管理與教育活動能力,教育教學評價能力,溝通與合作能力,反思與發展能力。每種教學能力的提升都不能局限於理論,依賴於課本,而是需要我們在實習中課堂上的不斷實踐。

所以頂崗實習是我們買入教師行業的第一步,我們要珍惜這來之不易的實習機會,體會做教師的酸甜苦辣,建立對教師的職業認同感。半年的時間很長,我們有充足的時間去時間,去總結,去反思,去提高;半年的時間也很短,也許我們還沒有真正的融入到教師的角色中就已經結束了。但是不管怎樣,頂崗實習都會對我們的職業生涯產生巨大的教育意義,影響我們一生。

專科大學生實習心得體會2024 篇11

個人情景:本人XX年至20xx年就讀于山東南山學院機電工程學院。在校期間曾任班長,團支書等職,並多次被評為"優秀班幹部"和"三好學生"。XX年12月至今,實習並就職於崑山中發六和機械有限公司。實習期間任生產技術,現任生產技術擔當。主要負責本公司和設備維護與管理,新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決。

公司規模:本公司位於江蘇崑山出口加工區。公司成立於XX年9月。占地23750平方米。從業人員約400人。本公司是由日本中央發條株式會社(80%)和崑山六三機械工業有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦。本公司主要產品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜。本公司生產線主要分dl線(短線)和openner線(長線)。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發展到今日的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。

工作業績:本人從事工作以來,除了日常設備維護與管理,保證生產線的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產新產品的試生產)並分別於XX年6月和12月順利投產。

工作學習總結:本人從開始工作到此刻已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1、紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?

2、學好一門外語是你增加工資的資本。學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能經過就能夠了,而沒有想到在以後的工作中會用到。你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老闆交流,溝通。你只能悶著頭的幹了什麼?乾的怎樣樣?老闆根本不明白,那他怎樣認可你呢?你在這個公司又怎樣發展那?

3、不但有良好的工作態度,並且要有很好的表現力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今日,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自我。讓老闆明白你做了什麼,讓老闆明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

4、團結協作,善於溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮團體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括製造課,生產技術課,質量課和生管課。我們生技課是為製造課供給技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格後才能量產;生管發行新產品看板時又要委託我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是十分必要的!總之,用知識武裝起自我來,學會做人,學會做事。你才能成功!

專科大學生實習心得體會2024 篇12

時間:XX年7月13日—XX年8月13日

地點:塑膠五金製品有限公司

這次能來工廠實習我感到十分的高興,經過實習使我第一次真正的了解和接觸社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,深切的體會到了工作的辛酸與人情世故,為我畢業後走上工作崗位打下了必須的基礎。

一、工廠的總體模式水平:

塑膠五金製品有限公司是香港元通塑膠製品有限公司在國內的獨資企業主要生產塑膠、五金、布、紙及木類等材質的珠寶盒、首飾盒。廠房占地十萬平方米,公司對環保意識十分注重,所以異常劃出百分之二十作為綠化場地。

為了提高產品質量及服務,公司實施行全面質量管理體系,並取得了突破性的改善,於XX年榮獲iso9001:國際管理體系認證。

公司以jit為基本思想:紙在需要的時候,按需要的量生產所需的產品,故被稱為準時制生產,適實生產方式,看板生產方式。

二、工作收穫

如下幾點是我在工廠實習期間就我erp文員的工作需要,主要學到的一些知識及由此得到的一些心得體會。

(一)對erp的認識與操作

1erp(enterpriseresourcepianning)企業資源計畫系統通俗的說法是一個套用在電腦平台上對企業的資源進行有計畫性的使用與管理的系統。

2erp組的erp文員主要是對erp工程模組進行操作:

a工作需要對產品(wip)建立物料檔案

b對原材料進行開料

c成物料清單(bom)

d立物料組件的工序檔案

完成以上工作流程後,有組長進行檢查確認,然後對bom批核。

(二)產品生產方面

在工作期間有到開料、鐵盒、木盒、紙盒、膠盒等車間及其倉庫熟悉過。車間給人一種忙碌興奮的感覺,每個人都認真的做自我的事,機械咔嚓咔嚓的響聲給人一種奮進的精神鬥志。

1、開料車間是對原材料進行開料,開料前應研究怎顏開料才是最省,而不至於很多浪費。在對布料開料是有用到切割機,在將布層層的放好後,機器上下切下,但效果並不好,這樣切割的布,布的邊緣會有很多的泄料,在領導發現這個問題後改用了一張一張的切割機來切割,這次切下來的布好多了,降低了損耗率,減少了公司的成本。

2、木盒車間是幾個車間中工作環境最差的,作為木製產品的車間,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧器以及混合著膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,可是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。

在產品中不能忽略的是質檢員

質檢員在對剷平跟蹤是,應異常留心注意,單小很難跟,一個不留神就過去了,為降低不合格率,應認真跟蹤,在發現有次品適應立刻跟生產員說明,並讓其返工,不能因為單小而忽略質量為題,要明白顧客的信任是質量的升華,所以說質檢員是產品生產過程中必不可少的。

三、心得體會

這次的實習讓我了解了工廠的規模水品,生產流程,以及一些長規產品的製作過程,一個月的時間看到了很多,聽到了很多,也想了很多,更重要的是我明白了很多,在工作過程中遇到的挫折和困難只可是是成長到路上的一個過程,過程雖漫長,可是卻是必須的,因為沒有任何人能夠隨隨便便的成功。

專科大學生實習心得體會2024 篇13

實習報告是指各種人員在實習期間需要撰寫的描述其實習期間工作和學習經歷的文本。

作為一名大學生,專業所需的建築知識的實踐已經開始,我們所有專業的學生都在老師的帶領下開始了為期一周的建築現場知識的實踐。至於我的土木工程專業,我真的不知道土木工程是什麼。現在對土木工程有了一個基本的感性認識,我覺得對一切的認識都是從感性認識上升到理性認識的。這個理解練習應該是一個很好的鍛鍊機會!轉眼間,一周的實習結束了。實習期間參觀了各種建築結構,主要是鋼筋混凝土框架剪力牆結構;建築的功能是不同的,包括居住建築、辦公建築、教學建築、圖書館、工業廠房,讓我們對各種建築有了更好的認識。而且每棟樓的施工進度都是不一樣的,這樣可以了解到樓的各個階段。雖然時間很短,但我學到了很多知識。通過這份實習報告,總結了我對本周實習的理解,表達了我對建築各個方面的理解。

首先我覺得施工的安全是最重要的。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建築工地,我們應該更加注意安全。第一次來工地,老師並沒有讓我們馬上離開工地,而是給我們進行安全健康教育。安全生產關係到企業的聲譽和效益,也關係到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產中必須貫徹“安全第一,預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。第一眼踏進工地,就發現一個公告欄,上面寫著:進入工地要戴安全帽!隨著我國全面建設小康社會的不斷深入,城市化建設的速度和規模日益增大。無論在城市還是鄉村,都有一排排的建築工地,高樓大廈從地面升起,古鎮煥然一新。人們對現代建築的美觀、舒適和多功能的追求不斷升級,建築技術也隨著建築的高度而迅速提高。與此同時,出現了許多新問題,其中最重要的是施工安全。安全貫穿整個工程建設。從建設到投入使用,安全始終是建設者和使用者關心的問題。

其次,通過這次實踐性的野外實踐,我不僅掌握了一些自己不了解的具體環節,還鞏固了在校期間所學的理論知識。在學校,理論和實踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內掌握和套用,但有些知識是無法掌握的,也不容易記住,更談不上掌握和套用。所以,老師教的內容雖然多,面廣,內容豐富,但我們學到的只是其中的一部分,或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實踐學習和參觀才能達到這個目的。學到了很多知識,比如施工放線,什麼是“五零線”;看鋼筋的接頭、斷點焊接和鋼筋間距是否符合要求。箍筋和拉筋採用彎鉤和限位結構,拉筋採用梅花形布置,並採用墊塊。看模板支撐系統、螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿塗等。混凝土工程採用一模一澆,混凝土測溫等。止水帶和後澆帶的做法;留施工縫,柱、剪力牆留在梁板底部50 ~ 100mm,梁留在三分之一跨。伸縮縫的保持和實踐;地下室外牆必須防水,塗上兩層瀝青,然後用皮磚做保護層,再返土。

在這次實習中,我學到了很多,不僅在學習上,在生活上,都讓我受益匪淺。作為一個即將步入社會的年輕人,我們應該做好充分的準備。我相信這些寶貴的經驗將成為未來成功的基石。實習是每個NPC學生都必須擁有的經歷。它幫助我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來更好地服務社會奠定了堅實的基礎。在學校學到的理論知識已經付諸實踐,知識水平和高度都有所提高。

最後,通過這次短暫的認識實踐,我發現了一些不足和不足。專業知識掌握的不夠全面。雖然在學校認真學習了專業知識,但是目前上網的知識還不夠。專業實踐經驗不夠豐富。由於專業實踐時間短,很難將學到的知識套用到實踐中,通過實踐獲得的線上經驗也很少。張強的理論知識不夠紮實,在學習中用到才知道沒學好。對於這些不足,在以後的學習工作中,我會彌補和改正。

以上是我這個暑假實習的總結。通過我在建築行業的實習,我可以更多地了解中國建築的發展水平和現狀。與西方已開發國家相比,我國建築行業還有很多差距,只有通過我國建築行業人員的不斷努力才能超越。當然,還有很多需要改進的地方。循序漸進,腳踏實地的建設才是出路。

實習是一面鏡子,可以反映我的學習成果;施工企業進行施工是一面鏡子,可以反映企業的實力;地方建設水平是一面鏡子,可以反映中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,可以展示中國在世界建築業中的地位!我很高興我的實習成功完成,我很自豪也很自豪能為中國建築未來的發展做出貢獻。

大學生活是緊張而充滿希望的一天。閒暇之餘,我總是期待著收拾行李,離開親朋好友和老師的保護,走自己的路。但是,當我們終於可以像一隻長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨自走在社會工作的大舞台上時,我們發現,人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經歷一些風雨。通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗將終身受益,並在以後的工作中得到體現。我會不斷地去理解和體驗在實踐中所學到的知識,並將所學到的理論知識和實踐經驗運用到實際工作中,從而真正達到實踐的目的。

專科大學生實習心得體會2024 篇14

(一)實習收穫

1、服務意識的提高

高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。 通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛鍊了我的服務意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

2、服務水平的提高

經過了三個多月的酒店實習,使我們對酒店的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢於開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對於客人的要求,要盡全力去滿足,儘管有些不是我們職責範圍的事情,也要盡力幫其轉達;儘管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當地的地域文化、風土人情、景觀特色。飯店人對此都應非常熟悉,飯店只是一個單體的建築,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對於外地客人而言,他們來到這裡或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務辦公,基本上不會衝著一個單獨的住宿環境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑藉地主的身份為客人提供儘可能多的方便。比如介紹當地的旅遊資源,比如在當地進行商務辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

三個月時間眨眼間過去,很快就結束了我們的實習歷程,回首竟有些留戀,經理的教誨指導,領班們溫和的微笑,那些和我們一起服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。實習為我以後步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平台,因為有他們的指導,才使得我順利完成了實習任務。經歷此次實習,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今後我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道套用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

前台接待看是一個很簡單的工作,可是其中需要學習的東西還有很多,經過八個月的實習,我越來越覺得自己在知識方面的匱乏,能被我們用到的是在日常生活中我們靠自己空閒時間所學習和積累到的綜合知識,學習是一輩子的,在工作和生活中發現自己的欠缺就要立即運用自己的學習力,將其填充上,只有這樣自己才能不斷地完善和被完善。另一方面就是人際關係方面,進入社會,你所說的每一句話,做的每一件事都需要考慮再三。當然,時刻以誠待人,同樣大家也會以誠待你。

這些日子我確實學到了不少東西,除了學習到一些基本的技巧和服務常識之外,更學習到了做人,如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關係、如何調整自己的心態,更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。實習是一個很好的平台,讓我們對社會有了新的領悟和熟悉,只有在現實中經歷過,才會明白這個社會是如此的複雜,遠沒有我們想像 的單純。在酒店實習期間,曾有一段時間,我發現自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過後來我就慢慢放開了。剛開始上班時,不適應長時間的站立和工作作息時間的改變,一天下來,手腳僵硬酸痛,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息,一時間真的有點吃不消。對於這些我都咬咬牙堅持下來了,也更深地體會到了生存的不易。以前在家的時候,衣食無憂,根本就沒有認真思考過這些東西是怎么得來,現在當自己有了一份工作的時候,才發現得來不易。

通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

(二)問題與不足

在今後的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

最後不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說得清楚。這幾個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結歸納一下,將自己的不足之處進行加強,重新整理自己的信心,迎接新的開端。

最後,感謝酒店的所有的同事和經理,謝謝你們對我這兩個月的實習期間的關心和照顧,從你們身上,我學到了很多,感謝酒店讓我在實習中增長了見識,體驗了生活。我衷心希望酒店能夠越來越好。

專科大學生實習心得體會2024 篇15

時間流逝,不知不覺,在醫務科已經實習一個多月了,實習生活也即將遠去,回顧這段時間的點點滴滴,心中確實有些許激動和不捨,畢竟,在此我付出過許多努力和汗水,也留下了很多情感,更學到很多為人處事的道理。而現在卻要離開帶領我、教導我的老師們,心中不捨之情難以表達。天下無不散之筵席,此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師,以後有時間我會去探望您們的,因為,我早已習慣了那富有磁性和親切感的稱呼“……”還有xx老師那直爽和深情地呼喊“……”

真的很開心和您們這樣近距離的相處。

實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的了解,對企業有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟!最後,我想真誠的感謝給了我這次實習機會,感謝老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧,感謝老師們為我們成熟成長所付出的艱辛努力!

專科大學生實習心得體會2024 篇16

回想自己這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態。

兩個月的實習,對一個缺乏社會經驗的大學生而言,從中學到了學校里學不到的知識,在這段時間裡,領導同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。

首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環境以及有經驗的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰經驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。

從2月11日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間裡,我學會了好多,無論是專業知識還是社交,現在,還未完成職業角色的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業人,真的有點不習慣。到目前為止,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。

剛剛涉足社會,每個人都需要學會適應,不斷鍛鍊自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間裡,我明白了自己的不足之處,特別是要加強專業知識的熟練與運用。

為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任。回想起2月11日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,兩個月的生活見證了我的成長,為我的實習畫上一個完美的感嘆號!

回顧實習生活中的點點滴滴,我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。

剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什麼事都喜歡找他們幫忙,有什麼機會也會首先想到他們。並非他們巴結或有後台。而是他們用朋友的態度相處。

另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也願意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什麼心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處於獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

人都說不經歷風雨,怎能見彩虹?也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢,只有多歷練一下,才會體驗到什麼叫苦,什麼叫人生

在染色中檢上學了兩個月,終於在5月28號我頂崗了,以前,跟著師傅學習的時候,從來不知道這份活這么難做,真正自己做的時候才發覺一切都沒那么簡單,根據運轉卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的事情,真正操作起來卻顯得那樣難

也許任何事情都是從不會到會,從會到熟練,苦與難都是必經之路。剛開始頂崗的那幾天,我真的有點乾不來,無論自己怎么努力,可怎么都做不好,那會是多么煩氣啊。可是慢慢的,慢慢的,發現自己已經在不知不覺中熟練了,會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了,知道如何取樣了,懂得如何調卷了,明白如何避免起折了

雖然中檢上的雜活會比較多,但是我不會因此退卻,我會把它當成鍛鍊自己的一個機會,好好努力````````

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許自己會看不慣企業之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時侯可能會覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每隻是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作後才能深刻體會到老師的良苦用心。無論怎樣,自己都要堅持!

在以後的工作過程中,心裡上不要有什麼額外的想法,不必要的壓力,要好好工作,好好學習。先就業,後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位。

專科大學生實習心得體會2024 篇17

社會實踐對於每一個在校大學生都具有十分重要的作用。社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身於現實工作,向經驗人士學習,鍛鍊才幹的最佳渠道;是提升思想,修身養性,服務社會的有效途徑。透過參加社會實踐活動,我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,與此同時,開闊了自己的視野,提高了自身的實際動手潛力和綜合素質,為我們以後進入社會,走向工作崗位打下了堅實的基礎。

我覺得:對於一個大學生而言,勇於理解挑戰是一種最基本的素質,但由於畏懼工作的艱辛,我一向不願真正走進現實社會。今年寒假,為了豐富自己的閱歷,提高自身的綜合潛力,我最後鼓足勇氣,開始了人生的第一次假期社會實踐活動。雖然這次實踐活動只持續了短短的22天,但我卻從中學到了很多很多,能夠說是獲益匪淺。

這次實踐,我應聘的崗位是會計助理,最終被榮縣林源商貿有限職責公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財務部。榮縣林源商貿有限職責公司是一家小型私營企業,所以該公司的財務部並沒有太多人,只設有一名財務主管,兩名會計,兩名出納。此次負責我實習的是公司會計人員——宋海燕。宋會計根據我的實習時間和現有水平,主要讓我了解財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過財務軟體完成。了解了自己實習的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自己利用課餘時間學習了一下金蝶財務軟體,對金蝶軟體有一些簡單的了解,否則,還真的不明白該怎樣辦。可即便是如此,在後面的學習過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經過同事們很熱心很耐心地指導後,那些難題都得以順利解決。經過堅持不懈的努力,我最終還是學會了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟體的基本操作。

實習剛開始時,主管並沒有讓我乾什麼有技術含量的工作,每一天只是打掃一下財務部門的清潔衛生,協助部門同事完成一些日常工作。之後主管見我很耐心也很細心,是真的全身心投入到了這次實習中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的潛力,以便讓我更準確地找到自己的位置。其實,公司里完全是按潛力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人便是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、斯文等等。但是,山外有山,人外有人,虛心向他人學習,擁有真材實學才是王道。

學習了這么長時間的會計,我自認為對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,基本上都掌握了。然而,經過短暫的實踐後,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我也只會是一竅不通,無從下手。下面就是我透過這次實習領悟到的很多書本上所不能學到的有關會計的特點和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中,我也發現會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提和基礎,這體現了會計的規範性。在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習的這段時間裡,我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。首先,專業知識學得不夠紮實、不夠牢固,知識量十分缺乏,很多專業問題完全搭不上話。由於這個原因,自己的實際動手潛力變得相當弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個公司的同事和睦相處,如何讓自己成為公司受歡迎的人員之一。這對於不善言辭、性格內向的我而言也是一個不小的問題。我明白良好的人際關係是每個成功人士所務必具備的條件之一,也是我們日常生活中不可或缺的一部分。於是,在實習期間我就時不時的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的,並且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來也相當的有幹勁。最後,自己的性格過於情緒化,自己老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實習期間,我曾因為整天對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,最終導致雪上加霜。但是,之後經過前輩宋會計的耐心開導和幫忙,經過一次次做賬的磨練,我也慢慢適應了這些工作。覺得只要自己用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁,這倒也驗證了我的一句口頭禪“習慣就好”。其實,我也明白要在社會上立足並不是那么簡單的事情,尤其是當今這個社會

。此刻的競爭是何等的激烈啊,企業對員工的綜合素質和技術要求越來越高,再者,社會不會要一個一無是處的人。所以我們要更加充實自己,儘量提高自身的技術水平和勞動素質,這樣才不會被社會所淘汰。畢竟,物競天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應社會,而不是讓社會來適應我們。

同時,這次實習也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學習時,我總是認真負責地做好每一件自己該做的事,應對疑惑,總是力爭得到一個滿意的答案。原本以為自己學到手的這些知識已經夠用了,可真正到了實習的時候,才明白自己要學的東西還很多,要走的路還很長,不能只安於現狀,必須要奮勇向前。其實,人就是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗後無法再站起來。必須要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什麼,風雨過後必須會有彩虹”。我相信,只要自己克服成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進,明天必將會更加完美!

透過這次的實習,我也慢慢體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才驀然發現自己很幸福。因為自己還在學習階段,還活在完美的象牙塔里,還沒真正地接觸社會,沒真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細想起來,覺得此刻的自己還真幸福,能在這么好的環境下安心讀書,一心一意為以後的工作打下基礎。真的很感謝榮縣林源商貿有限職責公司給了我這一次實習機會,給了我一段終生難忘的經歷。

有人說:當你情緒愉悅時,時光總會流逝的很快。結果,22天的實習生活似乎在轉眼間就結束了。透過這次社會實踐活動,我學到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢容易掙錢難,以後該節約的地方就必須要節約。在工作上,我的專業知識有所增長,實際動手潛力有所提高,這對於我未來將會有極大的幫忙。在日後的學習生活中,我會更加地努力更加地刻苦,認真學好專業技能,多多參加社會實踐活動,為以後踏進社會工作做好鋪墊。我明白,機遇只偏愛有準備之人,只有胸懷會當凌絕頂的壯志,拿出百尺竿頭更進一步的幹勁,透過自身的努力,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,揚起理想的風帆,順利駛向成功的彼岸。

專科大學生實習心得體會2024 篇18

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業以後能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變萬化,並且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。

實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等於零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這裡身處的環境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,天天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己,取得勝利。

在實習的這段時間內,我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。並且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什麼,明天該做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要儘自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現在這裡雖說也是學校,但性質變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠。儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關係複雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報導,說是現在大學生就業的一個突出問題就是學生的實際套用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。

在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。做為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年只後,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師範類專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也內容能把握,本以為到了社會實踐應該應付得來,但是在實踐里並沒想像中那么輕易。平時在學校,作業寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這裡,出了錯就意味著在學生面前丟臉,更無法在日後的教學中樹立威信。這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,但這裡是絕對不會這么輕鬆的。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

專科大學生實習心得體會2024 篇19

一、關於工作

1。自學能力

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理檔案,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

2。工作辛苦

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網路推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

3。同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網路推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

二、總結

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

專科大學生實習心得體會2024 篇20

是踏上工作崗位的前沿,雖然作為一名生但也是一名準老師,我們的素質、能力及工作態度直接關係到我們以後在工作崗位的發展。轉眼我們已經一個月啦,在工作中,我深深的體會到,良好的工作態度是做好一名老師的前提和關鍵。要做好一名老師,必須從加強學生的學風工作入手。雖然我們的時間還不長,但是收穫卻不少。對此,我有以下體會。

一、我的班級是高一年級(1)班和(2)班,通過和其他生的交流,知道我跟的這兩個班級應該是全年級最好的班了。雖然在之前我們都已經經過專門的培訓與訓練,並且也不止一次的站到講台上了,但這次我面對的是真正的中學生,應該如何上好第一節課、教好這個班呢?我一臉的茫然。然而通過前兩個星期的聽課、備課、批改作業以及和我們的指導老師溝通交流,我對班上的整體數學水平有了一定的了解,為我上好第一堂課做好了前期工作。雖然上課的過程中存在很多問題,但是經過同學和老師給我指出問題並給我提出改進意見,為我上好第二堂課打好基礎。讓我的工作開展更順利。

二、 和同學溝通交流應該注意的幾方面問題

(一) 做到心誠。把班上同學的全身心發展作為工作的出發點,只要心裡有學生,就會得到學生的信任和支持工作。

(二)做到情真。平等待人,以心交心,以情感人,換位思考,讓學生明白老師所做的:一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生。那么我們開展工作就能順利得多。

(三)做到言善。俗話說,良言一句三冬暖,對學生應該好言相勸,不能說傷他們自尊心的話。說些實在話,對於學生取得成績多說鼓勵的話,沒有取得好成績的也要他們不要灰心。讓他們始終感覺到你是一個親切的自然的老師。

雖然我們時間只過一半,但是我相信,我們小隊相互關心、相互學習、團結協作的精神一定會讓我們圓滿的完成學院給我們的工作。不辜負學院領導的期望。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

專科大學生實習心得體會2024 篇21

一、實習基本情況

1.實習時間__年7月6日——__年7月12日

2.實習目的:

通過對實習目的地陝西,內蒙,寧夏中國優秀旅遊城市旅遊業的參觀了解其旅遊業食、住、行、游、購、娛六大要素的現狀。重點了解當地的餐飲業、旅遊賓館飯店、旅遊交通、旅行社、4a級旅遊景區的旅遊資源等現狀;學會運用所學知識觀察、認識、分析這些旅遊企業的現狀;學習旅遊企業從業人員的優秀品質和團隊精神,樹立勞動觀念、集體觀念和創業精神。

二、實習安排:

7月6日早從十堰乘火車抵達安康,觀江邊、安瀾樓、18:14乘火車抵達榆;7月7日10點到達榆林,休息。下午遊覽紅石峽和鎮北台,晚上自由活動,宿榆林。7月8日上午坐汽車前往東勝,再轉火車抵達包頭。乘公車前往都市草原賽罕塔拉參觀草原,晚遊覽市容和購物,宿包頭。7月9日上午參觀全國重工業旅遊示範點——北方兵器工業城旅遊區。下午15:35乘火車於22;39抵達銀川,宿銀川。7月10日上午乘公車直達鎮北堡華夏西部影視城,下午前往清真寺參觀。17:30乘火車於次日9點抵達西安。7月11日上午休息,下午免費參觀陝西歷史博物館,晚上免費參觀大雁塔廣場和鐘樓,遊覽市容和購物。宿西安。7月12日上午11:50乘火車於16:05抵達旬陽北再轉火車於當晚返回十堰。

三、旅遊認識實習工作內容:

對於這次旅遊實習,目的便是通過這段實習,使我們對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限於書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,但與此同時考慮到內容繁多,任務艱巨的問題和難度,老師將我們36人分為食、宿、行、游、購、娛6個組進行組織和學習,這樣便於我們通過實際有效系統並且專一地對旅遊資源和旅遊地進行研究與感悟。從而達到進一步學會分析旅遊者的決策行為,空間行為。

而身為“行”組中的一員,我們收穫了許多。

“行”是旅遊活動過程中的鏈條;是旅遊規劃的重要方面;是旅遊心理的側面反映。說起“行”,自然想到和旅遊交通工具以及出_程(旅遊線路的安排)是密切相關的。

為此,我在這次實習中對於“行”這一方面總結出以下幾點:

1、在旅遊中,交通始終是影響遊客滿意度的重要因素。

(1)由於人們越來越重視時間,因此出門希望儘可能在路上少花時間已成為不少人選擇交通工具的第一原則。

我們實習是採取“逐步北上”的策略,因此採取乘坐火車是中線旅遊里較為合適的交通工具使用方式。其實目前長線旅遊選擇乘飛機的已經占到了相當大的比例,一般情況下已很少有人會選擇輪船作為旅遊的交通工具,選擇乘火車的遊客也有減少的趨勢。在中線旅遊中,幾乎是飛機與火車不相上下,至於輪船,只占了不大的比例。這是整個旅遊交通工具的選擇的發展趨勢。

(2)與此同時,由於經濟條件變好,舒適程度也開始影響到對交通工具的選擇。

因此,長線遊客願意乘飛機,與火車相比,較舒適的旅遊列車便更加受到旅遊者歡迎。而在某些線路上,人們寧願坐船而不是更快些的火車,恰是站在是否舒適的角度上考慮的。我們實習進程中,在景點與落腳點之間往返的交通工具採用的亦是公汽或是出租。要使得班級(也可稱為團隊)能夠集體活動,那么選擇舒適的出租顯然不算是一個的辦法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜,多數時候座位缺乏。對於老師的工作安排和學生的暫時休息要求都是不利的。這便是要求團隊集體活動和遊客舒適度之間的矛盾。而要想協調好這兩者之間的關係,和下一個方面的因素是離不開的。

(3)價格。價格問題對交通工具的選擇恐怕還是至關重要的。

可以看到不少遊客選擇乘火車僅僅是因為其費用較乘飛機低得多,價格因素制約了乘飛機遊客人次的飛速上升。畢竟是否經濟還是大多數人必須考慮和面對的問題。比如我們都是學生,實習的目的是從旅遊中學習,感悟,發現,所以我們會因價格去選擇交通工具,沒有選擇價格偏高的交通工具。

那么,其實遊客選擇交通工具依靠的是他們的內心需求。遊客需要的是不但省錢而且便捷,還要舒適的旅行方式。而將這三者完美得結合是不太現實的,舒適的交通工具自然價格偏高,便捷快速的方式遊客不一定適應。

所以我想,旅遊公司、旅行社以及相關部門在制定和策劃一個路線時,首先要調查區分比較大的人們對於旅遊交通工具是怎樣看待和選擇的。需要先明確這條旅遊線路是為什麼身份,或者什麼年齡段人設計的,相當於同類型遊客組團旅遊,會使遊客們在選擇交通工具上保持相對的一致。

(4)如何找到交通與旅遊的契合點也將直接對遊客產生影響。

這一點非常重要,比如我們在實習過程中,榆林——東勝這段路我們採取的交通工具是“汽車”。沿途的風景很美好,可以看到草原以及蒙古包,這樣以“車覽風景”的方式會使遊客的心理上注入了一股新鮮感,再加上沿途的風景,遊客就不容易在車上感到時間過得很慢和產生疲憊之感,會給到達目的地下車後的遊覽進程添加新的活力。一方面這也屬於遊覽參觀的一種很好的方式,另一方面滿足了遊客需求。

這方面,水路方面應該可以借鑑,長江客輪公司也曾推出過假日專船,短途而充實的遊覽方式會給旅遊業帶來更過力量。

看來在新形勢如何瞄準遊客的需求是成功的關鍵。而交通始終是關係著遊客的需求並且影響遊客滿意度的重要因素。為不同類型,身份的遊客選擇不同的交通工具是尊重遊客自我要求的體現。同時,利用交通工具的特點來開發、制定新的旅遊項目便是旅遊業和旅遊交通工具之間關係的升華。

2、作為旅_業,設計好旅遊線路,規劃好旅_程是其中一個重要環節。

(1)、設計者應根據不同的遊客需求設計出各具特色的線路。

比如不少商人洽談生意之餘也需要到處旅行,他們的旅行多是出於商務方面的動機,消費較高,住高級酒店,而且來去匆匆;而針對退休老年人的旅遊線路就應該輕鬆、休閒、節奏稍慢,費用適中等等。

旅遊線路的設計關鍵是適應市場需求,具體而言,它必須限度地滿足旅遊者的需求,如成本最小,日程最方便等等。所以重視作為旅遊活動主體的心理和生理需求,給旅遊活動帶來方便,提高旅遊者的滿意度和出遊積極性,進而促進旅遊地的可持續發展。

專科大學生實習心得體會2024 篇22

為期__個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

首先介紹一下我的實習單位:__市造紙廠。該廠位於__市__鎮__河畔是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往__地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

自元月__日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。製漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程式後製成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這裡就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在裡面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯繫的老顧客、運費等因素,最後購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今後工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯繫銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這並不是件好差事。對於我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯繫初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯繫的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往__地區,在我們__地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在__地區也很大市場的衛生紙。

“皇天不負有心人”通過努力我終於在最後一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那裡但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想像的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對__市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識套用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的__年發展計畫已迫在眉睫,不是嗎?

專科大學生實習心得體會2024 篇23

令人疲憊而又難忘的測量實習生活就這樣結束了,曬黃的皮膚見證了我們實習的辛苦,在測量期間,我們測繪人穿梭在校園的道路上,高聲的喊話、疲憊的身影……

通過本次實習,鞏固和加深了我們從課堂上所學的理論知識,對控制測量整個工作程式進行一次全面的,系統的了解,進一步掌握控制測量的專業技術,同時結合測區具體條件套用學過的知識去分析問題和解決問題,同時也發現了一些在課堂上不會遇到的情況,發現了不足,從而提高了自己的能力。

同時一次測量實習要完整的做完,只靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有通過小組的合作和團體的力量才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之中所收穫的。小組成員間的相互合作也太重要了,實習小組的氛圍在很大程度上影響實驗的進度,我們應該以團隊為重,以完成任務做好實習為目的。 導線測量實習心得:

角度距離測量對於我們專業的學生來說要求非常高,用了全站儀。高精度意味著我們應該秉著做事嚴謹的作風,對於每一個細節都不能馬虎大意。在每一個控制點上,檢驗數據如果超限則立即返工重測,不給錯誤喘息的機會,也為以後的實習減輕負擔。實習中為了避免太大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們採用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直於橫軸、橫軸不垂直於豎軸的殘餘誤差。但豎軸傾斜誤差不能採用此法消除。

豎直角觀測時採用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要儘量瞄準稜鏡的中心,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在測量時有幾個關鍵點:1)選點要合適;2)時間要恰當;3)做事要嚴謹;4)分工要明確等等。測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由於做導線的時候選點都較遠,過往的車輛行人都是很大幹擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間做。角度測量過程中,我們都感受到了嚴謹作風在工作中的重要性,疏忽大意會導致我們白費力。 精密水準測量的心得

通過這次精密水準測量實習,我們能更加的熟練操作儀器,在實習中,按照操作規範做非常的重要,不能投機取巧,不然會成果不合格重測,反而影響進度,水準氣泡要調平,選擇合適的時間段測量。在水準測量過程中,在上下坡的地方要控制好距離,達到合適的前後距離。

整個測量過程中,我們領會了團隊的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數一出來就可以算出結果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯絡,告訴其前後視距。大家密切配合,大大的提高了工程進度。

專科大學生實習心得體會2024 篇24

我人生中第一次進入工商所,我感覺我就像是森林裡的一隻自由的小鹿,對前方滿懷著憧憬和欣喜。這次實習實訓中,孔阿姨作為我的老師,將我領進了工商所的大門,開始接觸地時候,我有些拘謹,不敢說話,甚至不敢坐在凳子上,一下子就暴露了我膽小的本性,幸好能通過自我剖析了解自己,我也堅信在學習中我會改變。

孔阿姨在生活中直爽,愛笑愛說,寬以待人,在了解我的住宿和家庭情況後,立即幫我出謀劃策,安頓好我的住處和飲食。在工作中嚴以律己,對於工作處理的井井有條,有規劃,比如整理歸檔大批檔案中需要經過整理—拆圖釘—鑽孔眼—裝訂—排序—編碼—掃描—歸檔重重步驟,整理檔案看似小事,也有很多學問,比如精力地高度集中,合理分工,需冷靜膽大心細等等,孔阿姨會提前準備好工具,然後對檔案的整理做出規劃,將工作由大化小,工作的繁重也因有條理的分工規劃顯得簡單了,大家都忙得不亦樂乎,短短時間內就完成了工作任務,極大地提高了工作效率。作為指導老師,耐心教我如何錄入複雜的數據,言行中影響著我不少,也讓我學到了不少做事做人的道理。

謝輝哥也是一個耿直熱心腸的男生,比我大,所以常以大哥哥的形象出場,實習的前四天每天問我熱不熱,怕我熱壞了,義不容辭地幫我抬風扇到我的寢室,幫我換燈泡,很是感激。幾天的了解之後,我發現謝輝哥的行政管理知識和經驗掌握的很好,當我有不懂的問題問他時,總可以耐心又有條理地向我解釋。

我對全所長也是很印象深刻,實習第一天,就對我開展思想政治教育,讓我深刻了解到工商行政管理要始終貫徹以為人民服務為宗旨,要樹立正確的工作作風和工作態度,也讓我初步認識到工商行政管理的現狀和現實意義,活脫脫一個領導形象。之後有件事情讓我對全所長又有了進一步了解,全所長和孔阿姨專門為我提出了一份食堂撘伙協定,最開始地時候全所長讓謝輝哥網上找一個模板,謝輝哥對這個模板進行了必要地修改,全所長很嚴謹,自己再次審閱,一字不落地將協定看下去,並指導謝輝哥完善協定,我站在他們的身後對這份協定頗為感觸,每一處都體現著行政人員嚴謹認真的態度,哪怕一個字都要細微,比如定金和訂金,兩個詞也就一個字的不同,表面上意思相近,然而在法律依據的效力上卻差之千里。

一份協定的完成,哪怕是最細微的時間、地點也不能出錯,那一刻我對協定有了新的認識,在認識中成長了一小步。還有,當協定完成後,全所長積極維護與下屬的關係,或許擔心自己的言辭過重會傷害到謝輝哥,留下一句“我並不是在批評你,你要注意工作方法”,這句話對我可能會影響很久。

接下來,要講到程叔叔了,最清晰地是那天早晨,我一走進辦公室,就看到程叔叔手裡拿著抹布正擦工作檯還有椅子,有點驚訝,之前未走進馬良工商所之前,我以為領導都是時刻伴著臉特別嚴肅,不說話也能嚇著人的那種,想像終歸想像,正如“紙上得來終須淺,絕知此事要躬行”,當我接觸到了工商所的每個人,發現領導也並不是像老虎一樣可怕,雖然與程叔叔交談甚少,但從這件小事能看出,程叔叔能彎下腰做這些工作之外的事,我感覺到他的心裡始終裝著為人民服務的宗旨,裝著工商所的形象。

黃雨夕是我的隊友,很多工作我們協同完成,在我眼裡,她是一個很有才,熱愛音樂,熱愛運動,對熱愛的事業極有方向感和目標感,‘用事實說話’是她的'口頭禪,她身上獨特的氣質很是迷人,她那些閃光點我正是我所缺的。

工商所的每個人都值得我去用心去學習,無論工作還是生活點滴都需要我慢慢體會,無論做事還是做人我都需要慢慢在學習中最佳化自我。時光的車輪匆忙碾過,伴隨著大暑的到來,不知不覺中,兩周的實習轉瞬而逝,我還能與工商所相處多久呢,不免有些感概。很感謝政府安排的這期大學生實習實訓機會,僅僅二周的實踐竟也讓我學到了很多,在今後的工作和生活中,我仍還要繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,提高工作的積極性和主動性,在實習期間還要更多地學習了解工商行政管理知識,學會開口,主動向老師學習,努力改變之前對知識了解程度的膚淺情況和在實際工作中實踐能力的匱乏情況。

專科大學生實習心得體會2024 篇25

中秋節快到了,我也給我的指導老師傑哥送去了小小心意——月餅。沒想到給他打電話的時候,被當成壯丁給抓去了,當然,不言而喻是為了微信推送的事情,這事看似簡單,但要做到上乘,也需要耗費很多的人力精力,我去的時候就已經有很多老師在那裡幫忙了,所以一開始我是迷茫的。但在那個辦公室里,我覺得自己不能沒被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那樣情商太低。於是我漸漸地開始給他們一些不錯的軍訓圖片,漸漸取得了大家的信任,然後一直待到晚上十點多最後一批走。我也不知道為何堅持了下來,但我覺得在這短短地幾個小時裡面我成長了很多。

1.思想上的成長:我不再僅僅想到自己的私事,在為公家做事的時候我就一心投入,心中只有把微信推送這件事做好這一個目的,無論現場出現了什麼難以處理的狀況,我也能獻出我的一份力,並能靈活思考,絕不做邊緣人和無用人。這樣一來,既能享受那種在工作中的充實感,又能得到領導的刮目相看,比如今天在辦公室的三位領導全是我們年級的各種組長,我能夠和他們近距離的接觸、聊天、說笑,這是我莫大的榮幸和機會,在他們面前混個臉熟和努力工作的印象,我覺得很值得了!

2.行動上的成長:我在整個過程中都很自覺地向比我優秀的人學習,特別是瑞雲姐,今天全程都是她一個人在製作微信推文,排版非常複雜考驗一個人的耐心,而讓我敬佩的是,瑞雲姐從來沒有完成任務的那種隨意感,她一直在強調:“要做就要做到自己滿意,不管多么複雜,都不是事兒。”她一直很樂觀地在安慰旁邊的傑哥:“別緊張!這個很快就好了!完美!一中人就是那么優秀!”開啟自嗨模式,而且全然不顧一直給她打電話的哥哥。如果說我之前不知道她是一個怎樣的人,那么今天我知道了,她身上的那種對工作的專心致志、認真負責、樂觀積極、精益求精是我需要學習的,她真的是我看到的在工作中狀態最好的人!不抱怨不喪氣,有說有笑地全然聽從領導的安排,我真的非常佩服!雖然我沒學過微信推文排版,但我一直坐在她旁邊認真地觀摩學習,偶爾還給出一些自己的意見,在這個過程中我覺得自己是付出了腦力和心血的,所以當她說可以把我的名字加上去作為美編的時候我是非常激動的!不過,或許也不太現實,沒關係!此外,還有傑哥讓我寫的導語也是讓我這個文采不佳的語文老師有些丟臉,一句簡單的起興駢文都絞盡腦汁,簡直是讓他們見笑了!我發誓今後一定好好看書多多練筆,培養語感和文采!!!今天的經歷讓我對自己未來需要學習的東西更加地堅定和有方向感,優秀的人果然不一樣,能者多勞也全然沒錯。身懷絕技的人無論到哪裡都不會被忽視,想要得到別人的尊重,就得有自己的能力!

專科大學生實習心得體會2024 篇26

這是我邁進大學校園的第一個冷假,半年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來講還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到故鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐進程中,讓我深深感到作為一位法官是多么使人自豪。在這裡我不但找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神聖的使命感。

進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛鍊自己的能力和增強自己的勇氣,究竟己經開始嘗試著用天真的思想往觸摸這個社會。雖然有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但究竟已邁出了第一步。

進法院實習後,我虛心腸向法官們學習,並與他們建立了良好的關係,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我畢生受益。與此同時,我也看了很多實際案例和一些專業書籍與雜誌,讓我初步地進進了角色。

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐步熟習了法院的實務操縱。通過實習,讓我了解了本專業在實際中的利用,將理論用於實踐中,這樣才能使我今後更好地把握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以後的學習和工作打下較好的基礎。不久我還很榮幸的有機會同法官往豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高牆以內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們遠望遠方的眼神,那是一群嚮往自由的靈魂。

而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在之前的學習中沒有接觸過的,鑒於卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然後做得很認真,整理完後覺得自己很有成績感。雖然做的`事情都比較微小、複雜,而且第一次上手,但每件看似平凡瑣碎的小事都蘊躲著豐富而深入的學問,特別對法律這門彰顯公平與正義的學科,每個細微的環節都事關當事人的親身利益,因此我在處理每一個細節時都抱著處處謹慎,時時留意的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中收穫頗豐,同時我也深深地明白了作為一位法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到非常地自豪和自豪,但更感到重擔在肩,任重而道遠。

旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊重的國徽下,現實中並不是我們想像的那樣嚴厲,由於民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會劇烈的爭吵,這時候總要法官一遍遍講訴法庭紀律。乃至有當事人由於不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,撫慰當事人。

我深入地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它唯一基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操縱、辦案經驗和社會經歷,作一位法官不但需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨進法律門,我們有豪情、有幹勁,但是我們在具有這些年輕財富的同時,缺少經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對案件的庭審輕易遭到外界的干擾,有時過於感性和頭腦發熱,乃至會由於當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的進程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推辭的責任,也是我們永久的精神目標和價值尋求!

有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,天天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實幹精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律尋求正義,有些人一生也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們儘可能的感遭到法律是公平的,是他們權益的保衛者。只有這樣這類法制的觀念才會不斷地傳播下往。

在實習期間,我能主動配合實習部分展開有關法律業務的工作,認真蒐集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習進程中,我對法院的業務有了初步的了解,對增進今後專業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由於我們的專業課程才剛剛開始,很多專業知識還沒有學到,但我相信,在今後的學習進程中,在老師的指導下,這些題目都能迎刃而解。

實習結束了,但我感覺其實不是那末輕鬆似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習時曾不斷告知自己:在今後的大學生涯中必須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,思想匯報專題塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣才有資歷立足於法律事業中。

我一直很喜歡這樣一句話:人生是一場旅行,沒必要在意目的地,在意的,是沿途的風景,和看風景的心情。

專科大學生實習心得體會2024 篇27

在這幾周的見習下來,老師的教學模式我大概可以抓的到了,不過在數學方面,這是屬於比較活的科目,每個單元幾乎都會有不同的上課方式,這是我必須注意的地方。

除了這一點,我發現在數學方面,學生的程度不一對於老師的教學有很大的影響,這是高年級每位老師所會面對的問題,有些學生有上安親班對於課程單元已經很熟悉,學校等於是在幫他們複習;然而,卻有些學生是屬於第一次接觸,甚至還有兩位學生還不會背九九乘法,這算是很大的落差,所以老師採用留校制度,儘量地將學生拉回應有水平,但是這是件很累人的事,第一、老師必須先與家長溝通,不過大部分的家長都會同意,第二、基於安全關係,老師儘量讓學生五點就可以回家,所以效果有限,第三、留校的學生常常不懂老師的苦心,常常不守規矩的聊天說笑,這些都是我們必須去克服的事,我會盡力在旁協助老師,而在期間也讓我看到老師的辛勞,這種精神真的很令人敬佩!

這周的行政實行較為忙碌,第一、我和一位實習老師要協助教務主任想三個方案的名稱,最後將方案列印並燒錄出來,參與比賽;另外,在學務處方面,我必須協助許多運動會的相關事務,像是製作秩序冊、當預賽的終點登記裁判、將成績公布…等的事,所以這周算是教務與學務兩邊跑,幾乎完全沒有時間待在班上。

不過也因為如此,我算是對運動會最為熟悉的實習生,其中我在當終點紀錄裁判時,我也觀察到終點計時裁判如何按碼錶、如何討論秒數的過程,這是我在之前實習運動會時所沒有看到的東西,在協助的過程中,雖然比其它實習生都還要忙,但是看到實務上的東西真的比較多,我想這應該是值得的。

專科大學生實習心得體會2024 篇28

課餘活動是素質教育的重要內容,豐富多采的課餘活動,有助於提高學生組織能力,通過相互合作,培養團隊精神精神。來到蔚縣一中後,通過真真正正的去組織課餘活動,通過一次又一次地去嘗試,我從中收穫了組織課餘活動的寶貴經驗。

首先,活動組織者要做好規劃。古人云,“凡事預則立,不預則廢”。想要組織好課餘活動就必須事先做好規劃,有一個好的活動方案

一個好的活動方案必須具備以下幾點:

1、有組織性,紀律性。學生要在老師的指導下,按照一定的規則完成活動,不能亂了章法。比如,我在組織跳繩比賽時,我的活動思路是:讓班委用班費出去買三根大繩,學生自願結組,每組五人。分別在三根繩上進行比賽,分別找兩人計數,全組一起跳,連續跳個數多著獲勝,分別設一等獎、二等獎,三等獎並發放相應的獎品。

2、有趣味性。你設計的課餘活動必須讓學生願意去參與,要能夠吸引學生的興趣,這樣活動才具備辦的成功的前提。

3、活動參與者的範圍要大。儘量讓全班同學都參與進來,這樣才能玩得開。

4、活動要有一定的目的性。比如我組織的跳繩比賽是為了增強團隊精神,組織的鏟雪活動為了保障降雪後人員及車輛的出行安全,更重要的是培養學生吃苦耐勞的精神。

其次,活動組織者在活動過程中要做好指導,活動中要不斷調動學生的積極性,引導學生的興趣走向。適時發現問題解決問題,確保活動的順利進行。

最後,要做好反思與改進。在組織課餘活動時,總是不可避免地出現一些瑕疵。為了以後能夠更好地指導課餘活動,我認真總結,找出以下這些方面值得注意的問題:

1、學生不理解一些活動的內在目的。課餘活動就像課內教學活動一樣,總有一定的目的,並且為了達到目的而不懈努力。而缺少了目的性,在活動中則多了一份盲目性,學生不太清楚活動所要達到的目標,也就不會有針對性地培養自己所缺乏的能力了。如在跳繩比賽中學生爭相表現自己,卻忘了團隊合作的重要性。針對這種情況,在組織課餘活動前,對學生進行一定的思想教育是很有必要的。

2、缺少與學科的結合。課餘活動對課堂內活動可以起到延伸、補充、發展的作用。比如我們英語學科,可以在組織活動中,進行雙語的描述,以增強學生的英語思維。

專科大學生實習心得體會2024 篇29

在實習期間,我被分配到的任務是協助處理辦公室的各項工作,但在最尋常的實踐中也能體現出政府工作的規律性和嚴謹性。在本次實習中我最深的體會是,政府工作中明確的權責範圍和辦事順序,使我切身體會到政府機構運行過程各種各個制度和層級的運行和規矩。

近一個月的實習對我來說是寶貴的,在實習期間有收穫也有遺憾。感謝各位同事領導的包容和指導,這次實習經歷將是我今後一段人生中寶貴的財富。作為涉社之初的練習,青年學生需要在練兵場上錘鍊自己,收穫期望。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,短暫而又充實的實習,對走向社會起著橋樑過渡的作用,是人生的重要的經歷和關鍵步驟。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都將在我今後的生活中認真貫徹。這次實習也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理。

實習即將結束,但對自己的鍛鍊,對學習的要求卻並未結束。一段歷程結束,另一段歷程在等著我們。青春是奮鬥的代名詞,奮鬥是夢想的踏腳石。

專科大學生實習心得體會2024 篇30

時光如白駒過隙般轉瞬即逝,回顧這近四個多月的大學生支教實習生活,真的感概萬千,有太多的話想說,有太多的的不捨,有太多的收穫,過往的經歷在我腦中翻動著,這次支教實習生活必將成為我人生中得一次難忘的經歷。 20xx年x月x日我懷著一顆激動而忐忑不安的心踏上了發往xx縣的大巴。所有的支教學生統一由學校統一安排送到相對的支教地點,心情得到了一些安慰。經過了2個小時的車程我們終於抵達xx縣,經過幾次周轉我們八人支教小組個終於到了我的支教實習學校——x鄉中心國小。這個學校給我的第一感覺是,學校真的很小,沒有我們學校的一百分之一大,但領導很熱情,問寒問暖照顧我們的飲食起居。

心裡想著這就是我支教實習的地方,多少有點擔心,在我面前是我人生中從未遇到的挑戰,還好這裡的老師和領導很熱情,以來就熱情的招待我們。我想無論我前面的困難有多大,既然我選擇了就應該勇敢的接受。我實習生活正式開始了。

進入學校,我們沒有立即投入教學中,而是先了解學校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。我對學校有了一個初步的了解。x鄉中心國小的規模很小,在職是老師僅有60人。到學校之初,學校給我們每人都安排了比較有經驗的老師指導我們。

這裡的生活條件雖然不是很好,但卻比我想像中的好得多。這樣的條件我還是比較滿意的,因此在這一-個星期我已經適應的這樣的環境了。並且在這裡我發現老師和學生吃飯的方式很有特點。我們老師和學生一塊兒吃飯,飯菜也挺可口的。但是最難熬的是周末,老師們基本上都回家了,所以經常性的學校只剩下我們幾個。

學校安排我們每個月要聽夠十五節課,我認為這是很有必要也是很重要的。首先儘管我們的專業知識足夠的勝任他們的老師,但我們所學的都是理論知識,卻很少的付出實踐。因此教學經驗不足,認識到這一點我前兩個星期的工作主要是聽取各科老師的課尤其是自己本專業的課。儘管這裡的教學質量不高,學校里確實有一批老教師。他們在教學教法上研究多年,有很多的教育教學經驗

值得我去探索。雖然年齡比較大,但是,在這方面,當之無愧的是“教授”級人物。通過這短時間的聽課。我感覺收穫不小。一位三年級的數學老師,就是我的指導老師。她從事十多年的教學,我感覺她特別值得我學習。比如她的教學邏輯很嚴謹,教學目標很明確,能很好的把握一堂課的重難點和時間。並且板書設計的很好使人一目了然。當然還有其他一些老師上課時的遊刃有餘,深入淺出,娓娓道來。

在實習期間,我不僅要進行教學工作實習,同時,還要幫助學校其它方面的工作。 來第二周就開始給學生上課了,我感到很榮幸也很高興。我想我一定要抓住這次機會。我認為我的工作重點是:學以致用,認真鑽研,鑽研教學,提高教學。並準備為之努力。在支教實習期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鑽研教材,設計教案,組織教學。基於這些考慮,我認識到作為一名實習生,我對於教學工作需要學習的東西太多,態度要虛心,學習要刻苦,鑽研要踏實。這樣,就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首要的工作去抓。事實證明,我積極地與指導老師交流,學習她的各種教學經驗,認真鑽研教材,用心備課,細緻認真批改作業,一心撲在教學的各個環節上,雖然不敢說有怎樣的成績,但我自認為我做到了一個老師應該做的,以嚴謹的態度對待教學,做到了對學生負責,也做到了對自己負責。在這四個月中,我感覺我積累了一定的教學經驗,我成長成為一名教學一絲不苟的教師。而這也必將對我今後的學習和教學有著重要的作用。

支教的四個多月,很快過去了。在這裡,我收穫最大的是成長,我逐漸由一名師範生蛻變成為一名人民教師。教學的收穫,使我更坦然的給學生傳授知識。使我更加了解學生,學會了如何處理師生之間的關係。使我越來越堅定教師這一職業,在今後我也將不斷地努力學習,真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表。認真的對待教學。

如果說,當初只是對支教生活的憧憬,假設。那么這4個月的支教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記於心,體會其中的滋味。

回味這四多月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝校領導讓我有這種

經歷,如果讓我說支教的感受,我會說“簡單並快樂著,平淡並享受著,付出並收穫著!x鄉中心國小是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進,不斷奮鬥。

支教生活讓我有了改變,僅僅四個多月,他讓我明白了什麼是艱辛與付出,我不再是一個充滿理想但卻脫離了實際的小孩!首先,艱苦讓我分清了理想和現實,在這之前我認為學校的一切都應該是美好的,教室是明亮的,學生是可愛的,老師的和藹的,課堂是精彩的!到了這裡才知道,這一切都是需要付出很大代價的。其實在工作中更多的時候需要的都是實戰精神!而並非理論!課堂的40分鐘需要的是一個全能的老師,因為孩子的腦子裡有太多的為什麼!其次,充實和幸福讓我堅定了我人生的方向和目標,在這裡,每天都會忙忙碌碌,為了孩子們的學習和生活,看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學習,會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的衝動!

上課時,一定要將課上所有偉大價值告訴給學生,要教孩子學習生活要有規律,每天要認真備課,要時刻記住對每個孩子負責。這所有的一切都因為你是一個教師。要做到以身作則!孩子們也會把他們的真誠和感激回報給你,在育生中學這段時間,所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實和幸福起來!再次,這些經歷和努力讓我收穫了艱辛與前進的動力,雖然學校環境很艱苦,教具很缺乏,但是我卻更加熱愛了這個職業,並非因為他有多高尚,而是心中有一顆心在向著純淨,美好,陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉,讓我決定了在教育的這片熱土上奮鬥和拼搏!

最後,希望所有的支教的大學生都會用心去對待你的學生,為了你的責任去珍惜實習的每一天!!為了祖國的孩子——做為教師自己該做什麼要時刻的記住。

專科大學生實習心得體會2024 篇31

初次踏入社會,大學生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應了實習的生活,但"實踐是檢驗真理的唯一標準"這才是個開始。其實,實習是個很辛苦的過程,唯有一個堅定信心和不懈努力的人才可能學到真正的實踐經驗和提升工作水平。

我們這次實習主要是給X公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進行了以下的實習工作:

這次的專業實習是分小組進行的,這樣我們小組的五個人構成了一個工作團隊,由於我的文字功底很好所以經理讓我任組長。大家表現出了很高的工作積極性,在實習的第一天,我們就與很多小商品製造公司進行了溝通,通過交流我理解到人際溝通的重要性,這是在平時的理論學習中所感受不到的。

由於我們準備不充分,對好多多超市缺乏相關的了解,在溝通中出現了很多問題,雖然好多公司同意與我們進行合作,但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問題,我們及時進行了小組討論,與好多多方面進行積極的溝通交流,最後把工作計畫以書面的形式記錄下來。

我們的這種工作態度,得到製造商們的認可,我們也很感謝他們給我們這樣一次實習機會。

專科大學生實習心得體會2024 篇32

接近一個半月的實習已經過去了,雖然時間短,但我的收穫頗豐。

剛來到國小,我們了解了新石國小的相關信息,認識了我們的指導老師,在交流了班級的相關情況後,校長告訴我們,做老師,最重要的是寬容,常懷一顆寬容的心,將心比心,先樹人,後成才。作為一名有著豐富教學經驗的校長,還向我們介紹了很多育人方法,當然,這只是理論層面的指導,在這以後的日子中,三位指導老師又從實際中向我們傳授了教學的經驗,現將個人感受總結如下:

1.用心去和孩子交流,才會收穫同等的愛。作為一個教師,和孩子的交流方式有兩種:語言的和非語言的。往往教師的.一個微笑、一個點頭、一個撫摸、一個摟抱、一個眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠的心去和孩子交流,給以孩子同等的尊重,對學生的發言或行為給以極大的熱情和耐心,注意傾聽、觀看應給以孩子鼓勵,孩子才會真正從心靈上接受教師。

2.用心去和教師交流,才會收穫知識和經驗。子曰:“三人行,必有我師焉!”

在成長的路上,每一個人都會是我們的老師。學習,是每一刻都存在的事情,或知識經驗,或為人處世,國小里的老師,長期在第一線工作,他們身上,有許多我們應該學習、應該借鑑的地方。從第一天見習開始,我就看班上的老師如何度過一天的教育教學工作,在合適的時候適時詢問班上的老師各類問題。在和老師的交流中,了解了許多在書本沒有的知識,了解了許多現實問題的處理辦法。

3.用心去觀察,才會收穫意想不到的東西。

①觀察學生教育學生是一門科學,只有了解學生,才能“教好”學生。而觀察是了解學生最重要的途徑之一,由於小學生自身控制能力差,情緒外露,起內心活動,身體狀況通常通過表情、動作或簡短的語言表現出來。往往學生的一個小動作,一剎那的活動,常常反映一個真實的內心活動。只有學會觀察,通過觀察分析,才會理解孩子的做法和說法,尋求教育的解決辦法。

②觀察教師很多時候,教師的教育是隨機性的,以一個見習者的身份,要學習其閃光點,就要仔細的看,學會觀察,才能從中收穫。

③觀察活動一個活動的開展,是通過教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動的準備、開展、後續情況及孩子在活動中的參與程度、表現,可以總結活動的優缺點,了解孩子,從而改進教育中存在的問題,改善教育教學,使孩子得到發展。

④觀察日常生活在生活中,我們望望可以發現不同的孩子與不同的思想、不同的語言、不同的行為表現,通過滲透性的生活觀察,才能更了解孩子、認識孩子、理解孩子。

4.用心去實踐,才會逐漸收穫教育的理想和理想的教育 實踐是檢驗真理的唯一標準,無論任何科學、先進的理念都必須通過實踐來證明來實施。用心去實踐,謹慎的實踐,開創性地去實,才能使理論獲得升華,才能使教育的理想在實踐中逐步實現,向理想的教育邁進。

專科大學生實習心得體會2024 篇33

回想起大三剛剛去實習時,還是由老師親自組織班幹部接我們幫我們買票,聯繫公司派專車接送。就像對待小學生一般,對我們關愛有加。不僅學校老師關心,連公司領導也時不時的問我們在這裡習慣嗎?飲食如何(因為我們是北方人,去南方實習在飲食上有相當大的差距),並在過年期間給我們發放年貨,祝福我們新年快樂,讓我們倍感溫暖。

其實我們明白如果不是學校在保護我們,如果我們不是實習生,場內和公司的領導也不會如此關心我們,猶記得實習期,我的一位同學在值夜班時曾不小心吸入甲醛氣體(夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒),蹲在地上起不來並且一直大口吸氣,連路都無法走動,直接被領導送往醫院進行治療,這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了,萬幸經過醫生治療,我的這位同學才終於轉危為安。並且因為這次事件的發生,場內領導連夜組織開會,商議讓我們這些實習生以後晚上不再進行值班。

人人都說步入實習期就相當於接觸到了社會的一角,這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班(這是在我同學發生事件之前,廠長默許下)差點出現精神幻覺,多出現想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的安慰勸導下才咬牙堅持住,可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數一數二的。

不過並不是廠里所有的人都這樣不近人情的,有位大哥我對他印象極深,因為他和他的妻子曾經在場內幫助過我很多次。大哥曾對我說做這樣一句話,讓我印象非常深刻,他說:“咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點就幫別人點,因為只有我幫了你,你才會幫助我,我們之間沒有必要互相難為,誰都有困難的時候。”很感謝那位大哥和他的妻子,曾在我最無助的時候幫助了我。他們和藹可親的模樣仍時常浮現在我的腦海中。

誰都有犯錯的時候,我也在工作中出現過很大的紕漏,最嚴重的一次被組長訓斥了半個小時,因為疫苗注射錯誤(我實習期擔任的職務是獸醫,負責為養殖場內的小豬注射狂犬疫苗),導致緊三十頭小豬相繼發生狂犬病症狀,如果不及時遏制病情,可能整個場內的小豬都會被感染,所以我們立即進行補救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什麼是擔當,什麼是職責。

印象最深的便是,組長曾對我說過的一句話:“我不管你以前在哪工作(實習期換過組長),你們以前的組長如何對你們,在我這裡只看結果,如果出了錯誤,那你們自己補救,我是不會幫助你們的,沒有人有義務幫助你們補救錯誤。”組長和我說這句話時,我確實又做錯了一件事情,線內數據統計錯誤,導致養殖場內小豬餵食飼料分配不均,這次沒有誰能幫到我,只我自己來彌補過錯。

一下午的時間都在東跑西跑,借同學線上的多餘的飼料自己找車過來搬運,也因這件事讓我懂得了,做錯了事情就得勇於承擔,沒有人會為你所犯下的錯誤承擔責任,自己的事情自己做沒有人會在你需要幫助的時候及時的出現,唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習結束後,當我再次回到學校中時,我的室友以及同學們見到我後,都說我成長了不少,變得有擔當起來了。雖然我曾在實習期抱怨過激憤過,但不可否認的是半年的實習生活我確實真真正正的成長了不少。

非常感謝大三的實習期,它讓我更早的接觸到社會,也讓我成長很多。雖然大三實習早已結束,我已經步入社會,但實習期發生的點點滴滴我都將永遠銘記在心,猛然回想起來。發現無論是我所感激的人還是我所厭惡的人,我都應當對他們說聲謝謝,多謝他們曾經出現在我的生命中,讓我學會了感恩,學會了承擔,沒有他們的出現,我也不會進步飛速。

專科大學生實習心得體會2024 篇34

林花謝了春紅,太匆匆。幾個月前初到二中清晨的初陽仿佛還照在心房,出發前的緊張、興奮、期待與不安仿若就在昨日。怎么不經意間,幾個月的時光,已悄然流轉,我們的實習生涯已開始倒計時,接近尾聲。

x班和x班,是屬於我青春里最刻苦銘心的記憶!x個孩子,x張笑臉,一百多個日日夜夜,數不清的早讀和晚自習。從起初無數次的溫柔相勸到後來的訓斥,每一步路都感覺舉步維艱。當著全班同學被氣哭過,自己在夜裡輾轉難眠偷偷地哭過,因自己的無可奈何無能為力無所適從而哭過。可我還是想說,我愛你們每一個,我從不後悔陪你們度過的這段時光,就算終有一別,至少,我們沒有辜負相遇。

成長是一件不必急於求成的事,這句話,送給我親愛的孩子,也送給我自己!

這幾個月,我不知道自己帶給孩子們的是什麼,如果是壓力和苦惱,希望能博得一聲原諒,因為我是無心的,我的初衷是想讓你們更加開心快樂地成長,一起去學習知識,體味樂趣。我希望未來的你面對這個社會的不公,可以一如既往的善良;我希望你能養成一個好的學習、生活的習慣,比如課前預習,集中精力聽課,任真做習題,不拖沓,不找理由,認認真真為自己負責,我希望你能學會寬容,沒有不能原諒的事,只有不想原諒的人,世界這么大,讓我們相遇,更加要珍惜!這是對你們的期待與希冀!

感謝這段時光,感謝這段時光里的孩子,感謝這段時光里不曾放棄的自己!

感謝你們,點亮了我的青春!

感謝你們,從我的全世界路過!

清初褚人獲在《堅瓠集》中說:“小兒習字,必令書‘上大人,孔乙己,化三千,七十士,爾小生,八九子,佳作仁,可知禮’也。天下同然不知何起。”大概取其筆畫稀少,易認易寫。仿影用語,歷史久遠。中華民族優秀文化的源遠流長,博大精深離不開漢字的代代流傳。在當代,寫得一手好字,不僅能夠讓觀者賞心悅目,給人以美的享受,更能修身養性,體現一個人的風骨氣韻!

國小尤其是低年級,也越來越注重學生的漢字書寫訓練,為此,許多學校開設了專門的書法課,配備專業老師進行教學。在周三的上午,巡迴指導老師來我們實習國小聽我們三人講課。其中一位小夥伴就是給一年級上硬筆書法課。課後,林老師對我們進行了詳細的指導。其中,最讓我印象深刻的是林老師給我們說的一句話,“孔乙己,化三千。七十士,爾小生。八九子,佳作仁。可知禮。”當時由於自己不太理解,所以在老師指導結束後,我特意去網上查了查。這句話出自敦煌寫本《上大人》,“上大人,孔乙己”最初是用於舊時學童習字,仿影或描紅。舊時學童入私塾,初學習字先寫仿,仿影由塾師寫定范帖,仿影襯於透明仿紙下模寫;描紅則是以紅色印刷範字,學生墨寫覆紅。這種方法演化至現代就是臨摹字帖。儘管我不是書法老師,但是作為一名實習老師,在批改四年級學生作文時,我就發現學生的書寫很是差強人意。在此我也做出深刻反思,我的字寫的也不好看,這讓作為一名老師的我深感羞愧。儘管現在我還在努力堅持練習書法,但收效甚微。畢竟書法的練習是一個長期的過程,而國小則是學習能力與接受能力最好的一個階段。我們做老師的一定要抓好學生練字的關鍵時期,打好習字的基礎。同時我們老師們也應該加強自己的書寫,為學生做好表率作用!

教學的過程其實就是一個教學相長,共同進步的過程。唯有師生攜手同行,乘風破浪,方可抵達書法寫意的彼岸!

不備課,就直接上課,應該是所有新手老師都幻想的事情吧?不備好課可以上課嗎?這個問題的解答,任何一個懂點教育的人都會說:不能!

在實習國小我經常去聽學校老教師們講的課,參與聽課的同行、校級領導課後往往給予他們高度評價。我也曾了解過那些老教師們是如何備課的。她們每次上課前,大多都只用提前準備半個小時左右甚至更短的時間就能備好一節課,然後去上課。我也曾經感嘆過,老教師們只花半小時左右就備好了課,並上出這么精彩的課,真是太厲害了!但是當時的我還不知道他們的這堂課哪裡是花了半個小時備的,而是花了好幾十年的時間備的!後來在和老師們交談時才知道,他們在初為人師的時候,同我們現在也是一樣的甚至比我們還要努力的多。兢兢業業的反覆修改教案與課件,每天備課到深夜還要擔心明天是否會出錯,一節課反覆在內心演練,第二天講課時還會緊張到聲音發顫。本以為一節課講的很好,結果卻被聽課的領導批評的一無是處。儘管被批評的想哭,還要趕快查漏補缺,進行反思,爭取在下次不犯相同的錯誤。

“台上一分鐘,台下十年功”,一點不假。敢於實施“不備課”教學法的人,一定有幾把刷子!傳統的詳案(教案)雖然只是一個預設,課堂上也不會照著教案講,但是備課寫教案對於我們這些年輕老師和新手老師來說,是必非常有必要的。因為我們沒有老教師多年的教學經驗,也沒有形成自己的教學風格,更沒有對教材研究達到心中有教材的境界。所以為了不至於在課堂上手忙腳亂,不知所云,最好的辦法就是備課寫教案,而且一定要是詳案。

相比老教師當初的辛苦備課寫教案,再來看我們,擁有著屬於自己一個人的指導老師,在信息化的時代,有著比老教師們當初更豐富的資源,我們是否能夠將課講的有老教師一半的好?我心裡十分慚愧,因為我沒有做到。反之,有時候還會抱怨為什麼需要寫那么詳細的詳案……在聽了那些老教師和我說的他們的從教經歷後,我感觸良多。這讓我在今後面對從教中的辛苦與困難,有了一個精神的嚮導!我會努力向他們學習,以他們為榜樣,努力提高自己的教學水平!加油吧,願我們所有頂崗實習的老師們在半年後都能學有所獲!

在職中的實習生活馬上就要接近尾聲了,第二次錄課也要開始了。第一次錄課的時候,感覺學生很好,很配合我,雖然在平時比較淘氣,但關鍵時候能不掉鏈子,也是很開心的。

這一次的錄課我準備在汽修一班進行,選在一班是因為我們決定在周五周六這兩天把課錄完,這個時間段正好有一班的課,其次是在練習趣味運動會的項目的過程中,他們班級很認真,讓我覺得他們在一起很團結,特別有集體的那種榮譽感,努力練習、認真對待,我就很期待他們在我錄課的時候好好的配合我。但是一節課下來,我覺得效果並不是很好,真的有一種很埋怨我的學生們的情緒,在我錄課的時候,你們為什麼要睡覺,為什麼一點也不積極回答問題呢?這一度讓我覺得很挫敗,讓我有一種很失望的低落。夥伴和其他老師也都勸我,應該知道我們職中的學生不像普通高中生那樣喜歡學習,他們不用面臨高考,不會有學習上的壓力,所以,實在不行就換班重錄。經過他人和自己在操場的自我調節,我覺得我不應該埋怨我的學生,不應該否定他們,因為他們確實在努力變好。我學生的情況,職中嘛,都會覺得學習學好了有啥用,我們是來學習一門手藝的,文化課差不多就可以了,不用對自己要求太嚴格,這種思想,這種想法在他們的腦子裡是有些根深蒂固的,那么久而久之,他們就會形成一種不聽課,上課睡覺的習慣。其實在我錄課的這節課堂,我感覺他們確實記得我的叮囑“不要睡覺”,但是有的學生真的是控制不住自己,但有一點他記得,沒趴桌子睡,錄課的攝像看不出來,也在改變了,應該對他們有一定的肯定,更何況,還有幾個學生是一直跟著我的思路在進行的,雖然有些問題回答不上,但還是在努力,在盡力的聽課。也許是課堂沉悶,也許是意識到自己課上的表現並不是很好,有幾個學生對我說“老師,對不起”。有的時候,不知道為什麼會突然感動,真的很貼心。有人說,我的學生不好?不!我的學生只是基礎不好,但他們都不是壞學生,他們很好很好,重情重義,團結一致,心思單純,希望我的學生越來越好,有一個令人羨慕的美好未來。

我希望在我實習的這段時間裡,我的學生有所改變,不奢求變得喜歡上學習,但求學會尊重老師,尊重教師對一節課的付出;我自己也會在反思中學會理解學生,學會關心學生。