護士實習生個人總結

護士實習生個人總結 篇1

還沒來這個科室的時候、就已經做好了忙的準備。可真的開始實習了才知道真的是忙不過來。有的時候背的滿身是鹽水可耳邊還是有各種不同的聲音在呼喚我、真的很佩服定科在這兒的老師們。在輸液室我得到了很多鍛鍊的機會,老師很耐心的教導我,讓我實踐扎針、以至於我在以後的病房裡的老師對我刮目相看。在上中班的時候真的有些忙不過來、由於是晚上生病病人和家屬的態度也不是很好、因此也沒有少被說、但是我的稜角在慢慢的磨平身上的刺也在慢慢的拔掉、讓我得到成長。感謝老師的諄諄教誨。

護士實習生個人總結 篇2

為有效提高學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,根據學院對畢業環節的規範要求和統一安排,結合本系各專業人才培養方案和具體特點,特制定具體實習計畫

一、實習工作領導小組

護理系20xx屆畢業實習由護理系負責具體組織落實和實施,並成立相應實習工作小組。

組長:

副組長:

實習指導教師:

二、實習指導教師主要工作及要求

1.學習相關檔案和材料,參加實習動員大會,與負責具體指導的學生見面,確定聯繫方式。

2.指導和督促學生按實習要求完成實習任務,幫助學生解決在實習過程中遇到的問題和困難。

3.指導學生進行論文(實習調查報告)的撰寫,學生的實習調查報告的撰寫過程必須經過指導老師指導和批改。(可以郵件方式聯繫,但要保留相關記錄)

4.在實習期間保持與學生的聯繫,隨時了解學生實習崗位及變動情況。在實習期間至少安排三次對學生實習的檢查,並有檢查記錄。

5.認真填寫《實習指導工作記錄》,具體與學生的聯繫,指導和檢查工作必須有記錄,作為完成工作量的重要依據。

6.認真做好畢業實習調查報告綜合成績的評定。

7.認真做好就業指導(含就業協定書的簽定)。

三、實習方式及具體時間安排

1.實習班級:09護理(1)

2.實習方式:為使實習與就業更好地結合,採取分散實習的形式。學生自己聯繫實習單位,應出具三方簽名的書面材料(個人申請書,家長同意書和實習單位接受實習的證明書,紙張要求為a4紙),並將材料於5月14日前交到指導老師處。

3.實習時間:20xx年5月10日至20xx年5月30日。

四、實習期間的有關要求(注意事項)

1.實習是高職教育是一個重要環節,實習期間,實習學生既是在校生,必須遵守學校的有關規章制度;又是實習單位的工作者,必須遵守所在單位的規章制度。

2.注意維護學校和自身形象,不做有損學校形象的任何事情。

3.主動與實習指導老師保持聯繫,必須在5月14日前向指導教師通報實習崗位和聯繫方式

4.實習崗位變動應及時通報指導教師,隨時保持與老師和學校的聯繫。

5.不與實習指導教師聯繫和不通報實習崗位視為未完成實習任務。

6.認真填寫《實習筆記》和完成實習調查報告,未提供《實習筆記》和實習報告者,不得給定實習成績。

7.需由實習單位在畢業生實習鑑定單上加蓋公章,否則實習成績不合格。

8.按時完成實習期間的其它各項工作。

五、畢業實習報告編寫要求

提高實習報告的質量,做到實習調查報告在內容和格式上進一步規範化與統一化,特作如下規定:

(一)內容要求(-3000)

實習報告的內容至少包括:

1.所在實習單位的基本情況。

2.對自己實習內容的簡單介紹。

3.實習中發現的涉及護理管理方面的問題的分析及解決辦法。

4.實習的收穫。

(二)格式要求

1.紙張規格:一律用a4紙單面列印,一式兩份。

2.版面規格:

頁邊距:上,左,右的邊距均為2.5厘米;下邊距為2.0厘米。

排版:從左到右橫排

裝訂線:左側裝訂

3.字型規格:

文章題目:華文中宋小2號

一級標題:宋體3號,加粗

二級標題:宋體小3號,加粗

三級標題號,宋體4號,加粗

文章正文和參考文獻部分:宋體小4號。

段落標題應分行擬寫,標題後不得使用標點符號。

4.段落層次

段落層次一般不超過四層,層次序號應使用下列數字標識:

一級標題(第一層):一、二、三、……

二級標題(第二層):(一)(二)(三)……

三級標題(第三層):1.、2、3……

四級標題(第四層):(1)(2)(3)……

5.題目一般在一行內寫完。如果論文題目帶有副標題的,應當寫明副標題,副標題寫在標題的下一行,一般也要在一行內寫完。

護士實習生個人總結 篇3

不知不覺我們已在產科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分紮實的學到了不少專業知識。婦產科不同於其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專科的知識要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯繫到實踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時應注意什麼,雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡,但我可從中學習,此外在產房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更願意汲取教訓,努力更正,爭取做好。

透過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產後的正常過程及其護理,及患病婦女的護理、計畫生育和婦女保健指導資料等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展狀況,如互動式親情沐浴、導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文,培養學生的綜合素質,提高學生的實踐技能。

產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力用心地去做好!