實習報告個人總結

實習報告個人總結 篇1

工作業績:

本人從事工作以來,除了日常設備維護與管理,保證生產線的正常運行外,主要負責了第三、四條線和FQC線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產新產品的試生產)

工作心得:

本人從開始工作到現在已有一年的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1、紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎

在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?

2、學好一門外語是你增加工資的資本

學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以後的工作中會用到。你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老闆交流,溝通。你只能悶著頭的乾(和一個啞巴沒有什麼區別)。幹了什麼?乾的怎么樣?老闆根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發展那?

3、不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力

中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

4、團結協作,善於溝通

團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括製造課,生產技術課,質量課和生管課。我們生技課是為製造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格後才能量產;生管發行新產品看板時又要委託我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

時間過的真快,轉眼間,在璨宇光學有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這一年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐。同事。領導的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎 這次在璨宇光學(蘇州)有限公司為期一年的實習生活中,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對FQC上有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接受這個工作時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己是否長期能在這裡工作而感到懼怕的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對FQC有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,

實習報告個人總結 篇2

大學者,思想之殿堂也。身在其中,常常徜徉於書海之中,與古今各色人物對話,盡抒自己心中之理想。於是“海闊天空的想”便是我們所無比崇拜的至高信念。“師範”二字從某種意義上就決定了我們未來的發展和擇業方向。對於教育實習的到來,我們並不知道是一帆風順還是坎坷曲折,唯一能做的就是準備,精心的準備。

在桂花飄香的季節里,我們懷著無比憧憬的心情來到了城固一中。城固具有深厚的巴蜀文化底蘊,城固人秉承博望遺風,不拘泥於傳統,腳踏實地,銳意進取,古往今來名人輩出。城固一中以環境優美,師資雄厚,教學嚴謹,質量領先而享譽漢水之濱。初到城固一中,我們就被一中人的熱情所深深打動,這種熱情是發自內心的一種樸實和真誠,絕不是一種敷衍。學生親切的問候和老師真摯的幫助使我們頓時產生了諸多好感,從那一刻起,我們就喜歡上這所學校了,也明白了應該怎樣去做。

城固一中的領導對我們很熱情,雖然我們是實習生,但是他們很信任我們。我們剛去就給我們分配了指導老師和班主任。孫老師和翟老師都是學校的一級教師,他們有豐富的教學經驗。初次見面就給我們留下深刻的印象。他們和藹可親,關心我們。在我們實習過程中,不管在教育教學方面還是班級管理方面,他們都會悉心指導和幫助,給我們傳授各自的經驗,為我們的成長揚帆起航。

人生中我們往往要經歷很多第一次,在一中走進課堂的第一次卻值得我用一生去記憶。第一次,我以老師的身份踏進教室,當看到學生一張張充滿稚氣而陌生的臉時,不知是激動還是緊張,只是說話有點語無倫次。面對幾十張新面孔,學生們熱烈的掌聲,我用一絲微笑開始了我的授課,那節課我在快樂中完成了教學任務。課後,指導老師告訴我,剛開始都是這樣,慢慢的就會好了,學生們很喜歡實習老師。第二次心裡有底了,我變得從容不迫,開始和學生溝通、交流。事後通過反思,我理解了為什麼學生都很喜歡實習老師,因為實習老師一般不會訓斥學生,而且對他們呵護有加,懂得關愛學生啊!老師對學生好,才能換來學生的尊重。這實際上是一種生活閱歷,生活閱歷豐富的人很自然就會形成這樣一種獨特的氣質。這種氣質的人往往占有若干優勢。無疑,老師們身上就有這種氣質。對於年輕的我們,成熟中略帶點稚嫩,因此,造就這種氣質最關鍵是先要培養自己對學生的心理優勢,即“自信”。

世上之事,或難或易,全仰仗我們的心態,積極向上的心態是走向成功的捷徑。作為見習班主任,這種心態尤其重要。通常來說,學生性格有複雜多變者,有純潔善良者;有活潑可愛者,也有孤僻獨處者。因此管理學生確實不能掉以輕心。最初對學生的實際情況不太了解,因此班上很多事情我們不能輕易下結論,而要通過深入調查,理性分析之後才能妥善解決。所謂“知己知彼,百戰不殆”,就是這個道理。隨著我們與學生溝通、交流慢慢加深,開始對某些學生分外關注,尤其是學習上不太積極的學生。

從教初期,由於工作缺乏經驗不免出現失誤,但指導老師都寬容大度,不但耐心幫我們糾正錯誤,而且還再三鼓勵我們不要灰心,多做幾次,就會得心應手。對此我們受益匪淺,感動許久。雖然“蜀道之難,難於上青天”,但“世上無難事,只怕有心人”,這不就是一種樂觀的心態嗎?工作雖難,靠的也是這個心態啊!在不斷的磨練中,我們意志更為堅定,也積累了大量的工作經驗。

“熟知的東西正因為它是熟知的,所以就不會真正理解。”實習支教是這次教育實習工作的重心,因此,在這方面我們必須下定決心去做好,不管是現在還是遙遠的未來,我們都會堅持下去。

實習是一種社會實踐,是對自己所學的教育理論知識實際運用能力的有效檢測。理論似乎永遠和實踐存在差距,想和做更是差距明顯。正因為這樣,我們更應該努力去探索,去實踐。

實習生活是美好的。在這個過程中,我們不斷地成長,不斷地得到錘鍊,知道了奮鬥的方向。所以,我很珍視在城固一中的這段實習經歷,真的很感謝城固一中的領導、老師和學生們以及曾經關心過我們的人……

實習報告個人總結 篇3

1.意義:這是我們即將走出校門,踏上社會的最後一次實習。作為將理論知識與實踐相聯繫的橋樑,實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科,學習法律知識不僅僅在於我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習機會,把它們當作檢驗自身理論知識是否紮實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養的提高,學習如何為人處事,怎樣提高個人的能力。

2.目的:通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實習相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習和學以致用;在實習中,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;通過實習培養社會適應能力和人際交往能力,並不斷提高自身法律素養,樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中,熟悉公安機關的各項管理制度及相關的法律法規,了解其辦案的法定程式和一般步驟,不斷充實自身的專業知識。

二、實習內容

我實習的單位是我們鎮上的派出所,來的第二天早上所長召集我們開了一個會議,主要是重新分派一下各自的任務。我們實習生由於剛來很多東西都不清楚,所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學習所里的辦事規程和熟悉所里的管理規定,並適應這裡的生活和工作。

在這第一個星期里,我跟著已經來所里很久的實習生陳輝學會了如何給前來辦理身份證的民眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,相片的質量會決定民眾們是否會拿到證件,我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的採集用的是公安系統的專用軟體,照完相片之後要經過它的一系列處理,檢測合格後才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習,幾經摸索我總算是熟悉了。終於我可以給前來的民眾照相了,照出來的相片在經過處理後,傳到戶籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問題。經過多次調整後,我對該軟體的使用已基本掌握,能過勝任照相一職。這是我來所里最先學會的一項工作,但它和我所學的專業知識聯繫不太緊密。

接下來,我實習的任務就是如何詢問當事人、證人以及如何製作詢問筆錄。所里最那讓人激動的時刻就是出警了,太具挑戰新了,無論颳風下雨還是半夜三更只要接到民眾報警,劉警官都會帶著我一起去處理。對於當事人有的需要帶回來做

“行政權力義務告知書”,然後才開始,在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經過等必要事項。如對打架鬥毆性質的要重點問其誰先動手,用什麼打對方,打到了哪個部位,都有誰受傷;而對的證人的詢問都要問清其與當事人的關係,在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄後,打出紙質文檔給當事人查閱,在與當事人口述不一至的地方應立即修改,並在核對無誤後在規定的地方按捺上手印。在有經驗的幹警的指導下,我也對當事人作過幾次詢問筆錄,他給我的評價是總體上符合規範要求,但有的用語有些不妥。我在隨後的詢問過程中,不斷地在改進。

三、實習結果

短短的一個多月的實習時間,一眨眼就過去了。這一段實習時光,對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰性。在這段時間裡,我學會了給辦身份證的民眾照證件相,幫所里完成上邊分派的採集DNA樣本和指紋的任務,接警和出警,詢問當事人,製作各種案件的詢問比筆錄。在和有經驗的老警員一塊處理警情時,我學到了很多知識。對於哪些問題應該由派出所處理,處理這些問題的程式,以及派出所做出處罰決定的法律依據有哪些,對於哪些不在派出所管轄範圍的事項,如果民眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題,同時也對對這方面的專業知識有了更深入的認識。同時,經過這次實習,我學會了一些辦公自動化的基本技能操作,對電腦辦公軟體的套用有了很好的掌握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理。

四、實習體會

通過這次實習,讓我進一步認識了公安,認識了社會,也認識到公安在社會中的重要作用。通過對實習中自己表現的反思,我發現了自身的一些不足之處,並深刻認識到:

1.理論是基礎,實習經驗是關鍵。在一個多月的實習過程中,我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過實習我發現自己很多不足。我有時發現知識倒是掌握了,但如何運用卻不知從何著手,甚至素手無策,這就是實習經驗重要性的體現,經驗往往能提高效率。

2.提高自身素質,適應社會發展需要。警察是社會秩序的維護者,他擔負著保障人民安居樂業和維持社會秩序穩定的重任。作為有志於從事人民警察職業的人,培養良好的素質是極為重要的,這包括專業知識、職業形象和執業紀律、人格魅力等素質。同時這也是提高行政管理效率和構建和諧社會的重要條件。

3.實習對加強和指導學習的作用。第一,對我們在討論某個案件的重要問題適應該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點,實習之中又傾向於哪種觀點,不僅易於和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更使做到有重點的學習,有重點地掌握所學到的知識,有重點的學習理論界的重要觀點。第二,我們應該虛心聽取各種意見,應該多注意,想想該如何應對,這樣對我們今後的學習和工作會很有幫助的。第三,注重鍛鍊培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對於一名好的法律職業者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章,以鍛鍊自己的寫作能力和表達能力,這也是綜合培養,有利於提高自身的法律思維能力。

雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,讓我明白作為一個法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向,總之,一段快樂的實習給我的人生注入了更加豐富的血液,為我的法律職業者之良好的基礎。

實習報告個人總結 篇4

在實習的日子裡,每天都有瀏覽院區域網路的習慣,也有讀書看報的習慣。日子久了,漸漸發現,在人民醫院的網站和《十堰日報》上經常會提到一個非常出色的科室,那就是人醫心內科,所以一直對其抱有神秘和崇敬的感覺,恰好自己實習的第三個科室就被分到了這裡,因此有幸零距離地去感受這個“拳頭科室”的點點滴滴。

第一天便認識了可愛陽光的帶教老師李靖,他帶著我在CCU里查房,邊查邊講,對每個病人的體檢都是規範認真全面的,雖然CCU的病人都是有些危重的,但也決不至於每個人都詳細的問診體檢,但李老師卻儘量多的進行相當規範的操作,而且是不厭其煩的一遍又一遍,其實我們心裡都明白,老師是想讓我們多看多學多想。

雖然病人多,但老師與病人或其家屬的交流始終都是那么溫馨平易,語言始終都帶有一種暖人心窩兒的磁性,一點兒都不急躁。雖然李老師查的很認真,但效率很高,幾乎每次都是心內Ⅱ第一個查完房開始開醫囑的,這就充分說明老師的業務相當熟練,既能保證質量,又能保證速度。同科的張永軍、王娟兩位老師也同樣是業務純熟、辦事幹練的好醫生。

在這兒的第一天,我便漸漸感受到了這個被譽為整個醫院乃至這個地區的“拳頭科室”之所以出類拔萃的緣由,正是擁有這樣技術高、醫德好、素質強的幹練而嚴謹的好大夫。當天下午,李老師安排我專門送C4床老太太去門診做雙下肢彩超,臨走時還特意叮囑我要進B超室看看,而我心想不就做個普通檢查,還需要人送,再說那B超室有個什麼好看的。而當我推著病號回來時,才發現原來老師一直坐在CCU門口的護理站等著。我一回來,他馬上問我結果,我簡單匯報了一下,他便開始給我講下肢靜脈血栓的一些知識,還說之所以讓我一同去主要是想讓我對血栓特徵的影像學有個感性的認識,而送老太太的目的主要是讓我了解一下危重病人的搬運方式,學習一些解決臨床突發事件的方法。我一下子明白了老師的深意,對這種因材施教、活學活用的教學方式充滿了興趣。我想這也正好體現了人醫人才觀中“博學精術、人盡其才”的理念。

第二天晚上是夜班,李老師便花了一個多小時給我們上小課,他一手拿著一個心臟模型,一手拿著筆,邊指邊講,還把自己讀研時壓箱底的重點筆記一股腦兒地全部拿給我們看,我們也確實從中學到了很多經典的東西。其實歷代醫家似乎都有一點不成文的吝嗇,即對經典的經驗會絕對保守,從不輕傳。但李老師卻能拿自己壓箱底的東西與學生分享,且非常認真地進行講解,這看似尋常的舉動,實則體現出的是一種對醫學的尊重和對教學的責任,這也恰是人醫作風中“愛崗敬業的奉獻”一條的真實寫照。而剖析這種行為的根源,則是“醫者仁心、大愛無疆”的博愛精神。

在為期一月的實習中,我幾乎每天都能感受到這種精神的所在,具體表現在他們對病人的負責、對同事的友愛、對學生的關懷和對社會的和諧。心內科是1級高風險科室,與死神擦肩的病人時常見到。有一天早上,查房查到一半時,CCU突然傳來了緊張的氣氛,於是全科醫護工作者都投入到了C8床老太太的搶救中。儘管發病突然、情況危急,但這裡的每一位老師都井然有序、配合得當,看不出絲毫驚慌失措、敷衍了事的跡象。當老師和我走進CCU時,李東升主任和趙金河老師已經組織展開了有效地搶救,主任親自上陣為病人做心肺按壓,主任下來,副主任接上。李靖老師也毫不猶豫地續了上去,他雖體型微胖,但始終伸直肘部以標準的姿勢進行著心肺復甦。

我目睹了全科上下團結協作搶救成功的整個過程,目睹了急救過後老師們拭去額頭汗水的形象,目睹了復甦過後病人家屬緊握大夫的手。我完全被這種同心協力的團隊、不競聲華的實幹所感動。事後第二天,我和李老師聊天時,故意開玩笑地問他:“老師啊!你屬於‘可愛型姿態’,上去按壓累了,就趕快下來嘛,幹嘛非要做到汗水濕透衣背了才叫換人!”他卻相當幽默詼諧地來了句:“這是‘鵝’的責任呀!”我嘿嘿一笑過後,頓時肅然起敬,我為“責任”二字而感動,更為一種樸實無華的愛崗敬業精神所感動。

在這裡實習的那段日子裡,媽媽因為高血壓感到身體不舒服,我便強烈建議她來人醫心內科住院治療,於是她在這裡療養了一周。期間,醫生們優質高效的診療和護士們無微不至地關懷,讓媽媽感到了人醫“病人至上質量第一”的質量方針和“爭做患者親人”的願景。

尤其是做冠脈造影前,由於對手術流程不了解,媽媽一度有些徘徊,老師們不厭其煩地跟她講一些信息,趙金河老師甚至拿著心臟模型給她講原理。最終,老師們一次次耐心地講解幫助媽媽戰勝了恐懼。做冠造那天,李靖老師竟然親自將媽媽從15樓推到1樓介入室,這讓我和媽媽都非常感動。整個造影是由Ⅰ病區的劉主任和趙主任完成的,完後張宏考主任又親自閱片,並跟媽媽講解結果。一次小小的造影,上至主任,下到護士,每一位醫務人員對病人的關懷都是自始自終、無微不至的。有這樣天使般的醫生和護士,還有什麼病魔不會被戰勝呢?又有哪一位病人不會豎起大拇指呢?

就在媽媽出院回家那天,李靖老師專門送她到電梯門口,媽媽笑著對他說:“人民醫院,果真名不虛傳,服務就是好!”

就在我出科離開心內那天中午,在15樓踱步了1圈,看到了這個“拳頭科室”曾經獲得的無數榮譽,頓生一種莫名的自豪感。我漸漸明白了為什麼自己當初會對這樣優秀的科室產生神秘與崇敬感,那是因為這裡的醫生和護士是常常將病人從死神那裡拉過來的天使,他們的行為時刻表達著對生命的尊重。

下樓時,恰巧李靖老師下班,於是師生二人一同行走直到公交站,他坐59路先走,上車前又以他那可愛的微笑對我說:“有時間常來玩兒呀,別把‘鵝’忘了呦!”我也嬉皮笑臉地答道:“木魚問題”。說著,大家都笑了!望著公車上的老師遠去的身影,我很感動:感動能遇到這么好的老師,感動能在這么好的科室實習,感動能在這么好的醫院實習!

心內!感動!

實習報告個人總結 篇5

為期半年的實習結束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對本次實習做一個小結。

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程式,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程式及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、覆核與出納。這裡所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計覆核員,會計覆核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關於會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數位化反映,文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計畫制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更為緊密,經濟運行的 觸角 也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的套用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際網際網路(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中套用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以 知識型、智慧型 人才為主體,而人才的培養源自於教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的 通才 ,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會 做人、做事、做學問 。

2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷回歸教育, 活到老、學到老 正是為此需要做了很恰當的詮釋。

3、知識將不斷創新, 不創新,就滅亡 ,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設定、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場行銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實習報告,使學生學會綜合套用所學知識,提高分析和解決企業市場行銷問題的能力,並為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間裡,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識套用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的套用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

實習報告個人總結 篇6

回顧20xx年的工作,現將一年來工作總結如下:

一、主要工作開展情況

(一)立法和規範性檔案合法性審查工作

一是進一步做好立法工作。

1.統籌兼顧、科學安排立法工作。制定了《西寧市政府201x年立法工作計畫》,明確了立法項目的責任單位和時限要求。今年共安排立法提交項目6項,其中,地方性法規1項,政府規章5項。調研項目11項,其中,地方性法規2項,政府規章9項。

2.堅持科學立法、民主立法,著力提高制度建設質量。認真推行立法工作者、實際工作者和專家學者三結合制度,努力構建人大、政協和專家參與的立法機制,及時向社會公開徵求地方性法規、規章草案,進一步擴大了政府立法工作的公眾參與度。

上半年,1件地方性法規、3件政府規章通過報紙、市政府入口網站、公開電話等形式聽取了公眾的意見和建議,對收集到的意見和建議我辦進行了認真研究、充分吸收,為提高立法質量起到了積極作用。

截止目前,我辦組織起草、審核完成了《西寧市環境保護條例(草案)》地方性法規1件,已提交市人大會審議。完成《西寧市停車場管理辦法》、《西寧市砂石資源開發利用與保護管理辦法》市政府規章2件,並已經201x年6月3日市政府第四十七次常務會審議通過。《西寧市預拌混凝土和預拌砂漿管理辦法(草案)》、《西寧市城市景觀照明管理辦法(草案)》)2件政府規章已完成前期起草調研、召開部門協調會。另外,《西寧市房屋安全管理辦法(草案)》等規章已進入論證修改、調研審查修改、徵求意見階段。

二是切實加強規範性檔案審查工作。

為加強對行政權力運行的源頭控制,我辦堅持認真審查,有錯必糾,上半年共對擬提交市政府常務會議審議的各類規範性檔案提出審查報告10餘份,提出審查意見30餘條,從源頭上對行政權力的運行提供了法律保障。

三是積極為市委、市政府的重大決策提供法律意見。

為進一步最佳化我市經濟社會發展的法制環境,截至目前,共前置審查市政府及市政府辦公廳發布的公告、通知等各類檔案10餘件,為各區縣政府及市政府有關部門提供法律諮詢30餘次。

四是認真辦理上級法規、規章徵求意見工作。

我辦根據法律、法規的規定,結合我市實際,辦理了省人大會、省政府法制辦和市人大會轉我辦徵求意見的法規、規章草案10餘件。參加了省人大會、省政府法制辦和市人大會調研會、論證會20餘次。完成市長交辦的關於依法行政工作的報告一篇。

(二)行政複議和執法監督工作

一是堅持便民利民,依法辦理行政複議案件。截止6月底,市政府共收到行政複議申請9件,不予受理4件,告知1件,受理4件,現已辦結4件,辦結率為100%。其中維持原具體行政行為 3件,駁回起訴1 件。二是積極創新行政複議辦案方式,努力提高辦案質量。在辦理行政複議案件過程中,除書面審查外,對一些複雜案件,還採取了聽證、調解、和解等多種辦案形式,達到了案結事了,定紛止爭的目的。三是為規範行政執法機關行政執法行為,在參閱大量資料的基礎上,編制了《西寧市行政執法手冊》。四是按照有件必備,有備必審、有錯必糾的原則,共審查市政府和市政府辦公廳、各區縣政府、市政府各部門規範性檔案20餘件,並向省政府報備規範性檔案5件。五是為全面貫徹落實國務院依法行政工作會議和全省依法行政暨廉政建設工作會議精神,籌備召開了全市依法行政暨廉政建設工作會議,會議對全市依法行政工作作了全面安排部署。六是為建設具有較高法律素質和較強依法行政能力的執法隊伍,舉辦2期市、縣(區)執法人員參加的執法人員培訓班,培訓人員300餘人,審驗註冊行政執法證件235件,辦理行政執法證件457件。七是根據省政府要求,我辦正在開展市級行政審批權下放到大通、湟中、湟源三縣的相關試點工作。

(三)政務公開工作

一是為全面總結20xx年政府信息公開工作。年初,編制了20xx年政府信息公開年度報告及《政府信息公開指南》和《政府信息公開目錄》。二是為安排好全市20xx年政務公開工作,我辦編制了《20xx年全市政務公開工作要點》和《20xx年政務公開重點工作督查安排意見》。三是按照省政務公開領導小組辦公室的統一安排,我辦組織相關部門在中心廣場舉辦了全市政務公開工作宣傳活動,活動受到了廣大民眾的歡迎。四是為總結全市政務公開和行政服務工作,籌備召開了全市政務公開暨行政服務工作會議。五是為建設政務公開工作平台,我辦籌備開通了西寧政府法制信息網,目前,網站已試運行。

(四)機關事務工作

一是建立健全規章制度,制定了14項內部管理制度;與各處簽訂了20xx年目標責任書,編輯了政府法制信息13篇,《西寧政府法制》專刊2期。二是制定了黨支部工作五項規章制度,並積極按照機關工委的要求,組織參加各項活動。三是按照創先爭優、創城、創模領導小組辦公室的安排,積極參加各項創建活動。截止目前,已編髮創先爭優信息13篇,創建國家文明城市信息8篇,創模信息2篇。開展創模宣傳一次。四是認真開展黨風廉政建設工作。按照市紀委的要求,成立了以黨組書記為組長的市政府法制辦黨風廉政建設領導小組,並制定下發了黨風廉政建設實施意見,紮實開展了“信仰、信念、信心”主題教育活動。五是籌備召開了西寧市人民政府法律顧問暨立法諮詢專家聘任會。六是按照市財政局要求,認真做好機關內部財務公開工作。

二、存在的問題

一是辦公用房急缺,工作用車不夠,辦公條件簡陋。二是工作人員嚴重不足,影響了工作正常開展。法制辦“三定方案”規定編制為13人,但實有7人,每人都身兼多項工作,影響工作效率。三是工作經費拮据。

三、明年主要工作思路

一是堅持統籌兼顧,著力推進政府立法工作。及時高質量的完成市委、市政府臨時增加的規章項目以外,將立法計畫內的項目作為立法工作的重中之重,完成草案審查修改工作。

二是進一步加強規範性檔案審查,從源頭上規範行政行為。實現對規範性檔案的全面監督,切實把工作重心轉移到審查上來,堅持有件必審、有錯必糾。

三是認真完成行政複議案件辦理、行政應訴工作,並積極指導縣(市)、區政府和市直部門開展行政複議工作。在條件成熟的縣區,探索建立行政複議委員會制度。

四是做好法律法規知識的培訓工作。按照國務院、省政府對行政執法人員進行法律知識培訓的要求,繼續做好對行政執法人員進行新法律法規暨年檢培訓和新進入行政執法隊伍人員的資格培訓的組織保障工作,確保培訓取得新成果,切實提高行政執法人員的素質。

五是在全市行政執法部門推廣實施行政處罰自由裁量基準制度,建立行政處罰自由裁量基準制度工作試點單位。

六是進一步加大政務公開工作督查力度。下半年法制辦將會同監察等部門把政務公開的督促檢查融入行政機關行政權力運行的全過程,加強對決策和執行等環節的公開和監督,確保政務公開工作落到實處。

實習報告個人總結 篇7

成為一名人民優秀的人民警察一直是我的夢想,而我現在所就讀的河南警察學院正是我走向夢想的第一步,她給了我一個飛躍的平台。所以我十分珍惜學習的機會,並且在運用假期的機會,我申請到內鄉縣公安局進行假期實習,很快的,實習生活就快要結束了,在這段時間裡體驗增添了許多新的感悟.無論是公實踐的業務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,加深了我對警察這份職業的熱愛,下面就是我這段時間的實習報告。

我在實習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結合,兢兢業業,任勞任怨的投入到警察工作中並從中感悟到了很多道理,使自己在社會實踐方面有了一定的經驗。

六、七月份的內鄉縣天氣是那么的酷熱,白天縣城的人寥寥無幾,到了晚上八點至十點,縣城人數達到一天當中最大人數.實習的時候我一直在縣局,我們在值班室時不時地接到報案的電話人在某某賓館外的停車場打架,你們趕快過來人啊!要出人命了!由於晚上值班室就剩值班人員和我們幾個實習生在,人數有限就打了中隊里其他民警的電話到現場去,等我們出了警到了現場,圍觀的民眾很多,只見受害者滿身是抓痕還有血跡,.還好頭腦還清醒,還能說話,並且還能說出打他的人是哪些,這時120的車子也趕到了現場,而打架鬧事的人在我們趕到之前早已逃之夭夭。

凌晨12點多鐘,我們在值班室的都差不多都睡著了,只聽見有人在敲值班室的門,我去打開了門,敲門的是一個中年婦女,她來報案.15分鐘前她在街南門橋旁被一輛載2人的機車的青年飛車搶奪了一隻女士手提包,包裡面有1000多元錢現金,一隻手機和相關證件.大約10多分鐘後,又有一個20多歲的女的來報案,也是被機車飛車搶奪了,機車上也是載2個人,和剛才那箇中年婦女的報案材料差不多.根據她們的報案材料可以看出,很明顯這是同一夥人做的案.於是,我們出了警到縣城個街道去巡邏下,看看能發現什麼線索,防止類似的案件再次發生.可是很不巧,當天的飛車搶奪案沒有發生了.第二天晚上,我們在值班室的又不停的接到流氓幫派之間打架鬥毆的事情和飛車搶奪的案件,只是這天的案子多了些盜竊案.其中以入室盜竊和盜竊機動車為主.半個多月過去了,每天這樣的案子都會發生。

這段時間,由於雙搶案件很多,加上醉酒後的打架時有發生,一時間縣城晚上陰罩著一種恐怖的氣氛,市民紛紛議論說公安局的怎么不採取相關行動.這樣一來,市民的言語和輿論壓力引起了領導的高度重視,決定整個隊內人員分為2個專案小組,一個小組負責雙搶案件,另一個小組負責掃黑除惡.我被分在了負責雙搶案件的專案小組裡.每天晚上,我們這個專案小組分批機動部隊蹲點守候在案件多發地點.每天晚上守到12點.通過半個月下來,取得了良好的效果.雙搶案件明顯減少,甚至連續數天都沒有發生一例被搶案件,通過現行追捕,訊問.實施飛車搶奪的犯罪嫌疑人多為郊區和附近鄉鎮的20歲左右的青少年,實施搶奪後,將包里的現金和受機等有價值的拿走其他的全部丟掉.而實施搶劫的犯罪嫌疑人多為縣城的小混混.他們在黑暗的小巷實施持刀搶劫.案子還算破的順利.可是,特偵組的同志們都疲憊不堪,缺少睡眠不說,好幾個民警由於連續熬夜和訊問生出病來,我也深深地體會到了作為人民警察的艱辛.也看到了我們的同志們不怕吃苦艱苦奮鬥的精神是如何體現在人民警察的身上.通過這次特偵組的破案,我看到了人民警察的偉大和公安事業的神聖,也體會到了作為一名人民警察的艱辛,同時更加堅定了我要當一名人民警察的信念。

接觸案件並進行審訊的經歷中,我學到了很多東西。第一,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學習。第二,公安人員要對案件有全面充分的了解,要進行大量的調查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據。第三,訊問犯罪嫌疑人,是一場複雜的面對面的智斗,罪犯為了掩蓋其罪行,總是迴避要害,避重就輕,千方百計地進行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實真相,公安人員必須善於從對方的供述中發現疑點,發現邏輯矛盾,並利用矛盾戳穿其陰謀。第四,公安工作的性質對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善於識別謬誤和詭辯,並能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑的的談話中,抓住其薄弱環節,順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,並同時做好詳細、全面的筆錄。我知道了公安民警在執法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執法行為要符合法律規定,既要遵守實體法,又要遵守程式法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質,既要了解法律原則的內容,又要準確把握法律的原則規定及其價值取向。在法律規定的自由裁量的範圍內,公安民警在執法活動中所採取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會公共利益和善良風俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權力的行使符合法律賦予該項權力的目的;案件情況與處理結果輕重幅度相當;同樣情形同樣處理。

而在抓捕疑犯過程中我衝鋒在前,在搜查中細緻入微表現出了警察學院學生的風采,受到了領導的表揚。但我並沒有沾沾自喜,而是通過此案件總結了成功經驗,找出一些不足的地方。學到了很多公安機關的實踐經驗,在抓捕的過程中,公安人員一定要隱藏好自己的身分,萬萬不可暴露自己的身分,讓犯罪分子得到風聲,提前逃跑。

通過這段時間的實習,了解到公安民警的任務是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名實習警官深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的淺薄。通過這次實習,我學到了很多的東西,同時也發現了我自己的很多不足,在剩下的在校期間,我要努力學習法律知識,加強公安業務方面的學習,學好外語,為將來的工作打下堅實厚重的基礎。並且以後要多利用假期時間,到公安機關實習,一是提高自己的工作能力,學習更多的業務知識;其次,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負擔,使他們有更多的休息時間。

通過這次有意義的實習,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業,並且立志將來做一名優秀的人民警察,同犯罪分子作鬥爭,保護祖國和人民的安全,為人民民眾的安居樂業、國家的長治久安、為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

實習報告個人總結 篇8

前 言

為期六個月的頂崗實習結束了。在這短短的六個月里,我學到了很多東西,不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本學期實習內容及心得總結如下:

一、概述

1、實習時間及地點:

20__.12.3—20__.05.22 在____生態園林有限公司實習

2、實習單位及單位簡介:

實習單位:____生態園林有限公司

公司簡介:____生態園林有限公司,註冊資金2300萬元人民幣。公司於20__年取得園林綠化貳級資質,20__年獲得中華人民共和國住房與城鄉建設部頒發的城市園林綠化壹級資質,具有陝西省建設廳頒發的風景園林設計乙級資質,為陝西園林行業之翹楚。公司現有正式員工58人,其中高級工程師5人,中級/助理職稱34人,一二級項目經理11人;園林和工民建等專業的本/專科生占管理人員總數的73.2%,中高級以上技工占工人總數的67.8%;公司擁有機械設備、設施與車輛49台(套)。公司同時通過了ISO9001:20__ 質量管理體系、ISO14001:20__環境管理體系、GB/T28001:20__職業健康安全管理體系的認證。

三木園林公司設計與施工的範圍包括國內外的綜合性公園、植物園、動物園、主題公園、郊野公園等各類公園;政府或企事業單位的附屬綠地、居住區綠地、道路綠地、廣場綠地、風景林地等各類綠地的整地、栽植等園林工程;還包括園林綠化工程中的建築小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場鋪裝、駁岸、橋樑、碼頭等園林設施及設備安裝項目;可從事園林綠化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生產和經營、園林綠化技術諮詢和信息服務以及各類園林綠化養護工程。

3、實習目的:

實習的目的是為了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習,使自己在校期間對園林工程技術理論的學習,在實習期間能和實踐很好的聯繫結合起來。在實習過程中,通過在工地做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業,鞏固我們的專業技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓,加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。

二、實習經過

在____生態園林有限公司

1、擔任的工作崗位:

擔任資料員、預算員兼技術員。

2、任務:

理論結合實際,把在學校學的理論知識與實際情況聯繫起來,做好公司承接工程的資料準備及工地的部分綠化技術指導工作。

3、工作內容:

剛到公司的時候剛好公司在進行楊凌東環線道路綠化二標段項目的招投標,我有幸參與了本次招投標,從製作標書到膠裝標書到開標的整個過程。很幸運地,我公司中了這個標段,辛苦終於沒有白費。

中標後就開始了在工地上進行勘察現場和測量,使用全站儀測量了工地的實際高程和長度,有時在辦公室準備開工資料。3月20日,工程正式開工,我被分配到工地上任職技術員。開工後,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為:

①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏鬆土壤,增加蓄水保墒的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由於道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100_80公分、80_50公分、60_40公分的。

④栽植苗木。由於是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點。

⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度後把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土時一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水後苗木陷下去。然後進行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。

⑥纏草繩。喬木新栽植後要進行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

⑦打支撐。苗木新栽植後還不穩定,要對其進行支撐,等苗木穩定後去掉支撐物。 ⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪,

⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

灌木的施工工序為:

①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘

米,以便疏鬆土壤,增加蓄水保墒的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由於道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。

④修剪。小灌木栽植後要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設計要求要修剪到要求高度。

⑤澆水。灌木也一樣,新栽植後要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

栽植工程完了還要進行養護,夏季苗木最容易產生病蟲害,因此,要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發現,立即處理。

這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日誌由我來記,所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,

工程工期為60天,工程結束後,我又回到了辦公室,準備竣工資料以及做竣工圖。 後來還接觸了楓林藝術小區綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫裡有山、有水、有樹、有河流。這個小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對於噴灌系統更是一無所知。接著就進入古城建設東路工地,在這裡我更近一步的了解了道路綠化系統,而且是自己親身到現場指揮栽苗施工的。這和鄧工的耐心指導和幫助是分不開的。與此同時,還跟著鄧工學習了噴灌的部分知識,怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當,對現在來說都不是什麼難事了。什麼是三通、pe管、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了。在這半年多里我的設計水平也有了很大的提高,對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。後期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、噴灌的簡單預算,在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這裡的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

4、實習體會:

20__年12月3日,我懷著對本專業的喜愛和堅持,我來到了____生態園林有限公司。剛到公司就參加了招投標工作,覺得終於學有所用了在這整個過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,很累很累,但是很有成就感,尤其是聽到工程中標的好訊息,將近兩月的辛苦也就得到了相應的回報。

招標成功後就開始準備開工資料以及為開工做準備,在這期間,我與公司前輩一起在工

實習報告個人總結 篇9

20xx年3月初至4月末我們在學校進行了水手工藝的實習。主要針對滑車、上高、舷外等操作進行實訓,讓我們受益匪淺。下面就這次實習做下總結,希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內容,了解自己的不足,也希望通過總結能夠使自己再次回想起當時的情景,為自己堅定做一個航海技術人員的目標提供更直接的動力吧。

實習目的:

通過實習,進一步鞏固運用和加深所學的理論知識,學習船舶甲板上的基本操作,鍛鍊個人分析問題和解決實際問題的能力,為即將參加工作打下堅實的基礎。

實習內容:

一、鋼絲繩插接

鋼絲繩插接,在船上經常進行,插法很多,他的操作比較複雜,技術要求也較高,不但要求插的牢固緊湊,而且應該插的熟練,才能提高工作效率。經過這次練習,我知道了海員不但要具備良好的身體素質,還要善於動腦筋,作每一件事之前都要想一想,怎么做簡單,怎么做省力,怎么做會作的更好更漂亮。

二、投擲撇纜

1、撇纜的作用:船舶靠離碼頭、排放囤船、船舶間相互作業、救生都離不開撇纜,撇纜是船舶一項經常性的工作。必須正確的使用和維護和保養。

2、投擲要求:投擲撇纜繩在25米以上,左右偏差不超過五米。

3、投擲撇纜的方法:拋投式、碼頭式和旋轉式。

經過這次訓練我明白了,再工作中,除了動腦筋外,還要保證安全。安全在任何場所都在第一位,因為只有在安全的情況下人才可以毫無顧及的做事。想想如果那次真的砸到我的頭,我可能就不會來訓練了即使來了也會有很大的壓力很難發揮出真實的水平。

三、挽繩結、三股繩插結

這次培訓除了記住繩結的名字,還要記住他們的用途:

1、 扎繩頭:加強繩頭牢固,防止繩頭鬆散。

2、 縮帆結:兩根粗細相似的小繩相接,用在經常解開的地方。

3、 丁香結:繩索固定在圓柱形物體上。

4、 單套結:高空、舷外作業臨時安全帶,繩與繩、繩與眼環臨時連線,作臨時眼環。

5、 單索花:兩根粗細不同的繩子連線,或繩索連線眼環。

三股繩插結的優點比一般繩結、接繩的方法牢固的多,目前船舶常見的插接有:三股繩繩頭反插結和三股繩插眼環。

四、高空作業

船舶高空作業主要是指上大桅和吊貨柱以及上支索等。統稱上高。經過這次訓練我明白了,人需要不斷的突破自己,尤其是在這個競爭激烈的社會中,只有不斷的突破自己是自己適應各種環境才不會被社會淘汰,被人類淘汰。

五、舷外打跳

這項訓練我懂得了,人不可能一直是獨立的有時候需要和其他人一起完成一項工作。所以我們要學會和其他人配合,這就需要我們生活中要與人和諧相處,懂得照顧每一個你身邊的人。

六、滑車和八股繩

1、滑車

說道滑車使我想起“以前中國一艘船到日本港口卸貨,需要滑車的幫助,但是船上從船長的水手沒有一個人會穿,最後不得不花高價請人。暫且不說這艘船對中國的影響,只說他的專業素質就沒達到要求。其實滑車是一項很簡單的操作只要記住老師教的口訣和多加練習,是沒什麼難的。口訣是:“上下下上上下”。

2、 八股繩

通過這項訓練我明白了,有時侯越簡單的事越容易出錯,越容易忘記,所以我們要認真的對待每一件事,哪怕他在簡單。

實習感受:

實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準。通過這次實習,使我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。也通過親自動手動腦明白了其實真實的工作才是我們最好的老師,很多東西都是要我們在工作中去了解學習和領悟的。

實習報告個人總結 篇10

來到安裝公司進行了為期一個月的入廠教育學習,在這段雖說短暫卻讓人十分珍惜的日子裡,我邁出了由學生轉變為工作人員的第一步。不僅認識了很多新朋友,也找到了新的追求,還充實、豐富了自己。回望過去,我們的前輩們用他們自身的汗水,創造了安裝公司絢爛耀眼的榮耀;展望未來,我們年輕一代更要為這得來不易的榮耀而不懈奮鬥終身。

從公司簡介中我了解到:安裝公司是一個秉承著發揚鐵人精神,勇於再創輝煌的地方;安裝公司是一個善於發掘人才,培養人才的地方;安裝公司是一個懂得結合自身實際情況,與時俱進、開拓創新的地方……

從公司基礎培訓中我明白了:愛崗敬業的真諦——我們不僅要以認真、負責的態度對待自己的工作,更要本著勤奮、尊重的態度來完善自己的工作;無私奉獻的真理——要培育忘我的獻身精神,人生的境界分為“小我”、“大我”、“忘我”三個層次,“小我”者為利己也,只顧自己而不顧集體,“大我”者為熱衷於為社會做貢獻,但缺乏獻身精神,只有“忘我”者,才能像一滴水溶化在大海里一樣,具有那無私奉獻的精神;忠於職守的意義——尤其是要做到“三要三不要”,即:要講真話、不要講空話;要善創新、不要守舊;要務實效、不要走過場;艱苦奮鬥的拼搏——內涵是奮發進取、奮勇拼搏的創業精神,不怕困難、不怕挫折的堅強精神,勤儉節約、廉潔奉公的儉樸精神……

從歌詠比賽和籃球比賽的活動中我發現了:團結協作的偉大——成功的開始就是要有合作精神,團結就是力量,這是永久的至理名言佳句;弘揚體育精神——本著“自信、自強、自尊”達到“更快、更高、更強”,這既是體育精神的原動力,更是體育精神的境界升華;相互理解和幫助他人的樂趣——“予人玫瑰,手留余香”,善待他人,就是善待自己,傳遞快樂也就是傳遞幸福,有時候,僅僅是舉手之勞就可以使很多人受益……

在這一個月的學習後,我來到了安裝第十七工程處。我們十七處是一個新興的對外工程處,主要施工項目均在外蒙,例如:塔木察格盆地塔南地區先導性試驗、塔19區臨時供注水系統工程、塔19區投產井工程(50口井)、塔21區投產井工程(25口井)、塔南110KV變電所工程等等。我們十七處是安裝公司在海外項目的先鋒,所以我們要為公司、為我們十七處、為我們每一個奮戰在這海外項目工作崗位上的人,贏得良好的名譽、榮耀,成為新一代的海外項目工作的楷模。

我的專業是國際經濟與貿易,領導安排我到十七處商務組進行實習工作。雖然在學校學習的知識與現在的工作有很多地方聯繫不上,有很多地方仍需要學習,但是真的很感激領導能讓我在商務組不斷學習、充實和豐富自己。同時,我們商務組也是安裝公司中唯一的商務組,房處曾經說過沒有商務組就不算是個完整的海外項目體系,所以我能在商務組中工作,真的很為之驕傲和自豪。

通過學習和實踐,我逐步地了解了商務工作的主要流程,學習怎樣製作批覆,學習怎樣進行商品歸類,怎樣查商品編碼、監管條件等等。這些雖是漫長的過程,但為了讓自己真正熟悉和很好地掌握技術,為了更好地勝任起這份工作,我本著實事求是的態度,不懂就問,努力做到無差錯的前提下,逐步的提高自己的辦事效率。在完成手上工作的同時,用餘下時間幫助勞資查人員考勤情況,幫助財務貼上票據、審核金額,幫助辦公室統計、填寫證件信息,幫助技術組摺疊、裝訂圖紙、翻譯相應資料。

通過在各個組之間的學習和幫忙,使我了解到這些雖然都是瑣碎和最基本的工作,但是這些不同的工作都有著相同的艱難和辛苦,這些工作都是我們能順利施工的基礎和保障。通過在各個組之間的學習和幫忙,我發現這些工作都有直接或者間接的聯繫,只要細心和耐心,就能了解到更多的知識,豐富自己對我們十七處施工項目的更好的認識。通過在各個組之間的學習和幫忙,也使我本著認真負責的態度獲得了領導和同事的好評。

我不僅在工作上積極要求自己,也在單位組織的活動上積極參與。在年底組織的團拜會,我們經過二十多天努力學習跳舞,最後表演場面令人十分滿意。在單位組織的義務獻血活動中,本著義務獻血的口號——無私奉獻,積極去報名參加,光榮的看著鮮紅的血液輸送到獻血袋裡,成為血庫中的一份子而驕傲。以後單位組織的活動,我更加要積極參加,為我們商務組、為我們十七處、為我們安裝公司努力的展現自己。也展現我們新一代員工的青春與活力,展現我們年輕一代的良好的品質和素質。

4月份左右因公司缺少塔木察格項目文控人員,領導讓我負責現場、中轉站、後線和相關領導間的聯絡。申請相關信箱和Doshow號碼,每天保持QQ、即時通等聯絡工具的通暢,及時查看信息和郵件,整理和編輯施工內容和會議報告,每天下午四點組織、聯繫會議相關人員,調節視頻會議,會議結束後進行整潔工作。

同時,我還沒有扔下第三批出境人員資料的整理。蒐集和整合相關證件信息,製作健康證明,對畢業證進行翻譯,書寫無犯罪記錄,對申請的錄入,總結人員信息表。在這期間,我掌握了一些photoshop、Excel和Word等辦公軟體的小技巧,提高了辦公效率。

因為前線施工緊張,中轉站急需商務人員,於是我自己只身前往海拉爾新巴爾虎左旗。這是自己第一次離家這么遠,第一次獨自一人的背包旅途,第一次去那么艱苦的地方。到了基地,面對一望無際的荒蕪草原,面對僅有幾座鐵皮板房的駐地,面對應接不暇的工作,面對日復一日的重複,面對每天僅有的幾個小時睡覺時間,面對這再沒有第三個女人的地方……沒有時間去慢慢適應,沒有時間去慢慢學習,沒有時間去理會心情的起伏……有的只是馬上的勝任,馬上就能獨自地擔當,馬上就能調節崩潰的心情……

現在的工作很繁瑣:保證信息及時能通知到相應人員,填寫20xx年車輛人員統計,給國際工程傳送明日出境人員,接收報到人員及統計他們的信息,第四批人員信息製作,編寫商務日報,對項目部及外蒙施工現場的資料和信息進行匯總和編輯,對綠色通道人員信息核對、書寫申請、蒐集海關索要的資料,發票核對和匯總,考勤管理等,任務還在增加,我還需不斷的挑戰自己……

現在,我依舊繼續奮戰著,為了我們體貼愛護下屬的領導,為了我們一起奮鬥的同事,為了關心關愛我的朋友,為了支持我工作的父母……我想說,我會努力做到最好,讓大家為我而驕傲和自豪

實習報告個人總結 篇11

時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了三個月,三個月的實習生活馬上就要結束了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年裡我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅.

所謂的大學生活,一眨眼之間就過去了,我還沒來得及細細的品位上一番,就進入了實習階段。

早就聽別人說起過,大學結束之前,每個人都要出去實習,可是沒想到來得那么快,仿佛還停留在剛剛來學校的那個時候。我還清楚地記得剛來學校時的那個情景。開學那天,下著大暴雨,本來心情蠻好的,來到了新的學校,可以認識新的同學。可是一場大雨破壞了大好心情,找寢室也找了半天才找到,身上嘛都被淋濕完了。一開寢室門,一張張陌生的面孔朝著你微笑,熱情而溫暖,對,那就是我的室友,三年里,我都跟他們住在一起。可是如今時間過得飛快,轉眼之間就實習了,每個人各奔東西,去往了不同的地方實習。

就說說我的實習吧。我簽的是一家外派公司,也就是人們常說的皮包公司,負責把你介紹給別的船東,自己沒有真正的船。剛開始確實有些擔心,因為在別人看來,中介公司沒有一個是好的。常常會欺騙我們這些船員,或者把我們賣來賣去。聽著這些評論,再加上公司讓我把已經在手的證書都寄過去,我一下子很糾結。我到底要不要把證書寄過去,我要不要相信所謂的中介呢?就在這時,我向父母伸出了援手,因為從小到大都是他們幫我做的決定。可是當我把情況告訴他們以後,他們也不知道如何是好,讓我自己決定,又去詢問了老師,老師給我簡單的介紹了一下利弊以後,也讓我自己做決定。一下子,壓力全都頂在了我一個人身上,頓時覺得自己好無助,好孤獨,我從沒有一個人做這么大的決定,這個決定可能影響我的前途,甚至是我的未來。罷了,做了深刻的分析以後,我還是決定把自己的證書寄到公司,不管咋樣,自己做的決定,一定要堅持下來。

把證書寄過去沒多久,公司就打電話通知我去報導。於是第二天,我就帶著自己的行李一個人來到了上海。培訓的地點被安排在了一個中學(也開設了航海技術這門課程)培訓的內容主要是:船上英語口語的套用,實習期間應該注意的事項,上船之前應該做的準備工作等等,從中也學到了不少知識,還結交了許多其他海事院校的同學。培訓完以後,公司就讓我們先回家,然後等著公司實習的通知。

我是比較早去上船實習的。那天,接到了公司的電話,說讓我三天以後去公司報導,然後進行為期三個月的實習。當我接到電話以後,既擔心,又興奮。擔心的是第一次上船,什麼都不懂,該怎么辦才好。但同時心裡也很興奮,因為我總算可以見到我期待已久的大海了。

終於到了那一天,我第一次踏上了大船,也就意味著我的實習開始了。這是一艘香港到新加坡的散貨船。剛開始來到船上的時候,感覺什麼都很新鮮,雖然有的東西在學校里就已經見過,但還是覺得很好奇。船上的一切都吸引著我。乾淨的甲板,蔚藍的大海,和藹可親的同事,感覺還不錯。說快也快,一眨眼的功夫,三個月的實習期也就熬過來了。

在實習期間,真的學會了很多的東西,首先第一個字,你要學會忍。你剛上船,什麼都不懂,甚至比一個水手還不如,所以難免會受到別人的指責,這個時候,你最重要的是學會忍。就像別人說的那樣,別人罵你是希望你變好。如果你做錯了什麼事,別人都不願意罵你,就說明他對你很失望,換而言之,就是看不起你,連罵都懶得罵你。所以在船上,首先要學會一個忍字。再者,虛心兩個字也非常重要。在船上實習的那段時間,我是徹底的了解了這兩個字的重要性,虛心向別人學習知識,你才能了解的更多,知道的更多,才能把別人的東西轉化成你自己的東西。但相反的,你如果對什麼都不關心,抱著什麼都無所謂的心情,那你可能到頭來什麼都學不到,還有可能把學校學到的知識都忘完了。所以,虛心好學,不恥下問很重要。說到重要性,我還不得不說船上的人際關係。也可以理解為團隊精神。只有你搞好了人際關係,在工作中,你才能得心應手。人家才會在需要的時候過來幫助你,聽從你。換而言之,你跟每個人的關係都搞得很僵,跟這個鬧矛盾,跟那個鬧矛盾,到最後了,你一個朋友都沒有,什麼事情都做不好。比如說我們船上的那個二副。他自己的脾氣不好,總愛對人家發脾氣,所以在我們之間口碑不是很好。有一次,二副叫一個正在休息的水手去駕駛台拿一本圖書資料。水手不願意去,二副就破口大罵,水手覺得很不服氣,也反駁了幾句,後來兩個人鬧得不可開交。到最後把船長都吸引過來了。結果大家都幫水手說話。這是為什麼呢?還不是因為二副平時沒有搞好人際關係,和下面的關係弄得太僵了。又比如說,如果船上遇到了緊急情況,或者出現了什麼危險,而大家這事只管自己逃命,而沒有發揮團隊精神,共同來面對眼前的困難,可想而知,結果會是什麼。

實習確實挺重要的,是把你在大學所學校的知識付諸於實踐的一個平台。

實習報告個人總結 篇12

20xx年2月10日,我的頂崗實習之路正式開始。近5個月的實習生活,有笑有淚,有苦有樂,現在這一切都快要結束了,回顧這走過的半年,留下的是成長的足跡。

一、頂崗,無悔的選擇

懷著對教師這個崇高而又平凡的職業的嚮往,我選擇了頂崗實習。我實習的學校是一所農村中學,各方麵條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態決定向上的人生,風雨過後會有更加燦爛的陽光。實習期間,我以一個教師的標準要求自己,愛崗敬業,為人師表,認真工作,做學生的良師益友,現在我已圓滿地完成了自己的教學任務。

五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴父慈母般關心信任學生,更需要甘為人梯、高度負責的奉獻精神。教師,其實真的很平凡,但又很神聖。感謝頂崗實習,讓我以一個教師的名義生存於世。可以說,選擇了頂崗實習,就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經歷。頂崗,是我無悔的選擇。

二、工作,快樂的收穫

在教學方面,我擔任了xx中學四到九年級共十一個班的心理課,每個班每周一節課。心理學是我的專業,能夠上自己的專業課,這是實習學校領導的信任和支持,更是我的幸運。實習期間,在沒有課本的情況下,我展開了所在實習學校全校11班的心理課。針對不同年齡、不同階段的學生特點,需要準備不同的上課內容。比如九年級學生們面對著日漸臨近的中考,我上課的內容便涉及未來,感恩,潛力的發揮,心態的調整,考試焦慮,考試歸因,減壓等主題;而低年級的孩子們多以遊戲為主,講解為輔,主題涉及自我,情緒,自信,幸福,注意力價值觀等等。總之,我力求上好每一節課,做到了注重學生主體性的發揮,使心理課在實習學校有序展開,學生們在心理課上不僅收穫了快樂,也體驗了成長。另外,由於學校的一些突發情況,從5月份開始,我還擔任了五年級一個班的英語課的教學,這樣一周又增加了6節課。英語雖然不是我的專業,但本著對學生負責的原則,我也做到了認真上好英語課,認真批改作業,完成了教學任務,並帶領學生一起複習備考,力爭學生們期末考試能夠取得好的成績。

在班主任工作方面,我擔任了七年級2班的副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開展了一系列主題班會及一些課外活動,收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當一個好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收穫頗多。首先,班主任必須記清楚班裡每個學生的名字,而且要積極發現學生的閃光點,這是了解學生、走進學生的第一步。其次,管理真的是一門藝術,老師必須要把握好嚴與愛的那個度,做到課上是嚴師,課下是益友。由於原班主任管理方面比較嚴格,所以我充分發揮自己心理專業的優勢,做到了走進學生心裡,及時了解學生思想動態,做好輔導,個別談心等工作。另外,學生就是再懂事,也畢竟是孩子,愛玩是孩子的天性,當老師理解了這一點,理解了學生,學生也會更加配合老師的工作。其實,當班主任也是一件非常快樂的事兒,尤其是看到學生的進步和成長的時候。

除了教學和班主任工作外,我還利用自己的專業優勢,開展了一些個別的心理輔導。雖然這裡沒有特別正規的心理諮詢室,但想要做的事便會堅持做下去。作為心理老師,第一次上課的時候,就告訴學生如果有煩惱憂愁,有不開心,有困惑,不管是學習上的還是生活上的,都可以找我來說。這一句承諾,在加上後來慢慢的了解,逐漸加深的信任,學生們開始向我吐露心聲。這裡面涉及的問題有來自家庭的煩惱,學習的問題,還有青春期情感問題等等。很多時候我都覺得,實習,讓我收穫的很重要的一點是學生們的信任,這是我覺得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長的是我親愛的學生們,因為有他們,我才成為一名教師。

三、黨團活動,思想的提升

實習之初,xx中學六位實習生就成立了臨時團支部,並民主選舉了團支書(〕、組織委()、宣傳委()。作為xx中學實習分隊臨時團支部的一名成員,我一直緊跟頂崗實習黨總支、分隊黨支部的步伐,積極參加臨時團支部舉行的各種活動。在實習期間,依據“緊跟頂崗實習、實事求是”的理念,我們召開了多次主題團日活動。其中,教學技能類包括“比比我們的課堂調控能力”“教學之我見演講比賽”“說課比賽”“學習教師職業道德規範”等活動,主題教育類包括“紀念雷鋒,服務校園”“我有一個夢想”“感動中國”“防震逃生演練”等活動,文藝運動類包括“我運動,我健康”“師生跳繩比賽”“我愛太極拳”“趣味運動會”等主題活動。這些活動不僅豐富了實習生活,更使我的思想得到了提升。

作為一名團員,頂崗實習給了我這樣一個機會,使我更好地向周圍的優秀黨員學習,從優秀黨員身上汲取了向上的力量和服務奉獻的優秀品質。總之,我覺得一系列的黨團活動,讓我的思想得到了很大程度的提升。

四、生活,我們在一起

實習生活,我有你們伴我走過,實在是一件幸運的事。在實習期間,頂崗指導中心主任在寒冷的日子為我們送來電熱扇,讓我們倍感溫暖,招生就業處耿處長的蒞臨關懷,更讓我們感動不已;駐縣教師程長虹老師,非常負責,經常會到實習學校看望我們,帶來家一般的親切感受;同在xx中學實習的其他五位姐妹,我們面對一次次困難,同甘共苦,一起承擔,辦公室里有我們一起工作的身影,宿舍里有我們一起做飯的笑聲,校園裡有我們並肩走過的足跡;xx中學領導及老師們對我們深切的關懷和無私的幫助和親愛的學生們的支持信任。因為有你們,這一路我不孤單,因為有你們,這半年的一切都值得,所有苦和淚,我有你們幫我分擔,所有笑和樂,我有你們跟我一起分享。我的實習生活因為有了你們,而多了太多的精彩。

半年的實習教師生涯,我體驗了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗了初入社會的酸甜與苦辣,我在不知不覺中成長成熟。最後,我想感謝所有跟我這段實習生活相關的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個實習平台,並送來親切的關懷,感謝程老師跟我們一起走過這半年,感謝xx中學領導和老師們的支持關心,感謝親愛的一起實習的姐妹們,感謝可愛的學生們。

這段頂崗實習的歲月,是一段美好而有意義的人生經歷。頂崗實習雖然結束了,但是我收穫的經驗和體會將會一直陪伴我走過我以後的教師生涯。

實習報告個人總結 篇13

實習目的:通過實地的測量實習,鞏固課堂所學的理論知識,熟練掌握水準儀、經緯儀的基本操作,掌握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法,學習如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接,在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養團隊協作能力。

實習時間:20xx年X月X日到20xx年X月X日

實習地點:江西省蠶桑茶葉研究所

實習人員:14水利水電工程專業全體學生及老師

實習儀器:經緯儀,水準儀,水準尺,尺墊,計算器,記錄本,三角板等

實習計畫:踏勘選點一天,控制測量三天,控制點坐標計算和展繪一天,地形測量四天,拼圖一天(計畫十天,實際實習時間為九天)。

實習經歷及體會:

20xx年X月XX日上午,帶著愉快的心情,坐上一路向南的汽車,開始了我們本學期的工程測量實習,這也是我們專業第三次的實習!一個多小時之後,我們來到了我們實習的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

在這裡不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,江西省蠶桑茶葉研究所始建於1958年,經50年的建設,現已發展成集蠶桑、茶葉科學研究與科技服務,農業良種繁育與推廣,園林設計與苗木栽培及現代農業展示為一體的科研事業單位。所內主要經營項目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新,樹木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風淳樸,安居樂業,的確是旅遊觀光、休閒度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!

當日下午,在招待所門前,我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會,他重申了我們此次實習的意義和要求,強調了應當遵守的一些紀隸和安全事項,還為我們打氣,鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點,圍繞著招待所外面的“8”字圈,我們選取了A·B兩條線路,每條12個點,就這樣,我們10幾個小組被分成4路!

接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量,然後用一天半來完成高程測量。

1、用經緯儀來測角度,架設儀器:將經緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連線螺旋。

2 、對中:目的是使儀器中心與測站點位於同一鉛垂線上。可以移動腳架、旋轉腳螺旋使對中標誌準確對準測站點的中心。

3 、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。根據水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準氣泡居中。檢查並精確對中:檢查對中標誌是否偏離地麵點。如果偏離了,旋鬆三角架上的連線螺旋,平移儀器基座使對中標誌準確對準測站點的中心,擰緊連線螺旋。精平:旋轉腳螺旋,使管水準氣泡居中。

4 、瞄準與讀數:① 目鏡對光:目鏡調焦使十字絲清晰。② 瞄準和物鏡對光:粗瞄目標,物鏡調焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。③ 讀數:調整照明反光鏡,使讀數窗亮度適中,旋轉讀數顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,然後讀數。

用水準儀來測高程時,先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,並將腳架踩實;再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,了解其作用並熟悉其使用方法。對照水準尺,熟悉其分劃註記並練習讀數。

(1)粗平:雙手食指和拇指各擰一隻腳螺旋,同時以相反的方向轉動,使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一隻腳螺旋,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反覆進行(觀察左手拇指轉動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關係)。

(2)瞄準:在離儀器不遠處選一點A,並在其上立一根水準尺;轉動目鏡調焦螺旋使十字絲清晰;鬆開制動螺旋,轉動儀器,用缺口和準星大致瞄準A點水準尺,擰緊制動螺旋;轉動對光螺旋看清水準尺;轉動微動螺旋使水準尺位於視線中央;再轉動對光螺旋,使目標清晰並消除視差(觀察視差現象,練習消除方法)。

(3)精平:轉動微傾螺旋,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉動方向與氣泡移動方向之間的關係)。

(4)讀數: 從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數字,即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數值,估讀毫米(mm)的數值,記為後視讀數a。注意讀數完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中,應再資助精平,重新讀數。

(5)分別 在B、C、D等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數b,記錄。

(6)計算 高差,h=a – b

(7)改變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差,進行比較。

第五天的控制點坐標計算和展繪工作,前面三天的測量我們歷經辛苦,一邊測量,一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,最終很好地控制了誤差,因此利用老師給出了B9點的三維坐標,很快地完成了坐標計算和展繪的工作!

最後的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的準備工作,在各導線控制點上測定碎部點,同時描繪地物和地貌。

我們小組採用的是DJ6的經緯儀,進行碎部測量。將經緯儀安置在控制點上,測繪板安置於測站旁,用經緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;然後根據測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上,並在點的右側註記其高程。然後對照實地情況,按照地形圖圖式規定的符號繪出地形圖。

在這裡向講下地形圖的檢查和整飾

(1)地形圖的檢查

在測圖中,測量人員應做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質量,在地形圖測完後,必須對完成的成果成圖資料進行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內檢查和室外檢查兩部分。

①室內檢查的內容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號、註記是否正確,等高線與地貌特徵點的高程是否相符等。

②野外檢查是在室內檢查的基礎上進行重點抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應攜帶測圖板,根據室內檢查的重點,按預定的巡視檢查路線,進行實地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全,取捨是否恰當。等高線的勾繪是否逼真,圖式符號運用是否正確等;儀器設站檢查是在室內檢查和野外巡視檢查的基礎上進行的。除對發現的問題進行補測和修正外,還要對本測站所測地形進行檢查,看所測地形圖是否符合要求,如果發現點位的誤差超限,應按正確的觀測結果修正。

(2)地形圖的整飾

原圖經過檢查後,還應按規定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內後圖外,先註記後符號,先地物後地貌。最後寫出圖名、比例尺、坐標系統及高程系統、施測單位、測繪者及施測日期等。

在此次工程測量實習的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,我們擔心自己測不好,要是讓我擺弄水準儀和經緯儀,沒什麼問題。但想到實習最後是要地形測量和地形圖的繪製,心裡就沒底了,覺得我們好難完成任務。但還好,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終於按時完成了任務。

以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題:

1、準儀和經緯儀測量的過程當中,偶爾出現比較大的誤差,經過我們對誤差來源的分析後,再進行重新的測量和計算,誤差減小到了允許的範圍。

2、標尺時,需要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取外,還應該選在合適而且重要的點。因此,選點是很重要的。點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加工作量,浪費寶貴的時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

3、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核。在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重複校核計算後算出了正確的數值,讓誤差達到了允許範圍。

4、團結協作。剛開始的時候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時間。後來,我們吸取教訓,分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質量都有所提升。

5、每次讀數前,定將長水準管氣泡調平,則造成的誤差會很大。

6、最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

7、進行量儀器高時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

8、記錄數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。

9、道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

通過此次在省蠶茶所的測量實習,我們培養了理論聯繫實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,並培養了嚴格認真的科學態度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結協作的能力,為今後從事實際測繪工作打下良好的基礎。

通過這次實習工作,我從中學到了很多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經緯儀的操作也更加熟練,並提高了快速處理數據的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

5月19日上午,我們依依不捨地結束了在這裡的短暫的實習生活,但我們收穫了好多,包括對儀器的操作,團隊精神以及了解了那裡人民的生活!

實習報告個人總結 篇14

(一)微笑

對於服務這個直接對客的一線行業,微笑服務至關重要。微笑既是對客的尊重也是對客到來的歡迎。以前在課本中老師講到微笑服務的時候覺得不就是笑一笑有什麼難的,但在實習中讓我深刻的體會到每天保持微笑並沒想像中那么簡單。通過六個月的實習之後,微笑已成為我生活中必須要做的事。

(二)靈活變通

三年的專業系統學習使我們對服務有了一定的理論認識,使我們在對客服務中對自身有一定的規範要求,以做到更好。理論來源於實踐。不同的顧客有不同的需求,我們在工作中,規範是不能滿足所有客人的,有些客人的需求有時比較特殊,一般規範難以包羅萬象,所以要求我們在工作中一定要靈活機智地處理每件事情 。只有根據不同的需求提供不同的服務,才能使我們的服務達到優質甚至及至。

(三)推銷技巧

在六個月的對客服務中,推銷菜品、推銷酒水是做得最多的也是我最喜歡的。當客人拿起選單不停翻閱後仍不知道點什麼,這時就需要服務員發揮推銷技巧向客人主動推薦。首先,詢問客人的口味及對菜品的喜好,然後針對客人的需求投其所好進行推薦。從剛開始的見客不知如何開口到現在嫻熟的推銷,都是六個月實習生活的累積和沉澱。其實點菜也是很有講究的,如顏色搭配、葷素搭配、營養搭配等,在我們的用餐過程中,有很多東西是不能同時食用的,如果客人點了海鮮,那么在最後上水果的時候就要注意了,果盤中含維生素c的水果就要儘可能得少一些;榆林的羊肉特別出名,也幾乎成為就餐客人的必點,在食用羊肉的時候需要注意,羊肉不能與醋同時食用的:醋宜與寒性食物相配,而羊肉大熱,不宜配醋。

實習報告個人總結 篇15

自從被分到這裡已經有三個月的時間,轉眼間實習就準備要結束了。細想剛去分局治安大隊的這三個月的學習與生活中,還真是受益匪淺,縱然不曾有機會立下汗馬功勞,但終也不枉此行。

<一>實習單位職能簡述治安大隊,顧名思義,是維護轄區內社會治安秩序,保障公共安全的人民警察隊伍。其職能即是依照國家法律、法規對所屬轄區進行社會治安管理;維護社會治安秩序;處理治安案件;管理特種行業;查禁違禁物品;預防犯罪;了解並掌握社會治安動態;預防和處理治安災害事故;進行治安巡邏;發動民眾參加維護社會秩序等工作。總而言之,治安工作包羅萬象,是一項既複雜又普遍的工作。

〈二〉專業知識在實習過程中的具體套用。身為一名法律系的學生,實習的目的就是將在學校學到的知識能在實踐中套用,以達到鞏固熟知的境地。對法律的條條框框自然比較熟悉,相信這對我學習新的法律知識又提供了基礎條件。但剛進治安大隊實習不久,我以為自己進錯了實習單位,並沒有自己專業知識的用武之地,理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐相結合,才能更好的指導實踐工作,我陷入了渾沌狀態。後來,我發現事情有了轉機,這些工作在我的學習課堂都是有所耳聞的,不一樣的是現實是複雜的,不分明的,好多問題不是單憑理論框架就可以解決的。一個案子裡,涉及的不是一兩個知識點的考察,看似簡單的治安問題也要耗盡單位人幾天甚至幾星期的時間,不是我們的工作人員頭腦不好使,而是治安問題的複雜與麻煩程度確實不容忽視,講究的絕對是融會貫通。

〈三〉協助單位領導處理審查基層派出所及其它單位遞交的各類報表,協助列印,記錄一些問題,以及一些其他的法律文書工作。記錄是一些詢問筆錄,以及一些其他的法律文書工作。文書工作在實踐當中,我發現這些操作與自己曾學習的文書工作有許多相通的地方,有區別,但是基本上大同小異,並沒有什麼難度,只是對於筆錄,我覺得自己缺少經驗,許多地方不知如何寫,問題的提問方式,被詢問者回答時的記錄過程,以及許多語言的組織,去留方面不知如何把握,哪些是重點,哪些是非重點,碰到一些棘手的問題又應該怎么解決,怎么應對,這些天真是對和初生牛犢的考驗。有些文書是在計算機上直接進行的。計算機一時之間成了我實習的絆腳石。曾以為,只要課本知識學好就萬事恆通了,其實不然,這才發現,自己不得不再次充電學習電腦在工作中的具體套用知識。於是我立即請教老師,學習一些辦公自動化的基本技能操作。學習打字,套用各類軟體繪製圖表之類,這時經過我幾天的艱辛努力,腦子裡才有了“辦公自動化”的概念,才有了獨立完成一張表格的成就感和自豪感。同時也明白了,“計算機是三大生存技能之一”這句話蘊含的深刻道理。於是我也暗下決心,必定重新審視自己的人生,為的是不讓青春留下遺憾。

〈四〉實習過程中對學習態度的轉變。人都說:“態度決定成敗”。我不以為然,我只是一味的追求,卻從未關注過態度對學習的影響,不論工作還是學習,首先端正態度,這是我今後工作前的必修課,那是我孫隊長合作的一些天裡讓我對此感悟頗深。槍枝管理在公安機關是一項很重中之重的管理工作。這直接涉及到公民的人身財產安全,因此嚴格、認真在我們心中也是自然產生。哪個單位,哪個部門,職位的人民警察配備哪種型號的,或哪個編碼的槍枝在製作的槍枝管理系統上要一目了然,這些材料的具體信息要一個不能少的傳入網內,一個數字之差,可能就會釀成大錯,翻工是隨時的事。

〈五〉實習過程中發現的問題及其原因和解決途徑雖然當今社會強調辦公自動化,網路化,提高工作效率,但現實又是怎樣的呢?設備陳舊,不完善加之我們國家體制的一些不健全,使得處理案件工作,以為民眾高速效率辦事進程嚴重受阻,產生許多 待解決的問題。可想而知,把所有的工作交給一台電腦來完成似乎不合乎現在社會上暢導的人道主義思想吧?並且有的設備相應的技術軟體落後至極,一個地方出了故障正常的日常工作就無法進行,要把電腦主機送往市局重新組裝系統,這是一天兩天可以解決的事嗎?這耽誤了多少民眾辦事的寶貴時間?這樣還說要提高辦事效率,簡直是不切實際的天方夜譚。浪費的不只是工作人員的經歷,更是浪費了納稅人的金錢。除此之外,結合我的日常觀察,發現案件處理的後續工作總是無人問津,我們執法人員查辦案件的目的是什麼,是單純的為了懲治違法人員嗎?其實不然,更重要的是查找案件出現的原因,應當及時向相應的機關部門單位提出合理切合實際的司法建議,對於犯罪的預防才是我們工作的重點。

〈六〉實習體會沙南分局治安大隊實習期間,我任勞任怨,得到了各位領導和前輩們的賞識及肯定,在治安氛圍的學習下,重溫了公安工作的宗旨意識,強化了警察的紀律觀念,我感覺自己確實又成熟了許多,似乎在朝著人生的另一階段邁進的路上實實在在地跨出了一大步。公安大對的實習雖然已經結束了,但是在這三個月裡面,我不僅僅學習了許多的業務技能,更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念。

今後我將更紮實地學習,充實自己,改正錯誤,提高不足,發揮長處,努力完善,做好本職工作,努力讓自己成為一名合格的人民警察。為保衛祖國而奮鬥。

實習報告個人總結 篇16

作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。實習總結欄目小編為大家收集整理了兩篇實習總結範文,供大家參考,希望對大家有所幫助!

為期半年的實習結束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對本次實習做一個小結。

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程式,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程式及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、覆核與出納。這裡所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計覆核員,會計覆核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關於會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數位化反映,文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計畫制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的套用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際網際網路(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中套用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自於教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

實習報告個人總結 篇17

發現的問題和建議

在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這次會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

實習的心得體會

剛開始去公司實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道乾什麼,怎么乾,按照規定的程式來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。具體的實踐體會如下:

一是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

二要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

三要學會與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

四要學會嚴肅認真地工作。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

五要多聽、多看、多想、多做、少說。

到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了。

總的來說,在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。此次的頂崗實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我將努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些基本的會計技能,為真正走上工作崗位打下基礎,也為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。