跟國慶有關的作文400字 篇1
今天是10月1日，是國慶節，也是祖國60華誕。全國人民用不同的方式來慶祝。
我們西北師大附小也舉行了文藝演出。我們三年級二班演的是“中國功夫”。其他班有的表演的是“紅星閃閃”，有的表演的是“中國娃”，有的表演的是舞蹈，有的班表演樂器等。
看到同學們演節目我很高興，因為我覺得他們演得真好看，我也很羨慕他們的表演，因為我沒有參加表演。
打開電視，看到閱兵式節目，我非常激動，不由得發出了驚呼：“他門的隊伍怎么那么整齊啊!左看一條線，右看一條線，整個隊伍方方正正的，好像刀切的一樣”。還有各種變幻的色牌拼出各種各樣的圖案，一會兒變化出的是一朵朵花兒，爭先開放;一會兒變化出的是白色的鴿子飛翔;一會兒變化出的是國慶二字;一會兒變化出的是紅紅的五角星。
閱兵式上，我還看到了我非常喜歡的坦克、裝甲車和武警戰士拿的槍，還看到了新式的飛機，看到了飛機在天上擺出的優美的隊形和噴出的彩色煙霧。
走到街上，看到五星紅旗掛滿了街頭，隨風飄動。爸爸說，這是人們用另一種方式慶祝祖國的生日。我說我也想慶祝祖國的生日。於是我和爸爸商量好用我們自己的方式慶祝祖國的生日，我和爸爸同時大聲喊出：“祖國萬歲--”
跟國慶有關的作文400字 篇2
盼望著，盼望著，國慶終於來到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲，我們跑出了校園。回到了那夢寐以求的家中。
在回家的路上，天顯得格外藍，風顯得格外柔和，陽光顯得格外燦爛。因為明天就是我朝思暮想的節日—國慶節。
本來這七天我準備去姑姑家玩，但外公說他身體不舒服，所以我也不強人所難，只得勉為其難的留在家中。
在家裡沒人陪我玩，我感到很寂寞。後來我眼珠子一轉，有了主意。
於是，我搬來長凳子，和小板凳，辦起了一所“國小校”，然後把小夥伴都叫來當我的學生，我當起了小老師。每天早上，我帶他們去跑步，然後做操。我放好了音樂，一隻只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。
九點半就開始上課了，朗朗的讀書聲，充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心裡像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。
在這段時間裡，我把我的作息時間安排的井井有條。幾位學前班的小朋友在我的指導下，也進步了不少。
跟這些小朋友交往，我嘗到了無盡的樂趣。可是有時，也會讓我感到心煩。在上課的時候，有些同學不好好學習，我就批評了他幾句，他們就從眼裡流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又說他做的好那又說他做的好，他們才不哭了。要不然，過了幾天，我家就要被淚水沖走了。
在這個國慶期間，我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情，我知道了老師教育我們，是費盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學習，減輕老師的負擔。
跟國慶有關的作文400字 篇3
今年的國慶節爸爸出差不在家，媽媽也在加班。我們沒有全家一起出去旅遊，可我還是過的很開心!因為我剛放假姥姥就把我接去和舅舅家的小妹妹玩了，我的小妹妹比以前長高了一點快超過我的肩膀了，可是她跟我一樣也是個小學生了呢，她跟我都是屬小猴子的，只不過比我小了幾個月，看起來個子小小的，我有時真是覺得，她應該長得更高一點兒!我們在一起玩得很高興，雖然有時也會吵架...每天我們先寫完各自的作業，就可以自由的玩了，姥姥家的家屬區有個大的門球場地，我們下午招集了幾個同院的小夥伴一起去看院裡的爺爺們打門球，我們看著感覺挺有意思的，大聲笑著在球場上跑著搗亂可好玩了。我們還一起玩猜猜我是誰的遊戲、玩過家家的遊戲...玩得可開心了!
平時在我家雖然我也有很多玩的時間，還有很多好玩的玩具，可是只能和爸爸媽媽一起在家裡玩，就是去逛公園也是跟著大人一起玩，沒有小朋友跟我一起這么開心的玩耍，媽媽說我三歲的時候有一次問她要我的雙胞胎姐妹，非讓媽媽把她叫來跟我一塊兒玩!媽媽笑了，說我的這個願望她是不可能幫我實現了。哎!還好我還有個可愛的小妹妹能在假期里跟我一起玩!