醫院試用期自我總結報告 篇1
在課堂上好歹咱也算學過中醫的人吧，可是到了醫院裡才知道自己根本不會用學到的東西去分析一個病人的情況。事實上我根本已經忘了自己在課堂上到底學了些什麼了。基本上是考試之前哪些是重點我就背，不是重點就不看。可病人不會因為有的內容不重點就不得那個病的。所以，終於明白，學醫應該是累的才對。而自己從前無疑活得過分輕鬆了。可以預見的，如果一直這樣下去，這輩子注定是個庸醫了。當庸醫還不如不當呢。該要好好學習了。
在縣級醫院見習的好處是動手比較方便，病人基本不會為難實習生。和我一起的是個保定衛校過去的專科實習生，每天掛個聽診器各個病房來回串。沒有病人拒絕她幫他們聽診。而且，像我這么個連半調子都算不上的見習生，只跟醫生說我想試試起針，醫生就同意了，病人也沒意見。
特別是在我把人家都弄出血的情況下，病人和家屬並未怪我。這讓我非常感動咱鄉下人就是樸實善良埃如果他們怪我了肯定會為我以後學習針灸造成陰影的。恩，下個學期的針灸選修要好好上，寒假或明年還去病房見習，爭取能親自操作!為了這些無償的，寬容的支持過我的病人們我也要成為一個好醫生!工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習，對工作精益求精圓滿地了所承擔工作任務個人思想政治素質和工作能力都了進步，為今後工作和學習打下了基礎。
現將工作和學習情況總結如下：
一、政治思想：
以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會發展新參加一切政治活動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務。
二、法律意識：
學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法醫療事故。
三、工作學習：
在工作中遵守醫院和科室規章制度，查對制度及護理操作規程制度差錯事故，無菌操作孕產婦新生兒安全以病人為中心以質量為核心服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規範對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病曆書寫質量及護理表格合格率;對缺點、差錯總結、查找工作隱患防患於未然。
四、工作過程：
我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫性：
一是向書本學習每天擠出充實汲勸營養。
二是向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織傳染病知識學習班。
三是在實踐中學習把所學知識運用於工作中，在實踐中檢驗所學知識。
醫院試用期自我總結報告 篇2
在課堂上好歹咱也算學過中醫的人吧，可是到了醫院裡才知道自己根本不會用學到的東西去分析一個病人的情況。事實上我根本已經忘了自己在課堂上到底學了些什麼了。基本上是考試之前哪些是重點我就背，不是重點就不看。可病人不會因為有的內容不重點就不得那個病的。所以，終於明白，學醫應該是累的才對。而自己從前無疑活得過分輕鬆了。可以預見的，如果一直這樣下去，這輩子注定是個庸醫了。當庸醫還不如不當呢。該要好好學習了。
在縣級醫院見習最大的好處是動手比較方便，病人基本不會為難實習生。和我一起的是個保定衛校過去的專科實習生，每天掛個聽診器各個病房來回串。沒有病人拒絕她幫他們聽診。而且，像我這么個連半調子都算不上的見習生，只跟醫生說我想試試起針，醫生就同意了，病人也沒意見。
特別是在我把人家都弄出血的情況下，病人和家屬並未怪我。這讓我非常感動咱鄉下人就是樸實善良，如果他們怪我了肯定會為我以後學習針灸造成陰影的。下個學期的針灸選修要好好上，寒假或明年還去病房見習，爭取能親自操作!為了這些無償的，寬容的支持過我的病人們我也要成為一個好醫生!工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習，對工作精益求精圓滿地了所承擔工作任務個人思想政治素質和工作能力都了進步，為今後工作和學習打下了基礎。
現將工作和學習情況總結如下：
一、政治思想
以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會發展新參加一切政治活動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務。
二、法律意識
學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法醫療事故。
三、工作學習
在工作中遵守醫院和科室規章制度，查對制度及護理操作規程制度差錯事故，無菌操作孕產婦新生兒安全以病人為中心以質量為核心服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規範對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病曆書寫質量及護理表格合格率;對缺點、差錯總結、查找工作隱患防患於未然。
四、工作過程
我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫性：
一是向書本學習每天擠出充實汲勸營養;
二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織傳染病知識學習班;
三在實踐中學習把所學知識運用於工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提醒要自身思想道德修養和人格品質鍛鍊奉獻意識把無私忘我做為人格修養不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起;
四是工作中嚴以律己，忠於職守，防微杜漸，全心全意為病人服務。
醫院試用期自我總結報告 篇3
從我脫離學生的身份應聘進我們--醫院兒科診所以後，我已經在這裡工作-月有餘，期間我也算是見識了市面，長了些見識，那種.種的收穫讓我很歡喜。這幾個月中我在兒科里雖然工作難度較高，但是確實是一個非常鍛鍊人的地方，在面對那些可愛卻被病痛折磨的孩子時，我心裡並不好受，幸好我學到的知識能夠讓我有機會幫助這些身體不適的小天使，每當看到他們病癒出院之時，我都會由衷的感到慶幸。
但是由於我是初來乍到，有很多工作我並沒有太大的把握，不過在護士長的教導下倒也接觸了一些我能夠應付的過來的問題。在我們兒科診所，什麼事情都是要小心翼翼的，因為我們面對的每一個孩子背後都是一個家庭的關愛。說孩子是一個家庭的希望這句話一點也不過，所以我們在治療過程中除了要有精湛的手法以外，更重要的就是有著對孩子的親和力，能夠安撫孩子，讓孩子能夠安心養病。
當然，高難度帶來的自然也是高回報，在兒科的這段時間裡，我不說進步神速，但也確實獲得了相當大的提升。而且由於兒科的疾病跟成人有所不同，病情來勢一般都非常的兇猛、快速，並且極容易轉變。我也因此而練就了敏銳的觀察力和反應力，不會像一開始那樣手足無措，而是能夠冷靜的根據孩子的病情做出推斷，幫助醫生進行輔助治療。
而且因為兒科形勢要求，我變得比以往勤快了許多，在工作之餘大量的閱讀醫科文獻，對於兒童護理更添了一份理解。這份收穫是實打實的，這也是我為什麼在兒科工作疲憊卻從不喊累的原因之一，因為我喜歡這樣快速進步的感覺。
並且在與孩子們以及孩子父母相處的過程當中，為了讓他人安心，我的身上也逐漸開始有了一點成熟穩重的氣質，說話和行動上少了一些莽撞。並且也明白了跟病人和家屬溝通的重要性，畢竟我們護士是跟家長以及病人接觸最多的人，我們也是醫院和家長之間最重要的聯繫通道，因此做好了跟病人以及家屬的溝通以後對醫療工作的開展是有益的。
當然，雖然我說了這么多，但是事實上我在護士這一職業上還是有著非常多的地方需要學習和積累。我現在所能做到的其實也非常的微不足道，但是我也相信我能夠做到的會越來越多，直到成為一名能夠讓包括病人醫生在內的所有人都信任的優秀護士。