小學生暑假計畫

小學生暑假計畫 篇1

去年暑假沒有合理的安排時間,導致了暑假期間沒能及時完成暑假作業。明天我們要去領暑假作業了,今天我把暑假計畫好好制定一下。

1、每天保證四小時的練琴時間。

2、每天高質量完成作業。

3、每個星期2、4、6上午學習書法。

4、每天讀書一個半小時,今天爸爸剛給我買了一本新書,名叫《哈利波特》。

5、做好小組交流活動,增加我們的課外學習生活。

6、每天抽出一點時間打桌球,籃球等。

7、在家人的允許下,玩會電腦遊戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩說是要保護眼睛。

8、提前預習下一冊書本。

一個多月後就要開學了,我就要成為大哥哥了,我要給學弟學妹做個好榜樣。五年級的學習計畫

1、上課一定要認真聽講。

2、不做小動作。

3、不說話。

4、爭取把數學學好,一定要做到個個都很優秀。

計畫已經規劃好了,發現其實有好多東西要學習,希望我規定了這些計畫對我有幫助,可以幫我在假期里合理的安排時間。過一個充實、快樂、有意義的暑假。

小學生暑假計畫 篇2

暑假到了,怎樣使自己的暑假過得有意義,過得充實,需要制訂一個合理的計畫,按照計畫來安排自己的暑期生活和學習。

一、每天早上7:30以前起床,晚上10:00以前睡覺。

二、每天讀一小時的書(以老師推薦的書為主),暑假作業各做5頁。

三、每星期寫兩篇日記。

四、利用暑假時間把字練好。

五、幫爸爸、媽媽乾一些力所能及的家務。

六、參加一定的體育鍛鍊,使自己的的身體強壯起來。

這就是我的暑假計畫,小朋友,如果你的好的建議請推薦給我,我們共同參考

小學生暑假計畫 篇3

建議如下:

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對於一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對於一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計畫下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計畫,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

小學生暑假計畫 篇4

作息時間表如下:

1.每天7:30——7:50起床、洗漱。

2.每天7:50——8:20吃飯。

3.每天8:20——8:50讀英語。(每天一個模組)

4.每天8:50——10:00寫暑假作業。(語文、數學各四頁)

5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。

6.每天12:30——1500吃飯、午休。

7.每天15:00——15:40練字帖。

8.每天15:40——16:40預習五(六)年級新知識或複習四(五)年級舊知識。

9.每天16:40——18:10鍛鍊、玩樂。

10.每天18:10——19:30吃飯。

11.每天19:30——20:30看課外書或博文。

12.每天20:30——21:40看電視。

13.每天21:40——21:50寫暑假記錄。

14.每天21:50開始入睡。

15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。

暑假每天我都要認真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況(如輔導班、旅遊等),要當日事當日畢!過一個充實、快樂、勞逸結合、改善自我的暑假!

小學生暑假計畫 篇5

一、時間安排

1、每天的三個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學假期作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計畫與非計畫

如無特殊情況,每天必須完成以上計畫;

每天的計畫在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計畫的實施。

二、學習計畫

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

將上學年的知識進行系統複習,應該將所學生字過關達標。

寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)

3、數學課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

多做練習題,熟能生巧。

自己注意計算細心化的糾正。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,練習打字;

7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

小學生暑假計畫 篇6

1、每天搞好家務。(打掃好家裡的衛生,做孩子們喜歡吃的飯菜,給因為上班時沒時間照顧好的孩子們一個補償。)

2、督促孩子們認真完成自己制定的計畫。

3、做好孩子們的榜樣作用。在孩子們學習時,我也要讀書學習充實自己,也給孩子們一個榜樣引領的作用。

4、做好孩子們的輔導老師。在孩子們學習過程中遇到了什麼問題了,要及時的鼓勵、幫助他們解決。

5、堅持到校訊通網站上閱讀優秀文章,每周爭取寫兩篇博文。

女兒也還小,不會寫字,也不會訂計畫,針對她身上的優缺點,和她的年齡特徵,我給她量身制定了她的暑期計畫:

1、每天早睡早起,每餐都要按時進食,不吃或少吃零食。

2、每天要堅持早起刷牙洗臉,睡前洗臉刷牙洗澡,儘早成為習慣。

3、每天背會一首詩或兒歌。

4、每天進行豐富多彩的活動,如:玩橡皮泥,畫畫塗色,摺紙手工等各一個小時。

5、每天要讀兒歌,故事書或聽媽媽讀故事書不少於一個小時。

6、每天堅持讀寫拼音,做趣味數學,寫字各半個小時。

7、每天晚上室外玩耍不少於兩小時。

小學生暑假計畫 篇7

一、時間安排

1、 每天的三個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學假期作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計畫與非計畫

如無特殊情況,每天必須完成以上計畫;

每天的計畫在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計畫的實施。

二、學習計畫

1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

將上學年的知識進行系統複習,應該將所學生字過關達標。

寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)

3、 數學課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

多做練習題,熟能生巧。

自己注意計算細心化的糾正。

三、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、 每周玩電腦2小時左右,練習打字;

7、 嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

小學生暑假計畫 篇8

作習時間

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業

9:00~10:00做課外作業

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業

16:00~21:00玩

具體事項

1.做有意義的公益勞動......

2.學會一項家務技術或其他的小技術...

3.改掉一個壞毛病、缺點..

4.讀一部好書,寫出讀後感....

5.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章,鍛鍊自己的寫作能力....

6.看一部好的電影,試著寫出觀後感...

7.學一首好歌....

8.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

9.完成假期作業,並努力做到最好...

10. 要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字型要工整.

11.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家裡有課外書的把它看完.最好看一些自己喜歡的有益的書本.當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書喔!第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

12.天天看電視新聞報導,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果.

13.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

小學生暑假計畫 篇9

一、會休息

1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。

2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。

二、會自學

1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關於動植物的書,是百科書。

3、每天讀一小時英語單詞,把它背下來。

三、會健體

1、每天到樓下的游泳池裡練習游泳,爭取在暑假裡學會游泳。

2、在室內跳跳繩,踢踢球、養成良好的運動能力。

四、參加的興趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛鍊手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

五、會娛樂活動

1、外出旅遊一次,是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

2、約上我的兩個小夥伴一起到公園裡快快樂樂地玩耍。

3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。

7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

小學生暑假計畫 篇10

一、多看課外書籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書籍。並積累好詞好句。

二、堅持每天練字,並寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、快樂的事記下來,又可以提高我的寫作能力。

三、做一些力所能及的事,幫父母分擔一些家務。

四、多交一些好朋友,在暑假裡一起快樂地玩耍。

五、選擇一個自己喜歡的培訓班學習。

希望我今年能過一個快樂而有意義的暑假!

小學生暑假計畫 篇11

愉快的暑假終於到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計畫:

一、安全第一。

1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。

2、外出要徵得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衛生。

二、學習不放鬆。

1、去學習書法和美術。

2.看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。

3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛鍊耳朵的聽力

4.每個晚上複習一門功課。

三、勞逸結合過暑假。

1、適當的玩耍,健康的遊戲。

2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛鍊身體,有益身心。

四、暑假補上“勞動課”。

1、多幫爸爸媽媽做家務活

2、種一些花花草草的.通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動 觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德

暑假減肥計畫,大家來幫幫我,我是個六年級小學生

最佳答案:每天早晨一杯白開水,兩個蘋果,再出去跑兩圈。

中午吃小半碗飯,儘量吃素菜,少葷腥,最好再喝一碗湯。

晚飯吃三成飽就行了。

一天中最好別吃高熱量的零食,如朱古力之類,冰淇凌儘量也要少吃吧。沒事多走動,散步也是很好的運動,不劇烈也不傷身體。如果覺得餓就喝蜂蜜水,蜂蜜的熱量非常少,每天的四五杯才相當於正常人一天卡路里的攝入量。

小學生暑假計畫 篇12

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計畫。我的計畫大概分為兩個方面:學習計畫、生活計畫。 第一,學習計畫,具體如下:

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計畫大概每天完成6面暑假作業。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看卡通片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計畫具體

1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母乾一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。 第㈠范 文\網整理該文章。

3.要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計畫,我相信只要認真執行這些計畫我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

小學生暑假計畫 篇13

從桂林遊玩回來後,為了讓我過一個即充實,又快樂的暑假,我制定了一個計畫。

首先在學習方面。因為平時讀書時間太少,所以暑假裡我要多讀幾本課外書,保證每天讀書1小時,並及時做好“與書有約”。還要每天背一首古詩,寫一篇日記,練20分鐘書法。為了讓我的英語水平有所提高,我還要讀15分鐘的英語。在做好這些基礎上,假期末為了我的學習更輕鬆,我還準備預習一下五年級的主課。

其次在其他方面。我要多出去旅遊,希望能在第二課堂里開闊眼界,學到一些在學校裡面學不到的知識。我還要去學習游泳、拜訪親朋好友。除了這些,我還要堅持我的特長學習,如二胡要每天練夠1小時,拉丁舞準備考級、畫畫做好老師布置的作業等。

當然,要做好這些健康是最重要的,所以為了完成我的計畫,我要每天堅持鍛鍊,或騎腳踏車、或游泳、或散步。

既然制定了計畫,就要按計畫完成,如果不按計畫完成,就等於白制定。所以我一定要認真完成自己制定的計畫,不敷衍了事。

小學生暑假計畫 篇14

一、有計畫地完成作業。同時預習三年級的課程,做到溫故而知新。

二、每天讀書1~2個小時。

三、每天堅持運動,不間;有機會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時寫日記,記錄下生活中的趣事。

四、適當地做一些家務,比如洗家人衣服,掃地、搓地、做簡單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等,做一些力所能及的事。

五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恆。

六、旅遊時可以寫一下旅遊日記。在領略祖國大好河山的同時,一定要仔細觀察身邊的人和事。

七、家長每天隨時與孩子溝通,交流一下一天的心情、收穫。

小學生暑假計畫 篇15

暑假就要來了,忙碌了一個學期終於可以放鬆一下了,但放鬆的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計畫,這樣你的暑假才會過的充實。由於每位小學生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以國小暑假學習計畫安排還是應該有同學們自己來定,這裡只是給大家一些建議。

國小暑假學習計畫應該包括:某科補課計畫、假期自學計畫、考前複習計畫、課外閱讀計畫、社會調查計畫、每天活動計畫等等。有了這些計畫,不僅有利於促進學習目標的實現,也有利於在實施學習計畫的過程中磨鍊自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列計畫的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

低年級小學生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

六年級是複習迎考的關鍵一年。六年級的計畫是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計畫,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計畫了。

3、要求

列計畫本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每周、每月的安排等。我們應該去計畫自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計畫上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計畫的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計畫的內容松松垮垮,反而不如沒有計畫;但大多數人可能更容易把計畫列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計畫,常常完不成,那么時間一久也就會對列計畫失去信心了。一份好的計畫絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到的發揮。

4、注意

①必須強調的是,制訂計畫必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計畫,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計畫只是一種手段,絕不要為了列計畫才去列計畫,只要是能達到目的的計畫都是好計畫。不管什麼時候,列計畫都只是為了完成一定的學習任務。。。

③剛開始列計畫的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計畫過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計畫剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計畫而付出的努力是值得的。能夠適應這份計畫是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計畫實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計畫時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

附:暑假每日學習作息時間表(可以根據個人的情況調整)

7:21起床

7:40洗漱完畢

7:40--8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55複習【第一科】

11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35---15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50---16:35做題【做數學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

註:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

小學生暑假計畫 篇16

為了更好地學習英語,今年暑假將結合本人的實際情況,制訂以下學習計畫:

①每天堅持在早晨6:15—6:30讀已學過的國際音標,提高自己的拼讀能力,範文《小學生暑假計畫》。

②8:00—8:30完成英語暑假作業。然後做《國小英語綜合練習》中的10道題目,擴大自己的知識面。

③下午1:00—1:30,收聽英語初級班廣播,主要是擴大辭彙量,訓練自己的聽力,提高自己的讀音準確性。

④晚上6:15—6:30,寫英語日記,每段不少於20句。

⑤由爸爸監督執行,暑假結束後做好小結。

第7篇:關於小學生暑假計畫推薦

第一,學習計畫,具體如下:2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看卡通片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計畫具體如下:

1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母乾一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。第㈠範文網整理該文章。

3.要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

小學生暑假計畫 篇17

一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計畫來明確這個暑假要幹些什麼,其次分配好暑假計畫中完成每件事情的時間。暑假計畫是:

1. 要完成暑假作業,

2. 出去旅遊一番,

3. 學習一種技能,

4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計畫安排吧!

我的暑假計畫:

一、 完成暑假作業

1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

每天上午抄5個模組第一單元第二部分句子和3個模組單詞;每天下午做英語小報和背一個模組單詞。

二、旅遊

三、學習一種技能

1.學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1.完成暑期作業的5篇作文

2.閱讀四大名著

你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計畫達到我所制定的目標。

小學生暑假計畫 篇18

一、活動時間6月25日——8月28日

二、活動目的

1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。

2:鍛鍊身體,使自己更加健康的成長。

3:發揮自己的特長,更上新台階。

4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

三:活動方案

1:鍛鍊身體,健康成長

每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小夥伴做遊戲。周末由父母陪同到郊外遊玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。

2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,並摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。

3:認真學習,使自己更上一層樓

上午10:00——11:00與下午3:30——4:30複習以前學過的知識,並按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時關於小學生暑假生活學習計畫表標準版工作計畫

4:豐富自己的內涵,練習特長

每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

5:寫日記,養成好習慣

準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來

6:做家務,我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

7:有節制的玩電腦遊戲或看電視

每天玩遊戲看電視時間一個小時,使自己在學習之餘能有所放鬆。

8:參加實踐活動,在實踐中鍛鍊自己

暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

四、認真遵守假期活動方案

友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計畫,學會自我約束。

通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

小學生暑假計畫 篇19

假期預定目標:

一、學習:

完成暑假作業、複習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、複習英語單詞、練一些數學題。

二、寫作:

參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“部落格之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:

參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

四、游泳:

假期游泳班15天的時間裡學會游泳。

五、快板:

繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

六、做家務:

洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家裡的衛生。

除此之外,有時間的話出門遊玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

每日計畫:

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

中午:午飯後讀書1小時、午休1小時;

下午:練習快板40分鐘;

4:30—6:30游泳(游泳班結束後可自由安排);

晚上:晚飯後彈琴1小時;

散步或出去玩;

9:00—10:00親子共讀;

10:00睡覺。

註:中間空閒時間可自由安排。

每周計畫:

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀後感。

3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,並幫助家長收拾家裡的衛生1—2次。

小學生暑假計畫 篇20

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計畫與非計畫

如無特殊情況,每天必須完成以上計畫;

每天的計畫在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計畫的實施。

二、學習計畫

1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、 數學課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計畫

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、 嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

附:另一份暑假學習計畫,歡迎比較。

小學生暑假計畫 篇21

1.規劃好整個暑假的大致時間:

暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,刨去旅遊,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計畫實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小於一個月,不然複習效果不大。

2.總結考試,根據自己學習上的漏洞,制定學習計畫:

根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用於弱項的學習。

例如,如果你的英語處於中級階段,語文處於初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用於語文,如把英語背單詞方法用於背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用於語文閱讀題等。

其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

3.每天學習時間的確定:

根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計畫的核心。集中優勢兵力、首先解決的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!字串9

對於需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計畫安排數學每天平均學習1個小時,你為了突破數學,你每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

4.具體的時間規劃表:

第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主複習。

第6個星期:

恢復上學時的作息,調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態。

除了學習之外,參加社會活動也很重要,暑假裡我們可以報名奧運志願者,積極參加奧運活動等。

相信有了詳細可行的暑假計畫,這個暑假你一定有意外的收穫。

小學生暑假計畫 篇22

一、時間安排

1、 每天的三個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學假期作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計畫與非計畫

如無特殊情況,每天必須完成以上計畫;

每天的計畫在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計畫的實施。

二、學習計畫

1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

將上學年的知識進行系統複習,應該將所學生字過關達標。

寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)

3、 數學課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

多做練習題,熟能生巧。

自己注意計算細心化的糾正。

三、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、 每周玩電腦2小時左右,練習打字;

7、 嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

小學生暑假計畫 篇23

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計畫。我的計畫大概分為兩個方面:學習計畫、生活計畫。

第一,學習計畫,具體如下:

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看卡通片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計畫具體如下:

1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母乾一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

3.要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計畫,我相信只要認真執行這些計畫我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

小學生暑假計畫 篇24

日思夜盼,終於迎來了期待已久的暑假。在這兩個月的時間裡,總不能天天打遊戲吧!況且就算我這么想,爸爸媽媽也是肯定不可能答應的。只有做得令他們更滿意一些,我的自由也就更多一點,這樣暑假才會過得更讓人愉快。我結合老師的要求和爸爸媽媽的心愿,心中有了初步的安排。

首先,暑假作業是必須保質保量完成的。不然不要說開學檢查通不過,就是被爸爸媽媽知道了也是要罵個狗血噴頭的,這樣的話一個暑假就不要想有一天開心日子過了。當然,僅僅完成老師布置的作業還是遠遠不夠的,我還準備到麗水青少年宮報一期暑假興趣班。增補一些語文、數學、英語的課外知識,學習之餘順便在麗水遊山玩水,嘗嘗那裡的名餚小吃,還可以吃幾餐肯德基、牛排等大餐過過嘴癮。

其次,安排一次遠遊也是必須的。我已經去過青島看過大海,上海體會了現代大都市的繁華,烏鎮古鎮的淳樸悠閒……這次我想去領略一下四川黃果樹瀑布的“飛流直下三千尺”。我要先利用空餘時間在網上做足旅遊裝備,花最少的錢享受最美麗的風光。

幫助家裡做一些力所能及的家務也是要的,既可以減輕父母的辛勞,還能夠鍛鍊自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗,掃掃地,整理好自己的物品這些簡單的事情應該經常做。另外還要在周末的時候跟父母學學當家,學習安排一天的衣食住行,學會燒幾個家常菜,學會做飯。還有可以在家帶帶小阿姨家的小妹妹喔!

看幾場電影,閱讀幾本中外名著也是必要的。我在網上查看了一下,可以從這些電影中挑選幾部觀看:1.《荒島餘生》、2、《風雨哈佛路》、3、《聽見天堂》、4、《卡特教練》、5、《追夢女孩》、6、《陽光小美女》、7、《聞香識女人》、8、《放牛班的春天》、9、《荒野生存》、10、《側耳傾聽》、11、《當幸福來敲門》、12、《黑暗中的舞者》、13、《心靈捕手》、14、《永不妥協》、15、《死亡詩社》、16、《百萬寶貝》、17、《跳出我天地》。我還計畫看完這幾本中外名著,並做好讀書摘記:《一千零一個願望》、《聊齋志異》、《水滸傳》、《西遊記》、《水滸傳(學生版)》、《品三國》、《小王子》、《夏洛的網》、《瓦爾登湖》、《麥田裡的守望者》、《狼圖騰》。

當我把這些計畫全部落實好,愉快的假期應該即將結束了,相信我也將會成長得更加堅強、優秀!

小學生暑假計畫 篇25

一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計畫來明確這個暑假要幹些什麼,其次分配好暑假計畫中完成每件事情的時間。暑假計畫是:第一, 要完成暑假作業,第二, 出去旅遊一番;第三,學習一種技能;第四, 加強寫作能力。來看看我的暑假計畫安排吧!

我的暑假計畫:

一、 完成暑假作業

1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

每天上午抄5個模組第一單元第二部分句子和3個模組單詞;每天下午做英語小報和背一個模組單詞。

二、旅遊

三、學習一種技能

1.學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1.完成暑期作業的5篇作文

2.閱讀四大名著

你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計畫達到我所制定的目標。

小學生暑假計畫 篇26

建議如下:

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對於一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對於一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計畫下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計畫,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。