小學生暑假計畫書範文

小學生暑假計畫書範文 篇1

愉快的暑假終於到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計畫:

一、安全第一。

1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。

2、外出要徵得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衛生。

二、學習不放鬆。

1、去學習書法和美術。

2.看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。

3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛鍊耳朵的聽力

4.每個晚上複習一門功課。

三、勞逸結合過暑假。

1、適當的玩耍,健康的遊戲。

2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛鍊身體,有益身心。

四、暑假補上“勞動課”。

1、多幫爸爸媽媽做家務活

2、種一些花花草草的.通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動 觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德

暑假減肥計畫,大家來幫幫我,我是個六年級小學生

最佳答案:每天早晨一杯白開水,兩個蘋果,再出去跑兩圈。

中午吃小半碗飯,儘量吃素菜,少葷腥,最好再喝一碗湯。

晚飯吃三成飽就行了。

一天中最好別吃高熱量的零食,如朱古力之類,冰淇凌儘量也要少吃吧。沒事多走動,散步也是很好的運動,不劇烈也不傷身體。如果覺得餓就喝蜂蜜水,蜂蜜的熱量非常少,每天的四五杯才相當於正常人一天卡路里的攝入量。

小學生暑假計畫書範文 篇2

一、時間安排

1、每天的三個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學假期作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計畫與非計畫

如無特殊情況,每天必須完成以上計畫;

每天的計畫在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計畫的實施。

二、學習計畫

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

將上學年的知識進行系統複習,應該將所學生字過關達標。

寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)

3、數學課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

多做練習題,熟能生巧。

自己注意計算細心化的糾正。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,練習打字;

7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

小學生暑假計畫書範文 篇3

第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主複習:

7:30—8:30起床梳洗吃早飯。

8:30—9:00背書背單詞。

9:00—12:00數學。

12:00—14:00吃飯午休。

14:00—16:00物理。

16:00—18:00化學/生物。

18:00—19:00晚飯。

19:00—21:00英語/語文。

21:00準時休息。

小學生暑假計畫書範文 篇4

1、每天搞好家務。(打掃好家裡的衛生,做孩子們喜歡吃的飯菜,給因為上班時沒時間照顧好的孩子們一個補償。)

2、督促孩子們認真完成自己制定的計畫。

3、做好孩子們的榜樣作用。在孩子們學習時,我也要讀書學習充實自己,也給孩子們一個榜樣引領的作用。

4、做好孩子們的輔導老師。在孩子們學習過程中遇到了什麼問題了,要及時的鼓勵、幫助他們解決。

5、堅持到校訊通網站上閱讀優秀文章,每周爭取寫兩篇博文。

女兒也還小,不會寫字,也不會訂計畫,針對她身上的優缺點,和她的年齡特徵,我給她量身制定了她的暑期計畫:

1、每天早睡早起,每餐都要按時進食,不吃或少吃零食。

2、每天要堅持早起刷牙洗臉,睡前洗臉刷牙洗澡,儘早成為習慣。

3、每天背會一首詩或兒歌。

4、每天進行豐富多彩的活動,如:玩橡皮泥,畫畫塗色,摺紙手工等各一個小時。

5、每天要讀兒歌,故事書或聽媽媽讀故事書不少於一個小時。

6、每天堅持讀寫拼音,做趣味數學,寫字各半個小時。

7、每天晚上室外玩耍不少於兩小時。

小學生暑假計畫書範文 篇5

一、制定暑期活動計畫表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計畫表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利於我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家裡多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅遊;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然後安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計畫表,最後你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計畫或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好暑期的學習活動

暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業,有的學科老師是要求按章節複習課本知識,有的學科老師是要求預習新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假裡必須要完成的,我們要在活動計畫時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠紮實。幾天學完之後,就瘋玩再不複習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快後慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時複習,我們每天都留有一段學習的時間。

三、做一些自己想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養些小動物,比如養小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕鬆愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假裡做,完成自己心中的願望。

四、讀讀課外書

在暑假裡讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂鬥志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

五、分擔家務勞動

假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對於鍛鍊自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

六、保持和同學、朋友的交流

暑假裡,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網路、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

小學生暑假計畫書範文 篇6

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業

9:00~10:00做課外作業

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業

16:00~21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動

2.做有意義的公益勞動

3.學會一項家務技術或其他的小技術

4.改掉一個壞毛病、缺點

5.讀一部好書,寫出讀後感

6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章,鍛鍊自己的寫作能力

7.看一部好的電影,試著寫出觀後感

8.學一首好歌

9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業,並努力做到最好

11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料,字型要工整

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家裡有課外書的把它看完。

13.天天看電視新聞報導,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果。

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

小學生暑假計畫書範文 篇7

時間項目內容

7:00起床

7:00-7:20洗漱打掃衛生掃地,擦家具等,學會做人

7:20-7:40吃早飯

7:40-8:00休息

8:00-8:45第一節課晨讀

8:45-9:00休息做體操

9:00-9:45第二節課學習下冊語文和數學

9:45-10:30休息戶外活動和做體操、喝牛奶

10:30-11:15第三節課暑假作業和寫日記

11:15-12:00自由活動做遊戲和看電視

12:00-12:30吃午飯

12:30-14:30午休

14:30-15:15第四節課練字

15:15-15:30休息吃水果

15:30-16:15第五節課複習一年級語文和數學

16:15-16:30休息做遊戲

16:30-17:15第六節課背古詩,讀故事並講給父母聽

17:15-18:00休息戶外活動

18:00-18:45自由活動看電視

18:45-19:00休息

19:00-19:30看“新聞聯播”並記錄國內外主要大事

19:30-20:00吃晚飯

20:00-20:45上網學會套用,蒐集資料和收發郵件

21:00睡覺

小學生暑假計畫書範文 篇8

假期預定目標:

一、學習:

完成暑假作業、複習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、複習英語單詞、練一些數學題。

二、寫作:

參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“部落格之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:

參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

四、游泳:

假期游泳班15天的時間裡學會游泳。

五、快板:

繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

六、做家務:

洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家裡的衛生。

除此之外,有時間的話出門遊玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

每日計畫:

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

中午:午飯後讀書1小時、午休1小時;

下午:練習快板40分鐘;

4:30—6:30游泳(游泳班結束後可自由安排);

晚上:晚飯後彈琴1小時;

散步或出去玩;

9:00—10:00親子共讀;

10:00睡覺。

註:中間空閒時間可自由安排。

每周計畫:

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀後感。

3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,並幫助家長收拾家裡的衛生1—2次。

小學生暑假計畫書範文 篇9

1.規劃好整個暑假的大致時間:

暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,刨去旅遊,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計畫實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小於一個月,不然複習效果不大。

2. 總結考試,根據自己學習上的漏洞,制定學習計畫:

根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用於弱項的學習。

例如,如果你的英語處於中級階段,語文處於初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用於語文,如把英語背單詞方法用於背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用於語文閱讀題等。

其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

3. 每天學習時間的確定:

根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計畫的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情! 字串9

對於需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計畫安排數學每天平均學習1個小時,你為了突破數學,你每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

4. 具體的時間規劃表:

第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主複習。

第6個星期:

恢復上學時的作息,調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態。

除了學習之外,參加社會活動也很重要,暑假裡我們可以報名奧運志願者,積極參加奧運活動等。

相信有了詳細可行的暑假計畫,這個暑假你一定有意外的收穫。

小學生暑假計畫書範文 篇10

1.規劃好整個暑假的大致時間:

暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,刨去旅遊,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計畫實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小於一個月,不然複習效果不大。

2.總結考試,根據自己學習上的漏洞,制定學習計畫:

根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用於弱項的學習。

例如,如果你的英語處於中級階段,語文處於初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用於語文,如把英語背單詞方法用於背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用於語文閱讀題等。

其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

3.每天學習時間的確定:

根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計畫的核心。集中優勢兵力、首先解決的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!字串9

對於需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計畫安排數學每天平均學習1個小時,你為了突破數學,你每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

4.具體的時間規劃表:

第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主複習。

第6個星期:

恢復上學時的作息,調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態。

除了學習之外,參加社會活動也很重要,暑假裡我們可以報名奧運志願者,積極參加奧運活動等。

相信有了詳細可行的暑假計畫,這個暑假你一定有意外的收穫。

小學生暑假計畫書範文 篇11

一、 如期完成老師布置的各科暑假作業。

二、 繼續游泳培訓課程,這是人生必備技能,必學之!

三、 繼續寫話培訓課程,一星期兩節課的寫話培訓,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進作用。

四、 這暑假將以閱讀為主,正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經過大量的閱讀後,才會有語境的沉澱和素材的積累,別無他徑。每天必須有三個小時的閱讀時間,地點選擇在少兒圖書館,那裡氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。

小學生暑假計畫書範文 篇12

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的積極性。家長只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成良好的學習、生活習慣。對於一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對於一段時間表現較好的,家長要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計畫下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由家長在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計畫,能說到做到的孩子。與安排學習時間的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以放棄參加。

時間表:

6點50:起床並朗讀詩歌一首。

7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

8點—8點半:完成暑假作業.

點-1點:午睡

晚上7點-7點半:閱讀半小時

晚上8點半:準時睡覺

補充說明:

一、每天幫助家裡做一件力所能及的家務活。

二、每天看電視時間不超過1小時。

三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一周考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

小學生暑假計畫書範文 篇13

暑假到了,怎樣使自己的暑假過得有意義,過得充實,需要制訂一個合理的計畫,按照計畫來安排自己的暑期生活和學習。

一、每天早上7:30以前起床,晚上10:00以前睡覺。

二、每天讀一小時的書(以老師推薦的書為主),暑假作業各做5頁。

三、每星期寫兩篇日記。

四、利用暑假時間把字練好。

五、幫爸爸、媽媽乾一些力所能及的家務。

六、參加一定的體育鍛鍊,使自己的的身體強壯起來。

這就是我的暑假計畫,小朋友,如果你的好的建議請推薦給我,我們共同參考

小學生暑假計畫書範文 篇14

一、完成暑假作業

1.x月x日至x月xx日:完成語文、數學作業。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

2.x月xx日至x月xx日:完成英語作業。

每天上午抄5個模組第一單元第二部分句子和3個模組單詞;每天下午做英語小報和背一個模組單詞。

二、旅遊

三、學習一種技能

學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1.完成暑期作業的5篇作文。

2.閱讀四大名著。

第一、學習計畫,具體如下:

1.爭取7月x日至7月xx日完成語、數、外三門暑假作業。計畫大概每天完成6面暑假作業。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看卡通片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二、生活計畫具體如下:

1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母乾一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

小學生暑假計畫書範文 篇15

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對於一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對於一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計畫下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計畫,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

計畫表:

6點50:起床,朗讀詩歌一首或朗讀英語。

7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

8點—8點半:完成暑假作業.

9點—10點半:戶外活動

11點—12點:做家務及午餐

12點-1點:午睡

1點半—2點半:看電視放鬆

3點—4點:完成暑假作業

4點—5點:戶外活動

5點半—6點半:晚餐

晚上7點-7點半:閱讀半小時

7點半—7點50:朗讀英語

晚上8點半:準時睡覺

補充說明:

一、每天幫助家裡做一件力所能及的家務活。

二、每天看電視時間不超過1小時。

三、每周固定兩天,自由安排時間,但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一周考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

小學生暑假計畫書範文 篇16

一、多看課外書籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書籍。並積累好詞好句。

二、堅持每天練字,並寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、快樂的事記下來,又可以提高我的寫作能力。

三、做一些力所能及的事,幫父母分擔一些家務。

四、多交一些好朋友,在暑假裡一起快樂地玩耍。

五、選擇一個自己喜歡的培訓班學習。

希望我今年能過一個快樂而有意義的暑假!

小學生暑假計畫書範文 篇17

每天日程安排:

8:00-8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30-9:00做老師布置的作業

9:00-10:00做課外作業

10:00-13:00玩

13:00-14:00做課外作業

14:00-15:00玩

15:00-16:00做課外作業

16:00-21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出讀後感....

6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章,鍛鍊自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀後感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業,並努力做到...

11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字型要工整.

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家裡有課外書的把它看完.看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.

天天看電視新聞報導,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

小學生暑假計畫書範文 篇18

一、讀書目標:

1、通過讀書活動,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

2、通過讀書活動,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的國小教師。

3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象。

4、通過讀書活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路:

1、堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與泛讀相結合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結合,不斷促進自己的專業成長。

2、將讀書融入教學的相關環節和步驟,不斷更新自己的教學觀念,提高自己的教學實踐能力。

3、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質量。

三、開展讀書活動的主要措施:

1、要使讀書計畫不流於形式,落到實處,關鍵在堅持,不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,要培養自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣

2、每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙,這段時間也不能省去。這一個小時內要避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺於書中,從而讀出意味、讀出情趣來。

3、同時,要力爭作點讀書筆記,或標註,或摘錄,或質疑,或反思,不提高自己的各方面素質與綜合能力。

四、所讀書籍:

1、朱華忠的《教育,詩意的棲居》。

2、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》。

3、儲晉的《讓孩子從此不怕寫作文》。

4、現代家長。

智慧的人生從讀書開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語滿懷!

小學生暑假計畫書範文 篇19

暑假快到了,為了讓這個暑假過的有意義,我這個暑假裡有以下打算。

第一個打算是好好鍛鍊身體,我要每天早上七點鐘起床,然後到外面操場上滑冰、騎腳踏車、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛鍊的更強壯。

第二個打算是幫媽媽做家務。平時媽媽為了我很辛苦,所有的家務都是媽媽做,放假了,我可要讓媽媽好好歇一歇,我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子,儘量多乾一些我能幹的事情。

第三個打算是好好練習寫作文,平時我每次考試總是語文沒有數學考試的分數高,主要原因是我的作文沒寫好,每次作文扣的分數多,所以,暑假裡我打算認真觀察,多練習,最少每個星期練習寫一篇作文,並多向爸爸媽媽請教,多從電腦上學習,爭取儘快提高我寫作文的水平。

這就是我這個暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會實現我的打算的。

小學生暑假計畫書範文 篇20

第一、學習計畫,具體如下:

1、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

2、預習六年級上冊數學相關內容。

3、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

4、每天看課外書,報紙,還可以看看卡通片,但時間不能太長。

5、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二、生活計畫具體如下:

1、培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母乾一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3、要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、見人要有禮貌。

小學生暑假計畫書範文 篇21

建議如下:

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對於一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對於一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計畫下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計畫,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

小學生暑假計畫書範文 篇22

上午

7:00——8:00起床、洗漱、吃飯

8:00——9:00彈琴

9:10——10:00做作業

10:00——11:30學游泳

11:30——12:30吃午飯

下午

12:30——2:30做作業(包括閱讀)

3:00——6:00學跆拳道

6:00——8:00休息、吃晚飯

8:00——9:00看電視(少兒頻道)

9:00以後上床睡覺

每天保持閱讀課外書籍,擴大知識面,從小培養閱讀能力。

合理安排作息時間。

堅持鍛鍊,強身健體。

合理分配暑假作業。

小學生暑假計畫書範文 篇23

假期學習計畫和作息安排

早上6:30起床,6:40--8:40套題訓練

上午9:00-12:00學習數學和外語;中間休息半小時;

下午3:00-17:30學習語文;中間休息半小時

晚上19:30-22:30整理這一天學習當中的問題、改錯並歸納。

23:00上床,聽20分鐘外語,然後休息。

8.十二點半—一點四十午睡

9.一點四十—五點半學古箏(注意:五點五十前回家)

10.五點半—六點幫媽媽做家務

11.六點—六點半開餐了!

12.六點半—七點看電腦(不玩久了,要學會控制自己)

13.七點—八點練琴

14.八點—八點半洗澡

15.九點準時睡覺。

小學生暑假計畫書範文 篇24

上午

7:00——7:30

1、背古詩、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首

2、背乘法口訣口訣一個月內要做到熟讀成誦8月份

3、背語文下冊要求背的內容8月份

7:30——8:00

吃早飯、洗漱、整理房間

8:00——11:30

1、特長班7月份

2、暑假作業語文2頁,數學2頁。(家長判、改)7月份

3、預習下冊語文數學書,語文以讀熟課文、認識要求會認的字和要求背會的內容為主,數學以書上的練習題為主。8月份

12:00——3:00

午飯、午休

3:30——5:30

1、特長班。7月份

2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。(學校發的字帖)

7月份

3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五

4、數學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準備一個口算本或買一本口算書)

5:30——7:30

戶外活動、幫媽媽做家務

小學生暑假計畫書範文 篇25

暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學校有規律、快節奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此,在這個假期我要積極進取,特制定《暑假計畫》如下,使自己在暑假生活中更加充實。

一、活動時間6月25日——8月28日

二、活動目的

1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。

2:鍛鍊身體,使自己更加健康的成長。

3:發揮自己的特長,更上新台階。

4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

三:活動方案

1:鍛鍊身體,健康成長

每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小夥伴做遊戲。周末由父母陪同到郊外遊玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。

2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作。

上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,並摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。

3:認真學習,使自己更上一層樓

上午10:00——11:00與下午3:30——4:30複習以前學過的知識,並按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。

4:豐富自己的,練習特長

每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

5:寫日記,養成好習慣

準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

6:做家務,我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

7:有節制的玩電腦遊戲或看電視

每天玩遊戲看電視時間一個小時,使自己在學習之餘能有所放鬆。

8:參加實踐活動,在實踐中鍛鍊自己

暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

四、認真遵守假期活動方案

友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計畫,學會自我約束。

通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

小學生暑假計畫書範文 篇26

暑假就要來了,忙碌了一個學期終於可以放鬆一下了,但放鬆的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計畫,這樣你的暑假才會過的充實。由於每位小學生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以國小暑假學習計畫安排還是應該有同學們自己來定,這裡只是給大家一些建議。

國小暑假學習計畫應該包括:某科補課計畫、假期自學計畫、考前複習計畫、課外閱讀計畫、社會調查計畫、每天活動計畫等等。有了這些計畫,不僅有利於促進學習目標的實現,也有利於在實施學習計畫的過程中磨鍊自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列計畫的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

低年級小學生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

六年級是複習迎考的關鍵一年。六年級的計畫是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計畫,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計畫了。

3、要求

列計畫本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每周、每月的安排等。我們應該去計畫自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計畫上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計畫的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計畫的內容松松垮垮,反而不如沒有計畫;但大多數人可能更容易把計畫列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計畫,常常完不成,那么時間一久也就會對列計畫失去信心了。一份好的計畫絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到的發揮。

4、注意

①必須強調的是,制訂計畫必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計畫,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計畫只是一種手段,絕不要為了列計畫才去列計畫,只要是能達到目的的計畫都是好計畫。不管什麼時候,列計畫都只是為了完成一定的學習任務。。。

③剛開始列計畫的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計畫過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計畫剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計畫而付出的努力是值得的。能夠適應這份計畫是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計畫實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計畫時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

附:暑假每日學習作息時間表(可以根據個人的情況調整)

7:21起床

7:40洗漱完畢

7:40--8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55複習【第一科】

11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35---15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50---16:35做題【做數學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

註:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。