大學生暑假計畫 篇1
前幾天突然意識到，如果今年暑假的兩個月時間在家裡晃過，未免有些奢侈。想想自己本科時凡事都不盡心(打籃球除外)，已然落後別人好遠。現在抱著去美國讀博的計畫，若再不努力，一年後必將重複本科申請時的感慨。於是，去做暑期實習的念頭冒出來了。 身邊的人聽到說我想去做暑期實習，第一反應就是“你都要出國了，為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是，此番出國不知何時才有時間好好陪家人，這樣是不是有些不近人情?打電話告知家裡，家裡說年輕的時候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚，坦然面對自己的不近人情。
找實習，我首先想到的是MSRA，於是去驚動系裡已在MSRA實習的兩個大牛，他們都熱心地提供了建議和幫助，只是後來發現MSRA有隻招在校生做實習的規定，於是作罷。然後我開始考慮中科院的研究所或者其他IT公司。很快，我決定先去了解北京自動化所有沒有實習的機會，一來我想做偏研究而不是偏工程的工作，二來自動化所在我感興趣的領域算是國內最好的。接下來事情進展得異常順利。我把想到自動化所實習的計畫告訴了保研在那的同學後，由於我們方向接近，他把我直接引薦給了自己的導師，而他導師又是一個非常非常nice的人，再加上科大學生的良好聲譽，就這樣，一切水到渠成。我真是個幸運的人!
最後，感謝家人，感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學，感謝自動化所那兩位很nice的老師，也感謝用自己的優秀詮釋著“科大學生”的師兄師姐們。 第2篇：大學生暑假實習計畫(541字)
萬事開頭難，什麼事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都會有失敗。很多事情說起來簡單，但實際上與我們的想像是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。希望通過此次暑假實習可以學到很多知識，同時對我們的專業學習有一定的幫助。加油吧!
一、實習者：„„
一、實習目的
嘗試經商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗，更多的經歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這樣一個機會，好好大幹一場。
二、實習時間
20xx年-7月—20xx年—9月
三、實習地點
佳惠超市
四、實習內容
炎炎烈日當頭，正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
實習的帆船已經起航，願每個踏上征途的同學，不管在哪個崗位上工作，都能勤勤懇懇、踏踏實實地工作，都能夠收穫自己想要的東西，都能帶著滿意的笑容和會心的笑意歸航，儘管這對我們而言是一個新的挑戰„„
大學生暑假計畫 篇2
回憶一下，似乎昨天我還在國小校園裡做一群娃娃頭，而今天，我都快要大學畢業了。時間過得太快，還是太慢了？為什麼過去的記憶卻那么清晰呢？我一點也不害怕未來，我甚至渴望走出去，我要工作。也許，有人說，因為你還未走出象牙塔，因此把社會想像得太簡單。不要和我說那些大道理，道理誰不會說呢？說出來誰都懂。我不想多說。
我要做什麼呢？這個假期，我一定要打工。可是，做什麼呢？我很想對招聘人員說：我什麼都可以試著去做。我想很有自信的說：這個社會，需要的是有信心的人，還有，不一定要專業對口，只要學習與接受能力強，不久便比其他對口或有經驗人士卻缺少學習能力的人勝任。
很有點子，我的想法好多。不妨在這裡做一下夢：我出點子，找人投資，建立一個服裝公司，而這個公司的特色，名字，所有，全都已經想好，(lx服飾，diy系列，特色，飾品，從頭到腳，一一俱全，衣服褲子，也是可以自由搭配，甚至還可以當場裁剪，刪減添加）。就等資金與技術人員入股。首先，只是一家店子，只是一家，但店面比較大。需要一名法律顧問，一名會計，一名美工，一名電腦技術人員，專門負責設計，網頁，網路宣傳設計；網路員工一名。專門負責網上商務。若干設計師，（設計師，可以不出名，資金有限，請不起大師。）可是，服裝是一種審美，一種時尚，不一定大師設計的就好，而那些一般的設計者便不行。創新是設計的最大特點。幾名裁縫，裁縫一定要熟練，手藝好。服務員若干，一定要素質好，做人的素質。
好像預算有點大，不切實際。那么小型一點，簡單一點。
只需合伙人，投入資金。我們一起做老闆，設計裝飾店面，網上運作，可以一次性付賬，讓人設計網站，然後自己去經營。朋友中，有法律系的，計算機系的，均可尋求幫助，不必聘請。靠人不如靠己，自己實在做不來的，請教朋友，朋友肯定會拉你一把。還需幾名服務員。裁縫的話，自己去學，自己可以勉強應付。這個店子由於資金的`局限，因此第一階段，一般賣成品。它的賣點，是自由搭配。店長，也就是我，可以先嘗試去搭配一些比較好看的，推薦出來。然後，根據顧客的膚色性格，適合什麼，以最完美的方式來搭配給她，想當於形象設計了，如果與理髮店結合的話。
具體的就說到這裡。
如果，不做這個，那么，我還想做什麼？
因為還沒畢業，很想到報社或雜誌社出版社去兼職，打工。可以學習很多東西。深刻明白，這個社會，不缺作家與詩人。那么，首先，我可以接受端茶遞水的工作，可以打字，編輯簡單文字，排版（有必要的話，自己還要學），可以聯繫作者，可以幫忙記者，或者記錄，幫忙記憶或是什麼。自己也可以寫作，當然，更多的是，去收集好文，查找是否已在其他地方出版發表，是否過時……給攝像師扛攝像機，給他們背包，如果外出採訪或是旅遊寫作。代價是巨大的，但是，能夠學到東西，很快樂。目的，熟悉文學界新聞界一些流程，學些寫作，自己寫，見識，開闊眼界。
去服裝設計師或裁縫那打工，美其名曰助理，實質就是打工，小徒，不要工資，還不知別人肯不肯接收。不過，做得好，有工資，也是好的。目的，自己兒時的夢想，也是個人愛好，以後可能會用到。自己會設計衣服，給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。
去公司上班，可以勝任文員。一般辦公室軟體會使用。（還有待學習，比如excel,ps,flash）。一般文字，計算這些沒有問題。一般辦公室工作，若非專業性很強的，門檻都很低，可以去邊學邊做，便能入道。大凡這類工作，一個高中生的水平均能勝任，只要稍加熟悉練習一下。
去學校當助教，家教，甚至代課老師，甚至老師。這點，我們本身有所學習，因此有一定基礎。
在家，做soho一族。那么，最貼切，可能做得，只有寫作。收入微薄，除非很驚人轟動的作品。當然，還有一些旁門左道，或是網賺，那么多，可以做，只是有點懸，不穩定。
售樓小姐。這個需要口才，還有，見識。口才好，沒有見識，視野不行，也不能打動所有來光顧的。比如，一對夫婦，還有個孩子念中學，你可能就會說關於這套房子環境助於學習之類的，也要知道，會察言觀色，別人如果喜歡哲學，比如道家，不妨就閒聊一下這方面的東西。用知識來打動別人，是最好的方法。
做心理諮詢，心理老師。這個，可以去加入某些網站，或是具體單位。
最後，我想說的，可做的東西，多了，沒一一列出。為什麼那么想呢？很慚愧，我還一次都沒有去面試過。這個假期，也將是我念大學的最後一個假期，我不期待工資多高，只要有點就行（我有目的的，急切打工，自己掙錢），關鍵是要自己去體驗，學習，獲經驗。
大學生暑假計畫 篇3
21世紀是靠實力說話的時代，我們要學會不斷地充實自己。為了讓自己的大二暑假的充實，更是為了自己能學有所成，進攻商務英語 ： 無非聽說讀寫
一.聽力:
1.每三天一套商務英語試題聽力。(要求：第一天范聽兩遍，找出自己的聽力盲點、不會或發音不準的單詞。將重點句子標註語調) 。
2.每天20分鐘bbc或voa或cctv9 。
3.每周一集老友記(無字幕的)。
二.精讀:
1.商務英語短文，每兩天一篇。
2.試題，每三天一套
三.辭彙:
1.每晚匯總一天的辭彙總結
2.每天商務英語口語書辭彙。系統背誦劍橋商務英語辭彙。
3.闖關，bec
口語：
1. 每天兩小時流利英語說，包括一起來晨讀(微信群)。
2. 背誦一段商務英語用語。
具體計畫
5：30-6：30 商務英語聽力重要句子精讀
7：30-8：30流利英語說
9：00-11：00閱讀做題時間；
11:00-12:30 準備午飯
1：00-2：00午休
30-4：30 聽聽力及電影和新聞
吃飯到9：00
流利英語說 9：00-10：00複習一天的單詞
10：00-11：00總結準備聽力， 為了更好的自己，大聲說出來吧!
大學生暑假計畫 篇4
早上：7點起床
上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。
9點-11點，專家系統
中午：11點-13點，午飯、午休等。
下午：13點-17點，專家系統。
晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養。
大學生暑假計畫 篇5
大學生的暑假計畫可以說是最豐富多彩的，在大學裡，做的最多的就是實踐和自我安排。在我的周圍，作為一個大學生，我可以說對於暑假計畫有兩部分人，一部分人給自己的暑假安排了滿滿當當的旅遊計畫，另一部分人，充分利用了暑假的'便利條件，積極聯繫了自己專業對口的事業單位進行實習，通過一個暑假的時間來好好調整自己，增加實踐經驗，讓人非常的佩服。
大學生的暑假是一個自由度寬廣的假期，沒有了父母老師的嘮叨，也沒有了所謂作業所帶來的困擾，當然，和自由所相對應的那就是選擇的問題，自由並不能夠帶來能力的提升，但是暑假的計畫如果能夠好好實施，能夠幫助大學生有一個良好的方式來提升自我，這也是為人們所喜聞樂見的。
所以說到底，大學生應該充分利用自己寬裕的時間好好規劃，其實有一個建議，那就是大一大二的時候，可以多出去走走增長自己的視野，見識各種事物，提高自己的水平和經驗，等到了大三大四，那就是實踐需要提升的時候，這個時候大學生可以多出去進行實習，這樣在工作中早早的積累了一定的經驗會為之後的工作提供便利，甚至會成為以後找工作的一塊敲門磚，這一些都是值得大學生學習借鑑的建議，也是能夠充實自己假期生活不錯的方式。
大學生暑假計畫 篇6
早上：7點起床
上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。9點-11點，專家系統。
中午：11點-13點，午飯、午休等。
下午：13點-17點，專家系統。
晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水。
19點-23點，PHP學習、算法導論學習。除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養。
一、計畫實施的目標：
1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力；
2.加強運動，提高身體素質；
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當的同學組成小組比較合適）
2.按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學（語文）練習卷和考試卷。（或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料）
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以後，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。
8.對於新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容）
9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
10.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2小時，下午2小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計畫有始有終。
3.學會做簡單的家常菜。
大學生暑假計畫 篇7
1、找個零時工，體驗社會生活，還可以有自己的零花錢。
1）食品店當服務員
2）服裝店站店
3）花店
4）工藝店
5）一般的賓館。
2、休閒時泡可以在圖書館看自己喜歡的書，可以增長知識。
3、看電視 中央 7 ，10 ， 12 台的部分節目知識性很強也很娛樂。
4、疲倦了可以打打球，運動一下，可以強身健體。
5、每天可以早起、晨跑、讀英語、背單詞。不讓保持的好習慣丟掉，不讓學到的知識遺忘。
不要特意讓自己忙碌，
要做有意義的事，
不一定要有很大的改變，
比如4 5項平時做的.，放假了也要保持。
不能亂了生活節奏，
因為你面臨的是緊張刺激具有競爭力的大學生活，
而不是自由散漫的天堂。
祝你假期愉快。
大學生暑假計畫 篇8
篇一
一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學習好”等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，我想說有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。
而由於暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。
首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後，較快適應工作節奏。
其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅局限於“學習好”，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程，還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，或學到的東西與社會大環境脫節。為此，大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。
第三，參與社會實踐有利於大學生適應社會個性的養成。
一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過於“柔弱”或過於“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”，並有針對性加以“控制”，會對未來走上工作崗位有很大幫助。
第四，利用假期參與社會實踐，可以明白“正確工作態度”的重要性。
很多大學生在工作後的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，並不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態度。
很多大學生在還沒有給予企業什麼的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是：塌實肯乾，有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工，一切待遇往往是水道渠成。
篇二
暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終於迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅遊、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生，在家裡“溫故知新”，同時忙裡偷閒過足遊戲癮?對了，還有奧運，精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢?
1.打工咯.到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。
2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什麼垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的',而且是健康的,可以增長知識的。
3.鍛鍊身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛鍊肺活量,還可以看很多漂亮MM..哈.要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。
4.找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞......
篇三
一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學的時候，我的程式有很大的進展了，甚至於爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，php、算法導論、c++ primer、stl源碼解析、大話設計模式、javascript高級程式設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計畫下暑假兩個月的學習打算。
早上：7點起床
上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。
9點-11點，專家系統
中午：11點-13點，午飯、午休等。
下午：13點-17點，專家系統。
晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養，呵呵。
5.幫家裡做點事情。
6.暑期作業每天按計畫完成。
7.旅遊,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛鍊身體磨練意志。
大學生暑假計畫 篇9
一、活動目標
1、通過宣傳環保知識，讓社區人民了解低碳環保的好處及重要性。
2、提高社區居民的環保意識，樹立正確的環境價值觀。
3、使社區人民懂得低碳環保生活從我做起，從小事做起。
二、活動地點
zz社區
三、活動時間
7月1日—7月15日
四、活動人員
五、活動形式
1. 調查採訪：
在社區中採訪不同年齡段的市民，調查了解低碳生活的人到底有多少
2. 勞動實踐：
組織活動人員在小區內拾樹葉、垃圾，打掃衛生;
3. 宣傳活動
1)製作低碳環保知識宣傳展板，在社區大門口展示，吸引社區人民了解相關知識
2)製作並張貼宣傳低碳環保的漫畫和標語，讓更多的居民參與到這一活動中來。
3)以歌表演、小品、詩歌的形式宣傳低碳環保的知識，增強開展本次活動的氛圍。
4、互動
1)環保知識有獎問答：根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;
2)用問卷調查的方式了解人們在這段時間的.宣傳學習下，是否加強了對低碳環保的認識;
3)通過走訪， 小組成員與居民交流環保宣傳心得。
5、展示
1)開展社區“今天，你低碳了嗎?”演講比賽;
2)記錄“低碳生活家庭日記”，互相交流自己的做法 。
3)開展“變廢為寶”創意設計比賽
六、活動過程
1、編寫社區地低碳環保宣傳活動策劃及方案。
2、整理低碳資料，設計製作“低碳環保”宣傳展板(詩歌、低碳環保小知識、環保小製作、小發明等)及橫幅(低碳生活，從我做起);
3、策劃低碳環保小遊戲，組織社區小朋友在草坪中進行。
4、給社區居民分發低碳生活問卷調查表，收集相關數據，匯集居民好的做法。
5、開展演講比賽。
6、展示“低碳生活家庭日記”，評出優秀獎5名。
7、展示“變廢為寶”創意設計比賽的優秀作品
大學生暑假計畫 篇10
書是人類文明和智慧的結晶，是人類進步的階梯！讀書“決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。”激勵和引導小學生多讀書、讀好書，培養閱讀興趣和閱讀習慣，對於小學生文化素養的提高、全面健康成長具有極其重要的意義。快樂暑假將如期而至，在享受暑假生活的同時，讓書香來潤澤孩子們的心田吧！為進一步營造良好的讀書氛圍，引導學生多讀書、讀好書，充分享受讀書和學習的快樂，經研究，決定組織開展暑假學生讀書活動，並在讀書的基礎上開展故事演講比賽等活動。
一、指導思想
面向全體小學生，通過有計畫、有步驟、有重點、有針對性的閱讀一定數量優秀書籍，拓寬學生視野，夯實雙基，提高素質，陶冶性情，努力培養學生做一個誠實、善良、堅強、勇敢、明理、智慧、自律、好學、進取、快樂的人，為學生的全面發展打下堅實的人文基礎，促進我鎮國小教育教學質量的大面積提高。
二、讀書目標
1、通過閱讀開闊學生的視野，拓寬知識，培養閱讀的濃厚興趣，養成良好的讀書習慣，樹立終身學習的理念，提升學生的文化素養。
2、通過朗讀增加學生的積累，豐富語言，提高學生的朗讀水平。
三、具體內容及要求
（一）具體要求
1、撰寫讀書筆記。
（1）篇數要求：1、2年級每人寫12篇；3、4年級每人寫15篇；5、6年級每人寫18篇。
（2）格式要求：1、2年級田字格本 ，3---6年級橫格軟抄本，書寫的格式語文教師統一指導，做到整齊劃一。
（3）內容要求：每篇讀書筆記分兩部分：①內容摘要（詞、句、段至少兩項）；②讀書感悟。
2、把每天閱讀的小故事講給家長聽，把練習朗讀的課文讀給家長聽，把課後要求背誦的文章背給家長聽，家長要督促檢查，以促使孩子養成愛讀書的興趣和習慣，為學生的幸福人生夯實基礎。
四、總結驗收
1、在開學二周內評出暑假讀書之星
2、召開暑假讀書故事匯報會。
3、每個班級精選兩篇讀後感、摘抄進行評比
大學生暑假計畫 篇11
一、引言
在進入大學之前，我曾聽人說過，大學生就是要玩得開心，學習只是生活的一部分。但是當我真正進入大學，開始接觸不同的課程和人群，我發現自己對於知識的渴望和對於未來的追求已經超越了任何時候，我決定製定自己的大學學習計畫，並一步步去實現它。
二、目標
1.確定長期和短期目標
在制定學習計畫時，首先要明確自己的長期和短期目標。我的長期目標是成為一名優秀的網路工程師，可以為企事業單位提供專業的網路解決方案，提高其工作效率。短期目標是在大學四年中，爭取在同學中脫穎而出，獲得豐富的實踐經驗，不斷提升自己的.專業技能和綜合素質。
2.制定可行的計畫
在明確了自己的目標後，需要根據自己的實際情況，制定可行的計畫。首先要確定自己每學期的學習計畫，包括參加哪些選修課程、如何分配學習時間、如何參與課程討論等。其次要按照學期計畫，設定每周的學習計畫，以時間為縱軸，以任務為橫軸，分配好每周的學習時間，合理安排每個任務的完成時間，從而達到提高學習效率的目的。
三、方法
1.開展自主學習
大學是一個開放的學習環境，學生可以自主選擇課程，自主組織學習，自主設計和實施學習計畫。因此，我將大力開展自主學習，通過網路和書籍等渠道，不斷拓寬自己的視野，了解最新和最前沿的知識。同時，還要積極參加學術講座和研討會，了解學術前沿動態，增強自己的專業素養。
2.積極參與課堂互動
課堂互動是大學教學的重要方式，也是學生掌握知識的重要方法。因此，我將積極參與課堂互動，主動提問，參與課堂討論，向教授請教學習問題，並根據課堂講解和討論內容，在家裡進行進一步的自主學習，從而達到提高自己的學習效率和技能的目的。
3.多元化學習
多元化學習是指通過不同的渠道和方式獲取知識和技能。針對我所學的網路工程專業，在自主學習和課堂學習的基礎上，還將參加相關的實踐課程和實驗室，選擇線下和線上的編程培訓班，參與這些多元化的學習方式，不斷提高自己的技能和專業素養。
四、總結
大學學習計畫是我制定的一個提高自己學習效率的計畫，它包括明確和實現自己的目標、制定可行的學習計畫、選擇科學的學習方法和多元化的學習方式等。在大學學習的每個階段，我都會不斷調整自己的學習計畫，並根據自己的實際情況進行調整和改進。我相信，在自己的努力下，我的大學之路一定會越走越寬。
大學生暑假計畫 篇12
暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終於迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅遊、開拓眼界呢？還是選擇做個好學生，在家裡“溫故知新”，同時忙裡偷閒過足遊戲癮？對了，還有奧運，精彩比賽可不能錯過！這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢？
1、打工咯、到社會上感受一下那種殘忍，順便賺點外快。
2、看多點書，一定要看自己喜歡的，什麼垃圾與考試有關的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識的'。
3、鍛鍊身體、暑假那么熱，可以多點游泳，其實游泳最好，可以全身運動，而且可以鍛鍊肺活量。要不就早點起床跑一跑步，或者每天練習一下肌肉、只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點興趣來搞搞，例如說你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞。
5、幫家裡做點事情、感恩嘛，多少有點。
6、暑期作業每天按計畫完成，別忘記了喔。
7、旅遊，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當然累點可以鍛鍊身體磨練意志。
大學生暑假計畫 篇13
我是名準備考研的學生現在暑假中想米一份好的英語學習計畫我要精確的比如一天幾點到幾點乾什麼等等。
我早上8點起床(8到11點)
下午2點開始(2到5點)
晚上不學。
真想要一份好的學習計畫呀。
我以前的計畫效果不大所以想要參考一下大家的意見：
心得共享：100天全職考研英語學習計畫
複習內容：
第一層次：大綱辭彙兩遍，以謝振元辭彙和馬德高星火式辭彙為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細區分不同辭彙及其用法，以朱泰祺複習指導中的辭彙部分和新東方辭彙課堂為載體進行複習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。
時間安排：
新概念：2—3小時/天，每天複習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。
大綱辭彙：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的辭彙書，如果有的話還是用新的比較好。
複習指導中的辭彙部分，個人以為這部分是他的精華，其餘的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱辭彙的中間，同時又處於第一次大綱辭彙和新東方辭彙課堂的中間。。如果第一遍大綱辭彙背的順利，朱泰祺辭彙就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的都複習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
辭彙課堂，1.5小時/天，12月開始學習，安排在這個時候主要是複習兩個月了，已經有些基礎了，而且可能由於長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是複習的核心內容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始複習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題複習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質量挺好，價格比。
大學生暑假計畫範文(二)
總算要迎來暑假，大學生的暑假雖然沒有作業了，但是2個月的時間還是很長，還是好好計畫下吧。
一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學習好”等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，我想說有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。
而由於暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。
首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己20xx年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後，較快適應工作節奏。
其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅局限於“學習好”，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程，還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，或學到的東西與社會大環境脫節。為此，大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。
第三，參與社會實踐有利於大學生適應社會個性的養成。
一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過於“柔弱”或過於“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”，並有針對性加以“控制”，會對未來走上工作崗位有很大幫助。
第四，利用假期參與社會實踐，可以明白“正確工作態度”的重要性。
很多大學生在工作後的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，並不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態度。
很多大學生在還沒有給予企業什麼的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是：塌實肯乾，有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工，一切待遇往往是水道渠成。
大學生暑假計畫 篇14
事開頭難，什麼事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都會有失敗。很多事情說起來簡單，但實際上與我們的想像是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。希望通過此次暑假實習可以學到很多知識，同時對我們的專業學習有一定的幫助。加油吧！
一、實習者：
二、實習目的
嘗試經商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗，更多的經歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這樣一個機會，好好大幹一場。
三、實習時間
20xx年-7月—20xx年—9月
四、實習地點
佳惠超市
五、實習內容
炎炎烈日當頭，正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
實習的帆船已經起航，願每個踏上征途的同學，不管在哪個崗位上工作，都能勤勤懇懇、踏踏實實地工作，都能夠收穫自己想要的東西，都能帶著滿意的笑容和會心的`笑意歸航，儘管這對我們而言是一個新的挑戰……
暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終於迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅遊、開拓眼界呢？還是選擇做個好學生，在家裡“溫故知新”，同時忙裡偷閒過足遊戲癮？對了，還有奧運，精彩比賽可不能錯過！這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢？
1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍，順便賺點外快。
2、看多點書，一定要看自己喜歡的，什麼垃圾與考試有關的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識的。
3、鍛鍊身體。暑假那么熱，可以多點游泳，其實游泳最好，可以全身運動，而且可以鍛鍊肺活量，還可以看很多漂亮MM。哈。要不就早點起床跑一跑步，或者每天練習一下肌肉。只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點興趣來搞搞，例如說你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞……
大學生暑假計畫 篇15
一·每天堅持聽一個小時的英語。
由於某些因素，讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，並比他們做的更好。
二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。
在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”都不會寫，讓我白白丟了許多分。並且在寫作文時，可以引用許多古詩詞。
如在寫面對困難時的態度，可以引用李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”等等。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道，那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分……
三·多做理綜題。
只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題套用什麼公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
四·整理筆記，回顧以前所學的知識。
學過的`知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來複習，這種做法不僅沒有效果還讓我越複習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
五·利用網路多和別人交流。
網路是個很好的交流平台，我們可以在網上與他人互相交流學習經驗，了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態去面對新學期的到來。
大學生暑假計畫 篇16
21世紀是靠實力說話的時代，我們要學會不斷地充實自己。為了讓自己的大二暑假的充實，更是為了自己能學有所成，進攻商務英語 ： 無非聽說讀寫
一.聽力:
1.每三天一套商務英語試題聽力。(要求：第一天范聽兩遍，找出自己的聽力盲點、不會或發音不準的單詞。將重點句子標註語調) 。
2.每天20分鐘bbc或voa或cctv9 。
3.每周一集老友記(無字幕的)。
二.精讀:
1.商務英語短文，每兩天一篇。
2.試題，每三天一套
三.辭彙:
1.每晚匯總一天的辭彙總結
2.每天商務英語口語書辭彙。系統背誦劍橋商務英語辭彙。
3.闖關，bec
口語：
1. 每天兩小時流利英語說，包括一起來晨讀(微信群)。
2. 背誦一段商務英語用語。
具體計畫
早上：5：30-6：30 商務英語聽力重要句子精讀
7：30-8：30流利英語說
9：00-11：00閱讀做題時間
中午：
下午： 2：
晚上：
11:00-12:30 準備午飯 1：00-2：00午休 30-4：30 聽聽力及電影和新聞 吃飯到9：00流利英語說 9：00-10：00複習一天的單詞 10：00-11：00總結準備聽力， 為了更好的自己，大聲說出來吧!
大學生暑假計畫 篇17
隨著社會的不斷發展，教育的重要性越發凸顯。大學教育是人們理性認識世界、培養高素質人才、提升自身品質的重要載體。對於每一個即將邁入大學的新生來說，制定好自己的大學學習計畫顯得尤為重要。下面，本人將結合個人經驗，從時間安排、課程選擇、學習方法三個方面討論大學學習計畫的制定。
一、時間安排
在大學學習中，合理規劃時間是至關重要的。剛步入大學的新生，可能會面臨各種新鮮事物，需要花費大量時間來適應。因此，制定出一個合理的時間安排便顯得尤為必要。
首先，制定一個每日或每周的時間表，將課程、自習、社交等所有要素納入進來。通過科學合理的時間安排，可以使自己充分利用時間，更好地完成學業。其次，針對不同的科目和任務，制定出適當的學習計畫。平時適當加強所學科目的知識積累，臨近考試期要有清晰的備考計畫，確保時間分配得當。
二、課程選擇
大學中開設的'課程有很多，每個人都應該根據自身興趣、職業規劃等因素，制定相應的選修計畫。首先，要明確自己的專業目標，將與專業相關的課程放在重要的位置。在此基礎上，可以適當地探索其他領域，增加知識儲備。
此外，還要根據自己的興趣愛好選擇選修課程。在大學學習中，應該注重自己的全面發展，適度地參加運動、藝術等課程，提升自身的修養素質。
三、學習方法
制定好大學學習計畫後，僅僅是一種想法，真正要實現還需要採取合適的學習方法。首先，要積極認真地聽講。在聽課的同時，應當注意記錄筆記，加深印象。其次，及時完成作業，加強自己的知識儲備。再次，要合理安排自習時間，有選擇性地利用圖書館、網路等資源，開展有效的自主學習。
最後，鼓勵與上進的同學多交流，互相探討問題。通過交流，不僅可以提升自己的學術水平，還可以得到更多的人生經驗與知識分享。
綜上所述，大學學習計畫的制定不僅關係到個人學習成效，更具有長遠的意義。因此，每一個大學新生都應該制定出屬於自己的學習計畫，並積極地踐行。只有通過不斷地努力和實踐，才能為自己的未來奠定堅實的學習基礎。
大學生暑假計畫 篇18
在進入大學時，我們通常都會產生一個“四年白嫖”的想法。然而，實際情況並非如此。大學是我們追求知識的地方，是最好的充電站。然而，如果沒有學習計畫是很難取得成功的。因此，在大學生涯中，一個好的學習計畫是必不可少的。
一、制定計畫的重要性
首先，制定學習計畫可以讓我們更好地規劃自己的時間。我們都有同樣的時間，但不同的人使用時間的方式各不相同。大學生活並不像我們想像的那么自由自在，它同樣需要我們做好課程安排、科研項目安排、實習安排等等。如果我們沒有計畫，時間很容易被一些瑣碎的事情所占據，影響我們的學習進度和學習成果。
其次，學習計畫可以幫助我們更好地掌握學習內容。一個好的學習計畫需要考慮到每個科目的學習進度、需要掌握的重點、需要消化的難點、需要複習的內容等等。制定學習計畫既是對信息的梳理和分類，也是對自己的學習目標的明確和規劃。
最後，學習計畫的制定可以讓我們更好地制定學習和職業規劃。大學不僅是學習知識的地方，也是職業規劃的重要平台。在制定學習計畫的同時，我們可以根據自己的興趣和能力確定職業方向，並且在學習過程中不斷調整和細化職業規劃。
二、制定計畫的方法
制定一個好的學習計畫需要有詳細的方法和具體的步驟。我們需要有一個大的框架來規劃自己的大學生涯，並且需要有周、月、季度等多個時間段的規劃。
首先，我們可以從日常生活開始制定計畫，列出每天要完成的`任務和學習目標。然後，我們需要根據具體情況，考慮到不同的課程和項目的進度、複習和總結的時間，制定周和月的計畫。最後，我們需要將整個大學生涯分成四個季度，從而制定出季度學習計畫和職業規劃，並且可以隨時調整和完善。
制定學習計畫和職業規劃需要考慮到自己的興趣和能力，並且需要考慮到整個社會的需求和未來的趨勢。在規划過程中，我們需要根據自己的實際情況，合理安排時間、科目和任務，並且需要注重細節，制定出具體、可操作的計畫。
三、執行計畫的關鍵
制定計畫只是開始，執行計畫才是真正的關鍵。我們需要在日常生活中保持效率和動力，積極學習知識，並且不斷調整和完善計畫。在執行計畫的過程中，我們需要注意以下幾個方面：
1.保持健康的生活方式
健康的生活方式是學習計畫的基礎，它可以讓我們更好地保持效率和動力。我們需要注意飲食、運動、睡眠等方面的調整，讓自己身體和心理都處於一個良好的狀態。
2.時刻保持學習的動力
保持學習的動力是執行計畫的關鍵。我們需要不斷激勵自己，保持對知識的熱愛和渴求，讓自己在學習的道路上越走越遠。
3.不斷調整和完善計畫
學習計畫需要隨時調整和完善。在執行計畫的過程中，我們需要不斷地反思和調整計畫，讓計畫更加貼合實際情況和自己的目標。
四、總結
大學生活是充滿挑戰和機遇的階段。我們需要制定一個好的學習計畫來規劃自己的時間、掌握學習內容、明確職業規劃。在執行計畫的過程中，我們需要保持健康的生活方式、時刻保持學習的動力、不斷調整和完善計畫。只有這樣，我們才能在大學中取得成功。
大學生暑假計畫 篇19
這兩天專家系統的東西終於有點眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友，感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻，準備6號的讀書報告，希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯，很滿足，希望一直這樣下去，希望把專家系統做好，把九度做好。
一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學的時候，我的程式有很大的進展了，甚至於爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，php、算法導論、cprimer、stl源碼解析、大話設計模式、javascript高級程式設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計畫下暑假兩個月的學習打算。
早上：7點起床
上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。
9點-11點，專家系統
中午：11點-13點，午飯、午休等。
下午：13點-17點，專家系統。
晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水。
19點-23點，php學習、算法導論學習（暑假就學這兩個吧，做人不能太貪心啊）
除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養，呵呵。
以上這些，寫給自己，暑假是一道分水嶺，希望過完暑假，看到一個不一樣的自己，加油！
大學生暑假計畫 篇20
複習內容：
第一層次：大綱辭彙兩遍，以謝振元辭彙和馬德高星火式辭彙為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細區分不同辭彙及其用法，以朱泰祺複習指導中的辭彙部分和新東方辭彙課堂為載體進行複習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。
時間安排：
新概念：2—3小時/天，每天複習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。
大綱辭彙：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的辭彙書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺複習指導中的辭彙部分，個人以為這部分是他的精華，其餘的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱辭彙的中間，同時又處於第一次大綱辭彙和新東方辭彙課堂的中間。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。如果第一遍大綱辭彙背的順利，朱泰祺辭彙就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的'都複習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方辭彙課堂，1.5小時/天，12月開始學習，安排在這個時候主要是複習兩個月了，已經有些基礎了，而且可能由於長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是複習的核心內容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始複習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題複習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
大學生暑假計畫 篇21
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以紀念建團90周年為重要契機，以規劃啟動實施為動力，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經濟社會發展和幹部民眾生產生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才幹、做貢獻”。
二、活動主題
青春九十年報國永爭先
三、活動目的
通過社會實踐活動，提高同學們的綜合能力，使同學們掌握專業技能，增強對社會的了解，為日後真正步入社會奠定良好基礎，主要體現在以下幾方面：
1.深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。
2.在實踐過程中增長才幹，鍛鍊能力，開拓視野，為以後的工作打下紮實基礎。
3.在實踐過程中培養職業素養，增加工作經驗，便於更好地投入真實的工作當中。
四、活動時間
五、活動對象
工商管理學院全體在校學生
六、活動形式
暑期社會實踐活動堅持點面結合，採取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示範團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行。
七、活動內容及活動成果展示方式
(一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。
要求：每人至少讀一本好書(書的內容可以是：歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現社會主義核心價值觀的書籍)，寫好讀書心得、筆記，在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會並評選出先進個人和先進班集體。
(二)學生活動成果展示方式
1.本科09、10、11級學生、專科11級學生按要求完成本專業人才需求調查表和社會實踐創新學分表的填寫。
2.每名學生完成一份專業人才需求調查報告。
3.每名學生完成一份暑假專業社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。
八、活動原則
(一)明確目的，把握方向【大學生暑假規劃】
以人才培養為目標，為實現學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經濟建設能力，管理型及套用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
(二)疏通渠道，整合資源
通過各種方式把學生的所需和企業及生產建設部門聯繫起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學生能夠真正在參與中有所收穫。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐，根據所學專業特點，研究企業運營模式等;同時開展勤工助學，幫企業解決用人困難的同時，也緩解同學們的經濟困難問題。
(三)總結交流，傳遞經驗
在實踐活動結束後，下學期開學初期，將會通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳，不斷積累經驗，促進後續實踐活動的有效開展。
(四)樹立典型，積極宣傳
在九月份的“201x年暑期社會實踐交流總結大會”中，對於一些優秀的個人和班集體進行積極宣傳，正面引導，鼓勵大家在實踐過程中能夠創造成績，得到進步。
九、工作要求
(一)充分動員，認真準備
學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作，把實踐活動列入學生培養的總體框架之中，並作為對學生進行全面考核的重要內容之一。為組織好201x年暑期社會實踐，做到統籌規劃，周密布置，精心實施，認真落實有關學校和校團委關於社會實踐的各項要求，做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行，凡是組隊參加社會實踐的小分隊，落實指導老師，帶隊參加實踐。
(二)精心組織，注重實效
為保證今年暑期社會實踐的順利進行，學院注重點面結合，把集中組團與分散實踐的方式結合起來，以示範團隊為重點，以建立社會實踐活動長效機制，課題多樣化，積極探索社會實踐活動與專業特色相結合，與熱點話題相結合為目標，本著“走向社會、服務社會、了解社會、鍛鍊能力”的活動宗旨，充分調動廣大學生的積極性，使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。
十、注意事項
1要求各專業輔導員老師把安全教育落實到每位同學心中。採用多種有效的傳達方式，使假期實踐活動順利進行。
2.組織的形象表現在每個人身上。要注意形象，自身的形象，也是學校的形象。
3.在實踐中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。
4.凡涉及本次社會實踐的成果，在開學後一周內交到分團委辦公室，進行統一評選。
大學生暑假計畫 篇22
高考，離現在已經近2個月了，隨著高考錄取工作的推進，經過高考洗禮後的學子們陸陸續續接到了大學的錄取通知書，十幾載寒窗苦讀的付出終於有了回報，激動過後，他們該如何走好下一步呢？
“準大學生們”這個暑假應該乾什麼呢？我想，從高考結束到現在，已經近2個月了，這2個月，你應該把自己最想做的那些事情都做的差不多了：睡覺、看電視、通宵上網、網遊、打球、聽音樂、喝酒、k歌、散夥飯、出門旅遊、逛街血拚能想到的放鬆方式，用這些來慰勞自己辛苦的高三。
還有一個月，大學就要開學了，對於大學，你準備好了嗎？“準大學生們”如何走好下一步？本文就是為“準大學生們”的大學生活、學習和工作提前做準備，以最短的時間去適應大學。作為在大學專門擔任輔導員近8年的我來說，結合網上的很多建議和自己這么8年的工作經驗（連續六年擔任1978名大一學生的輔導員），想為錄取大學的“準大學生們”提三大建議，16條小觀點。希望對“準大學生們”有幫助。
一、提前了解自己的大學。
1、通過網路，了解大學。通過網路查找自己的大學，通過大學的官方網站了解自己考取大學的基本情況，自己學院、系和專業的情況。同時可以通過網路了解自己所學專業的就業情況等。
2、提前體驗“我的大學”，到校園“踩點”熟悉環境。利用假期，邊旅遊邊到自己考取的大學提前體驗，到自己所錄取的高校“踩點”：認路牌、看宿舍、找食堂，提前感受大學的學習環境，體驗即將面臨的大學生活。“準大學生”提前到校園“踩點”熟悉環境是十分有益的，可以讓他們提前了解自己所讀高校的環境情況，幫助他們儘快適應新生活，轉換角色，值得提倡。但是最好是要有目的性，不要把它變成單純的旅遊觀光，滿足自己的好奇心，最好能找一些大學裡的學長或老師交流一下，向他們請教一些學習生活方面的經驗和建議，以便能適應新的環境。
二、提前為大學生活做準備。
1、提前了解大學的學生會、社團等機構。進入大學，對於85%的大一的學生，對大學的學生會、社團等機構，都非常嚮往的進入這樣的組織，鍛鍊自己，認識朋友；如何能進入這樣的組織，特別是團委、學生會這樣正規的組織，那更是難進。
2、掌握一門專長。有學生曾經對我說，高中時，自己可能忙於學習，忽視了業餘愛好的培養，這在色彩斑斕的大學校園裡就很不適應了。同學們來自五湖四海，人才濟濟，如果沒有一技之長，就不能為4年的大學生活找到一個合適的定位。大一一開學，很多社團都來招新成員，自己卻不知道該去哪裡。看到同學們不是加入協會就是學生會，一個個忙的不亦樂乎，自己卻不知道該參加什麼活動。
這種現象在每個高校的新生中較為普遍。來大學之前，光顧著學習，沒有注意培養自己的興趣愛好；來了大學後，面對豐富的校園生活，自己卻格格不入，容易滑落到“邊緣地帶”。如果不能積極調整，有可能會導致排斥心理或者自卑性格。所以好好利用暑假為自己“充電”，掌握一門專長（學習電腦office排版、各種球類、游泳等）。
3、放鬆不忘學習。大考過後，考生想放鬆，家長也支持。放鬆是必要的，閒暇時間也不要忘了自己的本業—大學還需要繼續學習。對此深有體會的大學生小東告誡師弟師妹們，不要因為放鬆把自己放縱掉。小東說，自己接到錄取通知書後就一直比較“瘋”，沒想到入校後有英語ab班和數學ab班考試，自己整個假期一頁書也沒翻過，以至於到大學後淪落到了b班，懊惱之餘只能怪自己不爭氣，太貪玩。還有學生說，在接到大學錄取通知書之後就一直比較瘋，假期根本就沒看過書。導致剛上大一的時候，他根本進不了學習的狀態，習慣了高中時候的學習方式，自學能力特別差，結果大一上半學期考試，掛科兩門。
現在就業壓力很大，考研大軍不斷擴充，學習的重要性日益凸顯出來，不少學生大一一來就著手準備英語四六級和考研。因而“準大學生們”提前充電是形勢所迫。趁著暑期較長，多讀些書。尤其是英語和計算機方面的書籍。
4、努力學習英語。你要知道，很多大學的學位證是和四級掛鈎的，並且這個時間好好學英語，練就好的口語是很重要的，以後的生活中，學習中，跟外國人交流就很順暢，並且參加各種英語面試的時候也有優勢。還可以利用暑假去參加新東方英語的培訓，把那些不懂的全部補回來。高考完其實是英語最好的時候。
5、多看書，不管是名著還是自己興趣的。可能由於高考的壓力，很少有機會去讀自己喜歡的書，所以這個假期可以去泡書店、圖書館，閱讀小說、散文、傳記等各種類別的書籍。閱讀一些以前沒時間看的好書籍。利用暑假好好充電，推薦一些規劃的書目《讀大學究竟讀什麼》《大學要做的50件事》《二十幾歲決定女人的一生》《二十幾歲決定男人的一生》。
6、學會做家務。由於高中學業繁重，學生的學習壓力大，家長為了讓孩子有更多的時間學習和休息，很少讓孩子去做家務，以至於很多學生的自理能力非常差。因此，趁著暑假期間，“準大學生”們應該積極地去幫父母做家務，有意識地鍛鍊一下自己的生活自理能力。不然，進了大學，可能會被同學們嘲笑為“紈絝子弟”。
剛剛讀完大一的小趙對此深有感觸。剛剛入校時，衣服髒了她就拿到洗衣店，宿舍搞衛生自己什麼也乾不好，同屋的姐妹雖然不說什麼，但久而久之對她就有所疏遠。小趙為此難過了好長一段日子。於是一放寒假回到家就學著做家務，不僅學會了洗衣服、打掃屋子這樣的基本家務，還鑽進了廚房學會了燒菜做飯。小趙高興地說，有一次全班聚餐，自己包的餃子讓同學們讚不絕口。
7、找個和你專業相關的單位實習。這讓你提前知道你適不適合幹這行，並且提前了解到你的專業是乾什麼的，套用領域有哪些。可以為你是否要轉專業，需要考哪些資格證做好準備。
三、提前做好物質和精神準備。
1、總結中學生活。每個考生都應該總結中學6年生活。特別是高三一年的成功經驗與失敗教訓。總結的目的在於向前看——大學生活一開始就進入正確的軌道。根據我的經驗，可以側重總結三個方面：
第一、學習方面：考生可以側重總結自己的學習態度、學習習慣、學習方法、學習策略等方面的情況。特別要總結自學能力與學習自覺性與學習計畫性的情況。
第二、總結人際關係情況：根據我多年的研究，影響中學生心理健康的因素很多，人際關係是其中之一。
第三、心理健康情況：在總結自己的中學的經驗的基礎上，根據自己的情況，側重發揮那些長處，採取必要的措施，解決自己的不足，對迎接大學生活極為重要。
2、進行適當的心身調整。高三是非常緊張的一年，高考後不少學生感覺筋疲力盡。為了能以良好的心態，充沛的精力，迎接大學生活，我建議,考生充分利用這兩個月的時間，把自己的心身調整好。怎樣調整心身呢？
第一，要做到生活有序化；這一兩個月的空閒，很容易使準大學生的生活無計畫，造成生活無節奏，容易使生理功能和心理功能失調。我建議考生根據的實際情況，每天有一個生活作息計畫，按照計畫生活，要注意生理與心理功能規律化，保證良好的生理功能心理功能。
第二，一定要防止狂玩，狂吃、狂睡，這三狂都將嚴重破壞生理節奏和心理節奏，有害於生理調整。
第三，適當的進行文體活動，有助於發揮人體生理功能與心理功能的積極性，有助於調整心態。
3、做好上大學的心理準備。
第一，對大學生活少一點幻想。在入學之前，“準大學生”的心裡大多有一幅“大學”的美麗圖畫，但這幅圖畫多少有些失真。
第二，要重建生活目標。很多人在上高中時，曾把考上大學作為生活的目標，現在這個目標實現了，新的目標卻不知在哪裡。
第三，要重新給自己定位。許多學生考入大學後，會突然失去自信，感到自己一無是處。
第四，要掌握和適應大學的學習方法，充分利用學校的資源，要學會與不同背景的人的共同生活，學會合作與分享。
第五，還要學會培養獨立生存能力。對大多數城市學生來說，上大學是自己第一次離開父母，所以，學會打點個人生活、培養自己獨立生存能力非常重要。
4、學會理財。現在的大學生活比以往在質量上有了很大提高，所以學生零花錢雖多了但花得也快，這就體現出理財的重要性。理財時要精打細算，量力而行，把有限的錢花在最需要的地方，不要與同學相互攀比。在初期，可以列一個明細表，看自己一個月要花多少生活費，多少錢用在了學習上，有多少浪費的地方。也可以自己先列一個消費計畫，不要每到月底就出現“赤字”。如果對子女的理財能力不放心，父母可以以自己的名義申請一張信用卡，同時給孩子辦一張附卡，主卡和附卡共用一個資金賬戶，這樣，身處異地的孩子可用附卡直接支付各類費用，而家長可通過每月銀行寄來的賬單或電子銀行服務，隨時了解子女使用的每一筆資金情況，幫助孩子學會理財。
5、做好入學的經濟與物質準備。大學入學報導時，需要一定的金錢準備，是一筆不小的費用，考生在暑假裡就要和爸爸和媽媽一起商量，準備好這一學期的學費與生活費。
考生也要做好充分的物質準備。我建議考生列出一個物質準備的項目，準備好一項打個“√”。有的考生在假期里準備不充分，入學後缺這缺那，打電話要爸爸媽媽寄。特別是南方到北方上大學的同學，要根據所讀大學的地理位置，做好充分的冬天的衣服，以適應北方的氣候變化。
6、家庭經濟困難的同學做好申請貸款的證明材料。特別提醒家庭經濟困難的考生，國家採取各種措施保證每個經濟困難的考生都能上大學，這點請家庭經濟困難的同學放心，但是你要做好申請貸款等的相關證明，要仔細的閱讀錄取學校給你發來的相關材料。各位即將要進入大學學習、生活的“準大學們”。完成從“準大學生”到大學生的轉變，需要來自父母以及社會的關懷與幫助，更需要自身的努力。“準大學生”們，你們準備好了嗎？
大學生暑假計畫 篇23
這兩天專家系統的東西終於有點眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友，感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻，準備6號的讀書報告，希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯，很滿足，希望一直這樣下去，希望把專家系統做好，把九度做好。
一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學的時候，我的程式有很大的進展了，甚至於爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，php、算法導論、cprimer、stl源碼解析、大話設計模式、高級程式設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計畫下暑假兩個月的學習打算。
早上：7點起床
上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。
9點-11點，專家系統
中午：11點-13點，午飯、午休等。
下午：13點-17點，專家系統。
晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水。
19點-23點，php學習、算法導論學習（暑假就學這兩個吧，做人不能太貪心啊）
除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養，呵呵。
以上這些，寫給自己，暑假是一道分水嶺，希望過完暑假，看到一個不一樣的自己，加油！
大學生暑假計畫 篇24
總算要迎來暑假，大學生的暑假雖然沒有作業了，但是2個月的時間還是很長，還是好好計畫下吧。
一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的"集成"，而決不僅僅靠比如："學習好"等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，我想說有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。
而由於暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。
首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後，較快適應工作節奏。
其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅局限於"學習好"，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程，還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，或學到的東西與社會大環境脫節。為此，大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。
第三，參與社會
實踐有利於大學生適應社會個性的養成。
一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過於"柔弱"或過於"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的"缺陷"，並有針對性加以"控制"，會對未來走上工作崗位有很大幫助。
第四，利用假期參與社會實踐，可以明白"正確工作態度"的重要性。
很多大學生在工作後的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，並不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態度。
很多大學生在還沒有給予企業什麼的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是：塌實肯乾，有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工，一切待遇往往是水道渠成。
大學生暑假計畫 篇25
我早上8點起床(8到11點)
下午2點開始(2到5點)
晚上不學
真想要一份好的學習計畫呀
我以前的計畫效果不大所以想要參考一下大家的意見
心得共享：100天全職考研英語學習計畫
複習內容：
第一層次：大綱辭彙兩遍，以謝振元辭彙和馬德高星火式辭彙為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細區分不同辭彙及其用法，以朱泰祺複習指導中的辭彙部分和新東方辭彙課堂為載體進行複習；學習新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統掌握考點和解題方法；同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。
時間安排：
新概念：2—3小時/天，每天複習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。
大綱辭彙：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎？純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的辭彙書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺複習指導中的辭彙部分，個人以為這部分是他的精華，其餘的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱辭彙的中間，同時又處於第一次大綱辭彙和新東方辭彙課堂的中間。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。如果第一遍大綱辭彙背的順利，朱泰祺辭彙就從11月初開始，用30天每天1 .5小時的時間完成一遍，如果其他的都複習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方辭彙課堂，1 .5小時/天，12月開始學習，安排在這個時候主要是複習兩個月了，已經有些基礎了，而且可能由於長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是複習的核心內容，1 .5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始複習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題複習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
王長喜三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質量挺好，價格比