2024暑假學習計畫範文

2024暑假學習計畫範文 篇1

我還是一名一年級的小學生,因為做暑假計畫需要考慮到時間的問題,還需要會寫字,我還不太會安排時間,字也很多不會寫,所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。

在老師和同學的眼裡,我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學英語、學情商。只要媽媽問過我的我都喜歡,只可惜有時候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報!

在我還沒有期末考試的時候,我就知道了在1月9日,有連續6天的聲樂集訓營,這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學本科時獲得國家獎學金,在20__年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會教學,在她的指導下,我本是一位內向、膽小的小女孩,卻能多次上台現唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?!

1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會,喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機會嘍!!

1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了,這是對我的舞台形象以及是否自信、活潑的情商檢驗,也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗,我要努力表現自己,爭取奪得專家、評審的好評,儘管我媽媽說盡力就可以了,但是我還是要好好表現!!

1月20-22日,是情商教育學校組織的為期三天兩夜的城市探險活動,這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了,我喜歡獨立,所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動,特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛鍊,多美呀!!我真希望活動時間能改成五天四夜!

回來之後,我還要去冰河世紀玩雪去;去想像樂學校上課、過新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!

你以為這就完了,怎么可能呢?這還沒完呢?我還要留點時間預習下學期的文化課呢!!

2024暑假學習計畫範文 篇2

1、語文:每天背誦古詩一首,共55首,要求懂意思,會背誦,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進完成《暑假生活》。

2、數學:完成《暑假生活》。

3、英語:每天聽讀課文半小時,要求課文全部背誦,單詞會默寫。

4、每周寫日記或讀後感2篇,不能少於130字,多用好詞好句。

5、每周畫一幅畫,一共5張,要求版面布局豐滿,色彩搭配合理,注意遮擋,可自創和參考。

6、閱讀指定課外書《十萬個為什麼(人文、科技篇)》、《考古的故事》。

7、下午自由安排。可閱讀課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。

2024暑假學習計畫範文 篇3

許多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總能夠吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計畫”,最好是每一天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

選取課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學潛力不強,以及有些偏科的狀況,有些家長會選取給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,必須要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家推薦家長,為孩子計畫暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有必須的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計畫,做孩子在選取課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的安排要給孩子必須的“自主權”

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也明白他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假裡,家長不就應讓孩子一向籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一向拿著遙控器,門一響我就立刻關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市十分的髒亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長必須要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

1.看數學書,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數學,假期補課能夠適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,初二的重點就應是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

當然,潛力不同,要求不同語文語文學起來就應比較簡單,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

英語記單詞儘量不前250個單詞記下來還能夠買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫。還有就是背課文,增強語感很重要。物理物理是初二新加的,有興趣能夠預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了。

以上的都需要持之以恆,才有用。如果你覺得有些枯燥的話能夠豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的!

2024暑假學習計畫範文 篇4

1.每天7:30起床,進行早鍛鍊。時間一般在1~1.5小時。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限於優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)

5. 10:30-11:30,自由時間

8. 3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間裡靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

9. 4:00-5:30, 周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間裡,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子裡記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假裡進步最大!

10. 約6:00,晚飯

11. 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

12. 8:30上床半小時閱讀,睡覺。

以上是一般情況下的時間表。周末會加強戶外運動或社會活動。 要堅持每天鍛鍊身體。小孩在學校里,活動量會很大。暑假期間,吃零食的機會增多,所以要堅持鍛鍊以免發胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動,以調動他的積極性。

最後一點,計畫是要堅持執行。要執行就全面執行,決不能有選擇性的執行。家長要說到做到,孩子也要說到做到。

家長們,孩子們,暑假是快樂悠長的,但時間也過得很快。一眨眼,我們的暑假快過去三分之一了。希望孩子們在快樂遊戲、放鬆的過程中能夠給自己制訂計畫,並按照計畫完成。這樣既能在假期里玩得好,也能學得好,過一個快樂充實的暑假。

2024暑假學習計畫範文 篇5

暑假生活開始了,為幫助、指導同學們科學合理地規劃假期的生活和學習,提高自主學習、自我管理的能力,度過一個快樂而有意義的假期,特制訂本語文自主學習方案,希望你們熱情地接受,認真地完成。

一、學習準備:日記本、練字本、讀書筆記本、課本、課外書籍

二、自主學習內容:

第一周:

1、回顧舊知:複習語文上冊1-2單元課文內容,積累課文中感受深刻的語句。

2、預習新知:預習下冊第一、二單元,要求:

(1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。

(2)把每課要求寫的生字(1+2+3)。

(3)背誦有關課文。

3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫2篇日記。

4、綜合實踐:幫助父母乾一些力所能及的`活。並寫一篇作文“我幫媽媽————”。

第二周:

1、回顧舊知:複習語文上冊3-4單元課文內容,積累課文中感受深刻的語句。

2、預習新知:預習下冊第三、四單元,要求:

(1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。

(2)把每課要求寫的生字(1﹢2﹢3)。

(3)背誦練習中的《讀讀背背》。

3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫2篇日記。

4、綜合實踐:跟家長一起走親訪友,或看望你村五保戶或孤寡老人。並完成習作“我看望了——”

第三周:

1、回顧舊知:複習語文上冊第5-6單元課文內容,積累課文中感受深刻的語句。

2、預習新知:預習下冊第五、六單元,要求:

(1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。

(2)把每課要求寫的生字(123)。

(3)背誦練習的《讀讀背背》。

3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫2篇日記。

4、綜合實踐:進行一次調查“小學生如何使假期更有意義”實踐活動,寫一份調查報告。

第四周:

1、回顧舊知:複習語文上冊7-8單元課文內容積累課文中出現的對聯。

2、預習新知:預習下冊第七八單元,要求:

(1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。

(2)把每課要求寫的生字(123)。

(3)背誦練習的《讀讀背背》。

3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫2篇日記。

4、綜合實踐:家長及學生共同制定一份下學期學習計畫。

三、自主學習要求:

1、按時參加自主學習小組的合作學習,積極認真參與。提高認識,積極配合組長開展工作,努力提高自主學習、自我管理的能力。

2、認真完成複習、預習任務,不懂得知識請教家長或小組長。仔細寫好讀書筆記和讀書心得,字跡要清楚工整。

2024暑假學習計畫範文 篇6

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計畫、暑假旅遊計畫,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

高中暑假學習計畫時間安排:

一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。

二:起床後讀一個小時英語,睡覺前花半個小時複習英語單詞。

三:8:20左右開始上午的學習12:00結束,下午2:00至2:30半開始,6:30結束,晚上最好看一下新聞聯播,然後開始晚自習。

這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家裡生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!

高中暑假學習計畫學習安排:

學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。儘量做到以半天為一個學習單位制定學習計畫,要注意以下幾條:

一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。

二:數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。

三:語文,這個難得計畫,分配一些時間閱讀課本,把課本後面的辭彙背一下,你如果還有計畫的話可以另分時間。

高中暑假學習計畫學習方法:

一:在白天正常的學習單位里,做兩件事:1認真學習課本,把課本上的每一個習題都做完。2完成這些後就做一些課處習題。

二:是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放鬆對考試的訓練。

三:定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校進程做一下比較,做出適當的調整。

2024暑假學習計畫範文 篇7

一、訓練目標:

為了參加區中小學生田徑運動會,我校組建設了以初二年級為主的田徑運動隊,有針對性的進行專項素質練習,並在暑期間進行系統的訓練,以增強學生各項身體素質,從而提高運動技術水平和運動成績。

二、訓練的重點:

重點抓跑、跳、投項目的訓練,以爭取在區運動會上能夠獲得好的成績。

三、訓練時間:

20xx年7月1日—7月10日和8月21日—8月31日每天早上7點到8點30分。

四、訓練期間的要求:

1、運動員要積極主動出席訓練,聽從教練的安排,關心同伴,愛護器材;

2、運動員要掌握所要訓練的項目、技能;

3、運動員要提高自我保護意識,避免發生傷害事故;

4、教師要注意安排運動員的運動強度和運動量,由小到大,由少到多與循序漸進的原則。

五、

第一階段:時間為前五天,採用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。做到每天都測試成績,及時查漏補缺。

第二階段:時間為五天,採用高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術,戰術,作風與心理素質的培養。成績應明顯提高,接近或者超過去年區裡面的運動會成績。

第三階段:時間為一周,採用中等強度,調整運動量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄並超量恢復,迎接北辰區中國小田徑比賽.同時加強隊員戰術以及心理素質的訓練。

六、運動隊計畫如下:

1、恢復階段:

(1)、繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。

(2)、體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,跑的專門性練習(高抬腿、後瞪跑、小步跑等)。

2、學習階段:

(1)、根據參賽項目進行針對性練習。短跑練習起跑和衝刺;中長跑項目練習在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。

(2)、200米、400米項目練習彎道跑技術;短跑項目根據實際情況練習手臂、起跑等;中長跑項目注意呼吸轉換及手臂的擺動。

(3)、短跑項目練習150米跑;200米、400米項目練習追逐跑;跳高、跳遠項目練習助跑和起跳;中長跑項目練習變速跑。

(4)、短跑項目練習綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習追逐跑(適當的進行比賽),合理分配體能的學習;跳高、跳遠項目繼續練習助跑和起跳;中長跑項目注意步頻、呼吸轉換、手臂的配合;

(5)、短跑項目練習起跑和途中跑;200、400米練習追逐跑(150—300—400—300—150米)。

3、鞏固和提高階段:

(1)、繼續練習以上項目,稍微加大訓練強度和運動量;

(2)、強化基本技術、技能的訓練;

(3)、模擬測試;

4、調整與休息階段:

(1)、運動量和強度逐漸減少;

(2)、進行趣味性活動(如:打籃球、跳繩比賽、遊戲比賽等);

(3)、做好學生思想工作、積極備戰。

六、參賽學生名單:

2024暑假學習計畫範文 篇8

暑假計畫(按時間段):

一、6月中旬到7月末:

上午:7點起床吃早飯,收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。

中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家。

下午:3:30到4:30,打一個小時網球,回家洗澡休息看會兒電視。

晚上:7點左右讀半個小時英語,其餘時間看電視、和同學聊qq等。

周末:家裡辦了嶗山家庭年卡,每個周末和父母一起去爬山。

備註:中考結束後一周和同學聚會比較多,空閒時間預習借來的高中課本,平日裡也會和同學一起逛街看電影。

二、7月之後回萊陽老家待至少兩周:

1、跟著哥哥姐姐學習高中的知識,這個是非常重要的,此前國中也跟著哥哥姐姐預習過。

2、在老家維持讀英語等習慣,保持學習之外,還會幫著親戚朋友乾點力所能及的活。

三、八月份後出遊

1、媽媽計畫帶她去香港遊玩,會去看一些名校,一方面為了鼓勵自己,另一方面也是為了增長見識。

2、會看一些名著和小說,適當翻翻高中的課本,為開學做準備。

2024暑假學習計畫範文 篇9

有的孩子順利進入了理想的國中,家長和孩子都會認為該好好放鬆一下了,所以決定整個暑假都放鬆身心去旅行,開學後直接進入七年級知識的學習。

可是在學習的過程中就會發現很吃力,有的孩子本來國小成績很優秀,但是進入國中之後反而變得毫不起眼,有的孩子國小成績一直是八十分以上,到了國中之後反而經常不及格,很多家長都找不到癥結所在。其實是國中教育和國小教育有一些不同之處。

1

不同點1:學習方法不同,從傳授性到理解性

應對:多提問、多思考、多總結。

小學生的學習主要是眼看、手寫、記住,而國中要求學生充分理解知識,並用思維去分析知識。建議現在起,培養孩子多提問、多思考、多總結的學習習慣。。

2

不同點2:學習要求不同,從指令性到計畫性

應對:學會預習,提高學習主動性。

國小主要依賴老師安排,國中則要求學生自覺主動。從國小到國中,學習態度應從要我學轉變到我要學。

3

不同點3:學習行為不同,從隨意性到目標性

應對:培養孩子做一周學習安排。

建議家長現在就開始培養孩子制定一周學習計畫和安排一周學習任務的習慣。

4

不同點4:學習時間不同,從短時間到長時性

應對:培養孩子的耐性。

現在小學生的學習時間基本上是4+1,即在學校4個小時學習,家裡1個小時。國中以後,學習時間就要變成7+2,這就要培養孩子的耐性。

5

不同點5:學習內容不同,從單純性到多樣化

應對:別偏科,多看基礎科學。

輔導書不宜太多,最好每科不超過一本,以幫助孩子提高理解能力。

6

不同點6:學習成績不同,打滿分或高分的次數由多變少

應對:理性看待成績,注重過程。

國小學生容易得高分甚至滿分,國中後則不容易。家長要有心理準備,孩子學習過程認真努力就可以了。許多專家提到之後,要正確看待分數,重視學習過程。

7

不同點7:孩子生活習慣不同,從自由到自律

應對:約法三章,獎懲分明。

不少家長在處理孩子的問題上過於簡單,不是打罵,就是重獎,時間長了,這些都會沒有效果,因此可以在尊重孩子的基礎上做到約法三章。專家提出,要幫助孩子養成良好的學習習慣。實踐證明,最優秀的孩子往往不是最聰明的孩子,而是學習習慣最好的孩子。

2024暑假學習計畫範文 篇10

近50天的假期將給同學們帶來很大的自主學習的空間。如何充分有效地利用好這段時間是每位即將步入高三畢業班的學子必須思考和踐行的問題。假期“未雨綢繆”,高三才能“大顯身手”。下面我就語文學科假期複習談幾點個人的想法,供參考。

多理多思,夯實基礎。“多理”即多整理,多梳理。利用十天左右的時間歸類整理必修一至必修五、《史記選讀》、《唐詩宋詞選讀》及《現代散文選讀》的基礎知識。現代文基礎整理包括字音、字形、詞義,成語、佳句的積累以及名句背誦等。文言文基礎整理包括通假字、一詞多義、詞類活用、文言句式及教材內一些重難點句子的翻譯等。基礎知識積累可以採用兩個整理本,一是教材內重難點知識積累本,整理以上相關內容;一是錯題本,將高一高二歷次語文考試中出現的基礎知識方面的問題歸類整理。

“多思”即多理解,多辨析。這裡的多理解、多辨析是針對語文學科中名詞術語的複習而言的。雖然高考不考名詞術語的概念定義,但對名詞術語的不理解會導致答題角度的錯誤或答案深廣度不夠而失去很多分。以古詩鑑賞為例,題目要求“從表達方式的角度,簡要賞析這首詩。”有些同學不知“表達方式”這個術語的概念內涵,整條題目都在分析這首詩比喻怎么好,借景抒情怎么好,結果是,概念不清導致答題角度錯誤,一分未得。因此,有關閱讀理解能力方面的名詞術語,也必須積累和掌握。當然,不是去死記硬背相關的名詞術語,而是對這些名詞術語的定義內涵、特點加以分析理解,對易混淆的概念進行比較辨析,最後達成理解記憶,靈活運用。

多讀多看,豐富積累。利用假期多閱讀,多觀察以豐富自己的知識積累十分必要。“多讀”,每天利用固定的時間閱讀所學課本中的美文佳句,閱讀報紙雜誌上或思想深邃感情豐富或構思新穎語言優美的文章,閱讀課內所學文言文或課外淺易的文言文(以人物傳記為主)。文科生還要通讀高考必讀的十本名著。“多看”,看電視,一些有益於高中生的電視欄目,如:新聞聯播,百家講壇,揚州電視台的“今日生活”等,適度看一些歷史題材和勵志題材的電影電視劇。看社會、看自然。走進社會,參加一些有益的社會公益活動,按學校課程要求進行社會實踐活動;走進自然,親近自然,從觀察自然景物的變化中感悟自然,陶冶性情,為高三學習積累第一手素材,豐富作文的寫作內容。

抓住考點,適度練習。認真研究江蘇省、XX年的語文高考試卷,熟悉考試題型,總結考試規律,理清答題思路,掌握答題規範。在此基礎上,抓住考點,適度練習。閱讀理解方面可進行專題訓練,分為文言文閱讀、古詩詞鑑賞、現代文學作品(散文、小說)閱讀,論述類文本(議論文)閱讀和實用類文本(傳記、新聞、調查報告及科普類文章等)閱讀。文科類考生還要做句讀和材料分析概括類題目,以及名著閱讀題。做題時,不宜追求題量的多少,要精選題目,最好選擇全國卷及北京、上海、湖北、山東、廣州等地的高考題或近兩年江蘇省內的高考模擬題來練習。最重要的是,做完題目後,一定要反思和總結,根據做題時存在的問題,思考解決的辦法,並將之整理到錯題本上。

2024暑假學習計畫範文 篇11

我的暑假已經開始了!我要度過這個美好的假期,首先我和爸爸制定了一個學習計畫,詳細計畫如下:

1. 認真完成學校老師留的作業。

2. 每天必須完成當天的作業後再玩兒。

3. 預習三年級的數學、語文、英語。

4. 在假期里把這學期沒學會的課程都學會。

5. 我報名了“清爽一夏”的課程, 劍橋少兒英語基礎 和 國際音標:從零到精通 ,我要認真的上好每一節課,並且完成老師留的作業。歡迎訪問※第 一·范 文 網※。

6. 每天把我的學習情況記錄在我的網上,讓老師和同學們監督。讓老師和同學們誇我頂呱呱!

2024暑假學習計畫範文 篇12

手裡拿著成績單,看著這分數心裡真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎不牢固,無法用自己所學的知識去面對考試。

想著平日裡父母為我的學習操碎了心,心裡總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。

我的暑假學習安排是這樣的:

一·每天堅持聽一個小時的英語。由於某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,並比他們做的更好。

二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”都不會寫,讓我白白丟了許多分。並且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態度,可以引用李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分……

三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題套用什麼公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。

四·整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來複習,這種做法不僅沒有效果還讓我越複習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。

五·利用網路多和別人交流。網路是個很好的交流平台,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假,以最好的狀態去面對新學期的到來。

這就是我的暑假學習計畫,那么你的呢?

2024暑假學習計畫範文 篇13

每天上午8點到11點,下午3點到6點,訓練內容如下:

一, 架子(無字真經):

1。先拿出一定時間捏架子:從樁步五勢,樁步變化,到上角,行步等。(全部捏一遍,不能有任何的遺漏!)

2.按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子(高質量嚴要求。)

3.多學一些樁步五勢的變化。

4.與架子有關的所有拳論要求背誦並理解。如聚氣論,五勢變化歌訣,五勢之變化本陰陽之理,太極之功。聖人之心,如明鏡止水。等等。

5.懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。

二, 成拳訓練(無字兵書)

1。由基本7手開始。

2.轉入打成拳變化

3.懂的打成拳變化的原則與方法。

4.通過成拳練習,懂得並掌握梅拳的戰略戰術,並學習孫子兵法。

5.成拳在梅拳訓練中的地位與作用。

三, 各種器械的練法:1。單刀,單劍,棍,槍等。

2.春秋大刀,日月環,雙匕首,雙鑰,雙斧,雙鉤等。

3.器械對練神,練身法,步伐的要求和作用。

4.梅花雙節棍的'練法。

5.獨門兵器,太平小推車的各種器械的練法與用法。

四, 各種輔助練法(要求及作用):

1. 兩擺,靠身肘,雙撲掌,聚氣沖拳,轉圈撒放,蜻蜓點水載錘

2. 左右迎風掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背,旋風腿/

3.上下錘/十字錘/連續搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/

4.各種掌法,拳法,腿法的練法。

五,如何才能做到抓,拿,摔,打混合運用?抓,拿,摔,打分別練習。

六,特別練習擒拿,反擒拿。如何 以打,摔,擒拿化解擒拿。。。

七,進行拳理,文理講座。解決大家練拳過程中的疑惑。如何納新,如何帶新,如何去發揚梅花拳。等等。

2024暑假學習計畫範文 篇14

完成目標

1、學科作業:複習並完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

2、身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;

每日任務

體育項目

1、 早晨。跑山頭公園5000米;

2、 上午:啞鈴擴胸18個/組、伏地挺身36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備註:其中“伏地挺身”不僅要納入身體鍛鍊的項目,還要納入政治思想的改造)

3、 下午:3點半以後和同學去大海暢遊2小時。

文化學習

1、語文:每天學習30分鐘, 以做作業為主

2、數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

3、英語:每天學習30分鐘, 以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

4、其它:每天學習20分鐘;

5、上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少於180分鐘;

6、課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

7、作文每周一篇(網上完成);

尊老愛幼

每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩遊戲。

2024暑假學習計畫範文 篇15

小學生的暑假生活基本以家庭為中心,所以親職教育至關重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:

1、親子共讀:(推薦書目見附表)

中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少於30分鐘,高年級每個時段不少於40分鐘(家長可根據孩子的具體情況靈活安排)。

過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結下來,就離不開記錄和批註。同學們作批註,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以後的參考資料,是進行梳理與總結的必需。

2、親子共游:

所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅遊。

親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅遊過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質、磨鍊意志;讓孩子在娛樂遊戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知慾旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛鍊著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

3、培養孩子良好習慣:學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。

2024暑假學習計畫範文 篇16

1、目標

計畫的目的無非是透過白紙黑字,使得自己對自己的學習狀況能夠進行監督和檢查。

高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,仍應有超多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養潛力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計畫是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點能夠拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出貼合自己實際狀況的學習計畫,務必要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,了解自己的學習狀況,明確地估計自己的潛力。做到“知己”後,我們就能夠制定計畫了。

3、要求

列計畫本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己明白,每一天你具體幹些什麼,明白每周、每月的安排等。我們就應去計畫自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計畫上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計畫的優勢。所謂“實”,就是必須要貼合自己的實際狀況,適當地高一些也能夠,但絕不可過高或過低。太低了,計畫的資料松松垮垮,反而不如沒有計畫;但大多數人可能更容易把計畫列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計畫,常常完不成,那么時間一久也就會對列計畫失去信心了。一份好的計畫絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的潛力得到最好的發揮。

4、注意

①務必強調的是,制訂計畫務必按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計畫,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計畫只是一種手段,絕不要為了列計畫才去列計畫,只要是能到達目的的計畫都是好計畫。不管什麼時候,列計畫都只是為了完成必須的學習任務。。這篇文章由123(第㈠范/文網)收編。

③剛開始列計畫的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計畫過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改善,很快就會適應這種方法。

④任何學習計畫剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你就應明白為了執行這份計畫而付出的努力是值得的。能夠適應這份計畫是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計畫實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,這天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計畫時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放下。堅持!堅持必須能產生奇蹟。

附:暑假每日學習作息時間表(能夠根據個人的狀況調整)

7:21起床

7:40洗漱完畢

7:40--8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業

9:15—10:00做作業

10:10---10:55複習

11:05---11:50閱讀

12:00吃午飯

12:30---13:30午休

13:40—14:25做作業

14:35---15:20複習

半小時自由時間

15:50---16:35做題

16:45---吃晚飯自由時間

晚飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

註:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

2024暑假學習計畫範文 篇17

現在已經放暑假了,再開學就要升xx年級了。為了在xx年級的學習上沒有什麼障礙,我特地制訂了一份暑假計畫,計畫內容如下:

第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假裡每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀後感。按照老師的要求寫30篇作文在上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假裡無論是寫作文還是做別的什麼作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以後的考試中不丟卷面分。

第二,數學方面。我的數學成績在班裡一直是名列前茅,的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,並試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假裡在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,並且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計畫完成學習任務以後能夠上網做一些小製作,玩一些小遊戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什麼也不乾的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

在暑假裡,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

2024暑假學習計畫範文 篇18

一、語、數、英作業按照假期時間平均安排,只準提前,不準拖後。每天按計畫完成。當然得除去20天,用以外出遊玩和回老家探親。

二、興趣、愛好:興趣班只有一個,平時也這樣,只是想多一個愛好而已。但是其它愛好,尤其是鍛鍊身體,增強體質方面,我大力贊成,現在兒子游泳、桌球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行,天天練,計畫完成好,用時短,玩的時間就長,否則,毫不猶豫縮水,

三、英語學習:因為要上四年級了,很多書都說四年級很重要,是孩子學習是否用功的轉擇點,我作為一名老師,最崇尚孩子的自由發展,但現行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路,作一些細微調整,增強孩子的英語學習,在家開設新概念英語,一天一課,一周一複習。現在只處於會讀,簡單的要會背。自己雖然累點,但免去了孩子路上時間,而且一課最多半小時就學完了,為孩子節省時間,用來玩。

四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐,不能不讀。每天比賽著背,先背會的得到誇獎就十分高興。

五、玩電子遊戲不可少,但時間不能長,一天一次,每次20分鐘,如果延長5分,第二天就取消。以上是孩子的計畫和我的想法。今天孩子臨睡覺前,我問他放假十幾天了,感覺如何,他說不錯,我才放在網上,目的只有一個:把孩子的時間儘量節約下來,讓他在假期中學玩兩不誤。

下面是我為學生制訂的英語學習計畫,但願你能從中受到啟示:

1. 有計畫地把課本複習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重複率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,並對課本知識的複習做到合理計畫。

2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過於淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利於學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5. 做高考題,積累辭彙、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是辭彙、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反覆聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9. 持之以恆。

2024暑假學習計畫範文 篇19

1、語文:完成語文暑假作業;把以前沒做完的語文卷子寫一寫;預習三年級的語文書。

2、數學:完成數學暑假作業;把以前沒做完的數學卷子寫一寫;預習三年級的數學書。

3、英語:預習三年級的英語書;背一背新劍奧英語作業、單詞,並聽磁帶。

4、閱讀:從《書香寶貝》借書35—40本,然後讀其它的課外書。

5、書法:每天練字2—3頁,為自己的鋼筆字打個基礎。

6、電子琴:每天彈電子琴10—20分鐘,準備8月11日的電子琴考級。

7、鍛鍊身體:每天7:00—8:00鍛鍊身體。

8、做家務:利用業餘時間幫爸爸媽媽拖地、掃地,刷碗,收拾桌子,洗衣服。

9、看電視:每天看電視1個小時,每周看1—2部電影。

2024暑假學習計畫範文 篇20

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的,做出時間安排表,以每一天為;接下來,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習,。 每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。比聰明更重要!只要你按照計畫來,每天,你的成績不會沒有進步的! 呵呵,不要忘了,一定要預留出身體和休閒的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。 園暑期樂園 ——活動一年一度的假期即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”,。 一、 方案簡介: 此方案重在開發幼兒多方面的潛能,例如:身體-運動智慧型、智慧型、人際智慧型、語言智慧型等,為幼兒入作好知識及能力的準備。 二、 課程安排: 除開設正常的活動外,還開設適宜的活動課程,包括:課程、漢語拼音學習、墨畫創作、科學探索活動。 游泳課程:由班級帶領,到游泳館,由教練進行。 科學探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學活動。 水墨畫創作:由有的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學習:聘請有經驗的國小教師,教授國小漢語拼音課程。 三、時間安排: 游泳課程:每周二次,每次1小時 科學探索:每周二次,每次1小時 水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時 怎么樣,您對我們的活動計畫感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)

〔國中暑假學習計畫表〕隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】

2024暑假學習計畫範文 篇21

計畫的內容可以包括以下兩個方面:

1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;

2、對總分及各科分數的階段性要求。

這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

從短期看,作出一周至一天的計畫來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對於一周的計畫,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計畫中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對於一天的計畫來說,要注意對老師所講內容消化時間的安排,並留出適當的時間以備調整。對於新生來說,全面掌握是十分重要的。總之,遠期與近期計畫都應符合自身情況,並要結合學習情況進行調整,才能達到它的效果。

下面是複習計畫的制定問題。複習計畫的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容後,老師一般會按他出的計畫帶領同學們複習,而對同學來說,課餘時間沒有必要按老師的思路做。

首先,計畫書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。

其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。

第三,留出時間放鬆心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在衝刺階段搞壞了身體,以致無法正常發揮的。最後,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計畫的主要內容,這時計畫不要過緊,養足精神備考。

2024暑假學習計畫範文 篇22

學霸暑假學習計畫

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以乾一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計畫,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計畫更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計畫總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的`,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

制定學習計畫原因

1、學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計畫指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標;

2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,使學習不斷進步;

3、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習,達到規定的學習目標;

4、提高計畫觀念和計畫能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計畫觀念和計畫能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

3隻要堅持下來,一定可以成功!

2024暑假學習計畫範文 篇23

7月8日有正式假期,我也為自己制定了一個暑假學習計畫。我父母支持我的計畫。

每個星期六,我整天都在社區、公園和操場上玩。同時邊玩邊學攝影。

每天早上的具體安排

一、兩頁語文暑假作業;

二、兩頁數學暑假作業;

三、在社區院子裡玩兩個小時;

四、專心讀一個小時的故事書;

五、提取好的單詞和句子,並記錄在自己的摘錄中。

每天下午的具體安排

一、注意,組詞,造五句;

二、看漫畫書或科普書一小時;

三、寫一篇博文,告訴爸爸趕緊修改,避免“丟臉”;

四、用qq和爸爸聊天,討論博文得失和當天的學習情況;

五、認真做爸爸挑選或指出的十道數學題,先自己判斷對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、改錯、舉一反三的方法。

這是我這個假期給自己定的生活學習計畫。生活和學習都是正確的。當然,這是指一般情況。在這期間,我回姥姥家和姥姥家看望他們的老人。爸爸說這是任務。當年估計我的計畫不能正常執行。

2024暑假學習計畫範文 篇24

一、語、數、英作業按照假期時間平均安排,只準提前,不準拖後。每天按計畫完成。當然得除去20天,用以外出遊玩和回老家探親。

二、興趣、愛好:興趣班只有一個,平時也這樣,只是想多一個愛好而已。但是其它愛好,尤其是鍛鍊身體,增強體質方面,我大力贊成,現在兒子游泳、桌球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行,天天練,計畫完成好,用時短,玩的時間就長,否則,毫不猶豫縮水,

三、英語學習:因為要上四年級了,很多書都說四年級很重要,是孩子學習是否用功的轉擇點,我作為一名老師,最崇尚孩子的自由發展,但現行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路,作一些細微調整,增強孩子的英語學習,在家開設新概念英語,一天一課,一周一複習。現在只處於會讀,簡單的要會背。自己雖然累點,但免去了孩子路上時間,而且一課最多半小時就學完了,為孩子節省時間,用來玩。

四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐,不能不讀。每天比賽著背,先背會的得到誇獎就十分高興。

五、玩電子遊戲不可少,但時間不能長,一天一次,每次20分鐘,如果延長5分,第二天就取消。以上是孩子的計畫和我的想法。今天孩子臨睡覺前,我問他放假十幾天了,感覺如何,他說不錯,我才放在網上,目的只有一個:把孩子的時間儘量節約下來,讓他在假期中學玩兩不誤。

2024暑假學習計畫範文 篇25

A計畫:自律型英語、數學為相對弱項此類計畫比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

一、計畫實施的目標:1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對於新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計畫有始有終。

B計畫:督促型語文、數學為弱項此類計畫具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。B計畫中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

一、計畫實施的目標:1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計畫。(安排好每天複習進度的明細內容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、時間安排:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促

1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2024暑假學習計畫範文 篇26

一.語文

1)每一天完成學校布置的暑假作業;

2)每二天練習書法,每次寫二張;

3)看易中天《品三國》,每一天一集;

4)朗讀課文,每一天一課,每課2~3遍,唐詩需背誦和默寫;

5)背誦《三字經》,每一天2頁篇幅;

6)每一天寫日記;

7)課外閱讀《海底二萬里》;

8)臨睡前講《三國演義》,三國結束後講《水滸》;

9)每周六下午參加上海市圖書館《國學》班。

二.英語

1)朗讀課文,《牛津》,《朗文》,每一天1課,每課三遍,對話部分需背誦;

2)課外閱讀,學樂每周借科普2本,童話故事和人文各1本;

3)每三天看一次原版片;

4)每周六參加學樂英語。

三.數學

1)每一天完成分層課課練B卷一頁;

2)每一天完成《天天動腦筋》;

3)每周日參加樂高機器人。

四.運動

2024暑假學習計畫範文 篇27

把握假期前幾天

許多學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。暑假裡,家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計畫”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。建議家長,為孩子計畫暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計畫,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

在暑假裡,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的髒亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

上面說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計畫。

1、每天有效充電時刻最少保持在5~6小時

2、充電時刻最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

3、制定自己的學習計畫,大家應該知道在x高中上最下面一個區域的“工具列”里有個“學習計畫”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計畫。結合我們教你們的“四步學習方式”——知識強化,名師面授,智慧型測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的充電時刻為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計畫更換到其他的複習科目。千萬不要出現計畫總是趕不上變化的局面。

4、晚上學習的最後一個小時建議把安排設定為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智慧型測評”里“我的錯題本”裡面,做一個歸納,方便你們以後的查閱和複習。

5、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

6、不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,複習一下薄弱環節才是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”裡面的“名師答疑”讓我們x高中為你解答吧!

8、每天晚飯前後和父母散散步,既鍛鍊了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

真心的希望你們每個高中生都能將複習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的複習和預習計畫!風雪再大,x高中與你一起進步!

2024暑假學習計畫範文 篇28

許多學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由"學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天后我再開始學習"。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子"玩",更不要放任孩子"玩",重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到"玩"與"學"的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的"學、玩計畫",最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

選擇課外輔導機構要注意"對症下藥"

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的"特色"是否針對自己孩子的"特點"。專家建議家長,為孩子計畫暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計畫,做孩子在選擇課外輔導機構時候的"高參"。

學習以外的安排要給孩子一定的"自主權"

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。"雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩",一位同學向老師如此說。在暑假裡,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:"我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。"有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著"此處不準倒垃圾",結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的髒亂;B城市在幾個地方貼上"此處可倒垃圾",市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。"最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。"

2024暑假學習計畫範文 篇29

暑假對於同學們來說不僅意味著放假和玩耍還意味著有暑假作業。當然大部分同學對於暑假作業是有一定的抗拒心態的,一心想著如果沒有作業單純地玩一個暑假該是多么地爽啊。

但是我今天卻要告訴同學們的是,玩並不能給我們帶來快感,玩久了也會厭煩也會覺得無聊。所以在暑假即將來臨之際,我希望你們都能夠抽出時間寫一份暑假計畫,暑假計畫的意義不在於約束我們的行為而在於讓我們更有緊迫感更有效率地去完成我們需要完成的事情。制定好自己的暑假計畫,還有利於我們培養良好的學習習慣。

在學校的時候我們有課程表,有老師監督我們學習,我們還能跟著同學一起學習,而暑假一回到家這種學習的正常節奏就很容易被打亂了,首先我們要面臨的是一整天無課的狀態,很多同學就會一覺睡到大中午,然後從中午飯開始一天的生活,這樣基本上我們學習的節奏就被打亂了,很難再找回那種積極學習的感覺。面對這種情況就要求我們要嚴格要求自己,不要偷懶,儘量早點起床,其實我們在日常生活中很容易就會發現,早起幾個小時,是可以完成很多件事情的,有句話叫一日之計在於晨所以我們不要輕易浪費掉早晨的時光。

在培養學習習慣的過程中,前幾天肯定是會異常艱難的,尤其是要改正睡懶覺的習慣,還是需要付出相當的毅力的,但是我們要堅持下去,每天都比昨天早起一點,慢慢改正自己的不良習慣也是可以的。

2024暑假學習計畫範文 篇30

把高三的複習計畫分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三複習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎複習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行複習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裡,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條巨觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百鍊的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在高三時的複習計畫和體會。我想,我們在複習中,更重要的是從一點一滴做起。“千里之行,始於足下”,我們也應該重視日常每天每周的複習安排。

2024暑假學習計畫範文 篇31

我們總是說學習是緊張的,忙碌的,然而你的學習是用來填滿時間的,還是用來充實心靈?但我覺得人生是一個不斷學習的過程,要想自己進步,就要不斷的學習,充實自己,彌補不足。

在暑假中,我學會了自主學習,因為自主學習是一種能力,看起來簡單,但想要堅持卻很難。自己有沒有自覺主動的學習態度就是起決定性作用的一點。首先,要加強對自己的管理力,能夠抵禦各種誘惑,還要對外界的干擾,做到波瀾不驚。比如,上完補習班後是鞏固一下所學知識呢?還是玩電腦呢?這個選擇的後者對一些人很有誘惑力。但一定要選擇前者,因為把課上的內容再鞏固一遍可以加深印象,否則學了又忘了等於沒學,既浪費時間又浪費經歷。其次,要給自己制定一個切實可行的學習計畫。絕不能把別人的計畫照搬過來。因為你有自己的習慣,別人的計畫化不一定適合你。想讓計畫適合自己並且有事半功倍的效果,就要開動腦筋,自己思考了。第三,利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點,加強練習,直到熟練。一段時間之後,你在這一方面你就會更上一層樓。第四,要學會自我評價學習效果。我們不僅要學,在學完了之後還要檢測自己。避免我們對自己滿意,認為自己什麼都會,到過招的時候,才埋怨對方不按套路出拳。總而言之,自主學習是一段艱難的過程,一個人如果想要成功,就得從冷板凳做起,嘗嘗痛苦的滋味。到了以後,通過自身的反覆學習,會讓這種程式變得很有趣,更會讓他成為你的一個好幫手。

自從我學會了自主學習後,我的學習方法改變了很多,發現學習有問題時,會開動腦筋,自己思考,實在想不出來才會認真的聽媽媽的講解。這樣的話,學習不僅進步了,而且還可以學會一些道理。初一生活的每一個細節都讓人回味,無論它是苦,是酸,還是澀。因為在每一個細節中,我們都會有新的發現,新的啟迪。當我收集起了所有的細節,放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!在新的學期里,我一定要爭取拿到好的成績,來報答老師和家長們的教導。不讓他們感到傷心。拿到一個好的成績,使他們高興起來。

2024暑假學習計畫範文 篇32

暑假就要來了,忙碌了一個學期終於可以放鬆一下了,但放鬆的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計畫,這樣你的暑假才會過的充實。由於每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學習計畫安排還是應該有同學們自己來定,這裡只是給大家一些建議。

高中暑假學習計畫應該包括:某科補課計畫、假期自學計畫、考前複習計畫、課外閱讀計畫、社會調查計畫、每天活動計畫等等。有了這些計畫,不僅有利於促進學習目標的實現,也有利於在實施學習計畫的過程中磨鍊自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列計畫的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計畫是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成。

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計畫,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計畫了。

3、要求

列計畫本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每周、每月的安排等。我們應該去計畫自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計畫上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計畫的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計畫的內容松松垮垮,反而不如沒有計畫;但大多數人可能更容易把計畫列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計畫,常常完不成,那么時間一久也就會對列計畫失去信心了。一份好的計畫絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

4、注意 ①必須強調的是,制訂計畫必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計畫,別人告訴你的'方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計畫只是一種手段,絕不要為了列計畫才去列計畫,只要是能達到目的的計畫都是好計畫。不管什麼時候,列計畫都只是為了完成一定的學習任務。

③剛開始列計畫的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計畫過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計畫剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計畫而付出的努力是值得的。能夠適應這份計畫是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計畫實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計畫時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

2024暑假學習計畫範文 篇33

其實我的暑假計畫在剛放暑假的時候就已經制定好了,一直遲遲沒有傳上來,就是因為一個字--“懶”。媽媽一直說該做的事情就把它做好,不要一直拖,所以今天就來曬曬我的暑假計畫。

8:30起床

8:30--9:00刷牙洗臉,打扮自己

9:00--9:20早餐時間

9:20--10:00外婆家自由活動(因為自己家沒人,在外婆家和小弟弟玩)

10:00--11:00做暑假作業、看書等

11:00--11:30練習竹笛

11:30--12:00午飯時間

12:00--14:30午休、看電視、上網等自由支配

14:30--15:30騎腳踏車或者游泳或者陪小弟弟出去溜達溜達

15:30--16:00練習竹笛

16:00--17:00自由活動

17:00--18:00晚飯時間

18:00--19:30飯後散步(大人散步,我騎車)

19:30--20:00洗澡

20:00--22:00看電視

22:00上床睡覺

其實現在看看,有些並沒有按照上面實行喔!嘻嘻