暑假計畫書 篇1
在即將開始的這個暑期，准考生全部進入備考期。業內人士也認為，暑期確實是新高三學生打造“個人絕對優勢”的黃金時期。
從20xx年全國高考試捲來看，新課標背景下更加注重考查學生的思維能力：即記憶、分析、判斷、解讀、空間想像、學科綜合、知識衍生等能力。近年來新課改地區的題型更加靈活多變，需要學生的思路進一步拓寬。玖久高考專家提示：在進入高三之前，首先要提高兩項能力：
一、學習課本的能力：會讀書，將知識點形成知識體系;會學習，紛繁複雜的知識可以簡化;會思考，可以透過現象抓本質。
二、題目的分析和應對能力：會讀題，可以利用題目所給信息做題;會思維，可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試，了解標準化考試的命題原則。
在進入總複習之前，首先解決上述問題，讓自己具備知識體系，擁有考試技術，科學迎戰高考。高三學生尤其要在高三解決以下幾項問題:
1、怎樣合理複習高中三年的知識點?如何做好全年學習計畫?如何落實每個計畫?如何將全年計畫落實到每個月、每一周、每一天?如何把控自己的複習進度?
2、怎樣構建各個學科以及學科之間的知識體系?(學生即將面臨的考試不再是階段性知識點的考察了。而且也不是簡單的知識掌握程度考察了，而是綜合能力、尤其是思維能力、學習能力的考察。這個時候你該怎么辦?)
3、每個學科的學習方法?
4、如何高效聽課?
5、如何高效作業?
6、如何做題?
7、如何調整自己的`情緒?
8、最關鍵的，是如何考試!也就是一定要具備考試技術。這樣才能讓我們的學生在進入大考前的一年裡，用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學習工作。我們說高考是一個大項目，我們參與其中的人必須全面考慮、精心準備、有策略有技術的應對。
新高三學生，如何解決上述八個核心問題?
北京八中怡海分校特級教師趙錚表示，對於高二年級學生來說，這個暑假實際上是高三的起點。下學期開學後，學生大多會在老師的引領下進行學習，很難有相互趕超的額外學習時間;而這個暑期，則為學生們提供了相互追趕、習練“彎道技術”的時間。
假期補習，新高三學生應從四方面入手。
第一，補狀態。學生如果不在學習狀態，費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經具備了衝刺高考的學習狀態，是否能夠自覺、主動的學習並且持之以恆。另外，好的學習狀態表現為專注程度。“學生投入學習的絕對時間很重要，但更重要的是投入學習的專注時間。”趙老師解釋說，高二學生沉迷於網路與交友是頗為普遍的現象，要及時調整自己的狀態。
第二，補知識。新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環，相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分，學生的知識體系就會處於“漂浮”狀態。因此，新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。
第三，補能力。高考不僅考知識，更重要的是考察學生的能力。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能，特別是分析解決問題的能力如何，還有哪些不足，需要加強哪方面的訓練等。
第四，補方法。“當狀態和決心都具備了，方法也非常重要。”不同的學科、不同的時段，學生需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總複習階段的方法也大相逕庭。學生要利用這個假期反思和整理，找到適合自己的學習方法。
暑假計畫書 篇2
一、班級情況分析
我班幼兒經過兩個星期的暑假班的培養與訓練,已經有了初步的常規意識。但全班幼兒大部分是獨生子女，不知道謙讓，合作，在常規習慣.自理能力.適應性.語言發展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣，增強幼兒的語言能力.生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到體、智、德、美全面發展。
二、具體目標、措施
(一)保育工作
目標：
1.逐步適應幼稚園環境，情緒穩定。
2.在老師的指導下，學習正確使用小勺進餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和摺疊簡單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨立大小便等。
3.養成飯前便後洗手.飯後擦嘴.漱口.經常喝水的生活.衛生習慣。
4.引導幼兒了解必要的安全保健知識，學習保護自己。
措施：
1.能高高興興上幼稚園，自己走進活動室。
2.學習盥洗，穿.__的順序和基本技能。
3.認識自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。
4.認識安全標誌，明確行為規範。
(二)健康領域
目標：
1.願意參加戶外遊戲活動和體育鍛鍊，動作比較協調，對外界的適應能力逐步增強，對參加體育活動感到愉快。
2.在有趣的活動中，組織幼兒學習佇列]隊形和基本體操，增強體質，促進幼兒身體.機能的全面協調發展。
3.激發幼兒堅持鍛鍊的興趣，培養幼兒不怕寒冷的意志品質，提高幼兒機體對自然環境的適應力和對疾病的抵抗力。
4.在體育活動中，培養幼兒遵守規則.謙讓合作.勇敢頑強.愛護器械等良好品質。
措施：
1.通過有趣味的體育遊戲和戶外活動，培養幼兒積極參加集體活動，多交新朋友，保持愉快的心情。
2.採用幼兒喜聞樂見的遊戲，發展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鑽爬.攀登等基本動作。
3.學習各類體育器械的玩法，了解保護方法，有基本的安全保護意識。
4.每天保證兩小時戶外活動。
(三)社會領域
目標：
1.願意參加各項有益的遊戲和活動，並感到快樂。
2.喜歡與親人.老師.同伴交往，逐步體驗到與人交往的樂趣。
3.逐步學會使用一些文明禮貌用語：“早”.“好”.“再見”.“謝謝”等。
4.知道遵守遊戲規則和集體規則：不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品;學習謙讓，不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食.圖書.玩具，用完會放回原處。
5.在成人和老師的鼓勵下，願意做一些力所能及的事。
措施：
1.通過“教師節”.“中秋節”.“重陽節”.“國慶節”.“元旦節”等節日，進行相關教育，培養幼兒關心他人.熱愛祖國的情感。
2.讓幼兒參與環境創設，體驗勞動帶來的快樂，感受與人合作的快樂。
3.鼓勵並提供機會讓幼兒做自己力所能及的事，培養幼兒自我服務能力。
4.通過活動區活動和遊戲，讓幼兒理解並遵守遊戲規則和社會秩序。
(四)語言領域
目標：
1.樂意.並自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。
2.願意傾聽成人和同伴講話，聽懂講話的主要內容。
3.能聽懂簡單的語言指令，並按語言指令行動。
4.樂於用簡單的語句表達自己的請求和願望。
5.樂意模仿成人和教師的發音，學習感到困難的發音，願意學說國語，逐步能聽懂國語。
措施：
1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培養良好的閱讀習慣。
2.創設語言角，培養幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀。
3.通過學詩歌.聽故事.講述.傾聽等語言活動，培養幼兒愛動口，發展幼兒口語表達能力。
(五)科學領域
目標：
1.在成人的帶動和引導下，對周圍環境中有趣的事物和現象產生興趣。
2.願意嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發現和認識常見事物和現象。
3.愉快地參加一些有簡單.有趣的數學遊戲和操作活動，並能進行簡單的分類.比較。
4.喜歡到戶外接觸大自然，在成人的帶動.引導下對自然現象產生興趣，認識一些常見的動物.植物的名稱和明顯特徵，知道要愛護動植物.珍惜水資源.保持環境清潔等。
措施：
1.在認知區多投放可操作性強的材料，供幼兒探索，發展幼兒思維能力。
2.在日常生活中學習數數.找圖形等，並能進行簡單的分類.比較。
3.在科學活動中，讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式，引導幼兒發現和認識常見事物和現象。
(六)藝術領域
目標：
1.能初步感受並喜歡環境.生活和藝術中的美。
2.願意參加唱歌.舞蹈.美術等藝術活動，在活動中大膽地表現自己的情感，並能用自己喜歡的方式表現藝術活動。
3.認識三種以上顏色和常用的美術工具.材料，並學習表現.塑造簡單的物體形象。
4.願意和同伴一起娛樂.表演。
措施：
1.設定“表演角”，提供打擊樂器等材料，發展幼兒感受力。
2.美工區投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等，培養幼兒創造力.動手能力和對美的感受力。
3.經常給幼兒提供表演的機會，培養幼兒表演欲和膽量。
4.通過觀看影碟.唱歌.律動.歌表演.舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。
(七)家長工作
目標：
1.出版好“家長園地”，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。
2.做好家園聯繫工作。對幼兒家庭情況進行了解，與家長溝通，幫助家長明確自己所應承擔的義務，並能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。
3.請家長配合主題，有目的的帶孩子參加社會實踐活動。
措施：
1.每月準時更換“家長園地”的內容，定期向家長介紹家教信息，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。
2.通過家訪.交談.電話聯繫等方式，對幼兒家庭情況進行了解，與家長互相交流育兒心得。
3.請家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會實踐活動，隨時收集記錄有關主題資料，並主動與同伴分享。
4.通過邀請家長參加幼稚園的開放性活動，讓家長進一步了解幼稚園的教育。
暑假計畫書 篇3
終於放暑假了，我的心情像放飛的小鳥一樣無比快樂。爸媽還讓我多休息兩天好讓我緊張的心情放鬆放鬆，可我怕忘記做暑假作業，於是決定先寫一份暑假計畫書貼在牆上，好讓它隨時提醒我，計畫書如下；
7；30分———7；40分起床、刷牙、洗臉。 是為了讓我的頭腦更清醒。
7；40分———8；10分，吃早飯。 它能讓我的一天精力充沛。
8；10分———8；40分寫暑假作業；語、數各一張。 為了鞏固上學期的知識。
8；40分———9；10分寫生字（一單元）。 為了提高我寫字能力。
9；10分———9；40分自由活動。 為了保護我的眼睛。
9；40分———10；20分寫日記。 為了提高我的寫作能力。
10；20分———12；30分上快樂學堂。 為了學到更多知識和傳作文。
12；30分———1；50分午睡。 午睡很重要喔！
2；10分———4；50分練跆拳道。 為了強身健體。
4；50分———5；10分在回家的路上。 真累啊！終於可以回家了。
5；10分———6；10分自由活動、吃晚飯。 真快樂！好幸福。
6；30分———7；10分下樓和媽媽去散步。 酷暑過去了，正是散步的好時光。
7；10分———9；15分看少兒頻道。 好好看喔！
9；15分———9；30分洗澡。 洗去一天的疲勞和灰塵，好爽啊！
9；40分準時入睡，準備迎接新的一天。
我的計畫書怎么樣？還行嗎？請相信我一定能按照計畫書去做，過一個充實又愉快的暑假。
暑假計畫書 篇4
6：30 起床 (夏季是最英俊的季候，早上的氛圍也最新鮮，固然六點半早了點，可是為了新鮮的餬口生涯值得付出，呵呵~)
6：40--7：30 晨練 (想減肥的話 晨練是最緊張的 跑步也好打球也好 必定要堅定~~)
8：00--9：30 早讀 進修時候 (我是英語專業的門生 相信我如果想學好英語 早讀很緊張會鍛練你的語感發音白話等各方面從下面的籌劃可以看到我為你暑期安排的進修時候不多但這個如果堅定下來的話必定會成果不小)
9：30--12：30 解放活動 (畢竟是暑假時候 緊張還是放鬆本身嘛這段時候可以上上彀見見朋儕 反正本身安排吧)
12：00--2：00 睡覺 (夏季最熱的時候還是留下來睡覺 一來避暑二來養神)
2：00--5：00 解放安排 (還是想做甚么就做甚么吧 這段時候 打打球 看看電視上上彀 依你而定吧)
5：00--5：30 晚餐 (想減肥的話就要提早吃晚餐了)
6：00--8：00 讀書 (這段時候感觸比較恬逸 好好利用一下讀一些喜好的書啊 大略暢快就學進修不是很好嗎)
8：00--9：00 靠牆站立一小時 (這是瑜伽的一種 減肥很有效 不過會很累 堅定住啊～)
10：00 睡覺
暑假計畫書 篇5
一、學習:完成暑假作業、複習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、複習英語單詞、練一些數學題。
二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“部落格之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:參加鋼琴考級，在考級中能取得優異的成績。
四、游泳:假期游泳班15天的時間裡學會游泳。
五、快板:繼續學習和練習好快板，比以前有一定進步。
六、做家務:洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家裡的衛生。
除此之外，有時間的話出門遊玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。
每日計畫:
早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;
中午:午飯後讀書1小時、午休1小時;
下午:練習快板40分鐘、4:30-6:30游泳(游泳班結束後可自由安排);
晚上:晚飯後彈琴1小時;散步或出去玩;9:00-10:00親子共讀;10:00睡覺。
注:中間空閒時間可自由安排。
每周計畫:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3-5日記或讀後感。
3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次，並幫助家長收拾家裡的衛生1-2次。
怎么樣?我的計畫不錯吧，相信有了這樣一個計畫我會渡過一個豐富多彩地假期!
暑假計畫書 篇6
給大家分享一個真實的暑假計畫表，如果在暑假制定計畫表還沒有頭緒的孩子們可以參照喔，暑假時間短暫且行且珍惜。
早上8：30起床，中午12：30-13：30午休，晚上十點半之前按時睡覺
(提醒大家，暑假的時間如果掌控不好，計畫是很容易被拖延的，大家一定要戰勝惰性，在暑假全力以赴地完成自己制定的計畫表喔).
星期一：上午早點起床練一篇字、看一會兒書，下午的時間自由安排
星期二：上午做數學冊子，做兩頁加上練一篇字，下午畫畫(根據自己的.興趣自由安排)
星期三：上午幫忙打掃家裡衛生，練一篇字，下午學英語，學習一個半小時，其他時間自由安排;
星期四：上午做數學題，下午休息，晚上畫畫
星期五：上午練習一篇字，下午看會書
星期六：上午自由安排，下午學英語和做數學題
星期日：幫媽媽做家務
以上是很簡短的暑期計畫，只是為了告訴大家，做一個暑期計畫並不難，根據自己的實際情況，加上學習的目標和休息時間就是一份完整的學習計畫表了，相信通過大家的努力都能夠在暑期的時間裡有所成長喔。
如果我們制訂的學習計畫在實踐中和現實情況有衝突的話，可以自行調整喔。要靈活多變才不會感到厭煩，也更容易堅持下來喔。所以每一個小朋友都要有自己的計畫，這樣才能夠把每一天的時間都合理的利用，不會出現浪費大把時間的情況。
暑假計畫書 篇7
終於要放暑假了，今天一上午課，我們的暑假生活就開始了。當然，在放假前，我打算給自己制定一份暑假安排計畫。
想了一個下午，我想到這樣安排我的'暑假：第一：每天寫一至二頁暑假作業，我不會象有的同學那樣，用幾天的時間把暑假作業做完。第二：每天寫一篇日記。第三：每天下午去游泳，鍛鍊身體。第四：每天看一至二頁書，我打算在這個暑假裡讀兩本書。第五：媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅遊。這是我最開心的事，因為，這樣可以讓我領略祖國的秀麗山水，陶冶身心。第六：我還打算利用暑假好好反思一下在五年級學習中存在的問題，為上六年級做好準備。
在這個暑假裡，我要嚴格執行我的暑假安排計畫，爭取過一個充實、快樂的暑假。
暑假計畫書 篇8
再過幾天就要暑假了，為了歡度這個暑假，我可是計畫了很多事情了，不過，在暑假玩樂之間讓我的學習落後，我計畫了一個暑假的計畫：
第一：每天寫一日記，記錄暑假裡發生的每一件事。
第二：每天寫一至二頁暑假作業，我不會象有的同學那樣，用幾天的時間把暑假作業做完。
第三：每天看一至二頁書，我打算在這個暑假裡讀兩本書。
第四：每天下午去游泳，有空就去打球，鍛鍊身體，讓自己的身體體質可以得到發展。
第五：媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅遊。這是我最開心的事，因為，這樣可以讓我領略祖國的秀麗山水，陶冶身心。
暑假計畫書 篇9
暑假很準時的“光臨”了我的生活，讓我興奮不已，卻又有些措手不及，甚至想著什麼才能上學。導致這一切的原因就是暑假生活太空閒，整天碌碌無為。
一大清早的，老媽的河東獅吼就來“攻擊”我了：“太陽都曬到床邊啦!快給我起床!”接著火冒三丈地吼道：“‘一年之計在於春，一日之計在於晨’你把這大好時光浪費了，羞不羞愧啊?我看你最近是太有空啦!”說罷，老媽伸手一把抓住我的被子就是毫不留情的一翻。頓時，冷風像一個“搗蛋鬼”趁機“偷襲”我來了。無奈之下我只好起床了，不然老媽還會耍“花招”的!
吃完早餐，老媽手拿一紙一筆大步流星地朝我走來。
我不寒而慄，我在心裡對自己說：“我就知道老媽會耍把戲，不過這次會不會……”老媽斬釘截鐵打斷我的思緒說：“給我寫份暑假計畫，內容要積極向上，限你一天時間，明天交不出來就要‘開斬’啦!”我聽了條件反射地顫抖了一下身子，然後抓起紙和筆就溜之大吉。
逃回房間後，我要開始寫暑假計畫了，否則明天將會是我命運的轉折點。
說來也奇怪，寫著寫著這暑假計畫，我也不覺得無聊了，反倒覺得有意思呢!看來有所作為還是比無所作為要好的。經過一個小時的.工作，我終於把暑假的每一天計畫完了。
下面邀請大家一起來參謀參謀——
暑假計畫：
1.7:00~8:30起床兼吃早餐。
2.9:00~11:00寫暑假作業，一天5頁，這樣很快就能寫完了。
3.11:30~12:00打掃衛生，哪裡髒就打掃哪裡，這樣一來到新年前的大掃除可就能輕鬆多啦!
4.12:00~13:30吃午餐兼洗碗，飯後幫忙做點家務當做鍛鍊身體。
5.14:00~15:00午睡休息，養好精神才能為下午的工作做好準備。
6.15:00~17:00做我最喜歡的事情——看小說、寫小說、寫作文、繪畫、玩電腦和下棋等。
7.17:00~18:30自學模式啟動，自補期末考砸的地理和歷史。
8.18:30~19:30吃晚餐兼洗碗。
9.19:30~20:30和家人一起看電視，享受天倫之樂。
10.20:30~22:00洗澡兼睡前閱讀課外書工作。
11.22:00正式開始休眠。
有了計畫還要進行實際行動才叫完美。
就從明天開始吧，我要洗心革面，按計畫充充實實地過好我的
這一個暑假。
暑假計畫，賜予我力量吧!我要在暑假這段時間裡收穫滿噹噹，成功過好每一天!加油!
暑假計畫書 篇10
“幹掉了！幹掉了！”是誰這么開心？當然是我了，期末考試結束了，而且每科成績比期中考試都有所進步。心想：終於可以放下壓力，放鬆幾天，好好休息休息了。作為學生，每個人都盼望著假期的來到，尤其是我們這些寄宿制學生，對於暑假的盼望更是不可否認。現在暑假不期而至地來到了我們的身邊，為了使自己的假期生活過得健康充實，歡樂而有意義，我為自己的暑假生活制定了以下計畫。我的計畫分為學習與生活兩個方面。
第一，學習計畫，具體如下：
1.爭取7月份完成語、數、英三門課的暑假作業本。
2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。
3.預習五年級上冊第四單元開始的課文。
4.預習五年級上冊數學相關內容。
5.複習三四年級的英語課程，跟讀磁帶並聽寫有關單詞。
6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書，每天抽一小時讀讀，並摘錄好詞佳句寫好讀後感。
7.寫暑假日記一本，作文10篇，讀後感5篇，並多練鋼筆字。
第二，生活計畫，具體如下：
1.合理安排好生活作息時間，每天要早起，不睡懶覺。早上7：30起床，中午飯後必須睡一會午覺，這樣下午就會有精神，晚上9：00睡覺。
2.每天為父母做幾件力所能及的家務活，比如：掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
3.要每天鍛鍊身體，堅持跑步，晚上去公園學溜冰。每個星期去游泳館學游泳二次。
4.在假期中注意安全，沒有家人陪同，不單獨下河游泳，不單獨騎腳踏車。跟人接觸要有禮貌。
5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅遊。
以上這些就是我這個暑假的安排，我相信只要認真執行這些計畫我就一定能過一個充實愉快的暑假！如果你也想有一個快樂輕鬆的暑假，你也快來列一個暑期安排表吧！我祝大家暑假快樂！
暑假計畫書 篇11
暑假是學生們最熱愛的日子，它勝過大部分的節假日。
它可以讓我們放下往日沉重的書包，盡情的玩耍啦!可是，我卻高興不起來，為什麼呢?因為去年暑假的一幕又浮現在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對我說：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數學成績不容樂觀，我想你應該利用假期好好補一補，我已經替你在複習班報名啦，希望你好好珍惜這次機會。”
爸爸的話還沒有說完，媽媽接著說：“我們單位的.好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓了，我看你反正在家也沒事幹，除了電視就是電腦，這樣對眼睛不好，還不如去參加一項培訓呢!明天我就去替你報名。
”天哪!今年的暑假活動計畫要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊!”可是我一句也沒有聽進去，只能聽從他們的安排，先去補數學，接著又去學習游泳，最後又去參加了一星期的英語補習班。一個暑假真正屬於我的僅僅就五天。唉，真沒勁!
今年的暑假爸爸媽媽又會安排我參加什麼培訓呢?聽天由命吧!
暑假計畫書 篇12
放暑假了，爸爸媽媽說，如果我認真完成暑假作業，做個聽話的好孩子，就帶我出去玩。
我認真想了想，去什麼地方呢？首先，我想去遊樂場，坐碰碰車、騎木馬、乘摩天輪、玩快樂青蛙、坐海盜船等許多高興、刺激的遊樂項目。然後，我想去“大玩家”，玩射擊、投籃球、抓布娃娃、投幣、騎機車、抓魚等很多遊戲。下來，我想去游泳，既可以鍛鍊身體，又可以避暑。最後，爸爸媽媽準備帶我們去上海看世博會，可以懂得更多知識，了解世界，增長見識。
我想，我的暑假生活一定會很快樂、很精彩！
暑假計畫書 篇13
第一：認真完成老師布置的暑假作業。
第二：由於練桌球能訓練自己的眼力、思維。聽媽媽的話，學習一、二期桌球，儘量讓自己學會發球，和接球。晚上在小院和小夥伴玩玩踢毽子、跳繩、捉迷藏等有益又安全的遊戲。鍛鍊身體，讓自己強壯。
第三：在假期里我要讀讀《窗邊的小豆豆》、《愛的日記》、《雷鋒的故事》，去品味裡面的精華，學習他們的高尚品質。並且多看作文書，提高自己的寫作水平。並且做到每一星期寫二篇日記。
第四：在暑假裡也要幫父母做做家務，幫他們解除一些疲勞。
第五：還要多多參加社會活動，去旅遊，擁抱大自然。
以上就是我的暑假計畫，希望在這個愉快的假期里，我能從書本，從大自然，從家庭，從社會中尋找一個真實的我，快樂的我，健康的我，能幹的我！
暑假計畫書 篇14
快樂的暑假終於到來了，為了我暑假過得更有意義，我現初訂如下幾點計畫：
（一）、安全第一。
一、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規則。
二、外出要徵得爸爸媽媽的同意，不私自出街，不與不認識的人一起出門。
三、注意飲食衛生。
（二）、學習不放鬆。
一、去學習書法和美術。在家沒人和我玩，去學習班我可以玩，也可以學到很多的知識。
二、認真地完成暑假作業，看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數學奧林匹克》。
三、每天聽一會兒英語，學打一會兒的字，學會五筆打字，爭取追上媽媽。
（三）、勞逸結合過暑假。
一、適當的玩耍，健康的遊戲。
二、不“死讀書”，讀一個小時的書，看一會兒新聞，玩一會兒電腦，跳一會兒皮筋，鍛鍊身體，有益身心。
三、適當的玩耍，去公園、遊樂園玩一玩，調節身心。
（四）、暑假補上“勞動課”。
一、多幫爸爸媽媽做家務活，比如去自家的菜地摘青菜、澆水，洗菜、洗碗、拖地板等。
二、種一些花花草草的，比如種仙人掌、指甲花，好好的照顧它們，通過勞動實踐，對自己進行勞動技能的培養，增強自己的勞動觀念，明白勞動的.內涵，加深對勞動人民的感情，提高動手能力，培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條，這樣的話，勞逸結合，我就可以過一個充實的暑假!
暑假計畫書 篇15
■嚴厲派：軍事化管理文化課先行補起來
朱小姐的女兒菲菲今年6歲半，將在9月份成為一名小學生。朱小姐告訴筆者，她早就制定了一份暑期生活表，要對孩子的這個暑假進行軍事化的管理，希望孩子可以通過兩個月的規律作息時間養成好的生活習慣，對時間有認知概念，為將來的小學生活做準備。朱小姐要求女兒按時起床，看書、彈琴，甚至連上廁所都要按照嚴格的時間計畫。
朱先生的女兒樂樂也將在9月份步入國小。朱先生說，這個暑假可不能再像以前一樣閒著了，早就為女兒報名了各種興趣班、補習班。女兒的拼音課將在本周結束。從下周開始女兒每周要上3個興趣班、2個補習班，有朗誦、舞蹈、鋼琴、英文、數學等。因為女兒將要上的是本市一所較知名的國小，很怕孩子會跟不上，所以現在先打好基礎。
■溫和派：完全散養 順其自然
家住普陀的胡先生告訴筆者，他在去年兒子天天大班畢業後對兒子進行的是散養教育，既沒有報名參加任何輔導班，也沒有刻意做任何安排讓孩子適應小學生活，一切都順其自然。胡先生認為，如果孩子在假期里提前掌握知識，在正常的教學過程中就會引起逆反和厭倦心理，這樣不僅不利於教師教學，也不利於學生對知識的學習和鞏固。家長[微博]可以在假期帶孩子多多參加一些有意義的活動，比如參觀博物館、外地旅遊等，讓孩子玩好休息好，輕鬆快樂地度過暑假。
[專家觀點]
■零起點很靠譜良好作息很重要
一提到幼小銜接，很多家長想到的就是給孩子提前加餐補課，但事實上，市教委三令五申提到零起點教育。並且在暑期，上海的國小校長也會進行相關培訓，不會拔高教育教學內容，所以家長一定不要給孩子加塞學科上的內容。
浦東新區竹園國小校長田榮俊表示，在暑期，家長要著重做的就是培養孩子良好的學習習慣和生活習慣，提前給孩子灌輸上國小的好處，幫助孩子慢慢消除心理恐懼。在幼小銜接中，家長尤其要注意調整孩子的作息時間。因為國小和幼稚園的作息時間完全不同。小朋友在幼稚園三年養成了一套生物鐘。忽然到國小，要形成一個新的生物鐘。如果沒有實現銜接的話，孩子上國小會出現體弱、多病等不適應的結果。建議家長提前一到兩個月按國小的上學時間來調整生物鐘。
其次，要讓孩子養成獨立收拾書包、文具的習慣。此外，上了國小後，學生都是要輪流值日的。家長可以在暑期有意識地培養孩子勞動的能力，安排孩子做做家務。除此以外，家長也不要忘了對孩子進行安全教育。雖然孩子上學的地方離家可能不遠，但也要注意交通安全和出行安全。
田榮俊指出，在幼小銜接中還有一點不能忽視的就是要在平時教育孩子處理好同學關係，不要斤斤計較。因為國小同幼稚園不同，幼稚園小朋友是圍成一圈坐在一起的，而國小是有同桌的，很多東西需要共用。
如何幫助準小學生建立暑假計畫?
暑假來了，對於剛剛完成幼稚園學習的孩子，怎樣抓住小學生活前的最後一個假期好好玩一把，又該如何為國小階段的學習做些準備呢?
一、暑假裡，是否安排孩子參加培訓班?
現在市場上培訓班分成幾種，有專門進行學業培訓的，分成語文、數學、英文，也有的稱中文寫作、奧數、思維訓練、英語口語或英語夏令營等等，五花八門，的確是讓父母挑花了眼，更何況這些培訓機構良莠不齊，老師資質也參差不齊。有專門進行才藝類培訓的，比如鋼琴、繪畫、舞蹈等等。也有專門進行體育項目培訓，增強孩子身體素質的，比如游泳、冰刀、輪滑、跆拳道等等。還有一些培訓是綜合性的，形式上往往是持續幾天或幾周的夏令營，會選擇一些場所，制定詳細的日程安排，文化課學習，才藝展示，體育鍛鍊，情商訓練，英語交際齊上陣，當然這種夏令營收費也不菲。
培訓班的選擇關鍵是看父母孩子有怎樣的需求，另外一定要顧及孩子的興趣和意願，甚至要把選擇權交還孩子。如果孩子有牴觸情緒，甚至非常厭煩，強行要求參加的話，除了培訓效果不好之外，也會嚴重影響親子關係，這樣就得不償失了。
二、暑假裡，孩子在家無休止的看電視、玩遊戲，該怎么辦?
父母上班了，孩子在家不受控制，所以就沒有節制。一定要做一個限制，比如看電視每天不超過2小時，玩電腦遊戲只有1小時。父母可以和孩子簽訂一份協定書或承諾書，自我管理能力也是要逐步培養的，如果達到就給予獎勵，孩子小的話需要有大人來協同監督。有時，胡蘿蔔加棍棒政策還是很管用的。
另外孩子每天的生活安排要豐富一些，充實一些。注意力轉移，勞逸結合，動靜結合，都有助於他不過分地依賴電視打發時間。
三、怎樣幫助孩子建立他的暑期計畫?
1、學習計畫
計畫中要涵蓋幼小銜接的課程學習，比如語文每天的識字和閱讀，還有書寫(建議從筆畫開始)，數學練習一些加減法，父母可以結合超市購物，讓孩子體驗生活中的數學。英語有條件的可以閱讀一些詩歌，背誦一些兒歌。這些課程的學習，關鍵是要幫助孩子建立學習的習慣，並且通過這些課程的學習訓練孩子的`有意注意時間。
2、體育鍛鍊
此外暑期計畫中，也要包括體育訓練和作息時間調整的部分。學習對孩子的身體素質要求也很高，身體好是前提，每天適量的體育運動，比如游泳、輪滑、跳繩、踢球，可以幫助孩子儲備入國小後的學習精力。
有的父母在暑期想把孩子的身體鍛鍊好，設計運動訓練的時候，一定要注意以下幾個原則：做好計畫，因地制宜，循序漸進，貴在堅持，安全第一。
3、作息安排
作息時間方面，就是時間表要跟國小銜接。這個可以在8月份逐步調整，按照正常的上學時間起床，規定時間完成洗漱，取消中午的午睡(如果學校有午睡的安排，那就配合學校的午睡時間)。還有到了國小後，不像幼稚園有那么豐富的點心，所以父母也要調整孩子的耐飢能力，比如早上要吃得飽一點，然後堅持到中午時間，取消孩子的零食。除了學習、身體機能的調整之外，還有就是心理的調整，畢竟有個跨度，要讓孩子感覺成為一名小學生很光榮，要讓他有這個期望，這樣他才會更喜愛新的角色。
①作息制度
暑假期間可以適當比上幼稚園的時間晚起一點，但絕對不能睡懶覺，利用早上天氣比較涼爽，進行一些知識學習和技能訓練。午飯前可以安排看一些電視節目，午飯後一定要午睡，天氣熱，能量消耗也大，午睡可以補充精力，但時間不宜過長，1-2小時，根據孩子的生理習慣。午睡過後花一些時間及時鞏固早上的學習內容，加深印象，另外也可以完成些手工製品，畫畫等。下午、傍晚可以安排一些體育鍛鍊，游泳、散步、踢球或在家跳繩、打球、踢毽子等。晚上可以看會電視，或玩會遊戲。9點左右睡覺。
暑假計畫書 篇16
來參與世博、爭當四好少年為主題，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質，度過一個安全、健康、實踐、成長的假期。
暑期工作班子：
領導小組：組長：
安全工作小組：組長：
聯絡員：
計畫制定如下：
一、完善校外活動機制
1、共同關注每一個學生
(1)切實做好家訪工作——暑假第一周(7月1日-7日)為集中家訪周，學校採取集中與分散的家訪形式，真正落實三個全覆蓋，二個必訪，力求家訪率達50%;
(2)做好幫教工作——充分發揮黨員團員的先鋒作用，落實對特殊群體學生的幫教措施。
(3)做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。
——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。
以發放《告家長書》的形式，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的暑假作業和讀書計畫;幫助孩子養成良好的生活、行為方式，在家裡學著料理力所能及的家務，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。
3、充分發揮社區指導教師的作用。
主動與村居委聯繫，開展學生暑期輔導活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學生的安全。
二、落實世博體驗活動
1、平安世博。
要引導學生和家長小手牽大手、大手引小手，以主人翁姿態積極參與到平安世博的各項管理活動中，深入學習關於世博安保的規章、通告以及向社會公開公布的具體管控措施等安保要求，以身作則管好自己和家人，處理好身邊情況身邊事，做到平安世博從我做起，從身邊小事做起。
加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學典禮，邀請校外輔導員進行交通安全和法制教育專題講座，教育學生自覺遵守交通法規，針對學生的實際，引導學生模範遵守社會公德和日常行為規範，教育學生不要違規進入網咖和其他營業性娛樂場所。學校通過6月28日的安全教育專題活動，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能;反邪教教育活動預防教育八個一活動(6月28日3-4年級學生第五屆市網上禁毒知識競賽活動，通過點擊未成年人網路天地中禁毒知識競賽專區);開展識險避險、自救互救活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學生的暑期安全。
2、體驗世博
世博會是展示人類科技、經濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導未成年人走進世博會地球村，從參觀世博場館和進入網路世博中體驗文化發展之旅、創新發明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導學生看世博文化、看世博發展、看世博科技、看世博創意。
要引導學生在實踐體驗中多記錄、多思考，通過撰寫觀後感、攝影、繪畫、DV展示、演講等多種形式積極參與童樂世博系列活動——
感受世博，體驗閱讀——20__年綠色悅讀暑期青少年讀書活動(3——4年級學生參加，9月精選5篇徵文參加縣級比賽);
當好東道主，文明觀世博系列讀書活動(9月精選3篇徵文參加縣級比賽);
中華魂主題教育活動——世博—中國經典參觀日記、世博，中國風采漫畫和小報製作比賽、世博—中國剪紙藝術作品秀和世博，中國暢想詩歌或兒歌創作演講比賽;
20__年科技環保進社區活動(7月16-17日部分學生赴上海參與科技展覽活動);
開展以健康生活和真摯情誼為主題的繪出‘心’生活繪畫活動(7月25日前，精選30份作品上傳上海教育網參加比賽)、
開展我的世博參觀攻略徵集活動，根據學生和家長對世博的了解，集思廣益，在網上廣泛徵集世博會的參觀攻略，讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創意、世博發展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內涵、有創意，以點到面，勾畫出一幅我的世博參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動，積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務世博
要倡導每一名學生都是世博志願者、都是世博東道主的主人翁行為，無論在世博園區還是社區都要廣泛參與志願行動，為世博會提供方方面面的服務。要引導未成年人在參與志願服務的過程中，豐富知識，陶冶情操，激發熱愛祖國、熱愛家鄉的自豪感和建設家園的責任感、使命感，在服務和奉獻世博中展現海寶一代風采。
要與社區聯動，組織開展爭當世博風尚好少年系列活動，倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養成良好習慣，參與世博志願活動。精心組織學生和家長開展三個一活動——參加一次共游世博園區活動(要充分發動黨員與困難學生結對，在家長帶領下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內容，在老師和家長的指導下，完成一篇有關我的世博成果新創意的日記);參加一次文明志願行動(和社區聯動，廣泛發動學生小手牽大手，與家長攜手共同參加一次文明世博，文明出行交通文明志願者宣傳活動(交通安全倡議書)。積極組織參與小公民保潔隊志願行動、綠箱子環保進社區公益行動、精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶主題系列活動);參加一次社區舉行的世博宣傳活動(要充分發揮宣傳陣地的作用，通過發放宣傳資料等形式，鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動)。
暑假計畫書 篇17
暑假將至，為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根據濟南市教育局《關於認真做好__年中國小暑假工作的通知》和章丘市教育體育局《關於認真做好__年中國小暑假工作的通知》檔案精神及刁鎮教育辦暑假工作計畫，根據我校實際，現就__年暑假有關工作安排如下。
一、放假時間
義務教育階段學校暑假時間8周，7月6日假期正式開始，9月2日正式開學上課。
暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學生同時放假，學校除組織相關的業務培訓外，不得占用教師的假期休息時間。學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。
二、工作安排
(一)嚴格執行假期工作有關規定，進一步規範辦學行為嚴格遵守放假時間規定，不得隨意調整假期時間。如確有特殊情況需要調整或者需要在假期安排學生活動的，須提前兩周向鎮教育辦和市教育局提出書面報告，經批准後方可實施。
要切實減輕學生暑假期間的作業負擔，以全省統一規劃使用的《暑假生活指導》為抓手，為學生提供系統科學的假期生活指導。國小一、二年級不得布臵書面作業，其他年級書面作業要控制在每天1小時以內，要著眼於培養學生的探究能力和實踐能力，布臵一些能夠激發興趣、開闊視野、鍛鍊意志的開放性作業。學校和教師不得以任何藉口動員組織學生集體到校上課補課和統一組織自習，不得參與、動員、組織學生參加社會上各類複習班和培訓班。禁止在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用於開辦補習班、培訓班。
嚴禁學校為各種社會培訓機構組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務。
(二)開展豐富多彩的社會實踐活動，促進學生自主發展
1.繼續開展“萬名學生進社區”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當地科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業運動隊、科研院所、企事業等單位的相關資源，開展各種活動，為學生提供內容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目，充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。
中國小校要及時與社區聯繫，發動社區力量，做好中小學生的暑期看護工作，組織社區未成年人參加公益活動。中國小校要加強與家長的聯繫，在暑假前利用學校開放日時間，認真組織家長會和家長委員會，集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作，幫助家長合理安排子女暑假活動，多引導子女從事力所能及的家務勞動，增強自理和自護自救能力，提升孝親敬老、服務家庭的意識，為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
2.開放教育資源。學校要有計畫地向學生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術、體育和計算機室及各種文體活動場地、設施設備，為學生的探究性學習和自主發展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作，做到時間、內容、場地、人員的落實。
3.科學安排暑假生活。教育和引導中小學生暑期文明上網，自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網時間，不沉溺網路。學校和家長要引導學生學會合理適度消費，不亂花錢，不吸菸，不喝酒，遠離毒品，不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊，不進營業性電子遊戲廳、舞廳、社會網咖，不參加有害身心健康的遊戲，反對和抵制封建迷信活動。學校應指導家長樹立素質教育的理念，掌握科學的教育方法，合理安排子女學習、休息、鍛鍊和參加實踐活動，不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班。
4.加強行為規範建設。各學校要充分利用暑假時間，創造性地組織家校互動，積極開展“大手拉小手，攜手文明行”活動，引導廣大家長參與到行為規範養成教育中，使廣大家長和學生遵規守紀，團結互助，勤勞節儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德，促進學生全面、健康、和諧發展。各單位要制定切實可行的具體辦法，使工作紮實有效，開學後濟南市教育局召開暑假期間學生行為規範養成教育專題匯報交流，請各單位做好材料準備。
禁止教師有償家教。學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內容，實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師，一經查實，嚴肅處理。
(六)做好校舍維修管理工作
各學校利用暑期對校園校舍進行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、牆面要進行加固維修及粉刷，對破損的課桌椅要進行必要的維修和更新。認真檢查、維修學校食堂、學生宿舍、廁所等配套設施，採取妥善措施解決校內危房危牆。要抓緊進行新建、改擴建工程，確保在秋季新學年開學，以整潔、嶄新的校園面貌迎接學生入學。
(七)其他工作
1、暑假前各中國小按照市教育體育局和鎮教育辦期末工作的安排，做好國中、國小期末檢測工作。
2、各中國小做好期末各種工作總結，將學校總結、教導總結、總務總結、團隊總結、師德考核、量化考核、評先樹優、安全度假信、假期值班表等材料於放假時交鎮教育辦。
3、7月8日，舉辦中國小教師“說教材”培訓。
4、8月26日，召開校長會，教師集中學習備課。
5、8月27—8月30日，舉行“說教材”活動比賽。做好開學前的準備工作。
6、各中國小按照教育辦要求，做好初一和國小一年級的招生工作。
7、各中國小按照徵文比賽要求，每單位上交5—10篇徵文，教育辦匯總後上報市教育體育局。
三、組織領導
各單位要認真做好假期前各項工作安排，成立假期工作領導小組，實行目標責任制，明確分工，責任到人。要研究制定假期工作計畫，建立教師、學生通訊聯絡網，及時溝通掌握學生在家中的情況;學校要在假期前主動與社區聯繫，統籌安排好學生的社區實踐活動，為學生的社區實踐活動創造必要的條件。
各學校在放假前將本單位的暑假工作計畫、值班安排表報鎮教育辦。暑假結束後，各單位要組織好學生開學的各項工作。
暑假計畫書 篇18
放假對於我們學生來說本是一個充滿快樂的事情，可怎么度過一個愉快而又充實的暑假？那么就先讓我說說我的假期計畫吧！
一、 課外擴展：
1、運算
我的運算總是出錯，不是把加看成除，就是越減越多。用媽媽的話說，以後我開商店就賠大了。所以，為了使我的運算更準確，每天堅持五分鐘。
2、勞動
假期里，每天幫媽媽洗洗碗，拖拖地，乾一些力所能及的事情，減少媽媽的負擔。
3、體育鍛鍊
身體是我們享受生活，努力學習的本錢，所以假期我選擇游泳來鍛鍊身體。
二、每日計畫
1、溫習古詩詞
我國的古詩詞是美妙的，簡簡單單的幾個字就包含著許多深奧的道理和美妙的情感。所以，在假期里，我會溫習以前學過的古詩詞。
2、寫作業
每天，各科暑假作業認真完成五頁以上，保質保量，儘量在7月15日以前完成。
3、投稿作文
每周儘量上傳兩篇作文，既可以提高寫作水平，還可能獲得獎勵圖書。
三、休息娛樂
1、讀好書
網上的作文我還沒看完呢，這個假期爭取讀完這些書，寫出一篇篇優秀的讀後感。
2、旅遊
20xx年，萬人矚目的是什麼？當然是世界盃和上海的世博會啦！我是一個女孩子，對足球沒有多大的興趣，當然想去世博會湊湊熱鬧，領略科技帶來的神奇吧！ 我的假期計畫怎么樣？你覺得合理嗎？
暑假計畫書 篇19
準大一新生暑假計畫對準大學生來說，經歷了填志願時的掙扎和躊躇，也體驗了等待錄取結果的焦灼與煎熬，所有的緊張和不安都在收到錄取通知書的瞬間煙消雲散！餘下大概還有一個月的時間，暑假還能燥起來嗎？接下來還要做些什麼來充實自己呢？
多看書
一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。這個暑假，可以選擇一些自己喜歡的書籍去閱讀，有書籍的陪伴，你永遠也不會孤單。
旅行
要么讀書、要么旅行，靈魂和身體，必須有一個在路上。有人調侃道旅行不過是在一個地方待膩了想換一個地方走走的藉口，然而當你去了不同的地方，看了不同的風景，知道了不同的事，感悟了不同的人生。旅行便成了一種病，一旦感染了，你就再也無法擺脫。趕快上路吧，趁我們還年輕！
陪父母
陪伴是最長情的告白！這個暑假，也許是你陪父母的時間最多的一次了。放下手機，離開電腦，陪父親聊聊天，幫母親做做家務。在父母面前儘量別愁眉哭臉暴脾氣，你的身體，你的喜怒哀樂不僅僅屬於你一個人。愛不只是說說而已，停下奔波的腳步，多陪陪父母。
學習英語
暑假學習英語，可以為四級做準備，趁你還有高三的學習狀態和空餘的時間，多學習英語吧，爭取早點把四級過了。請記住一種語言可以為人生開啟一條走廊，兩種語言則會使這條人生走廊的沿途上處處開啟大門。所以為英語騰出些學習時間吧，語言的限制，也是對自身發展的限制！
咱們學校英語四六級為大二開始考試，大一下學期報名。
練車
為什麼好多大學生沒車也要去考駕照？駕車是一門技術，也是一項謀生的手段，所謂藝多不壓身，多一個證件多一門出路。而且駕車早晚都要學，工作以後又沒有空餘的時間，所以趁著這個暑假好好練車吧，早早把駕照拿到手！
暑假社會實踐
準大一新生大多是滿十八歲的小大人了，該學會靠自己了。找一個兼職做做，鍛鍊自己獨立自主的能力。應聘一個銷售工作，既可以鍛鍊自己的口才和反應能力，也可以提高我們與他人打交道的能力，豐富自身閱歷，為自己的未來增加些就業經驗。要知道大學不僅是學習知識的場所，更是培養獨立能力、為今後步入社會打基礎的中轉站。
學習計算機
大學在學習之餘，需要考取許多證書。計算機二級證被許多學長學姐列為較難過的科目之一，所以準大一新生不妨就利用這個暑假來練習計算機，多掌握些計算機的操作技能，尤其是男生學會給電腦裝系統，開學了可以幫女生裝電腦系統，嘿嘿，也許就成就了一段姻緣呢！
計算機二級開學之後就可以考試，有好幾個組織負責培訓。
鍛鍊身體
相信許多學弟學妹們在家都過著能躺著絕不坐著，能坐著絕不站著的`生活吧！但是還是要勸告大家，暑期不要太荒廢自己的身體，大學剛開始就要準備軍訓，在烈日炎炎下進行很多訓練。很多大一新生由於高中只顧著學習而沒有進行鍛鍊，在軍訓時身體出現各種問題。因此在這個暑假，學弟學妹們需要加強鍛鍊，堅持晨跑、多做伏地挺身，增強自身抵抗力，為接下來的軍訓打好身體基礎。
特長培養
大學校園裡色彩斑斕，同學們來自五湖四海，人才濟濟，如果沒有一技之長，就很難為4年的大學生活找到一個合適的定位。
軍訓時候的一次唱歌跳舞、社團活動的晚會主持、器樂演奏、平常寫的一手好毛筆字等等，擁有屬於自己的才藝往往在大學裡更受大家歡迎，也能更快地融入集體中。而暑假是鍛鍊自己特長的絕佳時期。
寄語
活在當下，踏踏實實地過好每一天，不抱怨，不放棄，
為自己的夢想盡每一份力。當一個人有足夠的內涵和物質作後盾時，人生就會變得底氣十足！
人們都說不作死就不會死，我更贊同常作不死才是人生，小的時候你得好好讀書，中年了你又上有老下有小，老的時候你又老的不能動了。現在不作何時作！
趁著年輕，燥起來！
暑假計畫書 篇20
再過兩個星期，我的大一學習生活就要結束了。真的很懷念這一段時間，因為它教給了我太多太多的東西。儘管有點捨不得，但還是要結束。學習生活，也要先暫時畫上一個圓滿的句號。
我將最近一段時間事情，做了一個簡單的安排:
7.02~7.04為複習時間，儘管以前學的東西，落下了一些，但是我想在這幾天內，應該可以補上，我相信自己可以做到的，加油!
7.05~7.07為三天的考試時間，我相信只要自己複習好了，考試就應該不是問題。呵呵~~
7.08還要呆在學校一天，聽我們親愛的親愛的導員訓話(呵呵，訓話談不上，就是告誡我們在暑假要注意安全，別亂跑...等等一系列的話，儘管有點不想聽，但還是要聽，嘿嘿)，導致我不能提前一天回家了，唉...鬱悶啊@~~@
7.09，大一學習生活告一段落。然後，我就可以坐上早晨七點的火車回家嘍!
7.09~7.14回家做自己喜歡的事，然後按照計畫行事。呵呵~~
7.15~8.28出去打工，磨練一下自己，相信會很有收穫的!
在大人們口中所謂的“輕鬆”的大學生活，還是讓我有點不知所措，手忙腳亂。。。。。。
豐富，忙亂，複雜的大學生活終於要插入一段小序曲——暑假
所以呢~呵呵呵…… 我就寫了一份暑假計畫書，準備過一個精彩、豐富、快樂、幸福、有意義的假期!
一、計畫目的
生活是如此的美好!要學會珍惜生活，好好享受生活。
二、計畫目標
玩的昏天黑地，玩的不知東西南北(告訴你，我本來就沒有方向感)
但該回家時，還得回家，堅決不讓爸爸媽媽擔心!
三、計畫執行
執行時間： 整個暑假
執行長官： 本人及那些好兄弟、好摯友、好哥們兒、還有最佳損友。
四、計畫內容
1、回家。
從開學到現在已經四個月，還沒有回過家呢!每次父母打電話問我什麼時候回家，我都說快了，快了，但沒給過一次確切的時間。我想，今天在這裡，我可以給爸爸、媽媽一個準確的時間，7月9號，我就可以回家了，爸、媽，我想你們了...
2.給父母做一次晚飯
爸爸、媽媽每天都在外面忙碌，晚上回來後，還得自己做飯。每次想到這裡，我的心裡就會很難受。以前在家的時候，我都會早早的把飯做好，然後我會靜靜的坐在家裡，等待著父母回來，每次一家人坐在一起吃飯的時候，我就會覺得自己很幸福、很高興。可是，自從上了大學以後，就再也沒有了這種感覺。不知道為什麼，每次自己吃飯的時候，總會想起父母，唉...因此，給父母做一次晚飯，就成了我回家後的第一件事。相信那個時刻，應該是最溫馨、最幸福的時刻。為了這一時刻的到來，我要再堅持兩個星期，哪怕是再苦再累，我也要堅持!
3、去看望爺爺。
離開家都這么長時間了，也不知道爺爺的身體怎么樣了?好想他啊!記得高考結束以後，大部分時間我都是陪在爺爺的身邊。每天陪爺爺出去散步，這似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大學以後，不知道每天有沒有人陪在爺爺的身邊，有沒有人和爺爺一起去散步。我想我回家後的第一件事，就是和爺爺一起去散步，和爺爺聊聊天，陪他說說話。在學校這一段時間，每次給爺爺打電話的時候，我總有一種想流淚的感覺，可能還是和爺爺的感情最深吧。從小到大，父母很少管過我，每次都是爺爺教會我做人的道理。回到家後，我想和爺爺多呆一會，向他講講我在學校里遇到的人和事，這樣，我會覺得很幸福、很高興!
4、去找老同學
自從上了大學，就和以前的朋友聯繫變少了。我想利用這個暑假回家，找他們聚聚、聊聊天，找回曾經熟悉的感覺。同時，我也答應了我的一位朋友，暑假回家會去找他們的，說實話，我真的不想讓自己再失信了。記得五一的時候，我就曾說過會回家找這位朋友的，但沒想到，我失信了。但不管怎樣，這次我會努力做到的，不會再失信的，要不然就真的對不起這位朋友了。
5、聚會
呵呵!這個就交給你們了。時間、地點由你們選擇，我不發表任何意見哈~~
6、生日。
ZZL的21歲生日~~
今年的生日一定會與眾不同，因為我們都有好長時間沒見面了，也不知道大家有沒有改變~~
好期待啊!這個暑假會是什麼樣子的呢
哇!說了好多啊，呵呵，這將是一個與眾不同，無與倫比，獨一無二的假期。
總而言之、一句話，我很期待這個暑假!
以上計畫，純屬真實，如有偏差，純屬意外。
暑假計畫書 篇21
一、工作要求
1.認真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計畫.有落實，並按照幼稚園制定的保健工作要求，注意做好食品衛生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2.對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼稚園發放告家長書。對中.小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。
3.認真做好新生入園通知的發放和編班工作，並組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4.開展一次全園性的文明禮儀知識講座，並舉行知識競賽活動，進一步提高師生的文明素養。
5.組織好教師參加暑期全園培訓工作。
6.認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
二、各人員暑期工作職責
1.值班人員工作要求：
1.1認真制定計畫，並按要求組織好幼兒活動。
1.2巡視並檢查幼稚園環境.設施設備，檢查幼稚園施工人員工作情況，及時處理有關問題或聯繫有關人員進行處理，並作好相應的記錄。
1.3做好幼稚園清潔衛生工作。
1.4準時上下班，不擅自離崗，不做私活。
2.行政值班人員
2.1組織好暑期活動。
2.2及時收集信息並做好傳送工作。
2.3按時間節點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。
2.4做好大修檢查指導工作。
2.5做好新生編班和發放錄取通知書。
3.信息員要求
3.1每周來園一次，了解幼稚園暑期工作，並做好每周一次的信息發布工作。
3.2利用暑期做好對幼稚園網頁的維護與資料補充工作。
四、暑期值班時間
上午7：00—下午5：00。
五、具體工作安排
1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。
2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座，並舉行知識競賽活動。
3.8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發放“飲食用。
暑假計畫書 篇22
1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計畫，然後堅決實行之。計畫的落實以自學為主，要儘量地自己看懂;不會的要做出標記，等以後解決，或詢問他人馬上解決。預習新課要儘量多預習，爭取預習下學期新課的三分之一以上。
2、複習舊課。對以前學過的舊知識必須時常複習，要用10天左右的時間來複習舊知識，複習時儘量採用目錄回顧法，對不會的知識儘量摘錄下來，留待以後在複習時作重點複習用。
3、自覺寫2以上語文作文和英語作文，養成自覺修改文章的好習慣。
4、看一部中國古典名著，並做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學習累的時候，要仿照一本好的字帖去練字。
提高自己的綜合素質
1、學習累之後，要乾力所能及的活，如：打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質，不斷完善自己。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
暑假計畫書 篇23
一、家長方面
1.營造和諧家庭
通過家長會、暑假工作計畫、家長信，向家長介紹學校假期工作指導思想和工作思路，引導家長以健康的思想、良好的品行，努力營造良好的家庭氛圍。主動學習並實踐先進親職教育理論，提高親職教育水平，加強與孩子的溝通交流，切實承擔起親職教育的責任。
2.營造書香家庭
每位家長主動閱讀一本親職教育書籍,結合自己的親職教育情況,總結反思親職教育的得與失,開學第一周上交一篇關於親職教育的小文章(A4紙列印，默認頁邊距，標題二號黑體，正文小四宋體，不少於1500字),班主任利用家長會等平台，擇優展出優秀文章。
3.籌備家長委員會換屆
發揮班級家長委員會的作用，組織本班家長開展豐富多彩的活動;協調家長委員會主任，安排家長委員會暑期工作與新學年換屆工作，做好開學相關準備工作。
4.做好學生假期安全工作
家長應高度重視學生離校期間的安全工作，重點做好防溺水與交通安全，叮囑並監督孩子提高安全防範意識，遠離危險源，確保假期人身安全。
二、教師方面
1.教育理論學習
主動學習先進教育理論，做好教育教學工作的總結和反思，歸納提煉有推廣價值的經驗和做法，撰寫有一定水平和價值的論文。各教研組認真組織開展教師讀書活動，開學後各組上報圖書購置目錄，開展組內讀書交流活動。
2.教師培訓
按照學校要求準時參加__省高中教師分散研修培訓，按計畫參加__市教育局、學校組織的各類培訓，新教師積極做好工作準備並參加學校校本教師培訓課程，一年教齡青年教師準備新教師入職儀式展示活動。首席教練員做好競賽外出培訓及校內培訓工作，確保培訓質量;做好教研組長、班主任等培訓工作。
3.深入開展“萬名教師訪萬家”活動
全體教師利用假期時間，走進學生生活，了解熟悉學生，幫助家長解決親職教育問題，增進師生交流。班主任重點做好特殊學生的家訪工作，新高二、高三任課教師積極與學生保持聯繫，有針對性地做好電話家訪，做好相關記錄。開學後由工會將檢查公示。
4.開學前準備工作
暑假計畫書 篇24
一、假期時間工作安排：
假期自7月x日(星期一)正式開始，至x月__日結束，x月1日正式開學,共x個周。
二、暑假工作領導小組
組長：王__
組員：張__ 張__ 熊__ 張__ 倪__ 王__ 李__ 劉 x
三、認真做好假前工作
1、我校將認真做好組織準備，確保假期工作有序進行。暑假時間長、高溫多雨、師生分散，不安全因素較多。我校層層成立假期工作領導小組，制定周密可行的假期工作計畫，協調好社區、家長等社會力量，共同做好假期學生的教育和管理工作。結合本校的實際和學生年齡特點，建立不同形式的社會實踐或公益活動小組，形成嚴密有序的學生管理網路,及時掌握假期中學生的活動情況。
2、強化安全教育，確保師生人身和校園財產安全。
暑假是各類事故的多發期，青島九聯國小認真貫徹執行《教育部辦公廳關於做好預防中小學生溺水事故工作的通知》(教基廳[__]5號)、《山東省人民政府安全生產委員會關於認真做好汛期安全生產工作的通知》和《青島市教育局關於做好__年教育系統防汛工作的通知》及我市有關學校師生安全會議的一系列精神，把安全工作放在一切工作的首位。放假前，青島九聯國小對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育，側重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題，杜絕各類事故的發生。要以安全知識武裝學生，以典型事例警示學生，以嚴格的紀律約束學生,切實提高每一個學生的安全防範意識和自救自護能力。我校從5.12汶川大地震事件中，吸取經驗教訓，制定相應的安全預案，並組織好實地演練。假期中各項集體活動，要有專人負責，全程管理，嚴防發生意外。教育學生不到無安全保障的地域活動。青島九聯國小通過家長會提高家長對學生安全的監護意識、明確監督責任。要對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，防止學生在假期中出現違法犯罪行為。
我學校在放假前進行一次安全大檢查，認真檢查學校的防火、防盜設施，消除安全隱患。放假期間，學校活動場所開放前，我校將認真做好各種設施設備的安全檢查，活動過程要有安全措施，防止發生意外傷害事故。青島九聯國小已經落實值班制度，並要求做好值班記錄，保證信息、通訊聯繫的暢通。我校於7月5日前，將假期組織領導、值班人員名單及假期工作計畫報教委辦公室。
3、進行遵紀守法教育，自覺維護萊西教育的良好形象。要結合教育部頒布的《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規範》，對學生進行社會公德、紀律法制、文明行為、心理素質、環境保護、網路安全等方面的教育，自覺維護教育的良好形象。要對學生進行文明上網、遠離黃賭毒教育。我校教育學生自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離不健康的網站，培養健全的人格和高尚的網路道德情操。市教體局假期中將協調文化、__、工商等單位對假期學生上網及活動等情況進行不定期檢查。要教育學生不僅自己不參與黃賭毒活動，還要勸導自己的家長遠離黃賭毒。要結合本校實際,在班級、學校層層建立師生聯絡網,嚴密關注假期中師生的活動和安全情況。假期中學校發生的重大財產損失和師生傷亡事故，要在第一時間上報教委辦公室和相關領導。
青島九聯國小建立嚴格的安全工作負責制和責任追究制，進一步完善各項安全突發事件的應急預案，落實學校大型活動批准制度。針對假期中師生分布廣、活動區域大、危險因素多的特點，制定周密的安全防範措施,切實保證全體師生安全度汛。
四、嚴格規範假期教育行為
1、嚴禁假期組織集體上課和統一補課。學校不以任何藉口在假期組織學生集體到校上課補課和統一組織自習，不得收費上課和有償補課，不參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類複習班和培訓班。學校不在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用於開辦補習班、培訓班。
2、要嚴格控制暑假作業總量，對各學科的作業總量要進行合理的整合，使學生的暑期作業合理適量，確保學生有足夠的休息時間。開放性作業(閱讀、研究性學習、社區服務和社會實踐、科普活動等)應成為假期作業的重要內容。
3、學校充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓;組織教職員工認真學習教育方針、教育法規政策和課程標準，制訂學校的年度發展規劃和具體工作計畫，為實施素質教育和學校特色發展、教師專業成長和學生個性發展作出科學安排。利用暑假積極搞好班主任培訓，全面地提升班主任的綜合素質。以校本培訓為主，發揮骨幹班主任示範輻射作用，著力提高班主任分
析、解決實際問題的能力，引導班主任由經驗型走向科研型。
4、建立假期行為督查機制。暑假期間，教委將配合市教體局對各單位假期工作的執行和落實情況進行不定期的督查，對查出來的問題，按照有關規定嚴肅追究有關人員的責任。
五、開展豐富多彩的社會道德實踐活動
1、開展暑假“陽光健身活動”，讓每個學生都動起來。青島九聯國小認真貫徹《中國共產黨中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質意見》，在暑假期間，繼續深入開展“全市萬名中小學生陽光體育運動”，引導廣大學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛鍊身心，養成每天鍛鍊一小時生活習慣。通過社區教育組織、社區文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵和引導家長和孩子共同參加體育鍛鍊，在活動中增進親情、陶冶性情、強身健體、培養意志。
2、紮實開展教師家訪活動。暑假期間是學校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機，青島九聯國小要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動，充分發揮教師“愛心助學團隊”的作用，志願為學生服務。深入開展“千名教師訪萬家”活動，讓教師走進學生生活，了解、熟悉學生，幫助家長解決親職教育問題，增進師生交流。要特別重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農村留守子女、四川災區學生、殘疾學生的家訪和幫扶活動，有針對性地進行幫扶救助、心理諮詢、義務輔導等。九聯國小進一步完善家訪制度，落實家訪責任，規範家訪記錄，加強對教師家訪工作的考核。
3、青島九聯國小要以改革開放三十周年的有利時機，積極開展形勢教育，組織以“看家鄉巨變、為家鄉自豪”主題教育活動。通過研究性學習報告、徵文、攝影、繪畫等形式，對學生進行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續組織學生參加青島市教育局、檔案局聯合開展的“城市、記憶、文明——中學生迎奧運夏令營”活動(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學會關愛”為主題，通過詩歌誦讀、徵文、募捐等形式，引導學生用愛去感悟生命，用愛去體驗生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財經日報社、中國宋慶齡基金會《中華少年》青島工作站組織的以弘揚“抗震救災”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文徵集活動積極參加青島市少科院組織的中小學生“綠信箱”環境保護行動、中小學生頭腦奧林匹克挑戰賽、我為奧運獻禮品活動、奧林匹克教育論壇活動和青島市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動。積極參加各項迎奧運主題活動。7月21日，奧運聖火將在青島傳遞，青島電視台將現場直播，青島九聯國小要積極部署此項活動，要求學生在家觀看直播節目，並在開學後上交觀後感。青島九聯國小要積極部署廣泛開展奧運主題的志願服務活動，努力在全社會營造一種濃厚的奧運氣息。
4、組織學生積極參加由市教體局和市新華書店聯合組織的暑期讀書徵文活動。
5、青島九聯國小認真組織學生參加團委和少先隊組織的各項活動，相關材料和徵文按規定時間上報有關負責單位。
六、充分利用各種教育資源，豐富學生的暑期生活。
1、積極開放校內教育資源。青島九聯國小在假期期間，要定期向學生開放體育館、圖書館、實驗室、微機室等設施，為學生假期學習、運動提供場所。要利用學校的網路資源，引導學生健康文明上網，防止不文明網路行為的發生。
2、充分發揮各種校外活動場所的教育功能，建立各具特點的校外教育活動運行機制。青島九聯國小可充分利用校外活動場所，組織學生夏令營、學生幹部培訓等活動，並主動向學生、家長介紹校外教育資源，引導學生參加校外教育活動，鼓勵學生和家長一起走進閱覽室、圖書館、藝術館等場所，參加各種益智、有趣、健康的活動。
3、建立合作學習小組，積極參與文明社區建設。暑假期間，要積極倡導國中學生建立合作學習小組。青島九聯國小可以按照社區、家庭住址或學生興趣，以就近自願為原則，組建合作學習實踐小組，定期活動。合作學習實踐小組活動內容可以是假期學習交流，可以參加社區開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動，也可以自行確定研究課題，參與社區調查，了解社會，服務社會。假期結束後，本校要通過主題班會等形式，進行總結、交流和展示。
4、繼續開展城鄉學校“結對幫扶”活動。已建立幫扶關係的學校要充分利用假期時間，通過形式多樣、內容豐富的活動加強學校、教師、學生之間的交流，通過交流學習達到優勢互補、共同提高、攜手發展的目的。
七、有關要求
1、青島九聯國小要認真做好本學期工作總結和暑假工作總結，制定新學期工作計畫，抓好教師備課，做好新學期開學前的各項準備工作。假期工作總結於新學期開學後3日內報教委普教。
2、假期中，青島九聯國小要組織一次師生返校，了解師生的活動情況，及時解決假期中存在的問題。全市中國小統一返校時間：__年8月1日(星期五)。
3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校，學習有關檔案、制定各類工作計畫、清理校園衛生，做好新學期開學前的各項準備工作。
新高三教師主動研究近三年高考試題(英語、文綜和理綜研究全國卷，語文和數學研究__卷)，開學第一周各學科上交一篇研究報告，高三年級負責檢查通報。開學初高一、高二任課教師提交兩周的教學設計。
三.學生方面
為全面提升學生創新素養，鼓勵學生創新設計自己的暑假生活，在前期創客活動的基礎上，暑假期間將開展 “創意暑假1創新升級”活動。
(一)活動方式：
1.全體學生微信關注“__二中學生組織”微信號(二維碼見附屬檔案2)，並以“201×級×班姓名”的格式進行個人實名註冊。
2.7月7日-8日，各班組織成立暑假創客小組(每個小組4-6人，為一個學習活動共同體，共同設計、開展假期活動，定期進行分享、交流)。7月8日前，以班級為單位，上交創客小組分組信息表(表格見附屬檔案3)。開學初，各小組上交創客小組活動記錄表(表格見附屬檔案4)。
3.活動成果按照相應要求，以電子版的方式傳送至__。電子文檔以“活動名稱+班級+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創設閱讀61我的讀書推廣活動”，檔案命名為“創設閱讀20__級1班快樂暑假”)保存為.doc格式。需要提交照片的活動，照片命名方式與檔案名稱相同(多張照片名稱後標記1、2)，保存為.jpg格式，照片以附屬檔案形式傳送，不要插入Word文檔內。
(二)活動內容：
1.創設閱讀我的讀書推廣
利用暑假時間，自主閱讀兩部書籍。以小組為單位，設計與組織一次具有創意的讀書推廣活動。可採用“真人讀書秀”、“經典朗誦會”、“讀書沙龍”等各種形式，深入家庭、社區、圖書館、廣場等各個地方，以自己的行動開展具有影響力的閱讀推廣活動。開學初提交閱讀推廣活動總結(Word文檔，標題黑體小二，正文仿宋小三，1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片，照片不要插入文檔)，並進行評獎。
2.創新實踐我的調查報告
以“尋找失落的瑰寶”為主題，開展中國傳統文化遺產保護活動。以資料查閱、實地調查、人物訪談等形式，針對一項中國傳統文化項目，開展調查研究，撰寫一份調查報告，發掘其中的價值，並提出切實的保護建議。開學初將進行優秀調查報告評選與傳統文化項目展示活動。(調查報告為Word文檔，標題黑體小二，正文仿宋小三，1000字以上;單獨提交2張高質量活動照片，照片不要插入文檔)
3.創意行動我的博物館之行
利用假期時間，到__博物館參觀，或與博物館聯繫進行志願服務;利用假期旅行的機會，參觀當地博物館。開學提交參觀照片與感受，開學舉行“博物館之行”主題展評活動。(個人感受為Word文檔，標題黑體小二，正文仿宋小三，1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片，照片不要插入文檔)
4.創益社會1我的公益活動
以班級或小組為單位，積極開展公益活動。突出創新性，突顯社會意義與價值，體現影響力。在實踐中傳播愛心，以實際行動服務社會。開學進行優秀公益活動評選。(提交活動總結，Word文檔，標題黑體小二，正文仿宋小三，1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片，照片不要插入文檔)
5.創議校我的創新議案
以“創意，讓校園更美好”為主題，在深刻理解學校文化理念的基礎上，結合校園生活，提出一項促進學校發展的創意，並以議案的形式，切實論證其前景與可行性。開學初將進行優秀議案評選活動。(提交議案，Word文檔，標題黑體小二，正文仿宋小三，1000字左右)
6.創造學習1我的互動答疑
充分利用網際網路，開拓學習資源，建設學習的平台。用創造性思維，進行自主學習。充分利用學校答疑平台，開展學習討論活動。利用QQ、微信等平台，建設學習組群，分享學習計畫、共享學習資源、交流學習心得、討論難解問題。
7.創客大賽我的科技作品
積極參與__二中首屆創客科技大賽，內容包括手工創客、繪畫創客、3D創客、電子創客、數媒創客。根據自己的興趣愛好，選擇活動內容中的一項或幾項，完成並完善自己的作品，可以獨立製作，也可小組合作。(活動方案詳見附屬檔案5)
8.創新前沿我的研究課題
7月7日-7月10日，組織學生積極與校外實踐基地導師對接，確定課題。7月10日-8月26日，各課題組進行課題研究，開學初每個課題組需提供暑期課題簡報(內附文字、圖片等)。
9.創建安全我的安全平台
強化安全意識，健康快樂成長。積極參與安全答題活動，每位同學於7月5日至9月23日，登錄“__24小時”新聞客戶端，搜尋20__安全小衛士進入答題頁面參加安全自護有獎知識競賽活動。積極參加“20__年中小學生平安暑假安全教育專項活動”，20__年7月1日—8月31日，登錄安全教育平台，觀看暑期安全教育視頻，參加中國小安全素養測試。
10.創健體魄我的海濱健步行
全體學生制定暑假體育鍛鍊計畫，保證每天鍛鍊不少於一小時，利用暑假期間鍛鍊身體，強健體魄;全體學生自願參加校友返校日海濱健步行活動，8月6日上午9：30在五四廣場“五月的風”雕塑處集合，參加健步行接棒儀式，並步行至__二中，參加返校日活動。
(三)活動階段
第一階段：“創意暑假”設計大賽(7月9日—7月12日)
完成一份暑假活動設計單，內容參考“創意暑假創新升級”活動內容，用文字、圖表、海報、創意圖等形式，思路清晰的介紹自己對暑假的設計規劃。作品通過微信進行提交。
第二階段：“創意暑假”實施展示(7月13日—8月31日)
根據活動設計單，認真組織開展各項活動。通過微信及時介紹與推介優秀作品成果。每位同學可以通過微信提交自己對推介作品的評價。
第三階段：“創意暑假”評價表彰(9月1日—9月30日)
開學後，將根據作品提交情況，評選優秀班級、小組及個人，並進行表彰。優秀作品分專題進行集中展示，開展主題交流分享活動。
暑假計畫書 篇25
數學：
課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就是大量練習題目。基本上每課之後都要做課餘練習的題目(不包括老師的作業)。數學成績的提高，數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的，因此.良好的數學學習習慣包括：聽講、閱讀、探究、作業.聽講：應抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時儘可能與老師的講解同步思考，必要時做好筆記.每堂課結束以後應深思一下進行歸納，做到一課一得.閱讀：閱讀時應仔細推敲，弄懂弄通每一個概念、定理和法則，對於例題應與同類參考書聯繫起來一同學習，博採眾長，增長知識，發展思維.探究：要學會思考，在問題解決之後再探求一些新的方法，學會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結論去發現新問題，經過一段學習，應當將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規律.作業：要先複習後作業，先思考再動筆，做會一類題領會一大片，作業要認真、書寫要規範，只有這樣腳踏實地，一步一個腳印，才能學好數學.總之，在學習數學的過程中，要認識到數學的重要性，充分發揮自己的主觀能動性，從小的細節注意起，養成良好的數學學習習慣，進而培養思考問題、分析問題和解決問題的能力，最終把數學學好.
化學：
主要是記一些性質,寫方程式類的。文字性的東西，看一看記一記可以。理論的東西，關鍵就是理解，理解，你就會，就能做到舉一反三。例如化學方程式，要寫出一個正確的化學方程式，首先你必須要寫得出每一種反應物和生成物的化學式，要想寫出正確的化學式，就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背，到考試的時候，還是容易忘記，理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習題，如選擇題，老師給出一些特殊的性質讓你來選，所以多練習可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對於那些特殊物質的性質，你練習的多，自然就記住。大題是推理，寫方程式，有好的基礎你就不怕。
物理：
主要是對概念和公式的理解。對於概念，一定要好好把握，多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認真對待每一題，弄懂每個選項。計算題就是準確的運用公式。所以要對公式的意義特別解。多練習，其中的題其實雷同很多。
語文：
學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀範圍廣，而且一邊讀一邊寫，經常寫讀後感。
讀，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞乾巴，而是洋洋灑灑，言之有物。
寫，在作文方面。雖然說，文無定法，但是作文還是講究一點“法”的。應試作文與平時寫的文章是有區別的。平時寫的文章，我們是去“品味”，而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開先讓讀者明白你在寫什麼，這點很重要。否則，看半天，讀者還雲裡霧裡，不知道你要說什麼。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物，這些最起碼的要求必須做到。到結尾部分，對所要表達的主旨最後再強調一次，加深一下讀者的印象。
暑假計畫書 篇26
一、課外擴展：
1、運算我的運算總是出錯，不是把加看成除，就是越減越多。用媽媽的話說，以後我開商店就賠大了。所以，為了使我的運算更準確，每天堅持五分鐘。
2、勞動假期里，每天幫媽媽洗洗碗，拖拖地，乾一些力所能及的事情，減少媽媽的負擔。
3、體育鍛鍊身體是我們享受生活，努力學習的本錢，所以假期我選擇游泳來鍛鍊身體。
二、每日計畫
1、溫習古詩詞我國的古詩詞是美妙的，簡簡單單的幾個字就包含著許多深奧的.道理和美妙的情感。所以，在假期里，我會溫習以前學過的古詩詞。
2、寫作業每天，各科暑假作業認真完成五頁以上，保質保量，儘量在7月15日以前完成。
3、投稿作文，每周儘量上傳兩作文，既可以提高寫作水平，還可能獲得獎勵圖書。
三、休息娛樂
1、讀好書網上的作文我還沒看完呢，這個假期爭取讀完這些書，寫出一優秀的讀後感。
2、旅遊20xx年，萬人矚目的是什麼？當然是世界盃和上海的世博會啦！我是一個女孩子，對足球沒有多大的興趣，當然想去世博會湊湊熱鬧，領略科技帶來的神奇吧！
暑假計畫書 篇27
暑期複習時間很緊，所以利用英語真題也要有所側重。以這樣的順序做效果比較好：
1.模擬考研，在考研規定時間內完成一套最新的真題(20xx年的真題作為複習重點。分析、揣摩答題技巧與思路。20xx年真題可以作為考試前的模考題留下。
3.以1994～1999年的真題作為次重點。這些題目公認比近幾年的題目要難一些，可以掌握英語真題的難度上限，用來擴大辭彙量。最有參考價值的是，這些題目中的長難句很多，可以通過分析這些長難句來提高對句子和篇章的整體把握。
4.做完真題後，綜合分析學習效果。感覺理解不到位，或者某一部分比較欠缺，可以再做一遍真題(1994～20xx年)，或者在分析自己的薄弱之處後，有針對性地選擇相應的模擬題來做。
此外，閱讀是考研英語複習的主線。閱讀部分分值高，俗話說"得閱讀者得天下"，可見其重要性。複習閱讀能夠提高英語能力，提高其他題型的分數。所以，建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記，包括生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結構等。之後幾遍則分側重點進行複習。通過對生詞、短語的複習，提高完型填空的解題能力；通過對長難句的掌握，來提高翻譯題型的解題能力；通過對段落篇章的分析，來提高閱讀新題型的解題能力；通過對精彩句型的背誦，來提高作文能力。這樣，充分利用閱讀真題來提高英語能力，效果很明顯。
暑假複習階段，建議英語真題複習一遍，閱讀部分複習兩遍或以上。
統考課：系統強化知識點
統考專業課主要包括絕大部分理工經管類考生都要考的數學，和一些特定專業的全國統考，比如MBA聯考、法律碩士統考、醫學綜合聯考，以及去年剛納入統考範圍的心理學、教育學、歷史學的全國統考。
數學統考，根據所報專業不同分為數一、數二、數三和數四。一般來說，花在數學複習的時間比較多。基礎薄弱的考生應該在暑期之前，有一個打基礎的階段(大致2～3個月)。暑期兩個月期間，主要是將各個知識點進行系統強化與綜合運用。強化訓練階段的目標是要提高拿分能力，確保考試時基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算，掌握一定的解題方法、技巧，訓練一定的解題綜合能力。暑期階段以真題為藍本，經大量做題，提高反應速度和解題能力。
其他統考專業課的複習每門都有自己的特點，在7月份大綱出來以後，應該在熟悉基本概念和基本原理的前提下，適時調整自己的學習計畫，保持學習進度。有條件的同學，可以參加輔導班提升自己對知識的把握程度。
專業課：每天複習一小時足矣
專業課並不是暑期複習的重點。如果考本校本專業的研究生，完全可以把專業課暫放一放，開學複習也來得及。
對於跨校報考的研友，可以每天花一個小時看指定的專業教材，在學習英語政治的間隙，換換腦子。而對於跨專業報考的研友，就需要每天拿出一定時間來複習專業課，按照自己制定的專業學習計畫有步驟地、有條不紊地學習專業課。
又快到7，8月份了，對於在校生來說又是一年的暑假，對於廣大的考研戰士們，這2個月對於最後的考研成敗可以說是至關重要，究竟怎么安排，必須得好好規劃規劃！
網上有很多這個關於考研生暑假如何複習的計畫，但是由於報考學校以及報考專業的情況都有所不同，所以借鑑的意義不是很大。我就從自身的角度對於報考河海大學商學院的朋友們提幾點意見吧！
我就按照這個學科來分別說一點的。首先是最重要的數學.這個暑假對於數學來說真的是非常關鍵的兩個月。相信複習到這個階段，絕大多是人已經把課本的第一輪複習完了。對於第二輪的複習，本人推薦一本書，應該是目前考研考數三的朋友用了最多的一本書了，就是李永樂的複習全書。有些人要用那個陳文燈的書，其實那個書太難了，不怎么實用的。李永樂的書雖然比陳的簡單，但是相比較真題，其實也不算簡單的。所以把李的書複習好了也就可以了。個人建議兩個月把複習全書的做一遍，但是每個人的速度以及基礎都是不一樣的.所以如果你的基礎不是很好的話，那么至少把複習全書做到微積分的下冊結束，就是留個線代和概論開學之後再看。具體這本書怎么看，怎么做我就不多說了，它上面把很多題型進行了分類，總體還不錯的。前面的例題可以看看的，後面的分類題目第一個可以先看看理解理解，接下來的幾個你可以把答案擋起來，自己試著去獨立完成，一直看題目而不是做題目，這樣你的數學水平肯定沒有提升的。關於這一點必須切記！（多做題目是提升數學水平最簡單也是最有效的辦法）。當然做題的過程當中也是有技巧的，每個題型的技巧都是類似的，這個需要你自己在做題的過程中去領悟，去總結。還有一個細節提醒一下大家的。就是自己獨立做題目的時候，思考最多20分鐘還是不會的題目，用紅筆在這個題目上面做個標記的。第二遍再看複習全書的時候只看這些有紅筆標記的。節省時間的同時也是提高學習銷量！每道題目最多思考多長時間也是因人而異。由於暑假期間複習量比較大，個人建議20分鐘思考不出來就參照一下答案！然後再自己獨立完成一遍的。具體的複習大家自己安排了，我就不囉嗦了。
接下來的是英語，對於英語大家千萬不要掉以輕心，每年絕大多數考研人不過都是卡的英語上面的。所以英語複習也一定要安排好的。暑假英語複習我個人建議就是單詞，閱讀，還有真題。首先說單詞，這個單詞是從你決定考研那天開始到考研結束那天必須每天都看的。但是個人建議大家不要花太多時間，每天半個小時差不多了，這個背單詞需要的是細水長流。不是說你今天看一個下午緊接著三天不看的。閱讀的話我還是建議大家看那個張劍的150篇，那個有上下冊，個人覺得把上冊看完也就差不多了。我自己當時是只看文章不做題目，這個也是聽新東方的老師說的，自己也去大膽的嘗試了，個人以為效果還可以。但是對於每篇文章你必須好好去分析，好好去翻譯。包括長難句的翻譯以及理解。（篇幅有限，具體不展開說了，有興趣的再單獨諮詢我）這個真題我倒是要說幾點的。真題暑假的時候完全可以做的。個人建議暑假期間每年真題至少做兩個禮拜的。一年真題做兩個禮拜？怎么做？你必須用一個下午把一年的真題全部做完，剩下來的13天全部用來分析題目的。（我建議大家從前往後做，就是20xx年先做，最後做20xx年的）真題是考研英語最最精華的部分，必須每個單詞每個單詞好好分析，所以一天分析一個題目都不為過的。對於真題你必須細嚼慢咽，一次性分析太多必然會消化不良！呵呵，對於這一點大家一定要注意！
接下來就是專業課！關於專業課我改天單獨寫一篇文章來說說的。再次暫且不多說。
最後就是政治了，我自己考研考了2年，以我和身邊考研朋友的經驗來說，政治就是看了越早對自己越不利的。為什麼這么說呢？因為政治完全沒有必要看了早了，你的時間是一定的，你把看數學的時間用來看政治，你看其他科目的時間就少了。所以考研是一個系統的，綜合的工程，必須學會如何安排自己寶貴的時間，所以策略也是非常重要的。我去年考研的時候自己的策略就是把數學和專業課考高分，英語和政治保證過線。個人建議政治9月份再看。暑假沒有必要看政治。
好的，囉嗦了這么多，該打住了，否者觀眾就沒有耐心讀下去了！最後還是要送大家一句話，支撐我在考研路上一直走到最後的一句話：在絕望中看見希望，人生終將輝煌！
暑假計畫書 篇28
1.時間：於XX年7月9號上午09：00啟程；於XX年7月10號下午18：30返程
2.地點：深圳市東部華僑城和深圳東海岸
3.活動單位：我愛的人們和愛我的人們。
4.管理方面：由於東部華僑城面積較大，人流較多，需要所有人遵守團隊規定，整體行動，不擅自離隊。如因特殊情況需要離隊，需向有關人員通告且攜帶通訊設備。
5.飲食及其他方面：本次活動主要以海鮮為主，海鮮過敏者請自帶乾糧充飢；由於園區內食物價格偏高，建議每人自帶礦泉水一支，水果以及適量乾糧；隊伍需自帶2到3個塑膠袋，以便裝垃圾，支持環保；同時，因為天氣炎熱，並有老人同行，可以選擇性的攜帶摺疊小凳子和扇子休憩，防暑；每位出遊者許穿著舒適的運動鞋；70歲以上的姥姥姥爺記得帶上老年證。最後，由於夏季紫外線較強，請愛美人士自帶防曬霜。
6.活動流程：
（1）預定的時間09：00龍都花園樓下集合，由團長清點好人數，然後再開車到達深圳市吉釣沙。
（2）預計11：00到達東沖，由團長帶領團隊全體人員享受午餐。
（3）午餐後前往東沖海邊踏浪，享受日光浴，游泳等。
（4）約5：00享用晚餐（客家窯雞）。
（5）7：00返回酒店
（6）10號早晨7：30離開酒店，前往東部華僑城。
（7）8：00到達門口，由團長進行統一購票，準備遊園。
（8）9：00——16：00在東部華僑城園區內遊玩，感受深圳自然與人文相結合的景觀，感受異國風情，了解深圳茶文化，了解深圳旅遊文化，了解深圳花卉藝術，體驗深圳多元化的風土人情。（午餐自理）
（9）17：00開車回家。
暑假計畫書 篇29
暑假計畫 重在堅持 並不是說一定很嚴格
簡單的日程 只要每天都做到就可以了
下面是為你制定的計畫~ 呵呵 不知道怎么樣
6：30 起床 （夏天是最漂亮的季節，早上的空氣也最新鮮，雖然六點半早了點，但是為了新鮮的生活值得付出，呵呵~）
6：40--7：30 晨練 （想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~）
8：00--9：30 早讀 學習時間 （我是英語專業的學生 相信我如果想學好英語 早讀很重要會鍛練你的語感發音口語等各方面從下面的計畫可以看到 我為你暑期安排的學習時間不多但這個如果堅持下來的話一定會收穫不小）
9：30--12：30 自由活動 （畢竟是暑假時間 主要還是放鬆自己嘛這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧）
12：00--2：00 睡覺 （夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神）
2：00--5：00 自由安排 （還是想做什麼就做什麼吧 這段時間 打打球 看看電視上上網 依你而定吧）
5：00--5：30 晚飯 （想減肥的話就要提前吃晚飯了）
6：00--8：00 讀書 （這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊 或者乾脆就學學習不是很好嗎）
8：00--9：00 靠牆站立一小時 （這是瑜伽的一種 減肥很有效 不過會很累 堅持住啊～）
10：00 睡覺
PS。 計畫里早飯是中飯沒有寫進去 這個是依你個人而定的 不過不管什麼時候吃 飯後一定要站立半小時之後再活動 有利於你的減肥
其實計畫這種東西 不管做得怎么樣 還都是要靠自己堅持的 否則再好的計畫也只是一張白紙
暑假計畫書 篇30
考試成績發下來了，看著不理想的成績，我覺得很難過，爸爸媽媽為了我能更好、更安心地學習，他們每天除了辛勤地工作外，還要照顧我的生活，他們就是希望我能好好的學習，長大成為有用的人，但是這次我考試成績卻下降了。我決定在暑假裡好好的努力複習，爭取把差的地方補回來，於是我秘密制定了學習計畫，為了有效地、有計畫地學習，結合本人的實際情況，我制定了下列學習計畫：
1、每天8：00---8：30堅持晨讀，周一、三、五、讀語文，周二、四、讀數學或背書，提高自己的`朗讀能力和背誦能力。
2、每周六、周日早上和爸爸去跑步鍛鍊身體，下午和姐姐去圖書館看書。
3、每天早上讀書、背書後，10：30做語文暑假作業和《語文自助餐》中的10道題目;下午2：30做數學暑假作業和《數學自助餐》中的10道題目後就畫畫、唱歌，或看書或休息。
4、每天吃完晚飯後寫一篇日記。
5、一個星期寫一篇作文。
暑假計畫書 篇31
考試結束了，快樂的暑假又來到了。媽媽讓我制定自己的暑假計畫，其實我早有自己的想法。
1、利用暑假時間，多看書（周末要媽媽帶我去書店買幾本我喜歡的書）。
2、學會游泳（我媽媽已經和帥帥媽媽約好讓我們一起去學）。
3、每天要抽出1—2個小時打羽毛球、滑旱冰。
4、爭取早點寫完假期作業，媽媽答應我每年的暑假要去旅行，呵呵，這是我最期待的。
5、我想學打字，這樣就可以自己把日記寫到部落格上、可以給好朋友留言。
6、如果媽媽同意的話，我也想打打電腦遊戲，不過可能性不大，媽媽很少讓我玩遊戲。
7、好好學習英語，媽媽要求我從這個暑假開始，寫字母、單詞。這個我有點怵喔！
8、把三年級的奧數整理一下，媽媽說我的筆記不是很規範整潔，為了以後複習方便，需要再整理。一歸整，原來有這么多的事情要做！
媽媽說我長大了，自己要學會安排好自己的學習、生活。嘿嘿！我要繼續努力喔！過一個快樂、豐富、有意義的假期！
暑假計畫書 篇32
暑假假期那么長，我打算回自己的家鄉，因為那兒有我很多的朋友，回去和他們玩下也可以，我打算在鄉下玩久些。
很快，我爸爸給我買好了車票，我搭車回去。在車上我已經等不及了，希望能快點和我的兄弟們見面，已經那么久沒見過了，見到了一定會很開心的。坐了6個小時的車，終於到了梅州，我很開心......一回到哥哥家時，我和哥哥馬上叫上了我們的大哥過來玩。
我很久沒見到過他了，一直以來只能網上聊天，他讀高中了。一見到他我就覺得我高了很多，和他差不多高了。
晚上，我請大家去了吃宵夜，我們邊吃邊聊，把半年一直以來想說的話全部都說完了。
吃完宵夜，我們又到處走走，鄉下半年來改變真大，繁榮了許多，不再像以前那樣了。
已經很晚了，我們都回家了，我躺在床上，想著明天要做什麼?有什麼計畫?不知不覺就睡著了。
暑假計畫書 篇33
彈指之間，一學期又悄悄地溜走，快樂的暑假來臨了。我們要充分利用暑假這段美好的日子，吃好、喝好、玩好、學好。因此我制定了一個暑假計畫：
(一)吃好、喝好。
暑假是一年之中最炎熱的階段，如果飲食不注意會導致生病的。我決定在暑假中少吃冷飲，多喝綠豆湯和葛粉羹，因為這兩種食品是地地道道的綠色食品，對消暑和健康有好處。
(二)玩好。
暑假中每天傍晚和爺爺一道去河裡游泳。星期天，如果爺爺有空，讓他帶我去周邊景區遊玩。另外還讓媽媽帶我去上海和青島旅遊。我要登上東方明珠塔，享受等高望遠的樂趣。還要去海邊觀賞波瀾壯闊的大海。領略海島的獨特風光。
(三)學好。
首先，認真完成暑假作業和老師布置的額外作業，然後，每天上午，去“農家書屋”讀兩個小時的課外書，學寫讀書筆記。並堅持每天上查字典，利用同步課堂提前預習五年級課程。認真思考、回答查字典老師出的各種題目。
總而言之，我要讓這個暑假過的充實而愉快。
暑假計畫書 篇34
為讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定暑假學習：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以乾一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間裡
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看。
7、讀一些好的小文章 高中學習方法，寫日記或是，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計畫更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計畫總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最後一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的`，根據作業查缺補漏，或翻書再一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
附：暑假每日學習時間表 (可以根據個人的情況調整)
7：21 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽一篇英語聽力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業【第一節課】
9：15—10：00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10：10---10：55 複習【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括課外必讀篇目，優美散文，等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業【第三節課】
14：35---15：20複習【第二科】
--------- 半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】---------------------------
15：50---16：35做題【做題，物理，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯後---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，並聽錄音，背單詞或古詩古文等
10：00 睡覺
註：每科做作業的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業，像考試一樣，若為試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。
暑假計畫書 篇35
1.開展原因：
為慶祝建黨90周年，回響國家和諧社會的號召。704號公社決定舉家出遊，同時由於從英國留學歸來，外加姥姥姥爺與和xx同學即將結束深圳之旅，特此策劃家庭聚會。帶領全家感受深圳東海岸的美景與享受美食。
2.基本情況：
東部華僑城坐落於中國深圳大梅沙，占地近9平方公里，由華僑城集團斥資35億元精心打造，是國內首個集休閒度假、觀光旅遊、戶外運動、科普教育、生態探險等主題於一體的大型綜合性國家生態旅遊示範區，主要包括大俠谷生態公園、茶溪谷休閒公園、雲海谷體育公園、華興寺、主題酒店群落、天麓大宅等六大板塊，體現了人與自然的和諧共處。華僑城以"規劃科學合理，功能配套齊全，城區環境優美，風尚高尚文明，管理規範先進"為規劃、建設和管理的目標，經過十多年的努力，已建成為一個現代海濱城區，被譽為深圳灣畔的一顆明珠。
3.執行對象：
我愛的`人們和愛我的人們
4.活動影響：
促進家庭的和諧，愉悅身心，消除壓力，了解了深圳的海濱文化。