學生暑假計畫書

學生暑假計畫書 篇1

一.語文

1)每一天完成學校布置的暑假作業;

2)每二天練習書法,每次寫二張;

3)看易中天《品三國》,每一天一集;

4)朗讀課文,每一天一課,每課2~3遍,唐詩需背誦和默寫;

5)背誦《三字經》,每一天2頁篇幅;

6)每一天寫日記;

7)課外閱讀《海底二萬里》;

8)臨睡前講《三國演義》,三國結束後講《水滸》;

9)每周六下午參加上海市圖書館《國學》班。

二.英語

1)朗讀課文,《牛津》,《朗文》,每一天1課,每課三遍,對話部分需背誦;

2)課外閱讀,學樂每周借科普2本,童話故事和人文各1本;

3)每三天看一次原版片;

4)每周六參加學樂英語。

三.數學

1)每一天完成分層課課練B卷一頁;

2)每一天完成《天天動腦筋》;

3)每周日參加樂高機器人。

四.運動

1)學會自由式;

學生暑假計畫書 篇2

為進一步培養學生養成良好生活習慣,提高自主學習、自我管理能力,引導學生智慧、科學地安排假期生活,特制定本計畫。

一、合理制定學習計畫,在假期中不忘學習。

(1)查漏補缺,認真自學

暑假期間,學校要求同學們認真完成老師布置的作業(見校園網自學指導空間),並有效利用這段時間,認真複習、預習各門學科。尤其是針對薄弱環節,要多花力氣,查漏補缺,爭取迎頭趕上。

(2)課外閱讀,豐富假期

假期是學生開展課外閱讀的良好時機,學校要求每位同學在假期中讀一本有益成長的好書,並認真撰寫讀後感或者書評(1000字),並參加江蘇省第五屆中國小網路讀書徵文活動,開學後各班選兩篇優秀讀後感上交年級組。(網路讀書徵文具體要求詳見校園網站學生—團隊工作—團隊活動,學校圖書館在假期中也將分別於每周五上午8:30~11:30對學生開放,同學們屆時可以借閱。)

二、開展實踐體驗活動,利用假期走進社會。

學校要求每位學生都利用假期深入社會、參與實踐,全面提高自身的綜合素質。特布置以下兩項活動,學生可以個人或小組為單位完成以下活動。根據自身實際情況,以下(1)(2)項活動選做一項。在以下活動中,請大家注意活動時的安全,並認真記錄活動過程,8月20日前將活動的簡單過程和圖片傳送至騰訊微博後@蘇州市達立中學團委。開學後,各班推薦1~2組活動小組或個人進行展示評比。

(1)走訪一位身邊的道德模範

利用假期,走訪一名身邊的道德模範。利用媒體,或者到社區了解身邊的`助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親等道德模範。走近他們的生活,了解他們的感人事跡,用文字、相片、影像等記錄下令人感動的內容,用他們的事跡指引我校學生成長的方向。

(2)參加一次“志願服務閃耀蘇城”學雷鋒實踐活動

在暑期開展“志願服務閃耀蘇城”學雷鋒實踐活動,將我校的“學雷鋒基地”活動延伸到假期。各班組織學生志願者以個人或小組為單位進入全市社區、公園、廣場、博物館、文化館、汽車站等校外學雷鋒基地,開展關愛、慰問、幫扶、城市文明禮儀倡議等志願服務活動。倡導先進文化、弘揚文明新風,為“建設宜居新蘇州,打造創業新天堂,共築幸福新家園”的宏偉目標貢獻青春力量。

三、承擔適量家務勞動,開展“日行一善,感恩知孝”主題活動。

學校要求同學們在假期中主動為父母分擔一些力所能及的家務,培養自理、自立能力。通過活動更好地理解父母、感謝父母,培養孝心,學會感恩。

四、利用假期鍛鍊身體。

學校要求同學們在假期中仍能堅持體育鍛鍊,完成學校布置的假期體育作業,具體要求詳見校園網自學空間。

五、參與學校其他活動。

假期中,學校還將組織部分同學參加以下活動,有興趣的同學可選擇參加:

(1)走訪一位傑出校友:走進本校40周歲以下傑出青年校友工作單位或家庭,以採訪、錄音、書信、網路視頻交流等形式,學習校友的求學之路、創業之路,以榜樣的力量教育團員學生堅定信念、樹立理想,不懈奮鬥。對校友的基本情況(畢業時間、個人特點、個人成就、成長過程等)進行詳細敘述,每位校友事跡材料1000字左右。

(2)參加“家在蘇州,文明小使者”徵文、攝影比賽。

(3)參加江蘇省“校園心理劇”徵集評選活動。

(4)參加《達立文化卡》暑期徵集活動。

(以上2、3、4項具體要求詳見校園網站:學生—團隊工作—團隊活動。“志願服務閃耀蘇城”、“走訪身邊的道德模範”、優秀校友尋訪活動記錄表請同學自行在校園網團隊活動中下載後統一用A4紙列印。)

學生暑假計畫書 篇3

x月x日就算正式放假了,我給自己盤算了一個暑假生活學習計畫。爸爸媽媽支持我的計畫。

每個星期六,整天玩,小區里玩,公園裡玩,遊樂場裡玩。同時要在玩耍中學習攝影。

每日上午具體安排:

第一,語文暑假作業x頁。

第二,數學暑假作業x頁。

第三,小區院裡玩x小時。

第四,專心讀x小時故事書。

第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

每日下午具體安排:

第一,注音、組詞,並造五句子。

第二,讀x小時漫畫書或科普書。

第三,寫一篇博文,並告訴爸爸快修改,以免“丟醜”。

第四,細心做爸爸精選或針對性出的x道數學題,並先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。

這就是我給自己這個假期定的生活學習計畫,生活學習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務。那幾天,估計我的計畫就不能正常執行了。

學生暑假計畫書 篇4

一、制定暑期活動計畫表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計畫表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利於我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家裡多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅遊;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然後安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計畫表,最後你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計畫或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好暑期的學習活動

暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業,有的學科老師是要求按章節複習課本知識,有的學科老師是要求預習新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假裡必須要完成的,我們要在活動計畫時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠紮實。幾天學完之後,就瘋玩再不複習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快後慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時複習,我們每天都留有一段學習的時間。

三、做一些自己想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養些小動物,比如養小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕鬆愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假裡做,完成自己心中的願望。

四、讀讀課外書

在暑假裡讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂鬥志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

五、分擔家務勞動

假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對於鍛鍊自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

六、保持和同學、朋友的交流

暑假裡,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網路、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

學生暑假計畫書 篇5

1、每天給自己定一個學習量,適量就好,多了也不容易學進去,反而打擊自信心。

2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣,不至於將生物鐘倒過來,在開學的時候還得強行倒回去,對身體好。

如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學生提高自己的文學素養也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。

3、早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強身健體也會是有必要的。

4、在前一天晚上將自己第二天的學習計畫列出來,要寫明想要達到什麼樣的效果。比如:我第二條要記住20個新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個章節……如果有一些其他類的比如琴類,美術類,音樂類,類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學習方面就按照計畫上來做,要做到有效率,不論什麼時候做,一定要在當天做好。今日事,今日畢。

5、暑假總會有一些插曲,今天你去哪個同學家玩,明天那個親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時間並不一定要按照學校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時間上可以有很大的自由。

你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球,出去逛……只要想到,沒關係,我回來一定會把作業做完的就行了。

6、可以在暑假有計畫的培養一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計畫啊。

如何安排子女暑假生活,81.9%的家長選擇讓孩子“在家複習功課,做暑假作業”,孩子學習成績好或壞的家長對此安排差別不大;另有28.5%的家長準備讓子女參加假期的補習班或培訓班;約有一半家長打算安排子女旅遊。

家長在安排子女暑期生活的時候,最注重的是安全問題。在暑假,有57.8%的家長擔心子女在假期中看電視成癮,有39.1%的家長擔心子女上網成癮,有47.4%的家長擔心子女在暑假中“玩得太多,無心學習”。也有不少家長(34.4%)擔心子女交結壞朋友。

對暑期的安排,67.1%的學生選擇去旅遊,54.8%的學生在家複習功課。

暑假最受歡迎的休閒活動是體育活動。46.9%的被訪學生表示,在安排暑期計畫時,覺得周圍的各種設施不足。42.6%的學生表示,每天用於玩網路遊戲或玩電子遊戲的時間不超過1小時,25%的學生回答說平均打算用兩小時,超過三小時的共占17.6%。

市穗港澳青少年研究所專家建議,學生暑假還是要以休息為主,不能給孩子加壓太多的學習任務,不過,休息也要講究方式和方法,提倡青少年多參加戶外活動,多與其他青少年交往,提高人際交往能力,增強社會適應能力。

一、每天讀1--2小時書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);

三、每天寫一張口算作業(可以提高我的口算能力);

四、買本暑假作業寫寫(這樣可以鞏固我以前所學的知識);

五、報游泳班(可以強壯身體);

學生暑假計畫書 篇6

總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計畫下吧。

一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學習好"等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。

而由於暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養,是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後,較快適應工作節奏。

其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅局限於"學習好",更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環境脫節。為此,大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

第三,參與社會

實踐有利於大學生適應社會個性的養成。

一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過於"柔弱"或過於"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的"缺陷",並有針對性加以"控制",會對未來走上工作崗位有很大幫助。

第四,利用假期參與社會實踐,可以明白"正確工作態度"的重要性。

很多大學生在工作後的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,並不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態度。

很多大學生在還沒有給予企業什麼的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是:塌實肯乾,有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

學生暑假計畫書 篇7

快的暑假終於到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計畫:

一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。

2、外出要徵得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衛生。

二、學習不放鬆。

1、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。

2、認真地完成暑假作業,看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。

3、最好每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。

三、勞逸結合過暑假。

1、適當的玩耍,健康的遊戲。

2、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛鍊身體,有益身心。

3、適當的玩耍,去公園、遊樂園玩一玩,調節身心。

四、暑假補上“勞動課”。

1、多幫爸爸媽媽做家務活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。

2、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結合,我就可以過一個充實的暑假!

計畫人:

一、每天讀1--2小時書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);

三、每天寫一張口算作業(可以提高我的口算能力);

四、買本暑假作業寫寫(這樣可以鞏固我以前所學的知識);

五、預習第三冊《語文》《數學》(為下學期打好基礎);

六、報游泳班(可以強壯身體);

七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想像力);

以上是我的20xx年暑假學習計畫我相信自己一定會堅持到底!

學生暑假計畫書 篇8

暑假就要來了,很多學生將在家中度過一個有意義的假期,我們給大家提供了暑假的學習時間表如下:

8:00~8。30起床(刷牙洗臉吃飯)。

8:30~9:00做老師布置的作業。

9:00~10:00做課外作業。

10:00~13:00玩。

13:00~14:00做課外作業。

14:00~15:00玩。

15:00~16:00做課外作業。

16:00~21:00玩。

另外:

1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。

2、做有意義的公益勞動。

3、學會一項家務技術或其他的小技術。

4、改掉一個壞毛並缺點。

5、讀一部好書,寫出讀後感。

6、根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章,鍛鍊自己的寫作能力。

7、看一部好的電影,試著寫出觀後感。

8、學一首好歌。

9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

10、完成假期作業,並努力做到最好。

11、要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料。字型要工整。

12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家裡有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書喔!第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣太熱就偷懶。

13、天天看電視新聞報導,知點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果。

14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

學生暑假計畫書 篇9

愉快的暑假終於到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計畫:

一、安全第一。

1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。

2、外出要徵得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衛生。

二、學習不放鬆。

1、去學習書法和美術。

2.看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。

3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛鍊耳朵的聽力

4.每個晚上複習一門功課。

三、勞逸結合過暑假。

1、適當的玩耍,健康的遊戲。

2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛鍊身體,有益身心。

四、暑假補上“勞動課”。

1、多幫爸爸媽媽做家務活

2、種一些花花草草的.通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動 觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德

暑假減肥計畫,大家來幫幫我,我是個六年級小學生

最佳答案:每天早晨一杯白開水,兩個蘋果,再出去跑兩圈。

中午吃小半碗飯,儘量吃素菜,少葷腥,最好再喝一碗湯。

晚飯吃三成飽就行了。

一天中最好別吃高熱量的零食,如朱古力之類,冰淇凌儘量也要少吃吧。沒事多走動,散步也是很好的運動,不劇烈也不傷身體。如果覺得餓就喝蜂蜜水,蜂蜜的熱量非常少,每天的四五杯才相當於正常人一天卡路里的攝入量。

學生暑假計畫書 篇10

快的暑假終於到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計畫:

一、安全第一。

一、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。

二、外出要徵得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

三、注意飲食衛生。

二、學習不放鬆。

一、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。

二、認真地完成暑假作業,看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。

三、每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。

三、勞逸結合過暑假。

一、適當的玩耍,健康的遊戲。

二、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛鍊身體,有益身心。

三、適當的玩耍,去公園、遊樂園玩一玩,調節身心。

四、暑假補上“勞動課”。

一、多幫爸爸媽媽做家務活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。

二、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的.內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結合,我就可以過一個充實的暑假!

計畫人:

學生暑假計畫書 篇11

第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主複習:

7:30—8:30起床梳洗吃早飯。

8:30—9:00背書背單詞。

9:00—12:00數學。

12:00—14:00吃飯午休。

14:00—16:00物理。

16:00—18:00化學/生物。

18:00—19:00晚飯。

19:00—21:00英語/語文。

21:00準時休息。

學生暑假計畫書 篇12

1、每天搞好家務。(打掃好家裡的衛生,做孩子們喜歡吃的飯菜,給因為上班時沒時間照顧好的孩子們一個補償。)

2、督促孩子們認真完成自己制定的計畫。

3、做好孩子們的榜樣作用。在孩子們學習時,我也要讀書學習充實自己,也給孩子們一個榜樣引領的作用。

4、做好孩子們的輔導老師。在孩子們學習過程中遇到了什麼問題了,要及時的鼓勵、幫助他們解決。

5、堅持到校訊通網站上閱讀優秀文章,每周爭取寫兩篇博文。

女兒也還小,不會寫字,也不會訂計畫,針對她身上的優缺點,和她的年齡特徵,我給她量身制定了她的暑期計畫:

1、每天早睡早起,每餐都要按時進食,不吃或少吃零食。

2、每天要堅持早起刷牙洗臉,睡前洗臉刷牙洗澡,儘早成為習慣。

3、每天背會一首詩或兒歌。

4、每天進行豐富多彩的活動,如:玩橡皮泥,畫畫塗色,摺紙手工等各一個小時。

5、每天要讀兒歌,故事書或聽媽媽讀故事書不少於一個小時。

6、每天堅持讀寫拼音,做趣味數學,寫字各半個小時。

7、每天晚上室外玩耍不少於兩小時。

學生暑假計畫書 篇13

這兩天專家系統的東西終於有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統做好,把九度做好。

一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程式有很大的進展了,甚至於爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導論、cprimer、stl源碼解析、大話設計模式、高級程式設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計畫下暑假兩個月的學習打算。

早上:7點起床

上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

9點-11點,專家系統

中午:11點-13點,午飯、午休等。

下午:13點-17點,專家系統。

晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水。

19點-23點,php學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊)

除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。

以上這些,寫給自己,暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!

學生暑假計畫書 篇14

一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計畫來明確這個暑假要幹些什麼,其次分配好暑假計畫中完成每件事情的時間。

暑假計畫是:

1.要完成暑假作業,

2. 出去旅遊一番,

3. 學習一種技能,

4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計畫安排吧!

學生暑假計畫書 篇15

一、 完成暑假作業

1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

每天上午抄5個模組第一單元第二部分句子和3個模組單詞;每天下午做英語小報和背一個模組單詞。

二、旅遊

三、學習一種技能

1.學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1.完成暑期作業的5篇作文

2.閱讀四大名著

學生暑假計畫書 篇16

一、時間安排

1、每天的三個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學假期作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計畫與非計畫

如無特殊情況,每天必須完成以上計畫;

每天的計畫在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計畫的實施。

二、學習計畫

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

將上學年的知識進行系統複習,應該將所學生字過關達標。

寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)

3、數學課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

多做練習題,熟能生巧。

自己注意計算細心化的糾正。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,練習打字;

7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

學生暑假計畫書 篇17

暑假快到了。為了上一所好的高中,很多家長朋友相信孩子會填滿各種補習班,但提醒同學和家長,夏天的學習也要有計畫地進行,這樣才能更有效地學習。

第一,合理使用時間,做好科學準備。

學生應該根據自己的實際情況制定合理的計畫,每天早起早睡,認真有計畫地完成暑假作業。堅持陽光運動時間不到30分鐘。注意眼睛衛生,節制地看電視,上網,儘量不要去網咖。

第二,靠近書本,學習知識。

暑假是同學們自己充電的黃金時期。學生們可以自主閱讀為主,各自讀好書,向老師了解或推薦同學等,找到自己需要的好書。(威廉莎士比亞,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀)看高考滿分作文,記住很多好詞,好句子,好段落,真實地記錄自己的閱讀感受。希望學生多讀好書,擴大知識面,和好書一起快樂地成長。

我們同學中很多同學上學的時候,有些學科學習不好,學得不好,或者有知識上的缺陷,正好可以利用暑假利用補習班,趕上這個學科的學習。下學年的學科預習也可以做得很好。

第三,學會幫助和關心父母。

父母的鹹信女高,同學們都有迫切的感覺。暑假期間我們可以和父母聊天購物請幫助父母拖地洗衣服。和父母一起去看爺爺奶奶另外,通過在家庭中不同角色的換位體驗,可以以爸爸、媽媽扮演的角色參與“今天在家我”等孝心活動,為父母分擔憂愁,學會提高生活自理能力,用自己的行動讓父母感受到。我們已經長大了,要懂得感恩。

學生暑假計畫書 篇18

快的暑假終於到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計畫:

一、安全第一。

一、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。

二、外出要徵得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

三、注意飲食衛生。

二、學習不放鬆。

一、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。

二、認真地完成暑假作業,看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。

三、每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。

三、勞逸結合過暑假。

一、適當的玩耍,健康的遊戲。

二、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛鍊身體,有益身心。

三、適當的玩耍,去公園、遊樂園玩一玩,調節身心。

四、暑假補上“勞動課”。

一、多幫爸爸媽媽做家務活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。

二、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結合,我就可以過一個充實的暑假!

學生暑假計畫書 篇19

早上7:30 起床之後,刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:00 做暑假作業,先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉

早上九點半 開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

早上10;00 開始學習英語〈儘量大聲地讀英語單詞課文〉

中午12;00 吃飯

中午午休1個小時

下午1:00開始學習語文,學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的.知識面,為寫作積累材料。

備註:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份暑假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份暑假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

學生暑假計畫書 篇20

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計畫。我的計畫大概分為兩個方面:學習計畫、生活計畫。

第一,學習計畫,具體如下:

1.爭取7月10日至7月30日完成暑假作業。計畫大概每天完成3面暑假作業。

2.預習下學期的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3.預習 下學期數學相關內容。

4.預習下學期英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看新聞,但時間不能太長。

第二,生活計畫具體如下:

1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母乾一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母倒水喝,幫父母買點東西等等。

2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

3.要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天多看書。給個星期少玩電腦。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計畫,我相信只要認真執行這些計畫我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

學生暑假計畫書 篇21

1、適當的放鬆

可以出去旅遊,開闊視野,也可以好好的在家享受幾天毫無壓力的生活。

2、制定合理的學習計畫

安排好孩子的學習任務,根據暑假的天數,周數,以及要出行的天數,合理地制定好計畫,制定好讓孩子學習的`具體內容,再根據具體的情況作出調整。

3、提高作業質量

孩子的暑假作業,首先要教育好孩子,端正態度,認真完成作業。家長幫助孩子檢查作業時,可以及時地糾正孩子的錯題,針對這些錯題,再進行有針對性地練習。

4、採取必要的複習

雖然一個學期已經過去了,但是孩子可能還有很多知識點沒有掌握,在學習的過程當中,也會存在薄弱的環節,針對這些,對孩子的學習進行有針對性地複習。可以採取針對性練習和針對性補習的方式。

5、培養孩子的學習能力

有目的的預習新課,減小孩子開學後的學習壓力,也更容易跟上開學後的學習進度。

學生暑假計畫書 篇22

早上 6:00 6:15 6:45 7:00 8:00 9:00 10:00

起床 晨運 吃早餐 學習語文 學習數學 學習英語 看書

中午 12:00

吃飯

下午 12:15 14:15 16: 15 18:15 19:00~20

:00

學習語文 學習數學 學習英語 戶外活動 屬於私人時間,要幹嘛幹嘛去

晚上 20:00 21:00 21:00

學生暑假計畫書 篇23

高一新生的暑假生活究竟該如何安排?我覺得應該是:合理安排有節奏,玩耍休息也學習。

一、合理安排有節奏

1、起居作息有規律。

暑假了,沒有了明確的起居要求,有些同學晚上玩電腦遊戲,看世界盃足球賽,直到深夜甚至凌晨,早晨睡賴覺直到中午,沒有生活規律,這是很不好的。

父母要幫助督促孩子建立起良好的作息習慣,可以遲一點,但不能太遲,要有一個限度

2、學習休息巧安排。

每個星期都要分配一定的時間用於學習和休息,每天也要劃分一定的時間單位用於安排該做的事項,使每天、每個時段的生活都有內容,有節奏感。

3、劃分時段增效率

在劃分的時間段中要儘可能專心地完成一項工用,以養成良好的習慣

也即:在學習的時候要集中精力,一心一意,完成了一定的學習任務或學習時間才可以休息;玩的時候,痛痛快快地玩個盡興。

二、玩耍休息也學習

(一)玩耍

經過了初三的緊張學習和中考洗禮,高一新生都想忪一口氣,好好放忪調整一下,這也是完全需要的。

玩,如何玩?玩什麼?怎樣玩?家長都應該有引導。

總的來說,要玩而有度,玩有選擇,玩有節制。

1、電腦遊戲要控制

現在的很多孩子一有時間,玩得最多的是上網聊天或者網路遊戲。

適當玩玩遊戲,也未嘗不可,但一定要有所節制。

一是玩的時間要控制,不能每天到深更半夜,迷戀程度很高,沒有自制力;二是所玩遊戲的類型要有所選擇,特別是那些大型的網路遊戲,一旦陷進去,很難自拔。

對於孩子究竟在玩什麼遊戲、玩到何種程度,家長要有所了解,以便及時引導。

2、文體活動最適宜

多參加一些文體活動是不錯的選擇。

游泳、打球、下棋等活動既鍛鍊了身體,又增長了運動技能。

有很多同學原來在國小的時候就有了一些藝術特長,國中學習緊張,練習較少,暑假重操舊業,吹拉彈唱,書法繪畫,既陶冶情操,提高藝術素養,又自得其樂。

3、參觀旅遊長見識。

和同學或家人,特別是一家幾口一起去上海參觀世博會,遊玩遊玩旅遊景點,看看祖國大好河山,既是休閒放忪,又是增長見識

家庭出遊,天倫之樂。

但是和同學出去,要注意同行同學的基本情況,因為國中畢業學生畢竟年齡不大。

4、互相交流共提高

同學與同學之間也可以串串門,聊聊天,相互交流。

如果有可能跟比較熟悉的已經在高中就讀的同學有一些交流,了解一些高中的學習狀況、學習中的注意事項,特別是那些學得比較好的,在學習中有一定自主性和自己學習方法的同學有一些交流會對自己有不少的幫助。

學生暑假計畫書 篇24

首先,暑假的時間是比較長的,我也一直都在努力維持好的方向,暑假的時間是非常規珍貴的,我應該要的更好一點,在這暑假期間的學習的當中,我還是應該要做出好的成績來,作為一名初二的學習當中,我應該要努力的去做的更好一點,我的數學成績一直都不是很好,這次暑假我一定會把這個學期以來自己的知識盲點補充,我也還是應該要認清楚去做好一點,認真的做好暑假作業,我真的感觸良多,也希望在未來的學習當中我應該要做的更好,暑假的時間也有兩個多月,我會努力去安排好自己的學習。

這段時間以來我也是比較認真的,我能夠認清楚自己的方向,也希望能夠用這樣的方式去證明自己可以做的更好,作為一名初二的學生,我應該要主動去填充自己。

雖然在暑假期間,也是出現了一些問題,但是我一定會繼續去做好相關的工作,認真維持一個好的狀態,搞好自己的學習,當然未來的學習當中,在這一點上面我是需要合理去安排好自己的事情,初二的時間我應該要去做的更加認真,以後在學習當中,我也不會辜負了老師的教導,我以後也會好好的反思自己的,這是我應該要合理全拍好的,在接下來的暑假學習當中這對我來講還是應該要去思考的事情,相信以後就能夠做的更好一點,這是這次暑假的相關規劃,我一定會努力搞好自己的學習,做出好的成績來。

學生暑假計畫書 篇25

高三畢業的學生就猶如被禁錮了很久的鳥兒一樣,高三給了他們太多的壓力,所以很多學生在臨近畢業的那幾天就早早的做好了暑假計畫,給自己好好的放一次假期。當然,不同的學生有不同的暑假計畫,有些學生打算整個假期在家裡度過,好好歇歇腦子,有的學生的暑假目標就是玩,他們就會計畫著各種好玩的東西。而有一些學生的暑假,他們計畫著去體驗社會,體驗父母掙錢的艱辛。

就我而言,我是屬於那種想要去外面的世界去闖蕩的那種學生。下面就說一說我的暑假計畫吧!高考完成之後,我要在家裡好好的睡上幾天,看看電腦,讓自己懸著的心能夠安心,等到成績下來了,決定了自己的方向之後,就出去找一份暑假工,去自己體驗一下生活。

這個工作,不在乎能夠掙多少錢,也不在乎有多么累,只是單純的去積累一下自己的經驗。初步打算是到青島找工作,順便在休息的時候,去青島的各個景點去旅遊一番。青島這個海濱城市,聽說沒有內地那么熱,青島的海洋極地世界,可以看很多的魚類和海產品;青島的中山公園,不僅風景優美,而且那裡面的動物園也是很壯觀;青島的八大關,聽說很漂亮;還有五四廣場等等,我都想去看看,順便去看看大城市的繁華。然後,在工作的同時,認識很多五湖四海的同事,這些朋友都會是我以後的一大筆財富。看各種各樣的人,領略不一樣的人生。

這樣的一個暑假計畫,我自己會無比的期待,也希望我的計畫都能夠實現,這樣,當我回想過去的時候,我的人生才算完美。

學生暑假計畫書 篇26

暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終於迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅遊、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家裡“溫故知新”,同時忙裡偷閒過足遊戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。

2、看多點書,一定要看自己喜歡的,什麼垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。

3、鍛鍊身體、暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛鍊肺活量,還可以看很多漂亮MM哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉、只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

4、找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞。

5、幫家裡做點事情、感恩嘛,多少有點。

6、暑期作業每天按計畫完成,別忘記了喔。

7、旅遊,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛鍊身體磨練意志。

7:00—7:40跑跑步,做做運動、

7:40—8:00吃早餐、

8:10—9:00讀英語/背書、

9:10—10:40寫暑假作業、

10:00—11:30自由支配、

下午:

1:30—3:00自由支配、

3:10—5:00寫作業、

晚上:

7:00—8:00看電視

8:30—9:30寫暑假作業

10:00睡覺、

加油做到自己的計畫

一、閱讀

1、閱讀世界名著2本

2、中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

3、閱讀古文學常識書籍

4、中國名著,文學若干本

5、科學類書籍若干

方式以自由學習為主,

二、文體

1、下象棋,圍棋,西洋棋

2、笛子

3、溜冰

4、腳踏車

5、散步

養成每天鍛鍊的習慣

三、寫畫

1、鋼筆字

2、毛筆字

3、英文

4、畫畫

5、打字

四、摘抄美文一篇

五、每天堅持寫日記一篇

六、整理房間和自己的學習用品

學生暑假計畫書 篇27

一、感激時間,學會安排。

每天能早起早睡,認真而有計畫地完成暑假作業;堅持鍛鍊身體,時間不少於半小時;注意用眼衛生,有節制地看電視。

二、感激書籍,學會求知。

暑假是同學們自行“充電”的黃金時期。希望同學們多讀好書,擴大知識面,在好書的陪伴下快樂成長。

三、感激生命,學會珍惜。

不玩水、火、電,外出遵守交通規則和公共秩序,不參與迷信與賭博活動,嚴禁進“三室一廳一吧”(營業性的遊戲機室、錄像室、卡拉ok室、歌舞廳、網咖),健康上網。

四、感激父母,學會關心。

父母的含辛茹苦,對於每一個孩子來說都有切身的感受。平時學生可能會以學習忙作為無暇的藉口。現在,在暑假裡,這一切都不成為理由。他們可以陪父母聊聊天,逛逛街;幫父母拖拖地,洗洗衣服;和父母一起去探望爺爺奶奶等。用自己的行動讓父母感到孩子的愛心,讓他們欣慰地看到,孩子已經長大,已經懂得感恩。

五、感激社會,學會服務。

同學們要增強衛生意識、環境意識和服務意識,健康生活,注意培養良好的個人衛生習慣和文明行為。積極參加社區的活動,在社會大課堂中學習、成長。

系列活動安排:

★快樂閱讀:(1—5年級)

★快樂寫字(1—4年級)

★快樂實踐:五年級等

積極參加“祖國發展我成長紅領巾尋訪共和國英模”全市小記者採訪活動,以新中國成立以來家鄉湧現出的各類受到表彰的英雄模範人物為對象,通過尋訪英雄模範本人或知情人,查閱見證英雄模範的歷史資料(新聞、圖片、圖書、雜誌、報刊、照片、檔案等),走訪英雄模範的工作(學習、生活)地點,參觀英雄模範的事跡展等方式,了解他們的成長歷史、先進事跡、社會貢獻、精神品質、所獲榮譽等,並形成“尋訪日記”,記錄尋訪過程中的經歷以及小記者們的體會與感受。

★快樂技能:向親人和朋友學習一項家務勞動的技能(如切菜、拖地、做飯等)。開學後,以中隊為單位進行展示。

學生暑假計畫書 篇28

一、指導思想:

××居委堅持把社區作為暑期活動的落腳點,整合社會各方資源,加強服務指導,讓學生在寓教於樂的活動中體驗文化,增強才幹,關愛每個青少年,使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實”的暑假。把握暑期的有利時機,通過居委會的`暑期培訓和社區學校布置的各項暑期活動,在××鎮團委、社區學校等多方領導的關心、指導之下,緊緊依託社區資源,圍繞形式多樣的社區活動,努力培養青少年科學文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質,使青少年勤動手、勤動腦,培養創新能力,讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實以下具體工作。

二、領導小組

組長:

組員:

三、主要社區活動內容

1、青少年禁毒知識講座:

(1)主講老師結合宣傳海報/黑板或DVD/ppt進行禁毒警示教育宣傳;

(2)針對講課內容進行有獎問答,並頒發獎品,以資鼓勵;

(3)播放《與死神共舞》,讓學生深刻了解毒品的危害。

2、地球小衛士:

1-1、DIY環保材料作畫:

利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導青少年的環保意識。

1-2、愛國衛生服務活動:

和社區愛國衛生黨員服務隊一起進社區為社區環境做貢獻,引導青少年深刻了解環境保護的意義。

3、紅十字初級救護培訓:

使青少年懂得、了解急救知識,並學會利用急救知識保障自己的健康及安全。

4、家務小幫手培訓班:

組織青少年學會幫助父母做家務,懂得、體諒父母負擔家庭的艱辛。

5、歡樂合唱團培訓班:

通過學習使青少年學會唱歌並學會與團隊中的成員相互合作,提高青少年的藝術修養,培養團結互助的意識。

6、大型衣物募捐:

在指定小區中進行衣物募捐活動,為貧困山區的人們送去溫暖。

7、快樂農場零距離:

帶領青少年至僑嘉葡萄園進行參觀,學習農作物的生長方式、生物性狀等知識。

8、展少年風采夏令營:

組織好青少年參加××居委展少年風采“快樂讀書”“快樂桌球”“快樂健身”夏令營活動,實現“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標。

四、活動經費

青少年暑期社區活動經費提供5000元資金,保證各項活動的順利開展。

註:具體安排見附表

學生暑假計畫書 篇29

一、制定暑期活動計畫表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計畫表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利於我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家裡多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅遊;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然後安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計畫表,最後你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計畫或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好暑期的學習活動

暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業,有的學校是要求按章節複習課本知識,有的學校是要求預習新教材,也有的學校要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假裡必須要完成的,我們要在活動計畫中首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜地做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠紮實。幾天學完之後,就瘋玩再不複習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快後慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時複習,我們每天都留有一段學習的時間。

三、做一些自己想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養些小動物,比如養小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕鬆愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假裡做,完成自己心中的願望。

四、睡眠、運動和飲食

暑假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以暑假期間更要注意自己的`健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時。有的同學覺得反正沒什麼事情可乾,還不如睡覺,這是沒有提前制定暑假生活計畫的後果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是暑假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數,這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

當然暑假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯後外出散散步也好,總之,不要暑假整天待在家裡不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由於自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就乾脆不吃,找點零食充飢。當然還有的同學在家裡每天都把冰櫃里的食物吃得乾乾淨淨,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

五、旅遊外出

有的同學要在暑假期間安排旅遊外出。其實旅遊外出我們可以學到很多書本上學不到的東西,所以我們旅遊外出的時候要做個有心人。由於是旅遊,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅遊的過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅遊回來後,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛鍊自己的寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什麼,其實,這些寫作的素材是源於我們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。

六、參觀展覽

同學們不妨了解一下自己家鄉當地的博物館、各種名人紀念館、圖書館等信息,在這裡我們能了解到我們中國源遠流長的文化和歷史。我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考,比如,參觀當地革命烈士紀念館或歷史名人的遺居之前對課本中的相關歷史知識、相關人物生平介紹進行複習和鞏固,參觀回來後,還可以把參觀時學到的新知識和課本相關知識相互補充,拓展課本學習的範圍。我們通過觀看實物、親身體驗,不僅鞏固了課本的相關知識,而且也對我國的源遠流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。

七、讀讀課外書

在暑假裡讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂鬥志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

八、分擔家務勞動

假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對於鍛鍊自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

九、保持和同學、朋友的交流

暑假裡,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網路、電話,多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

學生暑假計畫書 篇30

1、夏令營。可以讓孩子參加一些夏令營,讓他們離開父母和小夥伴們一起呆兩天,培養他們的獨立性,同時在參加夏令營時,帶隊老師還會安排一些團隊合作的活動,讓他們學會合作,也是不錯的`。

2、游泳培訓班。小朋友可以利用暑假時候去學習游泳,炎炎夏日泡在水裡涼快不說,又能鍛鍊身體,還可以學習到一項新技能,真是一舉三得。

3、繪畫班。塗塗抹抹是孩子的天性,讓孩子學習繪畫可以培養孩子的想像力和創造力。孩子在畫畫中幼小心靈可以得到滿足,更重要的是繪畫可以培養孩子的觀察力。

4、書法班。讓孩子學習軟筆書法,可以鍛鍊孩子手腦配合,陶冶孩子的性情,還能鍛鍊孩子的耐心。

5、樂器班。可以讓孩子學習鋼琴、小提琴等樂器,可以培養孩子的樂感,同時也能擁有一項特長,讓孩子更自信。

6、跆拳道班。很多家長都會讓自己小朋友去學習跆拳道,一方面為了強身健體,另一方面也可以防身。

學生暑假計畫書 篇31

經過了一年來的國中生活,我們自然更會合理的安排並度過一個愉快而有意義的暑假。

1. 首先完成一份暑假中的作息時間表並按照此表渡過每天假期。

2. 認真完成學校作業,每天定時定量。

3. 積極參加體育鍛鍊、怎強體質。

4.奉獻自己的一份愛心,參加“共享藍天,關愛成長”的農民工子女及弱勢群體學生關愛行動。

5.為單位,參加“閱讀上海,體驗成長”社會實踐活動。

6 觀看一場電影,寫一篇影評。

7 結合自身情況,安全上網。

8. 參加一次徵文,寫出獨特的思想和觀點。

9. 讀一本好書,寫一篇讀書筆記。

以上就是本次暑假的計畫。

學生暑假計畫書 篇32

大學生暑假計畫

再過兩個星期,我的大一學習生活就要結束了。真的很懷念這一段時間,因為它教給了我太多太多的東西。儘管有點捨不得,但還是要結束。學習生活,也要先暫時畫上一個圓滿的句號。

我將最近一段時間事情,做了一個簡單的安排:

7.02~7.04為複習時間,儘管以前學的東西,落下了一些,但是我想在這幾天內,應該可以補上,我相信自己可以做到的,加油!

7.05~7.07為三天的考試時間,我相信只要自己複習好了,考試就應該不是問題。呵呵~~

7.08還要呆在學校一天,聽我們親愛的親愛的導員訓話(呵呵,訓話談不上,就是告誡我們在暑假要注意安全,別亂跑...等等一系列的話,儘管有點不想聽,但還是要聽,嘿嘿),導致我不能提前一天回家了,唉...鬱悶啊@~~@

7.09,大一學習生活告一段落。然後,我就可以坐上早晨七點的火車回家嘍!

7.09~7.14回家做自己喜歡的事,然後按照計畫行事。呵呵~~

7.15~8.28出去打工,磨練一下自己,相信會很有收穫的!

在大人們口中所謂的輕鬆的大學生活,還是讓我有點不知所措,手忙腳亂。。。。。。

豐富,忙亂,複雜的大學生活終於要插入一段小序曲暑假

所以呢~呵呵呵 我就寫了一份暑假計畫書,準備過一個精彩、豐富、快樂、幸福、有意義的假期!

一、計畫目的

生活是如此的美好!要學會珍惜生活,好好享受生活。

二、計畫目標

玩的昏天黑地,玩的不知東西南北(告訴你,我本來就沒有方向感)

但該回家時,還得回家,堅決不讓爸爸媽媽擔心!

三、計畫執行

執行時間: 整個暑假

執行長官: 本人及那些好兄弟、好摯友、好哥們兒、還有最佳損友。

四、計畫內容

1、回家。

從開學到現在已經四個月,還沒有回過家呢!每次父母打電話問我什麼時候回家,我都說快了,快了,但沒給過一次確切的時間。我想,今天在這裡,我可以給爸爸、媽媽一個準確的時間,7月9號,我就可以回家了,爸、媽,我想你們了...

2.給父母做一次晚飯

爸爸、媽媽每天都在外面忙碌,晚上回來後,還得自己做飯。每次想到這裡,我的心裡就會很難受。以前在家的時候,我都會早早的把飯做好,然後我會靜靜的坐在家裡,等待著父母回來,每次一家人坐在一起吃飯的時候,我就會覺得自己很幸福、很高興。可是,自從上了大學以後,就再也沒有了這種感覺。不知道為什麼,每次自己吃飯的時候,總會想起父母,唉...因此,給父母做一次晚飯,就成了我回家後的第一件事。相信那個時刻,應該是最溫馨、最幸福的時刻。為了這一時刻的到來,我要再堅持兩個星期,哪怕是再苦再累,我也要堅持!

3、去看望爺爺。

離開家都這么長時間了,也不知道爺爺的身體怎么樣了?好想他啊!記得高考結束以後,大部分時間我都是陪在爺爺的身邊。每天陪爺爺出去散步,這似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大學以後,不知道每天有沒有人陪在爺爺的身邊,有沒有人和爺爺一起去散步。我想我回家後的第一件事,就是和爺爺一起去散步,和爺爺聊聊天,陪他說說話。在學校這一段時間,每次給爺爺打電話的時候,我總有一種想流淚的感覺,可能還是和爺爺的感情最深吧。從小到大,父母很少管過我,每次都是爺爺教會我做人的道理。回到家後,我想和爺爺多呆一會,向他講講我在學校里遇到的人和事,這樣,我會覺得很幸福、很高興!

4、去找老同學

自從上了大學,就和以前的朋友聯繫變少了。我想利用這個暑假回家,找他們聚聚、聊聊天,找回曾經熟悉的感覺。同時,我也答應了我的一位朋友,暑假回家會去找他們的,說實話,我真的不想讓自己再失信了。記得五一的時候,我就曾說過會回家找這位朋友的,但沒想到,我失信了。但不管怎樣,這次我會努力做到的,不會再失信的,要不然就真的對不起這位朋友了。

5、聚會

呵呵!這個就交給你們了。時間、地點由你們選擇,我不發表任何意見哈~~

6、生日。

ZZL的21歲生日~~

今年的生日一定會與眾不同,因為我們都有好長時間沒見面了,也不知道大家有沒有改變~~

好期待啊!這個暑假會是什麼樣子的呢

哇!說了好多啊,呵呵,這將是一個與眾不同,無與倫比,獨一無二的假期。

總而言之、一句話,我很期待這個暑假!

學生暑假計畫書 篇33

1。打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。

2。看多點書,一定要看自己喜歡的,什麼垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。

3。鍛鍊身體。暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛鍊肺活量,還可以看很多漂亮MM。。哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

4。找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞。。。。。。

5。幫家裡做點事情。感恩嘛,多少有點

6。暑期作業每天按計畫完成,別忘記了喔。。。

7。旅遊,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛鍊身體磨練意志。

學生暑假計畫書 篇34

在所有家庭中,“在成龍身上找個孩子,找個女人變成鳳凰”是父母一生的願望,所以出現了暑假各種補習班爆滿的現象。

小樹苗想長成天上的大樹。僅僅給它們施肥是不夠的,還需要雨水滋潤。否則,他們會燒苗而死。植物呢?無數中小學生暑假要上各種補習班。他們還是孩子,正在成長。家長們,如果想著把各種各樣的東西掛在一棵小樹苗上,它不會生長,反而適得其反,厭學情緒和青春期叛逆隨之而來。

中國城市犯罪率高於縣或其他地方的原因在於農村經濟不發達。暑假期間,孩子們將有充足的時間玩耍和做自己的事情。農村孩子從小沒有富裕的生活,懂得吃苦。在唯一的學習時間裡,他們會懂得珍惜。如果這樣繼續下去,他們會學得很好,玩得很開心。在城市長大的`孩子,在學習負擔的壓力下,難免會出現一些心理問題,所以有減壓導致犯罪的例子

據東莞台記者介紹,每年暑假,東莞各種補習班爆滿。調查顯示,每箇中小學生至少要補習三節課,而且這個數字還在上升。東莞電視台記者還採訪了幾位中小學生,他們的回答大多都是一樣的:爸爸媽媽都希望我取得更好的成績,有更多的特長,不希望我輸給其他同學,但我真的希望我的暑假就這樣過去。在這件事上,孩子們的聲音,全世界的父母都聽

我想我就是這么說的。家長都意識到了。學習負擔重不好。我建議孩子們假期應該在農村經歷更多的苦難。他們知道賺錢的辛苦之後,就應該好好學習