綜合科年終述職述廉報告 篇1
一、履職情況及工作實績
一年來，在縣委、縣政府正確的領導下，主要做了以下工作：
(一)綜合科工作。綜合科工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤，做到了上情下達、下情上傳、材料起草、統計報表等工作，切實展現了綜合科的視窗形象;
(二)工程手續工作。根據安排，在抓好綜合科工作的同時兼負責園區工程手續辦理等工作，完成了工程圖紙審查、招標、規劃中期評估、規劃環評、前置審計、竣工結算審計等工作。
(三)其他工作。按照五加二、白加黑的工作要求，及時完成了領導交辦的其他臨時性工作任務。
二、學習、思想及工作作風情況
(一)學習情況
為了進一步提高自己的政治敏銳力和政治鑑別力，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性，始終把學習作為修身、做人、做事的頭等大事，自覺加強政治理論學習。在平時的學習中，首先儘可能有針對性、有重點地自覺學習新理論、新知識、新業務，特別是黨的xx大大報告、習近平總書記系列重要講話、黨的x屆x中全會精神及中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定等。平時還應注重擠出時間加強對黨的基本理論的系統學習和分析，以便將其更好地運用於實際工作中，進一步提高自己的理論水平和實際工作能力。同時，注重黨的理論知識的學習，用鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，用深入貫徹落實科學發展觀提高思想素養，堅定政治方向，牢固樹立自己的人生觀、價值觀。
多年以來，我就十分注重各種知識的學習，經過不斷的努力學習和理性思考，使自己在理論知識、世界眼光、戰略思維、黨性修養和業務能力等方面均有明顯提高，進一步增強了責任意識，公僕意識、法制意識、服務意識和宗旨意識，增強了改造主觀世界的自覺性，提高了運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的立場、觀點、方法去分析和解決實際工作的能力，特別是增強了廉潔自律和自覺性。
(二)工作作風
在實際工作中，努力發揮好表率作用，對上，自覺接受和服從，把堂堂正正做人，規規矩矩做人，清清白白為政作為自己的行為準則，擺正個人與集體的關係，從大局出發，凡事以大局為重。從不自以為是，堅持做到按原則、按程式辦事，不以權謀私工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結派，不搞親親疏疏，做到心口合一，秉公辦事，切實通過自己真實的一言一行、一舉一動，為黨工作、為民眾服務。
(三)思想作風
在思想上始終堅持黨的領導，在行動上跟黨中央保持高度一致。無論在思想和行動上我都對自己從嚴要求，要求別人做到的，自己先做到，率先垂範，帶頭執行，我自覺遵守各項工作紀律和工作制度，嚴格規範自身的行政行為。注重與同志之間、協作單位的溝通和交流，以誠相待，以心換心，充分發揚民主，不搞特權，增強本單位凝聚力和性。
(四)八小時以外的活動情況
多年以來我就養成了看書看電視的習慣，所以，工作之餘即八小時以外，除確有工作接待活動外，絕大部分時間都是看書或看電視節目。
三、廉潔自律情況
一是能管好自己。堅持學習，真抓實幹，秉公用權，廉潔從政，加強黨性修養和煅煉，嚴格執行廉潔從政的各項規定，認真落實《黨內監督條例》，嚴格執行《五條禁令》，始終做到慎待權力，不私自插手干預工程建設。
二是堅持黨的民主集中制原則，凡是要求別人做到的，自己率先做到，嚴格執行廉政準則，顧全大局，令行禁止，維護中國共產黨的執政黨的。
三是自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，沒有違反規定收受現金及禮物、沒有公車私用，沒有用公款請私客。
四是沒有違反規定到任何單位和企業報銷過屬於自己支付的費用。
五是沒有違背“十個嚴禁”、“三個不準”的規定;
六是沒有拖欠公款。
七是沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費。
八是能管好自己的配偶、子女。教育引導他們養成良好的品格，懂得自尊自愛，一年來沒有發生違法、違紀和違規的現象。
四、存在的主要不足
(一)系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和業務知識不夠。
主要表現在：一是學習的自覺性不夠，平時在完成縣委、縣政府和局黨組布置的學習任務後，沒有能在較為繁忙的業務工作中發揚“釘子”精神，擠出更多的時間自覺地加強政治理論學習，深刻領會其精神實質;二是理論學習與實際工作聯繫不夠，在把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想同本地區、本部門的實際結合起來，去指導實踐、分析和解決實際工作中的重大問題方面還做得不夠，沒有真正做到學以致用;三是對一些科技、經濟、法律、金融、歷史方面的知識和新接觸領域內的業務知識的學習不夠。
(二)工作上創新、超前意識不足
在工作中習慣於憑經驗辦事。工作上創新、超前意識不足，實際工作中缺乏膽識和決斷力無論什麼時候，無論走到哪裡，總想把事業乾好，對得起組織，對得起同志，不做虧心事、愧心事。不求有功、但求無過。在完成工作任務上，認為圓滿完成工作任務就行了，存在保守、留退路、和按步就班的思想。
(三)工作作風上存在墨守成規的傾向
在實際工作中，更多的是自覺接受和服從;一直以來，始終把堂堂正正做人，規規矩矩做人，清清白白為政，不自以為是，不以權謀私，堅持做到按原則、按程式辦事作為自己的行為準則。在有些事情的變通執行上做得不好。
五、產生問題的原因
綜合以想作風、工作（教師個人20xx年度工作小結及總結）作風和生活作風中存在的問題，究其原因，主要存在於以下三個方面。
(一)思想上保守
受客觀實際和政策的約束，在工作中循規蹈矩，按照政策要求和領導意見按部就班執行的多，缺乏主動性和創造性，存在怕擔責任的思想。
(二)學習上鬆懈
在學習上存在鬆懈思想，自我要求不嚴，缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動，沒有制定一套系統學習政治、業務知識的計畫，沒有把系統學習作為是給自己“充電”和提高自身綜合素質的“鑰匙”。
(三)全心全意為人民服務的宗旨樹立得還不夠牢固
首先是深入民眾、關心民眾疾苦還不夠。從民眾中來、到民眾中去的工作路線執行得還不夠好。工作中還存在看檔案多，執行任務多，忙於業務工作，在涉及民眾利益時變通執行政策方面做得不夠的問題。
六、今後的努力方向
(一)加強學習，努力提高自身素質
深入學習鄧小平理論，深刻領會“三個代表”的精神實質，深入貫徹落實科學發展觀，重新審視自己的思想，樹立改革觀念創新觀念和服務觀念。把學習當作作人、修身、做事的頭等大事。學習政治，增強政治敏銳性;學習上級政策，把握好正確發展方向;學習業務知識，進一步提高自身素質和業務水平，更好地做好工作。
(二)要講政治，始終保持政治頭腦的清醒和堅定
首先，要始終與黨中央保持高度一致，更加自覺、嚴格、認真地貫徹執行黨的路線、方針和政策。其二，要善於從講政治的高度上看問題，增強政治敏銳性和政治鑑別力，始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發展、穩定三者之間的關係。其三，要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體，下級服從上級，辦事情要從大局著眼，服從大局，服務大局
(三)牢記宗旨意識，增強服務意識
首先，要認真落實科學發展觀。作決策、辦事情，要堅持人民的利益高於一切，要始終堅持全心全意為人民服務的理念。其次，要深入實際，深入基層，到民眾中去，傾聽民眾呼聲，切實維護廣大民眾的正當利益。其三，要深刻領會“空談誤國，實幹興邦”以及中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫民眾的八項規定的精神實質，要腳踏實地，幹事創業。要把對人民的感情，對社會的責任凝聚到工作中，通過自己努力工作紮實的為社會、為民眾辦一些實事。
(四)加強廉政意識、防微杜漸
一是嚴格執行廉潔自律規定，築牢反腐拒變防線，增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是堅持廉潔從政，自覺對照《準則》接受民眾監督。始終按照工作許可權和工作程式履行職責，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇為人民服務。三是樹立自身良好形象。更要加強自律意識，防微杜漸，堅持原則，做到一身正氣。
(五)提高創新和超前意識、切實轉變工作作風
要樹立宗旨意識和服務意識，不斷擠時間、抽時間加強學習和進行深入調查研究，了解情況，掌握情況，逐步提高自己的判斷力和決斷力。同時要把人民民眾贊成不贊成，滿意不滿意，擁護不擁護，作為自己工作的出發點和落腳點，只要有益於國家民族和人民民眾的事情，就應該大膽而努力地去嘗試並創造條件乾成乾好。
回顧一年來的工作，所取得的成績，除了自身的努力，更主要來自於縣委政府的正確領導和全體幹部職工的共同努力，但距離真正做到為民，務實、清廉、高效，還有一定距離。所以，今後無論在生活及工作方面都應嚴格要求自己，逐步提高自己的政治思想水平和業務水平。
綜合科年終述職述廉報告 篇2
尊敬的各位領導，老師們：
大家好!
一年來，我校認真落實上級政策，依據綱領以法治校，以人為本構建和諧，狠抓質量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業道德規範》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想，將心比心。這不但團結了同志，而且團結了校園的班子成員，因此增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰鬥力。“真心做事”就是嚴格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，校園工作總體上穩中有進，領導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了校園的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實，提升品位”逐步豐富校園文化內涵，努力建立四地校園;二是加強對學生行為規範養成的系列教育，依據《__小學生在校-日常規要求》，開展了德育序列化教育，努力使學生養成良好的生活習慣，來到達“樹德啟智養習慣，以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續加強隊伍建設。首先創設良好的工作環境，帶給公平竟爭的平台，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學習培訓的機遇，讓他們的業務素質得到提高;四是加強教育教學活動，依據教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學後教的課堂結構，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環境和辦學條件，營造良好育人環境。在工作的同時，我也沒放鬆業務學習。一年來，我深入到教學第-線，參加聽、評課活動50佘節。
三、勤：
我能切實地遵循校園的各項規章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學習都提前向值班同志報告。平日裡，勤於和班子成員、教師開展思想溝通，並多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤於動手，上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質得到提升。
四、績：
在校園全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬餘元，創設幼稚園環境，購置多媒體兩套，電鋼八台，組合櫃則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內廁所一處，解決了糼兒陰雨天空上廁所問題。投資-萬餘元改善了辦公條件，為教師工作帶給了便利。投資三萬餘元維修校門、圍牆，排除了校園安全隱患，為師生學習生活帶給了安全保障。
2、制定了《__國小獎勵性績效工資分配方案》、《__國小班主任工作細則》等規章制度。這些規章制度的出台都經過了自上而下自下而上反覆的研究討論，廣泛聽取意見，最後經過教職工代表大會表決透過的。
3、開展了教研課改活動，構成__國小“問題引學後教”的課堂教學模式，並深入課堂實踐;變傳統抄教案的備課方式，實施民眾備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課並注重個性修改，然後列印成章。
4、抓了四地校園建設，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設，個性抓了學生“讀經典文化內容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動，養成學生“到校進室，進室讀書”的良好習慣。校園組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，並和班級工作統籌。強化學生書法潛力，做到課堂引路課後練習，每周評出優秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、紮實開展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全職責人，簽訂安全職責書，落實一崗雙責制度，實行安全職責追究制。此外經常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保校園、教師、學生的人身安全，安全管理措施到位，校園安全工作已構成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴格執行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執行財務制度，做到凡是校園有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之後執行，嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規範自己的做法，校園全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀狀況出現。
本年度，校園總體工作穩中有進，取得了長足的發展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發不夠，研究性學習方面投入的力度不夠。在今後的工作中，我們要用心爭取上級領導的支持，加強師資配備，並且要有計畫、有步驟的開發校本課程，加強學生的研究性學習指導。針對上述問題，改善措施：搞好校內教研教改，抓住城郊教學聯合體教研的機遇，“請進來，走出去”，繼續加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務實肯乾，為__國小的發展貢獻出自己的力量。
謝謝大家!
綜合科年終述職述廉報告 篇3
尊敬的領導：
你好!
我於20__年_月擔任院護理部主任，任期一年。首先感謝醫院領導對我工作支持理解和信任，感謝各位護士長對我工作的大力支持和幫助。大家都知道，“以病人為中心、提高醫療服務質量”是醫院永恆的主題，醫院都是圍繞管理年活動的“質量、安全、服務、費用”八字方針的要求開展工作。醫院的核心工作就是醫療質量，而護理業務技術的質量和水平，直接影響醫療效果。作為護理部主任，知道護理工作繁瑣，量大，涉及面廣，而護理人員素質參差不齊，要管理好一個團隊，與個人的素質、能力與質量密切相關，所以我在工作中不斷加強業務能力的學習，注意提高個人的素質與修養，也結合自己學過的醫院管理知識，在護理管理中注重人文，團隊、和諧等因素，平時注意加強與科主任、護士長的.溝通，互相尊重和協作，希望以良好的職業素養和人格魅力，在護士心目中樹立較高的威信，增強凝聚力、感召力和團隊合作力。現將自己一年來的工作情況報告如下：
一、完善護理管理體系，建立科學有效的護理質量管理和評價制度
1、首先成立了護理部主任向院長負責、科護士長向護理部主任負責的二級垂直護理管理體系。理順了護理管理關係，制定了年護理工作計畫，使護士長明確了工作任務，同時制定了護理工作各項工作制度及各級各類護理人員工作職責，護理人員在崗教育計畫和培訓工作計畫。制定了護理工作質量考核制定及考核標準。成立了院、科兩級護理質量控制組織。先後對護士長進行管理培訓。將護士長領上了管
理的軌道。進一步完善和規範護士長管理工作，要求護士長能按護理部的工作安排，做到月有計畫，周有安排，日有重點，月底有小結，以強調護士長在基礎管理、質量控制中充分發揮質控領導小組成員的作用，也體現護士長科室護理管理的全過程。
2、重視執行兩個《規範》。貫徹落實河北省《護理工作管理規範》和《臨床護理技術規範》，護理部制訂落實各項核心制度，加強對核心制度執行情況的督查，特別是查房制度、查對制度、危重病人搶救制度，規範護理行政查房、工作制度及會議制度。
3、本院護士構成現狀是年青、工作年限短、經驗少、專業水平低，急是沒有用的，護理工作者是在實踐中成長起來的，當務之急是把人員的思想統一起來，提高對護理工作的認識和工作的熱情，因此，在護士節之際，舉辦了知識搶答與演講比賽，充分調動廣大護士的熱情和積極性，把全院護理人員緊緊團結起來，形成一個有戰鬥力的團隊，為護理工作的順利進行保駕護航。
二、 病人安全管理及臨床護理質量持續改進
1、改變護理質控模式，落實護理二級質控，採取護理部督導，護士長 互檢，對督導過程中經常發生的突出問題進行分析，及時強調落實各項整改工作。
2、認真落實交接班制度，規範護理行政查房制度，把檢查發現的問題及時提出針對性的改進措施，並將存在問題作為下季度檢查的重點，追蹤整改效果並予記錄，達到質量持續改進。
3、建立與實施護理差錯報告和管理制度，對上報護理缺陷，及時做好調查、分析工作，吸取經驗教訓，提出防範與改進措。
4、消毒供應是醫院的重點部門，按規範要求為了更好的規範消毒供應室的建設和管理，保證了無菌物品質量和醫院感染預防與控制水平，經常深入到供應室，督導檢查。
三、做好人力資源管理，加強護理人員繼續教育
1、根據本院護士年青、工作時間短、沒有工作經驗、專業水平低等特點，注重護理人員專業培訓及人員綜合素質培養，為強化“三基三嚴”訓練，全面提高護理人員業務知識、技術水平和工作能力。到目前為止，全院護士基本技能考核有靜脈輸液、抽藥、無菌技術操作、導尿、留置針穿刺、口腔護理、吸氧等技術操作。基本技能達標率達90%以上。
2、制定護理查房制度，護理部帶領全體護士長對全院各科室進行了查房示範。
四、深化“以病人為中心”的服務理念
提高病人滿意度20__年全國開展了優質護理示範病房工程，我院順利完成達標任務，取得了較好的成績。制定優質護理示範病房活動方案，按上級要求建全了各項規章制度，對全院護理人員進行優質護理示範工程活動的培訓。使護理人員提高認識，達成共識後，在內外婦3個科室立即開始。幫助科室制定了責任護士工作職責，工作流程，實行彈性排班。
五、努力作好醫院感染管理工作
我院沒設感染科，領導把醫院感染工作交給護理部，根據工作要求，對院內感染、醫療廢物管理制定了各項工作制度，實施方案，並組織落實。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實，狠抓了護理人員的無菌技術操作，注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環節的管理和監測，對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用後，消毒、毀形、焚燒有專人管理，有登記，護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監測記錄，開展院內細菌培養及藥敏試驗。下發院內感染髮病率調查表，降低了醫原性感染。
護理部將繼續帶領全院護理人員，認真貫徹實施《護理事業發展規劃》、《護士條例》的各項規定，以《河北省護理管理規範》為準則、以《臨床技術規範》為指導，不斷規範護理管理，加強護士隊伍建設，強化“三基三嚴”訓練，樹立以“病人為中心”的服務理念，以改善服務態度，提高護理質量，保證護理安全為目的，為醫院護理服務水平和護理質量登上新台階而不懈努力。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日