社會實踐心得體會1500字

社會實踐心得體會1500字 篇1

經歷了十幾天的社會實踐,其實就是去打工,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

我們的實踐時間從2月6號到2月22號,一共17天。作為一名大二的學生,我懷著好奇的心情開始了我的打工生涯,賣東西雖然看著簡單,但是其實其中也有很多奧妙,以下便是我個人得出的心得體會。

第一,要有禮貌。試想如果一個人來買東西,卻受到店員的漠視,他還會買的開心嗎?

第二,要熟悉店裡的東西以及店的擺設。如果顧客問起某種商品放在哪裡,或者某種商品這裡有沒有貨,如果不熟悉,答不出來,就會給顧客造成困擾,也給顧客留下一個不好的印象。

第三,要和其他店員友好相處。如果你和大家格格不入,大家就會排擠你,你會寸步難行。

第四,不要遲到早退。沒有一個老闆喜歡員工遲到早退。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的打工,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次打工也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

社會實踐心得體會1500字 篇2

時光飛逝,大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

實踐工作是很重要的,從一個學生的成長過程來說,我經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段。而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實踐是學生把所學知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用,就是去指導工作。實踐是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的平台。

想要有一份自己心儀的工作,又談何容易啊!

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。 暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

暑假的社會實踐活動已經結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才幹。使我懂得了在將來不管做什麼要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學習,不恥下問。要明確目標,端正態度。我覺得不論做什麼工作,都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現出你對別人的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善於與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,找出自己的差距與不足。

社會實踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。 通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道套用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

在今後的學習和生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細節,即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以後我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!

社會實踐心得體會1500字 篇3

作為一個普通的大學生,我總學得缺少一點什麼,總是呆在風平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢理工大學一名青年志願者,我有幸跟隨大家前往陽光福利院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮衝擊得雲消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。

20xx年xx月25日,陽光明媚,一大早,我們志願者協會成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時,更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處於黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖,讓我們更深刻的領會十x大精神。的確,創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展,更離不開人與人之間關係的和諧構建。敬老院老人平均年齡超過65歲,其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們全體職員者分成兩組,一組負責幫他們布置重陽節日表演會場,一組專門跟老人散步聊天。分工完畢後,同學們就熱火朝天的幹起來。屋裡的老人也都笑逐顏開,與同學們聊了起來。整個大院裡除了同學們的幹勁還有老人和工作人員的歡聲笑語,溢滿溫馨好似春花開滿園!

這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,乾什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在儘管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為後輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,我覺得回校後會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。

社會實踐心得體會1500字 篇4

一直有一股股衝動,就是走上一所鄉村學校的三心講台,去演繹屬於青春的激情與精彩。很幸運的,暑假去特呈島的三下鄉活動幫我遂了這個夙願。時光如駒,轉眼七天已經成為過去。回校後,腦海里仍然浮現的是特呈島發生的一瞬一幕。我留念那裡的充滿活力的孩子,留念那裡質樸憨厚的人們,留念那裡碧藍的大海,紅樹林中百米長的浮橋,還有同去的熱情的同學。

海邊童年

初到特呈,卻完全沒有初來乍道的不安與拘束,只因為特呈的孩子。放下行囊我便迫不急待地和特呈的孩子們愉快的玩起籃球來,這是我第一次和那裡的孩子接觸。有孩子的地方永遠都是充滿活力和希望的,特呈——也不例外。

我驚訝地發現特呈的孩子大都是瘦小而黝黑的,因為黑就顯得眼睛特別地明亮和有神。一個個瘦黑的影子在眼前飛過就像一匹匹黑駿馬在馳騁。我不知他們是不是也像我小時候一樣經常背著父母在太陽底下玩耍?或者是去掏鳥窩,捕蟬?要不然怎么會變得如此黑?

特呈的孩子是勤樸的。下午時分,我撐著傘站在沙灘,心底下暗暗地抱怨太陽的毒辣,卻看見海邊載著小斗笠,一手拿著小網兜,一手拿著小鏟的瘦小的身影。只見他們在太陽底下時而蹲下,時而走動,原來黑是如此而來的。身邊一學生說:“他們挖螺,這裡很多人都去挖螺,賣了換錢。”簡單一句話,讓我似有些明白,又有所不明。他們本該和夥伴們在涼爽的地方嬉戲,卻早早地被那頂硬殼斗笠壓在了沙灘,與海為伍,心裡這般想著。

突然,海邊男孩抓到一隻蝦,我們齊涌過去。大家都對著那隻晶瑩剔透的蝦喧譁著,叫嚷著,男孩默默地從旁邊撿起一個被廢棄的一次性湯杯,勺點海水,送到同學面前說:“放在水裡,就不會那么快死了。”說完便走開了。表情是如此地平靜,不以為然嗎?那雙明亮的眼睛卻分明地告訴我們他的真誠,源於海的真誠。

或許在男孩的記憶中,這件事會像沙灘的腳印在潮來潮去中很快就得變得模糊,最後消失殆盡。在另一個人的記憶里,海邊男孩的影子像烙印般鐫刻在浮躁的心間,久揮不去。我一直都以為,孩子都是父母撐心的明珠,在父母的庇蔭下盡情的玩耍嬉鬧才屬於孩子最美的童年。但那一刻我知道我錯了。我明白了“黑”的另一種解釋,那也是另一種收穫。他的以汗水為漿,以螺為料,以鏟為工具夯築起充實而有意義的童年。他們不僅收穫了螺,也收穫了海的寬厚,海的堅強。我突然覺得自己的童年是多么的蒼白無力。

童年已經離我相去甚遠,但我卻從那頂硬殼斗笠,從那雙明亮的眼睛,從那在沙灘奔跑的身影是重讀了童年——童年的那一份純真,樸素,無邪。

講台迷茫

帶著幾分激情,幾分緊張,我終於走上了夢想中的講台。初次在講台上和學生接觸,不知道該如何坦蕩大方地面對四十分鐘,忐忑不安中看到那雙雙如海般的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面對大海的孩子,我沒有理由不笑。

一節課下來,事實證明了我的能力。但隨之而來的教學問題也困擾在心頭。

一、對於課堂中的“沉默是金”者。語文教學就在要在課堂中讓每一位學生都有發言的機會,都敢於發言,並且是經過思索的發言。一個班級中,有一部分學生是比較積極思考並主動發言的,有一部分學生會思考,但不怎么主動的發言,而且這部分學生占的比例較多,還有一部分學生是不怎么思考的。故而如何讓不發言的學生“開金口”,就是課堂教學的一個問題,只要他們都敢於開口了,課堂氣氛也就會更加的活躍。我當時的做法是讓他們回答問題,第一次不能回答,就讓他們再思考,等會再答。若再不能答,就課講完之後就我上課的內容談談看法。有些學生問題沒有答,但評價我上的課時卻很是中肯。再不能答的就自我介紹一下。總之就是要讓學生都勇敢地站起來發言,有了第一次,就會有第二次。

二、學生對口語練習的態度。這個問題是在給五年級學生授課時發現的。口語訓練,就是用平常說話的方式把內容大膽地說出來,但學生明顯有背詞的趨向。特別是看來比較內向的學生,發言前往往已經也腹稿,故說出來時也是有明顯的書面語的趨向。

三、問題學生。我感到,一個班集體裡,最讓老師傷腦筋的可能不是普通學生,而是少數特殊的學生。他們有些性格孤傲,不願與人交往,有些言行偏激,故意與人作對,這些學生在班級里的表現往往與眾不同,也比較容易受到老師和同學們的誤解和冷淡,從而加重他們的心理負擔。我在五年級班上課的時候就遇到一個男學生,同學的發言總喜歡大聲地插嘴,言語上多有對同學惡意詆毀。後來才得知這個學生平時性格比較孤僻,不合群。自卑的心理與渴望被關注的心理使他覺得只有這種方式才能引起注意,從而形成一種特殊的性格和特殊的心理。若長期下去,會影響到他正確人生觀、價值觀和世界觀的形成。

經過一周的時間和學生接觸,給了我一次實踐的機會,但也讓我更加感覺到教育教學工作的重要。我知道以後遇到的問題絕對不會像現在如此簡單。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。教育是一門博大精深的藝術,創造出怎么樣的藝術品就看你下的苦功,和你獨到的慧眼。

社會實踐心得體會1500字 篇5

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫生這個職業有了更深刻的認識。

一、實踐內容

社會實踐的單位是我家所在的xx縣第二人民醫院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫生,老醫生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫生的指導下我首先學會了血壓的測量。

了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸菸 喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應採取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失後再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。

聽診器應放在肘動脈處,再放氣後出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。他告訴我什麼叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

二、實踐心得與體會

短短二十天的時間要學習很多專業知識是不太可能,但是我卻收穫到了比專業知識更重要的東西。在和老醫生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫生來看病,一個醫生能做到子孫孫都相信自己確實不易

三、健康所系、性命相托

選擇了醫學作為終身的職業我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。

那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始並不相信他,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據理力爭,而只是用病情的好轉來解釋一切。

前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們去了很多縣級醫院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是乾什麼吃的,都是些庸醫,今天聽人家說您老醫術好可以,也不知道是不是真的,反正今天過後一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個什麼病。

聽著這些話我心裡都不爽,真想罵他兩句,但是老醫生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應該可以好點,這群人憤憤的走。人走後老醫生什麼也沒說。第二天病好了很多,病人的態度來了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫生卻只是微笑。

四、從病人身上也讓我明白自己責任的重大

這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫術來證明自己,用良好的修養來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫先和他學做人。

社會實踐心得體會1500字 篇6

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告

時光飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深刻的認識,然而理論終究局限於課本,真正走入社會,走進醫院,更多的去了解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。

作為一名臨床專業的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之後,我決定去醫院裡面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以後的學習增添動力!

於是我來到了xx市人民醫院,在徵得院方的同意後,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由於還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,儘管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。

從醫教科老師那裡接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心情卻與往常截然不同,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。

稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位老師,對我的到來都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室趙主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

每天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區病人情況,接著是由當晚值班醫生匯報晚上急診情況,交接班結束是病案討論,醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的建議。

在這個環節中,科室里低年資的醫生們能學到很多東西,從各位老師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發生髮展及轉歸過程,從而積累經驗。

緊接著,醫生們開始進行每天的查房工作,以了解病人情況,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人當天的情況書寫病歷和簽署醫囑。

在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生匯報情況,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要通過多年的臨床經驗分析判斷,這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。

因為是在校學生,主任並沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鑽研業務,更加努力的工作。查房結束後就是每天正常的工作了。

在醫院的這些天中,帶教李老師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度 ,科室設定情況。從李老師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復甦的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。並且有幸走進手術室全程觀摩了一台《前列腺氣化電切》。

雖然專業知識不足導致我並不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫術再高,也需要和同伴默契的配合。

一小時過去了,手術順利結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,可以想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,並沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對於每一個醫生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。

李老師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫患關係複雜化的今天,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫患之間形成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。

耐心細緻的談話,全面的分析病情的發生髮展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術中、術後可能出現風險情況及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關係,才能更好的進行各項醫療活動。

在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班並在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫生相比真是無地自容。

在此期間,我曾多次感到發現自己已經融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之後才發現自己仍是一個專業知識不足,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。

實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫療夢想的前期準備。

一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收穫和不捨。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——一名優秀的臨床醫生。

20xx暑期醫院社會實踐心得體會3

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫生這個職業有了更深刻的認識。

社會實踐心得體會1500字 篇7

經過幾天的實踐活動,隊員們已經不太願意僅在村委會體現自己的價值了!

由於我們有了一定的和村民交流的經驗,所以大家決定去體驗農家的勞動和飲食生活。在南小張村的社會實踐也真正的進入了高潮,今天(在社會實踐的第四天)我們要真正的走入農戶的家中,走入農村這片沃土之中——去體驗農村人民真實的生活!

經過一番準備,我們的體驗生活可謂是萬事俱備只欠“東風”了!今天我們乘著和煦的“東風”,興高采烈地來到了事先聯繫好的村民王大娘家裡!由於時間尚早,王大娘說地里的露水比較多現在還不能去,熱情的招呼我們到她家裡去休息一下。雖然對於不能立即到地里一展拳腳大家有點失望,可是面對如此熱心的大娘大家還是積極的與大娘拉起了家常。大家最關心的還是一些莊稼地里的事情——畢竟一會兒要在那裡做一回農民。老大娘面對如此熱情的我們眼中充滿了仁慈,熱情的為我們講解田地里的事情,並不時的露出幸福的微笑,對我們的關心農事讚賞有加!

不知不覺我們和王大娘已經開心的拉了一個小時的家常了。終於大娘說我們可以去農田了,同學們快樂的心情溢於言表。想像一下,我們將在一片藍天白雲之下快樂的勞作,那將是一種多么悠然、多么快樂的日子呀!

一路上我們唱這歌,說著笑;不知不覺就來到我們今天的戰場了!看著大娘家的這片田地,大家的興奮、欣喜之情頓時就消失了,這是

一片怎樣的土地呀——很明顯:和想像中的那片“悠然見南山”的土地有著天壤之別。這在片田地上沒有山、沒有水,沒有忙碌的老水牛;視力所見的只有山一樣垃圾堆和滿地的垃圾。當時所有人腦海里都閃現過退卻的念頭,可是我們每個人其實都明白:農村就是這個樣子的,這才是真正的生活——難道不是嗎?今天我們來的目的不正是來體驗真正的農家生活嗎?來感受淳樸的農村風情嗎?那一刻大家更加堅定了今天在這片田地上一展拳腳的“壯志雄心”!

伴著老大娘的一聲號角——“大家都來幹活吧”!我們開始了今天的體驗生涯!由於鋤頭的數量有限,所以不得不用自己的來對付那些萬惡的雜草了,這一刻我想說的是“這是一雙雙多么勤勞的雙手啊1即即使身在學校,我我們也沒有忘記自己的根本!

雖然烈日當空,儘管揮汗如雨,可是每個人的臉上展現的都是純真的笑容!大家似乎都有著使不完的力氣,沒有人要求讓自己休息一下,甚至沒有一個人想去喝水放鬆一下!大家所想的只是珍惜這短暫的一段時間,展現時間的價值同時也展現自己的價值!不僅僅是為王大娘,也為農村的發展奉獻自己的一份微薄的力量!

也許是地少的緣故,亦或是人多力量大的緣故:不多時我們就把大娘家的一塊地的雜草除完了。大娘說:“真的多謝你們了,孩子們都不在家,如果不是有你們,這塊地就要荒廢了!走,到我家休息一下,中午也別走了,大娘讓你們嘗嘗正宗的農家風味1

帶著些許不捨,懷著幾分留念,我們就要和這片田地說聲再見了,雖然也許此生再難見了,但我會依然懷念——畢竟我們在這裡揮灑過

汗水,忍住了淚水,嘗過了農村生活的苦水;這些短暫但值得記憶的時刻將成為一筆永遠的財富,伴我們在人生以後的道路上走得更遠、更遠!最後每個隊員都是再一眼又一眼的的深情回望中離開了這一片曾經揮灑青春、值得永遠記憶的土地。

回來的道路上,雖然我們感覺真的非常的疲憊,但我們的身心卻非常的愉悅,或許這就是勞動最關榮的緣故吧!我感到走在路上我們腳步更加的踏實了;此刻的天空是那么的湛藍、那么的美麗;驕陽似乎也在對我們的行動讚美呀!

回到了大娘的家裡,好大娘忙前忙後的為我們端茶倒水,其實看著比我們每個人都要疲憊的娘這么操勞,我們每個人都過意不去。也許這正是農村吸引我的地方吧!我不敢說農村的每個人都是那么的淳樸,但我相信大部分農村人都有這淳樸這一優良的品質!

中午大娘執意要留我們在她家裡吃飯,可是看著我們這么多人,做飯是需要很長時間的!可是大娘卻只能一個人忙,還要帶小孫子,忙裡忙外的,我們不僅幫不上什麼,還要使他更加操勞,我們怎么可能過意的去呢?雖然大家都很期待正宗的農家風味,但每個人都異口同聲地說要離開,只為了個那淳樸的老大娘少些疲憊,多些輕鬆的日子!

回學校的路上,大家有著不同的感悟,但卻有著共同的微笑!也許每個人心中都有對農生活的一種屬於自己的不同感悟,但是我相信不管我們體會到了什麼,那必將是積極的,對我們今後的發展都將是有利的!也許它不是每個人的財富,但是它將是我們大部分人的財富!

也許現在還不知道它的價值,但是終究有一天我們會明白的!

通過這次實踐活動,我明白了很多東西,學到了很多書本上無法獲得的知識!實踐是個好東西,它可以給我們提供體驗生活的好機會;實踐是個好東西,它可以充實我們的心靈。曾經擁有的點點滴滴,已經貯藏在心裡揮之不去,若干年後,也許會像陳年老酒,回憶起來更加香甜。更重要的是,我從中得到了鍛鍊,受到了啟發,一次又一次不同的經歷讓我在不知不覺中慢慢成長,慢慢變的堅強。以後的路還會很長,但是我們會滿懷信心地走下去,有了這筆財富困難將不再可怕。

農村的體驗生活雖已結束,但是我明白了農村生活的真實的一面!我不知道未來會變成什麼樣,但是只要我有能力,我都將奉獻這片土地,為它的美好明天而努力!

社會實踐心得體會1500字 篇8

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,個人簡歷我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐心得體會1500字 篇9

暑假一轉眼就過去了,在這短短的二個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累喔!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。

學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也是為了培養我們做事要認真的能力。

曾經看過一則材料:有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在後面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。

我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以後能在社會上更好的立足。平時,我們在家裡應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過於懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛鍊以後出社會後,要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳保護環境,愛護環境。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

現在我們的學習科目物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?實踐是檢驗真理的唯一標準,這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以後多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

社會實踐心得體會1500字 篇10

三下鄉第一天心得體會

7月6日這天,是值得紀念的一天,因為我們班二十多位同學一起去到__,開始了我們期待已久的暑期三下鄉之旅。

我們的首站是__花園老年社區。之所以把這裡定位第一站是因為我們認為現今社會最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達了目的地,開始了今天的主題活動,“宣傳環保知識,幫助社區做清潔”。

這裡的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環保常識的時候,也站到我們身邊,仔細聆聽,儘管有時候會聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽我們是暑期三下鄉實踐的大學生們,就個個豎起大拇指誇獎我們是好孩子,大熱天還知道關心老人們,還來陪陪他們。

那一句句的稱讚使我在高興之餘也深刻反省了自己作為一名大二學生對待社會實踐的態度。以前也有過類似的機會,但我總是抱著完成任務的心態,走走形式,並沒有全身心投入到活動中去,沒有把它當做是一種責任,一項義務。但在今天,面對著這么多親切的面龐,我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。

在宣傳完環保知識後,我們還自發為社區打掃了清潔衛生。其實這裡挺乾淨的,只有少許落葉和灰塵。在大家的'齊心協力下,很快我們便完成了第一天的行程,並與社區的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有意義,很多同學還流下了不捨的眼淚。

我想,通過今天的實踐活動,不僅鍛鍊了我們與老年人的溝通能力,增強了幫助弱勢群體的意識,更讓我們認識到這個社會需要像我們一樣的大學生,在專注學習的同時,更要關注社會的弱小勢力,用實際行動來表達自己的關心和愛心。

三下鄉第二天心得體會

在第二天裡,我們進行了“關愛留守兒童,共架愛心彩虹”的主題活動。活動形式主要是以走訪和口頭問答的方式,地點在__區步行街和三通街一帶。

這一地帶的居民告訴我們,__的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見一些老人帶著還在呀呀學語的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過日子,得不到應有的教育,也享受不到應有的物質生活。

隨後,我們小分隊又召開了一個緊急會議,就留守兒童教育面臨的難題進行了討論。我們總結了以下三個方面:

1、沒錢,缺少關愛、親情缺失,因此大都表現出不快樂。

2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。

3、嚴重缺乏自信心,存在自卑心理。

但面對這樣一些亟待解決的問題,社會的關注程度卻遠遠不相稱。當地人對留守兒童情況的了解有限,他們普遍認為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環境問題以及心理問題。

在活動結束之後,我們立即決定返校之後要為當地小朋友寄去禮物和書籍,並成立了愛心書屋。看著這些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺得自己所做的是值得的,是幸福的。

但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題,並不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過自己的相機,把這一現象和事實告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關注,除了國家的基本補助之外,會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關。

三下鄉第三天心得體會

今天,我們小分隊來到了__區人民中醫院,開始了第三天的下鄉活動。醫院裡的人不算太多,但可能因為都急著看病拿藥,秩序比較混亂,所以,我們決定幫助該醫院維護就診秩序,讓醫生們能更快看病,病人們也能更好地就診。

由於醫院需要安靜的環境,因此我們的活動範圍不宜過大,便分成了兩組成員,第一小組負責樓下的掛號排隊,第二小組負責二樓的排隊取藥。

通過我們的維護和時不時的幫助,果然,排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個醫院也少了很多爭執和喧譁。還有同學看到有的病人行動不便,主動幫忙拿號取藥,這些都讓我十分感動。在家裡,我們都是衣來伸手,飯來張口的小皇帝,但是在這裡,這個沒有空調的醫院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。

然而,我也意識到,我們的這一舉動也只是治標不治本,要想讓更多的人遠離疾病的困擾,僅僅是維護醫院秩序是遠遠不夠的,必須得大力宣傳這一現象,同時有關部門要提高醫療保障制度的有效性,確保病有所醫,國家也要進一步立定社會保障制度和醫保的相關法律法規,真正做到關心病人,為病人辦實事。

在活動結束之前,我們還採訪了一位正在排隊取藥的病人家屬,據他告訴我們,這家中醫院每天的人流量很多,特別是周末和節假日,但大家都不注意排隊有效地掛號取藥,有時視窗那兒被圍得里三層外三層,導致醫務人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動,是真正地為病人著想的,也很贊同大學生多搞一些類似的活動,既鍛鍊了能力又看到了社會百態,不是“一心唯讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子。

三下鄉第四天心得體會

轉眼已到了三下鄉的最後一天,我們的活動也接近尾聲。經過了昨天在中醫院維護就診秩序,我們決定離自己所能幫助醫院的病人。

我們雖然不能與專業的醫護人員相比,替病人打針、量血壓等等,但是我們可以陪伴他們,讓他們不感到孤單。

我和另一位同學還到一樓的病房裡陪一位阿姨打點滴。在短暫的交談中,我們知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天來打點滴。當阿姨得知我們是重慶師範大學三下鄉的學生時,並沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情。可能是因為現在這種活動太多,活動的效果完全喪失,大多數人僅僅是抱著完成學校規定的任務而已。但通過進一步交流,我們表達了自己想為病人做些事情的想法,並且已在前一天在醫院進行了維護秩序的活動之後,阿姨開始相信我們,言語中也露出一絲關切。她告訴我們,這種實踐活動她見得多了,一般都是隨便逛逛,露個臉,再拉幾個人照照相就算完事。但向我們這種坐下來,花時間陪病人聊天的,還真的很少。我們隨後也表示,我們以後會舉行更多這樣的活動,深入基層,和老百姓們用心交流,不會拘於形式,把三下鄉的實踐意義發揮出來。

最後,我們在醫院門前合影留念,圓滿完成了此次三下鄉社會實踐活動。大家的一張張笑臉,告訴我們這次活動是成功的,以後,我們需要更多這樣的活動,讓我們看到社會百態,關注社會焦點,為顯著的社會問題貢獻自己的力量。

社會實踐心得體會1500字 篇11

幸福——似乎一直以來都是一個定義很模糊的詞語,什麼是幸福,我們說不清道不明。但在xx國小暑期實踐支教的日子裡,我們真真切切感受到了幸福的滋味。每天都是幸福的模樣。

我們豐富多彩的教學活動,每天都伴隨著孩子們響亮整齊的晨讀聲開始奏響幸福的樂章。孩子們們稚嫩清脆的聲音,宛如春日清晨鳥兒的歡歌,留在我們心中,一陣陣迴蕩著。他們張大著嘴巴,仿佛要用最大的聲音來晨讀;他們直直地盯著黑板上的英語單詞,仿佛要把它們印到心裡去。

孩子們的專注並不只有那么十幾分鐘,他們帶著同樣的熱情跟著教員們一起進入科學的世界,探索這個神秘的世界。對待他們並不喜歡,也沒有良好基礎的英語,孩子們反而更加認真,他們跟讀教員,勤做筆記。下午的課堂也並不讓學生髮困,孩子們對於美術、攝影等開始產生濃厚的興趣。

他們眼裡投射出來的那種對知識的渴求,時刻提醒著我們教員每天要好好準備教學內容,爭取在有限的課堂時間裡,讓學生們儘可能掌握更多有利於他們學習成長的知識。

這是一種付出的幸福。我們的努力能帶給孩子知識的一種幸福感。

一直以來我都認為老師不應該只是充當課堂上傳授知識的角色,他們應該跨越講台的距離,走近學生。所以作為支教大學生,我們儘量放低自己的姿態,用一個朋友的身份主動在課餘時間去找孩子們溝通交流,與他們打成一片。那一幕幕幸福的畫面就生動美好的在校園裡展開:

午休時間,老師和孩子們就進行了一場桌球PK賽,光看身高年齡,勝負就已定勝負。但是你來我往,孩子們毫無不示弱,結果老師們慘敗了。看著他們臉上幸福的笑臉,我們的內心別提多么有成就感了。雖然是一場小小的比賽,卻大大增進了師生的友誼,拉近了師生之間的距離。

教室里,還有一群女生和教員們在談心,談理想,談喜愛聽的歌,談喜歡做的事。當大家講到有共同的理想和興趣時,都表現得異常興奮。我知道,在這一刻,沒有老師和學生,只是朋友和朋友,他們心很近很近,他們的幸福,就在當下。

還有一個讓人無法忽略的角落,那一張張幸福的笑臉在一陣陣咔嚓聲中定格,那是孩子與教員們的合照。因為攝影課激起了孩子很大的興趣,他們都想親自拍出完美的照片,教員們在耐心地教孩子們如何拍照。如此和諧動人的畫面足以在人們心中駐留銘久。

這是一種超越師生的情誼,單純美好的情感,讓我們懷著童心開心無憂的幸福。

作為老師,我們應該了解學生。為了更好地貼近學生,走進他們的世界,我們每天還會進行了家訪。在支教的日子裡,我們分組送一些同學回家,進行我們的家訪。無論我們家訪哪位同學,我們都會受到熱情的款待。他們充滿對我們的感謝,他們對我們實踐的支持和肯定,是我們另一種幸福。

幸福是什麼?有人會說,幸福就是有花不完的錢;有人會說,幸福就是自己有權有勢有後台;有人會說,幸福就是可以長生不老;有人會說,幸福就是兒女孝順,身體健康……

其實幸福真的很簡單,正如一些家長所說的那樣:最為外省的打工者,他們離鄉背井,來到陌生的城市打拚。他的幸福就是一家人快快樂樂的生活在一起。而我們的幸福就是和孩子們開心快樂地在一起。

這幾天的社會實踐,我們擁有的就是如此真切的幸福,簡單卻那么美好。

社會實踐心得體會1500字 篇12

來到一個月和學生在一起真的很快樂,學生們很純樸和單純。我第一眼看到他們那充滿著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自己有一種衝動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教一個月來,經歷了許多事情,點點滴滴,一次又一次地讓我深思;我認識到了農村國小教育教學工作的困難與艱辛,體味到了農村國小老師的酸甜苦辣。

農村國小的學生土生土長,從小受周圍特定環境與親職教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發言基本處於被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發言,多用親和力的語言給於肯定。教學活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來說。要改變傳統的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關係。要尊重熱愛學生,對學生是肯定的態度,能緩解學生內心的緊張,對學習有心理障礙的學生更要善於培養他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學之間的寬鬆、民-主、和-諧的氛圍,才能為師生互動創造條件。所以課前我認真備課,了解學生的各種情況,因材施教;課堂上我儘量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生;課後,我認真批改作業,並對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了並理解消化了才肯罷休。工作中,我發揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業業的教學精神,很快便與學生、家長、老師建立了和-諧的關係。我還非常注意學生的養成教育,個人衛生教育,幫助他們養成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經常給他們看ppt來拓寬他們他們的視野。

和學生積極交往的一個方面是與生同樂,參加他們的集體活動,比如交談會和討論會,學生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認為我們沒有大學生的架子。假如說在與學生的交往中有什麼收穫的話,除了教學處,就這點令我印象非常深刻。當然,就教學活動而言,我的教學能產生多少實際的成果,目前為難斷言;但就與學生融合這一點,我想至少有一個比較良好的局面,這對於我將來的教學工作,將是一個比較好的因素。一個月的支教活動很快就結束了。雖然是“支教”,但實際上通過這次支教活動我卻學到了更多的東西。同時,由於各種原因,通過支教活動也暴露出在教學中存在著一些問題,希望在今後的學習過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。一個月的支教讓我明白了很多對道理,感謝實習給了我如此多的心得。

這裡的一切,都使我明白了:條件的好壞,關鍵在於自己怎樣看待,擁有一顆奉獻的心,一顆感恩的心,生活永遠是美好的。在路上,當學生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛;當把科學的交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價值……

社會實踐心得體會1500字 篇13

今年寒假我來到了計算機科技有限公司售後服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

師傅說作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。

我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網路中心,老師並不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。

同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網路布線,電腦硬體安裝,系統、網路或硬體故障排除,工作原理套用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝winXP作業系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬體安裝,維護和更新。

後來我又進行了各種計算機作業系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬體故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤,長2短:鍵盤錯誤;

計算機藍屏的原因有:

一、系統重要檔案損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)

二、記憶體超頻或不穩定造成的藍屏

三、硬體的兼容性不好引起的藍屏

四、硬體散熱引起的“藍屏”故障;

計算機經常當機的原因有:

一、系統出現錯誤包括病毒所致

二、主機板的晶片或者其他的零部件損壞

三、顯示卡接觸不良

四、記憶體接觸不良

五、CPU風扇散熱不良

六、計算機的電源有問題

七、硬碟出現故障等;

計算機黑屏的原因:

一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

二、主機板沒有供電;

三、顯示卡接觸不良或損壞;

四、CPU 接觸不良;

五、記憶體條接觸不良;

六、機器感染CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。

因為我師傅是硬體方面的工程師,對軟體了解可能比較少吧,所以在軟體方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重灌系統就解決問題了。但是我覺得重灌系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟體方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

社會實踐心得體會1500字 篇14

艷陽高照,汗水充斥,伴隨著大包小包的拎出學校大門,我們,這批普通卻又特殊的學子開始了人生最後一個也是最重要的暑期生活。有幸,通過自己的努力,尋找到一處鍛鍊自己的地方,懷著各種心理,開始了我為期兩個月的暑期社會實踐打工生涯。

心懷百分之百的努力,從剛開始的什麼都不會,到結束時的一把好手,僅剩核心技術不會,這其中的變化告訴我,對於前進道路中的無知,不要懷著忐忑的心理,路到了自己眼前,只要你足夠努力,付出自己的全部勞動,自然就會直。條條道路通羅馬,說的是古代羅馬的強大,而我想說,努力可以製造出條條道路,讓你通向各個領域的成功。

在工作的這段時期,聽著同事之間的各種交談,越發的肯定人生就是一部大戲,人,在其中,扮演著各種各樣的角色,有成功的角色,當然也就有失敗的角色,但與之想關的無不是努力程度的多少。社會就是這么現實,你努力了,或許因為各種原因,你還是沒能成功,但如果不努力,換回的只能是失敗的結局,記住了,你努力過,即使敗,但你的人生,無悔。

通過暑期的這份工作,感覺磨練我最多的就是耐性,由於做的是雷射水平儀這種高精密儀器,與之想關的就是要質量而不是要速度,自我感覺自己的性子有點急,做事情不喜歡拖泥帶水,所以,感覺是一種極大的挑戰,剛開始的工作是外殼的包裝,簡而謂之貼貼紙,這工作說簡單確實是很簡單,但真正做起來的時候卻不是那么回事了,而貼紙也是個難度,要正好貼到那個角度,那個方位,確實是要花好大一會功夫。羅馬不是一日建成的,技術、工作能力也不是一日能養成的,因而,工作時的耐性必不可缺。

隨著工作的深入,我所涉及的範圍也越來越廣,與之相關的就是能力的提升,感覺很欣慰,在公司的地位也是直線提升,感覺各個環節缺少不了我。有著這種感覺,使我工作的勁頭更足,也更努力了。在家玩的時候總想著時間怎么流逝的這么慢,兩個月的時間說長也不長啊,可過起來卻是那么的無聊,而工作起來的時間觀念就沒那么重了,每天八小時的班,總在忙碌與充足中度過,看著一件件成品的誕生,想著其中也有著自己的一分奉獻,內心的自豪感就會噴然而出。想想,自己並不是那種只會玩樂的傢伙了,自己也能工作了,自己懂事了,肯要了,家裡人都說這個暑假的我跟以前不一樣了,這時的我比任何時候都要開心。

工作過程中,結識了很多同事,與他們的關係也處的非常好,雖然這個範圍比較小,但也算是在社會中與人交往了,在與他們相處相伴的這兩個月間,學習到了很多,與人交流,待人接物,每一項都是一門大學問,你只有身處其中,才能知道其中的奧妙,而你也只有身在其中,你才能真正的學習到這種技能。幸之,我稍有涉獵,也稍有把握。

最後一個暑假,不是虛度,很欣慰。在實踐的過程中,學習掌握了很多技巧,有工作,有性格,有交談,很是適用。學海無涯,人只要在這個社會中,就無時無刻的不在學習,在這學習的過程中,我們自身強大了,我們變的更加淵博,我們變的更加有內涵,我們努力的朝著社會人前進,我們奮鬥著,我們朝著目標邁進。我想當所有人都這樣的時候,我們的社會將更加進步,而我們短暫的人生,也會更加的富有意義。

學生時代即將結束,一扇大門的關閉代表著另一扇大門的打開,當我們步出學生這個身份的時候,我們也就成了社會人,走進了社會的大門,相信,我們努力了,就不會白費,在社會的大門裡面,我們一定能活出屬於自己的人生,自己的精彩。

社會實踐心得體會1500字 篇15

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機製成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程式包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰酸背痛,打工確實不 當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機製成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程式包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的並不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛鍊了膽識和勇氣,重複培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才幹,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根說:知識本身並沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在於書本之外。在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關係,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助於我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。 我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的並不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛鍊了膽識和勇氣,重複培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才幹,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根說:知識本身並沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在於書本之外。在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關係,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助於我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。

社會實踐心得體會1500字 篇16

近日在機械學院團委書記陳強老師的帶領下,由輔導員段明洋、常萌老師,校團委邊超老師以及劉玥、趙欣等17名同學代表組成的20__河北工業大學機械學院暑期社會實踐小組來到了位於承德市圍場縣腰站鄉的水泉村。

水泉村地處大山深處交通極為不便,全村人還過著靠天吃飯以種地為生的日子,經濟發展較為落後,在今年也被評為了國家級貧困村。村裡的就學條件也不是很好,孩子們都要到兩公里以外的鄰村去上學,每天天還沒亮就要出門走上兩個小時才能到學校。即使在這樣惡劣的條件下,村子的領導班子極為看重教育,首先把錢花在了建國小上,給孩子們提供明亮的教室,村委楊書記的那句“好鋼用在刀刃上,一切以教育為先”一直縈繞在我們耳旁。我們的到來得到了全村人的熱烈歡迎,看到孩子們的笑臉,一夜的顛簸也瞬間沒有了倦意。

水泉國小現在只有一、二兩個年級,位於村子的3組,是村子的唯一一個兩層樓建築,學校的院子裡到處貼滿了歡迎河北工業大學師生,向河北工業大學師生致敬,向河北工業大學師生學習的標語,同學們與孩子們一起做遊戲,談理想。他們對我們說以後一定也要考上大學,當大學生,再來回報社會幫助更多需要幫助的人,看到他們懂事真摯的笑臉就仿佛看到了祖國明天的希望。

在這7天的實踐中,我們主要通過講座、座談等形式,了解定點中國小學生的學習和生活狀況,激發他們的學習興趣和熱情,幫助他們樹立遠大理想;義務為定點中國小學生輔導功課;深入學生家庭進行家訪,了解他們的親職教育支出情況和國家惠農政策下農民的生產和生活狀況及主要經濟收入來源;並且為水泉村家庭貧困、品學兼優的學生頒發“河北工業大學機械學院助學金”;為腰站鄉一中學習成績優秀的中學生頒發“河北工業大學機械學院獎學金”,並在去年啟動了一個班對一個孩子的定點幫扶。把同學們的愛心能夠化為力量支撐著他們不斷進步快樂健康的成長。

在家訪中,老鄉對我們非常熱情,孩子們也都非常懂事,在努力學習之餘幫助家裡幹些家務或者農活,為父母分憂。海山、海麗是一對可愛的姐弟倆,海山是個聰明的小男孩謙虛內向,考了班級前十名仍不滿意,媽媽只有一個手臂操持家裡所有的地還要照顧精神不好的姥姥,父親一人在黑龍江的煤窯背煤供養3個子女上學,家庭狀況可想而知,在這樣的條件下,孩子們都非常懂事好學,在他們的身上我看到了堅毅和自強。看到他們的努力,擁有良好教育資源的我們明白了更要好好珍惜。程慧欣也是一個懂事可愛的孩子,父母要撫養3個孩子還要照顧一個智障的叔叔,她的姐姐在滄州念專科,家裡的全部經濟來源僅僅是靠那幾畝地的收入。在水泉像這樣家庭困難又好學的學生有很多,我們的力量真的顯得有些力不從心,而作為大家庭的一份子我們都有義務去幫助他們,回來後我們會加大宣傳力度,讓他們的故事感染更多的人。水泉人為我們詮釋了“人窮志堅”的含義,每當看到他們堅強的樣子,我們知道他們一定能實現自己的夢想。此外,我們還為小佳麗的不幸暗自掉淚,為順利的堅強樂觀感動鼓舞,也為雲陽的調皮懂事滿懷希望……

與水泉我們已經攜手走過11個春夏,當初第一批受我們資助的學生現在已經長大,陸陸續續考上了理想的大學,今年參加高考的劉旭也以586分的成績被本科一批錄取。我想沒有什麼比這十一年的感情積澱還有幫助他們實現夢想更有意義的事了。今年我們在原有的基礎上又持續創新,擴大了一個班級對一個孩子的定點資助的數量,定點班級代表與孩子的接觸更為密切和詳盡,與孩子建立的深厚的友誼,為以後孩子的求學提供了保障,也深刻完善了社會實踐的意義。今年也同樣進行了捐書捐物,並頒發了“河北工業大學機械工程學院助學金”和“河北工業大學機械工程學院獎學金”,把河北工業大學機械學院同學們的愛心帶到了需要的人的身邊。20__年的暑期社會實踐小組圓滿的完成了奉獻愛心,傳遞溫暖的任務,同學們也在自己的大學生活中增添了亮麗的一筆。臨行前同學們與孩子們依依不捨,全村的孩子和家長都來送我們,大家都流下了不捨的淚水,同學們說“這裡就像家一樣,時間過的太快了,根本不想離開。”這種親切真的無法言表,因為情是最真摯的,透明又熱烈。

“送人玫瑰,手留余香”,在我們給水泉村帶去變化的同時,我們也在這次活動中感受良多:

第一 同學通過了解水泉的狀況,知道在當今的中國還有許多像水泉這樣貧困的小山村,自己要努力學習建設祖國,呼籲社會的力量來幫助落後的地方,增強了同學們的歷史責任感和使命感。

第二 孩子們的求學熱情,對待他人的真誠善良,以及自強自立的優秀品格也值得我們學習,當代大學生更應該擁有好學上進,積極進取的思想,同學們也為自己未來的大學生活以致人生道路有了新的認識和思考。

第三 社會實踐也增強了同學之間,同學與老師之間的交流和信任,為以後的學習和工作提供了良好的鋪墊。

第四 奉獻愛心是一種社會美德,奉獻所帶來的積極影響是同學們之前所無法體會的,水泉之行真切的讓同學們體會到了奉獻也是一種收穫,送人玫瑰,手留余香,這種人格的提升也是課堂里所學習不到的。

當代大學生只有深入基層,了解基層民眾的所需所想,才會在以後的工作中發揮力量,建設國家,河北工業大學機械學院有效的大學生暑期社會實踐活動,將會繼續回響國家號召,努力開展有意義的教育幫扶,在奉獻愛心幫助更多人的基礎上,把我們的大學生努力培養成高素質高學歷高能力的綜合型人才,為建設國家回報社會而努力。

社會實踐心得體會1500字 篇17

畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以後的學習工作中,需要有的體驗,的經歷。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實習讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實習,找出自己的不足和差距所在。

不久,我在一家超市找到一份導購的工作,因為我的想法是先從小的事做起,第一天領導給我安排的工作是熟悉自己所在的貨品專櫃的貨物的種類,價格,和以後工作中應該做的工作,貨物的擺放報單等問題。

1.格遵守商場的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了.

2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做。好本職工作,還要保持超市的衛生。

3. 對待客人要面帶笑容,耐心服務。

4. 要與同事和睦相處。

就這樣我開始了工作,由於自己平時也總是買東西,對這類工作一有一定的了解,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由於我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,不然永遠都不知道自己的不足在哪裡,自己也不會很快成長起來。在經歷了這次的工作之後,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想像是有很大的差距的”。一個小小的商場的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

如果你真的想要成長,那就要把自己投入到社會的大熔爐中去,只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,鋒利無比,成長是要一個過程的,學校教會了我們知識和做人的道理,而社會就是一個考場,考考你學的怎么樣,在社會的大環境中所學到的東西可以讓我終身受用。我會不斷實習,在實習中鍛鍊,在實習中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

社會實習,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛鍊自我的寶貴平台。在這個過程中,我們離開了學校這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實習,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。 通過這次社會實習經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對於我未來很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經意的小細節上,因為有句話叫“細節決定成敗”。我相信今天的經歷就是明天不可多得的經驗。

社會實踐心得體會1500字 篇18

暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了暑假社會實踐活動。

通過這次社會實踐,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。我以善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以致於在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。

在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才幹,作貢獻的目的。

社會實踐心得體會1500字 篇19

大學的第一個暑假不期而至,應學校的要求,我參加了暑假社會實踐活動。在這次活動中我學到了很多,也感悟到許多,下面就我這次暑假社會實踐心得做一簡短的匯報。

暑假期間我去了重慶觀音橋的味千拉麵的體驗打工生活,順便也掙錢補貼日常生活。在這個假期之前我就參加了該公司兼職培訓學習,在培訓期間我們主要是了解企業文化及服務理念和規則等。味千拉麵是一家中國控股香港上市公司,在歐美日韓等有300多家分店在國內有接近700家分店的日式餐飲巨頭,創始人潘慰女士從一碗拉麵做到了如今的150多億,這是一個女強人奮鬥的過程,他沒上過正規的大學卻戴著一副算是高度的眼鏡,她將理論知識與實踐有機的結合創造了一個中國女性的神話。

我來到了味千拉麵以後,我被分配到了廚房操作間,開始只是負責煲米飯,那個有嚴格的水和米的比例,開始我每次都用量杯很是笨拙,漸漸的熟練後就有了一種感覺。接下來我便學習了烤炸爐的操作,開始烤制一些東西出品,由於烤炸的物品種類繁多,而且產品出單的方式方法各有異同,我就拜了一個師傅,那是從另外一個店裡調來的全職,在他的耐心教導和我認證學習下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨工作,這隻學了廚房的很小的一部分,我不滿足於現狀接著又學習了做石鍋,鐵板飯的做法,這個比我第一次學的要簡單很多,在兩天左右基本也掌握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋,這個崗位相當的複雜,炒的種類多,還要記原料種類及其用量,炒制的先後順序等,關於這有一本專門的廚房料理書,這些都只有下班後從店長那借來翻看,我克服了好多困難同時也在同事的熱心幫助下在接下來的十天左右虛心學習請教指導,在我的努力下現在也基本掌握,在這個假期將要結束時,我也基本能一個人在廚房上班,對於我來說是一個不小的飛躍。

在這短短的30天的實踐活動中,有太多酸辛的淚水也有很多的快樂體會和收穫,我領略到了打工的真諦,一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地說“of course”,回首這次社會實踐活動,從我接觸的每個人身上我學到了很多社會經驗,能力提高了許多,這些是根本在學校里學不到的。我深刻的體會到沒有實踐就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎尋常的感覺,其次就是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會實踐是我們理論和實踐的最佳結合點,尤其是大學生的我們只是重視理論的學習而忽視實踐環節的重要性,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。實踐活動也磨練了我的意志,俗話說天將降大任於斯人也在短短的30天裡,我被油燙傷過,被高溫的烤爐灼燒過手,也被刀切過手,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的雙眼。更大的內心精神上的刺激,見到我的大多數同事更多的是歧視的眼光,遇到不會的時總會有人說,你不是大學生嗎?這句話深深的刺痛了我,我就心裡暗下決心要做最好的自己,不能讓大家認為我只是一個裝了很多書的呆子。當然也有許多理解我的熱心的同事,每次遇到困難都會主動幫助我,空閒時間還一起聊天,關於文憑就業經驗社會方面以及他們的經歷等,其中有我不少值得借鑑的經驗和指導我今後發展的道路,在此真切的感謝他們。

在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個

人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部分人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

暑期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而那些財富將是使我終生受用,社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐是必不可少的環節,在今後的學習生活中我會擺正自己的心態,正確定位,努力提高自己的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。

社會實踐心得體會1500字 篇20

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理檔案等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

社會實踐心得體會1500字 篇21

一、時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要乾有那么多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發,我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完後,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計畫都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

三、人活著真不容易。現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐後才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,並且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜現在幸福生活,好好學習。暑假在那幹活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是幹了不到兩個月,在那幹活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學裡的每分每秒充分利用大學裡的每份資源來充實自己,好好的鍛鍊自己,學號本專業知識,才能等到畢業後找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,五十六天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間裡,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

社會實踐心得體會1500字 篇22

這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態,我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。現在,終於有機會親自體會一番了。

現在已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:“老闆,開飯啦!”

回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的複習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進了多個節目,跟每個節目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這裡要謝謝他們了。至於文娛組那群傢伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

實踐的最後一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發揮我們在廣工學習太極拳的優勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發現幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來後,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義並不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什麼,能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由於語言上的不通,雖然我很想做點什麼,卻似乎幫不上什麼忙。只能幫忙打掃一下衛生,其他的也做不了。剛好我們打掃完後不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

在義教方面,我收穫頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由於一些臨時的變動,剩下給我的時間並不是很多,所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整,只是利用前面的教學內容,跟小朋友們玩了個遊戲,結果效果是很好的,至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以後也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。

第二次,我是以教小學生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法: 聯想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以後單詞多了,才不會措手不及啊。

但是,第三次主題班會的時候,儘管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位“老師”都已經盡力了。在下面,我也向其中一個同學了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學生還被調到隔壁班去了,想要調動學生們的積極性,的確不容易啊。

在最後一天去葵春學校教那些高一的學生,我們進行的是一對二的輔導。臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認可。

義教結束,很懷念當老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學生上課,與學生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候,我感到發自內心得高興。至少,有學生記得我的名字,至少我講的課,給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。

時間過得很快,轉眼間,實踐就結束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收穫很多,也很值得。在增長見識之餘,我們收穫了友誼。雖然一切都結束了,但我們會將實踐的快樂一直延續下去。

社會實踐心得體會1500字 篇23

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真真正正地走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學生必須踏進社會。

7月20日,我走進了xx市兒童用品有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越與外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我有幸在xx公司五金車間擔任統計員一職,每天我都會很忙,一天工作差不多12個小時,主要負責編制生產日報表,填寫考勤表,對半成品入倉、出倉的登記,填寫生產交接表,盤點模具房;統計生產工人工資等工作。雖然我的職務叫統計員,但是我覺得我擔任的是統計員兼文員兼倉管兼助理。在實習開始時,車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長、機修、員工等都離職,在新領導的帶領之下,我們在半個月內已基本整理好整個車間。在我看來,我覺得這是一個很好的學習機會,我不要大家把我當實習生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,但收穫讓我很快樂……這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時課後作補充,會具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在很久以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會發現每個人身上都有優點值得你學習。陳主管教會我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存:“中文專業投筆從‘融’,外文專業西遊取‘金’,歷史專業談‘股’論‘金’,醫學專業精益求‘金’。”人事部經理告訴我:“出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態度。”

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地套用於工作中。

最後,我用五句話把這次實習的經驗總結出來:

第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第二是溝通:想在短暫的實習時間內,儘可能多地學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

第五是要有職業道德,在一個公司裡面做事,要對自己的工作負責,對公司的商業秘密進行保密。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己在踏入社會之前就已體會社會更多方面。

上一

社會實踐心得體會1500字 篇24

經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建築工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相衝突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合套用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

一、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解:

我所實習的許昌泰興建築有限公司是建築一級企業。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位於107國道中段東側,框剪結構,主廠房樓地下1層,上12層、水泵房地上2層,碎煤機石房地上2層。實習期間該工程正處於樁基礎及地下室施工階段。

二、通過這次實習認識到施工單位要合理控制建築工程成本要做到以下幾個方面:

(1)工程契約簽訂關。工程契約是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協定。工程契約簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程契約不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建築工期、採用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建築工程造價的.高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程契約內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其最後的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

(2)工程變更籤證關。工程變更是指業主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂契約價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最後結算依據僅憑建設單位代表的變更籤證,這樣變更籤證關就顯得尤為重要。可以說,工程變更籤證是否及時準確直接影響到建築工程造價的高低。

(3)工程決算審核關。工程決算是指工程竣工驗收後由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最後由建設單位委託有資質的社會中介機構進行審核,並出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環節,也是工程造價控制的最後關口,施工單位必須予以高度重視。

三、工程施工技術方面體會:

(一)通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。

一般工程開工前,業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審,以發現並解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

第一,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規定(建築設計、結構設計和施工規範等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建築施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關係是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。

第二,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至於經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。

第三,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建築物或環境是否影響本建築物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建築上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發現一個最重要的就是剪力牆上的門洞也很容易搞錯。

(二)通過在工地進行了實踐,我學到了地下室施工有關很多技術要點,在這裡我總結一下大承台混凝土的施工技術。

大承台(核心筒)混凝土施工採取了分層斜面倒退法的澆築方法。為了保證澆搗質量,除要求混凝土密實外,還必須解決三個關鍵性的技術問題:

一、是混凝土供應和澆搗中要保證混凝土內部層與層之間結合良好,不得出現施工裂縫;

二、是採用“三摻”技術及保溫控制,利用混凝土的後期強度,減少水泥用量,降低大體積混凝土內部的水化熱,防止由於內外溫差過高而造成混凝土結構的開裂;

三、是必須加強混凝土的養護措施,確保混凝土後期強度的增長。混凝土配合比設計採用了“三摻”技術。其中,摻用Ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確保現場泵送連續澆築,摻用UEA膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強結構的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產生的蒸發水通道,增加混凝土密實性。

社會實踐心得體會1500字 篇25

在我的暑假實踐過程中,我接觸到形形色色的人群各類各樣的事,這些都是在學校里學不到的,在學校里也許有老師給你分派什麼,給你制定工作內容,但是在社會上,沒人會給你更多的指示,該做什麼,不該做什麼,如何去做,全都是靠自己去掌握,我們就像離開了枝頭的蒲公英,靠自己適應風的方向不斷調整自己的姿態。

興許在學校里我們學習成績很好,我們知道這些題目如何做更加完美,任何細節我們都考慮到了,但是真正工作時,更多的細節我們需要注意,面對上司、領導、顧客等等,我們都需要考慮到對應的語氣、態度、舉止等。我記得有一次和某公司經理談話結束跟著他走出會話廳時,正好我是最後一個,當我走出門外,那位經理回過頭,然後走過來把門關上了,說:“這個門要順手帶一下”,當時真的有點慚愧。

生活工作中,細節是體現一個人的嚴謹性與認真性的標量,也是一個人成功的前提,因為細節決定成敗。古英格蘭有一首名謠:少了一枚鐵釘,掉了一隻馬掌,掉了一隻馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。要想做好某件事,必須考慮到每一個環節,注重每一個細節儘量把失誤最小化,那么終端結果的完美必定水到渠成。

我們要反思:為什麼我們樹立了宏偉的理想,還有積極向上的精神都不能讓夢想實現?也許我們只是缺乏了從細、精處入手的作風,缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心,人與人之間最重要的就是溝通。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的學習和鍛鍊。在職場上,首先要溝通的就是應聘面試時,在現在這個人才濟濟的社會,面試時似乎越來越“嚴格”只有具備豐富的知識和良好的應變能力才能獲得對方的欣賞。而對於很多大學生,特別是那些少與別人交往溝通的學生來說無疑是一大劣勢。

在這個社會上,不是每個人都能閉門造車,工作、生活上都離不開推銷與自我推銷,別人需要被我們贊可,我們也渴望獲得他們的肯定,這中間的橋樑就是很好的溝通。同時,社會是一個大團體,沒有一個人能夠孤立地生存,人在社會中都回融入這個大團體中,使其在做事的過程中更加融洽,事半功倍。每個人都有可取之處,虛心聽取別人的意見權衡得當後,必定不會後悔所做之事。

另外,在工作上還要有足夠的自信,當然自信來自於對自我能力的肯定,沒有自知之明的肯定就是自負。當你有足夠的能力,夠自信,就會有足夠的底氣與魄力讓別人信服你,做事便更順暢。社會是一本百科全書,這裡有廣闊的天地,是一個大舞台讓每個人盡情表演,顯現著百味人生。人們都說夢想很豐滿,現實很骨感。現實社會的確是處處有坑道,路路有荊棘,面對著越來越激烈的就業壓力,和各式各樣的欺詐手段,我們被催促著成長、堅強、成熟。長大身不由己,成熟悉聽尊便。

這次的暑假社會實踐讓我明白了很多:決定你一生的,不是你的能力,而是你的選擇。當我們選擇了大學這道路,就意味著我們必須通過理論與實踐的完美結合,以一個大學生該有的綜合素質面對社會。選擇一個不悔的人生,就要付出相應的努力。我們大學生要在與社會色接觸過程中,儘快調整自己的心態,加快融入社會的步伐,才能在眾多才人中有立足之地,才能更好地追逐自己的夢想。

社會實踐心得體會1500字 篇26

大四了,再回首,不禁對“大學”這兩個美妙的眼有了很多自己的感受——在我看來,我們的人生就是一個不斷認識和了解自己及周邊環境的過程,因為有認識、有了解我們才會有方向,我們才不至於迷茫,我們才能避免重蹈很多大學生迷茫走進大學又迷茫步入社會的覆轍!

所以認識自己,去思考自己真正需要什麼;認識大學,去了解大學到底是什麼,這應該是大學期間我們一直都得去做好的工作!在我看來大學就是圖書館、是講座,是我們年輕人在一起的感覺。大“學”還得“學”,而這個“大”;則體現在我們的圖書館,體現在那知識的海洋;作為大學生去積極地交流也是相當重要的,而講座正是一個很好的交流平台,是智慧的火花所在;而年輕人在一起的感覺則是大學的美妙所在——也許你們是室友,你們朝夕相處;也許你們是學友,你們一起苦讀;也許你們是球友,你們一同揮灑自如;也許你們是創業夥伴,你們志同道合……大四了,在這方面我們感觸更深——我們年輕人在一起的感覺真的是很美妙,很珍貴!

然而,對於我來說,最讓我感覺大學美妙之所在的是我和一些志同道合的校友創辦並經營微遠教育中心的日子:在一群朝氣蓬勃,充滿著熱情與回報社會之心的江理學子的打拚之下“微遠組織”這個愛心組織於20__年11月1號正式成立了!我們微遠不是一個社團,我們是一個“企業”——和社團不一樣,我們的主要發展方向是外面,是社會,我們有著一直走下去並且走向全國的偉大理想——很憧憬走過十年,百年之後的微遠,“百年微遠”是我們的目標,那個時候該是多么地令人興奮呀;和社團不一樣,在微遠我們每一個人都是負責人,我們有一個共同的名叫作“微遠人”,現在是,以後也是,哪怕是我們離開學校走上社會之後!那個時候我們每個人都會追憶那曾經艱辛卻始終讓我們充滿激情的事業,我們都會以自己是一個“微遠人”而自豪的!但我們又不同於一般的企業,它們是以金錢為主要目標的,而我們不一樣,自我價值的實現是我們的主要從發點和是我們一直的追求;我們沒有企業里的那種等級分明,那種官僚習俗,我們微遠是一個自由,開放,成長的平台!

開放的空間,自由的國度,成長的平台,這是我們微遠教育的本質所在!

“開放”要求我們積極面向中心外部,堅持“走出去”的戰略,加強與外合作,吸收外部好的思想!

“自由”是指我們每個微遠人都是我們組織的負責人,都有提出思想並要求實現思想的權利!

“成長”是我們創建微遠的最初目的,是我們一切工作的核心和落腳點!

“挑戰自我,奉獻社會”是我們不懈的追求!微遠教育中心珍惜中心聲譽、熱心社會公益。中心積極參與了各項公益事業:12年元旦全體微遠人一同與贛州市聾啞學校學生度過,送愛心,獻溫暖;12年母親節與贛州市志願者隊一同在新贛南路社區表達了各自對母親深深的愛;12年暑期組織了100來名學生參與了微遠夏令營,以豐富學生暑期生活;12年10月份組織了中心部分教師下鄉到蛤蜉等國小進行了義務支教;暑期我們微遠教育中心更是和國珍專營一同合作,推出了免費“一對一”上門家教活動;中心的“戶外活動營”更是經常活動在贛州公園等地......

在這不懈追求的征途中, “微笑著,遠行......”這永遠會是我們的工作作風!

我們微遠組織由14位負責人和300來位成員組成.職能部門主要分為董事會(主要由總負責人及一些主幹組成)、市場調研部、宣傳部、客戶服務部、戶外活動營以,財務部及顧問團.我們的發展項目主要是家教服務,其中“戶外營活動”是我們的強項和主要著力點! 

時至今日,我們“微遠”已經走過了光輝的34個月多!在這接近三年的時間裡,雖然遇到了不少挫折,但是我們微遠還是走了過來而且走得更穩更快---隊伍發展狀大,每個主幹及部分成員都得到了很大的錘鍊,積累了很多實戰經驗!他們是鷹和雁的完美結合!!!

相信是金子就會發光---我們“微遠”由精英組成就一定能成為精英!!!“微笑著,遠行......”是我們組織的精神,是我們堅持不懈的追求。由此,我們也希望弟弟妹妹們能夠在今後的學習中時刻微笑著,在微笑中取得良好的成績,向更高更遠的目標行進。

微遠人,加油···!!!!

社會實踐心得體會1500字 篇27

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告。

時光飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深刻的認識,然而理論終究局限於課本,真正走入社會,走進醫院,更多的去了解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。作為一名臨床專業的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之後,我決定去醫院裡面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以後的學習增添動力!於是我來到了漢中市人民醫院,在徵得院方的同意後,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由於還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,儘管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。

從醫教科老師那裡接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心情卻與往常截然不同,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位老師,對我的到來都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室趙主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

每天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區病人情況,接著是由當晚值班醫生匯報晚上急診情況,交接班結束是病案討論,醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的建議。在這個環節中,科室里低年資的醫生們能學到很多東西,從各位老師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發生髮展及轉歸過程,從而積累經驗。

緊接著,醫生們開始進行每天的查房工作,以了解病人情況,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人當天的情況書寫病歷和簽署醫囑。在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生匯報情況,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要通過多年的臨床經驗分析判斷,這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。因為是在校學生,主任並沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鑽研業務,更加努力的工作。查房結束後就是每天正常的工作了。

在醫院的這些天中,帶教李老師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度,科室設定情況。從李老師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復甦的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。並且有幸走進手術室全程觀摩了一台《前列腺氣化電切》。雖然專業知識不足導致我並不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫術再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術順利結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,可以想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,並沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對於每一個醫生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。

李老師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫患關係複雜化的今天,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫患之間形成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。耐心細緻的談話,全面的分析病情的發生髮展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術中、術後可能出現風險情況及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關係,才能更好的進行各項醫療活動。

在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。20xx最新醫學生社會實踐心得20xx最新醫學生社會實踐心得。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班並在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫生相比真是無地自容。

在此期間,我曾多次感到發現自己已經融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之後才發現自己仍是一個專業知識不足,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。

實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收穫和不捨。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——一名優秀的臨床醫生。

社會實踐心得體會1500字 篇28

為了回響學校關於暑期“三下鄉”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛鍊自我的機會,在經過精心準備之後,我們團隊一行五人,下鄉做了關於農民土地經營方式的調查研究,調查地點為湖南寧鄉橫市鎮界頭村。在這二十多天的社會實踐中,我們收穫頗多,受益匪淺,對當下農村現狀有了一個全新的了解。

我們的調查對象主要是當地的村民,對村委會幹部也進行了訪問調查。發現,該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養家禽等轉化為了經濟收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發展產業經濟”作為新農村建設的核心內容,充分利用當地山多地廣的優勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經營,引入大量經濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經營方式的改變為農民增收帶來了巨大效用。

村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創新,為農民謀福謀利,提高了農民的生產積極性和創造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產效率的提高。土地,作為重要的生產要素,是農民生存的基本保障,但在傳統經營模式下,土地的經濟效率低下,農民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經濟效益得到了前所未有的提高,農民從土地上獲得的經濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現象銳減。

與此同時,我深深的認識到,在推進“城鄉一體化”的過程中,政府出台了一系列的政策,雖然部分農民認為政府還應適當提高農業補貼,但目前來講,農村的現狀較前幾年已了翻天覆地的變化。筆者生於農村長於農村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出台免除農業稅到新型農村合作醫療制度的實施,再到建立新型農村社會養老保險制度,無一不說明國家的重視。土地在增產,農名在增收,農村的發展速度在逐年加快,城鄉二元格局也在逐步改變,農民可以放心進城務工,也能夠安心在家務農,不同的選擇同樣可以使農民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農政策給農民帶來的好處,正是由於政府對農村的支持力度在加強,才使得農民的生活水平日益提高。

這次三下鄉社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收穫是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責任,不斷加強專業知識的學習,為社會主義現代化建設添磚加瓦,建設號社會主義新農村,為廣大農民服務。

一分耕耘,一分收穫

——記暑期社會實踐調查

一分耕耘一分收穫,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團,揮灑汗水,收穫富足。

冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮界頭村進行我們的暑期社會實踐。中南大學向來鼓勵學生在課外積極鍛鍊自己,因而我們的調查得到了學校的大力支持,也正是因為如此,我們在調查中,始終不忘自己身上肩負的責任,始終以中南人的標準嚴格要求自己,始終秉承著中南大學“經世致用”的校訓。我們用自己的行動證明了我們的能力和耐力。

當然我們的付出沒有白費。在實踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數據和資料,更讓自己的實踐能力得到了提高。作為我們團隊的組長,我更是肩負著更大的責任,我是團隊的核心骨,既要掌握團隊的行動方向,又要在具體實踐中起到特定作用,還要協調整個團隊,增強團隊的凝聚力。儘管因為經驗缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經過不斷地反思和討論,我總是能在最後做出正確的決定。同時,這次實踐更讓我明白了團隊的重要性:我們是一個集體,我們的力量應該要大於我們五個人的合力,而要做到這一點就需要每個團隊成員不遺餘力地貢獻自己的知識、時間等,並且我們需要向一台機器的各個零部件一樣不斷磨合,才能更好的發揮好整個團隊的作用。

總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,我會不把這次實踐當做結束,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,在實踐中提升自我!

社會實踐心得體會1500字 篇29

現在當我坐在電腦面前寫這篇社會實踐的心得,體會時,尤其是經歷過兩次暑假實踐,我感觸蠻多的。通過社會實踐,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還時不時會在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

走進大學,意味著你已經長大了,意味著身上要承擔一些責任,別人衡量的標準也不再像是對孩子一樣,而我們更加要嚴格要求自己,提高自身的修養和素質。開始時,看到身邊的同學利用空餘時間去兼職,心裡也想著和他們一樣,但有了時間,同學介紹哪裡有兼職的機會,我卻退縮了,我怕辛苦,又覺得自己不缺那點錢,最後都沒有去成。

大一暑假同學介紹說有社會實踐活動,是去藥監局,抱著試一試的心態去面試,原以為去不了。沒想到隔天竟然打電話給我通知我上班。當時那種喜悅的心情,我至今還記得,可能是第一次的原因。上班的地方離我家好遠,第一次去的路上就已經很累了,還要這樣堅持一個月,哪受得了啊?或許那時候打退堂鼓的想法已經在我心裡產生了。去到辦公室,主任先給我們十幾個學生開一個小會,主要是分配我們去哪個科室,還有告訴我們要怎么做之類的。我們科室的人都很友好,尤其是我們負責人,教會了我很多東西。他們都是用行動告訴你該怎么做,而不是在那裡講道理給你聽;負責人還教了我如何對這些資料分類,方便以後查閱,畢竟福田區的藥店實在太多了。

其實有些工作量可能會很繁瑣,重複,但只要你的心態擺正,用一些巧妙的方法或者你會發現其中的樂趣,這是我在負責人身上學到的。我主要的工作任務是上傳福田區證照的營業執照、gsp認證等資料上傳到單位新開發協同監管平台,還有整理檔案,偶爾和負責人外出檢查藥店,醫療器械企業等等。這份工作難度並不大,但工作量大,很繁瑣,但要求要細心,認真對待。慢慢接觸下去,我並沒有當初的想法,嫌路途遙遠,嫌單調,相反的是我慶幸我有來這裡實習,我學到了很多和專業相關的東西,這些都是在課本上學不到的;還認識了一班前輩,也算是老師了,從他們身上也可以學習經驗;更加知道如何負責,我覺得在工作上,必須要有責任感,這點是很重要的。

我的第二次社會實踐是在深圳市恆榮泰貿易有限公司工作。這次顯然沒有上次那么緊張了,我是在人力資源部門工作,其實工作性質和文秘差不多,主要是接聽電話、訂購機票酒店;列印、複印資料;整理工作報告;錄入相關資料等工作。因為這家公司規模比較大,所以要面對的人也比較多,而且職位都蠻高的,所以在幫他們做事時,禮貌顯得特別重要,這點在我進去工作的第一天,主管就有強調。我覺得,無論今後在哪個崗位上,這種最起碼的禮貌、禮儀都應該具備。這次可把在學校里學到的計算機軟體套用上了,例如word、excel這些在學校里就要學好,學精,現在很多工作上的資料都是電腦化,這些基本功打牢,以後就用得上場。雖然都是一些比較簡單的工作,但我也收穫了不少,從前輩們身上就學到了很多寶貴的經驗了,例如對待工作的態度,處理事情的應變能力,管理能力,溝通能力以及表達能力。

通過這兩次實踐活動,我明白很多道理,一個人初次踏入社會,我們要主動適應環境,熟悉周圍的人和物,而不是等待環境來適應我們。也明白賺錢是很不容易的,我深刻體會到父母的不容易,以後用錢方面不能這么浪費,要節儉點。人生在世,不如意事十有八九。在社會這樣複雜的環境裡,不比在家裡,在學校,沒有什麼煩惱挫折,我們應該放下那種輕狂,誠懇的向別人學習,尤其是前輩們,無論從年齡或是閱歷上,他們絕對比我們有經驗。一步一步地完成,不要一下子期望就太高,要正確的估計自己。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

這兩次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。