大學生暑期實踐報告範文 篇1
我的實踐是從__開始的。那時我和我的同學們一起去了 __,在 一家服裝廠裡面做普工,天天都要檢查很多很多衣服的質量,還有 就是包裝工作。後來做了一個月,大家都不 滿足工廠裡面的環境和待遇,於是我們又從__回來。
回來之後,我就進了 __電器有 限公司,在 業務培訓了 一天之後我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨__店,和張姐一起上班,天天我們要上班6個半小時。
但是只過了 一個星期,我的業務就把我調整到了__百貨。我是作為新人去國貿百貨的,所以一去那裡我們就要接受國貿公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完後還要上班,不 過很充實。而且最讓我快樂的是,我在 培訓中得了 第三名,那時一共有 50多個人參加培訓,我的心裡好開心啊。國貿還給我了 一個培訓三等獎獎勵的小包。
我在 __電器專柜上班,我們賣的智慧型吸塵掃地機,__地寶,當然還有 一些臥式吸塵器。
這裡我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己鑽研生產的一款智慧型吸塵器,你買回去之後只需要給它設定一個時間。到時間以後它就能自己出來打掃衛生了,而且當它清潔完地面之後沒電了 還能自己回去找充電座充電。當然,還不 只這些,假如你家裡有 樓梯它也不 會從上面掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得乾淨多了。
在 這裡上班的三個月里我們完成了 國貿規定業績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到的2900多。拿到了我出來上班的的工資,感覺很有 成就感。當然這一切和自己的努力是分不 開的。
首先,我覺得不 論做什麼我們都要竭力,儘管我只是一個導購。我們公司不 是特殊大的公司,知名度不 是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業績不好,第一個月下來只賣了 8台。完成了 商場業績的55%,被開了 罰單。
銷售不 好的原因有 很多,比如知名度不 高啦,還有 就是我的銷售技巧不好。於是我會自己總結經驗,讓更多的客戶接受我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了 很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了 。於是雖然不 懂賣場的規矩,但是我也在 很賣力的賣機器。
其次,我想談談賣場裡面和臨櫃導購的關係。我在 賣場有 很多朋友,當然還有 主管,國貿百貨的李主管很喜愛我,所以有 的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在 賣場裡面你要賣好東西就得有 很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨櫃朋友就會幫你看櫃。你和主管的關係處好了 ,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有 很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不 怕煩悶。
最後,我要談談我自己做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售後的一些服務啊。總結了 一下,不 論做什麼事情一定要專心。而且惟獨 付出,才會有 收穫。當然,我也是這樣做的,科沃斯電器有 限公司在__的銷售數量我一直都是第一,我想這也是我努力的結果。
大學生暑期實踐報告範文 篇2
我短暫的三天無償社會實踐到今天就結束了 ,雖然惟獨 短暫的三天,但是在 這三天 中的收穫卻是在 學校所得不 到的。請原諒我做如下的平鋪直敘吧!
我這次的實踐單位是一個個體工商戶,在 偌大的城市 中像這種小門市 小單位數不 勝數。我認為惟獨 深入基層才幹更深刻體會基層工人的生活,了解他們的心理狀態,了 解他們的需求,進而激發我們這些未來的技術人員的研發技術的努力方向。
在 這三天 中,我的主要任務是送貨和開貨單。關於送貨,我想我就不 必多說了 ,要害是熟悉路,別送錯地方就ok了。關於開貨單,這是我這三天來最頭疼的一件事了 ,也是最令我痛心的問題了 ,這也是在 我僅有 的任務 中一個和我專業多多少少有 關係的任務了 。開貨單不是單純的在 印表機上列印一張有 字的紙,而是通過某一軟體找到貨物,並在 這個軟體上輸入個數 單價等一系列操作後列印。這個軟體可是很厲害,各種操作功能應有 盡有,就如大鬧天宮的孫悟空,想乾什麼就乾什麼。可是這個軟體的弊端也就是在這裡,我的老闆只會這軟體上的幾種功能,對其他的功能卻是一無所知。老闆每次使用軟體的時候,他都依次點擊早在 他腦袋裡記住的點擊順序,每一次都是那么的小心翼翼,生怕一不 小心點錯,壞了整個軟體的數據。(曾經因操作失誤軟體癱瘓過)我想這個軟體製作者擴大軟體使用範圍,牽強加大它的兼容性,目的無非是提高它的經濟效益。但是我想說,我們的技術不是為人們謀便利,更好的為人們服務的技術嗎?一味的追求經濟效益你能推動社會進步 發展 引領社會風尚嗎?單純為了經濟效益這也是自私的表現。好的目標,可以讓我們更勇敢 更具創新力
突然想起市面上的八核 四核智慧型手機,眾所周知,八核四核分別是八個cpu,猛的一聽,八個cpu,好高端啊!八個cpu一定比四個cpu貴,事實也的確如此,在市面上,同款手機八個cpu的確比四個cpu的貴。其實,廠家在 出廠同款手機的時候都是八核的,至於為什麼會呈現四核手機,這也只是銷售策略罷了 。又如房地產……在這裡我就不 多說了 ,相信略微專業點的都應該知道銷售內幕吧。
我認為,為了 利益而致力於事業,非常的不 好。雖然你賺的錢越多,代表你為國家做了 更多的貢獻,像提高就業率呀,拉動經濟成長啊等等,但這些都不能成為你成為利益奴隸的藉口。以人為本,不 應該只成為政府的政策,更應該深入各個行業 中。望我守住本心,用我微薄的力量傳遞一股正能量吧!
三天的無償社會實踐雖然很短暫,卻足以讓我思量我整個人生。
大學生暑期實踐報告範文 篇3
假的社會實踐活動已經結束了 ,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有 結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面 施展才華 增長才幹 磨練意志,在 實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛勞。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味 中充滿著期望,苦澀 中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了 自己的能力,在 實踐 中成長;另一方面,我們為社會做出了 自己的貢獻;但在 實踐過程 中,我們也表現出了經驗不 足,處理問題不 夠成熟 書本知識與實際結合不 夠密切等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在 校 學習的時光,努力掌握更多的知識,並不 斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有 打算的頭腦”,我們惟獨 通過自身的不 斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不 斷提高自身的綜合素養,在 與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才幹在 人才高地上站穩腳跟,才幹揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。此刻 的亂塗亂畫現象很嚴重,有 些人只為了 自己的一己私利,不 顧城市的美觀,不 折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不 美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了 。看那些環衛工人天天那么辛勞的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛勞嗎?他們肯定知道。我在 清理那些廣告紙的同時,也在 邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累喔!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛勞。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了 讓我們更多的接觸生活,在 生活 中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在 做這個活動的過程 中,我發明惟獨 專心去做,才幹把廣告紙刮乾淨,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有 一個年輕人在 前面吃香蕉邊往後面不 斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在後面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不 懂事了 ,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了 城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們此刻 的孩子生活太好了 ,都不 知道多動手做一些家務了 ,做這個社會實踐,也是為了 讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的‘精神’有 好處,以後能在 社會上更好的立足。平時,我們在 家裡應該多幫助父母做一些家務活,此刻 的學生過於懶惰,不知道父母的辛勞,假如不 加強鍛鍊以後出社會後,要怎么去面對更多的考驗。
在 勞動的過程 中,我知道勞動人們的辛勞和艱辛。每年有 很多的人在 外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,假如不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應該加以保護。
通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐 中發明很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了 培養我們的能力,還有 從細微的生活瑣事中去發明一些問題。沒有 實踐就不 會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
此刻 我們的 學習科目――物理 化學 生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不 知道的一些東西。惟獨 做了實踐才幹得到這些道理,不 是嗎?1978年, 中國共產黨說出了 “實踐是檢驗真理的標準”。這些都證明,惟獨 真真正正的去實踐過,才幹的出真道理。
我們此刻 已經是高 中生了 ,我們應該知道實踐的重要性了 ,在 很多時候都需要去實踐。期望學校以後多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。
大學生暑期實踐報告範文 篇4
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著 有經驗者優先 ,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。
我第一天上班時,剛開始我有些拘謹,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作乾,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作,這樣的處境讓我有些尷尬。經經理介紹,我跟公司的周會計進行學習,他工作嚴謹,人非常的和善。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,我非常感激他對我的教導,在他的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。
第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,給師傅倒好了水。看著自己的勞動成果,感到十分的開心。周師傅要我瀏覽一下公司以前所制的憑證,看看《會計學原理》,並且將公司日常較多使用的會計業務認真研讀。
在接下來的日子裡,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。在實習的這幾天裡我不僅學會了會計的一些專業知識,並且在出納這方面也有所了解。
在我的映像中,寫錯了是不能任意塗改的,以為只要劃斜線改正就好,但在實際中,我發現不僅要用紅筆劃橫線,並且要蓋上責任人的章子,這樣才能作廢對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
會計是一項細心而有耐心的工作,每天重複量如此大的工作如果沒有一定的毅力是很難勝任的。
在與師傅的學習中我知道了許多的知識,例如會計賬簿中常見的一些虛假情況主要發生在記賬、算賬、轉賬、結賬、報賬等過程中,主要有塗改賬目、惡意改賬、做假賬、不正當掛賬、業務不入賬、賬賬不符、賬證不符、賬表不符、抽動賬頁等等。會計人員的疏忽大意造成賬證不符的問題是有的,但如果出納人員利用了這種粗心大意,便為假賬提供了方便之門,
在學習的這段時間裡我還學會了一些會計作帳方法:重記或漏記賬戶查找,記反賬戶方向的查找方法,記賬筆誤的查找方法。但是我並沒有真正的學會,我想在以後的學習與實踐中,有機會我一定多在這方面研究,為了以後的工作打下一個良好基礎。
在短短的實習期間,我認真學習會計理論,會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。
利用這次難得的機會,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
我希望以後有更多的機會參加時間活動,豐富自己的知識,鍛鍊自己,為以後的工作打下堅實的基礎。
大學生暑期實踐報告範文 篇5
轉眼間,又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一年了,時間的短暫讓我不得不想想以後的就業取向。對理想的追求讓我我帶著期望再一次進入社會,與社會的人群接觸。感受不一樣的色彩人生。
炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。讓自己的每一個假期過的都與眾不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此我才讓我決定在每一個假期都要真真正正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
當我再一次踏入這家店的時候,有一種溫馨的感覺,也許它給別人的感覺很小。但是在這家店裡卻總有學不完的道理。這家店是剛剛起步的,我很慶幸在這樣的一家店裡打工,它可以教會我,如果在未來的某一天我也經營一家類似的店我怎樣去更好的經營管理,怎樣把握住工作中的一些小細節,從前廳到後廚的準備工作都怎樣去做的更好,就像我的導師經常說的一句話,如果你真的想鍛鍊那么小的公司單位學到的東西更多,而我恰恰選擇的就是這樣的一家有著無限發展空間的《巴食可》餐廳!
在這裡,我學到的是怎樣更好的與客人交流,怎樣更好的為客人服務,雖然這家店和我所學的專業不一致,但是餐飲業是我興趣愛好的所在,我為興趣所發展也是一個不錯的追求。從老闆到店員,我深深的感受到,一個好老闆比一個好工作更重要,也許這只是我的觀點,每個人的追求不一樣,勢必觀點也不同,但是我的職場生涯就是想找尋一個這樣的好領導。從細節告訴我們生活當中的道理,從言談舉止到進入500強企業的魅力風格。他給我帶來的更多的感悟!在這家店裡我看到了從稚幼到成熟,看到了它的壯大!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個多月的假期生活,我收穫還是蠻大的。想一想寒假在這裡留下的回憶,我很期待這次的離別會給我一個怎樣的心情。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
我越來越清楚明白大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。而且學院組織的一些講座也是非常有必要聽聽的。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
我的老闆在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會。我的經理是一個十分有思想的有志青年,他也很欣賞我們這種肯在假期打工的大學生。他喜歡給我們這些孩子機會,把我們當做一個長期的員工對待,讓我們盡情發揮自己的能力。讓我在服務行業有了更深的認識與了解。告訴我們要學以致用,多參加一些社會實踐增長見識。
以前也想過,學我們會電專業的,最終的就業方向是否能夠稱心如意,是否可以讓自己盡情的發揮我的能力。所以,這短短的一個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求,無論在那一行業。
在北京這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裡真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。
每當結束工作的時侯,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會發展選擇自己,而不是自己去選擇學習的專業領域,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。
(本文素材來源於網路,如有侵權,請聯繫刪除。)
大學生暑期實踐報告範文 篇6
今年暑假我做了 一份特殊的工作,跟我的專業完全一樣,我很喜愛這樣的工作,並且期望累積更多的工作經驗,以便將來適應不 同的工作環境,更好的投入團隊中。
我在 __有 限公司工作了 一個月,那個廠還是蠻大的,有 好多工作車間,以前對這些根本不 了 解,我們文科學生本來就很少有 機會接觸這些東西,在機電廠里看到不 同的設備,不 同的分工,雖然至今我仍有 很多地方不 明了 ,但比較以前而言,我學到了 許多,人也更加的成熟了 。
機電廠里許多設備寫的都是英文,還是要好好 學習啊,不 然的話你根本看不 懂,很多設備都是進口的,說明我們國家跟已開發國家的差距還是有 的,就算為了正興國家,也要在 校園期間好好 學習啊,在 工作期間,我幫焊工師傅打雜了一段時間,這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經歷時,認為焊接很簡單,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什麼的,我本來以為焊工應該蠻好學的而且好玩,可後來發明自己完全錯了,做一名焊工可沒那么簡單,有 風險,我也照師傅怎么做的,操作了 幾次,記得有 一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了 !後來就感覺好多了 ,心裡也不那么膽怯了 ……可是我點燃焊條又遇到了 一些艱難,怎么劃啊 點啊。焊條就是不 能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說就是那樣一點就成,我心想肯定有 技巧。
剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧後,把焊條拿得很高。
只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,衝力就會小一點,所以第一根焊完後,鐵板上除了 散亂的小鐵珠外,什麼也沒有留下!而且長時間將焊條停在 一處,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個洞。
我本人學得不 怎么樣,但學到一些注重事項:進入車間時,要穿好工作服,大袖口要紮緊,襯衫要系入褲內;不 得穿涼鞋拖鞋 高跟鞋 背心裙子和戴圍巾進入車間嚴禁在 車間內追逐 打鬧 喧譁應在 指定的焊機上進行。未經允許,其它設備 工具或電器開關等均不得亂動;焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時應站在 木墊板上,不 許赤腳操作;不 準赤手接觸導電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時要注重敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊後不準直接用手拿,用鐵鉗夾持;完後要清理好場地及設備工具。
此刻 才發明不 管做什麼工作都不 簡單,那些工人真的挺辛勞的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不 簡單,如今在這個社會,生活成本很高,天天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學會掙錢啊,很多大學生根本不 理解生活的辛勞,還到處亂花父母的錢,實在 太不 應該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,惟獨 羞愧之情。
暑期的社會實踐,給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不 可盲目,更不 要自大,一切有 真實學和能力的人往往對次把握的遊刃有餘。認真是一種作風和態度,T型槽平台是一個人品質的集 中體現,也包含對事業上午‘責任’心!有 時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!
在 機電廠里,我還在 外廠工作了 一段時間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有 這樣的環境,正激起了 我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在 惡劣的環境 中有 能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了 解社會,在 實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在 。
社會實踐活動給生活在 都市象牙塔 中的大學生們提供了 廣泛接觸基層 了 解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了 新的火花。從中學到了 很多書本上學不 到的東西,汲取了 豐富的營養,理解了 “從民眾 中來,到民眾 中去”的真正涵義,熟悉到惟獨 到實踐 中去 到基層中去,把個人的命運同社會 同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了 解了社會,開闊了 視野,增長了 才幹,並在 社會實踐活動 中認清了 自己的位置,發明了 自己的不 足,對自身‘價值’能夠進行客觀評價。這在 無形 中使我對自己有一個正確的定位,增強了 我努力 學習的信心和毅力。
大學生暑期實踐報告範文 篇7
大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強團隊精神,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入民眾,了解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以後找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已.同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.
“
沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐
,
無非是想讓我們提前接觸社會
,
了解社會
,
這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心
,
於是我才決定今年要真正的去接觸社會
,
品嘗社會的酸甜苦辣。
經過朋友介紹,我來到了美的公司,經過簡單的培訓,被分到了蘇寧電器,周六日做起了空調銷售的兼職,也因此對空調和空調市場有了一定的了解。
美的創業於1968年,是一家以家電業為主的的大型綜合性現代化企業集團,
1980年,美的正式進入家電業;1981年開始使用美的品牌。目前,美的集團員工近8萬人,擁有美的、威靈等十餘個品牌。
美的集團主要產品有家用空調、商用空調、大型中央空調、冰櫃、洗衣機、電飯煲、飲水機、微波爐、洗碗機、電磁爐、風扇、電暖器、熱水器、灶具、吸油煙機、消毒櫃、電火鍋、電烤箱、吸塵器等家電產品和壓縮機、電機、磁控管、變壓器等家電配件產品,擁有中國最大最完整的空調產業鏈和微波爐產業鏈,擁有中國最大最完整的小家電產品群和廚房家電產品群。
美的集團於1985年開始做空調,現在市場主要銷售型號有天鑽星Ⅱ(W型)、夢靜星(V2型)、天淨星(P型)、超靜星(K型)、清新完美星(I型)、健康淨化星(G型)
、高效清爽星(F型)、吉祥星(A型)、如意星(B型)、超勁星(X型)、超勁星(H型)、高效冷靜星(J型)、清潤星(V1型)、清淨星(N型)、高能效(V型)。美的空調的特點為製冷制熱快一倍,內外超靜音,節能省電。
一個人做任何事情都會遇到許多的疑問,但是在通過學習和實踐後,解決問題,這也是一種收穫。在銷售過程中用一種心平氣和的心態去面對顧客,以顧客至上的心態去服務,這樣才能達成交易。在社會上,任何人都是一個從事服務行業的人,只不過是服務的人群不同,交往方式不同而已。通過做空調銷售,我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子裡,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在看來,周六日的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在人才招聘會上,面試的大學生很多,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。
所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然時間不長但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道
“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
大學生暑期實踐報告範文 篇8
從春節鞭炮燃放的減少看 中國文化變化
春節是 中國的傳統節日,而春節燃放鞭炮也是歷史遺留下來的傳統。我們 中國人重視春節,也喜愛熱鬧,所以歷年來為增強熱鬧氣氛而大量燃放鞭炮的事並不罕見,尤其是在 農村。而近年來,春節鞭炮燃放量逐漸減少,這到底意味著 中國文化的怎樣變化呢?
春節是 中國最隆重的節日,五十六個民族共同慶祝的一個節日,是一年的結束,來年的開始,是對過去的總結,對未來的期望。春節燃放鞭炮在 中國是一種最常見最基本的慶祝方式,而據國家安全生產監督管理總局公布訊息,[__年危化品和煙花爆竹安全監管重點工作]方案已經確定,安監部門將繼續推動城區安全風險大的危化企業搬遷工作,努力實現“__”末全國煙花爆竹生產企業數量比__ 年減少20%。今年過年時我也深刻感受到我家鄉的鞭炮燃放量有 所減少,大家也說過多燃放鞭炮沒有 意義,一來造成的污染太多,二來還存在 安全隱患。說到污染,我是深有感觸,每年過年放鞭炮噼噼啪啪的,煙霧滾滾,還要打掃一大堆紙屑,真是一件極其煩心的事。再說安全問題,燃放鞭炮時,鞭炮點燃後離手一定要快,不 然一不小心就會炸到自己,同時鞭炮的巨響也很有 可能造成耳聾。
眾所周知, 中國的傳統文化受到很多外來文化的衝擊,傳統節日越來越不 被重視,而西方的聖誕節等節日卻倍受青睞,這不 能不 說是中國傳統文化的衰退。但是,鞭炮燃放的減少是否也意味著傳統文化的衰退呢?春節燃放鞭炮是從 X__多年前開始的,可以說是歷史悠久。 中國的傳統文化在 衰退是不可否認的,但是我認為春節燃放鞭炮的減少並不 是文化衰退的表現, 中國幾千年的傳統文化 中也有 許多是落後文化和腐朽文化,而我認為燃放鞭炮就是落後文化之一。中國發明火藥最開始是用來製造煙花,而經過流通到達國外,卻製成了 大炮,不 僅轟炸了 國外資本主義冰冷的城堡,而且外國侵略主義還用它打開中國的國門。這是一件多么可笑的事, 中國人自己發明的東西卻被別人利用,反而打 中國自己人。
由煙花爆竹引發的慘劇也是不 能忽視的,__ 年 2 月 26 日20時,廣東揭陽市普寧市軍埠鎮石橋頭村,一村民燃放煙花引起爆炸,導致就近幾戶民宅玻璃被震碎,並有 一戶民宅起火,造成 19 人死亡,50人不 同程度受傷;__年 5 月 8 日,欽州市欽北煙花炮竹總廠固引工房發生爆炸事故,造成 4 人死亡;__ 年 2 月 1日上午,連霍高速河南三門峽段義昌大橋上一輛載著煙花爆竹的貨車爆炸,導致橋體坍塌,事故造成 26人死亡。類似此類由煙花爆竹引發的事故還比比皆是,這些完全是可以避開的意外。
以上事實都說明春節減少鞭炮的燃放不 僅不 是傳統文化的衰退,反而是中國文化進步和人們思想觀念解放的表現。減少鞭炮的燃放對環境是百利而無一害的,它可以減少噪音污染 空氣污染 固體垃圾污染等,符合科學發展觀的要求。中國文化的進步是世界人民有 目共睹的,它不 僅體此刻鞭炮上,我們可以從很多地方看到:從毛澤東思想到鄧小平理論,從__的“三個代表”到科學發展觀;從“神五”到“神九”;再有 莫言獲得諾貝爾文學獎無一不 昭示著中國文化的進步。
春節鞭炮燃放的減少是一件可喜的事,它是 中國文化進步 人民思想觀念進一步解放的直接表現。但是春節在 中國文化 中的地位是舉足輕重的,熱鬧不可或缺,我覺得在 保護環境的同時也要尊重節日習俗,不 能弱化傳統節日對我們的影響。我們應該加強科技力量,研發更環保 更安全的慶祝工具,使 中國的節日在 安全喜慶的氛圍 中度過,讓世界看到我們 中國文化更加強盛!
大學生暑期實踐報告範文 篇9
高考後所做的決定報考師範院校,使我也順利地被__大學錄取,從此,我心 中便一直‘信仰’著這句話:既然選擇了 遠方,便不 顧風雨兼程。
作為一名__生的我,一直都在 為自己的將來做打算,面對當今如此激烈的就業壓力,我該何去何從呢?在大一的時候,我曾猶豫徘徊過,煩惱著自己選擇師範專業是不 是錯了 ?假如錯了,那我該如何補救?如何改變目前的狀態等等一系列問題。後來經同學和老師的開導,我漸漸的想通了 ,明白了既來之,則安之這句話的真諦。大一的那年,我過的很茫然,當然,時間不 會因你的茫然而多為你停留一刻,也就是這樣,大一的生活就這樣悄然而逝。
在 大一的暑假,我的境遇非常的坎坷。在 我獨自去廣州的路上發生了 一些不 愉快的事情,不 過總算過去了 ,暗淡的日子不 會一直縈繞著我,只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結束了 大一的暑假生活,迎來了 新的生活,大二已經在 不 遠處。
經過在 大一一年的磨合,我的目標也就漸漸的明確了 ,既然我選擇了 將來要做一名教師,我就應該堅毅的走下去,為實現這個目標為‘奮鬥’。因此,在大二這個暑假我決定不 再讓它虛度,應該做一些有 意義的事情才對,就在 這時,我遇到了 天澤培訓機構,看到了 期望之光。
我選擇天澤是有 多重原因的。首先,是為了 鍛鍊我自己做做老師的綜合能力,作為一名師範生,應該在大學期間累積經驗,為以後走入職場累積豐富的經驗。其次,天澤培訓機構的分校都是在 駐馬店,作為駐馬店人的我,當然更樂意在自己的家鄉工作。最後,因為天澤及其文化深深地吸引了 我,使我相信天澤是一個優秀的暑期補習機構。以上種.種原因,使我堅定了去天澤的決心。期末考試過後,我們團隊就拎著行李箱踏上了 駐馬店市汝南縣的征途,到駐馬店市 中心時,天澤總校校長親自接我們,一股暖流湧上心頭。隨後我們就去了汝南,在 接下來的日子我們就要在 汝南度過。一切打算就緒後,我們就全身心的投入到工作當 中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰性的幾天,也就是下鄉招生。儘管雨下得再大,路再泥濘,也阻擋不 了 我們前進的道路;儘管滿身是泥,滿臉都是雨滴,我們也不 曾退縮。因為我們有共同的理念走進天澤,共同 學習,共同改變。我們已不 再是溫室里的花朵,此刻 的社會有 些事情始終遵循著優勝劣汰原則,惟獨 使自己變得更加優秀更加堅毅,才幹適應這個社會,也才幹脫穎而出。
在 招生期間,除了 艱難外,也聽說過和遇到過一些感動,有 些老師為了 工作 中午只能吃饅頭和鹹菜,喝的是自己提的白開水,天天都是早出晚歸,只為心中的那個信念。更令我難以忘記的是,我們在 村里招生的時候,農村的大叔大嬸們都很熱情 善良,主動給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間,我們的眼睛都濕潤了 ,心中不 禁感嘆:還是農村人最樸實 最純真。總之,招生期間,既有 艱難,又有 感動。有 艱難我們天天開會交流,共同克服,那么,那些感動就讓它永恆埋藏在我們的內心深處吧。
招生期過後,我們老師們又開始了 新的工作,也即是授課期。七月十號是正式開學時間,那天,我們老師們和往常一樣起得特殊早,洗涮完畢,就開始投入到新的工作中,我們各行其責。有 的老師在 班級里等待學生報到,有 的在 門口迎接學生,而我和校長則在校門口負責開票和補票以及學生報名等事項。忙碌的一天最終過去,經過那天的奮戰,基本上都把學生安排好了 ,就等著第二天正式上課了 。
正式上課的第一天,我的心裡激動萬分,雖然十號那天我已經見到了 親愛的同學們,但是這究竟是正式開學的第一天,心裡難免還會有些擔心和興奮,最終我還是走上了 講台。在 前一段時間我擔任的課程是三四五年級的數學和六年級的語文,所以我在 上這些課的第一節都是向同學們做自我介紹,讓他們了解我,從而拉近與學生們的距離。不 過,孩子們比我想像的還要可愛,一個個都是那么天真爛漫,這讓我鬆了 一口氣同時也感到很滿足,這也為以後工作的順利開展奠定了良好的基礎。就這樣,開學後的第一個星期很快就這樣過去了 ,學生們的表現還可以,就是有些學生的紀律性太差,使得整個班級的紀律比較亂,假如太縱容他們,會使這些情況變得更糟糕,但是假如對他們太嚴,又怕會起到不良的後果,所以這個問題非常難以處理。
世上無難事,只怕有 心人,我們團隊的老師總會有 辦法的。果然如此,其實班上總會有 搗亂紀律的人,我們做老師的惟獨 通過各種辦法策略針對這些學生,而這些方法可以是硬性的,也可以是軟性的,還要視情況而定。開學後的第一個周日最終到來,我們每人心中都激動萬分,經過這么多天的辛勤工作,大家都該好好歇息歇息了 。不 過計畫總趕不 上變化,有 的老師提出了更好的主意,結果大家那天還和往常一樣起得很早,騎著借來的電動車開始了 我們的旅途去馬鄉趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行,而且在 半路上我們有意外的收穫,見到了 梁祝故里。這是一件不 尋常的經歷,之前總是聽別人說或只在 電視劇當 中了 解一些有 關梁祝的故事,那天有 幸見到了 梁祝故里,心中感慨萬千,參觀後,我們繼續趕路,很快目的地就到了 ,呵!好熱鬧的集市啊!來了這么多天,第一次出遠門逛街,大家購完物品就往回趕,怕耽誤吃午飯的時間,到學校後開始忙著做飯,下午歇息 聊天 做遊戲等等。就這樣周末過去了 。
由於三 四年級的人數比較少,所以三 四年級合併為一個班級。這對於教三 四年級的我來說無疑是一種挑戰 一種艱難,因為兩個年級在 一個班裡,在上課的時候,必須要做到統籌兼顧,合理分工。在 教學當 中,我採取了 先講一個年級,而讓另一個年級的學生先做題或先預習課本,然後再講這個年級的課程的策略。但是在這個過程當 中也呈現了 很多問題,比如說,我在 講三年級課程的時候,回答的積極踴躍的是四年級的學生而非我要講述的對象三年級學生,這就造成三年級 學習積極性不高,儘管我一再強調讓四年級的學生做其他的事情,但是效果欠佳。另外,三四年級的學生在 一起時使班級的紀律變得更差,他們都很愛動,其 中有一個男孩子是四年級的,非常愛動,注重力不 會集 中到五分鐘,這使我們老師都很頭痛。一節課下來,我的精力幾乎消耗殆盡。儘管我曾和其他老師交流過,詢問是否有較好地解決辦法,但是收效甚微,老師們也束手無策,不 過我也嘗試著用我自認為有 效的方法改變現狀,效果最起碼比之前要好得多。
另外,我還教五年級的數學。五年級的班級紀律我個人認為是比較好的,學生們都比較愛學,興許和他們的年齡有 關吧。每次在五年級講課的時候,我都感到特殊輕鬆愉快,下課和孩子們一起做遊戲,好似他們又帶我回到了 我的童年,一天的疲乏頓時消逝的無影無蹤。
六年級的孩子們更可愛,之前我教六年級的語文,但後來學校又來了 新老師,我沒辦法,惟獨 忍痛割愛把六年級的語文讓給了 新老師,六年級的學生得知我不再教他們時,他們主動找上我,要求讓我回去教他們,但我也有 我的苦衷,每次我經過他們班級或在 校園裡走時,他們都會出來主動出來跟我打招呼,並要求以後我有機會一定要再教他們,我的心裡真不 是滋味,眼睛都濕潤了 ……
時間過得很快,立即就要結束了 我的教學工作,心裏面有 很多的不 舍,舍不 得可愛的學生們;舍不 得熟悉的校園和教室;舍不 得共患難的同事;捨不得認真負責的校長;舍不 得……在 殷店將近一個半月的時間,我學到了 很多。在 這裡不 僅鍛鍊了 我上講台講課的基本能力,而且讓我明白了什麼是團隊以及團隊應該具有 的‘精神’面貌,同時讓我熟悉了 那么多可愛的孩子,他們不 僅是我的學生,實際上我早就把他們當成了 我的朋友,無論我以後身在何方,我都會祝福他們,期望他們學業有 成,一生平安幸福!
大學生暑期實踐報告範文 篇10
系部名稱:園林與林學院 專業班級:風景園林1101
姓名: 學號:
實踐單位:gm市建設局
時間時間:20xx年8月號至20xx年8月號共天
(一)、實踐目的:
了解gm市園林建設和規劃現狀。今年以來,gm市積極開展節約型園林綠化建設,大力倡導“三節一環保”的城市綠化模式,探索了一條生態節約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米,每平方米約節約10元,共節約資金1400萬元。
(二)、實踐內容:
就我市園林綠化有關工作,採訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴綠,建成區綠地率達32.4%,綠化覆蓋率達36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發展, 僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
(三)、實踐結果:
為不斷滿足民眾文化生活需求,完善公園基礎設施,今年有步驟地對公園進行建設和改造。改造自XX年10月開工,XX年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設和完善基礎設施為重點,在功能上更加體現人文關懷。改擴建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設施、臨時建築13處,新建了寓言長廊、五環廣場、木棧道、槐香苑等15處別具風格的新景點;修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建築;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,並對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點實施了亮化;改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處;同時修建了林蔭停車場,增設了路椅、果皮箱、公廁等,服務設施得到進一步完善。
一是堅持節約用水。結合自然條件狀況和經濟發展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節水、涵養水源的節水型植物,積極開展節水型綠化。強化對園林綠化養護人員的節水知識培訓,提高其園林綠化節水意識和節水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術,充分利用中水管網敷設進行綠化澆灌,大大節約了綠化管護用水。
二是堅持節約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則,從規劃、建設、管護等各個環節入手,對園林綠化進行認真審查,層層把關,充分利用成本低、適應性強的本地鄉土樹種、草種、花種用於綠化,堅決杜絕高價設計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現象,提高了園林綠化的經濟性和實用性。
三是堅持節約用地。強化集約化綠化的觀念,積極實施喬灌木復層種植,綜合發揮綠地的景觀效益、經濟效益和生態效益。向空中要空間,積極推廣建築物、屋頂、牆面、立交橋等立體綠化,進一步提高城市綠化的覆蓋率,推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發展。
四是突出園林綠化的生態環保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅持禾、灌、草、花結合,溫、寒帶物種結合,突出高樹葉量,多種植大樹,同時加強對自然水面的保護與拓展,切實增強了綠化對城市生態環境的調節與保護。
(四)、實踐體會
x年以來,我市城市園林綠化工作與創建園林城市、環保模範城市、文明城市緊密結合,確立了創建省級園林城市的目標,提出了“全民動手、見縫插綠、苦幹三年、綠化城區”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求,進一步調動全市各級各部門和廣大人民民眾的生態意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區等綠化活動,分別啟動和建設了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,並在市區大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆牆透綠等工作,城市綠化實現了跨越式發展,城市面貌和精神風貌煥然一新,生態環境和居民生活質量有了巨大提高。
大學生暑期實踐報告範文 篇11
支教隊就是農村孩子們的一縷陽光,也如同春雷行動那樣帶給人們愛的希望。
我們有幸參加了這支部隊。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無數倍,在我們面前鋪陳開來,帶給我們又一次深深的感動。
在眾多團隊中,我們採訪了前往西安市臨潼區小金鄉毛灣國小、東合國小和郭堯國小的支教團隊。這次為期十四天的支下鄉教活動是由陝西行知公益同盟、西安交通大學綠色協會及西安交通大學愛
心同盟聯合組織的。隊員秦漢卿告訴我們,她從來沒有想到在我們附近竟然存在這么窮苦的地方。在那裡,洗個舒服的熱水澡都是一件奢侈的事情。村民常常用水缸接雨水來滿足基本的用水需要。隊員的日常工作除了教學之外還要挨家挨戶的家訪。村民們住得偏遠,所以每一次家訪都需要在崎嶇的山路上步行一個多小時,逢上下雨天更是苦不堪言。幾天下來,隊員全都生了病,水土嚴重不服者,全身長滿水皰。可十四天內,沒有一個人抱怨過,沒有一個人退縮過,因為出行時許下的誓言,因為油然而生的責任感,因為太多太多的感動
努力終究會有回報。郭堯組領隊劉永平告訴我們,這些天的支教與家訪,觸動了村民的教育意識,他們從支教隊員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊員也在這次活動中培養了自己吃苦耐勞的精神和毅力,增強了學習的動力。
這個只是暑期實踐活動的一個縮影,然而卻折射出了整個活動的人性光芒。正如一個隊員子在日誌中寫的那樣:我們把愛說到做到,因為我們都秉持著最初的夢想。我們不曾言敗,我們鑄造風景,我們以自己滿意的方式,詮釋了自己的青春,也給別人帶來了溫暖和希望。
在這樣短短不到一天的時間裡,我明白了很多,工作和我們學習也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創新和堅持,只有具備了以上的兩點,才有可能成功。我希望以後能再次有這樣的機會來到這裡,那時候也許這裡有發生了不可思議的變化!
大學生暑期實踐報告範文 篇12
按照學校的部署和要求,今年的暑假,我在我爸爸的單位xx縣供電局進行了為期一個月的社會實踐活動。現將這次社會實踐情況報告如下:
暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於我們接觸社會,了解社會。放假回到家裡後,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會,於是在爸爸的介紹下,我去了xx縣供電局政治工作部。
我剛去的時候,正趕上單位的文明單位復驗工作,整個科室的人員都很忙碌。“做什麼事情都要有條理,認真做,細心做”這是我剛進辦公室時,工作部的袁主任對我說的。我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心。能來這裡實習,我覺得對我以後的從業生涯很有幫助,自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
x主任給我任務是擔任文員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責接收各部門檔案、複印後分發給各相關人員,本部門一些檔案的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存等,部門人員所需求的表單製作、列印,協助主任工作,如整理領導幹部工作檯面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由於是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導。看到他們工作得順心順手,很是羨慕,經過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,並且得到了本部門成員及領導們的認可。
在實習的過程中,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到我就起床,就算再熱再差的天氣,我都和爸爸一起往單位趕。一直以來,我都是依靠爸爸媽媽的收入,大手大腳的花錢,通過這次實踐後,我才能體會爸爸掙錢養家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向他伸手要錢。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,袁主任也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到他們這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我在那裡或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。
大學生暑期實踐報告範文 篇13
青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和後備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的後備軍和衝鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰鬥力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。
為了鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯繫到民生公司進行假期社會實踐。推薦:寒假社會實踐報告
經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。
社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是局限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
大學生暑期實踐報告範文 篇14
盛夏七月,浙江大學生物醫學工程與儀器學院和新加坡國立大學生物醫學工程學系共45名師生於18日前往上海西門子醫療器械有限公司進行了為期半天的參觀和訪問。本活動是自聯合課程項目創始以來必不可少的一個環節,旨在促進學生對醫療儀器發展歷史和發展現狀的一個實踐性認識。不僅讓同學們切實了解到醫療公司的研發生產情況,還促進了兩國學生間的情誼,可謂是收穫頗豐。
上海西門子醫療器械有限公司(SSME)成立於1992年,是西門子醫療業務領域影像及臨床設備方面重要的全球研發、製造中心之一,致力於計算機斷層掃描(CT)、X光、超聲等診斷設備和相關醫療零部件的研發生產,以及相關客戶服務。公司不斷加大研發力量的投入,相繼為中國及全球醫療用戶研發並推出了雙排、6排、16排到最新的64排(128層)螺旋CT,以及數字X射線成像系統、數字胃腸機、骨科C臂等多種X光影像設備。
師生們一大早便乘校車前往目的地,經過三個多小時車程,稍事休息,便開始了參觀。西門子公司的研發人員和相應部門的領導擔任了講解員,他們講解風格各異,充滿熱情,充分體現了工作在一線的經驗與深厚的專業素養。
首先,同學們來到了一座展示公司發展歷史的長廊。講解員給大家詳細講述了公司的研發成果:從第一台西門子自主生產的CT,逐步發展到64層、128層CT,以及雙球管技術的發展和套用,以及16層智慧型CT、胃腸機、C臂血管成像儀等等。在進入生產車間前,領導向大家展示了一幅標有由公司生產並發往世界各地的產品地圖,並且很風趣地讓大家猜測一年能有多少台儀器運往世界各地,同學們的答案從1000到5000不等。在聽到每年竟然有10000台儀器銷往世界各地時,同學們紛紛發出了讚嘆。
之後,便開始正式參觀工廠內部的生產流水線。首先是裝配和調試車間,這裡都是已經或即將裝配好的儀器,包括了CT,胃腸機等。除此之外,功能調試也在這一車間進行。據有關人員講解道,從開始裝配到最後成型,每道工序都需要將近三個小時,而一台儀器的完整裝配需要三天左右,再加上接下來的調試和運輸,可能需要將近兩三周的時間。
接著,同學們來到了主要負責提供零部件的車間。大家首先看到的是大型底座的暫存區,接著依次參觀支架,床等零部件。該車間總管韓老師利用現場實物清晰地向大家展示了支架如何保持平衡、如何移動,儀器如何通過識別受力進行急停的技術。關於CT掃描床的材料,韓老師提到這種材料是必須要具有能夠把因其引起的射線衰減降到最小的性質,所以材料的選擇非常重要。在提問環節中,有人問到關於就業的問題,韓老師表示他所負責的車間(20xx最新小學生社會實踐報告)主要招收機械電子系的畢業生,諸如懸臂運動等自動化程式也是由該車間負責,而生物醫學工程的同學大多是去圖像處理、軟體開發部門,最後他還對有志於到西門子工作的同學表示歡迎。
最後一個參觀的車間主要是負責射線球管的研發和裝配,在這裡,可以看到懸掛的射線源,研發人員還介紹了包括準直器在內的一些專業知識,除此之外也大致提到了計算機圖像處理算法的導入等等。
依次參觀完三個車間後,便前往產品服務培訓部門。這一部門主要是負責用戶的使用培訓,因此大家看到的都是儀器成品,在專業人員細緻講解後,同學們紛紛上前親自動手操作一番,並不時提出問題,詢問其中的原理。在CT機前,部門領導幽默地告訴大家CT也就是由主機、床、電源三部分組成,非常簡單,引來同學們的一陣歡笑。在參觀手術引導儀時,部門領導提到因醫生需長時間工作在有射線的環境中而需要防輻射服,同學們便紛紛躍躍欲試,穿戴30公斤重的鉛質防輻射服,感受醫生做手術的辛苦。
行程的最後一站是西門子客戶服務大廳。在這裡可以很清晰地通過大螢幕看到全國各地醫院中儀器的球管壽命,如此便能主動了解到機器故障和老化問題,在客戶發現故障前便派遣工程師前往維修更換,使得治療更加安全,服務更加可靠。
短短三小時的活動結束了,同學們依依不捨地在西門子公司門口進行合影留念。此次活動帶給同學們的不只是實踐經歷和知識的豐富,更促進了浙江大學和新加坡國立大學的友好合作。
大學生暑期實踐報告範文 篇15
今年七月,我終於迎來了作為大學生的第一個暑假,對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
出於各種因素,我選擇的工作從事的電池的電壓分容檢測,也就是大家所熟知大IPQC,我原本以為這個工作應該會很輕鬆。剛開始,因為是介紹的,所以廠里有所照顧,但幾天后,開始正式投入工作。發現根本不是那么簡單。上午8點上班,遲到扣工資,晚班在9點下班,早退扣工資,中午吃飯半小時,逾時扣工資,沒有午睡,老闆檢查要是發現5分鐘人不在,扣工資……因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之後回到家都十點了,在路程上每天坐公車還是有點辛苦。
想想我在學校的生活那簡直就是天堂,也特別後悔自己沒在學校好好珍惜時間好好享受,發誓回去要好好補補……那幾天每天在公司車間白天檢查電池的上下櫃是否規範,看員工的是否按指定地點擺放電池,做電池的巡檢記錄,還要對電池進行電壓測試,還有檢查車間的溫度,每天的晚上,還要在下班把工作檯進行8s整理,還要對當天晚上的來貨進行清點,我每天的工作不僅要和廠里的產品打交道,剛開始的時候,我對幫助來貨清點和整理之類的工作是不理解的,因為我覺得不應該我負責。可是工作幾天之後,我也明白了這些好像都是工廠的規矩,慢慢了解到,自己不僅要做好自己的本職工作,更要看事做事,現在的工廠其實也是在絞盡腦汁節約成本。所以一個工人做幾件事,很正常公司里每天都會碰到各種各樣的採購商,偶爾也會碰搞技術的(由專門的人招待),這個時候正好是學習的好機會。大多數時候採購員只關心有多少回扣(其他的也關心不了,根本就啥也不懂!),這樣的場合,可以單純地培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的,這樣往往讓採購商很高興,往往也會很爽快地發下訂單,甚至下大訂單,加上7到8月份是採購旺季,很多廠的技術支持只有在暑假才有空。因此,我真正拿到的'工資比預期的高……雖然違心地說,現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什麼工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以後自己找工作,實踐社會的資本。
在工廠裡面工作,我還是看到了工廠裡面管理上存在的一些問題,雖然我學的並不是工商管理。例如有些產品需要放在指定地方,今天看到同事很辛苦的把一盒盒電池擺好,明天領導來了,又讓把該批次擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該儘早安排好,不要等到都做好了又否定。還有每周一次的例會,可以說是個形式主義,參加會議的人員積極性是比較高(搶座位比較積極),但真正在會議上發言的確實寥寥無幾,大家有問題,確不敢描述出來,公司也沒有什麼問題報告本可以提供給我們IPQC,這樣出來問題就只知道通報批評、扣工資,導致員工的積極性大大降低,甚至還帶有牴觸情緒。
在實踐的這段時間內,我接觸了很多的人和事,這些都是在學校里無法感受到的。在學校里也許有老師手把手教你該如何做,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,可以沒有任何雜念地努力學習。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份單純,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的電池製造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生閱歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓視野更加寬廣,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
另外我還學到怎樣工作。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情,甚至多額外的事。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。不管做什麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異並不是想像中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。
大學生暑期實踐報告範文 篇16
冷假到了,新年快要到了。我們終究能夠快樂過一個完美的假期了。但是,我們怎樣才能過一個健康快樂的冷假呢在重視素質教育的這天,假期社會實踐作為增進學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和進步學生實踐、創新和創業潛力的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,了解社會。
同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛鍊自己的自主創新潛力和實踐潛力,同時培養自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統美德,不斷進步自己的綜合潛力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在麵包店裡賣麵包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。
一、實踐目的:
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐資料:
透過在店內以零工的情勢鍛鍊自己的潛力,體會社會事務,工作辛勞。
三、實踐結果:
透過在店內工作的將近一個月時間,不但透過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更透過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收穫了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。
四、實踐總結與體會:
1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重複一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一厘都來自於沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱巨的進程,需要全心全意的付出。
2.人際關係。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深入的感受,大家為了工作走到一齊,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人早晚要被企業和社會所淘汰。
3.具有隨機應變的潛力。要具有隨機應變的潛力是由於在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的潛力,只曉得拘泥於一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,必須要有隨機應變的潛力。
4.微笑應對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。由於微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂於理解你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。
5、熟悉來源於實踐。一切熟悉都來源於實踐,實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷增進人類熟悉潛力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學誇大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,套用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
五、概論與綜述:
在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感遭到社會實踐的重要性,也感遭到人生需要奮鬥,我們都需要從此刻就開始把握必須的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應當是我這次做社會實踐最大的收穫。
大學生暑期實踐報告範文 篇17
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計畫。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅遊計畫等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
促銷的一天基本工作安排:
促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程式——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。
促銷過程中的體會及感觸:
促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:
一、要有良好的專業素質
當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(3COME文檔頻道)。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質及受挫折的心態
促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會實踐總結:
不管做什麼事,態度決定一切。
做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標,合理的設計規劃自己。
我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。
短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。
大學生暑期實踐報告範文 篇18
社會是個大熔爐,無論你是誰,也不管你來自何方,走進去再走出來 就截然不同。你會更加去考慮別人的想法和感受,你會樂意幫助別人 ,你會學會寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長,幫助自己進步,如果你為難別人就是再給自己設定障礙,你給予了別人多少不便,你也會得到多少,或許會更多。學會做人,學會愛人和關心人。你或許本來做事不是很認真,但是現實是殘酷的,你必須認真,否則你會受到批評,甚至隨時都會被解僱;你必須勤奮,因為老闆喜歡勤奮的員工;做個有責任心的人,把自己的工作做好;當出現錯誤的時候,必須主動承擔,敢於面對。
我在假期社會實踐做的工作是收銀員,在超市做 第一次走進超市,對於一切都很新奇。因為每次逛超市都是從正門入口進去,而這次是以員工身份,從旁邊的員工通道進去。進去後是個通向地下的樓道,微弱的陽光飄浮在半空,讓人產生許多奇妙的幻覺……第一次走還真不習慣,我像個沒頭的蒼蠅到處亂撞。後來才知道所有員工吃飯、休息或者辦公都是在地下,這才使得超市賣場顯得井井有條。在人事部正式的報到後,我就真正成為員工了。前一個星期是讓我學習的階段,每天跟著不同的師傅。我的第一個師傅性格活潑,我在她旁邊看了一會兒就躍躍欲試了。於是她讓我試試。我小心翼翼接過顧客拿來的商品,對著機器掃過條碼。一聲“嘟”的長音,商品的價格、名稱、編號等都顯示在顯示器上了。我看看師傅,她對我笑了笑,大概是覺得我當時激動的表情很幼稚吧……在接下來的幾天中,我又跟不同的師傅學習了不同的款方式,增長了好多應變的經驗。有的時候條形碼掃不上,可以用鍵盤敲編碼,或者沒有條形碼時要根據不同的分類給不同的科打電話詢問。還有的時候出現一些超過我的許可權範圍,需要請示的問題,可以打給總台去廣播……總之,面對千變萬化的麻煩中,經驗不是學得來的,而是慢慢積累來的,重要的是應變。一星期後,我不能再在師傅的庇護下生存了。我開始自己找錢,自己裝兜,自己負責所要面對的一切一切……幸好大家對於我這個新手還比較照顧,常常詢問有沒有遇到困難,顧客看見也問我是不是新來的……但是好景不長,沒有幾天我就麻煩不斷了。主管規定我們給顧客裝兜時要節約用兜,但顧客常常搶走好多兜回家裝垃圾。什麼還裝別的東西啦,沒有車筐啦,走著回家怕兜不結實啦,樓層高啦,回民啦……總之就是有好多各種各樣的理由要兜。我真佩服他們怎么會想出這么多理由,而且每個理由還似乎都應該是理直氣壯的!如果他們買完東西要去美國我是不是還要為他們準備機票?好像他們來買東西就應該滿足他們一切合理或不合理的要求,不行使一下自己“上帝”的主權就吃了大虧!不能像首長一般趾高氣揚的指指點點一下就不能滿足自己購物的欲望我在開始做這份工作的時候, 認識到自身的素質和業務水平離工作的實際 要求還有一定的差距,但我能夠克服困難,努力學習,端正工作態度,積極的向 其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作,為超市的發展作出了自己應有的貢獻。現針對自己在工作中遇到的問題談談自己的心得和體會,也算是對自己工作的一個總結吧。作為與現金直接打交道的員工,我認為必須遵守超市的作業紀律,在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的 現象。我在進行上班時,不可擅離,以免造成錢幣損失,或引起 等候結算的顧客的不滿與抱怨。
不可為自己的親朋好友結算,以免引 起不必要的誤會和可能產生的利用職務的方便, 以低於原價的,以企業利益來圖利於他人私利,或可能產生的內外勾結的“偷盜"現 象。員工在工作時不可放置任何私人物品。因為隨時都可能有顧 客退貨的商品,或臨時決定不購買的商品,如果有私人物品也放在銀台上,容易與這些商品混淆,引起誤會。員工不可任意打開銀機抽屜查看數字和清點現金。隨意打開抽屜既會引人注目並引發不安全因素,也會使人產生對銀員營 私舞弊的懷疑。 不啟用的銀通道必須用鏈條攔住,否則會使個別顧客趁機 不結賬就將商品帶出超市。員工在營業期間不可看報與談笑,要隨時注意銀台前和視線所見的賣場內的情況,以防止和避免不利於企業的異常現象發生。員工要熟悉賣場上的商品,尤其是特價商品,以及有關的經營狀況,以便顧客提 問時隨時作出正確的解答。做事情首先要考慮的是把事情做好,而不是誰會從其中得到多少的利益,或者是名利,如果你只是想著得到些什麼,而不是把事情做好,你會什麼也得不到,認真做好商品裝袋工作。將結算好的商品替顧客裝入袋中是工作的一個環節,不要以為該頂工作是最容易不過的,往往由於該項工作做得不好,而使 顧客掃興而歸。裝袋作業的控制程式是:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方 形的商品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外 來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方;冷凍品、豆製品等容易 出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先套用包裝袋裝好後再放入大的購物 袋中,或經顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口,以避免顧 客提拿時不方便,一個袋中裝不下的商品應裝入另一個袋中;超市在促銷活動中 所發的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中.裝袋時要絕對避免不是一個顧客的 商品放入同一個袋中的現象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好, 以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在銀台 上的情況發生。 (3)注意離開銀台時的工作程式。離開銀台時,要將“暫停款”牌放在銀台上;用鏈條將銀通道攔住;將現金全部鎖入銀機的抽屜里,鑰匙必須隨 身帶走或交值班長保管;將離開銀台的原因和回來的時間告知銀員;離開銀機前,如還有顧客等侯結算,不可立即離開,應以禮貌的態度請後采的 顧客到其他的銀台結賬;並為等侯的顧客結賬後方可離開。 以上是我認為在超市工作過程中應該注意的問題。 要注意工作時候那些小小 的細節,以為顧客服務為宗旨,為顧客提供精良的服務,樹立良好的工作形象, 同時也為超市建立了良好的形象。 隨著超市日益走進了尋常百姓的生活,與傳統的百貨商店售貨員不同,超市 員工一般並不直接或主動與顧客打交道。顧客在店內通過比較,選購自己喜歡的 商品之後, 自行到超市出口處結賬。 這時候, 超市銀員的重要性就顯現出來了。 我先前以為,銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際 上,雖然為顧客提供結賬服務是銀員的基本工作,但這不是銀工作的全部, 不能簡單地把銀工作等同於結賬工作。這是因為,大多數超市的出入口都與前台作業區設計在一起,顧客踏進超市,看到的第一個超市員工就是銀員, 選好商品結賬時,直接接觸的還是銀員銀員的一舉一動、言談舉止都代表 了超市的形象。因此,超市銀員的工作職責還包括為顧客提供良好禮儀服務的 重要內容。另外,超市作為一個經營實體,其經營特點決定了超市銀工作必須 配合整個超市的經營工作,以達到超市利潤最大化。所以,超市銀員的工作職 責還包括現金管理、推廣促銷以及防損等工作。
一、為顧客提供結賬服務,此時必須要高度的準確,杜絕任何錯誤的發生, 以防止任何損害顧客或者企業利益的事情發生。 二、為顧客提供諮詢服務銀員不僅要熟練掌握銀工作技能,還要全面了解整個商場商品的布局。 在顧客詢問時,要能夠準確回答顧客的問題,熱情禮貌待客,做好導向服務。到最後。學會和別人合作。我在超市收過錢,也就是做過收銀員,看著是個很簡單的工作,你只要記著那幾個鍵就好了,挺簡單的,其實不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問題。最基本的問題,你得會識別錢,即使你識別了錢,你還得會以更快的速度識別,因為超市他有高峰期,如果你的速度比較慢,就會有好多人排隊,在你收錢之前,你要提醒顧客出示自己的會員卡,之後你要提醒他們查看自己的找零是否正確。認真敲擊每一個鍵,確保正確,如果對不上賬單的話,你是要負責的,少的話,你是要補上來的。在做這些細節工作的時候,必須認真,也得講效率,也就是速度。如果你老出錯,即使你補上來了,你也會被解僱的,如果你工作效率不是很高,或許也被解僱,因為沒有一個老闆會想用沒有責任心的員工,在同等條件下,他們會喜歡高效率的員工。你是一個收銀員,你是店裡的一員,你不能只是考慮自己的那塊天地,你還要熟悉其他的工作流程,你得熟知商品的價格,在操作的過程中,如果覺得有什麼不對勁,隨時把情況反映出來,這樣隨時糾正,在問題出現之前,就把麻煩解決掉。比如一種商品的進貨價已經改變了,系統上仍然是以往的價格,如果不改正過來,會影響店裡的效益或者消費者的利益。另一種情況,因為每個超市里都有散裝的商品,這樣你更得注意了,因為搭稱的那邊可能會出錯,你得會把關,看他的單價對否,還有就是數量和標籤上的是否符合。還有一種就是一些人的不好的習慣,他們會把東西裝在衣袋裡,你得了解他們的手段。比如一些小孩他們手裡會拿個棒棒糖,如果你忘了收錢,他們知道也會不提醒你,尤其是在小城鎮。這是主要的問題,當然還會有其他的細節問題,。。。。如果你想把自己的工作做的好做的高效率,你必須有認真負責的態度,工作流程要熟練,還有就是一顆熱情,樂於助人的心。有團隊精神,學會和別人合作。
工作中我們會和人交往,在那交往的對象就是顧客,同事還有老闆,一切事情的前因後果都是有人來操作的,事情結果的好壞,和人有直接的關係,處理和和人的關係,會讓你減少不少麻煩,會讓你更高效的做事。顧客是上帝,我們就先從顧客說起吧。如果站在我當時的立場上,現在我的想法是這個樣子的。當他們走到我那的時候,我提醒他們出示會員卡,之後提醒他們看下自己的找零是否正確,然後幫他們把東西裝好,如果比較忙的話,我會給他們一個袋子,讓他們自己裝,這其中要用自己的微笑和熱情和他們交流,當他們有什麼要求的時候,要幫助他們,當發現他們有什麼需要幫助的時候,主動去幫助他們,如果他們有什麼問題,要和解,而不是用討論和爭吵來解決。你樂意去幫助他們,讓他們滿意,他們以後會更加支持你們的工作,他們高興字你這消費,你們的營業額會增加,效益會提高,這不正是你店裡想看到的狀況嗎?相反,我觀察了另一種現象,收銀員和顧客發生衝突,因為一個很小的問題。比如當顧客索要塑膠袋的時候,他會以很輕硬的語氣說,不可以,這是要收錢的,這樣會弄得顧客很不高興,當他們有什麼不明白的去諮詢的時候,有的人會以一種不耐煩的語氣回他,這樣也會給他們一種不好的印象,沒有了顧客,你的上帝都走了,你會待的更好更長久嗎?答案是否定的。
因此,為了他們,更為了我們,我們要把他們服務好,這樣我們才會成長的更好,發展的更好。還有就是處理好和同事的關係,和同事搞好關係,你會把工作做的更加的好。試想一下這種情況,今天一種商品的價格要改了,你的那個同事剛好知道,如果你和他還比較不錯,他會即使的提醒你,你這邊的工作會比較容易做,省去了一些不必要的麻煩。和他們的關係搞好了,你平時工作中有什麼難題他們都很很樂意幫助你。怎么和同事處理好關係呢你平時樂意幫助他們,和他們分享自己的快樂,把他們當朋友,他們也會對你好的,至少不會對你壞的!你做的好,老闆對你滿意,你的工作會比較順利,得到的回報更更多的。
做一個好員工,首先,要做好自己的本職工作。其次,在工作中發現了問題,要幫助老闆即使的去解決,因為問題解決了,店才會有更好的發展,最後,是態度問題,當老闆幫你指出自己的錯誤的時候,一定要干預承擔,並且要感謝他,還要即使的去改正。生活就是這樣,像五味瓶,有苦也有樂,是那么的難,但是如果你有信心去做好他,也就不覺得苦了,因為你看到了希望,希望在向你不停的招手,太陽在向你微笑,你會發現,活著真好。工作中合作精神非常重要, 如果我們不願意和對方合作,自己去做的話,結果還會用更多的時間去做。 團隊精神,從現在開始要培養,熟話說得好,三個臭皮匠,頂個諸葛亮,宗仁的智慧是無窮大的。所以一定要想辦法充分利用那份資源。學會高校的工作,有團隊精神,恐怕找不到工作很難!把小事情做好,你有嗎,這是一種心態,一種境界,好多人都做不到。印象,讓客戶滿意,各方面都需要到位。很多重要的時刻都需要領導去拍板。對於我自己而言,不管在哪裡心態很重要,以前一直擔任的是學生的角色,而這次是工作人員的角色。需要和同事去相處,並且要完成領導安排的任務。
通過這次假期實踐我發現思考很重要,不管做什麼都要清楚這件事的目的是什麼,怎么做才能做到最好,把事情要考慮的很周到。剛開始的時候我只是把報紙送到辦公室,後來同事告訴我要學會察言觀色,每天在領導來辦公室之前應該把水倒好,同時收拾好辦公室,在公司里主動做事,沒有什麼壞處。後來我這么做了,受到了領導的表揚。這也給我以後出身社會提了醒,做自己該做的,同時做自己力所能及的。這次的實踐很成功,我相信在自己以後的學習生活中,我會做的更好。
大學生暑期實踐報告範文 篇19
古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
大學生暑期實踐報告範文 篇20
七月十六號,放假一個星期之後,我再次來到了中國電信壽光分公司(以下簡稱壽光電信)進行了為期一個月的學習實踐工作。進入公司後,我進入市場行銷部,主要接觸個人家庭客戶的業務,並負責了其它暑期實踐學生的校園市場培訓工作。
前期我主要接觸了個人家庭客戶的業務宣傳及促銷。利用課餘時間自學的phtotshop軟體,製作了全市小區的樓層貼,得到領導的肯定,製成實物總計6000餘張。之後,在公司王經理和牟經理的帶領下,我們9人完成了全市的張貼工作,宣傳效果十分明顯,樓層貼張貼完畢後,諮詢熱線不斷,門市方面接到的寬頻及固話訂單顯著增加,業務同比去年增長174%。
中期我接觸的是小區的宣傳工作,我們分組行動,在各小區懸掛橫幅“中國電信,入寬頻豪禮相贈,交年費,升兩兆,送手機”,派發宣傳單頁,現場答疑,小區居民的熱情讓我們感覺都有點照顧不過來。活動時間我們選在了午下班高峰及晚下班高峰,人流量相當客觀,並且在晚上,我們組織了電影放映,居民在外出乘涼的時候既看了電影又了解了我們的業務,可謂“雙贏”。當然,我們也有些不順利,比如:有的小區物業不配合,也有不少用戶把我們認為和網通是一家,說了半天業務才知道他原來用的網通的線,很是鬱悶在電影放映剛開始的時候,人很少,但是幾天之後小區空地都滿的坐不下人,這使我明白到前期宣傳的重要性,客戶如果不知道你的優惠,再便宜又有什麼用呢?
在小區的宣傳工作也取得了很不錯的效果,壽光各大小區統計電信專線小區,怡園花都增戶54部,聖城中央花園增戶47部,啤酒廠小區增戶41部,新華園小區增戶41部,其它小區總計增戶210餘部,統計結果出來之後,我和我們組的人自豪的說,我們沒有白拿工資!
中後期我接觸並負責了校園市場的行銷,我對這也非常感興趣,壽光電信也破例送我到濰坊的市公司參加了培訓,獲益著實匪淺。作為在校大學生,我從學生的角度出發,分析公司政策的優劣,並提出了《關於校園t7套餐的認識及建議》,我的這篇《建議》發到了省電信公司市場行銷部桑立新經理處,僅僅過了幾天,省公司就更改了政策:省內新生手機終端放開,不必一定要購買指定機型不可。這件事不光令我自豪,不光是因為我僅僅一個大一學生就影響了全省的政策,更是因為了解到中國電信也不是高不可攀,只要敢有想法,有別人看不到的見解,我也可以!
當然,作為壽光電信校園市場的主陣地,濰坊科技學院才是重中之重,我把在濰坊市公司培訓學習到的東西盡數教給了濰坊科技學院在壽光電信的實習生,他們是壽光電信在濰坊科技學院的種子,是壽光電信迎新的主力軍。根據他們給我提供的建議,我給公司領導打了一份《濰坊科技學院迎新促銷計畫書》,領導也比較認可我的想法。
最後談一談這一個月的一些感受
首先,我覺得,不管是通過關係還是自己努力去得到了一份工作,就該踏踏實實,認認真真完成份內的工作,而不是挑肥揀瘦,想方設法的偷懶,付出了多少勞動就會得到多少回報;
其次,不要覺得我們現在做不了什麼,同樣是大一,我可以為電信公司設計全市的樓層貼(雖然沒有獎金orz),我還可以每天把門市的任務完成情況匯總,做維繫報表,我甚至可以把我對電信校園套餐以及攔截行銷的一些建議直接報給省公司,其中省內天翼手機的終端放開就是採納了我的意見(自豪ing),相信自己的能力,我們真的能做好多自己都不敢想的事情;
最後就是千萬不要計較報酬的多少,不管給我600還是800,我得到了鍛鍊的機會,蹲下來是為了跳的更高,不是嗎?
大學生暑期實踐報告範文 篇21
時下流行做家教。我說過,自我不是個隨大流的人,對於我個人來講,喝的五味湯太多,對“倒水的人”有了抗藥性,想必自我如果端起了湯罐,準會誤人子弟,還不能像我們那些高中老師那樣一罐一罐地慢慢倒,我可能會一著急,把罐子摔了才了事。
眼看著學校“三下鄉”大隊興高采烈地奔赴雲貴,我坐不住了。傳授知識,不僅僅僅是老師的事,我為什麼不能也和他們一樣,用宣傳的方式為人民服務呢?學校老師領導目光遠大,心繫大西南,我一個的普通學生,把愛心獻給家附近的人,不也能把自我所學的知識“下”到“工農兵”中去嗎?況且我的專業是廣電新聞,更就應在宣傳方面發揮自我的潛力,發掘自我的潛能。
於是,我發現了一個很好的宣傳陣地——我們樓下的居委會!
第一次單獨行動,既興奮又緊張。從小到大,一切外交事務,都由父母包辦,我所接觸的,都是社會的陽光面,涉世不深一詞,對我最適合了。
如何與人交流,便成了我行動的第一個攔路虎。
大一雖參加了學校新聞社,但都是學生,人際關係也相對單純,而且都是知識分子,說話全都畢恭畢敬的,在裡面,我還混得能夠。
但這次遇到的都是些長輩,而且居委會的老大娘大多沒多少文化知識。從電視中獲悉當初地主出身的彭湃想發動農民鬧革命,一到農地,不是沒人理,便是被人罵。我真害怕她們也罵我是什麼“臭老九”之類的。
但是,古人不是有雲嗎:焉知山有虎,偏向虎山行。更何況,我去的是居委會,又不是虎山,怕什麼?
當我一大早來到只有兩間二十幾平米大的,只用幾塊塑膠裝飾板鋪頂的居委會,怯怯地向居委會主任牟婆婆說明來意之後,她不僅僅沒“罵”我,反而擊掌歡迎,笑容滿面,她拉著我的手說:“我們就是期望大學生來服點務呀,你來啦真好呀!”
我那時所有的擔憂和拘謹全沒了。我興奮地想,原先,社會是這樣需要我們哪!
緊跟時代的步伐,我決定為居委會辦一期關於“建黨80周年”的黑板報,定名為《黨旗在我心中》,為我們19段居民宣傳一下黨的知識。這天就得把板報資料和框架給弄出來。在爸爸的幫忙下,我找來了一大堆近期的報紙,仔細查閱,圈圈點點,又在幾種雜誌上花了幾小時找出了六張插圖,資料找齊後,又費盡心思努力想出了一個自認為還能表現出宏偉氣勢的版式。從裡到外全都精心設計完畢之後,我差點兒撐不起腰了——哎喲,背好酸哪!兩眼也發直,手指差點兒成了雕塑。
唉——我最後明白,乾什麼事兒,都不是輕簡單松能辦成的,就是不動腦筋找別人已寫好畫好的東西,也很累人。
大學生暑期實踐報告範文 篇22
我於20xx年7月畢業於雲南省鐵路機械學校機械設備維修與管理專業,系統地學習了規定的基礎理論和專業知識課程。同年11月考入馬關縣小壩子鎮水務站從事水務工作,幾年來,在鎮黨委、政府的領導下,在上級主管部門的關心、支持幫助指導下,本著為人民服務的宗旨,認真組織開展"解放思想、深化改革、擴大開放、科學大發展"大討論活動,貫徹黨的各項政策、方針、路線及黨的xx大會議精神,堅決執行《水法》、《水土保持法》、《防洪法》等法律法規,加大加強宣傳工作,認真學習理論文化水平,不斷提高自身的道德素質和業務水平,堅持以人為本,牢固樹立科學發展觀。堅決把解決農村飲水安全問題及抗旱防汛放在水務工作的首位,緊緊圍繞""、""規劃指出的社會主義經濟社會的發展思路和水利建設的目標任務,落實各項工作措施,工作成績有了一定的起色,現將幾年來的工作簡述如下:
一、幾年來的工作回顧
(一)做好冬春修水利建設工作
每年開展的冬春修水利建設工作在鎮黨委政府的領導下,在各有關部門的大力支持下,認真貫徹黨的水利政策、方針,緊密結合縣水務工作會議精神,按照鎮黨委、政府的要求布置,在全鎮大力開展了冬春農田水利基本建設,並積極做好統計和數字上報工作。冬春修農田水利基本建設,為廣大民眾創造了有利的水利條件,保障了春耕農業生產的順利進行。
(二)抗旱防汛工作
1、積極組織實施抗旱工程建設,解決民眾人畜飲水和農業生產用水。
2、做好汛期安全檢查和準備工作
為貫徹執行好上級防汛工作會議精神,保證全鎮水庫壩塘安全度汛。首先,對轄區內小(二)型水庫、壩塘進行全面的安全檢查,並把檢查中發現的病險問題認真做好記錄。且對各村委會轄區內水庫、壩塘等水利設施存在的隱患問題和整改意見以書面材料通知到各村委會,並限期處理完成,以確保全全度汛;其次,認真做好小壩子鎮20xx年-20xx年抗旱防汛搶險應急預案的各項相關工作,成立以鎮長為隊長的搶險隊41人,各村委會成立以村委會主任為隊長且不少於20人的搶險隊伍。為加強防汛責任意識,對每個水庫、壩塘明確了相關責任人。
(三)做好農村小型水利工程的五年規劃上報和組織實施"五小水利"工程
1、聯繫實際,做好農村小型水利工程的五年規劃上報工作
按照上級部門的通知要求,結合實際,積極做好我鎮農村小型水利工程(水池、水窖、溝渠、壩塘、水庫等)的規劃上報工作。
2、按照上級部門下達的任務指標,認真組織實施我鎮的"五小水利"工程。
(四)積極做好水土保持工作
(五)積極做好小型水利工程改革工作
(六)積極做好水利普查清查登記工作
二、主要工作情況
1、認真宣傳《水法》、《水土保持法》、《防洪法》等法律法規,調解決各類水事糾紛。
2、規劃各類"五小"水利工程及儲備項目上報工作,做好各種統計資料的上報統計工作。
3、協助鎮黨委政府做好水利規劃工作,圓滿完成了鎮黨委政府及上級部門交給的各項工作任務。
4、抓好安全生產工作。安全生產工作關係國家和人民民眾的生命財產安全,做好在建工程的安全管理,完善各項安全制度和措施,把安全憂患意識貫穿整個工作及生產環節。
總之,為了圓滿完成我鎮的涉水工作,我將一如既往,紮實工作,克服一切困難,為全鎮涉水工作真正落到實處、人民得實惠而努力工作。
大學生暑期實踐報告範文 篇23
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在暑假裡到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子裡似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活幹了(也許是不夠遠,後來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什麼的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,後來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家裡,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。
事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閒時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛鍊了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來淨賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落後了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最後,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。
那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那後與另一個參加工作的同學會面,然後我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨後,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘後,來了一個二十五六歲的男子,進門後他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉,以舊換新’,什麼意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什麼叫以舊換新呢?怎么個換髮呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什麼嚴重後果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑後想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用於買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什麼洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收後就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什麼樣的家電這部分的含量都是差不多的。
培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們諮詢時發給他一張,再一個,不諮詢的碰上了也發一張。發了他不就諮詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。”之後,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。
其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裡做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說國語。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時後,我已坐在帳篷里當起了“諮詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“諮詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉以舊換新”。看著感覺著這些,心裡莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前後門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己乾就自己乾,沒什麼大不了的。
我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出國語來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我並沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身後旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什麼可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我儘自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心裡也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。
這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。予人玫瑰,手有餘香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裡直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯繫,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關係的!
總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!
大學生暑期實踐報告範文 篇24
古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選取了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時光里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自我的創業和社會實踐潛力。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就就應把握所有的機會,正確衡量自我,充分發揮所長,以便進入社會後能夠儘快走上軌道。
這次的認識時光是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活能夠說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。透過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自我要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期盼去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發現自我並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選取崗位的時候,我選取了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時光也比較緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。
在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的複雜程式。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用用心的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要持續好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本狀況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前台到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時光內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
實習占用了我們大學裡的最後一個暑假的時光,但是這和以往打的暑期工不一樣,在工作過程中,我們不是單純地出賣自我的勞動力去換取報酬,而是當自我是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到個性的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制 服,就要處處維護酒店的權益,要把自我和酒店緊密聯繫起來,要熟悉酒店的信息,要另自我的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自我的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,並為自我不久後的就業計畫做了一次提前策劃。
透過這次實習,我發現了自我與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們帶給了超多的學習機會,為我們帶給了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你帶給的學習機會更多。只但是,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。
大學生暑期實踐報告範文 篇25
從七月三號到八月二十三號,整個暑假,每天都在進行社會實踐——從宿舍到公司上班,上班的環境是在空調室內,對著電腦而工作,其實挺輕鬆的,就是每天對著資料打打電話,上班時間是早上8:30到下午6:00,中午有兩個小時的休息時間,但是每天坐幾個鍾,要打一兩百個電話,有點厭煩是難免的。在這個話務員的工作上,學到了許多知識,這個暑假很特別,時間過得很充實,在為人處事等方面都讓我受益匪淺。
一開始,我去面試這個兼職時,以為是學校里的,暑假在這裡幫忙招生,結果打電話過去問了才知道是學校外面的公司在招話務員。同學都說話務員這個工作很累,每天要打很多電話,很枯燥。但是我沒做過話務員,想挑戰一下電話行銷這一行業,所以就去公司面試了。本來還有一個培訓的,結果我因為要考試,培訓就錯過了,什麼的不知道,就給了我幾份資料,讓我坐在辦公室里自己先看一下,辦公室里還有其他的暑假工,有些還是高中剛畢業的,我在這次實踐的過程中倒是認識了很多人,我們學校的還有兩個。培訓進行了幾天,因為人還沒找齊,我們這幾個第一個星期就是在辦公室里看看資料,後來也給我們練過,讓我們隨便在資料上找一個號碼,打過去推銷防偽標籤,剛開始很緊張,因為沒打過,而且都是老總,有時候我想的和他問的不一樣,我就慌了,不知道要怎么回答,後來練了兩天好多了,經理告訴我們,他第一次打電話的時候也很緊張,慢慢電話打多了,有感覺了,就不會這樣了。
公司是中鼎國信防偽有限公司,去年剛成立的,所以是一個挺新的公司,有採購部、市場一部和二部、行政部、技術部、還有會計,挺完善的。公司剛成立時,所有員工都是通過培訓,然後以自薦的形式去競選職位的,讓其他的職員投票,聽起來挺好的,可以刺激大家的積極性和膽識。大多公司上下班是用打卡的形式,這裡都是掃描指紋的,這樣可以避免代別人打卡的現象。這裡的公司主要是做防偽標籤的,我們的任務就是打電話尋找潛在的意向客戶,發資料給他們看看,同時還要介紹一下用了防偽標籤的好處,它可以防止別人對自己產品的假冒偽劣,幫助打假,為公司節省開支,還可以讓購買的消費者放心。每天我們都要跟形形色色的人聯繫,有些態度好、有些態度差,剛開始跟那些老總聊的時候,還很緊張,鍛鍊了幾天之後,就沒什麼感覺了,大多數情況下我們都能應對。因為做這一行需要員工每天都要有激情,所以這裡星期一早上都要開早會,終結一下上個星期的工作情況,完成了那些任務(這裡的市場部每個人每個月都會有目標,根據人的能力的不同,分配的任務也不一樣),接下來就是唱歌,那首“相信自己”所有員工都一起唱,我第一次發現原來這首歌這么有激情,這么讓人振奮,呵呵。在這裡我們還和董事長談過話,他才三十幾歲,挺年輕的,在董事長室里,他還跟我們談了他的創業史。以前他是本科畢業,分配到三門的一家派出所里當警察,那裡的辦公室里就兩台電腦,一台是上司用,另外的一台他們要十幾個人共用,所以有些人就一大早過去蹲點,搶電腦,他自己不喜歡玩,每天早上就是看看報紙,然後去老警員那裡逛逛。他發現自己不能適應那裡的生活方式,而且警察這一行業升遷是最慢的,有些人幹了一輩子,到快退休的時候才被升了一個很小的官,發現了這一點之後,毅然決定辭職,自己去打拚。也換過很多行業,在為別人工作的時候,學到了很多東西,也建立了一定的關係網,再後來就是自己去開公司了。
接下來的幾天,我們都是在會議室里打電話,11個人。每天都是對著一疊資料,打給全國的人,有時候打到人好的,一天的心情也會很好,有時候難免會遇見那些素質不高的,可能還會罵人的,這些都是我們避不了的。在打電話的過程中,我們都是邊打邊學,他們一般都會問我們什麼問題,我們應該怎么回答。 在接電話跟打電話的時候,第一句不能說“餵”,這樣很不禮貌,但是我們打電話的第一句都是“餵”,已經變成了一種習慣,每次都脫口而出。雖然打電話的時候對方看不見我們,但是我們還是要坐直,面帶微笑的說話,在你說話的時候,對方會感覺的到的,而且這也從側面反映了一個人的工作態度。公司為了讓我們有競爭,還給我們分了兩組,讓我們互相pk,看哪組的最好,還有獎,每組都有一個組長,當然還有一個大組長,大組長是管兩個組長的,責任最重,我們每天的業績都要記錄下來,打了多少個電話,有多少個意向客戶等等。有些人在工作之後覺得不適應,選擇了離開,我也有過這種想法,覺得每天這樣很累,但是又覺得既然做了,就應該把它做完,堅持下去,還是用句古語:“既來之則安之”,留下來,並且我也相信有努力就有收穫,結果並不是最重要的,過程才能助我成長。
這個暑假,無論是工作上或是生活,我覺得都學到很多,也收穫了很多,交到很多新朋友,適應了新環境,融合到新的人和事,快樂地和她們生活了一個暑假,真地很精彩。其實,與人相處,最重要的一點就是要尊重他人,就像微笑是相互的。生活中無小事,但是事事讓人受教育,只要用心去做好,相信無論是什麼樣的事,都會有好的轉機,也能做得更好!
大學生暑期實踐報告範文 篇26
一、實踐目的:
大學的學習生活中,不單單只有理論知識的學習,也需要一些實際生活中的實踐。“實踐是檢驗真理的唯一標準”,因此實踐是我們大學生活中不可或缺的一部分,也是我們驗證理論知識的重要途徑。走出校園,走出書本,去接觸社會、了解社會、服務社會,才能讓自己成長。而大二的暑假就是一個很好的實踐機會,我們可以通過到社會中去實踐,與社會初步接觸,積累社會經驗,也是為將來的工作打下初步的基礎。
二、實踐內容:
本次實踐活動選擇在當地的政府機構水務局進行完成,實踐時間為xx年7月至8月,為期一個月。在此期間,主要工作是負責檔案的整理和收發,簡單的活動策劃以及文案編輯。
三、實踐結果: 經過這一個月短暫的實踐,受益匪淺,收穫了很多書本以外的知識和經驗。正如實踐的目的一樣,在這一個月的實習里,我初步和社會接觸,慢慢地嘗試去與人交流溝通,以一個社會人的角度去考慮問題。在工作過程中積累到了不可多得的經驗,學習了一些工作中必備的技能,不再是紙上談兵,有了進一步的實踐經驗。整理檔案的過程中我接觸到了很多公務方面的專業知識,活動策劃中感受到了團體的力量以及社會的魅力,文案編輯中更是鍛鍊了我的寫作能力,總之各方面都有所提升。雖然這份實踐與我的專業並不是完全對口,但是也為我今後的工作有很重要的幫助。本次實踐既達到了實踐目的,又帶給我許多精神上的滿足和愉悅。
四、實踐心得:
時光飛逝,一個月的短暫實習很快就結束了,但是時間雖短,收穫卻是無限的。在短短的三十天裡,有一番別樣的體會,這一次體驗會在我今後的學習生活中肯定會有很大的幫助。這些體會不是籠統就能概括的,有方方面面的。 剛到單位的前幾天,對於這個陌生而嚴肅的環境有很多不適應,周圍的同時都井然有序地做著自己分內的工作,我卻無所適從。只能幹一些比較瑣碎的事情,比如倒茶,打掃衛生等。剛開始覺得這些工作根本不適合大學生,也跟專業無關,但是慢慢做了幾天之後從中有所體會,雖然這些都是工作中最細小的事情,但是也是大有用處的。比如在倒茶的過程中就可以結識很多工作中傑出的人才,和他們的交談真是受益匪淺。再比如打掃衛生,簡單的工作,卻讓我在同事心目中留下了好的的印象。逐步地,我不僅融入了這個新的集體,積少成多我也開始喜歡的這些瑣碎的工作,並且鍛鍊了自己的意志。讓我明白了,大學生就是應該戒驕戒躁,踏踏實實地做好每一件事,只有做好小事,才能做更大的事,俗話說“不積跬步無以至千里”。後來儘管我有了其他的工作,但是依舊堅持做這些微小卻有意義的事情。
一個星期以後,我就開始替各部門整理檔案並負責發放。剛開始的時候經常出錯,大量的檔案讓我總是分不清楚,但是慢慢地,在其他同事的幫助下我也會開始認識這些檔案。 在咋個過程中,我慢慢發現,公務員是一份非常嚴謹的工作,每一步都不能馬虎,比如那些中央下發的檔案已經單位需要下放的檔案,都是非常的嚴肅認真的,一字一句都需要斟酌很久。水務局屬於國家機關,管理著防洪防旱,水利水電等工作,因此這些檔案都與這方面有關,讓我也更進一步地了解到國家的工作。政府無時無刻不是在為人民的利益著想,為人民興修水利水電這些都是希望人民能夠過上幸福的日子。我也從中體會到了這些事情的困難性,由於當地是高原地帶,因此水利工程的難度就會更大一些,但是依舊克服困難,勇往直前。總之,在整理檔案的過程中我悟出了很多道理,心裡也希望能夠為政府的事業貢獻一份力量,也埋下了考取國家公務員的種子。
第三個星期有了不一樣的新工作,水務局每年都有一次暑期節水宣傳活動,倡導市民節約用水,這一次也不例外。上級專門成立了宣傳小組,我也成為了其中的一員,我的主要工作就是負責協助策劃。 雖然之前在學校也參與過類似的活動策劃,但是這個宣傳活動畢竟要面向市民,因此心裡也有些緊張。不過小組成員都跟我年齡相差不遠,所以我們很快就融為一個集體。前期的策劃主要由我和另外一個同事負責,他負責主要內容,我只需要修改。這個活動以“積少成多”為主題,到主要街道擺點宣傳,通過曬水錶的活動領取相關的紀念獎品。主要成員分成三隊到主要街道擺點。活動期間,由於新穎的活動方式吸引了許多民眾,有不少人踴躍參與,達到了我們宣傳的目的。活動整個過程雖然由於天氣炎熱非常辛苦,但是我們大家遇到困難一起上,共同把這次活動圓滿完成,並達到預期的效果。通過這次活動,我不僅學習了策劃宣傳的一些專業知識,更是讓我真正地成為了這個集體的一員。我感受到了來自團體的魅力,更是感受到了工作帶來的滿足。這次的策劃對於我來說是這次實習最大的收穫。
很快,一個月的實習就在有苦有甜的日子中結束了,在做暑期實踐之前,還以為會很難熬,那么長的日子,但經歷過以後才知道原來那么短。踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我在各方面真的都有所提高。
人際交往方面,虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想,多幫助別人,才贏得別人的尊重。暑假社會實踐我又結識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動,給我的生活攜來了久違了的陽光。而且也讓我初步認識了社會,在和社會接觸的過程中要注意交往的藝術,不能直來直去。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個世界會更加美好。
專業知識方面,寫作能力是大有進步,以前只會寫一些非常簡單的流水賬,構思也不嚴謹,現在不僅文筆提高了,還學會了很多技巧。而且活動策劃也讓我有所見聞,雖然不是自己一個人完成的,但是在活動策劃的過程中團結協作也是非常重要的。讓我也明白很多宣傳活動都不是看上去的這么簡單。更多地開始用電腦辦公,也讓我明白計算機技能的重要性,回學校之後一定多加鍛鍊。
思想方面,30天的端茶倒水掃地,我只當舉手之勞了,但一直到最後叔叔才告訴我,他們想看看當代大學生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負責任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識和責任心的大學生。這次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。
現代社會的競爭越來越激烈,我們只有不斷地自己,融入社會之中,與時俱進,不斷創新,去感受這個社會的需要,為祖國的復興貢獻自己的一份力量。在這個大社會,還有許多未知的領域等待我們去發掘和學習,只要找準自己的位置,激發對生活和學習以及工作的熱情,就能夠把自己分內的事情做好。回學校之後我會繼續努力學習理論知識,投身到實踐中去,而這一次的實踐將為我打下紮實的基礎,激勵我去完成自己的夢想,早日走到工作崗位中去。
大學生暑期實踐報告範文 篇27
大學的最後一個暑假,我有幸到廣東電信羅定分公司實習,在將近一個月的實習期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經驗。
我被安排在ADSL社區實習,負責指導我的是一名姓董的班長,而實習內容主要是ADSL的安裝與維護。經過班長的悉心教導,很快我就熟悉了ADSL的各項原理,實際操縱能力也有所進步,以下就是我的一些實習體會。
第一:真誠待人。我剛來報到時,碰到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融進大集體的。
第二:不要偷懶。我曾問班長:什麼樣的員工在企業里會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老闆會喜歡懶惰的下屬的?於是我時刻提醒自己要多幹活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由於我時刻牢記這一點,終極努力沒有白廢,我以良好的表現完成了實習。
第三:勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。由於經驗是很重要的,我發現引起線路故障的原因有很多,假如沒經驗就很難處理題目。例如有一次,班長接到某音像店的報障後,趕赴現場發現戶主的網路下行速率不正常,他先後把電話線,調製解制器,甚至電纜也換過仍未解決題目,最後他把連線埠也換了才排除了故障。遇上如此複雜的題目是比較少見的,可能連經驗豐富的員工也感頭疼。經驗不足的我更需多請教他們。但必須留意的是:在問人之前要分清哪些題目可以問,哪些題目不該問。還要留意在什麼時候問會好一點。比如新來的員工就儘量避開報酬這個話題,不要對薪水太在乎,對於新人來說,能學到東西才是最重要的。
第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。實在我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們碰到題目會一步步往解決,而不是驚慌失策。例如他們在接到故障時,首先會根據用戶的反映來分析情況,然後問清楚對方的地址和聯繫方式,當懷疑是用戶的電腦故障時還要帶上手提電腦往監測,最後才派出人手往收復,這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到進步。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經驗啊!
大學生暑期實踐報告範文 篇28
_年春節將至,在這個傳統而又重大的節日裡,喜愛熱鬧、喜慶的家鄉人民會選取怎樣的方式“過大年”呢?他們的年夜飯會在哪裡吃?哪些消費領域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們的消費方式又有哪些不一樣呢?有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節。”因此也就是說,這是一年中花錢最多的一次節慶。於是,趁勢我就春節消費狀況進行了一次調查。
消費投向在哪裡?
在調查中,大人們的消費投向可謂五花八門,各種方式都在選取之列。但是,購置衣服以微弱票數勝出。其次是餐飲,再次是送禮,接下來還有文化娛樂、壓歲錢、購置日用品、旅遊等。
新年就要穿新衣
春節期間購物往往是一些女士在節日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我,她們這些職業女性正因工作關聯平常難得湊在一塊,剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物。據了解,有表姐這樣想法的大有人在。一些職業女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時刻逛街購物,春節的休假正好能夠彌補。一位平常只在家圍著老公、孩子幹家務的阿姨說,“往常在家裡就是圍著灶台、洗衣機轉,根本沒有自己的時刻。此刻他們都休假了,我也要放鬆放鬆,買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自己。”另外,給愛人、孩子添置新衣,也是春節女士們不可缺少的“工作”之一。
民以食為天
對很多人來說,春節活動基本上圍繞吃進行。家鄉人春節期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀聯華的一位收銀員告訴我,大概在節前20多天,超市就進入銷售高峰,顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣出去的東西絕大部分是食品。“有一次,一個五口之家買了1000多元的食品,裝了好幾輛手推車,他們的孩子還吵著說不夠呢。”收銀員笑著說。
在購買食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的。有各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所占花銷較大,約到達六七十元外,其餘各項基本在三四十元左右。
餐飲消費也是家鄉人民春節的一大消費支出之一。對多數人來說,春節期間走親串友是常情,既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,我從家附近的一些酒樓了解到,今年春節從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。一家酒店的大堂經理告訴我,在他們這預定酒席的平均消費大多為六七百元,有些還超過千元。“民以食為天嘛,何況還是過節呢。”
在酒店消費的市民大多是圖個方便,不願親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家裡設宴招待親友的。家住紅星小區的王先生說,“大過年的,親朋好友聚在一齊不就是圖個開心嘛,犯不著上酒店花那冤枉錢。”
送禮開銷過大
親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。如今,送禮已經成了過年支出的很大一部分,有的家庭甚至超過了吃的支出。我對運河小區的一些居民進行了隨機調查,過年的人情消費最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。
一位吳先生說,一年只過一次年,親戚朋友間總要是要走動一下的,又不能空著手去,此刻的人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個孩子的壓歲錢就不能少於200元。粗粗算一下,春節期間送禮的錢就到達20__多元。
其實,春節人情消費的增加只是一個縮影,不僅僅是春節,就是平時,人情類的消費也占了人們消費中的很大一部分,成為一項很主要的消費。
隨著家鄉城鎮居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數額水漲船高。人情類消費的增加也成很多人的沉重負擔。一位去年春節期間人情類消費到達3000多元的李先生無奈地對我說:“人情費超過了小孩學費,應對眾多的人情費,我真的有點捉襟見肘。”
從調查中能夠看到,人們習慣將白酒作為饋贈親朋好友的禮品,選取白酒送禮的家庭比率達69%,平均送禮金額中也是白酒到達143。94元。
快快樂樂春節游
近年來,春節游一向很火爆。我在市裡的一些旅行社了解到,一些旅遊線路基本排滿。在春秋旅行社報表上,大年初一和初二的海南遊已“滿座”,而前來諮詢的市民仍是絡繹不絕。
“如果天氣晴好的話,外出旅遊的人還會多些呢。”一旅行社工作人員告訴我。對於很多人來說,春節是個團圓的的日子,也是遊玩的日子,一位熊先說:“我挺喜愛旅遊的,但不知道春節期間天氣怎樣,如果天氣不是很壞,帶著親戚朋友一齊自駕游也是件快樂的事。”
調查顯示,在旅遊形式上,57%的人選取隨團出遊,43%的人選取自助旅遊。在地點上,廣東、廈門、深圳、雲南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)歡迎。在境外遊方面,香港仍是許多人的首選。
春節打算在哪過?
相對於“五一”、“十一”、元旦等節假日,調查顯示春節是最深人關注的節日。在被採訪者中,83%的人認為,在所有節日中,春節是最重要的,也是務必要過的一個節日。53%的被採訪者表示要在家度過春節,16%的被採訪者表示要以旅遊的方式度過春節,27%的被採訪者表示要以走親訪友的方式度過春節,有4%的被採訪者稱,他們會以知識充電或健身的方式度過春節。
年夜飯在哪裡吃?
關於今年的年夜飯,62%的被採訪者表示要在家裡吃,38%的被採訪者表示會選取近幾年流行的方式,在酒店裡享受店家推出的年夜大餐。在飯店裡吃年夜飯,48%的消費者預計消費在1000元以下,21%的消費者預計消費在1000~20__元,13%的消費者預計消費20__~3000元,有8%的消費者稱,他們的預計消費在3000~5000元,有10%的消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上。
我在我市一些三大酒店了解到,酒店推出的1666元、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空,且比去年預定量要多出10%。而“豪華級”的6666元、8888元年夜飯的預定量較比前幾年有所下降。這說明了人們在生活水平提高,消費觀念改變的同時,已經初步養成了節約的習慣,不再刻意追求“天價”帶來的那份虛榮,而是選取過一個富裕而不浪費的春節。
春節應當怎樣過?
春節是中國人的傳統節日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節的態度上,有63%的人認為此刻春節年味太淡,缺少傳統文化,期望能過一個傳統型的春節,16%的人認為此刻的春節簡單簡單,比傳統春節要好,據我了解,這么認為的大多數位年輕人,另有21%被採訪者認為此刻的春節和“五一”“十一”長假沒有什麼兩樣。
我市今年舉行的“運河之都”文化廟會,集民俗風貌、文化演出、傳統小吃、特色飾物於一體,成為百姓過年消費的一大去處,也是今年市民歡度春節的方式之一。在廟會上我了解到,百姓對這種過年的方式十分滿意,認為這種在城市裡少見的廟會不僅僅讓人了解到本地的傳統文化,還使這個春節變得年味濃濃,對於小孩子來說這也是一個讓他們真正了解春節傳統的渠道。在城市裡舉行廟會,不僅僅拉進了城鄉間的距離,更為市民帶給了消費好去處,也給更多的商家帶來商機。
過年送禮送什麼?
69%的被訪者表示春節送禮會選取白酒,27%的被訪者表示會選取一些保健品送親友,極少數被訪者表示會選取其他有好處或對方真正需要的禮品。由此能夠看出,春節送禮還是停留在送傳統禮品上,並沒有深入實際的思考。
壓歲錢該怎樣花?
隨著百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也是越來越多。那么,這些交到孩子手裡的錢,是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學對國中學生作了調查。調查發現,近八成中學生的壓歲錢在800元左右,超過1000元的和低於500元的在少數,極少數的學生壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用於以下幾個方面:用壓歲錢上網,買遊戲卡,為自己添置新衣服及飾物,買平時就喜愛的圖書,購買高檔文具,請同學一齊去吃肯德基、德克士等洋快餐。
調查中,很少有學生提出會把壓歲錢捐給期望工程或貧困家庭,但經我提醒,有不少學生表示會思考這么做。由此能夠看出,家長對學生平時的教育在這方面還是有所欠缺。
透過此次社會實踐的調查,對於人們春節期間的消費狀況有了比較細緻的了解,從這些數字中我們能夠看到人民的生活水平不斷提高,已經到達了一個高度。這反應了社會主義制度的優越性,中國共產黨領導的英明。同時,這次調查也折射出一些市民的缺點,這說明我們的社會是在進步的,但是作為市民我們也有職責需要提高自己自身的素質,同社會一齊進步。
大學生暑期實踐報告範文 篇29
事情還要從我們五一期間的校運動會說起。因為我們是戲文一班,所以和播音六班是坐在一起的。在這期間,一次偶然的機會,我和一個播音六班的認識的女生聊了起來。她說她寒假沒回家,去蘇州打工了。我當時是比較驚奇的,一個小女孩竟然過年都沒有回家。我很長時間裡都夢想著漫長的假期有一次接觸社會的機會,況且一個女生都可以寒假不回家,我暑假在外兩個月又算的上什麼?我想通過參加這次暑期實踐活動,使我從中受益,不僅可以加深自己對社會的了解,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。 於是,我讓她幫我報名這個暑假的工作,六月份我簽訂了兼職協定。7.11號和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”!
在下車的那一瞬間起,我們都在考慮這次蘇州行是對是錯。燥熱的空氣使我們難以適應,全身濕透了。一方面是車上有空調,我們形成了慣性。另一方面是,那天確實溫度在35°以上的。當天就有兩個同學就回家了,因為不適應南方氣候。其實我感覺在暑假裡,是全國高溫,在哪裡都是一樣的。不過後來看新聞,20xx年的7月,蘇州35°以上的天數超過了以前十年的記錄。帶著滿身的疲憊,我甚至有點亢奮,我一定要堅持下來。
我們到的是蘇州項城區艾興無紡醫療製品有限公司,是醫用品出口的中外合資企業。我們被安排在宿舍里,兩天后我簽下了就業協定,懷著新奇的心情,和同學們穿上工作服,一起走進了製作科車間。我們13個一組,被分在了東碼裁車間。就是原料在這裡被裁成一片一片的布,這些布再運到不同的車間進行深加工,最終做成成品。醫生手術用的一次性手術衣,病人用的衣服,手術台上用的布類等等。比我們還要小的組長是個女孩,一臉的嚴肅,給我們交代了各自的分工,和注意的事項,然後每人分了一個工作卡,用來進廠門時刷和吃飯。
羅磊,製造科東碼裁車間,工號:b03
後來我才知道,這裡所有工人都是d開頭的六位數,我們這些大學生是b開頭的兩位數。公司分為製造科,工程科,人事科,預算科,銷售科,運輸科等。製作科是最大的,有一千五百名製造科員工,其中有三百是男孩,其餘是女孩。工資在1500左右,往上浮動500元左右,往下最低是1100,按車間效率和個人產量以及工作時間三者計算工資。上午6點上班,下午3點下班,加班的話是下午5點下班。
這就是我們的第一天,在抱怨中度過。因為站了一天實在是太累了,腳都麻木了,回了宿舍來不及回味,來不及和宿舍老工人聊天,就很快的睡著了。
東碼裁分為放料,推刀,接刀,拉布,衝口,送裁片這些活,在剛開始的時候,經常感到勞累。組長和主任對我們非常關心,把最輕的活給我們。但是我們也主動去乾一些重活,如果說是重活,實在是不重,談不上重活。為什麼人家別人能幹我們就不能幹哪?我們拿這份工資,不按產量計算,只按工作時間,所以在這個時候,我意識到,我們的工作責任心是很重要的。
後來我又被調到六車間,負責給產品封口。因為又凳子坐,所以也舒服多了。但是,工作的認真程度卻必須更好一些。一定要確保每個我封口的產品是封好的,封完之後我會再檢查一遍。因為我們的產品出口到歐洲和美國,這不僅和公司的形象又關係,也和中國的國際形象又關係。
在以後的工作中,我們認識到責任心和認真非常重要。也使得我認識到和同齡甚至比我們還小的老工人交際的重要性。和他們相比,我們受過高等教育,在社會實踐上卻遠遠不如他們,這一點,相信同行的每個人都可以深刻的體會到。我們積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,並且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。這也使我和我的舍友的關係搞的很好,他們都是和我們一樣大甚至還要小一些的男孩子,卻出奇的成熟。也使我們認識到了,千萬不要把自己當一個孩子來看了。因為,和他們相比,我們在某些方面,確實存在很大的差距。
走在路上,我們是引人注意的十幾個人,因為我們十幾個很多人都戴這眼鏡。但是,作為大學生,我們實在是有太多慚愧了。十幾年的學習時間讓我們忽視了實踐。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
當然我還想說一個問題,就是我們這次社會實踐雖然專業不對口,但是我們卻學到了很多很多。很多很多這四個字的意思,我相信,我和同行的同學們能很有感觸的理解。我聽一個物理系的同學說,他們系裡去年寒假組織去東莞的一個電子廠了。我更希望中文系能給我們機會,讓我們能找一個對口的社會實踐。我聽說大四是要去實習的,是專業對口的,我期待著。這是我們走向社會,走上工作崗位的一個橋樑。學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比老工人門具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生這次打工的真正意義所在,社會實踐必不可少,這應該值得我們全校去提倡去鼓勵的。
我自我感覺,這一個暑假,我真的長大了很多。我相信在以後進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在(20xx年 大學生居委會社會實踐報告)面對就業時多了一個競爭優勢。另外,我也在工作的空餘去看看英語和開學就要考的計算機,因為工作強度並不是很大。而且,有一次,我在封口機旁封口,幾個美國客戶走到我後面,用英語交談了很久,我只聽到了幾個單詞。我們廠有個女大學生,是坐辦公室的,她過來就能和客戶方便的交談。我想,這以後的就業中,掌握熟練的語言活著是技能是多么重要!
當然,這次社會實踐並不是單調乏味的,其中有太多太多了快樂了,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。和他人協作的快樂,幫助他人的快樂,被別人幫助的快樂,自己完成生產計畫的滿足感等等。對了,我本人這次一共拿了1600元,拿到工資卡的時候,我心裡充滿幸福。這是我人生的第一桶金,沉甸甸的。
這次兼職經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的高中學習和大學一年的學習,使我遠離了社會實踐,動手能力特別弱。通過這次,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對於我們這些80後的大學生來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋樑,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公檯的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在今後的三年大學中,不僅要學習,而且要全面提高自己的能力!
這次社會實踐,是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財富。
大學生暑期實踐報告範文 篇30
作為新時代的大學生如果兩耳不聞窗外事,閉門造車很容易與社會脫軌。在學校里學習,更多的還是學習理論知識,只有真正進行社會實踐,與社會進行接觸,才能真正了解社會,從而適應社會,在社會中立足。今年7月下旬,我們政治學與行政學班的14名同學分成3隊,按照自己的職業興趣分別對基層政府、企業、學校進行了採訪調研,雖然每個同學調研的地方不同,但是都滿懷熱情通過這次調研,同學們走進了自己理想中的工作崗位,針對自己不知道的地方進行調研,也解答了學習中的疑惑,體驗了社會。
一、走進政府-體驗基層
這次政府調研的基本情況大概如下。王園園同學走進了大名縣金灘鎮前消災村大名縣金灘鎮前消災村和當地鎮政府。大名縣金灘鎮前消災村,坐落於邯鄲市的東南方,它向南臨近河南省,向東臨近山東省,但是又距離哪都不近,這樣的地理位置,俗稱"三不管"地界,再加上交通閉塞,對外溝通不便捷,這些都不利於村莊的發展。而鎮政府卻是一個破舊的三層辦公樓,牆上銹跡斑斑,還有好多牆皮脫落的地方,屋子裡只有一張桌子,一個柜子和一張床,頭頂有一個電扇,窗戶上已經落滿了灰塵,從外面來看,如果不是那個政治性的標語,給人的第一感覺不是辦公樓,而是沒有人住的破舊房屋,看起來毫無生機。也許和一些偏遠的地區比起來,這樣的條件還算不錯的。至於村子裡的狀況,更是糟糕。試想一下,在這樣一種辦公環境裡公務員、幹部如何辦公?
常鈺同學走進了深州市高古莊鎮政府進行了調研。與上面不同的是,這是一個發展快速,產業正在轉型的鎮,該鎮直隸村高古莊村的農民全部搬到了5層的新樓房上去住,當地人稱為"新民居",而原有的村莊也經過修整,乾淨整潔,村民生活幸福和諧,該村還招商引資,整修道路,陽煤、魯王麵粉廠、農業科技園等都推動了當地的發展,鎮政府大院簡潔整齊,並且政務公開,定幹部們經常開會,到外地考察,該鎮是農村發展的模範。
丁欣然同學走進了所在地區的鎮政府和村委會,針對基層公務員的薪資和社會輿論情況進行了調查。她了解到,一直以來公務員給人們留下了一種根深蒂固的印象,就是有錢有權。其實在採訪過程中她了解到的是只有少數不遵守法紀的高層公務人員才從事權錢交易,貪贓枉法,不為人民服務。大多數公務人員,尤其是基層公務人員,工資是比較低的,而且加薪的力度比較小,得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來的考公務員熱一個思考,是否考取了公務員就獲得了鐵飯碗?是否還應該隨大流擠破腦門進入政府部門?這些都是值得當代大學生深思熟慮的問題。
以上3個是具有代表性的調研結果,其他的如王特同學走進了吉林四平的看守所等就不再詳細介紹。
二、走進企業—體驗社會
在企業的調研小組中,基本情況如下。任雪春對承德當地的一家規模較大的民營企業進行了調查,它通過對經理的採訪發現,在一個公司中,行銷人才最缺,一線銷售人才和搞銷售的,如業務市區業務,外縣業務,跟商場談判的,直接針對顧客的銷售。在學歷方面,學歷不代表能力,但是沒有學歷知識面是很窄的,如果有心,學歷不是問題,但接受新鮮事物能力方面還是要知識面寬一些,思路前衛一些的孩子,現在就算是民營企業招聘員工,學歷至少要專科。在私企,更多時候看重的不是學歷,本科就可以了,研究生學歷高,在私企裡面可能會覺得大材小用,很難踏下心來做事業,所以在招聘時,本科生就到頂了,往上也不會要了。大學缺乏踏實的心態,吃苦耐勞的精神,比較自我,這是我們在找工作時所欠缺的。
秦樹英同學來到了深圳,到了以後沒有做任何的休息,就直接買客車的票過去深圳龍華,到達龍華,她第一時間就是找到華輝人力資源的高主管,希望他能夠介紹去富士康,因為她知道,進去富士康肯定可以得到更好的調研結果。在她的日記中這樣寫到:"也許是我去的時間不對,高主管說讓我第二天再來,他告訴我現在很多廠為了自己的利益,一般不用臨時工。而是用長期工,我開始意識到這對於我來說是一個很大的打擊,因為我想的是進去公司或者企業調研。而不是因為是學生的身份而被阻斷,所以那一天我的心情很忐忑,很不安。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。"
相反,曲鑫鋒同學就比較幸運,來到了河南的富士康公司,加入到了面試大軍的隊伍中富士康幾乎每年都在招聘,但是每年的火熱程度都和人才招聘市場有一拼。遠遠望去,人山人海。富士康大範圍的招聘是招技術工人的,是能在車間幹活的,吃苦耐勞的,有工作經驗的,這和你的學歷沒有任何關係,甚至在這種時候,招聘者會更喜歡那些低學歷的,因為他們更早的進入社會,更加的有經驗,能更好更迅速的上手工作,而不需要過長的試用期。所以在跟主考官面談的時候,曲鑫鋒同學落選了。雖然她仍舊認為主考官問的問題很白痴,比如26個英文字母會不會寫,九九乘法表會不會背,7+8×2=?但是不可否認的是,除了學歷比他們高點兒,在這個時候的確一無是處,因為技術工要求的活她一項都不會,工作經驗也稱得上是零。所以即使落選也心服口服,因為欠缺的是社會經驗。
另外,譚穎荷與高玉倩同學也分別到了安瑞科機械有限公司和一所廣東省重點扶持的民營科技創新企業,她們都發現,企業需要良好的企業文化,需要加強與員工喔該你的溝通,員工的素質、形象極其重要,這裡就不再一一介紹。
三、走進校園—不同的曾經
身為大學生的我們,剛剛走出高中的校園不久,再次回到校園就顯得格外親切。陳琪同學對其清河中學的高中政治老師李書巧老師進行了調研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求,包括一些講課、備課技巧等,老師也向她講述了一名當老師的心得,她也知道了自己實現這個目標所需要做的準備。靳佑鼎、張雷、李健康同學則對其夢寐以求的大學清華北大進行了調研,他們找出來自己大學生活與這些名牌大學的差異,對自己有了重新的規劃。
大學生暑期實踐報告範文 篇31
由於每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心裡會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。
他做題時,喜歡,而懶於動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道:他有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完後,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗複習的效果,,我感覺自己仿佛從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。
第四篇 分別的日子
轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。
家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優裕,孩子生長在如此的環境裡,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。
因此,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收穫和體會。這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生積極的影響。