大學生產品行銷暑假社會實踐報告

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇1

圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館裡有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,

我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

最後我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在儘可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關係,不能因為沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家!

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇2

對於即將升人大二的我們來說,藝術實踐是一次不可多得的集體活動。我們在學校團委的組織帶領下,以吉林省____市農村為主要目的地,以曲藝音樂形式的東北大鼓和二人轉為主,進行了為期5天的藝術實踐活動。通過這次實踐,加強了我們集體的凝聚力,使同學有互相加深了解的機會,並且開闊了我們的視野,加深了對民族民間音樂的思想認識,使我們領略了我國博大精深的傳統民族民間音樂的藝術魅力。

我們到達東北大鼓東城派老藝人的住處後,東北大鼓藝人高貴先生向我們簡單介紹了東北大鼓的概況。東北大鼓,亦稱奉天大鼓、奉調大鼓,約形成於清乾隆年間,發端於瀋陽,分布於東北各地,是東北地區的代表性曲種之一。

東北大鼓表演形式大多為演員一人自擊鼓、板,配以一至數人的樂隊伴奏演唱,主要伴奏樂器為三弦。榆樹的東城派東北大鼓,在東北大鼓流派中獨樹一幟。藝人的介紹雖然簡單,卻使我們感到了與東北大鼓前所未有的貼近。

到場的六位東北大鼓藝人各自為我們表演了自己的拿手唱段。由藝人高貴演唱、孫維國伴奏的《四季歌》,主要是講述一年四季各個季節的美景,其唱詞合轍押韻、生動樸實,曲調婉轉流暢、抒情優美,給我們留下了深刻的印象;藝人王立本的自創曲目《姜子牙賣面》,改編自《封神演義》,詞牌是[西江月],詞調是[名利難求],講的是古代大政治家姜子牙曾遇見的數不勝數的倒霉故事。還有藝人孫曉潔演唱的《甘露寺招親》,黃鳳華演唱的新編曲目《大實話》等,都甚是精彩。尤其是王占海先生自己編創的書段《三鼠吹牛》,更是讓初次親密接觸東北大鼓的我們心裡燃起了對它的喜愛之火。唱段描述了三個老鼠相互吹牛,說大話、比本事的擬人場面,內容風趣幽默,十分吸引人。最後為我們獻藝的李春梅,是位東城派東北大鼓的後起之秀,她演唱中使用的轉板技法,新穎獨特,我們都拍手稱讚。她演唱的《洞賓買藥》,講述了呂洞賓老祖去一家藥店買藥,卻點了店裡沒有的二十味藥,藥店老闆的女兒冰雪聰明,把藥一味不少地抓齊了的故事。藝人們表演得專注投人,我們觀看得興趣盎然,特別是東城派東北大鼓與眾不同的打雙板技巧,令我們大開眼界,據藝人講述,這種打板方法最初由東城派的張海泉引進。

在這次藝術實踐活動中,我們還對我國民族民間音樂發展前景作了一次調查。調查發現,老鄉們對民間音樂的發展前景很不樂觀,主要有四點原因:其一是不符合時代的需要,老唱段的內容陳腐守舊,跟不上時代發展的潮流;其二是民眾不具備民間音樂的知識儲備,欣賞能力受限,而年輕一代接受的多為西化的教育,欣賞的是現代音樂,因此民間音樂逐漸失去市場;其三是藝人們沒有一個良好的展示平台,沒有固定的演出場所;其四是缺乏媒體的傳播,所以東北大鼓沒有得到很好地發展和廣泛流傳。

5天的藝術實踐採風活動轉瞬即逝,然而,留給我們的卻是很多的感觸和收穫。我們學到了書本中所不能給予的知識,還深刻意識到保護我國傳統音樂文化的迫切性。我們作為學習傳統音樂的年輕一代,繼承、保護和發展傳統音樂文化是我們的責任。無論什麼時代的音樂藝術家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同為根本,這是中國民族音樂的一個優良傳統,而且目前也急需我們繼承。藝術來源於生活,貼近生活首先要體驗生活。中國的農業人口比例大,農村生活實質上就是中國大部分普通人的生活,關注普通人的生活,關注普通人的情感,關注普通人喜歡的音樂,本身就是提高我們藝術修養和對社會生活觀察能力最好的途徑。我想團委和學生會組織這次社會實踐的主要目的也在於此,為我們將來的藝術創作積累素材,也為我們將來立足社會、發展自身積累一筆重要的資本。

回顧在大學一年多的學習與生活,本人將從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結,即是對過去學習與生活的一種反思與檢討,也是為了總結經驗、吸取教訓,促進自己今後的學習。小結如下:

一、德

【德】反映了一個人的思想覺悟和道德品質,本人熱愛祖國,熱愛中華民族,積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一學科的學習,並且認真執行學校的各項規章制度;努力搞好學習,全心全意做好自己作為學生的本職,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。在生活當中本人時刻以“上善,寬容,責任感”來衡量自己,約束自己,顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,儘自己所能去幫助身邊的同學與朋友。

二、能

【能】在我眼裡包含三方面:學習能力、操作能力和社交能力。在____的這一年多的時間裡,我收穫的不僅僅是年齡的增長,更多的是增長了自己的見識、提高了自己各方面的能力。在學習上我逐步擺脫了過去“需有人時刻監督”的學習模式,已經形成了自學的良好習慣,既鍛鍊了自己的自學能力,也培養了自己遇事獨當一面的能力。眼下電子設計大賽不失為鍛鍊我操作能力的一個十分好的契機,相信在實驗室里我會得到更多。都說大學是一個濃縮版的社會,那么身處這個社會就應該懂得如何去跟別人交往,即所謂的社交能力。“出門靠朋友”這句話還是很在理的,我深知自己在這方面的能力還有所欠缺,但我在努力。

三、勤

【勤】者多得,大學成績很大程度上取決於自習頻率,本人在一年多的大學學習中從不無故逃課曠課早退,勤勤懇懇地學習,從未放棄過自己的學業。所謂天道酬勤,我相信,勤者必然能多得。

四、績

【績】在我的大學初期顯得有點暗淡,大一一年說實話我的成績有點爛,現在已經是大二第二學期了,我相信只要努力,全身心投入學習中去,大二一年的成績應該還是會有提高的,雖然大學中的成績不能代表什麼,好多人都在說“60分萬歲”,但是不排除人人都希望能有一個可以拿得出手的成績。大一的殘酷教訓不得不使我重視理論知識的.學習,同時電子設計大賽也可以助我加深理解,在理論與實踐相結合之下實現成績又快又好的發展。

五、廉

【廉】是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。平時學習生活中任勞任怨,紮實細緻;樹立科學向上的世界觀、人生觀、價值觀,時刻做到自重、自醒、自警、自勵;識大體,顧大局,不計個人得失。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在:一是吃苦精神不夠,二是知識儲備太少,三是學習方法和能力還有待於進一步提高。在今後的學習生活中,我將做好學習計畫,揚長避短,努力學習,不斷提高。

時間過得真快,不知不覺間,兩個月的暑假已經接近了尾聲。同時,我們此次的暑期社會實踐之調查獨立學院大學生創就業的活動也圓滿結束了。我想說,這次的社會實踐雖然不像去貧困山區支教,體驗生活般艱辛,但確實給我們即將畢業,走上就業崗位的大學生上了至關重要的一課。它使我們走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,它教會了我們如何在社會這個巨大而複雜的舞台上展示自己的才能,磨練自己的意志,在實踐中檢驗自己。

為了讓我們即將畢業,即將踏入社會的大三學生們更好的了解當前的就業形勢,摸清自己的專業優勢與自身存在的不足之處,從而利用剩下的一年更好的最佳化自身,揚長避短,適應社會發展的步伐,為將來找工作就業做準備,我們開展了此次對獨立學院大學生創業就業的一次調查問卷。這次活動是外語系開展的,主要是針對一些已經畢業的,踏上就業崗位的大學生黨員的調研活動。活動初期我們做好了各項準備,包括查詢學長,學姐的聯繫方式,規劃活動流程,製作調查問卷等等。我們的問卷涉及工作,學習,生活方面等。由於有的學姐工作比較繁忙,我們無法面對面的交流,於是對於這些人我們就把問卷以郵件的方式發給他們,讓他們抽空作答。在大家的配合之下,我們順利的完成了此次很有意義的暑期社會實踐活動。

通過問卷的回答,我們不難看出大部分的學姐都表示在校學習成績固然重要,這展現了一個學生的學習態度,但進入社會後,學會與人交流以及一個人的綜合能力顯得尤為重要。這是學校所不能授予的,需要我們自己慢慢摸索,學習,成長。調查還發現,為自己制定一個可行的計畫還是十分重要的,因為自己的實際水平與理想差距往往還是相差甚遠。我們不能用單純的眼光看如今這個競爭異常激烈的社會。一個很好的定位也是成功的關鍵。我們還談到所學專業與實際工作之間關係是否緊密的問題,大部分人都認為沒有直接的聯繫,因此,在大學期間,我們不應只限於學習自己本專業的知識,要涉足更多其他的領域,爭取成為複合型人才,只有這樣,才能在將來的職業生涯中獨領風騷。此外,大學期間的一些社團,學生會工作對以後就業也是十分有幫助的,它可以幫助你樹立責任心與緊迫感。很喜歡學姐的這一段話:走到生命的哪一個階段,都該喜歡那一段時光,完成那一階段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好。是啊,我們都要用一顆平常心來面對當下的生活,用心甘情願的態度過隨遇而安的生活。社會給予我們的壓力是巨大的,尤其是對我們這些初出茅廬的大學生來講,更是困難重重。但這就是生活賦予我們的重任,沒有壓力就沒有動力,所以,我們都要努力,為了更加美好的明天,為了讓我們的將來不留遺憾!

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了與人交流的能力,在實踐中成長;另一方面,我們也為處於迷茫中的在校畢業生提供了一些就業的信息,讓他們重新端正態度,樹立目標,提前適應這個紛繁複雜的社會。雖然此次活動進行的還算順利,但其中也存在著些許不足。由於跟學長,學姐不是很熟悉,我們在交談過程中可能略顯生澀,害羞。凡此種.種都是經驗不足造成的,如今的大學就是一個個培養花朵的溫室,它教授的只是該如何開放,而不是怎樣開的好看,因此,在我看來,僅靠學校學得的知識是遠遠不夠的,社會不會主動來適應你,只有你去適應社會,要學會隨機應變。此外,這次活動也告訴我,懂得如何與人交流也是十分重要的。說話要得體,要讓人聽了舒服也是一門很大的學問。“機會總是給有準備的人的。”是啊,在我們明確奮鬥目標的前提下,我們只有通過不斷地努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動,讓我學到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。暑期社會實踐是大學生步入社會的橋樑,它有助於大學生了解社會,認識社會,適應社會。我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有八,九,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當做是成功路上的墊腳石,不斷地總結經驗,積累寶貴的財富。總之,這是一次特別的社會實踐,它使我成長了,讓我們一起努力,做個對社會有用的人!

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇3

光陰似箭,寒假又在不知不覺中到來了。在學校,主要是學習專業知識,利用每次活動的機會表現自己,增長自己的經驗。但我深知在學校學到的經驗遠不足以將來在社會上立足,所以我要利用寒假時間到社會中實踐,積累更多的經驗,進一步提高和完善自己。

放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閒時間不多,但是我不會浪費這些寶貴的時間。經朋友介紹,我來到了一家當地私人開的機械廠尋求機會,這個工廠是專門生產小四輪的。因為春節將至,廠里的工作都基本停止,若想進到他們的生產一線了解他們的工作情況是有一定難度的。而且我發現,這個工廠里的員工大部分都是男工。廠里的負責人知道我的來意後他自己為我的這種精神所感動,但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗工人們的辛苦,但他可以帶我去參觀他們各個崗位的工作。雖說當時得知不能下到崗位上實踐心裡是有點失落,但老闆的熱情和幫助我又從新振奮起來。

來到生產車間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無幾。而且,車間裡都是一股機油味,工人們都躺在車床下工作,身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什麼這個廠里男工居多。他們並沒注意到我們的到來,全身心的投入到工作中。聽負責人說,他們都是從離工廠比較遠的地方來的,最遠的有將近100公里。為了養家餬口,他們無從選擇,早上8點鐘上班,他們5、6點鐘就得從家裡出發,從沒發現遲到現象。而晚上大概有8點鐘才回到家,他們從沒向廠里抱怨過。他們工作認真,不怕苦不怕累,熱愛自己的職業、熱愛自己的崗位。我聽完負責人的講述不禁對他們產生敬愛之情,他們是我學習的好榜樣。他們憑藉自己勤勞的雙手創造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風裡來雨里去,堅守自己的崗位,也許會有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學習的地方,出了社會以後,一定要吃得苦,從一線開始做起,熱愛自己所從事的職業。

因為工廠還是在生產,所以我們不可以停留太久。我們便走出了生產基地,當時,負責人的話久久的在我的耳邊迴蕩,腦海里浮現出他們風裡來與離去的情形,他們給我的啟示實在很大。在準備離開的時候,負責人語重心長地對我說了一些話,他叫我努力學習,珍惜學習的機會,有了文化知識出來工作就相對輕鬆一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對生活帶給我們的挑戰。

雖然這次實踐不是真正意義上的實踐,但我覺得他勝似真正意義上的實踐。這次實踐是我在學校里學習學不到的,我會牢記這一次實踐,記住勤勞的工人們,記住負責人的話,我會把他們的這種精神帶到學習中來,努力的提高自己。

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇4

早就想參加社會實踐了,可是一直沒有機會,終於在暑假的時候,我通過朋友的幫助找到了一家單位參加社會實踐,與我同行的還有______和______兩位同學,我們三人開始了令人難忘的暑假社會實踐。

參加社會實踐對我來說,並不是走走過場,而是讓我們更好的參與到社會實踐中來,讓我們及時的認識當前的社會形勢,增加我們社會實踐能力!

20__年7月中旬,我們在____市檔案局進行了兩周的專業實習工作。其中,______被分到了機關檔案室,______和______被分到了會計室,我們都是隸屬於辦公室的。在這兩周的實習期間,我們學到了很多書本上學不到的東西,現對我們的這兩周實習工作進行一下總結。

7月10日,在檔案館老師的帶領下我們參觀了____市檔案館,隨後,我們跟隨老師來到了我們的實習地點:____市檔案局。老師講我們三人分到了辦公室,我們分別見到了自己的指導老師,老師給我們分配了工作並很認真地教我們。

在機關檔案室的工作主要是整理檔案,而______所作的工作主要是整理照片檔案還有裝訂檔案、整理檔案室。兩周的實習工作共整理照片檔案5卷冊,共400餘張照片,文書檔案的裝訂、整理、修裱70餘卷冊。由於在實習期間,正好趕上會計室要移交會計檔案,所以我就協助我的指導老師整理檔案室,由於檔案室地方特別小,我們要進行整理,檔案室的保存柜子還是停留在原始的鐵皮櫃,這樣,特別占地方,而且不好管理,檔案室每年要形成的檔案特別多,根本放不下。所以我認為,應該換成密集架,這樣可以節省很多地方。在整理照片檔案的時候遇到的問題就是,指導老師一下洗出400多張照片,這其中包括好多年的照片,一起歸檔,很麻煩,而且還要寫出照片的主要內容,有的照片已經很早的了,指導老師都說不出來主要內容了,這就給歸檔工作造成了很多麻煩,我認為應該定期歸檔或者是隨時歸檔,這樣可以提高工作效率和工作質量。然後的工作就是文書檔案的修裱、整理、裝訂工作。

首先察看卷內的檔案有沒有左邊地方特別小的,因為裝訂的時候要在左邊裝訂,防止裝訂過程中壓到,然後把左邊距特別小的檔案拿出來,在它左邊粘上一張紙條,待幹了以後,再插入卷內,這個過程叫修裱。然後要把卷中的檔案按頁碼整理好,把它們靠左靠下輟齊,這個過程叫整理。最後就是裝訂了,按照裝訂的方法一步一步嚴格裝訂,一點也不能大意,再把右邊長出來的檔案折進去,就大功告成了。在這個過程中,修裱這個過程很浪費時間,每次都要等漿糊幹掉才能進行下一步驟。我認為應統一檔案紙張的用法,應該統一邊距,或者注意左邊的空白處留大一點,這樣就省掉了這個步驟,節省了很多時間。

機關、團體、企業事業單位的日常工作中,會形成大量的會計檔案,它們作為一個單位檔案中的重要組成部分,以其特有的記錄方式,準確、形象、生動地反映出該單位經濟、管理和某些職能活動的過程和結果,對今後的各項工作具有不可缺少的依據、憑證和參考作用。因此管理好這一部分檔案,是檔案部門綜合管理檔案的主要任務之一。王春艷與王蓓蓓所作的工作就是核對賬目和根據支票用電腦記賬。這兩項工作要求心細認真,每位數都要一一核對,用電腦記賬時要把支票的支出原因總結概括,因此,要求我們具備一定的概括能力。完成賬目輸入後,我們將所有賬目累加,與電腦顯示的結果進行核對如結果相同則正確。其他的工作還有,整理醫療報銷清單,我們的工作為核對醫療報銷清單中的每一項數據,將所有清單上的曲別針等金屬物取下貼上整齊,並將其按月份放入檔案盒中保存。整理會計憑證,這項工作與我們所學專業是緊密相連的,我們根據會計檔案的案卷目錄核對檔案內容、立檔單位、案卷題名、保管單位、全宗號、保管期限是否與案卷目錄相符,將有誤的地方進行修改。

還有,整理會計賬簿、會計報表,將20__年的會計賬簿、會計報表編寫案卷目錄並把賬簿分類放入案卷盒中進行保存。分類時要注意的是同單位的賬簿要放到一起保存,保存時還要格外注意保管期限的問題,相同保管期限的才可以一同裝盒保存。因此,我們要分清保管期限,把會計檔案分類裝入檔案盒保存。接下來接觸到的就是整理裝訂檔案,我們要先將所有檔案上的曲別針等金屬物取下,必須逐張逐頁對所附原始憑證進行整理加工,使待裝訂記賬憑證舒展平整,原始憑證貼上牢固、寬窄薄厚均勻,將記賬憑證和所附原始憑證擺放整齊後在左上角打孔裝訂。裝訂過程中要格外注意的是裝訂繩不要系得太松,太鬆了會使賬頁上下左右晃動,損壞繩孔,繼而損壞賬頁。裝訂好後要填寫好憑證封面和脊背,並在封面與脊背的接封處,加蓋財務專用章。蓋章要清楚,端正。

在短暫的實習過程中,____市檔案局的老師們耐心的指導我們,我學到了許多知識。此外,我們接觸到了真正的檔案專業方面的工作,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地了解了現實中的工作流程。儘管實習的時間並不是很長,但受益匪淺,我們深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工作帶來非常積極的影響。

這次社會實踐給我的啟發實在是太多了,我知道了自己要做的事情了,我知道自己應該快速的認識到當前的形勢了。不是說在實踐中學習的知識和能力有多少,而是通過實踐儘快的找到將來生活的方向,在將來邁入社會中能夠儘快的適應社會,這次社會實踐是我人生道路上的一次寶貴財富!

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇5

一、實踐地點:浙江杭州

二、實踐單位:淘寶網

三、實踐內容:淘寶及阿里巴巴文化、職業生涯規劃、

實踐心得:

1、系統的思維和巨觀把握能力的在計畫構想和實施中的重要作用

2、在地面步行比在雲端跳舞更加有成效

3、要是自己強大,就要不斷學習

day6

實踐內容:行銷推廣技巧及代購培訓

阿里巴巴中國供應商資深牛人黃志清老師給我們做了顧問式銷售的培訓

實踐心得:

這一次的培訓相對專業很多,跟上課的課件一樣,讓我們受益頗多。這裡就不一一列舉,總之,行銷是一個永無止境的學習過程,學以致用、學藝巧用才是王道!

day7

實踐內容:參觀阿里巴巴總部、畢業答辯

參觀阿里巴巴集團總部,各組就畢業問題進行展示、答辯

實踐心得:

1、團隊創造夢想!任何事都不肯能獨自完成。團隊合作的良差直接決定團隊任務完成的質量

2、在實踐中不斷總結和完善自己,會離成功越來越近。但是很多人並不能時時記住這一點,做到的就更少了。

3、敢想、敢做、不在乎別人的議論,走自己的路!當初的阿里巴巴就是這樣一路走過來的

4、重視員工自我價值的實現會給企業帶來更大的價值

day8

實踐內容:西湖定向拓展

環西湖進行定向拓展並完成相應任務

實踐心得:

1、團隊分工很大程度決定了團隊的效率

2、殊途同歸比複製一個模板更能體現團隊協作能力

3、身體是革命本錢,鍛鍊好身體才能環西湖一周

day9

實踐內容;畢業典禮和畢業晚餐

實踐心得:

1、付出之後的收穫,才是讓我們如此激情的源動力,要想秋實纍纍,就必須春耕夏勞,付出更多。

2、友誼是財富,大家好好珍惜

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇6

實習人:

實習時間:

XX年6月26日至8月26日

實習地點:

機電有限公司

XX年不平凡的一年,全球性的金融危機正酣,而我的大學生活也即將劃上句號,自我可能將走上畢業就要失業的尷尬境地,不由開始慌忙心虛起來,慌忙是直到此刻覺得大學給我的東西實在是太少不知真正走入社會時我該怎樣辦,心虛則是自我不由見證就想考,期望在各方面以有證書的形式得到社會大眾的認可,但又擔心自我是有證無用紙上談兵。

然而自我是幸運的,在朋友的介紹引薦下我來到,來這有我許多的第一次,第一次一個出遠門,第一次一個人隻身在外,第一次獨自使用複印機印表機傳真機……這些小事都是第一次,當然較為專業的事也就是對於我來說所謂的“大事”,也都是第一次實際意義上的動手學去習操網作。

還記得剛開始的第一天我接到的第一個電話連公司的名稱都會說錯,許多東西都不懂,逢事就要問同事。一開始的一周差不多都是幫忙用word或excel做一些簡單的檔案,或去郵局投信件等一類小事情,但這對於我來說也是有許多的第一次。

不得不說自我真的很幸運的,同事真的都很好也很照顧我,教了許多許多在學校里在課堂上根本學不到的東西,雖然自我還是“菜鳥”但同事很信任我,慢慢的也讓我做一些有份量的事情,也逐漸讓我接觸一些單據票據方面的東西。在我們的專業課中這些貿易中運用到的一系列票據其實自我是相當的熟悉的,然在實際操作起來才知什麼是“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在學校里學到的東西畢竟是相當有限的,豐富的理論知識還是要在實踐中不斷的被運用才能掌握。最終有點明白為什麼招聘時都是“經驗者優先”,學富五車並不代表你就是人才,僅有將理論與實踐完美的結合起來才是個人本事的體現。

當然在實習的過程中我也做了一些與自我專業不對口,但對於我來說是相當有挑戰意義的事務,比如填寫會計明細賬簿,在此之前我們的確也有學習過《基礎會計學》,也就是這以後我覺得自我不是做會計的料,我對數字的敏感度不夠強,當然也是覺得登賬是件相當麻煩的事情,然在實習期間著實是做了點財務方面的事情,接觸最多也就是做賬,剛開始只是簡單的抄寫憑證上頭的資料,即使如此還是不時的會犯一些錯誤,慢慢的做多了,當然同事也幫忙了我很多,有些原理及操作明白後,就開始過行匯總總結等方面的事宜。也就是說此刻已不是不動腦子機械的抄寫而已,而是要同上月的進行總結寫明餘額及借貸情景。

說到與自我專業不對口我覺得最有鍛鍊意義的事情——————報關,發提貨。其實並不是不對口,這兩件事是真正意義上的零開始,從頭都是要自我去摸索去問,才可能著手做的事情,關於報關必不可少接觸的兩個機構海關與報關中心,在那裡的人其處事方式是有別於其它職業的人的,所以如何與之相處,如何與之溝通著實是一大問題。而發提貨必不可少的就是倉庫與物流了,在經過多次發提貨深有感觸的是發貨是真正意義上貨物交易的開始,提貨當然就意味的貨物交易上的基本結束,然只要是與貨物相關的環節又是最容易出錯的地方,並且也是最容易導致嚴重後果的地方了。但在發提貨中會有許多的流程當然還有許多的人工操作,使發提貨產生錯誤的機率增加,然一旦在發提貨這方面發生一點點錯誤又會被放大去看,總之發提貨是重中之重也要慎重之慎重才行,在那裡再怎樣細心也不為過,當然其挑戰性也是相當大的。

說實話,在學校里人與人之間的關係算是單而純之的,你能夠做自我想做的事無畏他人的眼光言語,也能夠肆無忌憚的去追尋自我想要的,當然說話也能夠直來直去勿需研究他的感受,反正一句話就是盡情的做自我就對了。然當自我真正的走入社會才會發覺自我是多么的格格不入,人際關係人際溝通真的是十分十分的重要,在那裡當然不是說講話要人前一套人後一套,只是在現實社會中與人交流這門學問也許是一輩子都要去深研的一件事,遇到什麼樣的人應當講什麼樣的話,到何場合怎樣講話才更得體。記得在那裡張總曾跟我講過一句話:“在這個世上只要學好兩件事就能夠行走天下————————一個是中文,一個是英語,學好中文做中國13億人的生意,學好英語就能夠提高自我的檔次同全世界的人做生意都行。”細細想來真的是很有道理,無疑就是說:與人就是要會講話,講對話。在我自我看來也許這是在收穫最大的一方面了,剛開始時有人打電話過來問我什麼問題自我就如實回答沒想過到底什麼能講什麼不能講,然在同事的幫忙下,同時隨著交流的人越來越多,自我也慢慢開始懂得:講何話,怎講話。

教會了我很多,也給予了我很多機會,當然也賦予了我一個溫馨的工作環境,在這種種方面,都覺得自我真的是幸運的,無論是這邊的同事還是從未謀面的同事們都在各方應對我相當的幫忙,小池姐的孜孜不倦,在做事說話方面教會了我很多,同時也給我了許多的機會去做自我從未做過的事情;還記得amy姐說我的那個大寫的“三”,也許若不是她那一語,我會一向認為“叄”就是“參”,雖然這只是一件小事,可往往總是這些小事決定著整件事情的勢態;還有詢價方面問了廖莎姐許多的問題,她都會細細的予我說明……反正這種企業的文化自我是很樂於沉浸在其中的,大家都是為了一個又一個共同的目標努力著。

總之在實習的過程中是我知識得以運用的一個開始,是我真正意義上社會實踐的一個開端,也是我真正融入同社會人交流的一個起點。

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇7

調查目的:我們應了解大學生的暑期生活,從而幫助他們。

調查時間: 20xx年x月x日—20xx年x月xx日

調查地點:廣東省東莞市某鞋廠

調查對象:各學校在工作的同學們及新老員工

調查方法:自我體驗和向同事提問及網上查資料

一、大學生打工目的:

增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛鍊自己能力:走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當的人。而且大學期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據權威機構調查,農村家庭培養一個大學生,從國小到大學畢業得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業的人人,更得為明年畢業後的就業著想了。時下,大學生通過利用課餘時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。

有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識套用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

二、大學生暑期打工的工作種類:

勞務型:夜總會刷盤子、桑拿浴的服務生、酒店的領班、商場促銷員(化妝品、保健品等)、話務員、派發(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫

智力型:辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視台編導、網站版主、網站銷售、軟體公司編程還有一些大學生,揮起了創業的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經營餐廳等。

三、貧困生的對於自己的假期滿意程度相對較高,假期充實度也相對較高。在被調查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義,思想匯報專題這一比例大大超過了其他的被調查者,而選擇假期計畫中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%。這表明家庭經濟條件較差的大學生對於自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學生對於假期的時間安排更為合理,大多數的貧困大學生覺得在假期應該外出打工實踐,而不是整天沉溺於睡覺、上網、看電視之中。

在大學期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學的專業無關的,有30%則表示跟自己的專業有些關係,有5%的人表示在大學期間所做的工作跟自己的專業有關,但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學期間可以找到跟自己本專業有關的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業有關的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關,少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業有關的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業有關的工作是一件很難的事,所以在校的很多學生都不會發時間去找跟自己本專業有關的工作,大部分都認為那是一件浪費時間和精力的事。很多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專業的知識學習好,等到畢業後在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經驗,但你的知識已經鞏固了,只要你肯發時間在畢業後,就會找到工作。

此次前去的東莞廠暑期工作的學子們大概有兩三百號人,從大學校園一下子過度到工廠里工作的學子們還沒完全適應過來。雖然常聽人說大學就是一個小社會,但校園裡還是少不了那份純真和那份真誠,而工廠里關係複雜,大家得投入到一切都是那么陌生的環境中去,這似乎有點難度。而且這裡的工作要求嚴格,不允許出現錯誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,每天工作2個小時。

在整個的調查過程中。我們發現有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對這份調查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發現通過中介找工作的人越來越少了;很多人都希望有高的報酬,沒有高的報酬不會去做這一份工作,有很多人都希望自己可以選擇工作的時間。

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇8

什麼是社會,什麼是走出象牙塔外的現實。伴隨著大學生活的逐漸渡去,為了給兩年後的自己一個緩衝,也為了擁有一個有意義的假期,為他人貢獻一份薄弱的力量。我應招學院的呼籲,參加到暑期三下鄉的社會實踐活動中。

7月1日,我來到被分配到的經八路黨建辦公室開始了自己的工作。在正式進入工作前,帶我的老師先簡單的給我介紹了黨建辦主要的工作和職責。了解到黨建辦相當於經八路街道辦事處的組織部,主要負責將上級單位將要開展的工作傳達給相關具體的各個部門和個人。獲取信息的主要途徑主要是通過電話接受、區域網路QQ群,或者在金水區信息相關網站公告欄中查找。傳遞信息的主要方式則是通過書面檔案、電子郵件、電話通知等。

每天頂著十足的困意起床,慌忙的趕著擁擠的公車,踏在滿被桑樹葉陰霾的經緯街道。不停地想著,這是初入到社會將有的生活狀態了吧。

因為剛剛結束的忙碌七月,辦公室的工作很少,所以能做的也就是檔案的複印,向其他不在同樓層的部門傳遞檔案和工作信息。剛開始,因為頻繁的上下樓層,心中有些抱怨,總覺得和做苦力相差無幾,根本學不到什麼東西,也覺得這不是自己參加實踐的目的。閒暇時,劉老師給了我本《骨幹是折騰出來的》,她說是她覺得不錯的書,讓我沒事時可以看一下。在那本書中所呈現出的很多經歷是我不會擁有的,生活足跡也相差很多,但是我依舊受著觸動。其中牢記的有句話是,:所謂的“傻子”,是他們崇尚並始終如一的追尋著目標,日復一日,年復一年,終於,把簡單的事情做到了極致,於是,他們成功了。我明白些許,在之後的實踐中,我更加積極也快樂的做著每件事。用一種淡然從容的態度去迎接面臨的事情,認真的去對待每件事。

在正式參與到的一些黨建辦的工作中,接觸最多的就是關於小區內畢業大學生預備黨員的轉正工作。從轉正表的派發到裝檔,從黨員轉正關於黨務知識考試的監考到試卷的批改,最終還參與到轉正會議中。在工作的過程中,我深深地感受到了入黨是多么嚴肅認真的事情,增加了很多關於黨務方面的知識,在他們宣讀入黨誓詞的那一刻,我也和他們一樣地激動,生活在大家都密不可分的社會中,我們需要得到的太多,但付出的太少。之後的我更應該從身邊小事做起,做些能幫助大家的事。

再者是參與了關於在校大學生徵兵的事宜,雖然只做了寫發檔案,蒐集關於宣傳的資料。可是其中一個老幹部的認真勁,還有一提到軍隊這個名詞,他的激動和源源不斷的回憶真的很打動我。老一輩們對軍隊那份感情的炙熱也許是我所想像不到的,想到他們所經歷過的那份革命歲月,我學會了更加珍惜現在我所擁有的生活,我也很期待不久的將來我是否也能找到一份職業能讓我那么執著的去熱愛、去付出。

由於教育社區將要展開的暑期夏烈營,最後兩天我們都被調到教育社區幫忙。這是一個為社區孩子們開展的公益的暑期教育活動。

因為在學校時在宣傳部工作,所以被分配的任務是展板的製作。這是第一次單獨製作一個展板,有點不知所措。突然地就想到了學校時和大家一起工作的場景,也深刻的感覺到了團隊的力量,合作是那么重要。在活動中,被孩子們簇擁著,看到他們一個一個開心的笑臉,一種莫名的幸福感油然而生。

開幕式的結束也是我們暑期活動的落幕,在楊威老師和社區王燕老師帶領下,我們進行了總結,聽著在不同地方工作的大家所經歷的不一樣的事情和不一樣的感受。我們都在很認真很動情的訴說著,包含著不言而喻的幸福回憶。原來,我們都收穫著。

認真、執著、簡單是我這次實踐中收穫的詞語。把自己想做或者要做的事情看得簡單些,認真的去對待去努力,即使會被失敗一次一次傷的遍體鱗傷,也要執著的去追求,無論怎樣,最後的我們都會幸福的。我會記得所有的美好,都首先是疼痛,然後才是歡笑。

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇9

借本次實習所提供的深入基層法律實踐第一線的機會,我進一步了解了我國司法審判實踐現狀,進一步理解了所學專業知識,促進了理論與實踐結合,進一步發現了自己得不足與長處,對今後學習的方法和目的更加明確,對法院實務工作的的流程,技能與方法逐漸熟悉,為步入社會參加工作打下了良好基礎。如今,在__縣人民法院的實習生活已圓滿結束,現做一回顧。

一、實習點滴

_月28日,新春佳節的氣氛還沒有散,我已經開始了__縣人民法院的實習生活,我被分到了民二庭,由於乃善審判員指導我。

後,老師或給我們一個案例,讓我分析,每天下班時,把自己的分析結論成稿交給老師,第二天老師會和我交換意見,針對我分析給一些指導。每次同一個案例我會分析好幾次,開始時,分析的很不到位,老師一而再再而三的點撥我們,直到我們對一個案例有了一個較為清晰、合理的認識,老師一直把自己放在和我平等的地位和我討論,這使我積極性很高,收益當然也很多。後來對案例分析有點熟悉了,我經常會提出不同的觀點,且會給出自己的理由,有時候我甚至會和老師因為觀點不同,爭得面紅耳赤,但是我很開心,老師對我的意見都很尊重,即使起先我的意見很幼稚,老師都會耐心的和我探討,讓我自己思考,反思,逐步認識到自己觀點的缺陷,最終達到依據證據認定事實,依法裁判的境界。這些話雖然看起來有些大,在學校也背得滾瓜爛熟,但真正拿到一個具體的案例,要能做到對證據效力進行正確的認定,拋開先入為主的觀念及個人情緒而中立的依據證據認定事實,在依法作出裁判,那真是不簡單!儘管上學期實習時郭老師在這方面已經很好的指導了我們,但是過了半年,這一切還是想從頭開始一樣,又從頭開始,法學的深奧可能就在於它總是新的,永遠沒辦法給他一個定論。

直到實習結束,我還只是初步能做到正確認定證據效力,基本能客觀的還原事實,作出一個較為滿意的裁判而已,但能達到這種程度已經讓我從中學到了很多。印象最深的是一個案例是___一案,這個案子最後是由我負責的,但從接手這個案卷達七八厘米厚的案子到形成判決經歷了一個多月的時間,從一開始把焦點鎖定在是否存在“黑白契約”到否定該焦點而轉向討論補充條款是否有效,我們無數次的肯定又否定自己,把原被告的證據翻了無數遍,資料也查了一遍又一遍,最終依據雙方證據結合庭審,通過對相關法律的查閱,我們得出的結論與最初的判斷大相逕庭。通過對這個案件的全程掌握,讓我在專業技能上確實長進了不少。其他案件基本也是如此,我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們去聽審,實習40多天我只聽過三四次庭審,郭老師認為不太複雜的案子,我們沒有必要去聽,所以我們大多時間都在忙著分析案例。

除了在於老師的指導下,我們做了很多案件審判的工作外,庭里其他老師也熱心的指導我們熟悉了很多其他的法院日常實務工作,撤訴和送達的相關事宜,抗訴的相關事宜及合議庭筆錄的書寫等等,這也讓我們受益匪淺。

在與律師、當事人的交流中,讓我們對法律職業,對社會,對世態人情等等也有了一個新的認識。在實習中接觸到的律師中,有些衣冠整潔,讓人眼前一亮,給人一種思路敏捷,法律素養極高的印象,他們提供的證據就讓人感覺很不一般,證據目錄清晰,證據充分有力,很明顯對當事人很負責,很值得我們學習;而有些則和一般當事人沒什麼兩樣,嘴裡還充滿了對法律職業的怨言,而提供的證據,也很不到位,對當事人很不負責。觀察著這些律師不同的言行,通過與他們的交流,讓我們不得不替自己想想,我們以後要是做了律師,會是什麼樣子?該怎么樣?內心有一種現實的緊迫感。實習時也接觸了一些當事人,透過他們的眼睛,我們認識了在百姓心目中的法院是什麼樣子的,學校之外現實的社會是什麼樣子的。

實習時,除了工作以外,我們與法院的老師們也結下了深厚的友誼,從他們身上也學到了很多。

實習生活中的點點滴滴,如今還歷歷在目,這段經歷對我們來說很難的,也很有價值,讓我受益匪淺!

二、實習成果

實習40天,成果也是顯著的。在於老師的指導下,我修改的判決書總計6份,個人負責書寫判決書2份,撤訴裁定書8份,中止訴訟裁定書8份,調解書2份及保全撤銷裁定1份,還幫其他老師做了一些法院中的日常事務,最終得到了民二庭老師的好評。裁定書的書寫比較簡單,固定的格式,只要細心些,找準法律依據即可。判決書的書寫是有難度的,雖然有固定的格式,但要使認定的事實,得到的結論變成書面語言,內容全面簡練,邏輯清晰嚴密,說理充分,判決適當卻不是一件容易的事,這不僅要求要有紮實的專業知識,嚴密的邏輯分析能力,對語言組織能力也有很高的要求。在老師的指導下,我們修改的6份判決,每一份都修改了不下五次,每次都是自己給自己挑毛病,想方設法做得更好,真正的痛並快樂著。而自己寫的兩篇判決書,更是挖空心思,費盡了腦汁,寫了又改,一字一句的斟酌,真正的是字字都是心血啊。尤其原告湖北建興建築工程有限公司訴被告湖北中醫學院建設工程施工契約欠款糾紛案的判決書,寫這篇判決書整整花了我三天時間,每天我坐在電腦前翻卷宗,翻法條,雖然最終成稿了,但還是不怎么理想,老師最後還指導著修搞了很多遍,就判決結果都改四次,雖然還不能算最終成稿,但我覺得這篇能代表我在法院實習的最終效果,下面給出的即為該判決書的事實認定,法理分析,最終判決部分:

……

三、實習感悟

實習讓我們身處審判實踐第一線,真正的去了解我國司法現狀。經過40天的實習,讓我對我國司法審判有了一個新的認識,過去對我國的司法審判並不怎么看好,但這次接觸到的審判人員,然我看到了我國司法審判日漸進入正規的希望。之前,我國司法審判重實體,不重程式,審判員法律專業素質偏低,,現如今,中青年的審判員大多都受過法律專業的學習深造,通過了司法考試,有一個深厚的專業基礎,在審判工作中,真正的做到中立,嚴格依照程式,依據當事人提供的證據進行審判。開庭時,審判員指導雙方當事人,嚴格依照法律程式進行庭審,雖然大多數當事人不懂這些,有時讓審判人員很生氣,但這並不影響們盼人員作出公正的審判,庭審過後,審判員對案件還會進行仔細的分析,調查情況,最終做出公正的的判決。這是讓人感到興奮的,有了這樣一批公正,嚴明的審判員,我國公民的合法權益必然得到有力保障,我國的司法工作也會更上一層樓,最終有力地推進我國的法制建設。

但不可否認,我國的司法審判工作還是存在著一些很嚴重的問題。其中最為明顯的就是司法不獨立,法院工作受行政干擾太大,嚴重影響司法審判。首先,從法院外部來看,法院的經濟不能獨立,法院的經濟來源要靠國家財政撥款,這就必然導致法院工作要受到政府部門的牽制;再次,從法院內部來看,審判員的審判並不獨立,受法院行政編制的影響很大,每一個案件審理完,都要經過本庭庭長,及法院院長的審批,可想而知,沒有接觸案件審判的庭長或院長憑自己的主觀認識對判決書做出的評判怎么能真實反映案件的具體情況,倘若庭長或院長不批,審判員做出的判決就不能執行,而審判員為了由於工作壓力為了結案,只能按上級的指示作出判決,如此審判員前期的辛苦審理幾乎全部白費,而案件判決也很難保證正確。如此的行政干預使得審判工作變得毫無意義,這也很容易導致當事人賄賂法院行政高官以期有利於自己的判決,這比踏踏實實做好應對庭審有效的多,司法腐敗也就由此產生。因此,我認為儘快解決我國司法獨立中存在的問題,保證司法系統的獨立,保證審判員的獨立,同時對其採取有效的監督,對我國的法制建設起著決定性的作用。

在與幾位審判員老師的接觸中,讓我認識到,作為審判員,要有比一般人很高的素養,面對難纏的當事人或律師,審判員不僅要以巨大的耐性給他們講清道理,同時還要維護法律的威嚴;而對於當事人雙方的兩面說辭,審判員要很耐心的去聽,但不能全信,要始終保持中立的位置,不偏不倚,公正審判,不帶個人情緒。要做到這些真的是不簡單,光是耐性一般人就很難做到像審判員那樣,審判員不是沒有脾氣,只是他們不會把脾氣帶到工作中去。可見要成為一名好的審判員有多不易。

而當事人欠缺法律的基本常識,導致跟個人權利無法得到有效保護,更可憐的是有些當事人還不能明白為什麼自己明明有理卻不能得到保護。在實習期間,____一案就是這樣,原告是我校植物科技學院的一位退休教師,年僅七十,在庭審當天,原告未請律師,自己準備了很多,但當庭審開始後,由原告講話時,原告正準備按自己準備的講稿從自己的經歷講起,但審判員大住了他的發言,法庭是講程式的地方,並不是你想說什麼就說什麼,結果可想而知,原告在法庭不知所措,像這樣的情況在法院審判中比比皆是,而該案中原告提供的證據也是如此,不符合法律的規定,幾張照片,聯繫不大的證人證言根本說明不了問題,原告要求被告賠償損失,但原告並未就損失提出任何證據,沒有證據證明損失的額度,法院怎么會聽原告一面之詞,即使原告有理,但沒有證明損失額度的證據,法院就只能判原告敗訴。我們生活中有很多人就是這樣,不知道保留一些可能成為證據的資料物品,或礙於關係或面子就不採取取證的措施,到後來只能是有理無處講。

法院實習的日子,還教會了我們,如何接人待物。記得剛實習的第一天,周老師就給我上了一課,我不懂得如何在社會上進行必要的應酬,這些是我乃至很多大學生都很欠缺的,在隨後的實習過程中,我很注意觀察這些已經工作的人是如何應酬的,見面後的禮儀,與人交談中的禮數等等,這些也是一門學問,一門很深的學問,是我們步入社會必修的一門課程。

而這次實習,是我通過接觸形形色色的人,各種各樣的案件,使我對自己,對社會有了更進一步的認識,明白了自己下學期在面對就業和考研的選擇是該如何去選擇,也教會我更清楚地認識這個利益的社會,確確實實為我在結束專業課學習之前,不了一堂生動的專業實踐課,而這門課的意義遠遠超過了專業這個範圍,對我們的影響深遠。

今年4月17日中午10時多,一位農民著裝打扮的六旬老人走進__縣法院立案大廳,手提著一個小布包,嘴裡還吃著饃,立案庭副庭長武喆急忙迎了上去,一邊砌茶,一邊詢問情況才知道,這位老人名叫____,是__農民,這天,他天不亮就騎著腳踏車跑了百餘里路,來到__法院要求立案狀訴__籍包工頭牛某追索勞動報酬。但他寫的訴狀不符合格式,立案庭的法官便指導他重新書寫了訴狀,接著在20分鐘內就為他辦好了相關立案手續,並當即送達了開庭傳票。這位老人看到這么快捷的工作效率,動情地說:我原想來到異地他鄉,人生地不熟,不知要跑多少迴路,但我萬萬沒有想到,走進一個廳,還不到抽兩根煙的功夫,立案手續全辦妥了,方便又省時,法院好,立案庭的同志好!過去,當事人來到__縣法院辦理立案手續,到辦公大樓內需花費較長時間,來回要跑幾趟才能辦完。為了改變這一狀況,從__年4月起__縣法院在全市法院系統率先實行審判流程管理,多方籌集資金8萬元,建成了90餘平方米的立案大廳,配置了桌椅、紙筆、飲水機、茶葉、一次性紙杯、老花鏡以及常用的訴訟法律書籍,服務設施應有盡有,極大地方便了民眾。

立案大廳設有立案排期、信訪調解、綜合統計、送達保全和書記官管理處等5個視窗,實行一條龍式的流水作業,使工作效率最大化,也極大地為當事人節約了時間,一般的訴訟執行案件,立案時間不超過30分鐘,當事人當場便可知曉開庭的時間和地點,受到轄區內民眾的廣泛讚譽。與此同時,他們還實行多軌立案途徑,對老、弱、病、殘民眾上門立案,對在外地的當事人通過信件郵寄、傳真、電話預約等方式進行立案,大大地減輕了當事人的訴累。去年以來,他們還堅持定期到全縣基層四個片的人民法庭巡迴立案,更加方便了民眾訴訟。據__縣人民法院院長李金明介紹,自立案大廳成立以來,截至今年第一季度末,該院共辦理立案手續10888件,絕大多數當事人申請立案只需來一趟。未出現一起辦事拖拉、舉止粗俗,態度冷、硬、橫的現象,使當事人在立案過程中對訴訟費繳納明明白白,提交證據時間明明白白,訴訟執行風險明明白白。__法院立案庭被寶雞市中級法院榮記集體三等功,不久前又被省高院評為立案信訪文明視窗單位。

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇10

調研服務隊的隊員們赴新鄉市回龍鎮天界山開展了生態環保調研活動。調研服務隊分植物組和動物組兩個小組,植物組的隊員們在李景原等老師的帶領下對沿途的益母草、鬼針草、菠洛迥、蛇莓、菟絲子等植物進行了採樣,了解了植物所屬種類、主要特徵、生活習性、藥用功能、歷史來源等情況。動物組的隊員們在牛紅星等老師的帶領下捕捉昆蟲,並將採集到的動物材料製成標本。此次調研活動豐富了隊員們的專業知識,積累了調研經驗,隊員們將在天界山採集到的動植物材料進行分類整理,為團隊後續的調研工作打下基礎。

調研服務隊在新鄉市開展城市生態文明調研活動。隊員們來到天力能源材料有限公司參觀了研製鎳鈷錳酸鋰三元材料的流動線以及推板式電爐送料系統的先進性設備、樣本COD指標理化室,在企業人員的帶領下對各種能源生產設備的工作原理、COD測法方法進行了研究學習,開闊了隊員們的視野。隨後,隊員們沿民生渠徒步進行取樣。牧野環保分局崔局長為隊員們介紹了近年來民生渠的污染情況和周邊工廠、化工廠以及農業各污染源、排污口的位置和水中21項指標的檢測情況。隊員們則對其附近善河村的7個排污口和民生渠13個排污口的適宜位置取樣,並仔細檢測了水樣的PH值。

調研服務隊的隊員們沿河渠出發,對民生渠旁的環宇飯莊、航運鍋爐有限公司、宏遠精修公司、天豐精細化工廠等數十家工廠的排污口水體進行了取樣,檢測了PH值並記錄下數據,調查研究其排污設施是否符合標準。隊員們了解到,近年來越來越多污染嚴重的化工廠、畜牧場、養殖場等在沿河地段相繼建立,村民的日常用水由之前的地下水也都變成了自來水,工廠中廢水、廢氣、廢渣的排放更是嚴重影響了附近居民的日常生活,河流污染的治理成為了生態環保工作的當務之急。

7月13日,調研服務隊的隊員們在平原路、解放大道等市區主要路段開展了以“保護公共環境 守衛美麗家園”為主題的環保宣傳活動。

宣傳過程中,隊員們耐心的向路人、商店業主、員工講解垃圾分類的標準,防止因為盲目分類而對環境造成二度污染。隊員們用專業知識向市民介紹了相關的生物、化學試劑對水體、空氣污染的危害,講解了污染形成的主要原因以及如何有效的在生活中做好環保工作。同時,針對市民提出的問題,隊員們耐心地作解答,受到了路人的讚賞。市區街頭,隊員們不畏炎熱,穿梭於各個路口為過往人群發放宣傳頁、講解環保常識的身影成為城市餘暉中一道最美的風景線。

7月14日和15日調研服務隊的隊員們對民生渠附近取樣調查過的化工廠、畜牧場等工廠排污口進行再次回訪調查,詳細記錄並拍照定位,重點排查河流中是否存在暗口,排污超標的工廠是否採用自滲方式處理。15日下午,隊員們針對有自滲現象的工廠進行調查,同時發現部分工廠前的河水發生了明顯變色,大量超標污染物排放,導致河流兩岸植被死亡而且有嚴重的刺鼻氣味。

隊員們認真整理數據,將相關情況反饋給環保部門。通過幾天的調研,走訪,宣傳,隊員們看到了各種污染城市水體、空氣環境的不良現象,深刻感受了生態環保工作在民眾生產生活中發揮的舉足輕重的作用,並身體力行為生態文明建設奉獻了力量。

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇11

只有出去社會實踐,才能知道你在學校學的到底怎么樣,這是檢驗自己的一種方式。下面是自查報告網為大家帶來的學生社會實踐報告範文篇,希望可以幫助大家。

上學期期末考完試,6月30號我就到家了。感覺到自己快大四了,不能在這么碌碌無為下去了,就想找份暑假實習工作。為了儘快落實我的實習工作,我回家以後就打開電腦上網,瀏覽的幾個比較大的招聘網站,例如智聯、前程無憂等,終於確定了我的職業意向—網路編輯。

接下來的日子似乎不是那么容易。盛夏來臨,好多畢業生找工作,招聘人才是供過於求。而且,好多公司還不要實習生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實習生、小公司招實習生不想去,最後,我終於放低自己的眼光,選擇了一個民營公司,它就是我的第一家實習公司—石家莊易網互聯科技有限公司。

點亮希望,祭奠生命生活一直在繼續,我也如期的步入了職場生涯。由於本身是實習生,而且無任何工作經驗,我的薪水很少,實習期就1000元,但是我想總好過沒有工作吧。我就接受了。7月4號是我上班的第一天,我們做網路編輯的有一個小組,組長看起來很和藹,是個很年輕的女孩,看起來不過就26歲吧。她跟我說,第一天工作,你可以先熟悉下工作的整體流程,工作很輕鬆的。第一天就在我萬分期待,又萬分緊張的狀態中過去了。

7月5號,工作的第二天。今天組長給我分配了的任務,然後給幾個網站寫幾篇軟文。我很用心的工作,先是從各大入口網站如搜狐、新浪、網易採集、了解相關的信息,然後用自己的文筆再整理、編輯出屬於我的原創文章。原創軟文其實真的不是很好寫。文章不僅必須是原創的,還得是具有可讀性,能吸引讀者閱讀。經過本人不懈的努力,終於寫出來了,分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網站排名》《怎樣辦經濟婚禮》《新娘高貴氣質修煉秘籍》《結婚微語錄》等總共6篇文章。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果。

我的職業是網路編輯,也可以說是網站的宣傳編輯,主要是通過對信息的採集、分類、編輯、審核,然後發布到文章,吸引讀者閱讀,宣傳自己的網站。我天生是喜愛文學的,由於父母的要求才上了理科,現在從事網路編輯,本身就是文字編輯的一種,所以我是非常熱愛自己的工作的,儘管我的薪水不高,但是我每天工作的都很快樂。時間就在我每天的快樂中流走了。轉眼見,一個暑假過去了,我的職場生活也已經到了盡頭。

8月24號,工作的最後一天。今天是我實習工作結束的日子,52天的職場生活即將結束了。晚上六點下班,我遞交了辭呈,領了薪水1730元。本來我是想再多乾幾天的,可是父母說,工作挺累的,快開學了,可以在家多歇幾天,就這樣,我8月24號辭職了。我工作的時間雖然不長,但是對這份工作還是捨不得的,離開了單位、離開的忙碌的單位、離開的朝九晚五的上班生活,我似乎感覺生活中缺少了些東西。

網路編輯的社會實踐中教會了我許多學校沒有的東西,我很感激這次的實習工作。同時我也認清到自己,不夠優秀,我需要學習的東西還有很多很多。新的學期即將開始,我將全身心的投入到我的大學生活中,努力學習、豐富自己的知識,勵志成為能讓父母、學校,驕傲的人才!新的大學生活開始了,我準備好了!哥只是個傳說。

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。

由於經濟原因我家在xx年在本村開了一家商店。由於我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,並且幫爸爸去集市上進貨。社會實踐報告

由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

第一,服務態度至關重要。

做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

第二,創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裡的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。社會實踐報告

第三,誠信是成功的根本。

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的願望。橫批:誠信為本。成信對於經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇12

作為母校--__第二中學的一員,愛自己的大學,當然是我們每個人的責任,宣傳我們的高中,讓更多的學弟學妹們了解我們高中,熟悉我們高中,這就是我本次假期實踐活動的主題——宣傳我的母校__市第二中學。

__市第二中學創辦於1956年,學校占地近100畝,總建築面積2萬餘平方米,現有高中教學班28個,在校學生1500多人。學校現有中高級教師56人,市級以上優秀教師36人,今年又從師範院校招聘了20多名應屆本科畢業生和40多名優秀專科應屆畢業生,屆時將極大地最佳化我校的師資結構。學校擁有38個標準教室和一個多媒體教室,配備有先進的電化教學設施,學校還擁有理化生實驗室、語音室、微機室、聲像閱覽室等16個科技活動室,校園環境優雅、和諧,文化氛圍濃厚。

四十多年來,__二中先後向國家輸送各類人才萬餘人。其中留學生,研究生四百餘人,科級以上幹部和中級以上職稱的科技工作者達300餘人。

學校由此先後獲得“_市教育系統先進集體”、“_市先進基層黨組織”等榮譽稱號,教學、體育、衛生和群團工作也多次受到了省級表彰與獎勵。學校實施“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校”的發展戰略,以提高教育質量為立足點,以教研教改為增長點,以現代教育技術的套用為切入點,努力探索教育教學規律,規範教育教學行為,實現了教學體系科學化,學校管理規範化,重大決策民主化,教育思想現代化,教學設施精良化,師資隊伍精英化。

__市第二中學出台實施了關於考試、競賽、發表作品等方面的獎勵辦法,並先後以1000——1500元的巨額重獎了在高考、中考、統考中取得優異成績的數十名學生,以600餘元的高額重獎了在全國競賽中榮獲大獎的優秀學生,以數萬元的重金獎勵了50%以上的榮獲過各種優秀先進榮譽稱號的莘莘學子,形成了促使優秀生迅速脫穎而出的激勵機制。為吸引更多的優秀學生,在今年中考中,學校還將根據考生在全市的成績名次進一步加大獎勵力度。

同時,為體現“以學生髮展為本”的教育思想,形成自己明確的辦學思想和明晰的辦學思路,我們於__年下學期對校園進行了大規模、全面的校園文化建設,確立了“有所作為”的校訓,並以此為紅線,確立了由“四高”(高品位,高質量,高境界,高風格)、“五雅”(雅道,雅言,雅觀,雅趣,雅量)和“六實”(做人誠實,思想樸實,學業紮實,身體結實,作風踏實,辦事落實)構成的“高雅務實”的校風,以及“牢記‘三個一切’(一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切),實施以學法教學為主的針對性教學”的教風和“落實‘三個凡是’(凡是學過的都要會,凡是做過的都要對,凡是需要記憶的都要背),絕不把任何一個問題留給明天”的學風。

還進行了辦公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化建設,真正做到了讓每個景點都育人,每面牆壁都說話。

學校設立資助貧困生的勤工助學崗(每月可獲得50—80元不等的報酬),建立了“減、免、貸、獎”的貧困生資助體系;開通了學生直通車,設立了公車二中站,方便了教師、學生的交通;設立了家長接待日,定期召開家長座談會,為學校和家長之間開闢了良好的溝通渠道;每學期為師生進行查體;實行封閉式管理,嚴格杜絕了社會不良習氣的侵襲,使學生做到了人身安全,思想健康,學習專心。這一切,都使教師、學生感受到了學校大家庭的溫暖與可愛。學校還實行開放式辦學,以為學生一生幸福負責的態度,全面照顧每個學生的學習特點,特意從_學院等院校聘請了8名教授作兼職教師,定期為教師和學生作報告並提供心理諮詢。與此同時,通過開展百名教師訪千家活動,為教師全面掌握學生情況、因材施教,提供了第一手的材料。

學校從__年下半年開始,就大大加快了硬體建設步伐,逐步實現了教學設施精良化。由於他們堅定不移地貫徹了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的辦學宗旨,贏得了全校師生員工和社會各界的高度信賴與大力支持,從而取得了一系列驕人的成績:在市教委組織的__年度綜合督導評估中,我校榮獲了教學工作先進學校、現代教育技術示範學校、教科研工作先進學校、素質教育示範學校、師德建設優秀集體以及檔案管理先進單位等8項大獎,獲獎項目列全市普通高中之首。在春節前的市統考中,我校多數學科的成績均在同類學校中名列前茅。

__二中,這所已逾不惑之年的老校,正乘著深化教育教學改革的強勁東風,朝著更高、更新、更好的宏偉目標大踏步前進!

本次社會實踐活動的時間是__年1月13號,我在__市第二中學門口早晨8點半等待著我高三的班主任。他就像我們的朋友,無論你有什麼事,只要你跟他說,他就會幫你解決掉。當天氣溫咋零下,寒風咧咧,可心中的那股激情卻沒有被天氣壓倒。看到了母校,想到了以前的高中生活,畢竟自己在這兒為了自己心目中的大學努力過、奮鬥過。還是那美麗的校園,偶爾還會聽到教室裡面朗朗的讀書聲、聲音很愜意、很懷念。等了一會,就看見班主任向我走來,看著他那匆匆的腳步,就知道了,他現在很忙。但是還是抽出了時間,來給我我們事先說好的我要的東西。班主任把東西交給我。我便讓他先回去忙吧。但是,班主任還是問了問我在大學的一些情況。聽著那簡單的話語,心裡暖暖的。看著老師的背影,讓我想起了朱自清的那篇文章--《背影》只雖是說父親的,但是用在我們高中老師上夜不為過。老師把他們幾乎所有的心思都用在我們身上了。這就是為什麼那么多的家長要孩子去__市第二中學的原因。

離開高中,我便來到國中。開始了我的宣傳之路。

在門外,看著國中的變化,讓我不敢相信。找到我初三班主任,簡單說了幾句。我們到了校長辦公室,和校長說明了我們本次來校的目的,校長很高興地接受了我們的申請。就批准了我們的宣傳活動,耶!於是要了一份老師們的課表,趁著下課的時間到老師那兒進行了提前通知。“大約需要占用老師您20分鐘的寶貴時間吧……”前面的任課老師都很好說話。可是,在遇到一位老教師的時候卻碰到了釘子,“不行,我們班裡的下節課要組織小測試,我的課堂上不允許這個……”聽到這個,我都想放棄了。

但是在班主任軟磨硬泡,最後終於同意拿出最後的10分鐘給我們。ok,這樣也行,只不過這個班裡的學弟學妹們接受信息會少一點,當然,這也沒辦法了。於是,我們帶著早先準備好的宣傳資料,進入了教學樓。本次宣傳由於宣傳資料的數量問題,我們選擇每個班級一份學校下發的宣傳資料,另外我們還複印了一份自己設計好的宣傳資料,作為輔助材料協助宣傳工作,當然我們還自製了課件,以加強宣傳效果。

宣傳工作從初三一班開始,班主任怕我忙不過來就幫我在上面演示課件,我給同學們發放自己印製的資料,過程很順利。班主任主要給大家展示了一下校園的風光,還有高中的一些先進設施。我一邊發資料一邊給某些同學做出解釋。

最後,還對某些有疑問的同學進行了逐一解答,取得了很好的效果。另外,還申請了一間教室,以備感興趣的同學和我們面對面細緻的交流。就這樣,一直到初三七班,整個過程用了約2個小時的時間。和我們的學弟學妹進行了充分的交流,呵呵,感覺很體貼。

到了放學的時間了,好多同學找到了我,因為天比較冷,所以我們找了一個教室,一同在教室內談論高中的具體情況,對某些疑問進行了細緻的解答,氣氛非常融洽。又很忙同學對我們學校有很多誤解,自我的解釋下,他們都明白了。看著他們高興的樣子,我也很高興。到最後,班主任拿出了相機,給大家留下了一個合影。

既然來了,還沒有看看我的高中老師怎么能行埃於是,我們來到了教室辦公樓,找到了我們各年級老師,看到了半年未見的老師,心裡很高興。老師們看上去也非常喜悅,於是和老師談起了在大學的生活,談起了某某某考到哪裡去了,在那兒發展的如何。“恩,挺好”“呵呵,他不錯嘛”老師不時的發出了滿意的認可。

一天下來,感覺挺疲勞的,嗓子都冒了煙。可是心裡卻很高興。因為,通過本次假期實踐活動又讓我們接觸到了母校,接觸到了我們當年的恩師,也讓更多的學弟學妹了解了我們的高中。大學對於一個人未來的發展很重要,但是高中也是很重要,必須要讓大家及早認識到這個問題。勇士,我也告訴高中的師弟師妹們一些重要問題,雖然不全,但也有幫助。這次宣傳,相信會對學弟學妹們以後的報考很有幫助,因為,這是宣傳提供了很有力的報考依據。當然,也希望母校的學弟學妹能夠在今年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學。

本次假期實踐活動很有意義,也讓自己的實踐能力有了很大的提升,也相信我們大學會有更好的生源加入母校,加油!

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇13

一.實習地點及企業的基本概況

二.實習目的

學習了一年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》等課程,對於會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,為了積累更多的工作經驗,作到學以至用,希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現代社會所需要的財會人員,為日後的工作打下夯實的基礎。

三、實習內容

1、原始憑證的整理;2、原始憑證的核簽;3、票據的貼上;4、登記記賬憑證;5、列印憑證;6、填寫支票;7、發放工資;8、會計簿記的登記。

四,實習過程

此次實習,我主要職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作

剛開始上班的,我的心裡很沒有底,雖然對能接觸到真實的會計工作感到興奮,但更多的是單獨處在這個陌生的環境忐忑緊張的心情,總是覺得自己會做不好會給其他的工作人員到來麻煩等等。[)

然而開始工作的時候卻並沒有像我想的一樣直接接觸到實際的工作,第一天前輩們做各種會計報表,原始憑證,財務報告,編制財務報告,核對現金日記賬、銀行存款,日記賬與總帳餘額是否相符等等,而我只能在旁邊看,負責帶我實習的前輩只是讓我看一些簡單的憑證和賬本,讓我緊張的心情慢慢的適應了下來。經過幾天重複的工作,我雖然適應了單位的生活,但是連續幾天都是在這樣枯燥無味的情況下過去的,當時我覺得這些憑證,賬本上的科目記載和我在學校學的差不多,資金往來等業務我也能準確的做出相應的歸類,就覺得其實會計其實也是挺簡單的。於是我的心情開始浮躁了起來。

幾天過去後,工作漸漸的多了起來,我也開始接觸了做記賬憑證的工作,開始的時候真的是漏洞百出,當我做完第一張憑證的時候,自我感覺是相當的良好了,繼而拿給我的指導老師看,但是他就給我指出了幾處錯誤,其中尤為重要的就是數字金額的填寫上,比如數字的大小寫上、大寫數字要如何填寫,小寫數字要如何填寫,並告誡我會計工作是項謹慎的工作,填寫每一項的時候都要再三的檢查,一個不慎都有可能關係到公司利益。漸漸的在實習老師的指導下,我做的憑證錯誤越來越少。會計工作並不是每天都是很忙的,有時一天下來忙的是腳打後腦勺,有時則是一天都沒有事情做,很快我也適應了這樣的工作生活。沒事情做的時候我也會去其他部門逛逛,其他部門大多也是挺忙的,有時一個電話過來就要出動好幾人。那是我還在慶幸,幸好我是在財務部門。我儘可能的把自己的工作做好,但儘管如此,偶爾也還是會出錯誤。慢慢的我也接觸了很多別的事情像是去銀行對賬等等。

這次實習,學到的知識是我在大學中沒有學到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。看到進進出出的會計人員,我有點兒不知所措,大家似乎並不注意我這個迫切需要學習的實習生,我有點兒失落,但是一想到現在的實習生都這樣,我平靜下來,因為知道實習生要主動找活乾,所以我就一直努力著。說實話,第一天我有些拘謹,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數。

我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校學習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這裡還有名堂呢!真是不學不知道啊!3.對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。

五,實習過程

實習使我在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將所學的理論知識與實踐相結合起來,讓我對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作,在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,熟悉了財務軟體在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化帶來的便捷。

另外,企業是一個社會環境,我在實習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會閱歷。會計這份工作要求我們必須細心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日後必須要改正,同時我相信在以後的理論課上能夠對所學有更多的反思,能夠想到如何去學會那些知識,將所學理論與實習心得融入到一起,做到從理論到實務再到理論,最後將實務做的更好。

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇14

前言:一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收穫。

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合,培養和提高大學生學術科研能力與水平,因此我們積極地參與了進去。

實踐人員:蘇州科技學院外語系英語專業孔瑜

實踐目的:增加自己的閱歷,作為一名文科生,平日實踐的機會甚少,需要更多的體驗,更多的經歷。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

實踐時間:20xx-8-6——20xx-8-19

實踐單位:環球旅行社

實踐職務:電話回訪員

實踐課題:旅遊服務市場調查報告

課題背景:旅遊已逐漸成為人們娛樂生活中不可缺少的一部分,人們除了能享受到旅遊過程中的愜意與放鬆,其實更多的是對生活的體味。炎炎夏日,酷暑難熬,各大中國小校早已放假。在眾多的學生中,他們為了過一個有意義的暑假,紛紛去各地、各處遊覽觀光,以充實自己的知識,提高自己的修養,拓寬自己的眼界。因此,我選擇了環球旅行社,在實踐的同時進行旅遊服務市場調查報告:

去年以來,新的休假制度形成的春節、“十一”、“五一”三個假日旅遊“黃金周”,極大地刺激了人民民眾的旅遊熱情,國內旅遊空前火爆,自去年國慶至今年春節、“五一”,接連出現了公眾旅遊消費熱的幾個高潮。假日旅遊有力推動了我省旅遊業及鐵道、交通、民航和餐飲、商業等相關行業的發展,刺激了消費,拉動了內需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅遊需求,豐富了節假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經濟,發揮了積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關注。假日旅遊帶動假日經濟大發展,其主要表現在:

(一)假日旅遊帶動旅遊業的發展。由於假日旅遊的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

(二)假日旅遊帶動民航交通業的發展。據測算,交通費在旅遊花費中所占比例最高可以達到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅遊最大的受益者。

(三)假日旅遊帶動零售業的發展。假日旅遊帶動旅遊消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。因此,假日商場的火爆可以說是假日旅遊推動零售業追上國際潮流的表現。

(四)假日旅遊帶動餐飲的發展。無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節,許多城市、許多景點,出現人流如潮、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。而且,遊人在飲食過程中,還可領略全省各地的飲食文化。

(五)假日旅遊帶動休閒娛樂業的發展。假日旅遊的啟動和生活水平的提高,使城鎮居民的消費模式逐漸向休閒娛樂轉變。休閒娛樂不僅讓遊客參與各種遊樂設施和娛樂活動,體驗其中的知識與樂趣,而且以休閒娛樂為載體,將休閒文化、體育運動等形式與遊樂主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了遊客休閒、娛樂、健身的願望。調查顯示,節假日50%的人考慮外出旅遊,在外出旅遊的人群中,64.8%參與人休閒娛樂。為了適應這一新的需求,各地興起了許多休閒娛樂行業,如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網球、高爾夫和跳舞機等,到了節日這些地方都是處處爆滿。

另外,假日旅遊還帶動金融業、網路電信業、農牧業和建築製造業的發展。

雖然假日旅遊火爆,由於旅遊業涉及面廣,關聯性強,因此,假日旅遊還存在以下幾個方面的問題:(1)通知放假時間太遲;(2)受到旅遊交通的制約;(3)熱點旅遊區住宿床位供不應求;(4)個別宣傳媒體誤導消費者。據最近的一次調查顯示,五分之一的受訪者對隨團旅遊表示不滿意,不滿意的原因主要來自導遊和旅行社方面。對於沒有隨團出遊的受訪者,旅遊費用以及旅行社的信譽仍是主要的影響因素。

研究方法:調查採用電話訪問的方法,共完成有效問卷200份,調查對象為年齡在18-60歲之間,家中有電話的揚州地區居民。調查結果可以推論揚州有電話的居民。

調查結果分析:

隨團旅遊:不滿意

旅遊服務一直以紛爭不斷而出名,從調查顯示的結果看,人們對隨團旅遊的評價的確不高。在有隨團旅遊經驗的受訪者中,有五分之一的人對其最近一次隨團旅遊表示不滿意,而表示滿意的只有三分之一,近一半的受訪者表示服務一般。

導致受訪者不滿意的主要原因是“導遊未盡職責”和旅行社“降低等級標準”。這兩項的比例分別達到30.8%。其次是“擅自變更行程安排”占23.1%,和“配套設施不完善”占15.4%。

在整個旅遊過程中,遊客與旅行社的接觸更多的在出遊前期的報名環節。而在旅行途中,導遊則很大成分上充當了旅行社的代表。遊客對旅行社服務的不滿意在得不到導遊的妥善處理後,則很容易轉化成對導遊的不滿。

我認為,旅遊作為一個服務行業,消費者花錢購買的既是旅遊社和導遊提供的服務。對服務的滿意程度的高低是保持回頭客的關鍵所在。對於旅行社來說,其所提供的服務並非殺雞取卵的短期利益行為,所帶來的回報應是長期收益。隨著世貿組織的加入,國外旅行社加入競爭,必然會使旅行社的客源結構發生變化。對於某些願意嘗新,或更加信任外國貨的人來說,參加外國旅行社出遊具有不小的誘惑力。國內旅行社可能會發現,他們所面臨的問題很簡單,就是服務質量的競爭。

費用和信譽:參團出遊的主要障礙

受訪者中,有7成的人沒有隨團出遊過。其中,近一半的人是由於“沒有時間”,而三分之一左右的受訪者則是因為“費用較高”。還有7%的受訪者表示不隨團旅遊是因為“對旅行社不信任”。從這一結果看,費用和旅行社的信譽問題是阻礙人們參團旅遊的重要因素。

從交叉分析看,家庭收入越高,有隨團旅遊經歷的人所占比例越大。在家庭月收入低於20xx元時,90%左右的人沒有隨團旅遊的經歷,而在家庭月收入達到5000元以上時,則超過一半的人有隨團出遊的經歷。看來,儘管對旅行社而言,價格的可調節餘地不太大,但普通工薪階層對旅遊費用的可支持能力依然有限。

或許在達到規模效益情況下,價格還可以適當調整,畢竟目前,降價仍是屢試不爽的刺激需求的看家法寶。但對於信譽問題,樹立起良好的形象,扭轉人們心中已形成的觀念則非短時間內即可達到的,因為人們更願意接受與自己觀念相近的意見。

假期放飛,出遊最宜

調查顯示,消費者在選擇何時出行方面越來越理智,有可能是吸取十一期間黃山慘案的教訓。四成的受訪者表示願意在學生的寒暑假出遊,兩成的受訪者會利用單位休假出遊,依然希望在春節、五一、十一等節假日出遊的受訪者不到15%。

另有相關分析顯示,不同年齡的消費者對出遊時間的選擇有顯著差異。年齡在30到50之間,有50%的人會利用孩子的寒暑假帶孩子出去旅遊;而年齡在18到29歲的年輕人則更多的會在單位休假期間出遊。

對於出遊時間的選擇,個人因人而議。但可以看出,人們在出行時間安排上都注意避開節假日的高峰期,因而外出旅遊的時間結構發生變動,學生的寒暑假將會是頗受青睞的旅遊時期,這也提醒旅行社針對學生組織的旅行團可以成為旅行社經營的另一方向。

潛力巨大的自助旅遊

就像自助餐一樣,旅遊也可以自助。但目前來看,了解自助旅遊的人還不是很多,只有30%左右。與沒有隨團旅遊經歷的受訪者相比,有經歷的受訪者的了解比例更高一些。但無論是否有隨團旅遊的經歷,當受訪者被詢問是否希望嘗試旅遊自助時,一半左右的人表示希望。

相關分析顯示,年輕人更願意嘗試自助旅遊,隨年齡的增加,希望嘗試的比例逐步降低。這種差異還表現在家庭收入的差異上:家庭月收入在20xx元以上,超過半數的受訪者希望嘗試,而家庭月收入20xx元以下,則只有近三分之一的人希望嘗試。

傳統的隨團旅遊,衣食住行不用自己操心,但代價是失去了自由;自己出行有了隨意安排的自由,但凡事都需自己操辦,難免玩得盡興。自助旅遊似乎實現了兩者的結合,取長補短。而調查結果也說明這種新型旅遊方式潛力巨大,這是否意味著在自助旅遊市場上,令一場戰爭又要開始了呢?

交叉分析顯示希望嘗試旅遊自助的人有44%將選擇寒暑假出行,25%的人選擇單位休假期間。研究人員認為,考慮自助旅遊的主要消費群是學生,因此開發寒暑假檔期的自助旅遊更具可行性。

旅遊服務的市場區隔

根據綜合分析顯示,如果不包括單位組織的開會、療養等團隊,個人旅遊市場的消費群可以根據其生活形態劃分為以下幾個群體:

一是“高級灰”,主要由城市中的白領階層和管理者構成,在周末他們一般選擇城市周邊游,交通方式以自己備車或租車為主,幾個親朋好友找個有山有水的地方吃、住、玩,目的是換個環境、換個心情。要求環境衛生、安靜,對於娛樂設施並不注重,也不在意風景名勝。人均消費一般在300元以內。國內游基本是在個人休假期間,他們大多有一個旅遊計畫,只要時間允許,一般半年或三個月會參團或自助旅遊一次。對於服務價格並不十分敏感,但對服務質量要求較高。他們也是個人出境游的主要消費者。

二是“探險者”,主要由富冒險精神的學生和年輕人構成,他們的收入有高有低,但酷愛大自然,喜歡行走露宿於荒山野嶺之間,嚮往西藏、新疆等富傳奇色彩的地區。他們充滿活力,旅遊知識和經驗極為豐富,是身邊很多人的旅遊導師。自助旅遊和連鎖式的學生旅館是他們的最愛。事實上,絕大多數的學生出遊都屬於此類。

三是“拍照留念者”,主要新婚夫婦、年輕伴侶組成。他們的旅遊目的非常明確,即風景名勝,傾向於哪兒人多就去哪兒。作為紀念日的象徵,拍照是必不可少的,為此經常穿著高跟鞋和旗袍跋山涉水。他們基本選擇國內參團游,對價格和服務都比較敏感,旅遊過程中購物也是一大主題。

四是“合家歡”,基本都是全家集體行動,一方面體現對老人的孝心,另一方面可以給孩子開闊眼界。這一群體跟團的不多,基本都是自己安排住宿和交通,而且傾向於借宿親友家。其消費能力取決於家庭總收入,但傳統上的“窮家富路”的觀念使其在旅遊景區配套服務的消費總量上相當可觀。如果旅遊社能夠給予這種合家歡型的出遊者以有競爭力的價格和周到的服務,則這一市場潛力非常巨大。

針對此項研究結果,劇烈的社會經濟變革中,人們的生活方式和觀念發生了很大變化,人們從寄希望於未來和下一代轉變為更加關注自身的生活體驗。一方面,在基本的生活需求得到滿足後,旅遊作為提升生活品質的重要消費被越來越多的人認同;另一方面,中國人傳統上即把“遊歷名山大川”作為提高個人修養的一種方式,因此旅遊被很多並不富裕的家長作為子女養成過程中的一種必要投資。從過去的“單位組織旅遊”到越來越個性化的消費選擇,儘管在放長假期間的特定時段旅遊服務呈現了供不應求,但旅遊服務的供應商(包括旅行社、風景區乃至配套服務機構)正面臨如何滿足不同消費者的需要以擴大市場的緊迫問題。認真研究不同消費群的旅遊需要,明確自身的目標市場和服務定位,集中有限的資源在細分市場上,根據顧客需要進行旅遊服務的組合設計,藉助口碑效豎立自己的品牌,當是國內旅遊服務供應商面對WTO、未雨綢繆之良策。

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇15

暑假轉眼之間即將過去,在暑假裡,我參加了社會實踐,在社會實踐中,讓我深有體會。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今後工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理契約、統計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發票等,雖然與所學的專業關係不大,但是與數字的接觸讓我能在今後的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是契約、發票中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。

一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然後改過來就可以了,在企業出錯是要付責任的,這關係著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什麼、如何去做、並付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對於工作的每一個環節都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什麼樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂於助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最後是紮實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎紮實實打好基礎,把每件事做到具體細緻才能刻骨銘心。

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇16

——第一次當售貨員

在寒假裡我和我的朋友一起去參加了社會實踐,在我們鎮上的一個是小超市應聘了售貨員,這是我第一次站在消費者與銷售者交換身份的角度來當售貨員的深刻體驗。這是一次真正的社會實踐,我收穫甚多,感觸至深,是一筆寶貴的人生財富。

記得第一次去超市看到門上招聘的宣傳單時心裡激動不已,只見上面寫著應聘臨時工,要求是能夠吃苦耐勞,誠實上進,有良好的素質且大學生優先,看到這的時候,我的心裡多了一份欣喜,感覺到大學生在應聘方面還有優越性。我們滿懷信心地走進超市向老闆詢問招聘的事。此時心裡有一些緊張,老闆看到我們兩個來應聘就給我們看了契約上的要求,和我們說了超市的規章制度,為了避免中途甩手走人的事發生,老闆要求我們各自交100元押金。超市是講究信譽的,所以我們不用懷疑會不會扣押我們的錢,也不用擔心到時候人財兩空。老闆向我們保證在我們領取工資的那天會如期地把押金退還給我們。我們考慮了一下,詢問清楚之後放心了就和老闆簽了契約,交了押金。第二天正式上班,去上班的路上我做好了一切心理準備,心想一定要做好自己的第一份工作,踏踏實實、努努力力地站在自己的崗位,盡職盡責,聽任老闆的安排,一切遵守超市的制度。

到了超市,我們幾個新員工有禮貌地和老闆打了招呼,老闆叫我們去做事。畢竟初來乍到,超市的一切都不熟悉,做什麼事都不知道。我們只能看著老員工做什麼就學著做什麼,謙虛地向她們請教。老員工們對我們新員工的態度不免有些冷淡和疏離,不過我們還是熱情隨和地和她們相處。在超市做事並不是一件容易的事,第一必須要熟悉貨物再熟悉價格,把各種各樣的貨物對上號,價格記住了才能向顧客推銷產品。有時侯價格會弄混淆,如果不小心出了錯就會遭到老闆娘的責怪,那時我們只能低頭認錯,仔仔細細地把價格復記一遍。新手上位,沒有什麼經驗,應酬還有有很多欠缺之處。有時遇到一些麻煩的顧客會很棘手,需要耐心和正確的態度對待。當與顧客糾纏不清的時候,有口難辨,幸好有老闆娘在,幫我們控制局面,過後便耐心地指導我們,我們就認認真真的聽,仔仔細細地學。上班要多做事,少說廢話!遇事要靈活轉變,能說會道才能更好地與顧客交流順利地把貨物賣出去。話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。我們每個員工都有自己的崗位——分屬各個區域,無論什麼時候都不能擅自離職,隨時看好自己崗位。比如食品區域的顧客比較多,有飲料和冷櫃、餅乾糖果類、休閒食品、乾果類。如果顧客來了一定要主動上前,問他們需要什麼然後帶他們去物品所在的位置,並且向顧客介紹價格、質量等。直到他們挑好了物品去收銀台付款了才可以回到自己原來的位置。隨便串崗也不好,有時在顧客買東西的時候沒有看好,貨物可能會弄丟。在鄉下,顧客不像大城市的市民素質高,經常會有顧客順手牽羊偷東西的。所以我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,也不可以閒談、閒坐,如果沒事做的時候都在一起閒談,閒坐就會“一坐不起”,懶得理睬別人,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!。還有,“不可以把手機帶在身上”,如果手機帶來上班的一定要關機,否則看到玩手機就會扣工資。也不能看書報,眼睛看的只有貨物和顧客。員工還要佩戴工作章,如果發現沒戴或是弄丟的,扣工資或罰款。一天到晚站的時候比坐的時候要多,到了開飯的時候才是休息的時候,在上班期間只能請幾次假,請假次數不能超過限制,時間不能逾時,上班遲到是最嚴重的。

對於這些規定,大家難免會覺得嚴格苛刻,其實是有其中的原因的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯繫的。當然,還有很多的規定,所有的規定我基本上都能自覺地遵守的,而這些都要受老闆的監督。一切嚴格遵守超市的規定,不管是誰,隨喊隨到。我被調劑到水果區域,認識了不少以前沒見過的水果。為了讓水果暢銷,其中還要講究一些方法的。各種各樣的水果價格不同,有時會因為需求而調劑價格,於是需要及時地轉變頭腦中所記住的價格。當一種水果被人購買得很少,那么就得利用自己的三寸不爛之舌向顧客推出這種產品。在推銷之前必須做好充分的準備,多了解水果的營養價值和一些關於這種產品的與眾不同之處。推銷的時候注意抓住顧客的心理。水果是不好賣的,有時會因為天氣的原因而變質腐爛,那么就得注意及時篩選,水果賣空了要及時上貨。所謂“上貨”,是我們常說的話——“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點四周。當然,不是每時每刻都有貨上的。沒有顧客所需求的貨物時就得抱歉地告訴他賣完了,請下次再來。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發獃,還是來回來回閒逛?當然不是了!如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,一無是處,被老闆看到是不怎么好的,感覺上我偷懶,在混時間混飯吃!畢竟是私企老闆,隨時監督員工的一舉一動,看看是不是小偷小摸了,或是看看我們的服務態度好不好啊。超市也不會養一些閒人,只要多為他做事就好,老闆僱傭人,是要為他創造財富的,天下沒有免費的午餐。所以,在沒事的時候我就清理清理貨物或者掃一下垃圾。時間久了無聊和寂寞就會像魔鬼纏身,受盡慢慢的折磨,時間就那么偷偷地流走,這差不多等於慢性自殺了……生意清淡的時候默默守著寂寞,聽著寂寞在唱歌,這就是鍛鍊耐力的時候啊!偶爾會有吃不消的時候,堅持下去就過去了,偶爾找認識的員工說說話,在客源多的時候和顧客打交道,時間也就打發了。

人總是要適應自己自下而上的環境,要在自己的環境中讓自己的工作做得很輕鬆,和老闆相處要學會察言觀色,和同事相處要學會互幫互助,寬容大度,把自己同老闆和同事之間的關係搞好。久而久之,我們新員工和老員工互相熟悉了,相處也融洽了。老闆也會偶爾來詢問一下情況,慢慢地感覺老闆也親切了。我們對超市的一些事都有所了解,一切做的得心應手。我們學會了真誠地和顧客交流,熱情地為顧客服務。臨近春節的到來,超市的生意越來越紅火,我們忙裡忙外,進進出出,超市獲利不少。天氣變得越來越冷,沒有溫暖的火爐,沒有香噴噴的飯菜,只有肚中唱著空城計,腳底累累的酸痛。上班時間從早上8點一直到晚上9點,成了全日制的上班日了。每當晚上,我和另一個朋友倆個女生孤零零地走在路上,摸黑回家,不怎么安全部說,回到家累得透不過氣來,終於結束了一天地工作也該好好休息了。第二天早上起床來,腳再也走不動了,想像如果任何工作都覺的累踢開就乾不下去了,這樣半途而費等於前功盡棄!不行,我一定要堅持下去,咬咬牙做到最後!天長日久,這些磨練讓我堅強了許多,成長了許多,以後就算有再多的痛苦拍拍肩膀,就算有一千個不願意,選擇了再累也不能放棄。不管路上有多大的風風雨雨也要努力前行!

總的來說,在超市里打工是絕對有收穫的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會的某些層面提前有了認識,以後在社會上就能少走點彎路擺正好自己的位置。

我總結了以前的失敗和教訓,得出了一些經驗:選用假期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,做做兼職賺多少是多少,等我們畢業了有的是賺錢的機會。同時我認識到我們當代的大學生在找工作的同時要注意的一些事:

1.路邊的招聘信息或廣告有真有假,不能輕易相信。很多商家利用大學生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘大學生作傳銷工作,並說這些都是沒有風險的。娛樂場所的待遇很高,有些老闆招引人去不是為了提供一份安心的工作,而是另有所圖,尤其是女孩子更應該特別地小心!有一些人聲稱找家教,專騙女學生,這樣的事情屢見不鮮,我們是大學生應該學會好好地保護自己。

2.對於一些企事業單位,要先收取一定的押金以保證其利益的時候,往往是想騙取錢而不是想正式僱傭。委託中介機構介紹前,應先查看是否有工商局頒發的營業執照和勞動部門頒發的職業介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致;同時,還可從公司招牌是否醒目、辦公設備是否齊全、辦公人員工作狀態等,來判斷中介是否可信。

3.不要輕易交錢給中介機構或用人單位,交錢前多諮詢情況,一問三不知、急著收錢的單位,多半是“黑中介”、“黑企業”。此外,還可從中介廣告來判斷崗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位,越要小心,應聘時不要輕易交錢。黑中介最喜歡“拖”,拖來拖去,浪費的是我們的是時間。有些黑心的老闆,我們辛辛苦苦的幹活,卻換來的只是他們的奸詐。

4.高薪誘惑大要大膽地說不!看自己自己的條件和特長是否能為用人單位創造良好的效益,是否能對得起“高薪”。被輕易地錄用了,在心裡多打幾個問號:為什麼他們會毫不猶豫地錄用了我?多長個心眼受騙的可能就會少一些。

5.應聘成功,應與兼職單位簽訂勞動契約,以書面形式確定自己的權益。我們大學生假期兼職屬短工行為,契約中最重要的就是約定具體工作時間,確定工資數額、工資支付時間及方式。找兼職之前查閱一下勞動契約書。

總結我的這次社會實踐活動,雖然是我自己去找的第一份工作,當一個小小的售貨員,但我認為是一次成功的,有意義的,受益匪淺的社會實踐,鍛鍊了身心。這將會對我的以後學習起很大的幫助的。要記住:不要抱怨這個社會的黑暗,哪些人是不對。這個社會不會因為抱怨而改變的,而是自己去適應這個社會,只有自己去改變才行!

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇17

又是一個夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時節,不經意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發現自己的不足,為今後的學習改進做好鋪墊。

此次我在一家本地化工廠辦公樓進行社會實踐,藉此機會了解一下民營企業員工生存狀況以及民營企業第二代接班人的生存狀態。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。進入實踐單位後,雖然我的工作比較輕鬆,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為“柴米油鹽醬醋茶”的艱辛付出,也深刻體會到了父母常教導的腦力與體力勞動的區別。

通過與辦公室內叔叔阿姨聊天,我發現雖然他們做著在別人眼裡很體面的工作,但經常無厘頭的加班、老闆的訓斥、同事間的勾心鬥角、並不是很優越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數人還有自己的副業,譬如為其他公司做賬,有些人甚至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拚就是為了那些許拿在手上的票子。可以想一想,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍受了些什麼,我確信更多,我們無法想像。到了這,想想在大學裡面,很多同學肆意揮霍父母的“血汗錢”,上網、做髮型、聚餐、抽菸、交女朋友……盡幹了些無聊的事情,浪費了寶貴的親春年華,太不應該了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心啊!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過這次社會實踐,我也發現了在學校所學的知識,或者稱其為理論吧,與社會所需要的實幹型的知識技能相差甚遠。

這也讓我冷靜思考當今的社會,這個競爭激烈、處處“經驗豐富者優先”的社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學子,要經驗沒經驗,要文憑還沒畢業,有文憑也不硬的殘酷現實已經擺在了我們的面前,或許很多人會突然發現,原來生活並不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的嬌滴誘人,生活依舊要回歸它本來的面目。

如果大學是人生的中轉站,那么社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發現書本上死板的東西太多,靈活運用的實在太少,這也難怪當今大學生就業難啊!難怪有那么多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨什麼,只是想說我們真的需要“鍍金”了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要什麼,我們的教育就應該以此為本,“造”出人民需要的人才。

“人無遠慮,必有近憂”。一個人如果沒有遠大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

現如今富二代已不是什麼太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些譬如腦殘、白痴、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿論攻擊。但我們不能一概而論,大多數民營二代們都在外留學,是的`,這年頭有錢就能留學,你不可否認他們的條件是多么的優越,他們確實成為了海歸,成為了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的醜惡嘴臉,實在讓人類無法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在他們眼裡算作什麼。

“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”我們需要學習的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應該多到外面走走轉轉,多去接觸這個社會。

或許我們曾對掃大街的大媽不屑一顧,或許我們曾對看門的大叔冷語相向,或許我們曾對維護世博治安的武警戰士拳腳相加……殊不知他們才是最可愛的人,最值得我們敬佩的人,從他們的身上我們看到了一個卑微的卻又無比堅強的靈魂。當汶川地震時面對五千米的高空,傘兵們沒有畏懼,縱然一跳!當我們再為眼前的垃圾而感到噁心時,清潔阿姨們為這個城市增了彩!當人們為快女歡呼時,盡職的武警正守衛神州大地!當非典橫行的時候,護士們奮戰在一線!在他們身上,有一種偉大的精神,讓我們懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉獻,勞動人民才是最光榮的,勞動是區分人與動物的本質。

光陰荏苒,如今父母為我們創造的學習生活環境太優越了。看看我們的學校,雄偉壯麗的圖書館,多媒體式的教室,寬闊的體育場,靜謐的荷花池,優美的道路綠化,安全優雅的學生公寓,供應及時的食堂……而我們目前的工作就是學習,這可以算作是世界上最舒服的工作了。捫心自問,你還在沉迷於網路遊戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在大捲髮與小捲髮之間徘徊嗎?還在為了芝麻大點的事與同學斤斤計較嗎?我們不是小孩子了,稚嫩的時光一去不返,該成熟點了。

說到此時,今年暑假的社會實踐已經到了尾聲,外面的世界很精彩,也很浮躁,但我們內心不能浮躁;很多虛假的東西充斥其中,但我們應該呈現真實;謊言與詭計可能會到來,但我們要去識破它們。面對挫折,我們不應氣餒;面對困難,我們不輕言放棄;面對挑戰,我們充滿自信。成功屬於有準備的人,屬於那些堅韌不拔的人,屬於行動的人。

某某某

xx年7月25日

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇18

一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖無承擔過什麼重要的工作,但卻也堅守本職,勤於學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。

謹小慎微——閱卷篇

還記得剛去檢察院公訴科實習那會兒,科長曾經送了四個字給我,即“耐心、謹慎”,並希望我能夠在這一個月內跟隨檢察官們熟悉業務並學有所獲。我把這四個字牢牢地記在心中,也從中獲益良多。

我們知道,按照我國的法律,刑事訴訟可以劃分為偵查、起訴、第一審、第二審和執行等階段,此外還有死刑覆核與審判監督等特殊程式。可以說,刑事訴訟從開始到結束,是一個不斷向前運動,逐步發展的過程。而在這些階段中,審查起訴階段可謂是一個承前啟後,對於刑事案件正確處理起著極為重要作用的階段。

在審查起訴階段,偵查機關會將在偵查階段中調查、蒐集得到的各種證據材料和其他證明檔案、文書製作成案卷移送到檢察院。而這些案卷又會由公訴科的其中一位檢察官進行專人審查,然後再進行集體討論,最後由檢察長決定是否起訴。在審查起訴這一短短的一個月期限中,主辦檢察官要承擔閱卷、提審、製作起訴書、公訴書等許多的工作,所以非常地忙碌。而所有的工作都需要有足夠的耐心與謹慎,不能出一點差錯,特別是閱卷這一道工作,更是如此。

閱卷是整個審查起訴階段的基礎,它是主辦檢察官全面深入地了解案情,弄清案件性質的前提。每一個案卷的全面審閱都要花費主辦檢察官大量的精力與時間。

正因為這工作的繁雜,所以更需要使工作有條不紊地進行。在這個階段我主要的工作就是填寫每一個送到公訴科案件的案卡,總結每個案件的案情,而這些要根據偵查機關製作的起訴意見書以及犯罪構成四要件來填寫。我的另一個工作就是在檢察官閱卷之後確定移送法院的主要證據的清單後,按照清單的要求複印案卷。這兩件工作,對於我們這些實習生來說,都不算很難,但卻很容易會產生厭煩的情緒,因此這個時候更需要耐心與謹慎。為了不加重檢察官們繁重的工作以及為了使工作不致出錯,我每一次做這些工作的時候,都會很小心謹慎地去完成,並在工作的過程中向檢察官學習對案件的定性與對主要證據的把握,從而加深對我國刑法以及刑訴法的學習與理解。

也正因為我工作的認真與負責,使檢察官們對我的信任與日俱增,從而也使我能夠更多地參與到審查起訴的工作中,學到更多的知識與經驗。

審訊的藝術——提審篇

我們常說,要和犯罪分子鬥智鬥勇。當檢察官面對形形色色的犯罪嫌疑人時,一場對峙就這樣無聲無息地拉開了序幕。正所謂人心莫測,在檢察官們看來,每一場對峙就是一次心靈的較量。而善於把握人心,在心理碰撞中占據主導優勢,善於設定有效的審訊提綱則是審訊的關鍵所在。這是一種審訊的藝術,沒有定式卻有規律可遁。

與偵查階段的審訊不同,審查起訴階段的訊問重點在於通過訊問直接聽取犯罪嫌疑人的供述和辯解,從而進一步核實他在偵查期間所作的口供的可靠性,分析其口供與證據有無矛盾,查清案情,了解掌握犯罪嫌疑人的思想動態和認罪態度等等。而犯罪嫌疑人的訊問筆錄將為檢察官正確認定案件性質、起草起訴書與出庭支持公訴提供非常重要的參考。

但是一般說來,犯罪嫌疑人總會存在著一種僥倖的心理,認為只要自己什麼都不說或者把什麼責任都推給別人,自己就不會被判刑,所以犯罪嫌疑人口供不穩定或者翻供的情況其實很常見。

我記得我就曾遇到過一個姓陳的涉嫌職務侵占罪的犯罪嫌疑人。其主要案情是這樣的:陳某是某五金塑膠廠的倉庫管理員,他利用自己持有倉庫鑰匙之機,夥同黃某、沈某二人經事先密謀,於某日凌晨一點多竄到該五金塑膠廠盜走該廠倉庫庫存的30包塑膠粒,價值人民幣1萬多元。後又偽造被盜現場,試圖掩人耳目。經過公安機關的偵查,查明被盜現場系有人偽造,而且在黃某與沈某二人的家中發現被盜走的30包塑膠粒。在偵查階段,公安機關將持有倉庫鑰匙的陳某作為犯罪嫌疑人,並對其進行了訊問,但陳某一直否認自己有參與其中,並時翻時供。在送到檢察院的時候,曾被退回補充偵查一次。

在我們剛訊問他的時候,陳某一直持著一種不合作的態度,把什麼責任都推得一乾二淨,推說自己與黃某與沈某不相識。這時方檢察官(本案的主辦檢察官)並沒有為犯罪嫌疑人不合作的態度而感到不耐煩,反而不動聲色地問道:“當天晚上案發的時候,你在何處,做些什麼?”

答:我在家裡睡覺。

問:失竊之後你第二天回到廠里為什麼在沒有人告訴你之前你就知道失竊的是塑膠粒?

答:我估計的,因為倉庫存放的大多為塑膠粒。

問:根據我國的法律,即使沒有被告人的供述,證據充分確實的,也是可以認定被告人有罪和處以刑罰的。所以希望你慎重考慮一下你說的話。

答:清楚。

問:那該廠值班保全在當晚案發時見到你與黃、沈二人匆匆離開該廠又是怎么回事?

答:……(陳某沉默)

問:現在偵查機關通過勘查證實倉庫的窗戶鐵桿系有人從倉庫裡面用工具弄斷的,而倉庫的門卻沒有被撬的痕跡,能夠這樣做的只能是擁有鑰匙的人,否則是很難的。你又怎么看待的呢?

……

一連串的發問,問得犯罪嫌疑人啞口無言,在經過激烈的心理鬥爭之後,陳某終於不得不低頭認罪,承認了自己夥同黃某、沈某作案的事實。

一場沒有硝煙的鬥爭就這樣以代表國家公訴機關勝利而告終,而作為代書記員的我也終於舒了一口長長的氣。

寶劍鋒自磨勵出——法庭辯論篇

19世紀美國著名律師威爾曼(FrancisLWellman)曾說過:從事法庭辯論的律師需要有出眾的天賦、邏輯思考的習慣,對廣泛常識的清晰排氣、無窮的耐心和自制力,對與案件相關知識的精湛理解、極度的謹慎以及最重要的——質證過程中敏銳地揭露證詞弱點的能力。

威爾曼這些話雖然是對律師來說,但其實對於同在法庭上辯論的公訴人(即檢察官)與辯護律師都是同樣適用的。

是的,在法庭辯論中,公訴人與辯護律師往往會就案件中存在的事實和法律問題展開激烈的辯論。面對辯護律師的步步緊逼,面對法庭上的風雲突變,公訴人如何練就處變不驚,沉著應戰的硬功夫?

正所謂萬丈高樓從地起,台上一分鐘,台下十年功。在跟隨檢察官辦案出庭的這段時間裡我深深地體會到了經驗積累與全面熟悉案情充分準備的重要性。

對於每一個接手的案子,檢察官都要對其進行全面地審查、把握好案件的事實關、證據關、定性關,弄清每個案件的起因,犯罪嫌疑人的動機、目的、手段,犯罪行為的危害、後果。

當做完這些工作之後,檢察官還要精心地製作起訴書和公訴詞。起訴書是公訴人出庭活動的基礎和根據,而公訴詞則是公訴人在法庭辯論階段的先行發言,是對起訴書的補充,起到深入揭露和控訴犯罪的作用。

公訴人在出庭支持公訴,提出證據,控訴犯罪,進行法庭辯論無不緊緊地圍繞著起訴書和公訴詞有條不紊地展開。

再次,在出庭之前,公訴人還應根據提審時犯罪嫌疑人的思想動態和認罪態度作好庭前預測,將引用的法律條款準備齊全,做到有理有據,準確無誤。

做完以上的準備工作以後基本上就可比較自信地出庭了。但是庭審情況風雲突變的情況還是時有發生的,如被告人突然翻供,證人改變證言,辯護人提出了預想以外的問題和證據等等預料不到的情況。這個時候,公訴人的長期經驗積累以及對案情的熟悉就顯得非常重要了。

我記得當時一位經驗豐富的主訴檢察官曾說過這樣的一句話:膽是練出來的,只有作好充分準備,全面深入地把握案情,才能逐漸克服怯庭心理。這就是從實踐中總結出來的真知灼見,值得我們深思。

閱卷時的耐心與謹慎,審訊時的巧妙與邏輯,庭審時的充分準備與冷靜機智,這已不單單是法律知識的簡單運用,更是心理與智力的雙重考驗。

一個月的實習,使我積累了寶貴的實踐經驗;一個月的實習使我認識了自己的不足;一個月的實習更使我堅定了自己前進的步伐……

大學生產品行銷暑假社會實踐報告 篇19

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。