大學生暑期社會實踐報告心得2022

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇1

說長不長的一個月暑期工生活完了,但卻是我兼職以來最長最累的一次,和前幾次有著的不同就是我進廠做了一次普工,這工作實在是有點累,中途試圖幾次都想放棄。其實這次對我的挑戰挺大的,這樣的生活真的有點讓人喘不過氣來,不再像以往那樣自由,不再那么輕鬆,也不再那么耍任性,這樣的生活也只有親身體驗了才有那么真實那么深刻的感受。

之初,本已經決定和幾個同學就在成都待個暑假,工作也托同學找好了,但是以往的慣例依然如此,變化實在是難以預料。和我之前工作一樣,突如其來的決定讓我又放棄了原來的工作,又在成都晃蕩了半個月,兩天的火車又將我帶到了深圳。其實我還好一點,幾次的類似經歷,我似乎對這樣的暑_假生活慢慢習慣了,慢慢接受了。社會上的這種經歷也許就是如此,只是之初我們沒有遇到過罷了。

深圳,中國經濟開放的視窗,大陸城市發展的方向。這裡與成都那樣的旅遊休閒城市完全不一樣,這裡的人們生活節奏是那么的快,壓力是那么的大,來這裡的人怎么能不入鄉隨俗呢。表面上是說要找一個輕鬆的工作,不想那么累,但是又想到只工作一個月,而且想磨練磨練自己,能更大的突破自己,也就潛意識的想累一點的工作也很不錯。於是就想找一個工資高一點的,我想到了進廠,就在周圍找著自己的工作。

現在這競爭有這么激烈嗎,激烈得讓人害怕,連一個小小的普工都是排著隊的人,還都是年輕人。要求還是那么的離譜,年齡是90後的不收,要25歲到45歲的,真是難以讓人想像,思想匯報專題而且要一次性一個男生搭上兩個女生才收。雖然都不是什麼大學生大專生,但也可以看出現在中國這個市場工作是多么的緊張,競爭是那么的激烈。最後我拖自己的堂弟進到了_,但是由於之前什麼地方都不招暑期工,而自己又沒想到進有試用期的廠,那樣在試用期期間辭工是很正常的。所以等到我上班的時候就已經又過去幾天了,算算打緊只能做個40天。接著,我就像接受魔鬼訓練一般開始在廠裡面煎熬。之初,長時間的工作讓我實在是有點吃不消,雖然每天做的工作看似不是很累,但主要是工作時間太長,反覆的動作最終還是相當的累。

以廣東為代表的很多城市,大部分說的是大陸,加班是很正常的,由於加班,所以工資表面上看去相對農民工來說是比較高的,比以往是要好一些。這些農民工也就是衝著這加班費去的,反倒不加班,這些人還不會去做,因為為了家庭,他們需要金錢已經遠遠超過對休息的需要,休息一詞就很少在他們腦海中出現了。

在自己熬不住試圖放棄時,我就是想想父母,父母這么多年就是這樣過來的,甚至更艱苦的生活都沒有難倒他們,他們是因為為了兒女才有堅持下去的理由和毅力。我們作為兒女的,忍受這點也就遠遠算不了什麼,何況是短短的一個月時間呢。每次看見路邊、樹下······都是農民工的身影,我都不由自主的全身打_顫,甚至有淚在眼中流淌。他們有下班後不吃飯的,有手裡只拿一個饅頭的,再或是拿著一瓶啤酒,那樣處理自己的下班時間,那樣對待自己的身體。殊不知,也許他們的孩子就是在某某城市上大學,他們是那樣的偉大。我有時候就在想,他們孩子要是能看到這一幕幕觸目驚心的畫面,他們會有多么的心疼,不聽話、學習不努力的就會聽話、努力學習了;聽話的會繼續聽話,努力學習的更加努力,因為他們欠父母的太多太多。

再苦再累的工作晃眼過的也是那么的快,一個月暑期工生活就過去了,我視乎慢慢習慣了那種生活,但是累還是存在的。我成功了,我克服了自己,戰勝了自己,我選擇的這么辛苦的工作我最終還是堅持下來了,我想多少對以後有一點幫助,至少我的感受是很真切的很深刻的。頓時,看看自己這雙疲憊的手、發軟的腳,我心中也謀生了對未來的一些想法,對接下來的學習和不久的工作得重新規劃。很多事我又得好好思考,時時反省著自己,讓這種感覺一直陪我走下去,鞭策我,隨時都能認識自己,看到自己眼前的路,一步一步踏實的走下去。直到成功的某一天,我能很欣慰的回頭看看自己當年走過的路,看看自己年少輕狂時磕磕碰碰。

暑期工是很辛苦的,但可以當做我們進入社會時的小練習,尋找一點工作時的感覺,從而趁現在還有機會彌補挽救時,就加進步法想著自己的夢想奮鬥,堅持不懈的努力下去。所以,我很是看好社會實踐的生活,尤其是那過程中的辛酸苦辣。在這裡也希望有錢的沒錢的,感受過的沒有感受過的同學們,拿出你們的勇氣和行動去挑戰自己並戰勝自己,看看山的那邊。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇2

實踐地點:**市檔案館

實踐內容

1,項目介紹

我們參與的項目是**市“”期間國家重點檔案搶救和保護的工作。從XX年10月開始立項規劃,這項工作分期已經進行幾年了,今年我們四川大學項目組是負責的檔案錄入,這也是高校和地方的互動。採用現代化手段開展計算機、縮微存貯和掃描,實現計算機檢索和利用,減少檔案原件的使用次數,有效延長檔案原件的使用壽命,使檔案得到最大化的開發和利用;另外,使用“紫晶文檔一體化管理系統”對重點檔案進行案卷級著錄,建立起歷史檔案案卷級檔案資料庫;其他的工種還包括裱糊、編號、掃描,由海諾公司等負責在做。

我們的項目總負責人是公共管理學院的史江老師,具體負責人則是李昂經理,同時管理團隊還包括負責日常管理的李敏老師,技術總監黃小忠博士和財務總監吳鳳敏。甲方(**市檔案館)監理代表是已經退休返聘的宋老師。甲方、乙方之間的聯絡人則是技術保護部的邵未林主任。項目計畫今年的工程量是完成60萬條檔案(到暑假結束,我們實際完成了20萬條)。

2,工作內容

我們的工作就是把民國時期的**市檔案輸進電腦,這也是當前檔案數位化的要求。工資實行計件工資,每條三毛八分錢。檔案包括兩大部分,一部分是**市政府的,一部分是**市警政系統的。**市政府的以0038為全宗號,**市警政系統的以0093為全宗號。

我們錄入的工作人員共有三十多人,絕大多數都是歷史專業和檔案專業的研究生,甚至還包括博士,這也保證了這項工作的保質保量的順利完成。我們的對一條的檔案錄入包括形成時間、責任者、事由和全宗號、案卷號,體現出很高的技術要求的就是在事由的錄入上,它要求我們首先要能夠順利閱讀文本,然後在最快的時間內提煉出它的概括大意,最後就是把它順暢、準確的輸進電腦,文本的閱讀和再回饋到自己的大腦,對我們的認識繁體字、草書和文言文都有很高的要求。

心得體會

我一整個暑假都在**市檔案館工作,這也是我人生中的第一次,因此兩個多月的時間讓我有很多感受和收穫。

1,通過兩個多月的工作,掙到了一些錢,緩解了一部分家裡的負擔。這是我第一次通過自己的努力掙錢,也讓我擺脫了一些負罪感,都已經奔三的人了,還要靠父母給養著,總是覺得自己很無恥。以前我們被認為是“抱大的一代”,現在社會輿論和現實逼迫我們在三十歲以前成為“啃老族”,我們只有真正的從經濟上獨立,才能回擊這些所有的質疑。我的父母都已經是年過半百了,我覺得自己有責任和義務自己養活自己,甚至為他們做出些什麼。檔案館的工作,雖然不能讓我一下子就掙很多錢,但卻是我走向經濟獨立的開始。

2,通過對民國時期的**市檔案的錄入,讓我更好的認識到了現代中國的歷史,極大地促進了我的專業學習。

我的專業是中國近現代史,我們四川大學歷史文化學院對中國近現代史的研究生培養中,一個最重要的特色就是對原始材料的把握和運用,特別是檔案的運用。剛一開始工作,我就和朋友王遠程定下了“錄入不忘學習”的口號,這次實踐工作,就是我們的一個很大的機會。比如對民國時期的“新生活運動”,以前只知道它是中國試圖社會生活現代化的一項嘗試,但是通過對民國時期檔案的錄入,我基本上有了一個直觀而具體的了解。**市檔案館的檔案文獻,保存完好,生動展現了**市民國時期社會生活和政治變遷的方方面面,對於有志於研究社會生活史的研究者來說,是大有可為的,當你一旦進去時,你會發現仿佛置身於一個玲琅滿目的珠寶店似的,所見即有所得。

3,由錄入到人生,體會到了很多東西。

正常情況下,每天可以做個兩百多條,也就是八九十多塊錢吧。但要是運氣不好的話,可能會不到二百條;任何事物都是相對的,有不好的當然就有好的,我的同學就有做七百五十多條的。關鍵就看你領的卷好還是卷壞了。忽然就想起電影《阿甘正傳》,電影中,阿甘的媽媽對阿甘說:life was like a box of chocolates,you never know what you’re going to get(人生就像一盒朱古力,你永遠不知道裡面裝的是什麼口味)。同樣,錄入工作也像一盒朱古力,你永遠不知道你下一次取卷是好還是壞!生活中不是事事都順遂人意,在這種情況下,我們唯一能做的就是不要灰心,在執著中等待。也許今天不能領到好卷,但並不代表明天、後天也不能,堅持下去,就是最後的勝利者。

其次,我們是一個team,因此相互之間的協作便非常重要,這也體現了我們同學之間的友誼。同時,對自己負責,也要對他人負責,因為是一個關係到千秋後代的事業,因此,這項工作對質量的要求非常高,作為一個歷史學工作者,我們最大的責任就是要儘可能的還原歷史的本來面貌,絕對不能重新再構造,甚至篡改了。認真的、把良心和道義放在心間去工作,不僅是我們一個歷史者的應有的正確態度,也是對他人的負責,對整個團隊的負責。我們的工作是這樣的,在我們把數據輸進電腦後,還有第二步的管理員審核,這是我們乙方的管理員的在做,審核通過了再由甲方監理代表宋老師驗收通過,最後還要由檔案館的抽檢通過,才算我們一批數據的正式完成,層層把關,每個環節都要求非常高的準確率,任何一方的怠忽都會承擔應有的責任,所以任何一個錄入工作人員的疏忽和怠慢都會影響到整個工作進展的順利進行,並影響到其他錄入工作人員的利益。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇3

7月13日,我們瀋陽工業大學管理學院學生會的部分成員,前往于洪區楊士敬老院為老人們做義務勞動,與老人們共同分享他們心中的甜美與苦悶,為老人們的生活增添歡樂。

今天天氣很好,進到敬老院便看到了老人們一張張慈樣的臉龐,院長熱情地接待了我們。由於早已經有了明確的分工,隊員們顧不上休息,便風風火火地行動起來,打掃衛生,擦玻璃……想到自己的勞動將為老人提供平坦的小路、明亮的房間、舒適的環境,大家幹活都非常賣力。同學們跟老人們熱情地打招呼,逐個房間向老人們噓寒問暖,盡力去了解老人們在這裡的生活。有的同學陪老人們聊天,雖然有些老人因疾病和年齡的原因導致言語不清,思維混亂,但同學們還是耐心地與他們交談。在跟老人們交流過程中,我們發現老人們是很渴望與別人交流的,他們並沒有失去生活的信心,同學們耐心地聽他們說話,他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。看到老人們臉上洋溢的笑容是那么的燦爛,隊員們也笑了,整個敬老院充滿了歡聲笑語。愉快的交談,很快拉近了同學們與老人的距離。同學們似乎面對的不是素不相識的老人,而是自己的爺爺奶奶,親切而熟悉。經過兩個半小時的打掃,敬老院煥然一新。到了中午,我們終於吃到了自己包的餃子,那樣的滋味是美滋滋的。接下來,為爺爺奶奶們呈現的就是我們精心準備的一台文藝匯演了。全體同學表現得非常積極和熱情,老人們平時的生活非常單調,能夠看到這樣一場載歌載舞的節目,非常高興,對我們的精彩演出給予了充分的肯定。最後,在此活動即將結束之際,我們祝願所有的爺爺奶奶們開心快樂,健康長壽!離開敬老院之前,參加活動的同學們一起與老人們握手惜別,老人們與同學們手拉著手戀戀不捨地惜別。

做了平凡的事,卻帶來了不平凡的喜悅和幸福。這些爺爺奶奶是多么的需要關愛,是多么的需要這個社會給予溫暖啊。他們為這個社會奉獻了一輩子,有的老爺爺甚至還上過戰場,身上還留著彈片,他們的晚年生活應該是幸福美滿的!以後,我們應該多舉行這樣的活動,尊敬老人,關愛身邊的每一位老人是我們大學生應盡的義務和責任。在回去的路上,同學們紛紛表示要永遠用一顆感恩的心,用自己真摯的愛為使世界變得更加美好而努力。

四、管理學院暑期社會實踐的收穫

1.豐富了我們的大學生活

在現代科學技術迅猛發展的今天,許多高校正在努力探索教學改革,提出了文理交叉、學科交叉、增設選修課等措施,讓大學生走到社會中,參加社會實踐活動,成為大學生了解社會,接觸社會的有效視窗,把在校學到的知識和形成的能力運用於社會,服務社會。社會實踐對於我們畢業找工作是具有指導意義的,許多大學生參加社會實踐後感到對於未知的社會生活有了更加深人的了解,因此這是我們開啟事業成功之門的一把鑰匙。另外,大學生在社會實踐中,可以得到課堂得不到的第一手材料,學到書本以外的知識,在運用知識指導實際的過程中檢驗和升華課堂知識,進一步完善自己的知識結構。

2.鍛鍊了我們的心理素質

良好的心理素質是一個人在社會中良好發展的重要前提,是大學生成才的心靈保證。經過參加社會實踐活動,我學到了很多,提高行為的自覺性,克服了懶惰、愛玩、不負責任等的性格弱點,也有效地增強了行為的自制力,克服猶豫、懶惰、任性等毛病。我想在這個人才激烈競爭的時代,這些在暑期社會實踐中鍛鍊出來的良好的心理素質―心胸豁達、意志堅定、性格開朗、情緒穩定、興趣廣泛、個性完善―會幫助我在今後邁出學校,步人社會,乃至今後的社會生活中,起到極大的幫助。

3.鍛鍊了我們的社交能力

在當今社會,人與人之間什麼是最重要的呢?我以前常常這樣間自己,後來,在大學的生活中,我懂得了,人與人之間是通過溝通、理解和體諒這些主動或是被動的詞語串聯起來的,我們不是生活在自己的世界中,而是要敞開自己的心扉,張開自己的雙臂去迎接他人對我們的關注,並將自己的思想有效地傳達給他們。於是,我們應該鍛鍊自己的社交能力,學會交際和正確處理人際關係。通過這次的暑期社會實踐,我深刻地感覺到,自己的社交能力得到了極大的提高,這些提高,將在我步入社會後的生活中有效地縮短我融人社會的時間。同時,我們作為在改革開放中成長起來的一代,普遍沒有經歷過磨難,這次實踐活動,不僅對於我,而且對於我們整個團隊來說,都是一種精神和人生價值的洗禮。

4.培養了我們的創新能力

如何去進行一次有意義的社會實踐?怎樣能在這短暫的社會實踐中學到更多,鍛鍊更多?又如何能讓自己在這短短的時間中迅速的成長?對於這些問題,我們團隊曾進行過精細的研究和熱烈的討論,要有別於以往的實踐內容,勇於開發新的項目,拓展新的領域,最終,我們確定去楊士敬老院。我們一致認為,在那裡,我們能找到我們想要的知識;在那裡,我們能得到我們想得到的經驗;在那裡,我們能夠學到想要學到的能力。而就是這些研究、討論、否定、建立、再否定、再建立的過程,培養了我們的團隊能力和創新能力。在實踐活動中,不斷有新東西進人我們的視野,為我們視野、思想等創新提供了豐富的素材和檢驗的機會。而且在這次的暑期社會實踐教育中,我們學著運用自己所學的知識和理論分析問題、解決問題,然後有所發現,有所發明,有所創造,有所收穫:在這次的實踐活動中,我們不僅證明和接受已有的知識和理論,同時又會發現新的現象和新的問題。這種通過我們學生感興趣的社會實踐方式來幫助我們廣大大學生端正價值觀,理順個人與社會的關係,讓其在自我建構過程中去體會覺悟,在行動中去反省、反思,重樹社會責任感的方式是非常有效的。而我想,我們管理學院這個優秀的暑期社會實踐團體所提倡的各種價值精神也可以感召每一個組織成員。讓我們廣大學生統統深刻反省自身,在為社會服務的同時,使自己樹立科學的價值觀。把科學價值觀滲透到大學生日常學習、生活的各種環節之中,經過價值實踐的反覆強化,形成良好的判斷能力,讓我們在自我價值實踐的過程中實現自己的人生價值,成為對社會真正有用的人。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇4

一、活動目的

社會實踐使廣大青年學生了解社會,了解國情,增強社會適應能力,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。同時,在實踐過程中增長才幹,鍛鍊能力,開拓視野,為以後的工作打好紮實的基礎。並且在實踐過程中培養職業素養,增加工作經驗,便於更好地投人真實的工作當中。

本次暑期社會實踐主要是讓同學們立足所學專業,了解和掌握黨和國家關於大力加強職業教育,尤其是高等職業等方面的具體舉措,深人了解行業、專業的市場未來需求,充分發揮所學技能服務社會的功能,在提升職業道德素養的同時進一步樹立社會主義責任感和榮譽感。

二、活動內容

寶馬4s店專業實踐團隊以小組的形式到省內外各個寶馬汽車銷售服務有限公司進行暑期實踐活動。剛步人寶馬各個單位,同學們感到很無助,開始時在眾多的工具面前也是手忙腳亂。他們從認識工具開始,特別是在後來了解到自製專用工具的奇妙作用時更是驚嘆萬分。同學們意識到了拓展思維的重要性,這提醒他們在生活和學習中要不斷地創新,不斷地進步,到最後在自己的崗位卜能運用自己的專業知識來獨立地解決問題;了解了很多課本上學不到知識和經驗;學會了吃苦耐勞、堅韌不拔的精神;體會到了生活的不易。能更好地珍惜現在的生活。雖然大家沒有得到很高的報酬,但是假期結束後我們看到的是一群嶄新的面孔,我們認為這是比任何金錢更有價值的。他們在實踐中了解了4s店的工作流程和自己將來要從事的職業,以及自己將在崗位上付出什麼。

這段實習期間,我們的同學在公司生活,完全脫離了校園生活。每天的工作很辛苦,但是在不斷進步和成長的過程中,他們已經化作一顆熠熠發光的珍珠。在實習期間他們認識到知識的價值。同時也讓他們縮短了課本與實際的差距,他們存在的不足也很好地為他們的學習引導了方向,也為他們的就業作了很好的導航。這次實習深深地印在了每個同學的心裡,也時刻鞭策著他們,要珍惜現在的美好生活,不斷進步,安心學習,踏實工作。

我們還安排了汽車行業社會調研,讓同學們對自己將來從事的行業的前景有更高層次的認識,以便他們對汽車後市場有更好的了解,讓他們知道選擇汽車是一條充滿活力和未來的路,讓他們在以後的生活和學習中擁有信心和源源不斷的動力。

在實踐過程中,我們還要求每個同學要讀一本名著,由我們系的梧桐雨讀書俱樂部提供書源,因為我們知道,任何一個優秀的人都離不開優秀文化的陶冶。我們看到了,同學們從自己讀過的名著中學會了很多優秀的精神和人生的真諦。

三、實踐成果

實習的時間長短不一,有加天的,有一個月的,也有兩個月的。不論實習時間的長短,同學們都感受頗多。在單位中和同等級的徒工相比較,我們的優勢就是理論知識較紮實,學習能力較強,但是我們動手實際操作的能力還是相差太遠。剛去單位的幾天,同學們都是看著師傅們做,然後自己才學著做一些簡單的工作,時間長了,自己習慣了工作的程式,慢慢地自己也開始做一些上層次的工作,動手能力有很大的提高。

在此次活動中,我們的同學在與企業的接觸中體會到了企業最需要什麼樣的人才。他們也知道了生活的不易,對以後生活中的得來不易更加珍惜,對父母也會很體諒、很孝順。這些是在課本上很難學會的道理和經驗。

這次社會實踐也為我們以後的思想政治工作指明了方向,思想教育工作要從實際抓起,而不應該只停留在表面和理論上。只有這樣,我們的同學才會有更高的專業素質和職業素養,為他們將來成為汽車出色的套用型人才打下良好的基礎。

四、實踐意義與總結

此次社會實踐,同學們都收穫不少。雖然大家所獲得的感受都不一樣,但他們都有一個共同的認識,那就是:人生處處是學問。“學習如逆水行舟,不進則退。”沒有經過實踐的檢驗,沒有經過調查研究,就沒有發言權。在學習的過程中,必須始終保持著一種不斷進取的態度,正如逆水行舟一樣,沒有向前的動力,那就只有原路返回的份。在此,衷心地祝願這一次參加社會實踐的每一個隊員都能夠始終記住:“學習如春起之苗,不見其增,日有所長;怠學如磨刀之石,不見其損,日有所減。”我們只有勇往直前,才能更上一層樓。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”.為了祖國和人民的需要,我們期待著下一次的出征;為了學生美好的將來,我們期待著下一次挑戰。

我們在實踐中堅持科學精神與人文素養的統一,堅持書本知識與社會實踐的統一,堅持繼承傳統與開拓創新的統一,堅持服務社會與自我完善的統一,努力提高學生的思想政治素質和科學文化素質。

社會改革的不斷發展,給汽車系的思想政治工作提出了更新更高的要求。隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念也發生了巨大的變化。面對新的形勢、新的挑戰,我們的社會實踐活動也應在繼承和發揚以往活動經驗的基礎上,不斷創新,力求突破,創造新的活動平台。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇5

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計畫。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有30多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

電腦促銷是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,也可以積累許多經驗,為我們以後找工作提供更多的機會,讓我們更早一步接觸到這個社會。我的促銷工作主要是促銷電腦。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解電腦的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作8個小時,在下午工作完後還有個必須的程式——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。 促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個電腦促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我

們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。 本次社會實踐總結:不管做什麼事,態度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。和諧的工作環境和人際關係是工作順利的保障

剛開始的時候我感到店裡競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力範圍.由於我是新人,對環境還不熟悉,不敢貿然行事,只是觀察周圍情況並認真學習.我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業道德規範的同時還儘量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦櫃檯。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作夥伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。

“真理來源於實踐,實踐出真知”,我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇6

已經放暑假幾個星期了,但我市各高校校園卻並沒有想像中那么沉寂,越來越多的大學生選擇了暑假留在學校。

學生暑期不回家,主要有以下幾種:利用暑假時間來學習知識或技術,全力備戰來年研究生與公務員考試;暑期社會實踐,青春激情綻放光芒;暑期兼職,生活別樣精彩。

考研考公務員,衝刺人生另一高地

隨著就業壓力的不斷增大,更多的大學生選擇考研和公務員,為自己未來就業提升競爭力。因此,對於那些準四年級學生來說,今天的暑假就是一個黃金假期,如何利用好這段時間,就成為此次奮戰成功與否的關鍵。

暑期“三下鄉”,用激情點燃青春之火

今年“三下鄉”社會實踐活動以“服務和諧社會建設,提高思想政治素質”為主題。據悉我市各高校參與“三下鄉”人數很多,“教在農村、住在農村、吃在農村”雖然條件艱苦,但很有成就感。當第一次聽到孩子們叫我“老師”時,更是由衷的感到自豪與幸福。

暑期兼職,我的“地盤”聽我的

家教酬金成為越來越多的留守大學生的暑期經濟來源。連日來,每天都有各院校的留守大學生在此找兼職家教,對於大多數大學生來說,是一件有趣而有意義的事情。而且兼職兩份,雖然這樣很辛苦,就是為了不讓自己太閒著,提前感受高節奏的社會生活。據了解,像這樣擁有兩份家教的同學為數不少,一方面可以多賺些生活費,另一方面可以多總結些教學經驗。暑期實習漸漸成為大學生們假期生活又一亮點。隨著用人單位對應聘者的要求越來越高,必要的社會經驗也成為一大門檻。淮陰師院社會工作專業的孟露同學正在市區某居委會實習,他興奮的對記者說:對於一個未出象牙塔,又即將走入社會的大學生來講,找一個專業對口的崗位實習,是很有意義的。有沒有薪水是次要的,關鍵是如何能將書本知識靈活套用實際工作中去,這才是我所追求的。

看到這些大學生們如此充實、豐富的暑期生活,令人感到十分欣慰,同時我們也應號召全市的中小學生能夠多多向大哥哥、大姐姐們學習。在家長和老師的指導下,正確安排寶貴的暑假時間,不要一味的沉湎於與網咖遊戲廳等場所,過一個和諧、健康的暑假。

不過相對而論,也有大學生在暑假沒有達成自己想要的標準,例如:

一些大眾媒體:報紙,廣播等商業化性質越來越濃,且不論廣告內容的真實與否,不加核實,只要對方納的起廣告費用,一則則名不副實的廣告就登在報紙上,蕩漾在聽眾的耳畔。再加上大學生涉世不深,社會經驗不足。事實上,一些中介服務機構正是利用大學生長期生活在淳樸,單純的校園文化中,不甚諳世事的弱點來對大學生進行誘騙的。

大學生暑期兼職工作環境的惡劣。

1。 工作的臨時性。

被調查的150名大學生中,127名即將近84。6%的被調查者與其所在的工作單位,沒有書面的勞工契約,只是單方面的由其工作的單位作出的口頭協定,即看工作績效,辭聘由其工作單位單方面決定。這就意味著無論是什麼原因,工作單位可以隨時辭退兼職者,就是說,工作單位掌握“生殺予奪”大權。且很多企事業單位作出試用三天的規定,在三天內,即便是努力工作的兼職大學生又有很多因為一些莫名的原因被辭退。(要知道這三天裡,兼職的大學生是無償勞動,沒有任何工資,一般的企事業單位也不提供飲食)。

2。 工資水平的低下。

被調查的150名大學生中,只有18名大學生的工資超過800元/月,其他的一般在450元/月到600元/月間浮動。且大部分不包食宿,僅僅在一些星級的酒店或高檔一點的酒店和飯店兼職的大學生待遇較好,包食宿。家教市場也是暗淡,一般在一個月300到400間。甚至有兩個被調查者接過一個小時5元的家教。 而且想找份家教並不容易,往往來了一個家長,都會圍上去幾十個學生,競爭很激烈。 月工資(元) 300-450 450-550 550-650 650-750 750及以上

人數(人) 11 67 33 21 18

百分比(%) 7。3 44。7 22 14 12

3。 工作的繁重性。

被調查者中有近58人在從事家政之類的體力活,一天工作8個小時左右,整天不是刷那些剛剛竣工的大廈玻璃窗上留下的污跡,就是刷牆壁,刷油漆,搓地板等。工作單調也就罷了,累呀!

這也難怪有人感嘆:現在的大學生都在做著民工的工作,拿著臨時工的工資,還要受社會的歧視,受企業的壓榨。

4。 工作的單調性和非技術性。

每到暑期,貼在校園內的招聘推銷員、傳單員的啟事最多,散發傳單沒多大技術含量,誰都可以乾,體現不了大學生的價值,可是找不到其他更好的工作。絕大多數的大學生不是散發傳單,就是做推銷等。

大學生暑期兼職情況的好壞,是一件重要的事。一方面,一些企事業單位在招聘人才時,傾向於有一定實踐經驗的畢業生,而大學生在校期間的暑期兼職在無形中培養了大學生的實踐能力,使大學生畢業後能更快地融入社會工作的節奏中。可以節省企事業單位後天的培訓費用。另外一方面,兼職能夠解決在校大學生的經濟困難,保證大學生能夠順利的完成學業,成長為社會所需要的人才。因此大學生的暑期兼職情況不容忽視,否則,畢業後的大學生會不會選擇留在風光旖旎,但是人才市場的混亂是個值得思考的問題。這些看似瑣碎的問題解決的好壞也是能否留住未來人才的一個重要環節。意義也是重大的。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇7

中文系 戲文一班 羅磊

事情還要從我們五一期間的校運動會說起。因為我們是戲文一班,所以和播音六班是坐在一起的。在這期間,一次偶然的機會,我和一個播音六班的認識的女生聊了起來。她說她寒假沒回家,去蘇州打工了。我當時是比較驚奇的,一個小女孩竟然過年都沒有回家。我很長時間裡都夢想著漫長的假期有一次接觸社會的機會,況且一個女生都可以寒假不回家,我暑假在外兩個月又算的上什麼?我想通過參加這次暑期實踐活動,使我從中受益,不僅可以加深自己對社會的了解,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。 於是,我讓她幫我報名這個暑假的工作,六月份我簽訂了兼職協定。7.11號和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”!

在下車的那一瞬間起,我們都在考慮這次蘇州行是對是錯。燥熱的空氣使我們難以適應,全身濕透了。一方面是車上有空調,我們形成了慣性。另一方面是,那天確實溫度在35°以上的。當天就有兩個同學就回家了,因為不適應南方氣候。其實我感覺在暑假裡,是全國高溫,在哪裡都是一樣的。不過後來看新聞,XX年的7月,蘇州35°以上的天數超過了以前十年的記錄。帶著滿身的疲憊,我甚至有點亢奮,我一定要堅持下來。

我們到的是蘇州項城區艾興無紡醫療製品有限公司,是醫用品出口的中外合資企業。我們被安排在宿舍里,兩天后我簽下了就業協定,懷著新奇的心情,和同學們穿上工作服,一起走進了製作科車間。我們13個一組,被分在了東碼裁車間。就是原料在這裡被裁成一片一片的布,這些布再運到不同的車間進行深加工,最終做成成品。醫生手術用的一次性手術衣,病人用的衣服,手術台上用的布類等等。比我們還要小的組長是個女孩,一臉的嚴肅,給我們交代了各自的分工,和注意的事項,然後每人分了一個工作卡,用來進廠門時刷和吃飯。

羅磊,製造科東碼裁車間,工號:b03

後來我才知道,這裡所有工人都是d開頭的六位數,我們這些大學生是b開頭的兩位數。公司分為製造科,工程科,人事科,預算科,銷售科,運輸科等。製作科是最大的,有一千五百名製造科員工,其中有三百是男孩,其餘是女孩。工資在1500左右,往上浮動500元左右,往下最低是1100,按車間效率和個人產量以及工作時間三者計算工資。上午6點上班,下午3點下班,加班的話是下午5點下班。

這就是我們的第一天,在抱怨中度過。因為站了一天實在是太累了,腳都麻木了,回了宿舍來不及回味,來不及和宿舍老工人聊天,就很快的睡著了。

東碼裁分為放料,推刀,接刀,拉布,衝口,送裁片這些活,在剛開始的時候,經常感到勞累。組長和主任對我們非常關心,把最輕的活給我們。但是我們也主動去乾一些重活,如果說是重活,實在是不重,談不上重活。為什麼人家別人能幹我們就不能幹哪?我們拿這份工資,不按產量計算,只按工作時間,所以在這個時候,我意識到,我們的工作責任心是很重要的。

後來我又被調到六車間,負責給產品封口。因為又凳子坐,所以也舒服多了。但是,工作的認真程度卻必須更好一些。一定要確保每個我封口的產品是封好的,封完之後我會再檢查一遍。因為我們的產品出口到歐洲和美國,這不僅和公司的形象又關係,也和中國的國際形象又關係。

中文系大學生暑假社會實踐報告

在以後的工作中,我們認識到責任心和認真非常重要。也使得我認識到和同齡甚至比我們還小的老工人交際的重要性。和他們相比,我們受過高等教育,在社會實踐上卻遠遠不如他們,這一點,相信同行的每個人都可以深刻的體會到。我們積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,並且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。這也使我和我的舍友的關係搞的很好,他們都是和我們一樣大甚至還要小一些的男孩子,卻出奇的成熟。也使我們認識到了,千萬不要把自己當一個孩子來看了。因為,和他們相比,我們在某些方面,確實存在很大的差距。

走在路上,我們是引人注意的十幾個人,因為我們十幾個很多人都戴這眼鏡。但是,作為大學生,我們實在是有太多慚愧了。十幾年的學習時間讓我們忽視了實踐。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

當然我還想說一個問題,就是我們這次社會實踐雖然專業不對口,但是我們卻學到了很多很多。很多很多這四個字的意思,我相信,我和同行的同學們能很有感觸的理解。我聽一個物理系的同學說,他們系裡去年寒假組織去東莞的一個電子廠了(20xx大學生印刷廠社會實踐報告)。我更希望中文系能給我們機會,讓我們能找一個對口的社會實踐。我聽說大四是要去實習的,是專業對口的,我期待著。這是我們走向社會,走上工作崗位的一個橋樑。學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比老工人門具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生這次打工的真正意義所在,社會實踐必不可少,這應該值得我們全校去提倡去鼓勵的。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇8

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著 有經驗者優先 ,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

我第一天上班時,剛開始我有些拘謹,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作乾,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作,這樣的處境讓我有些尷尬。經經理介紹,我跟公司的周會計進行學習,他工作嚴謹,人非常的和善。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,我非常感激他對我的教導,在他的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,給師傅倒好了水。看著自己的勞動成果,感到十分的開心。周師傅要我瀏覽一下公司以前所制的憑證,看看《會計學原理》,並且將公司日常較多使用的會計業務認真研讀。

在接下來的日子裡,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。在實習的這幾天裡我不僅學會了會計的一些專業知識,並且在出納這方面也有所了解。

在我的映像中,寫錯了是不能任意塗改的,以為只要劃斜線改正就好,但在實際中,我發現不僅要用紅筆劃橫線,並且要蓋上責任人的章子,這樣才能作廢對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

會計是一項細心而有耐心的工作,每天重複量如此大的工作如果沒有一定的毅力是很難勝任的。

在與師傅的學習中我知道了許多的知識,例如會計賬簿中常見的一些虛假情況主要發生在記賬、算賬、轉賬、結賬、報賬等過程中,主要有塗改賬目、惡意改賬、做假賬、不正當掛賬、業務不入賬、賬賬不符、賬證不符、賬表不符、抽動賬頁等等。會計人員的疏忽大意造成賬證不符的問題是有的,但如果出納人員利用了這種粗心大意,便為假賬提供了方便之門,

在學習的這段時間裡我還學會了一些會計作帳方法:重記或漏記賬戶查找,記反賬戶方向的查找方法,記賬筆誤的查找方法。但是我並沒有真正的學會,我想在以後的學習與實踐中,有機會我一定多在這方面研究,為了以後的工作打下一個良好基礎。

在短短的實習期間,我認真學習會計理論,會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。

利用這次難得的機會,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

我希望以後有更多的機會參加時間活動,豐富自己的知識,鍛鍊自己,為以後的工作打下堅實的基礎。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇9

環保一直是如今社會關注的問題之一,雖然一直以來國家宣傳力度很大,但是人們的環保意識卻一直不是很強。現在,我們的地球由於人們的肆意破壞已經傷痕累累,土石流,空氣污染屢見不鮮。日益惡劣的環境提醒我們意識到環境保護已經是我們的燃眉之急,保護地球母親,人人有責!

在這個暑假裡,我參加了人生中的第一次社會實踐,在這為期七天的時間裡,我們清江社區小分隊以“環保”為主題,以多種形式開展宣傳活動,為環保做出了一點貢獻,同時也收穫了不少寶貴的經驗。

從前期的準備工作開始,我們就積極用心投入,在隊長的帶領下,有條不紊地進行收集各種資料,聯繫社區,設計海報等活動。我們分工不同,各自行動,同是互相協作,團結一心。

多次走訪,最終我們見到了清江社區的負責人,並表明了我們的來意,最終社區負責人同意了我們的請求。活動由此展開。

我們在為環保社區活動準備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見,然後上網查閱與環保相關的資料,最終環保宣傳單和海報在我們團隊的努力下得以完成給我印象最深的就是關於製作環保的宣傳單和設計環保海報的過程,我覺得這是一種很好的嘗試和體驗。隊長把關於低碳環保的宣傳單發放到每個隊員手中,大家分頭行動,走進社區每個隊員在發傳單的同時清楚的講解活動的目的,居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區里到處有我們忙碌的身影,經過兩天的努力,增強了社區居民環保意識,經過辛勤努力,終於在計畫的三天時間裡,完成了這項任務。

在設計海報的過程中,我也有許多感想,因為我不擅長寫字畫畫,以前也從來沒有設計過海報,一時有些不知所措,在隊員的幫助下,經過大家的修改,感覺好了許多。其實在整個活動過程中,我們就是一直這樣互相幫助、團結協作,因此才能使我們清江社區小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報,我們前往不遠的清江社區張貼,讓更多的人知道低碳環保,了低碳環保,從而真正用自己的行動促進環保工作的順利進行。在活動後期,我們及時總結,每個人都寫了論文,描述出對這次社會實踐的感想。

低碳環保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務,我國國民已經非常習慣於現在的生活方式,積習難返,因此即使很好的宣傳了低碳環保以後,也是需要很長的一段時間的適應,因此在短期內是不可能得以實現的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度,儘快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環保的生活方式更快的被人們所接受。

踐行生態環保,共創綠色中國夢

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇10

本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

一、社會實踐經歷

工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什麼都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是乾淨了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時乾的都不一樣,看這些老手們幹的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規則,需要我們去遵守,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收穫許多,成長更多。

我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

二、社會實踐主要體會

剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們乾起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以乾的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最後還是咬牙挺過來了!

寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭於課本里絞盡腦汁,儘管這樣的實踐不能代表什麼,但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。

餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之後,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

每天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

在服務中,有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜餚的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,並且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。

在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

由於我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

三、社會實踐的感想

經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什麼事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領悟人生的真諦,創造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識,提高職業道德和法律意識,鍛鍊實際履行職業道德規範和法律規範的能力。正確認識當前我國的就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀。

以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,都應該熱情對待,更應該牢記“誠信”兩個字,真正做一個誠實守信的人。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇11

標題:可以是公文式標題,即《關於……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐調查的參加者、實踐的主題、時間、地點。然後用現將此次實踐活動的有關情況報告於下以而過度到正文。

正文:寫實踐者根據自己想要報告的內容,例如:活動內容,經驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考後的理性認識,對組織社會實踐活動的評價。

結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款:署名和報告的時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

應該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上前言正文結語落款等字。

大學生暑期社會實踐報告格式2

(1).封面(見封面)淺黃平面暗花。

(2).目錄:要求列出冊內報告的名稱、作者及具體頁碼。

(3).論文字型、字形及字號要求:大標題黑體小三號,正文採用宋體小四號,行距設定為1.25倍。

(4).論文(報告)內容要有摘要和關鍵字,標題三號黑體不加粗;署名按二級學院、班級、姓名排列,居中,五號楷體;文中小標題小四黑體不加粗,數字格式按一、1、(1)排列。

(5).正文格式:正文的上邊距:30mm;下邊距:20mm;左邊距:30mm;右邊距:20mm;正文小四宋體,行間距18,設定值為1.25倍。頁眉為:機電工程血樣團支部XX年寒假社會實踐報告冊(宋體五號字居中)。頁碼位置:頁面底端外側。

(6).參考文獻五號宋體,章節附注。(在文章的最後請附上項目的具體實施日程及成員分工情況。)(7).用紙及列印規格:a4紙要求雙面列印。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇12

我是淮安信息的一名學子,作為一名當代大學生,我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業走上社會的我們。在大一時我已經經歷南京蘇寧配送中心的獎金一個月的實習,大二時我們又他踏上了去上海蘇寧雲商的一個多月的客服實習。這些實習都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學的知識與企業工作相結合才能有所業績。在20xx年的這年寒假,為了再次鍛鍊我的個人實踐能力,我們學校的教育領導讓我們結合所學專業, 以職場體驗、職業調查為主題,開展就業市場現狀調查,科學分析,準確定位,提前規劃,為自己順利就業創造條件,並撰寫調查分析報告。於是我再次踏上了短期工的這行列來了。

由於寒假的假期短,我經親戚的介紹來到了淮安創世紀服飾有限公司。在這裡——製衣業,我成為製造業地其中一員,濃縮了製造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式,工人的勞動是價值地來源。淮安創世紀服飾有限公司主要經營服裝/紡織/皮革。一進他們的生產車間環境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長,便於管理和分配,現今工作的機器都是電動縫紉機。

公司是外商獨資的。公司規模達1000人以上。本公司成立於20xx年12月,在淮安市漣水縣經濟開發區有多個分廠,註冊資本為30萬美金,固定資產投資已達3500萬人民幣,占地總面積125畝,建築面積 2萬平方米。現配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進設備20xx多台。20xx年銷售額 達3億元,利稅 1500萬元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專院校生 300 餘人,中層以上管理人員 150餘人。

具體地介紹一下生產流程:首先是接訂單。然後技術科的師傅會根據客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何製衣樣,用料才最少),試製一件,根據試製過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意後,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動。接著就根據要求採購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來後就要驗布,然後合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布,一般都是幾百層,然後再把從技術科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊“打號進行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫製了,縫製車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。最後送到整理打包車間進行包裝工,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最後驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。

所有的工序當中技術科那邊的繪圖特別重要,就在我在那裡的那段時間,技術科的由於疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質檢人員發覺的早,不然那損失就不可估量了。當然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由於是出口商品,質量要求特別高,所以哪裡應該縫幾針就要求得清清楚楚。

該公司主要出現的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國的大訂單,故夏天的生意很好,因為恰恰外國好多國家都是冬季;管理有漏洞,經常會出現一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強員工間的互相學習,管理制度更加嚴謹,那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

親切的阿姨、熱情的組長、好心的姐姐、可愛的弟弟、嚴厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學長、學妹,惹人生氣卻要時時看見而又拿著就讓人見血的小槍、長得醜卻天天要加班做的帽子、衣服會給人帶來瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價格牌、標籤、小巧鋒利的剪刀。就在20xx年2月11號這一天,我將要與他們離別。我會記住你們的!

實踐感受:我明白,要在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質,為日後真正走進社會鋪定基石。我也明白學院為什麼一直強調加強我們社會實踐能力。在那裡,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機器上,一時都不能分心,體會到了工作的一些難處,領導的指揮讓我很不舒服,有時裡面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學會了忍讓,也學會了如何處世,總的來說他們很受歡迎。實踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實在我的這份工作中沒有多少地方用到專業知識,更多的反而是用到了我的細心,耐心腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機會展示更多的才華。我會在今後的實踐中更努力的學習一些書本上所沒有的知識,這次暑假我受益匪淺,我會再接再厲的。

總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺。我會再接再厲的好好利用一切鍛鍊自己的機會去學習更多。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇13

轉眼間,一個炎熱的暑期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。

經過了一個多月的暑假教學生涯,現在的我對於老師這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我老師時,沒有了昔日的逃避與羞澀有人說教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的暑期實踐只是沾上了教師的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了教學職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈。

20xx年x月x日下午考試結束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業生的無奈,我有的是一臉的嚴肅與神往。因為進入暑假我就要去打工了,去xx縣xx鎮做陪讀家教老師!踏上車,我一臉的嚴肅表明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責任。

我的學生是一名初三畢業生,由於基礎不太好擔心高中跟不上,所以由我給他補初一至初三的課程,數理化生還有英語。

作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至於到後來只要看到有關英語的東西就頭疼。由於懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好對我來說是一個挑戰。

x號晚上我就連夜制定出了時間表和學習計畫表,由於一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中,我儘量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關於學習上的。對於他這樣的情況我覺得我應該從培養他對學習的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言佳句等。我發現他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心裡會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,並耐著性子給他講下去。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什麼,不時地點頭表示同意。此後,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。因此,我在以後的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,並經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

在這中間休息的時間裡,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網路遊戲。對於他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導他做一些化學,物理趣味小實驗,在放鬆心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當然即使多我也會控制在他可以理解的範圍內的,這樣既能讓他可以主動的學習一些知識又省的我又能順便檢測他的學習成果還能準確的發現不足並及時糾正。

就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的方法他的成績也漸漸有了起色。

轉眼他就要開學了,我也結束了為期四十天的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排和教授上,他的進步就是對我這么大努力的的回報就是我的喜悅!

這次社會實踐,不僅為家裡減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以後的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務生的工作也讓我的應變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收穫是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇14

我的實踐是從__開始的。那時我和我的同學們一起去了 __,在 一家服裝廠裡面做普工,天天都要檢查很多很多衣服的質量,還有 就是包裝工作。後來做了一個月,大家都不 滿足工廠裡面的環境和待遇,於是我們又從__回來。

回來之後,我就進了 __電器有 限公司,在 業務培訓了 一天之後我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨__店,和張姐一起上班,天天我們要上班6個半小時。

但是只過了 一個星期,我的業務就把我調整到了__百貨。我是作為新人去國貿百貨的,所以一去那裡我們就要接受國貿公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完後還要上班,不 過很充實。而且最讓我快樂的是,我在 培訓中得了 第三名,那時一共有 50多個人參加培訓,我的心裡好開心啊。國貿還給我了 一個培訓三等獎獎勵的小包。

我在 __電器專柜上班,我們賣的智慧型吸塵掃地機,__地寶,當然還有 一些臥式吸塵器。

這裡我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己鑽研生產的一款智慧型吸塵器,你買回去之後只需要給它設定一個時間。到時間以後它就能自己出來打掃衛生了,而且當它清潔完地面之後沒電了 還能自己回去找充電座充電。當然,還不 只這些,假如你家裡有 樓梯它也不 會從上面掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得乾淨多了。

在 這裡上班的三個月里我們完成了 國貿規定業績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到的2900多。拿到了我出來上班的的工資,感覺很有 成就感。當然這一切和自己的努力是分不 開的。

首先,我覺得不 論做什麼我們都要竭力,儘管我只是一個導購。我們公司不 是特殊大的公司,知名度不 是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業績不好,第一個月下來只賣了 8台。完成了 商場業績的55%,被開了 罰單。

銷售不 好的原因有 很多,比如知名度不 高啦,還有 就是我的銷售技巧不好。於是我會自己總結經驗,讓更多的客戶接受我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了 很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了 。於是雖然不 懂賣場的規矩,但是我也在 很賣力的賣機器。

其次,我想談談賣場裡面和臨櫃導購的關係。我在 賣場有 很多朋友,當然還有 主管,國貿百貨的李主管很喜愛我,所以有 的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在 賣場裡面你要賣好東西就得有 很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨櫃朋友就會幫你看櫃。你和主管的關係處好了 ,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有 很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不 怕煩悶。

最後,我要談談我自己做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售後的一些服務啊。總結了 一下,不 論做什麼事情一定要專心。而且惟獨 付出,才會有 收穫。當然,我也是這樣做的,科沃斯電器有 限公司在__的銷售數量我一直都是第一,我想這也是我努力的結果。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇15

每到快放假的前一個月,大家就開始忙活著張羅即將來臨的社會實踐。實踐單位、實踐地點、實踐時間以及薪水、食宿還有面試等等,這些條件都在考慮範圍之內。綜合考慮之後,便有了去留的選擇。

此次我的社會實踐的地點是陽泉市,具體實踐單位是平定縣清華中國小文化課培訓中心。簡單地說,其實就是一個暑期培訓班。我的實踐身份就是輔導老師。7月6號考試一結束,便匆忙啟程轉戰平定。7月7號備課一天。8號便正式開了課。

來了平定之後,我才知道一共有五位老師:倆個英語老師(包括我),倆個數學老師還有一個物理老師。我們五個都是太原師範學院的學生,不同的是其中倆個已經考上了研究生,另外倆個也都已經畢業,只有我一個是大二學生。這樣的身份也就奠定了日後被給予更多的照顧以及更多的叮囑。和我一個寢室的是另外一個英語老師——張艷琴以及唯一的一個物理老師——王曉暢。後來漸漸了解到他們倆個一個考上了西南大學研究生一個考上了吉林大學研究生,心中敬佩之情不由而生。

開課第一天

我負責的年級主要是初一即初二,偶爾客串一下初三及高一。現在還清楚的記得第一天上課時的情況。那天我們提前一個小時就早早到了輔導中心之一——體育場。開了教室門,環視一周才發現教室好髒,很悶熱,便開了窗戶,清掃起教室。待到教室整理的差不多了,樊老師正好通知我們去教學樓下領學生。一下樓,哇,黑乎乎一片腦袋,滿滿一院子,老的少的,頓時杜撰了一句話“黑雲壓地地欲摧”。估計平均每個學生周圍至少站著一個家長。由於初一有60多個學生,加上又是第一天開課;考慮到一方面老師緊張,另一方面孩子們也需要適應,所以初一暫時被分成倆個班,由我和張老師一起帶。雖說在這之前樊老師(該輔導中心負責人)已經開會指導過如何講課,講課過程中該注意些什麼,我課前也充分備了課;但一看到那么多家長站在門外,心裡還是咚咚的跳得厲害。值得慶幸的是我的英語發音還不錯,十幾分鐘後家長便紛紛滿意地離開了。緊張而有序的第一天就這樣結束了。

若干天后

開課第三天,初一倆個班60多名學生合到了一起。下午初二班也開了課。生活頓時忙碌了許多。早上六點多起床、洗涮、吃飯。七點二十齣門。七點半到學校。八點半初一上課。中間這點時間留給早到的同學問問題。八點半至十一點半,共三節課。中午回家休息一會備會課,就得抓緊時間趕往初二上課地點——平定縣招待所。下午三點至六點,也是共三節課。晚上七點左右回家,吃飯、備課、洗漱。十一點半睡覺。幾乎每天樊老師都會給我們開將近一個小時的會,因為該培訓中心有聽課制度,所以每次聽完樊老師都會指出每個人講課有什麼不足,有則改之無則加勉。

說到講課,對於初一,前倆天的課上下來感覺還不錯,此時在面臨這么多學生時也便輕鬆了許多。只是樊老師一直叮囑要管好紀律,不要笑,嚴嚴肅肅上課,課下也不要隨便搭理學生。我很愛笑,又一直喜歡年輕、親善的老師,所以也就稍稍偏駛了方向。課下的我很喜歡坐在教室跟孩子們聊聊天,看他們玩各種小遊戲,那種感覺很溫馨也很滿足。後來,漸漸漸漸發現初一的孩子並不太喜歡跟老師聊天,似乎是懼怕老師,更多的只是同學之間互相打鬧嬉戲。對於初二學生來說,這個問題就不存在。初二共28人,8女20男,比率嚴重失調,上起課來卻輕鬆了許多。男生在課堂上很活潑主動,也很積極配合我的教學工作。在這樣一群孩子面前嚴肅不起來也厲害不起來,所以在初二孩子們面前,我成了“微笑姐”。每次一下課他們便往辦公室跑,天南海北,只要他們想到的,什麼都敢問。我呢也儘量做出合理的回答。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇16

實踐目的:社會實踐活動要求我們大學生深入社會中進行,從活動中獲取社會經驗,工作經驗等必要的社會技巧。從中認識到自身的不足,以及社會對人才的需求,對於我們以後的就業有很大的幫助。大學畢業後不會因為過度缺乏社會經驗而迅速被社會淘汰。這對於我們大學生來說都是一個非常難得的機會,我們應該充分利用這次機會好好認識自己,以便以後更好的融入社會,更好地為社會服務。

實踐內容:

實踐時間:

實踐地點:

實踐地點是我們村子的小型企業,離自己家裡比較近,上下班也比較方便回家。暑假期間正值農民農忙時節,需要很多人收幫忙,而我在這裡負責的就是日常的卸貨送貨這些簡單易上手的零工。雖然這些只是簡單的體力活,但是也是需要用心去做的,比如送貨上門要先確定好誰家的貨,貨的數量之類的核算的東西,而且需要恆心和忍耐性,尤其是開車出去送貨在路上需要小心,稍有不慎可能會釀成交通事故,通過這一個多月的實踐鍛鍊,我學習到了很多東西,也讓我更加負責任。做事更加細心。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最開心的。這也讓我更加清楚自己的能力,對自己的定位更加精確了。

在那裡的第一天我便認識了一個和我差不多一樣大的同事,這就是我這個假期的搭檔,所有貨物的裝運,運輸,卸貨都歸我們倆負責。剛去的那一會兒,沒有什麼活要乾,我們就一直在聊天,我以為會不會很清閒基本沒事幹,結果我錯了。下午就來了第一批貨,訂貨的是鄰村的一個小商店,我們接過電話記下他所需要的商品,然後我們就開車到倉庫里裝貨。都是一些小商品,本以為會很輕鬆,都是像啤酒,飲料,速食麵,這些小東西。但我明顯不如我的同事了,他經常在那裡搬運,所以幹起來很有經驗,什麼貨物怎么擺放,擺放多高,怎樣排列都是有講究的,所以這次我在幹活的同時也學會了一些基本技巧,這些技巧對以後的幹活很有幫助,也會提高幹活效率。我們倆不一會兒就把一車貨物裝好了,準備去送貨。

由於這是我的第一次去送貨,所以我沒有開車,也是人家對我的不放心,我們一路驅車安全到達目的地,在確定之後我們開始卸貨。我只是個學生沒有乾過這些體力活,體力自然不如人家,往返跑了幾趟之後,變氣喘吁吁了。但自己又不好意思承認體力不足,那就只好跟人家一起幹了。本來以為幹完局可以走人了,還有最後一道程式,那就是等待老闆的清點貨物。同事告訴我,雖然這都是老客戶,但還是當面核對比較好,以免日後出什麼差錯。我一個大學生自愧不如啊,沒在這行乾過,還真不知道這裡面有這么多的學問,不敢說是大開眼界吧,但也學到了不少東西啊。幹完之後我開車回來,由於車上沒有貨物行路也比較安全,所以他才同意我開車的。其實這車我是會開的,在家裡時候也開過,但出來幹活就是要小心嘛。幹完之後我的同事他負責收錢,由於都是老顧客,所以不怎么擔心會有假幣之類的事情發生。開車回去的時候很開心,因為這是我的第一次嘗試,也有出糗,也有收穫,總之很是開心。

之後的幾天我們也都是這樣過來的,平均每天要送出去4-5車貨物,都是臨近村裡的小商店的日常需要。有時沒有什麼事乾的時候,老闆會把我們叫過去幫忙乾點別的活,不過這些都是次要的。運貨送貨才是我們的主要工作。

送貨中的有些小插曲的,比如有時顧客下單要20件啤酒當我們送去的時候,他可能就要說不要那么多,或者說要的更多,再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發生,遇到這樣的事,我的同事總是會很好的處理掉。比起這點來,我就很不知所措,當然也學到了一些比如與顧客談一下,下次再給你送過來之類的話,我也是很不好意思開口講這些活,不過也說過一些了,主要還是看我的這個同事的,有這樣的工作同事感覺非常榮幸,也非常幸運,有什麼困難,他總是挺身而出幫忙解決。

實踐結果:這一個多月的實踐活動,讓我鍛鍊了很多,雖然自己以後不從事這樣的活動,或者很多少從事這類的活動,但我還是學到了很多東西的。比如怎樣與人交流,社會上的和學校之內的幾乎是截然不同的交流方式,雖然不是很習慣,不過以後會慢慢習慣的。途中也遇到的困難都是自己解決,也鍛鍊了自己和他人一起共同處理問題的能力。暑期結束的時候,老闆和我的同事都誇獎我說我認真負責,我也挺不好意思的。因為他們已經很照顧我的,不過我的特點還真是有的,就比如說認真負責,這是一個員工應該具有最基本的工作素質,所以受到他們的表揚也是情理之內的吧。這一個多月的實踐活動,是這個暑期我做過的最有意義的事情,增長了不少見識。

實踐總結體會:大學生應該到社會中去從事一些社會實踐活動,這樣才能更加好的容物社會之中。每個人未來都要不可避免的走入社會,提前給自己一些實踐經驗,只有好處沒有壞處。這樣的時間活動也是在校大學生缺少的一項活動。雖然只是簡單的體力勞動,但是也是需要動動腦筋去思考用怎樣的方法,用怎樣才能提高自己的工作效率,這些都是從實踐中自己總結處出來的。這也是我這次實踐活動的回報,對我來講這些寶貴的社會經驗非常有意義,這不僅對於我以後的融入社會有所幫助,而且對於一個人的人格培養都有一定作用。通過這次活動,讓我更加認清了社會的種種,自己還是個在校大學生,還是比較單純的思想,自己還是很嫩的,還是需要更多的鍛鍊,以後總要走上社會,還是需要很多這樣的鍛鍊。

這次的實踐活動都是基本的體力活,與我自己的所學的專業沒有一點關係,不過還是讓我學了一些有關銷售方面的東西,感覺很實在。回校之後應該好好學習的同時,多參加各種各樣的活動,都可以學習到很多的東西。

大學生暑期社會實踐報告心得2022 篇17

作為祖國未來的事業的繼承人,新一代大學生就應及早樹立自我的歷史職責感,提高自我的社會適應潛力。假期的社會實踐就是很好的鍛鍊自我的機會。當下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學校也用心鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學到的理論知識套用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經驗對日後的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而提高自我的實戰水平,同時能夠將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自我今後的學習。但是作為一名尚未畢業的大學生,由於本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選取了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在於熟悉社會。就職業本身而言,並無高低貴賤之分,存在即為合理。透過短短几天的打工經歷能夠讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐過程:自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字 報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自我的潛力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閒餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時光長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說這天做些什麼,明天做些什麼,但在那裡,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸持續著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自我成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是透過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不一樣的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,那裡更多的是由於自我內心的一種職責。這種職責是我學會客服自我的惰性,準時走上自我的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自我的職責,並努力加強自我的時光觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到製作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以後的學習和工作中,必須會要牢記這一點,將自我融入到民眾中,和大家一齊攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨於成熟。在餐廳里每一天應對形形色色的客人,重複著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不一樣的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

將自我這短短的幾天實踐同理論相聯繫,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的職責意識日益成為社會關注的熱點問題,職責意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時光,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生務必投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高潛力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放下了專業知識的學習,結果是得不償失的。

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會職責感和用心向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生帶給了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞台,也是培養和鍛鍊同學們綜合潛力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為職責,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會職責意識,就應說不僅僅有助於他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生就套用心參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生能夠透過調查研究了解實際狀況,結合所學為政府部門帶給決策參考是一件十分有好處的事情,既提高潛力又服務社會,這是一種雙贏的選取;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會職責感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。