2023教師述職報告格式範文

2023教師述職報告格式範文 篇1

尊敬的領導:

您好!

作為一名輔導員,我也是認真的去帶好學生,去做好自己的一個工作,認真的完成工作任務,一年下來,也是有挺多的收穫,同時也是去服務好學生,一年的工作也是沒有出什麼差錯,在此也是來向領導您述職匯報下自己的一個工作。

作為輔導員,我知道自己的工作也是讓學生們更好的熟悉學校的一個制度,去遵守校規去認真的學習,把平時的紀律遵守好,同時去學習去提升自己的能力,而這一年下來,我也是盡責的做好自己該做的事情,會把一些工作任務也是分配給各個班級的幹部一起來做好工作,同時對領導要求的一些事情也是會積極的來做好。工作上沒有出差錯,對於學生們的情況也是積極的去了解,對於一些學生的問題,也是會找他們來到辦公室溝通,去了解情況給予幫助,對於服務好學生,我明白也是可以讓他們更好的適應學校的生活,去真的學好知識和成長的,作為輔導員,過去的一年雖然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意義,特別是學生們的成長讓我也是很開心。

除了做好了工作,自己也是積極的去學習,去讓自己能有更多的成長,對於學校組織的培訓以及相關的會議會積極的來參與,然後把筆記給做好,不懂的方面也是會和同事來探討來自己真的熟悉了解了,並能運用到工作裡頭去,作為輔導員,自己也是擔任部分課程的教學工作,所以也是平時會積極的備課,去把課堂教好,對於學生們負責。我明白既然領導給予了我信任,那么我更是要去做好這個工作,不能讓領導您失望,並且也是要完成好才行的讓學生們學到知識。同時自己的成長也是可以更好的來教導學生們,而不能自己的能力不足那么學生也是不會服氣的,畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已,更是需要自己多積累多成長,才能促進他們的收穫。

一年的輔導員工作雖然結束了,但我也是知道又是新的一年要到來,對於來年工作自己也是有規劃,同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,去讓自己更好的服務於學生們,同時也是自己要繼續的積累經驗不斷成長的,做一名更為優秀的輔導員不能讓領導您操心,更是要幫領導去解決困難。讓自己有更多的收穫,同時也是相信來年工作也是會越做越好。

2023教師述職報告格式範文 篇2

尊敬的領導:

您好!

音樂是一種情感的藝術,音樂的魅力在於給人們一個馳騁想像的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發一種溫馨的心曲。如何把音樂這一顆美好的種子播種在孩子們心中並萌發成長應是每位老師的願望。又一年即將結束,在這段邊工作邊學習的日子裡,我凡事都腳踏實地地去做,不弛於空想,不騖於虛聲,而惟以為真的態度做踏實的功夫。因此,在這裡,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

一、思想政治方面

在這一年裡,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。回響學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,並結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組裡搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。

二、師德方面

在德育工作方面,我認為,什麼樣的教育,出什麼樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然後才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然後才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心裡就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學方面

抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒於這一特徵,“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對於提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬於藝術教育的範疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此一年來,我認真細緻地備好每一堂課。根據不同年級的不同特點進行教學。如低年級由於年齡較小,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,一年教學時間這么短,肯定不能完成。

於是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然後進行討論,最後由教師根據教材特點,重點定下來一年所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由於年齡較小、好動,在備課時,我儘可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕鬆。同時在讓動腦筋,編動作、節奏的過程中,還充分發揮了他們的想像力,極大的激發了們創新思維的火花。高年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂於參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我儘量採取新穎的教學手段來培養其音樂興趣。

總之,教師必須善於走進學生的情感世界,把自己當做學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,並讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。

2023教師述職報告格式範文 篇3

尊敬的領導:

您好!

時間總是匆匆而過,緊張的複習後,轉眼又到了自我總結的時刻,回首一學期的工作,有過喜悅也有遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第一個學期,通過這個學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規範基本上納入正軌,班級情況也較正常。班主任是班級工作的直接管理者,直接責任人,是做好班級管理的關鍵核心,道德建設的主力軍,是學生個性發展的榜樣和領路人。要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當作一項崇高的事業來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更的奉獻,更多的付出,物質方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,根據這一學年的班主任經歷,作一簡要的總結,概括。

一、樹立正確的學習觀念,形成濃厚的學習氛圍

1、抓好課堂紀律,首先作好學生的思想工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,採取相應的措施及獎懲。要求學生養成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯繫,了解學生的課堂表現,並由風紀股長、小組長記錄學生的課堂紀律情況,及時了解反饋。對於違紀的同學給予一定的懲罰,並肯定學生的點滴進步,提高其重視度。最後,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去培養建立一支有責任心的班幹部,工作實行精細化責任制。

2、班主任工作非常辛苦,事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導學困生,本人經過多年的實踐,認為,作為班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養鍛鍊了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小幹部,對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查;衛生委員的值日安排,檢查;學習委員每天的早讀,課外作業的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協商,實行自願承包,責任到人。

3、充分發揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結,多鼓勵,多指導。出現問題及時開。還注意做到,每學年都進行班幹部輪換,至少換三分之一。其他班幹部任職時間,無特殊情況,都不超過兩學年。要做好輪換下來的班幹部的思想工作,為調動他們的積極性,在班裡實行紅藍兩隊,輪換下來的班幹部作為藍隊,負責監督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍隊的幹部工作,調動起雙方的積極性。在這一學年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學期中,同學們在眾多小幹部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當規範生活動等。對於學校組織的各項活動都能積極參與並取得了優異的成績。

二、培養學生的興趣,發展學生的特長,為班級爭榮譽

1,除了正常的教學和其他一些班級事務外,重要的工作就是組織,指導開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立於不敗之地,我注意有意識地引導培養各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好,多多注意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長,學生的思想工作,讓他們積極的參加培訓。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,並取得了不錯的成績。在學校組織的各項活動中表現突出,取得了好的成績,這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。

2,注重學生的示範帶頭作用的發揮。讓有特長的學生,帶動起其他對各方面有興趣的同學,組織開展一些小型的班級活動,學生在一起交流,在一起切磋。達到相互借鑑,相互學習,相互提高的目的。

三、每天提前早到校,提前完成各項任務

作為班主任,很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯繫,做好家訪的準備,多談學生好的表現,提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由於學生多,居住也比較分散,全體學生都家訪,需要占大量時間。我一般採取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現波動的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉來的學生必訪,家庭出現裂痕的學生必訪,學生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關係,使自己的工作得心應手。

總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕鬆自在,但又決不放鬆對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發向上的班集體氛圍,不求,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。這一學期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,將班級管理再上一層樓!

2023教師述職報告格式範文 篇4

尊敬的領導:

您好!

認真回顧這一個學期以來的工作,我覺得自己也是做出了一些成績,這讓我也是深有感觸的,在工作當中我應該要對自己更加有信心的一點的,現在做出辭職這個決定,我真切的體會到了這一點,作為一名數學教師我也是感覺非常的有意義,對於這一階段的工作我也應該做出一番述職:

在這個過程當中,我對自己還是很有信心的,作為一名數學教師,我對自己各方面還是很有信心的,做出辭職這個決定我也是維持了很好的狀態,作為一名數學教師我也是應該做出更好的判斷,我能夠非常客觀的看待自己各方面的能力,在這個過程當中我也是學習到了很多的,我更加希望能夠在這方面做出好的判斷的,所以我也是在這方面維持了很好的狀態,這一點是毋庸置疑的,作為一名教師我平時也是在不帶的學習好業務知識,在這個過程當中,我也是很有信心的,我真的是深刻的體會到了這一點,在這個過程當中,我應該要做出好的調整,而且希望能夠在今後的工作當中,做的更好一點。

在此之際,我也是深刻的體會到了這一點,現在回想起來的時候,確實是很有意義的,我相信接下來我還可以做的更好一點,只有在這個過程當中堅持去做好才能夠得到更多的鍛鍊,作為一名數學教師我對自己還是很有信心的,對此我也是感覺自己進步了很多的,我也和周圍的同事相處的很好,有很多老師的教學方式都是值得我學習的,在下一階段的工作當中,我也是做好了充分的準備,對於自己在接下來的工作我始終都能夠保持好的狀態,我也一定會讓自己做的更好一點,希望能夠得到各位同事們的認可,得到家長們的認可,讓孩子們能夠在這樣的環境下面做的更好一點。

當然我也是有一些做的不夠好的地方,在這個過程當中,我是也是出現了很多問題,新的一年還會有更多的工作等著我去做好,這當然也是非常重要的,我也知道在這個過程當中我能夠學習到更多的東西,為我們_學校美好的明天奉獻自己的一份力量,讓孩子們能夠有一個好的學習生活環境,提高自身各方面的能力,做一名優秀的_數學教師,在這個過程當中,我也確實是深有體會,希望能夠得到更多的鍛鍊,如有不足之處,請領導指正。

2023教師述職報告格式範文 篇5

尊敬的領導:

您好!

懷揣著學生時代的熱情,_年從_市_高級中學幼師專業畢業來園工作至今已四年多了。四個春秋,四年多的青春腳印,有我的酸甜,也有我的收穫。在這裡,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的四年多。

通過這四年多的歷練,讓我從一個稚嫩的“學生老師”變成一為“老師阿姨”。這四年多的工作經歷,讓我逐漸的走向成熟。現對這一學年的工作總結匯報如下:

一、政治思想方面

熱愛祖國、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。與時俱進,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規範約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內的各項活動,並認真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、工作表現

“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言佳句:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予了格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對於他們來說,一輩子都是受益的。

人們都說“孩子是父母的作品”,作為我門老師,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼稚園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學後,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。

幼稚園教育是一個複雜的教育,不是家庭、幼稚園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼稚園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。

為了適應提高自身的教育質量,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試,取得了大專學歷。我還參加了幼稚園每期對教師的各種技能考核,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力。

三、教育教學方面

對於班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鑽研業務,認真備課,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我帶過托班、大、中、小班的孩子,對於不同年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計畫活動的內容,認真組織好每節活動。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展,讓孩子能跳一跳摘到屬於自己的那顆果實。

從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣,促使班級常規良好的形成,對進步的幼兒及時表揚,對落後的幼兒給予鼓勵,在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間,帶領幼兒認真開展各項戶外活動鍛鍊身體。根據幼兒的情況,合理設計好每日的戶外活動內容。為幼兒創設良好的學習環境,精心選擇適合幼兒的教學方法,在每一次活動中,注意發掘每次活動的遊戲價值,讓幼兒在遊戲活動中得到自我發展。注重環境創設,讓幼兒在環境中學習,通過與環境、材料的互動,使幼兒得到發展。

四年多的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割捨的情誼。幼稚園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它――托著明天的太陽。

2023教師述職報告格式範文 篇6

尊敬的領導,各位老師:

大家好!

初為人師的一年轉瞬即逝。回頭望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收穫。

一、思想端正,熱愛教育

一年來,我熱愛黨的教育事業,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,不斷提高自己的政治思想覺悟。作為教師黨員,在日常工作中,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好學校的各項工作,在創先爭優工作中更是立足自身,真抓實幹。

二、語文教學,踏踏實實

這學期我主要擔任三年級一班的語文教學和班主任工作。在語文教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,努力改進課堂教學,做到以下幾點:

1、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。

2、做好課後的常規工作,如聽寫、作業批改、評講等。

3、注意培養學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力。平時規定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,這樣他們就可以擴大視野,豐富辭彙,增長知識,並要求他們摘錄好詞好句,概括主要內容及寫出自己的感受。

4、勤寫日記。鍛鍊學生多練筆,隔天一個話題,讓學生或多或少地寫出自己的見解,讓他們有話多說無話少說。

三、教育工作,不斷學習

作為一名班主任,每天回到學校,都會擔心班裡會出現大大小小的問題,因此,為了減少這種現象的發生,我的管理方式都比較軍事化,在學生面前我都會表現得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好,比如儀容儀表、集隊、做操等,因此,在學校的廣播體操比賽中,獲得了三個一等獎。有時,為了讓學生對學習有一種你追我趕的學風,我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽,但從幾次結果來看,班裡還是未能形成一種積極向上,你追我趕的好學風,學生的各種能力還是比較差,學習態度不自覺。因此,如何建立一種和諧的班級環境,這是我以後學習的方向。

四、學習生活,豐富多彩

1、實實在在的培訓。學校為了提高教師的教育教學能力,都有針對性的派出去烈面學校觀摩,武勝“百師講壇”學習,武勝教研學習,新教師培訓。這些培訓都讓我獲益匪淺,如拾珠寶,對我的教育教學都有一定的指引。

2、緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動,都像一次座談會。都有針對性的提出我們語文教學經常出現的問題來進行研討,每個老師都會說出自己的觀點,互相交流,互相學習。

3、精彩的課外閱讀。為了和學生有一個溝通的橋樑,我惡補了一些兒童文學作品:如林海音的《城南舊事》、曹文軒的《根鳥》。

五、反思才有進步

平凡的教學中,不斷地浮現出自己在教育教學上的缺點:

1、在教育學生的時候,必須走進他們的世界,理解學生的心理。

2、面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。

3、落實好培優輔差的工作。

4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。

5、勤動筆,寫反思。

最後給自己在教育教學工作上的忠告:

少點煩躁,多點耐心;少點懶惰,多點反思;少點死板,多點創新。

2023教師述職報告格式範文 篇7

尊敬的領導:

您好!

20xx年來,我一直從事國中語文教學,在各位領導和同仁的幫助下取得了一定的成績。此次述職,我想競聘中學語文一級教師職稱,現將我近年來的工作向大家匯報。

“志在三寸粉筆中,情通三尺講台外”,能夠做自己最喜愛的事並將它視為終身事業是我的幸運。自從教即日起,我自覺參加政治學習,擁護黨的路線、方針、政策,有強烈的事業心和責任感。工作中,我能從大局出發,不計較個人得失,服從領導安排,工作細緻踏實。為人正直,上進心強,與同事坦誠相待,關係融洽,恪守教師職業規範;遵紀守法,為人師表,多次受到校級以上的表彰。

我始終盡心竭力善待教育教學工作,除任教兩個教學班外,還兼職其它事務性工作,具體工作量如下:

20xx——20xx年度:xx級國中⑶⑷語文任科教師。

20xx——20xx年度:xx級國中副年級組長,主要分管教學工作。

在上述工作中,我勤學、勤問、勤思、勤抓、勤乾,嚴守各項工作紀律,始終保持認真嚴謹的工作態度。期間,我個人的教育教學能力也得以穩步提升。

“一切為了學生的發展”,教學中,我注重培養學生的語文素養,精心備課,琢磨如何激發學生學習的興趣;開展各類綜合實踐活動如:、編演課本劇等,創設平台,儘可能地給學生足夠的發展空間。多次指導學生在縣市級學科賽事上獲獎,個人亦在各級學科賽事上屢獲佳績。在xx屆初三語文畢業複習中,與同事精誠協作,打破常規,採用閱讀與寫作“雙線並進、全面開花”的複習方式,成效顯著。我還編寫了校本教材。xx屆我校中考語文成績a率(31人)居全縣第三,ab率排名第四,及格率亦名列前茅,我個人的中考教學成績在年段平均線之上。學生的成績、領導同事的讚譽印證了我的努力。

作為國中語文教研組長,我積極地開展“‘語文課改教學理論學習及實踐’心得交流研討”、“綜合實踐課模式探究”等系列教學研究活動,著力於教法研究和學生創新思維的培養,注意集眾多教法之長以形成自己的教學風格,並屢屢率先嘗試不同教法的研究課教學。同時,我帶領本教研組成員,在教研內容上下功夫,轉變觀念,從課堂教學入手,為實現"以科研促進教育教學的實效性"的目標開展了一系列形式多樣內容豐富的課改實踐活動,如編寫校本教材等。我能按時按計畫地開展活動,積累資料,在語文教研管理規範化、有序化的進程中,發揮積極作用。

此外,在校團委宣傳工作和年級組的教學管理工作中,我本著“以人為本、服務即管理”的理念,盡心盡職地協助相關領導開展工作。

因工作勤奮有加,萌受各級領導的栽培,我有幸入選為XX年屆惠安國中畢業班語文學科指導組成員、第一批縣級骨幹教師培養對象。

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日

2023教師述職報告格式範文 篇8

時間飛逝,轉眼間,我從事幼教工作已經半年有餘,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰性,自己在思想政治、業務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。現將半年多的工作總結如下,為今後的工作開展奠定良好的基礎。

一、 政治思想方面

本人堅決擁護中國共產黨的領導,思想端正,認真貫徹黨的教育方針,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守園裡的各項規章制度。

二、 教學方面

我虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,積極參加園裡組織的教師間相互聽課活動,並認真做好聽課筆記。工作中我以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的活動計畫。

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要把課上好,為此我認真備好每一節課,自己動手製作教學用圖和活動道具,重視教學內容的趣味性,以遊戲為基本活動,充分體現幼兒學習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極找出問題的癥結。 在業務學習方面,我利用空閒時間閱讀了一些幼兒教育方面的相關書籍,並在中華聽課網上註冊了賬號,定期地去觀看優秀教師的精彩講課視頻,不斷擴寬知識面,開闊自己的視野,力求能為教學內容注入新的活力。

三、 保育方面

作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我並沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的機會,主動到班上去和另外一個老師配班,學習保育常識,鍛鍊自己的實操能力,經過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習,我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態到現在已經能夠做到有條不紊地完成早晨衛生消毒、晨檢、飯前準備、飯後活動組織、區角活動等幼兒一日保育常規活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,引導幼兒了解自己與集體的關係,團結互助,養成良好的生活習慣。我尊重幼兒的成長規律,鼓勵幼兒大膽表現自己的想法,樹立自信心,為他們在幼稚園能夠健康快樂地成長保駕護航。

四、 家長交流方面

家庭是幼稚園重要的合作夥伴,家長和老師之間的有效交流互動,將有助於幼兒更好地成長,實現家園互動。我在平時上課時注意留心觀察每位幼兒的動態,發現問題或異常時,及時告知班上老師和幼兒家長,並利用能和家長溝通的有限時間,積極主動地去和家長交流討論,了解幼兒的成長環境、在家的作息時間、特殊愛好和習慣等,並積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改進自己的工作,爭取成為幼兒成長的“好夥伴”。

五、 其他方面

我利用不上課的時間,還完成了幼稚園8個班的200多集卡通片的更新下載工作,並把電視機配合隨身碟使用播放卡通片的方法教給了班上的老師,並且這項工作將成為我今後的一項常規工作。看到幼兒都非常喜歡看更新的卡通片,自己心裡也很開心。

我還參加了縣裡組織的一個課件製作比賽,初賽已經過了,目前正在積極地準備決賽的作品。

六、 努力方向

作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人,自己無論是在業務水平和知識儲備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實施素質教育、寓教於樂都將是我努力學習的方向。

通過這半年的工作,我很幸運地學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業,在今後的工作里我會繼續多學、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優秀的人民教師!

2023教師述職報告格式範文 篇9

大家好,我是。目前任職的是國中三年級的英語教師。我於1999年8月開始工作,於2*年8月獲得中學二級教師職稱,至今共5年。工作以來一直是滿工作量。本人99年畢業於專業本科。畢業後的就參加非師範類新教師培訓,通過教育學,心理學,教材教法,國語和信息技術的考試,取得教師資格。在工作後20xx至2*年期間,進修蘇州大學英語專業,獲得本科學士。

1999年大學畢業後在xx學校任教2年。期間擔任班主任,任教計算機課程,所帶班級在省中級計算機統考中一次性全部通過。還輔導過計算機競賽小組,負責網頁及word操作部分,學生比賽獲得蘇州市團體三等獎。還任教過營養衛生課程,於20xx年6月開過蘇,錫,常地區公開課一堂。

20xx年8月調入x中學至今,一直任教英語課程。其中20xx~20xx學年擔任班主任。20xx~20xx年,三年時間帶完一輪國中英語教學任務。其中20xx~20xx學年擔任初一年級組長助理。

在四年是學習的最多,成長最快的四年。在工作期間工作兢兢業業,服從領導的安排,團結周圍同事,思想政治上積極要求上級,努力學習新時代對青年教師的要求,遵守各項規章制度,從各方面嚴格要求自己,探索新的教學思路和方法,爭取把工作做到。

在做助理期間,工作更加瑣碎,一個年級16個班級,做到通知及時到位,高效有序的配合協調好年級組長與班主任之間的工作,培養了與人溝通,協調管理的能力。

在英語教學上,我更加刻苦鑽研,虛心學習好的教法。平時堅持做到六認真,經常聽課交流,及時了解學生的學習狀態,積極鼓勵學生的學習興趣。讓學生學到了紮實的知識同時,也能在英語課堂上獲得學習的快樂。所帶班級的成績一直保持較好的水平。我指導的孫柯凡學生在20xx年全國中學生英語能力競賽中獲得初三年級組三等獎。

在教學以外,我還一直注意對自己的繼續教育,一直在不斷努力提高自己的業務水平。

20xx年暑假期間,我參加由江蘇省教育廳組織,蘇州教育學院舉辦的中國小骨幹教師省級培訓班學習,順利結業。20xx年1月份開始,業餘時間參加由外籍教師教授的口語聽力的培訓。

20xx年開始,我校招收雙語實驗班,我在開辦的兩年來一直還兼職雙語教學工作。發揮自己兩個本科專業的優勢為學校發展出一份力。其中20xx年12月,全國首屆雙語節在蘇州召開,我校也是分會場,我開了一堂《科學膳食》的全國公開課,獲得了一致好評。20xx年秋,在上級領導專家驗收雙語學校期間,我也開了一堂《指紋》的公開課。20xx年,我的論文《從學英語想到雙語教學》收入《雙語教育在蘇州——蘇州市中國小雙語教育論文精選》,20xx年,我的教案和文章收入校《雙飛燕——雙語教學成果篇》。20xx年,我的論文《小圖片,大身手——生物雙語課堂上的重要元素》刊登在校報《草橋》總第76期上-*學年還負責管理我校與教育局聯合主辦的外教班,學員在參加劍橋英語的KET和PET等級考試中取得了優異的成績。

以上就是我個人工作情況的述職報告。我將在今後的工作中再接再厲,繼續在教師崗位上努力奮鬥,學習更多更好的教學方法,進一步提高自己的業務水平,爭取做一名優秀的教師。

2023教師述職報告格式範文 篇10

一年來,我主要承擔了三年級的語文教學。作為一名語文教師,我把自己全身心的愛都奉獻給了學生,為他們插上了的成功的翅膀;在廣大教職工的大力支持下,圍繞學校的中心工作,努力解放思想,大膽改革創新,受到領導的好評。下面,我就從以下幾個方面來總結本人一年來的工作情況。

一、以理論學習為基礎點,不斷提升自身修養

通過對“三個代表”重要思想、“xx大”會議精神和科學發展觀相關理論的學習,我進一步認識到:只有不斷學習,才能不斷提高自己的政治理論水平,才能增強政治敏銳性,才能從思想上築起拒腐防變的堤防。我常常告誡自己:做人要做一個堂堂正正地人,要做一個高尚的人,要做一個脫離了低級趣味的人,不要為一點點利益而降低自己的人格。否則,有損於教師的形象。於是,我處處嚴格要求自己,不斷地學習、反思,使自己沿著正確的軌道前進。

二、以學生的教育需求為出發點,不斷提升自身業務水平

1、真情關愛學生,有力的促進了學生健全人格的培養。

在平時的日常教育教學工作中,我儘可能的把所有學生當作自己的孩子一樣關愛。凡是學習有進步的同學,都會得到不等的獎品;班上無論哪位同學遇到困難,我都會盡最大的努力幫助他;無論哪位同學病了,我都會送上最及時的問候。同時,我還在平時的語文課堂上有意識的強化情感教育,不斷健全學生的人格。總之,我儘可能的用自己真情的付出來贏得學生的信任,為學生的健康成長保駕護航。

2、大興教研之風,有力的促進了教育教學水平的提高。

一年來,我在努力做好常規教學工作的同時,積極參加各類語文教研活動,不斷加強新課程理念的學習,通過不斷的學習和實踐,課堂教學水平有了進一步的提高,得到了廣大老師和學生的普遍認可。

2023教師述職報告格式範文 篇11

成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進入**學校工作,既能繼續鑽研我大學專業領域的知識,又能實現我做老師的夢想,可以說,在我來之前我就已經非常喜歡這個工作了。

來到**學校後,各位領導和老師都對我非常照顧,不管是工作上還是生活上,都面面俱到,讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感。我在這裡向各位領導和老師表示我最誠摯的感謝。

轉眼間,我在**學校已經工作半年了。下面是對我半年來工作的總結:第一,思想政治方面。我堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業。堅持四項基本原則,認真貫徹和執行黨和國家的各項方針、政策,遵守國家法律法規,時刻用一名共產黨員的標準嚴格要求自己。我通過學習,深刻領會了黨的xx大報告和民眾路線教育實踐活動的重要思想和精神。關心國家大事,熱愛、忠誠黨的教育事業,以身作則、為人師表,努力使自己具備教師應該具備的政治素質和道德品質。

第二,管理工作方面。6月底到學校報到後,我被安排到工作,主要負責一些日常管理工作。7月初及暑假期間我開始接觸並慢慢熟悉部門的一些主要工作,在部門的工作逐漸走上正軌。這半年來,我分別參與了等工作。對於剛剛踏上工作崗位的我,面對很多事情都顯得有些手足無措,但是我堅持努力做好眼前工作,端正工作態度,儘量把部門的每一件事情都認真完成好。在這個過程中,我逐漸學會了如何充分發揮自己的主動性和能動性,學會如何把握工作節奏和規律,做事儘量細心、嚴謹,高質、高效完成工作。通過我的努力,加上對工作充滿熱情,我多次受到領導的表揚,我感到欣喜的同時,也不忘提醒自己戒驕戒躁,繼續努力做得更好!

第三,在教育教學方面。我這學期教授的是專業**級的課程。由於我在試講課上的表現不是太好,我結合了各位領導和老師的評價進行了深刻的反思,意識到自己有很多不足。在正式上課之前,我絲毫不敢懈怠,利用所能利用的時間積極備課,充分準備,充實上課內容。一有機會,我就會和有著豐富教學經驗的領導、老師交流,向他們取經,不斷改進自己的教學方式,完善上課內容。同時,我積極與學生互動和交流,主動引導他們進行探索性學習,培養他們主動思考和分析問題的能力,鍛鍊他們的表達能力和膽量。我結合新聞時事和典型案例進行教學,激發學生學習興趣的同時,幫助學生掌握課程知識重難點。對於理解知識有困難的同學,我積極進行課下答疑,給予充分指導。課程結束時,我讓學生匿名給我寫意見和建議,我仔細閱讀每個學生的意見和建議,認真了解學生所想。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程,但同時他們也向我提出了很多建議,幫助我發現了教學中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時,也向各位領導、老師討教了解決辦法,努力使自己的教學能力不斷提高。

在工作之餘,我還注意全方位提升自身的能力,我積極參加學校組織的教師培訓,學習上課的技巧和方法,進行國語培訓,提升自己的表達能力等。學術方面,我積極向經驗豐富的領導、老師學習,學習他們如何做學術、如何寫文章,不斷探索適合自己的科研方法。

總結這半年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年裡更加努力,在各方面取得更大進步。

述職人:

20xx年x月

2023教師述職報告格式範文 篇12

尊敬的領導:

您好!

斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學年結束了。回想一學年的工作,真是思緒萬千。現將本學年工作述職如下:

一、德

本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,嚴格遵守學校的各項規章制度。關心時事,熱愛祖國,具備強烈的民族自尊心。xx年7月1日,在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學校組織的各項活動,如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學習,團結同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。

愛學生是教師職業道德的核心,也是教育改造學生的途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。在和學生的交流中,學生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學工作更容易開展了。

二、勤

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,積極參加學校組織的各項活動,外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,儘量以一名人民教師的要求來規範自己的言行。

三、能

我認真鑽研課標、教材,研究教法、學法,積極參加“構建自主高效”課堂改革,精心設計每一節課,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”為“樂學”,激發學生學習興趣和學習熱情,使學生真正成為學習的主人。在教學研究中,堅持使用《能力培養》。不僅提高了學生的自主學習能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉向高效課堂。

四、績

(一)教學上有了進步

本學期承蒙學校領導的信任,在學校“師徒結對”的活動中,我與陳曉玲老師結成了師徒對子。使我在這個學期中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我採取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”的環節,作業豐富多彩。

上課的時候,我著重於讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然後進行朗讀比賽。由於有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,並且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。

在作業的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,並及時批改,《能力培養》隨堂做,面批面改。每月兩次測試,全面檢查學生的學習情況。

2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。

我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同層次的學生來回答。由於問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性,我常常採取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。

在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我配合學校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓練比賽”等等。在校長帶領下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來後及時調整自己的上課模式,並且上了《斑羚飛渡》的示範課,效果較好。

4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。

由於運用多媒體教學的效果比較好,我利用課餘時間加緊鑽研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用。這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境,也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學模式所達不到的效果。

(二)班主任工作中學會考慮細節

班主任工作是細小瑣碎的,例如學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等。作為班主任不能有任何忽略。於是我儘量多的誇獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,儘量把班主任工作做到細緻入微。

四月份學校組織了佇列廣播體操比賽,經過師生的共同努力,我們班取得了中學組第一名的好成績,在五月末的文藝匯演中我班張浩楠、程歌等同學的小品《我相信》榮獲國中組第二名,全班同學參加的手語表演《感恩的心》榮獲三等獎。本學期的大課間,學校組織學習了《今夜舞起來》等舞蹈,學生能夠認真學習,豐富了學生的課餘生活,增強了體質。

(三)以身作則,積極參加活動。

積極參加黨的民眾路線實踐活動,並在“三尺講台、我的夢”演講比賽中獲得優秀獎。在彰武縣寫字競賽中,認真指導,所帶班級榮獲二等獎。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長!

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日

2023教師述職報告格式範文 篇13

20xx年x月-20xx年x月,我在我們附中擔任高二年級組長,承擔高二(x)、(x)班及(x)班一學期的化學教學工作,現對去年一年來的教育教學工作做匯報如下:

一:現實表現

本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極回響黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規,做到依法治教。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本職工作,用實際行動服務於學生,做到讓學校放心,家長滿意。

二:學識水平

參加工作以來,在自己認真專研和別人的幫助下,本人的踏實肯乾和虛心學習,很快就適應了高中化學教學,特別是每次的期中、期末考試成績顯著,並且所帶文科班級在會考中取得全部及格和不錯的優秀率的好成績。學海無涯,學無止境,我深知終身學習的重要性和教師這項職業的特殊性,今後我會在此基礎上更加努力學習,充實自我。

另外我還在業餘時間主動加強了本專業的業務學習,認真做好每一年xx省的質檢題和高考題,了解考試題型和方向,開闊自己的視野和思路,為自己的教學工作起到指導性的作用。“終身學習”,“培養學習型人才”是對全社會每一個人的號召,這也更是我們從事的職業的基本要求,並且比其它行業體現得尤為重要,知識的更新,教育思想的革新,教學方法的轉變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學習,只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識,從容地應對學生對我們提出的新的要求。

三:業務能力

1.教學能力

在教學工作中,我首先把好課堂教學關,為了上好每堂課,自己總是認真鑽研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點了如指掌,經常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據教學內容尋找教學方法,如充分利用實驗教學,認真分析化學概念形成的過程,降低概念難度,易於學生理解;如有時候用多媒體教學的優勢來模擬一些化學反應情景,展示實驗所難以演示的過程,使學生在課堂上保持高度的集中,接受的知識更加的深刻。

其次,注重對學生的課餘輔導,強調基礎,強調基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養,又能面向全體,從不歧視後進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是專心聽講和課堂作業這兩個方面,當然我也會耐心細緻地回答學生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好評。

教學能力的提高還得益於在實踐中學習,從事高中化學教學已經有了6年的時間,教學能力的提高一直是我的追求,並且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學習的地方;還經常性的聽課,學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。邊學習,邊摸索,邊體會,邊創新,邊鞏固,形成自己的教學方法。

通過自己長期的積累與學習,教學方面取得了較好的效果,特別是任教班級,每學期的教學效果都較為突出,自己也因此被評為開發區優秀班主任,xx市優秀共青團員,輔導學生參加xx市化學競賽也取得不錯的成績。

2.管理能力

去年一年擔任年段長工作,積極認真完成學校規定的各項任務,努力抓好學生常規工作,牢牢樹立“年段工作無小事,事事都育人”的觀念,對學生不放棄任何一個教育的細節和機會,包括:到校、就寢、自習、校徽、就餐、儀容儀表,各個方面都作為一個教育的機會,全面注意學生習慣的培養,教會他們如何做人做事,待人接物,教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高,而是全面的發展,由於狠抓常規管理,所帶年段都有良好的學風和班風。同時很好地協調和組織年段老師的工作,組織學生的周末上課、晚自習等各項教學工作及在課餘開展趣味活動。當然,在高二會考前,我和我們會考科目的老師不敢怠慢,在學校領導的重視下我們開了教師和學生的會考動員會,使我們的同學在高二學科反向會考取得了很好的成績,這是和我們學校領導的正確引導和年段老師的認真努力是分不開的。同時在每一的考試過後都會組織老師開質量分析,商討對策,使我們的教學工作有條不紊的進行。

同時我也是認真總結反思,經常撰寫心得體會,也促進了我教育能力的迅速提高,對學生科布置的“經驗”“計畫”“總結”從不打折扣,寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程,把它上升到理論的高度。

四:不足之處

自己無論的教學還是管理方面還有待於進一步的提高,工作中的急躁和不自信是自己的缺點,希望能得到同事和領導們的幫助,讓自己有進一步的提高。

2023教師述職報告格式範文 篇14

時間過得真快,20xx—20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作述職總結如下。

一、思想上

在這一年裡我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,並於20xx年元月5日被正式批准成為黨組織中的一員。自被批准為一名*員之後,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。在這一年裡我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

在這一年裡我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校一伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員與教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

述職人:

20xx年xx月xx日

2023教師述職報告格式範文 篇15

以下是我在本學年教學的一些心得體會,總結如下:

一、要提高教學質量,關鍵是上好每一堂課,爭取向45分鐘要效益。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

二、精講課本範文

學生學習語文,主要還是依靠教師對課本範文的講解,因此,在對課本範文的教學過程中,我認真做好教學中的每一步工作,認真對待每一節課。備課深入細緻,教案書寫工整詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如。由於高度的投入,飽滿的熱情,加上啟發式的教學模式,學生參與率高,課堂氣氛很活躍,對課本範文的掌握度較高。在此基礎上,我系統地搞好專題練習,如語音題、字詞改錯題、修改病句題、古詩名句默寫題等,有計畫地紮實了學生的語文基礎知識功底。

三、閱讀教學長抓不放

高中階段,個性是理科班語禮貌顯處於弱勢的地位,學生課餘用於學習語文的時間很少。(如上晚自習學生很少學習語文)而語文教學不能單靠課堂教學,務必依託課外活動。只有解決好這個問題,語文教學質量才有可能提高。因此,在日常教學中,要注意加強學生的閱讀理解潛力!比如高二第一個學期期中過後開設的《唐詩宋詞選讀》就是一個的平台。我在教授《唐詩宋詞選讀》時,就是採用學生先仔細閱讀文本,然後在閱讀的基礎上鑑賞詩詞.另外結合作文教學,經常給學生布置歷年以來的高考作文,在講解作文時,也給學生朗讀一些高考滿分作文,讓他們在高考滿分作文與自己的作文中進行比較,從中學會模仿和借鑑!還把一些學生寫得較好的周記、作文作為範文朗讀。透過這些途徑,學生們的閱讀面得到了很好地拓展。

四、努力提高學生的綜合素質

要想學生們成才,首先務必要培養他們的綜合素質。因此,我經常組織各種形式的活動提高學生各方面的素質與潛力。如在自己的班裡利用下午第三節課舉辦小型的詩歌朗誦比賽(具體操作由班幹部和語文課代表負責)鍛鍊學生的朗誦潛力;利用課餘時間開展演講活動,透過讓學生在講台上自我介紹等方式,培養學生的語言表達潛力;同時,讓學生上講台表演能夠進一步加強學生的心理素質等等。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!教學是無止境的,在以後的語文教學工作中,我將會以最飽滿的激情不斷地去學習,更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學質量,爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。

2023教師述職報告格式範文 篇16

一、教育教學方面

1、 老師能根據早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、摺紙、點畫、遊戲等組織教學,還進行主題教學,充分發揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環境中學到的知識,掌握的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以遊戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。

2、 文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。

3、能夠知道飯前便後要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用髒手揉眼睛;不可以將髒物和手放到嘴裡

二、安全方面

切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對於早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有衝動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。

三、家長工作

及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑藉年齡來判斷幼兒的發展水平和實際經驗,因為每一個判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發,注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這裡體現出來的。雖然,在這一年中,我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環節上,仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今後努力的目標。

幼稚園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。在珍惜幼稚園提供學習機會的同時,我也將努力汲取幼教新知,讓自己永遠處於一灣活水、碧水之中。

2023教師述職報告格式範文 篇17

我叫,**年幼師畢業來園從事幼教工作至今已十個年頭了。十個春秋,十年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收穫。

曾有人說過:“人的幸福就是有一個安樂窩。”還記得我剛來幼稚園任教時,心想:這下"安樂窩”總算定了。可時隔不久,我就發現這個“安樂窩”並不安樂。首先從思想上的負擔,已經一個接一個的沖我而來,因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情。其次,隨著時間的推移,我漸漸發現在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。

這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什麼是“安樂窩”,帶好小朋友就是我的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發向上,在幼教事業上乾出一番成績來,在教育教學中創出一條路子來。我一邊工作一邊自學大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學習,聽他們的課。晚上,人們飯後閒聊時,我則坐在桌前學習業務知識。每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會學習,取經,鑽研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學中玩,玩中學,力求效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經濟待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。

十年來,我擔任過大班班主任,教研組組長,年級組長。曾連續三年被評為園內“優秀教師”,所帶的教研組也多次被評為優秀教研組。

成績歸於領導的栽培,更離不開老師們的幫助,同時我也深深體會:“代課”這兩個字並不可怕,同樣也可以在事業上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。

2023教師述職報告格式範文 篇18

時光如梭,一個學期轉眼間就過去了,從我任教以來這已經是第八個學期了,在經歷了班主任,科學教師等工作後,我開始了音樂教師的工作,上學期學校考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教4個班級的音樂課,本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級,既有低年又有高年,在總結上學期經驗教訓的基礎上,我聽取了教導處領導們的指點,進一步豐富自己的音樂課堂。我喜歡做音樂教師,也許由於從小就學過電子琴,舞蹈,再加上在師範學校里,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結。­

首先,在日常教學方面,每節課前我都仔細、認真的備課,編排律動,到倉庫找與教學有關的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器後,課堂上的表現更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發內心感受的最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處於緊張狀態,一節音樂課給了他們放鬆的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式,雖非專業舞蹈教師,但我在每節課中都帶領學生根據欣賞音樂的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!­

其次,在取得成績方面,本學期我參加了由本溪市明山區實驗國小主辦的遼寧省雙語課展示活動,在瀋陽的兩年大學經歷就是為了彌補師範期間大學英語沒能通過四級才繼續學習的,這次終於有了用武之地,初次嘗試雙語課教學,我蒐集了大量資料,因為音樂雙語課是史無前例的,課前於主任幫我蒐集有關雙語課的資料,給了我很大的啟發。一次又一次的示範課後,班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見,楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件,邸主任、鄭主任聽過我很多節音樂課也給了我許多指導,帶著試一試的心情我參加了校內雙語課的選拔,得到了校領導和教研員的肯定。校領導的指導使我的雙語課更加豐富,更加完善。作為唯一的一節音樂雙語課,我參加了本次活到的展示,可是活動定在了周六舉行,如果用本校的學生,會有許多困難,想到這校領導和我們一致認為用塔東國小的學生,不是自己平時所熟知的學生,這就更加考驗我駕馭課堂的能力了。因為活動當天同一時間段內有多節課在展示,所以我以為不會有多少人能到我的教室聽課,但當我走進教師的時候,看到了許多陌生的面孔,我對自己說“冷靜,鎮定,你一定沒問題的。”課堂上每個環節都在我的掌控之中,雖然是初次合作,但課堂效果卻格外的好。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學生,課後全國雙語教育實驗學校理事會(常務副理事長)侯玉林老師,給了我很多指導,他說:“我今天看到這個課表後就決定要來聽你這節雙語音樂課,首先,你的英語發音很標準,口語很好,整個課堂教學的設計、環節,課堂氣氛做的都沒上面問題,只是在音樂課堂既然要用雙語教學,就要教給學生們,音樂方面的英語術語。如果在這方面日益加強我想你的音樂雙語課將是非常出色的,如果有機會到本溪來,我一定會再去聽聽你的音樂雙語課……”。聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發。如果將來學校在雙語課方面有所嘗試,我願意將我的音樂雙語課繼續下去。­

在其他方面,這學期我的辦公室調整到了二年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助,如:本學期我們全校教師都要為參加由教育局主辦的建國60周年合唱活動準備練習合唱,由我負責女低聲部的演唱,王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導。­

以上是我在本學期取得的成績與不足,我喜歡音樂教師的工作,在今後的工作中我會把它做的更加出色,更加完善。

2023教師述職報告格式範文 篇19

歲月如梭,轉眼一個學期過去了。在這一個學期中,根據我校的實際需要,我擔任了二年級的美術課。我對一個學期中的美術課教學工作總結如下:

本班的美術教研工作,以國家教委頒發的《課程計畫》為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師自身的素質。以用心的態度投入到教學中,在自己的教學領域中用探索的精神努力提高學生的現代素質。

一、加強理論學習提升自身素質

1、我的理論與專業兩手抓,兩手都要硬。在這學期中,我們班的同學美術水平有了質的飛躍,畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評。

2、學習新大綱,把握教改動向。我認真學習《課程計畫》和修訂後的《教學大綱》,進一步端正教育思想,提高認識,把握教改動向,明確國小美術學科是全面實施素質教育中的重要資料

二、抓好學科教學常規切實提高教學質量

1、我在本學期初便定好學期工作計畫,排出教具、學具及使用日期,平時經常對照檢查,督促學生帶好學具。

2、課後,我用心組織開展美術興趣活動,根據學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫潛力、創作潛力、欣賞潛力,並將學生作品展示出來,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。

3、這學期二年級使用嶺南版美術教材,在教學中我始終貫徹以人為本、以學生的發展為本這一新的教育基本理論。透過學習,促使學生觀察生活,關心社會發展,熱愛自然、保護自然。在充分相信並尊重每位學生的潛能和個性的基礎上培養良好的審美觀,並幫忙學生建立貼合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發了學生學習美術的興趣,擯棄那種無視學生興趣,一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結合,以簡單活潑多樣的方式呈現新課程資料進行教學,從而激發學生的學習興趣,並使之成為持久的情感態度。

2、我在教學中認識到,美術課程資料應與學生的生活持續著密切的聯繫,鼓勵學生用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量,從學以致用的角度激發學生學習的動力,努力追求生活藝術化。

3、鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手,利用多種原材料製作作品,並透過探究與發展,逐步認識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創造性的解決問題。

經過一學期的努力,同學們的審美觀、藝術潛力都得到了很大的提高。

2023教師述職報告格式範文 篇20

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我叫,19xx年10月出生。20xx年6月畢業於鹽城師範學院英語教育專業,大專學歷。20xx年取得南京師範大學自學考試英語本科學歷,文學學士。20xx年9月走上工作崗位,一直任教於原裕華鎮初級中學,現市第八中學,從事英語教學和班主任工作。從教十年來,我始終奮戰在教育工作的第一線,教學認真負責,成績突出。20xx年被評為中學二級教師,至今已有5年。自任現職以來,曾擔任英語教研組組長4年兼班主任4年。現將本人任現職以來的工作情況匯報如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,我始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,積極實踐“三個代表”。同時全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的師德風範和教師素養,遵紀守法,教書育人,認真履行崗位職責,有很強的事業心和責任感,旗幟鮮明,立場堅定。任現職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,始終堅持戰鬥在教學第一線,做到了教書育人,為人師表。20xx年度被大中鎮人民政府表彰為先進個人。

二、勤勉教學,成績突出

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業業,勤勤懇懇。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,儘管有的班級學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭並進”,而是正視事實,追求“差異發展”。在教學方法的設計上,我注重激發學生的主體意識和求知*。我每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。為適應新世紀的教學要求,近幾年來,我積極投身教學改革,並取得較好的成績。20xx年被大豐市教育局授予“國中英語教學能手”。20xx——20xx年度,我所教的初三(4)班,在中考綜合指數和英語學科上都獲得了全校英語同年級第一名。在近五年年度崗位考核中,我4次被評為優秀,1次被評為合格。

三、深入鑽研,提高自身業務水平

自任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮鬥目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握英語學科最新的改革趨勢,理解普通國中英語課程改革的發展方向。20xx年至20xx年期間,我撰寫的多篇教育教學論文在省、市獲得一、二等獎。20xx年,由本人主持的《小班英語教學的形成性評價研究》獲得大豐市優秀課題。20xx年,我在大豐市國中英語教學基本功比賽中獲得一等獎。

四、盡心盡職,任勞任怨

作為教師,我深深意識到,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平不斷提高,取得了較好的成績。我的管理方法贏得了學校領導、同事、學生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績,所帶班級師生關係融洽,班級管理井然有序,班級凝聚力強並曾多次在校常規考核中獲得優秀班集體稱號。

五、精心施教,形成特色

首先,作為一名普通的教學工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,我能根據學生的具體情況,及時調整教學計畫和狀態,改進方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。其次,在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,我堅持奮鬥在教學一線,與其他教師共同探討各種教學問題及解決問題的方法,提高教學管理水平。再次,我堅持有目的、有計畫地聽課、評課,以事實為依據,以客觀的態度,從教學理論、教學創新和教學效果的角度進行評價,促進其他青年教師教學水平的提高。

六、堅持學習,完善自我

任現職以來,我能積極參加各級各類教師繼續教育學習培訓,截止到20xx年12月已達400學時。20xx年8月又順利通過了職稱計算機考試。同時,我還積極參加了學校工會和教育系統組織的各種活動。

當然,成績只能代表過去,前面的路還很遠。今年我申報中學一級教師,不論成功與否,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭當一名優秀的人民教師。最後,願得到各位領導和同事們的誠懇支持!

謝謝大家!