學校少先隊輔導員年度述職報告

學校少先隊輔導員年度述職報告 篇1

尊敬的各位領導:

大家好!

我於20xx年8月通過湖南省特崗教師考試,在廣坪鎮中心國小工作,在這三年里,學校領導和老師給及我很大的幫助,讓我在這個大家庭中慢慢成長。20xx年9月,受領導的信任,讓我擔任學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助。現在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。

一、堅持學習,努力提升自身的道德修養

在任職的過程中,我在思想上嚴於律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂於接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快提高。

本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、以及兩個六年級班級的英語老師,雖然工作雜,但我還是以輕鬆、快樂的心態順利的完成了各項任務,並使自己在工作中不斷地成長著。

二、加強少先隊基礎建設

1. 做好組織發展工作:發展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾,怎樣行隊禮,怎樣按照學校的規章制度來規範自己的言行,為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

2.做好少先隊大隊建設,大隊幹部由各班民主推選,由11名優秀學生組成大隊幹部,他們負責“先進班級”各項評比的檢查,負責學校學生就餐秩序的管理,充分鍛鍊了隊幹部的組織能力。指導隊幹部定期召開會議,總吉他們的工作情況,鼓勵他們努力做好本職工作。

三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自己的特長,做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。結合實際,適時的、自發的組織各種教育活動,目的就在於使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛鍊、得到提高。

1.每周一舉行升旗儀式,由各班學生輪流在國旗下講話。

2.結合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合組織開展了相應的教育活動,如學雷鋒、緊急疏散演練、森林防火等主題班會活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結,紮實有效的開展了相關教育活動。

四、認真做好學校領導安排的其他工作

1.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創辦了安全手抄報、黑板報、宣傳了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。

2.在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,並認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質量。

五、存在的不足及打算:

在這段時間裡多少也積累了一定的經驗,但總的來說工作經驗還是不足。由於自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有餘而力不足,往往不能充分發揮活動的作用,以至於影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經驗,對自己的發展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今後的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把廣坪國小的少先隊工作做得更好!

學校少先隊輔導員年度述職報告 篇2

各位領導:

大家好!

這近一年來我校每一項工作的完成,每一點滴的進步,受到各位領導的支持、幫助和配合。因此,此時我只想發自內心的說一聲“謝謝各位領導,領導們辛苦了”。為了更好地接受各位領導的幫助和監督,在此我把近一年來履行崗位職責的有關情況向各位領導作一匯報。

在我的工作中,孩子們是我的“上帝”,因此我熱愛著自己的工作。“和孩子心貼心,為孩子服務”是我工作的宗旨。生活中我也時常引導少先隊員們要牢記少先隊銘言:“決不向困難低頭”。學高為師,身正為范,在泉州讀書的時候我就牢記著這句話,所以現在我也時時嚴格要求自己,為孩子們帶頭樹立好榜樣。

我作為少先隊輔導員,能嚴格要求自身,自覺遵守學校的各項規章制度,克服困難按時參加中心校的各類會議、學習和培訓,認真做好上傳下達,積極為學校工作獻計獻策。平時主動加強學習,提高自身的業務素質和能力。並在實際工作中身體力行地將所學理論與實踐相結合。擔任多門課程扮演多種角色的我,積極地實踐和推行新課程改革,在教學中,爭取讓每一個學生在教學中得到快樂。

下面,我將近一年來的少先隊工作向大家作一個簡單的回顧和匯報:

近一年來我校少先隊工作的總體思路是:依據學校工作計畫,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、團隊精神和社會主義教育。提倡道德規範:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智並舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面紮實推進素質教育。

一、根據學校工作計畫,遵循少年兒童工作的規律,擬訂少先隊工作計畫,並組織實施。

二、根據少先隊活動的原則有目的、有計畫地開展少先隊活動。近一年來我校舉行了內容豐富多彩,形式生動活潑的大隊活動。配合圖書室管理員指導各班開展“每天讀書半小時”活動,讓全體隊員在活動中長知識、長才幹。

三、聘請了原德化一中黨委書記范鳳琛老教師來我校進行未成年人思想道德建設報告講座,范老師結合自己的親身體驗,諄諄告誡少先隊員要做知恥明理的好少年,珍惜今天的幸福生活。使隊員們深受教育。

四、配合學校教育活動和文明行為養成教育,開闢少先隊牆報等宣傳領域,充分發揮其教育作用,有效開展少先隊宣傳教育活動。

五、定期召集大、中隊幹部開會,布置任務,聽取匯報,交流經驗並指導工作方法,發揮全體隊員的自主精神。組織培訓校值日生,管理校園一日常規,開展檢查評比。培訓升旗手,管理好每日升降國旗的工作。從中提高隊員自我教育、自主管理能力。

六、充分發揮校外教育基地的實踐作用,聯絡校外輔導員,調動校外有利因素,在清明節期間進行祭掃烈士墓,使學生受到愛國主義教育。

七、努力學習少先隊工作的理論,發現並幫助各中隊總結經驗,推廣交流,促進提高少先隊工作水平。

總之,這近一年來的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過於是我們第一線的老師。 但是各位領導給予了我動力、學校的師生們給予了我空間,因此我這片雲霧撩繞的天地里不斷地去探索,去追求。

作為一個從事陽光下最美麗事業的輔導員,我相信我將會襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業獻上我的忠誠。

學校少先隊輔導員年度述職報告 篇3

各位領導、全體老師:

你們好!

現在我將我校本年度少先隊工作情況作一個述職報告,請各位老師審核。

一、首先,在基礎建設方面,我校有一間約36平方米的大隊部辦公室。

有一支能擔任日常隊務活動、升旗儀式及迎賓工作的10單元的鼓號隊。有一支能主持晨會、各類慶祝活動的主持人隊伍。有一支16人的國旗班隊伍,負責每周一至周五的常規升旗活動。我們的大隊板報每月都有一主題。

二、在常規工作方面,我校少先隊每學期都有工作計畫、總結,各類檔案、制度、資料、考評都能管理的較好。

我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領巾、隊乾標誌佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊乾自己組織、自己策劃,從中鍛鍊了隊乾的能力。

三、少先隊活動

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛鍊、得到提高。

1、九月份開學第一天,舉行了歡迎新生的開學典禮。為了使新同學能更快的熟悉新學校、適應新環境。我們讓四年級的全體學生做一回義工,帶領新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認識校園,讓一年級的小同學感受到了大集體的溫暖,同時也鍛鍊了四年級同學學會關心、學會幫助。

九月份的節日比較多,我精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節,組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學們對老師的一片深情,9月17日,組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動,9月24日介紹了中秋節來歷,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。

開學初,我們將各班假期活動回執單收回,了解同學們在假期參加社區活動的情況,並根據社區反饋的信息,評選出假期活動積極份子,並推選兩名擔當榮譽升旗手,充分肯定同學們的活動。

9月份還布置了年級的義工活動計畫,參與了市教育局經典誦讀活動,主持了一年級家長會活動。

2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊58周年,我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,並提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻

⑴、少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人,再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡,再利用班會課全校收看大隊委競選錄像,進行全校投票,最後推選出15名大隊委員擔任大隊各項職務。

⑵、大隊委授牌儀式:在10月12日,中國少年先鋒隊成立58周年之際,大隊部舉行了大隊委的授牌儀式,由大隊輔導員老師宣布名單,由徐書記、汪校長、李校長為大隊委佩帶大隊標誌,在儀式上還宣布成立了六個中隊,使全校都成立中隊。

⑶、一年級新隊員入隊:由個人申請,中隊審核,大隊批准,共有30名新同學在建隊日加入了少先隊組織。

⑷、少先隊隊報展示:為使同學們能更好了解少先隊的隊史,隊的知識,大隊部組織了四--六年級的隊報展示活動,通過大隊委評比,選出了一、二等獎,並在晨會上進行表彰。

10月27日是黃石港區組織的全區中國小運動會,我負責了四年級方陣隊,我和四年級的老師們一起參與了訓練,每天早上7點就來到學校訓練方陣,我還參加了教師廣播操隊伍和教師迎面跑的訓練。

我還組織了四至六年級100多名學生參加了區奧運知識競賽活動

3、十一月份中心工作是參加湖北省德育年會展示活動,這次我們是把我校特色活動--義工活動進行展示。我們模擬了三個社區活動,選中了四年級學生參加活動。讓他們從“助老小隊”“文明勸誡小隊”“社區服務小隊”中模擬他們在社區開展的各項活動。我還準備了詳細的義工活動文字材料,參加檢查。

本月還有一個中心工作,是開展校園文化標語徵集活動。我制訂了詳細的方案,利用晨會進行宣傳,製作了宣傳海報、宣傳欄,發放了各種表格。在收齊後,又反饋給年級組,先由班級評選,再由年級評選優秀標語上交德育處。

健全隊乾制度,競選了中隊委、小隊委,並認真培訓隊乾,開展少先隊常規檢查工作。

開展“帶標準紅領巾、敬標準隊禮、做文明市小學生”活動,由大隊長組織其他隊乾每天檢查一個年級的帶紅領巾、佩帶隊標、文明行為情況。並及時匯總,及時評比,使學生養成良好的行為習慣.

成立少先隊隊務公開欄,將少先隊常規工作,通知,評比,表彰及時公布在欄中,給隊乾一個及時了解工作的地方,也給其他少先隊員一個了解少先隊工作的一個視窗.

4、迎來了省家長學校的複評工作,我們利用兩個雙休日才完成了資料的準備,並順利通過檢查.同時還要著手準備德育課題檢查,區量質化檢查 .

十二月份還是一個收尾的工作,我們將開展年度少先隊的各類優秀的評比,作為激勵學生學優秀的的方法.同時將校園標語進行最後評比,由中層領導和家長委員會審核,出一本有特色的校園文化標語手冊,展現我校風采.

同時隊乾繼續進行檢查學生行為習慣,由中隊委收齊,大隊委總分,並進行評比.

同時還要開始布置假期活動安排,聯繫社區做好慰問活動的準備.

四、打算和不足

當然這半年還存在著一些問題,如:①對少先隊工作缺乏系統考慮,深度不夠,工作顯得較為被動.②組織各項活動,準備工作未做到位,顯得有些倉促,和各位輔導員老師的交流也還不夠.

打算:

⑴落實少先隊各項制度,如少先隊工作責任制度、資料歸檔制度、少先隊代表大會制度、“雛鷹爭章”制度、值日中隊制度,等等,使制度建設成為少先隊工作的科學“藍本”。

(2)加強隊乾的管理與培養,定期召開隊幹部例會,提升隊幹部的綜合素質,使隊幹部建設成為少先隊工作的堅強“砥柱”。

(3)開展紮實有效的行為規範養成訓練,樹立市小學生文明的精神風貌,使行為規範訓練成為少先隊工作的堅實“基點”。

(4)追求內容豐滿,形式新穎、主題系列化的升旗儀式,使每周一的升旗儀式成為少先隊工作的靚麗“風景”。

(5)實施“快樂大放送”(原紅領巾廣播),使紅領巾廣播台成為少先隊工作的靈巧“口舌”。

(6)創建大隊和中隊(班級)版面,做到美化,教育化,特色化。大隊部有體現隊部文化的專輯櫥窗;班級有一塊主題鮮明的“板報天地”,使各類版面成為少先隊工作的文化“視窗”。

(7)依託中隊建設,創建一個特色中隊,搞一個品牌活動,使快樂中隊建設成為少先隊工作的展示“樣板”。