安全工作述職報告範文

安全工作述職報告範文 篇1

就快結束,回首一年來的工作,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。現就本年度重要工作情況作工作總結如下:

一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!

(一)在年裡,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,乾中學、學中乾,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,

依託工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(二)工程維修主要有:在衛生間後牆貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽台護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

(三)愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用

二、心繫本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的規程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,

對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

三、主要經驗和收穫

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。

(二)只有主動融入集體,理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

(一)開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

(二)經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新台階,做每一項工作都有了明確的計畫和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦幹,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕鬆中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢於薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時採取對策!

六、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現在以下幾個方面:

1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

2、本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利於同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業創造良好的工作環境和形象。

安全工作述職報告範文 篇2

安全是學生生活、學習的前提和保障,本年度中,本人以學生就是自已的孩子為基點,藉此來提高自已的安全意識,增強責任感,切實履行職責,過去一年主要從以下幾方面做學校安全工作,為學校教學工作的正常開展提供了保證。

一、協助學校安全第一責任人抓好學校安全管理建章立制工作,不斷完善學校安全管理制度。如組織教師認真學習區教體局關於學校安全工作的檔案,深入領會檔案精神,根據中心學校的要求和本校的實際情況,確立校內各部位安全責任人,制訂《魏營國小安全責追究制度》,全面落實安全責任制。

二、親力親為,抓好各項措施的落實。

1是每周利用歷會對教師進行安全培訓,每周在升旗儀式上對學生進行方方面面的安全教育。

2是安布置好路隊的護送工作並不定時檢查送隊的情況。

3是在校長的帶領下每周對校園進行一次安全隱患排查,做好詳細記錄,並立即進行整改。

4是每月對各班的安全教育進行檢查和指導。

5是組織各班班主任和任課教師進行安全撤離演練。每學期進行了兩次。

6是認真抓好節假日輪值工作落實。

7是認真組織學校安全工作學月檢查工作。

8是定期召開家長、班主任、衛生負責人聯席會議,檢查工作執行情況,研究突出問題,(騎腳踏車)簽定目標責任書,擬定措施,部署落實。

三、深入探索,努力提高安全教育實效性。為切實搞好安全教育,把提高學生安全意識和自我防護能力當成提高學生素質的一個重要方面抓實抓緊。圍繞提高安全教育實效性,提升學生素質,在過去一年,本人在堅持以往傳統作法的基礎上,從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學生密切相關的條文摘錄,編印成冊,讓班主任在安全課上對學生進行教育學習,二是有重點地組織學生觀看各種安全教育的影視資料。

四、安全查隱患,防患於未然,及時處理險情隱患。過去一年,針對個別學生放學不站路隊、午休過早越牆到校、年齡較小學生騎腳踏車等情況在班子會進行深入研究,合理提出整改意見,避免了安全事故的發生。

五、儘管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿十二周歲的學生騎腳踏車,等問題,有待於在以後的工作中著力解決。儘自已的最大努力去抓安全,嚴防各類安全事故的發生。

安全工作述職報告範文 篇3

安全是學生生活、學習前提和保障,本年度中,本人以學生就是自已的孩子為基點,藉此來提高自已的安全意識,增強責任感,切實履行職責,過去一年主要從以下幾方面做學校安全工作,為學校教學工作的正常開展提供了保證。

一、協助學校安全第一責任人抓好學校安全工作,不斷完善學校安全管理制度。如組織學生認真學習學校安全工作的檔案,深入領會檔案精神,根據中心學校的要求和本校的實際情況,確立校內班級安全責任人,制訂《班級國小安全制度》,全面落實安全責任制。

二、親力親為,抓好各項措施的落實。

1是每周利用第一節課對學生進行安全教育,每周在升旗儀式上對學生進行方方面面的安全教育。

2是安排布置好路隊的護送工作並不定時檢查送隊的情況。

3是每月對各班的安全教育進行檢查和指導。

4是組織班級學生進行安全撤離演練。每學期進行了兩次。

5是認真抓好節假日安全教育落實。

6是定期召開家長、,檢查執行情況,研究突出問題,(騎腳踏車)簽定目標責任書,擬定措施,部署落實。

三、深入探索,努力提高安全教育實效性。為切實搞好安全教育,把提高學生安全意識和自我防護能力當成提高學生素質的一個重要方面抓實抓緊。圍繞提高安全教育實效性,提升學生素質,在過去一年,本人在堅持以往傳統作法的基礎上,從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學生密切相關的條文摘錄,編印成冊,二是有重點地組織學生觀看各種安全教育的影視資料。

四、安全查隱患,防患於未然,及時處理險情隱患。過去一年,針對個別學生放學不站路隊、午休過早越牆到校、年齡較小學生騎腳踏車等情況在班子會進行深入研究,合理提出整改意見,避免了安全事故的發生。

五、儘管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿十二周歲的學生騎腳踏車,等問題,有待於在以後的工作中著力解決。儘自已的最大努力去抓安全,嚴防各類安全事故的發生。

安全工作述職報告範文 篇4

20xx年,在局黨組正確領導下,在各位同事的幫助下,以堅定的思想信念,務實的工作作風、飽滿的工作熱情和嚴謹的生活作風,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項任務。現將我這一年來的學習工作情況總結如下:

一、加強理論學習提高思想覺悟

一年來始終堅持把政治學習擺在首位,端正學習態度,明確學習目標,增強學習自覺性。我堅持理論學習與實際工作相結合,不斷提高自己的政治素質和理論水平。在日常生活、工作中,堅持把以走民眾路線的重要思想為指導,認真學習領悟黨和國家的方針政策,提高了自身的黨性修養,使我在思想覺悟方面有了一定的進步。

二、腳踏實地的做好本職工作

我來到安監局時間不長,一切都的從頭開始,所以在工作中我虛心聽取領導的意見,向身邊的同事們請教、學習,做到多聽、多想、多問、多做,細心學習他人的長處,彌補自己的不足,努力在短時間內儘快的熟悉工作,安全監察是一項專業性很強的工作。今年在朱副局長的帶領下,主要任務是協調全區安全生產事故隱患排查治理工作,通過集中學習與利用業餘時間自覺學習《安全生產法》、《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》等法律法規,牢固樹立了依法行政的理念。使自己在安全監察工作中有法可依,更好地為基層安全生產工作服務。

三、道德品行、和廉潔自律的表現

道德品行方面:反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,注重品德修養,樹立“全心全意為人民服務”的宗旨,具有堅定理想信念和政治立場,時刻做到講政治顧大局、識大體,奮發進取,勤勉自勵,在思想上,政治上、業務上不斷完善自己,工作中做到實事求是,堅持原則,不墨守成規,不弄虛作假,不搞形式主義,始終保持積極向上的形態進行工作。

廉潔自律方面:平時注重黨紀政紀條規學習,增強廉潔自律意識和紀律觀念,始終能夠以共產黨員的標準來嚴格要求自己,自覺遵守黨員幹部廉潔自律的各項規定,處處嚴格約束自己,加強黨性修養和鍛鍊,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,積極參加局裡組織的廉政教育學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高防腐拒變的能力。遵守國家法律,遵守工作紀律,遵守職業道德,提高廉潔自律的自覺性。 今年,我自己努力做了一些工作,在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但是還存在著不少不足之處,首先在理論學習上遠不夠深入,在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,其次工作經驗尚淺,在工作方法上還需要更加紮實,更加細緻,提高工作質量;使自己圓滿出色地完成本職工作。

總之在今後的工作中我將繼續發揚成績,克服不足,嚴格要求,勤奮學習,努力工作,絕不辜負領導的培養教育。我也將真誠地接受並感謝各位領導和同事的批評,虛心聽取各位的意見和建議,儘自己的最大努力把以後的工作做得更 好!

安全工作述職報告範文 篇5

在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協作努力完成護理工作任務,總結如下:

一、政治思想方面:

認真學習學習貫徹十八大精神,積極開展醫療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

二、增強法律意識

認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,讓我員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

三、規範護理工作制度:

深化衛生改革,執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執行非註冊護士執業,使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規範化、科學化管理。

四、加強業務學習,努力提高護理隊伍素質。

1、加強護士職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範,

2、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6%.

3、加強業務學習,認真做好業務學習筆記,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業務學習,每周一題晨會提問。

4、參加蘭大二院3個月護理培訓班學習。

五、加強護理質量管理,提高護理優質高效服務。

從護理人員的比例、工作性質、人員分布等各方面充分說明了護理工作是醫院工作的重要組成部分,是保證醫療安全優質服務的另一個車輪,因而護理質量的優劣,與醫療糾紛的升、降息息相關,加強護理質量管理,提高護理質量特別重要,為保證醫院護理工作的高效優質服務,做出了很大的貢獻。

1、加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。手術室分管院長甘院長每周一次不定期檢查、督導各科工作質量,同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,並及時反饋信息。

2、加強危重病人的術中管理,我們必須做到熟練掌握護理急救技術,搶救程式及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100%.

3、護理部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,加強護理安全管理,防患於未燃,使護理工作到位率較高。

六、努力作好醫院感染工作。

在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的儘量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環節的管理和監測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用後,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫原性感染。

安全工作述職報告範文 篇6

20xx年在公司領導的大力支持及廣大員工的共同努力下,認真貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產工作方針,始終把安全工作放在首位,狠抓落實安全生產管理工作,為分部各項工作的開展和經濟指標的完成打下了堅實的基礎,回顧這一年來安全生產管理工作,主要做了以下幾個方面:

一、層層簽訂安全責任狀,認真落實安全責任制。

為了切實加強對安全生產工作的組織領導,強化安全生產管理,年初,經理與各工段負責人簽訂了《安全生產責任狀》,把安全目標層層細化、量化,落實到每一個人。20xx年安全生產責任狀簽訂9個工段,簽訂率100%。形成了分部領導總負責,各工段長重點負責的安全生產責任模式。

二、建立健全安全管理體系,認真落實安全管理制度。

沒有規矩不成方圓,完善的制度是保證安全的基礎,因此,今年我們花費了大量的精力重新修訂了14項安全生產管理制度、編制了分部的綜合應急救援預案、重新對分部的安全生產責任制進行修訂等,為分部的安全管理工作打下了良好的基礎。並且按照國家要求的標準建立健全了各類消防設備檔案、資料,做好各種消防設備、環保設施的運轉和保養記錄,做到安全工作心中有數,確保分部的安全生產運營。

三、強化安全培訓教育活動,不斷提高全員安全意識。

為全面貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針,今年我們重點強化了對職工的安全教育的培訓力度。

1.分部從員工一入廠開始,組織開展新員工入廠“三級”安全教育,從廠級的教育“宣傳國家的法律法規、公司的安全管理規章制度”,到車間級的“車間工藝生產情況、危險源辨識”,最後到班組的“工位操作技能和安全操作規程的培訓”,一步步確保的我們的新員工受到一個系統的、有層次的、全面的職業健康安全環境教育。確保新員工入廠 “三級”安全教育率達100%並保證了培訓的效率。

2.在六月份“安全生產月”活動中,根據上級檔案精神的要求,積極參與安全生產競賽活動。組織全體員工通過板報、錄像的形式積極學習安全、消防知識。“安全生產月”活動的開展,提高了廣大員工安全生產的積極性。

3.消防演練、消防知識培訓:在去年組織分部職工參與的應急疏散及消防滅火演習的基礎上,今年分部又組織了一次消防知識培訓,結合最新的消防知識和技術,為廣大員工講述生動形象的一堂教學課,不僅使員工懂得了一些日常中使用的滅火常識,還重點講解了如何正確的使用各類滅火器,並收到了很好的效果。

4.在組織“安全生產月”活動時分部廠房內懸掛了安全警示標誌,醒目位置張貼了安全宣傳標語,以提高人們的防範能力,減少或避免事故的發生。

5.今年共組織了多項安全專項培訓工作:其中生產經營單位負責人安全資質證書複審培訓3人,特種作業資格證的培(復)訓,其中叉車2人,電工1人,電焊6人,起重3人。

通過一系列的培訓、教育和實際操作訓練,大大提高了全員的法律知識、安全處理問題的能力和技能,增強了全體職工搞好安全生產的自覺性,提高隊伍的整體素質,從根本上解決安全生產意識、水平和責任心的問題,有效地加強管理的執行力。

四、加強“源頭”管理工作,堅決制止“三違”現象。

1.安全檢查是消除事故隱患的主要手段,20xx年共組織各類抽查20餘次,日常檢查每天1次,對查出的隱患基本按時進行了整改。

2.繼續嚴格執行《動火作業審批》、《臨時用電審批》、《設備內作業審批》、《登高作業審批》等安全制度,杜絕了違章指揮、違章作業。

3.加大外包服務單位管理,強化施工安全措施,確保施工安全。一是進行安全資格審查,不具備安全資格的外來施工隊伍不得進入廠區施工。二是要求外來施工隊進廠施工前,必須先簽訂《外包服務建築施工安全管理協定》,經過相應安全資質驗證,外來供應商人員接受安全告知後,方可允許施工。

4.居安思危,開展“警示性”安全教育,做到安全工作警鐘長鳴。20xx年螺桿泵分部共發生各類事故0起,同時將公司內發生的事故在分部進行通報,為廣大職工敲響安全警鐘,讓職工在真實的事例中加深認識,使職工從教訓中得到教育,不斷提高職工的安全防範能力和事故應變能力。

五、強化施工現場管理,確保消除事故隱患。

為了正確處理改造施工和生產同時進行的矛盾,確保改造施工和生產作業的安全,著重做了以下幾方面的工作:

1.加強學習《動火作業審批》、《臨時用電審批》、《設備內作業審批》、《登高作業審批》等直接作業環節安全監督管理規定,嚴格執行公司《安全生產管理制度》。

2.與施工單位簽訂安全協定、加強施工隊伍施工前和施工後過程中的安全教育後方予以上崗,杜絕施工過程中出現安全真空現象的發生。

3.通過修訂《外包服務建築施工安全管理協定》強化對承包商的管理,落實承包商安全生產責任制,加強直接作業環節的安全監控,提升現場施工管理水平。

4.不管大小的項目,由雙方事先制定施工方案和安全防護方案,雙方同意後在安全措施落實後再開始施工;

5.及時總結施工過程中存在的問題和經驗,在保質保量的前提下,抓緊工程進度。

六、健全安全環境管理體系,積極推行安全質量標準化。

為確保管理體系的有效運行,20xx年下半年公司組織人員對QHSE管理體系進行內部審核,並請專家進行了外部審核,建立修訂了各類安全質量標準化檔案,對提升我分部的整體安全水平具有重要的促進作用。

同時各部門通過內部培訓、宣傳等方式對質量、環境及安全方針進行了宣傳貫徹,確保了全體員工對質量、環境及安全方針的理解和標準化貫徹落實。

七、認真貫徹執行《職業病防治法》,改善員工工作環境。

為提高員工對職業病和危險化學品的認識,公司組織職工認真學習《職業病防治法》和《危險化學品安全管理條例》。20xx年8月對20餘名接觸職業健康危害因素的崗位一線員工進行了職業健康體檢。同時為各個崗位的員工配備了適合的勞動防護用品,確保了員工的身心健康。

八、開展多種形式的安全檢查,及時發現各種事故隱患。

為加大安全檢查力度,促進各項安全工作真正落實到實處,發揮安全職能“監管”的作用,在日常工作中我特別注重各項檢查制度的落實情況:查設備,看有無漏油跑氣、部件失靈、損壞現象;查電氣運行,看各種防雷、防靜電裝置是否良好;查消防器材、設備,看齊全、有效情況;查訓練,看操作是否熟練、迅速。從而保證了我們的安全基礎工作紮實有效。

九、安全績效

在20xx年公司安全工作計畫中,我們制定了本年度的安全考核指標,並順利完成了任務。

1.全年死亡、重傷事故為0;

2.重大廠內交通事故為0;

3.中毒、中暑事故為0;

4.輕傷事故頻率≤6‰;

5.火災事故損失0;

6.塵毒點合格率100%。

以上指標均順利地完成。

十、存在的問題

1.個別員工對安全工作存在鬆懈麻痹思想,存在事故與我無緣的麻痹心態,工作中違犯勞動紀律,存在僥倖心理。在今後的工作中需加大安全教育力度,使其從思想上重視起安全工作。

2.今年分部內安裝、改造、施工等項目較多,外來施工單位人員水準參差不齊,工具裝備良莠不齊。為此在今後的安全管理中,我們要加大對外來施工隊伍的監管力度,真正做到“誰負責生產,誰負責安全”,預防各類安全事故的發生。

十一、新一年安全工作規劃

為確保新一年無事故災害,充分認識安全生產工作的重要性和緊迫性,我分部將繼續鞏固成果,在新的一年工作中重點做以下工作:

1.全面落實安全生產責任制,層層簽訂安全生產責任狀,認真落實安全管理制度。

2.突出重點,繼續深化安全生事故隱患的專項整治,進一步推行安全質量標準化現場管理工作,定期組織安全大檢查,加強現場檢查力度,將事故隱患消滅在萌芽之中。

3.加強事故應急救援管理工作。針對可能發生的危險化學品、火災、爆炸、特種設備等各類突發險情,按照應急救援預案職責和要求,編制崗位應急回響預案。為了不斷提高員工的事故處理能力和應急技能,組織一次火災爆炸事故應急救援預案演練活動。

4.堅持“預防為主,防治結合”的方針,依法做好職工職業健康監護,定期組織對職業病危害作業場所檢測和職業健康體檢,健全員工職業衛生檔案和健康監護檔案,杜絕發生職業病。

5.加強對外來施工人員的安全管理,保證外來施工人員和公司員工的人身、財產安全。

6.推進安全生產標準化進程,通過實施安全生產標準化體系,從而可以看出,我們向著正確的道路上一步步邁進。確保環境、質量和安全管理方針的貫徹和目標的完成,實現安全生產標準化的有效運行,為安全生產提供保障。

綜上所述,在過去的一年裡我們在安全方面做了大量的工作,保證了分部各項工作的順利開展,取得一定的成效,未來還要靠我們繼續努力。安全工作任重而道遠,只有起點沒有終點,在以後的工作中我們要進一步強化員工安全意識,加強對員工的安全教育培訓,提高全員的安全意識和安全防範能力,努力開創安全生產工作新局面,為創建和諧安全的企業管理和文化而努力奮鬥!

安全工作述職報告範文 篇7

學校安全工作是一項長期、艱巨、複雜的系統工程,確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。針對我校的實際情況,學校認真組織全體教師研究本學期安全工作的思路後,繼續圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。

根據上級的通知精神,在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,我們積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實幹,開創我校安全工作新局面。

一、高度重視,提高認識。

我校按照上級通知精神,領導高度重視,召開班子和教師會議,將安全工作放在學校工作的首位,並組織學習和貫徹安全教育活動的內容和要求,部署制訂學校安全生產活動的工作和方案,做到統一思想,統一行動,落實各項工作要求,使師生進一步明確安全教育活動的重要意義和工作要求,並圍繞“以人為本、安全第一”這一主題,在師生中開展關愛生命,關注安全教育活動,增強師生安全防範意識。

二、強化安全管理,落實安全責任。

為使安全工作做到實處,學校堅持強化內部管理,建立健全安全工作責任制。校長負安全工作全責,主任具體負責安全管理工作,各班主任負責班級學生安全工作,確保全全管理工作的有效落實。學校重視安全教育經費的投入,安裝兩個滅火器在教學樓上,並在樓上訂上安全出口通道的標誌,在校門口訂上車輛行駛警示牌。

三、加強專項檢查整治,消除安全隱患。

為確保師生生命和學校財產的安全,堅持在“查”、“改”字上下功夫。負責安全工作管理的領導要經常組織小組人員對學校基礎設施、設備、建築物、門窗、食品衛生、水源、電源、校園周邊環境、交通等進行檢查,發現安全隱患時,及時提出整改意見,掌握安全教育動態,對出現的重大安全隱患問題作出決策。本學期,我校修填崩塌的校道十五米,整修校內的部分用電線路,使我校能及時消除安全隱患,確保了師生生命和財產的安全。

四、加強學生安全教育,提高自我保護意識和能力。

為使學生提高安全意識和自保能力,學校注意在“防”字上下功夫。學校經常利用升旗禮後的講話、主題班會、思想品德課、板報,組織學生觀看安全知識和自護自救視頻片等形式對學生進行安全知識教育,主要對防火災、防交通事故、防溺水、防拐防騙、防中毒等安全知識和自護自救進行教育,增強學生的安全意識和自我保護能力。

在每次的教師會上,領導都要重複強調安全教育工作。同時注意加強家庭和社會安全教育聯繫,形成共同關心學生安全和健康成長的良好氛圍。

在安全教育活動中,由於領導重視,機構健全,責任到位,管理制度落實措施得力,安全工作成效顯著。一學期來,我校沒有出現過安全事故。

我校決心繼續堅持“以人為本,安全第一”的安全思想觀念,堅持不懈抓好安全教育和管理工作,確保師生生命和財產的安全。

安全工作述職報告範文 篇8

20xx年,××縣人民政府認真貫徹落實省、市食品安全監管工作會議精神,切實加強對食品安全工作的領導,深入開展食品安全專項整治,用心探索新形勢下的食品安全監管新機制,不斷強化監管措施,保障了人民民眾飲食安全,促進了食品產業健康發展。現將一年來的食品安全工作狀況總結如下:

一穿越小說網、政府高度重視,加強領導、明確職責。二、加強宣傳,人民民眾食品安全意識進一步增強。(二)認真做好《食品安全法》的學習宣傳。為學習貫徹《中華人民共和國食品安全法》,下發了《關於組織學習〈中華人民共和國食品安全法〉的通知》,各成員單位、各鄉鎮高度重視,精心組織幹部職工深入學習《中華人民共和國食品安全法》,提高了依法行政、規範執法的潛質和水平。各職能部門組織食品企業負責人學習《中華人民共和國食品安全法》,強化“企業是食品安全第一職責人”的意識,使企業自覺增強守法意識、質量意識和誠信意識。

(三)做好信息的收集和編髮、發布食品安全消費警示。為及時反映食品安全市場信息,充分展示食品安全監管信息,共編髮食品安全信息46期(市食安辦採用20篇),其中食品安全監管信息27期(市食安辦採用13篇),打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治工動態信息14期(市食安辦採用7篇),上報食品安全整頓動態信息5期。

為防範和減少野生蕈、亞硝 酸鹽、毒鼠強及高毒農藥、食用草烏、農村紅白喜事等食物中毒事件的發生,確保廣大人民民眾的身體健康和生命安全,食品安全委員會及時發布了4期食品安全消費警示。yy簽名大全

(四)加強對社會公眾的宣傳教育。充分利用廣播和發放宣傳資料、張貼宣傳標語、開闢宣傳專欄等形式開展宣傳教育,提高了公眾的食品安全意識、社會監督意識,在全社會構成了關注安全、關愛生命、珍視健康的良好氛圍。各鄉鎮及各成員單位在縣城中心城區、鄉鎮市場開展宣傳活動,發放宣傳材料12600份,受理民眾諮詢5600餘人,倡導健康向上的消費和消費維 權文化。

三、強化措施,開展打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治行動。四、開展食品安全整頓工作,促進食品安全狀況明顯好轉。強對社會公眾的宣傳教育和企業(經營戶)的培訓,督促企業自覺增強守法意識、質量意識和誠信意識。向社會公布了食藥監、農業、質監、工商、衛生、商務等部門投訴舉報電話。按照邊查、邊糾、邊整頓、邊規範的要求規範食品生產經營單位的行為,完善了各項管理制度和措施,建立了蔬菜殘留農藥定期監測制度、畜產品防疫消毒無害化處理制度、食品質量承諾諾制度、索證索票制度、進貨查驗制度、不合格食品退市制度等相關制度,確保食品安全整頓工作深入推進。

五、做好節日及重大活動期間食品安全監管,保障節日期間民眾飲食安全。六、多措並舉,食品安全監管工作取得實效。幸福簽名

各監管部位按照分段監管為主、品種監管為輔的原則,密切配合、各司其職、各負其責,有效地開展了重點品種、重點環節、重點區域、重要時段食品安全整治工作。(二)生產加工環節監管進一步加強。縣質量技術監督局加強食品生產加工企業和小作坊的食品安全的監管,指導各食品生產企業和生產加工小作坊從原料、配方等各個環節嚴格把關,建立了食品生產企業監管檔案。全力抓好“四查、四建、四落實”:一查生產企業,督促建立全過程質量安全制度,落實企業主體職責;二查重點產品,建立分類管理、風險預警和快速反應機制,落實風險防範措施;三查重點行業和地區,建立重點區域治理整頓機制,落實地方政府領導職責;四查自身監管工作,建立協調、有序、分工負責的工作機制,落實相應的監管職責。全年共巡查食品生產加工企業和小作坊96戶次,監督抽查食品56批次(其中合格46批次,不合格10批次),查處違法食品案件10件,罰款金額6。698萬元。

(三)生豬定點屠宰管理得到進一步規範。縣商務局採取“四項措施”加強生豬屠宰市場監管。嚴格執行《生豬定點屠宰場內部管理辦法》、《生豬定點屠宰加工標準》,提高屠宰加工服務水平,保證加工肉品質量。著力加強屠宰場檢驗檢疫工作,認真做好生豬宰前、宰中、宰後的檢驗檢疫,嚴把入場檢疫和肉品出場關,無“兩證一標”的生豬一律不得入場,對檢驗檢疫不合格的按規定進行無害化處理。強化肉食流通市場的監管,加強了對集貿市場、廠礦等地的豬肉經營和流動攤點進行巡查,嚴厲打擊私屠濫宰銷售病死豬肉注水肉等違法行為。縣城生豬定點屠宰場加工肥豬14936頭,累計檢出病害豬17頭,按規定作了無害化處理。××縣畜牧局深入八個鄉鎮對鄉鎮屠工進行了《動物防疫法》等相關法律法規培訓,共有鄉鎮屠工315人參加了培訓,保證廣大消費者能夠購買和食用到放心肉。(五)進一步加強餐飲業和學校食堂監管。縣教育局強化目標職責管理,加強學校食堂、飲用水衛生等的監管力度,抓好學生的健康檢查和健康教育活動。做到“一不倒掉(留樣不達8小時的不倒掉)、二不下鍋(學校食堂用水和蔬菜未經檢驗的不下鍋)、三不上崗(從業人員體檢不合格不上崗,不穿戴工作衣帽不上崗、未簽契約不上崗)、四不進入(山茅野菜等四類高危蔬菜和食物不進學校食堂)。縣衛生局嚴格餐飲業許可準入,進一步推進餐飲業、學校食堂衛生監督量化分級管理工作。加大對高風險食品、高風險餐飲單位的監督力度,組織開展學校食堂、農家樂、旅遊接待單位、城鄉結合部餐飲經營單位、小型餐飲單位及建築工地食堂的專項整治活動,確保了餐飲消費環節的食品安全。

(六)各鄉鎮強化食品安全管理,消除食品安全隱患。以提高民眾對食品安全知識的了解、增強民眾安全意識和依法維 權意識為目標,多方位開展食品安全宣傳工作,營造了全社會關心支持食品監管工作的良好氛圍。充分發揮鄉鎮令品安全領導小組的平台優勢,利用街天、重大節慶日前,組織領導小組成員單位聯合開展食品安全檢查,重點對學校食堂、單位用餐食堂、旅館餐館和食品加工、零售經營戶的食品安全檢查,進一步肅清的不良食品在市場的流通,有力的保障了人民民眾的食品安全。

七、狠抓重點,農村食品安全水平進一步提高。

(一)鞏固和完善了農村食品安全監督網路建設。加強對各鄉鎮食品藥品安全協管站督促和指導,做到機構、人員、制度、職責落實到位,完善了各項工作制度,層層落實了監管職責,進一步完善了“縱向到底、橫向到邊”的縣、鄉、村三級食品監管網路,把食品監管觸角延伸到農村基層,營造了農村食品監督供應網路建設的良好市場環境;開展了鄉鎮食品藥品安全信息監督員培訓,提高了食品安全信息監督員識別假冒、偽劣食品的潛質。著力完善“12315”舉報點網路,加強了農村食品安全監督網點建設,為有效打擊農村生產、銷售假劣食品的違法行為築起了一道安全螢幕障。(三)開展了農村食品安全供應網路建設。以全面推進“萬村千鄉市場工程”項目建設為契機,建立和改造農村食品藥品經營網點,累計建成“萬村千鄉”農家店103個,舉辦了“萬村千鄉市場工程”店長培訓會,取得了店主滿意、農民滿意、上級滿意的良好實效,使之成為我縣農村現代流通網路的終端和為“三農”服務的前沿陣地。

(四)進一步鞏固和完善信用體系建設成果,把食品安全信用體系建設試點工作的經驗和做法推廣運用到全縣的食品行業,促進了食品產業健康發展。按照“突出重點、全面推進、標本兼治、著力治本”的工作原則,在做好宣傳、培訓工作的同時,加大監督檢查力度,狠抓管理制度落實,小街鎮食品安全示範鄉鎮建立工作取得明顯成效。

一年來,我縣食品安全監管工作,在市食品安全委員會的關心指導下,在縣委、政府的正確領導下,透過各成員單位、各鄉鎮的共同發奮,我縣食品安全工作取得了明顯成效。主要體此刻“四個沒有”:全縣沒有發生一齊重大食品安全事故,沒有發生一齊因食品安全問題致人死亡的事件,沒有發生一齊群體性事物中毒事件,沒有發生一齊因有害食物而致病致殘的事件,全縣人民的飲食安全得到保障。

八、存在的困難和問題。

(一)我縣食品檢驗檢測機構不建全,現有食品檢驗檢測設備差,技術力量薄弱,不能滿足目前工作需要。

(二)仍有部分食品生產經營消費單位按規定要求的各種台帳記錄不全。採購索證索票台帳登記不全,記錄簡單。

(三)市、縣機構改革尚未進行,食品安全監管職能調整尚未交接,監管體系有待進一步理順。

(四)監管協調機制還有待進一步完善,各部門間協調配合力度還需進一步加強。

九、明年工作打算。

(一)繼續落實食品安全監管職責制。繼續把食品安全工作納入目標考核範疇,層層落實安全監管職責,健全食品安全協調機制,完善食品安全監管各項工作制度,為食品安全工作深入地開展帶給了有力的制度保障。

(二)繼續加大食品安全監管力度。加強溝通協調,加大聯合執法力度,按環節監管、分兵把守的原則,做到職責明確,措施具體,監管到位,將監管工作重心下移,加強農村市場監督管理和綜合整治,繼續深入開展食品安全專項整治。

(三)加強食品安全信息報送和發布工作。建立暢通的信息平台,按時報送食品安全監管相關信息。根據不一樣季節食品安全事故發生的特點和性質,向民眾帶給科學、準確、及時、公正的食品安全信息,增強人民民眾的消費信心。

(四)認真組織好節日食品市場專項檢查活動。有針對性地開展節假日食品安全監督檢查,對重點地區、重點環節、重點品種進行集中整治,組織開展好聯合執法檢查,嚴厲打擊制售假劣和有毒、有害食品的行為,確保節日期間人民民眾的飲食安全。

(五)加大對食品安全知識、法律法規和政策宣傳的力度和覆蓋面,把食品安全宣傳工作貫穿於食品安全監管的全過程,採取多種方式,廣泛宣傳食品安全形勢,加強《食品安全法》等法律法規的宣傳普及工作,提高廣大人民民眾的維 權意識和參與意識。

(六)繼續推進農村食品藥品“三網”建設。進一步完善組織機構,加強對協管員、信息員和監督員的培訓,進一步規範民眾宴席的管理,消除和減少農村食品安全隱患。

(七)深入開展食品安全整頓工作。繼續採取有效措施,加大監督檢查力度,發奮構建起食品生產、流通和消費各個環節的綜合監管和質量安全保障的長效機制,促進食品生產、流通和消費單位誠信自律,不斷提高自身管理水平,深入推進整頓工作,確保食品安全整頓工作取得實效。

安全工作述職報告範文 篇9

尊敬的各位領導:

大家好!本人現任金塘一中校長,是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎,在各級領導的關懷指導下,在學校全體領導的通力協助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級部門的要求,本人切實履行學校安全第一責任人職責,牢固樹立安定穩定第一的理念,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以創建“平安學校”標準化建設為抓手,以“夯基礎,抓重點,強教育,治隱患,保平安”為工作主線,積極推進校園安全文化建設,努力提升校園安全管理規範化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩定,現將學校的安全工作作如下匯報:

一、強化安全責任意識,完善安全管理機制

安全責任重於泰山,為此,我帶頭落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制,與區教育局簽訂安全責任書,並與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書,明確各自分工和職責,形成合力,齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書,做到層層落實,責任到人。把安全責任進行明確分解細化,讓安全責任意識深入學校所有的教職員工,做到群防群治。

在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署,並對安全工作提出要求,也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議,並及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每周的校例會上,我都根據安全的形勢,對出現的問題逐一分析,或提出要求或給予指導,提出解決方案。

二、講方法,抓實效,多管齊下推進校園安全文化建設。

講究方法,注意實效是我一直堅守的工作原則,在校園安全文化建設方面,我更是堅持實效為重,要求把安全工作做到貼近學生,貼近實際,貼近生活,學校利用移動信息平台,在節假日,汛期、高溫、秋冬乾燥季節發布安全友情提示,讓他成為特殊時期安全的良師,在校園裡安裝有安全標語,安全知識宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。

我每周在升旗講話,教職員工例會,都進行各種形式的安全教育,且身體力行,在大小會議場合必講安全問題,讓安全意識深入人心,調動了全體師生做好安全穩定工作的積極性和主動性,並要求分管領導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識深入學生之心,確保學生高高興興回家,平平安安返校。

加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質、預防青少年學生違法犯罪,確保全全系統安全穩定的重要手段。我積極利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日等有利時機,開展“法紀、生命、安全”教育,不斷提高學生的綜合素質,以豐富多次的活動為載體,強化育人實踐,如舉行圖片展覽,主題班會等開展反邪教警示教育和毒物預防教育,培養學生健康的人格和生活情趣。為吸取校園踩踏的慘痛教訓,學校專門決心校園突發事件應急疏散演練活動,以增強師生居安思危與憂患意識,提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進一步增強了師生的安全防範意識,提高了安全技能,真正做到警鐘長鳴。

側重突出季節性教育。學校針對不同季節、時段,抓住開學初、放假前,新生入學等環節,重複開展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實增強全體學生的安全意識和防範意識。每期邀請法制副校長、消防、*等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,使學生樹立安全法制意識,培養學法,知法,守法,用法的良好習慣。

加強學生心理健康教育,重視做好學生心理疏導工作。當前,有一部分學生或由於對現實的認識不成熟,或由於成長挫折,或由於性格的原因,存在這樣或那樣的心理問題,我經常去了解學生的學習生活情況及思想動態,對學生尤其是心理障礙的學生進行跟蹤教育,並及時進行心理輔導,教會學生與人交流,以避免校園暴力,傷害事件的發生。除積極引導學生正確認識世界、認識人生外,還鼓勵學生積極投身豐富的生活實踐,培養積極樂觀、健康向上的生活態度。個別存在心理健康問題的學生,除心理輔導老師、班主任、科任老師做好引導工作外,還建立有特殊學生心理健康檔案,及時記錄工作情況,幫助特殊學生走出心理陰影,也為以後的工作提供可供借鑑的經驗。

我也非常注重加強家校聯繫,要求各班主任要主動與家長聯繫,採取家訪、簡訊、電話聯繫等各種形式,要努力暢通國家教育的聯繫渠道,共同教育好學生。學校每年的寒暑假等重要節假日前一節重點安全主題教育時段,都向家長發“告家長書”,請家長配合學校,共同做好孩子的思想教育工作,共同促進孩子身心健康成長。

三、健全各類安全管理制度,完善各類安全防範機制。

學校安全工作與其他工作一樣,都需要建立一套完整的、系統的制度,建設好安全制度文化對穩定學校秩序,保證師生生命財產安全,提高教育教學質量起著保障作用,我校根據《中國小管理辦法》等法律法規和上級有關檔案,建立健全安全制度,使之成為學生們安全行為準則,如值班制度、夜間巡邏與門衛制度,安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責制、食堂物資定點採購、索證和登記制度,學生安全信息報告制度,學生宿舍安全管理制度,車輛安全保管制度,安全制度彙編成冊,相關安全管理人員人手一冊,安全管理形成制度化,科學化。

組織召開多次安全工作專項會議,分析當前學校中存在的安全問題,責成政教處制定各種安全工作應急預案,適宜地提出安全工作防範措施。落實維護安定穩定工作各項措施,預防和妥善處置群體型事件。對學校可能引發的群體型事件,做到早發現,早報告,早控制,早解決。

加強門衛管理和校園安全防範管理工作,門衛管理是校園安全管理的重要組成部分,為此,要求保全人員二十四小時值班制,本著高度負責的態度,發揚求真務實的工作作風,把好校門關,對外來人員,進校車輛進行問詢,審查,登記;處理、制止無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園,同時,強化住宿生進出校園必須經班主任簽字,保證了正常的教學秩序。

規範行政值班制度。進一步完善行政領導值班制度,制定具體的值日工作職責,要求值日領導要履行職責,堅守崗位,身為校長,我帶頭巡視校園,也要求值日領導檢查學生的校風校紀和維持安全秩序,教育遲到學生等;指導配合保全維護校門口出入秩序和安全等;值日領導檢查校園中存在的安全隱患,第一時間處理校園內突發事件,並填寫值日記錄表,及時反饋解決。

學校嚴格執行學校食堂物資定點採購,索證和登記制度。為加強食堂工作的領導,成立學校食堂管理領導小組,組長由我親自擔任,領導小組每天輪流對食堂的價格衛生實行監督。

學生宿舍管理制度完善,有規範的住宿生制度,如《住宿生制度》、《宿舍評比細則》、《舍長職責》等,午晚睡設巡舍制度,每天安排值日領導及兩名宿舍管理人員管理宿舍。

嚴格學生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節課的點名工作,發現無故缺席的要及時告知班主任,班主任必須第一時間與家長取得聯繫,了解缺席的原因,情況嚴重的必須向值日領導、校長室匯報,並根據情節程度做出相應處理。

我校組織的大型文體活動,社會實踐等活動,有嚴格的審批制度,嚴密組織方案和安全防範及保衛措施,學校組織的重大活動,事前都認真制度安全工作預案,向上級主管部門審批,做到層層落實,領導把關。學生外出參加社會實踐活動時,先學習《學生自護自救安全常識》,主管領導、級長、班主任負責帶隊,對學生的安全負全部責任,真正做到領導有力,分工細緻,責任明確。

堅持安全隱患排查制度,為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環境,我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任,每周至少突擊檢查一次,部門分管領導每月至少突擊檢查一次,每次檢查有記錄存檔,我校也經常組織帶領有關部門針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設備安全狀況及化學藥品、食品衛生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查,並建立安全檢查登記表,有檢查時間、內容、發現問題立刻整改,確保全全。

抓好師德師風建設,實行“師德一票否決制”,大力開展師德師風教育,宣傳學習《中國小教師職業道德考核辦法》等有關檔案精神,幫助教師自覺踐行師德師風,把職業道德規範轉化為實際行動和規範的職業行動,杜絕因老師個人原因造成的不穩定因素的發生,有效維護校園政治穩定和社會穩定。

四、加大對周邊環境的治理力度

我校地處圩鎮邊,校門口的道路小而多車,交通複雜擁擠,安全是一大隱患。每逢下課,都安排領導在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學校法制副校長,建立保全值班警務室,保證了學校教育教學工作的順利開展;派出所在學生上下課、晚自習下課後派民警到校門口加強巡邏,確保師生出入平安。

總之,學校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學校沒有發生影響治安與穩定事件,學校的校風,學風,教風得到社會和廣大家長的普遍認同,在區教育局的德育評估工作中,我校榮獲“德育示範學校”稱號。

安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善,學校的監控設施有待完善,校園周邊的環境有待進一步改善,師生的安全法制素養有待進一步提升,學校安全設施有待進一步務實等。今後,在上級政府和教育行政主管部門領導下,我仍將繼續全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責保全全,統籌協助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的台階。

安全工作述職報告範文 篇10

今年,我X農村信用社安全保衛工作在上級行辦和X公安局局的正確領導下,認真貫徹落實全X農村信用社案防工作會議精神,緊緊圍繞控案防險工作目標,堅持以防為主,以查促防的指導思想,加強隊伍建設,強化經警隊伍管理,營造了“安全為民眾,人人保全全”的良好氛圍,在保衛工作中取得了必須成效,實現了年內無安全保衛職責事故的目標。

一、抓思想教育,增強安全防範意識

(一)強化安全職責機制。抓好防範保全全,強化職責是關鍵。我縣農村信用社從健全組織領導機構入手,嚴格落實“一把手”負責制,把目標管理擺在重要位置,橫到邊,豎到底,不留死角,層層簽訂目標職責狀,並實行風險職責金專項考核的職責制約機制,強化領導職責和全員參與意識,一級向一級負責。各分社領導帶頭認真學習貫徹上級檔案精神,定期研究部署保衛工作,經常深入基層開展安全檢查,時刻注意掌握轄內安全動態,及時解決保衛工作中存在的問題。

(二)強化案防常識學習。我聯社嚴格落實案防知識學習

和教育制度,在每月一次的分社主任例會和會計集中時,堅持安全常識學習和教育,做到了上級檔案必學,基礎知識常溫,基本操作熟知,“四防預案”銘心。經警隊員還要單獨進行安全保衛方面的技能訓練和安全知識的學習,對上級行辦通報的案例我們還進行了專項學習。

(三)強化思想警示教育。今年來,我聯社先後開展湖北持槍搶劫案、湖南持槍搶劫案件通報等專項警示教育6次,並舉一反三,結合轄內社會治安形勢,整頓思想,抓自查促整改,使廣大員工對安全防範的嚴峻性、必要性有一個清醒的認識,增強憂患意識和緊迫感,克服麻痹和僥倖心理,警鐘長鳴。

(四)強化案防意識教育。應對日趨嚴峻的治安形勢,繼8月份全X農村信用社案防工作會議以後,聯社領導審時度勢,以宣傳貫徹落實農村信用社案防制度為主線,以“強化安全防範措施,增強安全防範意識,著力整改安全隱患,提高安全防範潛力”為資料,以“學、練、改”為措施,在全轄農村信用社掀起了強化安全防範意識教育主題活動,分學習制度檔案、開展預案演練和排查整改隱患三個階段,聯社先後召開主任辦公會和分社主任會專題研究部署全X農村信用社案防工作,各分社層層動員,結合全X農村信用社職業道德教育內

容,進行形式多樣的案防教育,取得較好的效果。據統計,活動期間全區以分社(部)為單位共組織學習24次,人均學習時間達10個小時,組織測試1次,同時還針對營業、守庫、押送、槍彈、計算機操作及設備安全等方面的安全保衛制度落實狀況進行了一次排查整改,整改安全隱患15處,堅持“三不放過”原則。透過活動的開展,有力地促進了全員按制度辦事、依規程操作的自覺性,增強了全員居安思危的安全防範職責意識,提高了“四防”應急處置潛力,為保障農村信用社安全營運夯實了思想“防護堤”。克服了過去“重業務輕保衛,重檢查形式輕整改落實,重建制輕投入”的思想認識誤區,構成了“花錢買平安,不惜投入保平安”的共識,有效促進安全保衛工作走向業務經營、安全運行並重的良性發展軌道。

二、抓隊伍建設,提高安全防範技能

(一)加強經警隊伍建設。按照X、X公安局和上級行辦的要求,我聯社今年對經警隊伍調整充實,實行建檔建冊,統一管理。調整保衛人員X人,新增編經濟民警X人,經警隊員都經過人事和保衛部門的嚴格審核把關,具備身體健康,政治思想好,文化水平高,工作認真負責,年紀較輕的特點,保證了隊伍的青春和活力,隊伍素質和戰鬥力均大有提高。全

年完成押運頭寸任務X00次,均做到了安全、及時、無誤。

(二)加強技能培訓。今年組織X名新入隊經警參加X公安局的專業培訓,進行佇列、警容風紀、實彈射擊等訓練,全部合格上崗。同時,聯社X名經警還參加了市公安局組織的“槍枝法知識”考試。

(三)努力提高生活和工作保障。經警擔負著主要目標守衛和鈔幣押運的任務,工作突擊性強,危險性高,勤務活動要求早出晚歸,風雨無阻。為調動警隊用心性和創造性,持續隊伍良性發展,我們切實改善和落實保衛人員的勞保待遇,今年全轄不惜投入經費添置經警服裝,並對經警隊員運送頭寸進行津貼補助制度,解決了隊員後顧之憂,使隊員從思想上減壓卸負,安心工作。聯社領導採取個別訪談、民主生活會形式,多次了解經警隊員意見、推薦,對有關保衛人員津貼補助、值班生活設施、休假等方面的問題予以妥善解決,充分調動了保衛人員的工作用心性。

三、抓檢查整改,加大安全管理力度

(一)強化了檢查整改。為促進安全保衛工作制度化、規範化,落實檢查效果。年初,我們根據X辦指示制定了安全保

衛檢查實施辦法和違規違紀處罰實施細則,採取常規性檢查與突擊性抽查、白天查與晚上查、下鄉隨時查與重大節日專題查相結合的辦法,時刻注意掌握轄內安全保衛工作動態,整改隱患,堵塞漏洞,防患於未然。今年來,我們採取聽、查、問、試等方法,採取百分制形式,查制度看落實、查管理看漏洞、查設施看隱患、查思想看認識等方式將安全保衛工作納入到每季綜合考核工作目標,實行按季考核、按年兌現的工作新舉措。

(二)嚴格五項管理。一是嚴格了押運安全管理。嚴格落實守、押安全制度,嚴格押運操作規程,確保了營業網點封包安全準時接送無差錯,實現了押運無事故。二是嚴格了營業、守庫、值班安全管理。各分社普遍建立了11項安全工作基本制度,制定了“四防”應急處置預案,並能做到制度上牆,資料入心,操作熟練。三是嚴格了槍彈管理。普遍落實了槍彈管理安全職責制,嚴格實行槍彈分管等“十嚴”規範化管理制度,領用、交接手續嚴密,登記齊全,職責明確,並做到部門每周檢查和領導按月檢查監督,槍枝保管實行定人定責擦洗保養制度,持續槍枝性能良好,全年未出現任何違規持槍或濫用槍枝現象,確保了槍彈管理安全。四是嚴格了聯防管理。各網點與四鄰的機關單位或居民戶、地方政府及公安派出所都建立了聯防關係,簽訂聯防協定,並加強了與聯防戶的聯誼,使之能招之即來。五是嚴格了信息檔案管理。

(三)加強物防建設。我們牢固樹立“花錢保平安”的思想,貫徹從安全出發、從實際出發的原則,制定科學合理的安全設施建設計畫,區別輕重緩急,分步實施,加大資金投入力度。今年來,在經費緊張的狀況下,先後投入資金1.3萬元,不斷改善和加強安全設施建設,提高物防和技防水平,提高了安全係數。一是加強了金庫房安全設施建設。新置聯社中心庫房大保險柜X台,完善聯社營業部守庫房設備。新置排氣扇一台、雙層鐵床X架,加固庫房門X只。二是加強了押運安全設施建設。

(四)突出了計算機安全管理。計算機的套用提高了工作效率,同時也給安全保衛工作帶來新的課題。為強化計算機安全管理,我聯社根據市辦要求切實制定了計算機安全管理辦法和計算機集中購置管理辦法等,落實了管理職責,使計算機購置、安裝、操作、使用、保養、業務備份管理等逐步走向規範化。同時,加大檢查落實力度,對全轄計算機安全管理組織檢查活動X次,對計算機系統用戶和口令保護、數據安全、網路安全、硬體安裝、病毒防範等方面進行了地毯式排查整改,確保了全轄計算機管理安全無事故。

一年來,我聯社的案防工作不斷得到加強,取得了必須的成績。但是,案防工作是一項複雜而又艱巨的系統工程,社會治安形勢的嚴峻和超多安全設施設備的陳舊老化,使安全保衛工作也遇到了前所未有的挑戰,存在的問題也逐步暴露出來。

一是安全防範意識有待進一步增強。少許職工和領導對安全保衛工作仍然存在麻痹思想,僥倖心理,主要表此刻對一些陳舊老化設施設備整改不力。如。。。。。。等問題。二是安全防範設施有待進一步改善。受歷史條件及現有經費限制,我聯社的幾個分社設施簡陋,如:………,專用防彈運鈔車也僅1輛,同時還要承擔日常的行政用車,聯社中心金庫尚未進行電視監控改造,運鈔車的GPS衛星定位系統也待安裝。三是安全防範管理有待進一步改善。人員素質低、防衛設施差,一向是我們的薄弱環節以及走村串戶式的經營模式都是安全保衛的重要隱患。此外,隨電子化建設的飛速發展,計算機安全管理也有待進一步改善。

安全工作述職報告範文 篇11

為了師生的生命安全、身體健康,我園對安全工作一貫高度重視,並作為一切工作的重中之重:有制度,有措施,並狠抓落實。我們主要從以下幾個方面入手:

一: 思想上高度重視。每學期,我園都要定期和不定期召集教師、後勤(食堂、門衛)工作人員,學習各項安全規章制度,加強安全知識培訓,增強教職工的安全意識和處理急發事故的能力,使全員教職工樹立“生命高於一切”的思想,切實做好安全工作,杜絕各種安全事故。

二:良好的環境,清潔的衛生、嚴明的制度、嚴格的管理是安全工作的保障,我們加強了這樣幾方面工作:

食堂安全

一:今年暑期,我園按照市疾控中心的要求改建了食堂,食堂的結構和配置達到了市A級食堂的標準:有獨立的洗碗間、儲藏室、操作間、熟食間、足夠數量的水池,保證了食品的規範加工、生進熟出。

二、嚴格食品採購制度,幼稚園食堂每天的食品均由萬方超市、肉聯廠提供、並由專人驗收,杜絕“三無”食品等不安全食品入園。

三、嚴格索證制度,嚴格按規定留存了生產者的衛生許可證和食品檢驗合格證明。

四、嚴格食品加工程式、食品加工的工具、容器也做到生、熟分開使用,定位存放。

五:嚴格餐具清洗消毒程式,餐具每天嚴格按“一洗、二漂、三消毒”進行處理。

六:食堂工作人員均持證(健康證)上崗。

園舍安全

一:我園對今年新裝潢的活動室,委託鎮江市環境檢測中心對裝潢材料及空氣進行了監測,並將檢測結果通報給了家長,堅決杜絕因裝飾材料污染,損害孩子的身心健康的情況。

二:我園將樓梯堅硬的瓷磚地改為木樓梯,保證了幼兒上下樓梯的安全,

三:我園的戶外場地、樓頂平台也由原有的水泥地更換成木質地板、天然草坪、塑膠場地,確保了幼兒戶外活動的安全。

四:我園定期對房舍、設施、電路、大型玩具等進行檢查,發現問題,及時處理,杜絕隱患。

幼兒活動安全

一、強化門衛職責,前後門各配備了一名門衛,並進一步完善了門衛制度、接送制度、留園制度、交接班制度等,嚴防幼兒走失。

二、強化教師帶班制度、午睡值班制度、園長巡視制度,並加強對教師工作的檢查和考核,對缺乏責任心的教師堅決予以清退。

總之,安全直接關係到幼兒的生命安危,必須做到警鐘長鳴!在今後的工作中,我園將不斷加強硬體設施建設,嚴格制度、強化管理,確保幼兒生命安全!

安全工作述職報告範文 篇12

年末將近,支行在各級領導的監督和指揮下,順利而緊張的完成了20xx年度的安全工作,回顧一年的歷程,艱辛和喜悅及收穫,都是一言難盡的,但是警隊各隊員一向把嚴格要求自身素質,工作作風,思想作風,為安全工作理念。我僅代表衛隊象各級領導做一下匯報。望各級領導多多提出寶貴推薦以便警隊在以後工作更上一層樓,管理制度更加完善,到位。

1、警隊的軍事素質方面。

軍事是整個警隊的精神面貌的靈魂,好的軍事素質才體現出警隊的強大和安全保障,在此警隊的軍事訓練嚴肅而有序,首先,先隊員的入隊培訓,警隊的理念是因材施教,因隊員的軍事素質不同,而作出相應的方案,從三大步伐到兩拳一棍,為了使隊員有一種上進的觀念,採取定期考核,定期抽查,定期評比隊員在艱苦中訓練在喜悅中進步,從不懂到到懂,從懂到精,成績是顯而易見的,雖苦憂甜,嚴格見效率近而為招行的安全保衛奠定了堅實的基礎。

2、警隊的業餘文化活動方面。

民主的管理,使隊員之間的感情很融洽,把所有隊員的優點和力量凝結在一齊,促使了整個警隊的業餘文化活動開展的很順利,很和諧,整個警隊的文化氛圍也是用心向上的,文化活動的分配有爬山比賽,歌唱比賽,羽毛球比賽,警隊報刊,警隊娛樂,朗誦比賽,等等,方案主要從隊員中取,隊員自主選取,用心參加,在一系列的比賽中隊員學會了團隊力量的重要,了解到團隊的強大需要每一個隊員的齊心協力,即從中進步,又活躍了警隊生活,豐富了隊員的業餘文化層次。感受到了民眾的重要性和民眾的溫暖。使每個隊員懂的"招行是我家,和諧靠大家"

3、警隊的思想工作作風方面。

沒有天空也是一顆星,沒有軍營也是一個兵,良好的作風是一個警隊發展的軍魂,首先工作作風,隊員禮貌值勤,禮貌待人,對領導恭敬,對客戶語氣柔和,客戶的問題穩重而完整的回答,沒有不耐煩和不樂意的表現,在領導和客戶的雙重監督指導下,一向進步,一向受到滿意和讚賞,這點成績是領導和客戶的贊同,同樣也鞭策著警隊精益求精,不斷完善。思想作風方面,要求隊員發揚"雷峰精神"不斷展開自身的思想調整,展開周會的交談,總結一周的進步和不足,減少一周的失誤和彌補一周的未到位之處,不斷的展開自我批評,自我更新,自我總結,使隊員明確工作目的,為下一步的保衛工作奠定好紮實的基礎,雙管齊下,為警隊的完美發展鋪上寬闊的道路。

安全工作述職報告範文 篇13

尊敬的各位領導:

大家好!

本人現任一中校長,是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎,在各級領導的關懷指導下,在學校全體領導的通力協助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級部門的要求,本人切實履行學校安全第一責任人職責,牢固樹立安定穩定第一的理念,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以創建“平安學校”標準化建設為抓手,以“夯基礎,抓重點,強教育,治隱患,保平安”為工作主線,積極推進校園安全文化建設,努力提升校園安全管理規範化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩定,現將學校的安全工作作如下匯報:

一、強化安全責任意識,完善安全管理機制

安全責任重於泰山,為此,我帶頭落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制,與區教育局簽訂安全責任書,並與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書,明確各自分工和職責,形成合力,齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書,做到層層落實,責任到人。把安全責任進行明確分解細化,讓安全責任意識深入學校所有的教職員工,做到群防群治。

在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署,並對安全工作提出要求,也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議,並及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每周的校例會上,我都根據安全的形勢,對出現的問題逐一分析,或提出要求或給予指導,提出解決方案。

二、講方法,抓實效,多管齊下推進校園安全文化建設。

講究方法,注意實效是我一直堅守的工作原則,在校園安全文化建設方面,我更是堅持實效為重,要求把安全工作做到貼近學生,貼近實際,貼近生活,學校利用移動信息平台,在節假日,汛期、高溫、秋冬乾燥季節發布安全友情提示,讓他成為特殊時期安全的良師,在校園裡安裝有安全標語,安全知識宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。

我每周在升旗講話,教職員工例會,都進行各種形式的安全教育,且身體力行,在大小會議場合必講安全問題,讓安全意識深入人心,調動了全體師生做好安全穩定工作的積極性和主動性,並要求分管領導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識深入學生之心,確保學生高高興興回家,平平安安返校。

加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質、預防青少年學生違法犯罪,確保全全系統安全穩定的重要手段。我積極利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日等有利時機,開展“法紀、生命、安全”教育,不斷提高學生的綜合素質,以豐富多次的活動為載體,強化育人實踐,如舉行圖片展覽,主題班會等開展反邪教警示教育和毒物預防教育,培養學生健康的人格和生活情趣。

為吸取校園踩踏的慘痛教訓,學校專門決心校園突發事件應急疏散演練活動,以增強師生居安思危與憂患意識,提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進一步增強了師生的安全防範意識,提高了安全技能,真正做到警鐘長鳴。

側重突出季節性教育。學校針對不同季節、時段,抓住開學初、放假前,新生入學等環節,重複開展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實增強全體學生的安全意識和防範意識。

每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,使學生樹立安全法制意識,培養學法,知法,守法,用法的良好習慣。

加強學生心理健康教育,重視做好學生心理疏導工作。當前,有一部分學生或由於對現實的認識不成熟,或由於成長挫折,或由於性格的原因,存在這樣或那樣的心理問題,我經常去了解學生的學習生活情況及思想動態,對學生尤其是心理障礙的學生進行跟蹤教育,並及時進行心理輔導,教會學生與人交流,以避免校園暴力,傷害事件的發生。

除積極引導學生正確認識世界、認識人生外,還鼓勵學生積極投身豐富的生活實踐,培養積極樂觀、健康向上的生活態度。

個別存在心理健康問題的學生,除心理輔導老師、班主任、科任老師做好引導工作外,還建立有特殊學生心理健康檔案,及時記錄工作情況,幫助特殊學生走出心理陰影,也為以後的工作提供可供借鑑的經驗。

我也非常注重加強家校聯繫,要求各班主任要主動與家長聯繫,採取家訪、簡訊、電話聯繫等各種形式,要努力暢通國家教育的聯繫渠道,共同教育好學生。

學校每年的寒暑假等重要節假日前一節重點安全主題教育時段,都向家長發“告家長書”,請家長配合學校,共同做好孩子的思想教育工作,共同促進孩子身心健康成長。

三、健全各類安全管理制度,完善各類安全防範機制。

學校安全工作與其他工作一樣,都需要建立一套完整的、系統的制度,建設好安全制度文化對穩定學校秩序,保證師生生命財產安全,提高教育教學質量起著保障作用,我校根據《中國小管理辦法》等法律法規和上級有關檔案,建立健全安全制度,使之成為學生們安全行為準則,如值班制度、夜間巡邏與門衛制度,安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責制、食堂物資定點採購、索證和登記制度,學生安全信息報告制度,學生宿舍安全管理制度,車輛安全保管制度,安全制度彙編成冊,相關安全管理人員人手一冊,安全管理形成制度化,科學化。

組織召開多次安全工作專項會議,分析當前學校中存在的安全問題,責成政教處制定各種安全工作應急預案,適宜地提出安全工作防範措施。落實維護安定穩定工作各項措施,預防和妥善處置群體型事件。對學校可能引發的群體型事件,做到早發現,早報告,早控制,早解決。

加強門衛管理和校園安全防範管理工作,門衛管理是校園安全管理的重要組成部分,為此,要求保全人員二十四小時值班制,本著高度負責的態度,發揚求真務實的工作作風,把好校門關,對外來人員,進校車輛進行問詢,審查,登記;處理、制止無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園,同時,強化住宿生進出校園必須經班主任簽字,保證了正常的教學秩序。

規範行政值班制度。進一步完善行政領導值班制度,制定具體的值日工作職責,要求值日領導要履行職責,堅守崗位,身為校長,我帶頭巡視校園,也要求值日領導檢查學生的校風校紀和維持安全秩序,教育遲到學生等;指導配合保全維護校門口出入秩序和安全等;值日領導檢查校園中存在的安全隱患,第一時間處理校園內突發事件,並填寫值日記錄表,及時反饋解決。

學校嚴格執行學校食堂物資定點採購,索證和登記制度。為加強食堂工作的領導,成立學校食堂管理領導小組,組長由我親自擔任,領導小組每天輪流對食堂的價格衛生實行監督。

學生宿舍管理制度完善,有規範的住宿生制度,如《住宿生制度》、《宿舍評比細則》、《舍長職責》等,午晚睡設巡舍制度,每天安排值日領導及兩名宿舍管理人員管理宿舍。

嚴格學生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節課的點名工作,發現無故缺席的要及時告知班主任,班主任必須第一時間與家長取得聯繫,了解缺席的原因,情況嚴重的必須向值日領導、校長室匯報,並根據情節程度做出相應處理。

我校組織的大型文體活動,社會實踐等活動,有嚴格的審批制度,嚴密組織方案和安全防範及保衛措施,學校組織的重大活動,事前都認真制度安全工作預案,向上級主管部門審批,做到層層落實,領導把關。學生外出參加社會實踐活動時,先學習《學生自護自救安全常識》,主管領導、級長、班主任負責帶隊,對學生的安全負全部責任,真正做到領導有力,分工細緻,責任明確。

堅持安全隱患排查制度,為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環境,我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任,每周至少突擊檢查一次,部門分管領導每月至少突擊檢查一次,每次檢查有記錄存檔,我校也經常組織帶領有關部門針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設備安全狀況及化學藥品、食品衛生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查,並建立安全檢查登記表,有檢查時間、內容、發現問題立刻整改,確保全全。

抓好師德師風建設,實行“師德一票否決制”,大力開展師德師風教育,宣傳學習《中國小教師職業道德考核辦法》等有關檔案精神,幫助教師自覺踐行師德師風,把職業道德規範轉化為實際行動和規範的職業行動,杜絕因老師個人原因造成的不穩定因素的發生,有效維護校園政治穩定和社會穩定。

四、加大對周邊環境的治理力度

我校地處圩鎮邊,校門口的道路小而多車,交通複雜擁擠,安全是一大隱患。每逢下課,都安排領導在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學校法制副校長,建立保全值班警務室,保證了學校教育教學工作的順利開展;派出所在學生上下課、晚自習下課後派民警到校門口加強巡邏,確保師生出入平安。

總之,學校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學校沒有發生影響治安與穩定事件,學校的校風,學風,教風得到社會和廣大家長的普遍認同,在區教育局的德育評估工作中,我校榮獲“德育示範學校”稱號。

安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善,學校的監控設施有待完善,校園周邊的環境有待進一步改善,師生的安全法制素養有待進一步提升,學校安全設施有待進一步務實等。

今後,在上級政府和教育行政主管部門領導下,我仍將繼續全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責保全全,統籌協助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的台階。

安全工作述職報告範文 篇14

伴隨著新年的鐘聲,201X年款款離去,201X年悄然走來。回首剛剛過去的201X年,在平凡的時光里收穫了不平凡的成績。領導的關愛,教師的支持,使我工作有起色、有進展,為學校工作起到了很好的推動作用。為教育事業做出了新的貢獻。現從德、能、勤、績、廉等方面自我總結如後。

一、以身作則,嚴於律己

一年來,我聽從領導安排,繼續分管學校安全衛生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度勇於接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由於這份分管工作的特殊性,我積極學習,善於學習,主動學習,熟悉業務,精通業務,鑽研業務,要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂範。處處以一名共—產—黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,教委規定副校級幹部只上四節課,可我仍堅持上一個班的語文課,每周六節。同樣和教師一起上早晚自習,參加課外輔導,同樣像教師一樣備課、批改作業,做好教學“五認真”工作。在教學工作中,不差一節教案,不差一次作業,究活動,深入教學第一線指導、督促十一位教師的教學常規工作,經常深入二年級各班級中去,作調查研究,發現學生存在的問題,及時予以糾正和解決,使二年級健康有序的發展。

三、遵章守紀,率先垂範

一年來,我自學遵守國家法律法規,自學遵守並執行學校紀律,時刻維護學校大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去。認真遵守學校出勤制度並帶頭執行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意後才離開學校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調換由自己上,從沒有私自調課,從沒有因私事離開學校。

四、堅持原則,清正廉潔

在攻作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風,不以權謀私。堅持原則,絕拒腐—敗行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢。工作中提倡節約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學生厲行節約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺爭當節約先鋒。

五、取得的主要成績

1、所教班級語文成績其平均分、及格率居年級第一位。

2、撰寫的論文《面對新課改,我們應積極應對》獲縣中語會論文評選三等獎。

3、輔導學生徵文《崇尚真善美,誓做誠信人》獲教委一等獎。

4、社會治安綜合治理,學校衛生工作分別獲鎮政府、教委表彰。

教師要做到的,我都做到了。再如:學校安全衛生工作充分檔案繁多,上交資料頻繁,每期開學初就要擬定學校安全工作計畫等6個計畫,上交教委3個計畫,然後是完善各塊安全衛生目標責任書。修訂安全衛生管理細則,制定各階段工作方案。可謂工作繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦幹,巧幹勤乾,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全衛生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全。

二、主動工作,開拓創新

一年來,面對自己的教學工作和分管工作, 我做到了工作積極主動不滯後,方法靈活多樣不死板,創新進取不落伍。在教學中認真實施新課標,扎紮實實推進新課程改革,積極落實“三維”目標,在備課上下功夫,在課堂上動手腳,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格,敢於打破陳腐教學、寓教於樂,賦予語文新觀念、新思維、新方法,深受學生喜愛。在分管工作中,不論是工作計畫中安排的,還是校務會決定的,我對於每期、每周應做好什麼工作都心中有數,並提前謀劃,然後付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,創造性地開展了食堂、超市從業人員每月一次衛生安全培訓制,校舍及設施設備日檢制,班級安全周報制,認真開展好了安全衛生知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認真實施了學校創衛工作和健康教育。

安全工作述職報告範文 篇15

我作為一名建設銀行安全保衛工作的新兵,有幸第一次參加舉辦的全省安全保衛首期培訓,感觸頗深,這是省分行安全保衛部新班子上任後在全省安全保衛條線進行的一次“內強素質,外樹形象”的具體行動。其規模之大(舉辦五期)、人員之多(500人)、範圍之廣(基層分管領導),都尚屬首次。透過這次培訓,使我不僅僅系統地學習了有關安全保衛工作的相關法規和制度,也掌握了業務領域安全檢查的重點和方法,學到了有關技防、物防設施的基礎知識和消防常識,尤其是透過實地觀摩一日操作演練和防搶劫演練及護衛隊的實戰表演,看到了自身工作中的不足,從而使自己進一步提高了對安全保衛工作重要性的認識,增強了工作的職責感和緊迫感。這對我今後更好地開展工作有著用心的指導好處。

一、提高對安全保衛工作的認識是做好安全保衛工作的重要前提

首先,安全保衛工作說起來容易,看起來簡單,但真正幹起來是十分不容易的,過去自己在基層行當領導,對保衛工作的認識比較單一,認為不出問題,不出事件,安全保衛工作就做好了,來到保衛部後,起初也覺得只要qiāng-支-彈-藥不出問題,押運不出問題,也就沒有什麼了,一年的工作實踐和這次培訓使自己真正認識了安全保衛工作的資料很豐實,任務很艱巨,職責很重大,尤其是當前我行順利完成了金庫管理和押運工作的社會化後,安全保衛工作發生了很大的變化。如何適應新的變化,工作目標如何定位,是擺在我們面前的一個重要課題。

其次,做好安全保衛工作,不僅僅是我們建立“平安建行”的基本要求,也是為確保社會穩定與和-諧的一項重要基矗同時,隨著公民民-主和安全意識的提高,客戶和員工的安全需求不斷增長,要求我們要針對不同客戶、不同交易方式帶給相適應的安全服務,銀行安全保衛工作的質量和水平,將成為銀行競爭力和客戶選取的一個因素。更重要的是股份制商業銀行的安全防範水平、刑事治安案件和安全事故、員工違法犯罪狀況等受到有關監管部門、投資者和公眾更多的關注,安全保衛工作好壞,不但影響到銀行的經營狀況,更重要的是影響到銀行的聲譽,影響到投資者對銀行的信心,影響到銀行股票價格的波動。從這個好處上講“安全職責大於天”一點也但是分。從我們自身的經營和管理看,安全保衛工作也是確保我行各項業務健康穩定發展的前提和保障。一個健康、安全、穩定的經營環境,有利於我們集中精力發展業務,壯大自己,從而爭取更大的經營業績。反過來講,不論我們業務發展的再好,一個案件、一齊事故所造成的資金、名譽損失來看,總是得不償失的。這一方面我們有著無數慘痛的案例。

二、強化安全防範意識是做好安全保衛工作的重要保證

從當前我行安全保衛工作面臨的內外部形勢看,我們的壓力還是很大的。從內部看,全行的風險防範水平還有待進一步提高,對風險點的監控潛力還有待進一步加強,由不得我們有絲毫馬虎和鬆懈;從外部看,全省金融系統近期頻頻發案,轉移庫款、虛存實娶私自放貸、票據詐欺等等,案件形態多種多樣。毫不誇張地講,放鬆安全保衛無異於是將自己放在了火山口上。因而,我們有必要進一步強調以下意識:

一是“一把手”負總責的意識。行長在省分行安全保衛座談會上講到:“做好安全保衛工作首先是‘一把手’工程,……要認真貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,切實履行“一把手”作為安全保衛工作“第一職責人”的職責。不論是行處“一把手”,還是部門“一把手”,都要把“為官一任,保一方平安”作為自己工作的第一要求,確保本單位的人員、財產、業務安全。

二是全員講安全的意識。安全保衛工作不是哪個人或者哪個部門的任務,而是我們每一位員工的任務。任何一個崗位的員工,對本崗位和本單位的安全負有天然的職責。不僅僅業務崗位的人員要講安全,就是在我們看來一些非業務崗位也同樣有其相應的職責。比如,門衛就要守好大門,防止可疑人員隨意進出單位;司機就要保證行車安全,不僅僅要注意自己不出以外,還要防止他人給你造成的傷害;食堂管理,要注意食品安全,不僅僅要使大家吃得營養、吃得滿意,還要吃得健康、吃得安全。能夠說,安全隱患有可能發生在任何角落、任何時間,我們全行上下每一名員工都就應成為自覺防範安全事故、案件的堅強堡壘。

安全工作述職報告範文 篇16

今年以來,我行用心落實從嚴治行的方針,做好安全保衛工作,完善內控程度,強化內部管理,切實防範金融風險,杜絕案件事故的發生,取得了較好的成效,保證了我行安全穩健高效經營。

一、加強組織領導,落實工作職責制。

我行成立了支行安全保衛、綜合治理(創安、禁毒、普法和依法治行)領導小組,認真落實安全保衛目標管理和領導職責制,將安全保衛工作納入全年工作計畫,與支行營業部、各分理處負責人都簽訂了安全保衛目標管理職責書,做到誰主管、誰負責。並根據市人行要求和本行實際制定印發了《樂清工行200*年建立金融安全區工作意見》,明確各級負責人安全保衛工作職責,做到一級抓一級,分工到位、職責明確、相互配合、層層落實。

二、不斷健全內控外防機制,切實落實各項規章制度。

一是做好日常安全保衛基礎工作。首先是用心組織全行員工認真學習《中國工商銀行員工行為守則》(以下簡稱《守則》)、《中國工商銀行關於對違反規章制度人員處理暫行規定》、《中國工商銀行內部控制暫行規定》、《安全保衛職責書》等,加強全行員工法制教育,提高全行員工安全保衛意識。其次是加強經警隊伍建設。今年多次組織全行保衛、經警、交接人員的制度學習和培訓,規範保衛工作操作。個性是強化了經警軍事業務訓練、防爆qiāng訓練及經警人員的考核工作,對經警進行技能考核,優留劣汰,進一步提高了保衛隊伍的整體素質。同時做好員工動態管理工作,用心掌握員工工作和業餘生活狀況,對懷疑有不良行為的或經商行為的員工進行重點監控,並對廣大員工進行防搶預案演習,熟練掌握有關安全保衛設施操作要領,明確報警電話。還拔出超多保衛專項資金,及時更新一部分已老化的技防設備。總之,在技防、物防、人防上進行大投入,把好人防、技防、物防關,及時消除案件事故隱患,防患於未然。

二是定期召開防範案件分析會,及時傳達上級行有關檔案精神,通報有關案情,研究工作中出現的新問題、新狀況、新特點,分析本行管理工作的薄弱環節和漏洞隱患,並針對本行的薄弱環節,採取相應對策,對不良苗頭立足於早發現、早教育、早防範,防患於未然。

三是定期或不定期地對所轄各機構部門進行嚴格檢查,包括進行現場檢查與考核,強化我行各項規章制度的全面落實,經常組織專業部門人員加強對重點部位、重點崗位和重要環節執行規章制度狀況的檢查,對發現有違規違法行為嚴厲查處,及時整改。尤其是不斷強化安全保衛工作的檢查落實,堅持每周的保衛科長檢查制度及每月的分行行長檢查制度,對各項安全工作的管理落實到崗、到人,強化報告制度,及時掌握本系統的安全保衛狀況,努力防範案件事故的發生。今年以來,我行先後開展了職業道德、規章制度和法制教育活動、規章制度執行月大檢查活動、業務高風險點檢查活動、“抓內部管理,促業務發展”活動,用心檢查我行業務經營發展中存在的問題,對檢查中暴露出來的問題進行認真整改,消除隱患,不斷完善內控機制,建立長效機制。

我行透過日常工作及開展各項專項活動,全面加強了全行幹部員工隊伍的思想政治建設、組織建設、作風建設和制度建設,提高了幹部員工的思想業務素質,進一步規範健全了我行安全保衛工作和內控機制,切實做到安全穩健經營,進一步樹立我行新形象。

安全工作述職報告範文 篇17

消防安全工作是我綜合治理的重要資料,關係到我財產安全和全體職工工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改善和完善工作方法,提高安全防範潛力,將事故隱患減少到最低指數,可能的帶給安全保障。

一、高度重視,用心做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。

首先是透過會議進行消防安全宣傳。我綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。我領導在每次會議上都反覆強調,要求大家留意謹慎,預防為主。

其次,要求大家掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

第三是在全職工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、推進消防安全職責制,充分落實管理職責與具體措施

只有加強管理,做到職責到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。

具體說來,我們在以下四個方面加強了規範管理:

1。確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2。加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全狀況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

3。加強對消防器具的管理和保養。

4。加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

三、加大力度對農機市場部門的整頓措施

年初,我用心配合上級部門的有關精神,展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作,要求其配備必要的消防器材,並與其簽訂了消防安全職責書等活動。

消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段狀況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在大家的共同努力下,我們必須能將消防安全工作做得更好。

安全工作述職報告範文 篇18

安全問題關係重大,作為學校安全工作的第一責任人,我一直十分重視學校安全工作。

一、 制度是首位。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。成

立了安全領導小組,由我任組長,政教處張廷軼主任任副組長,各班主任老師任組員,層層負責,責任落實到人。根據上級檔案精神、結合學校實際,制定了一系列的安全制度。如值周值日制度、護校隊制度、門衛工作制度、保育員工作制度、食堂管理制度、安全隱患排查制度、食品衛生安全制度、晨午晚檢制度、定期消毒制度等等,以及校園安全事故應急預案。做到制度、預案不是放在檔案盒裡、掛在牆上,而是組織學習,讓相關人員明確職責。

二、 教育是保障。

1、全體教職工時刻繃緊安全弦。安全重於泰山。按照區教

育局“首抓安全、重抓均衡、狠抓質量、嚴抓隊伍、實抓保障”的工作要求,本學期利用每周例會組織教師及後勤工作人員學習了相關安全制度,觀看了安全警示片,進一步提高了全體教職工的安全意識和責任感。

2、所有學生知道日常安全知識。本學期做到了以下幾點:

每周二晨會學校政教處利用班班通,播放食品安全知識、野外游泳的危害及自救方法、森林防火知識、血吸蟲病的危害及預防、失火逃生方法等安全教育視頻,擴大了學生的知識面,增強了學生的安全意識;召開了“校園課間應注意哪些安全”的主題班隊會,讓學生明白哪些遊戲適合課間活動做,哪些遊戲活動存在安全隱患要引以為戒。

3、所有家長了解配合學校安全教育。一是學校給每位家長

發放了“川店國小‘關於學生安全’告家長書”,告訴家長該如何履行自己的職責,確保學生安全。並和家長簽訂了“學生安全協定書”,以進一步提高家長的安全意識,共同維護學生的切身利益。

三、 排查是重點。

1、學校每月一次安全隱患大排查。本學期共排查出35項安全隱

患,其中包括滅火器過期、應急燈不亮、體育設施是否完好、學生床鋪是否結實、室內開關插座是否完好等日常安全隱患的排查,也包括電風扇固定是否結實,校園大樹上是否有枯枝、防雷導線接地端是否覆蓋等容易引起忽視的地方。對排查出的安全隱患及時進行整改,確保師生安全。

2、每周對學生進行了安全排查。即對管制刀具、淫穢書刊、火

種等進行排查。

3、在全校學生中進行了特殊體質學生大排查。對學生有先天性

疾病的學生做到備案了解,實施保護措施,以防萬一。

四、 落實是核心。

1、晨午晚檢不放鬆。一是各班一日三次(早晨第一節課、下午

第一節課、晚自習)對未到校學生的情況進行登記,包括未到校原因,誰、什麼時候請的假都一一做好登記。二是學校值日領導對各班學生到校情況進行一日三查。做到統計全校到校人數,如出現學生生病較多及時提醒各班開窗透氣、分班進行消毒等;檢查各班晨午晚檢記載情況。三是政教處每月對班級晨午晚三查工作進行總結,表彰做得好的班級,督促做得不夠好的班級。

2、安全教育周落實。開學第二周為學校安全教育周,安全教育

周里,一是政教處利用班班通及校園廣播網對學生進行了安全教育,二是各班周三利用班隊會對學生進行了安全主題班隊會教育,三是開展了“上下樓梯安全演練”。

3、晚間交接無縫隙。教師上完晚自習把學生帶到寢室交給保育

員,登記、簽名做好交接手續,並協助保育員管理學生二十分鐘後才離開,確保學生交接無縫隙,寢室活動安全。

4、護校隊巡視有作為。學校根據本校實際,確定了由兩名保全、

一名值日領導、一名值日教師共四人組成的護校隊,護校隊早在校門口接學生,課間在校園巡視學生活動,進餐在餐廳維持秩序、放學時在校門口送學生、晚間在寢室照看學生。值日領導、教師到崗認真負責,本學期未發生安全事故。

5、重視走讀學生管理。一是學校免費給每位走讀生辦理了“出

入證”,避免寄宿學生因想家而偷出校園;二是給走讀學生回家進中餐的與其家長簽訂了安全協定,督促家長為了學生安全按時接送學生;三是給回家睡午覺的學生家長簽訂了安全協定,保證按時接送學生的同時,要求督促其孩子在家午睡。四是班主任每天放學時必須把走讀學生送出校門,並在門房登記簽字。

半學期的安全工作,我有以下體會:

1、思想認識是首位。只有不斷地加強教職工的安全意識,使全體教職工上下一心、始終繃緊安全弦,安全才能有保障。

2、細節入手是關鍵。細節決定成敗。給學生準備肥皂,學生進餐時先用肥皂洗手;學生未到校是誰、怎樣給老師什麼時候請的假都詳細記載等細節入手,做實安全工作。

3、持之以恆有實效。每周給學生寢室、餐廳、食堂、廁所、教室消毒兩次,本學期學生未出現流行性疾病的發生;每天進行晨午晚檢查,未出現學生未到或私自出校門情況;值日領導、教師堅持課間巡視,把不安全因素消滅在萌芽狀態,本學期未出現學生課間安全事故等等。

安全工作述職報告範文 篇19

在局領導的統一部署和領導下,根據哈齊客專安質部關於加強消防安全工作的一系列指示精神,從20xx年10月開始,在我分部所屬施工範圍內開展了冬季消防安全大檢查活動。現將冬季消防安全檢查工作狀況總結如下:

一、落實消防安全職責制,健全消防安全制度。落實消防安全職責制,健全消防安全制度。以建設“平安哈齊客運專線”為主線,進一步貫徹落實哈齊客專安質部關於加強消防安全工作的指示精神,鞏固消防安全專項整治成果。我分部就此項消防檢查工作召開了專門會議,成立了消防安全檢查領導小組,建立了消防安全例會制度,全面落實消防安全職責制,做好消防安全檢查工作,堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發生。

二、檢查存在的主要問題1。個別現場儲油庫與其他房屋防火間距不滿足規範要求,未按照標準設定警示標誌和隔離措施。2。活動板房保溫材料採用可燃苯板材料,且洞口沿採取封邊,如遇明火極易引起火災。3。部分鍋爐房煙道過牆和天棚屋面未採取石棉布等隔離防火措施。

三、加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。加大檢查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隱患高危施工區專項治理、人員、物資集中場所消防安全檢查、火災隱患排查整治等活動為重點大力開展消防安全檢查,檢查過程中,本著對每一個施工人員的生命財產高度負責的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的落實,對發現的火災隱患徹查到底,對不能保證安全的,堅決責令停業整頓。

四、確保冬季消防目標的實現。確保冬季消防目標的實現。在消防安全集中整治活動中,我分部制定了以預防和遏制重特大火災為中心,以火災事故易發、物資集中、火災危險性大的施工區為重點,採取果斷措施,徹底整治火災隱患,進一步改善了我分部防火條件。督促落實大風天火災防範措施,預防火災事故的發生。分部消防安全領導小組按照各自職責人工組織開展了集中整治工作。對冬季防火安全工作落實狀況進行檢查,消除了一批火災隱患。10月19日我分部消防安全領導小組全面落實消防安全工作,安全施工,消防安全職責制,防火制度落實,用電安全狀況進行了檢查。確保了我分部冬季防火安全工作目標的實現。

安全工作述職報告範文 篇20

xx學年度,我校認真貫徹xx區教育局和xx街道教育組下發的各項安全要求,將創建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。

全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下:

一、領導機構健全,責任分管到位。

1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴國小安全工作領導小組:

組長:

副組長:

組員:陳佩如鍾國健曾健波黃兆強江健英

學校還根據安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全註冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保證,措施紮實到位。

1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。

每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。

2、與科任教師簽訂責任書。

學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

特別是上體育課與文體課的老師,由於我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程式要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

3、建立學校各類安全應急預案制度。

為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。並對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、打造平安校園如虎添翼——成立學校安全監督員機構。

1、加強安全監督領導小組建設。

組長:

副組長:

組員:

一(1):一(2):二(1):二(2):

三(1):三(2):四(1):四(2)

五(1):五(2):六(1):六(2):

2、定時召開安全監督會議,及時做好每周一次安全小結工作。

為提高安全監督員思想覺悟,增強防範意識,我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作檔案和落實上級有關部門的安全工作制度。

(1)比如:我發現學校有出現安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現哪些事故,帶來哪些嚴重後果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防範方案,最後召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。

(2)根據安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對於情節嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,並要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

3、全社會總動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與xx街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。

節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書,提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作,並請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。

四、加強教育,提高能力。

確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。

利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。

還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、根據個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。

禁止未滿12周歲的學生騎腳踏車上學。對未滿12周歲的學生,學校堅決禁止其騎腳踏車上學;如滿12周歲的學生,需騎腳踏車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最後學校統一審批,並資料存檔,方可騎腳踏車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的腳踏車上學。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

本學年,我校堅持實行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細緻,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的,及時整改,並做好存檔工作。

六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。

安全工作述職報告範文 篇21

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,並進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生民眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)腳踏車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

安全工作述職報告範文 篇22

一、自身修養方面

一年來,我自學遵守國家法律法規,自學遵守並執行學校紀律,時刻維護學校大局,以“教師十不準”嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去。按時參加政治學習,做好筆記寫好心得,以科學發展觀思想來武裝自己。並且政治、業務學習筆記上交教育局檢查,沒有被通報。認真遵守學校出勤制度並帶頭執行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意後才離開學校。

二、安全工作方面

(一)制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《土黃鎮國小安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》、《食品衛生管理制度》、《土黃鎮國小安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。並添置了各類安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領導,責任部門和責任人,自上而下構築起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、不留安全管理真空地帶。學校校長與分管副校長,分管副校長與教務處、各部門負責人、村小校長、年級主任和班主任,教務主任、村小校長,班主任與學生層層簽訂安全責任書。

按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,並負責課堂安全;課間、午休,值班教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”、教師樓道值班制度,杜絕事故發生;晚睡由生活教師到位清點學生人數並管理學生生活、紀律及安全。組建校園巡邏隊不定時進行安全巡查。

3、建立安全台帳。建立了學校安全隱患台帳,實行學校領導包案制和消帳制,全校共查出隱患4起,落實了責任,有效地杜絕了事故的發生。

4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,並將班級通訊錄交學校,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速採取各種措施與家長(或監護人)取得聯繫,杜絕學生脫離監管,對老師教育後的學生要求聯繫家長接回家中。

(二)加強教育,促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以“和諧校園“為主題,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用、升旗儀式、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。隨時向師生通報國內、省內、縣內發生的安全事故案例,時常向學生敲響安全警鐘。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,舉辦安全知識競賽。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。特別是針對校園周邊環境治理工作下了功夫。

(三)加強檢查,及時排險

今年暑假期間,組織學生行政領導對全轄區內所有校舍、設備設施進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,一年來學校排除了以下安全隱患:

1、學校與雨台村村委聯繫,於20__年暑假重新修建了廁所,確保雨台國小順利開學。

2、投資20多萬元對學校校園進行了美化,對中心校廁所天蓋進行了改造,消除了安全隱患。

3、督促碧溪國小對校園安全隱患進行了排除,撤除民房危牆,對教學樓開蓋、廁所的檁桷進行更換和維修;

4、黃石包國小對教學樓後面的窗戶進行加固維修;通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發生。

三、其他工作

衛生防疫工作:去年下期開始的甲型流感到今年上期還有病例存在,繼續堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環境消殺、發熱學生登記、印製分發相關資料、對學生情況進行統計分析、每天對疫情進行報告等。最後組織師生注射了甲型流感疫苗,甲型流感才算告一段落。

緊接著又出現了傷寒疫情,縣上衛生幾大家、教育局坐鎮土黃中國小、為了控制疫情,按時參加各種防控會,傳達會議精神,印發宣傳資料,聯繫預防藥,分發藥品,登記有相關症狀的學生,對不到校學生,實行跟蹤調查,所印資料多達上萬份。最後,通過注射傷寒疫苗,將疫情控制住,這些都是全體老師共同努的結果,充分體現了“萬眾一心,其力斷金”。正因為如此,這項工作得到了上級的表揚和肯定,這個屬於大家的榮耀。

後勤工作:對學校安全設備設施存在的隱患進行整改,如:防護網、鐵門維修等。協助學校進行食堂的招標工作,簽訂契約,還加強對學校食堂、小賣部按制度進行每天(每周)的管理,組織從業人員進行培訓,時常關心詢問學生飯菜情況,進行食堂小賣部民主測評,對意見和建議及時向業主進行反映。還將相關制度、管理人員、工作人員上牆進行公示。本以來,學生食堂沒有出現安全隱患,確保師生的飲食平安。

德育工作:主要是大隊部盧洪文老師在抓,我想在這兒只談自己參與處理的三件事:第一件是三年級三班鄭勇拿黃老師手機、班主任、科任老師抓到後在往學校帶的過程中跑掉不回家,班主任廖英、周寧寧教師多方尋找,不見蹤影,後來經過兩天的尋找,其中一孩子在其親戚家拿了800多元錢,最後被教師發現,帶回學校處理。這件事中,家長(監護人)的不配合,最後處理為由家長帶回家教育;第二件事萬斛國小學生打架因教師批評教育回宅後拿季20__元錢出走,學校最後在家長的配合尋找中,學生返家。

基建工作:完善萬斛國小、隴溪國小的建設資料的整理,利用暑假休息時間對中心校校園環境建設進行了施工,還深入雨台國小、碧溪國小、黃石包國小指導排危工作。

四、取得的主要成績

1、所教班級科學科位居年級第一位。

2、前後有10多篇學校各方面信息在宣漢教育網及達州傳媒網上發表。

3、20__年學校的安全工作被評為“星級平安學校”、“和諧校園“。

4、加強對學校小賣部和食堂管理員培訓,使學校食堂食品衛生達到滿意效果。

5、做好傷寒防控工作,使我校師生未出現大的流行暴發,並及進控制了疫情。

6、協組各學校、各班處理了一些安全事故,使其影響降到最低,確保學校平安。

7、完善了創示工作、綜合目標考核、兩基迎國檢政工人事材料。安全考核、甲型流感防控等資料。

8、按時按質上交安全工作方面的材料。

五、存在的問題

1、創新探索意識不夠,工作方法較呆板。

2、不善於和班子成員及教師溝通,交際能力差。

3、工作中生怕得罪人,有好人主義存在。

4、本身的工作能力差,對學校的工作做得不夠好。

在今後的工作中將克服不足,發揚長處,進一步提高自身的業務及思想理論水平,把工作做得更好,以更優質服務,為我校的發展和再度輝煌出一份力、發一份光。

安全工作述職報告範文 篇23

幼稚園是孩子的樂園,是培養祖國的花朵的最初步教育,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼稚園教育是整個教育體系基礎的基礎,對孩子的成長有著至關重要的作用,我院在這一年度的幼兒教育中,把安全放在了第一位,主要加強了以下工作:

一、加強領導,明確安全工作責任

為切實抓好綜治工作,我園高度重視此項工作,堅持園長親自抓,負總責,分管園長具體抓,其她領導齊抓共管。成立了園長任組長,全體中層幹部為成員的綜合治理領導小組,並在年初制定綜合治理工作計畫的基礎上,將各項綜治目標進行分解,與班長、班主任、保育員、後勤人員簽訂安全工作責任狀,將任務落實分解到班級、到個人,做到層層有人抓有人管,責任到人,各負其責、各司其職、全方位的管理格局。幼稚園還定期不定期召開綜合治理、校園安全等主題會議,研究解決實際問題,排除安全隱患,確保了我園的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。

二、完善制度,做到綜治工作有章可循。

我園不斷建立規範各種台帳,健全了《園務制度》、《安全管理制度》、《教職工職責》、《後勤管理制度》、《獎懲制度》、《保教工作一日常規》等規章制度,不斷細化完善了《門衛管理制度》、《家長接送制》及財物、重點場所等的安全管理制度,尤其更加注意預防園內大型活動的安全,制定了各項《安全應急預案》,確保全園人身財產安全。同時,嚴格執行情況報告制,落實了“屬地管理”制度,做到及時向有關部門報送信息,反映可能存在的安全隱患,通過和有關單位齊抓共管,密切配合促進綜治工作取得實效。

三、深化教育,增強自護自救能力。

我園注重有計畫地在師幼中開展安全宣傳教育工作。在教職工中,通過請法務部門的有關人員來園輔導,利用黑板報、宣傳窗、幼稚園網站等陣地進行《教育法》、《環境保護法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及各種法律法規的學習、宣傳,使教職員工掌握了我(!)國有關教育法律法規的主要內容,初步懂得一些法律知識,提高了守法的自覺性和安全意識。在幼兒中,通過請交警、消防隊進園開展互動活動,舉辦有關安全知識的圖片展、畫展,利用國旗下的講話、小喇叭對幼兒進行安全知識教育等,使幼兒從小樹立安全意識,提升了自我保護能力。

四、創建和諧園,全力杜絕不安全現象。

我園針對所制定的綜合治理計畫,狠抓貫徹落實的關鍵環節,做到人防、物防、技防措施到位。對園內的矛盾糾紛確保在園內解決,力求矛盾不激化,不上交。在各項制度實施過程中,採取突出重點,帶動全面的方法。如在食品的來源、衛生、供應等方面進行嚴格的把關監控,對食堂工作人員進行嚴格的體檢,做到不合格不上崗。園裡每周進行衛生大檢查和安全大排查,發現一起整改一起。對各種流行病特別是甲型h1n1流行病的防控做到宣傳到位、措施到位、跟蹤回訪到位,有效控制了病情的漫延,保證了幼稚園良好的教學秩序。

一年來,我園未發生過一起刑事案件、治安案件,無人員違法犯罪,無個人、集體上訪等現象發生,今年還被授予“市文明單位”榮譽稱號。

安全工作述職報告範文 篇24

20xx年,我校在園區綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教育處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及門衛值班、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生民眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育,促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合園區防疫站對學校食堂衛生進行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

安全工作述職報告範文 篇25

一、“誰主管、誰負責”的工作原則是做好我行安全保衛工作的關鍵。基層銀行的安全防範工作做的好壞,很大程度上取決於“一把手”對安全保衛工作的態度和重視程度。如果有得過且過的思想,這個單位的安全保衛工作肯定窮於應付,流於形式,事故會層出不窮,隱患比比皆是。因此,作為基層行領導應加強對“安全是最直接創造力”深刻內涵的理解,要經常對安全保衛工作調查了解,定期不定期地召開專門會議,深入分析當前的社會治安形勢,認真學習相關的制度和法律法規,認真查找本單位在安全保衛工作中存在的問題。對員工開展經常性的安全教育,加大監督檢查和解決問題的力度。不等不靠,有什麼武器打什麼仗。構成“一把手”親自抓,分管領導具體抓的良好工作局面。認真按照《安全目標職責制》的要求,將安全保衛工作分解到每個崗位、每個人,做到獎罰分明,措施到位。努力促進本行安全保衛工作向更有深度、更具廣度、更富成效的目標前進。

二、以人為本,提高素質是做好我行安全保衛工作的民眾基矗人是生產力中最活躍、最進步的因素。任何工作的開展離不開人的參與。從近年銀行發案的分析來看:安全意識不強,思想麻痹、僥倖心理、道德防線弱化、拜金主義和享樂主義思想的腐蝕是近年來銀行發案的主要原因。提高人的整體素質,增強安全防範意識是我們保衛工作人員的一項重要職責。一是讓員工牢固樹立安全防範意識,正確認識當前防範案件的緊迫性和必要性,克服案件防範與己無關的錯誤認識,把案件防範與業務經營、規範操作、崗位創優有機地結合起來。二是利用一切可能利用的機會對員工進行安全防範教育,透過知識灌輸、案例分析、制度講解,使員工了解規章、熟悉法律,知曉利害,做到警鐘長鳴,防患未然。三是要在廣大員中深入開展思想教育和道德教育,引導大家樹立正確的世界觀和人生觀,自覺增強“免疫力”,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

三、預防為主是做好我行安全保衛工作的方針。“預防為主、確保重點、打擊敵人、保障安全”是銀行安全保衛工作的方針。多年來的實踐證明,只有用心主動的預防才能改變銀行安全防範工作的被動局面,掌握安全保衛工作的主動權。20xx年,省分行提出了“預防為主、標本兼治、綜合治理、強化管理、確保全全”的安全保衛目標,這個目標的首要一條也是預防。預防和控制是安全管理的基本措施,沒有預防和控制安全管理就是盲目的、虛假的,就是空中樓閣,安全保衛部門就會淪為滅火隊,永遠掌握不了案件防範的先機。宣傳安全文化知識,加強安全教育,強化安全管理,落實安全制度,加大安全投入等等,都是為了預防,在日常工作中必須要改變以往的思維方式,變事後滅火為災前防範,化被動管理為主動管理。同時,提高員工的安全防範意識,克服案件防範與己無關的錯誤認識,把案件防範與業務經營、規範操作、崗位創優有機結合起來,把安全防範化作每個員工的自覺行動。

四、檢查到位是做好我行安全保衛工作的有效途徑。從近年來眾多的金融案件發案狀況來分析,外部侵害案件逐漸降低,內部作案呈上升趁勢。為什麼會出現這種狀況,我認為外部侵害案件的降低得益於近年來安防設施投入逐年增加,技術防範手段不斷提高,使不法分子無從下手。那么,內部作案增加的原因出在哪兒呢每年內部檢查、外部檢查、聯合檢查、交叉檢查都不少,為什麼沒有檢查出問題而非等問題自我暴露呢我想:主要問題出在檢查不到位。主要表此刻檢查走馬觀花,敷衍塞責、蜻蜓點水;檢查方法老套,沒有新意,員工對檢查程式早已耳熟能詳,甚至比檢查人員還要清楚。另外,雷聲大,雨點小,往往是重造勢,輕資料;重紙上制度建設,輕熟練套用。要改變這種狀況首先要改變已往檢查中的固有觀念,在看文字的同時,注重員工對制度的掌握上。其次是注重問題的整改,透過“回馬qiāng”使檢查出的問題得到有效解決。第三要建立健全職責追究機制,把職責追究落到實處,給管理者增加壓力,給檢查者套上“緊箍咒”,給違規者嚴厲警示。不搞手下留情,下不為例。

安全工作述職報告範文 篇26

學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的教育環境是十分必要的,也是各項工作的基礎。作為學校安全工作的第一責任人,我一直十分重視學校安全工作。

一、制度是首位。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。成

立了安全領導小組,由我任組長,政教處張廷軼主任任副組長,各班主任老師任組員,層層負責,責任落實到人。根據上級檔案精神、結合學校實際,制定了一系列的安全制度。如值周值日制度、護校隊制度、門衛工作制度、保育員工作制度、食堂管理制度、安全隱患排查制度、食品衛生安全制度、晨午晚檢制度、定期消毒制度等等,以及校園安全事故應急預案。做到制度、預案不是放在檔案盒裡、掛在牆上,而是組織學習,讓相關人員明確職責。

二、教育是保障。

1、全體教職工時刻繃緊安全弦。安全重於泰山。按照區教

育局“首抓安全、重抓均衡、狠抓質量、嚴抓隊伍、實抓保障”的工作要求,本學期利用每周例會組織教師及後勤工作人員學習了相關安全制度,觀看了安全警示片,進一步提高了全體教職工的安全意識和責任感。

2、所有學生知道日常安全知識。本學期做到了以下幾點:

每周二晨會學校政教處利用班班通,播放食品安全知識、野外游泳的危害及自救方法、森林防火知識、血吸蟲病的危害及預防、失火逃生方法等安全教育視頻,擴大了學生的知識面,增強了學生的安全意識;召開了“校園課間應注意哪些安全”的主題班隊會,讓學生明白哪些遊戲適合課間活動做,哪些遊戲活動存在安全隱患要引以為戒。

3、所有家長了解配合學校安全教育。一是學校給每位家長

發放了“川店國小‘關於學生安全’告家長書”,告訴家長該如何履行自己的職責,確保學生安全。並和家長簽訂了“學生安全協定書”,以進一步提高家長的安全意識,共同維護學生的切身利益。

三、排查是重點。

1、學校每月一次安全隱患大排查。本學期共排查出35項安全隱

患,其中包括滅火器過期、應急燈不亮、體育設施是否完好、學生床鋪是否結實、室內開關插座是否完好等日常安全隱患的排查,也包括電風扇固定是否結實,校園大樹上是否有枯枝、防雷導線接地端是否覆蓋等容易引起忽視的地方。對排查出的安全隱患及時進行整改,確保師生安全。

2、每周對學生進行了安全排查。即對管制刀具、淫穢書刊、火

種等進行排查。

3、在全校學生中進行了特殊體質學生大排查。對學生有先天性

疾病的學生做到備案了解,實施保護措施,以防萬一。

四、落實是核心。

1、晨午晚檢不放鬆。一是各班一日三次(早晨第一節課、下午

第一節課、晚自習)對未到校學生的情況進行登記,包括未到校原因,誰、什麼時候請的假都一一做好登記。二是學校值日領導對各班學生到校情況進行一日三查。做到統計全校到校人數,如出現學生生病較多及時提醒各班開窗透氣、分班進行消毒等;檢查各班晨午晚檢記載情況。三是政教處每月對班級晨午晚三查工作進行總結,表彰做得好的班級,督促做得不夠好的班級。

2、安全教育周落實。開學第二周為學校安全教育周,安全教育

周里,一是政教處利用班班通及校園廣播網對學生進行了安全教育,二是各班周三利用班隊會對學生進行了安全主題班隊會教育,三是開展了“上下樓梯安全演練”。

3、晚間交接無縫隙。教師上完晚自習把學生帶到寢室交給保

員,登記、簽名做好交接手續,並協助保育員管理學生二十分鐘後才離開,確保學生交接無縫隙,寢室活動安全。

4、護校隊巡視有作為。學校根據本校實際,確定了由兩名保全、

一名值日領導、一名值日教師共四人組成的護校隊,護校隊早在校門口接學生,課間在校園巡視學生活動,進餐在餐廳維持秩序、放學時在校門口送學生、晚間在寢室照看學生。值日領導、教師到崗認真負責,本學期未發生安全事故。

5、重視走讀學生管理。一是學校免費給每位走讀生辦理了“出

入證”,避免寄宿學生因想家而偷出校園;二是給走讀學生回家進中餐的與其家長簽訂了安全協定,督促家長為了學生安全按時接送學生;三是給回家睡午覺的學生家長簽訂了安全協定,保證按時接送學生的同時,要求督促其孩子在家午睡。四是班主任每天放學時必須把走讀學生送出校門,並在門房登記簽字。

半學期的安全工作,我有以下體會:

1、思想認識是首位。只有不斷地加強教職工的安全意識,使全體教職工上下一心、始終繃緊安全弦,安全才能有保障。

2、細節入手是關鍵。細節決定成敗。給學生準備肥皂,學生進餐時先用肥皂洗手;學生未到校是誰、怎樣給老師什麼時候請的假都詳細記載等細節入手,做實安全工作。

3、持之以恆有實效。每周給學生寢室、餐廳、食堂、廁所、教室消毒兩次,本學期學生未出現流行性疾病的發生;每天進行晨午晚檢查,未出現學生未到或私自出校門情況;值日領導、教師堅持課間巡視,把不安全因素消滅在萌芽狀態,本學期未出現學生課間安全事故等等。

安全工作述職報告範文 篇27

我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,堅持“誰主管,誰負責”的原則,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,最佳化育人環境,構建“和諧校園”。使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下:

一、加強領導,明確責任

為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了由校長岳仁兵任組長,副校長田翠、工會主席何立軍任副組長,趙貴玲、蘇同軍、趙維娥、崔霞、張偉、王海燕、趙加強和全體班主任任成員的學校安全工作領導小組,領導小組下設以下機構,指揮部:校長室;疏散組:安保室;救援組:德育室、婦委會;後勤保障:總務處;通信聯絡:中心辦。學校安全工作領導小組具體負責落實、檢查、協調等工作,對發現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專管人員、主管領導和分管領導,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對各科室、全體班主任、任課教師及學生安全委員明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防範及自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故等的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育,齊抓共管

要確保校園安全,根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性和重大節日安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話等形式,提高廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安、防疫等部門通力合作,邀請相關人員來學校做專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理,深入整改

安全工作的關鍵在於落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時上報,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

1、加強校舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,做好節假日校園安全工作,加強對各室電器、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。

2、加大食堂飲食衛生安全督查管理,規範食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發生任何安全事故。

3、校園周邊環境、交通管理等方面。每周班主任把嚴格遵守交通法規作為必講內容,值班教師做好路隊護送工作,每班選有路隊長協助管理路隊秩序,保證每個學生安全到家,杜絕發生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動,提高了師生對突發公共事件的應急反應能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級每周召開一次主題班會,學生每日講解一案例,大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室等的巡查,防患於未然。

5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,通知領導幹部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、回響快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,並將有關情況及時、如實地按程式向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閒雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,發現問題,及時處理或上報,做好巡查記錄。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門並及時解決,以避免針對師生的侵害事故、事件發生。

四、安全工作成效

在全校師生的共同努力下,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規範管理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和民眾的好評。

安全工作述職報告範文 篇28

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

一、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,並進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生民眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

二、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

三、加強教育,促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)腳踏車上學。

四、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自

我保護意識和安全防範潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校(煤礦安全工作總結)安全保衛工作水平。