黨代表述職報告格式 篇1
尊敬的各位黨員：
大家好!我是前進社區黨支部副書記金梅，這天，作為前進社區黨代表的一員，將一年來的履職狀況向各位黨員作以簡要匯報。
一、注重學習，提高履行代表職責潛力
今年是我市基層組織建設年、素質提升年。一年來，我透過學習市九次黨x會、xx大報告、黨的基礎知識，並寫了兩萬餘字的學習筆記，藉以提升自身素質、提高履職潛力、做好為居民服務工作。
二、履行職責，認真做好本職工作
根據社區年初的工作計畫，社區以“一會二站三基地”為載體，全力打造雙擁先鋒型黨建品牌，並在今年的大拉練中取得了第一名的好成績。社區現有直管黨員90人，在職黨員141人，流動黨員1人，入黨用心分子2人。作為社區黨建負責人，我深知做好黨員管理與服務的重要性。社區黨員的管理與服務主要透過黨建網進行，黨員關係的接轉、活動的發起、積分、信息的發布都是透過黨建網進行的。一年來，社區黨建共建基地透過黨建網發起“愛心銀行”、留守兒童結對、高層安全防火演練等活動30次。在座的各位既是黨員，又是社區的志願者，正是有了各位的支持，社區的各項活動才取得了良好的效果和社會反響，我也藉此機會向各位表示感謝。雖然我今年在鎮裡借調的時間較長，但沒有因此而影響工作，圓滿完成了工作量很大的紀檢工作。
在工作中，我還有許多需要改善的地方，比如加強學習、創新工作思路和方法問題。我也將在201x年努力改善，做好本職工作，做好黨員管理與服務工作、更好為居民服務，做一名大家認可、民眾滿意的黨代表，也期望大家多提寶貴意見，是我成長、使我進步。謝謝大家。
黨代表述職報告格式 篇2
20xx年以來，認真履行黨建第一職責人的職責，堅持抓班子、帶隊伍，抓基層、打基礎，抓重點、求突破，有效加強了全縣基層黨建工作，為加快發展帶給了堅強的組織和作風紀律保障。
一、履職工作特色和亮點
(一)強化職責意識，以上率下抓黨建。按照從嚴治黨新要求，我始終牢記和履行縣委書記職責，把抓好黨建工作作為職責，去年主持召開專題研究黨建工作會17次，做到黨建工作與中心工作目標同向、工作合拍、措施配套。堅持把黨建工作納入縣委“六個一”工作運行機制，定期聽取黨建工作匯報，按季度開展督查活動。認真落實黨建工作目標管理職責制，實行黨組織書記抓黨建工作述職評議制度，嚴格落實考核問責機制，對20xx年度黨建考核綜合排行最後2位的鄉鎮黨委書記進行了組織調整。
(二)突出工作重點，務實創新抓黨建。結合黨的民眾路線教育實踐活動，圍繞持續深入反“四風”、改作風，針對“三重一大”制度落實，全面推行了“2111”工作法，不斷最佳化了發展環境;採取“選、撤、調、派”等方式，集中整頓基層軟弱渙散班子45個，湧現出了王壩何家莊、望關沈灣等一批後進轉先進典型，按照“逢提必下”原則，下派村第一書記38名，協調專項資金.2萬元扶持大學生村官開辦網店56家。以建立服務型黨組織為抓手，紮實開展雙聯結對共建活動，去年全縣新建秀麗鄉村64個，累計建成秀麗鄉村211個，占全縣350個村的60.29%，得到了省、市的充分肯定，連續三次召開現場會總結推廣經驗;組織1203名在職黨員到社區開展黨性實踐活動36次，密切了黨群幹群關係。
(三)強化服務保障，圍繞發展抓黨建。探索建立了財政支持、鄉鎮自籌、項目傾斜、單位幫忙、黨費獎補的黨建工作經費投入制度，較好解決了黨建工作經費緊缺的難題。20xx年籌措資金386萬元，改擴建村級活動場所8個，規範布置10個，對全縣128個遠程教育站點改造升級為電信模式。始終把基層黨建工作與秀麗鄉村建設、精準扶貧、特色產業培育等重點工作相互融合，在重點任務落實中建強組織，健全機制，夯實基礎，保障發展，充分發揮了基層組織和廣大黨員的模範帶頭作用。
(四)加強反腐倡廉，改善作風抓黨建。按照省委“3783”主體職責體系的要求，多次召開黨風廉政建設會議研究部署，始終堅決執行中央八項規定和省市委各項規定，從嚴落實“兩個職責”要求，分片對21個鄉鎮黨委落實主體職責進行了約談;制定出台了《康縣黨政領導幹部問責辦法》、《康縣村幹部勤政考核辦法》等制度，構成了制度約束機制，查處違反中央規定案件29起66人。目前，全縣各級幹部作風明顯好轉，工作效率大幅提升，服務中心工作和重點任務落實的職責意識、擔當意識明顯增強，全縣上下講實話、察實情、辦實事、求實效的工作作風全面構成。
二、存在的主要問題及原因
雖然在抓黨建方面做了超多工作，但與市委的要求、與康縣發展的需要相比，還有必須差距。一是各領域黨建發展不夠平衡。鄉鎮、農村黨建工作成效突出、特色鮮明，但機關、事業單位個性是非公和社會黨組織黨建工作被動、不夠創新、成效一般。二是部分農村黨組織引領發展的潛力不夠強。村支部書記隊伍年齡、文化等結構不優，謀劃村級事務管理不夠到位、措施不夠具體、引領作用發揮不夠充分。三是黨員教育管理工作還有欠缺。全縣每年流動黨員在40%以上，農村青壯年超多外出，黨員隊伍大範圍流動，導致教育管理工作開展困難。四是基層組織規範運行還不到位。鄉鎮黨委對村級組織規範運行監管和指導不夠深入，個別農村黨組織對“3+5”工作法和民事辦-理制度堅持不夠好;其他黨組織在“三會一課”、黨員發展公推選優等制度方面堅持不夠好。
產生上述問題的原因主要有：一是基層黨建工作指導檢查不平衡，科學統籌抓黨建的潛力還需加強;二是黨組織帶頭人培訓方面經費投入還不足，方式單一，針對性和實效性還需加強;三是工作創新不夠，黨員教育管理方法不夠靈活，對黨的最新理論成果的學習和對新事物、新變化的適應潛力還需加強。四是跟蹤問效抓落實的力度還不夠，沒有構成長效監督機制，“主動抓、帶頭抓、直接抓”的職責意識還需加強。
三、下一步工作思路和主要措施
20xx年，我將認真學習貫徹中央和省、市委部署要求，不斷創新思路，強化措施，狠抓落實，統籌推進全縣基層黨建工作，確保職責明確到位、措施落實到位、問題解決到位。
(一)切實增強職責意識，強化黨建工作機制。認真履行抓黨建第一職責人的職責，帶頭嚴守黨紀黨規，堅決落實黨建工作各項制度，切實加強機關事業單位和非公、社會組織黨組織書記抓黨建工作，強化工作指導和督查，做到用制度管人、按制度辦事，抓好班子、帶好隊伍、管好乾部。
(二)不斷加大經費投入，夯實基層組織基礎。認真貫徹落實《20xx———20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》，整合資源，保障經費，突出實效。20xx年計畫投入黨建資金800萬元，新建和規範化布置村級活動場所xx個，擴大遠程教育站點改造覆蓋面;探索村幹部職業化道路，激發村幹部幹事創業熱情。
(三)嚴格黨員教育管理，最佳化組織機構設定。認真落實《隴南市發展黨員公推選優辦法(試行)》和《隴南市不合格黨員認定及處置辦法(試行)》，嚴把進入關口，暢通退出關口，不斷最佳化黨員隊伍結構。加大軟弱渙散黨組織集中整頓力度，按照“分類施策、台賬銷號、滿意測評、驗收考評”的程式，落實整頓措施，完善運行機制，增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力。
(四)加強制度機制建設，有效規範組織運行。深化鞏固教育實踐活動成果，完善理論學習、組織生活等各項制度，推動黨內組織生活正常化、經常化。在農村全面推行“3+5”工作法和民事辦-理各項制度，在機關事業單位不斷最佳化視窗服務和“一站式”服務，在非公企業和社會黨組織建立健全“兩代表一委員”民情聯絡站等制度，真正做到制度健全、運行規範。
(五)加強基層服務型黨組織建設，推動全縣經濟社會發展。認真總結近年來黨建工作與秀麗鄉村建設、精準扶貧等重點工作高度對接、深度融合的成功經驗，繼續發揚去年“5.”全省改善農村人居環境行動康縣現場會精神，始終堅持把組織資源轉化為發展資源，把組織優勢轉化為發展動力，圍繞中心，服務大局，為康縣經濟社會事業發展帶給強力支撐和組織保障。
黨代表述職報告格式 篇3
各位領導：大家好！
20xx年2月，我榮幸當選為萬山鎮第11屆黨代表。當選以後，我十分珍惜代表資格，時刻牢記代表使命，自覺履行義務，勤於承擔職責，在做好單位本職工作的同時，較好地履行著代表職責，用心參政議政，努力發揮了教育系統代表的作用。根據小組工作安排，現對自己一年來當代表的履職狀況向在座的各位作一個匯報。
一、加強政策理論學習，提高自身潛力素質。
當選黨代表後，我注重加強學習，努力適應黨代表工作的要求，增強當好黨代表的本領。一是在做好自身工作的同時抽出時間認真研讀《黨章》、黨的基本知識和《中國*廬江縣委黨代表常任制度》，深刻領會黨代會常任制的重大好處；二是學習憲法，教育法等法律法規，認真探索黨代表工作，根據代表工作資料，狠抓重點，提高自身潛力，彌補自己不足。三是堅持把政治放在首位，自覺在思想上、行動上持續高度一致，按照相關工作加以落實，將黨組織的主張和意圖透過合理程式轉化為人們的自覺行為，充分發揚民主，嚴格依法辦事。幾年來，我始終把學習作為第一要務，努力提高政策理論水平，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大和xx屆三中全會精神，深刻領會黨的基本路線、方針、政策，個性是在農村黨組織建設中，自己更是閱讀了超多的黨規、黨紀和制度，增強了正確執行黨的路線、方針和政策的自覺性，提高了政治鑑別潛力，程度的領悟其精神實質，為自身潛力提高、擴展知識面，為當好稱職的黨代表打好基礎；四是用心參加黨代表各項活動，在實踐中學習，向身邊的黨員、民眾以及黨代表學習，虛心聽取黨員民眾意見，集思廣益，認真開展批評和自我批評，不斷增強了自己的黨性觀念，提高了自身
素質，不斷增強自己履行黨代表職責的政治潛力、業務潛力和綜合素質，適應黨代表的工作要求，不斷學習業務知識，努力提高本人的政策水平和執政潛力，堅持勤政廉政、依法行政。始終把黨代表作為一份職責和促使我勤奮工作的巨大動力，堅持用實際行動忠實履行自己的諾言，正確行使黨代表職責。
二、立足崗位，做好本職教育工作
我認為，發揮黨代表的作用首先要立足崗位，做好自己份內工作，並帶領本單位的教職工一道為社會發展努力奮鬥。如何辦好校園進而更好地實現縣委提出的“科教興縣”戰略目標，是我經常思考的問題，也是我的職責所在。我的做法是：
（一）以人為本，以德修身
“德育為首、教學為主、育人為本”是我長期堅持的教學思想。我十分關注學生的需要，透過各種途徑了解學生的訴求。經常深入學生之中，召開學生座談會，關愛學生日常的學習和生活。對個別生活上有困難的學生，總是透過多種渠道給予適當的生活照顧。需要募捐時，帶頭參加，以身示範。
（二）工作兢兢業業，不斷開拓創新
多年來我一向擔任兩個班級的語文教學，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負每位學生對我的信任，注重對學生潛力的培養，不僅僅傳授他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。在實際教學中，注意分析學生的特點，根據“個體”因材施教，極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。此外，還注重自身素養的提高，經常閱讀各類專業書籍，參加各類培訓。學習別人先進的教學方法和教學經驗，根據農村中學實際靈活運用。在教學之餘經常與同事一齊探討教學科研方面的問題，用心鑽研，大膽開拓創新，在了解教學改革的新動態的基礎上，並根據自己的教學工作經驗，用心撰寫教學論文。
（三）加強家校聯繫，建立立體化教育網路。
教育是立體的系統工程，需要多方面的配合與協調。所以，我在教學實踐中，注意與學生家長的溝通，注意了解學生的社會背景與生活環境，從多方面把握學生的思想變化。此刻的農村校園留守兒童個性多，為了培養他們的自我管理潛力，我精心選取了部分留守學生當班乾，同時為他們擬定了在家的學習及生活計畫，並透過不定期的家訪來督促他們，幫忙學生構成健康的人生觀，把一切不利於學生髮展的因素不見在萌芽之中，真正實現教育社會化的目的。
（四）做學生的摯友，當教師的表率。
教育的對象決定了教學的複雜性。學生是一個個有思想，有觀念的個體，不了解學生的心理，不掌握學生的思想變化，培養合格的人才將是一句空話。所以，我在平時的工作中，總是關心學生，愛護學生，把自己定位為學生的知心朋友，把自己定格為學生能夠哭、能夠笑、能夠傾訴的對象。以為學生創設優良的學習環境為工作重心，想學生之所想，急學生之所急，盡全力解決學生遇到的各類難題。學生生活上出現困難，會傾心相助；學生思想上陷入困境，會耐心引導；學生心理上有什麼不快，會悉心勸解許多學生畢業後，升上高中，在學習上，或在生活中遇到困難都會想到我
三、開闢多種渠道，用心參加組織學習
我在完成自身本職工作的同時，用心參加單位和上級組織的黨組織學習，認真研讀學習資料，撰寫學習心得體會，並將自己的體會用心貫徹到日常的教育教學中。
四、用心參與調研，為我縣教育發展獻計獻策。
我利用多渠道學習廬江縣教學“三+一”檢查資料，並提出自己的看法。同時在黨代表會議上提議期望更多的社會力量關注農村留守兒童，關注留守在農村的單身女教師，關注農村的教育現狀，以及農村教師的繼續教育和發展。
五、親身實踐，充分發揮黨代表的表率作用。
作為農村的一名教師黨代表，我時刻提醒自己代表的不是個人，而是整個黨支部全體黨員和全校教師，體現的不是個人意志，而是所有全校黨員民眾的心聲。自己的一言一行，一舉一動，都務必建立在有利於維護黨的形象，加快新時期教育發展建設這個大局的基礎之上，為廣大黨員幹部起帶頭示範作用的職責。因此，在平時的工作和生活中，我時時刻刻、事事處處對自己高標準、嚴要求，政治上持續鮮明的立場和觀點，思想不斷與時俱進，工作上勤勞敬業，行動上遵紀守法，自覺理解黨組織、黨員和民眾的監督。
作為一名黨代表。近年來，做了一些力所能及的工作，積累了必須的工作經驗。但還存在一些不足，離組織和民眾的要求還有必須的距離。我將進一步加強自身的黨性修養，進一步解放思想，創新理念，繼續努力改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，不辜負組織和大家的期望與重託，用心履行職責，真抓實幹，爭做表率，爭做一名合格的*員，爭做一個自覺理解黨員監督的黨代表。