年度考核個人述職報告如何寫

年度考核個人述職報告如何寫 篇1

首先感謝上級領導來我鎮進行年度工作考核,感謝上級領導對我工作的支持,感謝在座各位校長、行管處所有同志對我工作的全力配合,感謝全鎮廣大教師的辛勤工作。按上級安排和考核組的要求,我就20xx年度個人思想、學習狀況及中心校班子工作狀況向在座各位領導作以匯報。

一、認真學習,完善自我

學習是永恆的主題和終身的任務,是行動的先導,只有學習再學習才能適應不斷發展變化的新形勢。一年來我能夠認真學習,不斷完善自我。一是加強政治理論學習。我認真學習了黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神,認真研讀了了胡、溫*總理重要講話。學習中,共記學習筆記2萬餘字,寫心得體會4篇,調研報告1篇,分析檢查報告1篇。二是加強對各級檔案精神的學習。每次上級來文,我都能認真學習,領會精神實質,只有全面學習,深刻理解,才能結合實際,做好貫徹落實。

三是加強自身業務學習。我認真學習了《義務教育法》、《未成年人保*》等教育法律法規,學習了學校管理、新課程等方面的基本理論,學習了現代遠程教育的套用、微機基本知識及套用技術。透過學習,擴大了自己的知識視野,拓寬了知識面,掌握了必須的現代教育理念,提高了認識水平,促進了崗位職責的更好履行,進一步增強了自己愛崗敬業、獻身教育的信心和決心。

二、愛崗敬業,率先垂範

學校工作的好壞關鍵在校長,作為中心校校長,我時刻嚴格要求自己。實實在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠的待人態度,踏實的工作作風,為教師做好表率。在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有較強的事業心和職責感,有比較清晰的工作思路,有開拓創新的意識和勇於克服困難的決心;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業,與教師同甘共苦,共同進步;在工作業績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得了必須成績,並逐步構成了自身特色;在統班子帶隊伍方面,能充分調動每個班子成員的用心性,提出“講政治、懂業務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協作,民主管理,構成了班子凝聚力和戰鬥力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。

三、求真務實,紮實工作

我的工作思路是:依託上級的正確領導和支持,憑藉領導班子的民眾智慧,依靠全鎮廣大教師的辛勤工作,藉助良好的教育發展機遇和內外部環境,認認真真抓管理,實實在在抓質量,扎紮實實幹工作,努力推進民主管理、規範管理、廉潔管理、科學管理,確保全鎮教育大局平安、穩定,教育質量穩步提高。一年來主要抓好的幾項工作是:

1、加強班子建設。

“一個好的班子,肯定能領導出一個好的民眾,一個優秀的民眾必定有一個好的領導班子。”一年來,我始終把班子建設,作為個人工作的首要任務來努力抓好。在抓班子建設中,一是發揚民主,發揮民眾智慧,分工明確,職責落實,堅持重大問題民眾討論決定,加強溝通,理順關係。

二是善於和敢於處理複雜問題和突發問題,切實負起促學校發展,保學校平安的職責。對於一個學校出現的矛盾和問題,不是橫挑鼻子豎瞪眼,指責學校領導這沒做好,那沒做好,而是靜下心來共同應對困難,多方協調,直至把問題處理好為至。三是嚴格執行廉潔從政各項規定,作為學校負責人,思想認識是一切工作的關鍵,思想認識不同,乾各項工作的出發點不一樣,產生的效果截然不同。

四是加強行管處班子建設。中心校行管處是教體局的一個派出機構,擔負著全鎮教育教學管理工作,說到權力,我們微不足道,但工作任務卻很繁重,怎樣為廣大師生做出樣貌,做出表率,起到帶頭的作用,行管處要求對待來辦事的同志要熱情,要千方百計思考他們的利益,讓他們感受到家的溫暖,同志們下鄉務必深入實際,工作要細,要實,不能浮在面上,要透過調查,切實幫忙一些學校解決存在的問題。

2、落實德育為首,抓好育人工作。

一年來,全鎮中國小以《中共中央國務院關於進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》為依據,深入貫徹落實胡提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀重要講話,開展立德樹人工作,精神禮貌建設進一步加強。

一是健全德育工作機構,制定切合實際的德育工作實施方案。中心校制定了【20xx】2號檔案,即《中心學校關於印發《20xx年德育工作實施方案》的通知》,各片校也制定了切合實際的實施方案,並根據方案紮實開展各項活動。二是大力加強班主任隊伍建設,提高班主任工作水平。用心探索學校德育工作相互銜接的途徑和方法,構建學校、家庭、社會三位一體的德育網路。

三是深入開展弘揚和培育民族精神教育活動,突出抓好學生道德實踐、創新實踐工作,提高學校德育工作水平。進一步整合安全教育、法制教育、環境教育、生理健康教育、毒品和愛滋病預防教育等專題教育資源,努力構建綜合性、實踐性、體驗性、活動性德育課程體系。

六一前夕,中心學校、過風樓國小、興年國小、石頭梁國小等學校分別舉辦了慶六一文藝會演暨納新少先隊員活動。6月30日,中心校召開了全鎮教育支部慶祝建黨九十周年座談會,過風樓國小等學校分別舉行了建黨九十周年紅歌演唱會。透過這些活動,激發了全體師生愛黨愛國的熱情,營造了風清氣正的育人環境。四是大力開展創佳評差活動。4月份,評選上報三好學生,市級1人,縣級13人;優秀班幹部,市級2人,縣級1人。

五是大力開展各種類型建立工作。中心學校校本部建立為市級“禮貌校園”,一中建立為縣級“綠色禮貌校園”。

六是學校文化建設成績突出。在校園文化建設已有的基礎上,進一步加強物質文化,傳承和發展傳統文化,挖掘學校的辦學歷史和人文精神,實現學校物質文化和師生精神文化的統一,構成了各具特色的學校文化。一中的“翠竹”文化,二中的“階梯文化”,中心學校的“小草”文化,過風樓國小的基石精神,石頭梁國小的青松文化都成為學校文化建設的亮點。

3、用心穩妥抓好“雙高普九”鞏固提高工作。

我縣“雙高普九”建立工作於今年1月順利透過了省政府督導團的評估驗收,建立工作的主要做法得到了上級領導和評估驗收團的充分肯定與高度評價。為了全面做好“雙高普九”鞏固提高工作,為建立教育強縣打下堅實基礎。一年來,我們:一是狠抓控輟保學,力爭每一位適齡兒童少年都能按時入學。每學期初,學校都要組織教師走村入戶,宣傳動員。對於有輟學意向的學生,學校都要摸清原因,想方設法,動員其入學。

二是用心改善學校基礎設施建設。駱駝巷初小修復了水毀的河堤、操場;興年國小硬化了操場、通校道路,改造了排水設施,修建了花壇、護欄、旗台、旗桿,對院牆、教室、宿舍進行了翻新改造;寺溝口國小借村容村貌連片改造之際,新修了圍牆、門樓、廁所,硬化了學校院子;石橋初小修起了圍牆,平整了操場,硬化了道路;石頭梁國小整修了學生宿舍,美化綠化了校園。棟青初小學生搬進了新的教學樓。

三是加快實施重點項目建設。一中綜合樓工程、公租房項目工程、中心學校公租房項目工程都已經破土動工。四是不斷完善檔案建設。學期末、年終各校都利用時間對本學期、本年度的檔案進行了整理、歸類、裝訂,確保檔案的延續性和完整性。五是加強學校、幼稚園常規管理,使學校持續、健康、穩定發展。

4、堅定不移抓好教學工作。

教育質量是學校的生命線,也是學校的中心工作。為此,中心校狠抓了四項工作。一是印發了41號檔案,即《x中國小教學質量考評辦法》。在今年夏季和冬季分別對對部分年級進行了質量檢測,按檔案進行了獎懲兌現,促進了全鎮中國小教育質量的提高。

二是為貫徹落實縣教體局《教育教學管理暫行辦法》,推進學校精細化管理,制定了《x中國小教育教學管理規定》。在今年五月份和十一月份分別對各校常規管理工作進行了全面檢查,並就檢查狀況在全鎮做了通報,使學校過程管理走向科學化、經常化、規範化。

三是努力推進學校體育衛生藝術教育工作。加強體、音、美課堂教學,深入開展陽光體育運動,各校根據各自的實際,推廣中國小校園民眾舞,堅持上好“兩課兩操”,確保學生每一天鍛鍊一小時。加強中小學生衛生健康教育和心理健康教育,切實提高中國小藝術課程開課率和教學質量。今年九月份代表陝西省理解了國家教育督導團對我省體衛藝工作的督導檢查,得到了較好評價。四是抓好教學成果的評選、推薦、上報工作。一年來,全鎮累計上報教師論文、優秀教案、教學案例、課件等326份(篇)。

20xx年我鎮中國小適齡兒童入學率、鞏固率,均到達上級要求標準,國小畢業生全科合格率達97%,國中畢業生全科合格率逐年增長,中考成績一年一個台階。今年我鎮兩所中學共向山陽中學輸送新生40人(其中一中26,二中14)。今年夏季七年級全縣組織教學質量檢測,一中語文獲全縣第2名,思品獲全縣第2名,地理獲全縣第6名,二中安全獲全縣第2名。

5、想方設法抓好教師隊伍建設。

“小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。”教師素質的高低,直接決定著教育的質量。一年來,我們從多處入手,狠抓教師隊伍建設,使得教師素質有了進一步提高。一是轉變觀念,加強教師師德師風建設。思想是行動的指南,態度決定一切。教師思想觀念的與時俱進,不斷更新,是良好師德師風的重要體現,是做好教育教學工作的前提。在學習的過程中,我們十分重視教師的敬業樂業教育、團結協作精神教育以及危機意識、質量意識教育。

透過學習,我們明確了“效率優先、教師優先、素質優先”的教學理念,“把每一個學生都培養成人成才”,成了我們的共同追求。二是繼續抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動,組織開展中國小骨幹教師培訓、校本培訓、VSO英語教師培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和中國小教師教育技術潛力培訓,提高教師的教學綜合素質。一年來,中國小教師培訓,省級32人,市級20人,縣級45人,鄉鎮校本培訓,中國小243人。三是鼓勵教師參加函授、電大等學習,提高學歷水平,提高專業技能。四是做好教師資格考核、考試等工作,搞好教師職稱的評聘、績效工資的發放,提高教師工作用心性。五是加強領導班子建設。

開展“好班子”建立活動,認真落實建立“好班子”活動中的各項工作與措施,真正把領導班子凝聚成一個團結、堅強的核心整體,使領導班子科學管理、發展理念好;幹事創業、工作業績好;團結和諧、自身建設好;清正廉潔、作風形象好。六是加強教育工會工作。充分發揮工會的橋樑紐帶作用,建立和完善學校教代會制度,充分發揮教職工民主監督和民主管理作用,兩所中學每學期都召開了教代會。

在今年暑期教師會上,鎮政府表彰了3個教育工作先進民眾,3個安全工作先進民眾,7名先進教育工作者,11名優秀教師,5名優秀班主任。同時1名優秀教育工作者,5名優秀教師在教師節前夕受到縣委縣政府的表彰獎勵。

6、認認真真做好安全穩定工作。

安全穩定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,把安全穩定放在工作的首位來抓好落實。一是思想認識進一步提高。始終把安全工作作為搞好教育教學工作的重要保障,作到思想不松,力度不減,精神不散,不斷延伸安全教育渠道,拓寬安全教育資料,細化安全管理,保證了全鎮教育大局安全穩定。

二是安全職責進一步落實。中心校與轄區學校、學校與各處室及班級、班級與學生家長,層層簽訂了安全管理目標職責書,明確職責,分層落實,分級把關,職責到人,不留空檔。三是安全管理進一步細化。中心校把安全工作列入“一票否決”資料之一,學校安全工作有部署,有檢查,有落實,有記錄,構成了科學合理有序的管理網路。四是安全教育進一步加強。

安全課做到了有教師、上課表、進課堂、有教案、有作業,有考核。各校還結合各自實際,開展了形式多樣的安全教育活動,增強了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識和安全防範常識。五是安全檢查進一步細化。堅持學校周查、中心校月查制度,並召開專題會議,解決突出問題,使學校安全工作步步為營,層層推進,及時消除安全隱患,有效防止了不安全事故的發生。六是及時化解矛盾,紮實細緻做好教師的思想工作,確保了教師隊伍的平安穩定。

總之,透過紮實有效的工作,實現了安全職責事故零發生的目標。並且一中、興年國小、過風樓國小、南家垤國小按照新的“平安校園”建立標準,紮實開展工作,分別透過縣綜治委和鎮綜治辦的“平安校園”建立驗收,中心校透過市級“平安校園”的建立驗收。

7、大張旗鼓抓好教育宣傳工作。

教育宣傳是擴大學校影響,提高學校知名度的重要措施。一年來,我們透過電視台、報刊、網站等媒體廣泛宣傳我鎮教育教學方面的一些重要事件、重大活動,取得了突出的成績。一是透過電視台對外宣傳。如:我鎮20xx年“同課異構,高效課堂”教學能手大賽開展狀況,20xx年4月22日晚在山陽電視台《山陽新聞》欄目予以播出,效果良好。二是透過報刊進行宣傳。如我鎮今春的教學能手大賽,20xx年4月28日在《商洛日報》第一版以《xx鎮舉辦新課程教學大賽》為標題進行了報導。三是透過山陽教育信息網進行宣傳。

從4月份以來,截至12月20日,我鎮共有31篇新聞稿件在山陽教育信息網上發布。如《一中舉行第四屆春季田徑運動會》、《中心學校“六一”兒童節慶祝活動隆重舉行》、《教育支部召開慶祝建黨90周年座談會》、《過風樓國小齊唱紅歌頌黨恩》、《國家教育督導團在山陽縣檢查藝體衛工作》、《一中順利透過縣級“平安校園”建立驗收》等等,都取得了很好的效果。

8、和諧推進教育督導、教研教改、財務等工作。

教育督導:今年11月上旬中心校配合縣教育督導室對二中進行了“316工程”督導評估。12月19日至20日,中心校對寺溝口國小、陳家灣初小、北河初小、棟青初小教育發展水平狀況進行了綜合督導評估,並將督評結果上報縣督導室。

教研教改:教師用心參加教研教改,一年來,上報教學設計50份;素質教育論文52篇;優秀教案50份;教師徵文30篇;課件15份;錄像課2節;教具5件。其中獲省級獎20份,獲市級獎13份,獲縣級獎182份。一中被縣教育局評為“科研興校明星學校”,被縣教研室命名為“校本教研示範學校”,中心校(校本部)也被縣教研室命名為“校本教研示範學校”。今年4月,張潔、袁淑文、劉曉暉、陳秀英四個同志在山陽縣20xx年“同課異構,高效課堂”教學能手大賽中,被評為“山陽縣教學能手”。12月20日,按照《山陽縣中國小教育教學工作評估實施方案》,對寺溝口國小進行了調研評估。

標準化寄宿制學校學校建設:一中、中心學校建立“AA”級標準化寄宿制學校,二中、興年國小建立“A”級標準化寄宿制學校,所有請驗報告、材料都已上報教體局。

財務工作:中心校制訂了《學校財務管理辦法》,建立了按期報帳制度,定期對各校的帳務進行檢查審計,杜絕了胡支濫花現象,確保把有限的教育經費用在刀刃上。

蛋奶工程:紮實做好營養餐“蛋奶工程”工作,使全鎮7所國小,2所中學2545名學生感受到了黨的溫暖和關懷。

過去的一年個人總感覺在緊張繁忙的工作中渡過,儘管做了一點工作,取得了一些成績,也是上級關心支持和全體同志共同努力所取得的,我謹代表我個人向在座各位領導、各位校長、全體教師表示最衷心的感謝,盼望大家以後繼續支持我的工作。

四、嚴於律己、廉潔奉公

不管是過去還是將來,我始終牢記自己是一名共產黨員,是一名教育工作者。一是在工作中嚴格遵守教體局的有關要求,按組織原則做事辦事,廉潔從教,廉潔奉公,嚴於律己。二是全面貫徹落實教育局的各項工作部署,認真努力做好本職工作,不辜負組織和領導的期望要求。三是以人為本,與各級班子團結共事,充分發揮民眾的智慧和作用,齊心協力辦好教育事業。四是顧全大局,上下協作,處理好各方關係,維護全鎮教育事業的和諧穩定。

各位領導、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰,同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結就是力量,團結出效益,團結出生產力。

我願在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,同心同德,群策群力,奮發圖強,以提高教育教學質量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以深化學校內部體制改革為動力,求真務實,勇於創新,鑄師魂,養師德,樹師表,以全面推行新課改教育理論思想為契機,為教育事業的蓬勃發展,不遺餘力地貢獻自己的力量!

以上述職如有不妥之處,敬請各位領導、同志們提出寶貴意見!謝謝大家!

年度考核個人述職報告如何寫 篇2

各位前輩,大家好!

本人現年29歲,中共黨員,河北灤師99屆優秀畢業生,大專學歷,現正參加本科進修。從教以來,一向擔任中學語文教學及班主任工作,上學期任九年級兩個班的語文課,九一班班主任,九年級教研組長。本學期任教導處副主任,校團委書記,兼任八年級兩個班的語文課,主抓八、九兩個年級的教研教學。

花開花落,雲捲雲舒,又是春華秋實一輪迴。忙忙碌碌中,難忘的20xx載著中華民族沉重的歷史悄悄落下帷幕,而嶄新的20xx也在不知不覺中帶著完美的憧憬和期望走進我們的生活,站在09的門檻上,回首08的歲月,心頭是深深地感慨,一年中那些苦辣酸甜經歷,提醒自己有必要對自己一年的工作進行一下簡單的梳理:

作文一名共產黨員,本人熱愛黨的教育事業,忠誠黨的領導,注重對馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論學習,思想上嚴於律己,工作中甘於奉獻,生活中為人師表,時時處處以黨員的標準約束自己,鞭策自己。力爭以自己的實際行動發揮共產黨員先進榜樣作用。

作為一名語文老師,熱愛語文教育事業,熱心語文教育改革,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節。個性是新課程標準的提出與課堂教學改革的開展,讓我認識到自己的不足和淺薄,我認真學習新課程理念,用心投身課改,一年來,我閱讀了《魏書生教學工作漫談》、《竇桂梅課堂捉蟲手記》、《李鎮西教育藝術》等10餘本語文教育專著,認真學習借鑑,大膽嘗試實驗,最後探索出了一套適合農村中學師生教與學的語文課堂模式,極大了調動了學生的學習用心性,真正提升了學生的語文素養,注重教學反思,堅持教育隨筆上萬字,個人語文教育部落格點擊率超10萬,透過自己的紮實進取,辛勤的汗水換來了可喜的成績:所教語文成績一向居全校第一名,上學期中考,所教班級有李鑫等三名同學110分以上,列全校前三名,100分以上全校27人,所教班級占17人,96分以上全校40人,我班占25人,整體平均90分。列全縣第11名,創學校中考語文成績。下半年所教語文成績一向居於年級第一名,鎮第一名,市教育局組織的期末考試中,語文成績居於全縣第11名,本人還多次參加縣局《導學精練》、市局教輔《學習點津》及相關試卷的編寫工作!學期初,為灤縣,灤南,樂亭,唐海四縣語文教師做教材培訓,得到了市教研員、以

及所有與會老師的一致好評。本人撰寫的教案《我有一個夢想》在縣級教案評比中獲一等獎,在鎮教辦組織的中國小教師素質大賽中榮獲第一名,在縣局組織的青年教師綜合素質大賽中獲一等獎,本人指導的李鑫、王夢嬌、王夢穎三名同學在縣局舉辦的“迎奧運,促和諧”讀書徵文比賽中分獲一、二、三等獎,本人制的教學課件《將進酒》在縣局舉辦的優秀多媒體教育軟體評選獲一等獎,在縣局組織的中國小德育課評比中所講《拼搏》獲二等獎,20xx年10月,在縣局組織的教學論文與教學設計評比中分別獲得一等獎。20xx年11月,在縣局組織的優質課評比中獲二等獎。個人教育部落格,在縣局學校優秀教育網站評比中獲二等獎。20xx年12月,被縣教育局聘為國中語文學科“中心教研組成員。”

作文一名班主任,雖然已有10年的班主任經驗,但我一絲不敢懈怠,我深知,作為畢業班班主任的職責之重,孩子們十年寒窗的辛苦要在自己的呵護下轉變成甘甜,家長們嚴寒酷暑的付出與期盼要我那裡結成圓滿。為了提升自己的理論水平,我專門購買了《魏書生教育工作漫談》《盧勤教育思想》等名家專著,提升自己的理論素養,“愛生尊師”是我一向奉行的教育原則,因為我明白一位老師只有走進了學生的心靈,才能夠程度的調動學生。針對畢業班學生特點,大膽採用“聯產承包職責制”,實施“學生自我”管理模式。乾淨整潔、充滿人文氣息的環境布置,勤奮、求實、創新、博學的學風,民主化、科學化、精細化自我管理制度,成功創設了“用心向上、奮發進取、團結友愛、和諧溫馨”的班級氛圍,更極大地調動了學生的學習用心性,培養了學生強烈的班級榮譽感和職責感,畢業班寬鬆和諧的學習氣氛不但沒有影響學習成績,反而成了我們只剩得法寶:本班在一學年全部十幾次大型考試中,全部列年級第一名,每月月評成績列全校第一名,在校運會等民眾活動中均獲總分值第一名,中考我班一中上線8人(公助5人),二中2人,列全校第一名。我班李鑫同學被授予“市級三好學生”榮譽稱號,本班被評為“校、縣級優秀班民眾”,本人被

評為“縣級優秀班主任”。由於成績突出,本人被評為“縣級優秀教師”。

作文一名校年輕的領導班子成員,半年來我深深地感受到了民眾的溫暖,我首先要感謝教導處的各位大哥,是他們給予了我莫大的支持和幫忙,我更要感謝全體師生,是他們給了我奮鬥的動力和前行的決心。但我心裡很清楚,任何工作要想做好,只憑著一腔熱情是遠遠不夠的,應對自己缺乏經驗驗的不足,我虛心向各位大哥求教,並認真鑽研相關理論,上網點擊名家部落格,了解教育的最新動態,努力實現從教書匠向教研匠的轉變。工作上從常規入手,注重細節,堅持深入課堂、深入民眾,協助校長等制訂了《川林中學教學常規》、《課堂教學改革實施方案》、《川林中學中考獎勵辦法》等相關規定。工作中我漸漸懂得,自己的職責就是為領導服好務,為老師們服好務,為學生服好務。我常常以此鞭策自己,個性是應對*兩個年級的教學管理,我更是絲毫不敢懈怠。針對八年級學生多,班容量大,基礎差,底子薄的現狀,學期初,組織召開了幾次班主任座談會,分析現狀,查找根源,並與任課老師、學生多次座談,了解師生的心聲,徵求他們的意見,制訂了“抓行為,促身心,提成績”的管理思路,自己堅持早來晚走,密切關注學生的思想動態,發現問題,及時解決,在全體老師的大力配合之下,八年級學生整體思想水平提高很快,紀律、衛生

、學習等用心性明顯增強,學習成績也出現了很大的進步,在期中期末考試中,總分值列鎮第二名,個別學科列入全縣前10名。針對九年級壓力大、時間緊、任務重的特點,管理上注重感情與心靈的交流,實施“減負擔,強效率,求提升”的管理思路,給老師和學生寬鬆的教、學環境,讓他們簡單地投入到教學當中。注重分析、交流,結合實際狀況,多次組織優秀生、學困生座談會、家長會、教師經驗交流等,透過心與心的交流,九年級構成了良好的發展態勢,促進了教學成績的穩步提高,在縣局組織的抽測中,總分值列全縣第二名,在與三中等18所兄弟學校聯考中,總分值列第4名。可喜的成績極大鼓舞了師生的教學熱情。

一年的忙忙碌碌,雖然很累,但卻很充實,站在11年的門檻上,我們每個人又不得不背起屬於自己的行囊,因為夢還在延續,心中還有期望……在新的征程上,我會一如既往,默默耕耘,爭取更好的實現自己的價值。

年度考核個人述職報告如何寫 篇3

20xx-20xx上學期一人教高一4個班(5、6、7、22),有1個多月的時間參加了《省骨幹教師培訓班》,但是還擔任1個班的實習指導,其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。

對省、市、校里的各項政治和業務活動,校升旗儀式和各種會議,用心參加。工作勤勤懇懇,踏踏實實。用心做好各項工作,用心要求進步。團結同志,協調同事們之間的關係,使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真備好每一堂課,從不潦草從事。包括新課和所有的習題課,都寫教案,都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全,全部為列印的教案。

教學成績優異,外語實驗班成績突出,普通班成績較好。

及時總結教學中的經驗體會,及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生,尊重學生,愛護學生,和學生關係密切融洽,能把握學生的心理需求,使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養學生的學習方法、學習潛力,注重基礎知識的構成和培養、深化,先打好基礎,再擴展發揮。不搞題海戰術,不搞偏題怪題,與國家教委的教學思想同步,與省里的學習潛力培養課題研究同步。注重素質教育,尤其是落實還學生為學習的主體。

繼續探索討論式教學法。今年,我繼續研究的是“問題―討論式教學法”,並構成了一種模式。用心主動地採用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生的學習潛力,訓練學生協助學習的潛力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上,在省骨幹教師培訓班上,我還進行了經驗介紹。

作為一名高級教師,作為市中心組成員,我起到了應有的作用。用心進行教育科研,進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫,任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。

我的錄象課《氯氣》在省骨幹教師培訓班上,作為示範課,進行了研討。

作為一名高級教師,我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林,我及時對他們進行了指導,使他們快速成長,本學期二人都開出來較高質量的公開課。

教研組工作方面。今學期,學校實行了綜合課備課制,打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見,用心及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨幹教師來帶動全組的工作,使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的,民眾凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面,研究課活動課方面,多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等,能夠說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。

年度考核個人述職報告如何寫 篇4

2025年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我注重堅持學習中國特色的社會主義理論,深入學習黨的xx大報告、認真領悟xx屆三中全會精神,時刻關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習黨的xx大報告重要思想,深刻領會其科學內涵。從學習實踐科學發展觀至踐行黨的民眾路線教育實踐活動,黨的建設布局從三位一體到五位一體,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裡我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向民眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。 在接待民眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯繫駐村幹部、經辦人,幫其查看檔案資料等,來使民眾能儘快辦好手續,樹立好政府視窗的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把檔案送達到各辦公室,並及時把領導批閱檔案收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份檔案。

在今後的工作當中,一是要多看一些對工作有幫助的相關書籍,提高工作能力,做好本職工作。勤練多寫,提高稿件質量,提高對事件反映的靈敏度,多投稿,更要多學習,多請教,開闊視野,拓寬思路。二是要認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實工作,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅持做到每日記工作日誌,並及時總結,找出差距與不足,及時改進。

年度考核個人述職報告如何寫 篇5

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裡我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向民眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加本文來自中華勵誌網範文各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

今年,我x農村信用社安全保衛工作在上級行辦和x公安局局的正確領導下,認真貫徹落實全x農村信用社案防工作會議精神,緊緊圍繞控案防險工作目標,堅持以防為主,以查促防的指導思想,加強隊伍建設,強化經警隊伍管理,營造了安全為集體,人...

在院黨組及縣委村建辦的領導下,以黨的xx大精神為指導,堅持辦實事,求實效,努力解決村級經濟發展中的熱點、難點問題,極大地促進了我院包村點三都戰坑村的各項建設,同時也圓滿地完成了縣委村建辦部署的各項工作任務,現將我們的主要工...

一年以來,在辦公室的領導下,在同志們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責,完成了工作任務。現將工作情況作以下的自我總結。1、加強學習,提高了政治水平和業務素質。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨...

滴答滴答隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。

在過去的一年裡,我始終能堅持以馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論作為自己的指導思想,在思想和行動上與黨中央保持高度一致,服從命令,聽從指揮,工作積極肯乾,兢兢業業,很好地完成了領導和上級交給的各項任務。

無論你從事什麼工作都需要激情,沒有激情就沒有動力支持你前進。編輯工作需要激情,耐心和細心。編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝x院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。