設計師工作述職報告

設計師工作述職報告 篇1

新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去一年的工作做一個回顧,總結以往的經驗教訓,以待在新的一年有所改進。

回顧20xx年,工作上取得滿意得成果。涉及到膠印,製版,印刷,畫冊展示等不同種類。

有設計襯衫包裝盒、外貿商品包裝盒、紙箱包裝;有教務部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁,各類證書卡片、規章制度的編排,列印等;也有技術部負責的學院網站的整體形象規劃,設計風格定型,具體設計以及不定期的改版更新工作;也有開發中心目前著手開發的各科課件的模板、欄目、各種題標;還有大量的圖片掃描處理等等。

所以不得有絲毫的馬虎大意,稍不細查,就有可能出現失誤,直接影響到我公司對外的整體形象,更會造成直接的經濟損失。可以說凡是需要突出我們網路學院整體形象的地方,就需要美編參與工作。

一、工作上不足的地方

1、設計眼界不高,只能局限於當前的事物。不能處理好細節處,畫面做好後很粗糙,美觀度不夠,不能很好的認識到如何修飾。

2、不能熟練的掌握元素中的聯繫點。畫面中各個元素孤立,影響整體畫面的協調性。

3、軟體使用的熟練度不夠,目前只能熟練掌握PS、CorelDRAW,其他軟體如:AI等只能說是會用,雖說目前工作對PS以外的軟體要求不高,但是以後公司要向高水平設計公司邁進,要求軟體掌握面會很大。

4、沒有計畫性,要做什麼不做什麼都沒有明確性和強制性,時間總是在猶豫不覺中浪費,有時因為沒有合理安排導致工作中的遺漏,更重要是每天在忙碌中過去但卻沒有太高的效率。

二、明年必須要改進的地方

1、從設計風格上,自己從以往偏愛的個人風格、簡約風格向多元化風格轉變,將多種設計元素結合大眾喜好做出方案。

2、學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種設計相關知識,並用於指導實踐,大膽創意!

3、“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

4、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,工作上、做人做事上都要非常細心,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作指令。

三、最後的結論

很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥;很多時候當我們做設計剛有靈感的時候,會突然有其它的工作布置下來,我們只有自己調整好自己的心態,統籌安排好自己的工作,才不會手忙腳亂,顧全大局。這樣才能對自己的工作不會感到厭倦或者是不勝任,才能保持飽滿的精神去工作。

設計工作是痛苦與快樂的煉獄,每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力,開始蒐集各種資料(包括文字的、圖片的),接下來尋找設計靈感,沉思、焦灼,經過痛苦煎熬,終於有了滿意的創意時倍感輕鬆。每當經過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,便是工作中的快樂!

設計師工作述職報告 篇2

我在學校內的主要工作是負責平面宣傳以及協助銷售所需物料的設計,如學校宣傳單、海報、展架、條幅、以及一些活動物料設計等,其次還有一些圖片處理和產品的輔料設計工作等,所要達到的目的就是增加學校知名度、提高銷售業績。當然這些工作還需要在各個部門其它同事的協助下進行。

一、工作心得

1、為設計工作配備效率更高的電腦。

2、我們的領導為了學校的發展每天都是兢兢業業的工作,不但在工作上幫助我們進步,在思想上也不斷的開導我們,激發我們的潛力和創造力。

3、學校的同事年齡都相仿,所以自然而然在一起溝通交流都很順暢。在這裡沒有勾心鬥角、爾虞我詐,更多的是理解和關懷。

4、雖然我們這個團隊人少,但我們經過短暫的磨合期已經共同完成了幾個活動的策劃與設計。所有的活動靠一個人的力量是不能完成的。

5、無論在哪裡工作,最重要的一點是我們必須要喜歡這份工作。實現自我價值。只有這樣的滿足感和成就感才是我們的快樂。

二、試用期取得的成績

感恩節活動設計

聖誕節活動設計

親子講座活動設計

冬令營活動設計

學校宣傳設計

一些後期設計調整工作

一些輔料的後期調整工作

輔助同事相關工作

三、未來工作計畫

協助銷售部門及教研部門做好物料的設計工作。

做好公司的平面宣傳工作。

整理好產品圖片。

提升自己的設計水平。

四、個人需改進部分

1、有效的與銷售部及教研部同事溝通,提高工作效率。

2、突破設計思路,提高設計眼界,不要只局限於當前的事物。把握整體設計方向,處理好細節處,增強畫面美觀度。在設計風格上,嘗試多種設計風格,將多種設計元素結合大眾喜好做出方案。

3、以後的工作中不斷學習專業知識和了解業務知識,通過多看、多想、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。工作上、做人做事上都要非常細心,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作指令。

4、做事有計畫性。避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏,提高工作效率。

5、增強團隊合作意識。接到項目之後,首先大家商討分析一下,確定一個主題,分析細節,做出一套完整方案之後進行設計。

6、“態度決定一切”。嚴謹的工作態度,是我應盡的責任和義務。作為一名平面設計人員,不斷地開拓設計思路,更好的與市場融合,是我目前需要改進和加強的。

五、對學校及部門的建議

由於加入學校時間不長,提出的具有建設性的建議不多,個人認為學校有如下問題:

1、學校硬體設施希望能夠更加完善(如市場部門每人能夠一台配置高的電腦,這樣每人分工更加有效率);

2、工作內容及時間與薪酬待遇不成比例(如設計就是設計,文案就是文案,銷售就是銷售,分內工作與輔助工作不能混為一談,如果協助其他部門或者直接乾其他部門的工作,希望能夠相應提高補助),乾工作沒有內在動力;

3、學校管理層隨意讓員工做出不一定完成的承諾,嚴重損傷員工的工作積極性,同時管理層作出的承諾也不一定實時兌現,也導致所謂的“承諾文化”只在口頭上;

4、對學校的發展前途感到憂慮,員工看不到發展的前景及待遇提高的希望(如果學校工資及待遇好,哪個員工不願意來?哪個員工會希望這么好的機會在自己的手上流失掉?哪個員工不會為公司拚命?只有傻x不會);

5、管理理念陳舊(像建國以後的國企作風,死規矩不變,跟吃大鍋飯沒啥兩樣),人性化管理無從談起(如忘記打卡後學校輕易扣掉其滿勤獎,根本不考慮員工心情及是否已經正常工作);

6、彈壓不同意見者,導致學校內咳嗽笨贍蘢齬鏡姆疵嫘匝P蝸笊撕

7、過於放大激化內部矛盾,挫傷員工工作積極性。

如果學校原則上認同上述看法,我對學校的整改有如下建議:

1、制訂明確的新酬體系並及時公布,徹底解除員工關於切身利益的顧慮。

2、拿出“撥亂反正”的勇氣來,重新制訂一套兼顧勞資雙方利益的、順應當前社會潮流的管理制度,給員工營造一個和諧愉快的工作環境。

3、學校拿出少量資金適當給員工提供臨場學習和觀摩的機會,鼓勵員工參與專業組織及其活動,利用機會宣傳和包裝學校。用榮譽感和道德感來對員工進行深度管理,比投入些不切實際的強多了。

4、通過幾個月的時間,淘煉出各個部門的基幹成員,試行“全員股份制”。從根本上解決勞資矛盾和員工隊伍不穩定的弊端。具體做法:建議學校實行“基本工資加單位項目提成”,既在按月發基本工資的同時,對每一個單位項目都在結算時與參與項目的人員進行利潤分成(分成比例可根據具體情況事先約定)。

以上是本人個人建議,希望對學校以後發展有所幫助。

設計師工作述職報告 篇3

時光如白駒過隙,轉瞬將近一千個日夜裡在上班的過程中從指尖悄悄溜走,在這將近一千個日子裡,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和同事給予我的信任、關心、支持和幫助,讓我在這個大家庭里不斷成長,藉此總結大會,想各位曾經幫助、支持、關心、鼓勵過我的領導和同事們致以最忠誠的感謝:謝謝大家!

下面我就“德、能、勤、績、廉”五個方面,將本人一年來的工作總結如下:

一、思想、道德方面

自黨的民眾路線教育實踐活動以來,我認真學習了的一系列重要講話、中央八項規定及省委“雙十條”規定等有關檔案,把我院黨支部集中學習與個人自學緊密結合,通過持續學習,加深了對黨的理論真諦和大政方針的理解,築牢了全心全意為人民服務的宗旨意識。從思想認識上,本人能將個人榮辱與集體利益聯繫在一起,不做有損公共利益和單位名聲的事。以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的從身邊小事做起,一點一滴積累進步。

胡楊能在乾旱的荒漠中枝繁葉茂,就因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。求木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源。在嚴峻的社會大環境中,只有在一個溫暖的大家庭庇護下,才能安心的享受陽光。一個人的能力是有限的,但如果把責任和理想加在一起,動力則是無窮的。

二、個人能力方面

在平時的工作中,我時刻提醒自已要認真對待每一項工作,端正工作態度,儘自己最大努力,將領導安排的項目儘可能的按時按點完成。儘管有時因為經驗不足而出現各種問題,但我並沒有因此灰心喪氣,而是在工作中不斷總結經驗,並積極向領導及同事們請教、學習,不斷提高自己的工作能力及綜合素質。

三、敬業、勞動紀律方面

作為一名沒有太多經驗的設計人員,面對自己所承擔的項目,總是戰戰兢兢,怕一個不小心就釀成大錯,因此本著“笨鳥先飛早入林”的想法,本人平時勤奮工作,加班加點,不敢有所懈怠,並且空餘時間利用書本、報紙、電腦網路等所有可利用的資源,來充實和武裝自己。

無規矩不成方圓,對於勞動紀律方面,本人能按時上下班,不遲到早退,認真執行單位的規章制度。

四、工作成效方面

xx年度,本人參與的設計項目共有7項,其中獨立承擔項目3項,輔助設計項目3項,項目審查後方案修改1項。參與的項目中,酒泉市灌區計量設施配套建設實施方案提交業主後,因業主的某些原因,項目沒有繼續實施。除設計工作外,本人還在黨的民眾路線教育實踐活動中輔助完成各種黨務工作及黨務筆記。

一年的工作和學習,使我有了較大的進步。搞設計不能隨心所欲,要緊抓規範,靈活運用,搞清楚項目整體布局,以嚴謹的設計態度,靈活的設計思維,才能不斷把項目做好。

一年的工作學習,也使我認識到我還存在許多問題:

(1)思想解放的力度不足,缺乏創造性,不能用全新的思維和方式開展工作;遇到黨務和設計工作都時間緊張的情況下,不能很好的協調。

(2)堅持學習還不夠持之以恆,在日常工作和學習中,會有意識無意識的放鬆了自我學習,常常以工作忙而放棄了學習;

(3)在時間較緊,同時面對多方面的問題時,不能很好的相互協調,且粗心大意,導致項目出現重大問題而給單位造成損失,我深感羞愧。

五、黨風廉政及四風方面

對照黨員幹部廉潔從業的規定要求,深感作為一名黨員,在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提醒自己,不能放鬆理論學習,不能放鬆自身修養和素質的提高,不能放鬆工作生活中的小節問題。謹記“四風”的帶來的嚴重危害,遠離高壓線!

人生並非是一種無奈,它完全可以通過我們自身的主觀努力去把握和調控。我們自身的態度決定著人生航船的方向,也決定著我們生存的質量。所以,在今後的設計工作中,我會慎之又慎,不斷熟悉行業中的相關規範,不斷學習,加倍努力,不再出現不應該出現的失誤,為我們設計院大家庭貢獻出自己最大的能量。