教師個人述職報告ppt模板通用範例

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇1

一、思想認識

作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,行動上追求落實,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中起到應有的作用。積極參加學校組織的各項政治學習活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教學工作

在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,我堅持向有經驗的教師學習,向年輕教師學習,向高二年級的學生學習,經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會外出聽課學習,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。一年來,認真備課、上課、聽課、評課、批改作業、課後交流輔導,開校級公開課和示範課兩節,同時在管理中嚴格要求學生,尊重學生,力求使學生學有優得,不斷提高,並順利完成本年度的教育教學任務,學生評教滿意率列班級第一。

三、其他工作

我嚴格要求自己,並能完成學校給予的各項任務。在學校各處室的全力支持和配合下,主要完成了省教育現代化驗收的準備工作、南京市“五室”合格學校的驗收、學校辦學水平千分考核和其他任務。在以後的工作,我會一如既往,腳踏實地,更加積極地做好自己的各項工作。

四、主要收穫

參加了區未來校長發展學校研修班培訓,參加了區高中語文名師班的學習、省普通高中語文新課程骨幹教師培訓和【蘇教版】高中語文選修課教學觀摩研討活動,《理解關愛激發潛能》被區教育局評為班主任工作優秀案例。個人課題《激勵性評在高中語文新課程中的運用研究》被立項為區級課題,同時被立項為市xx年年教育科研規劃“個人課題”,個人被評為街道“優秀共產黨員”,輔導學生作文兩篇在校報上刊登,學生仇麗萍獲市第七屆《好家長》杯作文比賽區二等獎,學生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區三等獎。

五、不足之處

工作頭緒多,有些事做了但沒精做、細做、深做,工作主動性和投入程度還有待提高。

在以後的教學和學習中,我會努力、勤懇並重,做人、做事並舉,努力學習專業知識,使自己的業務水儘可能得到提高。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇2

自踏入教育 這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學 工作,以“當一名好老師 ”作為自己工作的座右銘,2019教師個人述職報告。現將一學期的工作總結 如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學習 培訓,認真參加政治 學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,並思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學生 ,教師 必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校布置的各項工作;我還注重文化學 習,參加了“國小教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鑽研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現出我校的校本特色。在備課 中,力圖體現校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文 、數學、科學 、美術 課、音樂 等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學生的綜合素質”這教學目標,有的課堂讓學生觀察寫話,品析優美的文章,有的課堂讓學生想像繪畫,有的課堂讓學生歌唱,欣賞名曲,個人述職報告《2019教師個人述職報告》。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習。現在對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的套用,通過把本地的花木文化資源與網路資源相結合,進行教學資源的重組,儘量使課堂教學效果最佳化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息 技術,豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文 精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三.在分管工作上,服從安排,積極主動

在每周18節課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計畫 ,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了紮實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計畫,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能儘自己的力量,進行輔導。

我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬鬆、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕鬆、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

四.提高素養,加強計畫落實

在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計畫、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇3

本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學習關於教學工作的講話,英語教師個人述職報告。

從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓

一。認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,

四、真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇4

四年級數學教師述職報告

本學期我擔任四年級1、2班的數學教學工作,一學期來,我自始至終以認真、勤懇、嚴謹的治學態度,堅持不懈的從事著我的教學工作。作為數學教師,我能認真制定計畫,注重教學理論,認真備課和教學,積極參加教研組活動、積極和同事探討教法研究教材,上好每一節課,並能經常主動學習各位優秀老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業務水平。按照新課標要求進行施教,讓學生掌握好數學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生的數學能力。希望通過自己的不斷總結和反思在教學上能有更大的進步!

一、我的教學態度嚴謹,我認真做好課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,掌握雙基目標、熟悉教材的重點與難點。 ②明確學生學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 ③考慮教法,多採用學生喜歡的方法把新的知識傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。④課前還準備好課堂上應該給教材做補充的教學內容。

二、我教學的現狀分析和總結:

由於這兩個班的學生有一部分基礎較差,尤其是四2班的學困生較多,所以我在擔任這兩個班的教學工作以來, 總體上感覺比較辛苦。四1班的教學在班主任杜老師的配合和幫助下,也取得了較好的成績,但是有個別學生無心學習,上課經常遲到、個別學生愛說小話、有時候還經常拖欠作業,無形中也給我的教學帶來了很大的不便。從平時的表現來看,作業在老師和科代表的督促下基本上能夠按時完成,但也有一部分學生比較馬虎,作業胡亂應付,上課不夠專心聽講,愛插嘴,課堂紀律時好時壞。當然我也採取了一系列的措施,我不但認真上好每堂課,每個早自習,對於那些作業不按時完成的學生,我還採取了課後留下來補做的辦法,或者動員他們參加周四下午的數學輔導興趣班,在一定程度上改變了一部分學生不按時完成作業的壞習慣。

我在嚴格要求學生的同時還不忘記更多地採取了獎勵的辦法,對於那些上課表現比較好的學生,能按時按質量地完成作業的學生,以及在單元測驗中成績比較突出的,我都對他們進行了獎勵和表揚,評選數學之星啦!數學陽光學子啊等等,在很大的程度上,提高了大部分學生的學習積極性。

然而,眾所周知,由於數學科目的靈活性以及邏輯性比較強,加之本學年的教材跟其它版本的教材知識差異性較大,若學生在課堂中又不專心聽講的話,那么一部分學生學習起來難免比較吃力,因而,我對這些不認真的學生採取了課後輔導與單獨輔導相結合的辦法,相應地取得了一定的效果,如四1班的廖懿嫣、葉鑄民、四2班的李智、李俊等同學都有很大的進步。不過,要使兩個班的每個學生都取得優異的成績並不是件容易的事……

在對學生的管理上,本人也能夠配合班主任老師,積極參與管理,對於班裡發生的一些事情,如對學生之間的吵架,打架等一些行為進行制止,並妥善處理;對於學生的一些不良行為,比如說:講髒話,亂買東西等不良習慣,我也能夠採取批評說服教育的方式及時給予糾正,讓學生認識到自己的錯誤。

三、我在教學中存在的缺點和問題。

俗話說“金無赤足,人無完人”,我在工作中也存在著一些問題,表現最為嚴重的就是有點對學生要求過高,在教學過程中有點操之過急,耐性還應加強,在教材的靈活處理上還不夠優秀。

四、我今後努力的方向。

作為我來說,今後將在工作中進一步加強自身修養,不斷學習,提高素質,本著“有則改之,無則加勉”的態度,對自己嚴格要求,精益求精,爭取在今後的工作中取得更大的進步!

述職人:

20xx年xx月

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇5

尊敬的領導,各位同事:

入職以來,我始終忠誠於黨和人民的教育事業,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。

一、教學工作方面

1.加強政治學習,提高思想覺悟和職業道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神聖使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業道德修養。為此,我十分注重政治學習。此外,我還積極參加學校和科組的政治學習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業奮鬥終身的職業理想,為培養一代新人奠定了堅實的思想基礎。

2.重視理論的研究和創新,快速提高了業務能力和教學質量。

從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力,我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著,汲取名師教法精髓。在教學實踐中,我反覆探索,積極創新。如在進行語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。在進行閱讀教學時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”,刺激了學生的求知慾。在進行作文教學時,我又推陳出新,採取速戰速決的策略,提高學生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學新秀脫穎而出,一批優秀作品見諸報端。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續發表在《習作之友》和《潮州學生報》上。

由於理論聯繫實際,我提高了教學藝術,逐步形成了自己獨特的教學風格。__學年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一語文鎮性競賽第一名。

3.勇於鑽研,大大提高了教學科研能力。

幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規章制度,腳踏實地,埋頭苦幹。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用於教書育人。另外,我還經常利用課餘及節假日休息時間鑽研業務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業思想牢固、專業知識紮實、基本功過硬的好老師。經過努力,我撰寫的教學論文《__》發表在《__》上。我的教學科研能力,也得到了進一步的提高。

一滴水,只有放到大海中,才不會一下子乾涸。我總是把自己置身於集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂範,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內強素質,教學科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮多次獲獎。在鎮性統考中,我校的語文成績也一直遙遙於同類學校。20__年,我也因成績突出,被評為__“___”教師。

二、教育工作方面

1.班主任工作有條不紊地開展。

踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑於聖潔的校園之中。擔任班主任以來,我極其注重學生的思想道德教育。我不僅多次組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,而且不斷對學生進行愛國主義教育、團隊精神和道德教育、法制教育、安全教育等,增強學生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防範意識。在我的教導下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來,我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。

2.轉化後進生卓有成效。

後進生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉化後進生,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,不斷把握學生的心理特點,探索教育差生的捷徑。在轉化後進生時,我總是千方百計發現學生的閃光點,及時對症下藥,相機誘導,成功地挽救和教育了一批又一批學生。__原是違紀的專業戶,也是班裡的大毒瘤。為了教育他,我多次進行了家訪。經深入調查,我發現__的籃球打得真棒。於是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時,我讓他代表301班參加比賽。結果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時機,在班裡表揚了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班裡的一名好學生。

幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我願為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我願為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。六年,只是短暫的一瞬。在今後,我將不斷完善和超越自我,為教育事業增色添輝。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇6

經教育局黨委考察任命,我於XX年3月任鄉中心國小黨支部書記至今。現在,根據教育局黨委的有關要求,做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,自己先後與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據黨支部工作職責開展工作。把“說好新鄉話,辦好新鄉事,做好新鄉人”作為自己和領導班子的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養,謀政勤政廉政,全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進行政治學習。

了解掌握教職工的基本情況和動態,培養骨幹,抓好典型,深入細緻地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發展工作,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設,充分發揮各民眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關心教職工的生活和健康。做好中層幹部的選拔培養工作。深入教學第一線,認真調查研究,善於聽取民眾意見,及時總結交流經驗,不斷改進工作。加強廉政建設,教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風的侵襲。

針對學校存在的差距,做了如下工作:

以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規範化、科學化、效率化的催化劑。創新德育工作,創建活力型校園;創新教學工作,創建質量型校園;創新教研工作,創建科研型校園;加強學習和研究,創建學習型校園;強化內部管理,創建效能型校園;加強校園文化建設,創建人文型校園;加強信息化建設,創建數位化校園;加強體衛藝工作,創建健康型校園;加強安全工作,創建平安型校園;從點滴做起,創建節約型校園。

XX年5月以來,學校先後被評為區寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區、市優秀少先大隊和紅旗大隊,市、區教育科研先進單位,市教育學會先進學術團體,市群體工作先進單位、大課間先進單位,省創新教育先進學校,東北地區教育情報工作先進集體,教育部心理健康教育研究先進集體。XX年,我校被評為區“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區教育局和上級黨政領導的正確指導下,嚴於律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部《關於加強從源頭上預防和治理*的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規,牢固樹立為人民民眾服務思想,努力實踐“三個代表”,切實解決民眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民民眾辦實事。

平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,注意做到常思貪慾之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關於黨員幹部廉潔從政和國企幹部廉潔自律有關規定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協助學校行政,開展了信訪維穩工作。進行了預備黨員轉正和新黨員審查工作。組織黨員幹部及教師學習貫徹黨的十九大精神,把用十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作為學習的出發點和落腳點。通過學習,要自覺堅持科學發展,善於領導科學發展,精於統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心,考慮發展有思路,推動發展有辦法。

結合教育局黨委開展的“三進”活動,組織全體教師對學生進行家訪。全鄉6所學校的47位班主任對本班學生進行了普遍家訪。對學困生、貧困生、後進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況,進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協委員進行了視察學校活動。

在校務公開工作中,注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構,制定詳盡的年度工作計畫和具體措施,切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程,真正形成黨組織統一領導,學校行政主持,工會組織協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。注意規範公開內容。包括學校收費情況,工程招投標情況,大額物品的採購情況,以及其他師生員工普遍關心的事項,我校也進行了公開。

四、存在的主要問題

學校的發展與廣大人民民眾接受優質教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務纏身,對教師們、職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮採納;辦學的經驗不足,辦學的理論水平有待提高;在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇7

本人於20xx年評定為小教一級,

優秀教師個人述職報告。對照職稱評定要求,申報評定國小高級教師。現將自06年以來的工作與成績匯報如下:

一、思想認識在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力。

二、教學工作本人一直從事三個班的英語教學工作,因為是跨年級教學,而備學生是備課的關鍵,所以每天備課的時間更多了。三個班不同的備課雖然辛苦,但是在我的精心準備下,學生學得很快樂也很紮實。每次在校園碰到學生時,他們都爭相用英語和我打招呼,這時,我感到無比的快樂和欣慰,疲憊感似乎也消失了。20xx年我被學校聘為中年級級部主任,對於一位剛工作五年的新教師來說,這是一個挑戰,也是一個鍛鍊成長的好機會。每天的工作忙碌而繁瑣,但是也學到了很多東西,感覺很快樂。我也積極參加課題研究工作,任校級課題《國小英語對話教學的研究》的課題組長,此課題在09年也順利結題。同時我也是區英語課題《引領學生在對話交流中學英語的策略研究》的課題組長,每兩周的課題組研討會議開展得有聲有色。每學期我都會主動上了一節課題研討課,而且反響比較好同時什麼還開展了豐富多彩的英語活動,如校英語朗誦比賽,此活動的開展,為區朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊,我們的英語手抄報也展示了學生豐富的想像力和英語書寫及繪畫的能力,學生在欣賞作品的同時也更大地激發了他們學好英語的興趣。

三、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。

四、主要成績

在這幾年裡,我也積極輔導學生參加各項競賽活動,第一次參加區航海比賽,就取得了團體三等獎的好成績,本人也獲得了區“優秀教練員”稱號。在區英語朗誦比賽中,輔導的學生每年都會有好成績,特別是09年,我輔導的學生分獲一、二等獎。輔導學生參加第七、八屆《時代英語報》有獎讀報活動知識競賽中獲得二、三等獎,本人也獲得組織獎。在教科研等方面,我也取得了一些成績,論文《讓賞識之花盛開》《<牛津國小英語>4BUnit9教學設計》在《學英語報》發表,論文《讓聽課、評課成為教學的催化劑》發表於刊物《英語周報》,論文《授之魚不如授之漁——音標教學之我見》獲中國教學學會三等獎。在工作中也取得了一些成績,被評為鎮優秀教師,20xx年度考核優秀。

五、業務進修方面本人經過三年的努力學習,終於在08年取得了陝西師範大學英語專業的本科學歷。隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還參加各種英語培訓,如暑期開展的《名師大課堂》,到南京參加的《第九屆現代與經典國小英語教學觀摩研討活動》,我也很珍惜到兄弟學校的聽課研討活動,我也經常聆聽學校的其他老師的常態課,不僅局限於英語課,如語文課就讓我受益匪淺,領會到課與課都是相通的。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。這一切行動,都源於一個目標──我要做一個優秀的人民教師。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇8

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作職責心強,服從領導的分工,用心做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓,並做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們務必具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重民眾的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並用心運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成校園給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但用心參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇9

時光飛逝,如白駒過隙,自20xx年9月特崗服務於xx中學,轉眼間三年已經過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為此刻站在講台上揮灑自如的年輕教師。在校園的這段日子裡,我要感謝來自校園每位領導和各位老師的關心、支持和幫忙,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的衝動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今後的工作,吸取教訓、總結經驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。

一、思想品德方面

作為年輕教師,認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,熱愛人民,團結各民族教師、學生。三年來在校園領導的關心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項潛力也得到了很大的鍛鍊,並且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協作,順利完成各項任務。在以後的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

二、師德培養方面

“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴於律己,警言慎行。首先要教會學生做人,然後才是學會做事,學會學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭做到全校師生的楷模。

三、業務知識和工作技能方面

自20xx年9月至今我一向擔任八年級數學和七八年級美術。在這三年期間,我對待工作兢兢業業,認真負責,按時完成,從不拖拉。從xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,並且在準確把握課本的同時,研究創新出多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去,深入淺出,培養了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的潛力,使學生更容易理解新的知識。平時教學中用心開展各種活動,開闊大家的視野,幫忙學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的決定、分析、解決問題的潛力不斷提高。

四、工作態度勤奮敬業方面:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。這天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地乾好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足,很難帶動學生的學習用心性,之後在領導和同事的幫忙下,我努力提高自己的教學水平,用心聽優秀老師的課,找到自己的'差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都用心徵求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和推薦,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優點,克服自己的不足。

五、工作業績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由於我教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,之後在各位領導和同事的幫忙下,我努力提高自己的教學水平,用心聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過努力,培養了一批數學學科的尖子生,並在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業務潛力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論並用心進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件製作的一些方法。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

這三年的生活無疑已為我今後的人生打下了良好的基礎。在今後的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業業地做好自己的本職工作,以不甘落後的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的潛力,力求成為一心慈、師風正、師學勤、師業精、師德高的合格的人民教師。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇11

在過去的一個學期里,我熱愛自己的工作,認真學習新的教育理論,廣泛覆蓋各種知識,形成了比較完整的知識結構,對學生要求嚴格,尊重學生,發揚教學民主,讓學生能夠學習並不斷提高,從而不斷提高我的教學水平和思想覺悟,為下學年的教育工作做得更好,以下是我這學期的教學經驗和教訓。

一、在政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念。我參加了校本培訓,做了很多政治和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複教學。為了適應教育的發展,我們必須有先進的教育觀念。因此,我不僅注重對該群體政治理論的學習,而且注重從書本中汲取營養,認真研究和體會如何在新形勢下做一名好教師。

二、工作出勤率

我熱愛我的事業,從不因為私事耽誤工作時間。並積極利用有效的工作時間做自己的工作。

三、在教育教學方面

提高教學質量的關鍵是要有一個好的課堂。為了上好課,我做了以下工作:

1、課堂上的情景。組織課堂教學,關注全體學生,關注信息反饋,調動學生的意向性注意力,使學生堅持相對穩定。同時,激發學生的情緒,使他們有愉快的心情,營造良好的'課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,克服了以往重複的問題,課堂提問面向全體學生,注重激發學生學習數學的興趣,課堂教學與實踐相結合,布置作業,少做作業,減輕學生負擔。

2、要提高教學質量,還應做好課外輔導工作。小學生喜歡運動和娛樂,缺乏自控能力,經常不能按時完成家庭作業。有些學生抄作業。針對這一問題,我們要重視對學生的思想教育,把思想教育工作運用到對學生的學習指導中去,還要做好輔導和幫助學生學習的工作,特別是對後進生的轉化工作。我們應該儘量對後進生友好,比如和他握手,摸摸他的頭,或者幫他整理衣服。從表揚開始,所有人都渴望被他人理解和尊重。因此,在與貧困學生交談時,他們應該對他的情況和想法表達深刻的理解和尊重,在批評學生之前先談談自己工作的不足之處。

3、積極參與課堂聽評,虛心向同齡人學習教學方法,取長補短,提高教學水平。

4、愛學生,平等對待每一個學生,讓他們感受到老師的關懷,良好的師生關係促進學生的學習。

5、課前準備:為上課做準備。

6、認真學習課本,理解課本的基本思想、基本概念、每句話、每一個單詞,理解課本的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠自如地使用,理解應該補充哪些材料,如何教好。

7、了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的預防措施。

8、研究教學方法,解決如何教授學生掌握的教材,包括如何組織教材以及如何安排每堂課的活動。

沒有人是十全十美的,教學中不可避免地存在缺陷。例如,課堂語言平淡,考試很少,語言不夠生動。社會對教師的素質有了更高的要求。在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚自己的優勢,改正自己的缺點,開拓進取,把自己的力量奉獻給一個完美的明天。

在我未來的教學生涯中,我會一直堅持下去。我相信我總能提高。這些都是我能做好的事情。對我來說,這並不難,所以我會一直堅持下去。我相信我能做得更好。當老師是光榮的。作為一名教師,我一直為自己感到自豪,因此我將在未來繼續走這條路。我相信我能做得更好!

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇12

我叫王,女,19xx年6月出生,中文本科學歷,中學高級教師。1988年7月參加工作,至今已從事國中語文教學近20xx年,現任國中一年級兩個班的語文教學。

從教20xx年,我一直在教學一線,無論是擔任班主任,還是語文教學工作,都取得了優異的成績,也贏得了不少榮譽。教學成績近20xx年來,都名列全縣前三名,而且第一名最多。19xx年被評為“炎陵縣優秀教師”,20xx年參加了株洲市“中國小骨幹教師”培訓,在各項教學技能大賽中也獲得了好名次:19xx年獲炎陵縣國中語文賽課二等獎、20xx年獲株洲市教書育人國語大賽三等獎、“炎陵縣中國小教師國語競賽”一等獎,20xx年獲教育系統“我愛我家”演講賽一等獎,20xx年執教的《愛蓮說》在全市國中語文網路課競賽中榮獲一等獎。還獲得過縣裡的嘉獎,被學校評為優秀班主任、“學生最喜愛的老師”,20xx年評為炎陵縣學科帶頭人。近年來,積極從事語文教學研究,有11篇論文獲得市級以上獎勵,5篇論文在國家級刊物上發表。

從教以來大多數時間擔任了班主任工作。20xx年剛從三河中學調入五中時,被學校委以重任,擔任了首屆縣級國中實驗班106班的班主任,20xx年調到湘山實驗學校繼續擔任班主任工作-------外六班班主任。雖然教兩個班的語文夠辛苦的,但我一直把把班主任工作當成一件愉快的事。擔任五中實驗班班主任時,我就養成了一個好習慣,寫班主任工作手記,我把與孩子們的交往,把工作中的點滴體會記錄下來。當班主任雖嘗盡酸甜苦辣,但更多的是收穫了成功:我用筆記錄了每一個學生從幼稚走向成熟的歷程,記錄下了他們每一次成功與失敗,記錄下了教師對學生一次又一次的理解、關愛、肯定、表揚、鼓勵、讚美……記錄下了師生間的那段真情。

我把我的班主任工作手記叫《真情伴你成長》,我在扉頁中寫道:“我是教師,是母親,我要慈母般理解、關愛每一個學生,讓他們擁有如沐春風的成長環境,關愛學生就要尊重、理解、欣賞、激勵、信任學生,我要尊重學生人格,理解其追求,欣賞其亮點,激勵其進步,信任其言行,寬容其過錯。不因其調皮而改變初衷和耐心,不因其搗蛋而拒絕奉獻和犧牲,不因其資質差而少交心,不因其伏桌酣睡而言之為無心向學,教師的愛,應以特有的溫情,將一泓泓清泉注入久渴的心田,將一縷縷春風吹進灰色的籬笆牆,將一抹抹陽光撒在冬天的草尖上。”

當我讓一個來自農村的家庭貧困、容貌不佳、孤獨自卑的女生張斯文重新看到希望,感到班集體的溫暖時,我在班主任工作手記中寫道:老師只有真正走進學生心靈,用特別的愛去呵護特別的他們,用特別的心去理解特別的他們,與他們共喜怒哀樂,他們定會非常樂意地敞開心扉,把心底的想法告訴你。當我讓師生眼中的“差生”,大家避之如瘟神的陳亮改掉惡習,成為熱愛班集體的積極分子時,我又在班主任工作手記中記下點滴體會:教師,只要你播下愛的種子,它就一定會發芽,茁壯成長,真情喚得真心,愛心喚信心,有了信心哪個孩子都可以創造奇蹟。當我讓一度陷入迷茫、徘徊,茫然無助的女生柳心怡重新燃起希望,找回快樂時,我又一次在手記中寫下這樣一段話“十三、四歲是美好的,但仍有這樣或那樣的不如意,可是誰又不是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來的呢?聰明的教師不是責怪孩子,而是幫助他們,理解他們,使他們堅強而睿智。”

班主任工作是辛苦的,但我收穫的是快樂。我看到了孩子們正在成長,我看到了希望。我讓106班100%的學生升入了普通高中,近50%的學生考入省重點中學,我也讓外六班的學生懂得要讀書必須先做好人,雖然他們剛進來時有些調皮,但一年以後他們都變成了可愛的孩子。

20xx年中我一直從事國中語文教學,我愛我的本職工作,我愛語文教學。如果別人把教師職業當成飯碗,那我當作事業,如果別人把語文教學當作事業,那我當作至樂至愛。我把我所有心血都花在教學上,或許我更辛苦,或許我犧牲了休息時間,但我取得了比他人更多的成績,最近6年我任教的班級語文都名列全縣第一名。

語文教學不比數理化,不是比學生智商的高低,而是比學生學習興趣的高低,學生有興趣才能學好語文。因此我的語文課沒有固定的模式,只有自己的特色,適合學生學習的特色。在滲透德育教育的同時,我更注重知識傳授的啟發性、感染性和趣味性。為了提高學生學習興趣,我想了許多辦法,運用了許多教學方法和現代化教學技術。

我備課既備教材也備學生,我備知識的難點、重點,備學生在知識與能力上的不足與缺陷。我處理教材不是按照教參上的模式,而是根據我的學生的現狀,適當調整難易程度與教學進度,該加的加,該舍的舍,從不死搬教參。我還把“考試語文”與“生活語文”緊密結合起來,就是把語文學習與學生生活聯繫起來。比如講授《感悟幸福》時,我讓學生結合自己的體驗與所見所聞談自己的看法,既學到了知識,又啟發了思維,還讓學生樹立了健康的、積極向上的人生觀。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇13

一個學年即將結束了,在這一學年裡,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現代化的建設大業,關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業,關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。

一、學校少先隊工作。

少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學校的一個重要部門,它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,得到了學校領導的肯定和同事們的讚揚。

1、配合學校德育部門,大力抓好學生思品行為的養成教育工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養成教育是學校德育工作之首,它既是學校德育工作的重中之重,也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學校剛剛合併為一間學校,原來三間學校的學生都是土生土長的農村孩子,學生素質、家長素質相對來說比較低,家庭環境、家教水平也都比較落後。而新校各方面的環境也和以前舊校的有了很大的變化,學校德育工作比以前變得更複雜了,學生思品行為的養成教育的難度可想而知。因此,從學年初,我就開始思考和醞釀在新的環境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養成教育工作,根據學校的工作意見,在第一學期,我就借鑑在舊校時管理學生的經驗和方法,初步制定了學生思品行為養成教育的計畫和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學生日常行為規範的教育和管理工作。但從第一學期的情況來看,效果還不是很大,學生的各種行為習慣還很不規範,學校的校風、校容還很不理想。針對這樣的情況,在第二學期初,根據學校領導的意見,我制定了城西國小"文明班(隊)"評比方案。通過開展"文明班(隊)"的評比以及將評比結果與班主任工作政績掛鈎,很好的調動了班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。"文明班(隊)"評比情況每天公布,也促使各班學生自覺的互相監督,自覺的遵守學校的各項規章制度。通過一學期的大力整頓,我校的校風、校容有了很大的改觀,學生的各種行為習慣也有了很大的進步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領導的充分肯定和同事們的由衷讚揚。

2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業班的學生,學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。在學期初,我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選工作,並在學期中開始進行訓練;國旗隊方面,由於這學期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數和規範方面都有了很大的改變,根據這一精神,在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建,在三、四年級的學生中重新挑選新的國旗隊員,並帶領新國旗隊員按上級的要求到實驗學校,由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規範的訓練。回到學校後,由於我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學後進行訓練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練,在訓練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,規範訓練,講究訓練質量,經過一段時間嚴格、規範的訓練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規範反面都比以往的國旗隊好了很多,學校領導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。

二、學科教學工作。

在學科教學工作方面,我除了做好鑽研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業等常規工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

1、以提高學生學習英語旳興趣為突破口,努力提高教學質量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調動學生學習英語旳積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習旳優勢,讓學生自覺參與到課堂教學旳全過程,從而最佳化課堂教學,提高教學質量。

2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優帶差,提高班科成績旳合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行旳,每個小組裡一般都有一兩個優生,這樣一來,小組裡旳中下生,在優生旳提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高,

3、狠抓課堂常規旳落實和班風學風旳建設。在每節課上課前,我都比較注重學生課堂常規旳培養和檢查,如果沒有按我旳要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧願不上課也要先把課堂常規落實好。通過狠抓班風學風旳建設,以良好旳班風學風,推動課堂教學質量旳進一步提高。

通過以上幾個方面旳努力,我所擔任旳四年級英語,在第一學期旳期末考試中取得了比較滿意旳成績,教學質量也達到了學校旳基本要求。

在以後旳教育教學工作中,我將繼續以學生為本,針對不同層次旳學生,採用不同旳教育教學方法,因材施教;繼續遵循"以學生為主體、教師為主導"旳教育教學原則,最大限度地發揮學生學習旳主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學旳全過程,以全面提高教育教學旳質量和效率。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇14

尊敬的各位領導、各位同仁:

上午好!

轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,20__年即將過去。在開學初的教學計畫的統一指導下,_年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,為了今後更好的開展體育教學工作,特將一年來的工作述職如下:

一、完成基本情況概述

_年級的學生因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是遊戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經驗

1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。

三、取得主要成績的方法措施

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進了教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今後的努力方向

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,今後做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教學工作開展得更出色。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇15

大家好,我是,男,*年x月出生於廣西合浦縣,1999年畢業於廣西合浦師範學校,同年9月參加教育教學工作。20xx年取得國小教師資格證書,20xx年12月取得國小數學高級職稱證書。本人敬崗愛業、遵紀守法,無違反計畫生育政策,無違紀違法行為。

本人參加工作14年以來,始終堅持黨的教育方針,一直堅守在教育教學工作第一線,為教育事業鞠躬盡瘁,無私奉獻。

一、德

本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,敬崗愛業;對工作勤勤懇懇、一絲不苟、精益求精;對同事和睦相處、虛心好學;對學生循循善誘、諄諄教導。在工作上,顧全大局,不爭名利、不計得失,做領導的得力助手。

二、能

(一)做好工會主席職責,發揮工會的職能作用。

1、制定計畫,寫好總結。

本人任職以來,每學期都根據上級的指示精神,結合本校的實際情況,及時制定好開學計畫。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通,總結得失,以便下學期更出色地完成各項工作。

2、發揮工會組織的橋樑紐帶作用。

每學期我都會深入工會基層,聽取他們的心聲,了解他們的難處,為他們處理好力所能及的事情。任職以來,慰問退休教師360人次,送去慰問金大約7500元人民幣;堅持支援特困生和留守兒童42人,資金合計2730元人民幣;20xx年組織全體師生向生病的付修球捐贈600.7元人民幣;20xx年組織全體師生向廉州鎮陳屋和廉北受災的學生捐贈921.5元人民幣,並積極配合縣宣傳部、社會愛心人士對他們進行捐贈,他們為每人帶來一個書包和100元的大紅包。

3、加強學習,提高教職工的業務水平。

活到老,學到老。我校工會定期組織全體教職工集中開會學習,學習內容有《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》《教育法》等,增強了他們的法律意識、道德觀念。

(二)做好平衡科組長工作,讓學生均衡發展。

國小的平衡科目對小學生的成長起到一定的關鍵性作用。因此,深感自己的責任重大,從不敢偷懶懈怠,多次組織校領導和平衡科老師進行討論,制定一系列的計畫,也開展了多項有益學生的活動。

生命在於運動。我校十分重視學生的體育健康發展。因此,我嚴格要求每位體育教師認真上好課,杜絕“放羊式”教學。5年間,我校在體育方面有一個質地飛躍。學生的運動技能和身體素質都提到了一個新的層次,近視率由百分之二降到了零。

任職期間,本人還組織全體師生召開校運會5次,親自帶領學生參加縣的第一、第xx屆的田徑運動會兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項冠軍,洪興莉榮獲了壘球第三名。藝術教育是國小課程不可缺少的一部分。每學期,我都定期組織學生進行書畫比賽,也多次組織學生參加中心校的書法比賽,手抄報比賽,獲得了上級領導的好評。

(三)做好學科帶頭人,創新教育教學方式。

任教以來,我曾執教過數學、語文、英語、體育等課程。對每門課程,我都認真鑽研,不斷創新,尋求最合適我校學生的教育教學模式。在工作中,我還親自帶頭上好教研課。其中數學課《圓錐的體積》榮獲全國優質課二等獎,自然課《聲音的變化》榮獲縣的三等獎,體育課《花樣跳繩》榮獲鎮的三等獎。

三、勤

參加工作以來,本人自覺遵守學校的各項規章制度,每天堅持到校上課,從不遲到,不早退,不曠課,做到小事小病不請假,堅持出勤,出滿勤。本人還積極參加各種會議,在會議上認真做好筆記,認真參加每一次的教研課。

四、績

始終相信,一分耕耘一分收穫,這么多年來,我所付出的汗水得到了回報。

20xx年榮獲國小數學“希望杯”競賽“優秀輔導員”稱號;20xx年被評為縣優秀教練員;20xx年被評為縣體育先進個人;20xx年被評為鎮優秀教師;20xx年科學教研課《聲音的變化》榮獲縣三等獎;20xx年體育教研課《花樣跳繩》榮獲鎮三等獎。我所撰寫的論文榮獲一等獎的有3篇,二等獎的有2篇,三等獎的有3篇,優秀教案1篇。

五、廉

本人是一名人民教師,在廉法自律方面,一定堅持做到自重、自省、自警、自勵。在工作生活中時時刻刻嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想道德修養,以身作則,為人師表,廉潔自律,做一名經得起考驗的人民教師。

以上就是我工作情況的述職報告,如有不當之處還請批評指正。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。在今後的工作生活中,我要把我有限的青春和精力,投入到無限的教育教學上。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇16

本人自2xx2年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有四年時刻了,此刻將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作狀況作如下的述職。

一、愛崗敬業,樂於無私貢獻。

本人一貫以來思想上用心上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作職責感,愛崗敬業,樂於為山區教育事業做出自己無私的奉獻,並在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

二、加強學習,提高業務水平。

我於1998年7月廣東省韶州師範學校普師專業中師畢業,同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學工作的潛質水平,以適應於當前教育形式飛速發展的要求,自己不滿足於現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。2xx2年7月於廣東廣播電視大學文秘專業專科畢業,2xx5年2月又參加了華南師範大學漢語言文學專業本科函授的學習。自己還用心參加各級各類的繼續教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業技術人員權益保護”等的培訓,以不斷的充實自己的知識。

在用心參加各項繼續教育學習的同時,我還以勇於開拓、大膽進取的精神,用心潛心鑽研教學業務。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息,精心研讀《新課程標準》,用心倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己用心投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練紮實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、用心地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示範觀摩課,在2xx3年韶關市中學語文教研會上,自己所承擔的《“明月照古今”——關於“月”的積累》教改示範觀摩課受到與會老師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關於“月”的積累》在韶關市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,並於04年6月刊登在《韶關學院學報》上。個性是在2xx3年11月,參加韶關市中青年國中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養對象之一。

正是透過潛心鑽研教學業務及用心參加繼續教育“充電”,使自己的工作潛質和業務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨幹之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收。

我自1998年參加教育工作以來至今一向擔任班主任工作,並且一向擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己用心抓好班風建設,發奮地教育轉變後進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的實際狀況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規範》和《中學生守則》,從思想上、行為上規範和約束每一位學生,做到防範於未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強後進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的後進生從不歧視,而更加關心愛護他們,用心想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風構成,並不斷的得到鞏固和發展,所帶的班級多次被學校評為“禮貌班”和“先進班民眾”。

多年來,自己不但發奮做好班主任工作,而且還發奮搞好教學工作,用心實施素質教育,重視培養學生創新意識和動手潛質。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業,發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習用心性,Ji發學生的學習興趣,減輕學生過重的課業負擔。正由於自己一向以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位於全縣前列。

四、揚長避短,更上一層樓。

回顧自己擔任中學語文二級教師職務以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心發奮克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,本人自認為完全貼合申請中學語文一級教師職務的條件和資格,請上級有關部門給予評審

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,用心向每一位老師學習,發奮構成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫忙同事製作多媒體課件,在製作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠用心指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終堅信,在課堂教學中,沒有什麼論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的專業水平。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇17

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總的來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。

生活方面,勤儉節約,並力所能級的幫助身邊有困難的人。

工作方面,作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,農村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。儘管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閒時間,我便爭取出來學習國小英語相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環境裡,一個人的知識如同一粒浮塵,要想更好的立足於社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裡,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年裡,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裡,我擔任國小英語三年級、四年級和五年級的教學工作,工作充實而不乏挑戰。我經常思考國小英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我經常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮評選評選三等獎,綜合實踐教學競賽獲得了鎮的二等獎,教具製作獲得了市的三等獎,指導學生參加鎮的英語歌唱比賽獲得了一等獎的好成績,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇18

尊敬的校領導:

為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

一年來我一直擔任高年級的__,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學中讓學生明確學習目標,以學生的發展為主,能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。同時注重開展化學實踐活動。

面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。並注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文本科,並積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件製作。總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論並積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件製作的一些方法。

在一年的教學工作中,我認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。總之,當一位好教師就是我的目標,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇19

尊敬的領導:

您好!

驀然回首,一年的時間像彈指間一揮而過,往事歷歷在目。這天我以真誠的心態,客觀的、真實的總結一下這一年來我工作的得失,以利今後進一步改善和提高。

一、思想方面

自工作以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,堅持四項基本原則,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,用心主動,顧全大局,不計個人得失。

二、教學工作方面

本學期擔任五年級語文教學工作。工作中,我用心鑽研、勇於探索、不甘落後、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學任務,提高教學質量,本學期初,我都用心地鑽研教材教法、學習課程標準,並根據學生的基礎實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計畫,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我用心鑽研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現有的教學設備,認真備好每一節課。課上,本人以素質教育為導向,用心採用啟發式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了學生的自學潛力,拓寬了學生的思路,發展了學生的創新思維。在教學中採用靈活多樣的教學方法,生動了課堂教學,最佳化了教學質量。此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,用心開展課堂教學改革。其中最重要的改革是“關注學情,以學定教”。應對學生成績參差不齊的狀況,教學時,我以學生的學習起點為依據,確定我的教學。

1、以趣激學。

透過各種方法(表演法、笑話法)和手段(獎勵、表揚)激發學生學習語文的興趣,消除學生的畏難情緒。

2、降低起點,因材施教。

“以生為本”的教學理念讓我深深懂得學生是有差異的,教師的教要適應學生的學。教也有差異。採取“分層教學”分類指導,因材施教,是使不同水平的每位學生儘可能的同時得到發展的最有效途徑。

對不同層次的學生確立不同的培養目標,提出不同層次的要求,採取不同的評價標準。學困生就應要求他們掌握語文教材最基礎的知識,具有最初步的技能,基本能完成課堂教學的學習任務。中等生能夠較好地掌握教材的基礎知識和基本技能,能夠獨立思考,具有必須的分析問題和解決問題的潛力。優等生則要進一步拓寬視野,發展思維,提高潛力,創造性地完成教材的學習任務。

3、關注學困生,認真輔導。

心中不放下每一個孩子,暫時的困難並不意味著一生的困難。在課堂上關注學困生的同時,課餘,我還經常對學生進行應對面溝通和交流以及輔導,只要孩子有收穫,就感到十分欣慰。

透過改革,轉變了教師的地位和主角,課堂教學體現了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的用心性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業,對學生所有的作業(包括聽寫、各種練習)面批,發現問題,及時指導改正。課下用心反思教學,認真寫好教學反思,透過總結得失,爭取不斷提高自身的業務潛力。

針對學生寫錯別字多的現象,我運用了各種高效、搞笑的學習方法(雙胞胎分辨法、句子記憶法、直觀演示法、講故事記憶法、編謎語猜字法、勤查字典法、日積月累法)和獎懲手段加深學生正確書寫字詞的印象,培養學生養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫“規範、端正、整潔”,從而減少學生寫錯別字。

三、其他方面

透過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對語文學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。我配合班主任老師,對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規範》教育,重點抓好了安全教育。對此,學校領導、同事、學生及家長均給予了很高評價。

作為語文教研組組長,嚴格實施語文教研組工作計畫,回響教務處的號召,用心參加語文教學培訓,認真學習新課改,並在十一月份上了一堂公開課,與各位語文老師共同探討新課程教學,交流心得。在本學期十一月上旬我還觀摩學習了通江縣教育學會小語四屆一次年會,從中收穫頗多,受益匪淺。

當然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫,我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感意為人民教師的光榮。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”點滴成績只屬於過去,未來,我將面臨著更多挑戰。百尺竿頭,更進一步。相信經過我的努力,來年我會取得更大的成績。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇20

時間過的真快,轉眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。回顧這個學期,感覺自己已然成熟了許多。為今後更好的工作,現將本學期的工作述職如下:

1、錘鍊業務

本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規做好課前備課,認真鑽研教材,努力創設適合高年級教學的活動形式,以激發學生學習興趣,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養學生的自學能力。輔導的學生,參加淄博賽區希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課後,認真批改學生作業,對作業嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業方面,採用教師,家長,學生三者評價相結合的方式,達到學生作業有人看,學生作業天天查的目的,督促學生完成課文預習、複習這一環節,努力培養學生良好的學習習慣,並為高效學習新知識打下基礎。

2、虛心學習

作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育—一位國小英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,開拓自己的思維,汲取別人的優點,不斷的完善自己的教學。並在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔任了張店區國小英語五年級教材備課會主講並執教研討課一節,參加區英語優質課比賽,區國小英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽,全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。

古人云:“飛瀑之下,必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月衝擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以後的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。

3、勤奮工作

作為一名青年黨員教師,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業道德,積極參加學校組織的政治學習,業務學習,並記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報校刊的編審。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務。

回顧一年來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地儘自己的努力,為學校的發展做出貢獻。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇21

大家好,我是。目前任職的是國中三年級的英語教師。我於20xx年8月起頭工作,於2*年8月獲得中學二級教師職稱,至今共5年。工作以來一直是滿工作量。本人99年結業於專業本科。結業後的就加入非師範類新教師培訓,通過教育學,心理學,教材教法,通俗話和信息手藝的考試,取得教師資格。在工作後20xx至2*年期間,進修姑蘇大學英語專業,獲得本科學士。

20xx年大學結業後在xx學校任教2年。期間擔任班主任,任教計較機課程,所帶班級在省中級計較機統考中一次性全數通過。還教誨過計較機競賽小組,負責網頁及word操作部分,學生角逐獲得姑蘇市集體三等獎。還任教過營養衛生課程,於20xx年6月開過蘇,錫,常地區公開課一堂。

20xx年8月調入x中學至今,一直任教英語課程。其中20xx~20xx學年擔任班主任。20xx~20xx年,三年時間帶完一輪國中英語教學任務。其中20xx~20xx學年擔任初一年級組長助理。

在四年是學習的最多,成長最快的四年。在工作期間工作兢兢業業,服從領導的安排,連合周圍同事,思惟政治上積極要求上級,努力學習新時代對青年教師的要求,遵守各項規章軌制,從各方面嚴酷要求自己,摸索新的教學思緒和方法,爭取把工作做到。

在做助理期間,工作更加瑣碎,一個年級16個班級,做到通知及時到位,高效有序的共同協調好年級組長與班主任之間的工作,培育了與人溝通,協調管理的能力。

在英語教學上,我更加刻苦鑽研,虛心學習好的教法。日常普通堅持做到六認真,經常聽課交流,及時領會學生的學習狀態,積極激勵學生的學習樂趣。讓學生學到了紮實的知識同時,也能在英語講堂上獲得學習的歡愉。所帶班級的成績一直連結較好的水平。我指導的孫柯凡學生在20xx年全國中學生英語能力競賽中獲得初三年級組三等獎。

在教學以外,我還一直注意對自己的繼續教育,一直在不斷努力提高自己的營業水平。

20xx年暑假期間,我加入由江蘇省教育廳組織,姑蘇教育學院舉辦的中國小骨幹教師省級培訓班學習,順利結業。20xx年1月份起頭,業餘時間加入由外籍教師教授的口語聽力的培訓。

20xx年起頭,我校招收雙語實驗班,我在開辦的兩年來一直還兼職雙語教學工作。發揮自己兩個本科專業的優勢為學校發展出一份力。其中20xx年12月,全國首屆雙語節在姑蘇召開,我校也是分會場,我開了一堂《科學膳食》的全國公開課,獲得了一致好評。20xx年秋,在上級領導專家驗收雙語學校期間,我也開了一堂《指紋》的公開課。20xx年,我的論文《從學英語想到雙語教學》收入《雙語教育在姑蘇——姑蘇市中國小雙語教育論文精選》,20xx年,我的教案和文章收入校《雙飛燕——雙語教學功能篇》。20xx年,我的論文《小圖片,大身手——生物雙語講堂上的重要元素》刊登在校報《草橋》總第76期上—*學年還負責管理我校與教育局結合主辦的外教班,學員在加入劍橋英語的KET和PET品級考試中取得了優異的成績。

以上就是我小我工作環境的述職報告。我將在今後的工作中再接再厲,繼續在教師崗位上努力奮鬥,學習更多更好的教學方法,進一步提高自己的營業水平,爭取做一名優秀的教師。

述職人:

20xx年xx月xx日

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇22

各位領導,各位同事:

大家好!

一年來,我認真執行學校教育教學工作計畫,轉變思想,積極探索,改革教學,在繼續推進我校“自主——創新”課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新構想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。

一、課程標準走進我的心,進入我的課堂

怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的台階。

二、課堂教學,我加強了師生之間學生之間交往互動,共同發展

本學年我深知我們每位物理教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利於學生主動探索的學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,在教研組長、集體備課組長的帶領下,緊扣新課程標準,和我校“自主——創新”的教學模式。在有限的時間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個人根據本班學生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學資源,創造性地使用教材公開輪講,反覆聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。積極進行了實驗探索問題的實踐,在集體備課中,這種分合協作的備課方式,既照顧到各班實際情況,又有利於教師之間的優勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實施以後趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今後改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。較強的物理思想方法得於滲透。學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,公式的形成、獲得、套用瞭然於心。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,灌輸的學習就大大削弱。高中電路圖型連線、各種物理電學公式的計算、實驗都體現學生自主探索、研究。突出的過程性,注重學習結果,更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統一,而這些都並非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不斷學習、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。研討反思將公開課上的精華延伸運用於日常教學實踐我在總結自己教學的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,不斷地將公開課上的精華延伸運用於日常教學實踐,把仍在困惑這我的許多問題,有個在認識。努力處理好物理教學與現實實踐的聯繫,努力處理好套用意識與解決問題的重要性,重視培養學生套用物理的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。

三、創新評價,激勵促進學生全面發展

怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,採用定性與定量相結合,定量採用等級制,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規範教學行為,並力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

通過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了很好的成績,而連續兩個學期我的物理教學成績都位於全校前列,一份耕耘,一份收穫。成績的取得離不開領導的支持和全體老師的幫助,教學工作苦樂相伴。以後我將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇23

各位領導上午好!

首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現情況。

一、思想政治方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教學工作方面

為提高教學質量,課前認真備課,課堂上注重採用啟發式教學,課後及時輔導答疑,作業全批全改。同時根據作業中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。

本年度,上半年承擔了(1)、(2),以及(1)、(2)、(3)六個班的工科《機率論與數理統計》課程的教學任務,線代、機率,以及期權定價理論與套用教學。指導了4名本科畢業論文,其中1人被評為院系級優秀畢業論文。

本年度下半年,共承擔了以下教學任務:(1)、(2),和(1)、(2)共6個班的工科線性代數、X班的高數、金融工程學。

雖然教學工作量很大,但終於克服困難,順利完成了各項教學任務。

三、教改與科研方面

本年度以第一作者身份發表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。

本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計畫項目的結題工作,並成功申報了第六期大學生科研訓練計畫項目,目前正在進行中。

本年度,所指導的本科畢業論文被評為院系級優秀畢業論文,本人被評為本科畢業論文院系級優秀指導教師,所指導的學生獲得東北三省數學建模聯賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生先後獲得全國大學生數學建模競賽二等獎、遼寧賽區一等獎。

以個人身份,協助x老師指導了兩名研究生的畢業論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業開始推廣使用,XX年將正式出版。

這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。藉此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,謝謝!

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇24

八月份進入珠江學院以來,在領導的關心和支持下,在同事的協助和幫助下,我很快容如何了這個集體。順利的開始了學習和工作。教學方面,我擔任了日語專業的日企實務,經貿英語的二外日語,以及公共選修課的.日語教學;管理方面,我現在是商務日語專業xx級1班的班主任。現作個人述職報告如下:

一、教學科研方面

日企實務這個課程有很強的實用性,學生如果能在畢業之前,就能夠了解和學習到日本企業的基本運作方式和管理特點,以及國際貿易的一般常識,這對他們畢業後迅速融入企業有很大幫助。在本課程的教授中,我努力做到日語基礎知識的鞏固,專業術語的講解,國際貿易的介紹等各方面的平衡,達到教學目標。

英語專業的二外,作為必修課,每周平均3課時,但是在語言學習的初級階段,課堂上的三個課時是遠遠不夠,需要學生在課下做大量的基礎訓練。因此,我每周都會有單詞考試,以督促學習。強調二外學習的重要性,使學生端正學習態度,提高學習效果。

公選日語。外語方面的能力拓展。這部分學生主動選擇日語,是日語教育工作者願意看到的,但是如果是憑一時的熱情而走進教室,我想是遠遠不夠的,在教學中我也發現了這樣的問題,很多人低估了日語學習的難度,對自己要求不嚴,學習效果不理想。

二、班主任工作方面

新生入校,對大學學習和生活的特點不了解,沒有真實感受,需要前輩的指導和幫助,讓他們順利的進入大學生這一角色。因此在工作中,我充分傾聽學生的想法,通過班級幹部了解他們的思想和學習狀況,積極與學生溝通,嚴格管理,熱心幫助。

三、今後的工作計畫

教學方面,繼續提高教學能力,不斷更新知識體系,改進工作方法,努力做到給學生一杯水之前,保證自己有一桶水。班主任方面,保持和學生的密切聯繫,做好他們學習和生活的參謀和指導者。尊重學生的個性,但管制他們的任性;抓好班幹部隊伍建設以及班集體建設,營造良好學習氛圍。

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇25

各位領導,各位同事:

大家好!

在這一年裡,本人上半年擔任三、六年級的美術教學任務,下半年擔任了一、四年級的美術教學任務,一年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。

一、教學工作

在教學中,根據教學目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計畫。認真備課、上課,並認真批改作業。為了更好地提高教學效果和學生的學習興趣,自製課件、教具,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。在學期末圓滿的完成了十個班的教學任務。

二、社團活動

在這一年中,我擔任了我校“青花瓷”社團的教學工作,學生經過一個學年有計畫、有步驟的培訓後,“青花瓷”製作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學生的“青花瓷”有著較高的評價。

三、圖書管理

在學校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學生、教師的借閱工作。

四、其他工作

除了日常的教學工作外,還負責校內的宣傳工作,今年一年共設計了二十多塊展板。積極參加各種校內校外活動,幫助教導處完成兩基檔案的整理,並能按時完成校領導布置的各種臨時任務。

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。在今後的教學工作中我要不斷加強自我反思,並做好新學期的計畫,我相信只要樂崗敬業,定會有所收穫。

此致

敬禮!

教師個人述職報告ppt模板通用範例 篇26

來到xx國小轉眼間已快一年了,在這一年的時間裡我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。我的人生中很多個第一次都在這裡發生:第一次為人師,第一次站在講台上課,第一次與學生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當事人的身份了解教師這個職業的不易與幸福……

剛來到學校,領導考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教10個班級的音樂課,我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師,也許由於從小就學過電子琴、小提琴,再加上在師範學校里,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結。

一、重視自身建設,努力提高業務水平;

“學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一範疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的註解。一年來,我在學校領導的關心和鼓勵下,努力地學習,提高自身修養。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、結合實際,搞好課堂教學;

在課堂上講課時,我會儘量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況,與預期構想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發,進行調理和修整。對於相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調整和創新,力求在不變中求萬變。

在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發展,促進學生的智慧型最大限度的發揮,從內心深處激發學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,就教育學生熱愛生活,珍惜當今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學生自己的事情自己做,多多鍛鍊自己的小手,為國家,為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物,熱愛生命等道理。總而言之,都是為了使學生今後成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業接班人和建設者!

此外,我還讓學生接觸打擊樂器,並且能親手使用打擊樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器後,課堂上的表現更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發內心感受的最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處於緊張狀態,一節音樂課給了他們放鬆的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式,雖非專業舞蹈教師,但我在每節課中都帶領學生根據欣賞音樂的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

三、青藍工程,教師學習的搖籃;

在我校開展的青藍工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。在我們日常的工作中,我經常找時間請教付老師教學經驗,並且讓付老師為我進行輔導,在不斷的聽課中我豐富了自己的教學視野。在業餘時間,閱讀優秀的教學論文、案例,與其共同研究,使自己找出適合自己的教學模式課中,儘快成長為自主型教師。

本年度我還和付老師負責學校合唱團的訓練工作。我們的合唱團員都是才挑選的新隊員,學生缺乏專業上的練習是我們訓練中碰到的最大問題,為了讓第二課堂進入教室,我們大家認真挑選歌曲,加班加點的訓練,頂著30幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現歌曲,我們採取示範、模擬等多種方法,調動學生的學習積極性和參與意識。

在這一學期里,自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率都是100%,總優秀率達96%以上。

其次,在取得成績方面,本學期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市網際網路優秀教案比賽活動,初次參加比賽,我蒐集了大量資料,因為教學經驗不足,我有些緊張,一次又一次的說課後,付老師給我提出很多寶貴意見,李琪老師幫我一次又一次的完善課件,各位校領導對我音樂課也給了我許多指導,帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽,得到了校領導和教研員的肯定。並且取得了優異的成績,雖然我沒有拿到第一,但是我相信,我用我百分百的熱情,不久的將來我會成為優秀教師!

在其他方面,這學期我的辦公室調整到了三年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。

教育是藝術,藝術的生命在於創新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!願得到學校領導和同事的誠懇支持。

我的述職到此結束,謝謝大家!