大學生部門的述職報告 篇1
各位，各位同事：
大家好!
尊敬的老師、同學們，今天很高興站在這裡代表生活部，對20xx學年第一學期的工作進行匯報。新一屆生活部運轉已經將近幾個月了，在我們接任生活部的這幾個月中，生活部的工作可以說是循環往復，但卻又永不相同。我們本著為全院師生服務為宗旨，積極的投入到工作中。從中生活部學到了很多東西，也得到了快速成長，為了能夠將今後的工作做得更加完善，現將本學期工作如下：
一、日常工作(三查一清)
1、寢室衛生檢查
為了讓同學們有一個良好的生活環境、學習環境，生活部堅持每周周二中午進行寢室衛生檢查，以及不定時的突擊檢查。並且每次都將檢查結果及時匯總，張貼在二公寓樓下，激勵寢室衛生好的寢室繼續保持，督促不好的寢室及時改正。幾個月以來，我們生活部的成員一如既往、堅持不懈的進行著這項工作，取得了很大的成效。
2、寢室晚歸情況檢查
晚歸情況的調查，生活部堅持採取嚴格、認真、負責的態度，在每周周一以及任意兩天由生活部牽頭，學院學生會各個部門的成員配合下，在半個小時內，完成機械學院近百個寢室的晚歸人員情況檢查，並將未在寢室人員信息匯總後告知。
3、寢室違規電器檢查
為確保同學在公寓時的安全，生活部特別注重平時對違規電器的檢查，採取一師一部多成員的形式(即由帶領，生活部成員檢查，學生會成員監督。)每周對學生寢室存在的安全隱患以及是否存在違規電器進行檢查。
4、清掃積雪
為保證同學們在上學路上的安全，每逢大雪過後，生活部都會組織學生會的成員，與公寓辦學生會合作，清理路面的積雪。
二、成績與不足
學生會工作無小事，事事都不能懈怠。作為學生會的一員我們不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我們腳踏實地做了一年的工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在著一定問題。在新的學年裡我們還要繼續努力，爭取取得更大的成績。
最後，我僅代表生活部所有成員，感謝學院、老師對我們工作的大力支持，也感謝學生會其它各部門對我們工作的幫助與支持。以上為本學年生活部的工作。
此致
敬禮!
述職人：
20xx年x月x日
大學生部門的述職報告 篇2
尊敬的：
轉眼短暫而又充實的一個學期又過去了，回顧這個學期，我收穫頗多。憑著對學生會工作的熱情和投入，總的來說，我們的工作也取得了不錯的績效。
作為學生會心裡信息部的一員，我非常地榮幸，在這x年裡，我們所做的部門工作雖然不是很多，但也積極地配合學生會做了不少的事情，使我們學生會這個大家庭顯得更加團結、融洽、有愛。
在這x年裡，我們首先配合院裡心裡信息部的幹部們召開了x次大型的心理委員培訓會，大會舉辦的非常成功，主要講了一些當代大學生存在的心理煩惱，同時也講了一些解決這些煩惱的方法和積極的對待煩惱的態度。隨後，我們系學生會心裡信息部的成員在學長學姐們的帶領下對我們系的各班心理委員展開了第一次“心理委員培訓會”，在會議上，由我們部的副部長學長講述了這一主題，然後在各班開展了第一次心理主題班會，班會主題是“今天、明天、昨天”。班會總的來說辦得還算很好的，雖然是第一次舉辦得班會，但有的班級辦得非常的好，無論是黑板報還是到勤率都比較好，還有的輔導員也參與進了這次班會中，當然，也有的班級辦的不太理想，但大家都是去認真做了，很感謝他們能積極的回響我們的工作。然後我們心裡信息部又對各班心理委員召開了第二次心理委員培訓會，會上，我們給各班心理委員講了一些我們對班會評比檢查的分數標準，也告訴了他們工作的開展。
在xx月份上旬的運動會中，我們部門配合整個學生會作好了後勤工作，運動會最後的成績也非常地理想，取得了全院第一的好成績。雖然那兩天的工作蠻累，但我們都是開心的，因為風雨過後的彩虹，也因我們付出後的回報。
最後的工作當然是這個學期的壓軸工作了，那就是“全院心理話劇比賽”。從系裡我們接到院裡的工作任務後，一下子，工作就開展開來了，首先，我們是集合了學生會的所有成員，開始徵集演員，從一層層的挑選後，才確定了演員，接下來就是我們的排練工作的開展，x個月裡無論是演員還是學長、學姐們，都付出了自己的努力，不管天氣多么惡劣，我們還是堅持每天趕著吃了飯就快點趕來排練，半個月的努力，雖然最後沒有被優秀的成績所肯定，但更多的是，我們真正的付出了，也真正的得到過別人的肯定，所以，我們無需抱怨，因為我們擁有過掌聲。相信在明年的工作中，我們會更加的努力，使我們每個人變得更加優秀。
當話劇比賽落下閉幕的帷幕後，基本上，我們這學期的工作也算是告了一段落了。在周末，學生會也組織了一次騎腳踏車宣傳“低碳、環保”的活動，通過外聯部與外部的聯繫，動員了我們學生會的一些成員去參與到這么有意義的一個活動中去，使我們在實踐中又得到了很好的鍛鍊，提到了我們的身體素質。
不知不覺中，在學生會這個大家庭中呆了x年了，我感到非常的榮幸，能夠認識到這么多不同專業的朋友，我感到非常的欣慰，至少在我心情不好時，又多了一位能夠傾聽我訴說的朋友。看著當初和自己一樣抱著滿心熱情的朋友，有的又斷斷續續地離開了時，心裡只是感到惋惜，同時，我又告訴自己：應該堅持到最後。沒錯！每個人都可以選擇自己的學習方式和生活方式，我不認為放棄一大群朋友而去滿足自己的一點點活動自由空間是一個明智的做法。有時候室友看著我忙的連飯都吃不上時，就勸我退部，我一直跟她們說：“沒事！我充實著呢！”
謝謝學長、學姐們這半年來對我的栽培和信任，在下學期，我也會將我從剛進學生會時的那段熱情和積極地態度帶到下學期中，努力的工作。
在新的一學期，我們要繼承去年好的方面，對壞的方面及時發現、及時改正，以下是我對我們心裡信息部下學期的：
1、開展心理委員培訓會；
2、開展心理主題班會；
3、xx活動日的所有日常工作積極地配合；
4、周末有時間就去幫助外聯部到校外去拉贊助；
5、在生活部查寢缺少人時，我會主動去幫助他們查寢；
6、積極配合學生會各部門的各項工作。
相信在我們的努力下，我們心裡信息部會更加的優秀，整個學生會會更加地和諧。我會努力為老師分擔一些繁重的工作，為學生服務，做好我們的本職工作。
此致
敬禮！
述職人：
20xx年x月x日
大學生部門的述職報告 篇3
尊敬的：
我於xx年xx月份有幸經過重重面試，有幸進入院學生會生活部，進入監管會工作，成為一名新的幹事。那時懷著激動的心境，和飽滿的熱情投入咱監管會的具體工作。首先要感激校和監管會的學姐和學哥們給了我這次難得的，鍛鍊自我的機會。在工作中我也做到了高度的職責感和認真的態度。雖然當時對咱監管會的工作不是很熟悉，但在院生活管理處和院團委的下，在學哥學姐們的支持和幫忙下，虛心求教，認真做事，和其他08級也建立了良好的朋友和同事關係。xx級團結在一齊，也做出了一些成績。我認為在這一年中，我也基本完成了分內工作。
一、了解工作，明確方向.初進學生會，感到的是一份光榮和自豪，發現學生會一個學生展現自我才華的平台，覺得學生會是一個積極進取的團體.身處其中，必須使自我得到各方面綜合發展.並且身在監管會，更需要一種一種腳踏實地，認真負責的態度。剛進入監管會，就感覺這是一個相對獨立的組織，人多，無形中有種壓力，那時已經慢慢構成了一種職責心，“好好乾”這是從心底發出的聲音。在剛進去的一星期，在學姐學哥的帶領下，開始對監管會的工作全面了解，明白監管會是在生活管理處的下，抓好餐廳及生活區的飲食衛生情景、及時了解廣大同學意見和提議，並向有關部門反映同學們生活方面存在的困難的學生組織。內設辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責內部成員及各系配合工作簽到及量化考核，主抓內部紀律。督察部每一天檢查操作間衛生，及其工作衣帽整潔情景，飯菜質量及收現金等情景。宣傳部負責餐廳及生活區海報、條幅的申請和管理工作。監管會分部不分家，兩部一室在做好本職工作的同時，相互協調，互幫互助，都有一個共同目標，讓監管會更上一個台階！。
二、加強學習，踏實工作，積極學習，經過必須適應期，我們零八級又分別報了自我認為適合自我的部室，我被調配到了督察部。因為感覺這是一個鍛鍊自我的部，也是適合自我的部室。督察部是監管會的主力軍，負責檢查操作間衛生，飯菜質量，是同學們在餐廳飲食衛生一個保障。也是同餐廳老闆和工作人員接觸最多的一部室，鍛鍊交際本事和處理事情的好去處！在督察部的學哥學姐帶領下，我會快熟悉了督察部的工作，明白了怎樣行駛自我的權利，在什麼樣的情景下，去開罰單和意見整改書。學長們也傳授給我不一樣經驗，讓我們懂得了怎樣去交流，怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經常在一齊，說我在工作中遇到的事情，商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的本事。在監管會這將近工作一年裡，督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領下，工作上取得了很大成績，此刻餐廳整體情景良好，秩序不錯，操作間衛生較上一年有很大改善，工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現金情景也在很大程度已有所改觀。在這一年裡，辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持，但我們督察部也有不足，需要改善。今後我相信督察部成員必須會繼續努力，不斷改善自我的工作。
三、開拓創新，腳踏實地，以務實的工作作風，旺盛的工作精力和熱情，全面履行職責，使監管會越來越好！xx年十月份，監管會全體成員進行了生活區及餐廳周圍的海報條幅進行了清理，又對亂貼亂掛現象進行了有力度治理，那次初見成效。冬至，監管會聯合文藝部，舉辦了院學生會內部聯歡，包餃子。這次活動總體來說到達了預期效果。擴大了生活部監管會在學生會內部的影響，為進一步擴大監管宣傳餐廳的力度，監管會全體成員於中午同學們就餐時間2~3人一組對同學們進行詢問調查，收集同學們意見或提議交至生活管理處。我們也收到了很多提議，這些提議對我們管理餐廳有很大的幫忙。xx年三月我們監管會又舉辦了餐飲知識講座，由宋水利處長主講，這次講座主要介紹了餐廳整體狀況，同時宋處長也講解了同學們在生活中遇到的問題，理解了同學們得體問，這次講座也使我們監管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現金現象和使用熟料帶情景進行了查處，工作得到了校的好評。
大學生部門的述職報告 篇4
尊敬的：
我是來自信息學院學生會辦公室的幹事。自去年有幸進入學生會以來，在團委老師的正確下，在學哥學姐的幫助下，本人圍繞團委、學生會制定的各項目標，積極主動的搞好各項工作，自覺堅持學習，紮實做好每項任務，下面就一年來的學習、工作、方面的情況向各位簡要匯報如下：
一、以虛心學習為主，提高了工作能力和效率
我覺得，具備良好的心理素質和工作能力是做好本職工作的前提和必要條件。我利用課餘時間系統的學習了辦公室幹事應熟練掌握的辦公軟體，逐步的提高了自己的素質。而且我還謙遜的向周圍熟練掌握軟體技能的同學學習、取人之長、補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。我也努力的向學哥學姐們學習，逐步具體的了解辦公室的職能及具體工作，通過學習堅定了自己的信念、充實和更新自己的知識。
二、勤於動腦，腳踏實地做好每一次工作
辦公室是一個職能部門，多數工作都是在幕後進行。因此學生會的每項活動都少不了我們的參與和配合。自從我進入學生會這個大家庭以來，先後遇到多次活動。每一次活動我都及時傳達團委老師及主席團的。各項通知並積極配合其他部門幹事順利的開展活動。在最近開展的活動中，例如這次新生迎新和運動會，在主席團及部長的安排下，我積極的配合完了迎新職責分組，提前迎新，迎新註冊和運動會計分查分等工作。當然負責簽到記名是我們每次活動必須努力做好的工作。當然，我的工作也會有些許不足，但是我儘量做到少出差錯，努力把每次工作做到最好。同時，我和辦公室的其他幹事認真細緻地做好了辦公室內務服務和後勤服務，按規定管理好了備品、按制度安排好了值班，按程式記錄了會議等。
此致
敬禮！
述職人：
20xx年x月x日
大學生部門的述職報告 篇5
尊敬的：
我從20xx年xx月加入學生會科創部，在這x學期中，我認為得到了許多方面的學習鍛鍊，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。以下是我的述職報告：
學生會是學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了用心有效的作用，而作為學生會的重要組成部分的“科創部”的作用更是不可磨滅。學生在大學生活的重心是學習，而我們科創部正是本著“的生活服務”的.原則在系團總支的下用心服務。
回顧x學期來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和那裡的老師和同學們一齊學習工作，不僅僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作潛力也得到了必須的提高。x學期來的工作，我覺得有所得也有所失，今後還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。個性是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻持續清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。清晨跟隨部長檢查大教室衛生，雖然要比其他同學起的早，但是在工作中能夠為同學們創造一個好的學習環境、我感到很開心。這是我的工作，我會用心認真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑，我在教學樓門口站迎賓崗，這是我第一次做這份工作，有些興奮。對每一位老師送上微笑，不僅僅表現了一個人得素質，更體現了體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會，我既做了一名觀眾，同時在會後幫忙大家打掃大教室衛生，擺桌椅。在xx月份，我還參加了學生會組織的“創新大會”，這是每一位學生會成員的驕傲。
學生會是一個很鍛鍊人的地方。在那裡我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的應對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以後應對社會增添了一個籌碼。
x學期以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛鍊和提高。同時，也為豐富大學生課餘活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
總的說來，我覺得我們科創部部的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位相信我。
過去，昭示此刻，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。
此致
敬禮！
述職人：
20xx年x月x日
大學生部門的述職報告 篇6
時光飛逝，至今已度過了近一半的大學時光，經過這么長時間的磨礪我們也都成熟了許多。學會了為人處事、學會了自己應對在自己身上發生的事、也學會了自學自立……這就是我們的進步，但是我知道要達到自己的目標這些還遠遠不夠。
我們來到大學最重要的是學好自己所選的專業知識，在書本上所學的都是理論，而腦子裡僅僅有理論還不能滿足未來工作及社會對我們的要求，還需要過硬的專業實踐經驗，此點是所有人的共識。雖然我學的專業是工程造價，但是要想畢業後在社會上能找到好工作就必須要掌握所有與建築工程有關的知識，例如施工技術、施工組織、建築材料等。而對於沒有見過實體工程的我們學習建築工程的知識，讓人感覺好空洞，要學好就更難了！所以學校給我們開了實訓課。它是我們專業課程計畫的一個重要教訓環節。有助於鞏固課堂所學理論知識，訓練專業技術技能及提高操作技能，培養我們的綜合素質，提高就業的競爭力。通過實訓，培養我們將理論知識轉化為職業技能的能力。
我們的實訓課地點：德陽建築工程職業技術學院的實訓基地
實訓內容及過程：
我們一到德陽建院，相關的老師便召集我們集合，給我們講實訓相關的事，及注意事項。接著對應的老師把我們帶到了他們的訓練基地，我們的實訓便開始了。我們的第一個訓練項目是磚牆的測量驗收。我們隨老師到了一棟磚砌的兩層樓建築里，老師隨即給我分組，每組分發了一套儀器，裡面包括水平尺、捲尺、游標塞尺、彈線。測量內容包括房屋的開間、進深、層高、砂漿的飽滿度和水平灰縫的平直度等等。首先老師給我們演示了一遍磚砌體工程的驗收過程，講了相關的規則、相關的建築規範、儀器的用法等。然後老師讓我們我們自己根據演示的過程做一遍。拿著那些從來沒有見過的儀器感覺好陌生，對要做的磚牆測量驗收更是無從下手，雖然我們的心裡已經把過程牢牢地記住了。因為時間不多，所以我們還是硬著頭皮上了。儘管我們感覺生疏做的有點慢，但我們還是依照規定的程式吧這個技術含量相當高的訓練完成了。我們小組測量了幾組數據，並根據規則處理了一遍，發現這座磚混建築在質量上卻是出現了很多問題，很多數據都不符合建築規範。規範里規定：垂直度的偏差不超過5mm，我們測出來的數據平均值是7mm；我們測量出來的豎直灰縫就更是讓人汗顏了，規範誤差只1cm可是我們處理出來的數據卻有2cm的，甚至有偏差3cm的；磚牆的水平灰縫的偏差雖然超出了規範允許值但還不算大；而軸線位移也還好。時間差不多到了，我們這一大組的測量也圓滿完成了。測量完，老師接著帶領我們見識砌磚的技術，在一塊空地上我們親眼見到了砌磚的技術工藝，並且還親手試了試，這可是從未有過的。在課堂上聽老師講理論感覺稀里糊塗的，親眼見到了才完全明白老師講的那些到底是怎么回事，真是不枉此行啊！
與磚砌體打完交道後我們又在另一位老師的帶領下來到了鋼筋加工棚，在這裡擺放著各式各樣的鋼筋，從截面直徑6mm到截面直徑40mm的鋼筋一應俱全，這裡還有各種用於鋼筋加工的器械，有數控彎箍機、鋼筋彎曲機、鋼筋調直切斷機等，和正規工地上必須擁有的種類一樣。更令我欣喜的是這裡居然還有用於人工挖孔樁挖井的空壓機等各種用於基礎施工的機械設備。首先我在師傅的帶領下進行的是鋼筋的彎曲技術訓練，一邊聽著鋼筋工師傅的講解一邊看著他在用尺子在被加工的鋼筋上度量並做好尺寸標記，他說這是為了減小鋼筋加工誤差，只看他拿著已經標註好的鋼筋放在彎曲機上很熟練的操作給我們看，讓我們所有人都吃驚的是這個鐵質的機器的力量好喔大！兩分鐘時間不到只見一個很標準的箍筋便呈現在我們的眼前，比起老師課件上的圖片形象太多了。接著師傅教我們使用鋼筋切斷機，這傢伙更是厲害。師傅拿著一根直徑32mm的3級鋼筋往指定的地方放好，然後啟動機器，就聽見砰地一聲，那根粗壯的帶肋鋼筋就斷成了兩截。其實鋼筋的彎曲和切斷實驗都還挺簡單，有難度的是鋼筋的電渣壓力焊。鋼筋工師傅把我們帶到了一張實驗用的桌子旁，他先給我們演示了一遍電渣壓力焊接兩根縱向鋼筋的全過程。我感覺有所領悟，便自己拿來一套器具開始操作，我按照師傅教給我們的步驟一步一步的進行，課還是笨手笨腳的，終於在老師的指導下完成了焊接操作。本以為根據師傅指導的去做會成功，可是結果卻讓人失望，我焊接的鋼筋接頭處不符合規範要求，規範規定接頭處的鋼筋突出部分的寬度應大於五毫米，可是我焊接的那根接頭處有一側只有一兩毫米。理論簡單，實踐操作可不是那么容易的事！就這樣，隨著我焊接鋼筋的失敗，上午的實訓結束了。這也為下午的訓練拉開了序幕。
我們接下來有一個半小時的吃飯時間。到了一點鐘，我們在次到實驗樓下集合。老師訓完話後我們這一大組的同學進入了實驗樓，下午的實訓開始了。我們下午的第一項訓練科目是沙的物理性能的檢驗。我們到達實驗室，在老師的帶領下開始了。在實際檢驗過程中，對沙的取樣是400m^3，600噸為一批，由於在實驗室空間有限，所以就按比例取了一杯沙進行篩分。使用的設備是振動篩機，它的作用原理是以振動電機作為振動源的，振動電機振動帶動篩機底座振動，再通過底座傳導到安放在底座上的標準試驗篩，標準檢驗篩上，使小於試驗篩篩面網孔的物料顆粒篩分進下層試驗篩，如此層層篩選，使每層試驗篩內只留相同粒度的物料。達到不同粒度的分離並確定此物料的粒度組成。第一層試驗篩的孔徑為4.75mm，篩選出的沙粒為19g；第二層試驗篩的孔徑為2.36mm篩分出沙粒98g；第三層篩選出粒徑為1.18mm的沙粒89g；第四層篩選出粒徑為0.6mm的沙粒94g；第五層篩選出粒徑為0.3mm的沙粒118g；第六層篩選出粒徑為0.15mm的沙粒58g；最底層留下25g的沙泥。最後經計算處理得出的數據小於規範誤差5mm，這次試驗成功了。緊接著我們進行了沙的堆積密度實驗。用天平稱取1690g烘乾至恆重的沙，再量出這些沙的體積，用密度計算公式算出這堆沙的密度，再用李氏瓶等器具量算，最後得出沙的堆積密度。然後進行的是測量沙的含泥量的實驗。稱取乾沙M=300g，在水裡揉搓清洗，然後將清洗後的沙烘乾至恆重再稱其質量m，最後兩次質量作差的出含泥量，進行兩次取平均值。
然後要進行的鋼筋屈服強度的檢測。在實際工作中進行檢測時取60t為一批，再從中取兩根鋼筋做拉伸檢驗，取兩根做彎曲檢驗，取一根做重力偏差檢驗。在實驗室我們就隨機取了一根做拉伸試驗。使用的設備是液壓萬能試驗機，機器用液壓載入測力，液晶顯示試驗力——時間曲線、試驗力、試驗力峰值、具有明顯屈服特徵材料的屈服力。我們把鋼筋用正確的方法固定在設備上，然後啟動機器拉伸鋼筋並記錄數據。我們拉伸的鋼筋達到屈服強度是所受拉力為97KN，拉伸極限為150KN，鋼筋伸長了90mm，數據顯示說明這根鋼筋符合強度要求。拉伸試驗結束了，緊接著我進行鋼筋的彎曲試驗。我們選了一根直徑為14mm的帶肋鋼筋，用機械進行彎曲，彎曲的角度為180度，最後發現鋼筋彎鉤的背面沒有裂紋，說明這根鋼筋符合要求。就這樣我們有關鋼筋的實驗就結束了，但我們這一天的實訓還沒有結束，接下來是混凝土試塊的抗壓強度實驗。實驗使用的設備是混凝土抗壓強度試驗機，實驗對象是標準條件下養護的混凝土試塊。養護條件是在25度恆，溫適度95%，養護時間為28天，混了凝土尺寸為150x50x50。實驗過程是將養護好的標準混凝用混凝土抗壓強度試驗機壓，通過顯示器上的壓力悼詞腔炷土達到破壞說需的壓力值，從而得出混凝土的抗壓強度值。
就這樣我們為期一天的實訓接近了尾聲，在走出實驗大樓的那一刻，難免有些不捨浮上心頭。這次實訓雖然不是親身到建築工地上實習訓練，但同樣給了我們這些沒怎么上過工地的學生耳目一新的感覺，讓我們從書本上理論的空洞中走了出來。通過這次實訓，的確我學到了很多東西，也印證了很多理論，這就是我的收穫。同時也讓隱隱約約的我感覺印證了一個道理：拋開實踐的理論會讓人變得迂腐，拋開實踐的人也只能是高分低能。
最後，祝賀我自己，實訓圓滿完成！
大學生部門的述職報告 篇7
您好！
我是，來自汽修專業，於20xx年當選為xx學院生活部部長。很高興今天站在這裡代表生活部做述職報告，這份報告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的xx級成員的感受。
回顧走過的歲月，我傲慢過，也膽怯過，喜悅過，也惆悵過，激進過，也退縮過。可能我任職的時間不是很久，但是我卻在這短短的任職時間裡學會了很多東西，這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮鬥過才能體會到的感受，比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。
本人就職以來，以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細緻鋪排工作計畫，積極主動配合老師及團學其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進展地井然有序，很好的的完成了上級交代的各項任務。
我以為，做好生活部的部長在於六個字：奉獻、協調、溝通。下面具體闡述一下：
奉獻：生活部可以說是一個一後勤服務為主的部門，在這個部門裡我們大多數所做的工作可以說是在幕後的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘願奉獻的精神。儘自己的力量卻做好自己的本職工作。
協調：部長作為學生會主席和幹事之間的橋樑，一定要切實發揮好協調的作用。不僅是協調部內的工作，還是協調與其他部處的合作。同時我們也要協調自己學習和工作。協調部內的活動，更好的成為一個有機體，這樣才能體現團隊精神。
溝通：溝通包括三個部分：
1、作為部長要及時與自己的部員溝通，了解他們對於活動開展的建議以及一些好的想法。同時發現自己問題不足。
2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生幹部，彼此之間就留學習對於以後工作的開展很有好處。
3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋樑，我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之後，及時與他們交流，發現其中的問題，總結經驗教訓。
總結過去，明示現在，指導未來，回顧這段歲月，任職生活部部部長的工作經歷，我想說的是感謝兩個字，感謝我們部的那些可愛的幹事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份氣力。
最後，用一句話來結束我的報告：在年青的季節甘願吃苦受累，只願通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現自身價值，並在工作中做出的貢獻。
大學生部門的述職報告 篇8
我叫，是澠池縣大學生村幹部，參加村幹部工作已經兩年多了，這段時間是我人生中豐富多彩，意義非凡的兩年，在這段日子裡我經歷了許多，學會了很多，同時也成長了許多，而這一切都來源於大學生村官生活，來源於農村這片廣闊的天地。回想這兩年多的工作，總結如下：
一、個人基本情況
我叫，男，漢族，出生於1983年8月6日，現年29歲，共青團員，未婚。家住澠池縣果園鄉峪峒村，家中兩口人。母親張花京，現年56歲，在家務農。
二、大學生村幹部招錄情況
20xx年8月，為深入貫徹黨的__大精神，落實中央、省委關於選聘高校畢業生到村任職的工作要求，培養新農村建設骨幹力量和黨政幹部後備人才，三門峽市委特向社會公開選聘542名大學生村幹部，其中澠池縣184名。此次招聘範圍和對象為:
1、具有國家承認的全日制普通高校專科以上學歷的應屆和往屆畢業生。重點是應屆畢業和畢業1至2年的本科生、研究生。
2、參加省人事廳、省教育廳、團省委等部門組織到我市農村基層服務的“三支一扶”、“志願服務貧困縣計畫”、“志願服務西部計畫”活動期滿且考核合格的高校畢業生，在此次考試中我以優異的成績相繼通過筆試、面試、體檢、政審等環節，經過崗前培訓成為澠池縣天池鎮宋溝村大學生村幹部，擔任村主任助理職務。
三、工作期限
聘用契約：自20xx年12月到20xx年12月至，試用期一年。聘用期滿後，鼓勵留在農村繼續工作並續簽契約。
四、工作地點
20xx年上任以來，主要擔任村主任助理，同時擔任鎮政府相應職務，先後擔任新農辦、辣椒辦、文明辦辦事員。其主要工作地點為天池鎮政府和天池鎮宋溝村。
3、加強農村基層組織建設和黨員隊伍建設，增強農村基層組織的凝聚力，戰鬥力和創造力，做好黨員遠程教育工作，提高農村黨員素質。
4、加快農村基礎設施建設，加強村居規劃，推進生態文明建設，積極改善農村生活環境和村容村貌。
5、每年核實排查低保戶的落實工作，在村上領導的指導下結合本村的實際狀況抓住機遇爭取項目投資。
6、與村幹部一同開展本村計畫生育工作，核實本村結紮、上環對象名單。走村到戶做好做通思想工作，宣傳計畫生育的新政策。
7、積極處理好人民內部的矛盾。協助村主要幹部化解各項矛盾，切實解決實際問題，村民在法律問題上有疑問時，我會耐心地向他們解答，同時，認真學習村幹部處理人民內部矛盾的方法。防止引發突發性矛盾的再次發生，做到一般矛盾糾紛不出村，複雜疑難糾紛不出鄉，矛盾不上交，著力維護本村穩定
8、在做好分管工作的基礎上，結合當地實際，積極創業，發展致富項目，帶領民眾共同致富。
五、工作內容和主要業績
在鎮黨委和村黨支部領導下，協助鎮政府和村委會主任開展工作其主要工作內容和業績為：
1、學習宣傳黨的路線方針政策，尤其是黨在農村的有關政策法規，及時的把鄉政府的有關要求和精神傳達到村上，貫徹落實科學發展觀、“四議兩公開一監督”工作法。
2、圍繞建設社會主義新農村的要求，理清本村經濟發展思路，推進農業產業化，發展農業產業化，發展農村經濟，增加農民收入。
大學生部門的述職報告 篇9
尊敬的各位領導，老師，同學們：
時光如水，悄然而逝，轉眼間，大學的第一個學期已經溜走了大半，在校宣傳部這個大家庭里生活的很充實很快樂，可以這么說：這一學期是累的一學期，忙的一學期，快樂的一學期，收穫的一學期，更是難忘的一學期。
本學期的工作即將結束，在這大學的第一個學期里，我們每個人都收穫到了很多東西，取得著各自的進步。每個人的付出與收穫，換來了我們各自的成長，我們很幸運在校宣傳部的位子上為學校工作的建設出一份力!
在校宣傳部的這兩個多月時間裡，校宣傳部舉行了很多比賽，在第x屆星耀書畫大賽中，部長讓我來擔任音樂系的聯絡員，負責音樂系作品的收集和保管，最後再把作品完好的還給他們。作品蒐集完後，開始了作品的評選，我們把作品搬到學校西區一間教室里，把各類作品進行分類，因為各學校院系比較多，油畫、國畫、素描、版畫、書法、手工藝品······因為我是書法專業的我和負責軟筆和硬筆書法作品的評選，分為非專業和專業組，在一上午的緊張工作中，經過大家的共同努力，星耀書畫大賽評比結束，接著是作品的展覽，獲獎名單公布，我們都忙的不亦樂乎，在部長的領導下 ，第x屆星耀書畫大賽畫上了完美句號。
校學生會在x月中旬舉行了校籃球聯誼賽，我本來就很愛籃球，於是就報名參加啦，我們一隊x個人，在我們的共同下，取得了女子籃球賽第x名。校宣傳部要積極協助學校及其他的部門進行相關的宣傳工作，所以經常要辦海報來支持其他部門工作。我們要始終如一的用積極的熱情對待每一張海報，因為白天有課，我們通常在晚上下課去辦海報，幾個人一組辦到很晚，然後一塊回宿舍。有時晚上還要去學校東、中、西三區貼上海報。
因為各院系要出板報宣傳各系活動，所以每天都要有人去查板報，我負責周三的板報的檢查，並對個個板報的`院系、題目、作好記錄，對板報的內容、版式、色彩、字型、總影像進行打分，然後謄寫在稿紙上及時交給負責人。
校宣傳部作為校學生會的一個部門，每月都要開一次大例會，進行工作作結，任務安排，宣傳部每周也要開小例會，由部長對本周工作進行安排，我每次都會積極準時參加。因為各院系宣傳部要交《星耀工作總結》、《本學期計畫》和一些活動的策劃書，我們這時候要把這些資料轉交給部長。
總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，我們雖雖然工作量大，我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作。
在過去的兩個多月里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結果。我們要創新展板形式，提升工作質量。拓展我們的宣傳力度，要讓所有人知道我們的活動，讓所有人知道我們在乾什麼。我們不只是只出海報，我們還要拓展其他的宣傳方式，提高效率。我們要的是效率，是效果。我們不單單是去完成一項任務，我們要儘可能的去挖掘我們的才華潛力，做我們最擅長的，讓我們的工作做的更好。
匆匆的一個學期將要結束。彈指一揮間，回顧過去、總結經驗教訓是為了更好的把握現在、展望未來，我們堅持努力的決心絕不會改變，我們一起加油!讓整個部門更好地為同學們服務吧!青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放希望在未來的一年裡，我們宣傳部揚長避短，和社團其他部門協調合作，各盡其能去創造更好明天。
大學生部門的述職報告 篇10
尊敬的：
時光荏苒，我擔任大學生村幹部已經兩個年頭了，上年經驗展望來年希望，在今年一年的工作中的點點滴滴，有自己的辛苦努力，更有收穫。一年來，在鄉組織的正確下我不斷強理論學習，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，認真做事，完成了交辦的各項工作任務，、學習和工作各個方面都得到了新的提高。現將一年來的工作述職如下：
一、覺悟不能放，時事動態要跟上
在政治方面，認真學習馬列主義、毛澤東、鄧小平理論和“三個代表”重要，貫徹落實科學發展觀，認真領會省、市、縣、鎮委、政府檔案和會議，紮實學習建設社會主義新農村的有關材料和檔案。在不斷加強自身修養、提高自身理論水平的同時，堅定自己的社會主義信念，堅定自己服務農村、建設農村、報效祖國的理想信念。
了解時事動態，關注民生，經常關心時事、要事、重大事，跟著中央的腳步走。認真貫徹執行的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻，緊跟時代步伐，用中央的正確經驗指導工作。
二、組織紀律不能忘，嚴於律己放心上
在組織紀律方面，我時刻嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無辜缺席現象：在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
三、理論學習很關鍵，實踐真知出成效
理論是在不斷的實踐中得到的寶貴經驗系統，死板的理論並不能真正指導不同環境中的實踐工作。只有加強理論與實踐相結合，找出適合形式的理論為指導，回到實踐中去，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平，不斷用理論與實際相結合的方式方法來處理問題才能出成效。
如何將學校所學為工作所用，結合業務認真學習工作業務知識，重點學習公文及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，並結合自己在公文及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
四、工作積極是基礎，創新是提高
在工作方面，我嚴格要求自己，在鎮委、政府的統一下，在村和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村，為人民服務的宗旨，積極認真地做好鎮、村交待的各項工作，努力做到不辜負信任，不愧對同事的支持和幫助。我本著“把工作做得更好”這樣一個目標，開拓創新意識，服務分內分外。
積極做好城鄉居民醫療保險和新農合的工作。通過不斷的深入宣傳，逐步使廣大民眾了解該項政策的實惠，發動廣大村兩委及員起好帶頭作用，努力並順利完成此項工作。
回響國家惠民政策，積極作好家電下鄉、汽車機車下鄉補貼事宜，做好信息錄入工作，讓廣大民眾切實得到實惠。
紮實開展本村建工作，加強基層組織建設、員活動陣營地建設，做好員發展工作，踏踏實實做好員遠程教育的播放工作，努力開創農場員和民眾的第二課堂。
加強計算機知識學習，利用互聯、報刊、書籍等學習有關農村工作方面的知識，加深我對農村工作的了解，也找出一些適合村里經濟發展的好項目和制富的信息。
一年來，各方面都取得了進步，但也認識到自己的不足之處。如社會實踐經驗不知，工作狀態有時不是很到位，在工作中遇到新問題不能很好地應對。在今後的工作中我一定認真克服缺點，鍛鍊自己，務實進取!
述職人：
20xx年x月x日
大學生部門的述職報告 篇11
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!我叫靳耀春，20xx年9月我通過陝西省選聘高校畢業生到社區任職考試，被選聘到太華路街道含元西路社區擔任社區書記助理，一年來我經歷了人生的兩次跨躍，實現了從一名普通高校畢業生到社區基層幹部，從一名黨支部書記助理到社區黨支部書記的角色轉換。
“麻雀雖小，五臟俱全”，一個社區雖然不大，但是社區的工作複雜瑣碎，到社區工作一年多來，我參與了社區方方面面的工作，黨建、低保、勞動保障、綜治、計生、安全維穩工作以及各類調查(有非物質文化遺產調查、經濟普查)等等，真正體會到社區工作的千頭萬緒，黨和國家的方針政策要真正落實到社區，離不開基層幹部包括我們社區大學生的努力工作。藉此機會向大家匯報一下我作為一名社區大學生，一年多來的思想和工作情況。
一、真誠做人，和每一位居民真心做朋友。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我知道作為一名社區工作者，想要和人民民眾打成一片，必須付出真心，用真心去感化轄區的每一位民眾。因此，我常常和社區幾個同事利用閒余時間到轄區居民院落走走串門，熟悉居民民眾的生活，和他們做朋友。目前，我在社區院落中的交友率已達到60%以上，並力爭年底以前要達到95%以上。
二、精心做事，當好人民公僕。立黨為公，執政為民，是“三個代表”重要思想的核心。“德莫過於愛民，行莫過於利民”，我們做任何事情，都必須把民眾的呼聲當作第一信號，把民眾的利益當作第一考慮，把民眾的滿意當作第一標準。我時刻以“民眾所需無小事”作為日常工作的指導思想，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，工作不分份內份外，只要是人民民眾的要求，我們都要爭先去做。哪怕是一點小事，我都會以和藹的態度認真對待，哪怕是攙扶來社區辦事的老人上下樓，在居民院落去陪老人聊天等。上次社區議事會上有一位老黨員提出自己小區內有一塊老人們曬太陽的“寶地”坑窪不平，老人有摔傷的隱患，物業也不管。我聽了之後便去現場看了那塊地方，之後便組織志願者對那塊地方進行了清理。雖然這只是一件小事，但是我覺得社區工作就是由這一件件小事組成的，只有做好了每一件小事，社區的工作才能做得更好。
三、全面做好社區黨建工作。無論是書記助理還是黨支部書記，社區黨建工作都是我們工作的主要方面，我針對社區黨支部存在的幾個重大問題對症下藥，做了一些有針對性的工作。如我到社區後了解到，社區黨支部幾年竟然都沒有發展一名黨員，支部黨員大都是退休職工轉過來的，平均年齡在65歲以上。我和支委會的同志說明了我關於發展黨員的想法後，便始到居民院落走訪、宣傳，並通過開放型黨組織生活開展一系列豐富的活動，宣傳黨的方針、政策，提高大家對黨組織的認識，為黨組織吸收新鮮血液。今年，就有二十餘人向組織遞交了入黨申請書。然而，在整理入黨申請書時，我們發現，申請書出現了“一頭熱、一頭冷”的現象，流動民眾要求入黨的多——“熱”，本地戶籍民眾要求入黨的少——“冷”。針對這一問題，我和幾個支委又到居民家中走訪、宣傳，吸收戶籍民眾入黨。今年黨支部吸收新黨員兩名，明年還準備至少再發展兩到三名，有戶籍民眾也有流動民眾，已經逐步使支部黨員發展工作走向制度化、正常化。
大學生部門的述職報告 篇12
我於20--年5月24日，在組織的關心培養下，通過“兩推兩陳述”公開競選的方式，有幸走上了團縣委書記的領導崗位。根據縣委組織部關於科局級領導幹部考核的有關規定，現將本人的學習工作情況簡要述職如下：
到團委工作以後，我迅速轉變角色，加足馬力幹事，把縣委辦公室和在縣委領導身邊學到的優良作風帶過去，半年來，工作起色比較明顯，很快打開了新局面，主要體現在以下幾個方面。
一、注重統一思想，增強進取意識
到團委以後，我迅速組織召開了團縣委常委會議，以檔案的形式明確了每位常委的分工，讓他們儘早進入角色，各負其責，各司其職。在常委會上，我及時傳達貫徹了縣委對新一屆團委班子的厚望和要求。要求大家始終圍繞“三個服務”(服務大局、服務社會、服務青年)的工作思路和“雙升位”(即目標考核在全市的排位要上升，在全縣的排位要上升)的目標，堅持做到“四個負責”(即對上級團組織負責，對縣委、縣政府負責，對全體團員青年負責，對自身發展負責)，以創新的精神、昂揚的鬥志不斷開創團的工作的新局面。
二、加強隊伍建設，樹立嶄新形象
好的隊伍是事業成敗的關鍵，新時期團的工作更是如此。到團委以後，我始終堅持“班長抓班子，班子帶隊伍，隊伍促發展”的要求，在班子建設上狠下功夫。在全面摸清和研究新一屆班子的構成情況以後，我們適時地提出了這樣的建設思路，那就是：講奉獻、求鍛鍊、重實幹，添活力，強素質，樹形象，建竭誠服務於廣大青年的青年之家。在對團的領導幹部的素質建設上，我要求大家自覺加強學習，努力增強本領，使每一位團員幹部在經過團的崗位磨練以後，都成為能說、能寫、能組織、能協調、能應對複雜局面的“五能型”高素質青年領導幹部，把團委班子打造成為充滿活力、擁有實力、彰顯魅力的新班子。
三、把握工作重點，緊扣發展關鍵
團的工作面寬量大，人手少，經費緊。要在客觀條件比較困難的情況下創造性地開展好工作，關鍵在於把握工作重點，緊扣發展關鍵。我要求團的工作必須堅持兩個“牢牢抓住”：一是牢牢抓住上級團組織的工作重點，在不折不扣完成常規工作的基礎上，努力體現自己的特色，全力打造自己的亮點。二是牢牢抓住縣委縣政府的中心工作，努力增強服務全局的本領。當前就是要緊扣“建設工業大縣、特色農業縣、特色旅遊縣，實現撤縣建市”這一宏偉目標與“三農”工作、未成年人思想道德建設、草房改造三大重點工作調動全縣團員青年的力量，貢獻青年的聰明才智。一年來，我們開拓進取，做了大量卓有成效的工作，贏得了上級團組織、縣委、縣政府領導的高度評價與社會各界的廣泛認可。(具體工作已經在團委20--年述職報告中得到體現，此處不予贅述。)
四、帶頭以身作則，當好陽光班長
榜樣的力量是無窮的，班長的作用是潛移默化的。到團委以後，我十分注意角色變化之後自己的言談舉止，沒有有損領導幹部形象行為的發生。首先，我秉著一顆公心辦事，作風民主，講求團結，從沒有搞“自己說了算”的“一言堂”，一切按規定辦，一切按程式做，嚴格執行民主集中制。其次，我十分注重個人修養與公眾形象。我沒有任何不良嗜好，沒有說與自己身份不符的話，沒有進與自己身份不符合的場所，沒有做與自己身份不符合的事。第三，我嚴格遵守黨風廉政建設的若干規定和領導幹部廉潔從政的有關準則，以“耐得住寂寞，守得住清貧，擋得住誘惑”警醒自己。並不因為團委沒有違反財經紀律的條件而放鬆自己。相反，作為新上任的單位負責人，沒有多少財經知識的我十分注意這方面的事情，我從不“想當然”做事，不懂的就問，拿不準的就商量，一切按有關財經紀律開支與報銷。基於團委經費緊張的實際情況，我多方奔走，四處求援，但從未有過中飽私囊行為的發生，甚至很多時候都是用個人的工資乾公家的事。對此，我別無怨言，因為選擇了共青團就選擇了奉獻、選擇了鍛鍊、選擇了清貧。第四，我十分注重自我學習和提高。在保持一貫自學的基礎上，我特別加強了對領導方法、領導藝術、法律法規知識和社會主義市場經濟理論的學習。7月，參加了由團省委舉辦的經濟專題研修班的培訓和學習。9月—11月，參加了市委黨校舉辦的第22期區縣局長進修班的學習。通過認真的集中學習和刻苦的自學，自認為綜合素質得到了極大的提高，完全勝任了團縣委書記的職務。
回顧20--年自己所領導的共青團工作，雖然有了長足的進步，取得了明顯的成績，但離上級要求、縣委、縣政府和廣大團員青年的期望還有一定距離。本人也還存在學習不夠、領導水平有待提高等方面的局限和差距。在20--年，將盡最大努力克服缺點和不足，爭取全縣的共青團工作躍上新台階，開創新局面。
大學生部門的述職報告 篇13
年9月，我榮幸地成為雲南省第二批大學生村官中的一員，來到了祥雲縣祥城鎮王家山村，擔任總支書記助理。而今年我已經成為了村裡的團支部書記，這是組織對我的培養和民眾們的信任，使我對工作更加充滿的信心和動力。一年多來，我牢記一心一意為廣大村民服務的宗旨，虛心向請教，向老同志請教，向農民民眾請教，積極協助和配合村“兩委”做好各個時期的工作，也使自己的工作能力得到了極大地提升，具體如下：
一、堅定理想信念，提高修養和理論素質
在縣的密切關懷下，在鎮的積極引導下，在村的熱心幫助下，我的各方面素質都有了很大的提高，尤其在理論水平和修養方面。上任以來，我堅持認真學習“三個代表”重要、“__大”，__屆三中全會，__屆四中全會，__屆五中全會以及新農村建設的相關資料，深刻理解了立為公、執政為民的內在本質；認真貫徹執行在農村的路線、方針、政策，認真落實各級政府部門的決策，實事求是，開拓進取，樹立牢固的民眾觀念，密切聯繫民眾，自覺維護民眾利益，全心全意為人民服務；關注、學習在農村的各項新的方針、政策和與農村、農民關係密切的相關法律、法規，並在相關的站發表文章，每月定期向鎮政辦提交兩與我村日常工作、活動相關的文章。通過不斷地學習，我的修養和理論素質都有了一定的提高。
二、做好本職工作，出色地完成了交給的任務
到村以後，在總支部書記助理這個崗位上，我既出色地完成了各級交給的工作，也鍛鍊了自己的實際工作能力。我到村任職，接受的第一個任務就是參與“7·9”地震的恢復與重建工作。我與村委的兩名成員負責恢復、重建戶房屋的拍照工作，協助村委副主任擔任我村8、9、10組的分片包乾乾部，同時充分利用我的計算機技能，負責恢復、重建戶花名冊的創建，恢復、重建戶的身份證、一折通號碼的錄入，以及參與驗收等工作。之後，我相繼參與了第三批深入學習實踐科學發展觀活動、抗旱救災工作、風廉政建設工作、選舉工作、創先爭優活動、第六次全國人口普查工作、以及新型農村合作醫療等工作，並積極參加村“兩委”會議及村民代表會議，做好村裡的“軟體”工作，村裡的支部會議、村委會議等會議記錄；做好文字性的工作，錄入村裡的各種規章制度，如王家山村“兩委”成員工作條例以及村里各種通知、公示；對村內的各項資料、分類，使村裡的工作逐漸規範；主動和員、村民代表溝通，真正了解村情民意，使自己能夠給村“兩委”班子提出合理化建議。同時，跟隨村“兩委”班子成員走村竄戶，了解和解決廣大農民民眾生活中所遇到的各種問題；深入田間地頭，指導和幫助廣大農民民眾的生產活動。此外，我還協助做好鎮政府計生辦、團委的有關工作，主動、積極完成下達的各項任務，不斷鍛鍊自己的工作能力。經過以上工作的磨礪，我深刻地體會到：農村是一個廣闊的天地，他給我們大學生了發揮自己才能的各種各樣的舞台。
三、加強自身學習，從各方面充實自己
參加工作以來，縣、鎮政府組織的各種培訓和學習活動使我受益良多。學習實踐科學發展觀活動讓我明白了農村的發展不能只靠實踐，應該用科學的理論去指導實踐，理論與實踐相結合才是長遠的發展。科學的發展是以人為核心、統籌兼顧、全面協調可持續的發展。當影片《村官普發興》在全國熱映時，我觀看了影片，並參與了村“兩委”舉辦的學習普發興同志先進事跡大會。作為一名“村官”我應該向普發興同志學習紮根基層，一心為民眾服務的。在縣團委的積極組織下，我參加了“共青團大理州委年農村基層團幹部祥雲縣培訓班”的培訓活動。通過此次培訓，使我深刻認識到：作為新時期的基層團幹部，我們應具備怎樣的能力與素質，我們的日常工作及職責是什麼，我們應如何引導廣大農村青年自主。通過以上各種培訓和學習活動，不僅完善了我的修養和理論素質，更加鍛鍊了自己的工作能力，在以後的工作中我會將自己學到的理論知識和經驗運用到實際工作當中，實現理論與實踐的雙發展。總之，通過學習我在各方面都有了很大提高，這使我對以後的工作更加充滿信心。
大學生部門的述職報告 篇14
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家晚上好!時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生，步入大二這個行列。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機會站在這裡向大家匯報我一年以來的工作。
回憶起一年前剛到這個班級，我們很幸運的遇到了一個懂我們的好輔導員——錢鐳老師。在班級第一次班會中，錢老師就為我們量身制定了以個目標——創建特色學習型班級。在此班會以後，我的一系列工作都是以這個目標為中心而展開的。下面就具體匯報一下一年以來我班創建的學習特色和取得的成績。
一、英語演講比賽成功舉辦，向特色學習型班級邁出第一步。
--年冬天，我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽。在此次活動過程中，同學們踴躍參加，精心的挑選適合自身的文章，利用課餘時間勤加練習，不斷的向老師請教。輔導員張老師為了鼓勵大家，還準備了豐厚的獎品。在此，我代表所有參賽的同學，向張老師致以深深的感謝。此次活動的開展，充分的展示了大家的才能，同時還增加了同學們對學習英語的興趣和信心，為選一步開展備考英語四級，營造了濃厚的學習氛圍。
二、提高晚自習效率，貫徹過程管理，創造積極的學習氛圍。
每學期最緊張的時期莫過於期末複習備考。為了帶動全班同學共同學習，共同進步，在期末備考期間，我制定了詳細的複習計畫。將全班32人平均分成4組，並選出組長幫助和督促組員學習。形成了組內互助，組與組間競爭的學習風氣。於此同時，為了提高晚自習效率，我班還延長晚自習時間至2個半小時，營造了一個良好的學習氛圍。在期末考試中，班級有著良好的考風，經過全班的一起努力，最終在期末考試中取得了優異的成績，特色型學習班級初步形成。
三、高度重視英語學習，逐步掌握方法，四級成績初見成效。
在大學剛來的時候，輔導員錢老師就為我們講解了英語四級證書的重要性，並鼓勵我們積極學習英語。於是我班提早就制定了自身的四級複習計畫，並有條不紊的一步步去實施。在大一下學期，我班有15人達到了報考四級的標準，並全部報名參加考試。結果有9人順利通過，一次通過率達到了60%，這一喜人的成績，讓我們一班的每一個人都倍感驕傲!
四、尖子生成績突出，高分同學形成良性競爭。強帶弱，互相促進，共創和諧班級。
我班是一個團結的集體，在學習好的同學的帶動下，全班同學你追我趕，互相促進，共同進步，經過同學們一年不懈的努力，班級在本學年取得了驚人的成績。參與獎學金評定人數共5人，占學部總人數的15.63%。其中獲一等獎學金一人，二等獎學金兩人，三等獎學金兩人，進步獎四人。這樣的成績，讓我堅定了一個信念，我會更加努力，積極倡導這種優良的學習風氣，帶動全班同學共同奮進，去創造下一個屬於我們乳品一班的輝煌。
隨著大二新學期的開始，又一輪四級備考正在進行，我班再次制定了本班特色的複習計畫，晨讀計畫已經展開，其他計畫也在緊張有序的`一步步落實。我班本學期的目標就是全班四級通過率超過50%，期末爭取零掛科。我相信，在我們班委的共同帶領下，班級的學習情況會更上一個新的台階。請學部領導耐心等待我班下一個在學業上的佳音!
我的演講完畢，謝謝大家。
大學生部門的述職報告 篇15
尊敬的領導：
大家好!
轉眼之間在系做輔導員已經有x年多的時間了，在各位領導領導和老師的幫助下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今後的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收穫的一年，是自我提高的一年，也是發現問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職報告如下：
一、思想上積極要求進步
1、在工作上，我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排，積極參加學院組織的各種會議。
2、處理問題時能從全局出發，正確處理各方面的關係。
二、勇於探索，虛心學習，力求創新
1、工作積極主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學的生活和自己所學的專業有了基本的了解，引導他們養成良好的習慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，並要求他們做一名優秀的大學生，經常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學院布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學風和班風，同時，做為學生會的責任人，積極主動做好每項活動的開展。
4、主動思考學生工作中遇到的問題，在理論學習和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學好問，虛心向領導、同事們請教，主動學習業務知識，不斷提高自身的業務能力，並在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學習業務知識和培養工作能力
1、通過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達能力，能很好地與學生進行溝通交流。
2、加強組織能力，能對學生進行有效管理，處理好學生事務。
3、洞察力強，能及時發現學生中存在的問題，能全面分析問題並使問題得到圓滿解決。
4、創造力強，能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶後進；在中秋節來臨之際，組織同學們開展中秋晚會，通過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學們的業餘文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。
四、學生思想政治工作
1、關注貧困生，貧困生是我們學生中一個較大的群體，我帶了x個班，共xx人，其中有近%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作，我們食品學院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發揮女生多的優勢，就要作好女生工作。在充分發揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關係也變得越來越複雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境，預防精神疾患和身心疾病的產生，加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績
1、學風是學生思想作風在業務學習上的具體體現，是學生學習過程中表現的風貌，是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。抓好學風建設，要做到以教師高尚的道德品質感染學生，以教師良好的形象影響學生。
2、x年級新生是本科生中的特殊群體，有著區別於高年級學生的明顯特徵。相對於高年級學生，新生需要更多有針對性地幫助和引導，但現有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足，我院經過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時，還配備了新生導師。新生導師由學院業務水平較高的教授、副教授擔任，負責幫助新生儘快適應大學生活和學習，尤其在專業學習和專業發展方面提供針對性輔導，發揮專業化引導作用。
3、學年評優是對學生x年來的學習、工作等個方面的認可和肯定，是獎勵先進，激勵後進，樹立典型，促進競爭的重要方式。通過評優強化學風建設，在同學中樹立良好的學習導向，具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生幹部大會，對有關檔案的精神進行了詳細的講解，使每個班主任和學生都領會檔案精神，了解評優的每個細節，並使班主任老師在學生素質發展綜合測評和評優工作中真正起到指導和監督作用。
4、在學生宿舍的管理中，強調學生宿舍既是學生休閒、學習、生活的綜合場所，也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所。在輔導員入住公寓後，突出輔導員與學生幹部的帶頭作用，積極組織寢室文化節等各項活動。
六、工作收穫
作為剛剛走出校園從事x年學生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。通過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的複雜性，而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項愛心、責任加智慧的工作。
不過我深感自身理論水平有限，對同學們的很多問題和困惑由於我自己閱曆局限難以給以滿意的答覆，但是我會進一步強化自身素養，在學習中進步，在進步中學習。以後的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學們共同進步。
此致
敬禮!
述職人：
20xx年x月x日