2023校長離任個人述職報告 篇1
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！現在，我向各位領導、老師們作20xx—20xx學年度的述職報告，請予審議。
一年來，在縣教育局及鎮教育主管部門正確領導下，我校以提高教育教學質量為中心，以規範管理為主線，以規範化學校創建為抓手，以促進教師專業發展為著力點，以建設“綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園”為目標，以“勤勤懇懇工作、認認真真學習、快快樂樂生活”為基本追求，逐步實現學校管理規範化，教學管理規範化，辦學條件標準化 ，辦學特色多樣化。在學校全體教職工的共同努力下，我校順利通過市級規範化學校驗收，並在一些專項評比中獲得較好成績。
一、悉心學習，努力提高思想道德素養。
工作中我始終堅持“以人為本，以誠待人”的原則，不斷提高自己的師德修養。嚴格要求自己，帶頭執行學校的各項規章制度，做到堅持原則，率先垂範，為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發展。
（一）德業雙修，提升自身水平。
1、以身作則，持之以恆。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。工作中，情理結合，秉公處事，積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。
2、學以致用，提升自我。
首先，堅持學習政治理論。認真學習黨和國家的政策和法規，提升政治素養。其次，堅持學習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經驗，更好地為管理學校提供新的養料。三是學習教學專業知識。了解最新的教學信息，學習先進的`教學理念，借鑑優秀的教學方法，以更好地推進學校高效課堂教學改革。
（二）以人為本，改進管理方式。實行情感+制度的管理模式。力求管理能依於理、管於心，目標是每個人都能盡職、盡責、盡心。
1、實行人格管理：以誠謀事，共議學校發展大計，實行校務公開，恪守廉政操守；以禮待人，注意傾聽教師尤其班子成員意見；以理服人，把生硬的制度變成內心的制約；以身作則，但凡制度出台，率先遵守、嚴於律己。
2、實行人文管理：所有制度建立均立足學校實際，廣泛徵求全體教師意見和建議，力求讓制度貼近教師，服務工作，成為教師的心靈契約。
二、廉潔自律，不斷加強自身建設。
工作中認真領會國家大政方針，關心國家時事政治，不斷提高政治覺悟，努力增強法治觀念，注重內心修養，正視浮名虛利，正確行使管理職權，合理利用公共財物，盡力履行崗位職責，努力促進學校發展。全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律，根據學校實際情況，依法統籌規劃，合理劃撥教育經費。從嚴治理亂髮學習資料現象，採取教師自查，家長督查的方法，使學校無亂收費和亂印發資料現象。
在實踐中，不斷改進工作作風，始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、讚賞”，杜絕“架子、臉色、說教、指責”。在生活上，熱情幫困，作好教職工的好幫手，堅持家訪制度，對教職工出現困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調動同志們的工作積極性，增強自身親和力。
三、求真務實，紮實有效做好學校各項教育工作。
（一）注重文化內涵，構建和美校園。環境建設突出三點 ——綠、美、文。我們以創市級規範化學校為契機，狠抓校園硬化、綠化、淨化、美化建設。自籌資金硬化了校園主路，粉刷了辦公樓內外牆壁，噴繪了文化長廊，建設了校門口主題牆，補栽了花草樹木，平整了操場，校容校貌煥然一新。在建設中，我們力爭每一項工程都成為精品工程，如文化長廊項目，根據學生成長特點，分樓層設計了文明禮儀伴我行、放飛夢想、愛科學愛探索為主題的噴繪。讓學生在感悟故事，閱讀文本的同時，融入自己的思考和感悟，達到快樂成長。
（二）建設書香校園，創建幸福班級。
多項舉措構建書香校園。努力讓學生在參與中學習，在體驗中成長。學校在開齊規定課程的基礎上，舉辦新生入學儀式、成童禮、運動會、文藝匯演等豐富多彩的活動；學校持續開展了快樂大閱讀、快樂大課間、“唱·讀·誦”經典主題文化活動；開展了快樂繩操、歡快秧歌、動感舞蹈，魅力空竹等社團活動；開設了《貝殼彩繪》、《剪紙》校本課程，並均取得了一定成績。對貝殼彩繪和剪紙作了專題報導。兩位同學在xx市青少年講故事比賽中獲得第一名。
以學生為本創建幸福班級。力求讓學生快樂學習健康成長。
1、推行個性化班級建設。
加強班主任隊伍建設，實行班主任、任課教師捆綁制考核制度，發揮教師協作作用；加強班級文化建設，每月一次進行班級文化評比；建設溫馨快樂班級，增進師生感情和班級凝聚力。做法有：傳送報喜單；特色教材發放；組織好班級社團活動；我愛班級演講等。
2、拓寬家校合作途徑，有效形成家校育人合力。
每學期開好一次家長會，設立家長委員會，實行家長特邀監場和聽評課制度；實行為優秀家長頒獎制度；落實好“千名教師進萬戶”制度，做實做好學生家訪。
3、關注特殊群體，關注留守兒童。
建立留守兒童成長檔案，針對性實行導師育人，對留守兒童實行“承包制”；成立留守兒童輔導班，義務為留守兒童進行學習和作業輔導；針對留守兒童開展送溫暖活動，幫扶特困兒童。
（三）細化教育教學管理，努力提高師資隊伍水平和素質。
結合學校的實際情況，對學校的建設和發展進行了規劃和定位。對整體工作經行了細化和分解，確定了四個工作板塊：綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園。在此基礎上又進行了層層分解，做到了人人有事做，事事有人抓，分工到人，責任明確，充分調動了教職工的工作積極性。
隊伍建設重點抓了兩個方面：一是教師職業道德素質，二是教師業務水平和工作能力。我們堅持間周一次的集體政治學習，採取集中聽會、觀看錄像、收聽專題講座等方式。在師德建設方面重點採取了以下幾項措施：一是實行“三看”：看態度（工作態度），看錶現（日常表現），看實效（工作實效）。實行定量評估和定性評議相結合。二是倡樹三種精神強化三個意識增強三個觀念。即：團隊精神、敬業精神、奉獻精神；師表意識、品牌意識、革新意識；集體觀念、法制觀念、質量觀念。
在提高教師業務能力和水平方面，我們重點抓了業務學習、常規管理、課堂研討和小課題研究。集體業務學習間周一次，聽、看、評小組交流相結合。每天學生放學後教師加班一節課，用於集體備課、自主學習和輔導學困留守兒童。實行外出學習匯報制度，一人學習大家受益。每學期舉行一次全員聽評課活動，在此基礎上推選5~8名教師再上公開課和觀摩課。特別是抓好了評課環節，以此作為開展教研活動的突破口，把教研活動推向深入。建立了教師專業成長檔案，注重教師的專業特長發展。
“三環六步教學法”初見成效，我校4名教師在縣創新課、優質課和電教課評比中獲得一、二等獎；落實半天無課日教學研討，集體教研製度；藉助縣域內優秀教師交流，拓寬渠道，充分發揮優秀教師的帶動作用；利用優質網路課件、視頻，進行學習，提高教師業務能力；鼓勵教師對教學實踐進行理性思考，積極將實踐活動上升到理論的高度，編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十餘本。
（四）齊抓共管打造幸福平安校園。
把安全教育列為學校德育工作的重要內容，實行“警鐘長鳴”。即：時刻重視、經常教育、天天提醒。對學生進行了系列安全教育，提高師生的安全意識，豐富師生的安全應急技能。
1、經常教育。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的安全教育。還利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。
2、實行安全責任制和安全責任追究制，層層簽訂目標責任書，確保全全。
2023校長離任個人述職報告 篇2
本人校長任期已滿，現就任期內的工作向各位匯報如下：
一、個人基本情況
本人，男，1963年3月出生，現年46周歲，大學專科學歷，中共黨員，現任xx學校黨支部書記、校長，連續近兩屆縣黨代表，本屆縣人大代表，縣書畫協會會員，中學高級教師。本人1984年7月在xx學校參加教育工作，任國中物理、政治教學工作，兼任班主任;1985年9月調利店國小任數學、美術教學工作;1986年9月，調回xx學校國中部任物理、數學、美術教學工作，兼任班主任、團支書;1991年9月調利店中學任數學、美術、歷史、生物、地理等教學工作，其間歷任班主任、團支書記、工會主席、教導主任、黨支部書記等職;2025年8月調xx鄉中心學校任校長、黨支部書記、數學、美術教師。
二、聘期內工作情況：
1、理順同事關係：我到xx學校任校長時，就要求處理兩個舉報事件，學生教師和領導者意見分歧較大，缺乏有效溝通。為此，我堅持以人為本的辦學思想，教育育人，先育人心的工作思路，把全體教師的基本思想進行調查研究，形成團結一致的新格局。特別注重管理理論與實踐的探索，將先進的管理理念融於自己的工作中。一年後，學校的教師的團結性得到了明顯改善，現在全校教職工心往一處想，勁往一處使，時時見到教師們努力工作，我只是痛在心頭，喜在眉梢，樂在嘴裡，笑在臉上。
2、本人出生於高山農村特困家庭，對錢有著特別的感情，時時都在想錢的事情，特別是任校長來，更是無時不想著錢，但我深知：“財散人聚，財聚人散” 的至理名言佳句。學校是一個大家庭，教師們個個心中都有一桿枰，無法做到每一個人都滿意，我堅持“豈能盡如人意，但求無愧我心”的工作態度。作為領導者，首先要相信民眾，走民眾路線，本人從來不在上級領導處說我校教職工的不足之處，只是向領導推薦我校的優秀教師和優秀事跡，有不足之處，我發現後立即處理，不能夠等到上級來進行組織處理。那是要不得的，是要虧待各位的工資待遇的事情，千萬做不得的。學校的經費是財政支付的，每一分錢都是人民的血和汗，我們相當珍惜，教職工福利待遇是無論如何也不能夠違規操作的，必須在政策允許的範圍內進行動作。確保校長在任心不慌，離任心坦然，幾十年後也能夠完全曝露在陽光下。
特別清楚的是，本人任校長期間，經費都是上級嚴格管理的，這點我非常滿意。至於什麼職業學校的招生宣傳費用，我是能夠在此向各位明確公布的，本學期的問題是新世紀總校和大成職業學校的還沒有到位，否則早也處理好了。
關於一伙食團的費用，我是嚴格要求管理人員多人共管，時時到一伙食團去進行督查，月月將一伙食團賬目進行審查，按時組織工會開展相關活動，這兩年來，老師們都特別喜歡工會賴主席了，只要聽到賴主席通知了，各位都清楚什麼內容了。
我是出差住了旅館的按照規定範圍內報銷，沒有住的就沒有報銷住宿費的，沒有特別緊急情況都是坐公共汽車。出差搭了便車的車費也沒有報銷的，這點有興趣的可以到張吉銀處進行查詢。出門在外，為了節省開支，晚上都不出門，怕遇到朋友多了會增加一些不必要的開支，自己工資無法承擔，學校支付感覺不妥的。時時提醒自己在任時要考慮到離任時的審計簡單一些。
3、抓教學質量的提高：學校工作中心是如何提高教育教學質量，現在的學校質量與效益聯繫相當緊密的，學校的學生數量就是教師崗位，沒有學生教師何用?要吸引學生來校學習，我們xx學校的情況各位都非常清楚，每年都是由我去作惡人，將轉來我校的學生儘可能的擋在校門外，現在看來教室多了，應該改觀了。無論下學期校長是誰，我都真心的建議多收點吧，不要讓那些慕名而來的學生和家長再傷心了，多學生就多錢，就多教師編制數量。人氣就要先有人才有氣的，學生多了教師才可能多，學校才可能發展得更好。那么多學生要想各種辦法轉來我校學習，成績是在座各位教師辛勤工作的結果，是各位盡心盡責工人的成果。6月 15日教師會上，我的體會中談到了xx學校教師的愛崗敬業精神，樂於奉獻的犧牲精神時，我是感動了的，是內心久久無法平靜的。
xx學校是以質量多年優秀而聞名於縣城的名校，質量就是學校的生命，特別是現在的交通條件改善後，上有利店中學老大哥學校注視著我們的學生生源，下有舟壩學校關心著我們的優秀學生。他們的中學都是縣一類學校，檔次高，引力強，而我們xx學校規模不大，九年一貫制學校，師資配備嚴重不足，在坐的中學教師中大部分是國小教師自己培養的。因此對教師的培養工作不能夠只盼望教育局給我們了，要靠我們自己邊培養邊使用，使用中培養，培養中使用。
4、改善辦學條件：學校要發展，辦學條件必須不斷改善，我在任期內，每年對學生課桌凳進行補充更換，幾年來基本完成了一輪更換了。教師辦公條件儘可能地改善，解決了午飯問題，落實了全部村小收編，讓全體教師至少中午能夠吃點熱飯。解決了教學樓和教師宿舍樓多年來的漏水問題，至少再過兩屆校長任期也不會有問題了。完成了新的辦公室飲水問題，基本解決了教師辦公用電腦的難題。新建教學樓成為當地結構最牢、施工最先進，速度最快的工程，正在爭取辦理的是由報喜鳥集團資助的操場硬化工程，已立項建設的學生宿舍樓、一伙食團和廁所建設工程。我們身在學校不知學校的變化，2025年6月17日沐川電視台記者來校時說：“xx學校的變化太大了，有點想不起原來的樣子了”。如果各位還有原來的照片資料可以翻出來對比看看吧。
按照計畫，暑假期間還要完成教室廣播系統的設計安裝工程，讓每間教室和辦公室都通廣播，便於語語、英語教學和學生眼保健操的開展。
5、妥善化解學校有關危機：一個人的心情有起有伏，一個單位也是如此，順利的時候，上級表揚，內部團結，有關部門個個稱讚或者鼓勵。不順的時候，內部總是有些問題，或者說某些部門某些人總是想辦法來找點事情給學校來顯示他們的工作成績和工作能力。這就是學校危機的化解問題，任期內遇到過一些事情，總是通過多方協調與努力化解了，感覺到是有貴在相助。學生出車禍的時候，有領導不分清紅皂白就批評學校教育管理不到位，我據理力爭，按照學校學生傷害處理條例的有關規定進行分析，得到了解脫。衛生監督執法大隊來校檢查一伙食時，由於種種原因，他們感覺要拿我校來開刀，在通融不成，下達了處罰決定書的情況下，通過人大協調，楊尚乾主任明確要求不對的地方改了就是了，罰款就不說了。
學校偶有一些不順的事情出現的時候，全體教師能夠團結一致，共同面對，齊想辦法，化解了種種學校危機。在此我真誠的謝謝各位的大力支持，讓我這個校長順利乾到屆滿，今天還有資格來給各位作述職報告。
6、帶頭遵守學校各項紀律：紀律是勝利的保證，一個單位、一個集體沒有紀律是什麼事也辦不成的。我深知紀律能否落實的關鍵就是領導者能否遵守，要求教師們做到的事情，我首先做到：考勤上任期內只遲到過一次，而且是按照規定扣了款的;要求教師們認真總結教育教學經驗，形成文章，我是認真思考寫了的，幾年來形成了個人論文資料點滴近十萬字，已編印成冊;要求教師們愛崗敬業，我自己總是那么盡力地工作，總是為著學校大局發展著想，思考學校的發展大計，謀劃著名近期工作，遠期打算;要求教師們積極參加教研活動，只要我能夠抽時間都參加了各科教研會的，而且還認真寫自己的思考材料，談自己的看法，不一定正確，總是想把自己的想法說出來供大家討論研究;要求教師們吃苦在前，享受在後，我就是儘可能自己的事情自己做，由於各位對我太好了，我只能夠在吃午飯的時候讓辛苦勞動的老師們先吃。
7、充分發揮集體領導的作用：遇事多商量，學校重大事項都是嚴格按照議事程式進行集體研究，該行政會議決定的就行政研究，該校務會議研究的就交校務會議研究。一般事情都是儘可能有與幾個行政碰碰頭，與教師們進行一番討論，徵求教師們的意見，集思廣益。
8、兩支隊伍的建設：在我的任期內，學校培養了校長1人次，教導主任3人次，副教導主任2人次，政教主任1人次，為鳳學校、海雲中學、箭板中學的發展提供了領導力量。教師們的成長更是有目共睹，湧現出了縣級優秀教師、鄉級優秀教師多人次。
9、本人的不足之處也不少：工作經驗不足，有時候還有拖泥帶水的感覺。遇事的時候感覺到一時無法拿定主意，好在幾個主任還能夠完全占在學校的大局來思考問題，總是為我排憂解難，在此，我真誠的說一聲主任們辛苦了，謝謝你們對我工作的理解與支持!
三、聘期屆滿後的個人打算。
本人法定年齡46歲了，屆滿後無意留任了，打算回到老家去為家鄉的教育事情做點事情，上上美術課也行喔，發揮我的個人特長。主要原因是每天的早出晚歸不利於學校的全面全天候管理，也因為早出晚歸時，特別是冬天雙腿總是感覺到疼痛難受，總擔心時間長了，會患上更為嚴重的殘疾無法健康快樂生活，給家庭和子女增加更大的負擔。年齡大了，應該主動讓位給年輕人早日走上領導崗位來鍛鍊一下，讓學校又好又快地發展。
此生與xx學校總是有緣，三次到xx學校工作，感謝各位!屆滿後，無論組織如何處置，我都會對xx學校的發展永遠關注，對各位的深情厚意永記心中。校長任期是短暫的，我們由於工作相識，由於工作結緣，由於工作相交相知而結下的友誼是永存的。
謝謝大家!
xx學校是以質量多年優秀而聞名於縣城的名校，質量就是學校的生命，特別是現在的交通條件改善後，上有利店中學老大哥學校注視著我們的學生生源，下有舟壩學校關心著我們的優秀學生。他們的中學都是縣一類學校，檔次高，引力強，而我們xx學校規模不大，九年一貫制學校，師資配備嚴重不足，在坐的中學教師中大部分是國小教師自己培養的。因此對教師的培養工作不能夠只盼望教育局給我們了，要靠我們自己邊培養邊使用，使用中培養，培養中使用。
4、改善辦學條件：學校要發展，辦學條件必須不斷改善，我在任期內，每年對學生課桌凳進行補充更換，幾年來基本完成了一輪更換了。教師辦公條件儘可能地改善，解決了午飯問題，落實了全部村小收編，讓全體教師至少中午能夠吃點熱飯。解決了教學樓和教師宿舍樓多年來的漏水問題，至少再過兩屆校長任期也不會有問題了。完成了新的辦公室飲水問題，基本解決了教師辦公用電腦的難題。新建教學樓成為當地結構最牢、施工最先進，速度最快的工程，正在爭取辦理的是由報喜鳥集團資助的操場硬化工程，已立項建設的學生宿舍樓、一伙食團和廁所建設工程。我們身在學校不知學校的變化，2025年6月17日沐川電視台記者來校時說：“xx學校的變化太大了，有點想不起原來的樣子了”。如果各位還有原來的照片資料可以翻出來對比看看吧。
按照計畫，暑假期間還要完成教室廣播系統的設計安裝工程，讓每間教室和辦公室都通廣播，便於語語、英語教學和學生眼保健操的開展。
5、妥善化解學校有關危機：一個人的心情有起有伏，一個單位也是如此，順利的時候，上級表揚，內部團結，有關部門個個稱讚或者鼓勵。不順的時候，內部總是有些問題，或者說某些部門某些人總是想辦法來找點事情給學校來顯示他們的工作成績和工作能力。這就是學校危機的化解問題，任期內遇到過一些事情，總是通過多方協調與努力化解了，感覺到是有貴在相助。學生出車禍的時候，有領導不分清紅皂白就批評學校教育管理不到位，我據理力爭，按照學校學生傷害處理條例的有關規定進行分析，得到了解脫。衛生監督執法大隊來校檢查一伙食時，由於種種原因，他們感覺要拿我校來開刀，在通融不成，下達了處罰決定書的情況下，通過人大協調，楊尚乾主任明確要求不對的地方改了就是了，罰款就不說了。
學校偶有一些不順的事情出現的時候，全體教師能夠團結一致，共同面對，齊想辦法，化解了種種學校危機。在此我真誠的謝謝各位的大力支持，讓我這個校長順利乾到屆滿，今天還有資格來給各位作述職報告。
6、帶頭遵守學校各項紀律：紀律是勝利的保證，一個單位、一個集體沒有紀律是什麼事也辦不成的。我深知紀律能否落實的關鍵就是領導者能否遵守，要求教師們做到的事情，我首先做到：考勤上任期內只遲到過一次，而且是按照規定扣了款的;要求教師們認真總結教育教學經驗，形成文章，我是認真思考寫了的，幾年來形成了個人論文資料點滴近十萬字，已編印成冊;要求教師們愛崗敬業，我自己總是那么盡力地工作，總是為著學校大局發展著想，思考學校的發展大計，謀劃著名近期工作，遠期打算;要求教師們積極參加教研活動，只要我能夠抽時間都參加了各科教研會的，而且還認真寫自己的思考材料，談自己的看法，不一定正確，總是想把自己的想法說出來供大家討論研究;要求教師們吃苦在前，享受在後，我就是儘可能自己的事情自己做，由於各位對我太好了，我只能夠在吃午飯的時候讓辛苦勞動的老師們先吃。
7、充分發揮集體領導的作用：遇事多商量，學校重大事項都是嚴格按照議事程式進行集體研究，該行政會議決定的就行政研究，該校務會議研究的就交校務會議研究。一般事情都是儘可能有與幾個行政碰碰頭，與教師們進行一番討論，徵求教師們的意見，集思廣益。
8、兩支隊伍的建設：在我的任期內，學校培養了校長1人次，教導主任3人次，副教導主任2人次，政教主任1人次，為鳳學校、海雲中學、箭板中學的發展提供了領導力量。教師們的成長更是有目共睹，湧現出了縣級優秀教師、鄉級優秀教師多人次。
9、本人的不足之處也不少：工作經驗不足，有時候還有拖泥帶水的感覺。遇事的時候感覺到一時無法拿定主意，好在幾個主任還能夠完全占在學校的大局來思考問題，總是為我排憂解難，在此，我真誠的說一聲主任們辛苦了，謝謝你們對我工作的理解與支持!
三、聘期屆滿後的個人打算。
本人法定年齡46歲了，屆滿後無意留任了，打算回到老家去為家鄉的教育事情做點事情，上上美術課也行喔，發揮我的個人特長。主要原因是每天的早出晚歸不利於學校的全面全天候管理，也因為早出晚歸時，特別是冬天雙腿總是感覺到疼痛難受，總擔心時間長了，會患上更為嚴重的殘疾無法健康快樂生活，給家庭和子女增加更大的負擔。年齡大了，應該主動讓位給年輕人早日走上領導崗位來鍛鍊一下，讓學校又好又快地發展。
此生與xx學校總是有緣，三次到xx學校工作，感謝各位!屆滿後，無論組織如何處置，我都會對xx學校的發展永遠關注，對各位的深情厚意永記心中。校長任期是短暫的，我們由於工作相識，由於工作結緣，由於工作相交相知而結下的友誼是永存的。
謝謝大家!
2023校長離任個人述職報告 篇3
尊敬的醫院領導、親愛的同事們
你們好！
我來到衛生院護理工作已有4年了，在過去的一年裡，我能夠踏實護理工作，銳意進取，認真鑽研護理工作方法，總結護理工作經驗，立足本職崗位，同時也充分認識到了自身的不足。說句實話，護士長這一職位帶給我的壓力還是比較大的，首先是因為我感覺作為一項護理工作的帶頭人，務必擁有過硬的本領，才能服眾；第二是因為我感到自己在如何帶領所有護理人員建強建好科室的方法點子還不夠多。有句話說的好“路是人走出來的”，在院領導幫忙下，我化壓力為動力，一心投入到護理工作當中去，以高度的敬業精神回報組織對我的信任。下面，我就將本人今年以來的履職狀況做如下表述，懇請大家對我的護理工作提出寶貴的意見和推薦。
在科室的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫療護理護理工作，認認真真完成護理工作任務，積極主動地學習專業知識。在這些年的護理護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，於是我越來越能夠感覺出護理護理工作的重要性。在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢“護理護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心，要有一雙願意護理工作的手。”護士就應是會用她們的愛心，耐心，細心和職責心解除病人的病痛，用無私的.奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生活的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑容，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在以後的護理工作中我會儘自己最大的努力，讓更多的患者早日走出疾病的困擾。
當然在護理工作中仍有不足之處，如：專業素質還不高、整體護理的水平還不高、護理書寫方面有差距、病房管理方面有待完善，個別病房有時存在秩序不規範、衛生不到位等現象。在今後的護理工作中我必須努力提高自己的護理水平，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的難處，端正護理工作態度，我期望透過自己的努力獲得患者和家屬廣泛好評的同時，也得到各級領導的認可。
雖然護理護理工作是平凡而辛勞的，但可喜的是我們的努力得到了患者及其家屬的稱讚，得到了領導和同事的認可。我明白這只是一個起步，以後的路還很長，“路遙知馬力”，我堅信只要透過不斷的努力，把滿腔的激情奉獻給醫院，把愛心播撒到每一位患者的心裡，我就必須會把護理工作開展的更好。
此致
敬禮！