實用的述職報告合集 篇1
S325省道宿遷段V VI標測量組工作報告 各位領導、同事你們好！
在新年即將到來之際，首先預祝你們新年快樂，身體健康，合家歡樂!
本人踏入貴公司，在宿遷工程擔任測量負責工作，至今在公司工作已將近1年，在這一年裡我首先感謝公司領導和項目領導對我的信任、支持，也感謝各位同事的幫助，我基本上完成了S325省道宿遷段VVI標工程建設的施工測量任務。
從我剛踏入本工程時，工程進度已進入下部構造的建設階段，工程正處於大幹時期，對項目的施工規程、施工圖紙及相關設計檔案一無所知，為了儘快融入到工作當中去，加班加點熟悉項目相關建設檔案，計算相關數據，覆核、複測相關控制點的準確性，精密性。通過本科室所有員工共同努力下，本年度測量總體情況比較穩定，沒有出現因測量原因引起的質量問題，各分項工程測量控制合格率100%，特別在主橋施工測量控制達到預期效果，受到建設單位、監控單位、監理單位一致的好評。
現我將我們測量工作思路及過程寫出來，希望領導和同事多給予寶貴意見和建議：
一、 施工準備階段
1、 熟悉相關圖紙，檢查驗算圖紙相關坐標、高程測量數據成果及結構幾何尺寸是否正確，發現錯誤問題及時整理上報；
2、 對控制點進行複測、加密，對複測成果進行計算，如發現與設計不符，及時上報監理單位，請設計單位予以確認，並進行二次複測；
3、 測量的相關工作及資料必須嚴格執行覆核簽認制度，保證測量工作質量，防止錯誤，提高工作效率。
二、 施工階段
1、 加強控制點覆核及保護，做好與分包隊測量技術人員相關數據及測量控制點位的交接，並要求其做好分包段落點位看管及保護工作；
2、 加強與測量監理工程師溝通及報驗工作，做到上道工序未經監理驗收確認，下道工序不得進行施工；
3、 路基工程施工，我隊及時放樣並測出高程，確認路基施工質量滿足設計圖紙及相關規範要求，後報監理驗收簽認；
4、 橋樑工程施工，橋樑工程施工測量工作比較繁瑣複雜，特別對於主橋等重要部位測量，工序繁多，工藝複雜，控制精確度較高，需集合計算機計算模擬放樣，確認無誤後方可實地實施測量，在測量過程中如發現異常情況及時報請項目技術主管負責人協助分析解決。 三、20xx年工作計畫：
1、 充分熟悉圖紙設計意圖，細心謹慎對待工作，始終牢記測量工作沒有小事，重視每道工序測量工作，堅決執行圖紙及相關規範、標準要求；
2、 完善內業資料，檢查有無缺少及相關人員簽字是否齊全；
3、 對已完工程進行測量放樣，測出相關數據，提前做好工程交工驗收相關測量任務；
4、 對未完成工程認真對待，做到測量工作至始至終萬無一失。
四、存在缺點和不足
1、 工作經驗還不夠豐富，有些地方走了許多彎路。影響工作效率，對現場管理能力還有待進一步提高；
2、 遇到問題不夠冷靜，易於情緒化，做不到審時度勢。
總之，通過在本公司一年工作經歷，在項目領導和同事的幫助下，本人也有所收穫，對我以後的發展有著舉足輕重的作用，以後我將繼續發揚路橋人不怕苦、不怕累、迎難而上、踏實肯乾、勇於開拓的工作作風，為本公司發展貢獻自己微薄力量。
謝謝
述職人：薛繼堅
實用的述職報告合集 篇2
新的一年，新的氣象，對上一年度的工作總結無疑是辭舊迎新的絕好方式，教學工作是學校的主要工作、重要工作，學校所有工作都要圍繞搞好教學工作來進行。從常規工作、特色創新工作以及取得的成效成果等方面來總結這一年的工作：
一、 日常工作
1、教師計畫必須詳細、落實，教學內容安排、學生教學活動、學生競技比賽、教研活動和教師個人成長和發展每部分都要切實可行，各個教研組開展計畫書寫專題研討，逐一過關。
2、教師教案為詳案，內容、目標、教學流程、方法手段、練習次數，等有詳細的計畫和可操作性（每月檢查一次，並做好評定，及時和教師做好溝通反饋）
3、聽課真實、詳細，有思考，有想法和改進措施，教研組和教導處對聽課的真實性等進行考核。
4、學科組每周教研活動，有計畫、有方向、有內容、有重點、有方法、有記錄。教導處對每周教研組教研內容進行跟蹤，教研組每周教研內容及時上報教導處，教導主任儘可能參加教研組教研活動。
5、續建立和完善各學科《**學科教學基本模式指南》，指導課堂教學工作。
6、教導主任深入常規課堂聽課制度，每周至少兩節並及時和老師取得交流溝通，解決課堂問題提升課堂教學。
7、教導主任嚴格的常規檢查、評定、記錄製度，有問題及時反饋記錄。
8、建立落實各項公開課制度。9月教研組長示範課、10月新教師見面課、11月小課題研究課、1.26號的特色課堂，區級賽課工作。
9、《*學科組常規工作檢查記錄》、《成都市實驗國小明道分校聽課記錄本》、《成都市實驗國小明道分校*學科教研記錄本》的記錄保障了常規工作的落實。
10、通過《成都市實驗國小明道分校學科課堂教學檢測反饋表》的落實，對學期教學內容、重難點、單元模組、知識點、作品數量、技能水平、考試評分標準和家長交流匯報做好專科考試工作。
二、學科特色工作
特色工作是學校辦學品質的重要標誌。
美術組
開學初，美術組按照教導處的要求，結合學校實際情況，制定了切實可行的工作計畫、訓練計畫，並根據計畫開展豐富多樣的活動，在搞好常規教育教學的同時開展了一系列活動，教師教學規範、學生學習美術興趣日益高漲，校園文化氛圍濃厚。美術組堅持常規月察不放鬆，每月按照教導處的要求對教學常規進行檢查，使美術教學落到實處。按照以活動促教學的原則，根據教研活動安排及教導處的臨時安排定時不定時地組織各種各樣的活動。如根據《教育部關於推進學校藝術教育發展的若干意見》，於20xx年11月1日下午，迎接藝術測評機構的專家對我校美術教育工作進行測評。對於學校美術，通過測評專家們的交流與觀察，他們發現學生美術作品集很有亮點，我們的書法課進入美術課堂、數字美術均得到了專家的好評。本學期來美術組在各項比賽活動中也取得了很好的成績：
20xx年10月8日，學校選送的4名學生參加青羊區寫經典書法比賽，獲得一個特等獎、一個一等獎、兩個二等獎的好成績，其中特等獎獲得者杜曦蕾同學參加成都市寫經典比賽，又取得了一等獎第一名的好成績，20xx年11月，美術組組織學生參加成都市教育局成都市科協組織的科幻畫比賽，獲得團體第二名。王娜老師積級參加青羊區美術賽課活動，學校領導關心幫助，教研員悉心指導，上課效果非常好，獲得一等獎，另外，帶領學生參加了非遺繪畫比賽、法制小報比賽，成績正在評定中。明道美術組也藉助於美術測評，對過往的工作做了一徹底地的梳理和總結，並以測評為契機，結合學校工作，將美術教育更好、更實地推行下去，讓孩子們真正熱愛藝術、享受藝術。
體育組
體育組這一年取得了一系列輝煌成績：就在不久前，四川省陽光體育示範校複查順利通過，學校獲"全國足球示範校"稱號，積極申請"全國網球示範學校"稱號，；劉虹伶、李美川、祝詩琪三位老師代表青羊區參加成都市第六屆體育教師技能大賽，獲團體一等獎；劉虹伶老師參加青羊區、成都市體育賽課，效果良好獲最佳風采獎，二等獎；劉虹伶老師獲青羊區"優秀裁判員"稱號；譚婭莉老師獲青羊區"優秀教練員"稱號；學校在全區綜合運動會的排名比較靠前。譚老師率領的田徑隊在青羊區中小學生田徑運動會中獲20xx年組團體一等獎、20xx年組團體二等獎、個人單項獎、青羊區班級接力賽五年級組第一名。李美川老師率領的跆拳道在20xx年4月青羊區跆拳道比賽中獲2個競技組冠軍、4個亞軍、3個季軍；17年8月，在成都市跆拳道實戰競技大賽獲1個冠軍、4個亞軍、3個季軍；17年11月，在四川省跆拳道比賽榮獲2個省級冠軍、3個亞軍、3個季軍，獲省團體總分第二；品勢組獲2個團體第二名、4個團體第三名。實戰競技項目獲1個冠軍、4個亞軍、3個季軍。網球項目在20xx年6月舉行的成都市網球公開賽獲女子單打季軍；20xx年11月舉行的成都市校園網球賽競技中獲團體第五名。祝詩琪老師帶領學校舞蹈隊參加省、市、區五大比賽，獲得歷史以來的好成績，市一等獎，另外，體育組還組織策劃了全校運動會、班級足球賽、班級接力賽等比賽項目。各項體育訓練每天都在開展，本期還完成了體質健康數據的上傳等工作。
心理組
心理組經分析綜合實力，在全區排名前三。本期在區心理中心的指導下，在學校領導的支持和關懷下，心理組在完成日常的心理教學工作以外，取得了以下主要成果：代表青羊區心理中心錄製了一堂積極心理課程，在第四屆中國國際積極心理學大會暨首屆國際積極教育峰會上進行了播放。代表青羊區（幼稚園、國小）錄製了兩堂積極心理課程，作為積極心理教育的經驗推廣課程在青羊區心理健康中心進行了交流。張雪琳老師作為青羊區心理中心國小組教研組長，組織了全區的國小進行了職業生涯教育的課程體系及校本課程研發的教研活動。
通過這一系列的經驗分享和外出學習交流，有效地提升了我校的心理教育水平，為下一步研發出更具明道特色的心理校本課程奠定了基礎。下一步的工作重點：穩中求創新，開發跨學科，高互融性的明道特色心理校本課程。下學期的重點是開發出"茶藝+心理繪畫曼陀羅心理治療+文學創作"的校本課程。繼續保持區域性優勢，將明道好的經驗帶出去，加強與外部的交流，以提升並保持我校的心理健康教育的特色性和引領性。堅持心理跨學科融合，讓心理融入到更多的學科，讓教學更能在尊重孩子的心理發展規律的基礎上做出明道特色而努力。
信息技術組
以9月賽課為契機，促進組內教研。在本期的Office軟體教學中，專門結合學校垃圾分類活動的主題做出各種電子小報。在青羊區網路安全電子製作比賽中，我校有19件作品獲獎。20xx年10月，明軍老師參加區賽課，得到校領導和老師們的大力支持，效果良好。在區13屆電腦製作比賽獲得良好成績，同時信息技術組全力協助學校各項工作的開展，包括新教師錄課、家長開放日錄課、各項會議等都有信息技術組的身影。近期信息技術組在進行最後的複習，制定測試方案，力爭圓滿完成學期各項工作。
音樂組
音樂組成員一直以來都在忙碌與充實中度過，除常規工作以外，一直在開展校本課程陶笛教學，在20xx年11月順利通過藝術水平測評，獲得一致好評；9月10月，圍繞賽課進行反覆磨課、反覆研討；10月份承擔錄相課的錄製任務；承擔四年級家長開放日音樂科教學的展示任務；近期，劉傑老師區賽課獲得一等獎。
科學組
科學組一直以來積極開展組內集體備課、整合單元內容的教研，並大力拓展學生實踐活動的時間。在教研組積極進行教育信息化的推廣工作。在認識各種植物的教學中，科學組老師組織學生都帶一部手機到校，下載快速識別植物的APP"形色",只需用手機攝像頭對準備植物，便會立即識別出植物的名稱、所屬科目、該植物相關的詩句、詳細介紹等。同時科學組大力推廣教育信息化軟體"希沃授課助手",可以實現手機實時投屏、手機控制電腦等操作。科學組積極組織學生參加各級各類比賽，在37屆電子作品製作比賽中，獲團體一等獎，老師、學生獲多項市級獎勵。同時科學還組織豐富多彩的科技製作活動，如結合單元教學內容製作小桿秤、造一座小橋、組織射箭比賽等。周開富老師獲得區賽課一等獎。
三、本學期亮點工作
1、公開課展示活動。
2、績效1352人次獎狀，體質健康標準得分，校級獲獎得分，下學期美術單項就獲獎狀520餘張。
3、區級賽課確定三個一等獎。
4、音、體、美三個學科的全面檢查。
5、市級課題。
實用的述職報告合集 篇3
a. 我再次“回巢”中聯之家，通過在金碧世紀分行半年的工作中比較好的完成了自己的本職工作，在二部童總的帶領下在工作計畫、組織執行、市場分析等方面有了較大的提高，工作方式也有了比較大的改觀，在不斷學習、不斷積累業務知識中，有了一定的進步，能夠妥善地處理一些問題，同時也提高了工作的主動性。b.金碧世紀分行經過團隊共同努力下，在下半年帶領的組別獲得一定成績：組別業績公司排名第二名；產生出個人業績冠軍；分行有60%屬員獲得晉升；個人也晉升至高級經理；在工作中偶有感覺到自己的學識、能力和閱歷都不足，所以平常重視業務知識學習和管理能力提高，具體體會
a.明白到無論任何職位都需要工作主動意識，營業二部童文進總監率先垂範做出了好的表率
b.認識到溝通能力要提高，認識到非正式溝通很重要，日常的溝通往往比正式溝通更為有效,溝通是走向成功的橋樑，同時也能提高工作效率和工作氛圍。
c.要做到執行工作中細節關注，做好細節工作可使管理不存在死角，能讓談單較少遺漏，增加成功的機率
d.要學到專業提升及個人學習，專業來自沉澱，任何一個人的知識與能力的提升都是在實際工作過程中不斷積累、修正和完善的。
溝通管理可分為：有效的執行公司制度、提高員工工作態度、改善員工工作習慣、保持良好的工作氛圍四方面來使區域穩定中開展業務，作為區經最基本的上傳下達，處理客戶投訴和解決突發事件都是要良好的溝通來解決，良好的溝通是走向成功的橋樑，同時也能提高工作效率和工作氛圍。
一個科學系統的管理制度和管理方法是團隊走向成功的基石，對我們銷售更加重要，要打造優秀的銷售團隊,我計畫從績效考核、獎懲制度、和工作氛圍等方面入手，嚴格按照《金牌經紀人工作指引》來要求屬員，此手冊包含了中介基本知識、銷售技巧等21條，另外結合我們實用的《龍骨表》、《集中銷售》、《跑馬表》等工作表格來引領屬員成長，從而取得業績提高，並且根據區域業績來制定戶外活動、現金.實物獎勵等激勵方法來打造區域精英，打造優秀分行。員工是否成長，其直系領導起到了關鍵的作用，員工綜合素質的優劣也直接影響到客戶成交，為此，在引進優秀人才的同時也要加強員工培訓來打造職業化的精英銷售團隊，具體了從請、育、用、留四個方面根據各個員工自身優勢來安排工作。在今年個人管理中進步最大的一點就是數據化管理，根據《龍骨表》等管理表格中分析出每個員工的業績、活動量、工作重點、心態等方面，通過數據化分析結果及時調整工作計畫，從而找出短板來直接提高業績。
“業精於勤而荒於嬉”。在以後的工作中，我會積極吸取以往工作經驗，克服自身不足，力爭做的更好來回報公司給予的信任。
實用的述職報告合集 篇4
開學已經兩個多月了，現在此簡述一下自己兩個月來的工作內容及體會。
首先，我最想說的一個詞是：感謝。感謝校領導對我的關心和指導，感謝年級黃主任給我的幫助和支持，感謝學科組長、高三全體老師對我的信任與配合。
作為一名年級管理人員，我主要負責高三年級的教學管理等工作。上要對學校負責，做好高三教學管理及相關工作；下要為師生服務，搞好年級的各項常規事物。我深知自己所處的位置和應履行的職責，因此，我在思想上與學校的大政方針一致，在行動上，堅決貫徹學校的規章制度。
在年級教學管理方面，我能夠深入教學一線，深入學科組，做好集體備課的督促檢查工作，定期召開學科組長會議，根據學生實際情況及時調整教學安排，增強教學實效性。構思了高三第二學期課程設定及早晚輔導、英語聽力和語文晚讀書時間的安排。制定出高三年級中等生承包方案並及時進行落實。制定出了第二學期全市統考獎勵條例和考評細則，並將於3月28、29日市統考成績揭曉後實施。先後組織了高三年級百校聯考、遷宿市模擬測試，並及時對成績統計分析，為黃主任開好年級教師大會提供第一手資料。
在年級常規管理方面，我協助黃主任做好高校自主招生的報名工作，並參與年級組織了“百日圓夢”工程的啟動儀式。在做好常規教學檢查工作的同時按年級分工重點檢查了每周二、四、六早值班班主任到位督促學生讀書情況，正常組織13班至36班跑操常規工作，積極組織並協助莊如虎主任穩步推進高三住宿生的包餐工作。
在完成年級的各項工作的同時，我還協助學校教務處成功舉辦了蘇北四市高三數學教學研討會、成功參與組織了高三英語口語測試。並依照學校的要求進一步加強對所聯繫班級的聯繫，完成教務處每周安排的推門聽課任務。
兩個月來，堅持早來晚走，竭盡全力把學校交辦的各項工作做得完美，但由於個人能力有限，加之任教高三數學、平時備課量大，因此工作中還有一些不到位的地方，懇請各位領導及時批評指正，以促使我更好地做好以後工作。