2023特崗教師轉正述職報告

2023特崗教師轉正述職報告 篇1

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!我叫錢麗芳,漢族,1984年12月19日出生,中國共產黨員。忙忙碌碌間,三年的時光一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,仿如昨天一般,而今天,我已坐在這裡要對這三年的工作進行總結了。在這三年里,我勤勤懇懇、踏踏實實,將自己的大半精力都投入到了教育教學工作中,其中既有成功前所經歷的各種艱難與辛酸,也有成功過後細品時的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中寶貴的財富。回顧工作,總結經驗,以啟迪來年的工作。現在,就請大家允許我匯報一下這三年來的工作情況吧:

一、思想品德方面:

本人堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,恪守一名共產黨員的信仰,遵紀守法,作風正派。忠誠於黨的教育事業,將教育好學生視為自己的神聖使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業業,一步一個腳印的踏實進取,認真負責地完成各項任務,保持一種良好的工作態度。與同事之間也能和睦相處,共同鑽研業務,互相學習,共同進步。

二、教育教學方面:

三年來,在教學方面,為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

1、課前認真備課,做好課前準備,上好每一節課。

教師的陣地在課堂,不打無準備之仗,只有認真備課才能在課堂上充分調動學生的積極性,上課效果才會好。因此在上每一節課前,我都會認真鑽研教材,鑽研學生,並嘗試從學生的角度去思考問題,預設他們在課堂中可能會提出哪些問題,遇到問題時可能會如何回答,以及還可能會出現哪些突髮狀況。經過這樣的思考,再精心修改自己的教學環節。為了調動學生的積極性,必要的時候我會自己動手做教具,如在教學《荷葉圓圓》時,用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一隻小壁虎,《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽,《菜園裡》、《自選商場》等課文則帶來實物,這些道具的運用,都充分調動了學生在課堂上的積極性,也使我越發的重視起課前的備課。

2、注意培養學生良好的學習習慣。沒有良好的學習習慣,學生是無法端正學習態度的,這一點對於一年級的學生來說尤為重要,因此,在平時,我要求他們大到上課聽講,小到鉛筆、橡皮的準備,書本的擺放等等,都做了統一要求。

3、改變學生的學習態度,最佳化學習方法。不管學習能力如何,良好的學習態度是保持上進的基礎。針對畢業生心理較為浮躁的現象,我常常在課餘蒐集一些小故事,小笑話之類的來激勵、鞭策學生,讓學生明白學習的重要性,自覺去學習。並且引導、幫助學生總結學習方法,有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習並不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕鬆應考。

4、認真批改學生作業。學生的作業,我一直是認真及時地進行批改,而且重視訂正,使我能夠及時了解到學生的學習情況,並在輔導中做到有的放矢。

5、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書是不夠的,因此,我從網上、雜誌上找到大量的視頻、課堂實錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,嘗試在自己的課堂中照本宣科,慢慢地,我能夠根據班中學生的實際情況進行選擇、取捨和修改,形成我自己的課堂教學風格,也終於不再迷茫和彷徨。我並沒有停下學習的腳步,手邊的參考書、網路、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學無止境,如果說這三年來我最大的收穫是什麼,就是我從他人身上學到了很多很多,成為我一筆寶貴的財富。

三、班主任工作方面:

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對自己和學生都很嚴格。為了抓好學生的思想品德教育,我經常利用早自習、班會,甚至是課下,對學生進行思想品德教育,有時也通過講故事,與孩子談心的方式來達到這一目的,以培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。我經常與孩子們說這樣的話:“你的學習可以比別人差,但在做人方面,你一定要

比別人強。”“學習成績差,別人仍會和你做朋友,可是人品差了,那就連朋友都沒有了。”一年級的孩子年紀小,可塑性強,在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會以講故事的.形式來和他們進行討論,甚至從家長入手,改變他們的思想觀念,進而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關係,大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合,也使我的班主任工作變得輕鬆不少。

相信學生的能力,給他們更多自主動手的機會,讓他們進行自主管理一直是我在班級管理中採取的一貫方式。無論是六年級的學生,還是一年級的學生,他們其實都很能幹。就拿我今年所帶的一年級來說,我常常會把他們當成大孩子來看待,因為他們的年紀雖小,能力卻不弱,班中的一群小幹部是我的得力助手,在我偶爾偷懶的時候,他們仍能將班級管理的很好,其他學生也在遵循班級規定的基礎上,進行學習活動,我只要做好引導和監督工作就行了。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠學習各種各樣的知識,多方面發展,而不是只會學習的書呆子。因此,學校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們去參加,如寫字比賽、運動會等,甚至是自己組織學生開展各種綜合實踐活動,或者是組織學生一起玩遊戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,感受到學校生活的快樂,能夠健康成長。

四、其他方面

在這三年中,我嚴格遵守學校的各項規章制度,遵守學校的作息時間,不遲到,不早退,不曠工,積極配合領導的工作,對於分配給自己的檔案工作也是認真負責地進行組織、完善和管理。

未來的路還很長很長,我需要去學習的東西仍然很多。如新修訂後的課程標準,如何讓班中的學困生孩子樂學、愛學,如何改變學生懶散、拖沓的壞習慣。..。..太多太多,我無法一一列舉,我只能說,在以後的日子裡,我仍會像現在一樣,積極思考,做孜孜不倦的學習者和勇於探索的研究者,讓青春流逝在三尺講台上,讓歲月寫下我奉獻的足跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。

述職人:錢麗芳

2023特崗教師轉正述職報告 篇2

尊敬的領導:

我於20xx年8月通過招考分配到一中工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大地提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時,不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都的得到了較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我三年來的情況匯報如下:

一、教學方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課中講解透徹,課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度的運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深刻地認識到,提高思想政治覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。

三、生活方面

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育,熱愛足額小,熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛鍊,我已經能做好教育教學的相關工作。在此之際,我鄭重地想上級領導提出轉正申請,請領導給予批准為盼!

2023特崗教師轉正述職報告 篇3

轉眼三年特崗服務臨近,這三年讓我明白許多,為了今後更好工作,總結了以下幾點:

一、思想政治方面

三年來,我積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,努力做好本職工作。在學校的教學過程中,能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業務,互相學習以提高教學水平。並且在工作中能夠顧全大局,團結協作,以便順利完成各項任務。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛鍊。今後,我會更加努力,向一名優秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優秀的人民教師。

二、教學工作方面

參加工作以來,我認真抓好常規教學,落實“備、講、批、輔、改”等多個環節,堅持備學生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質量,精心設計課堂環節,最佳化學生訓練內容,少講精練,打造高效課堂。平時認真批改學生作業,針對學生作業中暴露出來的共性問題重新再講。加大後進生轉化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學生學習成績。抓好常規教學同時,我積極開展教學創新。三年來,我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎上,探索新的教法和學法。通過分析學情,結合學生實際,在教學中將小組合作學習,學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合,大大提高了課堂教學效率。在縣局組織的全縣教學質量檢測中,多次取得優異成績。

三、班務工作方面

三年來,我一直擔任班主任工作。我始終以不放棄每一個學生,關愛每一個學生為原則,努力促進學生德、智、體、美、勞諸方面能力的發展。工作之餘,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級管理能力。在班級管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學生一起先後制定了《班級管理細則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質考核細則》等檔案,使學生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習慣。同時,加強班級文化建設。每學期開學初與學生一起精心布置教室。20xx年3月我班創辦了班報《朝露輕歌》,目前以編輯完成了4期,為學生提供了展示自我風采的平台。三年中,我從未接受過學生家長的禮物,嚴格按照道德規範約束著自己的言行。

四、考勤紀律方面

三年來,我嚴格遵守學校的各項規章制度,高標準、嚴要求地履行教師職責。不遲到、不早退、不曠工,堅持出滿勤,如果有事,嚴格履行請銷假手續。三年來,累計請假天數不超過十天。在日常工作中,我尊敬領導、尊重同事,因為年輕,活多乾、擔多挑,在工作中成長,在幹事中做人。如今我和學校的各位同事關係和諧融洽。

五、工作業績方面

因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業業,贏得了學校領導和同事們的一致好評,我所任教的學科在歷次全縣教學質量檢測中的成績均位於前列,先後兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學校評為“優秀班集體”,我個人也曾兩次獲得“模範班主任”榮譽稱號。

六、今後努力方向

工作轉正後,我將在教師這個工作崗位上繼續奉獻我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今後在工作中,我將進一步加強政治思想理論學習,提升思想認識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學創新方法,強化高效課堂教學能力。做一個出色的人民教師。

2023特崗教師轉正述職報告 篇4

尊敬的教育局領導:

你們好!我叫,出生於19xx年11月16日,漢族,中國共產黨員。20xx年夏天,我成為臨夏州和政縣特崗隊伍中的一員來到了和政三中,時間過得真快,我來和政三中工作已經三年了,在這三年的日子裡,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在和政三中這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,湧泉相報,我先藉此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、業務知識和工作能力方面:

(一)教學方面:

三年來,我一直擔任兩個班級的數學教學工作和一個班的班主任工作,先後參加過學校和縣上舉辦的優質課競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、發揮教師為主導的作用

(1)、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

(2)、注重課堂教學效果。針對國中生的學習特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

(3)、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎么教和怎么講。

(4)、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

2、調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

3、做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。

(二)班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮“小幹部”的大作用:大膽放手使用班幹部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯繫,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變,也被學校評為“優秀班集體”,本人也成為“優秀班主任”。

總之,三年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

2023特崗教師轉正述職報告 篇5

尊敬的教育局領導:

你們好!我叫,今年25歲。我於20xx年8月招考統一分配到xx學校工作。時間過得真快,我來xx學校工作已經三年了,在這三年的日子裡,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,湧泉相報,我先藉此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教體局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、教育教學方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課中講解透徹,課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度的運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三、個人素養方面:

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。同時積極參加學校組織的業務培訓活動,努力提高自己的業務素質水平。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深刻地認識到,提高思想政治覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。

四、生活、工作態度方面:

三年時間裡本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。三年來我一直擔任兩個班的物理教學工作,教學嚴謹,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

五、工作業績方面:

雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對教育事業的熱愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學水平,積極聽取優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過三年不泄的努力,終於培養了一批物理學科的尖子生,並在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習物理始終充滿信心。

在今後的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇於探索的研究者,敢於創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以後的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。

2023特崗教師轉正述職報告 篇6

作為特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛市特崗教師中的一員並來到了中寧三中執教。時間過得真快,轉眼兩年過去了,在這兩年里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在中寧三中這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:

一、思想品德方面

三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著乾,有擔勇於挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。通過兩年的實踐,我將理論聯繫實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的.素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!

二、師德培養方面

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那裡,從事何種職業,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,並把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養。所謂活到老,學到

老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

三、教育教學方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由於我由於教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習語文中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

兩年以來一直擔任物理教學工作,在教學中我深入鑽研教材,在把握課本的同時,採用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,並從書上的探究實驗抓起,培養學生學習物理的興趣,積極開展各種物理探究活動,引導學生按找出問題,提出猜想,設計實驗,分析過程,得出結論的步驟來教導學生提高分析問題解決問題的方法,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、繼續教育學習方面:

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閱讀關於教學類的書籍,經常去各種教學、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間裡有最大的提高。

五、工作業績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足,兩年以來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,後來我帶的班級的成績也有了顯著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。

2023特崗教師轉正述職報告 篇7

你們好!我叫朱春麗,很榮幸的成為xx年特崗隊伍中的一員來到了鎖石,由於工作的需要,一直在此任教。時間過的真快,工作已經三年了。在這三年的日子裡,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優秀的大家庭中慢慢長大。古人云:滴水之恩,湧泉相報,我先藉此機會向各位領導、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據教育局的指示精神,從德能勤廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,團結協作,順利完成了各項任務。

二、業務知識和工作能力方面:

三年來,我一直擔任畢業班生物教學工作,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽開展教學創新,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現在,發揮教師為主導的作用,調動學生的積極性和做好後進生轉化工作。

三、工作態度、勤奮敬業方面:

三年里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養了一批又一批品學兼優的學生,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我及時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

在今後的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇於探索的研究者,勇於創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念和使命,同時也給予教師更多的要求和責任,在以後的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。

2023特崗教師轉正述職報告 篇8

尊敬的領導:

您好!

日子過得真快,轉眼間就在教育事業已經奮鬥了xx年了,在學校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,現將本學年的述職如下:

一、愛崗敬業,忠於教育事業熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。熱愛學生,平等對待每一位學生。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作:教育教學是教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育要求,提高美術教學質量,本學期本人參加鎮美術教師課堂教學比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績。本學期我擔任的是四五六年級美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,了解學生,改進教法,突破學法。更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創新思維能力有多高多棒。

三、任勞任怨,完成學校其它工作:除了正常的教學工作以外,本學期對於美術興趣小組這一特色,實施了突破,一周安排四次活動時間,通過舉辦平嵐國小第一屆學生美術書法選拔賽,對苗子進行了挑選,經過培訓練習,美術興趣小組的學生先後參加了市第七屆科技創作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學生榮獲了市的三等獎,參加xx年三鄉鎮師生美術作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎,參加鎮中小學生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學期還先後舉辦了陳美琳個人美術書法展、慶六一美術作品展。使學生增加了自信心,使全校同時培養了學生表現自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優質高效”。

四、努力提高自身道德修養通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放鬆對自己的要求。在教育改革的.新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

五、本人還擔任了學校的財務工作,在龍校長領導下,財會工作按國家的政策、法令進行,加強了財務管理,嚴格財經紀律,建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預算,年終有決算。收支有據,及時報帳,按時完稅,辦事有計畫,真正做到有章可循,有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則,堅決制止亂收費和私設小金庫。

但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學期開始要更加努力學習,多創作美術作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鑽研,提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

2023特崗教師轉正述職報告 篇9

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!我叫,漢族,1984年12月19日出生,中國共產黨員。忙忙碌碌間,三年的時光一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,仿如昨天一般,而今天,我已坐在這裡要對這三年的工作進行總結了。在這三年里,我勤勤懇懇、踏踏實實,將自己的大半精力都投入到了教育教學工作中,其中既有成功前所經歷的各種艱難與辛酸,也有成功過後細品時的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中寶貴的財富。回顧工作,總結經驗,以啟迪來年的工作。現在,就請大家允許我匯報一下這三年來的工作情況吧:

一、思想品德方面

本人堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,恪守一名共產黨員的信仰,遵紀守法,作風正派。忠誠於黨的教育事業,將教育好學生視為自己的神聖使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業業,一步一個腳印的踏實進取,認真負責地完成各項任務,保持一種良好的工作態度。與同事之間也能和睦相處,共同鑽研業務,互相學習,共同進步。

二、教育教學方面

三年來,在教學方面,為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

1、課前認真備課,做好課前準備,上好每一節課。

教師的陣地在課堂,不打無準備之仗,只有認真備課才能在課堂上充分調動學生的積極性,上課效果才會好。因此在上每一節課前,我都會認真鑽研教材,鑽研學生,並嘗試從學生的角度去思考問題,預設他們在課堂中可能會提出哪些問題,遇到問題時可能會如何回答,以及還可能會出現哪些突髮狀況。經過這樣的思考,再精心修改自己的教學環節。為了調動學生的積極性,必要的時候我會自己動手做教具,如在教學《荷葉圓圓》時,用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一隻小壁虎,《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽,《菜園裡》、《自選商場》等課文則帶來實物,這些道具的運用,都充分調動了學生在課堂上的積極性,也使我越發的重視起課前的備課。

2、注意培養學生良好的學習習慣。沒有良好的學習習慣,學生是無法端正學習態度的,這一點對於一年級的學生來說尤為重要,因此,在平時,我要求他們大到上課聽講,小到鉛筆、橡皮的準備,書本的擺放等等,都做了統一要求。

3、改變學生的學習態度,最佳化學習方法。不管學習能力如何,良好的學習態度是保持上進的基礎。針對畢業生心理較為浮躁的現象,我常常在課餘蒐集一些小故事,小笑話之類的來激勵、鞭策學生,讓學生明白學習的重要性,自覺去學習。並且引導、幫助學生總結學習方法,有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習並不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕鬆應考。

4、認真批改學生作業。學生的作業,我一直是認真及時地進行批改,而且重視訂正,使我能夠及時了解到學生的學習情況,並在輔導中做到有的放矢。

5、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書是不夠的,因此,我從網上、雜誌上找到大量的視頻、課堂實錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,嘗試在自己的課堂中照本宣科,慢慢地,我能夠根據班中學生的實際情況進行選擇、取捨和修改,形成我自己的課堂教學風格,也終於不再迷茫和彷徨。我並沒有停下學習的腳步,手邊的參考書、網路、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學無止境,如果說這三年來我最大的收穫是什麼,就是我從他人身上學到了很多很多,成為我一筆寶貴的財富。

三、班主任工作方面:

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對自己和學生都很嚴格。為了抓好學生的思想品德教育,我經常利用早自習、班會,甚至是課下,對學生進行思想品德教育,有時也通過講故事,與孩子談心的方式來達到這一目的,以培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。我經常與孩子們說這樣的話:“你的學習可以比別人差,但在做人方面,你一定要比別人強。”“學習成績差,別人仍會和你做朋友,可是人品差了,那就連朋友都沒有了。”一年級的孩子年紀小,可塑性強,在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會以講故事的形式來和他們進行討論,甚至從家長入手,改變他們的思想觀念,進而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關係,大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合,也使我的班主任工作變得輕鬆不少。

相信學生的能力,給他們更多自主動手的機會,讓他們進行自主管理一直是我在班級管理中採取的一貫方式。無論是六年級的學生,還是一年級的學生,他們其實都很能幹。就拿我今年所帶的一年級來說,我常常會把他們當成大孩子來看待,因為他們的`年紀雖小,能力卻不弱,班中的一群小幹部是我的得力助手,在我偶爾偷懶的時候,他們仍能將班級管理的很好,其他學生也在遵循班級規定的基礎上,進行學習活動,我只要做好引導和監督工作就行了。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠學習各種各樣的知識,多方面發展,而不是只會學習的書呆子。因此,學校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們去參加,如寫字比賽、運動會等,甚至是自己組織學生開展各種綜合實踐活動,或者是組織學生一起玩遊戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,感受到學校生活的快樂,能夠健康成長。

四、其他方面

在這三年中,我嚴格遵守學校的各項規章制度,遵守學校的作息時間,不遲到,不早退,不曠工,積極配合領導的工作,對於分配給自己的檔案工作也是認真負責地進行組織、完善和管理。

未來的路還很長很長,我需要去學習的東西仍然很多。如新修訂後的課程標準,如何讓班中的學困生孩子樂學、愛學,如何改變學生懶散、拖沓的壞習慣。..。..太多太多,我無法一一列舉,我只能說,在以後的日子裡,我仍會像現在一樣,積極思考,做孜孜不倦的學習者和勇於探索的研究者,讓青春流逝在三尺講台上,讓歲月寫下我奉獻的足跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。

2023特崗教師轉正述職報告 篇10

我叫,出生於1987年11月16日,漢族,中國共產黨員。20xx年夏天,我成為臨夏州和政縣特崗隊伍中的一員來到了和政三中,時間過得真快,我來和政三中工作已經三年了,在這三年的日子裡,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在和政三中這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,湧泉相報,我先藉此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、業務知識和工作能力方面:

(一)教學方面:

三年來,我一直擔任兩個班級的數學教學工作和一個班的班主任工作,先後參加過學校和縣上舉辦的優質課競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、發揮教師為主導的作用

(1)、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

(2)、注重課堂教學效果。針對國中生的學習特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

(3)、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎么教和怎么講。

(4)、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

2、調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

3、做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,三年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

(1)、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

(2)、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

(3)、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

(二)班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮“小幹部”的大作用:大膽放手使用班幹部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯繫,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變,也被學校評為“優秀班集體”,本人也成為“優秀班主任”。

總之,三年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

三、工作態度勤奮敬業方面:

三年時間裡本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人還熱衷於班主任工作。三年來我一直帶兩個班的數學教學工作,教學嚴謹,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

四、工作業績方面:

雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對教育事業的熱愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學水平,積極聽取優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過三年不泄的努力,終於培養了一批數學學科的尖子生,並在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數學始終充滿信心。

在今後的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇於探索的研究者,敢於創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以後的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。

2023特崗教師轉正述職報告 篇11

尊敬的領導:

你們好!我叫朱春麗,很榮幸的成為20__年特崗隊伍中的一員來到了鎖石,由於工作的需要,一直在此任教。時間過的真快,工作已經三年了。在這三年的日子裡,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優秀的大家庭中慢慢長大。古人云:滴水之恩,湧泉相報,我先藉此機會向各位領導、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據教育局的指示精神,從德能勤廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,團結協作,順利完成了各項任務。

二、業務知識和工作能力方面:

三年來,我一直擔任畢業班生物教學工作,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽開展教學創新,

加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現在,發揮教師為主導的作用,調動學生的積極性和做好後進生轉化工作。

三、工作態度、勤奮敬業方面:

三年里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養了一批又一批品學兼優的學生,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我及時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

在今後的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇於探索的研究者,勇於創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念和使命,同時也給予教師更多的要求和責任,在以後的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。

20xx年x月x日

2023特崗教師轉正述職報告 篇12

20xx年底,在校領導、同事的信任和支持下,我通過競聘來到教務處,擔任副處長一職,協助處長管理教學教務工作。當初競聘這個職位的初衷,是出於自己對教育事業的熱愛,希望能憑藉自己的工作熱忱和專業素養為我校的發展壯大盡一份微薄之力,同時能使自己在工作鍛鍊中積累經驗,不斷成長。事實證明,在領導和同事的幫助下,一年的實踐確實讓我獲益匪淺,不僅工作主動性和責任感進一步加強,組織能力和管理能力也在逐步提高,同時也明顯感覺到了這個崗位對自己教學工作和科研活動的正面推動效應。

現將一年來的工作述職如下:

一、加強政治學習,提高思想認識

一直以來,我在思想上、行動上始終表現為熱愛祖國,熱愛人民,擁護社會主義,擁護中國共產黨的領導。與此同時,我還不斷地提醒自己:無論是否還在教學一線,我首先是一名教師。教師是人類文明的傳播者和建設者,是“人類靈魂的工程師”。教師按照一定社會的需要和標準,塑造學生的思想道德,向學生傳授文化科學知識,培養學生分析問題和解決問題的能力。教師的思想政治素質、職業道德修養和工作能力,決定教育的發展水平和質量。一年來,我積極參加部門的政治學習活動和學校組織召開的各類會議、輔導報告、講座等專題教育活動,認真學習和貫徹黨的科學發展觀,深入領會黨中央提出的“創建和諧社會”在當今形勢下的重要性,提高思想認識,積極樹立改革意識和開拓創新意識,以求真務實的精神在平時行政和教學工作中全面貫徹執行黨的`教育方針、政策和路線,是提高思想品德修養,加強職業道德,教書育人的正確體現。

二、加強業務學習,提高管理水平

教務處對我而言是全新的崗位,要想儘快進入角色,擔負起學校交予的工作職責,首要是加強業務學習。因此今年我集中精力在以下幾個方面進行了認真學習。

1.學習教務管理檔案,熟悉教務處工作職責,了解常規工作流程;

2.學習教育部頒布的x年最新版《高等職業院校人才培養工作評估方案》,認真分析理解各項建設指標,便於在今後管理工作中落實;

3.學習《校黨委擴大會資料彙編》,了解內涵建設和規範管理對高職院校發展的重要性,研究如何在教務管理與迎評促建工作中體現內涵建設;

4.學習高職教育各類文獻,了解我國高職教育理念的發展歷程,重點學習高職教育人才培養模式特點、教學規律、質量建設、實踐教學等方面的研討與經驗;

5.學習部分國家示範性高職院校的建設方案,了解高職教育人才培養模式改革的主要內容與趨勢,拓寬視野,巨觀把握,研究細節,多多學習兄弟院校先進經驗。

三、年度主要工作實績

作為教務處副處長,我主要是在分管校長的領導下協助處長做好教務管理工作,促進我校高職人才培養工作穩步發展、改革與創新。認真履行崗位職責,著重在以下幾個方面做了些工作:

四、迎評促建方面

1.對照教育部新版人才培養評估方案的具體指標,對xx級高職各教學計畫進行了相應修訂,重點就公共課、實踐學時、定崗實習、技能考證等方面進行了規範管理;

2.在分管校長的領導下,參與組織協調系統全體相關部門順利完成x年高職院校人才培養狀態數據採集和上報工作;

3在分管校領導的帶領下,對浙江x所國家示範性高職院校進行了考察,認真學習兄弟院校的先進理念與經驗,並負責將考察成果匯總,整理為《迎評促建參考資料之一》;

4.在分管校領導的部署下,參與籌備召開了兩次全校專業建設規劃專題會議,負責匯總整理出《迎評促建參考資料之二》。

五、人才培養方面

1.上半年協助校本部各系組建了相關專業建設指導委員會,以便在專業建設、人才培養方案、課程建設等方面發揮指導作用;

2.組織協調教師、系部、現代教育中心等各方共同完成省級精品課程和特色專業的申報工作,均實現零的突破;

3.根據高職教育特點,在分管校長的支持下,主持召開了全校系主任和教研室主任層面的實踐教學研討會,採取專題報告和自由座談形式,認真聽取教學一線對實踐教學開展的各項意見與建議;

4.完成了對首批結題的門校級精品課程的驗收工作。

?教務常規工作

1.組織進行了xx級高職各專業教學計畫的制訂與彙編,此次修訂工作嚴格依據教育部新版人才培養評估方案的要求,對一些剛性指標進行了規範管理;

2.組織完成x年招生專業源目錄的匯總與上報工作;

3.組織完成春、秋兩學期責任教師名單的匯總、審核與下發工作。針對以往系統內工作中遇到的問題,首次要求教務科細化工作,主動匯總課程所屬專業等信息提供給教材、辦學點等部門;

4.完成春、秋兩學期高職教材的審核工作,嚴格把關,規範管理;

5.負責處理辦學點教務部門與各系責任教師、教材中心的工作協調;

六、其他方面

除上述教務管理工作以外,我還承擔了教學和科研任務,包括:

1.為城市科學系xx級和xx級環境工程本科班講授《水污染控制工程》,總計學時/年;

2.作為負責人承擔校級課題《環境微生物學及實驗》多媒體課件的開發與製作,目前該課題已順利通過中期考核;

3.作為負責人承擔課題《盛澤鎮印染廢水治理工藝小試研究》,研究周期自x年xx月至x年xx月。

新的一年,我將進一步加強學習,不斷提高理論水平和管理水平,以適應未來工作的要求,為把我校辦成特色鮮明並爭取進入全省高職院校前列而努力。

述職人:

20xx年xx月xx日

2023特崗教師轉正述職報告 篇13

尊敬的各位領導:

20xx年我報考了河北省隆化縣的特崗教師招聘,經過一系列的報考、審核、筆試、面試、培訓等環節,終於有幸成為了隆化縣教師隊伍的一員,成為韓家店鄉中心國小教師隊伍的一員,為此我深感榮幸。時光荏苒,光陰似箭,轉眼間20__上半年要結束了,三年特崗服務即將期滿。在學校的這三年里,我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,讓我在學校這個優秀的大家庭中快樂成長,開始了自己的教學生涯。三年的特崗服務期間,我擔任的主要教學科目是體育,實踐出真知,三年的磨練,讓我學會了不少的東西,成熟了不少,看問題能更客觀更全面。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做三年來的工作總結如下:

一、 思想品德方面

作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護黨的領導,關心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,熱愛學生。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提升到了更高的一個層次,各項能力也得到了很大的鍛鍊,能夠順利完成各項任務。在以後的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己做得更好。

二、師德培養方面

“學高為師,身正為范”,這個道理亘古不變。從踏上講台的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴於律己,謹言慎行。首先教會學生學會做人,然後才是學會怎么做事,怎么學習。我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。於我而言只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭提高自己。

三、業務知識和工作技能方面:

三年的特崗,我在隆化縣韓家店鄉中心國小任教,前兩年擔任一至二年級的體育課程和三年級科學課程,這兩年全面鍛鍊了自己,受益頗多;後一年我主要擔任一、二、三年級七個班的體育教學工作,在教學過程中,對教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,特別是長跑中的擺臂與兩腿的配合;在廣播操、學校體育特色活動古詩韻律操教學中多示範,不斷糾正學生的錯誤動作,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。此外,在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。使學生充滿信心迎接中學的體育考試。

四、工作態度方面:

今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地乾好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,後來在領導和同事的幫助下,積極參加聽評課,我努力提高自己的教學水平,聽取同行教師的課以及各種教學方法和經驗。積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。

五、其他工作

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的晨練和大課間操,精心計畫、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。

(一)學校護衛隊工作。作為校護衛隊成員,時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。執班時,認真負責,恪盡職守。

(二)認真組織小型校園體育活動、趣味運動會等大型活動。

總之,回顧三年的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但同時也收穫了幸福和喜悅。經過三年的學習和實踐,現在的我已經能夠做好基本的教學中的相關工作,三年的生活無疑已為我今後的人生打下了良好的基礎。在轉正以後的工作中,我將更加兢兢業業地做好自己的本職工作,更加勤奮地學習,我堅信提高自身的能力自己能夠成為一名優秀的教育工作者,將此作為我的終身事業,同時我也將豪不猶豫的為此而努力,拼搏進取,向社會交出一份滿意的答卷。

20xx年x月x日

2023特崗教師轉正述職報告 篇14

尊敬的教育局領導:

你們好!我叫羅湘英,出生於1986年4月,漢族,中國共產黨員。20xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學,由於家鄉的需要,20xx年9月來到了巨口鋪中學,時間過得真快,工作已經三年了,在這三年的日子裡,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,湧泉相報,我先藉此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、業務知識和工作能力方面:

三年來,我一直擔任全校體育教學工作、兩個班政治教學工作、三操管理、學校衛生管理和女生指導工作,先後參加過學區舉辦的優質課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽創編大課間操教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:發揮教師為主導的作用、調動學生的積極性和做好後進生轉化工作。

三、工作態度勤奮敬業方面:

三年時間裡本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養了一批又一批體育特長生及外出教學,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

在今後的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇於探索的研究者,敢於創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以後的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。

述職人:

2023特崗教師轉正述職報告 篇15

作為一名特崗教師,我在這裡已經任職半年。半年前我放棄了xx大學研究生的入學機會,轉而考取了的特崗教師,去完成我從小的教師夢。我是一個靠努力學習,從大山中走出去的孩子,深知農村教育的軟體和硬體設施的落後,讓多少有夢想的山區孩子只能“望未來而興嘆”。而優秀的教師,給予了學生無限希望,是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望、成功和未來的路。因此從小我就立志做一名教師,去幫助更多的農村孩子開闊眼界,實現夢想。

任職的半年時間,讓我從初出茅廬的大學生成長為可以站在講台上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領導對我的關心和幫助。作為非師範院校的畢業生,我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,但缺乏師範類學生系統的理論學習,這對我來說是一項弊端,所以我在抓緊時間讀一些中外教育學名著,去體會和學習老一輩教育者的教育理念。但同時這也是我的一個優勢,它使我在思考新的教育理念時,不會受到束縛,思維會更活躍。從大學裡剛畢業的我,有一定的知識基礎,但缺乏對現實的清醒認識以及對學生的理解和認識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導,我才能在學科教學中迅速成長,在業務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中,我不斷總結經驗教訓,反思自我,使自己不斷地超越自我。

俗話說:“活到老,學到老。”作為一名教師,更應該不斷給自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養。上崗後,我一直沒有停止培訓自己,不斷學習中國小班主任工作、教師職業道德修養、中國小安全教育與管理等多方面的專業知識。並且不斷地將理論與實際相聯繫,使自己以最短的時間成長為一名合格的、優秀的人民教師。

由於學校領導的信任,我擔任了初一(二)班的班主任。但初來乍到年輕的我還像個孩子,天天與學生膩在一起,課上一起學習,課下一起聊天,一起跳皮筋、踢毽子,一起打球,一起排練節目……我愛我的學生,學生也喜歡我——這個像朋友、像姐姐一樣的老師。為此我們班也獲得了許多文體活動的獎狀,比如“班級文化第一名”、“接力賽第一名”、元旦節目中“相聲類第一名”“舞蹈類第二名”“綜合類第一名”等。但與此同時我因為年輕沒有經驗很多事處理的不夠到位,不明白要做什麼事,不知道該如何完成這些事。我切身體會到教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。漸漸地,通過對魏書生等優秀班主任的工作經驗的學習,以及在實踐中的磨練讓我逐漸成長,班主任工作越來越順手。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發現個人教學上的很多缺點,聽骨幹教師的課多了,收穫也頗多,我感謝學校這個大舞台讓我學到很多。

在業務知識和工作能力方面,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,採用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習的興趣,積極開展各種教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結合學生特點改變教學策略、改進教學方法,比如:根據學生實際情況對教材進行適當的改動;採取獎勵機制,準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優異成績的獎勵;面對問題學生,我採取了課堂上一發現有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關係。

在這半年的教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為藉口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為范”。愛護學生、言談文明、儀表端正,在工作之餘加強自身學習,不斷提高專業技能和業務水平,力求成為一名合格的優秀的教師。

2023特崗教師轉正述職報告 篇16

尊敬的教育局領導:

你們好!我叫,出生於1987年11月16日,漢族,中國共產黨員。20xx年夏天,我成為臨夏州和政縣特崗隊伍中的一員來到了和政三中,時間過得真快,我來和政三中工作已經三年了,在這三年的日子裡,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在和政三中這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,湧泉相報,我先藉此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、業務知識和工作能力方面:

(一)教學方面:

三年來,我一直擔任兩個班級的數學教學工作和一個班的班主任工作,先後參加過學校和縣上舉辦的優質課競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、發揮教師為主導的作用

(1)、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

(2)、注重課堂教學效果。針對國中生的學習特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

(3)、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎么教和怎么講。

(4)、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

2、調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

3、做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,三年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

(1)、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

(2)、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

(3)、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

(二)班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮“小幹部”的大作用:大膽放手使用班幹部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯繫,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變,也被學校評為“優秀班集體”,本人也成為“優秀班主任”。

總之,三年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

三、工作態度勤奮敬業方面:

三年時間裡本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人還熱衷於班主任工作。三年來我一直帶兩個班的數學教學工作,教學嚴謹,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

四、工作業績方面:

雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對教育事業的熱愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學水平,積極聽取優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過三年不泄的努力,終於培養了一批數學學科的尖子生,並在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數學始終充滿信心。

在今後的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇於探索的研究者,敢於創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以後的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。

20xx年x月x日

2023特崗教師轉正述職報告 篇17

尊敬的領導:

我於20xx年9月通過雲南省XX市農村教師特崗選拔,來到XX市XX縣XX鎮九年一貫制學校工作。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

一、師德表現方面

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級檔案,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關係融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑑別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

二、教學技能方面

(1)做好課前準備工作----備課。除認真鑽研教材,研究教材的重點、難點、關鍵,吃透教材外,還要深入了解學生,當然學生類型有它穩定的一面,但也要考慮到學生通過學習會有變化,我根據不同類型的學生擬定了課堂上輔導方案,使課堂教學中的輔導有針對性,避免盲目性,提高了實效,而且認真的作好教學反思,對上課中出現的不足的地方和自己覺得較好的教學方法加以記錄,做到課前認真備課,課後認真修改教學設計。

(2)增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師儘量講得少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

(3)虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽優秀老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。而且經常向數學教研組的老師討教有關數學專業的教學技巧,並請他們修改我的教學設計。組裡的老師也給我很多鍛鍊的機會,如教研活動中的上課的準備工作,而且實事求是的給予寶貴的意見和建議,尤其是我的指導教師給予我極大的幫助,不僅讓我在數學知識的系統性更完善,而且增強了教學技巧。

(4)認真批改作業,布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。

(5)做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績。

三、工作業績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,後來我帶的班級的成績也有了顯著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。

經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教育、教學、的相關工作,在此,我鄭重地向上級領導提出我的請求,申請從特崗教師轉編為正式在編教師,請領導給予批准為盼!

2023特崗教師轉正述職報告 篇18

我於x年xx月通過第一批“特崗計畫” ,來到xx省xx縣xx鎮xx中學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的'同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三年以來,我一直配合團領導,處理學校團委的常規工作,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了團委的常規工作;我完成過數學、信息技術、體育、美術等學科教學並取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鑽研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。並認真寫好教學計畫和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。

二、個人素養方面:

在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,自費進修完了《漢語言文學》專業的本科段學習和《繼續教育》學習,以及有關最新的法律法規知識和教研動態,並有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國,面向世界的理念

三、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

2023特崗教師轉正述職報告 篇19

尊敬的領導:

轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,我在幼稚園已工作了一年了,即將面臨轉正了,從我踏入幼稚園一路走到今天,與共同工作的同事建立了良好的關係。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼稚園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是可以虛心學習的榜樣。本學期我認真做好各項工作,積極完成幼稚園、班級布置的各項任務。下面我把自己的工作做一個總結:

一、政治思想方面

我能認真做好本職工作,重視每一次實踐、反思的機會,用幼稚園的規章制度來規範自己的言行舉止,不斷提高自己的道德修養,熱愛每一個孩子,以身作則,用細心、耐心、關心、愛心去公平對待每一個幼兒,尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的,還是膽怯、害羞的,我都將一視同仁,用更多的熱情去幫助他們,真誠、平等地與幼兒相處每一天。

二、業務方面

還記得第一次踏入工作崗位時,感覺好陌生,那種恐懼感真是很難用言語來表達,不知道自己要做什麼,何從下手去做。心裡壓力很大,擔心小孩子的不親切,家長的不信任。慢慢地我學會了融入,有什麼不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好,孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,看著他們一點一滴的進步,我心裡感到十分欣慰,也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。

作為幼稚園的青年教師,我始終以積極的態度投入到各項工作中,注重保教結合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智慧型,建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規,積極為幼兒創設一個優美舒適的教學環境,注意動靜交替,創造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,並鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。

真誠的對待每一位家長,如實的`和他們交流對小孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答,讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。

讓每個小孩子都能大膽發言,樂意看圖書並邊看邊講。直到現在發現我們的小孩子是能大膽發言,但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講,大多數小孩子還處於安靜看書階段,在發展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領域進行滲透,而針對小孩子來說,我們比較關注的是不愛表現或性格內向的小孩子。為此我們努力創設一個自由寬鬆的語言環境,主動和小孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話,並多給這些小孩子表現的機會。

三、出勤方面

我遵守教師職業道德,敬業愛崗。在工作中能嚴格執行幼稚園的各項規章制度,有事執行請假制度,在工作中不遲到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。

四、自身素質方面

能不斷提高自己的思想覺悟,注重自身素質的培養,通過培訓、教學活動的反思,積極改進自己的教學方式。

五、在總結同時我也為自己確立了明確的努力方向

1、加強自身基本功的訓練,注重對小孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力。

2、提高自身理論水平。

3、在教學上下功夫,關注細節,努力使班中小孩子在原有基礎上有更大的進步。

4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。

總之,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要樂崗敬業,一定會有所收穫。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。今後我會再接再厲,繼續改進工作中的不足之處,爭取新的進步!

述職人:

20xx年x月x日

2023特崗教師轉正述職報告 篇20

尊敬的領導:

你們好!我叫,很榮幸的成為特崗隊伍中的一員來到了鎖石,由於工作的需要,一直在此任教。時間過的真快,工作已經三年了。在這三年的日子裡,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優秀的大家庭中慢慢長大。古人云:滴水之恩,湧泉相報,我先藉此機會向各位領導、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據教育局的指示精神,從德能勤廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的'工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,團結協作,順利完成了各項任務。

二、業務知識和工作能力方面:

三年來,我一直擔任畢業班生物教學工作,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽開展教學創新,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現在,發揮教師為主導的作用,調動學生的積極性和做好後進生轉化工作。

三、工作態度、勤奮敬業方面:

三年里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養了一批又一批品學兼優的學生,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我及時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

在今後的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇於探索的研究者,勇於創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念和使命,同時也給予教師更多的要求和責任,在以後的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。