黨支部書記述職報告 篇1
20__年是綜合支部設立開展工作的第一年。在局黨委的正確領導下，我和支部一班人認真履行黨建工作主體責任，加強班子自身建設，強化支部的政治引領力，大力推進服務型黨組織建設，紮實開展黨風廉政建設工作，圍繞局黨委黨建工作要點和建設合格黨支部、爭創黨支部和紅旗黨支部要求，以“兩學一做”學習教育、支部主題黨日為抓手，從嚴從實開展各項工作，支部規範化建設紮實推進，黨建工作質量不斷提高，“兩個作用”進一步發揮。
一、主要工作落實情況
一是從嚴從實抓支部班子建設。認真落實與局黨委簽訂的黨建工作責任書，制定綜合支部年度工作計畫和支委成員黨建工作責任清單。堅持黨務、業務一起抓。針對支委成員基本上都是首次承擔具體黨務工作的情況，要求各位支委成員把黨務實操作為今年的重要學習任務。支委成員積極參加省局和市直機關工委舉辦的黨務培訓班，選派支委到市司法局、市農業局等黨建先進單位考察學習。堅持在學中乾、在乾中學，基本上做到了“不說外行話、不做外行事”，各人的工作有條不紊、規範有序。支委成員之間交流溝通坦誠相見、商量辦事團結配合。
二是從嚴從實抓黨員教育管理髮展工作。採取原原本本學、突出重點學、結合自身實際學等方法，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，引導黨員牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護”。黨員參學率達95%，人均學習筆記1萬字以上。積極參加局黨委開展的“有事好商量”、“孝善之星”評選、“水文人風采隨手拍”等文明創建、文化建設活動，策劃並承辦了20__年第一期以“深入落實綠色發展理念，在服務河湖庫長制中彰顯水文價值”為主題的道德講堂活動。通過召開座談會、發布調查問卷、個人書面匯報等方式開展了4個季度黨員幹部思想動態分析。嚴格按照黨員發展工作細則要求，做好3名入黨積極分子的確定和培養教育工作、1名發展對象培訓和培養工作。全體黨員及時、足額繳納黨費。認真落實黨員手冊記實制度。
三是從嚴從實抓組織生活。嚴格按局黨委的統一安排，落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話、報告工作等基本制度。遵守每月第一個星期一下午開展“支部主題黨日”活動制度，圍繞每月討論主題，做到“提前布置，深入思考，積極發言，相互教育”。落實談心談話制度，先後於7月和12月兩次在支部書記與支委和黨小組長、支委成員之間開展談心談話活動。6月4日，召開“學習黨紀國法，淨化政治生態”專題組織生活會，支部班子集體、支部委員以及支部所屬3個科室(站隊)，先後兩次對照形式主義、官僚主義10種表現進行查擺整改。支部班子梳理出6個方面共24個問題，我個人對照檢查7個方面的不足，各位黨員也認真查找了自己的不足，相互之間非常坦誠地進行了批評與自我批評。綜合辦、財務科分別開展針對崗位要求的廉政談話活動。我分別於5月、12月以“始終做一個心有所畏、行有所止的黨員”和“不忘初心、牢記使命——重溫《共產黨宣言》”為題上黨課。
四是從嚴從實抓制度執行。嚴格按照制度規定要求、程式開展黨務工作。結合支部工作實際，制定並嚴格執行“三會一課”、支部主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、黨內選舉、談心談話、思想動態分析、黨員幫扶等18個制度，整理、印發《黨員發展流程》。每季度對黨員紀實情況進行一次監督檢查。從落實紀律作風、廉潔從政制度方面來說，首先是自己身體力行。中央八項規定精神入腦入心，嚴格按照局黨委貫徹落實中央八項規定實施細則精神實施辦法要求開展工作。工作注重落實、注重實效、注重結合實際。個人注重道德和文化修養。在協調各方關係、處理各種事務時，堅持從水文事業出發，從發展大局出發，不帶任何偏見，不從個人恩怨出發，不以個人好惡為標準，努力做到客觀、公正。擺正自己的角色位置，不攀比、不計較，淡漠個人得失，樂於讓名讓利。時刻繃緊廉潔自律這根弦，在維修改造、資產管理、機關事務管理各個方面，放權而不爭權，許可權交給分管人員、具體辦事人員，公事公辦，不謀私利。其次，加強學習教育、預防監督。在綜合辦，專題學習貫徹局黨委黨風廉政工作會議精神;兩次召開司機會議，加強公車及司機管理;專題學習討論局黨委貫徹落實中央八項規定實施細則精神實施辦法;專題召開兩次集體廉政談話提醒會，逐崗指出風險點，提出防控要求。在支部，上一堂廉政黨課;結合談心談話，先後兩次與支委成員、黨小組長進行廉政談話，談廉潔自律要求。
五是從嚴從實抓作用發揮。支部成員和全體黨員學用結合，積極投身到社會水文、創新水文、綠色水文、智慧水文、和諧水文“五個水文”建設的主戰場，以服務為紐帶，做好結合“文章”，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。馬家潭站各項工作繼續走在前列，是測站規範化建設管理的標桿站，也是黃岡水文測站形象的視窗站。財務科和綜合辦公室積極發揮職能作用，切實做好改革發展的綜合保障工作，財務工作受到省局通報表揚，在全省率先完成內部控制手冊編制工作;黨務、人事業務工作多次受省局肯定，檔案工作省一級驗收達標，安全生產工作在全省會議上作經驗交流。20__年“七一”期間，綜合黨支部被省局黨委授予“先進黨支部”稱號，並在省局會議上交流發言;3名黨員分別被省局黨委、市直機關工委授予“優秀黨務工作者”、“優秀共產黨員”稱號，1名黨員被局黨委授予“優秀共產黨員”稱號。
二、突出問題及整改情況
針對局黨委黨建工作督查檢查指出的《支部工作手冊》《黨員手冊》記錄內容不完整、格式不規範，第二季度思想動態分析空泛無針對性，談心談話不夠，操辦酒宴只口頭報備而未書面報備，資產台賬不完善、管理不規範，上級重要檔案精神和市局重要工作部署學習研究不夠等問題，分別通過支部和科室(站隊)兩個層面及時進行整改。
存在的不足：一是黨建業務還不夠熟悉。對有些具體工作的要求把握不夠、程式不熟練，離“行家裡手”的標準還有較大距離。二是部分工作沒有完全做到位。在志願活動、黨員進社區、聯繫服務民眾、黨員培訓等方面，沒有全部達到黨支部、紅旗黨支部創建要求。三是支部工作制度針對性不強。雖然建立了系列制度，但多數照搬照套，結合本支部實際不夠。四是支部工作法還未形成。提出了“三抓”工作法，但不能準確體現綜合支部黨建工作特點。
三、下一步工作打算
認真學習貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》，加強支部標準化、規範化建設，增強綜合支部的組織力、引領力，切實發揮服務中心、建設隊伍作用，為全面履行綜合辦、財務科和馬家潭站職能職責、完成年度目標任務提供保障。一是抓規範，在提高黨建質量上下功夫。圍繞“合格黨支部”黨支部和“紅旗黨支部”創建標準，積極適應黨建新要求，在黨的建設質量上下功夫，著力推動支部建設全面進步、全面過硬。二是抓黨員，在激發工作活力上下功夫。圍繞“合格黨員”標準，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化;堅持黨員主體地位，注重思想政治工作，不斷激發黨員幹事創業的內生動力。三是抓結合，在深化工作成效上下功夫。圍繞水文中心工作和改革發展，強化服務功能，做好結合文章，以服務促黨建、以黨建促發展，切實發揮黨建引領和保障作用。
黨支部書記述職報告 篇2
在即將過去的一年中，我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，以我所能，為事業、為學校、為教師、為學生盡責任，努力為推進學校的各項工作而貢獻出自己一份應有的力量。
履行職責
作為一名學校的黨務工作者，我始終把學習作為自己履行職責的重要任務，努力做到重視學習，認真學習，堅持學習，從而不斷提高自己的政治理論素養，知識文化層次和政策管理水平。
一年來，我堅持讀書學習，認真學習和領會：“學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章”學習讀本;關於“正確樹立社會主義榮辱觀”的重要講話;嘉定區教育工作會議檔案及解讀;新版《義務教育法》;六中全會精神;以及二期課改理念、教育政策法規、教師職業道德、黨風廉政建設等重要內容。
一年來，我十分重視和珍惜每一個學習機會，積極參加各項崗位培訓、業務進修、會議報告、研討交流、專題調研和綜合督導等學習活動，端正學習態度，提高學習實效。擔任教育局黨建研究會國小組組長，本年度先後主持召開了“社會主義榮辱觀教育與師德建設”、“在制訂規劃中如何發揮學校黨組織的引領、保證作用”、“構建和諧教育環境，促進學生全面發展”等專題研討會，以充分發揮學校黨組織在學校建設和發展中的政治核心作用。
作為學校的黨支部書記，我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負的責任。一年來，我始終以一個黨員幹部應有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅定的黨性、優秀的師德、高尚的人格去贏得教師民眾的信任和尊重，並在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。
一年來，我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業道德規範，以身作則，勤政清廉，凡是出於公心，以大局為重，勇於負責，淡泊榮辱，實事求是，開拓進取。
作為一名黨務工作者，我始終堅持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學”的指導思想，注重倡導和建立學校平等、民主、團結、和諧的工作氛圍與人文環境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，與人為善，成人之美，;平時不忘深入教職員工，善於傾聽教師民眾的意見和心聲，儘自己的職能溝通協調，解人所困，助人於難，真心誠意的關愛教師，切實維護全校教職員工的合法權益。
一年來，在堅持發揮學校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，時常走近教育教學第一線，聽課評課，研討交流，組織協調，策劃活動，與廣大教師一起直面二期課改，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進學校的素質教育而獻計獻策。一年中共聽課57節。
一年來，我注重加強學校青年教師的教育培養工作，努力為青年教師的成長和發展創造良好的氛圍與激勵機制。平時注意多與青年教師進行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵青年教師政治堅定，師德過硬，精於教書，勤於育人，立志成為學校可持續發展的生力軍。
深化素質教育，強化內涵建設，全面推進學校的新一輪發展，這是學校黨組織在新形勢下所面臨的重大任務，也是自己本職工作的主要責任。一年來，我勤于思考，勇於實踐，抓規範，求實效，努力把學校黨建工作落實到實處，切實增強學校黨組織駕馭推進學校改革、發展和引領民眾前進的能力。
本年度，按照教育局黨委的工作要求，以堅持科學發展觀和全面落實嘉定教育工作會議精神為引領，結合本校工作的實際，學校黨支部在認真抓好黨風廉政建設、思想政治工作、師德規範教育、文明單位創建、工青婦群團工作、社區文明共建等黨建常規工作的同時，主要圍繞“實踐公信教育，塑造實小精神，推進學校發展”的黨建工作指導思想和工作目標，著力落實和加強三項工作，努力為推進實小的建設與發展而提供有力的思想和組織保障。
——加強領導班子建設，提高幹部執行能力。堅持領導班子中心組學習制度，不斷增強班子人員的黨性觀念、法紀觀念、民眾觀念、公信觀念、創新觀念和實踐“三個代表”重要思想的自覺性，正確樹立科學的發展觀;認真貫徹執行《嘉定區中國小校黨組織參與重大問題決策的暫時規定》，堅持集體領導和民主集中制的原則，全面落實校長負責制，充分發揮學校黨組織的政治核心作用;不斷強化黨員幹部的宗旨意識，牢固樹立“立黨為公，執政為民”的思想，著力構建教育、制度、監督三者並重的學校黨風廉政建設的工作機制，深化責任制，認真落實《實驗國小黨風廉政建設責任分工制度》;嚴格規範學校幹部(青年後配幹部)選拔、任用、監督、考核等管理程式;進一步落實和完善學校領導幹部“崗位目標責任制”，切實改進工作作風，努力提高工作效率;堅持“依法辦學”，落實教代會民主管理職能，積極推進學校民主建設和“校務公開”制度建設。
——加強教師隊伍建設，促進教師專業發展。堅持制度化的教師理論學習和業務培訓活動，聯繫實際，創設各種有效的學習形式，切實提高教師學習活動和校本培訓的針對性和實效性;認真貫徹落實區教育局《關於進一步加強和改進師德建設的若干意見》，修訂完善《實驗國小師德規範》、《實驗國小教師考核指標》，不斷強化學校師德建設的教育監督和評價激勵機制;廣泛開展“踐行八榮八恥，塑造實小精神”主題教育實踐活動;深入推進“實驗國小教師禮儀工程”，認真組織開展“十佳師德標兵(禮儀教師)”、“十佳青年教師”推薦評選活動，努力引導教師唱響主旋律，堅持主戰場，打好主動仗;切實推進“人才強教”戰略，堅持教師資格準入制度，在教師的引進、招聘中，嚴格把握政治、道德和業務標準;落實措施，整合資源，大力實施校本培訓計畫，不斷提升教師“教書育人”的能力和水平，促進教師的專業發展;著力抓好青年教師的教育培養工作，在青年教師中廣泛開展“崗位成才，建功立業”和“崗位能手”、“青年文明崗”等主題教育實踐活動，重視在優秀青年教師中發展黨員;深化學校“凝聚力”建設，切實推進“關愛教師工程”，充分發揮工、青、婦、男教師俱樂部等群團組織的作用，豐富和活躍教職工健身、娛樂、休閒、聯誼等校園文化活動，努力促進教職工身心健康。
更多
——加強黨員教育管理，永葆黨的先進性。在認真總結“先進性教育”活動實踐成果和有效經驗的基礎上，以“落實執行制度”、“健全完善制度”和“創新建立制度”為重點，進一步制訂和完善了《實驗國小黨支部基本工作制度》二十項，著力構建學校黨組織和黨員教育管理的長效機制;以“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”為主線，認真落實“黨員理論學習”、“黨員責任區”、“黨員社區聯繫”、“黨員組織生活”、“黨員民主評議”等各項黨員教育管理制度，著力提升黨員的自身素質，切實保障黨員的權利義務;廣泛深入地開展“黨旗在心中，崗位成先鋒”主題教育實踐活動，從“學習崗”、“工作崗”、“愛心崗”、“服務崗”等方面，激勵黨員努力做到：思想覺悟，建功立業，關愛師生、志願社區;充分發揮黨員的先鋒模範作用，深化“牽手行動”，堅持開展黨員“天天護愛”活動，實施黨員“德育輔導員”制，全面關心學生的健康成長;有計畫地抓好入黨積極分子的教育考察和黨員組織發展工作，堅持標準，保證質量，努力規範新黨員發展程式。本年度發展(轉正)黨員4名。
努力方向
回顧一年來的工作，我充分地意識到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領導的要求和老師們的希望還有一定的差距，如學習上缺乏恆心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民智不夠;學校教師的職業道德建設和專業發展，需要進一步形成有效的管理機制;教代會民主管理職能發揮不夠充分;關愛師生、服務民眾有待更好地加強。
面對新的工作崗位，我決心以更加高度的政治意識、責任意識和創新意識，虛心學習，與時俱進，勤奮工作，為全面落實進修學院的各項工作任務，為打造嘉定教育的公信品牌而貢獻自己應有的智慧!
黨支部書記述職報告 篇3
本人自20xx年連任本村支部書記以來，負責制定黨支部工作規劃並組織實施，負責落實鎮黨委、政府交辦的其他工作任務，認真貫徹落實黨在農村的各項方針政策，實施市委對村書記提出的目標要求。三年來，在上級黨委、政府的正確領導和關心支持下，在全村黨員、代表、村民的共同努力下，立足我村實際，帶領兩委班子成員開展好每項工作。現我把本屆來工作情況匯報如下。不當之處，請批評指正。
一、始終不渝地抓好組織建設，為物質文明建設提供智力支持
(一)、組織黨員和村兩委成員學習黨的“xx大”精神，實踐“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，繼往開來，與時俱進，全面實施爭創小康文明村目標，提高兩委成員的思想水平，從而促進我村全面工作的順利開展。
1、堅持對兩委成員的培養和監督，切實發揮好兩委成員在各項工作中的領導核心作用，成為能帶領民眾加快致富奔小康的農村基層黨支部。
2、充分發揮黨員先鋒模範作用，落實黨員目標責任，認真履行義務，正確行使權力，協助黨支部做好各項工作，堅持民主評議黨員制度，使其在維護民眾利益，維護社會穩定，遵紀守法，科技致富，遵循社會公德，計畫生育移風易俗等方面真正發揮作用，在村兩個文明建設中真正發揮先鋒模範作用。
3、明確了村黨支部是村各種組織和各項工作中的領導核心，確保思想、政治和組織領導，規範村民委員會要在村黨支部的帶領下，積極主動地做好職責範圍內的工作，村兩委成員自覺維護黨支部的領導和班子團結，積極主動地做好分管的工作，共同把村裡的事情辦好、管好。
4、嚴格選拔思想覺悟高，年輕有為，能帶領民眾發展經濟奔小康的同志，加強其思想教育，努力提高其思想修養，使其成為優秀後備力量和入黨積極分子。三年來我支部共發展黨員3名，還有3名入黨積極份子正在考查中。
二、結合本村情況，經濟建設為中心，千方百計地讓民眾增收
1、結合本村實際情況，確立積極發展思路，擴大種養業規模，勤勞致富，積極創收。
2、積極多方籌措資金，繼續完善水利農田設施建設，建水渠等
3、完善了村部中心廣場的設施建設。
4、完成六條機耕道路的水泥硬化。極大方便村民生產出行。美化鄉風鄉貌。
5、抓好計畫生育工作，三年來我村計生各項工作走在正常管理的軌道。
三、加強社會治安綜合治理工作，創造優良的社會環境，群防群治，確保村民安居樂業，反對封建迷信活動，增強村民的法制觀念，集體觀念，形成黨群幹部之間融合、團結的局面。確保了無信訪、上訪案件的發生。
四、工作中存在的問題：過去三年里，由於籌措資金偏少，對村里生產生活設施建設力度不夠，村容村貌美化力度不夠，有待加強。三年來，在各位黨員、村民代表和全村村民的共同努力下，我們雖然做了一些工作，同時也存在很多不足之處。希望今後兩委班子在上級黨委政府的領導下，克服困難，艱苦奮鬥，務實創新，開拓進取，將我村的各項工作推上一個新的台階。
述職人：
X年XX月XX日
黨支部書記述職報告 篇4
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
一年來，我校黨支部按照上級的統一部署和安排，按照十九大精神和科學發展觀的要求，圍繞“培養什麼樣的人，怎樣培養人”，“辦什麼樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發揮一個黨員一面旗的示範效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育帶給強有力的思想基礎和組織保證。
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。
深入學習黨的十九大精神，學習《廉政準則》《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》《黨政領導幹部選拔任用工作職責追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力，大幹開局之年。
校黨支部找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。“一個目標”：著眼於建成一所在晉城市乃至全省內國中教育有重要影響的一流校，一所用心進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發展，輻射改革成果的示範校;“二個重點”：在全面實施素質教育的基礎上，以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點，促進學生全面發展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設、學生綜合素質培養、名師隊伍建設三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。
做好學習計畫安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀檔案與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，並集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯繫思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、紮實推進課堂教學改革，築牢黨的戰鬥力基礎
1.以人為本，著力構建“促進學生生命發展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由“講堂”向“學堂”的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題海”，規定布置作業要，分層次，當天布置作業第二天務必批改和訂正，切實解決學生課業負擔過重的問題;針對班容量過大的現實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層最佳化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質量監測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《教育》專題報導了我校的課改經驗。
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。透過召開師生座談會和民主生活會、發放問卷調查、走訪家長代表、設立徵求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞“轉變作風，創新管理，科學發展，打造品牌”的主題，廣泛徵求社會、師生意見，先後收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、推薦上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和推薦進行了認真討論，對症下藥，進一步推進我校素質教育的改革發展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設
1.突出抓好思想政治建設。認真執行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和推薦，帶給黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，紮實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員幹部思想動態，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員幹部職責意識、紀律意識和奉獻意識，紮實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設。按照提高執政潛力的要求，不斷強化大局意識、職責意識、發展意識、創新意識，努力構成與時俱進、奮發有為、真抓實幹、團結協作的“四好”班子和“五好”幹部隊伍，提升領導班子和黨員幹部的整體素質。近年來，我校先後有延等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨幹教師、省教學能手”稱號;等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛等14位教師獲省、市、縣“優秀教師、模範班主任”稱號;常等5位教師被評為“XX縣名教師”，同時，有16位德才兼備的教學骨幹走上不一樣學校的領導崗位，帶動了兄弟學校的發展。
3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設職責制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改善作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。
倡導教師“敬業、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設與落實，先後修訂並出台了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風職責狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制，構成了全員參與的“習慣養成教育”網路。
每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在學校內抽菸、教師上課關掉手機等，做到了一周一小結，一月一公示。我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鈎，實行一票否決;學校狠抓學生的養成教育，細化了學生日常行為規範，把學生的行為習慣養成和班級考核及相關人員的工資掛鈎，嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執行，給學校的發展帶來勃勃生機。
四、開展主題建立活動，不斷推進黨組織禮貌建設
1.繼續開展好建立學習型黨組織活動。
堅持民眾學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員幹部用心參加崗位培訓、業務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教於樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向民眾學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
2.深入開展創先爭優活動。
重點以黨的十九大召開為時間節點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，透過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業競賽活動、組織創新活動、樹立先進典型活動等全面推進創先爭優活動，透過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創新創先爭優活動的新機制。
我們充分發揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優勢，實施“青藍工程”，透過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“教師”評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創水平、創風格、創特色，進而創流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項禮貌建立工作。
校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把學校文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓學校處處會說話，學生處處受教育。
xx學校環境整潔優美，地上無紙屑，牆上無污點，腳踏車排放一條線……學校文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計畫，有過程記載，有調查報告。我們用心開發校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，透過德育薰陶、養成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統美德、禮儀知識和習慣養成教育。
五、今後工作思路明確：科學發展創品牌
1.提高思想認識，解決理念問題。
我校黨支部要努力實現三個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發展方面，堅持可持續發展，向優質名校轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。
2.提高黨員素質。
要重點解決黨員教師在科學發展、教育質量、師德師風、教學潛力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動，重點解決不願乾、不敢幹、不會幹、不實幹的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創新管理機制。
要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發展，持續改善”和“制度管人，數據說話”的原則，探索適應學校發展的評價體系。
4.推進科學發展。
努力把科學發展觀的要求轉化為推進學校科學發展的堅定意志、謀劃學校科學發展的正確思路、領導學校科學發展的實際潛力，不斷推進我校教育科學和諧發展，進一步構成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發展的後勁。
“辦人民滿意的教育，為學生終生髮展奠基”始終是師生工作學習的出發點和崇高目標，學校也正駛入“以建設提升教育品位”的科學發展快車道。我們要以科學發展觀為指導，用心創優教育發展環境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發展，為社會帶給優質教育，使學校又快又好持續發展，創造教育新的輝煌!
多謝大家!
黨支部書記述職報告 篇5
一年來，在鎮黨委、政府的正確領導下，我在轄區單位、社區全體幹部和社區居民、黨員的大力支持下，盡最大努力完成了上級黨委政府交辦的工作，較好的完成了社區年初各項工作目標任務。認真努力、勤奮工作、積極奉獻、忠實履行自己的工作職責，在社區建設上也取得了一定的成果，在社區黨支部工作崗位的這一年，深知千斤重擔，身負三千多人的期望，有工作的經驗、有學習的收穫、有實踐的感慨，也有反思的遺憾。現將一年來從自己的德、能、勤、績、廉等方面述職如下，請大家予以評議：
一、注重理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質
面對社區工作不斷創新和發展的要求，只有加強學習才能不斷適應社區工作的建設步伐。我一直將理論學習作為自已修身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立科學發展理念，我虛心向身邊的同志們學習，學習他們如何做人，如何正確的處理各類矛盾?如何與身邊的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策，國家的有關法律法規，我認真參加了上級各部門組織的各種學習和培訓;認真組織社區黨員幹部學習了黨的精神、《廉政準則》，學習了各種先進典型經驗如《焦裕祿》、《文朝榮》、《周恩來四個晝夜》等。在學習中實踐，在實踐中學習，反思不足，總結經驗，並把自己的學習心得用於班子建設、社區工作中，讓個人的成長融入到集體的榮譽和進步中;在社區這個平台上不斷地鍛鍊自己，堅定了黨性，提高了綜合素質，不斷朝著新的目標前進。在工作中，我顧全大局，不計較個人得失，誠信為居民服務，始終以高標準嚴格要求自己，在思想上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展和牢固的民眾觀，為社區建設進一步發展盡職盡責。在工作中，我經常深入居民之中、了解居民們對社區建設的想法和訴求，聽取他們的意見和建議，想居民之所想，急居民之所急，把自己融入到居民之中。注重團結，同志間以誠待人、以理服人、以情感人，大事講原則、小事講風格，從不搞無原則糾紛，工作中堅持民主決策，維護班子團結，並正確處理好局部與全局，個人與集體之間的關係。注重實效，強化社區居組幹部隊伍和各項制度建設，堅持以富民強村、加強集體經濟管理，加快建設美麗高坪，打造幸福家園為目標，抓好社區的文明協調發展。
二、注重加強管理，認真履職，不斷提高自身的工作能力
全年內主持社區經濟、計畫生育、黨費收繳、民政、勞保、社區環境等社會事業性工作，聯繫社區的日常工作。在工作中強化管理，制定了較完備的各項制度，實行以制度管人，推行層級目標管理模式，鼓勵和支持班子成員大膽工作，有展示的平台，責任本人承擔，工作讓他們去做，分工時按照人盡其才，發揮他們的優點和長處，為社區工作正常開展提供了保障，在日常生活中，及時處理和協調各種關係，做到分工不分家，在工作中，充分發揮同志們的主動性和能動性，揚長避短，合理分配和安排工作，在組織管理能力、綜合分析、協調辦事能力等方面都有了較大的提高，使社區能圓滿完成各項指標任務和迎檢工作，受到了各級領導的好評。
三、注重突出民本理念，提高發展水平，多方協調，做實事解民憂
服務是社區工作的生命力，而民生問題則是評價社區工作的“試金石”。因此，對民眾反映的熱點難點問題，傾聽村民代表的呼聲，我不迴避不推諉，帶頭協調，充分發揮社區職能作用。我社區是水田鎮政治、經濟、文化、交通、集鎮商貿中心，人口多，底子薄，要做好各項工作並非一帆風順，但本人有一顆愛崗敬業的心，能始終保持和民眾緊密聯繫，勇於吃苦打拚，為民眾排憂解難，腳踏實地辦實事。一年來社區班子成員緊緊圍建設文明水田、生態水田，打造文明和諧社區這一目標，從本身實際出發，重點突出以下幾個方面：
1、進一步加強社區環境政治和管理工作，深入推進“生態立鎮”
社區環境一直以來是社區最重要的工作之一，環境衛生整治工作每年都納入社區主要工作議程。每年年初都有根據社區情況制定環境衛生整治的計畫實施方案。我社區社區主任每月都組織社區全體保潔員召開保潔員全體工作會，強調社區環境衛生的工作的重要性。在會議上討論有關環境工作遇到的難題、難辦的事大家都提出來，共同探討和研究處理的辦法，嚴格要求社區保潔員加強保潔力度。為了監督好社區保潔員工，杜絕工作中出現不認真不及時的問題，我不定期(主要是早上)到主要街道進行監督，查看社區環境問題，監督保潔員工作。20xx年第三季度社區委保潔員和環衛車輛駕駛員購買了意外傷害險，同時為保潔配齊了保潔工作服和工具，提高了保潔員的積極性和對工作的熱情。全年對社區垃圾池清理、垃圾桶更換、垃圾填埋場垃圾清理數次。在鎮黨委政府大力的支持下，在轄區單位和居民民眾的配合下，在社區全體人員的努力下，20xx年社區圓滿完成了環境衛生各項迎檢工作。
述職人：
X年XX月XX日
黨支部書記述職報告 篇6
尊敬的各位黨員同志們：
大家好!
按照民評要求， 村兩委會的直接培養下，我認真學習，踏實做事，真正做到在學習中成長，在成長中學習，不斷地提升自我、完善自我，並逐步走向成熟。今天，我有幸在這裡向各位匯報本人近一年來的工作，如有不當之處，敬請批評指正。 下面我就自己一年以來的工作和學習情況向大家作如下述職報告，說不到的地方請大家批評指正。
一、認真協助總支抓好黨建日常管理工作，建立健全了黨建管理工作中的各類台帳、記錄、下情上報，上情下達一整套檔案管理制度，為我們社區黨建管理工作打下良好的基礎，黨建工作有效果，看得見，摸得著。
二、協助總支部狠抓了社區的黨風廉政建設工作黨風廉政建設工作是一切工作的前提，沒有良好的黨性修養，為民眾辦實事就是句空話。為此總支下決心一定要把一切違法違規行為在我們黨員幹部中徹底杜絕，讓兩委班子成為一個真正能帶領全社區居民建設社區新家園的班子，全年中社區黨員、幹部無任何違紀違規、違法行為發生，保證了黨員隊伍的先性和純潔性。
黨支部書記述職報告 篇7
各位領導、同事們、居民代表們大家上午好：
時光飛逝，轉眼間一晃三年，我們又將迎來新的一屆社區居委會的換屆。這三年來，在水部街道黨工委、辦事處的正確領導下，在各職能科室的指導下，在社區全體同志的支持、幫助下，我帶領社區兩委會一班人，以社區黨建為龍頭，以社區建設為基礎，以社區服務為中心工作，從“夯實工作基礎，提升服務品牌，促進和諧社區構建”入手，以開展爭先創優活動為載體，有效促進社區建設上水平。社區先後榮獲xx省 “科普示範社區”、xx省“平安家庭創建先進示範社區”、xx市第三屆、第四屆“文明社區”、“xx市民主法治社區”、“xx市充分就業社區先進單位”，還榮獲了兩屆的“xx區一級社區”、“xx區黨建項目創新工程”流動紅旗、“xx區就業再就業工作先進單位”等榮譽稱號。現根據街道黨工委、辦事處的要求，我就本屆三年履職情況進行述職。
一是積極探索積累社區黨員管理途徑和模式。社區黨支部針對社區黨員成分複雜，難管理的狀況，積極探索和積累新時期社區黨員管理的途徑和模式，社區黨支部不等不靠，採取有效措施，大膽實踐，積極摸索和積累新形勢下社區黨員管理的模式，取得了一定的成效。
1、社區黨支部進一步完善和規範以黨員“三會一課”為重點的黨員學習管理制度，認真做好績效考核工作，進一步健全和完善社區黨支部和社區各項規章制度，著力提升為民服務的水平和工作效率質量。同時積極探索新時期黨員管理制度和途徑。如組織社區黨員與轄區單位黨組織聯合舉辦座談活動，豐富學習內容，開闊視野。
2、黨支部始終將關心支部困難職工黨員和家庭困難居民生活做為一項重要工作，支部以開展黨員“四必訪”和入戶隨訪工作為平台，及時了解和掌握他們的生活情況，對存在的困難，社區黨支部及時予以協調和提供幫助，同時支部在黨員中開展了黨員“一助一”幫扶活動，號召支部有經濟能力的黨員自願幫助困難職工黨員和居民。在社區深入學習中央印發的四個長效機制檔案中，為切實做好落實工作，充分發揮社區黨員和駐社區單位在職黨員參與社區建設發展的積極性和黨員的先鋒模範作用，社區黨支部召開了駐社區單位主要領導參加的共建座談會。
3、領導社區黨支部以開展形式多樣、內容豐富的文體活動為載體，豐富社區黨員和居民民眾的業餘文化生活，增強社區黨支部的凝聚力和向心力。社區黨支部在轄區單位的大力支持下，已連續幾年開辦了居民健身活動，在活動中，社區黨員帶頭組織，積極參與，活動的開辦，深受轄區各族居民民眾的好評和歡迎。
4、x年，社區黨支部全面啟動了社區黨建“創新工程”，通過開展“素質升級、擴面提質、聯手共建、真情為民、示範達標”五項活動，使社區黨建工作與時俱進，創新發展，為社區建設和發展提供組織保證。
一是“聯手共建”活動。以“共建社區大家園”為主題，以“共同利益、共同需求、共同目標”為紐帶，充分調動駐社區單位黨組織在職黨員參與社區建設的積極性。二是通過與駐社區單位簽定《共建協定書》和《共建活動反饋卡》等形式，並做到“四聯”即：駐社區單位黨組織、在職黨員和街道社區黨組織、離退休黨員共同配合，積極做好民眾的思想疏導工作;公益事業聯辦。駐社區單位黨組織、在職黨員志願者，利用業餘時間，積極參與社區建設與管理、幫困助學、服務社區居民、服務弱勢群體等活動，為社區居民民眾提供各種服務。
二是著力打造社區志願服務隊伍，全面開展為民助民工作。社區服務是社區建設工作中的核心任務。20xx年度，社區黨支部始終圍繞“以人為本、力行服務”原則，在社區建設中，深入開展社區服務工作，不斷探索和積累社區服務工作經驗，使社區志願服務工作取得了顯著的成效，活動的開展不僅為轄區居民及轄區單位提供了優質高效的便民服務，同時為促進和提升社區居民的生活水平、生活質量起到了積極的作用。在社區黨支部的帶領下，志願者服務組織針對轄區單位、居民民眾的需求，組織開展了無償、低償、有償相結合的為民、
便民服務。此項活動的開展，有力的促進了“我為人人、人人為我”、“互相幫助、救助困難”的良好社會風尚的形成。社區為進一步規範志願者服務機構的管理，在原有管理制度的基礎上，進行了補充和完善，出台了志願服務登記，意見建議反饋等措施，這些措施制度的實施，進一步加強了社區與駐轄區單位的溝通與聯繫，增強了合作的氛圍，確保了社區志願服務工作健康有序進行。
三是進一步完善“社區黨建聯席會議”、“社區建設協商議事會”制度，努力形成合力共建促發展的工作格局。在街道黨委的領導下，社區黨支部進一步完善了社區“黨建聯席會議”和“社區建設協商議事會”制度。經過運行，實踐證明，這兩個制度對社區的建設發展工作起到了積極的推動作用和很大的幫助。在街道辦領導的關心和街道黨委的指導下，在轄區單位的大力支持和幫助下，XX社區成功召開了“ 社區建設協商議事會”，會議解決了滯約社區發展的一些實際困難，為社區的建設提供了良好和寬鬆的大環境;為轄區單位在職黨員參與社區建設工作開創了新的渠道和途徑;為社區解決了長期困繞發展的辦公場所問題和改善辦公條件。在轄區單位的支持下，社區組建成立扶貧幫困基金，同時為社區創建“學習型”社區提供了積極的幫助和扶持。
四是積極開展在職黨員進社區活動，擴大社區服務覆蓋範圍，提升服務領域。通過社區工作人員開展入戶調查登記和深入單位進行了解，對居住在本轄區的在職黨員進行了造冊登記並錄入微機管理。通過召開社區黨建聯席會，與駐轄區單位黨組織協商，積極探討轄區單位在職黨員參與社區建設的渠道和途徑，目前已初步形成了轄區單位在職黨員參與社區事物的模式;經過與轄區單位協商，進一步完善和規範了在職黨員參與社區事物工作，社區黨支部制度了活動制度和在職黨員參與社區事物登記表，確保了活動積極、有序開展。
五是以服務促進發展，以創收帶動服務。社區大力發展實體經濟，壯大社區經濟實力，為全方位開展服務工作提供保障。
今年以來，社區兩委班子團結一心，社區便民利民服務工作取得了新突破，社區文化體育活動蓬勃開展，這些成績的取得，得益於社區經濟實體的創辦和發展，為社區各項工作的開展，提供了紮實的保障。
XX社區兩委堅持社會和經濟效益並重，通過積極引進市場機制，鼓勵駐轄區單位及個人以資金、房產、場地、設備、技術、信息、勞務等形式投入社區服務，聯辦、合辦、獨辦社區經濟實體，拓寬社區經營渠道，使之逐步走上市場化、社會化的發展道路。社區成立了由我為組長的社區實體經濟建設工作小組，主抓社區創收工作。同時制定了工作思路和計畫，進行了責任分解，確保在做好本職工作的同時，使社區實體經濟運行工作得到落實。領導小組每月召開一次例會，蒐集點子、聽取匯報，及時與上級黨委、政府各相關職能部門，溝通，解決出現的問題並主動與有意向的集體和個人聯繫，將工作落到實處。
在今後的工作中，我們將繼續圍繞街道社區中心工作，服從服務於全市經濟和社會的發展大局，以團結、務實的工作態度，認真履行本職工作，不斷加強學習，努力提高業務水平，提升駕馭工作的能力，以適應新時期對街道社區工作提出的新要求。以上是我本年度的述職，不足之處，請各位領導和大家批評指正。
20xx支部書記述職報告四
在20xx年的工作中，我局黨支部在機關工委的正確指導下，認真學習貫徹落實黨的精神和xx屆三中全會精神，以從嚴治黨和強化管理為中心，不斷加強支部各項基本建設，積極推進黨員隊伍規範化管理，較好的完成了上級分配的各項工作任務。現將本年度單位黨委工作情況總結匯報如下：
一、加強政治思想教育，提高黨員整體素質.
如何加強黨員的政治思想教育，提高黨員整體素質，是支部建設的一項重要工作任務。為此，我局黨支部多次召開會議進行認真的研究討論，及時制定相應的學習制度，積極開展“三會一課”組織活動，採用以集體組織學習為主、個人自學為輔的多種形式，加強對黨員的宗旨教育，重點是圍繞《中國共產黨章程》和“黨的重要精神”的學習教育，把黨員的言行和社會主義榮辱觀教育作為思想政治建設的一項工作和長期任務，成為“八榮八恥”的積極實踐者，不斷促進理想信念、職業道德、文明執法、行風建設等項活動的深入開展，黨員的政治理論水平和整體素質得到較大的提高，取得了較好的成效。
二、規範黨員隊伍管理，健全支部組織建設。
強化黨員隊伍規範化管理，是嚴格黨的組織活動，健全黨內組織生活的一項重要措施，支部在抓好思想建設的同時，還注重加強支部的組織建設，結合年度黨員民主評議活動的開展，按照黨章規定，切實做到思想聯繫實際，認真回顧總結一年來的工作、學習等方面情況，明確取得的成績和存在的問題，敢於亮思想、談實際、找差距、查原因，對暴露出來的問題，大膽開展面對面的批評與自我批評，及時幫助解決，使大家能夠放下思想包袱，心情愉快地投入到工作當中，有效推進支部各項工作的深入開展。與此同時，支部還不斷加強和完善組織建設，一是加強政治理論學習。為確保支部班子真正起到“領頭”及核心作用，支部今年以領導班子思想政治建設為領頭，幹部職工政治學習為主體，切實把每周政治學習制度落到實處。二是加強黨員隊伍建設。通過對我局積極分子的長期考察，今年上半年通過機關工委發展一名發展對象。三是不斷豐富黨員活動。一年來通過積極參加工委舉辦的各項活動和我支部自行組織活動共投入黨務經費5300餘元。
三、健全各項監督機制，不斷完善規章制度。
實行長期有效的監督機制，是確保支部認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律、法規的有效途徑，也是維護黨的團結統一，增強黨組織凝聚力和戰鬥力的重要舉措。支部在結合機關效能建設和民主評議行風工作中，大力加強各項制度建設，針對本隊工作特色，不斷充實和完善辦事公示、效能建設、服務承諾、隊伍達標和勤政廉政等一系列規章制度，並相應聘請一批黨風、行風監督員，將黨內監督與民眾監督、輿論監督與制度監督有機地結合起來，不斷促進隊伍規範化建設，為隊伍依法行政提供重要保證。
四、發揮黨員先模作用，結合領導班子思想政治建設工作深入開展赴基層活動，積極做好維護穩定。
自“深入基層、服務民眾”活動開展以來，交通運輸局領導緊緊圍繞服務民眾促發展這一主題，一如既往的從民眾最急、最盼、最難、最怨的事情做起。我局結合工作實際，在學習上級有關指示精神的同時，認真組織黨員幹部進行討論，統一思想、提高認識，並按照制定的《實施意見》要求，與日常工作緊密結合，深入一線開展“包聯住村”活動，服從統一安排，在重大事件，敏感日期間，堅持做到24小時值班不離崗、不脫崗，積極配合社區、村委會開展各類清查工作，同時在駐村主動排查整治影響社會穩定的薄弱環節和突出問題，對“三無”人員、重點人員、有極端傾向人員等群體要重點排查梳理，查清其基本情況、關係網路、通聯方式、活動軌跡等，採取措施對其進行幫教。一年來我局赴基層工作人員積極配合社區、村委會開展入戶工作，配合警務區民警登記流動人口40餘次。二是開展領導幹部“一幫一”幫扶民眾承諾活動。由村委會組織和我局黨支部參加的黨員聯席會，開展黨員雙向服務承諾活動，動員和組織有幫扶能力的住村單位黨員與困難民眾幫扶結對子，建立《尉犁縣交通運輸局領導幹部“一幫一”幫扶民眾承諾表》，並及時公示，全局科級和一般幹部共包聯16戶，積極開展入戶走訪活動，為進一步發現和解決困難民眾生產生活中的實際困難和問題打下了一定的基礎，為貧困村民發展出一份力。
在活動中我局不斷為民做好事做實事，其中為壯大園藝村集體經濟總計投入1000餘元，主要是：給園藝村村委會安裝地下水管道;組織幹部職工為園藝村地邊渠道進行清理;與相關單位聯繫灑水設備改善環境污染。為團結社區送去價值4000餘元的辦公設備，先後為園藝村和團結社區貧困戶送去慰問品價值近20xx余元;努力做到真正深入貼近民眾、密切聯繫服務民眾、更加主動地解決民眾現實困難，使改革發展成果更好地普惠於民，推動基層組織和工作力量明顯加強，民生建設明顯加快，基層幹部作風明顯務實，影響穩定的因素明顯減少。
五、主要存在問題。
通過一年來的共同努力，我局黨支部雖然取得一定成績，但也存在一些不足之處。主要有：
1、支部組織活動形式單一，只注重一般性的組織學習，缺乏其他形式的組織活動，降低組織活動的吸引力。
2、黨員先模作用發揮不夠，表率作用不顯著，個別黨員混同於普通民眾，未能起到標桿作用。
回顧過去，展望未來，支部將在新的年度內，帶領全體黨員，進一步貫徹落實黨的提出的各項工作任務，利用現有條件，繼續抓好支部的各項基本建設，不斷推進支部工作邁上新台階。
黨支部書記述職報告 篇8
尊敬的上級領導：
一年來，在局總支的領導和機關全體黨員大力支持下，我認真履行職責，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決議決定，以做救護隊日常工作促黨建，以提高隊伍素質為重點，以強化管理為手段，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，使全體黨員思想政治素質不斷提高，管理工作不斷進步，全隊的三個文明建設取得豐碩成果。現將我一年來思想工作、履行職責情況作具體匯報如下：
一、政治理論學習情況
一個領導幹部，如果沒有一定的理論素養，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，為此，我把學習理論、提高班子成員理論素養和改進工作作風作為支部建設的首要問題。把塑造良好的班子整體形象作為帶領我所職工完成工作任務的重要環節。因而，我要求自己在日常的學習工作和生活中，要做到以下：
一是從實際工作出發，有針對性的學習一些管理知識和業務知識，從嚴要求自己，做到乾什麼、會什麼、精什麼，從而使自己成為有知識、懂業務、會管理，勝任本職工作的領導幹部。
二是堅持學習法律、法規，不斷提高自己依法辦事的能力。通過學習，使自己進一步端正了工作指導思想，理清了工作思路，改進了工作方法，從而對黨務工作有了全新的理解和認識，做到工作紮實有效，基本到位。
在要求自己學習的基礎上加強對職工的教育。
一是堅持落實制度。認真制定本所政治理論學習、思想道德教育、黨風廉政教育學習計畫和內容，做到時間、內容、人員“三落實”。
二是緊密結合實際。以保持共產黨員先進性教育活動為契機，重點學習了黨的十九大精神。
三是講究學習方法。採取了集中學習與個人自學、集中輔導與集中座談等方式加深學習的理解，階段學習後都要進行考試測驗或寫出學習心得。要求幹部職工做好學習筆記，定期進行檢查，並對學習情況進行講評。
四是突出領導帶頭。每次學習領導幹部都帶頭參加，帶頭做筆記，帶頭討論發言，為幹部職工做出示範。通過理論學習教育，提高了自身素質，理想信念堅定了，工作思路清晰了，乾工作的勁頭覺得更足了。同時也提高了我所的整體素質，目前我所幹部、職工隊伍穩定，各項工作蓬勃發展，幹部、職工信心倍增，幹勁十足。
二、履行職責情況
1、加強黨的先進性建設，推進各項工作。為加強黨支部規範化、制度化建設，嚴格黨員教育和管理，努力提高黨員政治思想素質，根據局總支的要求，進一步健全和完善了《學習制度》、《“三會一課”制度》、《民主生活會制度》、《廉政建設制度思想工作匯報制度》、《民主評議黨員制度》、《交納黨費和請假制度》等系列工作制度，堅持用制度規範黨組織的活動和黨員、幹部的行為。
2、加強黨風廉政建設，接受廣大職工監督，認真落實黨風廉政建設責任制，把黨風廉政建設作為支部和黨建工作的重點，認真開展警示教育系列活動。結合我所具體工作實際，圍繞優質服務的重點，制定行之有效的警示教育系列活動實施方案，通過學習黨章、實施綱要和艱苦奮鬥的教育，寫體會談感想，簽定廉潔自律承諾，認真開展批評和自我批評，主動接受廣大職工的監督。
3、加強黨員隊伍建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用堅持“三會一課”制度，做到了會議準備工作充分，主題突出，記錄完整，質量較高。組織“七一”慶祝活動、警示教育系列活動，做好組織發動工作，動員廣大黨員幹部積極參與。圍繞我所中心工作，針對職工隊伍的穩定和調動職工的積極開展黨建工作，工作有目標、有計畫、有措施、有落實，在本職工作中都發揮了突出的作用，為我所各項指標的圓滿完成提供了應有的政治保證和具體的支持。
4、以加強支部班子建設、提高黨員隊伍素質和發揮支部的戰鬥堡壘為主線，緊緊圍繞我所各項任務的圓滿完成等方面發揮黨員的先鋒模範作用，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。支部班子成員帶頭講學習、講政治、講正氣，班子團結有戰鬥力，工作不斷創新，遇到矛盾不上交，遇到困難不迴避，黨員、幹部以身作則和開拓創新的工作，為全年的各項指標和任務的完成提供了強有力的保證。今年我支部培養預備黨員2人。
三、廉潔自律情況
能用政策法規和紀律要求嚴格要求自己，自覺遵守中央和各級有關領導幹部廉潔自律的規定，要求自己做到：上級規定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，嚴格按我所制定的廉政措施秉公辦事，在考慮問題、處理事情當中，凡是要求民眾做到的，自己首先做到，做個稱職的支部書記。
四、存在的問題
1、自身理論學習有待進一步加強。
2、支部工作有待進一步完善。
3、工作的方式、方法有時過於簡單，有急躁情緒，有待進一步提高管理。
4、黨員的思想教育有待進一步提高。
五、今後努力的方向
1、加強自身學習，學習黨的基本路線、方針、政策、決策，學習科學文化，學習業務知識。
2、加強黨員的教育，增強黨員的先進性意識，強化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強監督考核，完善黨員發揮先鋒模範作用的考核評價機制，建立健全黨員履行義務的工作機制，提高黨員隊伍的整體素質。
3、大力推進精神文明創建工作，強化我隊內部素質，提升我隊整體形象，政治文明、精神文明、物質文明協調發展，弘揚民族精神，加強公民道德建設。
黨支部書記述職報告 篇9
20_年，按照市直機關工委關於年度黨建工作的總體要求，我在抓支部黨建工作方面主要做了以下幾項工作：
一、努力提高個人素質
作為支部書記，我深知個人的能力和素質決定著支部建設好壞，因此我充分利用工作及業餘時間不斷加強理論學習，尤其對新《黨章》內容逐條消化理解，對如何發展黨員及黨的日常組織活動原則等規定做到心知肚明，遇有難題積極向局黨委請示匯報，向有經驗的黨務工作者請教做好黨務工作的方法，使自己的綜合素質明顯提高。
二、理清年度工作思路
年初，我首先向局黨委匯報年度支部黨建工作思路，積極爭取黨委的支持，並組織召開了全體黨員大會，將市直機關工委對黨建工作的總體要求進行學習傳達，明確了市安監局機關黨支部黨建工作目標和任務，要求廣大黨員繼續堅持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的宗旨，充分發揮黨員的先鋒模範作用，努力完成機關黨支部交辦的各項工作任務。
三、具體工作措施
(一)以身作則，帶領廣大黨員加強學習
為進一步提高“人人講一課”的質量，不斷完善幹部講黨課、專業人員講業務、黨員幹部談體會、專家學者講理論的學習方式，我多次邀請市委黨校老師來市局授課，講解黨的十九大精神，民眾路線教育有關專題，落實機關工委“植根工程進機關”的要求，使全體黨員幹部不斷強化奉獻意識和廉政意識，豐富了學習內容，提高了學習的積極性。
(二)注重實踐，增強支部凝聚力和向心力
我每半年組織召開一次工作分析會，聽取一次工作匯報，討論、研究、機關黨建工作存在的突出問題，充分發揮了協助監督作用;組織全體黨員進行了公開承諾，用不同形式向民眾公布;加強了對黨支部和黨員的自我約束，樹立了言之必行，行之有效的良好形象。嚴格執行黨員發展程式，嚴格執行發展黨員公示制、票決制等工作制度。對素質較高的黨員進行了特別培養，對素質差的黨員進行了重點幫扶，對黨員的學習培訓成果和不足定期進行了通報，使得機關支部班子建設、黨員隊伍建設明顯增強。為進一步增強黨支部的向心力，我高度重視開展“三幫扶”工作，專門召開會議安排部署，對幫扶的_區_鎮齊心村、_鎮_村進行走訪，送去慰問金，看望了5戶困難家庭，送去米麵油等生活用品，並先後到市局監控中心、救護大隊、宣教中心、監察支隊看望了7名困難黨員和民眾，為他們發放了慰問金和必要的生活用品。
(三)創新方式，狠抓了作風建設
一是組織召開黨員大會，學習了中央政治局《八項規定》，市委市政府關於改進工作作風、厲行勤儉節約有關要求的檔案精神，定期檢查，定期通報，整治“庸懶散奢”效果明顯。
二是為加強黨員教育，我帶領廣大黨員堅持每周一次的政治學習和每月一次的黨政領導班子成員的中心組理論學習，把理想信念教育、黨風黨紀教育、廉潔從政教育有機結合在一起，做到有學習資料，有學習筆記，所有機關黨員向機關支部遞交了學習心得和廉潔從政承諾。
三是率先垂範，幫助黨員幹部理清發展思路，解決發展穩定中存在的問題。我要求黨員幹部把解決各企業關心的熱點、難點問題作為密切聯繫廣大民眾的橋樑，協調各部門各單位努力解決煤礦、非煤礦山、工貿企業在安全發展遇到的突出問題達_x項。
(四)擴寬渠道，增強全體黨員服務意識
積極組織開展“佩黨徽、亮身份、做表率、樹形象”活動，提高黨員幹部發揮模範作用的服務意識，增強“我是黨員”的自豪感。同時，在市安監局開通了安全生產工作舉報電話，搭建了服務平台。
四、存在的不足和下步工作打算
以上是我作為支部書記所做的一些工作，工作中雖然取得了一點成績，但也存在以下幾點不足：
一是開展黨建活動質量有待於進一步提高;
二是支部黨務幹部均是兼職人員，個別黨務幹部的能力素質需進一步加強;
三是自身理論水平還需進一步提高。
20__年，我將按照市直機關工委的總體安排部署，帶領廣大黨員幹部履行黨員的權利和義務，完成黨組織交辦的各項工作任務，努力推動市安監局黨建工作再上新台階。
黨支部書記述職報告 篇10
20__年轉瞬即逝，根據教育局的工作部署，今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。
20__年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優評先等工作。同時，擔任我校的緊密型共同體學校_國小的副校長一職。
20__年，是我校體制變革後的第二年，脫離集團母體的_能否繼續保持高位發展，繼續發揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問題，也是我們全體教職工共同奮鬥的目標。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷：去年年底，學校被授予全國德育實驗學校、被區教育局考核為優秀級學校;學校黨支部被考核為五星級黨支部、教育系統示範黨支部，學校工會被評為系統先進等等。這是我們全體_教職工共同奮鬥的結果。作為_的一員，我為你們——我的同事們，感到驕傲。
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執行黨的決定，做到廉潔自律;在學校管理中，積極參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權。回顧工作的點點滴滴，有付出，有收穫，也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性 優作風
老師們為學校、為學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們_老師“敬業奉獻“的職業精神。作為支部書記，更加需要加強自我修煉，為大家作出表率。
一年來，我能以共產黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質和修養。注重學以致用，結合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，二是嚴格自己的言行細節，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關心他人。
無論是_還是甲來路的工作，我一定都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員幹部”一崗雙責“的義務，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業業，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養。
二、擔責任 抓落實
責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內涵發展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發展，善於結合，統籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學校的情況和民情，做到心中有數，再來細化工作，採取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計畫內、計畫外活動等有機、有效結合，不讓老師重複勞動，也是我在開展工作中一直想努力協調統籌，重點考慮的問題。
(一)思想先導，提振教師隊伍精氣神
思想是行動的先導，學校的發展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1. 抓好三支隊伍建設。
有計畫地組織好教職工政治學習，黨員幹部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計畫，並按計畫實施;組織好中層幹部理論學習，形成常態;做好教師政治思想工作，紮實開展談心談話制度，增進人文關懷;結合區深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚_教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統一到智力學校發展的目標上來。
2. 落實“三會一課”制度。
定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關檔案和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發展出謀劃策。一學年來，通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的十九大精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內容。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚_教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。
3. 組織好隔周一次的教師政治學習。
按照黨建工作行事曆，開展學習形式多樣，內容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發老師學習的積極性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的民眾路線教育實踐活動成果。
繼續抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統“三學三轉，三爭三創”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況，並在全校公示，接受民眾的評議。結合黨建工作行事曆，組織好每月黨員固定活動日活動。
5. 宣傳引導，營造良好氛圍。
通過結合上級的評優評先活動、教師節表彰大會、校園網“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜誌《_》、校報《_》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業奉獻的優秀教師，營造健康向上的輿論導向。
(二)求真務實，夯實黨建基礎工作
立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。在落實黨建常規的基礎上，制定好工作計畫、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。
1. 換屆選舉，圓滿完成。20__年10月，支部按期進行了換屆選舉，程式規範，選舉產生了新一屆的支部委員。
2. 談心談話，凝聚人心。
校級領導跟中層幹部、中層和民眾、黨員和聯繫人、黨員和責任區民眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發現了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任幹部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員幹部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。
3. 公開承諾，明確責任。
繼續做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上幹部人人公開承諾，明確責任和使命，接受民眾監督。
4. 師德師風，長抓不懈。
結合區第五輪“弘揚_教師精神大討論”活動，進行師德行為自查，繼續紮實抓好“文明年級組”評比，做好家長和學生問卷調查，排查師德問題;校園網留言板、校長信箱向家長和社區公開;教師人人進行教師職業道德行為自查;
5. 課題引領，助推發展。
結合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設科學化水平。20__年一項黨建課題獲得_區教育研究課題成果評比二等獎;20__年又有一課題在區規劃課題立項。
6. 幹部培養，積聚力量。
做好後備幹部的推薦、選拔、考察和培養工作。20__學年，提拔了三位中層幹部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨幹教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7. 組織發展，有序推進。
加強對入黨積極分子的動態管理，落實黨員聯繫人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉正大會。
8. 雙爭雙評，評出實效。
以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計畫，年末進行總結，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來，發揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9. 精品建設，激發動力。
維護好黨建精品網站，通過黨建精品項目的創建，引領和推動學校健康發展。同時，教師也成為學校發展的受益者。
10. 指導和開展好工會工作。
黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學習《區基層工會經費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下，努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之餘放鬆心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，20__年度，工會再一次被評為區系統先進工會。
11. 指導和開展好團組織的相關活動。
通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養大賽、團員送溫暖活動、節日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關注青年教師健康成長，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。
12. 做好黨建宣傳工作。
及時在校園網黨建網站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網黨建信息報導20多篇，其中熱點報導已經超出5篇。協助集團做好做好黨建電子雜誌《_》的刊出。
(三)特色活動，深化黨員形象工程
繼續紮實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1. 黨員志願者服務隊活動常態化。全體黨員人人參加志願者服務，在學校分發教材、清掃衛生死角、安全保衛等工作中承擔義務勞動。
2.黨員結對切實服務學生。措施到位，成效明顯。除了平時對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小小心愿，凝聚暖暖關愛”黨員認領結對學生微心愿，與結對學生一起趣味競賽活動，並為結對學生送上了節日禮物，拉近了師生之間的距離。
3. 立足本職崗位，展示黨員風采。
有一支思想過硬、業務精良的黨員幹部隊伍，在學校各項工作中充分發揮先鋒模範作用。20__年度，黨員在區級以上開課、論壇講座45次，達到黨員總人數的136%，人人都參與課題研究，14個課題在區級以上立項，其中全國級1項;在區級及以上各類業務評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數的172%。_同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經正式刊出;_同志入選首屆“最美_教師”二十強。
4. 黨員帶頭送教下鄉。黨員帶頭送教下鄉互聯共進，互促共享。一年來，共有十餘名黨員赴麗水、建德、縉雲、開化、遂昌等地送教。
5. 黨小組協同責任區。黨小組協同責任區工作在責任區與黨小組組織架構上實現統整。
6. 黨員進社區切實服務民眾。
20__學年主要開展的活動有新生招生諮詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心，_居民享祝福”活動，送出新春對聯100餘幅，“福”字300餘個，受到了社區居民的熱烈歡迎。社區還給學校黨支部頒發了“20__年度_社區在職黨員先進集體”榮譽證書。
三、踐承諾 守廉潔
作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員幹部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、檔案、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取民眾的意見，積極發揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員幹部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設的重要性。
2.進行廉政風險自查。根據局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業務流程風險和外部環境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3.組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。並與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4. 認真執行領導幹部重大事項報告制度，按照相關檔案規定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監督。
5.組織好校級領導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會後，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。
6.按規定執行黨務公開，自覺接受廣大黨員和教師的監督。學校後備幹部的確定都是經民主推薦，行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴格按學校各項制度規範操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層幹部、後備幹部、民眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。
四、重學習 促提高
除了做好自己的分管工作外，我努力加強自己在學科教學上的學習和鑽研。20__學年，我在_國小甲來路校區任教四年級品德課，我能根據地域特點，針對學生的實際情況，認真地備課上課。認真參加區品德主題教研培訓和周愛芬特級教師工作室活動，參加浙江省國小骨幹校長省級培訓，虛心求教，認真學習。
一年來，我所做的工作都離不開全體行政的支持，離不開全體黨員、老師的傾力付出，感謝大家在接受任務時對我的支持，在我失誤時對我的寬容，在我困難時給予我的幫助。
藉此機會一併表示衷心的感謝!回顧過去的一年，雖然繁忙，但總覺得碌碌無為，自己在工作中還有許多地方有待於學習和改進。
在今後的工作中，我要加強學習，虛心向周圍的老師請教，腳踏實地，勤奮工作，在工作中積累經驗，不斷提高自我修養和工作水平，爭取把工作做得更好，和全體老師一起努力，為學校的發展作出不懈的努力!
黨支部書記述職報告 篇11
各位領導：
我是_中學黨支部書記，自擔任黨支部書記以來，立足於學校的黨政組織建設，紮根於學校教育這片沃土，積極為學校工作獻計獻策，帶頭學習黨的檔案精神，執行黨的方針、政策，帶領全校黨員回響黨的號召，全身心投入到學校的教育教學中，工作中任勞任怨，顧全大局，在黨支部和學校全體教職工的共同努力下實現了山區農村中學教育教學質量的新突破。按照上級領導的要求，我從三個方面進行述職，請大家批評指正。
一、強化組織建設，提升黨組織的凝聚力和戰鬥力。
認真落實我黨始終堅持的“黨要管黨，黨要管幹部”的基本原則，充分發揮黨支部的政治核心作用，加強對全體黨員幹部的培養教育，提高黨員幹部自覺服務於民眾的自覺性和拒腐防變的能力。
(一)抓班子建設，強根固本。
學校黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰鬥集體和領導核心。學校班子成員注重自身政治素質和業務素質的提高，率先學習黨和國家的有關檔案，理解和體會精神實質，撰寫學習體會，進行交流，以便提高政治覺悟，把握工作的主動性。積極發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，開展了“黨員示範崗”活動，發揮全體黨員的先進性作用，使黨員在學校發展的全過程中發揮模範帶頭作用，特別是在學校發展的各個關鍵時期，黨員發揮了穩定作用，用實際行動實踐“執政為校、質量立校、特色興校”辦學宗旨。
(二)抓制度建設，規範有序。
從制度建設入手，抓好黨支部自身規範化建設。重新整理、修訂了我校的黨建工作管理制度、教育教學管理制度。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關係的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理;紮實開展黨團隊活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規範化建設。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。
(三)抓納新發展，壯大隊伍。
加強政治學習的組織，廣泛深入宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高民眾對黨的認識，按程式確定積極分子，加緊培養。支部對黨員發展高標準、嚴要求、按程式，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養，使民眾對發展的新黨員心服、口服，起到正面的引導作用。今年發展了2名新黨員，考察了2名重點培養對象，壯大了學校黨員隊伍的影響力和先進性作用。
(四)抓行風建設，廉潔從教。
認真組織開展教育行風建設工作，修訂、完善了各項教育教學、管理、決策制度。每位黨員、教職工分別和支部簽訂了黨風廉政建設責任書，並通過黨課、黨員學習、教職工學習等形式，努力提高廣大黨員、幹部、教師的思想政治素質和業務素質，提高他們廉潔從教的自覺性。
通過家長會、家長委員會等形式，加強與學生家長的溝通，將學校教育教學及學生管理、行風建設等情況及時通報給家長，以便使我校辦學得到家長及社會的廣泛支持和監督，進一步提高了我校辦學規範化和行風建設制度化。
(五)抓規範建設，嚴格執教。
過去一年，黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發展好作為工作的出發點和落腳點。我們堅持以人為本的思想，積極開展“制度規範人、目標激勵人、事業發展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設，支持配合學校開展工作。
圍繞學校重大工作，廣泛徵求民眾的意見，凡事從教師利益出發，保障教師的知情權，成為學校“高興、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。
在這過程中，我們注意充分發揮工會作為黨聯繫民眾的紐帶作用和民主管理職能，開展了教代會表決、為困難民眾送溫暖等活動，學校黨支部一班人，按照分工，中層領導參與“拉網式”聽評課外，還進行了隨機深入班級推門聽課，查班級是否按課程表上課，看班級教學過程管理，對教師進行備課、作業的隨機檢查，深入學生，訪教學實際情況，傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議，深入教研組參加教研教改活動，促進教研工作的開展。學校領導人人有聽課記錄，有教研記錄，有值班記錄，保證每位領導堅持代好一門課，包好一個學科，蹲好一個班級，真正掌握指揮教學的主動權。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。
(六)抓發展機遇，嚴格服教。
我校是1984年建校的，由於地域面積受限，教學場地不足，影響班級設定和活動開展。今年，我抓住“校舍改造”的有利契機，尋求多方支持，擴建體育用地，計畫新學期開學，得以正常運轉，這些得到了領導和社會各界的好評。
二、強化服務意識，提升黨組織的創造力和實踐力。
我們通過“重溫入黨誓詞”、“黨員領導幹部講黨課”、“我是一名共產黨員”、“我與學校共發展”等有效做法，不斷加強理想信念、革命傳統、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育，黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照，加強學習與實踐的結合，黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員幹部和共產黨員先進性的具體要求，並努力轉化為實實在在的行動，不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。強化黨組織的服務意識，積極圍繞教育教學開展活動——崗位練兵、師徒結對、課堂教學比賽、主題班會、團員活動，調動全體師生的積極性。
(一)以理論學習為先導，促進政治思想建設。
學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向來教育黨員和全體教師。以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地，有計畫地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合，以專題教育為抓手，通過各種載體加強黨性鍛鍊和師德教育。
黨支部先後組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、科學發展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等檔案進行通讀、精讀和研讀，組織討論，開展交流。通過教職工理論學習、黨課等形式，組織老師們繼續深入學習新教育理論和《國家教育改革發展中長期規劃》，通過學習，提高了我校教師的政治素養和業務水平，教育教學成績突出。
(二)以發展為動力，促進師資隊伍建設。
教師隊伍的建設是學校教育發展的永恆主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中，著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現在：重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平台，要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。參與各級各類“教學能手”的評比、教育科研，以及教研組備課組等學校各項活動中，提升黨員教師的教育教學能力，開展自主發展和學校提供平台的專業發展活動，通過事業發展凝聚青年教師。我們堅持走出去引進來：_學等全國名校為師，定期交流研討，和我市附近的學校結成對子，互派教師傳道解惑，共同提高。
(三)以夯實基礎工作為重點，促進制度建設。
依法治校是教育發展向學校提出的新要求。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動，積極貫徹構建和諧社會的要求，不斷深化學校民主管理工作，校務公開做到了內容明確、形式多樣，學校成立了校務公開領導小組、校務公開監督小組，根據校務公開內容，按照“教代會”、“公示制”、“建議制”的校務公開形式，理順了校務公開的操作程式，做到“先黨內後黨外，先行政後民眾、先個別醞釀後集體決定”，學校的民主風氣比較濃厚，圍繞學校重大工作，廣泛徵求民眾的意見，凡事從教師利益出發，保障教師的知情權，成為學校“高興、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。
黨支部在重大基建項目、經費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面，學校黨政領導能做到及時溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權利得到保障，學校工作規範有序。
(四)以黨建帶團建。
利用“五四”、“七一”、“教師節”、“國慶節”等重大節日，配合團支部、政教處舉行了高質量的慶祝活動。組織了學生文藝匯演。擇優發展了100多名共青團員，為黨的隊伍增添了後備軍。國慶節舉辦了慶國慶黑板報評比和“歌唱祖國”歌詠比賽，對學生進行愛國主義教育。
(五)切實加強教職工的思想政治教育。
堅持“一個中心，兩個提升，帶好三支隊伍”。即：以教育教學為中心;提升教育教學水平，提升辦學能力;帶好乾部隊伍，黨員隊伍，職工隊伍。以讀書、學唱、書法、徵文等多種形式在廣大教職工和學生中廣泛開展了理想信念教育、愛國主義教育和民族團結教育。充分利用校園廣播、板報、櫥窗、簡報等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實效，確保了校園政治穩定。
(六)樹立全局意識，發揮領導核心作用。
黨支部是學校的領導核心。我始終把抓班子帶隊伍，抓學習增素質，抓隊伍做表率，抓黨建保先進，抓廉政促廉潔，議大事、管幹部作為黨支部的主要工作職責。在貫徹上級黨委的決策決定、加強黨員幹部隊伍建設、維護學校改革發展穩定上下工夫，既發揮了黨支部的領導核心作用，又促進了學校的日常工作。
三、強化爭先意識，提升黨組織的活動力和學習力。
(一)認真開展“創先爭優”活動，做好組織發展工作。
制定了《_中學創先爭優活動方案》，要求全體黨員亮明身份，公開承諾，一月一考核，兩月一點評，做到創先爭優工作同崗位結合，立足崗位爭當優秀。要求全校黨員積極開展崗位創優活動，即“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務民眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”五個模範帶頭作用，為全體教師樹立榜樣。
(二)嚴格遵守《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。
一是自覺遵守黨的經濟工作紀律，學校各項經費開支都嚴格按照財務制度進行。二是自覺遵守黨的民眾紀律，關心師生，尊重職工，相信職工，始終把工作的落腳點放在民眾利益上。三是能管住家人和身邊的工作人員，不謀私利，不搞特殊化。四是嚴格執行領導幹部重大事項報告制度。五是嚴格要求自己，不斷加強領導幹部五個方面的作風建設，牢固樹立八個方面的良好風氣，工作講黨性，生活重品行。
(三)注重黨性修養，加強自身廉政建設。
我時刻注重學習有關檔案精神，在“創先爭優”活動中率先垂範，做師生廉潔模範。我加強自身的廉潔自律意識，實施建議監督，針對教職工提出的意見和建議，專題研究，積極改進;我實施民主監督，開好領導班子專題民主生活會，重視工會、教代會工作，發揮好廣大教師的主觀能動性;同時，我要求班子成員做到熱情待人、嚴格自律、公正公開地做好管理工作，做到勤政廉潔，依法治校，以制度管人。我嚴格執行財務管理制度，做到了民主理財、財務公開。築牢了反腐倡廉的思想道德防線。
各位領導，儘管我們在工作中付出了巨大的努力，做了一些工作，但由於個人政策水平、理論水平和知識層面的不足，離組織的要求還有一定的差距，回顧一年來的工作，我百感交集，在八角鎮民族中學黨支部書記的崗位上，我經受了考驗，得到了錘鍊，積累了經驗。
一年來，我和全體教職員工攜手共進，邁出了打造教育強校的新步伐。今後為了實現新的目標，完成新的工作任務，我們全體黨員認真學習貫徹“三個代表”和科學發展觀等重要思想，認真學習貫徹黨的十九大精神，加強思想建設和組織建設。緊跟時代步伐，與時俱進。開拓創新，團結廣大教職工自覺做到敬業愛崗、博學勤教、團結拼搏，為人師表，努力做好教書育人工作，為把我校建成“黨群和諧、乾群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮鬥!