分理處主任述職報告 篇1
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
回顧一年來學習、工作時間並不算太長上半年我在支行營業室任聯行經辦、事後監督等工作在工作中我一絲不苟謹慎處理好手中每一筆業務,既講求速度又保證準確力求作到盡善盡美得到了領導同志們信任和一致好評
7月14日我接受支行任命擔任分理處坐班主任一職在支行領導信任和同事們關心、幫助下我很快適應了新工作崗位在任分理處坐班主任工作中我認真履行職責較好完成了支行下達各項任務保證了會計工作任務順利完成。
在任職期間我具體做了以下幾個方面工作
第一、針對具體情況結合人員素質合理安排會計工作
1、根據bis系統實施細則對現有人員具體分工進行明確劃分嚴格劃分前台櫃員和後台櫃員職責範圍界定了櫃員和主管職責為明確責任、加強內控制度管理提供了保障
2、根據實際情況對櫃員簽到、簽退管理等做了統一規定並強調了櫃員輪班交接短期離職程式和要求做到簽到、簽退及時交接、監交有紀錄
3、突出主管審核和授權管理規定確保對部分重要櫃檯業務必須實時覆核其餘業務可以分批覆核當日帳務日終必須覆核完畢
4、建立了《坐班主任工作日誌》等12種登記薄明確了使用範圍記載內容和保管要求並監督各種登記薄內容真實和完整性
5、強調櫃員密碼管理要求按旬定期更換密碼並進行登記管理
6、對日常業務中帳務差錯、掛帳、抹帳、沖帳、掛失等特殊業務進行了詳細記載和監督對會計憑證簽章、整訂、歸檔情況進行每日監督
7、對現金業務帳務核對雙人核對現金實物雙人加鎖入庫保管工作監督執行堅持每旬定期查庫工作
8、規範了自助設備操作流程詳細進行記載及時處理突發事件
第二、在處理日常會計工作同時積極學習新業務拓展業務經營範圍
1、根據支行統一安排組織人員認真學習確保了安全認證卡和跨中心匯兌業務順利進行
2、拓展新業務領域對網上銀行業務上線和開通後業務處理進行了具體安排和規範確保了大批量網上銀行業務順利開展
第三、堅持業務學習積極推行綜合櫃員制提高員工整體素質
1、堅持業務學習利用例會時間及時學習和傳達上級行有關業務檔案、業務理論知識使櫃員熟練掌握必不可少理論知識和操作技能做到既能熟練辦理業務又能圓滿解答客戶業務詢問
2、積極推行綜合櫃員制實行為使綜合櫃員制能順利開展我傾自己之所知不厭其煩努力將每一位櫃員都培養成為能夠全面掌握各項業務綜合櫃員在短短半年時間裡我分理處櫃員業務知識得到了很大提高前台櫃員均掌握了各項業務基礎知識
3、組織員工認真學習各項規章制度讓辦理各種業務程式和規章制度緊密結合起來警鐘長鳴防患於未燃防止經濟案件發生
總之在任職期間我儘自己所能認認真真完成各項業務取得了一些成果但還存在許多不足成績屬於過去未來屬於自己作為一名年輕人我知道我工作才剛剛開始我唯有勇於進取、不斷努力才能取得更大成績。
分理處主任述職報告 篇2
一、查擺出的主要問題
按照全縣教育活動要求,為了把問題查準、查實,農委先後召開了學習會和民主生活會,並安排人員深入所屬單位幹部民眾中進行了調研。經對照查擺,黨政領導班子和我本人存在的問題主要有三個方面:
(一)在求真務實方面,對照“十種表現形式”,主要有以下問題
1、解放思想的深度和廣度不夠。面對經濟全球化和加快推進社會主義市場經濟的新形勢,深感知識和能力的不適應,對複雜多變的國際、國內環境反映不夠敏捷,在為領導當參謀提建議工作中缺乏戰略思維和世界眼光。雖然也到經濟發達地區考察學習過,思想觀念也有了很大轉變,但具體工作中仍然習慣於用計畫經濟的舊框框去套,受本地環境和觀念的束縛較大,認為我們這裡的客觀條件與南方發達地區無法相比,人們的思想觀念與南方發達地區存在較大差別,南方的經驗在這裡水土不服。導致了嘴上常講解放思想,但實際工作中做不到位,一些應該大膽突破的工作不能夠大膽突破。材料中常反映新觀點,但實際工作中不能貫徹落實。
2、抓工作落實的力度不大。雖然制定了明確的工作計畫,落實了責任,但缺乏跟蹤問效、一追到底的工作作風。考慮到只是為領導服務,當好參謀,管好本部門就可以了,沒有充分履行行業的監督職能,在抓農業生產計畫的實施過程中,下邊乾什麼樣就是什麼樣,沒能及時進行指導,幫助分析原因,發揮農業部門的技術服務等優勢。機關管理一些制度流於形式,沒有真正落到實處。比如在抓機關紀律方面,對在工作中玩遊戲問題,雖然三番五次強調,但沒有真正去認真監督,對於不遵守紀律的同志沒有及時提出批評。
3、工作方法和領導方式不能夠完全適應新的形勢。面對農村經濟發展和體制轉軌過程中的許多新情況、新問題,作為部門的一把手,沒能及時提出轉變觀念,適應新形勢的有效措施,沿用老辦法,但不管用、想用新辦法,但又不會用。在抓農村經濟工作方面,思路不寬、辦法不多,具體工作中常常是穿新鞋、走老路,超常規的措施和辦法少。
4、工作作風上不夠紮實。存在浮在上面多、服務領導多、深入一線少、深入基層少、解決實際問題少的情況。調查研究不夠紮實、深入,下基層調查研究往往是走馬觀花,聽聽基層匯報,深入民眾幫助研究解決實際困難少,認真研究農村實用科技項目少,跑面多,蹲點少,與鄉鎮領導幹部接觸多,與農民民眾接觸少。
5、批評與自我批評的氣氛不夠濃。雖然農委每年都堅持召開兩次以上的民主生活會,但會議的質量有待提高。對班子成員中存在的不涉及原則的一些問題,全靠自覺點,很少互相點,解決深層次思想問題不夠,存在“走形式、走過場”的傾向。無論是我自身還是班子整體,開展批評與自我批評都做得不夠,互相幫助、互相批評指正更是做得不夠。
(二)在廉潔從政方面,對照“四大紀律”、“八項要求”,主要存在以下4個問題。
1、對公款吃喝、公車私用、公魚等不正之風抓得不夠。只注重管住自己,但忽視了管好下屬,單位雖然客人不多,但仍然有一客多陪,公款吃喝現象。下屬單位仍然存在著公款吃喝、公車私用、公魚現象。二是有時放寬政策,用公車接送親、辦私事。三是對本單位、本系統一些領導幹部借婚喪嫁娶大操大辦、藉機斂財行為的監督力度不夠。
2、黨風廉政建設工作需要進一步加強。雖然我們在“黨風廉政建設責任制落實及領導幹部廉潔自律”做得較好,但黨風廉政建設方面仍然存在一些問題。廉政建設責任制在下屬個別單位和支部落實得不夠好,廉政制度還有待進一步完善,警示教育需要進一步加強。就我自己而言,在廉潔從政方面,雖然能夠注重大節,對自己嚴格要求,但沒有監督下屬的行為,班長的帶隊和約束職責沒有充分行使。雖然在幹部任用、人事安排、基本做到了不偏親向友、不認人唯親,因材用人。
二、整改措施
按照這次集中學習教育活動的要求,在前段工作中,我們堅持“存在什麼問題就解決什麼問題,什麼問題突出就先解決什麼問題”的原則,進行了整改。一是針對工作落實力度不大的問題,制發了《目標任務分解方案》,對班子成員分工進一步細化,明確了工作內容,並與責任掛鈎,將工作任務分解到股室、到人,責任落實到股室、到人。二是本著適才適用的原則,調整了各股室工作人員,根據個人能力,安排最適合的崗位,並創造環境,促使其最大限度地發揮才能。三是針對過去一些工作中存在問題,本著務實的態度,召開了全體幹部會議,提出了“團結、求知、務實、向上”的基本要求,更加嚴格了機關紀律。
分理處主任述職報告 篇3
各位領導,各位村民:
我叫,xx村委副主任,支部委員,主要負責支部宣傳工作。
本人現任xx村村民委員會副主任,今年以來在鎮黨委領導下、在支部的分工下,一年來來能堅持看書學習,帶頭學法用法,使上級黨委的精神能做到及時上傳下達,使我們村的經濟及各方面的工作有了顯著的提高,現就今年工作述職如下:
一、作為一名村委會副主任。在支部的分工下自己本人配合好村主任的一切日常事務工作。
自己本人首先在支部和村委會的領導下開展了各項工作,著重服從服務於班子集體工作為目標,團結帶領村委會成員。緊緊圍繞新農村建設,按照科學發展觀的要求,以新農村建設二十字方針,積極開展各項工作,使我村各項工作有了長足發展,做到了小事不出村,大事不出鎮的目標,使我村各項工作中取得了一定成績。總體上來說,村的社會治安是良好的,社會風氣正,構建了社會和諧的村風。沒有一起違法違紀行為,沒有發生過一起重大事故。
二、嚴格執行"兩公開一監督"制度。
我們始終以保障村民利益為目標,經常走門串戶,了解民眾的疾苦,特別是孤寡老人,為他們解憂排難,切實維護好民眾的利益,促進社會和諧,平時注重廉潔自律,把好大關口,在一些村務過程中,從來沒有巧立名目吃、請。本人從不揮霍浪費村裡的資金,本人始終堅持以德服人,勤政為民的原則。全年的工作自己能帶頭吃苦,享受在後,自己從不,在處理各項的矛盾中和為村民辦事從未索取過錢和物。
三、全年度圓滿完成上級黨委和支部的各項任務。
突出發展主題,經濟建設平穩發展,始終抓住農民增收這個工作重點,接照"一村一品"的發展要求,積極引導農民發展生產,推進農業特色化產業進程,從而壯大農村經濟,促進農民持續增產、增收。以高度的責任心,組織好村委人員較好地完成了"三資"清理、第六次人口普查、農村新型合作醫療工作。xx村的各項工作井然有序,穩步提升。
以上是我本人簡單的工作匯報,作為自己是個農村基層幹部要多記廉潔帳,自覺地學習科學發展觀,從自身做起,從一點一滴做起,向黨委支部和全體村民交上一份滿意的答卷。
述職人:
20xx年xx月xx日
分理處主任述職報告 篇4
各位黨員、各位代表:
在鎮黨委的正確領導下,在廣大黨員、幹部和全體村民的大力支持下,xx村的各方面工作取得了一定成效。現在根據會議安排,就一年來xx村領導班子建設情況、工作目標落實情況以及明年的工作思路作如下匯報:
一、村領導班子建設和主要工作目標落實情況
1、不斷加強學習,努力提高自身素質,實現領導班子健全有力。我村各項工作做到規範化和制度化,村務公開、財務公開,領導班子廉潔自律,團結務實,重大事項實現民主決策,不自作主張。5月份,本著“節儉實用”的原則,用了3萬多元,對村活動場所進行了翻新和改善。
2、明確目標,加快建設步伐。根據鎮黨委的要求,為完成招商引資工作任務,用了近2個月的時間,村兩委獨立完成了xx畝的征地和9戶房屋任務,充分發揮著“白+黑、晴+雨”的精神。今年,木器園區已引進2家木器企業,占地100餘畝,一期投資額達xx萬元,解決了當地近200人的就業問題。
3、明確職責,切實關注民生。在做好村委會本職工作的基礎上,實做好與民眾有切實利益的工作。因地制宜推進“一村一品”,建立了“xx縣合作社”,緊緊抓住機遇。充分利用合作社這個平台,積極爭取項目,經過多次向縣有關部門申請,爭取衛生部門改廁資金105600元,改廁戶數88戶,爭取到棉花合作社項目資金7萬元,扶持和幫助棉農增加收入。
合作社成立後,開展了系列的活動,開辦培訓班,設立黑板報,引導農民學科技、用科技,宣傳黨的惠農政策。村兩委想方設法為為民眾辦實事,做好事,通過“一事一議”和“退耕還林基本口糧田”項目,總投入資金19.9萬元,其中受益的村民組自籌6.8萬元,一事一議補助6.8萬元,退耕還林項目資金6.3萬元。合計興修水利工程8處,涉及灌溉面積1000餘畝,有利地解決了我村部分農田乾旱問題,為農業豐收打下了堅實的基礎。今年我村在資金十分困難的情況下,投入1.2萬元支持村衛生室建設,用行動促進醫改,方便民眾就近就醫。
4、防汛搶險工作。今年7月初起,我村防汛形勢嚴峻,我們迅速成立防汛搶險領導小組,對全村大小圩口和水庫、塘壩明確了具體的分工負責,建立了責任追究制。在鎮政府堅強的領導下,成立了協作圩防汛搶險指揮所,投入了上萬元資金用於購置防汛器材,村兩委幹部率領全村黨員、民眾戰鬥在防汛一線,經過25天的日夜奮戰,確保協作圩安全度汛,得到了鎮黨委、政府和人民民眾的一致讚譽。
5、其它中心工作。以高度的責任心,組織好村委人員較好地完成了“三資”清理、第六次人口普查、農村新型合作醫療工作。xx村的各項工作井然有序,穩步提升。
二、經濟社會事業的發展狀況
1、注重民主法治建設,營造文明鄉風。村委會一直以來注重人民調節、治安保衛和外來人口管理這方面的工作。深入開展依法治村工作,著力推進平安村的創建。對於民眾的來信來訪,妥善處理,防止矛盾問題的激化,今年村委會共調解和處理各類糾紛6起。
2、堅持依法治村,紮實做好社會治安工作。配合村“兩委”紮實做好社會治安,綜合治理工作,堅持依法治村,積極開展兩個中心村的創建和硬體建設,深入開展依法治村工作,實施社會矛盾糾紛調解機制,重視民眾來信來訪工作,妥善耐心處理村中的突發偶發事件,努力使村民之間達到和諧,促進民眾物質文明和精神文明雙提高。
三、廉潔自律方面的建設
按照鎮黨委的有關要求,村委會經常性學習黨風廉政建設有關規定,不斷增強自律意識,端正工作作風、生活作風。
1、正確對待權力,認真履行職責。在工作中切實履行好自己肩負的`工作職責,做到有權必有責,用權受監督的本質,不為個人名利去損害民眾利益,努力把好辦事政策關、生活紀律關、處事人情關,真正維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益。
2、加強學習,提高自身素質。一年來,緊緊圍繞村“兩委”的工作思路,動腦筋,深思考,提高服務水平,在“創先爭優”活動中起到了帶頭模範作用。
四、明年工作計畫
1、繼續發揮黨總支的戰鬥堡壘作用,全力做好村委會工作,努力提高人民民眾的生活水平。
2、繼續做好民生工程,積極向上爭取項目,更好地服務人民民眾。
3、繼續圍繞木器園區做文章,加大招商引資力度,發展壯大村級集體經濟。
4、提前謀劃好土地整治和中心村及方家安置點的各項工作。
回顧工作,總結經驗,雖然取得了成績,但與人民民眾的要求相比還是有一定差距的。在新的一年裡,我堅信,克服缺點和不足,加強理論和法律法規的學習,認真宣傳黨在農村的惠農政策,努力提高服務民眾的本領。有鎮黨委政府的正確領導和村黨總支的堅強後盾,有廣大黨員和民眾的大力支持,我們有能力也有信心將我村的各項工作和經濟發展提高到一個新的水平,帶領團結村委會成員和廣大村民,克服困難,艱苦奮鬥,務實創新,迎難而上,為我村發展打下堅實的基礎。
分理處主任述職報告 篇5
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是09年四月份調到xx校區,九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層幹部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在郭校長、葉校長的領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有鬆懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網路上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關於班級管理的有關資料,給每位班主任印發了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規範和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退並報告班級情況。
4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬體和軟體建設
1、對學校門衛室規範,製作了“學校門衛管理制度、學校門衛工作職責”,對門衛工作人員加強了管理。
2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學生心理諮詢室。
4、對食堂側面樹林空地進行了清理整治,請示學校同意我的建議,準備規劃建成“師生休閒苑”,增加師生休閒場所。
5、改選了第二屆學生會幹部建設隊伍,協助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協定。
四、學生管理方面
1、把學生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。
3、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。
4、對部分經常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。
5、教育轉變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學生一直要學電子專業,因今年沒開電子專業,做工作轉到慶陽學習)。
6、班主任配合勸退了幾名在學校經常違紀的學生,這幾名學生與外面青年勾結經常敲詐在校學生的錢物的現象。
7、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節禮貌、個人形象衛生進行教育。
20xx政教處主任述職報告
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五、思政教育工作
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德薰陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己,以能行能幹信念引導人。把這些內容進行了噴繪張貼在學校,同時給每班印發了五心教育內容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習,讓學生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,按照軍事六化的要求進行了“佇列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯歡晚會。
4、為培養學生意志和體能的鍛鍊,在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。
5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室,利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“衝出亞馬遜”、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉OK大賽,同時開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內容。
9、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什麼習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
六、其他方面
1、配合教務處搞好各項教學工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業教育工作及學生校外實習工作。
3、配合辦公室搞好後勤工作,主要是學生反映比較大的暖氣供應問題。
七、存在的不足
從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作乾好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作乾好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠紮實,有時帶著情緒乾工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。
3、有時考慮的問題過於膚淺,過於簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執行。
5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面:
1、思想得不到統一,形成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態度不夠端正。
3、個別部屬對待的執行力不夠到位。
所以導致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產生的誤會致以歉意,希望理解。
八、今後努力的方向及打算
1、加強個人的理論學習和業務水平的學習,做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風。
4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調做人,高調做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關係。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強對班主任業務能力的培訓,定期舉行班主任業務例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創新意識大幅度提高。
10、加強自身素質的提高,用“唯有終生學習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學習,以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發展。
各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以後的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作乾好,乾出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家!
述職人
分理處主任述職報告 篇6
各位:
一、堅持黨的領導。
社區黨組織是社區組織的領導核心,社區居委會只有在社區黨支部的領導下,才能依法自治、履行職責、開展工作。我任職以來,自覺擺正位置,堅決執行社區黨支部決策。
二、以身作則、增強凝聚力。
我深知,沒有一個優良的團隊,就沒有優良的工作效能。要打造一個優良的團隊,首先必須增強凝聚力。因而,我首先從以下幾個方面開展工作:
1、虛心請教,熟悉業務。我社區的黨支部書記和副主任都是業務能手,都是我學習的好老師,業務上,我虛心向他們學習,使自己儘快熟悉業務,在工作中能起到分工負責,共同配合的作用。
2、加強溝通,統一思想。在工作中出現認識上的分歧,大家闡明觀點,求同存異,統一思想,更好地開展工作。
3、堅持民主、共同決策。對社區重大事項,實行集體討論,共同研究,民主決策,決不搞個人專斷。
現在,__社區展現出的是一個和諧、熱情、進取的新風貌,社區領導班子是一個十分團結、協作的`團隊。
三、方便民眾,熱情服務。
1、實行周末、節假日值班制度。我本人帶頭遵守這項制度,社區在周末、節假日都有人值班,極大的方便了民眾,民眾十分滿意。
2、實行信箱回訪制度。在社區辦公室外設定意見箱,對社區工作廣泛徵求民眾意見,極積採納民眾意見和建議,並及時答覆。
3、熱情接待民眾來訪。認真聽取民眾反映的問題,並及時解決。比如今年三月,天強市場外側居民院民眾反映菜農在該居民院擺攤賣菜,影響環境衛生和居民的正常通行。接到民眾反映後,社區十分重視,通過組織義務隊值勤十餘天,把菜農歸入天強市場內管理,終於得到徹底治理。
通過社區工作人員的共同努力,今年社區的各項工作都基本完成,比如生育社撫費徵收工作、成都富士康招募工作、農村小額人身保險工作、低保網路化管理登記工作、就業失業登記工作。
安全生產工作抓得很紮實,全年沒有發生一起重傷、死亡、直接經濟損失1000元以上的安全事故。
綜治維穩工作做出了較好的成績,特別是人民調解工作,全年調解民間糾紛29件,調結率100%,社區全年無一例違法上訪案件。
另外,認真做好了城鄉環境綜合治理,特別是對“牛皮癬”、衛生死角的治理,全年組織衛生突擊28次,參加231人次。
當然,我的工作肯定存在的不足和失誤,在今後的工作當中,還要加強理論和業務學習,更新知識,拓寬思路,勤奮工作,積極完成20__年各項工作目標。
謝謝大家!
分理處主任述職報告 篇7
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好!時間如白駒過隙,稍縱即逝,彈指間一個學期又過去了。回首本學期,忙忙碌碌,我們二年級組全體老師在校領導的指引下,通過辛勤、無私的付出,圓滿、高效地完成了各項工作。正所謂:“採得百花成蜜後,幾多辛苦幾多甜。”
我來宏外,屈指一算,已有近10個春秋。記得當年我才二十出頭,學校才540名學生,十年過去了,學校發生了翻天覆地的變化,學生人數已達近兩千人,已成了東莞知名的民辦學校,而我在這裡也不斷成長,我人生中最年輕、最有活力的篇章在這裡書寫,宏外就如同我的親人、朋友,一路陪伴著我,包容著我、成就著我。
承蒙領導信任,我走上了級部主任的位置,年級組的大事小事,只要我能幫得上忙的,我會樂意去做。領導吩咐的任務,我都會盡力做好。我深深明白級部主任的基本職能:上傳下達,管理級部,創造性地完成學校賦予的工作。任何事我只找解決問題的方法,我知道:你簡單了,你的世界就簡單了;你,簡單了,事情就簡單了。我喜歡我的同事,我樂意和他們共事,他們給了我很多靈感和溫暖。我們年級組的老師親如兄弟姐妹,有的老師說:“跟徐慧在一個年級組是幸福的,可是我想說,跟我們二年級組的老師在一起,我是幸福的。”
一、我們的團隊——美麗敬業合作
1、有著天使般面容的二(1)班班主任RITA第一次當上班主任,班級管理卻絲毫不差,經常“不恥下問”!
2、新疆=暴力?NO!來自塞外江南——-伊犁的高靜,就有著江南女子的溫柔和小巧。二(2)班39名孩子,像她一樣都有著向日葵般的笑容。
3、三班班主任—孫麗光,曾經有位家長這樣說:“孫老師,我看了你們年級所有班主任,你是最漂亮的,最陽光、最自信,我把孩子放在你班上,一定會和你一樣陽光,自信的。”
4、稱為江西老表的殷燕是二(4)班第四任班主任,工作難度可想而知,她把全部的精力投入到自己的工作中,從未因為孩子小而耽誤工作,四班這次穩生達到97%。
5、二(6)班班主任來自重慶的辣妹子——周迪,工作上也有著一股辣勁,培養出一批和她一樣有著辣勁的學生。無論是學校的大型活動,還是組內組織的活動,都少不了她們班上的學生!
6、孔有才—二(7)班班主任,是一匹來自北方的狼,有她在的地方,就有歡笑。辦公室的垃圾她包了,飲水機換水她包了,自從一年級當上班主任,已經瘦了十多斤!家長對她的滿意可以說是逢人便夸!
7、組內的大姐大——周霞,是八班的班主任,用她慈母般的愛溫暖著她的四十個孩子。
8、來自湖南的多情的湘妹子——曹曉梅,重新回歸宏外,用她最大的熱情投入到工作中。
9、數學老師王小娟,帶著陝西人的淳樸和豪爽一路南下!無論給她布置什麼任務,都是:“行,好的,好的。沒問題。OK!”
10、張彥伍,是辦公室中唯一的男老師,體力活自然少不了他,課堂幽默風趣,課間經常看到他和孩子們打成一片。
12、廖翠英,像大姐姐一樣帶著孩子一起探究科學的奧妙。同時守護著二班這群可愛的娃娃們。
13、趙麗娜,剛畢業的大學生,我想在宏外這個大集體中,她將用她的激情和智慧來書寫她的青春!
14、這是孩子們眼中美麗時尚的“sensei”。雖然初涉教壇,可她的課堂非常嚴謹,孩子們的日語學得是真不錯!
15、英俊瀟灑,武功蓋世的魏少華老師,今年他編排的《龍騰虎躍》讓大家看得是熱血沸騰!掌聲不斷!
16、嬌小可人的蘇艷婷老師和書法家蘇軾乾老師,雖然不是配班,可他們每次級部會議按時參加,對級部工作可以說是“有求必應”!
因為宏外,我們這十八名來自五湖四海的老師相聚在一起,組成了這個溫馨的大家庭。在這個大家庭里,我們顧全大局,精誠合作。
1、每周定時召開級部會議,所有老師無一缺席,有時學校緊急通知,我臨時利用中午休息時間開會,都毫無怨言。
2、每周一次的升旗,每天的間操,配班按時到位,和學生一起認真做著每一節廣播操。
3、級部布置展板,群策群力,人人參與,在一片歡笑聲中製作出精美的展板。
4、打造了教室文化,讓每一面牆壁會說話, 給學生營造溫馨的“家”。
5、為迎接聖誕節,各班精心布置教室,走廊,晚會上二年級的閃光鹿角也為學校的晚會增添光彩。
6、本學期承擔了兩次升旗儀式,主持人、國旗班訓練有素,贏得了參觀領導的掌聲。
7、十月份的秋遊活動,班主任和配班共同組織學生,安全、有序,孩子們玩得開心!
8、11月份召開了以“養育之恩永不忘”為主題的家長會,看到家長會後的留言,我知道家長會是非常成功的,我們的付出得到了家長的認可。
9、無論是每天回家的走讀生,還是每周回家的住宿生,送車老師都能讓學生排好隊,一個一個地送上校車。
二、我們的教學——深化高效課堂改革,努力提高教學質量。
語文組:“踏實”是二年級語文組的主旋律。本學期,在孫校長的帶領下,組織了“同課異構”活動,四名老師精心備課,上出了各自的風采。隨後,大家集體備課,推出年輕老師——孫立光,上了《坐井觀天》一課,讓她的教學又上了一個新台階。高靜老師經常帶領二班孩子們讀書,課堂內外經常看到她和孩子們一起讀書的身影。周迪作為備課組長,抓住二年級語文的重點,組織了書法比賽、比賽等等。我們全體語文老師,共同用辛勞的汗水,熱忱的工作態度為這學期的工作譜寫了一首歡快的樂曲。
數學組:“幹勁十足”是數學組真實的寫照。面對剛剛接觸人教版課本的孩子們,既要上二年級的內容,又要補足一年級的內容,課時又少,如何提高課堂高效是他們研究的重點。因此辦公室里、走廊上隨處都能看到他們四人教研的身影。王霞抓學生補課,簡直叫見縫插針,只要有時間,就往班裡鑽,就連學生上下樓也不放過,“來,你把乘法口決背給我聽!六乘七等於幾?”有時,真是服了她!張彥伍課堂幽默風趣,是孩子們的張爸爸,真正做到了寓教於樂。
英語組:“有活力”是她們的風格。每次外出學習,曹曉梅都把學到的新方法傳授給孩子,見到的好光碟,親自去網上購買,給孩子訓練。殷燕老師則從一首有趣而動聽的童謠引出,再通過節奏輕快的chant和有趣的遊戲讓學生在樂中學,學中樂,實現了快樂教學英語。王曉敏老師,秉著一步一個腳印的踏實態度,在國小英語這塊希望的園地上辛勤的耕耘著。組織了英語歌曲比賽,八個班各具特色,編排新穎,孩子們演得出色,贏得了家長的掌聲。在本次聖誕藝術節中編排了《串串燒》,可以說是台上一分鐘,台下十年功。
三、我們的學生管理——常規工作常抓不懈
為了培養學生良好的行為習慣,促進整個年級良好班風的形成,本學期,我們仍把常規訓練作為一個工作重點來抓,並初見成效。
1、學生文明就餐,曾被評為文明餐廳。
2、學生課間活動有序,很少有跑鬧現象。
3、無論是中午離開教室還是下午學生放學回家,各班都是乾淨、整潔的。
4、各班精心培養了一批得力的班幹部。
5、課間讓孩子們多喝水,以防生病,在流感來襲時,每個班只有一兩名學生請假,這與老師對孩子們的呵護是分不開的。
6、班主任經常深入宿舍,關心學生!
7、認真出好每一期黑板報,讓它真正成為教育的陣地!
8、每周二下午的班會課,有課件,有教案,認真上課,真正落實學生的思想教育。
9、各班精心準備聖誕活動,讓孩子們過了一個有意義的聖誕節。瞧,孩子們多開心呀!
分理處主任述職報告 篇8
尊敬的領導:
伴隨著20xx年的到來,一年的工作也即將結束。
在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁複雜,但我能儘自己最大的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領導和老師做以匯報。
一、師德修養
能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
作為學校的一名中層領導,能做到和領導班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對於其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢於承擔責任,不計報酬,不計名利。
二、竭盡所能,細心、耐心、真心地對待工作
1、細心。安全工作學校各項工作的保障,凡是涉及到學校安全工作,我都會細心地計畫和安排。安全隱患定期排查,發現隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防範意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領導的檢查。學籍管理中,新生入學、學生轉入轉出以及學生信息的統計與上報,包含著大量的數據,並且關係到每一名學生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。
2、耐心。在學生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發現學生違反紀律之後,我會根據學生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最後這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中,我總能和同事們進行溝通和協商,充分聽取大家的意見,在取得共識之後,大家齊心協力,最後總能使每項工作都順利地完成。
三、出勤情況
在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現象,周末和節假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行,犧牲一下個人時間並不算什麼,這也算是體現奉獻精神的一種方式。
四、工作成績
過去一年中,在領導的重視和支持下,在相關教師的努力下,我所負責的各項檢查均得到上級領導的好評,組織學生參加上級各項比賽取得了優異的成績。
五、廉潔高效
xx國小外地學生眾多,每年有大量的學生轉入轉出。當家長到學校辦理轉學手續時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉學的程式。在不違反學籍管理規定的前提下,及時地為家長辦好轉學手續,把一種高效的服務提供給社會。
雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:
1、由於工作繁雜,使我常疲於各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細緻。
2、學生參加體育項目比賽成績不理想。
我想這些是我在今後的工作中應當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
最後,衷心地祝願各位領導和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
分理處主任述職報告 篇9
一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。
熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬於熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。在擔任高年級的語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。本學期所代的五年級是一個多差生的大集體,學習習慣差:課前不預習,課後不複習,上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學生經常不完成作業,閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現象非常嚴重,面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現實,千方百計改變自己的教育教學方法。由於長期以來從事數學教學工作,為了學校的大局,從上學期改教了語文,業務上還有待於提高,
雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,後面會有所進步的。
二、用活到老學到老的心去充實自己。
不滿足現狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業務能力。經過3年的努力,完成了南京師範大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網路資源最佳化課堂教學,學習製作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領學生上機,從網上搜尋好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由於呂主任的外調,我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項。現在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。
三、用關心家人的心去關心老師。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計畫,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,並能通過校培、自培、套用達到熟練掌握運用於教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
四、用一顆勇於創新的心去對待學校工作。
1、計畫生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關教師做好雙查工作。我校計畫生育沒有一人出現違規現象。
2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。
3、工會工作。認真協助工會主席,楊化成老師開展工會工作,認真準備優秀模範教工之家的材料,11年4月我校教育工會被評為省優秀模範教工小家、區優秀教工之家。從這次驗收中,我學到了很多,為我今後的工作積累了經驗。
作為教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學校發展的基礎,我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
分理處主任述職報告 篇10
尊敬的校領導、各位老師:
大家好:現將這半年來我所做的工作向大家匯報,請大家提出寶貴的意見。
我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉行大型活動就得提前做好準備工作,衛生的打掃,會場的布置,學生桌椅、會議桌來回挪動,調試音響等,就這些,有時候我和高年級的五六個同學一乾就是半個鐘頭甚至更長時間,雖說苦點,累點,當看到大家在乾淨整潔的室內開會時自己就感到很快樂,很滿足。
其次就是報刊的發放,咱們學校共定刊物26種再加上學生定的《快樂作文》《小學生必讀》《科學周刊》總計29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數量都在千份以上,其次就是《中國教師報》《小學生必讀》《科學周刊》,發放前都要清點數目,做到心中有數時,然後才能發放到師生手中。
舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自20xx年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦小學生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢台市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名:今年我們不敢懈怠,為了讓學生講故事的水平再上一個新台階,多次組織參賽選手觀看視頻,督促練習,在班裡老師的指導下,在學生的共同努力下,雖差零點幾分和第一名擦肩而過,但是他們賽出了風格賽出了水平,我一樣為他們驕傲,為他們自豪。
文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。
1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。
2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。
值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。
每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支持和幫助,例如:布置多媒體室時需要學生幫忙,用到哪班學生老師都會熱情的說行,啥時間去,沒事,需要幫忙時,說話。我對電腦方面的知識了解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?
總之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,每天在收穫忙碌的同時,也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距,有什麼不妥之處請提出寶貴意見。
謝謝大家!