高校老師述職報告

高校老師述職報告 篇1

尊敬的院領導:

你們好!

從畢業參加工作快一年了,這次競聘,也為我提供了一次反思工作的機會。回顧自己近一年的工作,並認真分析,現將一年來工作述職如下:

自x月中旬到xx學院工作以來,我從學生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想儘快適應新的崗位,首先是學習,向領導學習,學習他們嚴謹務實的工作作風;向學院的同事們學習,學習他們辛勤工作、樂於奉獻的優良傳統。在此,也感謝院領導和各位老師的熱心幫助,在你們的關心領導下,使我的工作得以順利開展並為我將來的發展提供了寶貴的經驗。

下面我從以下幾個方面來介紹我這一段時間的工作以及以後的工作打算。

首先,工作之初,順利完成了14級新生的迎新工作。從新生分班、分宿舍到發放書籍、鑰匙、繳費、辦理戶籍,軍訓再到體檢,從選班委到找個別學生談話??這些看似瑣碎的工作,就是輔導員工作的幾個小方面。也正是通過這些事情讓我更進一步認識到成為一個優秀的輔導員並不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。

通過帶新生,我認識到,學生剛進入大學,具有很強的可塑性,但是把他們培養成適合社會需要的人才需要四年的時間,這需要我們付出極大的耐心和心血。大一學生思想還不成熟、對自己的學習和生活都感到比較迷惘,他們最需要的是給自己一個合理的定位,重新認識自己。針對這些情況,我與14級新生開展了多次心理談話,與他們談人生打算、談對學習和生活環境的適應。鼓勵他們多觀察生活、多參與活動,儘快使自己成熟起來。如,有些學生對自己的專業迷茫,就鼓勵他們課後多問相關專業課老師。

其次,在工作中抓好班風建設,注意培養學生幹部能力。班風反映一個學院、一個學校的精神風貌,也體現這一個學校的管理水平。讓學生形成、積極、團結、向上的班風,是我們必須要努力做的事情。同時注意培養學生幹部,發揮好他們的帶頭作用,有的學生幹部雖然工作熱情但做事毛躁,有的則畏首畏尾,就要時時提醒,適時批評。對學生工作應以鼓勵為主,在批評時一定要有理有據,讓學生做到心服口服。

再次,我覺得最近工作最有成效的就是找一些同學進行心理談話。作為學院的分管心理工作的輔導員,如何做好這份本職工作是我經常思考的問題。找學生談話就要找到問題的切入點,找出解決問題的方法,提前作好充分的準備全面了解學生反映的問題,尋找根源,從中找出問題的解決辦法。心理普查之後,應學校要求對一些學生進行了相應的心理談話。這次談話有意識的淡化自己作為一名老師的角色,以一名兄長的身份對他們進行同輩心理諮詢,取得了良好效果。通過最近有的學生主動找我談話,說明了學生對我這種工作方式的認可,以後我將繼續努力。

最後,在學校迎評工作中儘量分擔學院的一些日常工作。從暑假值班一直到最近上交材料,都力求將最新、最完整的信息整理好,配合學院迎評工作。整理學生心理健康、誠信檔案,為迎評盡綿薄之力。同時收交黨費、幫助一些老師分擔一些日常工作,我想做好這些日常事務也是服務學校、提高自己能力的重要組成部分。

特此述職,請領導審查!

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日

高校老師述職報告 篇2

現將本人一年來的工作、學習情況匯報如下:在學院領導的安排下,作為學工辦副主任、團委副書記協助學工辦主任、團委書記孫佳寧,做好學工辦和團委日程管理工作;作為學生第二黨支部書記管理學生黨支部黨建工作,管理20xx級學生日常管理工作。此外,擔任大學生創新創業導論課程。在這一年的工作中,本著以學生的“思想教育、學風建設,寢室文明,學生活動”為重點開展工作,勤奮務實地完成了各項工作任務,不斷的進行自我提高,積極思考,力求在本崗位上做出應有的貢獻。

一、思想政治素質上

本人政治立場堅定,方向明確。一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關心國家時事,加強政治理論學習,積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;組織學生黨支部學習人民教師張桂梅,人民楷模王啟民,學習十九屆五中全會檔案精神,20xx年累計舉辦支部學習30次。作為一名教師,恪守職業道德,關心愛護學生,積極為學生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。

二、履職能力上

以細緻耐心的工作態度來開展輔導員工作。在本崗位專業知識及基本功紮實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創新能力。本人一直努力學習,提高自己各方面的.能力,特別是注重提高教學水平。與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構。20xx年秋季學期參加了佳木斯大學舉辦的北森生涯第132期EET培訓。工作中,堅持對自己負責、對學校負責、對學生負責、對黨負責的態度對待每一項工作,努力把“全心全意為學生服務”的宗旨體現在工作的每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,較好地完成了各項工作任務。在按時完成了主管領導和上級主管部門安排與布置的各項任務的前提下,同時,認真做好了本職工作,做好學生黨支部建設、學生會活動指導以及學生管理工作。20xx年迎接專升本新生國小教育專業83人、學前教育專業62人,20xx年度管理20xx級在校生377人。有效利用了主題班會、學生組織、社團活動等多種形式培養學生的世界觀和價值觀。完成學生就業談話,目前已進行了國小教育、教育技術學、學前教育和心理學的談心談話。注重思想政治引領和心理健康跟蹤,其中因學生心理問題與家長建立長期聯繫1人。完成20xx秋季學期的國家獎學金評定工作2人,完成勵志獎學金評定工作8人,完成助學金評定工作85人,完成三好學生、優秀學生幹部、單項獎學金的評定工作。完成學院團委主辦的20xx-20xx年院社共建的總結任務。

三、工作作風上

工作態度端正,對工作有高度的事業心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發展,有強烈的服務意識。嚴守學校的作息時間和勞動紀律,加班加點,身體健康,全身心投入工作。20xx級學生重點做好思想政治教育工作。堅持“以學生為本、以服務為本”的工作理念,切實實施“愛、管、疏、導、美”的工作口訣,充分運用“基本點抓根子,關節點抓要害;重點關注學生思想政治教育、心理健康教育、貧困生和學業生涯指導建設,認真做好所帶學生的日常管理工作。加強作風建設,推進效能建設。積極營造風清氣正、勤業敬業的氛圍,從大處著眼,小處著手,力求轉作風、帶風氣;倡清廉、講節約、求效能。自覺遵守上下班工作紀律。不遲到、不早退,去向清楚,辦事有序。保持良好的工作狀態。不串崗、不閒聊,杜絕視頻娛樂、網路遊戲,真正把心思、精力放在工作上、學習上,進而帶動工作作風好轉、優質服務提質提效。

四、工作實績上

認真履行工作職責,達到任職要求的業務條件。認真履行現任崗位職責,完全勝任並出色完成所擔的教育教學和行政管理的工作任務。工作量飽滿,質量好,工作效率高,服務對象滿意。完成學院黨委今年交予的學生第二黨支部成為示範性黨支部的創建任務。完成學院黨員之家的建設任務。完成學院黨建的宣傳展示任務。

五、廉潔自律上

本人認真貫徹落實黨風廉政建設會議精神,以科學發展觀為指導,認真對照黨風廉政建設責任制的要求,抓好個人的黨風廉政建設,努力加強自身建設,帶頭做到廉潔自律。

今年本人榮獲了20xx年佳木斯大學書香溢校園佳大最美讀書人閱讀攝影大賽一等獎。

回顧這一年,這一年裡,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我得到了進步,但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。儘管取得了成績,但是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,在科研水平上我的教學水平還需要進一步完善,特別在提高教學效果方面向優秀教師學習。今後我會更加努力,認真鑽研教學水平,深入思考,勤奮工作,保持時刻為學生著想,加強學生的思想政治教育,不斷提高自己的工作水平,升華思想認識,增強為學生服務的本領,做一名好老師。在以後的工作中我會以更飽滿的熱情,鞏固已有成果,深化常規活動,創新工作機制,為學團工作再創新的輝煌!

高校老師述職報告 篇3

20xx年本人認真履行崗位職責,按照學校黨政工作要點,圍繞“立德樹人”根本目標,在學院黨政領導的關心和支持下,在全體學生管理幹部的共同努力下,順利完成了全年各項工作。現將一年來有關工作匯報如下:

一、不斷加強政治理論學習、提高政治站位,協助學院做好各項管理工作

20xx年根據x學院黨委中心組學習任務,以紮實開展黨史的學習教育為重點,認真學習黨員必讀x本教育讀本,將理論學習貫穿到學生思想政治教育工作中去。認真學習學院黨委編印的x期學習資料。通過學習不斷提高政治站位,尤其在疫情防控期間,認真貫徹落實學校疫情防控的各項安排和要求,帶頭遵守防疫要求和規定,積極承擔防疫工作,全體學工同仁積極克服困難,勇於探索創新,圓滿完成疫情期間學生管理任務。

二、認真履行崗位職責,以學風建設為主線,以陽光行動為抓手,不斷提高學生管理工作質量

20xx年受疫情持續影響,學生管理工作面臨很多新的考驗。在人手不足的情況下,全體學工幹部克服種種困難沖在一線,圓滿完成老生返校接待、x級迎新工作、獎助評選工作、黨員發展工作、畢業生就業派遣、少數民族管理等工作。

1、按照學校疫情防控有關要求和安排,全體學工幹部認真學習疫情防控有關政策,多次演練學生返校報到接待流程和隔離學生處理流程,確保每一個環節不出疏漏。20xx年x學院無一人感染,隔離學生全部順利解除隔離。協助校醫院做好學生新冠疫苗宣傳、接種工作,經過動員x學院總計x名學生完成疫苗接種。

2、為了營造良好的學習氛圍,x學院學工辦堅持早查課、晚查自習、每天提交教師簽字的課堂考勤,從源頭上杜絕學生懶惰思想;

將學生宿舍衛生檢查、早中晚健康打卡納入學生評優評先的量化指標,對於考核不合格的輔導員進行談心談話,對於屢教不改者取消評優資格;

通過“雙導師制”推行,輔導員和班級導師共同管理,將第一課堂和第二課堂、學生管理和教學環節有機的結合在一起。

3、加強學生黨員、學生幹部隊伍建設,充分發揮幹部示範效用。

圍繞黨史專題學習,在x學院新媒體平台推出《“紅心”所向》欄目x期,“初心映照扶貧路,慶祝百年感黨恩”欄目x期,號召全體學生黨員不斷加強政治理論學習,堅定理想信念,充分發揮黨員模範帶頭作用;

持續推進支部規範化建設,加強對入黨每一環節、每一位人員的管理,嚴把發展質量關。20xx年x學院黨委舉辦了兩期入黨積極分子培訓班、兩期預備黨員培訓班。全年入黨積極分子總計培訓x人,發展對象總計培訓x人,預備黨員總計培訓x人。

4、加強大學生素質教育,完善獎、助學金評定體系。x學院重視大學生素質教育培養,以感恩教育為主線,通過召開主題班會、“誠信杯”辯論賽、“心相遇,愛同行”徵文活動、志願者活動等形式培養大學生良好品行。經過社會捐助、國家獎助先後有x人享受x獎學金、x人獲得“x資本”獎學金、“x之光x獎學金”x人、x人享受高煜獎學金、國家獎學金x人、國家勵志獎學金x人、國家助學金x人、校內獎學金及榮譽稱號x人、少數民族獎學金x人、研究生國家獎學金x人、研究生學業獎學金x人、研究生助學金x人。

5、強化就業觀念,創新人才培養模式,積極拓寬就業渠道。利用就業方舟平台,為畢業生提供就業信息及實習信息x余條,崗位x余個,提供各類就業指導x余次,宣傳就業典型x人;

20xx年舉辦x學院專場線下就業雙選會x場,宣講會x場,組織學生參加校內校外專場招聘會x場,接待用人單位x家;

開展考研交流指導講座一場,現場參加學生x余名,線上直播x人次。開展考公專場講座一場,與領軍公考教育機構一起組織模擬公務員考試一場,總計x名畢業生參加模擬考試;

以雙選會、求職大賽、簡歷製作大賽、就業講座為我校學子搭建就業、實習平台;

通過組織學生參加“x所杯”、“全國大學生商務談判大賽”等學科競賽,助學生深入職場,了解行業發展,增強畢業生就業競爭力。

6、加強特殊群體學生日常管理,深化學生心理健康教育服務。x學院重視特殊群體學生日常管理,建立健全大學生心理健康教育工作保障機制,一人一檔專人管理。通過開展愛國主義教育、民族團結進步文化月、手語操大賽、主題觀影、心理健康講座等活動培養學生樹立健康、積極、向上的品格。

三、圍繞“立德樹人”根本任務,積極探索學生管理新思路、新舉措

1、通過嘗試開展“民漢學生互助促學”聯誼活動,探索少數民族學生管理新思路。為了改善x籍少數民族學生的學習問題,不斷創新民族團結工作新思路,x學院大膽嘗試在x級新生中開展民漢學生互助促學活動。通過互助促學晚自習、班級聯誼、你追我趕大比拼等形式,增強各民族學生間的了解和溝通,對於培養我院青年學生助人為樂、互幫互助的社會主義核心價值觀有著重要的意義。

2、加強黨員發展過程教育管理,提高黨員發展質量。學生黨員發展是二級學院黨建工作的重要內容,如何保證學生黨員發展質量,如何發揮學生黨員模範帶頭作用是一個重要課題。20xx年學工辦聯合各學生黨支部,加大“貼床標、亮身份、做表率”黨員床位貼標活動的檢查力度。全年共組織x次檢查,檢查宿舍477間,學生黨員、預備黨員、發展對象、積極分子共x人次,占全部學生的x。發布檢查通報x篇。黨員宿舍衛生的優秀率從x%到x%逐步提高,良好率保持穩定,不合格率從x%到x%逐步下降至零。對優秀的,在支部會上予以表揚,不合格的批評教育,這項工作對保證黨員發展質量,發揮黨員模範帶頭作用起到切實的積極作用,也促進了學生工作。

為溝通思想,增進黨組織、黨員和民眾之間、黨員和黨員之間的了解和團結,時刻保持共產黨員先進性。學生黨支部開展了黨委書記與黨員談心談話活動。已有x名黨員通過定期談心,雙向約談,專題談話等方式向組織反饋學習、思想、生活、工作等方面的問題。通過“對黨說真話”思想匯報形式,要求積極分子、發展對象、預備黨員在思想匯報中,說實話、說真話、說與自己有關的話,杜絕大話空話套話,切實做好理想信念教育。

3、持續開展“陽光行動”,弘揚和傳播社會主義核心價值觀。20xx年繼續開展以x環保志願活動為主的陽光行動。今年學生開展x環保志願活動x次,校園內環保x次,共約x人次參加。學生志願者從公益活動中培養公德,淨化心靈,提升修養,強化理想信念,發揮模範帶頭作用,感染了遊客,帶動了身邊師生,x生態林場給學院設定了志願者服務站,x區政府予以肯定和表彰,x電視台進行了採訪報導,為學校贏得了聲譽。

四、存在的問題及不足

1、工作碎片化、缺乏系統性,學生思想政治教育工作特色不夠鮮明。

2、個人科研能力有待進一步提高。