系主任個人述職報告 篇1
緊張而忙碌的一年又過去了，作為系主任，主要負責系裡的行政、教學、科研工作。在學院黨委的正確領導下，在有關處室、系部館所的配合下，在全系教職工的共同努力下，較好的完成了本年度的工作任務。
現將一年來的工作匯報如下，請各位領導和教職工審議：
一、努力學習，不斷提高自己的思想政治素質
一年來，認真學習中國特色社會主義理論和科學發展觀,不斷提高自己的思想政治素質。在工作中能夠做到以科學發展觀為指導,堅持以人為本的理念,使自己的思想和行動與黨中央保持一致。堅持認真學習貫徹校黨委的各項決策，嚴格遵守學校的各項規章制度，切實搞好自己的本職工作。
二、工作思路和目標
堅持以提高教育教學質量為中心，以學院重點工作目標為重點，以加強理論和實踐兩個教學環節的管理為著手點，努力搞好專業、師資隊伍、教科研三項建設的工作方針，提高教育教學管理水平;努力完成學院交付的各項工作任務，為學院發展做出較大貢獻。
三、搞好"三項"工作，提高教學質量
專業建設、師資隊伍建設、教研科研建設是提高教學質量的保證。為此，我們堅持以就業為導向規劃學科專業、以"雙師"重點建設師資隊伍、以行業發展為指導確定教研科研方向。
(1)專業建設。堅持以就業為導向，主動適應地方經濟對人才的需求，在調研基礎上，組織專家審議，完成了機電信息工程系2個專業的人才培養方案的修訂，並印刷成冊。
組織完成了中央財政實訓基地-樓宇智慧型化實驗室建設計畫、編制、招標、採購工作。
(2)教師隊伍建設。發展教育教師為本，教師素質師德為本。加速培養"雙師型"教師，鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓，不斷加強兼職教師隊伍建設，通過從引進、培訓、企業聘用等形式，不斷壯大師資隊伍，最佳化教師結構，對提高學生的實踐能力起到了積極的作用。選派我系2名骨幹教師到天津職業技術師範學院參加教育部骨幹教師培訓;1名骨幹教師到銀川市職教中心參加德國賽德爾基金會培訓;4名青年教師利用暑假到企業掛職鍛鍊，促進"雙師"素質形成。
注重青年教師的培養，對他們既嚴格要求，又熱心關懷，採用壓擔子，結對子的方法使其儘快成長。選拔3名青年教師，參加學院的說課比賽，我系1名教師獲第四名;促進實施"青藍工程"，我系今年引進1名青年教師，為其選派1名優秀老教師為"導師"指導教學，使其早日成為合格教師。1名骨幹教師作為訪問學者在東南大學學習。聘請8名企業人員作為我系客座教授、專業指導委員會委員、生產實習指導教師。
(3)教研科研工作。繼續完成《樓宇智慧型化工程技術專業基於工作工程的學習領域教學改革》項目，並接受中期檢查;參加了中國建設教育協會甘青寧新區域協作20xx年會，提交了論文《教科研引領專業建設》;參加了寧夏建築電氣學會20xx年會，提交的論文《綜合布線新規範學習體會》獲二等獎;主編出版教材一部《計算機網路與綜合布線系統施工》;列入全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會建築設備類專業分指導委員會樓宇智慧型化工程技術專業建設課題組，參與指導全國專業建設;我系申報一門自治區級精品課程《建築電氣控制技術》正在建設中;濃化了我系的學術氛圍，今年全系共有申請科研項目4項，7人次報名訪問學者。
四、加強理論和實踐教學環節管理，提高教學質量
理論和實踐兩個教學環節是提高教育教學質量的關鍵。為了切實提高教學質量，我們花大氣力落實學院相關政策，採取了許多有效的管理措施。
(1)進一步規範日常教學管理，堅持教學檢查制度，督促老師按時保質完成教學任務。
(2)加強教師業務學習，統一辦學理念。
(3)認真貫徹系領導聽課制度、教學督導制度和學生評教制度。
(4)積極配合教務處、督導室完成教學檢查任務。
(5)加強我系網站建設，提出建設意見;注重系新聞及時上傳。
(6)進一步加強實踐教學管理，加強對學生的職業技能培訓，今年畢業生"雙證書"獲證率達到了97%以上。
(7)加強監考環節管理，狠抓考風考紀，全繫上下多方動員，形成共識，使考風考紀有了明顯好轉。
(8)加強畢業頂崗實習管理。對畢業班畢業頂崗實習進行動員和安全教育，布置任務，發放實習回執、實習手冊、實習任務書和指導書，檢查畢業生頂崗實習情況。
五、以賽促教、以賽促學
組織參加自治區職業院校技能比賽。我系選派指導教師、參賽學生先後參加了焊接技術、建築CAD、路由交換技術等3項技能比賽，均有一等獎獎項。
組織參加全國職業院校技能比賽。在焊接技術項目中，獲三等獎，實現了我院在全國大賽的歷史突破。
組織實施了校園文化藝術節活動的電氣技能大賽。通過比賽，在提高學生的操作能力方面，取得了良好效果。
六、以質量為基礎，強化教學能力
在搞好常規教學、提高質量的同時，積極承擔教學任務，完成了3個班的《綜合布線施工技術》、《高等數學》教學任務。
七、維護穩定工作
維護穩定工作是構建和諧校園，做好學校各項工作的基礎和保障。今年很多阿拉伯時局動盪，寧夏為信仰伊斯蘭教聚集區，及時宣傳我國優勢，防止學生*;同時，舉辦多項文體活動豐富學生生活;積極聯繫企業，促進學生就業，從感情上感化學生。
八、努力學習業務知識，提高業務水平
在完成以上工作的同時,我不斷加強自己的業務學習。聽取了中國職業教育專家趙志群教授報告;聽取寧夏建工集團成榮先教授級高工講座;參加網上"教育綱要"學習;協助學院舉辦全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會建築設備類專業分指導委員會第二次(擴大)會議;參加了自治區第三屆教學管理工作培訓;參加了精品課軟體平台使用學習;課件製作學習等等。通過這些學習提高自己的業務水平，使自己能更好地搞好本職工作。
儘管在大家的共同努力下取得了一些成績，但在工作中還存在一定的不足和缺點，如業務上由於學習不夠深入，思想覺悟還需要進一步提高，決策能力還需進一步鍛鍊和培養。要認真學習，全方位提高自己的素質，為學院明天的發展無私地奉獻自己的一切。
高校系主任述職報告
系主任個人述職報告 篇2
身為高校系主任，今年的工作以升本科建大學，抓質量上水平為重點。通過學習科學發展觀，查問題找出路。特別是在冬季暴雪災害和抗擊甲流工作中，更是以人為本、奉獻愛心、互相幫助精神的體現。在院領導的關懷和全系教職工老師的支持下，使我系的各項工作取得了新成績，同時個人在思想認識上和業務能力上有了長足的進步，特別是經過困難時期的鍛鍊，更加深刻認識到作為一名中層幹部的責任和使命，現將xx年的工作述職如下：
一、政治理論學習方面
作為一名黨員積極主動參加院系組織的政治理論學習，提高政治理論素養。作為一名幹部，認真履行自己的職責，學習學院有關法規、政策和規章制度，並能認真傳達貫徹高效實施，回顧以往具體做了以下事情。積極參加學院組織的理論學習，平時還能做到自覺、認真學習有關理論，配合系黨支部完成系部理論學習任務，為日常工作奠定了強大的思想理論基礎。
二、業務工作方面
1、強化實踐教學取得較好的成績
結合高職教育的特色要求，強化實踐教學環節，積極利用外部資金加強實踐教學裝備，申報完成了機電一體化專業省級示範性專業，申報煤礦機電專業省級示範性專業。強化教學實踐技能先後有趙彤涌韓變枝兩名教師成為省級雙師型教學教學名師優秀教師。
結合學院2+1教學改革的開展，部分學生在系部幫助下找到實習單位，其餘學生自主找到實習單位，在工作中優異的實踐動手能力，獲得用人單位的好評。
2、嚴格要求完成了本專科教學計畫的修訂
按照學院制定的教學計畫修訂辦學和規定，認真學習，組織教師和教學指導委員會的相關專家，對新的教學計畫進行了修訂和完善。完成xx級本專科教學計畫，完善了三學年本科教學計畫修訂工作，結合我院專科“2+1”的教學改革情況修訂了16、17專科的教學計畫。
3、加強實習安全，保障師生利益
在強化實踐教學的同時，更加注重安全制度的制訂和實習過程的安全管理工作。每個實驗室相應修訂了安全規程和條例，特別是動力設備使用的安全工作規定。在實習前要求學生認真學習，在實習過程中要嚴格遵守。保證學生學得好，學得安全。
4、保質保量完成了本專科的畢業設計
在教學中畢業設計是教學中的一個重點工作，也是教學檢查的一項關鍵項目，對於畢業設計，我系一直按照高標準、嚴要求執行，抓過程管理和檢查。本科設計時，邀請理工大2名碩士生導師作為指導教師，全程指導監控學生的畢業設計，同時也帶到我系相關教師從設計能力和指導能力上得以提高，起到傳幫帶的作用。
結合學生就業靈活，多在企業單位完成設計的情況，採取多樣化的指導方法，讓學生較好的完成設計。畢業答辯工作也靈活多樣。
5、教學與研究
我系學生多教師缺的情況，積極採取外聘與內聘結合的辦法，圓滿完成1400餘學生的專業教學任務。老師平均工作量在400餘教學工作量，指導完成120名本科生和560名專科畢業設計。
本人完成四個本科班的理論講授與課程設計教學任務。17年發表論文1篇，在研省級“規劃”教研課題一項。
全系一年來，共獲得省級教學團隊1個。申報省教學精品專業2個，發表論文7篇，教材5部。
6、學生就業
以就業為導向是教育的總方針，我系下大力氣狠抓就業工作。廣開渠道採取多種化的就業方式幫助學生獲取用人信息，找到用人單位。大力開展就業教育，組織學習應聘技巧幫助學生掌握就業技能，順利找到單位。
7、加強學生學籍管理完善註冊制度
三、反腐倡廉
認真學習反腐倡廉政策，規範系部服務性收費。全年無違紀事件發生。個人注重廉潔修養，認真履行規章制度，在黨組織的監督下，做好各項工作。
一年的工作緊張有序，無論在政治思想方面還是在教學方面，取得了較滿意的成績。但仍然存在著不少問題，從個人情況看是進步了，有了提高，但橫向比較，還差的很遠。今後我要以身邊的各位老師特別業務技能好的教師為榜樣，虛心請教，認真學習，使自己成為一名優秀的教師、出色的幹部。
謝謝各位領導老師。
高校系主任述職報告
系主任個人述職報告 篇3
尊敬的各位、老師：
大家好
現在學院已到期末，各位和老師工作繁多，能在百忙之中抽出時間來指導我的工作，體現了各位對我的關懷、關心和支持，體現了學院對年輕基層幹部培養的決心，這也給了我很大的信心和鼓勵，下面我就任學生處幹事這一學期的工作情況向各位老師匯報一下。
一、加強自身道德建設
在以往的工作中我一直將的理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多思，努力增強性觀念，提高自己的政治素質。通過學習的理論知識，提高了自己的理論水平，和運用理論認識分析新情況、新問題的能力。自來到學院工作以後，為了能更好的向我院的優秀員和老員學習，我積極向學院組織靠攏，就在20xx年10月底我的個人的組織關係轉入學院委。
在過去的工作中，我時刻提醒自己做為年輕幹部要戒驕戒躁、謙虛謹慎、抓緊學習。全勤出席學校和部門的各類學習和會議，並努力學習和貫徹上級的檔案，不斷提高自己的政治素養和綜合素質，時刻提醒自己嚴格遵守學院各項規章制度，虛心向學院優秀同事和老前輩學習。
二、認真履行崗位職責，紮實做好各項工作
1.加強學生管理制度建設。《學生手冊》是學院對學生進行教育、管理、引導和服務的重要檔案彙編，是學生在校
期間學習和生活的指南，是學院對學生日常管理的依據。我協助萬院長和李處長修訂《鄭州理工職業學院學生手冊》，《學生手冊》的重新修訂進一步完善和補充有關規章制度，使我院學生教育與管理工作更加規範化、制度化、科學化和人性化。
2.加強學生的教育。開學伊始，向各系部20xx級兩千四百多名新生下發《學生手冊》，安排新生在晚自習時間學習學生手冊，並在20xx年10月份協助處長組織開展《學生手冊》學習情況抽查考試。
3.及時掌握學生動態。為了提高學生管理工作水平，建立健全學生管理工作信息反饋機制，及時了解學生的狀況，在全員範圍內選拔學生管理信息員，制定《鄭州理工職業學院學生管理信息員工作條例》，現各年級學生管理信息員共113名，共召開學生管理座談會5次，收集、處理學生反饋信息32條，能夠及時發現和快速解決學院在學生教育過程中存在的問題，開拓了學生在反映學生管理、辦學條件、教學質量和後勤服務等方面存在問題和建議的新渠道，構建學院學生管理工作質量監控體系。
4.嚴肅校規校紀。協助處長做好學生教育管理工作。對覺悟低、道德素質差、自由散漫、行為習慣差、表現差的學生進行嚴厲處理，加大了對學生違紀事件的查處速度和處理力度，嚴厲查處了曠課、曠寢、打架鬥毆等各種行為性質惡劣、在學生中造成極壞影響的的違紀學生。本學期共處理曠課、曠寢、打架鬥毆等違紀學生共106人，並製作鄭州理工職業學院學生違紀情況登記簿，通過對違紀學生的嚴肅處理，全院學生曠課、曠寢、打架鬥毆等違紀現象得到有效的扼制。
5.規範“評優評先”評選程式。評選、表彰三好學生和優秀學生幹部是貫徹落實的教育方針，引導學生全面發展，提高綜合素質的有效舉措。20xx年10月組織開展鄭州理工職業學院-20xx學年“三好學生”、“優秀學生幹部”、“社會工作積極分子”和”先進班集體“評選活動，規範評選程式，嚴格按照相關檔案進行評選和公示，嚴格審查材料，對個別沒按要求填寫材料的系部進行批評教育，並把不合格的材料打回重做。本學期共評出“三好學生”241名，“優秀學生幹部”134名，“社會工作積極分子”124名，“先進班集體”6個，預評選出屆優秀畢業生75名。
6.做好學生處辦公室工作。協助處長定期召開輔導員例會、處務會和團總支書記工作會議，做好會議的前期籌備工作和會議的通知工作，監督輔導員按時參加會議，製作學生處會議簽到簿，做好會議簽到工作。
認真做好學生處檔案、材料的收集、統計、工作，妥善保管各種信息和材料，每月定期備份計算機中的各種電子檔檔案，防止檔案的丟失和非人為損害。製作學生處紅頭檔案登記簿、學生處紅頭檔案領取登記簿和學生處物品領取登記簿，規範學生處紅頭檔案的發放、領取以及學生處物品領取程式，對學生處的檔案及物品進行精細化管理。
嚴格學生處公章管理使用辦法，妥善保管學生處公章，製作學生處公章使用登記簿，嚴格審核需加蓋學生處公章的檔案，規範管理公章實用程式。
針對學院校歷安排，做好學生處周一至周五晚上、周六周日和節假日值班安排，制定值班表，規範值班制度，確保節假日期間每天值班安排合理、有效、無爭議。
三、不足之處
1.由於個人的經驗不足和學習不夠，造成工作中經常出現效率不高、創新不夠等情況。
2.偏重務實，多忙於大量的事務性，缺乏足夠的理論研究和條理性。
3.工作的全面性考慮能力需進一步提高。
述職完畢，懇請各位老師指出我的缺點和不足，在今後的工作和學習中一定努力改進，謝謝！