最新年度考核述職報告範文 篇1
20__年10月以來，根據組織安排任市種子管理站黨支部書記，主要職責是負責單位黨務工作。任職以來，在市委，政府和農業局的領導下，在各級領導和同志們的關心支持下，我迅速進入角色，努力提高自身素質，認真履行黨員義務和領導工作職責，在德、能、勤、績、廉等方面取得了一定進步。按照幹部年終考核的安排，現將有關情況匯報如下：
一、思想道德素質
良好的思想道德素質是實現立黨為公、執政為民的迫切要求。今年以來，我自覺堅持講學習、講政治、講正氣，認真學習政治理論和黨的路線方針政策，學習鄧小平理論、__“三個代表”重要思想、xx屆六中全會、自治區七次黨代會、自治州九次黨代會和市委第四次黨代會的精神，掌握其基本原理和精神實質，學以致用，不斷提高了自己的理論素質和政策水平。
一是加強黨性鍛鍊，在政治思想上要求進步，始終不渝地執行黨的基本路線，堅定共產主義理想信念，從政治上、思想上、組織上、行動上，同黨中央及上級保持高度一致，增強法制觀念，嚴格依法辦事，時刻保持高度的政治敏銳性和政治鑑別力，自覺維護祖國統一和民族團結，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動。
二是強化世界觀，深入學習鄧小平、__文選，深刻領會其精神實質，進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在大是大非面前，立場堅定，旗幟鮮明，敢於抵制不良現象;全心全意實踐為人民服務的宗旨，正確對待人民賦予的權利，聯繫民眾，自覺為人民民眾謀利益。
三是注重樹立良好的個人形象，在生活工作中，我尊敬領導，團結同志，正直無私，樂於奉獻，為人熱情，辦事公道，遵守社會公德，在精神文明建設中努力發揮了表率作用，保持了“生活樸實、作風務實、幹事求實、效果紮實”的“四實”作風，把自己的思想道德素質和工作素質,努力提高到了一個新境界。
二、組織領導能力
我加強了對各種知識的學習，努力提高自己的綜合素質和實際工作能力。學習，是一個人不斷進步的階梯，是提高自身工作能力的有效途徑，只有不斷學習，提高素質，才能切實履行好工作職責，取得良好的工作效果。基於這種認識，任職之後，我狠抓了自身學習建設。
一是全面深入系統地學習政治理論和黨的路線方針政策，學習鄧小平理論、__“三個代表”重要思想、xx屆六中全會、自治區七次黨代會、自治州九次黨代會和市委四次黨代會的精神，加強對政治理論知識、市場經濟知識的學習，不斷開闊了自己的視野，增長自己的才幹，提高自己的綜合素質。
二是重點學習法律法規知識，作為行政執法工作的一名基層領導，擁有豐厚的法律知識是做好工作的基本要求。在學好《種子法》時，進一步學習了《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規，提高自己的法律意識和法制觀念，有力促進了自己依法行政開展工作。
三是學習方法靈活多樣，參加市上組織的黨校培訓機會以外，利用業餘時間，我還積極開展了自學，虛心向領導學習，虛心向職工學習，虛心向經驗豐富的老同志學習;堅持集中學習與分散學習相結合，學習書本知識與學習實際知識相結合，學習與運用相結合。
四是堅持理論與實踐相結合，學習理論的目的是為了更好地指導實踐，我堅持把學習到的各種理論運用到自己的實際工作中，更好地推動自己的工作順利開展，通過不斷學習和工作實踐，我的政治理論水平，組織協調能力，依法行政意識都有了新的提高。
五是工作中，我嚴格貫徹民主集中制，堅決維護領導班子團結，雖然我單位只有6個人，2人是領導，我能夠虛心聽取不同意見，勇於開展批評和自我批評，敢于堅持原則，敢於負責，始終做到了恪盡職守、勤奮兢業。
三、工作實績
根據我的工作職責，今年主要做了以下幾點：
(一)黨支部始終把政治理論學習作為提高黨員幹部素質的重要手段來抓。
1、根據市委和局支委的要求，認真制定政治理論學習計畫。今年，支部認真組織學習黨的xx屆五、六中全會、自治區七次黨代會、自治州九次黨代會和市委第四次黨代會的精神及__文選，全面準確地把握其精神實質，並貫徹落實到各項工作中去。
2、加強領導，統一思想，宣傳發動到每一位參學對象，讓全體參學對象明確每次學習的目的意義，任務要求，方法步驟，以及要取得的成效。
3、健全學習制度，堅持每周五下午集中學習。做到“六有”(計畫、簽到、資料、討論、記錄、總結)，“三落實”(參學對象、學習時間、學習內容)，個人做到有心得體會。
4、改進學習方式，講究學習效果，採取個人自學和集中學習相結合，輔導與討論相結合，寓教於會，寓教於訓，寓教於樂等各種形式，強化政治思想理論學習，取得明顯效果。
(二)加強民主集中制建設，發揮支部戰鬥堡壘作用，努力活躍機關文化生活。
為貫徹民主集中制，支部的重大問題，都通過支部會議討論後集中決策，支部書記負總責，支部成員分工負責具體工作。黨員注意工作上的協作，思想上的交流、生活上的關心。使支部成為一個堅強的戰鬥集體。堅持黨內生活制度，活躍機關文化生活，堅持“三會一課”制度，並按有關規定，做到簿卡齊全、記錄規範、內容翔實、分類歸檔，黨建工作規範化建設有進一步提高。認真組織黨員參加市委舉辦的大型黨知識競賽。同時，積極開展豐富多彩的文體活動，積極組織黨員參加市委舉辦的“七一”歌詠比賽活動，慶祝黨的生日，激發和調動了黨員幹部職工的工作積極性。
(三)加強隊伍教育管理，深入持久地開展勤政廉政建設。
今年以來，支部認真貫徹從嚴治黨的方針，深入貫徹中共中央頒布的《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》。結合單位實際，認真組織學習有關黨風廉政建設的檔案，認真履行廉政責任狀規定的各項義務，以機關效能建設、行風評議、站務公開等活動為載體，立足部門實際認真對照《阜康市關於“不在狀態”幹部暫行辦法》，有針對性地開展教育，增強幹部廉潔奉公、敬業為民的服務意識，努力從源頭上杜絕不正之風的產生，促進辦事效率和服務質量的提高，使單位內無出現違紀違規現象，保持隊伍的良好形象。
(四)加強警示教育，普法教育，提高執法水平。
對種子來源、種子質量、種子包裝、種子標籤、種子銷售發票等，對不規範的種子經營單位限期整頓，責令改正。每次檢查都明確了檢查時間、檢查依據、檢查方式，提出了工作要求，從一定程度上有力的推動了行政執法責任制工作的健康開展，從而打開了今年行政執法工作的良好局面。
(五)加強技術服務，大力開展“科技下鄉”主題活動。
支部全體黨員幹部下基層舉行農業法律、技術講座，進行玉米制種栽培技術培訓。講授豐產栽培技術和病、蟲害防治，幫助農民解決農業生產中出現的具體問題，同時讓農民進一步意識到科學種田的重要性和必要性。真正做到想農民之所想，急農民之所急，辦農民之所需，解農民之所難。
(六)加強種子市場管理，強化種子質量監控，維護農民的合法權益。
強化行政管理，認真組織力量，採取輿論先行、集中整治的方法，對全市種子市場進行執法管理，在大力普及《種子法》宣傳教育的同時，嚴格核發《種子生產許可證》、《種子經營許可證》，強化種子生產與經營管理，嚴厲打擊偽劣種子上市等坑農行為
(七)加強工作交流，促進支部發展。
今年七月份邀請原農業局和種子站老幹部到局參觀上黨課，圍繞中心工作如何抓黨建，抓黨員隊伍建設，促進業務工作的開展等與其交流。通過交流，促進了支部黨建工作和業務工作的開展。
(八)大力開展“關注弱勢群體，扶助困難民眾”主題活動。
支部對特別困難的農戶，採取結對幫扶的辦法，免費提供農技指導等幫助解決生產生活中的困難，每逢節日還到其家中走訪慰問。如：多次看望九運街鎮兩貧困戶，為他們送去麵粉大米等生活用品，全體黨員還勇躍捐資扶助困以表愛心。
四、始終堅持廉潔奉公
(一)能夠乾一行、愛一行、鑽一行，以高度的事業心和責任感，做好本職工作。能夠嚴於律己，做好廉政建設。
一年來，我能夠保持清醒頭腦，不斷提高對黨風廉政建設重要性的認識，認真對照領導幹部廉潔自律的有關規定和要求，嚴格要求自己，自覺抵制不正之風和不良行為。堅持原則，秉公辦事，重要決定集體討論。重視職業道德建設，強化防範監管措施，為了推進勤政廉政建設，不斷強化制度管理，出台和修訂各項規章制度，堅持以制度管人，力求在源頭上堵絕漏洞。
(二)把清正廉潔作為自己從政的座佑銘，始終堅持清清白白做人，坦坦蕩蕩幹事，老老實實為公。
一是積極組織參與黨組織各種學習活動，加強自己主觀世界的改造，提高自己明辯事非的能力。任職以來，單位6名人員能夠始終精誠團結，互助互進，模範堅持作息制度，有力地促進了工作作風的轉變和效率的提高。二是經常收聽收看有關反腐倡廉的書籍和影視作品，做到防微壯漸，警鐘常鳴。三是牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，今年以來，單位6名人員沒有發生行賄受賄的事情，沒有出現違犯黨紀政紀條規的情況。
最新年度考核述職報告範文 篇2
20xx年下半年，我有幸邁入公務員行列，轉眼已經工作半年多了，現將我半年來在鎮政府工作的狀況作個小結：
一、以德為先，端正心態。政府部門，尤其是計生辦是為人民服務的視窗，政府人員是人民的公僕，意識到這點，我首先注重自身思想道德的修養，培養自己正確的價值觀、事業觀、人生觀，樹立心中的“一桿秤”，明晰自己的道德“底線”，在思想上、行動上持續黨員的先進性、模範性。其次是擺正心態，懷一顆服務之心，秉公平、公正態度來應對工作、應對民眾，紮實地做好日常工作中的每一件事。
二、加強學習，迅速適應。政府工作對我們新進公務員來說是全新的領域，工作環境、工作性質、工作要求都與學校有很大不同，只有透過加強學習，才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。一方面加強政治理論學習，提高政治素養;一方面學習計畫生育培訓資料，熟悉計畫生育法律法規;一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教，多與同事交流溝通，促進同事間的感情。透過多途徑、高強度的學習，目前的工作基本能夠勝任。
三、提高潛力，做好工作。我參與的工作主要有獨生子女父母獎勵，流動人口，獎扶、特扶，出納這4方面。(一)獨生子女父母獎勵工作主要涉及有獨生子女父母光榮證的辦理，這是一項長期的工作。以及獨生子女父母*後獎勵金的發放，獎勵金一年發放一次，主要集中在年終，實行上卡直發，這項工作的難點在於各村對信息的核對，尤其是銀行卡號存在很多的錯誤。(二)流動人口：流動人口的主要工作是對於每一項工作，做之前認真思考、充分準備;做的時候注重細節、穩步推進，做過之後我都認真總結、及時匯報。做到善思考、實操作、重細節、勤總結、多匯報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫忙下、個人的勤奮努力下，我積累了超多的實踐工作經驗，個人潛力進一步提升;個人經手的工作也能按時保質保量地順利完成。
回顧這半年，我成熟了不少、成長了不少，經驗有所積累、潛力有所提高，信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處：交際潛力有待提高;知識不夠全面;思考問題不夠周全;寫字不夠工整等，在今後的工作和生活中，我將發揚優點，爭取限度的表現;正視缺點，盡的努力改善。批評指出。
最新年度考核述職報告範文 篇3
我於xx年元月一日聘任為廠長助理併兼任供水營業部主任，主管供水營業部工作，回顧一年來自己所走過的歷程，在廠領導班子的正確領導之下，我作為一名新的班子成員，堅持以科學發展觀為統領，擺正自己的位置，圍繞厂部年初目標任務為中心工作，真抓實幹，紮實工作，在部門同事共同努力下，圓滿完成了厂部年初下達的各項經濟指標，現就一年來工作思想情況，作如下簡要匯報：
在思想政治方面，逐步堅定樹立起自己的政治理想信念，不斷加強自身修養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定自己的立場，以廠領導為核心，以目標任務為中心開展工作。正確處理工作和學習的關係，認真學習科學發展觀，並把科學發展觀的服務理念用到實際工作中來，帶領部門員工敬崗愛業，務實工作。
在廉潔自律方面，我認真執行和嚴格遵守厂部各項規定，自覺抵制各種不正之風，做到嚴格約束自己，秉公辦事。
在工作實踐方面，我始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，正確對待手中的權力，任勞任怨，紮實工作。一年來，自己根據制定的努力方向嚴格要求自己，在不斷學習和探索管理經驗，在工作上從以下幾個方面狠下功夫：
一、加強自我學習，不斷提高政治思想素質。
優質服務是關係到水廠生存的大事，又與水廠經濟任務密切聯繫，只有把優質服務搞好了，才能得到用戶理解支持，才能增強職工的愛崗敬業、全心為民的服務理念，才能更好地開展工作。在工作和生活中，我始終繃緊這根弦，在學習上求深入，對照工作實際，虛心請教，查找並改正不足，切實在思想上和行動上樹立起為民服務的宗旨觀念。
二、找準定位，工作狠抓落實
作為班子副職，我在工作中找準定位，扮好角色，補位不缺位，到位不越位，積極協助廠長書記搞好各方面工作，特別是本質工作，在強化部門領導責任的同時，把任務目標分解，層層包乾，敢抓真乾，從多角度、多方面監督督促到位，把每一項任務落實到實處。
1、在狠抓抄表質量上，建立了每月抄表員互查制度，由抄表員自查、厂部隨機抽查作為考核依據，兌現獎懲。建立了用水大戶月用水檔案，及時對水量異常分析。每月底統計出每位抄表員每個賬本的抄表戶數、實抄水量、水價變更、欠費金額等，並同上月對比，作為工作目標定位。
2、在水費催繳上，多管齊下，抄表員抄表同時，口頭通知、催費單送達、電話手機催繳、簡訊群發、電視報紙宣傳、電子屏滾動播放催費信息、上門催停等等措施，保證了水費順利回收。
3、在為民服務上，總是站在用戶角度上，為用戶利益著想，在收費室對收費員實行電子服務評價，提高服務監督。入戶時幫忙預存水費，避免了新裝用戶首次繳費延誤引起不必要的水費違約金;為提醒用戶及時繳費，每月傳送一次水費簡訊提醒通知;為加強同用戶溝通，強化了同小區物業聯繫方便通道。對已收取代維費的用戶，表前管道配件免費維護。
4、在後勤服務上，配備了專職維修服務人員，由抄表員帶修、同用戶預約等及時快捷上門維修服務。
三、嚴於律己，帶頭遵守厂部各項規章制度。
沒有規矩，不成方圓。針對部門崗位多，工作性質不同，在年初，及時修訂了部門崗位職責、班組長職責、崗位考核細則、崗位聘用錄用人員政策、抄表人員四定方案，抄表獎懲管理規定等等並帶頭遵守，不高特殊，顧大局，講奉獻，樹正氣，不計較個人得失，做到人人在制度面前平等，工作上以制度管人，用人來管事。
通過一年來的學習和工作，取得一點成績，但還存在差距，因此在今後的工作中對自己提出以下四個要求：
1、我都要努力到“五勤”即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,、誠心當好“四員”即為廠領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。
2、加強修養,時刻注意自我約束。
我始終牢記自己是水廠領導身邊的一名員工,嚴於律己,寬以待人;坦蕩處事,自重自愛。努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護水廠的整體形象。
3、盡心履職,擺正自己的位置，全心全意當好配角。作為廠長助理,我認為，沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,做到不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。
4、勤奮工作,回報領導和同事的關愛
我能有今天,永遠也不會忘記廠領導和同事們的關愛。我將會珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同事們的方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇。
以上不到之處，請批評指正，也請各位領導、同事一如既往批評指正我，支持關心我，在新的一年裡，我將盡心而為，為水廠發展作出自己的努力。
最新年度考核述職報告範文 篇4
，男，1976年1月出生。現任太原市萬柏林區小井峪第二初級中學歷史學科備課組長，初三歷史教師。1997年7月畢業於太原師範專科學校政史系大專。1997年7月---今在太原市萬柏林區小井峪第二初級中學任教。20xx年12月經太原市教師任職資格評審委員會評定為中學歷史二級教師。至今任中學歷史二級教師職務已7年，今年獲得中考閱卷優秀教師，並代表萬柏林區參加太原市訊息技術和學科整合比賽，符合申報中學歷史一級教師條件，現述職如下：
一、思想政治方面
從教以來，我一直以一個優秀人民教師的標準嚴格要求自己，自覺遵守憲法和法律、法規，在政治上與黨中央保持高度一致，忠誠黨的教育事業，具有良好的思想政治素質和師德修養。特別是任現職以來，認真學習鄧小平同志關於建設有中國特色的社會主義理論和教育的三個面向，堅持“四項基本原則”，積極貫徹新時期黨的教育方針、政策，嚴格遵守《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》，努力在教學工作中做到嚴於律己、以身作則、教書育人、為人師表。不計較個人得失，服從組織安排，勇挑重擔，認真履行崗位職責。任中學歷史二級教師七年來，我先後兼任年級組長、教研組長，有時在歷史教師短缺的情況下跨年級代課，但我無怨無悔，甘於奉獻。
二、教育教學方面
作為一名受過專業知識培訓經歷，又有10年國中教學實踐的歷史教師，我具有系統堅實的基礎理論和專業知識，並具有一定廣度的相關學科知識，熟練掌握教育教學基本功，掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧，堅持用國語進行教學，一直擔任初三把關教師。任現職以來，我不斷加強教師業務學習，學習了大量的現代教育教學理論及心理學、計算機信息技術等最新知識，及時了解、掌握本學科最新的教育教學研究動態，並緊密結合課程標準將之運用到自己的教學實踐中，使自己的教學能力和水平不斷提高，在面向全體學生提高教學質量，培養學生具有創新精神和實踐能力為重點的全面發展的基本素質、培優轉差方面取得了顯著的教育教學效果。
任現職以來，作為校、區骨幹教師，我具有較強的教育教學課題研究和試驗的能力，為此，我擔任了歷史科組長。為提高科組的整體教學水平，我除了不斷加強自身教學理論和業務學習外，還積極追蹤本學科和相關學科的教育教學科研信息，認真組織科組教師開展各項卓有成效的教研活動，積極探索適合本校學生實際的教學改革新路子。同時堅持走出去，積極參加市、區的教學研討，並參與了華師大版的七年級《歷史滾動遷移》下冊中的《文學藝術》、滬教版的七年級《歷史與社會滾動遷移》上冊的《家庭理財》和八年級《歷史與社會滾動遷移》下冊中的《中華人民共和國的建設和發展》的獨立編寫工作。
作為學科組長，指導和培養青年教師是我責無旁貸的義務。為使科組青年教師儘快成才，我耐心地扶、幫、帶，將自己的教學經驗毫無保留地與他們進行交流，充分肯定他們的教學長處，鼓勵他們大膽創新，形成自己的教學特色。在我的指導下，這些新任教師進步很快，在極短時間內就成為學校的骨幹教師，勝任國中教學工作。
由於各方面表現突出，因此在20xx—20xx、20xx--20xx年度考核中被評為優秀。
以上所述，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報中學一級教師的條件，敬請領導、評審審查批准。
最新年度考核述職報告範文 篇5
一、加強政治業務學習，提高政治業務素質和辦事效率。
人事部門是每個單位的一個重要部門，人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞，從小的方面來說關係著每個職工的切身利益，從大的方面來講則關係著整個單位能否不斷向前發展。如果對相關的政策法規把握不準，就會給職工利益造成損害，就會阻礙整個單位進步。因此，學習好、掌握好國家和地方相關人事工作方面的政策法規尤其重要。一年來，我們在工作中結合我局的實際狀況以及人事工作的性質、任務，持續不斷地加強國家和地方關於人事人才工作的各方面的政策法規的學習，根據形勢的發展，及時更新自己的知識。同時，我們還注重加強基層單位人事幹部的業務培訓，加強各單位人事幹部的業務知識、政策、法規的學習。針對各單位人事幹部的實際狀況以及一些相關的新的政策法規的出台，我們既注重加強對他們平時的業務指導，同時又組織他們參加市相關業務主管部門舉辦的培訓*。12月上旬我們組織了一期全局人事幹部的勞資業務培訓班，邀請市人事局、勞動局等部門的相關領導講解關於工資政策、職稱申報、勞動法律法規等方面的知識，提高他們的綜合業務素質，使他們在工作中能夠準確把握政策，做到學政策、懂政策、按政策辦事，為他們今後在工作中減少一些不必要的失誤，大大提高辦事效率進一步打
下了基礎。
二、做好工資調整、福利待遇、職稱申報、離退休等各項工作，增強服務意識。
我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導思想和全心全意為職工服務的宗旨，努力為基層單位和全局職工服務。一年來，我們用心爭取地方政府部門的支持，在政策允許的條件下，及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務晉升工資調整工作。對今年全局範圍內職務晉升的同志的工資進行了調整和審批，總計16人次；為9名職工辦理了轉正定級手續；為7名大中專畢業生辦理了上編增資、社保等手續，二是完成專業技術人員的職稱申報工作，我們根據相關政策，為貼合規定的幹部職工辦理各類職稱申報工作。今年，我們共組織3名貼合條件的職工申報高級專業技術職稱；4名貼合條件的職工申報中級專業技術職稱；同時認真組織了全局初級技術職稱評聘會，對36名貼合申報初級專業技術職稱條件的職工和22名已獲得專業技術職稱申請聘任專業技術職務的職工進行評審，並將評審結果按工作程式予以張貼公示。三是認真搞好退休人員的工作。今年我們為24名已達退休年齡的職工及時辦理了退休手續，為死亡職工家屬發放遺屬生活補助費。四是搞好勞保用品的發放工作。為保證職工的身體健康和生命安全，今年我們共為職工發放勞保用品650套。
三、繼續推進人事制度改革，大力推進全局人事人才工作全面發展。
人才問題是一個單位發展的關鍵問題。一年來，我們始終圍繞“人才強局”這個發展戰略，認清新形勢，明確新任務，把握新要求，認真做好我局人事人才工作，努力構成育才、引才、聚才的良好環境。一是抓好人才培養工作，加大人才資源開發投入，加強人才資源潛力建設。今年，根據有關檔案精神，結合單位實際狀況，我們特制定了《**市公路管理局職工學歷教育管理辦法》，有計畫地培養人才，進一步規範全局職工學歷教育管理，不斷提高職工政治素養和業務素質，加強科技隊伍建設。二是抓好人才引進工作。我們根據市委、市政府的人才戰略和《**市公路管理局招聘大中專畢業生實施辦法》，結合單位的實際狀況，為單位引進急需人才。今年我們共引進了7名大中專院校畢業生，其中碩士研究生3人，為我局事業發展積累了人才。三是用好人才，營造人才輩出、人盡其才的環境。深化幹部人事制度改革，完善單位幹部人事分類管理體制，健全以品德、潛力和業績為重點的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。根據實際狀況，能夠低職高聘，也能夠高職低聘，打破專業技術職務終身制。同時，根據形勢發展，從我局實際出發，對各類專業技術人員的待遇進行了相應的提高。透過採取各種措施，使我局的人才工作做到引得進，留得住，用的好
，逐步建立一支專業結構比較合理，整體素質基本適應的專業技術人才隊伍。
最新年度考核述職報告範文 篇6
一學年很快就要過去了，回顧這學年，我忠誠黨的教育事業，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平，鑽研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經驗的教師請教，務求精益求精。 本學年任教五（1）班數學，我根據學校、科組的工作安排，認真制定學科計畫，並落實完成。
一、 自覺提高業務素質。
六年級採用的是西師大版的新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認真鑽研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動，參與課改研討，到泰安國小拜師學藝，出外聽課、學習。
二、合理使用教法，想方設法提高教學質量。
一年級學生剛進學校，一切都是那么陌生、新奇，他們往往不適應新的學習環境，不習慣國小紀律的約束，再加上他們調皮好動的特點，往往會違反一些紀律，做錯一些事情。我先從抓好學生的課堂常規入手，培養學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活採用不同的教法，以正面教育為主鼓勵學生積極學習。
1、創設情境，激發學生學習興趣。
新教材活動性強，我充分利用教材，精心創設學生熟悉的情境，激發學生學習的興趣。
2、緊密聯繫生活實際。
數學源於生活，生活中又充滿著數學。在教學中，我緊密聯繫學生的生活實際，在現實世界中尋找數學題材，讓教學貼近生活，讓學生在生活中看到數學，摸到數學。
3、開展實踐活動，培養學生的創新素質。
學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發現，因為這樣發現理解最深，也最容易掌握內在的規律、性質和聯繫。"現代教育理論主張讓學生動手去"做"科學，而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創新。例如，在教學"觀察與測量"一章時，我設計了一系列的活動。讓學生互相量身高、量黑板、量課本等，讓學生走出課堂，觀察周圍的事物，用正確的長度單位描述物體的長度和高度，用正確的語言表述物體的位置。教學"統計"時，設計一些調查活動，如調查班裡同學喜歡吃的水果，男女同學的人數等，使學生在活動中探索調查的方法，體會統計的必要性。
4、發揮合作優勢，開發學生創新潛能
合作研討，即在課堂中學生以小組形式為學習群體，突出學生的協作與討論，充分利用集體的力量，共同發現問題，解決問題，這樣有利於學生的語言表達能力和創新素質的提高，小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成，使優等生的才能得到施展，中等生得到鍛鍊，差等生得到幫助，互相學習，取長補短，同時使學生的創新能力得到發展。例如，在教學"兩位數加兩位數"一課時，我安排了六
人一小組，討論怎樣計算"19+18="。分組討論時，學生都很積極地把自己的算法告訴同組同學。到匯報結果時，竟發現有兩組學生找到了6種算法，比書本介紹的還多出了兩種。我認為這樣的教學，既發揮了學生之間的互補作用，又培養了學生的合作精神和創新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛鍊。
5、開展競賽、遊戲活動，提高課堂學習氣氛 。
基於低年級學生的特點，引進競賽、遊戲活動，學生積極性高，效果好。寓教於樂。
6、運用表揚鼓勵學生，增強學生的學習信心。
課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，經常運用讚揚的語言鼓勵學生，如"你真棒！" "你的眼睛真雪亮！" "你們小組合作得很好！"……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。
本學年，我積極參與課改研討，上學期參加容桂區國小數學一年級優質課評比中，我的"加減法（6、7）"獲三等獎；教案設計獲一等獎；這學期承擔容桂區年度國小數學課程改革教學研討課，獲得好評。
我從事教師工作只有一年多，教學經驗不足，在工作中還有很多不足之處，如學生學習的自主性不高，在教法上還有待提高。今後，我會多向有經驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地 完善自己。
最新年度考核述職報告範文 篇7
首先我要感謝各位領導為我帶給了一個匯報工作和思想的機會，感謝中心學校領導和一齊在荊中共事的領導以及同事們對我的關心、幫忙、鼓勵和信任，並把我用心推薦到此刻的工作崗位上任職，我感到十分的榮幸。
這天，我將我到x中學任職教學副校長以來的工作和思想，向在座的各位領導進行一下匯報：
一、端正思想態度，務實工作
我本人從踏上教師工作崗位那一天開始，就始終本著“我是一塊磚，哪裡需要哪裡搬”的思想態度，服從上級領導安排，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，一切從大局出發。從中心校領導公布我現任職位以來，我深感重任在身，對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰，我踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，在思想上用心要求上進，以一個“思想統一、顧全大局、職責為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己，一學期以來我每一天早上都是7點前進學校，下午學生都走完後才和張濤校長一塊離校，從沒請過一天一節的假期。
二、不斷學習，完善自己
剛剛踏上這個崗位，同時又來到一個不熟悉的學校，對我來說一切都是陌生的，唯有不斷學習，虛心向老領導、老教師學習，團結新同事才能儘快熟悉新的環境，才能更好的開展教育教學工作。首先，向以前在同一戰壕共事的張x校長和羅x校長學習，他們在這方面給予了我很大的幫忙，指導我如何去開展工作，不懂的事情不吝賜教，從而使我在後中的教學管理工作得心應手。同時我也深知打鐵還需自身硬，因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識，先後兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習，參加市縣教研活動，本學期實實在在的聽了64節教師公開課，學習中運用新課改的理念等先進的思想，武裝自己頭腦，讓自己先成為一名教學能手，做好示範，這樣才能去管理指導教師的工作，才能讓教師信服。
三、當好校長助手，團結協作
副校長就是校長的左膀右臂，是校長的助手，要時刻為校長分擔解憂。本學期我校一項重大的任務就是建設兩座中國小教學樓，張校長對工程建設上投入較多，對一線教學上會關注的少一點，作為分管教學的我一馬當先的沖在最前面，了解教學動態，開展教學管理，對教學上的各種困惑疑問，及時向張校長進行匯報，從而使張校在把握大局的狀況下，對教學工作也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領導、前輩和老師，與領導、老師團結協作。重大事務能及時徵求校長、其他校領導及老師們的意見，構成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、明確職責，抓實教學管理
在其位謀其政。教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量不斷
提高，本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作：
1、強化訓練教師教學技能，努力提高教師總體素質
首先，九月份在教導處組織下開展了後劉中學課堂教學創新評優活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動，校委會成員和教研組長作為評審，相應學科教師參與聽課、評課，順利的開展了教學技能大練兵活動，賽課教師人人寫出反思體會，教研組內進行交流，有力的促進了教師的專業成長和我校的課堂教學水平和質量。
其次，十月份用心參加了荊家鎮國中教學評優活動。在本次鎮評優活動中，我校有11人參與了說課、講課環節，有5人被推薦代表鎮參加縣優質課或教壇新秀活動。
第三，十一月份組織教師參加了縣優質課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉傑、王棟、岳玲8名教師獲獎。
通過三級教學評優活動的開展，絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高，使教師的自身教學素養明顯好轉，從而也使學校的總體教學質量有望攀升。
2、加強教師培訓，參加教研教改，促進教師專業成長
本學期，我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓，能夠說在加大教師培訓學習方面的力度空前，有力的開展了各學科的教研教改活動。在這些活動中教師們都用心參加，熱情高漲，學習活動結束後人人寫出活動記錄和反思。在教師專業成長和發展上注入了新的生機和活力，為我校新一輪的課堂教學改革注入了新鮮血液。
3、用心參加各種教學評比活動，彰顯我校實力
本學期，組織教師用心參加和開展了市縣級的20多項教學評比活動。
4、抓好年級教學，提高教學質量
本學期我除了負責全校教育教學外，還上著初四畢業班三個班的政治課，每周15節課時量，紮實備課上課，開展小組教學;同時分管初三年級工作，首先召開了初三級部全體教師會和班主任會，布置了初三級部的各項教學工作，號召初三教師調動工作用心性，認真紮實的備課上課，做到實效、有效，尤其是史地生微機課老師，要早結束課程，早進入複習，為明年的中考做準備。還召開了初三級部學生會和家長會，教育學生做禮貌事、說禮貌話，釋放正能量，樹立理想目標，與家長溝通交流，支持和幫忙學校教學管理。
5、加強教學常規管理
為了強化教學管理，全面提高教學質量，本學期初，在教導處的組織下對教師任課狀況進行了調整安排，安排出了各年級的課程表，其次制定了我校總的教育教學計畫，各科室、各年級、各學科相應的制定了計畫，嚴格執行課程計畫，強化教學法規意識，加強課程計畫的執行和管理，做到了“開齊、上足、教好”。還加強了教學常規工作的管理與考核，對教師們的備課、上課、作業批改、課後輔導、教學反思等常規資料進行了三次集中檢查，每次檢查後都評比出優秀教師，同時針對在教學環節檢查中發現的問題，召開專門會議，要求進行整改，使教師的常規更加完善。抓教學反思中針對本學期開展的幾次教學評優活動，評選出老師們寫的優秀教學反思整理成冊，在校內交流。
6、認真抓好學風、班風建設
在學校團隊德育處和後勤處的大力配合下，本學期教導處組織了兩次學風和班風評比。通過開展此項活動，為營造良好的教學環境起到了有效的促進作用。
五、存在問題和計畫
回顧過去的一學期，在教育教學活動和管理中雖然取得了必須成績，但仍然存在很大不足，如開展工作不夠細緻、教師交流溝通的少，教學管理中沒有構成自己的特色，開展的各項活動有的是x尾，有的是重數量輕質量等，對教學管理缺乏較為系統性和全面性，在制度落實時執行力不夠;對教學管理的題和困難估計不足，耐心不夠。還有在抓畢業學科和年級教學管理上功夫還不夠到位。
下學期我將繼續團結在中心校和後中領導班子周圍，發揚優點，改正不足，再接再厲，以更用心的精神面貌，更務實的工作作風，推動我校各項教育工作更好的發展。
以上述職，敬請各位領導、老師批評指正。
最新年度考核述職報告範文 篇8
時光飛逝，轉眼又迎來了新的一年，20xx年，在市委、市政府和局黨政領導班子的正確領導下，我團結帶領分管處室和單位全體幹部職工，結合市委市政府的我局的工作重點，圍繞中心，服務大局，加強學習，創新思路，認真履職，穩步推進所分管的民生工作取得新的成績。下面，我按照市委組織部《關於認真做好20xx年度縣級領導班子及市管幹部年度考核工作的通知》和局黨委的有關工作要求，就一年來的工作狀況向各位領導和同志們作如下匯報，請予評議。
一、政治思想和學習狀況
一年來我始終同黨中央持續高度一致，始終堅持正確的政治方向，堅持用黨的路線、方針、政策武裝頭腦，堅決執行市委市政府的各項決議決定，自覺做到勤政廉政，自覺維護班子團結。為適應新形勢、新任務和新要求，自覺加強理論和業務知識的學習:一是加強政治理論學習，吃透上級檔案和領導講話精神;二是加強業務知識學習，提高做好分管工作的潛力和水平;三是深入開展調查研究，廣泛聽取基層的意見和推薦。透過不斷的學習，進一步提高思想政治水平和業務工作潛力，確保決策的正確性、科學性。
二、履行崗位職責狀況
過去的一年，正值我局黨政班子主要領導變動，在各項工作決策都受到一些影響的狀況下，自己更加認真履職，強化與班子成員的協調與配合，強化與處室和單位領導的民主商討，在確保繁雜工作任務完成的同時，圓滿完成幾項重點工作任務。一是確保市委、市政府實事惠民殯葬和生態公益性公墓建設兩件事實的完成;二是確保11所中心敬老院如期投入使用，確保全市低保提標、五保集中供養、醫療和臨時救助以及困難民眾節日慰問等各項救助工作全面完成;三是全力做好防災減災、查災核災以及應急宣傳和演練等工作，確保受災民眾得到及時救助。四是強城市流浪乞討人員救助與管理，為進一步規範流浪乞討人員的救助管理，在充分調研的基礎上，代市政府擬草並下發了《市人民政府辦公廳關於進一步加強城市流浪乞討人員救助管理工作的通知》;開展“傳遞溫暖關愛救助”為主題的宣傳月活動和流浪未成年人及街頭生活無著人員集中搜救專項行動，確保了不出現凍、餓死流浪乞討人員的事件;完成流浪未成年人救助保護中心一期項目建設。五是推進殯改革和殯儀服務工作，生態節地葬、殯葬禮貌新風的推行得到有效落實，協助政法部門完成第四批342具陳屍處理任務;六是視窗服務工作不斷的完善，20xx年再次被評為“優秀視窗”。
三、廉政建設和廉潔自律狀況
20xx年，自己根據中央和省委的集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題要求，按照市委“三找”活動的安排，自覺強化黨風廉政建設，認真對照檢查自己身上存在的“四風”問題，結合實際找問題、找差距、找目標。力求到達了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。具體體此刻一下幾個方面:一是嚴格遵守黨的政治紀律。堅持黨的領導，政治上與黨中央持續高度一致，堅決擁護黨的路線方針和政策，堅決執行黨的決議決定，自覺維護局黨政班子的團結和形象，緊緊圍繞加快實現“四個突破”和全局工作大局，立足本職崗位，突出“民生工作”重點，切實把上級黨委的決策部署逐步變為現實。二是嚴格遵守黨的廉政準則。嚴格執行中央八項規定和省委十項規定，做到令行禁。沒有在職務、人情、用車等消費上違反規定;沒有違規占用住房、辦公用房以及違規用人、設立“小金庫”等民眾反映強烈問題發生。三是及時整改“三找”中反映的問題。對局黨委在“三找”主題到討論活動中梳理出來的問題，自己認真對待，及時牽頭抓整改。如:針對11所中心敬老院的運營管理問題，在廣泛徵求意見的基礎上，及時下發了《關於加強中心敬老院運營管理的指導意見》;針對流浪乞討人員缺乏考核機制，工
作推進難的問題，及時安排集中搜救專項行動，在認真總結工作經驗、找準問題結症的基礎上，代市政府擬草了下發《關於進一步加強城市流浪乞討人員救助管理工作的通知》，進一步明確各級各部門工作職責，建立完善了領導機制，工作機制和考評機制;針對農村五保戶集中供養率低、兒保中心二期建設資金緊缺和公益性公墓建設等問題，都及時採取相應的措施進行解決。
四、存在問題及下步努力方向
過去一年雖然取得了必須成績，但離組織和領導的要求有較大的差距，工作中還存在許多不足:一是學習還不夠深入、不夠系統，理論思考和科學實踐水平有待於進一步提高。二是深入基層調查研究不夠，平時忙於事務性的工作時間多，下基層做深入細緻的調研時間相對較少，與基層同志間的思想交流不多，深入調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，工作質量還不夠高。三是創新意識還不夠強，工作中有時存在急躁情緒和畏難情緒，沒有充分發揮主觀能動性，局限於上級布置什麼做什麼，沒有大膽地、創新性的開展工作。在新的一年裡，我將努力改善不足，採取有力舉措，加大工作力度，切實搞好各項工作。一是要進一步加強理論學習，增強政治敏銳性和政治鑑別力。要透過學習進一步增強理論功底，深化對科學世界觀、人生觀和價值觀的認識，把黨在新時期的一系理論和列治國方略作為行動的指南，以解決思想和工作中存在的實際問題為核心，不斷改善自己的工作作風和工作方式、提高工作實效，個性要在理論聯繫實際、指導實踐上下功夫，實現理論學習實際工作的有機結合。二是要進一步改善工作作風。要深入基層、深入實際開展調研，進一步增強工作的針對性和實效性。三是要大膽創新，迎難而上，用心工作，在進一步提高工作質量和工作效率上下功夫。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終圍繞我市的長遠發展和中心工作，透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終到達工作成效的不斷提高;四是要進一步持續清正廉潔，增強拒腐防變潛力。要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求用心向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，切實做到自重、白警、白省、自勵;堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，帶頭樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
最新年度考核述職報告範文 篇9
一年來，在各級領導關心、培養和同志們幫助、支持下，在各方面都取得了較好成績。現將一年來本人思想政治、學習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織匯報如下：
一、思想政治情況
本人思想純潔，積極向上，任何時期都同黨組織保持高度一致。本人在思想政治上能以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指針，能自覺和堅決地貫徹執行黨的路線、方針、政策，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。具有正確的政治方向和觀點、堅定的無產階級政治立場。能正確地運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀的立場、觀點、方法，去分清現實生活中一些是非界限，在事關政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上，始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場，對農村的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力，具有較強的政治敏銳性和政治鑑別力。在任何時候，任何條件下，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，把黨和人民的利益放在第一位，思想上相信民眾，感情上貼近民眾，工作中依靠民眾。能牢固地樹立共產主義的遠大理想，並以此作為自己的精神支柱，從而樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。
二、學習情況
一年來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論、“科學發展觀”的重要精神，認真學習黨的xx大報告精神和黨的現行路線、方針、政策，以及時事政治和本職業務知識。能按時認真地參加鎮黨委中心組的學習和討論。在學習上堅持三個字，即“恆、實、謙”，“恆”就是持之以恆;“實”就是理論聯繫實際，學以致用;“謙”就是謙虛謹慎，永不自滿。從而提高了自己理論水平和執政執策水平。
三、工作情況
在工作上，本人能積極大膽，認真負責，實事求是，敬業勤政，深入實際，調查研究，真抓實幹，務求實效。
(一)在分管黨群工作中。帶領兩鄉鎮人員，緊緊圍繞鎮黨委、政府的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風、制度建設，提高鄉鎮黨建工作整體的水平，為推進兩鄉鎮經濟和社會各項事業快速發展，提供堅強有力的政治保證、組織保證和制度保證。
(二)在主管小雄鎮政府工作中。本人在縣委、縣府和鎮黨委正確領導下，在政府一班人密切配合和全鎮廣大幹部民眾共同努力下，20xx年，我鎮國稅收入達到130萬元，完成計畫指標152.9%，地方財政收入88萬元，完成計畫指標的103.5%;實現財政總收入218萬元。農民人均純收入達到4270元，較好地實現了人代會所提出的目標任務。具體做了以下幾方面工作：
1、大力推進經濟發展,努力打造“富裕小雄”。一是農業經濟效應進一步顯現。一年來，我們“建基地，扶龍頭，抓服務，促發展”，全鎮水產養殖、畜牧養殖、糧果種植業及花卉苗木業等四大支柱產業進一步發展壯大，農業大鎮的地位進一步得到提升。全鎮今年水產品養殖達2萬畝，糧食播種1.4萬畝，創建專業合作社3家，培育農業龍頭企業1家，建成農機示範村1個，實現長毛兔養殖存欄數1.6萬多隻，新建高湖、塔坑350畝“烏牛早”茶葉基地，新增官塘塘680畝無公害綠色蔬菜基地，落實五支岙村200畝無公害水稻基地建設，做好了政策性農業保險工作;以省無公害水產養殖基地新東方公司為依託，積極開展與省、市水產技術部門的合作，成功舉辦了三門縣青蟹養殖現場培訓會青蟹;以興津柑橘合作社為平台，爭創小雄柑橘品牌，以農田水利設施建設為抓手，進一步改善農業生產條件，今年千里清水河道、百庫保平安工程目標基本實現，2公里張司岙塘河道清竣、投資260萬的五小柱外坦水庫大壩漏水工程都已完成，石門水庫除險加固工程完成總工程量的70%，為有效防範颱風、山洪等自然災害，實現農業增效、農民增收奠定了基石。二是工業經濟穩步發展。1—11月份完成工業總產值9280萬元，技改投入490萬元，從溫嶺引回的2家鞋業公司已順利投產。同時我鎮以“個私經濟發展年”為契機，建機構、凝共識，搞調研、摸家底，研優劣、明思路，思對策、抓落實，鎮黨委政府初步擬訂了以項目化理念為抓手的個私經濟發展對策，編制和完善了《小雄鎮個私經濟發展五年規劃》和鎮領導聯繫重點個私經濟發展項目責任制，並帶領鎮村兩級一行80多人到溫嶺橫峰街道進行鞋業考察，召開個私經濟發展座談會、舉辦了創業培訓會，截止11月份，新增個體私營企業40家，超額完成全年縣派30家指標;塊狀經濟初成體系，450畝小雄個私經濟創業基地規劃順利推進，其中石佛山下120畝一期區塊征地、測量等政策處理工作基本完成，目前已有5家、總投資6000多萬的個私企業經接洽明確表達了入園意向，這為下一步創業基地的發展奠定了良好基礎。
最新年度考核述職報告範文 篇10
各位領導，老師：
你們好!
x年已經過去了，現在我把自己過去的一年所做的工作進行述職。請大家予以考核。
一年來，我熱愛本職工作，關心集體，以校為家，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，在工作中用教師的職業道德標準來嚴格要求自己。不計較個人得失，工作作風正派。關心熱愛學生，課堂上嚴格要求，課後每個學生都是我的朋友。
服從學校工作分配,責任心強,敢於接受任務,並能很好的完成。如x年11月2日——12月15日，學校安排我去鄉政府協助政府整理“科學發展觀”材料，我樂意並盡力完成好，此時正遇上我校做迎接自治區在我校召開現場的準備工作，學校安排我設計植物園牆報工作和填土監工工作，做到政府工作和學校工作兩不誤。出色的完成學校交給的任務。
在平凡的教學工作中,我以教學為主,以工作為重，以學生為主角,以課堂為中心，認真備好每一節課，每個年級都有教案，認真準備好實驗材料，認真上好每一堂課，認真做好各個實驗, 認真做好課後教學反思，認真實驗的課後記錄，認真對待每一位學生。我從教的科學學科, 學生喜歡做科學實驗，受到學生的歡迎。
教學工作方面,為了提高自己的教學水平,我勤奮學習各種書籍，適應各種教學工作,在過去的一年中，我利用了課餘時間學習了朱永新的、趙慧的、雅克.得洛爾的、杜殿坤編譯的《給》 ,教育部基礎司組織編寫的《走進新課程》等12本書，訂閱了《環球時報》，每個學期都有讀書計畫、讀書總結、讀書筆記。我還利用自己有電腦的優勢，申請加入了“中國現代教育網”，利用網路這個現代化的平台，在網上與教育界的同行們切磋、交流、探討教育問題，在網上發表了40篇文章，這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學理論。
本年度我繼續領悟新課程標準,用新思路,新方法來指導自己的教學工作，以高、效、準、嚴要求自己。積極參加教研活動,與組內教師一起探討,在評議中積極發表自己的見解;積極參加各種政治業務學習和培訓，認真寫好心得體會。在教學中，我利用教學優勢，通過實驗操作，注重學生觀察能力、實踐能力的培養，開拓學生的創新思維，實驗普遍得到學生的歡迎，得到家長的肯定。
我認真遵守學校的制度，全年病假沒有，只請過1天事假，沒有遲到、早退的情況。始終保持良好工作作風，努力做好本職工作，沒有因為個人的事影響到學校工作。
業績方面，我就是踏踏實實上好平時的每一節課，看到學生在課上正確的掌握科學知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責和工作目的。對我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學方法的創新，我用靈活多樣的方法，來激發學生的學習興趣，培養學生探索學習的方法，給學生一個寬鬆的平台，讓他們自由發揮，老師正確引導，正確評價和肯定學生的成績。
努力、敬業、勤懇、實在是我的工作作風，助人為樂是我的快樂的額外工作，為學校、同事、學生服務是我的享受，我樂在其中。.
x年的工作是快樂、緊張、活潑的，這一年我有付出，有收穫。我堅信，在新的一年，我會努力做到更好。
以上是我x年的工作述職.謝謝大家!
最新年度考核述職報告範文 篇11
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
20xx年轉眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足，現將我一年來的工作述職如下：
在即將結束的這一學年裡，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個教師，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面：
1、熱愛並尊重每一位幼兒。有了這種心境，師生之間就能處於一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠孩子是能感受到的，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態度接受你的教育。
2、重視對班級幼兒一日生活常規的培養。上半年我帶的是小班，下半年是中班。小班幼兒在個方面還處於一種朦朧狀態，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼稚園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特徵的教材，用科學理念培養幼兒取放玩具常規：不爭搶、不隨意干擾別人；每天按時起床；不挑食、偏食；尊敬長輩等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規。
善於與家長溝通。在幼稚園工作中，家長工作是十分重要的，幼稚園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來，我把家長工作放在重點，利用幼稚園網站、《家園聯繫橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合，共同做好家長工作，取得了家長的信任，促使幼兒開心快樂的度過每一天，家長能安心的工作。
3、積極參加園裡的教研教改。作為一名教研組長，我在學期初制定好本教研組的教研計畫，和副組長相互配合，合理安排好一學期的教學內容，共同策劃並組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動，發表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。
4、努力方向。在過去的這一年工作中，雖然我取得了一定的成績，但還有很多不足的需要學習的地方，在以後的工作中，我更應該蹋實和努力，關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取，提高自我的業務水平，多與經驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收穫。努力使自己成為一名讓領導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優秀幼兒教師！為幼教事業貢獻一份自己的力量。
謝謝大家！
此致
敬禮！
最新年度考核述職報告範文 篇12
時光飛逝，轉眼間，一年又過去了，作為一名尚在耕耘的教師，我收穫著，我付出著。今年，我擔任著二(1)班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業業。
一、做一位尚行勤耕的人民教師
在師德上嚴格要求自己，認真學習和領會上級相關教育的重要思想。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、網路等資源認真進行政治學習，並做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、做一位真愛博學的語文教師。
我積極參加校本教研活動，按時參加學校和教研組組織的教研學習。我認真備課、上課、聽課、評課，做好課後輔導工作，爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟優秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利完成了教育教學任務。
教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動，積極參與校級課題研究。在日常學困生輔導中，能做到分層教學，因材施教，及時反思，在理論指導下進行反覆實踐，得出真知!
三、做照亮學生童年的金色陽光
創建特色班級文化。讓教室每一面牆壁“活”起來，成為學生受教育的園地。“碩果纍纍”欄目，展示了我們班級同學們的優秀成果!“星星鎖鏈”，分別展示出每個月的班級小明星。
我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地儘自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。
最新年度考核述職報告範文 篇13
本人自去年x月xx日被任命為校長以來，“做好自己該做的事”這句話始終深深地印在我的腦海里，成為自己追求的工作目標，也儘可能地進行實踐。現將一年來的個人工作進行簡單地羅列，匯報如下：
一、以身作則
“學校好與壞，全靠校長帶。”我深深地認識到自己在學校中的帶頭作用。而“班多教師少”的情況使我校的出勤工作成了重中之重，一位教師請假就意味著人人包班。為此，我嚴格落實中心國小的《實施細則》，實行上午簽到、下午簽退的制度，要求每位教師在上午7：40前到校，4：25放學後方可離校，值班教師全天不離校。要正人，必先正己，要求教師做到的，自己要首先做到。本人在一學年中堅持早到晚退，以自身的榜樣為全體老師起到應有的帶頭作用，促使全體教師都能遵守作息時間，為學校各項工作的正常開展提供了根本保證。在教師整體工作量較重的情況下，我始終盡最大可能地減輕教師的工作負擔，默默地把學校的一些工作自己單獨完成，以身作則，為全體老師做出榜樣。
二、服務師生
自始至終我把校長定位於服務師生的理念，堅持做好服務師生的本職工作。負責教務的陳惠萬老師是個新手，對於教務工作還不夠熟悉，我總是跟他坐下來一起探討，按時保質保量完成上級交給的任務。在教科書循環使用的實施過程中，我在參照上級實施方案的基礎上，結合自己的想法進行設計操作，和老師們共同做好這項工作。當老教師在創建部落格遇到困難時，我及時地給他們指導，儘可能地提供幫助。在落實寄宿生的“青菜工程”時，我也按照教師人數輪流負責到市場買菜，減輕老師的工作，為寄宿生的生活提供方便。只要老師和學生存在什麼困難，我都儘自己最大的能力為他們服務，使他們能夠更好地工作和學習。
三、深入教學
由於學校教師人數少，科目多，本人承擔了五年語文、品社、科學等學科的課堂教學工作，每周任課x節，教師請假的時候同時負責代課，在五年級班主任請假的情況下，還承擔了部分班主任工作。雖然教學任務較為繁重，但本人緊緊抓住課堂教學，結合本班學生的實際特點，運用了一些自認為切實可行的方法，努力提高學生的學習效果。
四、民主管理
在學校經費十分有限的情況下，我始終堅持“節儉持家”，把經費用在學校最需要的地方，保證學校教育教學工作的正常運轉。在一些學校比較重要的事情上，堅持在校務會上進行討論，集體研究，共同把關。特別是涉及到教師的榮譽和利益時，堅持公正、公平、公開的原則，結合教師的`工作情況進行量化評分給予推薦。
五、不斷學習
學習是永恆的主題和終身的任務，是行動的先導，也是我們中心國小所倡導的基本理念。本人時時關注國際國內形勢，提高自身的政治敏感性。課外也能或多或少地閱讀一些書籍，寫寫心得體會，參加教研沙龍等活動，接觸了一些新的課改思想和方法。積極參與《駕雲》學報組織編輯工作，以對自己負責的態度認真對待每一篇來稿，同時學習其他老師那些獨特的思維和方法。一學年來，本人撰寫的論文、信息報導、指導學生的習作曾多次獲獎或發表。
當然，在工作量較大的情況下，有一些該做的事卻沒有做好。
首先，校本教研和課堂教學改革活動很少開展，而這卻是提高課堂教學效率的重要途徑之一。例如中心國小開展的“課改半月談”、“課改展示周”活動就是很好的平台，而為了上課卻只能放棄這種充實自己的大好機會。
其次，教師的工作尚未調整到最佳狀態。一所學校的好壞，關鍵在教師，而因為種種原因未能充分調動每一位教師的工作積極性，難以使學校工作達到最佳狀態。
任職一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在較大的差距。在今後的工作中我將努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恆的工作幹勁與廣大師生一起，為促進學校的發展而不懈努力。
最新年度考核述職報告範文 篇14
尊敬的領導：
時間總是在不經意間就流走了，轉眼間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我帶領老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優勢，創造出適合自身發展的空間，最佳化園內外的辦園資源，儘可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色。現進行述職報告如下：
一、努力學習，提高個人修養
我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關心全體教師，作風民主，幼稚園的重大事情如財務、人事等，均廣泛徵求教師們的建議，自覺接受民眾監督，教師反應良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼稚園的各項工作穩步向前推進，起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發展規劃和本學期工作計畫，我們堅持保教並重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設的`禮儀教育為抓手，創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實施素質教育，不斷深化幼稚園內部改革，使幼稚園各項工作盡顯特色，求得發展。各個崗位分工明確。
三、隊伍建設與管理
我園十分重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次。”在工作中儘量做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬鬆、融洽的人際氛圍。對待孩子一定要平等，要用自己的愛去關心孩子，只有在良好的環境中，教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發積極性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優良園風。
四、保教工作
切實提高幼稚園保教工作質量，是幼稚園提高整體辦園水平的重要標誌。我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。當前，家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關係。同時切時做好家長工作，充分發揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。
我們堅持立足一日活動，以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心，在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考和實踐，切實提高了多種能力。
走過激動，走過欣喜，我們深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收穫的一年。總的來說，困難與希望同在，挑戰與機遇並存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦幹、抓住機遇、迎接挑戰，為開創幼稚園更加美好的明天而努力奮鬥！
此致
敬禮！
述職人：
20xx年x月x日
最新年度考核述職報告範文 篇15
尊敬的各位領導，老師們：
我到田家國小已經一年，首先感謝各位領導對我的關心和信任，感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家國小是個有優秀教師團隊、領導團隊組成的有著優秀成績的團隊，在接任工作後，都深知自己責任重大，一度也對自己能否擔起田家國小這副擔子誠惶誠恐，但一年以來，在教科局的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作紮實有效，德育工作開展得有色有色，教育質量穩步提高。我也從一名新人，逐步開始熟悉並勝任現在的工作，現將個人工作總結如下：
一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長，我深感責任重大。為了儘快的適應並勝任學校領頭人的角色，我向教科局、督導組領導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握髮展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關係的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善於應對和駕馭複雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續發展。
同時，堅決落實教科局黨委及上級黨委指示，在學校支部、全體教師中認真開展黨的民眾路線教育實踐活動，凡事帶頭，帶頭走基層、訪民眾、學理論、找問題，通過學習，民眾意識大大增加，也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。
二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合優秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關係上，積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出於公心，主持公正。
第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發揮最大的作用。我在工作儘量做到發現人才，利用人才，調動大家的積極性。
第三、通過組織開展桌球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業餘生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，一方面，解決了教師“教”與學生“學”的後顧之憂，增強了團隊協作的凝聚力和戰鬥力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進一步融洽了幹群關係，讓我迅速融入田家國小，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發展。我校也被評為“簡陽市模範教職工之家”。
三、高度重視學生德育，踐行學校以德樹人的教育理念
五育並舉，德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年，我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間，充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動，要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。
過去的一年，借構建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設示範校的契機，我要求每位老師在學生中滲透“感恩孝道”教育，德育部門共同形成了開展以誦讀經典、課間武術操等形式的國學教育。並加大對德育活動的投入力度，購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力，在教師、學生、家長心中形成了田家國小“感恩慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區領導的好評，被評為“簡陽市德育先進單位”。
四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教學上捨得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規管理上做細做實，在各科作業的安排上做到分類布置，在學生的培養上做到因材施教。
(一)嚴恪己律，做到率先垂範
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂範，每天提前到校，不遲到，不早退，堅決執行相關請銷假制度，堅持周五放學後回家。我堅持擔任統考學科教學，並主動率先上公開課，這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
(二)堅持以研促教，努力提高課堂教學效率
一年來，我校由於特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，為教師搭建了學習的平台，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。具體措施為：
一是積極開展專題講座，觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業務水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平台，大家的教學能力得到很好的鍛鍊和提高，效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。
四是以研促教活動的紮實有序開展，使課改逐漸深入課堂，學校已經確立了以課題為導向，在學校全面推進“先學後教，以學定教，當堂訓練”的教改模式試點，並作為學校20__-20__年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂，從而帶動教育質量的進一步攀升。
五、高度重視學生安全教育，努力創建平安和諧校園
一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構，以分管安全的副校長為主，重抓安全，制定了校園安全防範制度和應急預案，並跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出台了一系列安全措施，嚴格執行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內每月要求開一次安全教育主題班會，每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律，規範後勤管理，加強服務功能
過去的一年，我堅持學習財金紀律，奉行廉潔自律，也進一步健全了後勤的管理，通過規範報銷程式，票據管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校後勤管理工作進一步提升。
七、嚴格落實教育惠民資金。足額發放學生政府獎學金及幼兒困難補助，抓好落實了免費教科書、免作業本費的惠民資金落實，並確保規範。
八、存在的主要問題
一能力還不夠強，還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。
九、下一步重點工作
一是打造專業化教師隊伍
二是深入推進新課程改革
三是基本配齊並用好功能室
一年來，通過全校上下齊心協力，共同奮鬥，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了各級領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待於我們在今後的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界，我相信，在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，我一定能順利帶領田家國小完成“辦精緻校園、創精品學校”的目標。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!
述職人：___
20__年__月__日
最新年度考核述職報告範文 篇16
本人於20xx年8月走上副校長工作崗位，根據期初校長室的分工，我協助校長分管學校德育、法制、安全、衛生、教科研、教育宣傳、校園文化建設等工作。回首這學期開學到現在的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在張校長的正確領導下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進行。現對自己一年來的所做工作加以梳理和反思，力求在總結中發現不足，在反思中排找差距，以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓，也是接受領導指點、全體同仁幫助的好機會。現向各位領導和同仁匯報一年來的工作：
一、思想政治方面
一年來，本人能積極參加學校每周一次的政治學習，自覺遵守社會公德和教師行為規範，平時能關心時政，認真學習十八大精神及黨的有關檔案法規，時刻以一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。注重自身廉潔，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關規定。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工意見和建議。在自己工作範圍內的事，能辦的辦，能改的改；在自己能力範圍之內的事，能幫的幫，能補的補，不浮誇，實事求是，表里如一。
二、加強學習，不斷提高自身素質
在教育不斷改革創新的今天，只有不斷加強學習、牢固樹立終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。堅持以人為本，強化服務意識，致力為師生做實事，關心同志，熱愛學校，堅守崗位，全身心投入到學校行政事務之中，在管理實踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對待同事，我熱切關注，用心幫助，不斷激勵。
三、主要工作及開展情況
（一）教學和科研工作
作為一名教師，尤其是一名青年教師，我總覺得我們的第一要務是上好課，教好自己的學生。雖然自己走上了新的工作崗位，但教學在我心目的地位卻沒有改變，盡心盡責做好自己肩負的教學工作才對得起學校的信任、學生的尊重、家長的認可。自參加工作以來，本人一直堅守高年級數學和英語教學工作，近些年一直擔任畢業班數學教學工作，始終能夠積極備課、上課、聽課、評課，認真鑽研教材教法，不斷開拓教學思路，把一些先進的教育教學理念、科學的教學方法及現代化的教學手段靈活運用於自己的課堂教學中，努力培養學生的自主探究、合作交流、創新等方面的能力。此外，在搞好教育教學工作的同時，還注重向報刊雜誌這些無聲的老師學習，向自己身邊這些有著豐富教學經驗的前輩們學習，從中汲取精華，以便更好地充實和提高自己。通過自身不斷努力，20xx年度本人成功申報“泰州市教壇新秀”，並光榮入選“姜堰區國小數學名師工作室”。有兩篇論文在省級刊物《教師教育》和《教育周報》上發表，一篇論文獲姜堰區一等獎，一篇教學設計獲姜堰區二等獎。
（二）分管工作
1、安全工作
安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全工作當作學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結合、加強教育的原則，強化管理，健全制度，建立健全安全工作領導小組、制定學校安全工作計畫、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實，層層簽訂安全責任書，進一步夯實安全責任。校車安全更是學校安全工作中的重中之重，為此學校老師不知付出多少努力，不過非常值得欣慰的是我校對於校車的精細化管理舉措經常受到各級領導和檢查組同志的好評，王登寶和朱雲峰兩位老師還被區教育局表彰為20xx年度跟車照管老師先進個人。過去的一年，在全體師生的共同努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建築物立體式排查到師生的課堂、課間活動安全排查。結合我校實際，利用班隊會、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育。利用櫥窗、黑板報等渠道，對學生進行安全知識的宣傳教育，通過防震、消防安全疏散演練等活動，切實提高廣大學生的安全意識、防範能力和自我保護能力，加大安防設施投入，保證學校教育教學工作正常進行。學校被授予“江蘇省平安校園”稱號。
2、德育工作
學校德育工作的順利開展，最重要的是培養一支師德高尚、業務精良、學生愛戴、人民滿意的高素質的教師隊伍。今年學校德育工作的重頭戲之一就是進一步強化師德師風建設，通過師德師風主題教育實踐活動和師德師風警示教育活動的開展，幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新教育理念，規範執教行為，完善管理制度，提高師徳建設水平，向全社會展示人民教師的良好形象。在具體工作上，根據上級的各種活動安排，結合學校的實際情況，制定了具體詳細的工作計畫，使各類活動能順利開展，德育處充分發揮個體作用和主動性，積極開展了“關愛留守兒童”系列活動、“八好”主題教育活動、“紅領巾相約中國夢”主題教育活動、“向國旗敬禮”主題教育活動、“節糧節水節電”三節主題教育活動、“廉潔文化進校園”書畫評比活動等，通過一系列活動的開展，狠抓學生常規管理，培養學生良好的文明行為習慣。
3、法制工作
20xx年秋學期組織開展了“法官進校園”活動，聘請了區人民法院少年庭副庭長周慶典、刑庭助審員高娜同志為學校法制副校長，並邀請周慶典副庭長為五、六年級學生作了一場法制知識講座。為推進教師學法、用法工作，進一步提高教師普法的實效，自覺維護師生合法權益，組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》等國家法律法規。在對法律法規有了全面、深刻認識的基礎上，組織教師積極參加江蘇省網上法律知識競賽活動。老師們認真思考、謹慎答題。這次活動，提高了全體教師的法律意識，強化了安全從教意識。學校還印發法制安全告家長書，紮實開展了法制教育“六個一”宣傳教育活動。
4、教育宣傳工作
在學校通訊報導組全體成員的共同努力下，葉甸國小教育宣傳工作成績喜人，學校連續兩年被區教育局表彰為教育宣傳工作先進集體，20xx年度學校通訊報導組成員並沒有在成績面前沾沾自喜，而是以此為動力，筆耕不輟，進一步加大教育宣傳力度。作為分管領導，我始終能夠以身作則，帶頭寫稿投稿，目前除了鼓勵大家向《姜堰教育網校園快遞》欄目和《姜堰日報教育周刊》進行常規投稿外，還主動出擊，加強與泰州晚報姜堰工作站、姜堰日報社、姜堰政府網等媒體的溝通聯繫，幫忙通訊報導組成員向相關新聞媒體推薦優秀稿件，應該說，近幾年學校的教育宣傳工作在姜堰教育系統內產生了一定的影響。
5、其它工作
20xx年秋學期以來，本人圍繞完美教室、完美辦公室的創建，文化牆、櫥窗走廊的環境布置等還做了大量細緻的工作。其它分管工作在此不再一一贅述，應該說一學期下來，我對林局長八月份來學校宣布人事時的講話更有體會了，記得林局長當時說：走上副校級工作崗位，就意味著你將比別人付出更多，奉獻更多。其它不談，就說這學期的學生作業，絕大多數都是利用晚上放學後這段時間或雙休日的時間在校加班加點批閱的，為工作加班到深夜更是常事，關於這一點很多同事有目共睹。
四、存在不足和努力方向
1、指導教科研工作的底氣不足，今後還需不斷加強學習，努力提升自己的科研素養。
2、管理能力有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。
回顧一年來的工作，問心無愧，取得了一些成績，也有不足與遺憾。在今後的工作中，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導和同志們的意見，力爭在新的一年裡把各項工作做得更好。
以上述職，敬請各位領導、同仁批評指正。謝謝大家！
最新年度考核述職報告範文 篇17
尊敬的領導：
您好!
1、思想政治方面
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守園內的各項規章制度，團結同事，與同時和睦相處，共同搞好班級工作。
2、教學工作
這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學工作，主要擔任語言，計算，英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作，經常利用業餘時間閱讀幼教書籍，鑽研業務，把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發幼兒智力，培養幼兒良好的常規及活潑開朗的性格。
在語言教學活動中，我注意培養幼兒口語表達能力，並在教師創設了活動角，圍繞教學內容設定語言環境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容，為了提高幼兒的閱讀能力，我採用了的教學方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學取得了明顯效果，在此基礎上，我大膽嘗試，不斷創新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動得到家長的好評。
隨著幼教事業的快速發展和社會對幼稚園教育要求的提高，幼稚園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環境外，還著重培養幼兒對英語活動的興趣。
《幼稚園工作規程》中指出：幼稚園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。並貫穿於一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發，採用了角色扮演，移情訓練，故事教育等進行情感體驗，從而達到德育內化的目的。
3、家長工作
在搞好教學活動的同時，我十份重視親職教育作用。主動做好家園聯繫工作，使家長成為我們的教育的合作夥伴。我辦開設家園窗，每月定期更換內容，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。
在這一年中，我能自覺履行教師職責，在工作中有成績也有不足，在以後的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。
此致
敬禮!
最新年度考核述職報告範文 篇18
本年度上半年我任初三（8）班班主任、初三（7）班至初三（9）班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。本年度我嚴格要求自己，以高度的責任心和強烈的愛心去從事偉大的教育事業，較出色地完成了自己的教學教育任務。我的主要成績如下：
1、初三政治在中考中，排除特殊因素，實際上我們在茂名市取得了三個第一：最高分（97）第一，平均分（80.5）第一，優秀率（85分以上為優秀，我校共257人，占總人數的48.5%）第一；平均分比出題者預計的全市65分的平均分高出15.5分。
2、xx老師在學校的說課比賽中獲得一等獎。
3、xx老師被評為我校“學科帶頭人”。
4、培養了一批得力班乾：如、等。
5、轉化了一批行為偏常學生：如思想偏激者、學生、紀律差生、等。
6、理順了一批因學生引起的棘手的社會關係：如吳永傑因校運會摔斷肩骨而引起的學校與學生家長之間的矛盾，還有姚春林校運會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的，等等。
7、通過激勵，使一批中層學生順利考上了市一中：如、等。
8、中考我班成績優秀：超標二人，柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。
9、幫助陳壽天為第八周的對外公開課做課件，並集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導備課。對外公開課較為成功。
10、帶領全科組的老師參加德育研究中心的工作，並作出了很大的成績：成功地寫出了四個專題：梁建武的《21世紀的中學生形象》、崔占亮的《人與自然的關係》、陳壽天的《科學技術與西部大開發》、周衡的《學蓋茨還是學保爾》。這四個專題都已播放，使用權學生受到了教育。
11、政治科組被評為xx學年度先進科組。
12、自九月以來，我擔任高一級六個班的政治教學，堅持“五個一”的教學方法（即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做），取得了一些寶貴的教學經驗，所教科目較受學生歡迎。
最新年度考核述職報告範文 篇19
自9月到特殊教育學校任職以來，在市委、市政府和教育局正確領導和大力支持下；在社會各界愛心企業、愛心人事的關心和幫助下，全體教職員工以創辦人民滿意的特殊教育為宗旨，立足殘疾學生和學校發展的需要，注重以生活為核心、以文化為導向，努力提高教育教學質量。各方面工作都取得了較大進展，這些無不凝聚著我們每個特教人所付出的心血和汗水，在特教的工作短短的一學期，我深深感受到這是一份意義重大而且有溫度的事業，從事這一事業我感到很光榮，而且無怨無悔，也將用今後每一天的努力工作詮釋這一份對這一份工作的珍惜與熱愛。下面我將對本學期的工作從德能勤績廉五個方面進行述職：
一、德
（一）學校班子建設
人們常說，一個好校長就意味著一所好學校。我對此言堅信，同時我認為一個好校長，必須帶出一個好班子，才能成就一所好學校，到特校以後，我依據《特殊教育學校暫行規定》（中華人民共和國教育部令第1號）的工作程式，根據學校教師的工作能力及特長，徵求廣泛徵求全體教師意見，組建了特殊教育學校領導班子。
（二）學校制度建設
學校規章制度是學校各項工作全面落實的基本保障。對全校各部門與師生起著約束、規範、激勵和引導作用，既能促進教師不斷自主學習，提升業務，又有利於促進學生德、智、體、美、勞等全面發展，制度建設更是一個學校軟實力建設的關鍵步驟，我校又是全州第一所九年一貫制特殊教育學校，因此我們的制度建設有我們的特殊性，與普校截然不同，根據這些實際情況，我多次向省內幾所特校要了材料，多方學習研究，經校務會多次分部分進行討論，最後廣泛徵求全體教職工意見建議，經過三個月的反覆推敲，從而形成了《香格里拉特殊教育學校規章制度試行本》。
二、能
校園安全工作
我校將創建平安校園工作為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、演練教育活動，落實各項防衛措施，使創建校園平安工作得到全面、深入、有效地開展。
三、勤
（一）教學常規管理
特校教學有別於其他普通學校管理，但是我校一直嚴把常規管理，認真從計畫、總結、反思到每一個教學環節都有體現，並定期進行檢查評比。做到有的放矢有序的開展好各項工作。
（二）教師業務培訓
為了為儘快讓學校整體教學工作走入正軌，讓教師轉變觀念，提升教學技能，熟悉特教教育工作和方法，結合我校12名教師的教學實際需要，爭取各種教師培訓機會，分批次讓教師外出進行專業培訓，外出培訓教師回校後，對學校教師進行二次培訓，通過參加專業培訓，有效促進了我校教師的特殊教育教學水平。對外出學習教師也有相關學習要求，每次回校都有學習成果匯報，並就一些成功經驗共同探討、分享並在我校試行推廣，如今年徐振萍老師分享的走班制教學，在我校試行後也收到了很好的效果，使得我們更好的分層次進行教學，也解決了我們師資匱乏的現狀。
四、績
（一）“送教上門”服務工作
送教上門，是學校與家庭共同教育好重度殘疾孩子的一道橋樑。通過送教，我們能了解到弱勢群體的生活、學習狀況，更能感受到這些弱勢群體家庭對溫暖的渴望。送教，不僅僅是一種教學方式，更重要的是送去黨委政府的關懷，讓這些重度和多重殘疾孩子不在學校卻能享受到學校的教育。目前我校送教上門學生共有120，但由於今年我校師資不足，送教上門具體工作由全州統籌由各縣具體負責，我校負責建立了學生學籍以及盡力提供了慰問物資。準備在今後人員充實的條件下將這一塊工作做實做細，為全州的特殊兒童送好政策，送好關懷，送好文化知識。
（二）“醫教結合”工作
醫教結合工作的初探，我們與州殘聯爭取了幫助，利用州的康復中心資源推廣了肢體殘疾學生的康復訓練，也取得了良好的效果，在下一步的工作中我們將更好的從不同類別入手將醫教結合工作做好更深入更貼合我校學生實際，如：心理康復，語言康復，視力康復等方面入手
（三）感恩教育工作
學校開辦以來，先後得到了政府各級部門、愛心企業及社會愛心人事對我校學生愛心捐贈，捐贈物資包括資金、生活用品、學習用品及圖書。學校所接收的捐贈物資由專人負責，並及時發放到學生手中。各種捐贈的物資及資金有效改善了我校學生的生活，大大的減輕了家庭的經濟負擔。然而從教育者的角度來講，我們把感恩教育放在了一個重中之重的位置，通過家長會、德育課及平常生活能力培養課都穿插了感恩教育內容，從而讓大部分孩子及家長了解到黨和政府及各界愛心人士給於我們的關懷，更多的教育引領孩子們學會感恩、學會回饋。
五、廉
（一）學校黨建工作
由於我校機構於5月份才批覆，我校9名黨員的黨組織關係一直在原學校，11月底按照程式批覆，我校支部及支部委員會成立，9名黨員的組織關係已轉入我校。目前，學校各項黨建工作正在有序開展。
（二）捐資物資管理工作
學校自我到校任職後，先後得到了：
1、來自昆明我朋友的物資捐贈預計18萬元；
2、教育局聯繫給予的來自世博車市捐贈的學生毛毯170床；
3、愛心人士白馬先生捐贈的學生物資；
4、由州僑聯幫扶聯繫的澳大利亞基金會捐贈的冬衣60件；
5、由市政府對接的中華少年兒童救助基金會給予的1.5噸大米；
6、香、格里拉市民族宗教委員會給予的200床毛毯，及簽訂了長期幫扶協定。以上所有的捐贈物資均設專人管理，有專門的台賬出庫入庫記錄清楚明了。
（三）學生個人成長
學校以人為本關愛每一個孩子的成長，為更好的實現全員育人導師制的落地工作，期初制定每一個孩子本學期的成長計畫及目標，做到有針對性有規劃有目標的培養每一個孩子，全體教師參與製作了每一個孩子的《成長記錄冊》，記錄了每一個孩子成長的點滴珍貴的瞬間。
學生的成長離不開教師的辛勤付出，雖然我校成立之初，專業教師匱乏，但教師們敬業精業，用心用情，從抓每一個細節，勤學習補短板，為每一個學生的成長辛勤付出，並也取得了一些小小的收穫，從學生整體來講，每一個學生從生活能力都有了很大的進步，學習能力從空白到有學習的習慣，並初步掌握了一些基礎知識。比較突出的有：今年我校的陸美同學參加了中國共產主義青年團迪慶州第十次代表大會的少先隊代表手語獻詞，取得了好成績，得到了各級領導對特殊教育初現成果的高度肯定。
六、存在缺點與不足
（一）辦學特色不鮮明，還沒有系統的軟實力建設規劃
（二）特校管理經驗不足，精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒有形成。
（二）特殊教育理論知識不足，還需進一步加強。
（三）加強教師隊伍向特殊教育專業化發展的培訓力度不足
七、整改措施
（一）積極爭取上級行政部門組織的各種學習培訓和實踐機會，多向其他特校優秀校長學習取經，培養創新精神；增加學習理論、閱讀書籍的時間和精力，不斷提高自己的人文素養和專業能力。
（二）把更多精力投入到學校規劃、學校管理和科研教改工作上。擠出更多時間深入教學一線，多參與教研活動，多與教師談心，多和家長溝通，在交流中發現經驗，培育典型，找出問題，商討解決，不斷提高教育教學質量。
（三）爭取做反思型、研究型校長。對自己的工作勤於反思、勤於總結、勤於積累，實事求是地分析本校存在的問題，多思考學校的發展之道，多學習外地兄弟學校的辦學經驗，找準學校發展方向。
總之，在上級教育主管部門的正確領導下，經過全體師生的努力，學校取得了一些成績，這歸功於全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我更應清醒地看到不足，並加以改進，但我相信在上級教育主管部門的正確領導下，有全體教師的齊心協力、腳踏實地、團結協作，特殊教育學校一定能克難求進，學校的發展一定會有新的突破。以上就是這一學期的工作述職，有不妥之處敬請各位領導予以批評指正!謝謝大家!
最新年度考核述職報告範文 篇20
尊敬的領導、各位同事：
在學校的領導下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計畫，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的.實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步。現將我這一學期體育教育教學工作述職如下：
一、教育教學工作
我首先根據年級體育教育教學大綱，體育教材，國中升高中又開始加試體育了，學校的體育器材，場地，以及年級學生身體素質狀況，制定出合理的可行性的教育教學計畫。每周能夠按教育教學計畫，認真備課和上課。
1、對學生進行體育課的常規教育：即、建立病事假制度，必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬鬆有利於體育運動，要學會正確的自我保護和安全意識等。
2、在教育教育中，嚴格要求自己，注重“身教重於言教”，要求學生做到的自己首先做到，處處做學生的表率。
3、在教育教學中，注意面向全體學生，注意學生之間的個別差異，注意在教育教學過程中的重難點教學，採用講解、示範、對比的方法，引導學生大膽地嘗試和體會，充分發揮了每一個學生學習的主觀能動性，激發了學生學習的興趣。
4、在課堂上做到精講多練，同時注意培養留學生說話的能力。培養他們的創新意識，激發學生的情感，使他們產生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。
5、在教育教學中注意差學生的教育，對他們採取耐心細緻的工作和態度，找出學生差的原因，及時找他們談心，樹立短期目標和長期目標，在早操課間操、體育課上，稍微有發光點就進行表揚和鼓勵，使差學生都有不同的進步和提高。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生的興趣，課堂上講練結合。
在學校要求每一位教師都要幫扶一名學困生，我幫扶的學生是七年級學生，我採取與本人交談找出學習差的原因和比較差的學科，制定相應短期目標和長期目標，並進行家訪，採取學校和家長雙方面進行督促，加強管理，經過一個階段的努力，使學生在原來的基礎上進步了六位，並得到了學校的表彰即進步獎。
在教育教學中，我還不斷學習新的教育教學理念，新的教學方法。認真學習探討“三疑三探”的教育教學模式在體育中的運用。例如：在佇列隊形教育教學中運用的就非常好。
在這一學期，召開的我校“第xx屆田徑運動會”中，我採取及早動手，在教師節前就對各班主任和學生進行宣傳，下發“x學校第xx屆田徑運動會競賽規程”讓各班主任和學生儘早做好準備，進行程式的編排，運動會準備充分，使運動會寂然有序。
二、課間體育工作
加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學。
1、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2、體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。
3、講解要少而精。我在教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。
4、口令要清楚、洪亮、準確。
5、糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。
三、兩操
“兩操”是反映學校整體面貌的一個視窗，是學校推行素質教育的體現，抓好“兩操”是學校管理的體現，更是促進學校全民健身的開展。
我們學校進行了狠抓“兩操”的建設，首先召開了班主任會議，要求班主任在周會課強調“兩操”的重要性，有各個班級的體育委員帶隊，要求：體育委員的口令，短促，洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢，經過學校的要求，班主任的配合，體育教師在體育課上的訓練，使我們學校的早操，課間操發生了巨大的變化。
早操：有體育委員帶隊，體育委員的口令，堅定有力，短促，洪亮。班級走、跑的節奏佇列整齊，各個班級都有自己獨特的口號，喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都非常有精神，有朝氣。給人一個新鮮感。
課間操：學生以來到運動場，體育委員就按照學校劃分好的區域進行整隊，喊口令，學生進行原地踏步整齊後，體育委員在班級的前面做操，學生們在隊伍中做操，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以後，體育委員在進行原地踏步喊口號，學生們又秩序地進行疏散國中體育教學工作總結。
通過現在上的早操，培養了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學生齊聲喊口號，使學生的學習壓力得到了釋放，緩解了學生學習壓力，使學生能夠更好地學習。又培養了學生的自覺性，組織紀律性，合作意識，團隊精神精神的體現，使學生成為學習和活動的主人，值得我們提倡和堅持下去。
述職人：
x年xx月xx日
最新年度考核述職報告範文 篇21
20____年，林西鎮寄宿制國小教育教學工作在縣政府、縣教育局的積極和正確的領導下，在各級黨組織的大力支持下，在學校領導集體和全體教師的共同努力下，大家克難奮進，開拓創新，在很多困難的情況下比較圓滿地完成了上級布置的各項工作任務。總結一年來的學校管理工作和校長崗位任職情況，現在向各位領導和全體老師們做出如下述職：
一、最佳化教育管理，激發工作動力
本年度學校總體教學管理工作上做到了“四個堅持”：堅持奉行陶行知先生的“要學生做的事，教職員躬親齊做;要學生學的知識，教職員躬親齊學;要學生守的規則，教職員躬親齊守”的教育思想，讓老師們以求真務實的教育實踐，行知合一的師德風範，勇於創新職業境界，嚴謹自律的人格魅力立足本職崗位，依法治校，廉潔從教，敬業樂業，為每個孩子的陽光人生奠基，自覺產生一種精神動力，願意為學校而努力，願意為學校而提高，心甘情願地做好學校的每一項工作。堅持尊重每位教師的勞動，不斷為師生的學習和工作創設人和、競爭、協作的人文環境，肯定教師的成績，包容教師在創作性工作中產生的失誤，保護他們創新探索的積極性。讓每位老師都有崗位認同感和責任感，真正做到以校為家，愛崗敬業，無怨無悔，出色地完成各項工作。堅持校務公開，讓教師參與到學校管理和決策中，重大決策由校代會參與討論和審議。經常和老師們座談，徵集和採納合理化建議，讓他們感到自己是學校的主人，學校的一切事情都和自己息息相關，從而真正關心學校的發展，激發持久的責任感和主動性。堅持績效管理，讓領導集體的表率作用和績效工資的合理分配成為調動廣大教職工愛崗敬業、教書育人的積極性和自覺樹立主人翁意識、盡職盡責工作的原動力，激勵和鞭策每位教師，讓績效工資打破平均分配的定勢，真正發揮效能作用。我們通過民主測評、黨支部生活會等，綜合各方面的反饋意見，反覆修訂了《績效考核制度》，使之科學、嚴格、透明。在分配中堅持待遇與工作的數量、質量掛鈎，重實績，重貢獻，注意向教育教學第一線的教師、骨幹教師和優秀人才傾斜，以崗位綜合評估的得分為基礎，加上突出業績(參與各種比賽獲得各種獎勵的分值)，實行平時考核與年度考核相結合，定量考核與定性考核相結合，民眾考核與領導考核相結合，最大限度地做到公平公正，體現了能者多勞，多勞多得，優績優酬的原則，激發了教職員工工作的主動性、積極性和創造性。
二、狠抓安全工作，杜絕一切隱患
寄宿制管理體制，孩子們全天候在校，安全責任重大。學校始終牢固樹立安全第一的責任意識，把安全工作作為提到學校工作的議事日程上，作為頭等大事來抓，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。在安全領導小組的統一安排下，切實做好校舍、設施、設備等的檢查維修工作，安裝了校園、大廳、宿舍監控器、報警器，嚴防校園安全故事的發生。杜絕校園內的一切安全隱患。此外，為切實消除校園安全故事的發生，校安全辦、政教處以規範學生日常行為為基礎，積極開展安全教育和自救自護演練活動，防患於未然。開設安全課，讓所有環節幹部兼任，加強對學生的生命教育，讓他們尊重生命、愛惜生命，防止一切意外傷害事故的發生。特別是今年入冬以來普降大雪，學校對學生在校、放假、開學等具體工作都充分預案，詳細向上級主管部門報告，加大安全檢查和防患力度，力求把工作做細做實。
三、強化師資建設，提高職業素養
繼續組織教師學習《教師職業道德規範》《十要八不準》等教育法律法規，對照準則，糾正自己的不良行為，端正師品，最佳化師德;定期召開支部民主生活會，加強黨的組織建設、思想建設、作風建設和制度建設;讓黨員們反思自己的工作，開展批評與自我批評，積極轉變工作作風，在工作和生活中起模範帶頭作用，充分發揮支部的戰鬥堡壘作用和凝聚作用;定期開展“幹部大講堂”活動，通過讓環節幹部結合自己的學習工作和人生觀談自己的從業感受，使教師們認識到自己從事的職業的神聖和偉大，進一步增強教師的質量意識、責任意識、奉獻意識和服務意識，並自覺地承擔起以身立教，教書育人的歷史使命和社會責任，以崇高的理想激發起持久的創造力。開展“師德示範崗”活動，每年都以年級組為單位，推薦工作積極肯乾、愛崗敬業的老師掛牌上崗，讓他們在工作中既規範自我，又接受別人的監督，鼓勵教師爭先創優，實現榜樣引領，形成人人創佳績，個個爭先進的良好氛圍;組織教師觀看20__感動中國十大人物和先進模範的感人事跡和，用他們優秀的人格品質感化教師，讓他們“講師德，塑形象，比奉獻，鑄師魂。”組織教師開展《中國共產黨紀律處分條例》和____大精神的學習大討論活動，讓教師們立足當代，展望未來，把自己的職業理想同建設更加繁榮富強的祖國緊密地聯繫起來，樹立教書育人，傳承文明的歷史使命感和社會責任感，甘願為教育無私奉獻自己的一切。
一年來，我校不僅通過上述學習活動努力提高教師們的職業道德境界，還強化學習型教師群體的建設，以切實提高教師的文化素養和專業技能。首先要求教師把讀書作為一種工作方式，成為一種職業習慣，並把業務學習和讀書結合起來。通過推薦中外名家教育理論專著，訂閱各類教育教學書刊，讓教師潛心閱讀，並定期開展“讀書沙龍”“讀書研討會”等活動，讓老師們彼此交流讀書的感悟，分享閱讀成果，把讀書學習融入到自己的教學實踐中，不斷積澱知識底蘊，提高理論水平，從而讓教師們樹立了正確的人生觀價值觀，提升職業幸福感指數，促使教師快速成長。第二是培訓學習。學校不惜財力拓寬多種途徑為老師們“充電”，凡是省市級甚至全國組織的學習培訓我們都組織教師全額參加，多次組織教師到名校採風，到周邊旗縣的學校觀摩學習。不僅如此，我們還聘請曲龍、蔡曉軍、布海英、韓忠凌等名師定期到學校進行專題講座，與老師們探究常態課的教育教學模式，給老師們講示範課、與老師們探討交流，一同解決教育教學中存在的難題和困惑，共同尋找教學的最佳策略。第四是崗位練兵。繼續沿襲集體備課制度，均衡合理地分配教學任務，把老師們從繁重的無效勞動中解放出來，充分利用現代化的教育教學資源，讓老師們結合所任年段教學任務，領會修訂版課標精神，吃透教材，精心預設每一堂課。每學期還以教研組為單位，推薦或自薦老師上匯報課、達標課、優質課、示範課，發揮骨幹教師的傳幫帶作用。進行校級教學能手評比和課堂基本功、書法大賽。在青年教師隊伍中開展“四個一”活動(即每天一張硬筆書法，每周寫一篇教學隨筆，每月一次小論壇，每學期一堂優秀的公開課)，注重引導廣大青年教師專業成長。鼓勵專業技術過硬，教學效果突出的中青年教師積極參加各級區、市、縣級的教學能手、學科帶頭人、骨幹教師評選活動，讓他們不僅自己脫穎而出，而且也帶動教師群體不斷進取。
四、創新德育方法，增強德育實效
始終把德育工作作為教育教學的核心來抓。立足寄宿制管理體制以及學校生源多為留守兒童的實際，拓寬德育工作的範疇，使班主任、少先隊、舍務、後勤等各方面緊密結合，根據新情況、新問題，創新德育方法，增強德育實效。
推行班主任崗位責任制。與每位教師簽定目標責任書、承諾書，增強服務奉獻意識。定期召開班主任會議、舉行班主任工作經驗交流會等形式要求班主任不僅要有愛心和責任，還要有智慧，講方法，做到既教書又育人。重視學生的養成教育。少先隊牽頭，制定切實可行的工作計畫，協調方方面面的教育教學工作，重視在日常學習生活中幫助學生養成良好的行為習慣。堅持把每周一的升旗儀式作為對學生進行德育教育的“必修課”，國旗下講話要有鮮明的主題，而且力求貼近學生的思想實際。讓每個學生把《小學生日常行為規範》和校內《常規要求》牢記於心，在“嚴、細、實”的約束下自覺養成良好學習生活習慣。繼續開展好習慣文明之星的晉級活動和開展文明餐桌、文明小衛士、文明宿舍等的評比活動，培養學生自我約束、自我管理能力;緊緊抓住紀念日、傳統節日教育契機，開展了“學習雷鋒好榜樣”、“文明禮貌伴我行”“鮮花爛漫紅五月”主題班隊教育活動，讓學生在活動中體驗，在體驗中明理，在明理中成長。實施弱勢群體關愛工程。除了讓老師們在日常的學習生活中去傾情關愛那些學困生、單親、留守兒童外，繼續通過“紅領巾超市”不斷給這些孩子送去生活、學習中的必需品，讓他們感受到學校大家庭的溫暖，從而摒棄自卑，樹立自信，學會感恩，活得陽光快樂。這裡值得一提的是，學校經過不斷努力，由我國著名書法家、中國國寶書畫研究院高級研究員王雲鵬先生牽頭組織、策劃的“中國國寶書畫研究院草原公益行”組織於暑期兩度走入我校，為學校的留守兒童帶來了福澤，也在我校傳播書畫文化，對我校的書畫藝術教育是一個極大的促動。不僅如此，王老先生還介紹中國民族管弦樂學會常務理事、阮教育家林吉良先生及赤峰市民族管弦樂學會會長的李琳媛女士來學校進行實地考察指導，為我校師生捐贈了60把葫蘆絲，60把阮，擬定把我校作為內蒙古赤峰市青少年演奏民族器樂葫蘆絲的培訓基地。並親自來校對廣大師生進行葫蘆絲演奏的培訓。更多述職報告盡在
五、打造校園文化，積澱辦學底蘊
校園的物質文化和精神文化建設是促使校園和諧、創新發展的關鍵。今年，我們繼續加強校園的物質環境建設，不斷增設教學、辦公、生活、住宿、活動設施設備，使電子備課室、微機室、會議室、多媒體教室、音體美課外興趣活動室、幼兒活動室完全按標準配置。又新增圖書1萬多冊，完全能滿足師生們讀書的需求。教學區前面規劃建設了綠地、花壇、小徑、涼亭、池沼、雕塑等別致的文化景點，營造了優雅的育人環境;傾力打造書香校園。繼續通過倡導、檢測、評比等形式，鼓勵和督促學生分年段誦讀《弟子規》《笠翁對韻》《三字經》《千字文》《論語》《經典誦讀》和廣泛閱讀課文書籍，並成功地舉辦了第三屆校“讀書節，展示了師生們豐富多彩的讀書成果，評選了“讀書小博士”“誦讀小明星”“書香班級”“書香教研組”，並對獲獎的集體和個人授獎掛牌，營造了濃郁的書香氛圍;精選了四十首古詩編排成古詩韻律操作為校本操，達到運動強健體魄，文化陶冶情操的目的。
六、加大教育科研，提升教學質量
走科研興校之路，是學校內涵建設、創新發展的有效途徑。我們的課改依然以課堂教學為主陣地，在“先學後教，順序而導，當堂訓練”為教學的指導思想下，對“自主、愉快、高效的課堂教學模式的探索與實踐”的科研課題進行進一步的深化研究和探索實踐，以提高課堂教學的實效性，進而全面提升學校的教育質量。
探索了合理的課堂教學模式。在構建“自主、愉快、高效的課堂教學模式”的實踐過程中，著重探索和總結小組合作學習的有效形式，教師在備課時就關注對學生學習習慣的培養，通過訓練學生的注意力，制定合理的學習目標，教給有效的批註方法，為學困生設計梯度練習題、配備學習夥伴、設立堂堂清作業、小組成員合作學習積分制等多種形式，激發學生的學習興趣，培養學生愛學習，會學習，主動完成作業的好習慣，課堂教學中，更加關注了對學生的學法指導和能力的培養，並依據各年段的具體情況，在識字寫字、短文閱讀、課外閱讀積累、速算、英語口語表達等方面加以強化和突破，切實提高課堂教學的實效性。
重視常規教學過程管理。構建了教學資料周教研組內互檢查交流促進，月教務處抽查反饋改進，年末學校統一全檢查評比量化的制度，使每位教師既是管理者也是被管理者。根據新課標精神和學校的具體學情，在教學質量檢測中，今年把教師和學生的寫字教學作為一級評價指標進行量化考核，要求師生們牢固樹立“提筆即是練字時”的意識，所有的教學檔案和學生的學習資料務必書寫正確、端莊、美觀、整潔。重視積累過程資料，把師生在教育研究中的課例、反思、隨筆、作文等編輯成冊，又結集出版了第四期《研與教》《小荷尖尖》，留下了師生們成長的軌跡。
構建教育科研的激勵機制。學校對教學質量評估在前、積極參加教改的教師、有創新意識和能力的教師實施獎勵機制，根據每位教師在各級各類獎勵，依據國家、區、市、縣、校等不同級別進行量分，並直接與教師的評優、考核、聘任、晉職直接掛鈎。課堂教學中，我們制訂了以學生能力發展為本的課堂教學評價標準10條，每學期在不同的時段，要求每組每科由一人代表本組參賽，依據課堂教學評價標準對參賽者公正評價，所得的分數就是本組每位教師的課堂教學分數。綜合學科中，學校在原來評價標準的基礎上，增加學生的能力評價，語文有閱讀積累和讀書能力測試，數學有速算估算等專項考試，音、體、美有實際的操作考試。測試結果按一定比例計入教師綜合評估成績中之中。關注學生的全面發展，不再以單一的一張試捲來評定孩子，給孩子擴展了發展的空間，真正落實了素質教育。
教育科研不僅讓教師們自覺轉變教學觀念，以科學的教育理論指導自己教學實踐緊密結合，用研究發現的眼光對待教育教學現象，探索解決教育問題、教育現象的科學的方法，增長自己的專業技能，使自己從“傳授者”向“研究者”轉型;更讓學生學得主動、愉快、有實效。課題“在課堂教學中，讓學生自主、愉快、高效的學習的實踐與探索”，已經在內蒙古教育協會申請立項並得到批准，並被自治區教育學會推薦到國家“____”課題規劃中。我校還被內蒙古自治區教育學會確定為教研教改實驗基地。六月份榮幸地承辦市教育科研驗收現場會，9月份，參加了全市教育科研觀摩研討會，提升了我校教育科研層次。
積極開展學科競賽活動。以教研組為單位開展學科競賽。加強學生綜合能力的訓練，語文綜合能力競賽、短文批註、鋼筆字、演講、朗讀、實踐感悟作文等競賽，數學計算、估算競賽，英語知識競賽，增強學生的實踐能力和創新意識。
八、重視學前教育，啟迪幼兒心智
學校本年度繼續下大力氣關注幼兒的啟蒙教育。不斷為幼兒活動室增添設備設施，保障室內活動的開展;繪製了牆體文化，充分發揮環境的薰陶感染教育功效;始終堅持寓教於樂、保教結合的原則，利用好校本教材《幼兒手工說話》《幼兒看圖閱讀》(上冊)等，培養幼兒想像力和口語表達能力，培養幼兒良好的學習、生活、衛生習慣;引進國家級品牌課題“易道手腦速算”，培養幼兒動用多種感官快速計算的能力，訓練思維的敏捷性;自製玩具和活動材料，開展多種形式的體育、表演、遊戲等戶外陽光健體活動，鍛鍊他們肢體的協調能力，培養勇敢、樂觀、創新的優良品質。由於教育效果明顯，在六月份全市幼兒戶外活動評估中名列全市第一名。
九、堅持藝術教育，盤活教育資源
一年來，我校始終堅持對學生進行藝術教育。組建球類、舞蹈、器樂、繪畫、手工、泥塑、小合唱團等興趣小組，配備有專業特長的老師對他們進行指導充分挖掘學生的個性潛質，張揚他們的個性特長。成功地舉辦“六·一”體育文化節，“十·一”校園藝術節，豐富了校園文化生活，促進了學生全面發展。此外，我們的藝術教育活動還受到了全國知名書畫家王雲鵬先生、民族管弦樂演奏家林吉良先生的關注，親自來校視察指導工作，並慷慨捐贈了葫蘆絲、阮等器樂，出資讓專家親臨我校分批培訓師生吹奏葫蘆絲。他們的愛心，不僅我校的為藝術教育開拓了廣闊的前景，也讓我們這些貧困山區的孩子們幸運地接觸到了高雅的藝術。
十、樹立服務意識，加強後勤保障
後勤工作嚴格遵循學校總體工作思路，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持“服務”的宗旨，努力改善教學環境和學習環境。今年所有教室全部新安裝了黑板。引進了包子機，及時對各種設施設備進行維修，配合政教、教務開展工作，做到隨叫隨到;所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善;加強物資使用管理，嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉辦校;想方設法改善學生的一伙食，均衡膳食，合理調配，讓孩子們吃的飽，吃的好，有益健康成長。更多述職報告盡在
十一、無私奉獻愛心，給學生家的溫暖
舍務工作第一要務就是安全幫助學生樹立安全意識，把這種思想落實到日常生活中去;制定和完善了各種制度，如《宿舍發生事故應急預案》、《宿舍管理制度實施細則》等，舍務教師始終帶頭嚴格遵照執行，身教重於言教。無一例缺崗漏崗現象發生。舍務老師不但幫助孩子們整理內務，幫助他們學會自理自立，還教育孩子們要愛惜公共財物和生活設施，講究衛生，同學之間互幫互助。值班過程中，舍務教師愛生如子，密切關注每個孩子的情緒和身體狀況，有病有事及時和家長、班主任、科任老師及時溝通，及時解決出現的情況;使學生感受到集體大家庭的溫暖;舍務教師還不僅奉獻愛心，在工作中還注意用自己的教育智慧規範學生良好的行為，學會了自理自律。讓學生的在校生活真正達到了安全、舒適、溫暖、快樂!
十二、維護合法權益，營造和諧氛圍
一年來，我校工會工作全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了不懈的努力。堅持以人為本的理念，關心教師的成長和發展;注重建立和完善激勵競爭機制，調動廣大教師的創造熱情和工作積極性，提高了學校辦學合力;發揮教代會參政議政作用，堅持教代會工作的制度化、規範化和校務公開化，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理;營造和諧溫馨的工作氛圍，了解教師們的需求、關心教職工的生活，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓，把溫暖送到每一位教師心中，尤其是女職工，每年的三八節，學校都給她們進行體檢;開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設;提高福利待遇，增加教職工的凝聚力和向心力。
以上是一年來我任職的工作情況，在即將到來的新學年，我校依然一如既往地發揚身體力行、以身作則的實幹精神，大膽探索、勇於開拓的創新精神，愛崗敬業，公而忘私的奉獻精神，同舟共濟，相濡以沫的團隊精神，讓我校方面的工作再上一個台階。
最新年度考核述職報告範文 篇22
一、在政治思想方面
認真學習，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。
二、在分管業務工作期間
積極圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。
三、在工作中
本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過訂閱大量業務雜誌及書刊，學習有關婦幼衛生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加國家及省內外舉辦的學術會議，聆聽專家學者的學術講座，並多次去省市及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病症的診治技術。
能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科併發症及合併症，熟練診治婦科各種急症、重症，獨立進行婦產科常用手術及各種計畫生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不苟的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自任現職以來，本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在99%以上、獨立完成數百例剖宮產及其他婦產科手術，病人都能按時出院，從無差錯事故的發生。
注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯合人工授精治療不孕症臨床研究》縣級科研項目，榮獲一等獎。撰寫論文四篇，並先後在省級刊物發表，受到了專家的讚賞和肯定。
注重人才的培養，自任職以來，積極指導下一級醫師的工作。在婦幼衛生人員的培訓中，擔負組織和教學任務，由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達2千餘人次，提高了各級婦幼人員的工作能力，真正發揮了業務骨幹作用。
本人在分管保健工作期間，嚴格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計畫，進一步完善了縣、鄉、村，建立了婦女、兒童“四簿四卡”，並定期檢查落實，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千餘人次，0—7歲兒童健康查體1千餘人次，實現了婦女、兒童系統化管理，有力保障了婦女、兒童的身體健康。
配合主管領導，完成各項目標任務，如初級衛生保健、創建“愛嬰醫院”等工作。認真組織學習，培訓業務骨幹，深入各鄉鎮，配合各級領導，當好參謀，並制定切實可行的實施辦法，積累了大量的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。
學習、宣傳、落實《母嬰保健法》，整理收集有關材料，書寫版面，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳，散發宣傳材料，帶領同志們辦起宣教室，並幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎。積極開展婚前查體工作，發放《致新婚夫婦的一封信》，進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教，每年舉辦學習 班1—2期，提高了孕產婦自我保健能力，降低了孕產婦及新生兒的發病率和死亡率，為提高我縣的人口素質奠定了基礎。
自本人主持全院工作以來，積極協調好領導班子之間的關係，齊心協力、求真務實、大膽創新，不斷吸取先進的管理經驗，堅持走臨床與保健相結合的路子，通過改善院容院貌，增添醫療設施，提高醫療水平，使臨床工作上了一個新台階，促進了各項工作的開展。
四、在管理方面
建立健全各項規章制度，加強行風建設，注重思想教育，任人唯賢，積極發揮業務骨幹帶頭人的作用，通過崗位責任制，職稱評聘分開等措施的實施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強化了主人翁意識。一年多來，臨床工作有了新的突破，業務收入達到建院以來的水平。社會保健工作也得到了進一步完善，極大地提高了兩個系統化管理率，降低了孕產婦及新生兒死亡率，使保健院的各項工作有了新的飛躍。
綜上所述，本人從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格，評聘後，本人將認真履行職責，努力做好各項工作，為婦幼衛生事業貢獻畢生力量！
最新年度考核述職報告範文 篇23
一年來，我在村幹部的指導下，紮實地開展各項工作，鍛鍊了自己的才能，豐富了自己的知識，為社會主義新農村建設做出了應有的貢獻，下面是我一年來的工作總結
一、深入了解，提高認識，準確定位，主動學習
農村工作，預做事先做人，只有學會了做人才能學會做事，做好了人才能做好事，事情做不好，可以從頭來，人做不好就很難從頭再來，失去村民的信任，也就失去工作的基礎。我們工作的最終目的是增加與人民民眾的感情，增強實際工作能力和服務的本領，為了更好地為村民服務，自己努力從以下幾個方面入手
1、深入農戶，了解情況，儘快進入工作角色。從去年8月入村以來，除了向支村兩委和15名小組長學習外，我利用空餘時間挨家挨戶去走訪，重點與老黨員、老幹部、協會幹部談心交流，向他們學習。深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，了解國家的相關政策，發展方向，最新動態等。同時，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，多跨農民的門檻，農民的感激記心坎，隨身攜帶附有姓名、住址和聯繫方式聯繫卡，多去村民家中坐一坐，聊一聊，幫一幫，這樣就能很好地與民眾打成一片。
2、加強學習，明確工作目的，服務民眾。工作中保持低調，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置，學習提高自身工作水平，努力地協助好領導工作，寬領域、多角度、全方位、深層次地服務於領導、服務於社會、服務於村民。參加工作以後，我認真學習了農村工作相關的各種書籍，了解相關的各種法律法規，並加強了黨的各種知識的學習，學習了解了一些農業科技知識，並將所學套用於工作實踐，創新工作思維和方法，提高工作效率。
3、提高認識，注重工作態度、方法和作風。“態度決定一切，細節決定成敗”。農村發展的前景，讓我們看到了一個充滿希望的工作、學習和生活環境，但農村工作目前的現狀沒有我想像的那么樂觀，需要我們提高認識，不斷融入其中。經過一段時間的了解、走訪、調查，我明白如何適應新的工作環境：一是對村里要有感情，對待自己的工作要充滿熱情，保持持久的工作激情;二是注重觀察思考，能看到當前的工作需要，事實求是，不懂就學就問，錯了就要改，改了就可以前進;三是少說多做，工作上要有一股“傻勁”，要有“拚命三郎”精神，以實際行動影響周圍人。
二、從實際出發，踏實做好扶貧建設工作
我所在的村是市新農村建設幫扶村。入村以來，多方了解，實地進行調查，儘快地了解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎。全村共285戶，958人，15個村民小組，共產黨員38人，水田900畝，旱地450畝，山地2600多畝，轄區2。8平方公里。我村資源極度匱乏，交通不便，以水稻種植為主，養殖、經濟作物種植為輔。
我村基礎設施建設薄弱，年扶貧建設為村裡的發展提供了機遇，支村兩委抓住扶貧的契機結合村裡的實際情況，集中人力、物力、財力，加快基礎建設，改善村民的生產和生活條件。我以自己微薄的能力，協助配合支村兩委做了以下工作
1、黨員幹部有了溫馨的“家”。在市委組織部的關心、支持與幫助下，在市總工會、市新華書店等的協助下，總投資近13萬元、占地300平方米的黨員活動室於年11月動工建設，今年3月全面竣工，現已配齊辦公(會議)桌椅、電腦、彩電等設備以及農村實用技術、法律法規、黨建等圖書資料，同時，各種黨建工作制度、協會章程、工作紀錄、簿、冊、卡等均已規範上牆，村黨員有了屬於自己溫馨的“家”。
去年8月到村時，黨員的開會、學習都是租借在村民家中，極為不便。經過支村兩委研究，召開村民代表大會討論，決定建設黨員活動室和村級辦公場所。設計是我在大學裡所學
的專業，這下可以用得上了，支村兩委把測量、圖紙設計、起草申請報告、立項手續辦理以及起草承包契約的任務交給我來辦，這是我來村接手的第一件事情，看著房屋一天天建起，今年三月份完工，五月份正式入住，心裡有種說不出的快感!由於村里資金有限，內部的裝飾和布置直到八月才完成，沒有錢修地平，我們請求交通局幫助;沒有錢買辦公(會議)桌椅、窗簾等，我們請求市總工會予以解決;沒有電腦、彩電等設備，請求組織部給與支持;加上市新華書店的幫助，我們的書籍也得到補充，有力解決現實難題，讓這個“家”更加實用、美觀。
2、精心組織，周密部署，齊心協力投入水利建設。水利是農村生產的重要保證，而我村水利基礎設施都存在嚴重問題，為了解決這一隱患，年，村里組織村民投入3000個勞動積累工，修築塘基面積4720平方米，修築水渠長度達2500米，修水利建設工程築22處，一年來，村民感受到實惠，今年冬修大家的積極性更高，主動籌資籌勞，投入5萬元興修2處骨幹塘，投入10萬元興修1處水庫，基本解決了15個村民小組，900畝水田灌溉。
最新年度考核述職報告範文 篇24
一、在政治、業務學習方面，努力增強素質，始終堅持認真學習，不斷提高理論水平和工作潛力
為了適應新形勢下工作需要，一年來，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，透過深入學習中央新疆工作座談會、兵團六屆五次會議、__屆五中全會等會議精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀；在業務學習方面，本著“乾中學、學中乾、邊乾邊學”的態度，向同事職工請教好的、切合實際的管理經驗，利用電腦、書本、報紙等了解專業知識，不斷更新知識結構，拓寬知識層面，彌補理論、實踐經驗的不足，增強自身的工作潛力。及時了解布置的工作與實際中存在的矛盾問題，找出解決的辦法，為以後工作的順利開展奠定了基礎。
二、立足本職，勤奮努力，做好分管工作
一是切實有效的做好工會工作。在“和諧小康家庭”建立工作、扶貧幫困、安全監督等方面，我用心向工會領導和同行請教，及時完成工會安排的各項工作任務。在工會台帳記錄方面，虛心向其他工會主席學習，分門別類，針對各項工作落實認真做好台帳記錄。同時，組織職工積極參加團、連舉辦的各種文化體育活動，豐富我隊職工業餘生活。堅持以人為本、服務職工的信念，認真做好金秋助學、扶貧幫困工作，時刻把職工的利益放在心裡。認真做好安全監督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動，協助安全員做好“三違”監督檢查，確保我連今年安全生產無事故。堅持做好連務公開，確保職工對各項政策及時了解。
二是認真作好生產技術工作。針對自己果樹管理知識欠缺的實際，加大學習力度，採取多觀察，多了解、勤學習相結合的方式，結合團林業站各階段工作安排，系統的掌握各階段管理技術方法，明確工作資料及重點，增強了服務潛力和服務水平。
三是春耕春播期間負責播種機車及播種質量。機車的安排上儘量做到按作業量、作業質量、服務態度等多方面平因素結合。之間由於沒有經驗出現了不少問題，但最終都得以解決。六月在滴灌管理上，由於是第一年管理泵房，對出現的問題解決不夠及時，但在後面的滴水過程中不斷地進行修改調整，確保了生育期滴水較順利完成。經過將近一年的大田工作，使我體會到大田管理沒有一成不變的模式，需要不斷的學習再學習。
四是在片區工作的管理上，一方面堅持做到公平、公正，堅持每次幹完活經驗收完後務必簽字；並且每一天記錄清楚，及時錄入電腦，方便職工查詢。另一方面，在工作中明確規定工作職責以及各個工作環節的要求等等，保證了工作實施後的效率和質量。在這一方面，還存在把關不嚴，在核工作量上存在不足，派工不均的現象。
另外，我作為一名副職，立足本職做好分管工作的同時，時刻遵循“協調、配合”的原則，作好正職的.參謀和助手，全力支持配合正職的工作；同時對其他幹部互相尊重、支持，作到分工不分家。用心採納合理化推薦、意見，認真完成分管工作。
三、勤政廉潔，樹立人民公僕的良好形象
我認為，當幹部最簡單的就是在黨和國家安排的崗位上，盡職盡責，忠於職守，多勞多得的事要乾，多勞少得的事也要乾，甚至勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭乾。在工作中不能講攀比，講享受。如果攀比就比人之所長，人之所優，強化業務知識，熟練掌握管理技能。作為一名基層幹部，我時時處處告誡自己，這天能走上領導工作崗位，是組織上給予的信任，是人民賦予的權力。一年來，我遵紀守法，廉潔從政，嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定，從嚴要求自己；在工作中時刻做到全心全意為人民服務，認真行使人民賦予的權力，努力做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，真正做到用權不濫。
四、存在的問題和今後努力方向
一年來，雖然圍繞自身工作職責和年初確定的工作目標做了很大努力，取得了必須的成效，但與黨的要求和幹部職工的期望相比還存在一些問題和差距，主要是:
學習不深入，脾氣浮躁，果樹管理、棉花滴灌管理技術還有待於大幅度提高；
工會工作中深入實際調查研究不夠；
工作上不夠大膽，處理工作有時過於片面；
工作缺乏全面計畫，經常顧此失彼，不能全面兼顧等。
對這些問題，我將在今後的工作中認真加以解決。努力爭取做到以下幾點:
1、繼續加強學習，提高果樹、棉花管理水平和駕馭工作的潛力，堅持理論實踐相結合，不斷學習，努力適應日益複雜的工作環境。當好參謀助手，並增強自己獨當一面的。潛力。
2、從工作的實際出發，克服求穩怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒，遇到困難要敢於應對，並用心尋求解決辦法，正確處理好依法行政與服務職工的關係。
3、放下包袱，拋開手腳，爭當一名優秀的基層幹部。首先明確擺正自己的位置，完成好自己分管範圍內的工作任務，和班子成員搞好團結，顧全大局，把組織和職工的利益放在首位。
4、嚴格要求，廉潔自律，作好表率，決不利用職權為個人謀私利，決不乾有損於民眾和廣大職工們的事情。清清白白做人，堂堂正正辦事，敢於反對、各種歪風邪氣。
五、工作以來幾點感受
1、各項工作的圓滿完成是整個領導班子共同努力配合的結果，所以在日常的工作中搞好團結尤為重要。要善於溝通、勤於溝通，用心支持配合他人工作。
2、要善於總結經驗、教訓，爭取同樣的錯誤不再犯第二次。
3、要有正確的態度，遇到困難不能逃避、害怕，要敢於應對解決，因為在處理事情的過程中我們會不斷成長的。
4、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤，善於觀察、記錄，處處留心皆學問，更何況社會的飛速發展更要求我們不斷學習。
最新年度考核述職報告範文 篇25
各位領導，各位老師：
大家好！
回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作，我就本年度的工作情況如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇於解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的`綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閱了體育雜誌進行教學參考，而且還借閱學習大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。
三、教學業績方面
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課餘運動隊訓練方面，我帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發揚優點，克服不足，爭取在新的一年裡取得更大的成績。
謝謝大家！
述職人：
xx月xx日
最新年度考核述職報告範文 篇26
在剛剛過去的一學年裡，我學習著，實踐著，思考著，下面我就將本學年的個人學習和工作情況向大家作一個簡明匯報。
一、勤於實踐，做實踐型教師
課堂永遠是教師的主陣地，教學永遠是教師的看家本領。為了追求真實、生動、有效的課堂，我在備課環節上，動盡了腦筋用足了勁。準確地把握教材，是備好課的先決條件，我除了深入研讀教材外，還仔細研讀教學參考資料和新課標，並在網上搜尋優秀教學設計博採眾長，緊緊圍繞“教什麼”“怎樣教”這兩個本源性的問題設計教學預案。課堂上，我引導學生與文本、與作者、與編者、與我進行有效的互動對話，引導學生靜心讀書深入思考，引導學生“咬文嚼字”，從字裡行間去體悟語言文字的博達和精妙。經過多方面的努力，我剛剛帶畢業的六年級取得了較好的成績，考取三中的學生只有我們班，三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學生，人均分全年級第一。
二、愛學生，做一個充滿愛心的教師
俗話說，親其師信其道。只有教師放下架子，俯下身子和學生說話，主動和學生做朋友，才會獲取學生的喜愛，學生才會感到老師的`可親可敬，從而信賴、尊重老師的指導，教師才會有幸福感。多年來，我一直是這么想，也是這么做的。當學生遇到傷心事情，我擁抱著他的時候，當學生回答的問題很精彩我抱著他轉圈的時候，當我在學生的聽寫本上畫上了一個個大大的一百分，學生們蹦著跳著開心地笑的時候，我總能聽見美妙的音樂在我和學生們的心中響起，那無聲的音樂聲撞擊著我和學生的心靈，使我們的心越靠越近。
三、密切配合，做一個多能手教師
在工作中，我常與輔導員互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好班級和學生；積極主動地與家長聯繫，通過家訪、電訪和QQ群，了解學生在家裡、在社會、在假日的情況，並向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生問題時，主動與家長聯繫，並力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使親職教育與學校教育同步，共同培育學生的成長。我所做的一切，得到了家長的尊重和愛戴。一次我的嗓子因為上課的原因，失聲了，家長們又是電話關心詢問，又是送治嗓子的藥過來；因為複習的需要，本學期的第三次和第四次的考試卷，學校由於諸多原因，沒有印髮捲子，當我在我們班的QQ群里和家長交流的時候，馬上有家長在她所在的公司複印了兩套九十張試卷送到我們班上來。
一分耕耘一分收穫，我剛剛帶畢業的六年級多次獲得市級、區級先進班集體、書香班級體榮譽稱號。20__年12月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級三等獎、20__年在漢陽區讀書活動中，獲“優秀教師”榮譽稱號。現在所帶的一年級月月被評為“六項全能班集體”。我是一個喜歡學習有進取精神的人，經過努力，20__年11月我考取了國小高級教師。我是一個很執著的人，我相信，我能夠，也一定能夠把我現在所帶的班級帶得更優秀，取得更好的成績。
最新年度考核述職報告範文 篇27
本人胡，現為新疆教育學院實驗國小的一名語文教師，擔任六年級二班班主任和語文教學工作。
這一年來，是我在實驗國小的第三個年頭，時間過得可真快啊！在這個充滿溫暖，充滿上進的大家庭里，我也在茁壯成長，這成長離不開各位領導和各位老師的熱心支持和幫助，離不開這個優秀集體的薰陶，離不開百年老校的積澱，我們是站在巨人的肩膀上成長起來的。所以我更加要求我自己要努力，認真做好我的本職工作———教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx年度的工作做一簡要的匯報總結。
本年度二個學期擔任原五、現六年級二班班主任，本學期擔任原五、現六年級二班的語文課。在教學工作中，我注意做到以下幾點：
（一）發揮教師為主導的作用：
鑽研大綱、教材，改進教學方法，嚴謹治學，嚴格地按照教育科學規律制定出各種規章制度，貫徹執行。
1、授課細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。做一名在反思中成長的教師。
2、注重課堂教學效果。以啟發式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導的教路，注重講練結合。在教學中注意突破難點，強調重點。體現學生為主體，教師為主導。
3、堅持聽課，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。本年度外出去聽課30節，在校內聽課不少於40節。
4、批改作業：認真及時，全批全改，重在訂正，特別是對學生的評價和鼓勵，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。作業本上隨處可見我的批語，隨時用筆談的形式和孩子們交流，和家長溝通。
5、積極參加教研活動，看關於教學的書籍，自己還專門訂閱了一些相關雜誌，如：《國小語文教學》，《語文教學通訊》等，經常到書店去買有關教學理論與時間的書籍，了解最新教育動態。經常向經驗豐富的老教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次和自己做講座一次，還上了2節組內研究課，尤其本學期，學校開展了家長開放周活動，得到了家長和學校的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今後自己該從那些方面改進，還有在班主任工作方面很多好的建議。
（二）不論是帶班還是教學，我注重調動學生的積極性。
採用嘗試班級新鮮的管理辦法和各種教學法，放手讓學生做學習的主體，做班級的主人，廣開言路，人人參與，個個受益，激發了學生的學習興趣，調動了學生的積極性和主動性，增強了學生的參與意識，讓學生主動地獲取知識，為學生的智力開發和能力培養打下堅實的基礎。更加增強了班級的凝聚力和團隊精神。
通過以上工作，一年來，成績還是明顯的，縱向和橫向比較都有較大幅度的提高。
最新年度考核述職報告範文 篇28
回頭一望發現真的是應了白延松那句“痛並快樂著”。作為一名年輕教師身處這樣一所臥虎藏龍的學校里，面對著學校嚴格的管理，同事的優秀，尤其是在四個班二百多雙眼睛的期盼和要求下，自身更是感到了從未有的壓力。今年是我踏上教師崗位的第三年，並開始了初次嘗試一年級英語教學的工作。一年級小朋友的短時記憶力強，好奇心重，模仿力強、表示欲強，不怕出錯，在學習英語過程中能夠大膽地參與，於是，在慢慢摸索中我開始了一年級英語教學的起步階段，並且在這個逐步摸索的過程中我發現了一年級小同學學習英語的幾個特點:
1、同學上課時喜歡老師用歌曲、兒歌、遊戲、競賽等形式來組織課堂，假如再加上肢體語言，他們會顯得更加活躍，教學效果會非常突出。
2、假如同學對某一單元有濃厚的興趣的話，學習這一單元的知識會比其他的學的快、也不容易忘，但活動的過程如唱的歌，玩的遊戲比知識點記得清晰。
3、並不是全體同學都能夠把當堂的內容全部都掌握，要經過反覆不時的操練，通過不同的，有趣的操練形式鞏固教學內容，接受能力和記憶能力較差的小朋友會在大家的帶領下掌握所有學習內容。
假如有人問我在20xx年度收穫的是什麼的話，我會毫不猶豫的告訴他:針對一年級小朋友的特點，我應該如何培養同學學習英語的興趣和能力?我應該怎樣做才幹使小朋友堅持對英語的這份興趣並且能主動地學習英語，說英語。我認為，這就是我20xx年度工作的重點和亮點。
一年級英語八個單元加上一個複習單元的教學內容全部是日常交際用語，從相互打招呼，介學會紹自身和家庭，從認識中秋節到了解水果，從認認自身的五官和身體器官，到自身的學習用品，都是比較貼近同學日常生活的單詞和句子。因此，我在教學過程中就儘量地貼近同學生活，除了書本上的知識外，我還鼓勵同學到生活中尋找我們身邊的英語來豐富同學的英語知識。
例如在教授第一單元Hello，Howareyou?時，我利用兩個毛絨玩具CiCi和Kitty來組織教學，小動物是同學非常熟悉並喜愛的，因此，當我一拿出它們，同學立刻就認出來了，原本嚴肅的小臉馬上出現了笑容，在輕鬆的課堂氛圍中我模仿CiCi和Kitty的聲音和同學打招呼並介紹“自身”，這就給同學留下一個印象:英語課原來是這么有趣的!原本很簡單也很單調的對話在玩具動物的協助下變得很有趣，小朋友們也學得很開心，並且學著扮演自身喜歡的卡通形象來相互介紹。
另外，一年級同學愛說，愛玩，愛畫，愛想像，根據他們的這一特性，在教授第四單元Mybody時我在黑板上畫了一張Sam臉部的輪廓，然後開始畫眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，每畫一樣都會問What’sthis?和Touchyour…然後再讓同學模仿老師同桌操練，這樣不只把前面所學的內容和第四單元結合起來,而且給了小朋友畫畫，想像和說話的機會，在玩中不知不覺地學會了所要教授的內容。
一年級的小朋友集中注意力時間較短，遊戲是一種很好的催化劑，做遊戲是小朋友的天性，遊戲教學十分受同學的歡迎。把遊戲引入課堂，再加上競賽的競爭和刺激，會使同學在輕鬆愉快的氣氛中快樂地學習。在課堂教學中適當地運用遊戲，能極大地調動同學的積極性，讓他們在輕鬆愉快的氣氛中學習語言，掌握語言，運用語言。
在語言操練上，可以採用“小老師”“小演員”“開火車接力賽”等遊戲;重難點的突破上，比方在讀音相近的單詞或句子的辨析上，可採用“傳話”競賽的遊戲。我在教授第三單元Myself第三課時，整堂課都採用了活動課的遊戲形式，在做遊戲和做韻律操的過程中快樂地完成了本堂課的教學任務，效果也很好。其中韻律操是根據Let’splay局部改編並配上節奏感很強的音樂，Icanread;Icansing;Icanwrite;Icandance;Icanjump;Icandraw;Thankyouteacher.這個嘗試是勝利的，通過韻律操，同學很快就記住了Let’splay局部的歌謠。
最新年度考核述職報告範文 篇29
我用心參與黨的民眾路線教育實踐活動及局上組織的各類學習教育活動，主動分析查找本人在思想認識、工作作風等方面存在的不足和問題，認真開展批評與自我批評，解放思想，轉變觀念，用心整改，力求實效，從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發牢騷等不良習慣，真正做到大事講原則，小事講風格，使自己的黨性和人品得到很好鍛鍊。透過不懈努力，較好地完成了局上交辦的各項工作任務，現將20_年個人工作述職如下：
1、內強素質，外樹形象
一年來，我始終堅持馬列主義立場和觀點，熟練掌握科學發展觀的方法，靈活套用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和發現解決工作中遇到的新狀況、新問題，明辨是非，堅持真理，堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上用心構築抵禦一切腐朽思想侵蝕的堅固道德防線，全面提升自身綜合素質。
自覺服從組織工作安排，嚴格遵守工作紀律，顧大局、識大體，克己奉公，按章辦事，作風正派，團結同志，從不計較個人得失。在實際工作中，始終堅持以人民民眾根本利益為本的思想路線，一切從實際出發，講實話，辦實事，求實效，真抓實幹，真正按照人民民眾的意願依法履行好自己的職責，用心參與各種形式的社會救助實踐活動，以實際行動兌現自己作為一名構建社會主義和諧社會的堅定擁護者、執政為民的實踐者、遵紀守法的倡導者的莊嚴。
2、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質
在實際工作中，我始終堅持把理論學習作為提高自身綜合素質的最有效途徑抓實抓好，抓出成效。一方面我用心參與局上組織各類學習教育活動，不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時，踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業務技能知識培訓，有針對性地重點學習掌握了公文寫作、電腦操作技能及法律法規知識，使自己在實際工作技能上有較大提高和進步，真正做到學習工作兩不誤、兩促進、兩提高。
3、努力加強黨性鍛鍊，不斷增強拒腐防變潛力
多年來，我用心倡導勤政廉潔的優良作風。無論在生活上還是在工作上，我始終持續著節儉習慣，慎細慎微，從不大意，時刻檢點著自己的言行，嚴格執行衛生幹部工作紀律，從不向被下屬單位吃拿卡要，並自覺理解社會監督;時刻牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、官僚主義作鬥爭，反對一切形式的浪費之風、奢靡之風、腐化之風，以實際行動維護社會公平正義。
4、努力工作，按時全面完成各項工作任務
一年來，我遵照領導安排，對局上交辦的每一項工作任務，都能做到分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量地完成各項工作任務。
回顧一年來的工作，儘管我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但是我也深刻地認識到自己在工作中還存在很多不足之處，主要表此刻理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不夠強，很大程度上對創造性開展工作造成了制約性束縛。因此，在今後工作中，我必須要認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置於黨組織和民眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，全面完成組織交給的各項工作任務，真正做一名組織信任、人民滿意的合格公務員。
最新年度考核述職報告範文 篇30
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
我競聘的職稱是小教一級教師。
我叫張其永，今年28歲。20xx年參加工作。20xx年調入北陶希望國小至今。本人從事教育教學工作已有7個春秋，在這7年裡，始終堅持黨的教育方針，對黨的教育事業無限忠誠， 愛崗敬業、遵紀守法、勇於探索、努力工作，受到了學生的好評，領導的認可。根於本人的實力和能力，具備競聘小教一級教學工作的條件。
在工作中將做到以下幾點： 織夢好，好織夢
培養良好的政治思想素質和敬業精神
政治思想素質是做人做事的靈魂，敬業精神是其在事業上的具體體現，因此，思想上要求進步，工作中要求勤勤懇懇、任勞任怨、不計得失，樹立正確的世界觀、價值觀人生觀。
更新觀念、改革教法
適者生存，要想在教學中立於不敗之地，必須勤於鑽研，改變以往陳舊枯燥的教學形式，探索適應現代化教學方法，積極參加課改實踐，採用靈活多樣的教學方法，大力開發教學資源，更新學科知識，增進信息含量，化靜為動，突出重新，把學生愉快地領進知識領域，提高教學效果。
勤奮自勉、不斷進取
學海無涯、永無止境。為了提高自身的業務水平，努力鑽研業務，熟悉大綱的基本要求，經常聽課，取人之長補己之短。利用課餘時間學習計算機，自學教育學、心理學，不斷充實完善自我。
做一名新時代的人民教師
熱愛學生，為人師表，做青少年的知心朋友，了解他們的心理，關愛他們，積極探索教育新路，耐心細緻育人，我相信，通過我和班同學的努力，定為班級成為班風淳樸，學風濃厚、團結向上的班集體。
尊敬的各位領導，請相信我的誓言，我會把畢生的精力投入到教育事業中去!
最新年度考核述職報告範文 篇31
各位領導、老師：
大家下午好!
時間過得真快，轉眼間本學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、 思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱遊花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學中文本科並積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作 。
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最新年度考核述職報告範文 篇32
這一年來主要是分管工會和後勤總務管理工作，在上級教育工會的領導和關心下，在全體教職工的積極配合和支持下，積極參與學校的管理和改革。能注重自身素質的修養和提高，團結協作，尊重同事，教書育人，切實維護了廣大教職工的合法權益，努力提高為教工服務水平，為構建和諧校園而積極努力工作。
作為工會主席，學校工會工作突出了“三個維權”，加強了“三個工程”，為學校教育的發展發揮了應有的作用。
一、突出“三個維權”，積極履行工會基本職責
1、努力維護廣大教工的政治民主權益。教代會是學校民主管理的基本形式，是實施民主監督的重要途徑，堅持和完善了教代會制度。結合學校內部管理體制改革和校長負責制，加強和發揮教代會民主監督作用。一年中主持召開了教代會，通過了《學校四年三年發展規劃》、《xx學校教工參加義務獻血辦法的規定》等方案，促進高素質教工隊伍的建設和穩定。並落實教代會提案，做到件件有答覆落實。
2、努力維護廣大教工的經濟權益。主要做了四項工作：1)參與改革方案制定，合理分配學校收益。在學校條件允許下，不斷改善教工福利待遇。2)參加補充保險，豐富維權內容。參加了一年一度的住院補充保險。幾年來從不間斷，費用由校行政和工會支出，既豐富了維權內容，又促進了職工養老及醫保改革進程。3)積極爭得黨政支持，合理籌措資金，精心組織教工療休養工作。今年共組織教工家屬分四條線路休養。，安排工作總是精心到位，確保全全。4)主動配合黨政關心退休教工，共享改革成果。冬送暖、夏送涼，每到春節、重陽節登門探望和慰問高齡、困難患病老人，組織好重陽節活動，春節邀請到學校共度新春，切實維護了退休教工的合法權益。
3、努力維護廣大教工的活動參與權。1)去年組織教工參加鄉二屆教師運動會的所有比賽項目，協助搞好開幕式和裁判工作。我們賽出了水平，賽出了風格，展現xx學校教師勇於拼搏良好的團隊精神。獲得體育道德風尚獎。2)去年11月組織教工品茶、美食、棋牌交流活動，達到休閒、娛樂、放鬆目的。3)開展民眾性文體活動，召開校十一屆趣味運動會，以年級組為單位參與4個團體項目比賽，大家團結協作，配合默契，勇於爭先，體現了教工參與強身健體的良好風貌。對參與的每個年級組都進行獎勵。還組織好教師節慶祝活動，春節團拜聯歡會等。體現快樂共享，共建和諧，今後要多搞這樣的活動。
二、突出“三個工程”，大力推進教育教學改革。
1、努力實施以校務公開為標誌的陽光工程。校務公開工作被譽為“陽光工程”。校務公開能做到經常化、制度化，將評優、評先、財務收支、教工發放等通過不同的形式方法進行校務公開。
2、努力實施以師德建設為核心的素質工程。配合黨政，以師德建設為核心，出台方案，開展文明組室創建活動，開展校的師德標兵評選工作。樹立了良好的學習榜樣，激勵大家不斷奮進。
3、努力實施以關愛和保障為主題的“送溫暖工程”。工會建立了“有困難必訪”、“生病住院必訪”制度。送去的不僅是一點慰問金，更是一份關愛。每年春節對暫時有困難教工的送溫暖活動，一定有我的身影。一年來共對學校教工2人次進行送溫暖送清涼活動。教工會為教育教學服務，為師生生活服務，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衛生工作，發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風，通力合作，責任到人，不斷增強服務意識，使後勤工作保證了教育教學的正常進行。
一、落實各項安全防範措施，創建安全文明校園
1、牢固樹立“安全重於泰山”的觀念，克服“說起來重要，忙起來次要”的消極理念，保證每月一次的安全大檢查並有台帳記錄，把安全工作始終放在後勤工作的第一位。一旦發現有安全隱患，及時上報解決。
2、明確保全門衛崗位責任，認真落實對外來人員登記、核查、匯報、追蹤制度，加強學校財產保衛和學生保衛工作，積極和上級部門配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系，全覆蓋校園每個角落。
3、積極配合市區教育局對校舍安全風險的勘查，及時反映校舍、電力設施的安全隱患，爭取上級支持，
4、重視食堂衛生工作，雖然託管給了教育局配菜中心，但安全管理責任還在學校，建立一套管理機制和預案，提高食品衛生安全工作的防患意識。下功夫保證師生吃好吃足。
二、 嚴肅收費紀律，規範財務資產管理
1、每學期開學初，根據上級要求，在學校公示欄醒目位置公示了我校各項收費標準，並按上級規定向學生收費，對代辦服務性項目，向教育局進行備案，對學生公示後再收費。嚴格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，接受社會和家長的監督，增強了收費透明度。維護廣大學生家長的合法利益。
2、堅持開源節流，勤儉辦學的原則，合理地安排使用資金，搞好經費的預算，執行和決算。堅持全盤考慮，統籌兼顧、量入為出的原則，確保教育教學一線的需要，對於水電、紙張等辦公經費支出，均做了理性的分析，以全方位、多渠道地節儉費用。
3、根據教育教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行;把節約放到工作的首位，以低廉的價格購得高質量物品，把節約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發放工作。做到有人專管，帳物相符。
4、加強固定資產管理，完善財產登記入庫手續。學校有專職財產管理員。對學校各處室、教室的財產採用專用電腦財產登記入庫工作，書籍資料在圖書室登記入庫後外借，電教器材在事務室登記入庫，然後外借，報銷發票必須有相關處室驗收人簽名。做到賬物、物物相符。
當然，我在工作中有許多缺點，希望各位在今後的工作中多提寶貴意見建議，彼此溝通，真誠相待，通力協作，把工作完成得更好更出色。