2024主任個人述職報告範文

2024主任個人述職報告範文 篇1

醫保工作要求遵守國家醫療保險制度的相關規定,具有很強的政策性和社會性,是一項很嚴肅的工作,現在國家大力推進醫療保險制度改革,鼓勵和支持全民全社會參加醫療保險互助救濟制度,醫保科作為參保人員與各級醫保機構溝通和聯繫的橋樑,在醫院的運行和發展中具有極其重要的作用。

一、個人工作總結

一年來,在醫保科各位老師的指導和幫助下,我對醫保科的工作有了一定的了解,工作上,認真履行崗位職責,嚴格要求自己,始終把工作的重點放在嚴謹、細緻、紮實上;工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守各項規章制度,謙虛主動接受各位老師的意見,不斷提高自身素質,較好地完成了工作。現將工作情況作總結如下:

(一)不斷加強學習,努力提高自己的工作能力

一是跟隨醫保科的幾位老師認真學習了醫療保險相關的政策、法規。剛開始到醫保科的時候,當有病人來詢問時,我感到非常的苦惱,感覺自己幫不上什麼忙,他們諮詢的問題和學校里學過的醫療保險知識差異性很大,書本上的知識是定性的,但是實際問題是多樣性的,每一個省市地區都有自己的相關規定,在老師的幫助和指導下我翻看的了大量醫療保險制度相關的檔案,當老師向病人解釋時,我認真的做記錄、不停的總結和記憶,對日常諮詢事宜有了一定了解,也知道了怎樣解釋了,病人諮詢時不再是一問三不知。二是參加科室的例會聽取他們在日常工作中碰到的問題及其解決方法,理解和記憶各級醫保局對參保人員使用血液製品、白蛋白、材料審批的規定。三是儘可能地向科室內政策理解透徹、業務能力強的老師學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。同時積極參加科室的各種政策學習交流,通過實踐有效地提高了自己的工作能力。

(二)勤奮做事,積極進取,力爭做好自己的工作

一年來,我認真做好老師分配的每一項工作,耐心的為諮詢病人解答他們的疑問、為特殊門診病人和異地就醫人員登記和查詢相關信息、為外出購藥人員審核處方並加蓋外購章、按時到門診急診收費室和住院部拿取醫保證,幫助老師按規定複印介紹信分類分發到會計手中,使住院費用及時結算清楚送到收費科

結賬處,協助老師報銷城關區特殊門診病人的藥費及其他診療化驗檢查費,幫助各位老師簡化服務流程,在不違反醫保政策的前提下,使病人儘可能的少跑路,能解決的就解決,使各項工作規範、有效的開展。

(三)認真核對醫保項目

近一個月來,把醫院的診療、化驗、檢查、手術等項目和市醫保局的診療、化驗、檢查、手術等項目進行對照,看是否有歸類錯誤的項目,若有及時進行標記,對歸類錯誤的項目取消對照並修改後重新對照;看是否有醫院項目與醫保項目無法對照的項目,對無法進行對照的項目進行標記,查找不能對照的項目是否因為是字元長還是其他原因造成的不能對照,發現後及時取消對照;

三、工作中存在的不足

在工作中,自我要求不夠嚴格,有時對有難度的工作,有畏難情緒,對醫保的部分政策還理解不夠透徹,又是給病人解釋時解釋的不夠透徹和明晰。在做部分工作時,不夠仔細認真,對工作的正常開展造成了一定的影響,在今後的工作中,還需要進一步的努力,不斷加強學習,努力提高工作水平和綜合素質,克服畏難心理,強化職責意識,強化服務意識,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,認真履行崗位職責,嚴格更加出色的完成好各項工作任務。堅持做到為參保患者提供優質服務,維護參保人員的切身利益.為營造全社會關注醫保、參加醫保的良好氛圍。

2024主任個人述職報告範文 篇2

本人屬xx中學生活區宿管辦公室主任,XX年度第一學期在董事會校長室的正確領導下,我們做了大量工作但也存在一些問題,具體如下:

一、應該做的主要工作:

1、本期從8月17號生活老師到崗上班,假期帶領部分同志進行財產維修,樓層整合,將2#樓東舊櫃換新櫃220張。

2、9月1號學生全部到校正常上課應住宿學生3729人,我將各樓層根據年級不部的意見和要求進行調整,特別畢業班和現有樓層的實際情況即高三年級6個樓層,人數應住830人,九年級3個樓層應住598人。進行合理安排並調配骨幹生活老師管理。

3、根據各樓層所住班級學生,進行統計上報各領導部門。

4、為了新生活老師更好的管好樓層,遇事能自主並及時解決處理,我們召開組長會制定一冊《在工作中遇到問題怎么辦》發給生活老師經組長討論議定30條參照執行。

5、根據校長室,政教處的指示安排,為了減少學生課間無事回寢,影響紀律,樓層管理和學習,我們將二道門從xx年9月18號開始實行了輪流值班制度。

6、為學生不遲到按時進班上課,根據政教處的要求,實行規定了中午12:30鎖門,13:30開門,14:10鎖門晚根據回寢時間不同,20分鐘後全鎖,早5:40開,6:40鎖大鐵門的規定。

7、為了安全回寢,在班主任的'配合下,我們實行了排隊有序回寢實行違規量化。

8、為了學生的身體健康和睡好覺,有精力聽課,我們實行了每大周返校學生進寢登記簽名制度,查收違禁品本期共收3765件。

9、天冷學生洗澡是個大問題,我們特申請維修好了空氣能,保障了每晚學生洗澡的熱水供應。

10、因宿舍樓房頂部分風化損壞導致漏水進樓層,我們因漏就儉對2#樓東和3#樓進行了維修。

11、為了進一步管好樓層的內務和衛生,我們進行了除政教每月查二次外,辦公室每月查4次,考核組查2次,專人每天查生活用具的擺放是否合格和床單被子是否整齊。

12、嚴格執行校長室政教的要求,管理好生活老師,從9月份—12月份計考核量化扣分:476分(請病事假量化扣分除外)。當然所做的事很多,就不一一列舉。

二、工作中存在的一些問題:

1、少數樓層內務整理達不到標準要求。

2、學生回寢巡查不細紀律維持管理不到位,出現漏洞,少數出現亂罰款。

3、收繳違禁品力度不夠特別手機的收繳不細。

4、量化考核還不夠認真到位。

三、反思整改:

1、部分樓層內務雖比以前有好轉,但與學校標準要求,還有一段距離,問題出現在生活老師懶動手,全依賴學生,並且沒有耐心示範督促,今後我們加強針對性的教育、批評,如若限期不改,予以勸退。

2、少數樓層學生回寢紀律、管理沒到位,學生休息遲,原因在沒有和班主任配合好,樓層長不得力,下一步應採取與班主任溝通,產生能力強在學生中有威望的學生當選樓層長,生活老師自身要求管理方法,宿管領導經常檢查、督促配合管理。

3、每次學生返校逐生檢查,但還不徹底,學生在寢休息吃零食,看雜書,少數玩手機,原因是生活老師工作浮,沒有深入寢室細查,巡視不到位,有的是收到討好學生不上繳。我們下一步採取對有以上現象的樓層進行不定期突然襲擊檢查,重罰。對亂罰亂收學生違規的錢物的生活老師進行辭退處理。

4、以制度約束人,實行對事不對人進行考核,對以上出現的問題不能只怪別人,上級查到問題要敢於擔當,先檢查自己是否制度執行到位,深入了實際,找對方談心、交流,教給管理方法,只有這樣反思,才有進步做好工作。

四、奮鬥目標:

在xx年的二個學期中,宿管沒有發生過重大安全事故這主要是:

1、董事會和校長室及政教處的正確指導和督促。

2、生活老師的努力和盡職盡責。

3、班主任的支持和配合,我們非常感謝各位領導。

在xx年新學期中,我們將繼續努力,不斷總結經驗一切工作聽從上級領導的安排,進一部要求生活老師與班主任配合好力爭把每個樓層都能管理到位。使領導滿意,學生舒心,家長放心。謝謝大家!

2024主任個人述職報告範文 篇3

一、履行崗位職責及主要工作情況

1、建章立制,規範各部室和員工的工作行為。

公司成立後,各項制度基本處於“空白”狀態。為此,從年初起我們綜合部就把加強制度建設作為一項重要工作來做,在不到一個月時間裡,著手起草制定了通訊工具管理、財務管理、考勤管理、學習培訓、公文處理等20多項管理制度,在業務部的配合下,我們以最快速度形成了一套較為完整的《管理制度彙編》,成為公司日常運行和管理的重要依據。在規範各項規章制度的基礎上,我們又根據各崗位工作特點、任務,制定了科學性、操作性較強的《績效考核管理辦法》,該《辦法》的出台,極大地提高了員工的工作積極性,對公司各項工作的開展與完成起到了巨大的推動作用。此外,牽頭制定了《鄉鎮站工作紀律制度及其規範》以及多項業務辦理流程,努力讓公司每一個工作環節都有章可循、有據可依。

2、嚴謹細緻,提高辦文辦會水平。

文會處理是綜合部的一項極其重要的日常工作。在公文處理上,堅持從嚴、從精、及時、實效的原則,對檔案進行起草、印製、收發、傳閱、歸檔,力求格式規範、觀點準確、邏輯嚴謹、準確及時。同時,熱心為其他部室的文字材料把政策關、體格關、文字關、校核關。在會務工作上,圍繞會前準備、會中服務、會後落實三個環節,力求會議主題明確,中心突出,務求實效。一年來,收發辦理各類檔案609件,制發各類檔案86件,起草各類工作匯報、領導講話89件,並實現制發檔案管理電子化;籌辦、協辦各類會議78次,其中,總經理辦公會議59次,其他會議19次。

3、前瞻調研,做好參謀助手。

在日常工作較為繁瑣的情況下,能夠以公司重點工作為方向,以領導重視、員工關注的重要問題為切點,開展信息調研工作。從公司的建設發展、員工的日常生活等各個領域蒐集素材,捕捉信息,綜合分析,力求客觀公正,既反映好的一面,及時上報各部室的新成績、新經驗、新典型,又反映問題和差距,使領導及時了解到各方面的矛盾和問題,便於領導調整或完善決策。同時,注重在與員工談心調研時,及時排解其心中疑難、困惑,將一些問題、隔咳化解在萌芽之中。

4、盡職盡責,加強督查落實。

圍繞公司中心工作,一直將落實作為督查工作的出發點和落腳點。為加大督查力度,還起草制定了《交辦、督辦、查辦工作制度》,以改進方式,提高實效。在網路建設、鄉鎮整合、客服軟體改造、設備採購、新業務開發等方面進行了專門督查,有力地促進了工作的落實。

5、學習培訓,堅持不斷成效好。

作為學習培訓活動的組織部門,能夠超前制定培訓計畫,有效安排培訓內容。一年來,共集中培訓32次,有1384人次參加了學習培訓活動,一起觀看了商務禮儀、贏在執行、管理思維等各類名家講座,學習了《向解放軍學習》、《細節決定成敗》等書籍,並接受了公司技術骨幹對我們進行的廣電網路基礎技術知識培訓,還結合學習培訓,開展了表態發言活動,使我們的業務技能、思想素質有了較大提高。

6、服從安排,積極配合業務部有關工作。

公司成立以來,一直面臨人手少、事情多、任務重的問題。在此情況下,始終做到堅決服從領導安排和調度開展工作。在公司前期整合最為艱辛的洋河、鄭樓、項里、陳集、雙莊等鄉鎮時,我參與了清產核資、收購談判的全過程,為這5個鄉鎮順利整合到位盡了微薄之力;在全市“進村入戶”工程建設、陳集鎮網路建設、鄉鎮站業務管理等方面,積極協助業務部制定相關政策和工作措施,並多次赴鄉鎮進行專項檢查,對推動這些工作的開展起到了一些積極的作用。

7、強化管理,努力做好日常工作。

面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,不斷自我強化管理意識,提高工作效率,力求周全、準確、無誤。一是組織落實好公司的勞動、人事、工資管理和員工的績效考核工作;二是堅持熱情接待、從儉接待的原則做好接待工作;嚴格遵守財經紀律,協助公司主要領導把好財務支出關;三是堅持厲行節約、勤儉持“家”,杜絕浪費原則,為各部室提供後勤服務保障;四是量力而行,盡力而為,努力為員工改善辦公條件;五是強化安全和責任意識,合理安排調度車輛,在控制維修成本情況下,確保車況良好和行車安全,據統計,公司現有5輛車的全年維修費用不到2。5萬元,僅為常見維修費用的1/3。

二、存在問題

第一,綜合部負責人對我而言是個全新的崗位,許多工作都是邊乾邊摸索,以致工作起來不能遊刃有餘,工作效率有待進一步提高;第二,局限於管理和處理日常事務,對廣電網路專業技術學習不夠,導致在檢查、督查工作時,缺乏自信心和說服力;第三,理論水平不能完全適應公司和領導的要求;第四,在複合型人才的培養上缺乏計畫性和有效性;第五,在服務上仍不到位,有不少事情需要提醒著才能做到,對情況變化不夠敏感,對有些工作領會上不能完全吃深吃透;第六,在領導出差或因公在外時,有自作主張處理事務現象。

綜合部是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。一年實踐下來,感覺我的工作離標準還有一定的差距,有待於今後改進和完善。同時,真誠希望大家多提寶貴意見和建議。

最後,我要真誠地向公司三位老總表示感謝,是你們對綜合部給予的厚愛和信任成了我工作中不竭的力量之源;我要感謝苗謹、施帥軍一年來的無私幫助;我要感謝各部室和在座兄弟姐妹們一年來的密切配合,是在你們的鼎力支持下,才有我們現在既緊張又和諧的工作環境;當然,我要向卓婭同志表示誠摯的謝意,如果說綜合部有一定成績的話,與你的辛勤努力是緊密相連、不可分割的,讓我們一起再努力,力爭把綜合部工作推上一個新的台階!

謝謝大家

2024主任個人述職報告範文 篇4

今年3月,我被組織任命為辦公室副主任。主要分管秘書一科、督查科,側重辦公室行政事務。在主任的下,在同志們的配合支持下,我圍繞辦公室的工作特點和工作規律,努力適應新的崗位要求,認真履行自己的職責,集中大家的智慧,凝聚大家的力量,不敢有絲毫的懈怠,扎紮實實地開展了各項工作,較好地完成了工作任務。

下面,將我任職以來的學習、工作情況向大家作一簡要,請予評議。

一、主要工作目標

1、根據集團公司整體部署,搞好調查研究,掌握上級政策和基層情況,抓好辦公室擬辦的有關信息刊物,為集團公司決策提供信息服務。

2、起草集團公司行政方面的工作、領導、檔案等有關。

3、對集團公司檔案、會議決定事項及領導指示的執行情況進行督促檢查。

4、組織秘書人員的業務和政治學習,不斷提高秘書的工作質量和工作效率。

5、完成集團公司領導及辦公室主任安排的其它工作任務。

二、工作措施和效果

一是加強文稿起草工作,進一步提高了文字質量。積極開展“傳、幫、帶”和崗位練兵活動,組織秘書班子完成了大量的寫作任務。先後起草了“勞模會”、“重點工程建設動員報告”、“轉變幹部作風動員報告”、“向省委巡視組的匯報”、“全國煤炭行業人才工作會議經驗材料”、“下半年安全工作報告”、“下半年工作會報告”、“大中專畢業生就業動員報告”、“全國煤炭行業發展循環經濟工作會議經驗材料”、“集團公司現場辦公匯報材料”等等。

二是落實督查督辦職能,促進了集團公司政令暢通。緊緊圍繞集團公司黨政的重大決策和重要工作部署,開展督查工作。重點突出了對集團公司職代會確定的15項重點工程的督查,堅持每月了解工程進展情況和存在的問題,通過《信息》及有關渠道,及時向領導進行了反饋。集團公司轉變幹部作風動員會後,根據黨委安排,對各單位貫徹會議精神情況進行了督查。

三是認真參與調查研究,積極為領導決策服務。根據集團公司領導指示,先後組織了兩次關於機關作風建設的座談會,分機關部門和基層單位對改進機關作風進行了調研,對最終形成《加強和改進機關作風建設實施細則》起到了重要的作用。8月中旬,積極參與了安全生產調研,摸清了九礦七廠今年後幾個月的生產預計完成情況、明年的生產準備情況,以及各單位十年生產規劃的制定情況,為領導正確決策提供了可靠的依據。

四是服務黨政中心工作,協助領導處理日常事務。在集團公司的重大工作方面,積極協助范主任做好協調服務。先後參與了第七次黨_會的會務組織工作、中央12家新聞採訪的接待工作、周邊農民封堵公路、鐵路的處理工作、科技創新大會的籌備工作以及董事會秘書處的日常事務性工作,發揮了參謀和助手作用。

五是加強信息溝通工作,努力為領導、機關和基層提供服務。堅持加強信息建設,將集團公司領導的重要指示通過《信息》及時進行傳達,對基層單位的工作起到了積極的指導作用。同時,通過相關的信息渠道,隨時了解掌握方方面面的情況,特別是基層單位一些好的作法和經驗,依託《信息》及時向領導反映,為領導把握全局、正確決策提供了依據。今年以來,《信息》已經編髮23期。另外,還新編了《副處級以上領導幹部通訊錄》,為全集團公司提供了通訊聯絡方面的良好服務。

三、廉潔自律情況

我一貫對自己要求嚴格,能夠認真遵守廉潔自律的有關規定和集團公司“五條禁令”。工作中守原則,講公道,時刻提醒自己,“不該說的話堅決不說,不該辦的事堅決不辦”,沒有吃拿卡要的行為,沒有違反規定用公款進行高消費娛樂活動,沒有參與過任何形式的活動。

四、自我評價

2、努力方向。一是要圍繞中心,突出重點,當好領導的參謀和助手。二是要加強學習,注重實踐,不斷提高自身素質。三是要紮實工作,求真務實,樹立良好的形象,絕不辜負領導和同志們的期望。

以上是我任現職以來的報告,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。

2024主任個人述職報告範文 篇5

尊敬的領導,敬愛老師,親愛的同學們:

你們好!

我是分管學校教科研工作兼高段語文教學工作的中層幹部。雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教師們的高度關注,我們的一言一行有時會對他們產生消極或積極的影響。所以幾年來我一直是從以下幾方面努力的:

一、擺好心態甘當綠葉的中層

十幾年來,我一直為學校教學科研工作盡力著,一篇篇的論文發表,一本本的論文獲獎證書,一個個的科研成果,我忘不了我們同事傾注的心血和汗水,記得在每一年的暑假裡為了完成7月31日要上交的幾個課題報告,我和同事們不知熬了多少個深夜,收集資料,整理材料,撰寫報告,金懷德和王立峰老師常常是通宵沒回家,泡在撰寫課題報告中,我永遠忘不了這些日子,他們深深地珍藏在我的記憶里,我忘不了我們的老師那種積極參與科研態度,刻苦撰寫論文的精神,他們永遠值得我學習。我也忘不了自己這份工作走過的足跡,參與教科研工作有教師功利的一面,也有犧牲個人利益的一面,兩者矛盾統一在一起,所以這工作一直使我在困惑,緊張,焦慮,痛苦,欣喜中度過。

每年的普教立項課題工作一開始我就焦慮,說實話,普教課題對教師功利不大,大家不願意動筆。每次我總是央求忠實的金懷德,智慧的王立鋒老師配合,一起探討,一起研究,一起設計方案,每一年我校都能成功地在區級立項,沒有一年是空白的。看起來這工作很簡單,對我來說是煎熬的。

說起學科課題立項工作,早幾年,我是常常為交不出差而困惑,每當立項課題工作還沒開始,我就思考著,盤算著哪位老師能承擔哪門學科的課題,計畫一出來,我纏著這些老師不放,今天動員,明天命令,有的老師風趣地說,馬老師我不敢見你,見你來了,我就躲起來。說真的,那時為了幫助老師修改一個課題方案,我是跑上跑下,在下我是無休止地逼著老師寫,在上我是厚著臉皮請求教研員修改。

有些教研員開玩笑說,馬老師你好熱情,又來拜訪我們了。我知道他們在討厭我,但只要他們能接受我的要求,其它我都不計較。可是近幾年我會捨棄哪只課題不交而為難,現在教師的科研意識強了,參與科研工作已經成了一部分教師的習慣,每次老師上交的課題一大堆,可是上級有指標呢?捨棄哪一個不送,我都不願意,我深深知道這裡凝聚著老師的汗水和心血,我最忘不了是__年送課題的那一幕,我向教科室送去16隻課題,分管的汪老師說傻也不肯收,我一個個央求教研員,一直磨到天黑,他才勉強地收下了,這一年我校有11隻課題立項,是全區領先的。我感到做綠葉很榮幸。

二、提高能力做個象樣的中層

1、提高學習的能力

我沒有放棄學習的機會。翻開自己每年的聽課筆記,每堂課的記錄一一呈現在眼前,洋溢著每一位老師的智慧;每堂課都是對我工作的鞭策。每一堂課的記錄都對我是一次強烈的震撼。我吮吸著他們的精華,努力地學習著。我擁有了自己的部落格,記載著教學中的點點滴滴,記載著學習後感想,記載著學習新教學理論的認識。有時與同事在這裡無聲地交流,這是一種享受。

2、提高研究的能力

為了增強研究的意識,我把自己的教育教學行為都納入研究的範疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學習,還堅持每年與老師一起討論,研究撰寫課題方案,撰寫論文.我不在乎是否獲獎,在乎每次動筆,都有每一次的收穫。

3、提高管理的能力

中層幹部是學校方針、制度的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人,管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進步中。

三、融洽關係做個忠實的中層

1、貫徹集體決定堅決

作為學校管理隊伍的一員,必須維護集體領導的權威,堅決貫徹統一研究的決定。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我一直堅持個人服從集體的原則,不在教師中散布不利於團結的議論,以免給學校工作造成被動。

2、配合部門工作主動

中層幹部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,但校長辦、教導處、其它各辦的工作也總是積極參與,都是當作分內事來做。

老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫,還要擠出時間業搞教育科研,就已經增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我儘量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務,而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。

這近半年的工作,還讓我有一個很深的感受,那就是“苦”。作為學校的中層幹部,既要帶好一個班,又要做好自己的分管工作,還要協助開展學校的其他工作。有時候真是疲於應付,甚至覺得力不從心。長期下去,既傷身體,又影響學校的工作。所以,調整好自己的心態,用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是,“換一個角度去思考,換一種心態去面對”。堅持工作就是生活,工作質量就是生活質量的信條,力求在工作中實現自我提高,在工作中服務他人,在工作中完善自我。

四、搞好教學,做個無愧於學生的老師

我一直擔任高段語文教學工作,我從沒有因其他工作耽誤一節語文課,即使是外出學習或開會,我都把失去的語文課補回來。我喜歡與學生交流,更喜歡與學生無聲地交流,學生每天一則日記是我工作的基地,是我交流的場所,也是學生練筆的舞台。有了它,學生生活上、學習上的酸甜苦辣才有傾訴的天地,他們在這裡成長,慢慢地愛上了寫作。他們能在作文競賽中奪魁,每一次的學生的現場作文競賽都能獲得可喜的成績。更讓我欣慰的是每一次送走的學生語文學科成績總是領先的。而且在國中一直能保持著良好的學習習慣,優秀的學習成績。

尊敬的領導,敬愛的同事,親愛的員工們,這幾年來工作我深深感到我們的交流是真誠的,我們的合作是愉快的,我們的收穫是喜人的。近三年我校老師撰寫的論文近100篇在區級以上獲獎和發表,這三年在教育局年度考核中都是獎分項,為學校獲得一份殊榮。這是我們最驕傲,最可喜的成績。但由於自己水平有限,又上了年紀,我一直追求的學校能成為區教科研基地學校至今未能實現,那是我工作給學校留下的一個震驚的遺憾,我不能諒解自己,我慚愧,我自責。近幾年來,我有一個很深的感受,那就是“苦”。

作為學校的中層幹部,既要帶好一個班的語文,又要做好自己的分管工作,還要協助開展學校的其他工作。有時候真是疲於應付,甚至覺得力不從心。長期下去,影響學校的工作。所以我強烈要求領導能選拔人才,擔任這個工作。這樣更有利於學校的發展。

最後我感謝領導對我的正確引導和幫助,感謝老師對我工作的信任和支持,感謝員工對我的熱心服務。我懇切希望大家今天能做我的一把尺子,量一量我工作的長短,我會誠心接受你們對我的真誠評判。

2024主任個人述職報告範文 篇6

20xx年,我在聯社班子的正確領導下,在兄弟科室的大力配合下,緊緊圍繞聯社各個時期的中心工作,充分發揮辦公室管理、服務、協調、保障的職能作用,與兄弟科室緊密配合,本著勤儉、節約、高效、全面的原則,使後勤保障工作和服務管理水平有了一定的提高。

一、高標準,嚴要求,提高了自己的處世能力

從事辦公室工作不僅要具備做人的基本素質,還要有勝任"重要崗位"的特殊能力,具體地講就是忠誠可靠、公道正派、清正廉潔、甘於奉獻、知識全面、業務精湛。自己在工作中一是做到了處事豁達,不要求全責備、斤斤計較。上下之間、部門之間在日常工作中不可能沒有矛盾,我在協調、處理各類工作矛盾、問題時,堅持“相互理解,相互支持,換位思考,求同存異”的原則,抓主要矛盾,不在非原則問題上較真,不在細微末節上糾纏。二是處事謹慎,不隨心所欲、粗心大意。開會發言、匯報工作、處理公文、接待來訪、現場處理協調問題,是做一名辦公室主任的經常性工作,說話辦事做到了言之有據、行之有序、動之有規。三是待人真誠,不欺上瞞下、互不信任。在工作中傳達真實意圖,反饋真實情況,把問題講清、把原因講透、把辦法講實,千萬不要弄虛做假,反饋假情況、反映假民意,干擾領導決策。

二、規範管理,提高水平

年初以來,我根據聯社全年工作要求,在往年管理經驗的。基礎上,從提高辦公室內部管理水平,規範辦公室管理行為入手,著重抓了辦公室的內部制度建設。一是在原有車輛管理規定的基礎上,明確了車輛管理的具體要求,強化了對駕駛員的行為約束,使聯社的車輛管理、費用開支、車況車貌等達到了有章可循,有制度可依。二是嚴格控制費用開支,對辦公用品的管理與發放實行了帳物分管,杜絕了粗放管理。

三、盡職盡責,團結合作,全面做好辦公室各項工作

辦公室是一個綜合性較強的工作,是一個單位的總後勤。雖然不能與主要業務科室相提並論,但是所管轄事物的繁雜、瑣碎也是自身的特點。在聯社對科室進行調整之後,我帶領工作人員發揚了腿勤、眼勤、手勤,不怕吃苦,不怕麻煩,甘心奉獻的良好工作作風,使各項工作的開展達到了雜而不亂,細緻入微,上下兼顧,快速高效。

一是認真做好駕駛員和車輛管理工作。單位日常公務用車非常緊張,不僅派車有時會出現矛盾,駕駛員的體力和精力也受到了較大的考驗。但我們以高度的敬業精神作到了領導、科室用車及時有保障,嚴格做到了出車有批准,完成任務及時歸隊。都表現出了較高的思想覺悟。我們在對聯社自身駕駛員進行嚴格管理的同時,為確保日常用車的及時,也對全縣值班車輛進行每日早簽到制度和有事提前請假制度,杜絕了無故遲到早退現象的出現,嚴肅了工作紀律。

二是做好後勤保障工作,積極履行服務職能。今年我圍繞既節約費用,又辦好各項事物性工作做了較大的努力。在招待費、餐廳設施更新、餐廳環境上自己動手,能不花的不花,能自己做的自己做,較好的發揮了餐廳功能。

三是認真做好其他綜合服務工作。辦公室事物雜,涉及面廣,頭緒多,但我們沒有因為為聯社和基層社服務而感到低微,而是在為大家提供服務的過程中感到了無限的欣慰和快樂。每當看到同志們能吃上可口的飯菜,能及時打上開水,環境衛生得到了淨化,同志們能夠安全乘車奔波在各條戰線上,我們就感到莫大的欣慰和自豪。在聯社及各信用社的設施維修上儘量作到了少花錢多辦事,不花錢也辦事。

四、20xx年工作計畫

(一)發揮無私奉獻,甘做老黃牛的精神,出滿勤、乾滿點,服從領導安排,聽從領導指揮。

(二)進一步加強辦公室的領導管理,保障車輛安全,減少費用開支。

(三)全面做好後勤保障工作,為領導、同志們解決實際問題,確保領導和同事工作無後顧之憂,確保各方面平安順利。

(四)協助聯社各科室做好日常工作。加強與兄弟科室的聯繫與配合,解決聯社同志們工作中的相關問題,作好後勤保障,維護整體團結,為聯社上下服好務,促進全盤工作開展。

總之,在各項綜合服務性工作中,我將帶領辦公室全體人員實現了滿負荷運轉,圍繞聯社的中心工作付出了一定的勞動,做出了一定的貢獻。在二0xx年工作中,我將帶領辦公室全體人員繼續盡職盡則的做好本職工作,繼續發揚吃苦耐勞的工作作風,以積極向上的精神面貌和吃苦在前,享受在後的工作作風,不斷為全縣的各項工作提供更加堅強的後勤保障,提供更加優質高效的後勤服務。

2024主任個人述職報告範文 篇7

尊敬的蘇總,陳校長,以及各位領導:

下午好!本學期我被安排擔任一年級年級主任。兩個多月來,我要感激學校董事會對我的信任,感激一年級全體老師對我工作的支持,是你們的支持和配合,才使得我們年級組的各項工作得以順利的開展。

年級主任是學校年級的具體負責人,它的責任就是及時準確地貫徹落實校長室、教導處、教研中心等部門發出的指令,保證學校的各項工作得以落實,做到令行禁止。那么,作為一個年級的負責人,我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一個簡要的匯報:

一、加強學習,了解職責,努力履行自己崗位職責

本學期,我校對學校管理機構進行改革和嘗試,比起以前,年級主任肩上所挑的擔子更重了,也更有挑戰性了。因此,我經常認真學習學校下發的檔案以及一些教育教學管理方面的書籍,努力履行自己的崗位職責。除此以外,遇到難題我還虛心地向各位領導請教,經常與楊主任、陸主任、饒主任等交流,學習他們豐富的管理經驗,以確保自己能勝任這個崗位。

二、及時傳達每周的行政會議精神,狠抓落實。

學校的工作要開展,落實很重要。每周開完行政例會後我都會利用校訊通的形式給級組教師傳達會議精神,安排工作,涉及本年級段的工作認真抓貫徹落實,遇到有些事落實起來比較困難的,做到耐心,細緻地協調,確保學校的政令暢通。同時定期召開年級組會議,及時表彰先進,指出不足,提出整改措施。開學以來,我們年級組的各項工作完成情況是比較好的。如:僅用兩三天的時間就完成了整個一年級學籍的錄入和平安保險的上報工作;積極動員興趣班,整個一年級參與人數為131人;順利、圓滿地召開了第一次家長會,家長會的到會率達到了85.1%;用心布置班級文化,為學生營造一個良好的學習氛圍,在本學期班級文化布置評比中,一年級榮獲2個一等獎,4個二等獎,4個三等獎獲得了學校領導的一致好評。此外還積極與家長溝通,雖然我們年級從10月份才開始家訪工作,但整個年級目前家訪人數為152人,達到了32.3%。

三、時刻把安全工作放在首位不敢放鬆。

安全工作是學校常規工作的重心,而一年級的孩子由於生理和心理上的特點比起別的年級孩子更好動,更喜歡奔跑。為了確保全全,開學初我就制定了樓層教師值日表,並能經常性地檢查值日教師的到崗情況,指導樓層值日教師開展工作,與三年級合作,從三年級選派一批優秀的孩子充當值日生,嚴抓追趕打鬧。加強了課間巡查,嚴防樓道奔跑和教室追趕現象。經過一段時間的整頓,現在整個一年級的課間紀律比較好,少有追趕打鬧現象,年級也沒有出現重大安全事故。

四、常規教育始終貫穿在整個年級工作之中。

一年級學生剛剛入學,由於年齡小,自制力差,再加上受社會或家庭環境的影響,形成了很多不良的行為習慣,這將直接影響著學生今後的發展、成長。為此,在開學初,我就與年級老師商量決定把學生的“常規教育”作為本學期的工作要點。班主任們都加大了要求力度,特別是在開學初的這兩個月里,只要有孩子們在的地方,就可以看到班主任老師的身影。教室里,除了告訴孩子們該如何上課外,還每天教孩子如何掃地?如何拖地?如何整理抽屜?如何擺放桌椅?如何扔垃圾?並在自己的課堂上一次次地實踐,一次次地校正,課後提醒學生怎樣做好課前準備,可以做哪些有益的遊戲;餐廳里,告訴學生該如何坐,如何吃,每一餐飯都要等到學生坐穩了,才急急忙忙地吃上一口飯。跟得緊,抓得實,所以一年級的學生很快就進入了狀態,接下來的工作中,班主作老師又不斷地強化常規要求,經常開展一些以“常規”為內容的班會活動,就是靠這種不間斷地教育,學生們做得越來越好了。

五、安排幫扶,促進班級間共同進步。

一年級本學期新入職的教師有8名,其中7名是新班主任。她們對學校的各項管理制度、工作方式還不夠熟悉,為了幫助她們儘快融入我校這個大家庭,將工作做得更紮實,因此我在開學初就安排4位老教師與新教師結對子,共同開展班級管理工作,以促進班級間的均衡發展。有了老教師的幫扶與指導,幾位新班主任迅速地成長起來,班級工作也走上了正常的軌道。

六、成功地開展了級組拓展活動,促進了級組教師的交流。

為了團結教師,促進級組教師間的交流,形成較強的凝聚力,10月23日我組織級組教師到白蓮洞公園燒烤。大家一起動手,坐在一起聊天,既舒緩了工作壓力放鬆了心情,又為大家提供了一個互相了解,互相學習的平台。

2024主任個人述職報告範文 篇8

下面我就婦聯一年來的工作,述職如下:

開展“婦女兒童之家”創建工作,是切實做好新形勢下婦女兒童民眾工作的重要舉措。自去年,市婦聯提出在三年之內實現“婦女兒童之家”陣地全覆蓋的目標,金閶區婦聯召開創建“婦女兒童之家”專題工作現場會,留園街道婦聯著力把“婦女兒童之家”建設作為婦聯的組織建設重點,積極整合各方資源,開展各種實踐活動,紮實抓好“婦女兒童之家”的創建工作。

去年年底,來運社區成功申報通過蘇州市、江蘇拾婦女兒童之家”示範社區。今年,我街道嘉業陽光城、新莊、虎丘路、玻纖路、碩房莊5個社區申報了區“婦女兒童之家”示範、合格社區。目前,我街道11個社區已經有6個社區建立完善了“婦女兒童之家”的陣地建設,另外5個社區於今年年底前完成掛牌。

現將一些主要做法匯報如下:

一是提早謀劃,積極部署。根據市、區婦聯關於創建“婦女兒童之家”的創建要求,為了確保創建工作順利開展,取得實效,街道婦聯認真研讀檔案,對照條件,未雨綢繆,提早謀劃。今年年初,就及時向分管領導和街道黨工委匯報“婦女兒童之家”建設思路,並召開專題會議傳達和部署,明確各社區將推動“婦女兒童之家”陣地建設作為社區黨建帶婦建的重要內容,列入社區黨委(總支)工作的目標和考核範圍,同部署、同落實、同考核、同表彰,確保“婦女兒童之家”建設有效開展,為推進“婦女兒童之家”建設工作順利開展奠定了基矗

二是統籌建“家”,紮實推進。留園街道處於城鄉結合部,過去配套基礎設施不到位,社區活動用房緊張。這兩年,為了改善社區辦公條件,街道積極探索多種途徑改善社區辦公條件。街道按照“最方便的空間給居民辦事,最大的空間給居民活動,最小的空間給社區辦公”的理念,通過收回街道出租門面房、清理廢棄場地、改擴建原有活動用房的方式,利用老新村改造的東風,去年,改擴建了碩房莊、仁安社區辦公用房。今年7月,先後完成了觀景、虎丘路、玻纖路三個原辦公條件相對薄弱社區的活動用房建設及投用。如玻纖路社區從48平米的“蝸居”搬進了400多平米的新辦公場所。街道婦聯在社區新辦公場所裝修謀劃之初就積極介入,抓住機會,確定“婦女兒童之家”活動場所,全力推進“婦女兒童之家”建設。

三是圍繞中心,發揮作用。“婦女兒童之家”作為基層婦女兒童工作和活動陣地的中心,也是基層婦聯宣傳黨的方針政策、維護婦女兒童合法權益、排憂解困的有效載體。在創建工程中,我街道按照“創出特色、創出亮點”的指導思想,結合街道和各個社區的實際,不斷創新載體,開展豐富多彩的活動,要求各個社區分別按照“組織建設好、宣傳教育好、維權保障好”三個板塊細化“婦女兒童之家”建設的具體內容和要求。如利用時間節點、各種廣場活動及社區宣傳平台,經常性宣傳婦女維權知識,宣傳展現優秀婦女風采,在廣大民眾特別是婦女同胞中潛移默化中宣傳婦女維權的重要性和必要性。如嘉業陽光城社區部落格中就有一個專門的婦聯論壇,展示婦聯工作風采。各個社區都有各種巾幗志願者服務隊伍,發揮了“婦女兒童之家”的作用。

四是整合資源,形成合力。在創建“婦女兒童之家”過程中,我街道本著“因地制宜、資源共享、立足長遠、注重實效”的思路,開展創建工作。在去年成功創辦成功來運社區的經驗基礎上,為了把“婦女兒童之家”既要儘快建起來,還要建設好。創建之初,街道婦聯就明確了必須做到“三個統一”,即統一掛牌、統一上牆和統一場所,由街道婦聯統一製作發放“婦女兒童之家”牌子,並在活動室顯著處懸掛,“婦女兒童之家”所有服務項目全部張貼上牆,堅持一室多用、分時活動的原則,共享運用好社區活動室資源。建設中堅持搞標準規範化建設,做到六有:有固定場所、有制度、有台賬、有品牌活動、有工作人員、有服務隊伍。力求把“婦女兒童之家”建設成為婦女人才的培育地、政策法規的宣傳窗、聯繫婦女的主陣地、聯繫婦女的連心橋、展示風采的大舞台、婦女維權的新平台。

2024主任個人述職報告範文 篇9

時間過的很快,又走進炎熱的七月,這意味著一學年的工作又結束了。回顧一個學年,最大的感受就是累並收穫著!

一、學校教學——在不斷的嘗試中積累

作為一名年輕的教導主任,我感覺自己最大的優勢就是有的是年輕,敢於嘗試,但是這也反襯出一個不足就是經驗的缺乏,因此,這一個學年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試,同時又在不斷的積累。

這一學年,我除了繼續擔任學校的教學管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會有很多的收穫。

(一)檔案工作明確分工,責任到人。

在校長的提議下,我們一起把學校檔案做了明確的分工,召開教師會,責任到人,學期中利用自己的空餘時間適時..,期末的時候裝訂成卷,這樣就不用.中時間在..檔案,檔案管理有序而有效。

(二)教學工作緊抓務實,提高質量。

1、中青搭配,優勢互補。

本學期,教學工作作了一些調.,教師同軌年級.用中年教師和青年教師合作,青年教師有精力,有創意,中年教師有經驗,有方法,二者結合明顯提高了學校.體教學質量,特別是三年級成績提高特別明顯。

2、開展活動,全面發展

一學年來,針對教學工作我們開展了單元過關、偏差生抽測、數學計算競賽、語文朗讀比賽、古詩積累活動、課外練筆本展示、作業評價等多項活動,從規範學生的書寫到培養學生的自信心,從擴展學生的視野到培養學生的積累能力等方面,全面提高學生素質,增強學生的榮譽感和學習的自信心。

(三)主題研修全員參與,卓見成效。

1、主題研究,合作開展。

主題校本研修是豐潤區大力倡導的,我校一直堅持在做。

第一,我校教師主體分為兩個教研組,數學教研組和語文教研組,積極參加各項活動。每學期初制定自己研修主題,針對主題選取講課內容,全校開展一次校內講課評比活動,大約從第三周開始,每周兩位教師,包括說課、講課、評課、反思幾項內容,全員參與,準備教師講課,其他教師聽課、評課,全員參與研討,跨學科研修。學期末針對自己的研修專題進行總結、匯報,裝入自己成長記錄袋。

第二,基地研修中,積極開展“仿課”活動。數學語文均有四位老師參加,語文仿課課例《給予樹》,數學仿課課例《分數的認識》,得到聽課教師及基地學校教師的一致好評。在研究教材,準備課的過程中,我們參與教師的業務水平都得到了鍛鍊和提高。幾位教師都獲得區級優質課的獎勵。

第三,教研課比賽活動中,積極指導教師參與活動。本學年我校有兩位教師分別參加了市級比賽課活動,數學語文各一節。在我們共同研究下,分別獲市級獎勵。

第四,刊物主導,樹立終身學習觀念。我校教師人手一份教育刊物,每學期要求針對自己研修專題寫下不少於15篇的學習筆記,對提高教師個人素質起到了重要的作用。

第五,開展反思活動,針對課堂教學、班級管理寫下自己的反思,每學期10篇,選出優秀作品參加區里比賽,有幾位教師獲獎。

2、網路研修,由點到面。

第一,因為部落格研討及時有效的特點,我校教師人人建立了自己的個人部落格,發表日誌,寫下教學中的點點滴滴,人均訪問量已達到1萬以上,有幾位教師部落格訪問量達到了4萬人次以上。

第二,本學期有兩位教師參加遠程研修,分別獲得優秀學員稱號。我校下一步決定讓更多教師參與進來,由點及面全面提高教師素質。

3、校本課程及綜合實踐課程開發的嘗試。

本學期區教研室來我校視察,我校準備了一節高年級校本研修課——古詩的分類、兩節綜合實踐課——縫口袋、下棋,得到教研室專家的指導,也為我校下一步課程的繼續開發做了很好的範例。

二、班級教學工作——教學相長讓我傾聽花開的聲音

作為教導主任,我深知教學工作是自己始終不能放鬆的,因此這一學年我擔任了六年級數學教學工作。說實話,接班的時候壓力很大,五年級測試成績很差,六年級面臨畢業會考,我怎樣能夠讓孩子們在一年的時間中有新的變化呢?我在思索也在嘗試。

1、深入細緻地備好課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。並注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式,不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真有效的上好課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識地培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,提高學生的數學素養。

3、抽出時間認真及時批改作業,對學生的作業.用激勵式的評語。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況的,並有針對性的對學生進行個別輔導。單元測驗做到了及時有效。

4、通過競賽活動促學生提高。開學初我制定活動計畫,開展了一系列數學競賽活動,如單元過關小組評分制,讓孩子們變成一個一個的.體來互相幫助,教學互動有張有弛,有效地提高了學生的學習質量。

5、及時與學生溝通,親其師才能信其道。課堂中,注重學生細微變化,通過學生的反饋及時了解班級學習動態,讓學生感受到教師的關愛和嚴格的要求,把握好寬嚴的尺度,讓學生在一個積極的氛圍中學習。

一個學年過去了,孩子們會考的成績名列全鎮第四,沒有取得第一我很遺憾,但是我們一起努力了,這就是一種求索的過程,我和學生共同成長。

三、個人專業成長——遠程研修受益匪淺

這學期,我有幸參加了教育部組織的20__年春季新課程遠程研修。這次研修歷時半年,我作為其中的一名數學學員受益匪淺。在學習中,我認真地研讀文本課程,及時觀看視頻錄像,並且結合自身實際,保質保量的完成作業,我的一篇作業,兩篇感言入選國家課程簡報。最終,我被評為“優秀學員”。可以說,遠程研修開拓了我的視野,提升了我的專業素質。

今年4月份,我的教學設計《豐碑》獲得市級教案評比一等獎。教學論文《春風化雨,潤物無聲》獲得區及論文一等獎;《立足學生現實,著眼於學生未來》獲區級論文優秀獎;《分數的認識》被評為區級優質示範課。

這就是我一學年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中我和我的領導一起研究學校工作,讓我歷練和成長;我很我的同事朋友一起研修,不斷提升教師隊伍.體素質;我和我的學生一起努力學習,教學相長,傾聽花開得聲音。在這個過程中,我在努力的成長,慢慢的體會自己的收穫,也在體驗著累並快樂著的幸福,在新課程與學校教學兩個目標中,我不斷調.自己一直快樂幸福的走下去。

2024主任個人述職報告範文 篇10

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!

時間飛逝,初為人師的第一個學年轉眼就過去了。本學年,我擔任了一(1)班的班主任兼任本班的語文教學。我在教學生活中從各方面嚴格要求自己,結合實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出總結,希望能揚長避短,以促進教育教學工作更上一層樓。

我將從精心管理和潛心教學這兩方面來匯報我的工作。

一、精心管方面:

1、習慣的培養。

國小階段是孩子成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段,而低年級更是良好習慣養成的關鍵期。良好的習慣會形成良好的班風,會使學生在各方面得到提升。

鑒於以上這些認識,一直,我把習慣的培養當成了教學工作的重點。從培養學生良好的學習習慣開始,從坐姿、握筆的姿勢、課堂發言等看似細細碎碎的小習慣抓起;教育學生不能隨手亂丟垃圾,要保持自己課桌和教室的整潔;要愛護我們課桌椅,文具……習慣的培養對於一年級孩子來說,需要的是一個不斷反覆、不斷強調、不斷監督、鞏固、提升的過程。

2、小幹部的培養。

班幹部是班級的核心,是班級的骨幹力量,要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班幹部隊伍。低年級孩子的行為能力都處於不穩定狀態。

在平時的班級管理中,管大放小,引導學生自主管理班級,讓班級的每一位同學都成為班級工作的參與者,如班級小組長,小隊長,小蜜蜂,小領讀,值日生,圖書管理員等小職務的設立,逐步實現學生自我教育和自我管理,既有利於班級的建設與發展,又有利於學生個性完善、能力的提高。

3、競爭意識的培養。

對於一年級孩子來說,能促進他們自律的,就是良好的獎懲制度。

“小紅花”的對低年級的孩子有很大的魅力,如果獎懲制度實行得到位,班級管理將會輕鬆很多。一直以來,班級實行了“爭奪聰明星,爭當小明星”的活動,當學生表現好的時候,就獎勵他一顆“小明星”,貼在評比欄的上,課堂上表現出色的還可以獎勵“聰明星”,10顆“聰明星”換一顆“小明星”。就這樣,獎懲制度制定好了,也運行起來了。

二、潛心教學

1、提升業務水平。

終身學習的觀念指引著我,只有不斷學習,才能不斷提高自身的業務水平,才能為學生創造更好的學習氛圍。

在這一年裡,我積極參加各項培訓:周二的語崗班培訓,周四的教研活動都積極準時地參加。充分體會新課標的精神,學習其他教師優秀的教學方式方法,並認真反思自己的教學工作,發揚優點,改正不足,虛心求教,指導自己的教學實踐,不斷提高自身的業務水平。

此外,利用網路,瀏覽名師部落格,學習語文教學和班級管理的知識。多領域多方位的閱讀書籍,指導教學實踐,在教研中不斷成長,在書本中獲取力量。

2、把握好課堂教學。

在這一年的語文教學中,我虛心學習,努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,找到適合自己的教學風格。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效率。我引導孩子們牢牢把握“讀”的環節,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲;注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。努力讓孩子們在有限的時間內獲得更多的知識,促進課堂的高效。

3、充分發揮家校合力。

親職教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。因此,我們要特別注重和家長建立良好的關係,加強和家長間的交流。

通過各種方式和他們溝通交流孩子的點滴進步與不足,並有選擇的與其家長進行各種方式的交流,以便及時應對教育。充分發揮親職教育的力量,更好的讓孩子發展與進步。

三、存在的問題與不足:

1、教學方法不夠新穎,對學生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力,多向老師們學習。

2、對於個別比較糾結的家長,不能正確的面對、解決問題,並且還主觀性給孩子戴帽子,這對孩子來說是很不公平的。

這些都是我亟需改正的問題。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,作為一個新教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇於進取,不斷創新,才能有突破。

2024主任個人述職報告範文 篇11

各位領導、老師:

上午好!

王錚亮的一首《時間都去哪了》引起了許多人的感慨,時間過得很快,一學年又結束了,本學年,教務處的工作得到了各位領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧這一年的工作總體的感覺是忙碌而充實。

一、本人的教學工作

剛結束的一學年我任教九年級兩個班的物理,而九年級的語、數、外、化學都是一人教一個班相比較而言感覺壓力更大,因為要想達到同一層次教一個班與教兩個班投入的精力是不一樣的,為了不拖學校的後腿,所以在自己的教學工作中未敢有絲毫的`懈怠,在備課、上課、批改作業、對學生進行課後的輔導方面都能做到兢兢業業、勤勤懇懇。

二、教務處工作

做了一年教務主任我感覺到教務處的事情是多而且細,我可以毫不謙虛地講教務處是我們學校最忙的一個部門之一,那么教務處主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一個匯報。

1.七年級新生的錄取與報到工作。

2.七年級學生的均衡編班工作。

3.九年級畢業生去向調查匯總工作。

4.教師的教學用書用品發放工作。

5.教師的課表編排工作。

6.文印審核工作。

7.年報工作。

8.教學公開課的安排與組織工作。

9.學籍管理工作。

10.學籍會審工作。

11.四冊檢查工作。

12.考務工作。

13.考試分析工作。

14.八年級生物實驗、信息技術操作考查。

15.九年級物理化學實驗考查工作。

16.九年級體育考試組織安排工作。

17.九年級英語口語、聽力測試組織安排工作。

18.中考報名工作。

19.中考送考編排工作。

20.畢業生畢業證書發放工作。

21.參與績效考核工作。

反思這一年的教務工作,雖然取得了一點點成績,但是我感覺許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和不足有待解決:

一是表現在與各位老師的交往中,超前服務、及時服務、細緻服務的工作做得還不是那么太到位。

二是表現在抓實課堂教學、深入班級方面的力度方面做得還不夠。

三是教學管理水平和技巧有待於進一步提高。

以上三點是我在今後的工作中應當注意的問題,也是我今後錘鍊的方向,希望通過自己的努力,力爭在服務水平、服務能力方面讓大家能夠更為滿意。

謝謝大家!

2024主任個人述職報告範文 篇12

20xx年悄然失去,回顧一年來的工作,我系在學校領導的.大力支持下,圍繞教學改革,具體做了以下幾方面的工作:

一、教學日常管理工作

我系在20xx年度把穩定教學秩序作為頭等大事,以教學改革為抓手,以專業建設為龍頭,以教師隊伍建設為核心,以課程建設為基礎,全面貫徹學校有關教學管理檔案,嚴格按照學校檔案精神進行管理,教學秩序始終處於穩定狀態。全年沒有發生一起教學事故,所有因公、因私調課,都進行了及時、全面的補課,教學質量也有了一定的提高。

全系完成9740學時的教學任務,教師每學期平均任課時數為140,平均每個教師每周工作量都在10個課時以上;完成11屆629篇畢業論文指導及09級16個班級32周的綜合實習;完成第八屆技能節10個競賽項目2千多人次的比賽。我系四個教研室和四個中心按教務處和系部要求做好教學管理及組織工作,聽課、教學檢查定期進行,教研室活動每兩周一次,並都有書面記錄。

二、教學改革

上半年,我系對“偵查”和“刑事技術”兩個專業的指導思想、定位、培養目標、課程結構、服務對象進行了充分的討論,依據討論結果對這兩個專業的課程體系及個別課程結構進行了整合和重構。制訂了08級教學計畫,“刑事技術”專業在原有基礎上,增設3個培養方向,“野生動植物物證技術方向”、“照相文檢方向”和“痕跡檢驗方向”,進一步明確實踐教學體系及學生應掌握的核心技能。

下半年在學校組織的課程聽證會上,我系12門課程參加了聽證,系裡做了充分準備,多次聽取課程組的試講,反覆修改內容,再加上老師們的精彩匯報,12門課程都得到學校教學指導委員會的高度評價,“課程定位準確、內容結構合理、改革思路清晰”。當然,專家們也提出了大量具有前瞻性的建設性意見,特別是有些課程的定位、目標、知識點的構成,有不妥或不明確的地方,為我們把握專業改革方向,制訂教學計畫,重構課程結構開拓了思路。

20xx年主要對“刑事圖像”、“現場勘查”、“刑事案件偵查”三門課程進行了大量的改革、整合、重構工作,現主體工程基本完成,剩下的就是補缺、完善的問題。

三、實驗室建設

20xx年上半年為搞好實驗室建設,大家對現有實驗室的功能、分區、項目進行了充分的梳理和討論,制訂了新的規劃,對照相、痕跡、心理測試室新增實驗項目進行了摸索,提出了可行性方案。

下半年在學校的大力支持下,投入盡兩百萬,新建一個數字暗房、重建比較顯微鏡室,對心理測試室、動物室、植物室進行了改造,整體新增十多個新的實驗項目,大大改善了學生實驗條件,提高了實驗效果,為培養高素質套用性人材打下了堅實的物質基礎。

四、教師隊伍建設

教師隊伍建設是提高教學質量的核心。為提高教師的素質,今年我系派出16人次以上的教師外出參加短訓班、研討班、學術交流、提高學歷,以及社會見習實踐。系部對進修調研非常重視,能做到出去有計畫,學習結束有匯報和交流,信息共享,共同提高。各個教師按照知識結構、興趣愛好,由系部統一規劃,確定研究方向,並給每位青年教師配備了職業道德高尚、業務精湛的指導教師,逐漸形成技術、偵查兩個教學團隊及偵查技術混合教學團隊,使系教學、科研實力有所提升。

為使教師充分了解學生實際學習情況,及時得到教學反饋信息,幫助學生克服學習過程中的盲目性及遇到的具體困難,我系實施了學生導師制度,給每個行政班級配置了一名學習輔導教師,中青年教師每人跨年級承擔三個班級的學習輔導。教師適當承擔一部分學生管理工作,有利於因材施教。實行一年多,教師積極性很高,學生普遍反應也較好,取得一些成功經驗,也發現一些問題,主要是檢查、經費不到位,亟待完善。

以上是偵查系一年來的教學管理工作情況,我自己還完成了二個班級180個課時的“刑事圖像”教學任務,20個畢業生的畢業論文指導,一項教改項目和一項科研項目的組織、協調、研究工作。組織並參與“刑事圖像”課程的整合和重構,組織編寫了新的“刑事圖像”校內教材。

在此,謝謝大家對我工作的理解和支持!

2024主任個人述職報告範文 篇13

我自擔任村主任以來,在鎮黨委、政府的堅強領導下,在任良康書記的指導下,在村兩委的積極支持下,我始終以求真務實,發展是硬道理,發展是第一要務為工作理念,開展各項工作,以壯大集體經濟,改變村容村貌,提高民眾生活質量,經濟快速發展為抓手。經過一年的努力終於取得了可喜可賀的成績。現將我20xx年度的工作向各位領導和同志們作陳述,並接受各位評議。

一、做好本職工

作為村委會主任,主要負責村日常事務,尤其是財務工作。財務工作力求做到公開、公平、透明的原則,嚴把審批關,做到每項收入、支出都記錄在冊,做到一絲不苟,心中有數。決不循私枉法。例如清明、冬至防火小工太多,拒不審批。村購日用品價格過度等。堅決不監用職權,以權謀私,打鐵還需自身硬。

二、發展與民生

發展是硬道理,發展是第一要務。要想富先修路,經村兩委共同努力,通過一事一議投資40萬元為嚴莊組鋪設了一條長一公里的水泥路,為嚴莊的發展打下了堅實的基礎。睛天一身灰、雨天一身泥已成為歷史,我個人並捐款1萬元。國家興旺,教育為先,為了孩子們有個更好、更舒暢的學習環境,村經多方努力投資3萬多元,為橫埠國小做了1200多平方米的操場和其它設施。村積極回響鎮政府的號召,重點解決農民飲水問題,飲水工程關注民生,我認為此事事關重大,主動請纓,勇挑重擔,認真落實,全村近400戶得到實惠。農民終於飲上了清澈、安全、放心水,得到省、市、縣高度認可並驗收合格,村民高度稱讚村兩委為民辦好事、辦實事,可歌可泣。

三、計畫生育及其它工作

1、計畫生育人人有責,積極宣傳黨的計生政策,配合村婦女主任認真落實各項制度,促進計畫生育工作健康穩固成長。

2、自建立醫保、養老保險制度以來,通過村兩委和村民組長的不懈努力,參保率達100%和90%,並得到鎮獎勵。

3、我兼任村調解主任,深知維穩工作責任重大,發現村民之間有小矛盾及時介入,力求做到大事不出鎮,小事不出村,把矛盾化解在萌芽之中。

4、20xx年度我還被評為鎮優秀村主任、優秀村乾、縣企業之星,並當選市人大代表。

同志們,在過去的一年裡,我雖然取得了一些成績,但與民眾的要求還不夠,還存在著許多不足。主要表現在工作不夠主動,積極,易衝動,工作方式、方法還有些不妥等等。今後我會加倍學習,努力工作,改正缺點,發揚優點,爭做一名合格的共產黨員,一名合格的村乾。

總結過去,展望未來,在新的一年裡,以科學發展觀為指導,全心全意為民辦好事、辦實事,從民眾來到民眾去,做民眾的貼心人,與時俱進,努力創新。20xx年村工作目標就是通過一事一議再修一條一公里左右(任老大莊)的水泥路,力爭清理兩個河塘。著力改善投資環境,著力改善工作機制。堅決完成上級領導下達的各項任務,確保橫埠村爭先進位,向全村人民交一份滿意答卷。空談誤國,實幹興邦。只有實幹才有出路。

同志們,我今後的一切工作離不開廣大民眾的支持與監督,離不開鎮黨委政府的堅強領導,離不開村兩委同志的共同協作。我會認真學習,不斷完善自我,努力提高自己的工作水平和服務能力,為橫埠的經濟發展和社會進步作出更大的貢獻。

謝謝大家!

2024主任個人述職報告範文 篇14

各位領導、老師:

大家好!

時光飛逝,轉眼間我到中學國小部工作已有三年多了,在這期間,我先後擔任過國小部政教副主任、教導副主任,代理過國小部的日常工作。工作雖幾經調整,但每次我都欣然接受,並及時擺正自己的角色位置,盡職盡責乾好本職工作。

三年多來,工作取得了一些成績,但這是與在座的各位領導、老師分不開的,在此,我衷心地向各位領導、老師說聲“謝謝”!感謝你們三年多來對我的關懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多來的工作做以總結匯報。

一、虛心學習,完善自我

隨著課改的推進,管理領域的深入,讓我越發感受到如果自身專業知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,因此我經常多渠道地向書本學習,向同事學習,不斷在實踐中反思自己。只要有機會,我就會與老師們一起去聽課、探討,掌握課堂教學的新思路。

我多次參加教研室組織的國小英語教師培訓學習,參加教體局舉辦的幹部培訓班學習。在學習中,我知道了教導副主任不僅僅是職務,更是一種職業,它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習,堅持每學期聽課30節以上,積極參加各種教研活動。

二、腳踏實地乾好本職工作

作為教導副主任,我努力做好校長的助手。圍繞學校發展目標,在教育教學管理中我主要做了以下幾方面的工作 :

1、實現教學管理的規範化、制度化、科學化

一是嚴格執行國家課程計畫,合理安排課程表;二是加強教學常規管理,對常規管理中備課、教學、批改、輔導、教研、評價等環節逐一落實,形成制度;三是強化質量管理,建立健全了教學督導制度,包括推門聽課制度、聽評課制度、定期檢查備課作業制度等。四是規範教研活動,力圖在“實”與“新”上下功夫。

為提高教師專業化水平,提高教師運用信息技術整合學科的教學能力,提高學校整體教學質量,結合教體局和教師進修學校有關檔案規定,我校開展了課件製作專題培訓活動。因我校以前網路設備較落後,多數教師計算機水平不高,所以製作多媒體課件,無論對老教師,還是年輕教師都是一種挑戰。

針對教師的困難,我組織了課件製作專題培訓,由微機教師對全校教師進行培訓指導,在活動中,我也充分發揮了自己對電腦較精通的優勢,擔任了部分章節的培訓指導。通過學習,教師製作課件水平有了很大提高,在進修學校組織的課件製作考核中,我校被抽測教師全部順利通過。現在,越來越多的教師在日常教學中採用多媒體課件,大大提高了課堂教學的效率。

2、抓好學校日常管理工作

日常教學中我要求教師要精備教案,向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。我鼓勵教師積極參加各種研討課、視頻課,並寫出聽評課體會,反思不足,在自己的部落格里發布日誌。現我校所有教師都建有自己的部落格,每學期人均發表日誌10多篇。學校領導不定時的進行推門聽課,堅決杜絕教師上無準備的課,做到及時發現問題,及時解決,使學校各項工作穩妥有序的開展。

3、開展豐富多彩的校園活動展示學生的個性

除了上好各學科課程之外,我還組織各部門積極開展各種課外活動和比賽,豐富校園生活,提高學生綜合素質。在體育組、音樂組和少先隊等部門的組織和配合下,學校先後開展了長跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等,學生能力得到了充分的展示。

德育方面我以“好習慣伴我行”為活動主線,利用晨會、少先隊活動、班隊會、國旗下的講話等,加強對學生的養成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等,此外還結合各種重大節假日對學生開展各種教育,通過這些活動有效推進了我校素質教育的發展。

三年多來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不苟,對待同事以誠相待,以理服人。凡事能自己做的就多做些,少牽扯教師的精力。

三、不足及努力方向

1、領導能力還有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。

3、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,合理安排工作,儘量為教師營造愉悅的工作環境。

俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將冷靜反思工作中的不足,

認真聽取領導、老師們的意見,用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。以上就是我三年多來工作的述職報告,不足之處還請各位領導、老師批評指正,謝謝各位。

2024主任個人述職報告範文 篇15

各位領導、各位同事:

在xx年這一年裡,作為一名機修一車間的副主任,我嚴格落實崗位職責,全面協助車間主任落實相關工作。面對車間人員變動頻繁、工作積極性不高、安全意識薄弱、技術力量不強等諸多不利因素,在上級領導的支持下,在各位同事的幫助下,經過全體員工的努力,我車間不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,車間的各項工作逐步走向正軌,相對圓滿的完成了上級安排的相關工作。對我個人而言,在副主任這個崗位上,我嚴格要求自己,勤勤懇懇工作、認認真真學習,努力提高自己的個人素質,積極主動地完成領導交辦的各項工作,積極處置突發的各項檢修任務。現將我xx年度履行職責情況作具體匯報:

以團結員工的工作作風,用認真務實的工作態度,高效的落實設備檢修工作、降本增效工作。

根據年度設備大修計畫,結合各個生產車間設備運行狀況,在同車間主任、生產車間負責人以及相關技術人員、工段長進行協商溝通後,每月編制計畫性檢修項目,併合理有序的安排各項大、中、小修項目,以提高檢修作業效率,並保證生產設備的安全生產運行。同時充分落實厂部"雙增雙節,降本增效"活動主題,積極組織員工參與合理化建議、修舊利廢、技改革新等內容,為了便於說明,我將比較重要的大中修以及技改項目匯報如下:

1.調整1#2#焦爐攔焦車軌道。

煉焦一車間焦側攔焦車第二軌道偏移,嚴重影響攔焦車行走,在厂部領導的指導和幫助下,在車間主任以及相關人員的參與下,我組織編制出了攔焦車第二軌道的回拉方案,製作牛腿、絲槓對第二軌道工字鋼進行回拉,在人員少、時間緊、任務重的情況下煉一維修工段員工冒著酷暑加班延點,提前完成了檢修任務,使用效果良好。使用至今符合生產使用要求,確保了車輛正常的運行。

2.脫硫泡沫槽攪拌機更換固定螺栓。

泡沫槽上的攪拌機減速機及槽內的攪拌翅因定位螺栓腐蝕,造成鬆動,與槽壁有摩擦聲響。由於此次作業存在受限空間、有毒有害氣體等特點,同時需要與生產系統隔離,作為車間副主任的我,堅守在檢修一線,現場進行監護、指揮,並對檢修過程中防毒口罩佩戴不及時、安全繩系掛不可靠等問題進行了及時整改,確保了此項檢修任務安全、高效的完成。

3.1#焦爐地下室煤氣預熱器中部換熱器更換。

由於1#焦爐地下室煤氣預熱器內部蒸汽管漏,需對其進行更換,在整個檢修過程中,工器具準備齊全、安全措施落實到位、人員分工明確,很順利的完成了換熱器的更換工作。在檢修的11個小時內,我們輪替吃飯、不間斷的拆卸、割焊和安裝,同時提前準備充分,比如提前開孔方便吊裝、提前切斷相關生產工藝管道並通蒸汽確保全全、提前準備照明燈具持續照明方便作業等一些的措施,在人機環管方面基本全面落實,在危險源全面預防的情況下順利的完成了此項檢修項目。

4.技改革新、修舊利廢、節省外委方面。

由於2148和1530振動篩溜槽、漏斗常年鏽蝕嚴重,鑄石板無法在上部牢固鋪放,經廠領導批准後加工成不鏽鋼溜槽、漏斗,大大提高了溜槽的使用周期,減少了人為參與、降低了勞動強度。第一次乾此類檢修任務、也是第一次乾如此龐大的工程,從工作方案的編制、安全措施的落實、危害因素的辨識、設備移交步驟的程式化等方方面面落實到位,不僅為我廠此類檢修項目積累了經驗,同時也驗證了車間檢修隊伍的水平和能力。還有煤氣淨化一車間脫硫再生塔內部壓縮空氣環管制作,車間人員總結經驗、思維創新,利用以下方法:將直管道切割成多段,然後將各段焊接起來做成多邊形代替圓形,根據原環管外直徑確定多邊形外接圓直徑,最終加工完成並安裝使用,僅僅以上倆個項目節省外委費用近30萬元。同時車間按時召開雙增雙節專題會議,培訓相關技改方法方式,廢料規整重複利用等等,有效的落實厂部活動要求。

2024主任個人述職報告範文 篇16

尊敬的領導:

您好!

斗轉星移,光陰似箭。隨著時光的流逝,繁忙而豐碩的xx年學年度的第一學期即將過去。在這學期里,我擔任四(x)班的班主任,在學校的領導下,以身作則,認真做好學生的思想、學習等教育教學工作,本學期來取得了一些進步,但也存在一些問題。現將班主任工作述職如下:

一、本班的基本情況

全班現有學生xx人,男xx人,女xx人,大部分的學生的思想表現、學習表現都頗為不錯,特別是班委成員在全班中起了模範帶頭作用,幫助老師管理好班裡的事務工作,是老師的得力助手,如:等,但還有一小部分如:等同學,經屢次教育後,思想、學習上仍存在懶惰思想和怕苦現象。

二、本學期的主要工作

四年級正處在國小階段的轉折點,教育好對他們國小的後半階段將起著很大的影響作用。當我接手這個班時,我深感到肩負著一個重大的責任,如何抓好班級管理工作?帶著這個問題,我著手制定班主任工作計畫,開始入手工作:

(一)了解學生,個別施教

俗話說,“知人才能善教,善教須先知人。”要搞好班級工作,首先就要全面深入了解學生的思想、學習、生活以及家庭狀況等。其次,根據學生的不同情況,開展個別教育。例如:對表現好、成績優秀的同學多講,“百尺竿頭,再進一步”的道理。對表現差的同學幫助查找原因,善於發現他們身上的“閃光點”和微小的進步等,使其受到教育。

(二)培養骨幹,做好指導工作

充分發揮學生的主體作用,對班幹部嚴格要求,加強管理,勤於指導,是他們明確自己的職責,大膽工作,在班裡起帶頭的作用,關心集體。在班乾的作用下,形成良好的班集體,促進班風、學風的進一步改善。

(三)科學管理,合理分工,注意效果

班主任工作要有預見性,要有超前意識。首先,班級管理要有明確的目標,即班級目標和個人目標。其次,將各項管理制度化,任務具體化,具體的任務要落實到個人。再次,學生中的好、壞典型做到及時公布、及時表揚和批評,考試情況要及時通報,向管理要質量,要效果。

培養學生要有班級目標、個人目標。加強紀律的管理,提高人人皆的集體意識,為班爭光。如:九月份出版的“弘揚和培育民族精神”板報獲優秀獎。九月份在衛生、班文化建設、“特色班”評比中為優秀。十月份出版“慶國慶”板報獲優秀獎。十月份獲“慶國慶攝影比賽”組織獎。十一月份在出版環抱手抄(電腦)報展出獲優秀獎。十二月份獲在校廣播操比賽獲優秀獎。

(四)愛崗敬業,勤奮務實

本學期即將結束,我從中深深地體會到做一個班主任。班主任的一言一行對學生的影響很大,因此,班主任不但要注意“言教”,更要注意“身教”,要求學生做到的自己要首先做到。處處要起“示範”作用,除此,班主任對教育事業要充滿熱情,不斷增強責任感。要在平凡的工作崗位中,創造出不平凡的業績。但由於本人經驗有限,水平有限,在管理班級工作中,還存在許多的不足之處,今後,更加虛心學習,進一步提高自己的教育管理水平。

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日

2024主任個人述職報告範文 篇17

各位領導,老師們:

大家好!

今天我坐在這裡為大家匯報工作,感到很榮幸。

教務處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什麼轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。下面,我作為教導處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導處的工作開展情況,二是教導處工作存在的問題及下階段工作構想。

一、關注學生的發展,對學生負責

從我進入逄山中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規範,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學生老師之間處於一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是學生無論表現好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。

二、錘鍊業務,對工作負責

就職之後,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。在教學中和老師們

一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環節入手,大膽進行改革創新。同時,還充分地發揮骨幹教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

三、加強服務意識,對學校負責

首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發,為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業務水平。

其次,積極協調好教導處的其他成員,努力做好業務範圍內的各方面工作。

1、在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教學計畫,並組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。

2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據。

3、組織、指導、審查各年級教育活動計畫,各教研組教學教研,領導和指導教研組工作。

第一:工作中的不足。

1、對學生的學法指導不夠,方法過於簡單。

2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創造性。

第二:下階段教導處工作構想。

1、完善常規工作,保證教學質量及年終督導的評估。

2、加強畢業班的教育教學管理,認真抓好畢業班的授課、備考複習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量,讓當地人民認可我校教育教學工作。

3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領導、老師們,教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。

2024主任個人述職報告範文 篇18

本年度本人繼續擔任教導主任,並擔任602班語文教學。一年來,本人恪盡職守,樂於奉獻,在平凡的每一天裡演繹著對教書育人一如既往的執著與無悔。現述職如下:

一、“流水不腐戶樞不蠹”,思想修養不鬆懈。

作為一名黨員,或者說是一名10多年黨齡的老黨員,我深知“流水不腐戶樞不蠹”的道理,只有不斷地學習和要求自己,沖刷自己的頭腦,始終以黨的先進性要求自己,才能做永不腐朽的流水和戶樞。一年來,我感受著身邊“最美教師”“最美司機”的壯舉,不斷激勵自己愛崗敬業,教導主任一向被公認為最累最苦的角兒,但是我總是這樣勉勵自己:累是責任,苦是甘甜,貢獻出自己的光和熱是一份榮耀。

二、“春蠶到死蠟炬成灰”,全心全意為教學服務。

教學管理是一門藝術,沒有,只有更好,作為教導,教務工作的繁瑣是一條不變的真理,工作巨細兼顧,不僅考驗智慧,更需要持久的體力和耐力作保證,零七八碎的事兒不再一一贅述,擇要闡述如下:

1、搞好師資培訓,提高教師隊伍素質。

俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一所學校的優秀取決於教師的優秀。對於教師的培訓工作,我始終十分看重,上面有什麼培訓,只要教導處知道了,人手可以派得出去,必定會滿足老師外出學習的願望。全學年先後安排了140人次教師參加了教研組長、骨幹教師帶徒學員、青年教師成長營、領雁回爐、90學時學員、高端研修班等人員的培訓和滬杭特級教師、浙江省、寧波市、餘姚市的聽課觀摩等總計83個活動。

同時,利用學校平台積極開展校本研修,促進教師專業化發展。教導處先後組織開展“沒有一株草不是花”的校級潛質生主題論壇,優秀備課本展示活動,首屆“丹書講堂”班主任論壇,第三屆青年教師課堂節,新教師課堂教學展示活動等。

通過錘鍊,教師在各類市級業務競賽中榜上有名。在論文,論壇、英語書法比賽、教學比武中,我校獲得一等獎三個、二等獎四個、三等獎一個的好成績。

2、常規工作常抓不松,為提高教學質量保駕護航。

為迎接上級督查,分別於今年四月份和五月份做好餘姚市上課常規培訓管理和義務教育段學校規範辦學行為評估兩個大型活動的自查自糾和資料整理工作。

在迎接上課常規督查中,為完善管理機制,教導處又分別制定出《預約、推門聽課制度》、《行政聯繫教研組制度》和《教師聽課制度》。完善的制度,詳實的資料,和教師出色的課堂展示,在本次上級檢查中得到督察組領導的.高度肯定。

義務教育段學校規範辦學行為評估一學期一次,在上學期的基礎上,本學期努力查漏補缺,更新了規範告示牌,新制定了我校《考試規範》和《招生辦法》,詳實完備的資料使我校單項評估11項達標,僅一項基本達標,明顯趕超上個學期。

另外,堅持教學常規的“一對一”隨機跟蹤式檢查和教研組定期的五認真檢查,作為我校的一項常態化、全方位覆蓋的常規管理工作,按照“檢查—反饋—改進—複查”四步走的方式,使得教師的各項教學業務在平時就落到實處,步步為營,使我校教學工作開展得務實高效。

3、搭建家校聯繫平台,凝聚教育合力。

每學期一次的家校聯手活動由來已久,而每次活動都力求豐富多彩,推陳創新卻不容易,本學期首次組織召開的高段年級聯合開放日活動就取得較為理想的效果。

4、豐富校園文化,搭建學生成長平台。

豐富多彩的校園文化是一所學校的活力所在,主要做好了以下三點:

首先規範開展各類興趣小組,使學生在各自擅長的領域,體驗成功的快樂。本學年為便於教師記錄活動狀況,教導處設計編制了興趣小組活動專項記錄本。

其次是牢固樹立“健康第一”的思想,繼續開展“陽光體育”活動,制定大課間活動實施方案,並嚴格執行,確保每天不少於一小時豐富多彩的體育活動時間。

最後是大力營造良好的校園藝術氛圍,開展好第八屆校園文化藝術節活動,本屆校園藝術節的主題與口號為“中國夢,藝術情——陽光下成長”。在“中國夢”的指引下,全校師生開展了“3——6年級課堂器樂測評”“第三屆青年教師課堂節活動”“首期丹書講堂論壇”“優秀美術課堂作業展示”“慶六一才藝展”“20__學年校園十大新聞評選活動”等項目,度過了一個繽紛的盛世五月。

三、“春風化雨潤物無聲”,潛心澆灌責任田裡的每一棵花草。

除了教務工作,我還有一塊責任田,那就是我的602班。602真不簡單,不簡單在於後20%的群體之龐大,不簡單在於付出與回報之間的失衡。但我知道教育是慢的藝術,立竿見影不見得就是成功的代名詞。如何正確看待遲遲不開的花兒,需要我的智慧和愛心。一是從不拋棄他們,刁、懶、笨我一樣重視他們;二是降低標準去衡量,挖地三尺也要盡力發現他們潛藏的光芒,去讚美、激勵、鼓舞;三是決不允許有雷同的表揚方式和乏味的教學語言,我要讓我的學生在每一天的學習中都有所期待,有所快樂。

凡事有失必有得,在我失去了教學質量上數一數二的地位後,我在潛質生轉化的研究中有了回報,我的論壇在學校和全鎮的兩級選拔中獲得一等獎,在餘姚市獲得二等獎。我撰寫的育人小故事《擦去鑽石上的灰塵》一文在《未來作家報》刊出。“放棄”二字從來都不會出現在我的字典里,我執著地期待著每一顆種子的發芽和開花。我所輔導的學生還在市級徵文賽、現場作文賽中獲得三個一等獎。

一年來,自己還積極反思教學實踐所得,撰寫教學體會和論文若干,其中1篇論文獲市級三等獎,兩篇論文已分別在CN刊物《新課程學習》總第147期和《國小教學參考》總第688期公開發表(《那情,卻在燈火闌珊處》和《基於單元整組教學的導語設計初探》)。另外,作為語文老師,我還關注並參加了由教育部語言文字套用管理司和國家語委語言文字報刊社聯合發起的“世紀金榜杯”網路感恩書信大賽,我的《唯有愛,是永遠的神話》一文獲得教師組一等獎。

四、回首付出甘若醴

最美,是平凡的,最美,是淡然的,最美更是一輩子無悔的堅守。又一個學年的艱辛與操勞過去了,此時此刻,我最想說的一句話是:回首付出甘若醴。面對過去,所有的苦和累都像甜酒一般值得我去珍藏和回味;面對未來,期待自己能走得更加沉穩、堅實,豁達、高效!

2024主任個人述職報告範文 篇19

尊敬的各位領導、各位同事們:

大家好!

x年,在鎮黨委、政府及社區黨委的正確領導下,在大家的共同努力下,在社區同事、居民組長、代表、民眾的幫助下,我認真履行工作職責,貫徹黨的x大精神,深入學習實踐科學發展觀,堅持勵精圖治,真抓實幹,圓滿完成了組織交給的各項工作任務。現將這一年來的工作情況匯報如下:

一、加強學習、不斷提高自身素質和業務水平作為計生主任,我堅持做到嚴於律己,率先垂範,做到政治上清醒、學習上主動、工作上富有創造性。認真學習計畫生育“一法三規一條例”掌握人口發展規律,做到依法行政,力求在貫徹黨的計畫生育方針、政策各上級精神時不走樣,並結合實際創造性地抓好落實。

身為一名共產黨員,我自覺地戒浮、戒虛,努力培養實事求是,腳踏實地的工作作風,從不搞花架子,作表面文章。發揮模範帶頭作用,搞好班子團結、密切配合黨委、居委會完成各個時期的中心任務為了提高自身業務素質,堅持不懈地學習理論知識、計生法律法規政策及x大精神。

工作態度端正,服從工作安排,嚴格遵守社區的.作息時間,不遲到,不早退,在日常工作中,時刻牢記自己是個剛加入社區兩委成員中的新人,工作經驗不足,如工作中遇到困難,主動向老居乾及社區同志們請教,虛心學習,不斷總結經驗,踏踏實實地做好工作。

二、計畫生育工作方面

1、嚴格執行現行的計畫生育政策,依法辦事,充分發揮計生協會和中心戶長的作用。重視做好宣傳服務工作,利用社區宣傳欄定期出專刊、寫標語以及入戶發放宣傳品、舉辦人口學校等宣傳活動。在“5.29”計生節日時,組織人員上街開展宣傳服務活動,向廣大民眾宣傳人口與計畫生育的法律、法規、條例和相關政策,開展優生、優育,普及計生知識,引導人們樹立科學、文明、進步的婚育觀念,提高人口質量。並及時做好各種軟體材料記錄工作。

2、計畫生育工作政策性強,業務性強,因此容不得絲毫的湊合和馬虎。如何將計生工作做得更好,加強同有關人員和相關部門的團結和協調是關鍵所在。平時,我堅持廣納諫言,虛心接受不同觀點和意見,不獨斷專行,不剛愎自用,對每個班子成員都一視同仁,從而形成了一個親密無間的整體。在入戶隨訪登記時,各相關部門的同事們都積極配合,加班加點,夜以繼日核對人口變動情況,及時做好信息報告單和各種報表統計,特別是人口出生統計,及時與衛生、公安等部門經常核對,並做好出生取證和個案分析。經常組織計生管理員開展流動人口計生巡檢工作,認真做好流入人口登記,婚育證查驗以及查環查孕等工作,堵住流動人口計生漏洞。今年本社區政策內出生105人、流動人口出生25人。落實四術手術人流3人、上環3人、取環1人、中期引產4人,對落實四術對象,及時上門慰問、並報銷費用。為困難戶楊小琴獨生子女戶家庭申請幸福工程小額貸款,讓困難群體感到社區對她們的關心和幫助。

3、認真做好優質服務工作,熱情為育齡婦女辦理《一孩生育證》57本、辦理二孩審批9本,辦理《獨生子女父母光榮證》71本,並及時做好雙無業獎勵費審批兌現,今年已兌現65人,常住人口身份證錄入率達95.96%,為了提高宣傳力度,今年以來累計參加開展為民服務計生宣傳活動8次,製作計生宣傳標語橫幅11條,計生專刊2期,發放計生宣傳材料2367份,發放計生小禮品1780份,發放0-3歲早期教育宣傳手冊756本。為了強化社區封閉式小區計生宣傳力度,我們把捷報花園作為一個封閉式小區來管理,共安裝了計生宣傳版面32幅。

4、隨著海西建設步伐的不斷加快,外來流動建設大軍也隨之增多,這給我們計生工作帶了更大的挑戰。因此,我們認真執行今年新出台的《福建省流動人口管理條例》,在採集流動人口信息的同時,對他們進行宣傳教育,今年8月以來x區開展“百日”流動人口計畫生育服務管理活動中,社區積極地全面組織力量進行了拉網式巡檢,利用半天入戶的時間和晚上對民房、自然村以及新村樓院進行核實登記,清查人數達473人,辦理流動人口服務證59本,審驗流動人口服務證71本。

其中流入育婦應雙查370人,已雙查257人,雙查率達72%。今年為外來流動人口辦理服務證387本,審驗263本,發放避孕藥具3072盒。為了提高流動人口的雙查率,同時也為了關心流動人口的健康,讓流動人口感受到常住地的關心和愛護,今年9月x鎮計生辦組織安排,為流動育婦在省煤礦療養院進行婦科病普查,社區接到通知後,及時安排社區幹部入戶加班通知流動已婚育齡婦女,還在各個小區樓院以及民房自然村張貼通知書,通知381流動育婦到煤礦療養院進行婦科病普查,查出各類婦科病19人,並及時告知患者,為儘早治療提供了依據受到育婦的好評。

在計生協會工作方面,我們每月按時組織中心戶長召開例會,學習計畫生育知識,並要求中心戶長做好會議記要。今年5月29日是中國計生協會成立31周年紀念日,除了開展為轄區居民計生服務宣傳外,還組織中心和會員進行學習培訓,同時協會會長為11名優秀會員進行頒發榮譽證書、獎品。

鼓勵她們再接再勵,為社區計生協會再創新的水平。今年的8月、9月計生協會小組長江雪英車禍受傷及夏素平動手術,在家靜養,社區得到訊息後,及時上門慰問並送上了慰問品等,祝願她們早日康復。

現社區計生工作中存在的主要問題是未成年人的身份證採集比較困難,上門入戶收集居民身份證信息,並完善錄入工作,從而提高準確率。另外流動育婦的雙查率低,流動育婦不重視,我們今後將採取多種渠道、加大宣傳力度,並發放禮品、誤工費等形式,來提高流動人口的雙查率。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠、學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

2024主任個人述職報告範文 篇20

上午好!

王錚亮的一首《時間都去哪了》引起了許多人的感慨,時間過得很快,一學年又結束了,本學年,教務處的工作得到了各位領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧這一年的工作總體的感覺是忙碌而充實。

一、本人的教學工作

剛結束的一學年我任教九年級兩個班的物理,而九年級的語、數、外、化學都是一人教一個班相比較而言感覺壓力更大,因為要想達到同一層次教一個班與教兩個班投入的精力是不一樣的,為了不拖學校的後腿,所以在自己的教學工作中未敢有絲毫的懈怠,在備課、上課、批改作業、對學生進行課後的輔導方面都能做到兢兢業業、勤勤懇懇。

二、教務處工作

做了一年教務主任我感覺到教務處的事情是多而且細,我可以毫不謙虛地講教務處是我們學校最忙的一個部門之一,那么教務處主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一個匯報。

1.七年級新生的錄取與報到工作。

2.七年級學生的均衡編班工作。

3.九年級畢業生去向調查匯總工作。

4.教師的教學用書用品發放工作。

5.教師的課表編排工作。

6.文印審核工作。

7.年報工作。

8.教學公開課的安排與組織工作。

9.學籍管理工作。

10.學籍會審工作。

11.四冊檢查工作。

12.考務工作。

13.考試分析工作。

14.八年級生物實驗、信息技術操作考查。

15.九年級物理化學實驗考查工作。

16.九年級體育考試組織安排工作。

17.九年級英語口語、聽力測試組織安排工作。

18.中考報名工作。

19.中考送考編排工作。

20.畢業生畢業證書發放工作。

21.參與績效考核工作。

反思這一年的教務工作,雖然取得了一點點成績,但是我感覺許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和不足有待解決:

一是表現在與各位老師的交往中,超前服務、及時服務、細緻服務的工作做得還不是那么太到位。

二是表現在抓實課堂教學、深入班級方面的力度方面做得還不夠。

三是教學管理水平和技巧有待於進一步提高。

以上三點是我在今後的工作中應當注意的問題,也是我今後錘鍊的方向,希望通過自己的努力,力爭在服務水平、服務能力方面讓大家能夠更為滿意。

謝謝大家!

2024主任個人述職報告範文 篇21

這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由於教學經驗尚淺。因此,我對工作不敢怠慢,認真學習,虛心向有經驗的老師學習。一個學年,較為忙碌,但很充實,獲取了很多寶貴的教育教學經驗。

一、教學方面

(一)備課情況

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,校長經常對我們說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白了備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

最初接觸教學的時候,由於經驗不夠,也由於工作量比較重,我忽視了學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,認為只要把教材鑽透了,想方設法令課文上地生動,學生就易接受。然而學生卻不買帳,課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體地位的重要性,因而也留意起學生的特點。在備課的時候努力做到備教法的同時要備學生。

(二)上課情況

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此為了上課時能讓學生投入,不讓其分心,我採取了以下措施:

加強自身的素養,提高教學技能。上課儘量做到使內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部。並且每天都以充足的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種自然氣氛。

培養學生的學習興趣。他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科在上課時儘量多講一些文化生活故事,讓學生更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高學習語文的興趣,同時這也培養了一部分學生的寫作能力,讓他們拓寬了視眼,有了寫作素材。

當然回看自己的授課,我也感到有點愧疚,因為有時我並不能很自如地駕馭課堂。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決其中困難。

(三)課外輔導情況

因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現兩極分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣,因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計畫和目標,對這部分同學進行有計畫的輔導。特別是對一些後進生堅持輔導,給予他們耐心和愛心,讓這些同學的基礎重新建立起來。

對學生的作業及時批改,如發現學生問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

二、班主任工作方面:

班是我在初一時就接手的,因而班內的總體情況我很了解,這給我的工作帶來了許多便利之處,比如班級常規的建設就不用大刀闊斧的去改,並且與學生之間也可以很快地適應。但同時由於某些學生也了解了我的行為作風,在做工作時就鑽我的漏洞,當面一套背後一套。

針對我班的這些情況,為了圓滿完成任務,學期初我便制定了詳細的班主任工作計畫,來指導我的班工作,特別值得一提的是,為了培養學生的行為習慣,我在班內開展了德育制,加強品德教育,取得了不錯的效果。通過一學年的努力,我班基本上完成了規定的教育、教學任務,雖有一些令人頭痛的事時有發生,但從未發生重大事故或嚴重違紀現象,紀律狀況穩定,大部分學生積極上進,進步較快,在眾人的努力下基本改正了初一時的一些不良風氣,形成了一個班風正、學風濃的班級體。

教育工作是永無止境的,一學年我收穫了很多,但也勢必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠,這只能作為經驗和教訓留待在以後不斷改進,而這也是我不斷努力的動力和方向。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裡,能在各位老師的幫助指導下,取得更好的成績。

2024主任個人述職報告範文 篇22

一、積極開展思想教育,引導學生不斷進步。

思想教育是基礎,只有良好的思想,才能形成正確的人生觀,端正學習態度。六年級學生開始處於浮躁期,對自己的言行不能準確把握,所以,每天在早自習之前,我要向學生訓話,強調輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規範,一旦發現嚴厲批評,時間長了,希望學生能牢記在心,並且能夠做到。班中大部分同學表現良好,只有個別同學因家庭情況、性格等方面原因,難以管束。

班裡有兩位同學學習吧認真,在班裡稱王稱霸,我和賀老師聯繫家長商討教育辦法,在學校里,只要有機會我和賀老師就對他們進行說服、開導教育,現在這兩位同學大有改觀,進步不少。還有一位女同學愛上網,我也加入到他們的好友欄里,但有時我會看到他們的語言不夠文明,在網上就是玩遊戲,所以我會給他們發一些關於文學書籍的網址,有好的__給他們發過去,讓他們在網上寫一寫一天的心情、感受,建立自己的部落格等,引導學生正確使用電腦。

教育是一個大課題,做為教師的我們,我認為先要有敏銳的洞察力,然後通過細心、耐心的教育,讓學生體會到我們對他們的愛心,那我相信我們會有回報的。教育象春雨一樣潤物細無聲,希望學生們能在這無聲的春雨中健康成長。

二、狠抓衛生工作,營造良好的學習環境。

開學初,我對班級也不了解,學生對我也不適應,做什麼都慢慢騰騰,環境區也很難清掃,角落有很多雜物,天氣不好時,所有垃圾都刮到這裡,所以總是達不到學校的要求。經過一段時間的了解,我給班級制了一張室內室外衛生打掃情況評比表,對合格的一組給貼一朵紅花,學生的積極性很高,每天都很認真,很快速地打掃,不甘落後。每周都要擦一次玻璃,落實到個人,哪一塊擦得乾淨同樣也給獎勵小紅花,這樣,學生們玻璃是一次比一次擦得乾淨。通過我們的努力,我們先後五次奪得“流動紅旗”。雖然次數不多,但說明我們在進步著。

三、積極參加各項活動,培養學生集體榮譽感。

每項活動的對比就能看出各班的能力,同時也能培養學生的`集體榮譽感,為班爭光的信念。每次活動之前,我們都要精心設計,刻苦訓練。

在慶祝建國__周年,歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優勝獎;在英語背誦比賽中榮獲團體優勝獎;

在慶祝建國__周年的詩歌朗誦中兩位同學都獲三等獎;別看這些小小的獎項,它可是班級凝聚力的體現啊!四、因材施教,提升學生的綜合素質。

為了便於做好各項工作,也為了培養學生的綜合素質,我平時注意發現學生的性格特點、興趣愛好,針對學生的不同特點,分配不同的任務。善於設計、繪畫、書寫美觀的學生定期出黑板報;生性好動的學生看情況領水;細心、認真的學生隨時做整理書櫃、澆花等日常雜物;號召力強,有領導能力的學生管理秩序等。他們各有所長,各盡其能。

在班級的管理中,雖然取得了一些成績,但還存在著很多問題:

1、學生的自制力差,不會自學。

2、學生能力懸殊大。

3、學生興趣愛好不廣泛。

4、班級的學習氣氛還不夠濃。

我們將在這些方面多下功夫,把問題縮小,希望學校和各位老師給我們多提指導性意見,我相信在大家的正確指引下,我們的班級管理會更上一個台階。

述職人:

__月__日

2024主任個人述職報告範文 篇23

尊敬的、各位老師:

大家好!

轉眼之間,來到省人民醫院已有一年了,回顧這一年,在主任及護士長的下,在各位老師的幫助及同事的關心下,自己各方面都有了很大的進步。在這裡我感謝心內科這個集體,在學習工作中為我了展示自己的平台,感謝護士長及各位老師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好!

作為一名新世紀的護理人員:在工作中,我嚴格遵守職業道德,遵守醫院及科室的各項規章制度,嚴格無菌觀念及慎獨,積極參加醫院及科室的各項活動,團結協助,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務,做到慎言守密,保持良好的人際關係;在學習上,我深知自己不僅要有紮實的理論知識,還要有較強的臨床操作技能,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨床充分結合,以過硬的本領,熟練的操作能力贏得患者的信任和合作,不管是基礎護理,還是各項專科操作技能,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,此外,護理部每月舉行的新護士正規操作培訓,不僅提高了我們的`動手能力,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的安全性;在上,我本著“一切以病人為中心,以質量為核心,以安全為前提的服務理念,端正工作態度,勤奮工作,積極進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的肯定。

我知道,自己要做的工作還有很多,要學習的東西也有很多。我從來沒有任務自己的目標已經實現,我們永遠在路上,永遠要前進。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質,努力做好自己的本質工作。

以上便是我簡短的個人述職報告,如果有什麼寶貴意見希能夠提出。

謝謝大家!

此致

敬禮

述職人:

20xx年xx月xx日

2024主任個人述職報告範文 篇24

身為一名車間管理人員,雖然能力有限,但肩負員工生命安全的重任從未放鬆,堅持每周一開早會,跟員工溝通上周出現的安全、質量、現場環境的好壞等問題,及時整改,同樣的事情不允許再出現。公司下達的各項任務都能順利完成並取得領導的信任和較好的成績。現將任車間主任以來的工作情況述職如下,請領導評議。

一、工作職責

加強員工的安全生產、指導、培訓;應保質保量,按時完成公司的生產任務;對員工進行各項制度、宣傳、培訓;積極配合其他部門的工作,並接受公司領導的監督、檢查、考核;合理安排車間班組長的工作,並對班組長進行培訓和考核;負責反饋員工的意見,解決車間的內部問題;對物料的領發、使用、放置合理安排;應保證車間的環境整潔衛生、設備的正常運行,排除各種安全隱患。

二、工作要點

作為一名生產管理人員,安全工作要抓的細,安全是生產的重要點,安全就是穩定,安全就是效益,安全無小事。自從輕鋼出現一次傷亡事故,對我的打擊很大,近三年來始終把安全工作放在第一位。每個星期一開早會總結上周存在的安全隱患及時解決,決不在發生第二次,以對事不對人的態度,通過溝通,早發現早解決,車間安全生產得到有效控制。

保證和提高產品質量,我深知作為一名生產管理人員,自己的工作和對待工作的態度直接影響車間的`工作質量,所以在質量方面一直不敢鬆懈。對於生產過程中出現的問題,從不輕易放過,主動與質檢溝通解決問題,同時加強員工對質量重要性的認識,要求大家認真做好自檢、互檢工作,確保不讓同樣的問題出現。

三、工作不足

部分員工對公司的各項制度不能有效執行,具體為,上班時間抽菸、上班時間遲到、早退、不穿工作服。質量意識不高、安全意識不重視的現象時有發生。針對存在的問題,主要是執行力度及落實質量須進一步控制。如何讓員工能很自覺地執行公司相關規章制度,加強工藝要求內容。

四、下步工作基本思路

要在操作規則推行與落實上下苦功,真正將安全文明生產細則、條款落實到工作中去,落實到細節中去;

要在車間環境、堆放上下大力氣,常抓不鬆懈,持之以恆以徹底改變車間面貌;

要主動與相關部門溝能,及時撐握原材料、圖紙的情況,確保工作順暢運轉。

我相信只要一心撲在工作上,誠懇做人,紮實做事,盡職盡責把公司下達的每項工作內容正確落實到每個員工心中去,以強烈的事業心與責任感去努力克服困難,迎接挑戰,相信自己的各項工作就會有喜色。努力做好生產工作,也一定能為公司的騰飛做出自己的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日

2024主任個人述職報告範文 篇25

一直以來,我開拓創新、求真務實、嚴於律已,嚴格管理,圓滿完成了上級下達的各項任務,使社區的兩個文明建設取得了一定成果。特別是在上級部門的領導、關心、支持下,在我和同志們的共同努力下,社區非常安定和諧。 現將我履行職責的情況作具體匯報:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我虛心向身邊的老同志們學習,向有經驗的同事們學習,向他們學習如何為人、如何正確的處理各類矛盾?如何與轄區的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國家的有關法律法規,我認真參加了上級各部門組織的各種學習和培訓;認真學習了一些法律知識,業餘時間學習了《社區管理》、《如何開展社區文化活動》《如何做好社區調解工作》《如何開展社區老年活動》等書籍,較為系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,並身體力行“三個代表”重要思想,激發了自己的責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標前進。在工作中,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為居民服務,始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀和牢固的民眾觀,為社區建設的進一步發展盡職盡責。作為一班之長,我深深的認識到,不斷提高轄區單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區,支持社區建設,是增強社區建設生命力的有效措施。因此,工作中,我經常深入居民樓院、轄區單位,了解居民和單位的想法、願望和要求,聽取他們的意見和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到居民之中,得到了居民的認可。幾年來,我走遍了社區殘疾人的家庭、部份黨員家庭和低保對象家庭,了解他們的生活情況和思想動態,力所能及地幫助他們,通過多種途徑為社區失業人員尋找就業機會和信息,帶去社區黨組織的關心和問候。

二、加強管理,不斷提高自身的工作能力

在工作中強化管理,制定了較完備的各項制度,實行以制度管人;分工時按照人盡其才,發揮他們的優點和長處,為社區工作的正常開展提供了保障。在工作中,及時處理和協調各種關係,做到分工不分家。近三年來我帶領同事們(社區幹部)為居民提供免費服務。通過這種方式既加強了與單位的聯繫同時也發展了社區經濟,增強了社區自身的造血功能,達到了雙贏。幾年來,經過在實踐中不斷學習、不斷積累,使自己具備了較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,都有了較大的提高。

三、愛崗敬業,勤奮工作,不斷取得新進展

我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。

1、在發展社區文化活動中作民眾的帶頭人。搞好社區文化,努力打造文化型社區、建設文明社區,是梨園東里社區的特色和工作重點。我們年初與社區舞蹈隊共同研究制定文體共建協定:為來年的整個文體活動做總的安排布置。我們的共建協定主要是三個三:即三個原則、三個結合、三個活動。三個原則即社區搭台原則、社區黨委主導原則、轄區居民支持原則;三個結合即大型活動與個別輔導、培訓相結合;轄區單位活動與社區活動相結合;廣泛發動和建立興趣小組相結合。三個活動即每年舉辦三次大型的社區活動:一是全民健身與奧運同行活動(健步迎奧運活動)。二是中老年運動會、三是歌舞聯歡會。通過“三個三”活動,發展了社區文化,加強了轄區內文化隊伍的溝通與交流、提高了各隊伍的表演水平,帶動了各小區的文化活動普及。到目前為止,我們共建有秧歌隊、太極拳、劍;棋牌隊;門球隊等5個興趣小組和隊伍。通過這些小組的活動,占領了社區的文化陣地。各小組多次參加各種比賽,並取得了相當好的成績。

2、在關心困難民眾生活方面做他們的貼心人。平房區的房屋多年沒有維護,下水道、化糞池從未清理過,居民反映此問題後,我積極與相關單位聯繫,先後走了區經委、國資辦、住改辦、房管所等單位,最後經過各方的共同努力,把壓配新村的居民住房進行了屋面維修、把化糞池、下水道進行了徹底的清理和疏通。

幾年來,雖然在工作中遇到過各種各樣的困難和麻煩,承受過許多委屈,但我也從辛勤的工作中嘗到了甘甜,享受了成功的喜悅,找到了屬於自己的人生理想,體現了自己的人生價值。我雖然做了一些工作,也取得了一些成績,得到了居民的認可,但離居民的要求還有一定距離,社區的理論還需要深化,文化修養在實踐中還要不斷提高;主要精力還忙於應付各項事務性工作,社區服務已經開始實踐,還需要拓展實踐的新領域。因此,在今後的工作中,我將不斷總結經驗,逐步改進工作方式和方法,爭取做得更好。使自己在工作實踐中得以提高,生活得更加充實和有意義。

2024主任個人述職報告範文 篇26

學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務對象,沒有總務後勤工作,教學工作也難於開展,兩者關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可,因此,充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用,堅持“後勤工作務必服務於教學工作中心”的原則,盡心盡力做好後勤報務工作。

一、用心組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。

貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,並努力提高后勤人員的職業道德水平,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的職責感和主人翁意識投入到後勤工作中來。

二、堅持做好後勤服務常規工作

1、暑假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的牆面全麵粉刷、補修、布置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時,對食堂進行全面整改和管道氣改造。並對原先2個廁所重新整改。

2、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

3、開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記入冊,確切地落實財產職責制管理。

4、規範全校教師腳踏車、機車擺放,嚴格管理。

5、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。

6、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

7、加強校舍的安全衛生工作,做到有記錄,有專人負責。

三、規範學校的收費工作

嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公布,平時加強學習上級有關部門的收費檔案,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規範收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

四、校園美化工作

優美的環境能提高人的素質,努力建立優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續持續了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。透過環境育人來提高全體學生的素質。

五、校產管理

1、本學期強化財產管理,辦理各教學樓的房產登記手續,使學校財產管理逐步走上規範化,嚴防學校財產的流失。

2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行造冊登記。

3、加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如複印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光碟、軟碟等。

4、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、維修方面

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

2024主任個人述職報告範文 篇27

藉此機會,向多年來關心和支持農村信用社發展的各級領導、社會各界表示衷心的感謝!下面,我代表信用社作述職報告:

信用社作為基層站所的一員,不忘宗旨,牢記使命。一年來,積極投身“最佳化環境,優質服務”活動之中。 信用社在鎮黨委、政府的關心和大力支持下,全社員工始終堅持“信用為本,服務為先,文明存貸,開拓創新”,以服務“三農”為宗旨,緊緊圍繞農村經濟建設做好信貸工作,緊緊圍繞“加快發展,富民強鎮”這一主題,樹立發展意識、大局意識、服務意識,營造誠信守法,科學管理,優質高效的經營氛圍。完善制度建設和機制創新,通過不懈地努力,取得了一定的成績,被縣委、縣政府授予“文明單位”榮譽稱號。

一、自我更新,與時俱進。

我們堅持以人為本的思想,教育員工真正理解要樹立正確的人生觀、價值觀,立足崗位,服務民眾。毛澤東同志說過“我們所做的一切工作,都是為人民服務”。農村信用社是農民自己的銀行。金融企業作為服務型視窗行業,身系百業,情系萬家,服務方向、服務能力、服務質量如何,直接影響社會的穩定,經濟的發展。

肩負職責,身負重望。我們把本系統開展的榮辱觀宣傳教育活動及規範化文明服務活動結合起來,進行思想道德教育,增強法制觀念,內練素質,外樹形象,使員工真正認識到:與時俱進,更新觀念的時代性,文明守法,誠信經營的重要性,優質服務的迫切性。自覺踐行:“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”的思想。

誠實守信是金融企業賴以生存和發展的根本。為此,我社以創建“人民滿意的基層站所”活動為契機,以“創誠信站所,做誠信信合員工”為主題,帶領信用社全體員工深入學習hjt指出關於開展榮辱觀宣傳教育活動以及“三個代表”重要思想,同時結合本單位相關的經濟、法律、科技和業務知識學習、通過學習,全體員工的精神面貌煥然一新,政治思想素質和職業道德水平都有很大提高,增強了為人民民眾服務、為小型企業服務、為外來投資者服務意識。農村信用社根植於農村,服務“三農”是永恆的主題,為“三農”服務就要有以苦為樂的工作作風,把農民當作自己的“衣食父母”,與廣大農民建立長期的互利互信,共同發展的魚水關係,為他們的快速致富辦實事。

二、創新思想,自我完善。

胡說過:“民眾在我們心中有多重,我們在民眾心中就有多重”。公道自在人心,真辦事假辦事,廣大的農民眼睛是最亮的。為民是宗旨,富民是根本。我們本著一切行動以人民民眾滿意為標準,堅持務實的作風,逐步完善規章制度及考核辦法,規範了單位工作行為。

把內部管理的重點突出在一個“嚴”字上,堅決回響聯社提出的“寧聽千聲罵,不聽一聲哭”這一理念。利用每周一晚學習上級檔案的同時,對法律、法規定期進行集中進行學習,使每名員工做到知法、懂法、守法,力爭辦理的每一筆業務都做到程式化、標準化、統一化、合法化。因而,我所帶領的信用社無一人因違規、違紀受到任何處分。

三、誠信經營,服務社會。

農村信用社作為地方現代經濟中心,他發展標示著經濟的發展。近年來,信用社實行商業化經營,防範金融風險是職責所系,實行總量控制,最佳化結構,有效投放,協調發展是政策所限。

信用社在創建“人民滿意的基層站所”工作中,注重對硬體設施的資金投入,對營業場所、營業環境徹底地進行更新改造,有力地改變了“髒、亂、差”的營業環境。為了重塑信合人的形象,信用社工作人員全部訂做了統一服裝,持證上崗、掛牌服務,做到政務公開。履行職責,提高辦事效率,轉變工作作風,與廣大客戶之間建立起平等的相互尊重、明禮守信的關係。我們在提供優質服務的同時,還注重開拓創新,便民利民,積極辦理中間業務,代理鄉鎮涉農資金髮放,代征國稅,代理保險等業務。

四、求真於事,務實為民。

信用社作為地方性金融,肩負著地方經濟發展,服務社會的神聖使命。只有加快發展,改善服務環境,提高服務水平,才能有所奉獻。在工作中,我們倡導“立足農信乾農信”的服務格局,密切與人民民眾的血肉關係,贏得了老百姓的信任,在信貸支農工作中,引導全員牢固樹立為“三農”服務的經營理念,把“興一方經濟、富一方百姓”作為本份工作,找準信貸槓桿的支點,在政府規劃、民眾自願的前提下,只要符合產業結構調整政策,資金問題就予以保證。

通過發放聯保貸款、開展信用村、戶評定活動,全力支持農民發展種植、飼養、收購等項目,在服務農村經濟中求得發展,有力支持了我鎮春耕、“三夏”、秋收秋種、冬季農田管理等工作。為培養個體工商戶的守信意識,對個體工商戶進行建檔立案,評定信用等級,使講信用的工商戶得到實惠,並對招商引資項目提供多方位服務。

20xx年信用社發放農戶貸款820萬元,支持小型企業貸款累計發放410萬元,占當年新增貸款發放餘額86%以上。每年元月份是信用社放貸高峰期,我們社全體員工都做到勤政廉潔,不以權謀私,以貸謀私,按照誠守信的原則發放貸款,簡化手續,不刁難客戶,對信用程度好的農戶做到一次核定,隨到隨辦,對一般農戶執行職保方式進行貸款,提高了貸款的透明度,我們還制訂了貸款公開制度,設立了“貸款公開欄”,對貸款戶進行按月公布,接受民眾監督。立足“三農”服務方向,為建立“誠信”而奮鬥。

各位領導、同志們,信用社的發展離不開社會,社會的發展伴隨著信用社。我們要始終堅持立足農村,支持農業,服務農民,這一根本宗旨,把無形的競爭,變為有形的服務。信用社將以更加飽滿的精神狀態,以更高的標準,更高的質量,更高的要求,來完善“人民滿意的基層站所”建設,把信用社建成團結協作、勤政、務實、高效、優質文明的服務視窗,為加快發展,富民強鎮,全面建設小康社會作出應有的貢獻!

2024主任個人述職報告範文 篇28

時間過得飛快,轉眼又快到期末。回顧本學期的班主任工作,雖然辛苦,卻覺得收穫很大,從學生的成長進步中,我感到工作的樂趣。在本學期,我具體做了以下幾項工作:

1、接新班初,我們明確了階段目標和長期目標。階段奮鬥目標即:學會聽課、學會作業、學會學習,培養學生良好的學習習慣。當他們努力完成一個目標後,我及時提醒他們不要驕傲,鼓勵他們更要努力,並提出下一個目標。長期目標即是形成具有努力、好學、堅持不懈的學風;團結、奮進、積極、樂觀的班風的優秀班集體。

2、養成習慣的培養。接新班初,我要求學生認真學習校規和班規,從小事著手,嚴格要求。並在班級中開展星級同學評比活動,制定了詳細評比細則,堅持每周一評、每月一結。分別評出紀律星、學習星、衛生星、操隊星、文明禮儀星和綜合星,充分利用輿論引導、榜樣示範,激勵先進,鞭策後進,促進學生良好行為習慣的養成。

2024主任個人述職報告範文 篇29

一年來,由於的關心與同事們的幫助,我圓滿完成了教育教學任務,現簡要述職如下:

本年度,我主要擔任六年級xx班的數學教學兼班主任工作,還擔任高年級數學教研組組長。我深知自己責任重大,使命神聖,不敢有絲毫懈怠。為此,我工作兢兢業業,盡職盡責,任勞任怨。我不敢好高騖遠,致力於備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,尊重、關心、愛護每一位學生,構建和諧的師生關係,努力去做一個值得學生尊重和信賴的老師。擔任教研組長,我能積極、大膽、負責地開展工作,協調好各種關係,認真落實學校安排的各項工作,組織教師進行各種學習。我積極完成了學校布置的各項工作,工作態度得到、同事、學生和家長的一致好評。

在數學教學中,我積極投身到教研教改的浪潮中,從書本、絡中不斷學習先進的教學方法,並虛心向身邊的每一位老師學習,取長補短,努力形成自己的教學風格,為做一個科研型的教師創造條件。在教學中不但傳授文化知識,而且大力推行素質教育,注重學生綜合素質的提高,同時讓數學課堂充滿人文色彩,用情感轉化後進生,嚴把教學質量關,努力培養全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。同時,主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學能力和教研能力逐步提高。

作為一名班主任,我堅持貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,採取切實有效的措施進行管理。關心愛護學生,對待學生一視同仁,強化學生的教育,注重個別教育。我努力與學生建立新型的師生關係,做學生的良師益友。我採取了個別談心、書信、等形式與學生交流,虛心聽取學生的意見和建議。如布置《王老師,我想對你說》、《假如我是班主任》等,然後認真品讀學生的,了解他們的心聲,把他們的正確意見和合理化建議記錄下來,並落實到行動上;對學生的一些誤解和不合實際的想法進行耐心地解釋與疏導,對於那些的確是因為老師的疏忽而傷害了學生的事,我十分誠懇地向學生賠禮道歉,使他們心悅誠服,並消除了誤會。由於我的開誠布公與公平公正,學生們敢於說心裡話,敢於發表自己的的不同見解,敢於友善大膽地對班上的不良現象和行為提出批評,從而營造了一種民主、寬鬆、和諧的學習氛圍,使學生能健康、快樂地成長。

回顧一年的工作,我主要取得了如下成績:

1.指導班上50名同學排練並且本人親自參加表演的大型節目配樂詩朗誦《教師頌》參加了xx年x月x日由市教委主辦的慶祝的文藝表演,12月份又參加了市推普工作迎省檢文藝演出。節目選材新穎,形式活潑,博得了觀眾的陣陣掌聲,贏得了與的高度。

2.班主任工作論文,xx年xx月在“杯”全國教育科研優秀論文、評選活動中榮獲一等獎,並發表在《教師》xx年x期及《教育科研與實踐》上。

3.班主任工作論文發表在《教育科研論壇》xx年xx期上。

4.數學教學論文在全國“樂教杯”教育教學論文大賽評優活動中榮獲一等獎,並發表在《教師》xx年第xx期上。

5. 10月26日~28日參加了xx省國小數學教學研究專業委員會團體會員教研活動暨xx省“國小數學思維啟蒙教育研究”課題研討會,設計的教學片斷《左右》榮獲一等獎。

6. 積極指導學生參加各級各類比賽,取得了一些可喜的成績:參加區中小學生田徑運動會榮獲國小組女子400米和800米的第二名;參加“為益陽獻計獻策”活動,榮獲一等獎;參加全國拉丁舞大賽榮獲金獎;參加大賽和書畫比賽不少同學獲獎……

7.所帶班級被學校評為衛生文明班級和優秀班級。

雖然取得了一些成績,但我深知,離和人民的要求、學生和家長的期盼還有較大的距離。來年我將繼續努力,爭取更大的成績!

2024主任個人述職報告範文 篇30

一、做一個學習型的老師

作為一名黨員,我時刻以黨員標準嚴格要求自己,積極參加學校組織生活,注重政治理論學習,加強自身的理論修養,關心國家大事,關注國際形勢,關心社會熱點問題,關注身邊小事,以此拓展自己的視野,提高自己的認知能力。對工作充滿熱情,敬業樂群,有強烈的事業心和責任感。為提高自己的專業技術水平,提升業務能力,我參加並通過了蘇大在職研究生考試,並順利完成各科學習,現已進入論文寫作階段。

二、做一個善於發現的班主任

作為班主任,我努力做到關注每一位學生,關心他們的學習和發展,也關心他們的身心健康。

1、發現每一位學生的優點

要關注每一位學生,一開始很難,我們的眼球總是被成績好,能力強的學生吸引,後來經過實踐摸索,我發現當你看到了每一位學生的優點之後,你會覺得他們每一個人都有可愛之處,那么就可以由衷地喜歡他們每一個人了。當我面對一個學生的時候,我總是先想到他的優點,所以,即使他們犯了錯誤,我也不會真正的生氣,因為在我眼裡,他依然可愛,我始終堅信他們可以變得更好,因此,在工作中我沒有放棄任何一個學生。學生自然也感受到了我的善意,非常願意配合我。

2、發現每一位學生的問題

我將"厚學明德"作為我們的班風,我非常注重培養學生的人生觀和價值觀,我經常借給學生面批作文的機會與學生談心。對一些在作文中暴露出思想不夠成熟,自律性較差,孤僻自卑或自大狂妄等缺點的學生,我進行了細緻的了解,從各方面關心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友,這樣他們更願意接受我的意見和建議,然後我再介紹一些有針對性的書籍給他們看,既教其作文,更教其做人,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

3、發掘每一位學生的潛能

我非常注重發現與培養學生的能力。建班之初,我先通過各種途徑了解,選拔那些關心集體,辦事認真,有一定組織能力和特長的同學組成班委,然後針對他們的具體情況進行培訓,教給他們工作方法,提出要求,並幫助他們樹立威信,使他們成為同學們的榜樣。為了調動班幹部管理班級的積極性,我往往把大部分權力下放到他們手裡,自己則從旁指導,讓他們有更廣闊的舞台來發揮自己的聰明才智。在接下來的時間裡,我總是細心觀察,努力挖掘其他同學的潛力,一旦發現某學生在某方面有特長,我一定會在班級為他製造機會,讓他展示自己,為班級爭取榮譽。這樣,每一位學生都會有一種歸屬感,和集體意識,在我所教的班級里,同學們團結友愛,積極進取,有困難互相幫助,因為"點滴相予"是我們的班風。一個學期下來,我們班被評為普通班中唯一的"文明班"和"考風示範班",我也因此被評為"優秀班主任"。這是我們班所有任課老師和全體同學的功勞。

三、做一個教學中的"藝術家"

教學中,我始終把語文教學當成是一門藝術,備課是藝術作品的創造過程,上課則是藝術作品的展示。因此,每一堂課前,我都要廣泛蒐集材料,精心甄別,仔細潤色,反覆加工。課上,我把看書權,思考權還給學生,每一節課都要設計學生參與的問題,我與學生輕鬆地溝通,平等地交流,引導學生時而凝神思考,時而各抒己見,讓學生在愉快的氛圍中品味語文的魅力。

1、藝術地開展課堂教學活動

我不拘泥於教材這個"例子",不固守字詞句段,常常在課堂上"即席創作"式地修改教案,從學生的內在求知出發,探討一些有意義的文學話題,如"莊子思想的現實意義"等。組織學生開展了形式多樣的"課前三分鐘演講活動",極大地激發了學生對文學的熱愛,刺激了學生的表現欲,在輕鬆之中鍛鍊了學生的語言表達能力,豐富了學生的人文素養,得到了同學們的喜愛和歡迎。

2、藝術地喚醒學生主體意識

在教學中,我注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關注學生作文主體意識的培養,始終把學生的"學"放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。我相信每個學生都有各自的興趣,特長和實際情況,其理解,分析,體驗,感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上,不強求"齊頭並進",而是正視事實,追求"差異發展"。在課堂上我也不會"強按牛頭",非要牽著學生的鼻子走,而是引導學生說出自己的想法,然後大家一起討論。

經過我的探索和嘗試,也由於學生的配合和努力,我所教的班級語文成績穩步上升,聽到學生感謝的話語,看到學生考上理想的大學,我有一種強烈的成就感和滿足感,我想,這是作為一名教師所特有的幸福。

當然,成績只能證明過去,未來還有很長的路要走,我會堅定地走下去!

2024主任個人述職報告範文 篇31

尊敬的領導、同事們:

大家好!

首先感謝大家來參與我們這一次會議。之前幾位經理的報告都說的非常好,我感受到了他們作為管理人員的艱辛和工作的認真程度,現在到我開始報告了。我的報告就是我們部門的工作,即公司業務部進來的工作情況。

我與__20__年6月任個人業務部經理,兩年來,再省公司黨委、總經理室得正確領導下,再機關各處室、市分公司得大力支持下,較好地完成了各項工作任務。再業務發展、隊伍管理、教育訓練等方面取得了一定成績。下面就兩年來作得主要工作作簡要總結,不妥之處請批評指正:

一、抓緊抓好教育訓練工作,為業務發展和隊伍管理創造有效得保障體系

幾年來,教育訓練始終處與業務發展得前沿,支持這業務發展和隊伍管理,組訓隊伍得培訓。至今不能忘記得是__20__年8月,我省第1期以自己得力量教學,為期14天有116人參加得組訓班。由與準備充分、訓練嚴格、內容。

二、努力學習政治、業務理論,不斷增加管理水平和崗位技能

兩年來無論工作多么繁忙,沒有放鬆政治和業務理論學習。一方面積極參加省公司組織得各種政治學習活動,培養自己得政治敏感力和廉政意識。對專業理論學習,更是常抓不懈,由與保險市場競爭得日趨激烈和複雜化,深感責任重大,除了積極參加各種培訓外,利用了大量得業餘時間學習專業理論、法律法規、行銷邊緣理論及金融專業知識,兩年來用業餘時間撰寫具有業務指導性得文章六篇,分別再總省公司不同刊物上使用,起到了一定得導向作用。

三、狠抓業務發展取得了明顯成效

我想作為業務部門得主要負責人,抓業務發展是我得中心工作,任何時候都不能有絲毫得放鬆,兩年來圍繞這箇中心抓好幾項具體工作:

1、搞好總結。業務計畫、業務推動、搞好總結,政策兌現是生產力增加得關鍵。兩年來堅持不失信與人得誠信原則,每一項活動結束後,即時總結並如期安排落實相關政策,特別是競賽活動中得承諾,沒有讓一位業務員失望。當去基層公司看望業務員時,他門講到"我門不是為了別得,我門連續開單零幾日就是看看省公司得人講話算不算話。"再一次巡迴報告會上曾經承諾凡是再本月能夠連續開單零天者,我都要親自去看望他。由此使我備感誠信得重要性和因此產生得強大能量,基與這一點,兩年來再這一方面堅持作到了講到作到,決不失信得人,也正因為如此,再四萬名業務員當中建立了很不錯得信譽,形成比較強勁得凝聚力和向心力。

2、科學計畫。兩年來業務發展計畫都是再大量調查研究基礎上,根據總公司和省公司黨委得指導思想,結合機關相關部門意見制定而成。

3、作好推動。業務計畫能否落實,關鍵再推動。兩年來先後組織實施了八個重大得業務推動活動,都達到了很不錯得業務推動效果。20____年5至5月,由與分紅險剛剛上市,加之市場又受高息集資得影響餘波未盡,分紅險上市三個月情況不太好,為了儘快扭轉局面,帶領工作組經過精心策劃和準備,以具有本省特點得產品講明會為突破口,掀起了分紅險銷售得高潮。

四、抓住隊伍管理不放鬆,全力打造業務發展得生力軍

隊伍管理工作是個人業務工作得又一項中心工作之一。張總曾經指出:抓隊伍就是抓業務。兩年來再隊伍管理問題上煞費了心思。20____年得隊伍是再前幾年業務規模急速擴張時建立起來得,由與人民銀行七次降息,保險條款由儲蓄型向保障型急速轉軌,業務員和客戶心理準備不足,業務員得業績急速下滑,收入大幅下降,隊伍出現了非常不穩定得狀況。當時感到有千斤壓力,面對現狀作了以下幾個方面得工作:

1、親情管理。兩年來,利用各種機會和條件同全系統一半以上得業務員直接見面和交流。任何時候都以一個兄弟般得身份和親情對待業務員,最廣泛地向他門傳承公司得文化、觀念和發展前景,結下了深厚得友誼,樹立了很不錯得公司形象。這一切也再隊伍管理中也起到了零分重要得作用。

2、全面明白情況。到任得第三天便帶領工作組下基層,深入一線和業務安員面對面交談。數零天得調查研究基本摸清了影響隊伍穩定得六大因素即政策棚架、行政干預、條款單一、宣傳不力、獎罰不分、制度不嚴等。

3、對症下藥。根據上述問題,經總經理室同意,迅速召開代理人管理工作會議,通報情況、研究對策。各級公司根據各自存再得不同問題,有針對性地進行解決,並指出了嚴格按照"基本法"辦事,使行銷團隊得管理走上制度化。20____年6月,根據市地得工作情況和全系統一年多得思想和制度得準備和成熟情況,省公司下發檔案,果斷廢止了各市地自行得"基本法",到20____年底全拾基本法"達到了相對得統一,為實施新得"基本法"打下了堅實得基矗同時就業務員得相關待遇和獎勵問題,省公司連發了相關檔案,我部又組成工作組兩次進行巡迴交叉檢查,督促落實,有些問題會同省公司財務部門也有效地得到了落實,再業務員當中引起了強烈反響。這期間還藉助推行"兩個規範",增加了活動量,加之後來新險種得上市,業績攀升,收入增加,隊伍穩定,工作得到了有效解決。

2024主任個人述職報告範文 篇32

國小班主任個人述職報告

本人林燕璇,女,1988年5月20日出生,xx年6月畢業於廣東省外語藝術職業學院,目前在汕頭市開放大學就讀本科學歷。自xx年8月學院推薦下,本人在佛山市順德區西滘國小頂崗實習,開始參加工作。xx年至今在汕頭市金平區陽光學校任國小班主任兼任語文教學工作,並在xx年至今擔任學校語文教研組長,目前教齡已經。任職期間,我盡職盡責,能勝任國小語文循環教學,所教班級也取得優異成績。本人在xx年底取得國中語文二級教師資格證,至今已經5年了。本人目前具備晉升國小語文一級教師的資格,特提出申請國小語文一級教師資格。現將本人近5年的工作述職如下:

一、師德表現

本人堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠於教育事業,對本職工作有強烈的事業心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂於助人,師結協作,集體觀念強。勇於承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養。

二、認真履行教育教學工作職責

本人五年來一直擔任班主任工作,期間我認真完成學校布置的.每一項工作,重視班風、學風的培養,班級常規工作常抓不懈,培養學生養成良好的學習、衛生等行為習慣。所帶班級班風學風正,經常獲得學校“彩虹班級”榮譽稱號。我也積極帶領班級參加學校各項活動,認真組織開展主題班會課,均取得不錯的成效。xx8—xx學年和—xx學年學校合唱比賽中,所帶班級均獲得一等獎,我連續兩年獲得“優秀指導員”榮譽稱號。主題班會《讓閱讀成為習慣》、《爭當文明禮儀好少年》和《隊旗下我成長》均被學校評為“優秀主題班會”。

我深知班主任工作的秘訣就是愛,平時我關心學生,愛護學生,努力做一名學生喜歡的班主任。堅持面向全體學生的原則,同時注意培優輔差,做學生的的思想政治工作方面耐心細緻。在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學生的好評。我也經常與家長取得聯繫,每學期都認真完成家訪工作,通過家校配合,研究教育學生的有效方法,深得家長的滿意。本人xx年獲得學校“我心目中的好老師”榮譽稱號,xx年被評為區“優秀輔導員”稱號,xx年被評為學校“優秀班主任”。xx年參加區中國小班主任專業技能競賽中榮獲國小組三等獎。

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際情況,經過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計畫,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是教師的職責。所以,在教學之前,本人貫徹《課程標準》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。經過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。課堂上,我從學生出發,採用多種教學方法,注重調動學生上課的積極性,發揮學生的主體地位;課後,我認真、及時批改作業,發揮查漏補缺作用。教學上我始終面向全體學生,關愛後進生,制定幫扶進化,切實做好培優輔差工作。所帶班級成績優異,於xx年和xx年榮獲學校“教學質量獎。

2024主任個人述職報告範文 篇33

各位領導,老師們:

大家好!

今天我坐在這裡為大家匯報工作,感到很榮幸。

教務處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什麼轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。

下面,我作為教導處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導處的工作開展情況,二是教導處工作存在的問題及下階段工作構想。

一、關注學生的發展,對學生負責

從我進入__中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規範,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學生老師之間處於一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是學生無論表現好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。

二、錘鍊業務,對工作負責

就職之後,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。在教學中和老師們一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環節入手,大膽進行改革創新。同時,還充分地發揮骨幹教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

三、加強服務意識,對學校負責

首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發,為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業務水平。

其次,積極協調好教導處的其他成員,努力做好業務範圍內的各方面工作。

1、在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教學計畫,並組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。

2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據。

3、組織、指導、審查各年級教育活動計畫,各教研組教學教研,領導和指導教研組工作。

第一:工作中的不足。

1、對學生的學法指導不夠,方法過於簡單。

2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創造性。

第二:下階段教導處工作構想。

1、完善常規工作,保證教學質量及年終督導的評估。

2、加強畢業班的教育教學管理,認真抓好畢業班的授課、備考複習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量,讓當地人民認可我校教育教學工作。

3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領導、老師們,教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。

最後,讓我們攜手並肩,共同抒寫我校教學工作的新篇章!

謝謝大家!

述職人:___

20__年_月_日

2024主任個人述職報告範文 篇34

尊敬的領導:

車間是整個企業的生產重心,是企業直接從事作業活動的單位,作為車間主任的我要控制好產品的各個要素,加強企業各項決策的落實。現對一年來完成的工作進行以下述職報告。

一、生產管理

1、保證本車間的一切生產行為完全按照生產管理檔案規定進行。根據生產部門下達的生產計畫,負責組織編制氧化車間生產作業計畫指令單,並保證計畫按期完成。負責氧化車間各個崗位人員的合理調配以保證生產的正常進行。負責組織氧化車間有關人員研究解決生產過程中存在的工藝技術和質量問題,主持召開每天生產作業例會,安排布置車間生產。

2、制訂及編寫生產用工藝規程、原始記錄、及用於記錄的各種表式交有關部門審核,經企業負責人批准實施。並確保有關生產操作的指令能嚴格執行。負責氧化車間各級人員的培訓。負責建立自查制度,對生產全過程進行監控。

二、質量管理

1、車間主任對本車間的產品質量負責。堅持“質量第一”方針,正確處理好進度與質量的關係。認真執行各項質量制度和質量控制程式,嚴肅工藝紀律,對本車間人員違反工藝紀律造成的質量問題負領導責任。

2、組織好車間內部的均衡生產和工序管理,把車間質量管理目標分解到班組和個人,對車間質量指標的完成負責。定期召開質量分析會,及時組織不合格品的質量分析會,對質量事故及不合格品按“三不放過”的原則進行分析,及時向有關部門反饋質量信息。

三、成本控制

預算控制人力資源和物質資源的消耗。建立資源消耗台帳,實行資源消耗的中間控制。套用成本與進度同步跟蹤的方法控制部分項目工程成本。建立項目月度財務收支計畫制度,按計畫控制成本費用支出。加強質量管理,控制質量成本。堅持現場管理標準化,堵塞浪費漏洞。

四、設備管理

設備技術狀況的`管理對所有設備按設備的技術狀況、維護狀況和管理狀況分為完好設備和非完好設備,並分別制訂具體考核標準。各單位的生產設備必須完成上級下達的技術狀況指標,即考核設備的綜合完好率。專業部門,要分別制訂出年、季、月度設備綜合完好率指標,並層層分解逐級落實到崗位。

五、安全管理

1、認真執行勞動保護和安全生產方針、政策、法令、規章制度以及本企業的指示、通知、決定、對其氧化車間範圍的“三產”工作負責。認真做到計畫、布置、檢查、評比、總結、評比生產工作。按時提出車間,班組安全措施項目,經上級批准後,負責對措施項目的實施;在工作中制訂作業和工藝規程,做到符合勞動安全衛生要求。

2、積極認真工作。按時完成和超額完成厂部下達的生產任務,並保質保量。制訂和修訂本車間、班組的安全技術操作細則,經安全科審核,提出意見。企業管理委員會批准後,負責貫徹執行。定時或不定期檢查生產現場的建築物,機器設備、安全設備、原材料、成品、工作地點和生活用房等有關安全衛生髮現問題及時分析解決。或向上級反映。請求幫助解決。

3、經常向職工進行安全生產知識、安全技術規程和勞動紀律的教育,提高職工安全生產的思想認識和專業知識水平。同時對新調入車間、班組的職工進行現場安全教育。對特種作業人員要按規定進行培訓。堅持有證操作的規定。對本車間或班組的傷亡事故報告、統計、調查的及時性和正確性負責。並分析事故原因,故育職工、吸取教訓,擬訂整改措施,督促檢查有關方面貫徹執行。

六、環境管理

為了改善職工身體健康的衛生環境,保證環境達到生產要求為目的的一切設施:為保證空氣清潔削除空所中揮發的化學品,使空所合乎勞動保護要求而安設的通風換氣裝置。為採用合理的自然通風和改善自然採光而開設窗和側窗。增強或合理安裝車間、通道及工作區人工照明。對有害健康的地點實行隔離設施。為改善和保證供應職工在工作中的飲料而採取的設施。為減輕或消除工作中的噪聲及振動的設施。

七、班組進行管理

1、素質管理。由於班組成員所接受的教育程度各不相同,人員的素質也因此參差不齊,這就需要培訓、引導。管理者的綜合素質要達到一定的高度,否則無法以身作則。培訓、引導要有針對性,對不同的人要採取不同的方式進行培訓。人員的素質不是培訓兩天就能提高的,這是一個日積月累的過程,持之以恆很重要。

2、紀律管理。要使班組成員能夠自覺地遵守勞動紀律,班組必須有一套比較完善的考核制度。廠有廠規,班有班規,班規是廠規的延續和細化,且更具針對性。考核要公平,透明度要高。考核公平是避免管理者與被管理者矛盾激化的首要條件,考核及時可對應受到教育的人起到良好的警示和促進作用,考核透明就是要讓班組的每個成員都知道,從而提高對勞動紀律的認識。

3、思想管理。思想管理是利用正確的輿論導向引導班組成員在思想和行為上向良好、健康的方向發展,思想管理是班組管理的基礎,加強思想管理可以提高人員的思想素質,提高班組人員的自覺性,使班組成員和睦相處。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日