有關學委的述職報告範文

有關學委的述職報告範文 篇1

敬愛的老師:

本學期已接近尾聲,回顧自己過去半年的學委工作歷程,感觸良多,現就-XX學年度第一學期工作情況加以總結匯報。

一、大一上半學期班內綜合發展的回顧

大一上半學期是我班發展進程中極不平凡的半年。面對陌生的群體和一系列艱巨的任務,全體班委團結帶領各位同學,全面推進學習和班級建設,班級面貌發生了巨大變化。

——這半年,我班知識水平、綜合能力顯著提高。我們有效應對新教學模式的衝擊,促進學習成績平穩進步,勝利完成大一上學期的主要教學任務,知識水平邁上新的台階。辯論賽、運動會、朗誦比賽等重要賽事實現重大突破。班級建設取得重大成就。

——這半年,各項事業加快發展、學習質量明顯提升。學習、紀律、文化、衛生、等方面全面進步。

——這半年,能力水平取得重大進展。重點課題和關鍵環節教學實現新突破,班級管理制度更加完善。本學期學生出勤率達到97.4%,學生科學文化水平快速提升。

——這半年,我班級地位和影響力顯著提高。我們在學校建設中發揮重要的建設性作用,有力維護班級利益、穩定和發展,學生能力水平取得重大提升。我們成功舉辦“我的團日我做主”系列團風宣傳工作,極大提升了我班的班級地位。

這些輝煌成就,充分顯示了我班班級文化的優越性,展現了班級建設的偉大力量,極大增強了各位同學的自信心和自豪感,增強了班級凝聚力和向心力,必將激勵我們在新的學期奮勇前進。

半年來,我們主要做了以下工作:

(一)加強學生科學文化素質建設,促進學習成績發展。我們注重把握教學任務方向、重點和力度,牢牢掌握自主學習的主動權。前期,針對教學進度過快、教學模式差異過大,以及學習動力不足,課後練習缺乏等問題,採取恰當的措施,有效防止了苗頭性問題演變成趨勢性問題、局部性問題演變成全局性問題。近半年,面對新教學模式衝擊,我們沉著應對,科學決策,果斷實行自主學習與重點學習方法。堅持實施一攬子計畫,大規模增加學生自由支配時間,大範圍實施重點知識複習規劃,大力推進自主學習和加強教學支撐,大幅度提高學業水平。堅持擴大自主學習的方針,採取鼓勵學習的一系列措施,增加全體同學特別是基礎較低同學知識儲備,學習範圍持續擴大,結構不斷升級。以解剖為例,及格率達到93.2%,其中大專97.2%中專41.7%。學委引導帶動班級學習,學生知識水平大幅增加,有效彌補知識缺口,較短時間內扭轉成績下滑趨勢,為成績長遠進步奠定了堅實基礎。

(二)毫不放鬆地做好作業收集工作,鞏固和加強學習基礎。加強作業收集統計工作,促進教學水平發展。消除作業不交和晚交現象,結束了“混日子”的歷史,提升教學服務水平。建立作業整理制度和模板式作業機制,作業質量和完成比例大幅提升。特別是在疾病期間,依準時完成實驗報告收集及實驗安排工作。對重點學科實行統一化、標準化、規範化的模板式作業標準,促使作業上交比例達到98.31%。學生的作業水平越來越好,學習發展進入一個新時代。

(三)大力發展教育服務,降低教學成本。一是降低學習資料複印成本。對實驗報告、學習指導等學習資料的複印,盡力降低成本,通過重新排版,縮印,多家對比等形式,促進複印成本的大幅降低。二是鼓勵複印代替購買,通過複印使複習資料達到成本的最小化。盡力降低額外學習開支,為同學們節省資金。平均降低成本68.2%,大量節約了同學們的資金。

(四)堅定貫徹教師指示,促進教學發展。在管理多媒體設備期間及時與教師溝通,及時了解教育動態,短時間內落實教師指示,促進教學的正常開展。參與組織教學,為年底總評提供重要依據。參與部分學科平時成績評定,盡力將基準分數向上提升,促進整體分數的提高。

(五)積極落實實訓課程,參與指導實驗。及時傳達實驗信息,制定實驗安排,及時通知學生實驗,保證實訓課程的正常開展。實驗課中,保證完成實驗的情況下,指導他人完成實驗任務,使試驗完成率達到100%。試驗後,指導學生書寫實驗報告,保證實驗的完整性,為學生實訓提供必要保證。

積極落實學校的相關活動安排,促進學校活動的落實,提升學生的實際套用能力,促進學生綜合能力提升推動學校工作的有序進行。

過去半年,我們是一步一個腳印走過來的,我們有理由為此感到自豪!半年來的成績來之不易。這是導員和各位班委總攬全局、正確領導的結果,是全體師生共同努力奮鬥的結果。在這裡,我代表11普藥班,向全體同學,向各位班委,表示誠摯感謝!向辛勤耕耘的各位老師,表示誠摯感謝!向關心和支持我班工作的各位領導和老師,表示誠摯感謝!

有關學委的述職報告範文 篇2

來到_開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對於我來說,是一種鍛鍊更是一個機會。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當於政委。

戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當於部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關於工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結並向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

現將本學期的工作總結匯報於李老師。

很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業以及學校的教學安排。

在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。

老師布置的作業,我每次都用記事本記下來,然後通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。

期中考試時間、地點、測試內容,以及需要帶什麼東西,考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。

在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。

通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今後的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

具體辦法就是,在今後的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平台,我需要好好利用這個平台,與同學們溝通,交流。然後,及時向各科老師反應情況,尋求的解決問題的辦法。

有關學委的述職報告範文 篇3

姓名:馬

專業:政治學與行政學

工作:校園權益事務;保衛處權益事務

述職報告:

20xx~17學年下學期以來,作為學生委員主要完成了以下幾項工作:

主要推動落實了邯鄲校區減速帶調整這一提案;並積極聯繫部處,答覆張江校區學生有關張江邯鄲校車時間調整的意見。

權益工作隊伍建設。月初兩天,我參與了學生會的現場招新工作,並隨後開展了權益委員會的部門內建。

權益工作平台建設。本月,我協助權益委主任趙驍設計了本學期的提案收集工作的渠道:一是線上平台,即依託復旦大學學生會微信公眾平台,將原有的"全心權益"品牌更新為"青年之聲"品牌;二是線下平台,設立"青年之聲"權益工作展示板和"權益共鳴箱".目前兩套平台已經投入運行。作為保衛處權益事務專員,還參與了保衛處主辦的`有關《校園戶外活動管理條例(徵求意見稿)》座談會。