兒童保健醫師述職報告

兒童保健醫師述職報告 篇1

第一、態度端正,愛崗敬業,恪盡職守。

1、態度端正,目的明確。思想是行動的先導。在思想上,我積極要求進取,一直以醫學骨幹和楷模為榜樣,端正明確的行醫態度,樹立良好的工作理念。醫學是仁慈的,做兒保醫生要有一種發自骨子裡的對兒童的喜愛,才能對工作充滿熱情,才能在服務中詮釋兒保醫生的神聖職責。兒保醫生的職責是為兒童的利益服務,關注兒童家長的衛生需求,誠信是重要方面,盡責是對兒童及家長的承諾。

2、愛崗敬業,樂於奉獻。兒童保健管理工作是視窗行業,愛崗敬業,樂於奉獻是對兒童及家長最美好的獻禮。在履行職責中,我一直奉行著"我奉獻、我快樂"的工作理念。我用樂觀健康的心態面對工作,自己快樂,工作效率高,身心有益。我部落格的題目是《知道小孩子眼中是什麼嗎? 是希望》,這充分表達出我對兒保工作真摯的愛。歌德說過:一個真正有才能的人會在工作過程中感到高度的快樂。我首先是從工作中獲得樂趣,其次是在工作中創造性的挖掘、占有、獲取新的物質與精神源泉。人是為了快樂而生存,然而什麼是快樂呢?從工作中能夠獲得樂趣是人生最大的樂趣,而其他快樂只具有從屬地位。

3、恪盡職守,無怨無悔。兒童保健管理工作中最重要的任務是對新生兒的管理,尤其是新生兒的訪視工作。訪視工作是最苦最累的,無論是春風拂面的春天,還是氣候炎熱的夏天,或是秋高氣爽的秋天,或是嚴寒的冬天,訪視醫生都要按時騎車到新生兒家中進行訪視指導。每當我接到訪視信後,都用電話及時和產婦取得聯繫,詢問新生兒概況、家庭具體住址、預約訪視日期。在訪視過程中,我仔細為每一名新生兒做體格檢查,強調母乳餵養的重要性,宣傳早期智力開發的技能技巧,指導新生兒撫觸及護理知識,講解新生兒期常見病的預防措施及常見生理現象,並耐心解答家長所提的各種問題。我通過細緻到位的服務,深深地體會到贏得家長信賴和認可的重要。作為基層的訪視醫生,工作條件很辛苦。那是一個暑伏天,呆在有空調的辦公室里感覺非常舒服,剛一出門就仿佛進了蒸籠。當我騎車到達產婦家時,汗水順著面頰往下淌,全身粘糊糊的,嗓子仿佛冒煙了。那位農村產婦的屋子更是酷熱難耐,家屬從冰櫃拿出西瓜,讓我解暑,我婉言謝絕了,仍舊和往常一樣繼續工作。訪視結束後家屬一直送了我很遠,感激的心情無以言表。正是這種相互理解溫暖著我的心,使我更加堅信:為了孩子的健康,幾年來從事兒保訪視工作,再苦再累我也無怨無悔!

第二、強化管理,健康宣教,特殊管理。

1、強化管理,措施到位。我認為保健醫生對兒童的管理是一種嚴肅的愛。愛自己的孩子是母親的天性,但是愛所有的孩子卻是兒保醫生的神聖天職。對基層的兒童保健強化管理是對工作負責的集中體現,更是履行職責的棘手問題。這集中體現在體檢中篩查出異常兒童的轉診和追訪工作。轉診要求及時,追訪要求到位。轉診和追訪小結:高危兒智力篩查轉診1人,經連續監測和追訪指導,患兒王某,目前智力篩查正常。先天性髖關節脫位篩查轉診1人,患兒周某,目前患兒情況良好。先天性心臟病轉診4例,其中2例為周三門診時首次發現,蔣某已經進行手術,目前患兒體健。蔣某家長再三感謝,不斷地重複著說:"李大夫,您真好!我們來北京能碰到您這樣的好醫生真是有福氣!"

2、健康宣教,深入人心。一個人能被他人相信是一種幸福。健康宣教的重要性不僅在此,最重要的是為兒童家長"洗腦"--更新育兒理念,使他們做到8小時育兒,24小時思考科學育兒。健康宣教具有伸縮性強--要因人而異;健康宣教實施困難--需要不斷強化;健康宣教更需要保健醫師具有高度的責任心、睿智的頭腦、高超的設計。首先,我實施了"三個加強":加強與上級部門、與鎮政府、與村(居)委會的合作,拓寬健康宣教的廣度和深度。其次,開展多種形式的健康宣教。利用黑板報,明確主題,強調重點。張貼宣傳畫,廣泛宣傳,擴大宣傳範圍。把握周三門診,進行一對一的宣教,發放宣傳折頁。第三,加強流動兒童健康宣教。流動兒童是社會中在夾縫中生存的弱勢群體,他們很難真正地融入當地社會中。因此對流動兒童家長的宣教具有重要性、緊迫性和艱巨性。我一直在努力普及科學育兒知識,對家長在護理餵養中存在的問題,進行指導。

3、重點兒童,特殊管理。體弱兒管理以貧血患兒為主,20xx年至20xx年共管理輕度貧血患兒208人,中度貧血12人,均進行專案管理。佝僂病以預防性投藥為主。對所有乳母宣傳母乳餵養知識、指導哺乳技巧,促進哺乳餵養成功。

第三、工作中所取得的成績、獲得榮譽和證書。

榮譽意味著責任,責任意味著行動,有付出必然有收穫。

工作著,雖然在苦著,累著,偶爾也怨著,但也在其中感受著,快樂著,熱愛著。心繫兒童,情系家庭,一生與兒童相伴,與產婦為友。我細心呵護兒童的健康,奉獻著自己的愛心;我耐心解答諮詢,努力搭建與家長的交流平台;我精心制定工作計畫,履行兒保醫師的崗位職責;我力爭做一位合格的兒保醫生,不辱兒保醫師的光榮稱號!

兒童保健醫師述職報告 篇2

本人20--年-月畢業於醫學專科學院臨床醫學專業,於-月至今在--兒科工作。在工作過程中,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鑽研內兒科專業知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的複雜性、多樣性,了解到了一些內兒科疾病的診療過程。現將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下:

一、端正工作態度,熱情為患者服務。

在工作過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規範化,技能服務優質化,基礎靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

二、認真負責地做好工作,做好個人工作計畫,進步專業技術水平。

參加工作後我仍然堅持天天學習,天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇於向上級醫師請教,努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;在內兒科的工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎操縱,能規範書寫各類文書,並能做好內兒科常見病的診療。在工作中,發現題目能認真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業學習,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴格要求自己。

在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希看明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,由於以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

以上是我的工作總結,在過往的'近一年裡,要再次感謝院領導、護士長,帶教老師周醫生的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務。

兒童保健醫師述職報告 篇3

本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計畫,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼稚園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

一、健康檢查工作:

1、格執行健康體檢制度,本學期總共63名幼兒,新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格後才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防保科醫生對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計畫免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計畫內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的'干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、營養與膳食工作:

1、制定並公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、周周有創新。督促一伙食費專款專用,一伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟體對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品後門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、衛生消毒工作

抓好幼稚園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼稚園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,後勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼稚園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛