內部審計人員年度工作述職報告 篇1
一年來，審計部按照董事會的要求,嚴格執行《中國內部審計準則》和集團《內部審計暫行辦法》，積極探索和改進內部審計工作，較好地完成了各項審計任務，現將20____年內部審計工作總結如下：
一、領導重視，內部審計監督服務職能得到了進一步的加強
董事會和總裁辦對內部審計工作給予了高度的重視和支持，明確內部審計的宗旨是“監督服務、查錯糾弊、促進管理”，並要求各受審單位(部門)要以高度負責的精神，正視問題，積極整改。為了強化公司管理監督體系，促進公司各項制度的落實，進一步提高公司的經濟效益，充分發揮審計部門在公司管理中的作用，今年下半年，集團公司進一步明確了審計部部門職責，配備了相應的專業人員。
審計部根據集團經營管理情況制訂了審計工作計畫，確定重點監督、審計的項目和範圍，逐步完善了內部審計工作制度和工作指引，內部審計工作逐步走向程式化、正規化，監督服務職能得到了進一步的加強。
二、過程管控，內部審計監督服務工作取得了初步的成效
結合公司的生產和經營管理情況，今年以來，在董事會的正確指導下，審計部結合各子公司的具體情況，有重點、分階段地開展了日常監審和專項審計，審計工作基本上得到了受審單位的配合與支持，主要審計事項基本按計畫完成，全年共完成審計事項146項。
其中，對各子公司進行半年度審計1項，共查問題213個;半年度後續審計1項，重點對半年度審計發現進行了整改情況複查，各子公司加權平均匯總落實率為81%，整改情況較好;後續整改跟進1項，重點對未整改落實情況進行了跟蹤，除6個問題因特殊情況未完成外，其餘問題均已整改完畢;進行採購審計85項，工程項目審計57項。所有審計事項均及時出具了審閱意見(或審計報告)，充分發揮了內部審計的監督、服務職能。
1、工程項目審計
根據《內部審計實務指南》及《集團基建審計制度》，審計部分別對____項工程項目進行了審計。審計人員從項目審批程式、造價控制、契約管理等方面入手，對上報的項目內容、工程量計算是否準確重點進行了審查和抽查;必要時，審計人員與相關工程管理單位一道對現場進行調研，儘量以最佳性價比提出審計意見。
從本年度的工程審計情況來看，我公司目前普遍存在的問題是：工程管理制度不太健全、子公司上報的檔案資料自控性不強或內容不完善，很難滿足全面審計的要求;大部分申報項目難於進行現場審計、現場管控全靠現場各級人員自律進行;加之目前審計部無工程造價專業人員，審計部很難獲取各子公司當地定額基價，同時隱蔽工程的實際情況也無法進行核實，給審計工作帶來了一定的難度。
2、採購審計
按照集團公司的制度要求，單位價值________元以上的物資採購前須申報審計部審計。各單位(部門)基本上能夠按照制度的要求進行申報，審計部按照《內部審計實務指南》及《____集團採購審計制度》的要求，嚴格執行詢、比價制度，大部分單位(部門)基本能夠按照採購審批程式進行，對未按照程式進行的單位，審計部客觀地提出審計意見。
為確保審計意見的客觀、公正、準確，審計人員視採購情況的不同，分別採取網上查詢、市場調查、參考各子公司同類物資價格等方法，共對____項日常採購進行了事前審計，採購審計工作亦得到了各採購單位的支持與配合。
審計部根據各子公司上報的歷史採購價格，綜合市場調研情況，完善物資價格信息庫，進一步加強採購管控的基礎工作。
3、年度審計
為檢查和驗證各子公司在財務內控、基建工程、採購物流、制度執行、資產盤點等方面的執行情況，在董事會安排下，審計部從各子公司(部門)抽調人員組成審計工作組、制定了審計方案並經批准後，於20____年__月__日至__月__日，對集團內________進行了____審計。審計工作組共發現__個問題，分別提出審計建議並傳送至責任單位，責任單位均進行了自糾自查並書面回復。此次審計，對規範各子公司經營管理、提升集團管理水平起到了一定的促進作用。
4、年度後續審計
在接到各責任單位對半年度審計建議的自查自糾情況表後，經董事會批准，審計部成立後續審計工作組於__月__日至__月__日對____公司分別進行了____審計。審計前期，審計部結合上半年度的審計情況和各單位的自查自糾情況，制定了有針對性的後續審計方案，對關聯事項進行了細化和完善，並幫助有關單位進行整改。通過檢查驗證，五個子公司共有____項需要整改，實際整改____項，加權平均落實率為____%。
各子公司實際整改情況與後續審計工作開始前提交的自查自糾完成情況雖有一定差距，但各子公司在後續整改過程中，能逐步認識到整改的必要性，並按照特定目標相互協調地發揮作用。
5、後續審計跟蹤
____月____日至____月____日，後續審計工作組對後續審計中五個子公司未整改的事項進行了逐項落實，除____公司實施了現場審計外，其餘子公司均為非現場審計，本次落實整改率為____%;至本期止，整個半年度審計匯總加權平均落實率為____%。因特殊情況而未落實的事項，各子公司均對未落實的原因進行了情況說明，審計部將繼續跟蹤。
從半年度審計、後續審計、後續審計跟蹤的審計過程來看，各子公司已開始漸漸適應了集團審計，從對審計工作的不認同到認同、不理解到理解，集團審計部的管控職能已逐步得到體現。
6、日常監控
1) 車輛費用監控
____月份開始，審計部依據《車輛費用監控審計辦法》要求對各子公司提供的《車輛費用統計表》、《百公里油耗統計表》進行分析工作，現該工作由於所獲取的相關分析資料較有限，雖然只是停留在較淺層次的分析上，但各子公司已漸漸重視車輛費用管理工作。
2) 財務費用、銷售費用、管理費用的監控
____月份開始，審計部依據《費用監控審計辦法》收集、整理、分析三項費用工作，現各子公司暫處於初步適應階段，也在努力配合審計部的工作，審計部將從初步的分析階段逐步過渡到監控階段。
內部審計人員年度工作述職報告 篇2
20--年度，在教育局的領導下，本人以深入貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局20--年工作要點，以創建青浦區素質教育示範校為契機，創新學校內涵發展機制，關注教師發展需求，提高學生綜合素質，落實“勤於教書，朴以育人;勤於學習，朴以做事”的辦學理念，推進學校各項事業可持續發展做了一定的工作。
一、強化教師隊伍建設，推進學校教育發展
1、建設一支充滿工作熱情，富有創新精神和任勞任怨品質的高素質幹部隊伍。首先要求全體幹部要在思想上深入反省自己，迅速提高自己的進取意識，積極參加民眾路線教育實踐活動，樹立“一名黨員就是一面旗幟，一個幹部就是一根標桿”的觀念，帶領全校老師一心一意謀發展，竭盡全力幹事業。力爭做一個求真務實、團結協作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴於律己的帶頭人。
2、組織教師進一步學習和貫徹《中國小教師道德規範》，加強教師職業道德的教育，教師要做到志存高遠，愛國敬業，為人師表，教書育人，嚴謹篤實，與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為，堅決杜絕各種形式以教謀私，堅決杜絕違反教師職業道德有損教育形象的行為。
3、加強教師文化建設，激活全體教師活力，營造輕鬆愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動，品讀經典，共享智慧;組織開展各項教師文體活動，陶冶教師情操;開展了教師職業素養禮儀培訓活動，提升教師專業素養;開設“勤樸之星”風采展示專欄，開展“最受學生喜愛的朱小老師”評選活動等展現朱小教師風采。
4、培養選拔新一屆名優骨幹教師，促進教師在政治思想、職業道德、專業知識、專業教學能力、科研水平和創新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經過考核，有20名教師入選名優骨幹教師候選人，15人推薦為區名優教師候選人。
5、促進青年教師快速成長。利用學校的各項資源，藉助名優骨幹教師的引領輻射，推動青年教師個體的主動發展，提升整體教師的專業素養，逐年增加骨幹教師的比例。
6、有計畫地做好教師的校本培訓，學習《課程標準》和有關教育專著，並有效發揮“勤樸工作坊”等學習研討平台作用。
二、堅持立德樹人理念，促進學生快樂成長
1、加強德育隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念，整合學校一切德育力量，大力實施課程育人、文化育人、環境育人、活動育人，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。繼續加強新任班主任的師徒帶教結對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂並實施班主任考核條例，完善班主任考核機制，不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經驗等撰寫成文，開展研討交流，提升班主任技能。
2、以“大拇指班級”創建為契機，加強班級文化建設。班級文化建設，既加強班級環境和班級形象建設，又強化班級全員參與的過程性要求，這個學期學校為每個班級門口增設了一個班級文化建設園地。結合班級實際，開展了具有班級特色的各類活動，通過活動的開展，逐步形成班級獨特的班風班貌。
3、開展行規系列活動，進一步提升學生文明修養水平。從細微處入手，針對學生行為規範現狀，細化要求，開展有針對性的系列訓練。這個學期，重點進行“文明用餐”這一方面的行規訓練。做到了有指導、有訓練、有評價、有反饋，全體師生共同行動，切實改進學生行為規範，養成了良好行為習慣。這個學期通過學校網站、宣傳欄等，對行規教育活動中，表現突出的集體進行了公示。
4、開展“勤於學習、朴以做事”主題系列活動。開展豐富的學校活動，提升學生綜合素質。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動，讓學生在社會大課堂里鍛鍊才幹。重視學生入學、入(團)隊、十歲集體生日、畢業典禮等儀式教育。與“童話先導”活動相結合，繼續開展讀書活動。並將“勤於學習、朴以做事”主題系列活動進行深度開發，形成微型課程。
5、推進學校德育特色項目，打造朱小德育品牌項目。進一步推進紅領巾雙語小導遊社團建設;開展“微節日”等活動。
6、進一步改進和完善家校聯繫工作，深入推進家校融合互動和資源共享，構建家校一體化教育格局。開發家委會功能，加大親職教育的指導力度。
7、重視學生的身心健康。認真貫徹教育部《關於加強中國小校學生心理健康教育的若干意見》，落實心理健康教師的培訓工作，開設好心理健康教育課。繼續開展各種心理健康教育活動，繼續落實心理諮詢制度，面對學生出現的心理問題，積極加以疏導。這個學期選送了優秀教師參加學校心理諮詢師的培訓。
8、加強安全教育，確保學生生命安全。鞏固市“安全文明學校”創建成果，進一步落實安全責任制，切實把安全責任落實到每一位教職工身上，落實到每項工作、每個環節之中。同時，定期開展消防疏散演練，提高學生的自我防範及保護意識。
三、深化課程專業教學改革，全面提高專業教學質量
1、深化課程改革，強化課程管理。
(1)嚴格按照市教委課程計畫要求設定三類課程，科學安排學校作息時間，落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛鍊一小時”的規定。規範執行學校課程計畫，精心實施基礎型課程、積極開發拓展型課程、有序推進探究型課程。系統設計“快樂活動日”的活動內容和形式，繼續將課程計畫要求和精神落實到課程中。
(2)修正和完善學校課程方案。在分析前期實施情況的基礎上，修正和完善學校課程實施方案，努力體現符合學校實際的課程專業教學計畫。開設“小童話、大世界”等人文素養課程、“植養”等主題實踐課程，並進一步推進“傳承江南船拳”、“學做古鎮導遊”、“探尋古鎮文化”、“品味古鎮藝術”、“尋訪朱小印痕”等具有學校特色的課植文化系列課程的實施。
(3)充分發揮教師的專業特長，有計畫、有目標、分階段、分層次進行校本課程的開發與設計。這個學期在以前開發的基礎上，進一步細化，在實踐中修訂完善。
2、牢固樹立“綠色質量觀”，落實“綠色指標”要求。以爭創“區中國小學業質量綠色指標達標學校”“區素質教育示範校”為契機，牢固樹立“綠色質量觀”，切實做到減負增效。要重視學生非智力因素的培養，從激發學生自主學習的內驅力入手，努力提高學生學習積極性。針對班級專業教學實際，採取因材施教、分層專業教學，避免題海戰術，重視單元檢測，認真分析研究，及時了解專業教學質量狀況，通過檢測、分析發現問題，調整專業教學策略。真正做到減負增效，有效提升專業教學質量。
3、落實專業教學常規管理。這個學期重點最佳化集體備課制度。依據課程標準規定的內容和要求，結合教材內容和學生實際，制定階段專業教學目標及課時目標。認真鑽研教材，以學生已有的知識與經驗為基礎，精心設計與專業教學目標相匹配、適應學生年齡特徵、難度適宜的學習活動。備課過程要集體討論，明確責任人。教師學會選擇、學會創造，在集體備課的基礎上，聯繫自身的專業教學實際，根據班級的具體情況，吸納集體智慧，修正專業教學思路，形成具有自己個性特點的專業教學設計。並及時進行反思。這個學期還加強了學業評價的研究。套用綠色指標評價體系分析、管理學習過程，從多維角度測試、監控學業質量，建構全面客觀的評價系統，通過評價最佳化專業教學過程，提升專業教學質量。學生學業成績一律採用等第制。
4、推進“基於課程標準的專業教學與評價”工作。教師要準確把握課程標準規定的內容與要求，結合學生的身心發展規律和認知規律，以及專業教學規律，科學開展專業教學與評價工作。建立多元的評價體系，讓學生在評價活動中體驗學習的意義與快樂。
5、培養良好學習習慣。培養學生學會傾聽、善於思考、敢於提問、勇於質疑、與人合作及細心閱讀、認真審題、規範書寫、檢查複習等良好的學習習慣與學習品質，促進學生學習方法的改進，讓學生學會學習，提高學習效率。各學科從學科特點出發，制定學科學習習慣的具體細則。
6、加強教研組(備課組)建設。確立活動主題，明確活動內容，豐富活動形式，嚴明活動要求，記載活動過程。充分發揮網路的作用，參與網路培訓、發表、評論、交流、研討。
7、開展“勤於教書，朴以育人”教師專業教學系列活動，深入推進“新課堂實驗”。這個學期重點關注學生髮展，專業教學主管室組織開展了名師進學校同課異構活動，並與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學生個案研究數字故事評比等活動。
8、深入開展“童話先導”工作。根據學科、年級特徵，開展系列專業教學研討活動。完成童話教材的編寫工作，辦好童話小報《小作家角》。繼續開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。
9、抓好綜合學科工作。做好綜合學科專業教學工作。並積極組織開展科技競賽活動，選拔推薦優秀學生參加區級比賽。開展學生藝術實踐活動，組織參加學生藝術節系列活動，組織參加美術作品展等活動，組織開展了學校學生冬季運動會。
10、加強特殊教育工作管理。以區百分考核為契機，不斷最佳化課堂專業教學，努力提高課堂專業教學效果，全力提升特殊教育質量。
11、積極參加共同體活動及與勝利民辦國小幫扶結對工作。以學校發展共同體建設為契機，不斷加強學校內涵建設，促進優質教育資源互動共享。
四、積極推進教育科研，引領教育專業教學改革
1、通過種種形式，來豐富教師們的教育理論修養，提高教師們教育專業教學的研究能力和教育實踐創新的能力。積極鼓勵教師，特別是中青年教師進行教育專業教學的實踐研究，使學習理論和實踐研究緊密結合起來。
2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學校核心課題“以勤樸工作坊為載體，提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”，在主幹課題引領下，積極申報各級課題，紮實落實立項的研究課題，形成階段教科研研究成果。
3、繼續推進勤樸工作坊工作。開設勤樸工作坊系列講座，編寫《百年老校教師風采錄》。
4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜誌，使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流，將校刊辦成內容充實、設計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線專業教學優秀期刊。
五、完善後勤服務制度，提升教育服務效能
1、加強學校安全管理工作。落實安全防範措施，加強對教育專業教學設施的常規安全檢查，安全責任落實到人。加強學校門衛管理，提高保全門衛的責任感。成立平安志願者隊伍，確保學生上學、放學安全。
切實加強消防安全工作，提高突發事件的處置能力。制定突發事件的應急預案，開展消防安全教育活動和逃生演練，增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防範和自我處置的能力。
定時檢修維護學校的各項設施設備，每周定期檢查，在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查，發現問題及時處理，堅決杜絕安全事故。
2、加強學校美化衛生管理工作。強化學校環境衛生管理，創建優美的學校環境，進一步淨化學校、美化學校，綠化學校。加強對學校內環境的清理，對花草樹木的栽培與管理，車輛停放管理，努力創造良好的工作和育人環境。
3、加強學校財物及資產管理。學校的校產、物品的添置做到有計畫、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴格財務制度，堅持大件物品添置必須經行政會議集體研究決定，堅持政府採購流程及大額項目審計結算制度。嚴格執行上級收費規定規範收費，杜絕亂收費現象的發生。
4、加強教育信息化建設。不斷提升學校信息化硬體設施建設，做好教育專業教學資源及網路學習環境建設，最終實現教育過程的全面信息化。
5、加強對學校資料的積累與管理，專人負責，定期檢查，資料嚴格按檔案管理要求入庫。
6、規範食堂管理，保證師生每天的餐食足量、衛生、營養、可口。
各位老師，20--將要過去，20--就要來臨，在新的一年中，我將繼續和全體教師一起，勤樸、重德、博學、遠志，努力高標準規範學校工作、努力高起點發展教師、努力高水準培養學生、努力把我們朱家角國小辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學校。
內部審計人員年度工作述職報告 篇3
尊敬的各位領導：
我是審計XX部的新員工，於20xx年X月X日榮幸地進入本公司，成為一員。由於X月X至X月X請假回校辦理畢業相關事宜，目前在公司工作時間為兩個月，還處於試用期。兩個月來，在領導的關懷和同事的幫助下，我迅速的融入了這個大家庭中，對公司的基本情況、文化氛圍和審計員的工作職責有了深刻的認識和了解。作為一個剛畢業的大學生，我自知自身的工作經驗和實踐能力嚴重不足，所以從踏入工作崗位開始，我時刻要求自己從實際出發、高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高，認著完成領導交給的各項工作任務，向著“做一名優秀員工”的目標邁出了自己堅實的一步。根據公司的檔案精神，我對照考核指標體系，認真對兩個月的工作情況開展自查自評。下面，我就入職兩個月以來工作的情況報告如下：
一.目前崗位的職責和工作內容
作為審計監察部的審計員，主要職責是負責本部門具體審計工作的落實，配合部門負責人完成公司的審計監察工作。具體的工作職責如下：
1.負責審計監察的具體工作，審前調查和審計通知書的起草、送達。
2.負責審計工作底稿的編制。
3.負責審計工作底稿的匯總並撰寫審計報告。
4.負責會同其他部門查處公司內部濫用職權、有章不循、違反財務制度、貪污挪用財務、泄密、賄賂等行為和經濟犯罪的情況。
5.負責做好有關審計資料的原始調查的收集、整理、建檔工作，按規定保守秘密和保護當事人合法權益。
6.完成總經理和本部門領導臨時交辦的其他任務。
二.履職情況
入職以來在領導的精心培育和指導下，同事的關心幫助下，我通過自身的不斷努力，無論從思想上、工作上還是學習上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。
思想上，努力轉變思想觀念，從學生心態向員工心態轉變，從單純的學習理論知識向理論和工作實踐相結合轉變。獨立解決問題，多聽、多問、多觀察，改變學生時期的懶散習慣。迅速熟悉和適應工作環境，跟同事和睦相處。
工作上，本人能忠於職守，嚴於律己，工作勤懇，嚴格執行規章制度，積極回響有關號召，在本職範圍內積極開展各項工作。主要工作內容如下：
1.入職初期，認真翻閱了記賬憑證和賬本，對建築施工企業項目地的記賬流程和基本情況有了初步的了解。
2.對集團公司各月的記賬憑證進行審核，進一步了解了公司賬務處理的具體流程，為審計工作打下基礎；在同事指導下對聯營項目的管理費提取情況的分析複合方法進行了學習，將理論活用到實際工作中，提高了業務能力。
3.5月份對X公司20xx年的財務收支進行了審計。審計過程中，發現X公司內部控制制度不健全，財務人員對於新會計準則的運用不是特別熟練，公司的具體賬務處理需要進一步完善。
4.5月份在同事的指導下配契約事完成了物業的稅務登記和信息填報。對稅務方面的業務有了初步的了解。
5.7月份對XX房地產進行審計。在20xx年X月份去對XX房地產實施審計，通過對記賬憑證及賬簿進行審核，重點審計20xx年度及20xx年上半年的財務基本狀況，工資發放情況、相關費用的明細狀況及報銷程式的合規性、完整性等。增加了房地產企業賬務方面的知識。
6.完成領導臨時交辦的其他任務。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。工作之餘，我沒有滿足於現狀，繼續學習書本知識，並向同事請教工作經驗，取得了一定的成績。
三.工作中存在的問題及解決對策
兩個月以來，我也清醒地認識到工作存在的不足，表現在：
1.與領導及同事的協作、交流缺乏主動性，由此給相關工作的順利開展帶來一定的影響。
2.工作時間短，工作經驗不足，沒有建立有效的工作方法，一切都處於學習和摸索階段。
3.個別工作做的不夠細緻，審計過程中偶爾會出現大意馬虎造成的賬務處理問題遺漏。
4.自己的理論水平和賬務處理經驗還趕不上工作的要求，須亟待提高。
雖然我在工作中還存在一些不足，但自己決心認真提高業務、工作水平，為公司貢獻自己應該貢獻的力量。我應該努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。理論結合實際，提高綜合素質和業務能力，為本職工作做出自己最大的貢獻。第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；做好領導的助手。第三，端正工作態度，認真細心。
四.今後構想
在今後的工作當中，我要努力學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環境的變化，提高自己履崗能力，把自己培養成一個業務全面的合格員工，更好地規劃自己的職業生涯，是我所努力的目標。當然，在一些細節的處理上還存在一定的欠缺，我會在以後的工作、學習中磨練自己，在領導和同事的指導幫助中提高自己，發揚長處，彌補不足。
在以後的工作中，我將努力把自己培養成一個愛崗敬業、素質高、適應性強、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的複合型人才。“人生的價值在於奉獻”，在未來前進的道路上，我將憑著自己對審計和財務的激情和熱情，為我所熱愛的審計事業繼續奉獻我的熱血、智慧和青春。為本職工作做出自己最大的貢獻。